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高考心得体会,高考心得体会(优质8篇)【优秀范文】

时间:2023-10-28 09:48:01 心得体会 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的高考心得体会,高考心得体会(优质8篇)【优秀范文】,供大家参考。

高考心得体会,高考心得体会(优质8篇)【优秀范文】

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

高考的心得体会篇一

语文的一轮复习,最好的方法,就是分模块打牢基础。

首先是选择题,这些客观题要分类击破。字音字形,多积累,多记忆;病句标点,学会抓典型矛盾,寻找常见错误,切不可钻牛角尖。选词填空靠组词分析,要记得分析整句啊。社科文,嘿嘿,这个我就不多说了,一轮复习自己先总结错误原因,积累了足够多的人品和经验,堆哥再教你们怎么干掉它。

文言文阅读,先把课本上的文章,都搞明白,该记记,该背背,该总结总结。不仅要读懂每句话,还要小到细扣某一个重点字词要扣典型实词、虚词,大到分析整段的意思作用,以及整篇文章的写作思路与中心主旨。由课本到课外,举一而反三,大体上搞定文言文,不是问题,只在于时间和积累。

诗词默写,废话不说,背背背,如果基础特别薄弱,不求高分,那就背典型的,其实差不了几分。

现代文阅读,要学会分体裁分题目分点作答,自己多总结答题模板,把模板的一般形式,与文章的具体内容结合起来,再加上分析得分点、分点作答的方式,无往而不利。举个例子:

小说中环境描写的作用:

1.交代故事发生的时间地点,揭示作品的时代背景;2.渲染……的气氛,烘托……的心情,表现……的心理状态,……的人物形象;3.推动故事情节的发展,为下文……的情节埋下伏笔看看有没有线索的作用4.……样的环境,暗示主人公什么样的结局;或者表现、深化……样的主题同时注意一下开头的景物描写与结尾的有么有对比,衬托什么的。关于答题技巧,要学会分点作答,把想到的可能的答案都写上,不过要注意详略得当,感觉一定对的多写一写,可能是答案的也要提一提要做到不偏不漏!不偏不漏!不偏不漏!重要的事说三遍。还有,不同的小说,景物描写的作用是不同的,要有所侧重,而且你说渲染环境,深化主旨要说渲染……样的环境,深化……样的主旨一般这个什么什么样的就是关键词,得分点。

作文,一轮的时候,多总结素材,总结审题经验,尝试不同的议论文论证套路。高中主要是议论文啊,别的文体现在也可以尝试尝试,不过最好以议论文为主。

至于其他主观题,仿写,提取关键词,题目太多太杂,提高起来效果也不是很明显,所以先抓主要矛盾,把上面的东西先做好,搞定主干,枝枝叶叶的问题。

就先说这么多,希望能对大家有所帮助。

高考的心得体会篇二

高考复习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的高考复习心得样本能让你事半功倍,下面分享【高考复习心得精选5篇】,供你选择借鉴。

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止? 三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境? 同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧张地准备复习。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安全迅速地行驶。经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。 一是基础知识不太牢固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。俗语说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学习一定要认真细致。

二是数学开拓思维的题目不愿思考。以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。妈妈说:人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要慢慢地生锈了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大脑越来越灵活。

三是读书不善于思考,作文质量不高。我非常喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文“假大空”, 总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想,妈妈说我的作文就能上一个大台阶。

最后,我还有一个粗心的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么这么顽强,赶也赶不走呢?现在我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说,细心还在于平时生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。

再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。

同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦!

朱凯(清华大学)

学数学,朱凯觉得最基本也是最重要的就是计算。而就是这一基本的环节却被很多同学忽视了。

在扎实掌握好基本功的同时,朱凯学数学的最大秘诀就是把高考题当习题做。他把历年来的高考题汇总到一起,再跟自己平常的学习进度结合起来。“我从高二时就开始做高考题,老师讲到哪儿,我就把高考题中所有相关的题目做一遍。长时间做高考题,挺有感觉的,收获不小。”

对于学习理综朱凯也有窍门。他觉得理综的三门科目中比较重要的科目是物理。“做物理最重要的就是要戒骄戒躁,拿到题目要先分析到位,千万别着急上手。”朱凯说。他认为,解物理题切勿着急得结论,其实最重要的还是解题过程,这样才能体现学习思路。“我的观点就是要把所有相关的方程都清楚地写出来,这样才不会冤枉地丢分。”

另外,课外的预习早已成了朱凯的习惯。“我高三下学期的时候就把大学要学的高等数学上下册都预习了一遍,习题也做了不少。虽然跟高中不太一样,但是感觉还不错。”

陈洪金(北京大学城市与环境学系)

我只谈谈化学

化学是一门含有很大文科性质的学科,要求理解记忆的东西很多。要学好化学,必须把这一关过好。

在中学化学中,主要的内容还是以某一种元素或某一族元素为主,学习它们的物理性质,特别是化学性质。

每一种元素都是与众不同的,所以学习单种元素的时候,对于元素表现出来的所有性质都要一一掌握。例如学习铁元素的过程中,就应该掌握铁的物理性质和化学性质等重要内容。而学习某一族元素的时候,首先应对这一族元素的代表元素及其化合物的物理性质、化学性质、用途和制法等进行学习,然后从个别到一般逐步地展现这一族元素的性质及变化规律。这样掌握的知识全面牢固,在以后用到的时候就可信手拈来,而不用找课本。

化学是研究物质化学性质的学问,所以贯穿于化学始终的是化学反应,所以说学好了化学反应也就学好了化学。例如在有机化学中的种.种重要反应,考到的很多,也很重要,是难点重点。但是也有解决这类问题的捷径:那就是对反应本质的理解,以及熟练掌握反应原理、装置、条件、注意事项等内容,这样大部分的题目就可以顺利通过了,剩下的题目也就是再加上数学运算,就可以很容易得通过。对于基础比较差的同学先掌握化学反应方程式的书写就可以提高很大一截。

在做题目时有很多的方法可以大大减小运算篇幅,并能起到出奇制胜的效果。下面就介绍几种常用的方法,以供大家参考。

元素守恒法:在一个化学反应里,改变的是元素的原子的排列结构顺序,而元素的种类个数在反应前后是不变的,这样我们就可以略去很繁琐的中间过程,直接对要求的元素进行求解。例如有这样一个题目:在100g硫酸亚铁样品中含有杂质硫酸铜,把样品溶于水,放进足量铁粉,之后过滤放进足量盐酸,过滤,灼烧残留物得到物质的质量是样品的1/20,求样品的纯度。这个题目就是典型的应用这个方法的例子,虽然中间经过了很多变化,但铜最终都转移到了氧化铜中,则可以据此进行计算,显然要简单得多了。

相关元素法:这是个很简单的方法,举个例子就可以说明问题:现有硫酸亚铁、亚硫酸铁、硫化亚铁三种混合物,其中铁的质量分数为a%,求氧在混合物中的质量分数。这三种物质仔细看就可以看出每一个铁原子对应一个硫原子,根据铁与硫的原子质量比就可以求出硫的质量分数,氧的质量分数只用100%减去铁和硫的质量分数就得到了。

特别的反应现象或条件,例如生成黄色溶液,产生红色沉淀,产生气体,需要高温,需要催化剂等,从这些现象或条件,我们可以联想到我们学过的元素的性质,来与之对应,很快就会找到正确的答案。

还有很多在做选择题时的方法:最简单的是代入验证法,即把答案代进题目进行验证;排除法,这个都知道,不必多说。在这种情况下是灵活多变的。

在考试的时候,不应当被题量所吓倒,要知道你觉得题目太多,别人也这样认为。要静下心来做题目,但头脑不能慢。要机动灵活的有选择的做题,即遵循先易后难的原则,先把会做的,熟悉的做完,在做简单题目时一定要细心,很多成绩好的同学都是在做简单题目上失分。

尤其是对于后面的大题,不会做还不如保证前面会做的得分。这样才会把自己的所学知识显示出来,得到优异的成绩。

__高考已经结束,三年的教学任务特别是高三总复习已告一段落。看了今年的高考语文试题,感觉试题比较平稳,在平稳中也有一些变化,但这些变化所涉及的题型在复习和考试中都已出现。可以说,在复习中没有什么遗憾,但根据我们的学生的习惯和真实能力以及对语文课的投入与付出,成绩依然让人担忧。

在复习中,我围绕考纲,认真研读考试说明,强化课本在复习中的作用,结合历年的高考试题和模拟试题,将试题的考点和课本的知识点结合起来(让学生明白语文课本是有用的,上语文课更是有必要的,改变“语文课学不学都一样”的观念),以巩固语文知识提升答题能力为目标展开复习,还是有一定的效果的。比如今年语文试卷中文言文阅读文言实词的`考查中,考查了“录”字,这个字在文言文里很常见,但学生总是记不住。我一遇到这个字,总是会引用《孔雀东南飞》中的一句“君既若见录”和现代汉语当中的一个词语“记录”,再根据文言文以单音节词为主,现代汉语一双音节词为主的规律,进行分解。只要是上课稍微用心的学生,在这方面的能力是完全可以提高的。

我带了三轮高三,到第三轮我才觉得自己对高中语文教学和高考有点眉目。有时静下心来想想,每一个学科都是有规律的,语文也是如此,并非是“学不学都一样,不学的比学的考得高”。如果我们在教学和复习中能够总结这些规律,我想我们的目标会更明确一些的,效果会更明显一些的。比如在阅读的考察中,类型是固定的,命题的思路是相似的。现代文人人都能够看懂,不存在明白不明白内容的问题,因此我在复习中注重审题,明确答题方向,归纳总结答题的规律,力求答案准确全面。文言文在内容上学生理解起来有一定的难度,文言词语和现代汉语有相当大的差距,因此疏通文意是关键。但是,文言文考查的是人物传记,而且出自正史。我们都知道,正史大多为那些达官显贵,文人墨客作的传。高考命题人在选择人物时,往往选择那些正直清高的人,不外乎就是按照时间顺序讲述宦海沉浮,表达忠孝耿直、清廉爱民的精神品格。这些不同的文章里面,有相当一部分的词语和术语是相同的。这些词语和术语跟我们教材的《鸿门宴》《苏武传》《陈情表》《出师表》很有关联,特别是《陈情表》,因此在复习中我将这些有关联的词和术语进行了对比归纳,概括总结,反复强调。学生耳濡目染,阅读能力自然都会提高的。

语文知识方面,在总结、利用规律的同时,还要下苦功夫,注重积累,努力做到量变到质变的过程。64篇古诗文就需要可以说是在最直接考查学生的课本知识,也是决定语文成绩高低好坏的重要环节。我利用高三一学年的早读和下午辅导,篇篇默写,篇篇批改,字字改正,力争不失分。再根据这几年的命题规律,强调重点,以便引起学生的重视。绝大多数学生最后做到了篇篇背会,但仍极少数学生做得不尽人意,可能六分连一分都拿不到手。再比如成语,我搜集五百多个成语,分几个阶段进行分类记忆,由少到多,效果还是明显的。考试前一天还强调了“浩如烟海”,结果今年的高考题出现了,就选“浩如烟海”。或许学生能做对,或许做不对,但是我们做到了,也就不留下遗憾了。

在这一年的复习中,为了提高复习效果,减轻学生的负担,我挑选了一些典型试题进行分析和讲解,通过分解标准答案,归纳答题方法,总结答题步骤。比如总结了诗歌鉴赏答题的三步走:观点----分析----作用。现代文阅读探究题四步法:明确观点----文本分析----联系实际-----回顾总结。并采用典型的例子加深理解。比如今年的诗歌阅读是我在课堂上重点鉴赏过的一首诗歌。因为这首诗各种出现了通假字(诗歌当中通假字现象很少),又有背景,还有典故。我觉得这首诗很特别,就在讲解的时候当作典型加以分析。没想到高考考了,感到很意外。至于学生能不能答对,我就不敢肯定了,但我可以肯定有相当一部分学生几乎没有什么印象。

在复习过程中,对现代文小阅读和作文复习不尽人意。小阅读方法很简单,具体操作不稳定,再加上是选择题,风险较大。有的文章很直观,读起来毫不费力,做题准确率很高;有的比较复杂,读起来就显得吃力,准确率就不敢保证。今年的高考小阅读引用文言文较多,逻辑性较强,难度不低。作文是语文的重头戏,分值相当可观,学生是既爱又恨。在复习中我注重立意,选取了几篇学生作文加以分析。告诉学生从最直观的角度立意,也就是让所有的学生不跑题,在此基础上注重文章的结构的合理布局,采用比兴如题,多角度论证,在表达中突出自己的亮点,就是把自己最满意的句子单独成段。今年的作文很好立意,讨论经验、技术、勇气,是一篇大众化的作文。但是仍然有几个学生从其他角度立意,我不知道他们几个内容写的是什么,或许效果不错,或许就真的跑题了。在今后的教学中应该在作文方面多下功夫,让学生百炼成钢,驾驭材料游刃有余。

又一轮高三结束了,跟在座的每一个人,这三年是辛苦的,也是有收获的。相对于前面的两轮高三,这一轮我留下的遗憾最少。

晚报今日特别推荐一位两次参加高考的学长一篇高考心得,以飨读者!

近日读关于高考的报道,方才发现我的高考已过去近五年了,而对高考的记忆却仿佛就在昨天。本人曾参加过两次高考,并曾作为高校招生人员有幸参与20__年全国高招工作,对高考有种特别的.感情也有一些个人看法。

平时紧张考试不慌

本人于20__年高中毕业,首次参加高考,无奈临场发挥严重失常,名落孙山。

平时我的学习成绩名列前茅,第一次参加高考自己就想读重点大学。正是在这种思想支配下,我平时复习异常努力、勤奋,以求在高考中一战定乾坤,而忽略了对平时模拟考试的重视。数次模拟考试我都轻松过关,平时的放松与优异的成绩换来的却是考场上的紧张无比,在考场上,我无数次的告诉自己:这就是高考,自己朝思暮想的考试!改变自己命运的考试!一定要考好,不放过任何能得分的机会,一定要竭尽全力考好!在这种心理的支配下,我时时小心、处处谨慎,就连平时很熟悉的题型不敢轻易下结论,最终各科考试均失常发挥,最终连二本线都没考过!

完善计划从容备战

首次高考失利,我把自己关在家里整整半个月,回想复习期间的点点滴滴,查找错误所在,最终将目标锁定在心态上。重整旗鼓,再战高考,我制定了一套完整的复习计划,调整了备考战略:

一、复习上,不再片面注重学习时间的积累,更注重效率的提高;

四、体育活动方面,积极参加体育活动,以一个健康的体魄来保证高强度的复习考试。有了上面的计划,我在复读时,大胆地接受了所在班级班长的重任,复读期间我不再沉默寡言,在协助班主任做好班级工作的同时,积极和其他同学交流经验,向每一个比自己强的人虚心学习,在我的带领下班级学习气氛空前活跃,学习成绩也稳步提高。经过一年努力,在20__年高考中,我考出了600多分好成绩。

调整心态临场不乱

回想当时的情形,我觉得我最大的优点就是自信心强、心态好。无独有偶,在我参与20__年高招过程中,我所在的大学曾招过一批保送生,其中令我印象最深的是一位女生。在考试前,她一人从长春坐飞机到北京转机再飞往重庆,自信心很强,同时她心态非常好,在考试过程中大胆放弃难题,力求稳妥,最终以面试和笔试第一名的成绩被学校录取。我认为,老师在学生的复习过程中,在传道授业解惑之外还应该注重培养学生的自主性、自我控制能力、自我调节能力,毕竟临场考试,心态最重要。特别是高考,考生碰到的不可能是熟悉的题目,需要考生把平时积累的知识变相运用,这就需要考生有良好的知识积累、很强的应变能力以及良好的心态。

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高考的心得体会篇三

高考对于每个参加此项考试的考生都是一次极其重要的考试,它不仅决定了考生的未来教育和职业选择,也代表着着考生们十二年学习的成果和自身的素质。在学生们经历了三年的没有完全自由的学习和繁重的功课终于等到高考结束以后,必须要进行一次自我检测和反思,非常必要的要感悟高考心得,进行适当的省思和总结,以便更好地接下来的学习和事业生涯。在这篇文章中,笔者将从感恩高考的角度出发,分享自己的一些高考心得和体会。

第一段:感恩高考为我们带来的收获

感恩高考为我们带来了很多收获,如:好的成绩、优秀的大学、美好的未来等等。高考对于每一个人来说都是具有决定性意义的,它的结果为我们的未来铺平了道路。不管是去哪所大学,最终实现的目标都是让自己更好的发展,高考虽然是我们人生中的一道考验,但是考之前应当要有充分的准备,之后更要根据自己的实际情况做出适当的职业和未来规划。

第二段:感恩高考让我们认识自己

高考考前的复习准备是我们磨炼意志和毅力的过程,考试则是我们对自己所学知识的理解和运用的检测。经过复习和考试,我们不仅获得了优秀的成绩,也意识到了自己的不足,弥补自己的缺点已成为我们日后不断提升自己的目标和动力。

第三段:感恩家人、老师和同学的支持

高考的成功背后有许许多多的人的付出和支持。家庭的支持、老师们的耐心指导和同学们的友谊与支持,都让我们走的更坚定、更自信。在这个过程当中,家人们是我们后方的坚强支持,老师们是我们身边的知己良师,同学们则是我们共同战胜困难的战友,让我们在成长的征程中有了更多的依靠和支持,使我们更加坚定自己发展未来的信心。

第四段:感恩生命中的每一次经历

成长的过程是不断地积累和汲取经验的过程。高考是我们生命中的一次经验,无论是好是坏都是经历的生命的一部分。它让我们在升华人生的道路上不断创新和挑战,更多的给我们带来了启迪,让我们不断进取,追求完美,也因此才有机会领略这个世界更多的精彩。

第五段:总结

总而言之,在我们高考的历程中,感恩高考所带来的所有的收获和经历。是高考让我们更加坚定自己对未来的信心,也让我们认识到自己的不足,开拓了自己更广阔的视野。在未来的日子里,我们一定要珍惜生命中的每一个经历,不断创新和挑战,更快地成长为自己想成为的人。同时也要感谢一路相伴支持我们的人,他们的支持让我们在接下来的人生道路上更加坚定和自信。让我们在这个感恩的季节,感恩过去,珍爱未来,不断前行。

高考的心得体会篇四

习地理学习的方法是建立系统的错题本。文综地理题都是依托在区域背景上的。蜂友们可以把每一道自己没有拿到满分的题目拆散归类收集起来。所有的类别大是描图题、地域联系、水文、农业、工业、城市化、人口、气候、能源资源、地质地貌、产业转移、生态环境、可持续发展。这些类别不必一次性分好,做完一套题,把错题收集起来,如果没有建立相应的类别新建起来就可以,慢慢就齐全了。

历史:笔记很重要

笔记对历史尤其重要!大神建议蜂友们把所有五本书都仔细看一遍,然后把统一历史时期的所有史实都记全,注意小字注释都要看哦。至于背景意义影响,基本是老师总结出来给的,自己要翻书再找找,看有没有老师没有提到的,尽量都记全了。那么在历史背书和复习时只看笔记本就可以了,不用担心有什么东西被丢掉。不过历史笔记要把握大的历史事件之间的联系。例如世界史从中世纪之后的文艺复兴宗教改革到英国、法国资产阶级革命,在时间上与地理大发现资产阶级发展以致最晚的工业革命是同时的。其中的变化与经济原因的联系是一定要总结出来的,只有全部联系在一起看,才会真的明白那段时间到底发生了什么。

政治:整理框架

政治背书关键是整理框架。比如经济,用消费生产分配市场四个方面,消费又分为消费类型,恩格尔系数,消费分类,消费心理消费观,影响消费的因素等等,而消费和生产之间又有联系,分配和生产之间也有联系。这样就可以用一章网络把所有的知识串联起来。

这样遇到实际问题之后,题目大到给用经济与生活的知识分析,小到给用生产和消费的关系分析,都调出知识网络,看是否与材料有联系,留下有联系的即可。这样可以最大限度的降低丢点的可能。当然,除此之外一些适当的总结也是必要的,比如公司如何经营,就可以做成专题,从经济生活整本书中筛选出有联系的东西。

一、使你的答卷成为能够得分的答卷

文科综合阅卷的第一天通常是分成若干小组进行试阅,这样就有相当的一批答卷将作为试阅卷经受考验。在试阅卷过程中,能够得分的答卷一般有以下几种情况:

1、考生答案虽然与参考答案表述不完全一致,但意思大体相同。

2、考生答卷虽然与参考答案表述完全不一致,但逻辑严谨,论证周密,无知识性错误,有一定的创新意识,且能够自圆其说,与题意相吻合,符合“加分”条件。

3、考生答卷除完全与参考答案规定相符,还能在参考答案之外,作进一步深挖拓展且符合题意和社会实际。

4、考生答卷书写整洁,思路清晰,虽然只有少量的符合逻辑的表述,但可以酌情给分。

5、考生答卷规范,秩序号清楚,回答重点突出

二、第一印象很关键

文科综合阅卷进入第二天,阅卷老师的阅卷速度明显加快。由于只批阅一道题或者一问,故试题答案已经烂熟于心。通常,阅卷老师在试卷阅卷框里签名的同时,就已经在浏览考生的答卷了。这时对考生而言,树立第一印象至关重要。阅卷老师在迅速确立对一份答卷的印象时,一般会将考生的答卷分成好、较好、较差三个层次,并马上按相应的层次给出大致分数,在具体阅卷时略作调整。这样,阅卷的可信度和准确度将大大提高。对考生而言,树立良好印象的关键是自己的答卷必须有好的开头和完满的结尾。

提高文综成绩的方法

1.把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背——这是强化提升的基础。看课本有四个关键点:第一、抓住书本的框架,再用具体知识来填充,这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。

2.在充分掌握课本主干内容的基础上,高考状元学习法中还提倡背诵目录,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,这里我用的是“背”而不是“看”字,为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。

3.我们还要注意一点,那就是时政热点,热点不能不注意,但仅仅是“注意”罢了,也就是说知道是最近发生的,大体是怎么回事,再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。

高考的心得体会篇五

高考,是中国学生人生中最重要的一次考试。对于每一个即将进入高考的学生而言,准备充分是必备的,而获得一次完美的高考成绩却需要更多的心得和体会。在这篇文章里,我想分享我的高考优秀心得体会,希望能帮助更多的同学取得理想的成绩。

第二段:备考阶段

在繁忙的高中生活中,如何有效而有条理地备考是至关重要的。在我备考的过程中,我发现了一些行之有效的方法:第一,合理规划,分配时间。尽量将时间分配到每一个科目,并针对难点进行加强练习;第二,多做模拟试卷。模拟试卷可以帮助我们了解自己的薄弱点,并能尽早发现和纠正错误;第三,多请教老师和同学。如果我们一直停留在自己的思考和疑惑中,可能很难找到正确的答案,学习没有方向。而学习上的疑惑可以向老师和同学询问,交流是一个提高的最好途径。

第三段:考试技巧

考试技巧的掌握对取得一个好成绩也是至关重要的。在这个阶段,首先要保证充足的睡眠、好的饮食和精神状态,精神饱满。其次,考场上要认真审题,细心答题,注意时间,尽量答完所有题目。此外,对于一些可能难以解决的问题可以先放下先做其他问题,回头再解决。

第四段:心态调整

高考是一场较为漫长的考试,对于学生的身心健康和心态非常重要。即使我们准备得再充分,出现一些意外状况也是有可能的。这个时候,我们需要保持镇静和冷静,不要过分焦虑。在考试结束后,及时好好休息,放松自己,让自己调整好心态,做好下一场考试之前的准备。

第五段:总结

通过这次高考的经验,我意识到高考是一个非常严谨的考试,需要我们平时的刻苦努力和恰当的备考、考试技巧以及最重要的心态。真正理解高考的含义,不仅仅是为了取得一个好成绩,更重要的是在这其中学到的态度和方法,这对我们将来的人生而言也至关重要。

结语:

高考是人生的一次重要考验,我们要仔细地对待它。虽然我们不一定能够有所成就,但对于每一个高考的学生而言,精益求精,不断努力是有意义的。在我们升入大学之前,我们要为自己勾勒出一条学习和人生的道路,也希望我的心得和体会能够对大家有所启发和帮助。

高考的心得体会篇六

非常荣幸能够浅谈自己的高考经验与收获。实际上,学习方法这种东西因人而异,每个人都有专属于自己的学习方法。但学习经验和经历却可以被当做一个个小故事分享,希望我的某些学习经验可以对在座的各位有所启发。

首先是心态。

我觉得我高三一年的心态还是很平和,很稳定的。如果把一个人的心态比做正弦函数图像的话,那么兴奋、激动就是波峰,失落、伤心就是波谷,而平和稳定的心态就在平衡位置上。我觉得我最理想的心态就是位于平衡位置的心态,当然,心态这个东西因人而异,每个人最理想的心态也不一样。所以,在高考之前,你一定要找到最适合自己的心态,努力地调整自己,是自己能够以最好的心态去参加高考。在高考之前,每一次考试都是一次锻炼的机会,你要抓住每一次机会,找出最适合自己的心态。同时也找出你的漏洞和盲点,尽量补全。

我的心态就是一直很佛的那种。我觉得我高考怎么考,我也得能考六百多分,所以我也就不着急,就这一步一步地慢慢地进行高三。

其次就是,平衡或者叫做协调。

平衡指的是休息与学习上的平衡。高三一年以你会把大量的时间与精力放在学习上,你几乎没有时间去运动、去锻炼,后果就是你的身体素质和机能都会不断下降。而身体素质的下降会导致学习效率的下降,进而导致学习成绩的下降。

坦白说,我就没有做到这种平衡。我高三一年,身体一直处于非常虚弱的状态,每天上课都是昏昏沉沉、萎靡不振的,也打不起精神来,经常在课上、自习打盹、睡觉。19班的同学都知道,因为我是全班最能睡的.那个。过多睡觉会让你错过老师讲的知识点,就会出现这种情况。(在老师讲解完某道题后)我问我同桌:“这题老师讲了吗?”她说:“讲了,在你上课睡觉的时候。”我:“……”这就是我高三没有进行体育锻炼的后果,希望你们不要重蹈覆辙、引以为戒。

还有就是,合作或者叫做互补。

在学习的过程中,你可以找一个或两个和你一起学习的伙伴,这个伙伴最好是一个比你学习好的,一个比你学习差一点的。对于学习好的伙伴,你可以多向他请教,学习他的解题思路,模仿他的学习习惯;对于学习差一点的伙伴,你可以多给他讲题,在讲题的过程中回顾自己的所学,进一步加深印象。而且这两个伙伴中最好有一个擅长你的弱势学科,这样就可以跟着他学习,在潜移默化中补齐自己的短板。

最后一点,我想说的是坚持。

但其实我是一个没有坚持精神的人。我学不学习主要看心情,心情好就学一阵,心情不好就不学。所以我的成绩是波动图。在高一、高二的时候,这种成绩情况不容易看出来,但是一到高三进行综合的训练与模拟的时候,哪块知识没有掌握好就非常容易的能够看出来,知识上的漏洞最终会导致成绩的停滞不前。

所以我想说的是,你要把眼光放在高考,奔着这个目标努力地坚持下去,中间不要有任何的懈怠与放松,每一个知识点都要掌握好。

希望我的学习经验对同学们今后的学习能有所启迪或帮助。

衷心地感谢班主任、学校领导以及各科老师对我们的辛勤培养,没有你们的辛苦付出,就没有我们今日的辉煌成就。

最后我想说:少年追梦,未来可期;乾坤未定,你我皆是黑马。

高考的心得体会篇七

高考是每个学生在人生中都将经历的一次重要考试。它不仅是人生里的一个重要节点,还是一次激发人们自我进步和自我提高的机遇。在这场关键的考试中,许多优秀的学生获得了令人惊叹的成就,他们也总结出了自己的成功经验和心得体会。在这篇文章中,我们将从五个角度分享这些优秀的心得和经验。

第一步:规划和准备

高考的成功始于规划和准备。许多优秀学生在准备高考前充分作出计划,以确保他们能够利用时间,并在高考时取得成功。首先,他们会制定一个合理的学习计划,包括每天的课程和学习内容。其次,他们会制定一个应对压力的计划,如运动、听音乐和看书等等。这样的规划不仅有助于学生在考试前获得更好的状态,还可以提高他们的注意力和动力,以应对考试中的挑战。

第二步:恰当地处理时间和压力

时间管理和压力管理对于高考考生是至关重要的。学生们只有在规划好自己的时间并恰当的处理好自己的压力才能在高考中发挥出一定的优势。要做到这点,他们需要制定一个详细的时间表,以确保他们有足够的时间来准备每一科目。另外,对于压力管理,有时他们会通过减少对于各方面的期望来行之有效的处理压力。

第三步:保持平衡

高考的考试期是一段不可避免的艰难时期,阶段性里的自我调整不应只是针对于作战的预备,同时也应该包括平衡的方面。许多优秀后辈们在考试时通过保持身心健康活动来保持平衡。他们会从事各种各样的户外活动,如郊游、瑜伽等等,以确保他们的身体处于良好的状态,能够更好的发挥他们的潜能。

第四步:充分思考和复习

在高考结束之后,“死记硬背”不再是主题。考生们开始大量的思考他们在学习中遇到的问题和困难。他们会及时修正自己的学习方向,加强自己的优势。在这个阶段,考生们会深入思考课程的演变、内容的应用和解决问题的方法。通过这种方法,他们能够深入了解自己缺少的知识,并将其与他们已掌握的知识相结合,提高自己的综合能力。

第五步:稳定和横向对比

稳定是高考后的大黄金,你的成绩进展停留在一个和自己预期一样的轨迹上,你应该庆祝胜利,然而如果你的成绩进展出现问题,那时你应该正视这个问题。许多优秀的学生在高考后的几个月连续进行横向比较,以确保他们掌握以下自己的成绩,了解同班同学的表现和掌握自己的优势所在。通过这样的方法,他们可以继续稳定的发展,并追求更加杰出的成果。

结论:

总之,高考并不是一道无法解答的题目,因为我们在进行规划和准备时能发挥自己的优势,凭借自己的潜力和不屈不挠的毅力,在紧张压力的环境中创造更好的表现。在学习的过程中,我们需要时刻谨记,纪念那些学习的优势点和成果,并将其与将来前进的方向相结合。因为最终的胜利属于那些能够充分准备和难以放弃的人,如同钢铁一样有力、坚韧不拔。

高考的心得体会篇八

高考是每位中学生人生中的重要篇章,决定着他们进入大学的机会和发展方向。而为了保证考试的公平性和有效性,监考人员的任务十分重要。监考不仅需要严守纪律,保证考试的安全,更需要细致入微地管理考场,确保考生能够在一个安静、舒适、公平的环境中发挥自己的最佳水平。在我担任监考员的经历中,我深深体会到监考的重要性,同时也从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:培养细致入微的观察力和管理能力

监考的工作内容并不单调,需要不断观察考生,细致入微地发现和管理问题。我曾遇到过考生在考试过程中突然病倒的情况,这时候我们需要及时反应并联系学校医务室进行处理。另外,在监考过程中还需要密切留意考生的情绪和状态,如果有考生出现严重的焦虑或紧张,我们需要及时鼓励和安抚,保证他们能够放松心情,发挥自己的最佳水平。

第三段:保证考试的公平性和准时性

作为监考,我们的重要任务之一就是确保考试的公平性和准时性。这需要我们严格按照规定的时间进行考试,并检查考场中的各项设施和准备工作是否符合要求。在考试过程中,我们需要严防作弊行为的发生,仔细检查考生的文具、手机等物品是否符合要求,同时还要保证考试题目的保密性,防止考生之间泄露答案。只有做到这些方面,才能保证考试的公正性和准确性。

第四段:提早准备和规范操作

作为监考,提早准备和规范操作也是非常重要的。在考试前,我们需要提前了解考试科目和内容,熟悉考试规则,并检查考场设施是否完备。另外,在考试进行过程中,我们需要确保考场纪律的严肃性,例如控制考生进出考场的秩序、维持考场的安静等等。只有通过提前准备和规范操作,我们才能做好监考工作,保证考试的顺利进行。

第五段:充实自我,不断提升

作为一名监考员,我们不能满足于眼前的工作,还应不断提升自身,充实自我。我们可以参加监考专业培训,提高监考技能和知识水平。同时,我们也可以和其他监考员互相交流经验,分享心得。通过不断提升自身,我们能够更好地完成工作,为考生提供更好的监考环境,同时也能从中感受到自我价值的实现和成长的喜悦。

总结:监考高考虽然是一项繁重的任务,但却是非常重要的。通过监考工作,我们可以培养细致入微的观察力和管理能力,提高自己的组织和沟通能力。同时,高标准的监考要求也要求我们不断提升自己,充实自我。监考高考不仅给我们带来了责任和挑战,更带来了成功和满足感。在这个过程中,我们不仅要做好对考生的服务,更要为自己的成长付出努力。

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