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小学少先队大队工作计划3篇

时间:2023-10-18 14:08:01 工作计划 来源:网友投稿

小学少先队大队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的下面是小编为大家整理的小学少先队大队工作计划3篇,供大家参考。

小学少先队大队工作计划3篇

小学少先队大队工作计划篇1

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第六次全国少代会精神,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,结合学校的工作要点,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

  二、工作要点

  少先队工作以提质减负,素质教育为中心,开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和安全教育等一系列生动活泼的活动。

  (一)、继续弘扬爱国主义教育主旋律,大力加强面向新世纪的少先队品德教育。

  1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育,落实《中共中央国务院关于进一步加强有和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,造就少年儿童的社会责任感,帮助他们形成正确的人生观念,坚定共产主义信仰。

  2、坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。充分发挥少先队组织优势,通过各种活动,把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去,以“读、唱、讲、传”活动为契机,通过开展演讲比赛、故事会、读书等活动,努力培育民族精神,以教师节、国庆节、少先队建队日等为契机,通过思品课、班队会、学校网站、红领巾广播、墙报板报、主题活动等多种形式,有针对性地开展爱国主义教育,力争在挖掘教育新素材上有所突破。帮助他们形成良好的精神风貌和良好品质。

  (二)、深入开展“学守则、学规范,促养成”教育活动,抓好养成教育。

  认真开展良好的行为习惯养成教育,本学期,要认真组织学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》,在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围,养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则,把学生放学路队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。

  加强日常规范的检查。大队部组织学校文明监督岗队员定时检查各中队的常规:如晨检、两操、卫生、纪律等情况,通过晨检和抽查的方式检查佩带红领巾及队标志的情况。

  积极配合校安全稳定办公室开展“文明交通安全宣传教育”活动,提高广大师生的交通安全意识,增强广大师生的文明交通习惯和社会公德意识、自我保护意识。积极配合校安全稳定办公室开展各种应急逃生演练。

  积极组织学生参加各种竞赛和艺术体育科技活动。

  (三)、加强少先队工作的队伍建设,切实推动少先队工作机制社会化的进程。

  1、重视少先队中队的建设,选举出新的中队委,大队部组织新的大队委,抓好小干部的培训,明确小干部的职责,了解各中队的活动情况。做好队室的"值日工作,健全各项记载制度。

  2、办好队务,体现各中队的特色,各中队在认真开展活动的基础上用好《中队活动记录》,使其真正服务于班级的日常生活、学习的管理、提高班级的实效。

  3、重视少先队信息建设。组织好广大队员订阅队报队刊,认真阅读队报队刊。

小学少先队大队工作计划篇2

  一、指导思想

  本学期,少先队工作紧紧围绕在新区教委办、学校的工作,,以育人为根本,继续贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。

  二、工作目标及要求

  (一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。

  新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  (1)、尝试建立“中队干部管理”,确立管理机制。所谓“中队干部管理”,即强调德育工作中学生干部的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

  (2)、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。 所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  (二)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

  (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动。

  2、开展节日活动。

  各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展开展感恩教育主题月系列活动,以及以5、12全国助残日为契机,以5月份的最后一个星期日是助残日,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人,并开展与特辅班的手拉手活动。六月份开展开展“关注儿童的快乐,回归童年”系列活动和庆“六?一”活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

  3、继续培养学生的“五自”能力。

  各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

  4、大力开展安全教育。

  学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

  (四)搞好少先队阵地建设

  1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下基础。

  2、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作用。

  3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  5、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

  6、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。

  7 、在五月末进行一年级优秀学生入队仪式。

  三、工作安排

  三月份:

  1、各中队制定好中队计划。

  2、开学典礼,进行期初安全教育。

  3、健全各项检查评比制度。

  4、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动。

  5、开展“学雷锋”主题教育系列活动。

  6、植树活动,美化、绿化校园。

  四月份:

  1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);

  2、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。

  3、开展社区主题实践活动。

  4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。

  5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。

  五月份:

  1、庆祝五一国际劳动节活动。

  2、开展热爱劳动的教育。

  3、开展感恩教育主题月系列活动。

  4、一年级优秀学生入队仪式。

  六月份:

  1、开展庆“六?一”活动。

  2、举行闭学式、假期法制安全教育活动。

  3、各中队上交少先队工作总结。

小学少先队大队工作计划篇3

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大会议精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以科学发展观为指导,坚持党的教育方针,自觉遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,坚持“育人为本,德育为先”的工作要求,按照“整合资源、深化主题、创新品牌”的工作思路,不断探索新形势下学校德育工作的新思路、新方法、新途径,不断提高学校德育工作的针对性、科学性和长效性。

  结合学校本学期的工作计划及实际情况,现将本校少先队大队工作计划如下:

  二、工作目标及要求

  (一)组织建设

  1、大队部抓好大队委员的培养,对队干部的工作有分工,并明确各工作职责;积极发挥队干部作用,通过“以老带新”的形式,迅速提高新一批大队委员的工作能力,提高大队干部自主管理的能力。

  2、中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展,并在班级管理和队活动中,发挥积极作用,形成良好的班风、校风、学风。

  3、开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和队干部标志,增强少先队员光荣感和责任感。

  (二)活动建设

  1、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。大队部制定好每周活动主题,力争充分发挥国旗下讲话的作用,努力使每次升旗都能使学生受到一次教育。

  2、开展“诚信在我们心中”主题教育活动和节日活动。这个学期将主要开展“诚信在我们心中”三年级联合中队的中队观摩活动,锻炼队员的组织能力,丰富队员们的学习生活。

  3、各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。如三月份开展“学雷锋”和“妈妈,我想对你说……”节日教育活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”活动等。

  4、组织开展好春游活动。关键词:节俭环保(具体方案另议)

  5、组织好镇、校庆“六一”活动,展示少先队队员风采。(具体方案另议)

  6、关注并引导学生心理健康。

  (三)阵地建设

  1、继续办好校“红领巾广播”栏目,充分发挥其宣传教育作用,同时不断锻炼队员自主活动能力,提高广播质量。

  2、布置好少先队队室,定期打扫,使之真正成为少先队之家。

  3、规范教室的布置,充分利用中队黑板报、校宣传窗等少先队阵地,营造和谐、有个性、有活力的育人氛围。

  4、继续实行星级诚信厕所评价制度,以评价促养成,不断引导学生讲文明、讲卫生、讲诚信等良好品德和习惯的养成。

  5、配合学校诚信农科园各项活动开展。

  (四)少先队科研

  进一步加强少先队理论研究工作,积极撰写工作心得体会,把理论与实践相结合,努力做一名学习型辅导员。

  三、加强少先队工作的常规管理。

  努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化,使全校师生都自觉成为学校的主人。强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查制度,值日队员各司其责,做到公平公正、认真负责。评比结果每周一小结,统计结果及时公布。

  【具体安排】

  二月份:

  1、组织好开学典礼,各班布置好教室,进行入学教育。(大队部、各中队)

  2、幸福照片、环保作品、“身边的感动”征文上交(各中队)

  3、对寒假生活进行总结。(大队部、各中队)

  4、第一期黑板报。主题:新学期,你好!(各中队)

  (注意:黑板报每个月15日左右评比,周始集会颁奖。)

  三月份:

  1、幸福照片、环保作品、“身边的感动”作文展评。(大队部、美术组、高段语文组)

  2、开展“学雷锋”活动,树立学雷锋标兵,通过树立身边形象让学生受到更大的启发。结合教辅室文件精神,各班进行“感动中国”20xx年度人物颁奖晚会的收看和学习活动。(各中队)

  3、庆祝“三八”妇女节,各班开展“妈妈,我想……”系列活动(具体活动:我为妈妈做一件家务、亲手做一张贺卡送给妈妈并写上最想对妈妈说的一句话、尽自己最大的努力帮助妈妈完成她的心愿)(各中队)

  4、结合植树节、世界水日,开展系列环保教育。(各中队)

  5、结合三月——“安全教育活动月”开展安全教育活动。(各中队)

  6、第二期黑板报。主题:地球,我们共同的家园(各中队)

  四月份:

  1、制作一期以“缅怀先烈、学习先烈”为主题的红领巾广播,进一步了解英雄、先烈的事迹。(大队部)

  2、春游。(大队部)

  3、队活动观摩。(三年级各中队联合举行具体方案另议)

  3、第三期黑板报。主题:阅读,乐读!(各中队)

  五月份:

  1、筹备镇庆“六一”、校艺术节。(大队部、各中队、音乐组、美术组)

  2、评选优秀辅导员、优秀少先队员。(大队部、各中队)

  3、第四期黑板报。主题:红红的五月

  六月份:

  1、庆祝“六一”国际儿童节,表彰优秀辅导员、队员。(大队部、各中队)

  2、第五期黑板报。主题:庆6.1迎期末

  七月份:

  1、做好总结工作

  2、做好评比工作,布置暑期活动。

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