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初二学生育儿心得体会9篇

时间:2023-08-09 11:16:01 心得体会 来源:网友投稿

初二学生育儿心得体会9篇

初二学生育儿心得体会篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸我能够上台发表一下我的学习经历及方法。

众所周知,我初一的时候成绩一直徘徊在中下游,可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应,也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候,刘老师说过的一句话引起了我的深思,他说:“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考,如果你考好了,那么你初三的时候压力就会少很多,如果你仍然不务正业,那么就算你初三很努力地去学习,也有可能因生地没考好而没能进入理想的"高中”。所以从那时起,我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来,但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步,我并没有灰心,反而迎着困难向前走,终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期,我前几次生地周考和月考成绩不佳,这是一个危险的信号,从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到,他们对这几次成绩有些不满,所以我加快了前进的步伐,一次又一次的测试,我的成绩依旧很平凡,但从这些测试中看到了我的不足,并一步一步改正,弥补自身的缺点,最终在生地会考时考出了较好的成绩。

有人可能会问,你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢?我想说:想去努力学习,而不是整天玩,这其实是一种思想上的转变,为什么会有这样的转变呢?其一,我们的刘老师和老师们对我们十分关心,我不想让他们的殷切希望变为失望。其二,是因为我很爱我的父母,我不想因为我中考的失利,而让他们为我高中上哪儿读,将来怎么办?进入社会能否养活自己而费尽心思,弄得满头白发,这是我最不想看到的,也是我最不愿发生的。

我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你学习的道路上,如果努力了,但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到,如果你成绩很差,经过一番努力,成绩一般般,再继续努力,你可能还是在原地踏步,甚至倒退,但你这个时候千万不要灰心,因为这是一种正常的现象,这其实是你遇到了学习中的“高原现象”,只要你再努力一会儿,你的成绩就会突飞猛进。所以,请大家要努力学习,做到人尽其才。

谢谢大家,我的演讲完毕。

初二学生育儿心得体会篇2

这个寒假并不冷,是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会,而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业,积少成多,聚沙成塔,几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……

写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了。我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里,一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!

在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”

在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被子,尽管没有军训时叠得那样好;家里来客人了,我会给他端茶送水,尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样:过了一年长大了一岁,应该比以前更懂事了……

一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛。

初二学生育儿心得体会篇3

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

首先,自我介绍一下。我叫___,是初二(_)班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

我庆幸父母没有“舍近求远”,而是让我在继述中学就读,这里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的老师。我们欣喜地看到校园内越来越严谨的学风,我希望能和同学们一起努力,让我们整个初二年级的学习再上一个台阶。下面就和和大家交流一下我在学习上的一点体会。

我认为学习的过程分四步,即预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

在预习中对学习新知识做好准备。“良好的开端是成功的一半”,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。在预习中发现的问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的习惯,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

老师、叔叔、阿姨们:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

初二学生育儿心得体会篇4

尊敬的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团!

在我还是个骄傲的少先队员的时候,我就梦想着将来有一天可以加入共青团,成为一名优秀的共青团员,在不断的学习中,我知道了中国共产主义青年团是在共产党的领导下发展壮大的,我在学校的学习成绩优秀,在学校表现良好,努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。

不仅如此,我还热心帮助同学,积极参加学校里组织的学雷锋活动。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。

但是,毕竟人无完人,我依旧有一些不足之处需要改进,如果我能顺利的加入共青团,希望团领导及各位成员可以帮助我一起改进,大家共同进步,相互扶持,是我们共青团更加的具有凝聚力。使每位团员都能改正自身缺点,大家一起共同进步,共同分担。

我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

我很荣幸在初二就有这样的一个机会可以申请加入中国共青团,有机会在这样一个组织里学习工作,奉献自己的一份力,我会加倍努力,怒辜负老师、家长、同学的期望,成为一名合格的共青团员。再次更加严格的要求自己,努力成为一个有思想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

我是一名普通的中学生,同每一名中学生一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这开始都需要有一个指路的标灯,团组织就是我们前进道路上的航标,所以我迫切要求入团。

最后,恳请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。

此致

敬礼!

初二学生育儿心得体会篇5

各位老师,各位同学,大家好!

步入初二,有部分同学还没有进入状态,还是一如往日地那么松懈,那么漫无目的。第一次月考也只是给同学们敲了一次警钟,提醒我们,紧张的学习生活已经来临,我们不再是初一的新生,我们是全副武装的战士,随时准备奔赴中考的前线。我们要时刻提醒自己:我要努力,努力再努力,我不是掉队的弱兵,我一直在准备着。我们的准备就是学习,学习重在方法。

在教育界很多的专家学者在大量的考察了许多优秀学生的学习方法后提出学习应在八个环节上下功夫:“1、制定计划,2、课前自学,3、专心上课,4、及时复习,5、独立作业,6、解决疑难,7、系统小结,8、课外学习。

调查证明,所有优秀生之所以取得优异成绩,就是有意或无意,全部或部分的采用了这八个环节,现在我就这八条提一些看法:

1、制定计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,古人曰:”凡是预则立,不预则废”,按计划进行学习,就能合理安排时间,适当分配精力(重点学科,难点学科重点投入。但绝对不能偏科)。只要按计划才能使学习做到心中有数,不会打败仗,长此下去,可以使你生活、学习规律化,养成良好的学习习惯,大大提高学习能力。

2、课前自学(预习)课前自学有点像作战时的战前侦察,哪是明碉,哪是暗堡,哪是最坚固的地方,哪是薄弱环节......通过预习,可以对新教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更认真,并且把自己对教材的理解与老师解的内容比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和情绪,更重要的是可以培养自己自学的能力,这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。

3、专心上课这是目前最经常性的、最大量的一个环节。因而也是目前的初中生学习中的一个关键环节。除了端坐静听外,更重要的是积极思考(多问几个为什么?)对同一个问题,可以从不同的角度去观察、分析和对比,大胆提出自己的见解,和老师、同学开展讨论,课堂时间不够,就放到课外,老师没有时间,就和同学讨论,总之,讨论的越充分,研究的越透彻,理解的越深刻,掌握的就越牢固,并且能够极大的提高自己的分析思维能力,增强学习兴趣。

4、及时复习现在的教材,学科庞杂,知识点多,要想做到一次净,一遍成是根本不可能的,所以及时复习是非常必要的一环,除了跟随老师在课堂上复习外,更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象,做好课外复习工作,复习不应是机械地重复几遍,而是把学过的知识更加系统化,条理化,纳入到整个知识体系中。

5、独立作业强调的是独立二字,作业不能独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做。此外,我们还要坚决反对那些单纯任务观点,为应付老师检查而作业的不良习惯。作业实际上是课堂学习的继续。通过作业巩固课堂所学知识,检查课堂听课的效果,培养自己独立思考,分析问题,解决问题的能力,提高自己的自觉性和积极性。当然作业中出现的疑难问题,在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论,对作业中的错误,要及时分析错误原因进行订正。

6、解决疑难学习中的疑难问题可以说是大量的、反复的、连续不断的,在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决,能够提出疑点和难点,本身就是积极开动脑筋的一种表现,是一种想解决问题的表现,对当天学习中出现的疑难,应该当天就把它解决(问题不过夜),因为明天可能还会有明天的问题,也就是说:解决问题一定要及时,不要让问题越积越多,以至到后来堆积如山,无法解决。很多学习掉队的同学就是因为问题解决的不及时而造成的。学习基础差的同学问起题已经成堆,就应该尽快地、系统得把欠缺的知识补起来,这需要有坚强的决心和极大的毅力,应尽可能的求得老师的帮助。

7、系统小结平时我们学的知识,需要经常的顺一顺、理一理,找起来就方便,用起来就顺当,这就需要进行系统小结。同学们除了课堂上听从老师小结外,还可以自学一下课本上每章的小结,最终学会自己小结,把已经学过的知识储存到相关学科的网络中去,一旦需要,就可以提出来应用。

8、课外学习对于成绩优异的学生来说:课外学习就是进一步开拓知识面,开阔视野,发展特长,参加学科竞赛等。而对于成绩差的同学来说,课外学习就应该是努力把欠缺的知识补上来,把基础知识打扎实,加强基本技能的训练,尽快跟上大家前进的步伐。

实践证明,学习成绩优秀的同学正是有意或无意,全部或部分的应用了这八个环节,所以只要在这八个环节或其中几个主要环节上下功夫,就一定能形成良好的学习习惯,找到一套有效的学习方法,学习成绩肯定会有很大的提高,希望同学们结合自己的情况,都来试一试、做一做。

另外,大家经常会出现偏科状况,只要记住一句话:再强的科目,也别放一边暂时不管,再差的科目,也别放一边永远不管。学习要苦中作乐,没乐,也要知道“怕苦苦一辈子,不怕苦苦半辈子”的道理。学习成绩=效率×时间×智商,智商我们无从把握,只能把握时间和效率。充分利用零星的时间看似很小很小,但集腋成裘,聚沙成塔,将零星时间集合起来,就是宝贵的整段时间。时间的合理分配,要根据自己的特点,分出轻重缓急,可获得事半功倍的效果。劳逸结合,也是保证时间利用效率的一个重要方面,就像橡皮筋,总是拉扯它就会失去弹力,只有适当的放松,弹力才不会失效。实际上,大脑也一样,只有会休息的人才会学习。

最后,愿大家能够掌握方法,力争在期中考试中取得令自己满意的成绩。

初二学生育儿心得体会篇6

初一生活——我的最爱白驹过隙,岁月总是在不经意间悄悄流过,我们唱着“中学时代、黄金时代”的乐曲,听着家长、老师的循循善诱和谆谆教导,在这个洋溢着书香的校园里走过了一个年头。

在这里,我们感受到了老师慈母般的关怀,同学们孜孜不倦的学习氛围,还有管理严谨、舒适优雅的学习环境。生活是丰富多彩的,让我感触最大的就是充实。

跨入初中的校门,有一种长大的感觉,个子长高了,心也变宽了,小学生活的自由散漫、无忧无虑再也找不着了,迎来的是竞争,面对的是挑战,频率提高了,节奏加快了。有时会感到很累,很苦,我们不仅在学习知识,而且在磨练意志。

一分耕耘,一分收获,我们从一看就让人眼花缭乱的英文中,了解西方灿烂的文化,历史则告诉我们人类走过的足迹,生物让我们徜徉在大自然神奇的世界中,地理带我们走遍了地球上的每一个角落,数学告诉我们数字的奥妙,语文则让我们领略到古今文豪的风采和祖国语言的博大精深。每天,我们都要通过读名言成语积累词汇,那些我们想都想不出来的妙言绝句真是得来全不费功夫。

王校长的学法指导课让我们赞不绝口,他教会了我们怎样学习,怎样做人,希望这门课伴随我们度过中学;作文演讲、英语演讲、文言文知识竞答,同学们争先恐后,踊跃参加,生怕错过这千载难逢的好机会。我们在浓厚的气氛中采集知识的果实,师生之间由然而生一股至纯的友情。

打扫卫生,同学们齐动手;遇到难题,老师会帮助你;碰上伤心事,朋友会安慰你,关心无处不在。下雪了,同学们你帮我站稳,我帮他扶起滑倒的自行车,大家相帮相助走出冰天雪地,真是同学情、手足情啊!初一的生活就是这样五彩缤纷,酸甜苦辣融入了每个人的汗水中,从晨读到课堂、再到晚自习,我们在充实中度过一天又一天,我们以全身心的努力去拼搏,以最大的信心去争取,以最平常的心去对待。

我们尝到了初中生活像咖啡,虽然苦涩却也香甜;像烈酒,令人充满激情;像甘甜果汁,清爽可口。我们珍惜这美好的时光,我们珍惜这火热的青春,我们难忘初一的生活,我们憧憬美好灿烂的明天。

初二学生育儿心得体会篇7

敬爱的团组织:

我是初二一班的___,在班上担任课代表,成绩处于中上的位置。中国共产主义青年团是中国共产党的先进青年群众组织,身为一份子是我一直以来的梦想。

我知道身为团其中的一员必须要做到以身作则,品学兼优,所以我一直都以其为目标。我热爱祖国,努力完成我的学习任务,服从老师的命令。在班上遵守纪律,勤奋学习,成绩处于中上的位置。身为一位团员,是要自觉遵守许多规章制度,要起到模范的作用。因此我一定要克服自身的缺点,做一个在学习、劳动以及其他社会活动中起着模范作用的好学生

我希望我能成为一名好团员,更好的完善自己。坚持和平友好、独立自主、相互合作、努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,做好共产主义事业的接班人。为社会主义现代化建设、政治建设、文化建设、社会建设做出贡献。

我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作。如果真的做错事了我也会及时改正,耐心听取别人的意见。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,做到知错能改的地步。

我认为加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

现在我正式申请加入中国共产党青年团,我一定不会让老师和同学失望。我将会做一个虚心向人民群众学习,热心帮助别人的中学生,成为青少年中的优秀人才。

最后,希望上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我决不会辜负团组织的期望,我会努力做一名合格的共青团员。

希望尊敬的团组织考验我!

此致

敬礼!

初二学生育儿心得体会篇8

敬爱的学校团支部:

我志愿加入中国共青团。我知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。是要求进步的青年,向共青团组织递交的表达自己愿意加入团组织的一种书信.我以这种方式来恳请团支部同意我加入中国共青团。

我是初二(_)班的学生___,在班里也是一名奋发向上,全面发展,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在校我是个德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习。在家我是一个尊敬父母,尊重长辈,承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。

在我加入共青团这个美好的大家庭以后,我会遵守团的章程,按时交纳团费,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩,为别的同学做榜样。做一个优秀的共青团员。

我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

此致

敬礼

初二学生育儿心得体会篇9

一转眼,寒假已经过去了,但有两件事依然历历在目,带给我启示,也带给我生活更多的思考……

停水

一天早上,我打开水龙头“咕啦、咔”,水龙头却像哮喘病人一样,发出咳咳声,但就是不出水。我去问奶奶,奶奶说:“昨天通知今早停水,厨房里预备了两盆水,少用点儿。”我便用去厨房,用双手可怜巴巴地舀来一些水,抹在脸上,反复几次,再用毛巾擦擦。也不知道干不干净啊。

回头一看,妈妈正用电饼铛烤一些面包,又摊了几个鸡蛋。这就是今天的早饭,干巴巴的,也算将就过去了。

“唉,”奶奶不由得感慨,“平时用水不困难,老是浪费。这一停水,才知道水的金贵啊!”“是啊,”我说:“等水来了,咱们可得好好节约着用。”

中午,我打开水龙头,“咕啦、哗啦”,只见水龙头流出涓涓细流。“来水了!”我高兴极了,连忙把今早该洗的脸又重新洗了一遍。

“滴嗒、滴嗒”,水龙头上面又有一些水珠落下。这次,我在水龙头底下放了一个小盆儿,似乎能听到水龙头的笑声……

买票

大年初五,我和朋友小何俩人推推搡搡来到庙会售票口。这时,有位老人碰了碰我:“小伙子啊,我这儿有两张票。便宜点儿卖给你,行不行啊?”我们俩面面相觑,迟疑了半天。小何先发话了:“算了吧,我们自己去售票口买吧。”“小伙子,我不能骗你们!”老爷爷话语里有些着急的样子,“我本来是想和老伴儿一起来的,但因为家里临时有事儿,来不了了,这才想转出去的。”“要不…咱们买了吧,两张票,不能作假。”我看到老人一脸真诚,便说。可小何还是迟疑。老人看出了我俩的顾虑,于是出了个主意:“要不你看这样行不行?你们俩拿着票进去,再把钱给我。没事儿,我信得过你们。”终于,我们俩都同意了。于是,我们先拿着票进去,再隔着检票口把钱给了那位老爷爷。那一刻,我们都怀着微笑,给寒风中,送去了一份温暖……

如今,假期已经离我远去,我已经开始了新学期的学习。水龙头的笑声、老人的笑脸都已藏进我的记忆,那启示、那温暖将早日催醒春的绿意和芳菲……

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