下面是小编为大家整理的一年级优秀班级事迹材料【完整版】,供大家参考。
一年级优秀班级事迹材料 “更无柳絮迎风起，惟有葵花向日倾。”XX 小学一（1）班，又名“向日葵”班。孩子们活泼可爱，善于思考，乐于读书。“葵花向日”寓示孩子们如同朵朵小葵花，团结向上，满怀梦想，自立自强，茁壮成长！
一（1）班是一个优秀的班集体，锐意进取，友爱互助，班风正、学风浓，每一个孩子都将这个集体视为学习和生活的家园，每一个成员都在这个集体里尽情施展自己的才华，在 2021-2022 学年连续两学期被学校评为“优秀班集体”多次在学校举行的活动中取得优异成绩。
注重班风建设，培养责任意识。
在班级管理中，我们班始终坚持“班干部带头，加强自我管理”。每天，由班长和小组长负责班级卫生、纪律、学习任务完成情况的监督和记录，进行周评和月评等多种形式的阶段性评价。利用主题班队会、国旗下讲话对学生进行思想品德教育，学习并践行《小学生日常行为规范》《校园一日常规》等规范，形成“我是班级主人翁”的责任意识，在集体活动中凝聚班级力量。
从一年级入班起，我们班的老师就教育学生自己整理课桌和个人卫生，讲文明懂礼仪，关心爱护同学，为班集体尽一份力量。“班级是我家，处处爱护它”的思想在学生心中已经扎根、发芽。“入室即静，入座即学”成为学生遵守的准则。每天的晨诵课上，课代表（轮
流制）按惯例带领学生朗读课文、梳理知识点、背诵英语。朗朗的读书声成为校园最美的风景。
加强班级文化建设，营造良好成长环境。
我们班建立了独特的班级文化。“创新展示平台”“写作园地”“书写我最棒”等多种形式文化板块的建设为学生“展示自我、提升素养”创设了良好的环境。走进教室，展现在你面前的是一个干净、整齐、温馨的学习环境，这里更像一个温暖的家，是获取知识、快乐成长的乐园。
图书角的开辟激励了学生读书的兴趣，这里摆放着 100 余本不同种类的图书，是学生获取知识、开拓视野的主阵地，我的作品园地有学生自己创作的晕染、手抄报、绘画、手工制作等作品，展现了学生的创作精神。
开展校园活动，在实践中获得锻炼。我经常鼓励并指导学生参加学校举行的丰富多彩的活动。比如英语节目表演、讲故事、争做小讲师、跳绳比赛、两操比赛等。同时开展班级特色活动，如书法比赛、我读书我快乐、重阳节“敬老、爱老”等活动，让每一个同学都在活动中得到锻炼，找到成功的自信，给学生一个快乐成长的空间。
让每一朵花儿尽情绽放，把每一个童年努力点亮！让我们以年华作笔，以汗水为墨，从一张又一张白纸上挥洒出赤橙黄绿青蓝紫，我们是在阳光下折射光彩的班级——XX 小学一年级 1 班。
