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2023年最新小学家庭教育心得体会(模板1合集)【精选推荐】

时间:2023-09-18 09:08:02 心得体会 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年最新小学家庭教育心得体会(模板1合集)【精选推荐】,供大家参考。

2023年最新小学家庭教育心得体会(模板1合集)【精选推荐】

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学家庭教育心得体会篇一

家庭教育是每个家庭中重要的一环,也是孩子成长过程中不可忽视的部分。在小学阶段,良好的家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。在长时间的家庭教育过程中,我逐渐意识到了家庭教育的重要性,并从中获得了一些心得体会。

首先,我发现家庭教育需要有明确的目标。作为家庭教育者,我们需要明确自己希望孩子在小学阶段取得什么样的成绩以及发展何种优势。例如,培养孩子的学习能力、品德修养等方面的目标是常见的。明确目标可以帮助我们更有针对性地制定教育计划,合理安排孩子的学习和活动时间,以达到预期效果。

其次,家庭教育应注重培养孩子的独立性。在小学阶段,孩子逐渐从幼儿期的依赖转变为能够自己处理一些生活事务。这个过程需要家长给予孩子适当的自主权和自主选择的机会,让他们学会独立思考和解决问题。比如,在日常生活中,我们可以让孩子自己完成一些简单的家务事,锻炼他们的动手能力和独立性。

另外,家庭教育要注重培养孩子的责任感。责任感是一个人成长过程中必不可少的品质,而家庭教育是培养孩子责任感的重要途径之一。我们可以鼓励孩子参与家庭中一些值得信赖的责任,如照顾宠物、收拾自己的房间等。通过亲身实践,孩子能够体会到责任对于家庭和个人的重要性,逐渐培养出责任感。

此外,家庭教育也需要注重培养孩子的沟通能力。沟通能力是人际交往中非常重要的一项技能,对于孩子的今后发展也有着重要的意义。在家庭教育中,我们可以给予孩子更多的表达自己的机会,鼓励他们积极参与家庭中的交流和讨论。同时,我们也要注重培养孩子的倾听能力,通过倾听了解孩子的需求和关注点,建立良好的家庭沟通环境。

最后,家庭教育需要平衡关注学业和兴趣发展。在小学阶段,孩子的学业负担逐渐加重,但家庭教育不能仅仅关注学业成绩,忽视孩子的兴趣发展。家长应该尊重孩子的兴趣爱好,为他们提供广泛的学习机会和支持,帮助他们发现和培养自己的兴趣和特长。同时,我们也要帮助孩子分清学业和兴趣之间的关系,学会合理地安排学习和休闲时间。

总而言之,家庭教育是培养孩子全面发展的重要环节。在小学阶段,家长需要明确目标,培养孩子的独立性、责任感和沟通能力,同时平衡关注他们的学业和兴趣发展。通过不断的探索和实践,我相信我们能够给孩子提供良好的家庭教育环境,帮助他们健康快乐地成长。

小学家庭教育心得体会篇二

我们的孩子xx是x市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下头在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

xx从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,非常注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一向把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常经过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了提高,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的欢乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,xx有时候测验或考试没考好,心境非常沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮忙孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确应对失败的办法。

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每一天放学,xx基本上都在家长还没回家的情景下很快地写完作业,写完作业后孩子能够按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。经过这样不仅仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,并且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

小学家庭教育心得体会篇三

小朋友是有更年期的,叫做“儿童少年更年期”,处于9—13岁这个阶段。实质上,这也叫做儿童叛逆期。作为家长,鼓励,陪伴和循循善诱是最好的言传身教。

1提高阅读能力,读书是最好的习惯;

2提高学习效率合理安排时间,运动必不可少,在运动中多巴胺的分泌促使提高记忆力。

1坚定

每天做完imust,才可以去实现自己的iwant,提高主观能动性,不和别人比赛,只和自己比赛。

2坚信

我的孩子并不比别人家孩子差,他或许学习能力弱了点,反映慢了点,记忆课文不那么快,甚至他很顽劣,但是也许他善良,他热心,他有耐心,他善于专注观察他感兴趣的事物,那就是他的闪光点(牛顿)。

3坚持

如果孩子有一门特长培养,从最开始就告诉他,坚持做完而不是半途而废,坚持的过程也是一种人生的演练。

4陪伴

父母的陪伴很重要。读万卷书,行万里路,空暇时间挤出来陪孩子走一段旅程(简单讲述旅行的意义)旅途中可以和孩子彼此建立良好的信任关系的同时还增长了很多课本上学不到的知识。

每个孩子都在努力的成长,相信时间会温柔地对待他们。

小学家庭教育心得体会篇四

俗话说:十年树木,百年树人。哪个父母不望子成龙、望女成凤,但是,对于许多初为人父人母的人来说,又是一个现实的难题。家长是孩子的第一位老师,家庭教育寓于日常生活中。家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被孩子模仿,这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的,是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。家长好的教育导向,往往能够造就一个孩子美好的未来。

在教育孩子方面,我们有以下几点体会:

一、 用宽容的心对待孩子

我觉得孩子的习惯有时不是一朝一夕就能改正过来的,每个孩子都有自己的缺点,在一夜之间让孩子纠正所有的缺点是不切合实际的,要用宽容的心对待孩子,比如:我女儿从小在爷爷奶奶身边长大,养成了事事都以自己为中心的思想,不肯去幼儿园等等,当时做为家长我们很着急,真的不知道怎么对待她的,那时打也打了,骂也骂了,就是不管用的,后来我多方面查找原因,她说幼儿园里有咬人的小朋友,还有不肯睡在幼儿园里,反正是找一些可以不去幼儿园的理由。我首先和老师去沟通,在这里我还要感谢陆燕老师,在她的配合和我的耐心开导下,孩子终于肯到幼儿园了,她不再排斥幼儿园了,而且现在有时还要求自己走去,两年下来,让我常常感到孩子的成长过程也是父母的成长过程。父母只有用宽容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成长的问题与困难,才能针对孩子的特点,进行正确的引导,只有这样,才能给孩子一个健康快乐的空间,才能最大限度地保护孩子的童心.

二、 尊重孩子的兴趣爱好

现在把我的一些体会写出来,与大家共勉。小的时候,我曾经问过她:你再大一点,喜欢做什么?她说:我喜欢唱歌跳舞。所以小班暑假我就带她去参加暑期跳舞班,当时他们班还有2个小朋友参加,我觉得应该不会怕陌生了吧,可是后来的情况还是让我意想不到,一共3个月时间总共参加也没有3个小时,当时作为家长我也没有和她沟通的,看着人家孩子都很乖进去跳舞,她就不肯进去,我很着急,一急打了她,每次去了都一样,一次3节课,我就陪着她在外面坐3节课,到后来才知道原因,因为刚开始孩子练习基本功时,腿很痛的,压不下去,老师要求很严格,孩子胆小害怕老师,又不敢说,她不进去我还凶她,以致于有这样的结果,兴趣班快结束时,我才知道,当时不应该一味的指责孩子,现在说起跳舞她就反感,把孩子的兴趣也弄没有了,所以作为家长,应该了解孩子的兴趣,但更重要的是怎样去培养,而不是强迫她做什么事情,在这个问题上我觉得我有一种强迫孩子的感觉,因为我没有了解孩子当时的.感受,造成了现在的局面,所以作为家长我们要尊重孩子,不能强迫孩子怎么样,她说不做这件事情可能有她的原因,我们要好好的和她沟通,听听来自他们的声音,不要一味的打骂和指责。对于孩子,兴趣是最好的老师。

三、 保持平常心,不互相攀比

一母生九子,九子各不同,这是指孩子的本性,即性格、爱好、接受能力、认识能力、遗传基因、家庭经济环境、家长工作特点、文化程度、道德修养、生活经验等各个方面,同时受家庭环境的影响,每个孩子都有不同的发展取向,在成长过程中,如何因地制宜、因材施教,不仅是幼教老师的问题,更是父母的问题,如果攀比,不仅累了大人,也伤了孩子。

许多家长可能都有体会,与亲朋好友在一起都会互相询问孩子的情况。比如:在幼儿园表现怎样、在家吃饭乖不乖、饭量如何等等。记得有一次,我看到人家送孩子去幼儿园,孩子那么乖,回到家里,我就要求孩子也要这样,但是不但没有取得好的效果,反而越来越差,连续两次以后,我开始反省自己,检讨自己,从此,我再也不与别的孩子比了,这样急功尽力,既伤了孩子,也伤了自己。

四、 父母的教育思想要一致,寓教育于故事中,寓教育于生活中。

孩子的事,每天都精彩无限,每天又都会让你哭笑不得,积极主动地从她的一言一行中发现问题,则又是我们观察她的一种方法,现在,基本上能说出每天学校里发生的事情,我们家也给小家伙发“小红花”“小苹果”,要得到奖励,就要汇报自己在学校的优点、缺点、在家调皮、发脾气及干家务等,实行了一段时间,要她每天都有是非对错的概念,思想上和行动上产生一定的自律行为,孩子也很积极,表现也好多了,交流也增加了,取得了一定的效果。

我家孩子从小体质较弱,打针较多,她稍微懂点事情的时候,爸爸就教她“打针时看着阿姨的针,只扎进去一点点,痛一下就好了,打了针病就好了”,从此,孩子打针、打吊都主动伸手,积极配合,从这点上我们也懂得了,孩子虽然各有各的特点,各有各的小毛病,但是“孺子可教”,只要教之有道,有合适的方法、环境,再加上耐心、细致地观察,每一点细微的进步及时鼓励。“种瓜得瓜,种豆得豆”只要花工夫下去,总会有新收获的。在这里还要强调父亲和母亲的教育同等重要的。

细心观察,善于思考,也给了我们处理一些突发事件的方法,“爆发”的情绪要冷处理,而且父母意见要绝对协调一致,不能妥协,等她冷静的时候,尽量转移她的注意力,当她高兴的时候或有些事情表现好的时候,要及时表扬,顺便翻一翻“老帐”,讲一讲道理,孩子往往能够接受。

我们自从孩子出生到现在一直给她订阅适合她年龄特点的书,当然也有我们大人看的书,比如:《幼儿教育》我们从她出生就开始订阅,还有《3-6岁儿童成长特点》,还有《婴儿画报》、《幼儿画报》,还有平时买的《经典童话故事》等等,现在大一点了,我们给她订阅的是《大灰狼》,这本故事书也很好的,是月刊,每月一本,孩子看了不会累,而且新书来了他自己去取的话那个开心真的不知道怎么形容,笑容总也挂在脸上,书里的内容她平时也能用上,比如:她过生日,我说送他一个礼物,然后买来了,没有告诉她,后来她知道了,问我:妈妈你买来了,为什么不告诉我?我说:妈妈想给你一个惊喜,她说:妈妈,你和大灰狼一样,把你的惊喜搞砸了,原来奶奶提前告诉她了,所以她说搞砸了,故事书中也有大灰狼想给乌龟梦梦一个惊喜,最后大灰狼自己说搞砸了,对于孩子,我们不能要求她做事情做到什么程度,但是她自己是在慢慢的体会生活。

为了让孩子有一定的爱心,我们家里还养了鱼、乌龟、兔子,她每天都要看看她的乌龟,喂喂她的兔子。我们鼓励她只有自己把自己照顾好了,才能照顾他们的。她就很听的,要先照顾好自己,才能照顾小动物。

孩子不是温室里的苗,迟早要面对陌生而复杂的社会,所以任何挫折和变故都要她慢慢适应、处理,而且不能让她感觉父母什么事请都为她办好了。

五、 不强迫孩子学习

我的孩子学习语言我不强调她学普通话还是本地话,但是我有个朋友就总也强调孩子学说普通话,最后孩子本地话不会说,普通话也没有说好。

不强迫孩子学习,很自然的,孩子一天一天地成长,终于有一天她会看书了,会写字了,会守规矩了,不知不觉地,孩子喜欢上了学校,喜欢上了阅读,喜欢表达自己的感受,这样的教育不急功近利,而是踏踏实实,让孩子能够健康快乐的学习和成长。

作为我们,也与其他父母一样,从抚养、教育、引导,一步步随着孩子的成长在摸索,现在的小孩子一般都是以自我为中心,而所谓的“家庭教育”就是要教会孩子知道世界上还有别人,虽然我们的孩子还有很多缺点和不足,但是我们的目标很一般,也很一致,不求其出类拔萃、技压群芳,只求其成为自主、自强、能适应社会、对社会有用的、自食其力的、健康的、快乐的人。

关于家庭教育孩子的心得体会

教育和培养孩子是一项艰苦而伟大的系统工程,不是一朝一夕就能完成的事情,面临着社会的蒸蒸日上和经济的飞速发展以及各种挑战,独生子女的培养和教育是摆在我们每位家长面前的一个严峻课题。家庭教育是人生的第一所学校,也是每个人永久的学校。父母孩子的启蒙老师,承担着对孩子的“摇篮教育”,同时父母也是孩子的终生老师,关系到孩子的“终生教育”。

在美国家庭教育中:

培养独立能力

孩子从襁褓时期就跟妈妈分床睡觉,二、三岁的幼儿就住自己的房间。父母只管孩子的安全,其他生活上的事、游玩、学习,都由孩子自理、自主、自我选择。父母决不替孩子多做什么事,最多从旁提醒、参谋。

参与家事决策

美国孩子在家里的确是小主人,不但参与家庭的各种活动,还参与家庭大事的决策。一个孩子的父亲说:“给孩子发表意见的权利和机会很重要,等他长大了会越来越多地参与公众事务乃至国家大事的决策。即使没有采纳他们的意见,也对维护孩子的独立人格有意想不到的效果。”

在和谐气氛中了解孩子

美国家长大多对孩子的学习不施加压力。他们的观点是:喜欢学习的孩子自然会努力学,为什么非强制他们去做不愿意做的事情呢!强拗着去做,会伤害孩子的感情和个性。对孩子的游戏和兴趣活动,家长也从不强制孩子,而是充分尊重孩子自己的意愿。他们说,人的兴趣、爱好和才能本来就各不相同,孩子适合做什么就做什么,人生的路由他自己选择。

在日本家庭教教育中 :

十分重视儿童的礼仪教育

日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯,孩子在吃饭前必须说一声“那就不客气了”,孩子每一次出门都要向父母说一声“我走了”,回家后还要说一声“我回来了”。

十分重视儿童的自立教育

日本家庭从小培养孩子自立、自主精神,大部分家庭要求孩子做家务劳动,包括吃饭前帮忙做饭,让孩子自己整理房间,让孩子自己买东西等。而中国的孩子从小娇生惯养,一切都是包办代替,大部分孩子过着衣来伸手,饭来张口的生活。即使长大成人以后,很多家长仍借助手中权力,或通过各种关系为他们安排舒适的工作,或为子女的结婚倾家荡产,债台高筑。所以中国的孩子依赖性较强,自立、自理能力和动手能力都较差,直接影响到工作的创造性。

十分重视儿童的抗挫折教育

日本的孩子走路摔倒时,父母从不去扶他起来,而中国的孩子跌个跟斗,碰破点皮好像就不得了,家长赶紧把孩子扶起来,还要对不会说话的门坎,地面发一顿火,狠狠地敲打几下,以此来哄孩子,结果导致孩子长大后,经受不了失败的挫折。

十分重视儿童的创新教育

日本的家庭教育从小重视对孩子创新意识的培养,重视培养孩子的好奇心和冒险精神,鼓励孩子有独立的想法,家长经常带孩子到科技馆去借阅图书,做各种创造性游戏,开发孩子的想象力。日本父母很重视对孩子动手能力的培养,给孩子多做组装玩具,鼓励孩子从不同的角度去拼装各式各样的玩具模型,加强孩子的动手能力和创造性。

面对这些 ,我们的父母应从他们的做法中借鉴些什么?

我始终欣赏专家讲的 “赏识”教育方法,每一个孩子的心灵深处最强烈的需求和所有的成年一样,人性中最本质的渴求---渴望得到别人的赏识。赏识是孩子无形生命成长的阳光,空气和水。

孩子洋洋得意。但孩子有为难的时候,一定要使其对自己有信心,不要打击他的积极性。另外要善于鼓励孩子,即使孩子做一件事没有成功,也不要说他笨,鼓励孩子挑战自我,增强自信,让孩子自由阐述见解。

2.让孩子体会爱和学会爱,一个人有了爱心,才会有一个健康的,丰富多彩,高品质的人生观。有了爱心,才会有责任感,才会更好的与群体,社会相融,日常生活随时保持与孩子的朋友关系,平等相处,共同分担家务活,此时的孩子就会像大人一样,高兴地完成“任务”,成就感也就油然而生。

3.给孩子树立榜样。父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,时刻影响着孩子的成长,因此父母要为孩子做出表率,比如:在孝敬父母方面,在帮助邻里方面,在做人做事方面等,要多考虑父母在孩子心中的形象,家长有不对的地方要及时改正,学会道歉。

4.家长要学会宽容。对孩子犯的一些小错,不要动不动就打就骂,要学会宽容,对孩子取得微小成绩要看在眼里,说在嘴上,要多鼓励。比如:孩子不小心把盘子打碎了,这时,父母要多安慰,用关心的语气说下次要小心,多注意一点。由于父母的宽容,会给孩子一种更加努力向上的动力。

5.对孩子的教育要善于正面引导,要多讲道理。比如:孩子在给弟弟妹妹争东西时,家长可以耐心地给他讲作为姐姐要让着弟弟,通过讲解,使孩子懂得作为姐姐让着弟弟是应该的,也是一种美德。平时让孩子多读一些儿童读物,特别是一些寓言故事,使孩子从书中汲取营养,从中懂得做人的道理,培养孩子人生价值观的形成。

6.对待学习中的孩子,要注重培养孩子的理解能力和独立思考能力。要让孩子掌握规律性的东西,不要为一题一问的对错和孩子斤斤计较,要看孩子掌握的知识是否能够真正的理解,是否能从一些看似复杂的问题中找到头绪。如果能够做到,我认为他已经掌握了。至于粗心,我想父母应该明白,这是孩子的通病,经过长期耐心的教育培养,孩子是会变得稳中细致的。

7.要善于观察孩子的言行,通过细心的观察,了解孩子的想法,理解孩子的感受,这样才能有的放矢,对症下药,对孩子的长期培养教育也是很有必要的。

8.教育孩子要有良好的文明礼仪,这样的人才会被人尊重,受人欢迎,文明礼仪要注重平时从小培养,形成良好的习惯,我们如何去做呢?如何去教育孩子呢?首先自己要做到有美好高尚的心灵,才能要求孩子来规范自己的言行举止,文明礼仪重在表现,这就是人们说的:“言为心声,行为内现。”

另外,我简单总结出“三忌”:忌过分保护,忌过分宠爱,忌过分期望

总之,家长教育孩子,首先要教育学会做人,如果连做人的道理都不会,即使成了材,也是一块朽木,愿天下父母教育孩子从道德品质,行为习惯入手,尊重他们,鼓励他们,把孩子培养成德,智,体,美,劳全面发展的人才!

小学家庭教育心得体会篇五

家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。作为家长,了解并掌握好小学家庭教育的方法和技巧,对于孩子的全面发展至关重要。以下是笔者在小学家庭教育方面的一些心得体会。

第一段:培养良好的习惯

首先,家庭教育的重要性在于,培养孩子良好的习惯。在小学阶段,良好的学习习惯对孩子的成绩和未来的发展有着重要的影响。家长应该创造良好的学习环境,培养孩子自律的学习习惯。例如,家长可以帮助孩子制定学习计划,并监督孩子按时完成任务。此外,家长还应严格要求孩子的作息时间,保证孩子有足够的休息和睡眠时间,以提高孩子的学习效率和注意力。

第二段:关注孩子的情绪和心理健康

除了培养良好的学习习惯外,家庭教育还应注重孩子的情绪和心理健康。小学生正处于一个快速成长和发展的阶段,他们可能面临着各种压力和挑战。因此,家长应该细心观察孩子的情绪变化,并及时与孩子进行沟通和交流。家长可以制定一些合适的休闲活动,如阅读、运动等,以缓解孩子的压力。此外,家长还应鼓励孩子表达自己的感受,提高孩子的情商和情绪管理能力。

第三段:培养孩子的独立能力

家庭教育的一个重要目标是培养孩子的独立能力。小学是培养孩子独立性的关键时期,家长应该适当地给予孩子一些独立的任务和责任。例如,家长可以让孩子自己完成一些家务事,如整理房间、洗碗等。这样可以让孩子学会自理和自我管理,提高他们的自信心和责任感。同时,家长还应鼓励孩子主动解决问题,培养他们的独立思考和创造力。

第四段:建立良好的家庭氛围

良好的家庭氛围对于小学生的成长至关重要。家庭是孩子学习和生活的第一课堂,家庭教育的成功与否与家庭氛围密切相关。家长应该创造一个温馨和谐的家庭环境,注重家庭成员之间的沟通和交流。家长要以身作则,为孩子树立良好的行为榜样,促进家庭成员之间的亲密和信任。此外,家长还应鼓励孩子主动参与家庭事务,培养他们的责任感和团队合作精神。

第五段:与学校保持良好的沟通合作

最后,在小学家庭教育中,家长与学校之间的沟通和合作也非常重要。家长应与学校保持密切的联系,了解孩子的学习情况和表现。可以定期与班主任和老师沟通,了解孩子的学习需求和问题,并积极参与家长会和活动。此外,家长还可以与其他家长交流经验,互相学习和取长补短。通过与学校的合作,可以为孩子提供更好的学习环境和发展机会。

总结:

小学家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。通过培养良好的学习习惯、关注孩子的情绪和心理健康、培养孩子的独立能力、建立良好的家庭氛围以及与学校的沟通合作,家长可以帮助孩子全面发展,为他们的未来打下坚实的基础。同时,家长也应不断学习和提升自己的教育水平,与孩子一同成长。

小学家庭教育心得体会篇六

我们的孩子xxx是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

xxx从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,xxx有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,xxx基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

xxx在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。

孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。xxx也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的就是培养孩子的自信心。

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的就是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

小学家庭教育心得体会篇七

近年来,家庭教育问题备受关注,尤其是小学阶段的家庭教育显得尤为重要。作为一个家长,我在小学家庭教育中的实践中有了一些心得体会。家庭教育不仅有利于孩子的全面发展,还能够增进亲子间的情感,建立良好的家庭氛围。下面我将从作息时间、学习习惯、价值观培养、兴趣爱好以及沟通交流这五个方面,谈谈小学家庭教育的体会。

首先,家庭教育需要合理的作息时间。小学生的身体发育需要充足的睡眠和适度的运动。家长可以合理安排孩子的起床和就寝时间,以确保孩子能有足够的精力参加课堂学习,并且保持精神饱满。此外,每天留出一定的时间让孩子参与户外活动,这样有助于他们锻炼身体,增强体质。合理的作息时间不仅有利于孩子的身体健康,还能养成孩子良好的生活习惯。

其次,培养良好的学习习惯是小学家庭教育的关键。学习习惯的养成需要持之以恒的努力和坚持。家长可以从给孩子制定学习计划、监督孩子的学习进度、帮助解决学习问题等方面入手,引导孩子形成良好的学习习惯,提高他们的学习效率和质量。此外,家长还应该鼓励孩子养成良好的阅读习惯,鼓励他们广泛阅读各类书籍,培养他们的阅读兴趣,开阔他们的视野。

第三,家庭教育应注重价值观培养。价值观是人们行为准则和生活方式的基础。作为家长,我们应该为孩子树立正确的价值观,并引导他们以正确的价值观为指导,树立正确的人生观、价值观和世界观。在日常生活中,我们可以通过自身的行为示范,教育孩子尊重他人、友善待人、勇于承担责任等价值观,引导他们做一个有良知的人。

第四,培养孩子的兴趣爱好也是家庭教育的重要内容。兴趣是孩子自主学习的最好动力。家长可以关注孩子的兴趣爱好,给予他们适当的支持和引导,并为他们提供条件,让他们追求自己的兴趣,发展自己的特长。兴趣和特长的培养不仅能够提升孩子的自信心和动手能力,还能够培养他们的责任感和团队合作精神。

最后,家庭教育需要良好的沟通交流。家长和孩子之间的沟通交流是建立良好亲子关系的基础。家长应该积极倾听孩子的心声,理解他们的需求和想法。在日常交流中,我们应该关注孩子的情感变化,鼓励他们表达自己的想法和感受,帮助他们解决困难和问题。另外,家庭成员之间的互动和沟通也同样重要,可以增进家庭成员之间的感情,营造和谐的家庭氛围。

综上所述,小学家庭教育需要从合理的作息时间、良好的学习习惯、正确的价值观、丰富的兴趣爱好以及良好的沟通交流等方面入手。只有在这些方面做到科学引导,才能培养出全面发展的小学生,为他们的未来奠定良好的基础。同时,这些实践也使我深刻体会到家庭教育的重要性和挑战,让我更加珍惜和努力做好家庭教育的工作。

小学家庭教育心得体会篇八

我从最初受到父母的.启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的,决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

一、给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,这时的教育,就容易实施,便于她接受。所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

三、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,并不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?今天在学校上了什么课?学了什么?等等。每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我会认真的听,与她一起探讨,分析其中的对与错、真与伪、美与丑,我认为这对培养孩子的品质十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

四、鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。

五、培养孩子的适应能力

自古以来,它就是求得生存的基本能力。今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。从私人幼儿园到公立幼儿园,从幼儿园到梅川实验小学,再到武穴附小,还有红豆豆跳舞中心,古筝班等,女儿就要不断的与不同的人打交道,与不同的人交朋友。其中有不少的无奈,但确实也锻炼了孩子,增强了她的适应能力,可以说也是值得欣慰的吧!

七、学会宽容和忍让

鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来教育我们的孩子,使其内心充满爱,用宽容之心对待身边的人或事,才能让仇恨没有容身之处,养成一种豁达的胸怀,这样才会获得更多的朋友,得到更多的帮助,使自己不断得到成长。

八、遇事允许孩子申辩

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,说谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

九、正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。 所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。 如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

十、善于发现并培养孩子的兴趣

“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学。孩子在很小的时候,就对绘画表现出浓厚的兴趣,时不时与小朋友们在一起画上几副,每次孩子画好后,总是很有成就感地拿给我们欣赏,我们会适时进行鼓励并指出如何进行提高和完善。现在好了,学校里开了绘画兴趣班,真合她意,高兴死了。另外,我还给她报了她喜爱的跳舞班和古筝班。这样既培养了她的兴趣,又能够使她得到较全面发展,生活变得充实,避免了长时间看电视,玩电脑游戏,何乐而不为。

家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是她飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

温思钰的家长:温盛良

20xx年12月9日

小学家庭教育心得体会篇九

根据这次讲座内容,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

家庭环境对孩子的成长至关重要。我们双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。每周末我们都会带孩子去克拉玛依青少年科技活动中心参加各种科技活动,从小培养孩子广泛的兴趣和爱好。提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的.专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,建议学校定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

小学家庭教育心得体会篇十

一是培养孩子上课认真听讲的习惯。关注课堂,提高听课效率:四十分钟认真听课是提高成绩的基础,只有上课认真听讲,提高听课效率,才能事半功倍。就拿语文课来举例子,因为我自己也是语文老师,所以特别有感触,对于提高孩子的阅读能力帮助很大,因为每一篇课文都有共性和个性,上课认真听老师讲解和分析课文对于帮助孩子提高分析能力和理解能力,掌握一些必要的方法都是非常有利的。我会经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?举手回答问题了吗?有听不懂的地方吗?陈语熙经常给我正面回答,而对她的回答我绝对相信。小孩很敏感,如果质疑他会讨厌跟你交流上学那些事。这样久而久之就促进了她专心听讲的习惯。

二是培养孩子思考的习惯。我一直调侃她小脑袋瓜子是用来思考的,不是用来当摆设的。比如在完成数学作业时,我会跟她说要把课堂中学到的解题思路运用到作业当中去,学会发散性思维思考问题,而不能一味地单纯死记、模仿。“学以致用,举一反三”成了我和她沟通的口头禅。此外,错题的积累也十分重要,因为很多错误都不是因为所谓的粗心造成的,其实是她对题目没有真正弄懂,所以有些错误会反反复复多次出现,而每次作业中的错题集中整理并反复多次练习,可以让她更好地搞懂错误的原因,真正做到融会贯通。

三是培养孩子读书的习惯。课外书往往具有吸引人的情节,如果用心阅读,那它的魅力远远超过课内的读物。每一类的书都有独特的营养,看的多了,自然知道的也就多了。懂得多了,理解能力也就相应提高了。有时一本好书带给孩子的震撼远远大于我们苦口婆心的说教。陈语熙非常爱看文字类的书籍,从文学著作到科学、地理、历史类的书,只要是对她有所裨益的书,都会鼓励她读一读;另外家里还会订一些期刊,像《儿童文学》《读者》《博物》等,让她能多读多积累,扩大知识面。

四是培养孩子独立做作业的习惯。让孩子养成自己记录作业的习惯,每天合理安排各项作业的完成顺序和时间,有计划地预习和复习。如果时间多余可以弹吉他、画画、运动,劳逸结合。每天的作业完成后,我也会查看家校本和qq群,及时了解孩子的作业完成情况和最近的学习情况,让她知道妈妈很关心她的学习。学习是一个长期的过程,每天做好该做的事情,就一定能再日积月累中得到提高。

其实,每一位家长的时间、精力都有限,培养孩子认真严谨的学习态度和学习习惯我觉得比孩子的学习成绩更为重要。俗话说:“万事开头难”“好的开端是成功的一半”,在孩子小学阶段就帮他养成好的学习、生活习惯,必定为他以后的道路铺就牢固的基石。当然,这是件非常困难的事,但只要我们努力、想办法,坚持、不放弃,付出总会有回报的。

小学家庭教育心得体会篇十一

随着社会的发展,家庭教育越来越受到家长的重视,在中心小学家长会上,家长们非常关心孩子家庭教育方面的问题。作为一名家长,我也深有感触,为此,我想分享一下我的一些家庭教育心得体会,希望能够对其他家长有所帮助。

第一段:积极与孩子互动沟通

首先,作为家长,与孩子的交流非常重要。我们应该在家里创造一个良好的亲子沟通氛围,让孩子能够自由地表达自己的想法和感受。同时我们也需要耐心、认真地听取孩子的意见以及看待问题的角度,这样才能够更好地了解孩子的内心世界。孩子的表现可能是超出我们的意料,但我们千万不要因为孩子的表现而限制其思想和行为,和孩子进行有效的沟通,鼓励孩子思考,开放性的心态才能真正的成为孩子心目中的贴心人。

第二段:营造学习氛围

其次,我们应该积极地营造学习氛围。无论是帮助孩子学习基础知识还是激发他们的学习兴趣,我们都需要有规划,进行针对性的指导。比如可以为孩子设置学习目标,帮助孩子规划学习计划等等,让孩子在受到家长的帮助下,能够更加有自信地往前走。家长可以为孩子准备好相应的教材和辅导材料,同时保证在孩子完成学习后及时给予他们鼓励和反馈,这样才能让孩子感受到计划、行动和成功的喜悦。

第三段:引导孩子正确看待问题

另外,我们还要教育孩子要有正确的看待问题的态度。有时孩子会对一些事情产生厌倦或者不感兴趣,这时我们应该及时引导孩子换一种方式看待这些学习问题,如采用游戏化学习等方式吸引孩子的注意力。同样,如果孩子出现在学习或生活中不和谐的问题,我们要及时与孩子沟通,说明合理的事由,讲明缘由,让孩子在明确的认知下纠正错误。

第四段:树立正确的家教观念

此外,我们还应该树立一个正确的家教观念。对于家长来说,我们不仅是孩子的引路人,更是孩子的学习榜样。我们应该为孩子树立良好的行为习惯和道德观念,并严格要求自己,可以适时地向孩子表达自己的情感、喜怒哀乐等情绪,让孩子了解内心的感受体验。

第五段:以身作则,成就未来

最后,我们还应该以身作则,用自己的行动引领孩子成长。家教虽然是一种特殊的教育形式,但是我们依然必须要以心智、体力、情感的积极投入来践行,通过自己的言传身教,使取得优秀品质和良好素养成为家庭氛围的风景,成为孩子心中最好的启迪和引导。

在对家庭教育有了一定的心得体会之后,我们更要时刻关注孩子的成长之路,并及时给予孩子合适的技能训练和良好的品德教育。愿我们每一个家长都能够成为孩子人生成长道路上的助力人。

小学家庭教育心得体会篇十二

随着社会的发展,小学家庭教育在亲子关系中扮演着重要的角色。作为孩子成长的第一任教师,家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。在亲子教育的过程中,我深刻体会到了家庭教育的意义和方法。首先,家庭教育既是父母对孩子的塑造,也是孩子对父母的教育。其次,家庭教育的核心是关系的建立和改善。再次,家庭教育应该注重培养孩子的品格和能力。最后,家庭教育是一个动态的过程,需要不断进行调整和改进。

首先,家庭教育既是父母对孩子的塑造,也是孩子对父母的教育。在父母与孩子的互动中,不仅仅是父母在教育孩子,孩子也在教育父母。通过教育孩子,父母可以提高自己的教育水平和能力。同时,孩子在家庭教育中也会对父母的行为和言谈进行反馈和学习,相互之间进行相互影响和提升。因此,家庭教育不仅仅是父母对孩子的教育,更是一个相互学习和共同成长的过程。

其次,家庭教育的核心是关系的建立和改善。家庭教育并不仅仅是父母对孩子的教育行为,更重要的是在这个过程中建立良好的亲子关系。亲子关系的良好与否直接影响着孩子的成长和发展。一个良好的亲子关系可以使孩子在家庭环境中感受到父母的关爱和支持,从而积极地与父母合作,愿意接受父母的教育和引导。因此,家庭教育不仅仅是传递知识和教育方法,更是通过满足孩子的情感需求,建立起良好的亲子关系。

再次,家庭教育应该注重培养孩子的品格和能力。在教育孩子的过程中,家长应注重培养孩子的品德和素养。家长应该从小教育孩子遵纪守法、守信用、尊重他人、关心社会等基本道德规范。同时,家长也应该注重培养孩子的学习能力和生活技能,帮助孩子树立正确的学习观念和增强自主学习的能力,培养孩子的创造力和解决问题的能力。只有培养孩子良好的品德和能力,才能够更好地适应社会的发展和变化,面对未来的挑战。

最后,家庭教育是一个动态的过程,需要不断进行调整和改进。家长要时刻关注孩子的成长和发展变化,及时调整教育方法和策略。同时,家庭教育还需要与时俱进,紧跟社会发展的脚步,帮助孩子适应现代社会的发展和变化。另外,家庭教育也需要不断反思和总结经验,不断改进教育方式和方法。只有通过不断调整和改进,才能够更好地进行家庭教育,为孩子提供更有价值的教育。

总之,小学家庭教育是父母与孩子共同成长和学习的过程。作为家庭教育的主导者,家长应该在教育孩子的同时,关注亲子关系的建立和培养孩子的品格和能力,不断调整和改进教育方法和策略。希望未来的家庭教育,能够为孩子的成长和发展提供更好的支持和保障。

小学家庭教育心得体会篇十三

在我心目中,家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环。从小学一年级到现在六年级,我一直坚信家庭教育是对我成长最有力的补充,也是对我的终身受益最多的教育形式。而在家庭教育过程中,我的父母给予了我很多关怀、支持和指导,让我在学习和生活中都不断进步。今天,我要分享一下我在家庭教育中所获得的心得和体会。

第二段:家庭教育的重要性

在我看来,家庭教育的重要性主要体现在以下几个方面。首先,家庭教育可以让孩子的学习更加全面。在学校教育中,老师注重教授学科知识,而在家庭教育中,父母可以帮助孩子拓展视野,学习一些课外知识或技能。其次,家庭教育可以增强家庭的凝聚力。当孩子和家长一起学习、一起沟通,往往能够增加家庭成员之间的互动和了解。最后,家庭教育可以提高孩子的个人素质和综合能力。在家庭教育中,父母会为孩子制定个性化的学习计划,并根据孩子的特点和需求对其进行指导和辅导。这些都能够使孩子的个人素质和综合能力得到提高。

第三段:家庭教育的实践

我在家庭教育中的实践主要包括以下几个方面。首先,我每天都会和父母挑选一些有趣的课外读物,进行阅读和讨论。这样不仅扩充了我的知识面,还帮助我提高了阅读理解和表达能力。其次,我在家庭教育中还学会了很多实用的技能,如整理书包、收拾房间、独立购物等。这些技能能够帮助我更好地适应生活。最后,我在家庭教育中也养成了良好的习惯,如早睡早起、爱劳动等。这些习惯不仅有助于我的学习,也有助于我的身体健康和个人发展。

第四段:家庭教育的感悟

在家庭教育中,我最大的收获是获得了家庭的温暖和支持。无论是我在学习上的困难还是在生活中的烦恼,父母总是能够在第一时间内给予我帮助和安慰。在我的成长过程中,家庭是我最坚实的后盾,是我不断前行的动力源泉。另外,我也深刻地意识到,家庭教育需要不断的探索和改进。父母应该关注孩子的个性特点和需求,开展针对性的家庭教育,并长期关注孩子的成长和发展。

第五段:结尾

在家庭教育中,父母的付出和关怀是孩子成长过程中最重要的因素。我深知自己将来的发展需要依赖于自身的努力和家庭的支持,我也将一直珍惜家庭教育这段宝贵的经历。同时,我也希望自己能够在今后的生活中,用自己的能力和智慧回报父母的教育。我相信,在家庭教育的滋润下,我一定会成长为一个既有才华、又有品德的人。

小学家庭教育心得体会篇十四

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。

尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯

按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎么做。

贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。

3、坚持课余学习,不断扩大知识面

除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如背诗词、描红、阅读、奥数、英语、举亚铃、游泳、跑步等内容,按学期、周末交替进行。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,现在我的孩子能背二百多首古诗词了,平时他偶尔也会引用一下,并且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运算能力,更多的是思维逻辑能力,有些题型他花好长时间才搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,当然我并不主张打孩子。

孩子喜欢听故事,我们要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很有趣,还给我们讲故事情节,我们表现得很感兴趣,告诉他看了其它的再讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识。

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

4、家庭中营造良好的学习氛围

我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。

5、感到棘手的问题

教育孩子不仅仅是学习和考试,如何使孩子身心健康地走向未来,这才是很关键的,现在独生子女问题、孩子看电视、玩游戏、上网安全问题,孩子的任性、自私、性教育等问题,都有待老师、家长共同去寻找好的解决途径。

小学家庭教育心得体会篇十五

家庭环境对孩子的成长至关重要。我们双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。每周末我们都会带孩子去克拉玛依青少年科技活动中心参加各种科技活动,从小培养孩子广泛的兴趣和爱好。提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,建议学校定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的教学工作实现协调持续发展。

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