当前位置:九力公文网>专题范文 > 策划方案 > 中秋活动创意方案3篇(完整)

中秋活动创意方案3篇(完整)

时间:2023-01-18 19:18:02 策划方案 来源:网友投稿

中秋活动创意方案1  一、活动目的  “海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!为打造喜庆的节日气氛,关注员工的思亲之情下面是小编为大家整理的中秋活动创意方案3篇(完整),供大家参考。

中秋活动创意方案3篇(完整)

中秋活动创意方案1

  一、活动目的

  “海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!为打造喜庆的节日气氛,关注员工的思亲之情,公司营造出了一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。公司是个大家庭,我司为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我司大家庭般的和谐氛围,拟定于2010年9月19或20日(农历八月十三或者十四)在 宜兴宾馆举办“‘浓情xx’20xx中秋晚会”。其旨在以异彩纷呈的文化活动,拉近员工与员工、员工与企业之间的距离,更好的促进企业经济发展。

  二、晚会概况

  1、活动时间:20xx年9月19日和20日(暂定)

  2、活动对象:公司全体员工

  3、活动地点:xx宾馆(暂定)

  4、活动主题:“浓情xx”20xx中秋晚会

  5、晚会节目准备:所有节目采取自愿报名,自己排练的形式进行。但每条线必须有两个个节目。

  6、晚会主持:

  三、晚会形式:

  晚会以综合性的文艺晚会为主,主要包括唱歌、跳舞、健美操、T台、相声、小品、话剧、双簧、朗诵等节目。晚会分别于9月19日和9月20日晚19:—21:00,分两场举行。

  四、注意事项

  上报节目,于8月25日,将报名表发到各部门,各部门于8月30号之前把节目报上来,9月5日之前节目可以改动。9月6日,依次安排节目进行一审。9月10日,节目二审,并抽签决定出场顺序。9月13日主持人确定,晚会串词分发。

  节目演出服装由各节目上报,由公司统一租用,节目所需其他道具由演员自行准备。

  五、中秋晚会筹备组委会成员

  主任:XXX

  副主任:XXX

  成员:XXX

  六、活动分工:

  组委会主任:监督节目总体进度,晚会嘉宾邀请,安排领导入席。监督整场比赛的各位负责人。

  组委会副主任:

  1、负责会场布置,监督各位工作人员的到岗情况,带领后勤工作人员引领观众到指定地点入席观看,负责荧光棒、矿泉水和演员服装、道具等晚会用品的发放和保管。

  2、负责晚会用的各种设备,搜集活动所要的配音、画面等,并按节目单顺序播放。

  3、负责晚会的策划、督促节目的进度、晚会舞台布置、服装的租用、以及晚会的宣传报道。

  成员安排:

  七、活动创意

  1、充分发挥投影仪的优势,每个节目都用相应的背景装点舞台。

  2、领导和员工互动。在游戏和晚会最后一个节目,由领导和员工共同完成。

  3、晚会观众席划分是以各条线为单位,以方阵形式排序。要求各产业观众席秩序井然,并以宣传各单位企业形像的横幅、标语、喷绘等物(由各单位自行准备)在晚会中适时举放,渲染晚会气氛。同时,集团总工会统一采购一批腕花、荧光棒、拍手等物分发给各方阵,活跃现场氛围。

  4、用鲜花、泡泡渲染晚会气氛。

  八、其它

  1、各单位节目请自备伴奏带,到时统一交人力资源部。

  2、各单位应本着创新,认真的态度,多沟通,力戒活动节目重复单一,以达到优 质、高档效果,对外展示精功形象。

  3、各产业观众席应指定专人负责沟通联络、秩序维护等事宜,竭力配合晚会形成互动效应,杜绝意外事故发生。

中秋活动创意方案2

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  一、总体活动目标

  1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

  2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

  3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  二、活动时间

  中秋节当天下午14:30---17:30

  三、活动准备

  环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

  有些简单,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以附上。

  道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

  其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

  四、活动过程

  全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

  (一)活动一:美丽图,我来画

  1.时间:14:30--15:30

  活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。

  2.活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

  3.活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

  4.活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

  作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

  作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

  过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

  (二)活动二:小故事,大家讲

  1.时间:15:00--15:50

  2.准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

  3.目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

  4.活动

  (1)先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

  要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

  可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择。

  (2)可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。

  (三)活动三:学科学,懂知识

  1.时间:16:00--16:40

  2.道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。

  3.知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

  4.注意

  (1)在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤。

  (2)如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入。

  5.目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

  6.活动

  (1)奇妙的手影

  教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

  (2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

  (3)神奇的月亮

  导入:展出各种形状的月亮图片。

  模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

  打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

  第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

  (四)活动四:齐动手,共劳动

  1.时间:16:40--17:15。

  2.准备:各种水果与食品、水果刀、盘子。

  3.目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

  4.活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

  此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

  (五)活动五:吃月饼,同分享

  1.时间:17:15--17:30

  2.准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

  3.活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

  4.备注

  (1)前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

  (2)一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同一个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。

中秋活动创意方案3

  活动目标:

  1、经过各种活动,让幼儿明白阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受*人的文化习俗。

  3、经过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。

  4、体验分享与同伴教师一齐合作过节的欢乐。

  活动形式:

  班级团体活动

  活动资料

  介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。

  环境创设

  1、和幼儿一齐布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

  区域活动

  1、绘画:供给水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  3、美工:供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  家园共育

  1、家长晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

  2、与幼儿一齐准备灯笼,最好是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

推荐访问:创意 中秋 方案 中秋活动创意方案3篇 中秋活动创意方案1 中秋活动创意方案100字 中秋活动创意方案1000字 中秋活动创意方案

版权所有:九力公文网 2013-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[九力公文网]所有资源完全免费共享

Powered by 九力公文网 © All Rights Reserved.。备案号:苏ICP备13036920号-1