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民法典宣传方案学校(13篇)

时间:2022-11-20 19:06:01 策划方案 来源:网友投稿

民法典宣传方案学校(13篇)民法典宣传方案学校  小学民法典宣传公开课为人民服务  民法典是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分,与我们每个人息息相关,被称为“社会生活的百科全书”下面是小编为大家整理的民法典宣传方案学校(13篇),供大家参考。

民法典宣传方案学校(13篇)

篇一:民法典宣传方案学校

  小学民法典宣传公开课为人民服务

  民法典是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分,与我们每个人息息相关,被称为“社会生活的百科全书”。

  2021年5月28日是民法典颁布一周年,为加强学校依法治教,增强教师生法治意识,培育法治信仰,弘扬法治精神,近日,第一小学积极组织开展了民法典宣传公开课为人民服务为主题的系列宣传教育活动。

  民法典究竟是什么?有哪些跟我们小学生有关的法律法规?公开课上,老师以PPT的形式,用生动形象的语言深入浅出地向同学们讲解了民法典的立法背景、民法典与学生生活息息相关的各个方面。

  干警向学生讲解了什么是民法典以及出台的重大意义和亮点,围绕民法典如何保护小学生,通过“游戏充值”、“校园欺凌”、“宠物伤人”等案例引导学生思考,学会如何自我保护,让学生们直观感受到了民法典就在我们身边。

  同学们或从生活小事入手,现身说法,或以典型案例分析为切入点,以小见大,娓娓讲述自己对民法典的认识。

  我们要好好学习民法典相关知识,争做新时代知法、懂法、守法的好少年。

  此外,学校还组织学生积极参与民法典主题手抄报制作,民法典学习宣传公开课等活动,充分利用校园宣传栏、LED显示屏、家校联系群等多种方式广泛宣传民法典知识,积极营造了学习民法典、运用民法典、崇尚民法典的浓厚氛围。

  通过本次民法典宣传公开课,进一步提高了全体师生的法治观念和法律意识,弘扬了社会主义法治精神、法治理念,对全面推进学校依法依规治校起到积极的促进作用,也让民法典在校园落地生根,成为营造文明和谐校园的坚实力量。

篇二:民法典宣传方案学校

  2022民法典宣传月活动策划方案

  2022民法典宣传月活动策划方案1为全面实施“六五”普法规划,大力宣传宪法和法律,深入

  推进法制宣传教育,贯彻和落实中宣部、司法部、全国普法办《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列活动的通知》的有关精神,结合我县实际和年初的工作计划,制定本活动方案,请各地认真遵照执行。

  一、活动主题大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。二、指导思想落实县委、县政府关于“法治太湖”建设的各项工作任务,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣的社会氛围,为建设“实力太湖、魅力太湖、活力太湖”营造良好的法治环境。三、时间安排系列宣传活动自文件下发之日至12月20日结束。四、宣传重点内容(一)大力宣传党的十八大关于全面推进依法治国的战略部

  署,在中央政治局

  全面提升全县领导干部和公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力,坚持依法治理,加强法治保障,全面推进“法治太湖”建设。

  2、大力开展“法律六进”活动。各地要严格按照县法治办〔20__〕8号文件中规定的法律六进的具体要求和措施,开展法律进机关、进单位、进学校、进企业、进农村、进社区活动,在全县掀起新一轮学法、尊法、守法、用法活动的高潮。

  3、落实“谁执法,谁普法”工作机制。各行政执法部门要举办一期执法人员业务技能、文明执法理念和执法相对人的普法培训,努力提升执法工作水平,营造良好的执法环境,同时加大以案释法典型案件宣传力度。

  4、在12月4日全国法制宣传日,由县政府分管领导发表电视讲话。

  5、县法治办全面收集整理我县自“六五”普法工作开展以来的图片资料,在县政府网、县普法网、法治太湖微博等网络媒体上开辟专栏予以宣传,展示我县各行各业各部门开展普法活动的成果。

  6、大力开展法治文化建设。县法治办、教育局、团县委牵头编撰全县青少年法制有奖征文比赛获奖作品集(电子版网上刊出),并按照年初工作计划,教育局负责组织开展好全县中小学

  生法制演讲比赛。7、开展一期人民调解典型案例宣讲比赛活动。8、各乡镇集中举办一次辖区内村干法律法规知识培训。通

  过层层发动,以一带十,以全面提升村民的遵纪守法意识、依法办事观念,坚决杜绝邪教和违法信访现象发生,引导群众依法依规表达利益诉求。

  9、围绕全县重点建设项目和“护航工程”举办一期相关法律法规培训班。

  10、接受法制宣传教育是公民依法享有的权利和应尽的义务,各单位要利用好新媒体时代的特点,开设手机短信应用平台、通过电视滚动字幕、网络微博等方式创新丰富活动内容,公职人员要利用好“安徽干部教育在线”平台学习法律法规知识。

  六、工作要求1、高度重视,精心策划。各地各单位要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作和全年“法治太湖”绩效考核的重要部分抓紧抓好,要结合本单位实际和方案规定,加强工作指导,认真组织实施。2、因地制宜,特色鲜明。要结合各单位行业特点和社会需求,设计组织好形式多样的系列活动,努力拓宽法制宣传渠道,创新法制宣传方式,确保法制宣传效果。

  3、围绕主题,突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”这一主题,突出宪法学习宣传,突出领导干部、公务员和青少年等重点对象法制宣传,切实增强宣传活动的针对性和实效性。

  4、加强宣传,营造氛围。各单位要充分利用电子显示屏、法制宣传栏、标语横幅、手机短信等载体发挥好舆论宣传的优势和作用,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力。新闻媒体要加强活动开展情况的宣传和报道,营造浓厚的社会氛围(宣传标语附后)。

  各地各单位系列宣传活动期间的工作开展情况(含图片、资料)于12月20前报依法治县领导小组办公室。联系人:王霞,电子邮箱:。

  2022民法典宣传月活动策划方案2为进一步推进我校依法治校工作,认真落实普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下:一、活动宣传主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、时间安排

  20__年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,认真贯彻学习党的十八大精神,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。——14周2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16周3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。——14周4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。——15或16周5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周6、组织参观一次法制基地——江宁法庭的活动。(日期待定)7、观看一次法制教育宣传片。——15周四、活动要求1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做

篇三:民法典宣传方案学校

  2022年学校幼儿园“第二个民法典宣传月”活动进校园:主题班会《别人的东西我不拿》

  活动班级:小一班活动目标1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。2.能辨别不良的行为习惯。3.养成不拿别人东西的好习惯。活动准备:故事《别人的东西我不拿》。活动过程:

  1.讲述故事《别人的东西我不拿》。教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么?2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容。教师:红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。

  讨论

  1.创设问题情境,引导幼儿讨论交流:家里的东西可以随便拿吗?

  教师:我们都知道幼儿园的东西不能拿,在家里,爸爸

  妈妈的东西可以拿吗?小结:如果家长没同意,家里的东西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长的同意。

  2.讨论什么情况下可以把玩具带回家。

  教师:如果你喜欢小朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家,应该怎么办?

  小结:如果征得对方的同意是可以带回家的。

  3.讨论借别人的东西要不要还。

  教师:如果你借了别人的东西,应该怎么办?

  小结:借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归还。

  情境表演:

  幼儿两人一组,表演如何向他人有礼貌的借玩具。

  教师:小朋友两人一组,一人在玩玩具,另一人表演怎样向他借玩具。

篇四:民法典宣传方案学校

  以下是关于

  的多篇精编范文,供大家学习参考!

  《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典的颁布实施,标志着中国特色社会主义法律体系建设、国家治理体系和治理能力现代化迈出了历史性、划时代的一大步。为深入学习贯彻xxxxx在中央政治局第二十次集体学习上的重要讲话精神,切实加强全省学习宣传实施民法典工作,现制定如下工作方案。

  一、有针对性开展民法典学习教育活动

  1.坚持抓好领导干部学习教育。将民法典纳入领导干部日常学习重点内容,通过党委(党组)理论中心组集体学习、专题讲座、报告会、支部学习等多种形式,专题学习民法典和xxxxx在中央政治局第xx次集体学习上的重要讲话精神,树立法治思维,全面提升全省法治化治理水平。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会、省直各单位

  2.突出抓好国家工作人员学习教育。全省各级党校(行政学院)把民法典纳入教学课程,列为干部教育培训重点内容。在全省国家工作人员学法用法考试内容中增设“民法典”学习专题,民法典正式实施后及时组织国家工作人员旁听典型案例庭审活动,进一步增强国家工作人员的民事权利保护意识。

  牵头单位:省委组织部、省高级人民法院、省司法厅

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会、省直各单位

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会、省直相关单位

  4.始终抓好青少年学习教育。指导各类学校开展民法典宣传教育活动,加强青少年民法典教育。在中小学法治教育课堂上突出民法典的学习,在高校通过组织举办模拟法庭,组织法学专业学生参与法律宣传、法律援助等法治实践活动,培养青少年法治意识和法治信仰。通过“百名法学家百场报告会”等活动,在相关高校举办民法典系列专题讲座、报告会,向全体师生深入宣传民法典的重要意义、核心要义和重点问题,阐释解读民法典一系列新规定新概念新精神。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会

  二、深入推进民法典宣传工作

  5.深入推进民法典学习宣传与法治建设规划的有机融合。将民法典学习宣传作为全省当前和“十四五”时期普法依法治理规划的重点任务和重要内容,纳入未来五年法治湖北建设规划和法治社会建设实施纲要,持续抓好民法典普法宣传工作。将民法典的学习宣传与大力弘扬社会主义核心价值观有机融合,阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,形成良好法治氛围,引导群众养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的能力。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会

  6.深入推进民法典社会公益宣传。各级普法宣讲团要深入基层举办系列民法典专题公益普法讲座,同时将民法典学习宣传作为百名法学家百场报告会、青年普法志愿者法治文化基层行活动的核心内容,广泛开展群众性法治文化宣传教育,推动民法典进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营,在全省掀起民法典学习宣传热潮。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会

  三、切实抓好民法典贯彻实施

  8.推动民法典配套法规规章制度建设。组织开展对地方性法规、政府规章和其他规范性文件的全面清理,发现与民法典规定和原则精神不一致的,该修改的修改、该废止的废止。结合工作实际,及时推进地方配套法规、政府规章制定工作。加强备案审查工作,依法纠正与民法典规定和原则不一致的问题,切实维护法制统一。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会

  9.坚持严格规范公正文明执法。全面梳理研判民法典实施产生的影响,及时对执法依据、执法职权范围等方面规定进行修改调整。严格规范行政许可、行政处罚、行政强制、行政征收、行政收费、行政检查、行政裁决等活动,以严格执法保障民商事活动规范有序开展。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会

  10.加强民事审判工作。加强对涉及财产权保护、人格权保护、知识产权保护、生态环境保护等重点领域的民事审判和监督指导工作,及时总结发布典型案例,指

  导各级审判机关准确适用民法典有关规定。加强调查研究,及时发现审判实践中遇到的新情况、新问题,精准把握法律法规适用标准,有效保护各类民事权利。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会

  11.加大民事诉讼监督力度。加大对民事诉讼和执行活动监督力度,畅通司法救济渠道,保护公民、法人和其他组织合法权益。准确把握刑事案件与民事纠纷界限,加大法律监督力度,坚决防止和纠正以刑事案件名义插手民事纠纷、经济纠纷的情况。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会、省直相关单位

  12.建立健全民事纠纷解决机制。加强律师事务所和律师队伍建设,积极推进律师调解工作,不断完善法律援助、司法救助等工作,帮助群众实现和维护自身合法权益。充分发挥综治中心融网格服务管理平台、矛盾纠纷排查调处平台、公共法律服务平台、应急指挥处置平台为一体的实战化平台作用,完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调、高效便捷的多元纠纷解决机制,健全矛盾排查预警机制和四级联排机制,促进社会和谐,全方位推进民法典实施。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会、省直相关单位

  13.加强民法典相关法律制度研究。举办民法典专题理论研讨活动,组织法学专家学者结合我省执法司法工作实际,做好民法典研究阐释工作,形成一批有分量的理论研究成果,为全省有效实施民法典提供理论支撑。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会、省直相关单位

  四、坚决维护民法典法治权威

  14.严格依法履职尽责。各地各部门要严格遵守民法典,明确自身行为和活动的范围和界限,不得违背法律法规随意作出减损公民、法人和其他组织合法权益或增加其义务的规定。有关行政机关、监察机关、司法机关要依法履行职责、行使职权,保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会、省直相关单位

  15.发挥领导干部带头作用。各级领导干部要带头尊崇民法典、敬畏民法典,自觉做学习、遵守、维护民法典的表率,将推动民法典实施作为践行为人民服务宗

  旨的重要体现,提高运用民法典维护群众权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力水平。

  牵头单位:

  责任单位:各市(州、区)党委依法治市(州、区)委员会、省直相关单位

  16.加强人大法律监督。各级人大及其常委会要加强对民法典实施的检查和监督,通过听取审议专项报告、开展执法检查、备案审查等多种方式,监督各级政府依法行政,司法机关公正司法,确保民法典在我省全面有效施行。

  牵头单位:

  责任单位:各级人民政府、省直相关单位

  五、加强民法典学习教育的组织领导

  17.强化责任担当。各地各部门要深刻学习领会xxxxx在中央政治局第二十次集体学习上的重要讲话精神,把学习宣传实施民法典作为大力推进全省法治建设的重大契机,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,不断增强学习宣传实施民法典的自觉性坚定性,扎实做好学习宣传实施各项工作。党政主要负责人要切实履行推进法治建设第一责任人职责,压紧压实工作责任,抓实抓细抓到位,确保各项任务落实落地。

  18.明确工作重点。要聚焦民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题,阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求,阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。加强民法典重大意义的宣传教育,引导广大人民群众深刻认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员必须遵循的规范。

  19.分步有序推进。各地各部门要结合各自实际,制定配套工作安排,拿出有力工作措施,扎实有序推进各项任务,确保取得实效。各级党委(党组)理论中心组集体学习,原则上要在x月底前完成。相关业务培训和实施准备工作要在xx月底前完成,并持续抓好落实。

  20.加强督导督办。省委全面依法治省委员会办公室要牵头抓好统筹,把民法典学习宣传实施情况纳入年度法治绩效考核内容,对各地各部门学习宣传实施情况开展督促检查,及时发现问题、补齐短板,对问题突出的单位予以通报并督促整改。

篇五:民法典宣传方案学校

  2022年学校普法工作实施方案

  为深入学习宣传贯彻法治思想,做好全省教育系统第八个五年法治宣传教育工作,根据教育部和省委依法治省办有关部署要求,制定本方案。

  一、总体要求1.指导思想。坚持以法治思想为统领,以培育和践行核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以民法典教育为重点,结合党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育,结合爱国主义、集体主义和社会主义教育,深入开展教育系统法治宣传教育,为法治XX建设贡献力量。2.工作原则。坚持党的全面领导,认真落实关于加强法治宣传教育的工作部署,始终保持正确的政治方向;坚持以人为本,分类普法,统筹推进,维护干部师生合法权益;坚持服务导向,围绕教育系统中心工作主动作为,提升普法服务能力;坚持普法与依法治理有机融合,把法治实践作为普法过程,养成干部师生法治思维习惯和法治行为方式。3.主要目标。到2025年,全省教育系统法治宣传教育更加深入,普法的制度体系、实施体系、责任体系和评价体

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  系初步构建,广大干部师生对法律知识的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高,政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的法治教育格局基本形成。

  二、普法内容

  1.深入学习宣传法治思想。坚持将学习贯彻法治思想作为重要政治任务,深刻领悟重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求,做好进教材、进课堂、进头脑工作。将法治思想作为党委(党组)中心组理论学习的重要内容,作为干部和教师教育培训的重点课程,深学细研,转化为推进教育法治工作的精神动力、思路举措和生动实践。将法治思想融入学校教育,纳入高校法治理论学科体系、教材体系、教学体系,开设“法治思想概论”法学专业核心必修课,支持有条件的高校面向全体学生开设法治思想公共选修课,并加强法治思想相关理论研究和阐释。

  2.深入学习宣传宪法。坚持把宪法教育作为法治宣传教育的核心内容,以“加强宪法教育、普及宪法知识、弘扬宪法精神”为主题,阐释好“中国之治”的制度基础。加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣传,强化国家认同。将宪法纳入领导干部、机关工作人员学法考法的重要内容,并落实好宪法宣誓制度。加强青少年宪法教育,因地制宜开展宪法学习征文、宪法知识竞赛、宪法微视频征集等形式多

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  样的宪法宣传活动,引导从学生时期开始树立尊崇宪法、信仰宪法、维护宪法的思想意识。

  3.深入学习宣传民法典。坚持把学习宣传民法典作为“八五”普法的重点内容,以“美好生活•民法典相伴”为主题,学习宣传民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求;学习宣传民法典总则篇、物权篇、合同篇、人格权篇、婚姻家庭篇、继承篇、侵权责任篇等方面的重要内容,阐释好民法典一系列新规定新概念新精神,培养青少年的规则意识、权利意识和人格意识。推动各级教育部门带头学习宣传民法典,主动落实民法典赋予的部门职责,自觉规范行政权力。

  4.深入学习宣传教育相关法律法规。坚持把学好教育法律法规作为做好教育工作的第一需要,大力学习宣传教育法、高等教育法、民办教育促进法、义务教育法、职业教育法、教师法、学位条例、国家通用语言文字法等教育法律,学习宣传校车安全管理条例、中外合作办学条例、教学成果奖励条例、学校体育工作条例、学校卫生工作条例、幼儿园管理条例等行政法规,学习宣传普通高等学校学生管理规定、高等学校预防与处理学术不端行为办法、国家教育考试违规处理办法等部门规章,学习宣传XX省教育督导条例、

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  XX省学校学生人身伤害事故预防和处理条例、XX省职业教育条例、XX省中小学校幼儿园规划建设条例等地方性法规,熟练掌握教育工作的基本依据和具体规定。

  5.深入学习宣传社会治理相关法律法规。坚持紧跟国家经济和社会发展需要,宣传国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、网络安全法、保密法等相关法律法规,宣传刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、交通安全法、社区矫正法等相关法律法规,宣传传染病防治、安全生产、消防安全、防灾减灾救灾、突发事件应急管理等相关法律,宣传生态文明建设、食品药品安全、公共文化服务、电信诈骗预防、防范非法集资、民族宗教、扫黑除恶、毒品预防、防治家庭暴力、个人信息保护等法律法规,宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法及其实施办法,提高依法处理相关问题的意识和能力。

  6.深入学习宣传党内法规。坚持把学习宣传党内法规作为全面从严**的基础工程,深入学习贯彻党中央制定的党章、党内政治生活若干准则、共产党廉洁自律准则、共产党问责条例、党委(党组)理论学习中心组学习规则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等中央党内法规,深入学习贯彻相关工作部门制定的部委党内法规,学习贯彻省委制定的地方党内法律,做党纪党规的明白人。将学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求,列入党组织

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  “三会一课”内容,开展党内法规集中宣传、党内法规知识竞赛等普法活动,引导教育系统党员知敬畏、存戒惧、守底线。

  三、工作举措

  1.组织教育部门学法考法。落实教育系统年度分类分众学法考法制度,掌握必修和选修的法律知识,提高网上学法合格率和网上考法通过率,增强全省教育系统干部职工法治素养和依法办事能力。参加全省行政执法人员通用法律知识网络考试,熟知行政处罚、行政许可、行政强制、行政检查、行政确认等执法行为的法律常识,提高具有执法资格证的人员比例。教育部门每年要安排法治专题培训,并落实国家工作人员网上或现场旁听庭审制度,强化权由法定、权依法使等基本法治观念。落实党委(党组)中心组学法制度,每年中心组成员集中学法不少于2次;建立领导干部年度学法清单制度和述法制度,掌握履职应知应会的法律法规,以“关键少数”带动教育系统全员自觉学法守法用法。

  2.发挥课堂教学主渠道作用。构建各学段有效衔接的法治教育体系,义务教育阶段开好“道德与法治”国家课程,高中教育阶段以“思想政治课”为载体拓展法律常识,高等教育阶段把“思想道德修养与法律基础课”纳入通识教育范畴。落实法治课教学要求,加强教学行为指导和规范,推广

篇六:民法典宣传方案学校

  篇一:美好生活民法典相伴宣传工作总结让民法典走到群众身边、走进群众心里,根据全国“八五”普法规划和中央宣传部、中央网信办、全国人大常委会法工委、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、司法部、全国普法办、中国法学会等九部门20XX年4月印发的《“美好生活·民法典相伴”主题宣传方案》要求,根据教育局要求,结合学校实际情况,我校积极组织开展了民法典的学习宣传教育系列活动,以增强我校师生法治意识,丰富校园法治文化生活。一、大力宣传,丰富了校园法治文化氛围。学校在网络平台下发了“美好生活,民法典相伴”罕达罕中心学校民法典宣传月致广大师生及家长的一封信,引导学生家长了解民法典,参于宣传加强学习。发挥其示范带动作用,推动全校师生做学习、遵守、维护民法典的表率。二、主题班会观看《一分钟教你了解民法典》宣传视频。班主任召开了以“美好生活·民法典相伴”为主题的法治班会课。在课上,师生们共同分享搜集的民法典资料,观看了《一分钟教你了解民法典》宣传视频,了解与我们现代生活息息相关的法治内容,特别是对总则编中的未成年人遭受性侵害、人格权编中的侵害他人隐私权行为、属于法律保护的个人信息等条文,做了重点讨论,大家学习热情高涨,在活动中进一步增强了法治观念。三、开展了“典”亮生活,伴你同行《民法典》知识推送活动。

  学校利用网络微信平台,向广大师生及家长推送了“典”亮生活,伴你同行《民法典》知识,加大了民法典的学习宣传的力度。重点推送了《民法典》是如何保护未成年人的权益。

  四、营造浓厚的校园法治文化环境为营造宣传氛围,增强学习效果,学校利用电子屏宣传标语:“美好生活,民法典相伴”、“典亮生活,伴你同行”等,积极营造学习法典、运用法典、崇尚法典的浓厚氛围。总之,学校通过系列民法典宣传教育活动,在校园内掀起了民法典学习热潮,增强了师生的法治观念,加深了大家对《民法典》的认识,努力让师生们走进、了解、运用民法典,为打造平安、和谐、文明、法治的校园环境创建了有力保障。

  篇二:美好生活民法典相伴宣传工作总结今年5月是《中华人民共和国民法典》颁布以来的第二个“民法典宣传月”。为推进《民法典》贯彻实施,提高群众法律意识,近日,泰安市住房城乡建设局走进东平县接山镇姜庄村、肥城市孙伯镇五埠村开展普法宣传活动。为开展好此次普法活动,市住建局精心筛选了《民法典》实施以来与群众日常生产生活息息相关的法律知识,制作成宣传彩页进村入户发放给村民。通过细致科普知识、热心回答问题、简要介绍案例等方式,以通俗易懂的语言使法律条文生动化、形象化,把群众爱看、想看、愿看的民法典知识送到群众身边,把民之所需、民之所盼送到群众心坎上。

  “修建房屋时可以向邻居临时借道吗?”“可以,但是不能危害相邻院落房屋的安全,不能损害邻居的利益。”活动现场吸引了众多村民驻足参与,共发放宣传材料100余份,解答群众法律咨询10余人次。通过面对面交流、零距离普法,在场村民纷纷认识到《民法典》不仅是保护自身权益的法律,更是必须遵守的行为规范。村民们表示,这样的普法宣传接地气、听得懂、学得进、记得住,真正为他们解决了一些法律上的困惑,帮助他们了解了相关法律知识,营造了学习宣传民法典的良好法治氛围,增强了办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法律意识。

  篇三:美好生活民法典相伴宣传工作总结《民法典》共七编,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编以及附则,共计1260条。《民法典》正式颁布实施后,我们耳熟能详的《婚姻法》、《继承法》、《民法通则》、《收养法》、《担保法》、《合同法》、《物权法》、《侵权责任法》将废止,退出现行有效的法律体系。《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律,是新中国截至目前体量最为庞大的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。我国《民法典》是保护公民私权利的法律汇总,从某种意义上讲,《民法典》就是公民民事权利的宣言书和保障书,作为事关每个公民“从胎儿到身故后五十年”漫长岁月切身利益保障的法律,《民法典》与每个人的生活工作休戚相关。大到国家所有制、土地制度、小到普通百姓的邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私

  有财产权利保护都可以《民法典》中找到依据。《民法典》不仅能统一民事法律规范,消除法律之间的矛盾和冲突,而且可以助力国家治理能力的提升。

  民有所呼,法有所应。人民群众反映强烈的许多问题,民法典作出了明确回应,如:《民法典》中对各种“人肉搜索”、非法盗取他人信息的行为作出了明确规定,突出的特色规定有“离婚冷静期制度”、“继承人宽恕制度”、“自助行为制度”,确立了“自甘风险”规则,同时对遗体器官捐献、职场和校园性骚扰、非法从事与人类基因、人体胚胎有关的医学和科研活动严格规范。因此,《民法典》将在保障人民权益,增进民生福祉方面发挥越来越重要的作用。

  时代的发展、社会的进步,人民生活越来越美好,涉及到的方方面面也越来越复杂,这部包罗万象的《民法典》就像一个无形的天网,全方位保护人民民事权利,每一条法律规定都凝聚社会生活规则的共识,让社会主义核心价值观通过法制建设更加深入人心。这部具有中国特色、体现时代精神、反映人民意愿的《民法典》即将精彩亮相。《民法典》的颁布实施,开启了我国公民权利保护的崭新时代,它充分体现了人民的需求,保障了人民的权益,用权利本位构建起整部法典的逻辑主线,必定能够更好的满足广大人民群众日益增长的美好生活的需要。《民法典》的颁布实施,必将成为中国特色社会主义法律体系这座“大厦”的重要支柱,必将为法治中国建设筑牢根基,为实现“两个一百年”的奋斗目标,提供坚实的法治保障。

篇七:民法典宣传方案学校

  《民法典》学习宣传教育工作计划

  工作计划是,对一准期间的工作早先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划。本站精心为大家整理了《民法典》学习宣传教育工作计划,希望对你有帮助。《民法典》学习宣传教育工作计划

  20XX年5月28日第十三届全国人民代表大会第三次会议经过的《中

  华人民共和公民法典》(以下简称民法典),是新中国第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重要成就。为充分认识公布实

  施民法典的重要意义,依法更好保障人民合法权益,扎实做好民法典宣传贯彻和实行工作,依据上司有关通知要求,联合罗湖实质,决定在罗湖全区范围内展开民法典宣传普及活动。为保证活动获得实效,拟订本方案。一、活动主题

  读懂民法典,读懂自己的权益。二、指导思想

  以新时代中国特点社会主义思想为指导,全面贯彻党的十八届四中全会、十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,牢牢环绕

  同志在主持中共中央局就

  “确实实行民法典”举行的第二十次集体学习

  时发布的重要发言精神,在全区范围内宽泛展开民法典学习宣传活动。加强民法典重要意义的宣传教育,讲清楚、实行好民法典,指引民众认识到

  民法典既是保护自己权益的法典,也是全体社会成员都一定依据的规范,

  在全社会形成尊法、知法、学法、用法、守纪的优秀气氛。

  三、活动时间

  20XX年6月至11月。

  四、活动内容(一)将民法典宣传归入普法例划。将民法典宣传普及作为

  20XX年年

  以及“十四五”期间普法要点工作来抓,作为我区“七五”普法例划查收查核

  内容,归入“八五”普法例划。

  (二)落实民法典普法责任制。落实“谁执法谁普法”普法责任制,各普

  法责任单位联合自己职能,仔细梳理本部门本单位执行工作职责需要贯彻实行的有关民法例定,将民法典宣传归入普法责任清单,组织展开民法典

  宣传普及活动。

  (三)展开民法典“五进”活动。依据上司工作部署,全区在活动期间要深入展开民法“五进”(进机关、进社区、进学校、进公司、进单位)宣讲活

  动。

  1.进机关。组织展开理论中心组学习民法典专题活动,各级党政机关

  要带头学习宣传民法典,各级领导干部要做学习、恪守、保护民法典的表率,提升运用民法典保护人民权益、化解矛盾纠葛、促使社会和睦稳固的能力和水平。组织全区国家工作人员展开民法典学习宣传网上专题学考和

  年度学法考试。2.进社区。由各街道、社区依据实质状况,组织展开民法典宣讲活

  动。各职能部门依据“谁执法谁普法”责任制原则,深入社区展开各种普法

  活动,让居民走近民法典、认识民法典、运用民法典。将民法典的发展历程、理念等基本因素融入社区公园建设,让民法典融入到社区居民的平时

  生活之中。3.进校园。鼓舞区内各学校经过升旗仪式、主题班会、征文演讲、知

  识比赛、模拟法庭等多种形式展开宣传教育活动。在青少年法治教育基地开拓民法典主题区,确实加强学生法治体验成效。

篇八:民法典宣传方案学校

  2022开展“美好生活·民法典相伴”宣传活动方案

  为了确保活动能无误进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢下面是我整理的关于2022开展“美好生活·民法典相伴”宣传活动方案,欢迎阅读!

  2022开展“美好生活·民法典相伴”宣传活动方案1为进一步推进我校依法治校工作,认真落实普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下:一、活动宣传主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、时间安排20____年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。——14周2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16周3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。——14周4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座,向师生宣传法律法规

  1

  知识。——15或16周5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人

  犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周

  6、组织参观一次法制基地——江宁法庭的活动。(日期待定)7、观看一次法制教育宣传片。——15周四、活动要求1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。2、形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。3、及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。2022开展“美好生活·民法典相伴”宣传活动方案2为贯彻落实“六五”普法规划,深入推进青少年法制宣传教育,我校根据《浙江省20____年普法依法治理工作要点》精神和省委宣传部、省司法厅、省教育厅、团省委、省广电局、省普法办、省关工委《关于在全省青少年中开展“法在心中”法制宣传主题活动的通知》要求,决定于本学期在高一学生中开展第____届“法在心中”法制宣传主题活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题传播法治文化,培育法律意识。二、参加对象

  2

  全体高一学生。三、活动时间20____年5月——6月四、活动内容青少年“法在心中”法制宣传主题活动是全省“六五”普法校园行系列活动之一,贯穿“六五”普法全过程。我校今年主题活动安排以下内容:(一)开展学法心得体会征信竞赛活动。1、活动内容:围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本,给家人、老师写一封“德与法”的感悟信,畅谈学法、用法、守法的体会与感受。2、活动时间:20____年5月28日——20____年6月22日5月28日——6月8日:阅读阶段6月9日——6月15日:讨论阶段(其中6月11日社团活动课围绕本次活动主题进行讨论)6月15日——6月22日:总结、写信阶段3、活动要求:紧扣学法、遵法、守法、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感人,信件字数一般在1000字以内。要求班班开展,人人参与。投稿时必须填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式以及指导老师姓名。4、投稿方式:每班参加竞赛的信件由班主任(或语文老师)挑选5件,收集后统一交至政教处。5、评比表彰:政教处将组织人员,对征集到的信进行评选,设“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖的作品将在校园展览。

  3

  对于获奖的优秀信件,学校将统一寄至省“法在心中”活动组委会,组委会对征集到的信件进行评选,评选分为专家评选和网上展示评选两部分,高中组设特等奖5名,一等奖30名,二等奖50名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。届时,活动组委会将举行颁奖仪式,并组织部分获奖作者与著名作家等进行现场交流创作活动。同时,经本人同意,择优聘选一批获奖作者为省青少年教育家学网和浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者小主持人。

  (二)开展校园法制歌曲传唱竞赛活动。1、活动内容:以歌咏活动为载体,在全校学生中,组织开展人人传唱法制歌曲活动。2、活动时间:20____年5月28日——20____年6月27日5月28日——6月6日:创作(选择)歌曲阶段6月7日——6月20日:排练阶段6月21日——6月27日:录制视频阶段(在高一年级挑选4人,组成校法制合唱团由音乐教师指导)3、活动要求:紧扣法制主题,体现以法律为准则规范自己行为,倡导遵纪守法社会风尚的内容,要求班班开展,人人参与。4、活动形式:演唱形式不限,可以是独唱、小组唱,也可以是表演唱、歌伴舞,鼓励原创歌曲于节目参加活动。5、评比表彰:政教处将组织人员,对征集到的视频行评选,设“法制歌曲传唱优秀班”若干名。在校竞赛的基础上,选择优秀的作品参加更高层次的比赛。(1)选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进行:第一种,各市组织分赛区比赛,分小学、初中、高中组,各选拔5个节目,由各市普法办以视频形式报送省活动组委会;第二种,未进行

  4

  分赛区比赛的地区,由各市普法办将全部参赛视频提交省活动组委会,由组委会组织进行省直赛区选拔,分小学、初中、高中组分别进行评定,并确定参加全省比赛节目。

  (2)全省比赛。在各地选拔基础上,进行全省青少年法制歌曲传唱比赛。比赛分小学、初中和高中三个组分别进行,每组各设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20名、三等奖及活动组织奖、指导教师奖若干名。同时,组织总决赛获奖选手,参与浙江卫视“我爱记歌词”节目演出。

篇九:民法典宣传方案学校

  民法典宣传实施方案【优秀范文】

  民法典宣传实施方案6篇第1篇:民法典宣传实施方案最新民法典宣传资料《民法典宣传标语,》最新民法典宣扬资料《民法典宣扬标语》1、见义勇为免责规定:因保护他人民事权益使自己遭到侵害的,由侵权人承当民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或无力承当民事责任,受害人要求补偿的,受益人应当给予适当补偿。因自愿实行紧急救助行动造成受助人侵害的,救助人不承当民事责任。解读:现实中因救人反被告的事件屡次产生,“扶不扶”“救不救”1度困扰公众。民法典草案明确了侵权人和受益人的各自责任,同时也明确了见义勇为者依法不承当民事责任,有助于杜绝“英雄流血又流泪”的现象。2、小区共有场所收入归业主规定:建设单位、物业服务企业或其他管理人等利用业主的共有部份产生的收入,在扣除公道本钱以后,属于业主共有。解读:小区电梯广告、外墙广告收入归谁?物权法的规定其实不明确,引发了1些矛盾纠纷。民法典草案明确,利用小区业主共有场所产生的收入属于业主共有。这将发挥定分止争的作用,保护业主合法权益。3、制止高利放贷规定:

  制止高利放贷,借款的利率不得违背国家有关规定。借款合同对支付利息没有约定的,视为没有益息。借款合同对支付利息约定不明确,当事人不能达成补充协议的,依照当地或当事人的交易方式、交易习惯、市场利率等因素肯定利息;自然人之间借款的,视为没有益息。解读:最近几年来,“校园贷”“套路贷”等频发,高利贷问题引发广泛关注。民法典草案制止高利放贷,表明了国家鼓励人们投资实体经济,助推经济高质量发展,解决因高利放贷致使的1系列社会问题。4、保护个人信息规定:处理自然人个人信息的,应当遵守合法、正当、必要原则,不得过度处理,并符合以下条件:(1)征得该自然人或其监护人同意,但是法律、行政法规另有规定的除外;(2)公然处理信息的规则;(3)昭示处理信息的目的、方式和范围;(4)不违背法律、行政法规的规定和双方的约定。解读:数字化时期,个人信息如何保护?面对人肉搜索、垃圾短信、电信欺骗等挑战,民法典草案确认和保障与个人信息有关的人格权益,并规定个人信息利用的基本规则,让个人信息使用有法可依,将有效遏制过度搜集个人信息的乱象。5、界定夫妻共同债务规定:夫妻双方共同签字或夫妻1方事后追认等共同意思表示所负的债务,

  和夫妻1方在婚姻关系存续期间以个人名义为家庭平常生活需要所负的债务,属于夫妻共同债务。

  夫妻1方在婚姻关系存续期间以个人名义超越家庭平常生活需要所负的债务,不属于夫妻共同债务;但是,债权人能够证明该债务用于夫妻共同生活、共同生产经营或基于夫妻双方共同意思表示的除外。

  解读:离婚时,夫妻双方的债务该怎样认定?是共债共签还是单方举债共同偿还?民法典草案吸收了现行司法解释的有效做法,规定夫妻共同债务需要夫妻双方共同签字或夫妻1方事后追认等,或夫妻1方以个人名义为家庭平常生活需要所负的债务,否则不予认定。6、增加遗言情势规定:打印遗言应当有两个以上见证人在场见证。遗言人和见证人应当在遗言每页签名,注明年、月、日。解读:打印遗言有法律效率吗?现实中,打印遗言10分常见,但却常常引发纠纷。对此,民法典草案根据实际需要作出回应,对打印遗言的效率作出界定,明确了打印遗言必须具有的情势,弥补了立法空白,适应了时期发展的需要。7、守护“头顶上的安全”规定:制止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或从建筑物上坠落的物品造成他人侵害的,由侵权人依法承当侵权责任;经调查难以肯定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人

  给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。解读:高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失让很多人提心吊胆,如何守护

  “头顶上的安全”?民法典草案作出这1规定,意味着高空抛物坠物造成他人侵害的,如果不能明确责任人,那该楼业主都有可能要被追偿责任。这为受害人提供了“兜底”保障,同时为补偿人进1步追偿提供了法律根据。

  第2篇:民法典宣传实施方案民法典宣传资料学习民法典心得《民法典》学习感悟民法典宣传资料1、见义勇为免责规定:因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。解读:现实中因救人反被告的事件多次发生,“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典草案明确了侵权人和受益人的各自责任,同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任,有助于杜绝“英雄流血又流泪”的现象。2、小区共有场所收入归业主规定:

  建设单位、物业服务企业或者其他管理人等利用业主的共有部分产生的收入,在扣除合理成本之后,属于业主共有。

  解读:小区电梯广告、外墙广告收入归谁?物权法的规定并不明确,引发了一些矛盾纠纷。民法典草案明确,利用小区业主共有场所产生的收入属于业主共有。这将发挥定分止争的作用,维护业主合法权益。3、禁止高利放贷规定:禁止高利放贷,借款的利率不得违反国家有关规定。借款合同对支付利息没有约定的,视为没有利息。借款合同对支付利息约定不明确,当事人不能达成补充协议的,按照当地或者当事人的交易方式、交易习惯、市场利率等因素确定利息;自然人之间借款的,视为没有利息。解读:近年来,“校园贷”“套路贷”等频发,高利贷问题引起广泛关注。民法典草案禁止高利放贷,表明了国家鼓励人们投资实体经济,助推经济高质量发展,解决因高利放贷导致的一系列社会问题。4、保护个人信息规定:处理自然人个人信息的,应当遵循合法、正当、必要原则,不得过度处理,并符合下列条件:(一)征得该自然人或者其监护人同意,但是法律、行政法规另有规定

篇十:民法典宣传方案学校

  “民法典”普法宣讲活动计划书

  一、活动信息

  活动主题主办单位承办单位服务对象日期时间负责社工宣传招募

  方法

  “与我们生活息息相关的民法典”普法宣讲活动

  ***

  ***

  ***

  预计人数

  ***

  ***

  开展地点

  ***

  ***

  协助人员

  ***

  村居微信群宣传、社工下村宣传、电话宣传、联系村居负责人宣传

  二、活动设计

  活动背景活动目的

  2020年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》),自2021年1月1日起施行。这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。《民法典》被称为“社会生活百科全书”,是民事权利的宣言书和保障书,几乎所有的民事活动大都能在民法典中找到。

  加强民法典重大意义的宣传教育。实施好民法典是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求。民法典调整规范自然人、法人等民事主体之间的人身关系和财产关系,这是社会生活和经济生活中最普通、最常见的社会关系和经济关系,涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分,同各行各业发展息息相关。民法典实施得好,人民群众权益就会得到法律保障,人与人之间的交往活动就会更加有序,社会就会更加和谐。民法典的宣传可以让更多人了解到民法典的作用与意义,了解到在居民实际生活中民法典的用处,更好地为民法典的实施铺平道路,让人

  民群众更多地了解民法典,更好地用好民法典。

  活动目标

  1、100%的村民有民法典这部法律以及这部法律是什么用途。2、80%的村民能了解民法典中关于婚姻家庭篇的若干规定。

  评估方法访谈评估:活动结束通过现场询问参与者的感受及建议。

  三、活动安排

  (一)前期准备

  日期20**.07.1520**.07.18

  20**.07.19

  20**.07.2020**.07.22

  内容撰写活动计划书;与村委、机构确定活动方案;进行下村宣传,微信群宣传、联系村居负责人宣传;联系志愿者、购买物料;联系村居负责人发布新文明实践小程序;

  (二)主要内容

  负责人

  1、第一环节:开场白2、第二环节:互动游戏3、第三环节:PPT展示民法典》婚姻家庭篇、继承篇4、第四环节:案例分析

  5、第五环节:活动结束、清理现场、总结

  (三)当天流程

  时间

  流程安排

  所需物资

  活动8:20

  志愿者签到;会议室集中,休息。

  签到表,笔;

  前

  8:30-8:50志愿者活动前培训会议;活动介绍,人员分分工表

  工,物资安排,注意事项等

  8:50-9:00布置现场、悬挂横幅、清点物料

  物资清单

  活动9:30

  主持人开场,开场白。

  麦克风,音

  中

  响;

  9:30-9:50一、破冰游戏-红歌接龙大家唱。

  急救包

  (10min)1、社工提出请大家接龙唱带“国”的歌曲,

  唱两句即可,唱不出来的村民清唱一首歌。

  2、社工提出请大家接龙唱带“爱”的歌曲,

  唱两句即可,唱不出来的村民清唱一首歌。

  9:50-10:10二、《民法典》婚姻家庭篇、继承篇讲解PPT

  (20min)1、婚姻家庭篇:无效婚姻、夫妻共同债务、

  离婚冷静期相关规定。亮点的解读,比如疾

  病作为婚姻无效的事由被删除,离婚案件中

  二周岁以下子女抚养权不再有争议,离婚损

  害赔偿增加了兜底条款。

  2、继承篇:九大亮点解读,比如新增两种

  丧失继承权的情形。

  三、案例分析-探讨四、现场派发活动小礼品

  10:10-10:20五、主持人宣布活动结束,感谢志愿者们。清洁工具

  (5min)

  结束活动。引导村民离场,最后工作人员清

  理场地。

  (四)活动后总结

  时间

  内容

  召开小组总结会议、分享今天活动的成功之处以及不足之处,并提活动后1小时

  出下一步建议。

  整理活动照片、简报、总结报告。活动后3小时

  发送简报和照片到民生微实事群和村居负责人。

  编辑机构微信公众号

  四、预计困难及解决方法

  预计困难1、参与活动的村民数量不够。2、活动当天遭遇强降雨等恶劣天气。

  3、特殊紧急情况4、志愿者招募受阻

  应对措施多次跟进村居负责人通知情况。看天气情况,有变化及时通知村居负责人取消活动。及时汇报机构领导以及村居负责人提前约定原来相熟志愿者

  五、经费预算

  序号123456

  物品

  数量单价(元)总额(元)

  备注总额:元

  六、活动审批

  主管/督导意见

  社工签名主管/督导签名

  日期日期

  20**.07.15

篇十一:民法典宣传方案学校

P>  《民法典》学习方案

  为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实做好民法典学习宣传贯彻工作,现就开展民法典学习宣传工作制定此方案。

  一、指导思想以习近平总书记关于民法典学习宣传的重要讲话精神为指导,自觉把思想和行动统一到讲话精神上来,深刻把握民法典总则编和各分编的核心要义和重点问题,阐释好民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,以及坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求,阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。引导广大人民群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,努力养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治思维和习惯,为深入推进依法治市、打造“法治赤壁”金招牌,全面开创新时代现代化强市建设新局面作出积极贡献。二、宣传重点(一)广泛学习宣传民法典以人民为中心的核心理念。(二)广泛学习宣传民法典坚持和完善社会主义基本经济制度、保障社会主义市场经济健康发展的基本观念。(三)广泛学习宣传民法典推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。(四)广泛学习宣传民法典推动社会共建共治共享、促进社会和谐有序的精神追求。(五)广泛学习宣传民法典弘扬社会主义核心价值观、保障社会主义先进文化的价值取向。三、工作安排(一)推动民法典学习宣传进机关1、抓好领导干部这个“关键少数”。发挥领导干部的示范带动作用,把民法典列入党委(党组)理论学习中心组年度学习计划,组织专题集中学习。把民

  法典列为领导干部年度学法必修课,列入干部培训计划,推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。

  2、抓好国家机关工作人员这个“关键群体”。民法典实施水平和效果,是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。要把民法典学习教育作为国家机关工作人员学习培训的重要内容,纳入干部教育培训规划和年度工作要点。

  3、举办民法典学习报告会。6月底举办市四大家领导民法典学习报告会和市委中心组(扩大)民法典法制讲座,邀请专家学者对民法典进行权威、系统、全面解读,提高领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。7月份举办一期村级及以上人民调解员民法典培训班。

  4、组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审。选取与国家机关工作相关、社会影响较大、具有一定典型意义的民事案件,采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式,组织国家机关工作人员旁听庭审。

  5、将民法典相关内容纳入市委党校干部培训必修课程。(二)推动民法典学习宣传进学校1、抓好青少年这个人生关键时期,加强对青少年的法治宣传教育,把民法典纳入国民教育体系,发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用,突出民法典在大中小学法治课中的内容占比,阐释好民法典的主要内容和精神。2、将民法典的宣传教育融入主题班会、社团活动中,充分利用

  和法治元素融入村(社区)文化广场、公园、长廊、橱窗、公益广告牌、电子显示屏等宣传阵地。利用新时代文明实践中心、村民学校、市民讲堂、道德讲堂等阵地,加强对村(社区)居民的宣传教育。

  3、开展民法典知识宣传进乡村、进社区活动。通过摆放宣传展板、发放宣传资料,律师、法律服务工作者、普法志愿者现场解答咨询等方式,加强对农民及社区居民的宣传教育。

  (四)推动民法典学习宣传进万家1、针对不同群体,分类开展宣传,增强民法典学习宣传工作的精准性,基本实现民法典普法宣传对各类人群的全覆盖,让大多数人都得到一次以上民法典宣传教育,让全社会逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重运用群众身边的案事例开展生动直观的民法典宣传教育,通过典型案例剖析、以案释法等方式,把热点案事件的依法处理变成对全民开展的普法公开课,推动民法典进入千家万户。2、组织力量深入企业、市场等基层单位开展民法典的学习宣传,加强对企业经营管理人员和市场从业人员的宣传,教育引导他们树立诚信守法意识,提高依法经营能力,帮助他们依法维护合法权益,自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。3、落实媒体公益普法责任,充分运用“报、网、端、微、屏”等平台全方位、多声部开展宣传,广播、电视、报纸、期刊、网站等新闻媒体要开设民法典学习专题专栏,打造多层次、立体化的学习教育网络。4、在电台《法治热线》栏目直播一期播出聚焦民法典专题节目,通过对具体案例的释法析理,向社会公众讲解民法典对比原相关法律的亮点,充分认识颁布实施民法典的重大意义,依法更好保障人民合法权益。5、“法治赤壁”微信公众号开设民法典宣传专题。各单位要利用电子显示屏、板报、墙报、橱窗、标语等宣传民法典相关知识,使民法典抬头看得见、用时找得到。6、将民法典学习宣传融入“法治文化阵地”建设,着力打造一批具有赤壁特色的“民法长廊”“民法广场”“民法公园”等。

  四、工作要求(一)提高政治站位。要提高政治站位,把加强民法典学习宣传工作作为当前和今后一个时期的重要政治任务,确保民法典学习宣传的正确政治方向和舆论导向,引导全社会深刻认识我国法治建设的重大成就,深刻认识中国特色社会主义的制度优势和“中国之治”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。(二)回应群众关切。坚持以人民为中心,紧紧围绕基层群众需要,突出地方和行业特点,因地制宜地开展民法典宣传活动,解决好学习宣传“最后一公里”问题,做到有的放矢、因材施教,精准帮助群众在解决现实问题、化解矛盾纠纷中学习宣传民法典,努力实现民法典学习宣传“全覆盖”,夯实民法典学习宣传的社会基础和群众基础。要加强民法典普法工作中的风险分析和风险提示,防止产生负面舆情。(三)落实普法责任。各级党和国家机关要带头宣传、推进、保障民法典实施,确保民法典得到全面有效执行。把民法典普法宣传与法治文化建设、法治乡村建设有机结合,把民法典宣传内容融入各类法治文化阵地中去。广泛组织法官、检察官、行政执法人员、律师、公证员、司法所工作人员、村(居)法律顾问和农村“法律明白人”,通过以案释法宣传民法典,为基层群众开展法律服务。(四)增强宣传实效。坚持正确导向,准确宣传解读民法典,把传统方式与现代化手段相结合,通过群众喜闻乐见的形式,运用鲜活生动的语言加大宣传力度,强化群众的认同感、获得感。要充分运用媒体平台展示民法典学习宣传情况,及时总结推广活动中的好经验好做法,发挥示范带动作用,迅速掀起民法典学习宣传的热潮。《民法典》学习方案《中华人民共和国民法典》于2022年5月28日经十三届全国人大三次会议表决通过,将于2022年1月1日起正式施行。为切实学习贯彻《中华人民共和国民法典》,以高度的政治自觉、法治自觉和检察自觉,把学习《民法典》作为一项重大政治任务抓紧抓实,经院党组研究决定,开展《民法典》学习月活

  动。现结合检察工作实际,特制订如下方案:学习目的《民法典》在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位。通过学习《民

  法典》,使全体干警充分认识颁布民法典的重大意义,准确把握立法精神,牢固树立社会主义法治理念,高度重视民法典对检察院法律监督职能的深远影响。充分认识到《民法典》对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义。

  时间安排2022年某月(为期某个月)活动安排一、组织集中学习1.机关党委要将《民法典》列入党组中心组学习内容,活动期间至少组织一次民法典学习;2.各部门要利用学习讨论会、网络在线学法及考试平台、学习强国平台,组织干警重点加强民法典内容学习;3.各党支部要将民法典学习作为“三会一课”的重要学习内容开展集中学习。二、组织专家授课开展《民法典》每周一讲活动,邀请专家学者为全院干警讲授民法典的编撰背景和要义精髓。三、组织干警自学1.全体干警充分利用7月份一个月的时间集中学习,认真学习原文,做好学习笔记,做到学懂弄通。2.全体干警可以通过网络观看司法部普法与依法治理局与中国人民大学联合推出公益讲堂《民法典开讲》共12期(获取方式为下载百度app,搜索“民法典开讲”或关注中国人民大学法学院官方微信公众号)。

  四、开展以案释法1.组织开展有针对性的民法典宣传活动,向人大代表、政协委员、相关单位部门以及社区居民代表赠送民法典学习资料,普及民法典。2.利用多媒体平台,每周编发民事案例,充分发挥典型案例的作用,通过以案说法、以案释法、以案明法等形式,提高群众的法治意识,让民法典走到群众身边、走进群众心里,形成遇事找法的意识,为检察监督工作顺利开展打下坚实基础。活动要求一、提高政治站位开展民法典学习宣传活动,是贯彻落实习近平总书记关于民法典学习宣传的重要指示精神,把加强民法典学习宣传工作作为当前和今后一个时期的重要政治任务,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实将民法典学习落地落实。二、加强组织领导机关各部门要高度重视,把学习宣传民法典作为本年度本单位法治建设的重要部分。集中时间、集中精力,精心组织,周密安排,狠抓落实,迅速兴起学习宣传贯彻民法典的热潮,确保民法典深入学习宣传到位,为明年1月正式实施打下坚实基础。三、强化工作督导要强化指导、督促、检查。政治部要做好活动组织工作;检务督察部要加强对活动落实的督查责任;

篇十二:民法典宣传方案学校

P>  小学“宪法宣传日”“宪法宣传周”

  活动主题方案

  为进一步贯彻落实聊城市教育和体育局《关于做好2021市教育系统“宪法宣传日”“宪法宣传周”活动通知》、和市委全面依法治市委员会办公室《2021年全市“宪法宣传日”“宪法宣传周”“法治宣传教育月”工作方案》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,我校结合自身实际,制订“‘12.4宪法宣传日”的活动方案。

  一、活动主题学宪法弘扬宪法精神二、组织领导

  成立法制宣传日宣传活动领导小组:组长:副组长:(副校长)组员:各班主任及各科任教师三、活动安排(一)进行一次守法宣誓活动。

  学校利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!

  (二)组织学生观看宪法教育宣传片。组织学生在教室观看宣传《宪法》《民法典》的教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大

  家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。

  (三)开展了一次法制宣传主题班会。(四)在班会课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“宪法宣传周”的知识竞赛,活动能填补了学生的宪法法律知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。四、工作要求(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。围绕主题,突出重点。紧紧围绕“学宪法弘扬宪法精神”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。(二)创新形式,丰富内容。(三)广泛宣传,形成声势。

  (四)留存资料,建立档案

篇十三:民法典宣传方案学校

P>  2022年小学“第二个民法典宣传月”“法在心中”活动方案

  为贯彻落实“_”普法规划,深入推进青少年法制宣传教育,我校根据《省20__年普法依法治理工作要点》精神和省委宣传部、省司法厅、省教育厅、团省委、省广电局、省普法办、省关工委《关于在全省青少年中开展“法在心中”法制宣传主题活动的通知》要求,决定于本学期在小学生中开展第__届“法在心中”法制宣传主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,进一步提高我校学生的法律意识和法律观念,有效预防和减少学生违法犯罪行为,促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,培养和造就社会主义“四好”少年,创建和谐校园。

  二、活动具体要求

  1、加强领导,认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育,促进和谐社会发展”的活动主题,结合本校的实际,精心组织,认真落实,切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动,让学生从活动中获益。

  2、突出主题,活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题,为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

  3、加强宣传,及时反馈。各学校要精心策划,认真组织,确保法制宣传月活动收到实效。

  4、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是班会课,对学生进行法制教育。

  5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育,提高法制教育的针对性、实效性。

  通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

  三、具体活动安排

  1、法制教育宣传月启动时间:11月5日范围:全校师生

  形式:网站上公布活动宣传方案

  2、召开法制讲座时间:11月11日范围:全校家长

  形式:集体听讲座安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。3、主题班会时间:11月18日(法制)地点:教室范围:全校24个班级形式:主题班会4、法制教育讲座时间:11月25日地点:报告厅(视频转播)

  范围:全校师生形式:集体听讲座安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。5、征文评选时间:11月22日范围:四至六年级,参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。6、出版一期黑板报。时间:12月2日地点:教室板报安排:由班主任负责,关于法制教育内容。

  7、以班为单位,观看法制教育内容宣传片。时间:11月22日。形式:在班级内观看视频点播8、开展“少年模拟法庭”活动时间:12月1日地点:电教室范围:六年级9、法律知识竞赛时间:12月2日。安排:举行法律知识竞赛,评选“法律知识小博士”。(每

  班5名)范围:五、六年级10、活动总结时间:12月8日安排:以年级组为单位交一篇活动小结,直接保存到“全

  校共享—德育处—法制教育”文件夹。

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