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2022教师培训心得体会题目(4篇)

时间:2022-11-19 13:06:01 心得体会 来源:网友投稿

2022教师培训心得体会题目(4篇)2022教师培训心得体会题目  2022教师培训心得体会(合集15篇)  老师培训心得体会1经过这次网络专题研修学习,让我收成很大,使我愈加  清楚了在往后的讲堂教下面是小编为大家整理的2022教师培训心得体会题目(4篇),供大家参考。

2022教师培训心得体会题目(4篇)

篇一:2022教师培训心得体会题目

  2022教师培训心得体会(合集15篇)

  老师培训心得体会1经过这次网络专题研修学习,让我收成很大,使我愈加

  清楚了在往后的讲堂教化中该怎么施行教化。学生在校内学习常识的时刻终归是时间短的,终究要走向社会参加生产劳动。当今社会常识更新特别快,学生在校内取得的常识到社会上过不了多久就会显得不够用。人们只要不断更新常识,才能跟上年头的脚步。一起生产劳动中也会不断出现新问题等候人们去处理。这就需求老师教会学生怎么学习,培育学生的立异精力和立异才能,那么老师该怎么做呢?

  老师要摆正自己的方位,定位自己的人物。老师不再是传统的常识教授者、教化支配者,而是学生学习活动的支配参加者、引导启示者。启示学生领悟,诱导学生向着未知领域探求。要充分发挥老师的主导作用,学生的主体作用,把讲堂还给学生,鼓舞他们自动考虑学习,自动根究常识,发觉新常识,充分发挥学生学习的自动性、主动性和创建性,培育学生的才能。

  一、多给学生供应自主学习的时机,培育学生的自主学习才能,这是新课程变革所倡议的学习方法。老师要为学生的自主学习创设各种时机,供应满意的空间,让学生有完好的自学进程,在自学进程中丰厚经验、堆集方法、取得启示。

  但自主不是放纵,任其自由,依旧需求老师的辅导,辅导学生自主学习的方法。要在自主学习活动中有相识的练习学生的调查、表达、剖析、概括、归纳等学习才能,让学生经过自己的学习来学会有关常识和技术。

  二、多给学生供应协作沟通的学习时机,培育学生协作协作的协作相识,这也是新课程变革所倡议的学习方法。协作能够彼此启示知慧,启示创意,到达共赢,当今年头是一个协作共赢的年头。要有相识地创设有利于学生协作的活动,让学生常常在协作沟通中学习,养成与人协作的习气,培育学生与人协作的相识,享用集体胜利的兴奋,促进学生协作才能的进步。

  三、多给学生供应探求学习的时机,培育学生的立异精力和立异才能,这也是新课程变革所倡议的学习方法。教化中,老师不要把常识干脆告知学生,要创设风趣的情形,情心预设活动问题,经过奇异的诱导,诱导学生自动地去探求,主动地投入对问题的探讨与处理之中,让学生自己发觉常识。这样学生对常识就会了解得更深化,驾驭得更牢固,不光知其然,并且知其所以然。更重要是学会了方法,训练了思想,培育了立异精力和立异才能。老师培训心得体会2

  依据极乐中心学校的支配,从11月28日起先,学校组织部分老师分两批赴福建省进行为期5天的考察和学习。我

  是随第一批老师去的。由于第一次去福建,所以心里很是期盼和兴奋。我们所到之处,都深刻感受到福建等沿海城市的飞速发展,无论是城市建设方面,还是教化方面都令人受到很大震撼。福州、厦门的城市建设,使我们耳目一新,而福建人民敢拼、爱拼的精神和先进的教化教学理念特别值得我们学习。11月28日—30日我们先行到达厦门民立其次小学。学习他们的升旗仪式,参观了学校的功能室,倾听校长的介绍,观赏了名师精彩的课堂,12月1日—2日我们到福州市新店中心小学也参观了学校的功能室,倾听校长的介绍,观赏了名师精彩的课堂。我们每到一处学校,既能感受到福建的发展奇迹,也能感知福建的美妙将来,的确受到很大震撼。在两所小学,我们一行26人除了参观校内,还深化班级学习先进班级管理阅历和深化课堂听课。不少老师还逐一到各年级、各班的教室参观、拍照,利用课间与该校师生交谈,争分夺秒地向他们了解工作、学习和生活的状况,尽可能多地学习他们先进的阅历和做法。尤其是观赏的一节课《自己的花是让别人看的!》,她那充溢磁性的声音,那舒缓的语调,那充溢诗意的分析把我们领入花的海洋,让我们沉醉在诗情画意的景色中。课上学生通过美美地感花之美,在轻松欢乐中落实了学问点。总之,听每一位名师的课都像是得到了一种难得的享受。

  这次赴福建省学习考察给我最大的启示是:教学是学校

  永恒的重心,提高教学质量是办人民满足教化的唯一标准,教化发展的水平确定一个地区的地位,确定一个地区人民的生活状况。这次福建的异地教学让我们进一步拓宽了视野,开拓了教化强县思路,进一步激发了把我们的教化事业做强做大的斗志,让我们对国家社会经济发展有了更全面的相识,我们各方面的实力都得到了熬炼和提高。

  感叹名师的精彩,也追问自己面对的困惑,我们都担当着素养教化的重任。但在今后的教化道路上,我想对老师们说,不要再埋怨自己的所处环境了,而是要静下心来,多学习努力加强自身的学问储备;静下心来,专心挖掘生活的数学素材,尽自己的一切努力,为农村的孩子寻得有利的数学学习资源;静下心来,认仔细真地想一想,如何做好自己的教化工作;如何实施我们的素养教化。我想:只要专心了,不成名师,心也坦然。老师培训心得体会3

  时下已经开学,关于老师专业成长的各种形式的培训也随之纷至沓来,这是我们教化的可喜现状。尽管有些培训有点靠“钱”,但对于老师个人的专业成长而言,还是双手欢迎。老师骨干是一所学校的中坚力气,因为经费的限制,我们一些学校费尽心思所举办的培训一般以学校内部组织、优秀骨干老师讲解为主,许多时候我们往往因为一个突发其来的妙想或因为一种习惯,对培训没有一个系统的规划,每每

  培训也就被搞成了形式化的全体老师“陪训”了。一到培训现场,微笑随之不见,众人埋头做思索状,闷闷不乐、垂头耷脑,在老师们看来,所谓的培训,更多的是一些领导的一厢情愿、工作的支配,更多的是听些生硬的理论,无非是陪着大家坐一坐、聊闲聊、睡睡觉的“陪训”。于是在我们心目中被给予很高期望的培训是沦落成了“陪训”,学校培训人员拿着一把的资料照本宣科的讲解;下面的老师心不在焉的倾听,内心中充溢了煎熬,时时常的看一下手机,期盼培训的结束,一旦结束后,往往内心生出逃诞生天的感觉。不用说,这样的培训效果确定不会好到哪里。因此我们的老师对待一些所谓帮助自身成长的“培训”已经没有像以前那么期盼了,因为大家内心清晰,培训真正走进大家的心灵,让大家受益匪浅的屈指可数,很久也遇不上一个。大多数的培训都只是走走过场,讲的人都是自己的同事,到网上找一下资料,然后根据ppt读一遍,基本就算是完成了一个任务;而听众也就是撑过那一段时间,最终写一个感受完事了,培训的效果原委有多大,也就如人饮水,冷暖自知了。

篇二:2022教师培训心得体会题目

  2022暑期教师培训心得体会12篇

  暑期老师培训心得体会12篇1本次语文老师暑期培训,给人以耳目一新之感,内容范

  围之广是前所未有的,从学科本位教学到“语文味”,从古代文学、现当代文学、外国文学名作细读例释道文学热点探讨,从唐宋诗词到鲁迅作品探讨,还有如诗之绝句、词之小令的“网师园”的雅韵……如今整理培训讲义,更是感觉出重量之厚重、深远。

  下面就本次培训对当今初中语文教学最干脆的帮助谈谈我的一点粗浅的相识吧。

  在这次培训中,尤其是阅读教学中的“浅阅读”的讲解,由于语文成果靠日积月累渐渐提高,短期内“涨幅”不明显,就让许多人“痛恨”语文,甚至觉得还不如拿语文课的时间去多补补“涨幅”大而快的理科、英语呢,其实不然。阅读实力的提高一方面靠老师有阅历的引导,另一方面靠学生本人自觉有效地投入,也绝非某些外行所认为的上语文课语文老师少讲甚至不讲、让学生一本接着一本地阅读名著就好了,因为阅读教学不能等同于“阅读”,成年人茶余饭后读书看报,理解内容即可,叫“阅读”。而“阅读教学”则要老师指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,最终要学生能理解,学能所用。两者是有区分的。作为老师,我们要擅长引

  导学生首先会说出自己的阅读初感,然后还要让他们学会细细揣摩、体验、联想,从而读出文章的味道来,此时就不再是“初步感受”了,在以上基础之上,让学生学以致用,或学习理解别的作品,或自己动手来写。

  当然,在引导学生阅读的教学过程中,我们还应有几个留意点:

  一是解除了“满堂灌”,又变成了“满堂问”,结果提问、启发、探讨占去了课上大部分时间,从而挤掉了读写,终归读书是阅读教学之“本”,课堂没有读书声是语文教学的悲伤,课堂只要读书声则是语文教化的倒退,读能使学生从中获得意义,能使学生读出文章中没有的东西,从读到发问时思维的初步,探讨的动机,因此我们要指导学生阅读课文。而写诗对说和读的有效体验,也是给学生表达的契机,俗话说:“百闻不如一见,百见不如一做”。只有听说读写相结合,学生才会体会深,理解透,懂得要领,不再夸夸其谈。

  二是当下流行“自主学习”,但应与“自由”区分开来。某些个传统教法当然不适用了,但老师吧主决权全盘交给学生,自由读课文、讲故事、参加实践、发起唇枪舌战(美其名曰“辩论”)、自选喜爱的段落观赏学习,老师成了旁观者,不但不能使学生更好地自主学习还脱离了最基本的教学方法——言语分析法。在阅读教学中学生的听讲、质疑、回

  答、探讨、朗读、复述等都是运用了言语分析和朗读法训练学生的阅读,对学生的阅读我们要有明确的要求,不能放任自流,应有的放矢。老师要渗透学法指导,以老师为主导,学生为主体,老师要因势利导将主动权交给学生,引导学生有目的地读、找规律、找方法,而不要自由过了度。

  三是尽量要运用多种多样、敏捷自如的教学方法,让学生充溢爱好地学习语文,终归爱好是最好的老师。首先更新自己教学理念和教学模式,比如细心编制导入语、结束语扣人心弦、耐人寻味。把学生“胃口”吊得高高的,不乐学才怪呢。教学过程中能努力找寻切入口、教出新意来,对老师和学生提高教学、学习的主动性来讲不失为一个好方法,所谓教学相长嘛!老师抓住实质问题对学生启发,提高了教学效率。其次,教学中抓契机创设问题情境、设计开放性话题。最终,平常可注意一些课外题材的渗入。指导学生大量阅读课外书籍,并且如有时间尽量每周拿出一堂课进行沟通。但切记:不拘泥于教材,但肯定要以教材内容为主阵地,依据详细教学目的和实际状况的须要广采博引、引进时代的“活水”啊。

  说实话,上述提到的初中语文教学中存在的问题乃至于最终提到的让语文课堂教学“活”起来,要不影响实效地去解决,短时间内都不是简单的事;新学期又将起先,希望我上面的一些想法就像是为我今后的教学确立的努力方向,等

  着我去践行。暑期老师培训心得体会12篇2

  我有幸参与了这次河南省中小学老师远程培训项目。在我参与过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新奇,有专家的引领,自学的支持,群体的才智,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得珍贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

  首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管老师的社会地位、经济地位如何,应当以老师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业华蜜感。而学习专家、名师的教化教学相关策略后,我专心去领悟教化理论观点,吸取精华,能主动主动思索,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施

  素养教化,如何进一步提高教化教学水平和教研实力,是摆在我们每个老师面前的最现实问题;这次老师远程培训也给我们供应了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互沟通、共同学习、取长补短、共同体高。

  其次细心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是老师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。老师只有深化钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、细心设计课堂教学。仔细上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充溢活力,让学生在

  老师设计的环节引导下,调动他们的主动性、主动性,培育学生的想象力、创建力,发展他们思维,精彩完成教学任务,提升学生实力。高效课堂的实现,还必需仔细辅导学生才能取得良好的教学效果。

  第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行.听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必需在课外大量地读书,仔细思索;为了改善教学技能,我们必需在备课时细致推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应当花更多的时间和学生沟通,放下架子和学生真正成为挚友。专业学问是根基,必需扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必需生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必需师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀老师的文章,进行沟通。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断探讨,促进自己成长。以适应社会发展的须要,适应教化改革的步伐。

篇三:2022教师培训心得体会题目

  2022小学教师培训心得体会15篇

  小学教师培训心得体会15篇我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,这样能够给人

  努力向前的动力。那么要如何写呢?下面是我精心整理的小学教师培训心得体会,仅供参考,欢送大家阅读。

  小学教师培训心得体会1观看了中小学市级骨干教师培训的光盘,我感受很深,特别是李

  校长讲了教师的写作能力的培养,感触很深。现在写作对于我们来说,那是业余的事情,除了记录事实,感觉

  其它东西真的是干巴巴的,好似没有一点营养,让人看了开头,就不想继续看下去,也就懒得动笔了,可听了李校长说的,我非常赞同他的观点,他经常翻阅教师写的班级记事,或是年终总结,觉得教师写得很事,难以点明亮点,或是言之无物,是的,毕竟我们离开笔很多年了,难得题笔写一点东西,写一点东西总是应付了事,有时候觉得心有余而力缺乏,那么怎样才能提高我们的写作能力呢?

  一、素材的积累

  素材是写作的源泉,我们周围的的一事一物,都要认真的观察,有意识的观察,看到有趣的事物,要随时记录下来,同时要养成阅读的习惯,材料积累多了,自然而然的随手拿来就是干食。

  二、语言的积累我们在平时的阅读中遇到好词、好句,都要随时记录下来,当我们写作的时候,把这此好词好句应用到我们的写作上,锦上添花,画龙点眼。三、经常写作这点我们做的非常不好,所以我们要把经常教学上,或是班级所发生的事情记录下来,来磨练我们的学习,虽然是硬硬的豆腐块,但是写久了,思路开阔了,就慢慢上路了。小学教师培训心得体会28月5日至8月7日三天的时间,在县学生学习的兴趣,提高课堂教学效果,但许多教师想用却苦于不会制作多媒体课件或者多媒体课件制作的过于简单。龙老师从多媒体课件制作的流程,文字动画的添加效果,图片的进入、强调、退出及动作设置,如何在幻灯片中添加声音、动画等几个方面详尽地为我们做了解说并现场操作演示。从

  龙老师的娓娓解说中可以看出他是一位非常善于从日常的一点一滴中积蓄能量的有心人,这一点是非常值得我们学习的。而后,李老师给我们讲解了“图片的剪切、录音软件的安装及使用〞平时,我们没有条件给学生训练听力,单元检测都是老师读听力材料,听力训练的效果不是很好,听了李老师的讲解,我才想到平时我们完全可以依托录音软件,自己制作录音对学生进行听力训练的。

  今年的培训中多了一项往年没有的靓丽而又实用的风景线:互动、讨论、交流。不同学校的教师坐在一起就如何开展大集体备课以及大集体备课的困惑等进行了热烈的交流研讨。使得今年的暑期培训给人更加亲切、实用的感觉。

  三天的培训很短暂,三天的收获却是沉甸甸的。相信在县教研室的正确引领下,在我们全县小学英语教师的共同努力下,我们会做的越来越好!小学教师培训心得体会3

  暑假是提升实力的最好时间,在这次暑假学校举行培训,让我参加了这次的培训,受益匪浅,知道了教室的责任,和工作。

  一、尊重保护学生

  学生是需要关爱的,在学生学习生活中他们需要我们知道辅助,一步步前进,我们的工作不只是教授他们只是,还要教育他们做人。在学生学习的时候严格要求是必须的,因为学生需要约束,没有约束的学生是无法无天的,不知道努力,因此我们就必须要适当的约束他们,但是同样也需要关心,在他们考试失败的时候,我们我鼓励他们让他们有信心,相信自己一定能够做好的,培养他们的自信,关心他们让他们在学习的时候可以无忧无虑,放心的学习,他们都是幼小的,可塑性非常大,因此在这段时间我们做老师的就要给予学生尊重和关爱,让他们能够健康的成长,能够很好的学习,才是重要的,因为关爱会让他们充满力量,让他们可以在一次次失败中不断成长,而不是被失败所束缚,所限制,因此我们作为老师的给予学生足够的关心保护让他们能够有一条好的开展道路这样对孩子的父母也有所交代。

  二、做好课前准备我们虽然教的是小学,都是一些根底的知识因此这些知识非常简单易懂,但一样也需要每次上课提前做好准备,提前把要做的事情,要准备的事情都准备好不让自己的工作出现疏漏,不让自己懊悔,我们要做哪些准备呢?首先是要把工作内容完全了解,哪怕脱离了课本

  也能够熟悉,对每节课的重点知识要做梳理,要事先做好安排,用怎样的方式教导一堂课程,这些都需要我们在上课之前做好的,到了课堂上我们才能够把重点知识全部传授给学生,也好给他们安排作业,让他们一节课收获满满,不浪费他们学习的珍贵时间,担负好自己的责任。

  三、提升技能知识我们虽然已经成为了老师但我们依然需要不断的学习,不断的进步,通过进步来促进自己成长,我们老师是禅道授业的,是学生们学习的目标,我们必须要解决学生的问题,只有让自己变得强大,让自己有足够的能力足够的知识底蕴才能够给学生解决各种学习上的疑难,随着时代的进步,教授的知识也是在不断的更新,我们既要做好跟上时代需要,也要学习更多的先进的其他知识,让自己能够在工作中成长,不原地踏步,如果老师不进步,教导的学生也不会多么出色,只会误人子弟,让我们的工作变得更艰难,我们要做到我们的职责,做好我们的责任,把我们的工作做好,培养出更优秀的学生。不断的学习不断的进步,向别人请教,自学等都是我们提升的手段也是我们努力的目标。

  培训的目的是让我们变得更强,让我们学到东西,让我们教育好学生,我会做好自己的工作让自己成为一个优秀的教师,培养出合格的学生。小学教师培训心得体会4

  翠竹森森,溪水潺潺,静谧的教师进修学校迎来了一批新的客人,青山绿水之中响起了琅琅书声。年近四旬的我重又回到课堂,开始了新的一期小学语文教师培训。

  一次次专题讲座那么精彩,对我们着很强的指导作用;一堂堂示范课那么灵动,富有生命力,让我受益匪浅。我从特教转入普教,除了一颗爱心与耐心,其他一切从零开始。我如饥似渴地汲取着专家和其他教师们的经验,希望能提高自己的对于语文教材的把握,提高自己的语文水平,提升自己上课的能力和对课堂的驾驭能力。

篇四:2022教师培训心得体会题目

  2022新教师培训心得体会

  新老师培训心得体会篇1出高校校门,我荣幸地成为xx县老师队伍中的一员,

  起先了自己人生新的征程。高校生活的磨练和学习,使我储备了肯定的教学理论学问,可是缺乏实践教学阅历。xx县教化局为了使我们新老师尽快适应教学工作,特地对我们进行了岗前培训,这次新老师培训的内容非常丰富,包括对老师职业道德、老师心理状态调整、班主任的班级管理工作、教学工作规范和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课,我都特别仔细的倾听,主动参加到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回忆学习过程,感觉收获颇大,下面就详细谈谈培训的一些心得体会:

  一,端正人生价值观,献身教化事业"崇高的师德和正确的人生价值观是促进老师奋勉向上,献身教化事业,不断进取的动力之源。",新世纪为教化改革注入了朝气与活力。但是,随之而产生的人生价值观,生活观念的改变也冲击着学校老师,影响到老师的价值趋向和道德观念。有的老师受腐朽生活方式的影响,表现在工作看法上,怕环境艰苦,怕任务艰难,追求轻松自由,缺乏高度的事业心和责任感,遇到困难总是围着走,"费尽心机"地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上,安于

  现状,得过且过,不思进取,缺乏艰苦创业的精神。作为一名心理健康的老师应当能把自己的全身心投入到本职工作中,最大限度的发挥自己的才智和实力,对工作怀有长久的热忱,并从工作中获得满意和乐趣。在这方面,我还有所欠缺,在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准,培育自我限制和自我调适实力,学会抵制各种不利因素的刺激和影响,保持良好的心态。

  二,培训使我对老师这一职业应当具备的道德有了更加深刻的相识

  培训老师对《中小学老师的职业道德建设》做了具体的讲解,让我学到了许多作为老师应当具备的职业道德素养。良好的师德是老师对社会的要求;良好的师德是老师素养的重要组成部分;良好的师德还会产生职业华蜜感。正如陶行知所说的"真正的教化是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处"。

  老师应当对自己的职业有个正确的认知,不能认为老师是社会地位虚高,经济地位实低,工作辛苦费劲的角色,而应当以老师这一职业为荣。老师应努力了解自己工作中的任务和压力,树立正确而稳定的自我概念,正确相识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不行攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标志向化。一切从实际动身,才能达到预

  想的'结果。三,坚持不懈,正确对待教学工作中的胜利与失败什么样的教化是胜利的教化什么样的学生是合格的人

  才老师要从更长远的视角来看待教化的胜利和失败,并为了学生的全面发展而努力。应依据学生的特长和爱好培育出即能满意社会须要的专业人才,又能培育出少数特性特长得到发展,一专多能的高素养人才。我很赞同书中的观点:"树立社会须要和特性发展须要相结合的观念,社会对人才有多种须要,学生也有不同的特长。老师应当着力培育学生的实力,挖掘学生内在的实力,在动机,爱好,方法,习惯方面赐予重视。"

  四,体验老师的职业乐趣在教化改革和课程改革以及老师体制改革风起云涌的今日,对学生的培育不能再按部就班,必需通过老师创建性的工作去找寻适合自己教化对象的方式方法。在以后的教化教学工作中,我应当在仿照,学习他人阅历的基础上,总结,思索自己的阅历,结合自己的特点及优势,加以创建性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的学问和爱好爱好,以便从各种渠道获得的信息中得到启发。总之,通过这次培训活动,我收获许多,我要不断地学习,以便适应时代的要求,争做一名优秀的中学老师。在培训中,我得到了许多在学校里面学不到的东西,这

  些来自教化教学一线的专家和老师们给了我许多启发,我不要做一名教书匠,我要努力成为专家型的老师,向我的学生们传授学问、启迪才智、点化生命。所以,我们没有理由不具备特别技能学问,没有理由不学习,不提高自身素养。志存高远,自强不息,我要起航啦!加油!

  新老师培训心得体会篇2在新老师培训的开班仪式上,见到了很多新面孔。恍然间,觉得自己又回到了高校开大会时的时间,但心境总归已经是不一样了。看着满满的日程表,心心念念着学校里的工作,担忧自己又有疏忽的地方,我能不能做好老师工作。在这样困难的心情中,我起先了新老师的培训。这一次,不是带着新颖的眼光来的,而是带着谛视自己的心情来的。见到了教化界的领军人物,才明白,站的位置不同,眼界也会不一样。心里慌慌得,我离他们的距离太远了。但是最可怕的就是自己离自己的要求也太远了,而自己正式千头万绪不得其解,那样不是更远了,距离有时会产生美,但这不是我要的距离。要缩短与他们的距离,将来的路也只有不断地学习才行。人生,唯有学习,才能更好成长。老师更是如此。思及自己,明白了,自己所学的总是有限的。人一旦倦怠就简单宽恕自己,一旦宽恕自己就恒久不会有进步。缺乏主动地学

  习看法,总给自己找借口,“宁为胜利找方法,不为失败找借口”。

  一个人要学会对自己狠一点。“木屑是靠压力才能变成有用的三合板”,学会承压才能前进。还要做一名有突破的老师,“宁可失败,也不要保守”。要务实求干,锐意进取,开拓创新,走出自己的老师路,才能在老师教学的方方面面游刃有余。

  这次的培训让我受益匪浅。做为老师,要明白自己肩负的责任,了解家长、孩子对自己的信任,才能了解自己应当做些什么。从现在动身,从今刻动身,踏上成为一名优秀老师的征程。

  新老师培训心得体会篇3十月中旬我到xx参与了《xx市闻名幼儿园名师主题教学与特色发展高级研修班》活动,在这一周的时间里,我先后参观了xx市比较有特色的五所幼儿园,学习了几位闻名老师的讲座,特殊是xx特级老师xx老师的讲座与教化活动,使我受益匪浅。参观xx的幼儿园给我总的印象是很大气。幼儿园的硬件设施很好,园内设施齐全,教室和活动区相分别,宽敞光明。幼儿园的老师学历较高,探讨生占多半,环境布置突出创新,师幼合作,充分发挥幼儿的主体地位,目标明确,主题突出,区域活动突出随意性,社会性区域设置较多,幼儿

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