日标住建材料怎么样（13篇）日标住建材料怎么样 S是什么材质 公司标准化编码[QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N] S30408是什么材质 【S30下面是小编为大家整理的日标住建材料怎么样（13篇）,供大家参考。
篇一：日标住建材料怎么样
S是什么材质
公司标准化编码[QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
S30408是什么材质
【S30408】对应于国内牌号：，属于，这是一种通用性的不锈钢，它广泛地用于制作要求良好综合性能（耐腐蚀和成型性）的设备和机件。为了保持不锈钢所固有的耐腐蚀性，钢必须含有12%以上的铬。是得到最广泛应用的不锈钢、耐热钢。用于食品生产设备、普通、核能等。具体牌号对应如下：
向左转|向右转
化学成分：碳%：≤0.08；硅%：≤1.00；锰%：≤2.00；磷%：≤0.045；硫%：≤0.030；镍%：8.00-11.00；铬%：18.00-20.00。
S30408是UNS编号相当于中国的不锈钢材料，美国的，日标的
UNS是“UNIFIEDNUMBERINGSYSTEM”（统一编号系统）的缩写。这是由美国机动车工程师学会（SAE）和（ASTM）于1967年共同设计的一种便捷地编号系统，其目的在于代替或至少补充现行各标准的产品牌号系统。目前该编号系统已在SAE和中形成文件加以详细说明。号为J1086，号为E527，名称为“金属和合金编号推荐方法（UNS[1]）”。UNS编号系统的编号方法是由一个字母和五位数字组成。UNS编号系统使牌号的对照比较简单明了，但并非各国所有的牌号都能在UNS编号系统中找到相同或相似的牌号。这是因为UNS编号系统基本上是反映美国的状况，而且目前UNS编号数量还有限，加上各国在合金化物点、要求等方面情况各异，所以，美国以外的众多外国牌号，尚不能在UNS编号系统中找出相同或相似的牌号。
篇二：日标住建材料怎么样
幼儿园说课稿大班
幼儿园说课稿大班篇1说活动教学思想美是一种艺术，美的因素无所不在。审美作为一种高级的情感体验，在我们的儿童时代更是发展为强烈的审美情感。幼儿园的审美启蒙教育是将各领域的审美体验交织、渗透、强化，最终提高幼儿的审美素质。就美术活动而言，应该将启迪智慧与美好的心灵作为教育的首要目标，努力在创设富有诗情画意的情景中，给幼儿以丰富的感官刺激，鼓励他们将发自内心的强烈感受用自己的表达方式自由地释放出来、从而得到审美心理的满足和情感的升华。所谓美术，美是体验，术是表现。两者必须和谐统一。但是在教育实践中却很容易出现两者对立的情况：一是有美无术，幼儿只是在接受一些十分概念化的图式，因而失去了表现和创造美的热切愿望。在教学过程中，如何做到美与术的统一，如何将各种美的因素加以整合。使幼儿获得完整的审美体验，我想这是我们审美启蒙教育要努力追求的目标。所以我想在这一方面作一个初步的尝试。说话动教材《背太阳》这一内容选自一篇优美的文学作品，它讲述了一个带有一丝童话色彩，情节不断变化的故事。故事以拟人化的手法将人人熟知的太阳作为主人公，将房子、大树等比作地球上的朋友，为了让太阳工作得轻松一点，朋友决定轮流出来背太阳。故事虽简单、却充满了儿童情趣，而在幼
儿绘画创作中，欣赏感受始终是第一位的。幼儿表现创作的欲望只能通过充分感受才能萌发，又只有在表现创造的亲身体验中才能领悟美的真谛。这里所说的情趣即为审美情趣。在绘画创作中。技能水平可以有高有低，但情趣是不能没有的，所以我想用这篇富有情趣的童话故事《背太阳》作为贯穿始终的线索，营造一个优美动人的意境来感染幼儿，大胆地表现美，创作美。
说活动目标作为一次美术活动，我想教师应该十分注意美的形式对激发孩子审美体验的重要作用。本次活动在技能目标上必须解决的问题是运用重叠的方法来表现前后关系。在构图上，那些连成一片的房子，郁郁葱葱的树林或是手拉手的云朵等衬托着一个半圆形的大大的太阳，大与小、名与少的对比配合。给人以平衡的美感。在情感目标上，我想让孩子感受道德情感的美应是整个活动的灵魂。故事中人与人之间的关心，群体之间的互相帮助及团结的巨大力量，这些抽象的情感品质通过内容语言及图象会给孩子一种具体、真实的体验和感受，并使幼儿通过自己的创作进一步体会到这些美丽情感品质的美、而这种美会使整个活动极有光彩。说活动准备工具与材料是美术创作的必要条件。恰当地选择工具将会提高幼儿学习的兴趣，促使他们更主动地投入创作。本次活动中，我除了供给他们常用的水彩笔和蜡笔外，还提供了记号笔和多种颜色的水粉颜料及大号的水粉笔，便
于幼儿表现大面积的色块，尝试多种作画方法，可以用记号笔描线，可以用蜡笔勾边，也可以用油水分离法。这样一来，无疑又构成了美术创作中的形式美。
说活动过程1、主题引入为了更好地把握幼儿对内容所产生的强烈的情感体验，满足幼儿运用更好的方法大胆表现自己体验的要求，我设置了这样的主题引入：“太阳辛苦了，地球上的朋友们商量着怎么让它工作得轻松一点。”从而引出后面的演示讨论，许多房子、许多大树、许多花草都来背太阳。使这种情感体验逐步深化与升华，并能贯穿于整个美术活动的全过程。2、提问设计在感受物体重叠关系时，我用了简单的动画效果，视觉效果较好。在活动设计中，为了让幼儿理解创作技能或为了提出让幼儿争论的话题、我很注重设问的技巧。如：一级提问（较为笼统的问题）、二级提问（有各种答案的问题）、封闭式提问（即寻求标准答案的问题）等等。但是，在教学实践中，有时往往会注意了设问的内容如何为目标服务，而忽视了完整性，教师则成了既是情景的创设者又是情景的破坏者。为了设问内容与情景巧妙地结合，在引导观察房子间重叠关系时，我设计了这样一组提问：“一幢房子背太阳背得动吗？”提示幼儿应有许多房子才能背太阳。演示二三幢房子后又问：“咦！这幢房子怎么造了一半就背太阳了？”引导幼儿观察并发现这幢房子给别的房子挡住了。所以只看见
一半。让幼儿感知房子怎么挤进去呢？从而告诉幼儿重叠的表现方法：看见边就停，看不见当看见跳过去，提示房子与房子可以不断地重叠。当许多房子终于将太阳背起的画面出现后，孩子们的喜悦是不言而喻的。
有了以上的观察感受，下面的尝试就变得简单了。用大树作为相关绘画经验的迁移为孩子在后面的创作打下了基础。同样的，教师在示范讲解时所用的设问都围绕着文学作品情节的展开而设计的。
3、活动拓展在引导创作时，我用“一年有几天”的问题激励幼儿想像各种图象、拓展创作思路。如果说，在欣赏与讨论环节教师面对的是幼儿整体的话，那么在指导创作中的教师面对的则是不同层次水平的幼儿个体。教师必须用敏锐的眼光及时捕捉幼儿创作过程中可能产生的新奇的构想或预设外生成的问题，并通过语言这一媒介将信息整理反馈给幼儿。在师生互动，生生互动中使幼儿充满激情地投人创作。
为了保持活动的完整性，这个环节教师富有情境性的语言是十分重要的。在创作中由于儿童对重叠与省略的认识有一个较长的过程，幼儿时期也只是这一过程的初步认识阶段，在这里是没有对与错之分的。教幼儿一种方法，只是为了让幼儿更大胆地表现，而不是限制。美的构图形式是多变的，对于幼儿所表现出的各种图式，教师的随机指导显得尤为重要。
讲活动特色审美教育的根本在于幼儿情感的培养，个性
的陶冶。“背太阳”这个活动旨在让幼儿体验关心别人、帮助别人的快乐。我想在活动结束后的评价中教师不应单纯功利性地评价谁的房子画得好，谁的小花画得美，而应从请来了哪些背太阳这个角度进行评价：第一天房子背太阳、第二天请了谁背太阳？……在不断介绍幼儿创作内容的过程中使幼儿的心灵得到净化。这样一来，将重叠与省略这一枯燥乏味的技能训练，融会在优美感人的文学作品的意境中。这样幼儿最后得到的体验是“勤劳工作的太阳得到了地球上许许多多朋友的关心和帮助”，而不是仅仅学会了重叠和省略。
俗话说：“画无成法，教无定法。”我想那种“为追求技能而技能至上”的做法在幼儿园的美术活动中是应该避免的。
说活动教材《向日葵》是法国伟大的画家凡高的作品。观者在观看此画时。无不为其中激动人心的画面效果而感应，心灵为之震颤，激情也喷发而出、无不跃跃欲试，共同融人到凡高丰富的主观感情中去。总之，凡高笔下的向日葵不仅仅是植物，而是带有原始冲动和热情的生命体。
在《向日葵》这幅作品中，值得幼儿欣赏和学习的是：画面中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。然而对于城市的大班幼儿来说，孩子缺乏对“向日葵”这种植物的真实的感知，孩子不知道向日葵这种植物的外形、色彩、特征以及它的象征。而这些恰恰正是欣赏《向日葵》这幅作品的经验基础。新《纲要》强调：“幼儿的学习要来源于幼儿的生活，以生活为基础，建
立在生活之上。”缺乏生活经验的学习，对于幼儿来说是空洞乏味的，美术欣赏教学也是如此。因此在欣赏《向日葵》这幅作品之前，我认为幼儿应该丰富的经验可以包括：色彩、线条、构图等美术欣赏要素方面的经验，这一点大班幼儿已逐步积累；另外教师要帮助幼儿认识向日葵这种植物，帮助幼儿建构有关向日葵的知识经验。那么我相信在幼儿拥有了如此丰厚的经验之后，他们的欣赏活动会更加生动独特。
基于两种经验的积累，我们可以围绕向日葵的欣赏活动构建这样一个主题：这个主题包括：实地参观活动引导幼儿通过实地实物的参观、认识，建立对向日葵的初步感受和认识。然后认识向日葵的色彩、外形、特征及作用和象征意义，帮助幼儿建立对向日葵的完整认识。还有一个种植活动帮助幼儿了解种植的要素，这样幼儿就建立了足够的生活经验。另外教师还通过欣赏凡高其他作品的活动帮助幼儿认识凡高，了解凡高的作画特点、了解凡高的一生，幼儿有关的美术经验也随之形成。
说活动日标1、活动目称（1）引导幼儿欣赏凡高的作品《向日葵》中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。（2）鼓励幼儿大胆欣赏与评价，发展幼儿对艺术作品的解释和评判能力。2、活动重点：欣赏作品《向日葵》中鲜明亮丽的色彩
和极富特色的线条，感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。3、活动难点：了解画面中的情感是可以通过形象、色
彩、笔触等要素传达出来的。目标（1）综合了对美术要素的认知以及对作品的情感，
是以认知和情感并重的目标。开展幼儿美术欣赏活动。是引导幼儿通过对艺术作品的理解、感受和体验，逐步丰富幼儿美的经验，提高幼儿对美的作品的感知和评判的能力，同时学得美术的技能和技巧。这两个是缺一不可相辅相成的。
其中“了解画面中的情感可以通过形象、色彩、笔触等要素传达出来”是本次活动的难点，因为从幼儿对作品表面的感受和理解达到如何内化为自身的情感，从而更好地体验作品、更好地体验创作者的情感是比较难的。
目标（2）是能力目标，我认为美术欣赏教学的目的不是单纯为了美术技能技巧的提高。而更多的是幼儿对美好事物的感受、理解、体验，从而激发幼儿对美的创造。但是技能技巧的学习也是不可或缺的，有了技能技巧的提高才会促进幼儿的创作。
说活动准备1、经验准备：实地参观向日葵种植园地，给向日葵拍照。观察认识向日葵。欣赏有关凡高的其他作品，帮助幼儿建构有关向日葵的认知经验及美术欣赏经验。2、环境创设准备：有关向日葵的照片、图片，《向日葵》作品图片每两位幼儿一幅，《十四朵向日葵》作品幻灯片一幅，凡高的其他《向日葵》作品幻灯片。
活动延伸：“我的向日葵”激发幼儿学习模仿或创作一幅“向日葵”作品。说设计理念1、教学活动注重经验的构建和积累。幼儿的学习活动是建立在经验基础之上的，美术欣赏教学也不例外。在欣赏活动之前教师注重幼儿有关美术经验的积累，如欣赏凡高的其他作品，帮助幼儿了解凡高绘画的特色及笔触。同时教师还发现幼儿有关“向日葵”的生活经验不足，注重幼儿生活经验的补充，使幼儿在活动中有话可说，有感而发，为更好的欣赏作品做好铺垫。2、欣赏活动紧扣美术欣赏要素。在《向日葵》这幅作品中，值得幼儿欣赏和学习的是：画面中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，以及作品的构图。在教学中引导幼儿从最突出的色彩人手，欣赏感受色彩的亮丽、同色系的组合及对比色运用的恰到好处。同时引导幼儿感受大胆夸张的线条带给我们的富有灵动和生命的感觉。3、欣赏活动中尊重幼儿的感觉，鼓励幼儿大胆表述。儿童都是艺术家。儿童的艺术是儿童生命本能的自然凸现。因此在欣赏中教师和幼儿的对话是平等的，尊重幼儿对作品的感觉和表述，而不是以自己的权威压制幼儿。4、注重多种欣赏方法的运用。对话法是美术欣赏教学的基本方法，教师除了鼓励幼儿大胆与作品、教师、同伴之间互相对话，表述对作品的理解、同时运用对比的方法，感
受实物、图片和绘画作品的不同，教师还运用幻灯片的放映给幼儿一个完整美丽的感受，同时欣赏感受到更多的“向日葵”作品。
5、欣赏活动注重幼儿情感的激发。画面中，鲜艳亮丽的黄色和橙色以及大胆、夸张、扭曲的线条充分流露出创作者强烈和炙热的感情，流露出对向日葵的热爱。教师从色彩、线条等人手，运用对话、对比等方法引导幼儿感受作品表达出的情感，激发幼儿的创作欲望。
幼儿园说课稿大班篇2分析与思考：所谓工具，指的是人类在生产劳动时所使用的器具。它具有针对性使用对象或范围的特点，是人类在劳动实践中的智慧结晶。工具广泛存在于生活及各行各业中。人的一生都离不开工具的使用。对于大班幼儿来说，他的生活周围也充满各种各样的工具。他见过也已经使用过不同的工具并成功地完成各种任务。但是，所有这一切经验都含糊地存在他的头脑中。正因为工具太常见，反而容易让人熟视无睹了。如何把这些经验从他的脑海中唤醒，进行概念上的明晰并激起他再一次的兴趣和好奇就是成功开展学习活动的关键。再者，《劳动者的工具》这个内容非常广泛，大到人类发明的交通工具、通信工具，小到一根秀花针。工具不仅代表着一件具体的器具物品，更凸显住深层的精神内涵。如何从这个浩瀚的工具海洋里汲取适合大班幼儿认知和探索的学习内容并产生情感上的触动和共鸣是本次活动的根本。大班幼儿所拥有的经验和技能使他乐于自我发现和探
索，他们不满足于知识的传授而更愿意通过自己的努力获得更多的经验和知识。同时，他也能够通过同伴间的合作完成更艰难和具有挑战性的任务，享受成功的满足。《劳动者的工具》所显现的内容是完全静态的成品。大班幼儿会满足于这样的学习方式吗？怎样让静态的东西动起来，成为孩子乐于探索，能够发现的新材料呢？正确选择跟学习材料适合和匹配的教学方法，让枯燥的认知活动成为快乐的事，是成功开展本次活动的精髓。
思路定位：1.选择幼儿熟知的、同时具有安全操作性日常生活工具作为本次科学活动的探索和认知对象。引导幼儿用“陌生”的眼光去重新审视熟悉的材料，激发好奇心和活动的兴趣，2.让静态的材料“动”起来。将认知的重点从被动接受转移到主动发现探索上。通过幼儿的亲历亲为去发现工具的特点，并通过与同伴的交流探讨建构成新的内需的知识。3.在与同伴的合作中常识使用工具并获得成功的体验。通过操作和实践来验证自身的发现，同时也进一步了解工具与人类生活的关系。具体教案与环节分析：活动目标：1.运用多种感官探索和发现工具的秘密，积极探讨交流自己的发现和见解。2.尝试和同伴合作使用某一工具完成任务，体验合作的快乐和尝试的成功。
3.初步了解工具与人类生活的关系，激发自豪感。活动准备：1.安全工具：小刀、小铲、螺丝刀、剪刀、夹子、小推车等若干。2.辅助材料：水果、大积木块、黄豆、布袋、布、玩具点心、大嘴娃娃活动流程：引题激发兴趣→自由探索和发现工具的秘密→拓展经验→小组合作尝试使用工具活动环节：（一）引题，激发兴趣1.教师讲述故事《小熊造房子》，引发幼儿思考。辅助问题：“有了木头、钉子，小熊就能造房子了吗？”“它还需要什么可以帮它又快又方便地造房子？”2.谈话理解工具的概念讲解：工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一件事情的物品。（简单的提问，有悬念的小故事，将枯燥的内容巧妙地隐身其中。通过小朋友自己的思考和探讨，将日常的常见工具呼唤出来，在唤起生活经验的同时，言简意赅的讲解帮助幼儿迅速明晰和梳理已有的模糊概念。全新的审视目光激发了内心的好奇心和探索欲望。）（二）自由探索和发现工具的秘密1.明确探索目的
辅助语：”工具为什么可以帮助我们更好地做事情呢？”“它的秘密在哪里？”2.自由挑选工具，探索和发现工具的用途及秘密3.集体交流探讨围绕中心话题：“我发现XX是用来干XX的。”“它的秘密是XXX。”“使用它的好处是XXXXX。”（好奇心是人的天性，求知是人的本能。“发现工具的秘密”这一充满挑战性的任务强烈地激发了幼儿无限的好奇心和探索欲望，他们简直迫不及待要大展身手。原来已熟悉的操作材料重新变得陌生。原有的生活经验正好为他的成功探索提供了必要的基础。他们会想尽办法运用各种可以运用调动的器官，去探索、去发现，并乐此不疲。每一个细小的成功和发现可以激励他更深入再一次的探索。认知在过程中慢慢得以积累和形成。充分的尝试达到经验的概括。因地制宜的工具材料，让孩子真切体会到科学就在身边，工具就是人自己发明创造的。通过幼儿的操作，材料揭示出的有关特性和事物间的关系，正是我们所期望幼儿获得的，也为下一个环节做了很好的知识积累。让孩子自由选择工具是根据大班幼儿的特点决定的。能根据自己的需要和选择探索的材料是幼儿主动学习的重要前提和基本条件，不仅有利于幼儿运用原有经验，澄清自己想法，按自己的方式方法获得有益的经验，还有利于他们产生一种想法进行发现的要求，一种前进的动力，这种热情会
让他们专心致志地投入研究和探索。集体的探讨交流促进语言和思维的发展，帮助幼儿在与
同伴的观点交融、碰撞中丰富和建构新的知识经验，完善自己的想法，获得成功体验。）
（三）拓展经验1.引导思考：工具从哪里来？了解工具是人类的智慧结晶。2.结合自己的生活经验，说说还见过或用过什么工具？（幼儿的科学教育是科学的启蒙教具，他的知识主要是经验性的知识。通过自身的探索，幼儿获得了大量的丰富具体的实际经验，在这里，通过老师巧妙的铺路搭桥，用几个小小的问题就帮他们归纳、概括最终理解、内化对工具的认知。引导幼儿从眼前的几件具体工具拓展到整个工具海洋，逐步将经验迁移和拓展，通过回忆、思考在脱离实物的状况下验证自己的知识使经验真正得以内化。）（四）小组合作尝试使用工具。1.提供材料，明确任务目标工具任务：小刀水果拼盘小推车运送大积木块（上下坡）小铲将黄豆装袋螺丝刀组装小木盒剪刀剪布片夹子喂娃娃吃点心
2.小组成员商量分工共同完成任务3.集体探讨，说说自己是怎样完成任务的，工具帮了什么忙？总结：工具的用处真大呀！工具是在劳动时发明的，我们只要会动脑筋，也可以发明有用的工具！（通过刚才的探索、讨论，幼儿发现了许多工具的优点。但这只是表面上的发现，要验证工具的真正本领，让孩子心服口服，真正认识工具为劳动带来的便利，最好的办法就是“用事实说话。”俗话说：“实践是检验真理的唯一标准。”只有亲身的体验才能使经验真正的内化。孩子是主动学习者。他们要主动读探索、研究和发现才能主动建构知识经验。教师要尽量创造条件让他们实际参加探究活动，引导幼儿在多的过程中真实感受，才能真正体验发现的乐趣，成功的快乐！活动内容的生活化，让孩子体验和感受到这就是我想要知道、想要解决的问题，更能激发起自豪感和成功感。小组合作探究共同的主题和内容，不仅有助于他们的合作能力发展，也为孩子们提供了更多的相互交流和协作机会。在这过程中，他们会在过程中不断思考，会控制自身，会主动协商，会发现和认识别人的长处和价值，获得更多的新信息、新经验。每一个孩子都会通过集体的、成功的探索获得新的经验，都在自身的基础上有了更大的进步和提高！）教材分析：劳动者的工具在小朋友的周围无处不在，有食堂工作人
员的饭勺，保育员阿姨的拖把，花园里花匠的修花剪刀，有农民的锄头，还有工人的榔头等等，多得不能再多，而大班孩子已具备了一定的认知能力、观察能力、操作能力，此内容完全符合幼儿的生活经验和学习经验，通过此课时的学习，定会让孩子在原有经验的基础上有新的提升。
说目标：根据纲要的目标、教材本身的特点以及大班孩子的特点，我将目标设置如下：1.知识目标：初步感知不同的劳动者都有一套自己特有的工具，认识一些常用的工具。2.技能目标：学习常用工具的一些简单使用方法。3.情感目标：引导幼儿珍惜劳动成果，初步培养对劳动者的崇敬之情。根据孩子已有的经验水平，我将目标1设定为重点，目标2设定为难点。说准备：（一）知识准备：1.事先丰富概念：劳动者（知道劳动者不单单是农民，工人、医生、科学家等都是劳动者）2.幼儿事先进行一些观察部分劳动者的工作情况。（二）物质准备：1.实物工具人手一份以上，部分大件的工具用图片代替。2.录像带一份，摄像机等多媒体的工具。
3.幼儿自带一些常用的小工具。说教学法：《纲要》里提出：创设宽松的环境，让每一幼儿都能参与实际探究活动，感受尝试的乐趣，感受发现的喜悦。我提供了丰富的可操作性的材料，让幼儿在操作中自主的发现问题、提出问题，从而解决问题，而我始终只是幼儿的支持者、合作者和引导者。结合自主探索法、观察法、讨论法等进行教学。克服传统的说教形式，幼儿始终是活动的主体，在具体的操作中学习知识和技能，引导幼儿运用多种感官参与法、讨论法、观察法等等进行学习。说活动过程：（一）带孩子到食堂、花园里、教室里、附近的模具厂观察。（教师将过程摄下来）引导孩子带着问题去观察，食堂的工作人员，花匠，保育员阿姨、模具厂的叔叔他们都是用哪些工具进行劳动的？（幼儿的思维是直观形象的，由于受思维的限制，幼儿是通过自身的感知、积累一定的感性经验，才能进行科学活动，因此我选择的内容都是围绕在幼儿周围，符合幼儿的生活经验，是幼儿熟悉的、感兴趣的，所以幼儿很快就进入了课题，激发了幼儿的学习兴趣，为以下的重难点的突破奠定了基础。）（二）通过谈话、观看录像，认识一些常用的工具。（这个环节主要目的是落实重点，为难点的突破奠定基础）
1.你刚才看见谁在使用什么工具？（提问具有针对性，目的非常明确）
2.幼儿每说出一种工具，就出示相应的镜头，学习相关的词语，认识相关的工具。
3.我们小朋友也带来了一些工具，请你说说，你带来的工具叫什么，干什么用的’？是谁用的？
（充分利用家庭这一重要的资源，让幼儿从家中携带各类工具，一方面是幼儿熟悉感兴趣的，另一方面涉及的面会更广）
4.这些工具是谁用的？给工具进行一些简单的分类。（在这个过程中，我鼓励幼儿用完整的句子大胆讲述，大胆地与同伴交流经验，分享快乐，分享彼此的经验，在说中学，听中学，以幼儿为主体，幼儿才是学习的真正的主人，落实了目标1即活动的重点。）（三）学习使用常用工具的一些简单方法。1.我们认识了这么多的工具，那这些工具是怎么使用的呢？幼儿自主探索。（幼儿是通过自身与物质世界的相互作用建构知识，学习科学的，我为孩子提供了丰富的可操作性的材料，体现了《纲要》中的精神：尽可能创造条件，让每一幼儿都有机会参与探究的机会，感受参与的过程和结果，体验发现的乐趣。）2.探索以后进行交流，对于较难的、不常见的工具，教师在集体面前示范、讲解。
3.播放录像，播放其他劳工者使用工具的情况，如：科学家、医生、清洁工人等等。
（一方面可以拓宽幼儿的视野，另一方面能给孩子更直观更真实的体验，使孩子潜在地知道每个劳动者都有自己特有的劳动工具，知道他们的使用方法是怎样的？从而升华了重点和难点。）
（四）感受劳动者的不容易，知道珍惜劳动成果。刚才我们在参观、和看录像的时候，那些工作的人都是怎么样的？那我们平时应该怎么做呢？（具体联系到了幼儿的实际生活，如要爱护桌椅，珍惜饭粒等等，通过层层的提问，让幼儿知道劳动者的不易，应该珍惜劳动成果，从而达到了目标3。最后的提问，幼儿又回归到了生活，所谓科学来源于幼儿的生活，也服务于幼儿的生活。）延伸活动：（延伸活动不是一个活动的结束而是另一个活动的开始）1.这些工具是谁发明的呢？如果你是科学家，你想发明怎么样的工具呢？2.农民为什么要用到这些工具，而厨师为什么要用这些工具，他们能交换吗？为什么？（如此开放性的提问，促进幼儿扩散性思维的发展，引发了幼儿的创造的欲望，进一步激发了幼儿学习科学的兴趣。）
以上的活动设计环环想扣，循序渐进，即关注了幼儿原有的生活经验，又在原有经验的基础上关注新经验的获得，整个设计体现了以下几个特色：
1.幼儿园的课程是全面的、启蒙的，各领域的内容要相互渗透相互融合，在孩子的心里是没有学科的界限，因此在整个活动中，我融入了语言，如让孩子用完整的句子讲述，在讲述的过程中提高了倾听能力等，又融入了分类等内容，全面的促进孩子的发展。
2.利用了现代化的工具及媒体的介入，给予孩子更直观、更科学的经验，即验证了幼儿操作的结果，又能给孩子科学的知识。
3.教师引导的关键是提出有质量的问题，所有问题的提出，我都是根据孩子已有的生活经验和重难点的突破而展开。教师只是支持者、合作者、引导者，孩子才是学习的真正的主人。
幼儿园说课稿大班篇3一、说内容生成最近几天：孩子们时常把报纸带到班级中，剪下重要的新闻贴在墙上，剩下的废旧报纸就堆放在一边。在一次游戏活动中，我惊奇地发现，小朋友们玩起了那堆废旧报纸，有的用报纸折飞机，有的把报纸撕成碎片，还有的用报纸团成球。在成人眼中不起眼的废旧报纸却成了孩子的宝贝。因此，我开始有目的地观察孩子的反应，发现在后来的活动中孩子们对于报纸的玩法比较局限，但是兴趣依旧浓厚。新《纲要》指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动
内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合。我想，作为教师，应根据幼儿的兴趣、需要和原有经验，引导幼儿走向最近发展区。由此产生了大班综合活动——《有趣的报纸》。
二、说活动目标教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着导向作用，我根据班级幼儿的实际情况制定了以下活动目标：1、了解报纸与人们的关系，能尝试多种废旧报纸再利用的办法。2、增强爱惜报纸、保护环境的意识。以上制定的活动目标贯彻了新纲要的精神：为幼儿一生的发展打好基础，倡导自主的学习，注重能力的培养，促进幼儿生动活泼，主动全面的发展。三、说活动准备活动准备是为了完成具体活动目标服务的，同时幼儿是通过与环境、材料的相互作用来获得发展的。活动准备必须与目标、活动主体的能力、兴趣、需要等想适应，所以我既进行了物质准备：新、旧报纸许多，胶水，剪刀，水彩笔，白纸等，又考虑到幼儿的知识经验准备：幼儿有听读过报纸、剪报的经验。四、说重、难点重点：了解报纸与人们的关系。难点：想方设法利用废旧报纸做成各种东西。如何突破重点？我充分利用家庭这一重要资源，丰富有
关报纸的知识和阅读报纸的经验，再进行集体讨论、交流，积极有效进行师生互动、生生互动。
如何突破难点？我注重营造宽松的活动氛围，运用表扬鼓励、榜样示范、个别指导等方式，注重操作性、感受性、体验性，引导幼儿人人动手，大胆尝试，让他们在做做玩玩的过程中获得发展。
五：说活动过程：1、通过交流已有的经验，初步感受报纸的用途。教师出示一张报纸，提问：（1）这是什么？（2）你在哪里见过？（3）你见过哪些报纸？你家里的谁最喜欢看这种报纸？为什么？（4）为什么会有这么多人都喜欢看报纸？教师小结：报纸的用途可真大，报纸上有新闻，它让我们了解国内外的大事；报纸上有知识，它可以帮助我们学到更多的本领；报纸有广告，它让我们了解最新的信息。（活动开始通过出示实物，直接进入主题，以激发幼儿的学习兴趣。考虑到幼儿对报纸的认识有限，特意提出了比较贴近幼儿的问题：你家里的谁最喜欢看报纸？为什么？这一问题的提出也就是为下一个问题作铺垫。在幼儿各抒己见后老师进行了总结概括，进一步帮助幼儿了解报纸与人们的关系。）2、听故事《报纸的烦恼》，感知报纸的不同情绪。（主要教法：故事教学法）(1)师：报纸真好，能给我们带来那么多好处，请听故事《报纸的烦恼》。
(2)幼儿欣赏故事表演《报纸的烦恼》，充分体会报纸的情绪。
（为了使幼儿更好地理解故事内容，充分体会报纸的不同情绪，故设计了报纸这一生动的形象，给幼儿一种直观的印象，再次激发幼儿的学习兴趣。）
3、根据故事情节，教师和幼儿共同讨论：(1)报纸最喜欢谁来拿它？最不喜欢谁来拿它？为什么？(2)小朋友该向谁学习？如果你有一张报纸，你该怎样对待它？教师教育幼儿：看完的旧报纸也要好好利用，不能扔掉。（这一环节通过师生的共同讨论，让幼儿懂得该怎样对待废旧报纸，以引出下一环节。）4、尝试操作，能想方设法利用旧报纸。(1)先引导幼儿讨论：用旧报纸可以做些什么呢？(2)幼儿自由操作、创造。师：今天，请各位小组将收集的信息变成一份小报，要求图文并茂且给小报取一个名字。看看哪个小组的小报最有特点。”（3）、小组设计编制小报：请小组成员拟订方案。请幼儿分工合作制作小报。（4）、交流小报内容：请幼儿欣赏个小组设计的小报。请幼儿夸夸其他小组小报的特点。（这一环节是本次活动的难点，先通过让幼儿自己讨论，在讨论的基础上进行尝试。只要是幼儿自己尝试操作的、创造的，老师就会给予肯定。其中教师还很注重幼儿的合作，以培养他们的合作能力，倡导的是自主的、探究的合作的现
代化儿童学习方式。）5、组织幼儿用旧报纸玩游戏。幼儿园说课稿大班篇4我今天说课的题目是大班艺术领
域活动之一，打击乐《木瓜恰恰恰》。为了让大家更加熟悉这首乐曲的风格，先请大家来欣赏一下：
大家可以听出，这是一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快，段落清晰，意境优美，很有感染力，非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。由于我们班的节奏乐活动较多，幼儿已具有较丰富的演奏经验，因而将这节活动设置在我们班举行。
活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。结合作品的风格特点和我班幼儿现有水平，我从三个方面提出了活动目标：
1）、情感态度方面的目标：初步感受印尼歌曲的风格，在师生合作中体验打击乐活动的快乐。
2）、能力方面的目标：幼儿进一步学习保持自己的声部，并与其他声部协调一致。
3）、认知经验方面的目标：学习用打击乐器演奏《木瓜恰恰恰》，并能达到简单的分声部演奏。
根据目标，我们把活动重点定位于：前四句的句末，边拍“XXX”边念“恰恰恰”部分。活动的难点是：能够准确地进行分声部演奏。
总之，首先要树立目标的整合观、科学观、系统观，力求形成有序的目标运作程序，使活动呈现趣味性、综合性、
活动性，寓教育于生活情景、游戏之中。为此，我做了如下活动准备：
1）、经验准备：幼儿已经了解有关印尼的风俗民情以及生活习惯。
2）、物质准备：画有各种水果及果篮的图谱，磁带，打击乐器。
二、说教法。新《纲要》指出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。”活动中我力求达到“形成合作探究式”的师幼互动。本次活动采用的主要教法有：1、激趣游戏法：游戏是幼儿的基本活动，它具有教育性、娱乐性、创造性。活动的第一环节引导幼儿通过律动活动培养良好情趣。在活动的第四步，让幼儿边拍边念“恰恰恰”时，给游戏活动注入新的活力，激励幼儿的艺术表现力与创造力，点燃幼儿的创造之花。2、电教演示法：在回忆印尼风情时，运用多媒体课件，给幼儿以直观经验。在幼儿将音乐与图谱匹配的过程中，同样利用多媒体课件，以鲜明的小形象引导幼儿，使幼儿的理解和认识更透彻，为更好的进行难点部分—分声部演奏奠定基础。3、操作法：它是幼儿建构活动的基本方法。本次活动安排了两次操作活动，第一次是演奏歌曲基本节奏型时，鼓励幼儿通过反复论证得到更合适的演奏方法，主要是让幼儿体验乐曲结构。第二次操作是在幼儿熟悉乐曲后的配器演奏
活动。此外，我将适时地采用赏识激励法、审美熏陶法、运用
练习法对活动加以整合，使幼儿获得对乐曲更深层次的理解，达到科学性、艺术性、愉悦性的和谐统一。
三、说学法。以幼儿为主体，创造条件让幼儿参加探究活动，不仅提高了认识，锻炼了能力，更升华了情感，本次活动幼儿采用的学法是：1、多通道参与法：新《纲要》指出：“幼儿艺术活动是一种手、眼、脑并用的活动，它需要幼儿用多种感官去感知审美对象，用动作和材料的操作去表现自己的思想情感和所见所闻。”因此活动中让幼儿看一看、学一学、拍一拍、敲一敲等的活动安排丰富，让幼儿不知不觉的完成学习目标。2、尝试法：陶行知先生说过在“做中教，做中学，做中求进步”。在两次操作活动中，鼓励幼儿自己尝试、创编更好的演奏方式，让幼儿通过商量、比较等，使思维活跃起来，创造出更合适的演奏方法，来攻克本节课的难点。与此同时，我们还通过个人演奏、集体演奏等方式，复习巩固节奏练习。四、说教学程序：我采用环环相扣组织此次活动，活动流程为：激发演奏兴趣—自由探索—游戏体验—相互交流—乐器演奏1、激发演奏兴趣，调动已有经验。“兴趣是最好的老师。”活动一开始，以节奏明快的音
乐调动幼儿参与活动的兴趣。以节奏为主线，从形式、内容上极大调动幼儿参与的积极性。
2、自由探索（幼儿欣赏音乐，创编并学习基本演奏型）初次听到一首节奏明快的歌曲，幼儿不自觉的就会用不同的声势来表现，给孩子一定的时空，让他们自己探索、创造节奏型。充分体现新《纲要》“以幼儿为主”的价值观。
3、游戏体验（幼儿看图谱拍节奏，并在前四句句末边拍边念）利用多种形式让幼儿感知音乐的性质及其变化，结合多媒体课件，教师的教学艺术，让幼儿在轻松、活泼的学习过程中，达到本次活动的认知目标。
4、指导幼儿根据形成的节奏方案设计出配器方案。在发挥幼儿的主体地位的同时，培养幼儿的音乐理解力和表现力。到此，能力目标就基本完成了。5、组织幼儿分声部进行乐器演奏。基本的配器方案出来后，通过整体演奏、分组演奏、教师指挥、幼儿指挥等形式，让幼儿体验节奏活动的快乐，培养幼儿的合作意识。6、活动延伸：活动的目标基本完成，然而活动却并未终止，还要引导幼儿持续不断的探索更好的配器方案，以达到分声部演奏的最佳效果。旋律优美的印尼乐曲能够激发人们本身的形体表演欲，因而在活动的结束部分可以引导幼儿选择不同的方式表现乐曲，让幼儿在轻松欢快中走出活动室。幼儿园说课稿大班篇5一、说教材
（一）材料分析：音乐《小树叶》选自南京教材大班部分，音乐简短，结构工整，对比性强，两段音乐运用了连音和断音，进行了不同处理。为了让孩子能够理解连音和断音。在活动中我设计了音乐活动“有趣的连音和断音”充分调动幼儿的视觉、听觉、运动觉等各种感官参与活动，初步对音乐中的连音和断音进行审美感知，并积极引导幼儿进行审美相似联想和审美表现激发幼儿对连音和断音的审美兴趣。（二）活动目标：1、通过多能道参与感知连音、断音的美感特征。2、有对连音和断音进行审美相似布设主审美表现的能力。3、培养幼儿对连音和断音的美感特征。重点：感知连音、断音的美感特征。难点：能听辨出连音和断音并进行相似联想。二、说教法：根据幼儿的年龄特点，在整个活动中我主要用电化教学的手段对孩子进行诱导。生动形象的音响效果，积极调动了幼儿对连音、断音的审美情趣，还充分调动幼儿各种感官参与活动，使幼儿在轻松愉快的活动中感知理解连音和断音。三、说学法本次活动幼儿的学习是在听听、看看、想想、说说、做做、玩玩中轻松愉快地进行的。四、教学过程
我将本次活动过程分成了五个环节来进行：第一环节，导入部分。我导入的方法是谈话法，我的导语是这样的：“小朋友，现在是什么季节？”(幼儿说出秋天)，接着我提问秋天的特征当幼儿说到树叶从树上飘落下来时，我及时告诉幼儿“小树叶从树上飘落下来，飘到我们班来了，还带来了一首好听音乐呢！”幼儿欣赏音乐后问幼儿听后有什么感觉？引导幼儿感受第一段是连贯的，第二段是断开的。第二环节，看录相从视觉上感知连音和断音。请幼儿观看录相，欣赏电视中的连音和断音，并学一学它们发出的声音，初步感知连和断音。第三环节，听模拟音从听觉上辨别连音和断音。为了让孩子对连音和断音更有兴趣，我出示了音乐娃娃，我采用了这样的导语：“小朋友，小树叶来我们班作客时，还带来了位好朋友呢！”请你们闭上眼睛，我数到三再睁开一、二、三，孩子们充满了好奇，我出示音乐娃娃，利用电子琴模拟出各种声音让孩子进一步从听觉上了解连音和断音。第四环节，运用图片感受连音和断音，并进行审美、相似联想。为了让孩子从视觉上再次感受连音和断音，我出示了画面，我的过度语是这样的：“小朋友不仅的好，说的更好，音乐娃娃决定送给你们一样礼物，是什么呢？”（出示图片），问幼儿图片上哪一处可以表示连音，那一处可以表示断音，
接着我引导幼儿总结连音和断音。第五环节，运用动作进一步感受连音和断音。“小朋友已经知道什么是连音什么是断音了。”那么，
谁能用一个动作表示连音呢？（幼儿充分发挥想象力做出不同的动作）“谁能用一个动作表示断音呢？”为了让幼儿更充分的理解连音和断音，我请幼儿玩游戏《定定定》我弹奏各种连和断音的曲子，让幼儿泊后用动作表现出来，幼儿在听听、看看、说说、做做、玩玩中自然结束本次活动。
篇三：日标住建材料怎么样
教育教学知识与能力材料分析
I李老师住教学中存生这样一种令人尴尬的现象：他讲课不可谓不透'不明、不用功侑时扶至很卖力)，课下督促检查不可谓不细、不緊、不认貢?，而学生也付出了较大的努力，师生满以为会取得较大的收获与提奇，瓦最终结果却不尽如人倉，付出和希冀相去扶远.
针对这种现象，结合相关理论谈谈李老师J娥怎样改变这种情况.
【答案餅析】⑴从这个町以看出，教师只忙于“教”与“检”，学生只忙于“学”与“考”，但是还是没有耽得令人满意的效果.闵此，町以建议尝试着从学习策略的培养方而去改变这种情况-
⑵教师教任何功课，“讲”都是为了达到用不着“讲”，“教”都是为了达到用不券“教”,但是纵观与今学校教疗教学的过程，大多教师只重视讲听，峡乏学法及其运用的描导.许多学生对自已认知活动的自我意识和自我体验淡薄.许多学生只知道某种学习方法或技能有效，但并不清楚何时选择以及如何运用这些方法或技能，只知逍机械地运用，遇到新情况则表现为无所适从、不知所摘，而培养学习策略能弥补这一不足.研宛表明，对学生进行学习策略训练，不仅超必要的，而且是可行的。培养学生的学习策略不失为提奇教沪效率和成缩的良好途径。
学习策略是学习#根拯学习情境的特点和变化而采用的达到一种或多种学习0标的学习方式.它不同于具体的学习方法或技能，左学习过程中，影响学习的变童很多，除了学习风格外，还包括学习的日标、任务、要求、学习结果的评价与测验，学生已有的知识水平、学生的能力、性格、气质与个性特点等.学习策略的任务是要充分认识这些变就，井揭示这些变就与学习方法或技fiBZ间的钳综复杂的关系.在教学过程中可以从以F几个步骤
去培养学生的学习策略：①培养兴趣，激发学生求知欲，激活井保持良好的注意、情绪乜思维状态；②分析学习情况，选择学习方法；③制定W密、详细的汁划,④^行、监控、報理学习让划。
2、英国心理学家奇尔顿曾根据名家传记和其它方而的材料，选取了包括政抬家、法官、军、文学家、画家、音乐家在内的977位名人作为辔吭对象，他把对这些名人的调査结果同一般人的家庭情况进行比较,结果表明：这些名人的家属中，出名的父亲有89人，儿子129人，兄曲114人，共332人，而4000伞一般人组中出名的亲W只有I人.因此，高尔顿认为人的智能高低是由遗传决泄的.
高尔顿这一观点*否正确?为什么？【答案解析】这一观点避不全而的.奇尔顿的研究揭示了遗传在人K智力发展的影响.遗传是人的心理发展的冊提或物质堆础，从这个曲度来看，高尔顿的结论是正确的.但是，彫响人的智力发展的因素不仅仅是遗传，还包括成熟、环境、教疗以及个体i观能动性的影响.坏境是人的发展的现实坯础，为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等.人的祎力在峙环境相互作用中得頁发展.家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教厅对人的智力发展有鼠要的影响-其中，教疔的影响最为直要.不同的自然物理因素也会影响个体心理发展.另外，个体的±观能动性也对智力的发展有影响作舟.在同样的坏境、教疔条件下，拥何类似遗传条件的人智力发展水平不一样，其中重要的原因就是个人i观能动tt不同.所以说，奇尔顿的第论是片面，不够剜55的.2、桌i年级一女生把一男口学向英表达“爱慕之意”的情书交给了主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一做百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的徳疗规律、徳疔原则分析该案例.【答案解析】(1)这一案例中的班主任违背了学生思想内部矛
曲转化戏律，违背了尊重学生与严格要求学生相结合的原则.于生思想内部矛盾转化规律.①徳疗过程既是社会逍德内化
为个依的思想品德的过程，又是个体品德外化为社会道穗行为的过程：②要实现矛盾向教疗者期望的方向转化，教疗者既要给受教疔者创造良好的外因，又要了解受教疗者的心理矛Jft,促使其积极接受外界的教疗影响，有效地形成新的道徳品质t③徳疔过程也杲教tf和自我教疗的统一过程，教疗者要注意提奇受教疔者自我救育的能力-
(3)徳育过程要坚持尊重学生勺严格要求学生相绪仟的械则.①尊重供生与严格要求学生相结合Wi则的含义，是指进行德疗要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严幣要求结合起來，使教疗者对学生的形响与硬求易于转化为学生的品德.②赏彻这一値则的加本更求毘：爱护、尊《和信赖学生：教疗者对学生提出的要求，要做到合理正确、明确具体和严宽适度：教育者对学生提出的要求，要认克执行，及时检查，坚持不懈，督促学生训实做到.
“差竺”的成绩我是冬生行列中的一W,我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷.就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青人还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是g猜，我一生气下决心下次一沁要考好.于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名.心想这次老师一运会表扬我了吧!町超M乎我意料，老师一进教室就当着◎同学的而问我：“你这次*的这么好，不杲抄來的吧？”听了这话，我下了从头凉刊脚，难逍我们芒生就辈了都翻不了身了吗？制題：透过这个案例，深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧，不满与无奈.现行课程评枷存在哪些主要问趣？【答案解析】(I)评价功能失调，过分强调甄别峙选拔的功能，忽视改进、激励、发展的功能，表现在学生身上就杲学生只关
心考试得了多少分，排在第几名，而很少关心考试c反映出來的自身发展中存在的刖題。
2)过分关注活动的结果(如学生成绩、教师业绩、学校升学率等).忽视被评价者在活动的各个时期的进步状况和努力程度，忽视对日常教有教学活动的评价，忽视对教有活动发展、变化过程的动态评价.
评价主体单一，本上没有形成学生、教师理者、教冇专家、家反答多主体共同积极参与，交互作用的评价模成，忽视了评价主体多源，多向的价值，尤其忽视自我评价的价值。
篇四：日标住建材料怎么样
自攻螺钉规格国标st22st29st35st42st48st55螺钉柱内径?mmabs172328343844螺钉柱外径?mmabs567788910pppsppps塑件材料psabspppepcpompmma最小壁厚11108111小型件推荐值15151
日标自攻螺钉标注方法
1.标注方法直径×长度+头型号
特别类型
+尾型（槽号）+热处理+表面处理
说明：1.头型代号字母大写，特别类型字母小写，尾型字母大写，槽号字母大写（尾型字母右上角），热处理字母大写，表面处理第1个字母大写，第2个字母小写。2.新峤公司目前用日本JISB1007自攻螺钉第2、4种螺纹，第1、3种较少采用（如要用，则需特别说明）。所以标注时将AB尾简称A尾；T尾不用，将BT尾简称T尾。例：3×10PAHCh,4×10TTHBr,3×10VwBHO,其中P、T、Vw表示头类型，A(AB)、T(BT)、B表示尾型，H表示热处理加硬，Ch、Br、O表示表面处理方式。
2.表面处理名称及代号
Br——镀锌白色，Ch——镀锌彩色，Zn——镀锌蓝色，HZn——镀锌黑色，O——氧化黑色，Ni——镀镍，P——磷化灰色
3.槽型名称及代号
H十字槽--不标注，一字槽代号--（-），六角槽--（H），一字加十字槽--（±），方插口--（S）
共26页第2页
1
4.头型形状、名称及代号
球面中柱头（大扁圆头（六角头半圆头（（）…B）…T）…H）…R平圆头（沉头（）…P钵头（）…V）…C）…F
）…K圆柱头（）…O法兰头（
半沉头（
5.尾部形状及代号
A尖尾（第1种不用）B平尾（第2种）
A（AB）尖尾（第4种）
T(BT)开槽平尾（第2种）
C平尾（第3种）（M机螺钉）
共26页第3页
2
供方产品质量控制指标（日标自攻螺钉）
现场失效率：不大于400PPM按GB2828-87执行
序号12参数名称外观质量结构尺寸最小破坏力矩热处理硬度头部韧性试验拧入性能十字槽适应性材质镀层厚度渗碳层厚度显微组织盐雾试验抽检验水平一般检查水平Ⅱ类一般检查水平Ⅱ类特殊检查水平S-2特殊检查水平S-2特殊检查水平S-2特殊检查水平S-2一般检查水平Ⅱ类材料批次变化时供方必须检测特殊检查水平S-2特殊检查水平S-2每半年检测一次，按特殊类S-2每半年检测一次，按特殊类S-2样要求合格质量水平（AQL）或判定数重缺陷AQL=0.25，轻缺陷AQL=0.65重缺陷AQL=0.25，轻缺陷AQL=0.65Ac=0Ac=0Ac=0Ac=0Re=1Re=1Re=1Re=1
使用失效率：不大于100fit
抽样方案
3456789101112
AQL=0.65满足本协议要求Ac=0Ac=0Ac=0Ac=0Re=1Re=1Re=1Re=1
备注：上述1-7项在每批供货时提供检测报告，第8项在材料批次变化时提供检测报告，9-12项每半年提供一次周期检测报告（必须是原件）
共26页第4页
3
技术要求（日标自攻螺钉）
序号
1
参数名称
材料
技术要求
材料：直径d≤3时，要求用SWRCH18A或1018；3＜d≤6时，要求用SWRCH22A。如使用相同性能的材料，必须得到新峤技术部门的书面认可。材料化学成分表：钢号SWRCH18ASWRCH22A1018化学成分(%)C0.15~0.200.18~0.230.15~0.20Si≤0.10≤0.10≤0.10Mn0.60~0.900.70~1.000.60~0.90P≤≤0.030≤0.030≤0.050S≤≤0.035≤0.035＜0.040其它A1≥0.02A1≥0.02
注：A表示半镇静钢，SWRCH是日本钢号，1018是美国钢号。2结构尺寸1.螺纹（尾部）尺寸见第9-11页附表1。目前主要采用日本JISB1007-98自攻螺钉第2种、第4种螺纹，第1、3种较少采用（如要用，则需特别说明）。2.螺钉长度公差JISB1122-98、B1123-98;见第12页附表2。3.H型十字槽按JISB1012-98制造，各规格直径的槽号选择见第13页附表3，十字槽插入深度见第13页附表4。4.外型（头部）尺寸JISB1122、B1123；见15-27页。5.十字槽和头部相对轴心的偏移、倾斜尺寸JISB1122、B1123;见14页。
共26页第5页
4
技术要求（日标自攻螺钉）
序号参数名称技术要求
6.减角（开槽）要求；减角长度为Y+P（缩径长度Y，螺距P），切削面积F不大于螺钉末端面积的25%。3表面处理1.镀锌的自攻螺钉：要求镀层厚度5~8μm；钝化颜色要求为军绿色、绿色、蓝色或彩虹色（有特殊要求的，需钝化为黑色）；电镀后应立即进行驱氢处理。镀层应光亮，均匀。镀层防腐性要求，至少应满足24h盐雾试验，表面无锈蚀、无明显氧化。2.发黑自攻螺钉：要求3年内不生锈；颜色均匀一致，允许表面涂防锈油或浸漆。（表面颜色允许呈浅褐色或紫色，但不允许有掉渣或掉色现象）不允许缺陷：1.自攻螺钉严重锈蚀、镀层严重腐蚀、发黑自攻螺钉有油污、块状脱落；2.螺杆上有裂纹、影响使用的烂牙和毛刺；3.十字槽堵塞（影响使用）、十字槽中心与螺杆中心严重不同心（偏移超过0.15mm）；4.混杂品。允许缺陷：1.部分产品表面颜色不太均匀、光亮性较差；2.镦制头部时出现的缺料、沟槽等。
4
表面质量要求
共26页第6页
5
技术要求（日标自攻螺钉）
序号
5
参数名称
机械性能
技术要求
自攻螺钉必须进行热处理和渗碳处理，其性能要求符合JISB1055-98,见附表5。附表5：日标自攻螺钉机械性能表单位：mm项目规格直径d22.533.54561种----1.372.263.536.4711.77最小破坏2、4种0.420.881.572.553.537.0612.75力矩N.m3种0.390.911.672.553.737.9413.24渗碳深度0.04~0.100.05~0.180.1~0.230.15~0.28硬度表面硬度大于或等于HV450,芯部硬度HV200~400按GB3098.7-85标准执行，试验夹角10°。试验后，螺钉头部及螺杆与头部交接圆角处，头部韧性不应产生任何裂纹。拧入性能按GB3098.5-85试验后，自攻螺钉的螺纹不应变形按国标金相检验标准试验执行，在渗碳层与芯部之间的显微组织不应呈现带状亚共析铁显微组织素体注：抗氢脆实验，供方必须控制，保证驱氢彻底。除检测十字槽深度外，还应保证螺钉十字槽应与起子头配合良好。具体检测方法：用无磁性标准卡规（类似起子）插入螺钉十字槽后水平放置，螺钉应不脱落、不歪斜。
6
十字槽适应性
共26页第7页
6
技术要求（日标自攻螺钉）
序号
78
参数名称
规格标注要求包装要求
技术要求
按第2-3页规定的标注方法执行，使用规定的头部代号、尾部代号。否则，判不合格。1.内包装采用塑料袋包装：M6螺钉每袋装500颗，M3及M3以上的每袋装1000颗，M3以下的每袋装2000颗。数量不应缺少要求每袋多装3-5颗。袋内应有产品合格证，并注明：产品名称、规格型号、数量、检验日期（或生产日期）、供方名称。2.外包装用木箱或纸箱，要求产品运输到新峤公司不散包、不破损。如有散包、丢失产品，应由供方负责。3.装箱清单标识：在装有“装箱清单”的包装箱外，应注明：内有装箱清单。4.不允许混装产品、不允许混装杂品。如有，必须控制在0.2%以下。1.免检物资、非免检物资的入厂验收细节，由新峤公司根据本协议自行规定。2.本协议第2页中，第1-7项每批供货的检测报告，由供方随产品与装箱清单一起提供；第8-12项检测报告，由供方每半年向品管处主管技术人员提供一次。当甲方要求乙方提供满足相关环保要求（如欧盟ROHS及WEEE指令）产品时，乙方提供产品必须满足该项要求。如供方未提供检测报告，需方有权拒收该批产品，或降等使用。
9
入厂验收及检验报告
10
环境要求
11
其它要求
共26页第8页
7
附表1第2种
螺纹尺寸
（JISB1007-98的第2、4种螺纹）（B、AB、BT尾）第4种
单位：mm公称直径dd1d2螺距P螺纹牙数/25.4mmm最大y短螺纹尾部长螺纹尾部0.95～1.31.3～1.61.4～1.81.8～2.31.5～2.12.1～2.621.9～21.4～1.51.2～1.40.63402.52.4～2.51.8～1.91.6～1.80.912832.9～32.2～2.32～2.21.06240.11.9～2.52.5～3.22.1～2.82.8～3.52.4～3.23.2～43.53.4～3.52.6～2.72.4～2.61.272043.85～42.9～32.7～2.91.41184.54.35～4.53.3～3.43～3.3160.152.7～3.63.6～4.554.85～53.6～3.83.3～3.61.5965.85～64.4～4.64～4.41.8114
备注：不大于5d长度的螺纹称短螺纹；大于5d，但不大于10d的螺纹称长螺纹。d是直径。
共26页第9页
8
续附表1
螺纹尺寸
（JISB1007-98第1种螺纹）（A尾）
单位：mm公称直径d1d2螺距P螺纹牙数m每25.4mm最大最大最小最大最小33.132.22.11.06243.53.653.52.62.51.41180.144.15432.91.59164.54.654.53.33.21.811455.253.73.52.121266.264.54.32.54100.1588.2865.82.829
备注：不大于5d长度的螺纹称短螺纹；大于5d，但不大于10d的螺纹称长螺纹。d是直径。
共26页第10页
9
续附表1
螺纹尺寸
（JISB1007-98的第3种螺纹）（尾部C）
单位：mm公称直径dd1d2螺距P短螺纹尾部长螺纹尾部M21.89～1.981.37～1.461.23～1.370.41.4～1.61.6～1.81.66～1.72M2.52.38～2.481.80～1.901.63～1.800.451.6～1.81.8～2.02.12～2.19M32.87～2.982.22～2.332.02～2.220.51.8～22～2.32.58～2.66M3.53.36～3.472.57～2.692.37～2.570.62.1～2.42.4～2.73.01～3.08M43.84～3.972.93～3.062.67～2.930.72.4～2.82.8～3.23.43～3.52M54.84～4.973.78～3.933.48～3.780.82.8～3.23.2～3.64.36～4.45M65.82～5.974.50～4.674.17～4.5013.5～44～4.55.22～5.32M87.79～7.966.14～6.345.75～6.141.254.4～55～5.67.04～7.15
y
有效径（参考）
备注：不大于5d长度的螺纹称短螺纹；大于5d，但不大于10d的螺纹称短螺纹。d是直径。
共26页第11页
10
附表2
长度尺寸公差表
单位：mm螺纹种类(尾部)平尾、开槽尾第2种螺纹：B、T(BT)尾第3种螺纹：C尾尖尾第1种螺纹：A尾第4种螺纹：A(AB)尾
（JISB1122、B1123自攻螺钉）
公差-0.8-1.2－1.6±0.8±1.2
长度LL≤1616＜L≤35L＞35L≤25L＞25
共26页第12页
11
附表3
直径规格槽号P、B、K、O、V头部T、H头部
槽号对照表
2112.533.52245633
附表4
直头部PBTKOVH径2
JISB1122等自攻螺钉十字槽插入深度表
2.51.00～1.420.95～1.320.95～1.321.05～1.421.34～1.721.00～1.42-----------30.86～1.431.01～1.531.34～1.720.91～1.431.11～1.631.06～1.630.95～1.3241.45～2.031.60～2.131.60～2.131.79～2.331.99～2.531.35～1.931.40～1.9352.14～2.732.29～2.832.29～2.832.38～2.932.58～3.132.14～2.731.80～2.3362.26～2.862.31～2.862.31～2.862.70～3.262.90～3.462.26～2.862.30～2.86
0.60～1.010.65～1.010.65～1.010.65～1.010.85～1.210.63～1.01------------
共26页第13页
12
十字槽和头部相对轴心的偏移、倾斜尺寸
十字槽偏心头部偏心头部倾斜十字槽偏心头部偏心头部倾斜头部歪斜
头部P、B、K、O、T、V头部
规格EmaxFmaxGmax(A-B)max
2
2.50.150.10
3
3.5
4
4.5
50.200.15
6
8
2°--------------------------------------------0.150.102°2°0.250.20
H头部
EmaxGmaxQmax
共26页第14页
13
P头部尺寸
平圆头日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度
公称直径d2
D
H
Rmax
rf1约
rf2约
m参考
1.3±0.10.34.50.62.2φ3.5-0.42.51.7±0.10.360.82.6φ4.5-0.432±0.150.471.03.6φ5.5-0.53.52.3±0.150.481.13.9φ6-0.542.6±0.150.591.34.2φ7-0.54.52.9±0.150.5111.54.6φ8-0.653.3±0.150.6121.64.9φ9-0.663.9±0.20.7141.96.3φ10.5-0.7注：剪角机螺钉（如4×LPTHCh）的螺纹按JISB1007-98第3种制造。
共26页第15页
14
B头部尺寸
球面中柱头日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度
公称直径d22.533.544.556
D
H1.2±0.151.5±0.151.9±0.152.2±0.22.5±0.22.8±0.23.1±0.23.7±0.2
f0.35±0.10.5±0.10.6±0.10.7±0.150.8±0.150.9±0.151±0.151.3±0.15
m参考2.22.53.74.04.34.75.06.3
R最大0.30.30.40.40.50.50.60.7
φ4.3-0.4φ5.3-0.4φ6.3-0.5φ7.3-0.5φ8.3-0.5φ9.3-0.6φ10.3-0.6φ12.4-0.7
共26页第16页
15
B头部尺寸
球面中柱头锯齿垫圈日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度
公称直径d3
dkφ7±0.5
S0.5±0.1
注：其余尺寸按B头尺寸执行。
共26页第17页
16
K头部尺寸
沉头日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度
公称直径d22.533.544.556DHC约0.20.20.250.250.30.30.30.4m参考2.22.63.64.14.54.95.16.7Rmax0.60.60.80.81.01.01.21.4
Ф4-0.4Ф5-0.4Ф6-0.5Ф7-0.5Ф8-0.5Ф9-0.6Ф10-0.6Ф12-0.7
1.2-0.21.45-0.21.75-0.32-0.32.3-0.32.55-0.32.8-0.33.4-0.4
共26页第18页
17
O头部尺寸
半沉头日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度
公称直径d22.533.544.556
D
H
C约
f约
m参考
Rmax
Ф4-0.4Ф5-0.4Ф6-0.5Ф7-0.5Ф8-0.5Ф9-0.6Ф10-0.6Ф12-0.7
1.2-0.21.45-0.21.75-0.32-0.32.3-0.32.55-0.32.8-0.33.4-0.4
0.20.250.250.250.30.30.30.4
0.40.50.70.80.911.21.4
2.42.93.84.34.75.15.36.9
0.60.60.80.81.01.01.21.4
共26页第19页
18
T头部尺寸
大扁头日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度
公称直径d22.533.544.556
DФ4.5-0.4Ф5.7-0.4Ф6.9-0.5Ф8.1-0.5Ф9.4-0.5Ф10.6-0.6Ф11.8-0.6Ф14-0.7
H1.2±0.11.5±0.11.9±0.152.2±0.152.5±0.152.8±0.153.1±0.153.7±0.2
rf约33.74.65.46.16.97.79.1
m参考2.22.52.94.04.34.75.06.3
Rmax0.30.30.40.40.50.50.60.7
共26页第20页
19
V头部尺寸
钵头日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度Rf约2.22.93.43.94.65.15.76.7M参考2.22.63.83.94.14.54.96.3Rmax0.30.30.40.40.50.50.60.7
公称直径D22.533.544.556
DФ4.2-0.4Ф5.5–0.4Ф6.4–0.5Ф7.4–0.5Ф8.5–0.5Ф9.5–0.5Ф10.6–0.6Ф12.5–0.7
H1.5±0.12.0±0.12.45±0.152.6±0.152.7±0.153.05±0.153.4±0.154.1±0.2
共26页第21页
20
Vw头部尺寸
钵头带垫日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度
公称直径d22.533.544.556注：其余尺寸按V头尺寸执行。
dk
s
Ф8Ф10
–0.5
0.60.8
–0.2
–0.2
–0.2
21
共26页第22页
Vw头部尺寸
钵头带垫光杆日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度
型号规格3X22-12VwAHCh
dkФ10
-0.5
S0.4
+0.2
DkФ5-0.1
L110-0.3
L22±0.5
注：其余尺寸按V头尺寸执行。
共26页第23页
22
Vww头部尺寸
钵头活垫日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度
公称直径d3
41.2±0.15注：1.“14±0.5”大垫圈螺钉仅有3X14VwwAHCh一个规格。2.其余尺寸按V头尺寸执行。
dkФ12±0.5Ф14±0.5Ф17±0.5
S0.8±0.1
共26页第24页
23
H头部尺寸
六角头日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度
公称直径d
s
35-0.23.55.5–0.246–0.24.57–0.258–0.2610–0.2812–0.25注：电视只用5X30HA（+）HCh
e最小5.56.056.77.78.710.913.1
H1.6±0.12.3±0.12.5±0.12.7±0.13±0.13.5±0.155±0.15
R最大0.40.40.50.50.60.70.9
M参考2.53.64.14.34.56.37.3
24
共26页第25页
C头部尺寸
圆柱头内六角日标自攻螺钉
备注：L表示自攻螺钉长度公称直径d4se最小3.44DФ6.5±0.5H2.3±0.25
3+0.08
+0.02
25
共26页第26页
26
篇五：日标住建材料怎么样
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
热镀锌薄钢板及钢带
HotDippedgalvanizedplate&Channel
1适用范围Application本标准适用于在含锌≥97%（重量比）以上的镀液（通常含铝≤0.3%）中进行双面
等厚热浸镀锌的薄钢板及钢带(以下简称钢板及钢带)。钢板除平板外，还包括JISG3316（波纹钢板的形状及尺寸）所规定的形状和尺寸的波纹板。
备注：本标准的引用标准如下，这些标准构成本标准的一部分，这些引用标准适用其最新版本。
JISG0303钢材检验通则JISG3316波纹板的形状及尺寸JISH0401热镀锌试验方法JISZ2201金属材料拉伸试样JISZ2241金属材料拉伸试验方法JISZ8401数值的修约方法2种类及牌号Type&SteelBrand钢板及钢带的分类，采用热轧基板的分6种，采用冷轧基板的分10种；其牌号如表1、表2所示。
表1type&steelbrand种类及牌号（采用热轧基板adopthot-rolledsubstrate）
牌号steelbrand
Thethinkness厚度mm用途Application
SGHC
一般用normally
SGH340
SGH400SGH440SGH490
≥1.6～6.0
结构用structuralapplication
SGH540
1
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
表2种类及牌号（采用冷轧基板者adoptcold-rolledsubstrate））
牌号steelbrand
thincknees厚度mm
用途Application
SGCCSGCHSGCD1SGCD2
SGCD3SGC340
≥0.25～3.2≥0.11～1.0≥0.40～2.3
≥0.60～2.3
一般用normally
一般硬质用hardmaterialuse
DeepDrawnSteelStriponetype深冲用1类
深冲用2类DeepDrawnSteelStrip2type
深冲用3类DeepDrawnSteelStrip3
type
SGC400SGC440SGC490
≥0.25～3.2
结构用structuralapplication
SGC570
≥0.25～2.0
注：1.SGCD3钢板及钢带，根据订货者的需求在保证无时效性能时，在牌号的末尾加N而为SGCD3N。无时效是指加工时不发生拉伸应变的性能。
2.供需双方可协议规定表2以外的标注厚度。3.作屋顶及建筑外板用时，屋顶用者，在表2的牌号末尾附加R，建筑外
板者附加A，这时的标注厚度及镀锌量按附件1的规定。4.按照JISG3316加工成波纹板时，对表2中的牌号再附加W及波纹板
的形状代号，这时的标注厚度及镀锌量按附件2的规定。5.生产波纹板用板，使用表2中一般用、一般硬质用和结构用钢板。3镀层种类ZINCEtype镀层种类分为两面镀层厚相同的非合金化镀层及合金化镀层两种
Zinctypeincludesnonalloyzinccoatingandalloyzinccoating备注：合金化镀层，是指在整个镀层生成锌和铁的合金层，主要指由δ1相（含铁量
7～16%）构成的镀层。4镀层的表面加工4.1非合金化镀层的表面加工种类及代号
非合金化镀层的表面加工种类及代号见表3。表3镀层的表面加工种类及代号
镀层表面加工种类
代号
备注
普通镀花
锌的结晶在正常的凝结过程中
R
生成，带有锌花
小镀花
Z
尽可能的使锌花细小
2
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
4.2光整处理根据订货者要求，可实施使表面光滑的光整处理，此时代号为S。
5镀锌量zincweight
镀锌量按15.1的规定进行检验，两面等厚浸镀的两面最小镀锌量及镀锌量标记代号
按下列规定。
⑴钢板及钢带的两面等厚镀层，用两面的镀锌重量表示，其最小镀锌量及镀锌量标
记代号按表4规定。
(1)Thezincthicknessoftwosurfaceforsteelplate&steeltripisshownbyzincweightof
twosurface,theminimumzincweightandzincweightasfollowsheet⑵钢板及钢带双面等厚镀层的单面一点最小镀锌量须大于等于双面一点最小镀锌重
量的40%以上。Theminimumzincweightofonesurfaceforsteelplate&steeltripshouldbe
greaterthan40%zincweightofonepointoftwosurface.
表4两面等厚浸镀的两面最小镀锌量（两面镀锌量之和）单位：g/m（两面）
两面3点法平均镀两面1点(onepoint)
锌量(get3points
最小镀锌量
镀层类别zincetype
两面镀层镀锌量表示代号
fromtwosurfaceandthenget
Theaveragezinc
Getonepointoftwosurface,andthenget
theminimumzinc
weightoftwo
weightoftwo
surface
surface
（Z06）（1）
（60）（1）
（51）（1）
Z08
80
68
Z10
100
85
Z12
120
102
Z18
180
153
非合金化non-alloy
Z20
200
170
steeltrip
Z22
220
187
Z25
250
213
Z27
275
234
Z35
350
298
Z45
450
383
Z60（F04）（1）
600（40）（1）
510（34）（1）
F06
60
51
合金化alloysteel
F08
80
68
trip
F10
100
85
F12
120
102
（F18）（1）
（180）（1）
（153）（1）
注（1）：带（）者由供需双方协议规定。
备注：1、深冲用1、2、3类镀锌量代号不采用Z35、Z45、Z60、F10、F12及F18。
2、镀层两面3点法平均镀锌量，适用于从试验用材料中采取的3个试样测量值的
平均值。Theaveragezincweightof3pointwayfortwosurfaceadopttheaverage
dataof3testingdatasfrommaterial.3、镀层两面1点最小镀锌量适用于从试验用材料中采取的3个试样测量值的最小
3
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
值。Theminimumzincweightofonepointfortwosurfaceadopttheminimum
Dataof3testingdatasfrommaterial.4、两面镀层最大镀锌量可由供需双方协议规定。
6化学钝化处理passivating
钢板及钢带的化学钝化处理种类及代号如表5所示。若无特殊要求，非合金化镀锌一般采用铬酸处理，合金化镀锌不作处理。
表5化学钝化处理的种类及代号
化学钝化处理的种类
代号
普通铬酸处理
C
磷酸盐处理
P
不处理
M
备注：关于表5以外的化学处理，供需双方可协商。
7涂油oil
钢板及钢带的涂油种类及代号如表6所示。若无特殊要求，非合金化镀层不涂油。
合金化镀层涂油。
表6涂油的种类及代号涂油的种类
涂油不涂油8机械性能mechanicalproperties8.1试验项目平板及钢带的试验项目按表7的规定。
表7试验项目
代号
弯曲试验
SGHC
○
SGH340
○
SGH400
○
SGH440
○
SGH490
○
SGH540SGCC
○○(2)
SGCH
-
SGCD1
○
SGCD2
○
SGCD3
○
代号OX
拉伸试验○○○○○○○○
4
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
SGC340
○
○
SGC400
○
○
SGC440
○
○
SGC490
○
○
SGC570
-
○
注(2)：不适用于波纹板。
备注：作为屋顶用及建筑板用时，其试验项目以所使用的表7的代号为准。8.2弯曲性能bendingproperties8.1条中规定的平板及钢带的弯曲性能按15.2条及表8试验时,其外侧表面（距试样宽度两边分别在7mm以上内侧部位）不得产生镀层剥落、钢基裂纹(能用肉眼观察到裂纹)及断裂现象。
5
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
表8弯曲性能bendingproperties
弯曲角度180゜
代号
标注厚度<1.6mm标注厚度≥1.6～3.0mm标注厚度≥3.0mm
镀锌量标示记号
热轧基板冷轧基板≤Z27
Z35
Z45,Z60
≤Z27
Z35
Z45,Z60
≤Z27
Z35
Z45,Z60
SGHCSGCC112
1
2
2
2
2
2
－
SGCH－－－－－－－－－
－
SGCD1１－－１
－
－－－
－
－－
SGCD2０－－
０
－
－－－
－
SGCD3
SGH340SGC340１１２
１
１
２２２
３
SGH400SGC400２２２
２
２
２３３
３
SGH440SGH490SGH540
SGC440SGC490
３
３
３
３
３
３３３
３
－
SGC570－－－－
－
－－－
－
备注：1.使用热轧基板时,适用于标称厚度1.6mm以上。
2.表中的数值是指以弯曲的内侧间隔表示标注厚度的钢板张数。
8.3屈服点、抗拉强度延伸率及无时效性能（使用冷轧板做基板时）本标准第8.1中
规定的钢板及钢带按15.3条的规定进行试验，其性能要符合表9或表10中的规定。另
外，屈服点为上屈服点。
牌号
表9屈服点、抗拉强度及延伸率（使用热轧基板时）
屈服点Yield
pointN/mm2
抗拉强度
tensilestrengthN/mm2
延伸率Elongation%
试样
SGHC
-
-
-
SGH340
≥245
≥340
≥20
SGH400SGH440SGH490
≥295≥335≥365
≥400≥440≥490
≥18≥16
5号，轧制方向
SGH540
≥400
≥540
参考:SGHC原板通常屈服点≥205N/mm2,抗拉强度≥270N/mm2。
6
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
表10屈服点、抗拉强度、延伸率及非时效性能（使用冷轧原板时）
延伸率%
牌号
屈服点N/mm2
抗拉强度N/mm2
≥0.25～
≥0.40～
厚度
≥0.60～
mm
≥1.0～
≥1.6～
≥2.5
<0.40<0.60<1.0<1.6<2.5
试样
SGCC-
-
-
-
-
-
-
-
SGCH-
-
-
-
-
-
-
-
SGCD1
-
≥270
-
≥34≥36≥37≥38
-
SGCD2
-
≥270
-
≥36≥38≥39≥40
-
SGCD3
-
SGC340≥245
≥270≥340
≥20
≥38≥20
≥40≥20
≥41≥20
≥42≥20
-5号，轧≥20制方向
SGC400≥295≥400≥18≥18≥18≥18≥18≥18
SGC440≥335≥440≥18≥18≥18≥18≥18≥18
SGC490≥365≥490≥16≥16≥16≥16≥16≥16
SGC570≥560≥570
-
-
-
-
-
-
备注:1.SGCD3钢板及钢带非时效性能有要求时,在出厂后6个月内保证非时效性能。2.标示厚度<0.25mm的钢带不进行拉伸试验也可以。
参考1.SGCC的屈服点通常在205N/mm2以上,抗拉强度270N/mm2以上。2.SGCH是不进行退火的材料,通常在洛氏硬度(HRB)85以上,或在维氏硬度(HV)170以上（试验载荷为任意值）。
9尺寸表示方法sizeshownway
钢板及钢带的尺寸表示方法规定如下:①钢板的尺寸用毫米表示厚度、宽度及长度。
②钢带的尺寸用毫米表示厚度及宽度。而钢带重量，在理论计算重量时其长度用米
表示。
③板及钢带的厚度，镀锌前原板厚度用毫米表示，将此作为公称厚度。
10标准尺寸standardsize
钢板及钢带的标准尺寸按下列规定。但波纹板的标准标示厚度及波纹板波纹形成前
的标准宽度与长度按附属书2规定。另外，波纹板标准长度及标准加工宽度按JISG3316的规定进行。
10.1标准标示厚度钢板及钢带的标准标示厚度按照表11规定。
7
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
表11标准标示厚度
单位mm
(0.27)(0.30)(0.35)0.400.500.600.700.800.901.01.21.41.61.82.02.32.83.23.64.04.55.05.66.0
注:1.括号内的数值适用于Z18以上。2.根据供需双方协议,可将0.65mm及0.75mm作为标准标示厚度。
10.2标准宽度及板的标准长度钢板及钢带的标准宽及板的标准长度按照表12规定。
表12标准宽度及标准长度thestandardwidthandstandardlength单位mm
钢板及钢带的标准宽度width
钢板标准长度length
762
1829213424382743304833533658
914
1829213424382743304833533658
1000
2000
1219
243830483658
1524
3048
1829
3658
备注：根据供需双方协议，可将610mm的钢带宽度定为标准宽度。11尺寸允许偏差sizeallowedtolerance
11.1厚度允许偏差厚度允许偏差按下列规定。Thewidthallowedtolerance①厚度允许偏差适用于标注厚度加上表16中等量镀锌厚度的数值。②厚度允许偏差如表13、表14或表15所示。厚度的测量部位为距边缘25mm以上内侧的任意一点。
表13厚度允许偏差（使用热轧基板普通用途的场合）thewidthallowedtolerance单
位mm
标示厚度standardthickness≥1.60～<2.00
<1200±0.17
宽度standardwidth
≥1200～<1500≥1500～<1800
±0.18
±0.19
≥1800～<2300±0.22(3)
≥2.00～<2.50
±0.18
±0.20
±0.22
±0.26(3)
≥2.50～<3.15
±0.20
±0.22
≥3.15～<4.00
±0.22
±0.24
≥4.00～<5.00
±0.25
±0.27
≥5.00～<6.00
±0.27
±0.29
6.00
±0.30
±0.31
注(3):适用于宽不足2000mm的板钢带。
±0.25±0.27
-
±0.27±0.28
-
8
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
表14厚度允许偏差（使用热轧基板结构用途的场合）单位mm
标示厚度
<1600
宽度≥1600～<2000
≥1.60～<2.00
±0.20
±0.24
≥2.00～<2.50
±0.21
±0.26
≥2.50～<3.15
±0.23
±0.30
≥3.15～<4.00
±0.25
±0.35
≥4.00～<5.00
±0.46
-
≥5.00～<6.00
±0.51
-
标示厚度
<0.25≥0.25～<0.40≥0.40～<0.60≥0.60～<0.80≥0.80～<1.00≥1.00～<1.25≥1.25～<1.60≥1.60～<2.00≥2.00～<2.50≥2.50～<3.15
≥3.15
表15厚度允许偏差（使用冷轧基板时）单位mm
宽度
<630
≥630～<1000
≥1000～<1250
≥1250～<1600
±0.04
±0.04
±0.04
-
±0.05
±0.05
±0.05
±0.06
±0.06
±0.06
±0.06
±0.07
±0.07
±0.07
±0.07
±0.07
±0.07
±0.07
±0.08
±0.09
±0.08
±0.08
±0.09
±0.10
±0.09
±0.10
±0.11
±0.12
±0.11
±0.12
±0.13
±0.14
±0.13
±0.14
±0.15
±0.16
±0.15
±0.16
±0.17
±0.18
±0.17
±0.18
±0.20
±0.21
表16两面等厚的总镀锌厚度
单位mm
≥1600
±0.08±0.08±0.10±0.12±0.14±0.16±0.18±0.21-
镀锌量标示代号
Z06Z08Z10Z12Z18Z20Z22Z25
两面等厚的总镀锌厚度0.0130.0170.0210.0260.0340.0400.0430.049
镀锌量标示代号
Z27Z35Z45Z60
两面等厚的总镀锌厚度0.0540.0640.0800.102
镀锌量标示代号
F04F06F08F10F12F18
两面等厚的总镀锌厚度0.0080.0130.0170.0210.0260.034
11.2宽度允许偏差宽度允许偏差按表17所示。测定宽度的部位为钢带正常部位及钢板的任意部位，但波纹板加工宽度的允许公差,按JISG3316中规定进行。
9
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
表17宽度允许偏差
单位mm
宽度
使用热轧基板时
热轧边(A)
剪切边(B)
≤1500
+25
+10
>1500
0
0
11.3长度允许偏差长度允许偏差见表18。表18长度允许偏差
单位mm
使用冷轧基板时
+70+100
使用热轧基板时
使用冷轧基板时
+15
+15
0
0
12形状
12.1镰刀弯平板及钢带的镰刀弯最大值按表19或表20的规定实行。表19镰刀弯的最大值（使用热轧基板时）单位mm
平板
宽度
长度
钢带
<2500
≥2500～<4000
≥4000
<630≥630～<1000
≥1000表20
5
8
12
4
6
10
3
5
8
镰刀弯的最大值（使用冷轧基板时）单位mm
任意长度每2000为5
平板
宽度
长度
钢带
<2000
≥2000
<630
4
任意长度每2000为4
≥63012.2垂直度偏差
2
任意长度每2000为2
平板的垂直度用l/b×100(%)表示,如图1所示,不得超过1%。图1板的垂直度偏差
b（幅）
l
12.3不平度平板的不平度按表21或表22的规定。不平度，是将要测的板放置在平台（板）上测量，其值是从变形的最大值减去板厚所得的值。适用于板的上侧面。
10
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
表21板的不平度允许偏差（使用热轧基板）单位mm
厚度
<1250
宽度
≥1250～<1600≥1600～<2000≥2000～<3000
≥3000
≥1.60～<3.15
≤16
≤18
≤20
--
--
≥3.15～<4.00
≤16
--
--
≥4.00～<6.00
≤14
≤24
≤25
6.00
≤13
≤21
≤22
备注：无特殊要求时，抗拉强度在规定下限570N/mm2以上的钢板，或屈服点在规定下
限430N/mm2以上的钢板及其具有与此相当的化学成分或硬度的钢板的不平度最大值，
为表21中数值的1.5倍。
表22不平度允许偏差（使用冷轧基板）单位mm
宽度
翘曲
种类边缘波浪形
中间波浪形
<1000
≤12
≤8
≤6
≥1000～<1250
≤15
≤9
≤8
≥1250～<1600
≤15
≤11
≤8
≥1600
≤20
≤13
≤9
13重量及其允许偏差
13.1钢板的重量钢板的重量原则上采用理论计算重量，用千克（kg）表示。
13.2钢带重量钢带重量采用实测重量或理论计算重量，用千克（kg）表示。
13.3重量的计算方法板及钢带重量的计算方法，根据标注尺寸及镀锌量按表23进行
计算。
表23重量的计算方法
计算顺序
计算方法
计算结果的化整位数
原板的基本重量kg/mm•m2
7.85(厚度1mm面积1m2)
--
原板的单位重量浸镀后的单位重量
钢板的面积
kg/m2kg/m2
m2
原板重量(kg/mm•m2)×标注厚度（mm）舍入到4位有效数字
原板单位重量(kg/m2)+镀着重量常数(按表24)
舍入到4位有效数字
宽(mm)×长(mm)×10-6
舍入到4位有效数字
钢一张的重量kg板一捆的重量kg
浸镀后的单位重量(kg/m2)×面积(m2)
舍入到3位有效数字
一张的重量(kg/)×同一尺寸的1捆内的张数舍入到kg的整数值
总重量
kg
各捆重量之总和(kg)
kg的整数值
钢带的单位重量kg/m浸镀后的单位重量(kg/m2)×面积(m2)×10-3舍入到3位有效数字
钢带
1卷的重量
kg
钢带的单位重量(kg/m)×长(m)
舍入到kg的整数值
总重量
kg
各卷重量(kg)之和
kg的整数值
备注:1.给定了打捆重量时的钢板张数计算,按同一形状、同一尺寸、同一镀锌量，用1
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Q/HG007-2004/JISG3302-1998
张的重量去除指定重量求得，舍入到整数值。2.用于计算波纹面积的宽度尺寸，采用波纹形成前的尺寸。3.数值舍入方法按JISZ8401（数值舍入法）的规定。表24用于重量计算的镀锌常数
镀锌量标示代号
Z06Z08Z10Z12Z18Z20Z22Z25
两面等厚的总镀锌厚度0.0900.1200.1500.1830.2440.2850.3050.305
镀锌量标示代号
Z27Z35Z45Z60
两面等厚的总镀锌厚度0.3810.4580.5650.722
镀锌量标示代号
F04F06F08F10F12F18
两面等厚的总镀锌厚度0.0600.0900.1200.1500.1830.244
13.4钢板的计算重量允许偏差钢板的计算重量允许偏差，用计算重量去除计算重量（按13.3的计算方法），与实测重量之差求得，用百分比表示，如表25所示。可化为公式：计算重量百分率=（计算重量一实测重量）/计算重量×100%。
表25钢板的计算重量允许偏差
1批的计算重量
允许偏差%
备注
<600kg≥600kg～2t
≥2t
±10±7.5
±5
将材质、形状、规格、镀锌量均相同的钢板编为一批（组）进行计算
14外观钢板及钢带不得有使用上的有害缺陷。但对于钢带，焊接区域等若干不正常部分，
不在此限。15试验testing15.1镀锌量试验15.1.1试验用材取样方法试验用材采取方法，每同一规格、同一镀锌量的产品，按下列规定进行。而波纹板，则在波纹形成前的平板状态下采取试验材。
①对连续镀锌钢带或连续镀锌钢带的剪切板，每50t或其以下各取一张。②用预先规定长度切断的原板进行镀锌的钢板，每3000张或其以下各取一张。15.1.2试样取样方法取样方法按照JISH0401的3.2.1(2)(试样的取样位置及大小)的三点法或附属书3的方法进行。15.1.3试验方法镀锌量对两面进行测量，其试验方法采用JISH0401中的氯化锑法（间接法）或其试验方法采用附属书3规定的方法，通过供需双方协商也可以使用X射线荧光分析法。15.2弯曲试验15.2.1试验一般规则弯曲试验的一般事项依据JISG0303的4（机械性能）的规定执行。15.2.2试验用材采取方法试验用材,从属于同一种钢种的同一种类、同一厚度、同一镀锌量的产品中，每50t或其以下各取一张。
12
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
15.2.3试验样试验样做成宽度为75～125mm，长度为宽度的2倍左右。若无特殊要求，从试验材上与原板轧制方向平行地割取一个试样。15.2.4试样弯曲操作试样弯曲操作原则上是采用手工老虎钳（台钳），与试样长度方向垂直地弯曲，如图2所示。不用老虎钳时，可用其他适当的方法进行弯曲试验。
图2弯曲试验的方向
15.3拉伸试验15.3.1试验一般规则拉伸试验的一般规则按JISG0303中的第4(机械性能)条规定进行。15.3.2试验材采取方法试验材从同一种钢种的同一规格、同一镀锌量的产品中，每50t或其以下各取一张。15.3.3试验样拉伸试样使用JISZ2201（金属材料拉伸试样）中规定的5号试样，
从试验材上，与原板轧制方向平行地取一个试样。15.3.4试验方法试验方法按JISZ2241（金属材料拉伸试验方法）进行。15.3.5用于计算抗拉强度的厚度计算抗拉强度使用的厚度为镀层去掉后的实测板厚，或从浸镀后的板厚实测值中减去等量镀层厚度所求得的板厚。16检验16.1检验按下列规定:
①镀锌量必须符合5的规定。②机械性能必须符合8的规定。③尺寸必须符合11的规定。④形状必须符合12的规定。⑤重量必须符合13的规定。⑥外观必须符合14的规定。16.2复验镀锌量试验、弯曲试验及拉伸试验的部分结果在不符合规定时，对不符合规定的试验按JISG0303的4.4(复验)规定进行，可确定是否合格。17标志检验合格的板及钢带,每一包或每一捆将以下项目用适当的方法标示出来。但是根据供需双方协议可在每一张板上，将以下项目用适当的方法表示出。①种类代号（波纹板时，包括波纹形状代号）②浸镀的镀锌量标示代号③尺寸（1张钢板可以只标注厚度）④张数或重量（1张钢板时，可以省略）⑤制造厂名或其简称。
13
Q/HG007-2004/JISG3302-1998
参考
标志方法板及钢带的标志方法，通常规定如下：
①钢板
SGCCΟΟΟΟ
Z18
0.27×914×1829
种类代号镀层表面加工代号,镀锌量标示厚度宽度
长度
一般用光整代号,化学处理标记代号(mm)
(mm)
(mm)
代号,涂油代号
②钢带
SGCC
ΟΟΟΟ
Z270.60×914×C
种类代号镀层表面加工代号,镀锌量标示厚度宽度长度标示必要时
一般用光整代号,化学处理标记代号(mm)
(mm)
用m
代号,涂油代号
③屋子顶用(钢带)
SGC340R
ΟΟΟΟ
Z27
0.60×914×C
种类代号
镀层表面加工代号,镀锌量标示厚度宽度长度标示必
用于结构
光整代号,化学处理标记代号(mm)
(mm)要时用m
用的屋顶用代号,涂油代号
④用一般硬质用的平板生产的作为建筑外板用的波纹板
SGCHA
W2
Z12
0.19×762×1829
种类代号
形状
镀锌量标示厚度宽度
长度
使用一般硬
波纹板2
标记代号(mm)
(mm)
(mm)
质用板的建筑号小波纹
外板用钢板
14
篇六：日标住建材料怎么样
▼デンスバーE-C材料对应日标材料与国标材料牌号对应表
材質
材質
機械的性質
色
記号N/mm2％HRB
組織
日本JIS規格
中国牌号
EC普通鋳鉄
E2
250以上
-
75～95
共晶状黒鉛と主としてフェライト地
FC250
200以上
-
75～95
共晶状黒鉛と主としてフェライト地
FC200
HT250HT200
D4
400以上
≧15
65～92
球状黒鉛とフェライト地
FCD400-15
QT400-15
DS
ダクタイ
ル鋳鉄
D5
450以上
≧10
78～95
球状黒鉛と主としてフェライト地
FCD450-10
QT400-10
500
以上
≧7
80～100
球状黒鉛とフェライト、パーライト地
FCD500-7
QT500-7
D6
600以上
≧3
93～105
球状黒鉛とパーライト、フェライト地
FCD600-3
QT600-3
●実測値の一例
材質
テスト素材寸法
引張強さ伸び硬さ
N/mm2
％HRB
FC300(砂型鋳物)
100φ
264.9
-91
顕微鏡組織中心部
EC
100φ
348.3
-89
E2
100φ
240.3
-88
-
D4
100φ
444.419.783
DS
100φ
495.714.189
D5
100φ
573.913.791
D6
100φ
641.94.297
篇七：日标住建材料怎么样
分别在3种荷载效应组合下的荷载分项系数的确定分别在种简单荷载效应组合下的荷载分项系数的确定与统一标准的确定方法相同不同的是只将此种荷载效应组合下按概率极限状态计算所得的抗力与按实用计算公式所得的抗力的差值进行迭加取其差值最小的一组荷载分项系数作为最优分项系数表达式如下在某一种荷载效应组合计算的过程中也体现了对另外两种荷载效应组合的综合考虑因为按实用计算公式计算利用了抗力分项系数本身的确定就是综合考虑了3种荷载效应组合按最小的二乘法求可看出在恒载住宅楼面活荷载组合下最优荷载分项系数为值最小为00438由图办公楼面活载组合上最优荷载分项系数为值最小为01926在恒载风载风载作用效应与恒载作用效应同号组合下最优荷载分项系数为值最小为012063两个方法比较一下可以得到1999年建筑结构设计可靠度会议后对统一标准的修订中明确规定了结构构件承载能力极限状态的可靠指标不将两种不同方法计算所得的结果进行比较两种方法所得出的最优荷载分项系数不尽相同
一、荷载分项系数...........................................................................................................................1二、为什么要设荷载分项系数和材料分项系数？.......................................................................1三、什么叫可变荷载分项系数,为什么一般取大于1呢,而恒载对结构有利时取1?................2四、建筑结构可靠度设计中的分项系数是如何计算出来的.......................................................2
（一）荷载分项系数...............................................................................................................21、<<统一标准>>中荷载分项系数的确定....................................................................22.分别在3种荷载效应组合下的荷载分项系数的确定................................................43、两个方法比较一下可以得到.....................................................................................6
（二）、材料分项系数.............................................................................................................61、标准值取值.................................................................................................................62、材料分项系数的计算.................................................................................................7
（三）、钢管混凝土材料分项系数.......................................................................................7
一、荷载分项系数
荷载分项系数是在设计计算中，反映了荷载的不确定性并与结构可靠度概念相关联的一个数值。对永久荷载和可变荷载，规定了不同的分项系数。(1)永久荷载分项系数γG：当永久荷载对结构产生的效应对结构不利时，对由可变荷载效应控制的组合取γG=1．2；对由永久荷载效应控制的组合，取γG=1．35。当产生的效应对结构有利时，—般情况下取γG=1．0；当验算倾覆、滑移或漂浮时，取γG=0．9；对其余某些特殊情况，应按有关规范采用。(2)可变荷载分项系数γQ：—般情况下取γQ=1．4；但对工业房屋的楼面结构，当其活荷载标准值>4kN／㎡时，考虑到活荷载数值已较大，则取γQ=1．3。
二、为什么要设荷载分项系数和材料分项系数？
荷载分项系数是考虑到永久荷载标准值与可变荷载标准值的保证率（保证率是指直接采用标准值进行荷载设计不能保证达到目标可靠性指标要求）不同，故他们采用了不同的分项系数。材料分项系数，混凝土结构所使用的主要材料是混
凝土和钢筋，考虑到两种材料强度值的离散性不同故采用了材料分项系数。
三、什么叫可变荷载分项系数,为什么一般取大于1呢,而恒载对结构有利时取1?
分项系数（还有一个组合值系数）都是在荷载效应组合也就是我们求取结构构件最不利内力时才用到的，考虑到荷载可能会大于其标准值，所以一般乘以一个大于1的系数；对于可变荷载，还要考虑其出现的可能性（概率），所以一般乘以一个小于1的数，当几种可变荷载组合时某些组合值可能取0；对于恒载取1的情况我举个例子你就知道了。比如框架梁在地震作用下支座附近下部受拉，且其值很大，而恒载作用下此处为上部受拉，两者相反，所以恒载分项系数取1时两者组合的弯矩最大（下部受拉），这都是为了求得最不利内力，是为了安全考虑的。
四、建筑结构可靠度设计中的分项系数是如何计算出来的
你好，我是土木的研一学生。我的回答是：一堆科学家开会，为了安全预留出来的富裕量而已，没有推导公式，没有为什么。在中国建筑结构中是1.2和1.4，国外有的还是1.15和1.35或者1.45呢，每个国家都觉得自己的更安全更经济。
（一）荷载分项系数
1、<<统一标准>>中荷载分项系数的确定
<<统一标准>>中荷载分项系数的确定是14种常用构件在3种简单荷载效应组合下,考虑不同的荷载效应比,将按概率极限状态计算所得的抗力与按实用计算公式所得的抗力的差值迭加,选择其中差值和最小的一组的荷载分项系数作为最优荷
载分项系数,计算公式如下
式中为表示荷载效应组合组号,1,2,3依次表示
(恒载+住宅楼面活荷
载),
(恒载+办公楼面活荷载),
;为结构构件序号,
,依次表示钢轴心受压构件,钢偏心受压构件,
,
钢筋混凝土受剪构件,为第种结构构件的荷载效应比组号;为在种组
合下第种构件在种荷载效应比值下,根据给定的可靠指标采用概率方法确
定的结构抗力标准值;
为根据所选的分项系数采用实用表达式的结构抗力
标准值,计算公式为
,其中,为抗力分项系数’
其中的确定是将3种荷载效应组合的差值进行迭加而来综合考虑不同的荷载效应组合情况,其计算结果见表1和图1.由图1可以得出,当取
时,值最小为0.3774,即为最优荷载分项系数.
2.分别在3种荷载效应组合下的荷载分项系数的确定
分别在3种简单荷载效应组合下的荷载分项系数的确定与<<统一标准>>的确定方法相同,不同的是只将此种荷载效应组合下按概率极限状态计算所得的抗力与按实用计算公式所得的抗力的差值进行迭加,取其差值最小的一组荷载分项系数作为最优分项系数,表达式如下
在某一种荷载效应组合计算的过程中,也体现了对另外两种荷载效应组合的综合
考虑,因为按实用计算公式
计算,利用了抗力分项
系数,而本身的确定就是综合考虑了3种荷载效应组合按最小的二乘法求得的.
计算结果见表2--表4及相应的图2--图4,由图2可看出,在恒载+住宅楼面活荷载
组合下,最优荷载分项系数为
,使值最小为0.0438,由图
3,图3得出,在恒载+办公楼面活载组合上,最优荷载分项系数为
,使值最小为0.1926,在恒载+风载(风载作用效应与恒载
作用效应同号)组合下,最优荷载分项系数为
,使
值最小为0.1206.
3、两个方法比较一下可以得到
在1999年”建筑结构设计可靠度会议”后对<<统一标准>>的修订中,明确规定了结构构件承载能力极限状态的可靠指标不将两种不同方法计算所得的结果进行
比较,两种方法所得出的最优荷载分项系数不尽相同.对于
(恒载+住宅楼面
活荷载)与(恒载+办公楼面活荷载)两种荷载效应组合情况下,单独考虑所得的荷载分项系数低于或者接近于<<统一标准>>所得的荷载分项系数,因而按<<
统一标准>>取用到目标可靠指标;而对于
进行设计计算时,能保证结构构件达(恒载+风载)组合情况计算所得的最优荷载分项
系
则明显高于<<统一标准>>的荷载分项系数,因而按<<
统一标准>>的荷载分项系数进行计算时,将达不到目标可靠指标,应小于规定的
目标可靠指标,因此必须对荷载分项系数进行相关调整以满足要求
（二）、材料分项系数
1、标准值取值
含义:材料强度标准值为结构设计时采用的材料性能的基本代表值，具有95％的保证率。
我国规范中混凝土立方体抗几标准强度μcu，k是具有95%保证率(即5%的分位值)的立方体试件抗几强度，并以此划分混凝土强度等级。根据表，当t=-1.645时，P(t)=95%，即
Fcu,k=μcu，k(1一1.645σ）而对十钢材，本应按照上述原则确定标准强度，但为了使结构设训一时采用的钢筋强度与我国冶金部规定的钢筋出)一检验强度相一致，新规范采用的规定人致相“,i十:
Fsk=μfs(1一2σ）
2、材料分项系数的计算
含义：材料强度分项系数是在按承载能力极限状态设计时，按可靠度指标［β］在计算中所采用的系数值。在我国规范中，通过［β］值及材料、几何参数、荷载基本参量，求出各种结构用的材料分项系数。对混凝土，材料分项系数取γC=4；对HRB335、HR400、RRB400级钢筋，取γC=10。
在确定了日标可靠指标、荷载分项系数、及材料强度标准值的情况下，就可来确定钢筋及混凝土材料的分项系数。
《混凝土结构设计规范》(GB)对钢筋强度的分项系数γs取做1.1一1.2,混凝土强度的分项系数γc取做1.4。
《混凝土结构设计规范》首先以轴心受拉构件为准，用校准法来确定γs。
对轴心受拉构件，现行规范表达式:
上式中:
fsk—钢筋标准强度γGγQ—荷载分项系数，分别取1.2,1.4取常遇的荷载效应比值p=Q/G=0.5,即:
NG=2/3N,NQ=1/3N再经过多次数值分析及取整《混凝土设计规范》取钢筋的分项系数
为:γs=1.1(热轧钢筋)对预应力钢丝，钢绞线，γs=1.2(冷拉
级钢筋)
在γs确定后，以轴几构件为准，用校准法或可靠度分析法，可以定出混凝
土材料的分项系数，在计算过程中，还去抗力为对数正态分布，对不同的混凝土
强度等级，不同的配筋率，进行统训一和分析，并对旧规范安全水准进行校准，
为简化计算，最后确定混凝土的分项系数γc=1.4。
（三）、钢管混凝土材料分项系数
钢管混凝土统一理论:钢管混凝土是由两种材料组成,由于核心混凝土在钢管约束下,它的性能起了质的变化,因而我们可以把钢管混凝土作为一种组合材料
看待.钢管混凝土的性能具有统一性,连续性和相关性.对于确定钢管混凝土的材料分项系数，可由两种方式:
方法一:分别引入钢材和混凝土的分项系数，用于组合强度标准值的计算公式;
方法二:直接采用组合材料分项系数;其中方法一为材料分项系数的一般取法,方法二在钟善桐著钢管混凝土的第二版,第十一章有详细的推导过程,下面一些简述.首先对于结构构件计算:
极限状态方程:
抗力平均值:
均方差:于是可得组合抗力(材料分项)系数:
篇八：日标住建材料怎么样
一、S45C
（1）特性日本标准JISG4051-79（94），高级优质碳钢，采用由电炉、平炉或纯氧转炉炼钢法制造的全静钢，该钢金相组织均匀，无组织缺陷。该钢含碳量在0.4%以上，耐磨性优良，但延展性减少，淬火易变形和开裂，故热处理极为重要，且回火后必须急冷，以避免回火脆性发生。通过对该钢实行球化处理，可以改善这类碳钢的切削性能。
（2）化学成分（质量分数，%）C0.42~0.48、Si0.15~0.35、Mn0.60~0.90、P≤0.030、S≤0.035、Cu≤0.30、Ni≤0.20、Cr≤0.20.
（3）淬火、回火规范淬火温度820℃~870℃，水冷，回火温度550~650℃，出炉极冷。抗拉强度＞686MPa，屈服强度＞490MPa，伸长率δ5＞17%，收缩率ψ＞45%，冲击韧性值＞78J/cm2，硬度201~269HB。
（4）参考对应钢号我国GB/JB的标准钢号是45、德国DIN标准材料编号1.0503、、法国AFNOR标准钢号CC45、法国NF标准钢号C45、意大利UNI标准钢号C45、比利时NBN标准钢号C45-1、瑞典SS标准钢号1650、西班牙UNE标准钢号F.114、美国AISI/SAE标准钢号1045、国际标准化组织ISO标准钢号C45E4、日本JIS标准钢号S45C/S48C、英国BS标准钢号IC45/080A47。
二、35CrMo
35CrMo合金结构钢执行标准：GB/T3077-1999[1]（1）对应牌号：德标：1.7220；英标：708A37；法标：35CD4；意大利：35crmo4NBN：34crmo4；瑞典：2234；日标：SCM432/SCRRM3（2）特性35CrMo合金结构钢，有很高的静力强度、冲击韧性及较高的疲劳极限，淬透性较40Cr高。（我国我国GB的标准钢号，40Cr钢是机械制造业使用最广泛的钢之一。调质处理后具有良好的综合力学性能，良好的低温冲击韧性和低的缺口敏感性。钢的淬透性良好，水淬时可淬透到Ф28～60mm,油淬时可淬透到Ф15～40mm。这种钢除调质处理外还适于氰化和高频淬火处理。切削性能较好，当硬度为HB174～229时，相对切削加工性为60%。该钢适于制作中型塑料模具）高温下有高的蠕变强度与持久强度，长期工作温度可达500℃；冷变形时塑性中等，焊接性差。低温至-110摄氏度，并具有高的静强度、冲击韧度及较高的疲劳强度、淬透性良好，无过热倾向，淬火变形小，冷变形时塑性尚可，
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切削加工性中等，但有第一类回火脆性，焊接性不好，焊前需预热至150~400摄氏度，焊后热处理以消除应力，一般在调质处理后使用，也可在高中频表面淬火或淬火及低、中温回火后使用。舞钢生产执行标准：GB/T11251-2009、舞钢企业标准、军工标准、交货状态：正火或正火+回火、调质。
（3）化学成份碳C：0.32～0.40硅Si：0.17～0.37锰Mn：0.40～0.70硫S：允许残余含量≤0.035磷P：允许残余含量≤0.035铬Cr：0.80～1.10镍Ni：允许残余含量≤0.30铜Cu：允许残余含量≤0.30钼Mo：0.15～0.25（4）力学性能抗拉强度σb(MPa)：≥985(100)屈服强度σs(MPa)：≥835(85)伸长率δ5(%)：≥12断面收缩率ψ(%)：≥45冲击功Akv(J)：≥63冲击韧性值αkv(J/cm²)：≥78(8)硬度：≤229HB试样尺寸：试样毛坯尺寸为25mm
三、SCM435
合金结构钢：SCM435执行标准:JISG4053-2008（1）特性有很高的静力强度、冲击韧性及较高的疲劳极限，淬透性较40Cr
高，高温下有高的蠕变强度与持久强度，长期工作温度可达500℃；冷变形时塑
性中等，焊接性差。
（2）化学成分
碳C：0.33～0.38
硅Si：0.15～0.35
锰Mn：0.60～0.90
硫S：允许残余含量≤0.030
磷P：允许残余含量≤0.030
铬Cr：0.90～1.20
镍Ni：允许残余含量≤0.25
铜Cu：允许残余含量≤0.30钼Mo：0.15～0.30
（3）对应牌号SCM435标准:SCM435是日本标准(JISG4053-2003)钢材,
国内相对应的钢材35CrMo，SCM435硬度为HRC36～43,HB269～341。
（4）力学性能
抗拉强度σb(MPa)：≥985(100)
屈服强度σs(MPa)：≥835(85)
伸长率δ5(%)：≥12
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断面收缩率ψ(%)：≥45冲击功Akv(J)：≥63冲击韧性值αkv(J/cm²)：≥78(8)硬度：≤229HB
四、65Mn
材料名称：弹簧钢标准：GB/T1222-1984（1）特性65Mn，锰提高淬透性，φ12mm的钢材油中可以淬透，表面脱碳倾向比硅钢小，经热处理后的综合力学性能优于碳钢，但有过热敏感性和回火脆性。用作小尺寸各种扁、圆弹簧、座垫弹簧、弹簧发条，也可制作弹簧环、气门簧、离合器簧片、刹车弹簧及冷拔钢丝冷卷螺旋弹簧。
弹簧钢应具有优良的综合性能，如力学性能(特别是弹性极限、强度极限、屈强比)、抗弹减性能(即抗弹性减退性能，又称抗松弛性能)、疲劳性能、淬透性、物理化学性能(耐热、耐低温、抗氧化、耐腐蚀等)。为了满足上述性能要求，弹簧钢具有优良的冶金质量(高的纯洁度和均匀性)、良好的表面质量(严格控制表面缺陷和脱碳)、精确的外形和尺寸。
根据GB/T13304《钢分类》标准，按照基本性能及使用特性一，弹簧钢属于机械结构用钢；按照质量等级，属于特殊质量钢，即在生产过程中需要特别严格控制质量和性能的钢。按照我国习惯，弹簧钢属于特殊钢，制作弹簧钢的时候技术要求比较高，技术的过硬直接决定品质的高低。
（2）化学成份：
碳C：0.62～0.70
硅Si：0.17～0.37
锰Mn：0.90～1.20
硫S：≤0.035
磷P：≤0.035
铬Cr：≤0.25
镍Ni：≤0.25
铜Cu：≤0.25
（3）力学性能
抗拉强度σb(MPa)：825~925
屈服强度σs(MPa)：520~690
伸长率δ10(%)：14~21.5
断面收缩率ψ(%)：不小于10
（5）硬度
热轧硬度：240~270HB
冷轧软态硬度：190~220HB
冷轧硬态硬度：300~340HB热处理硬度：38~60HRC
五、42CrMo
（1）特性42CrMo钢属于超高强度钢，具有高强度和韧性，淬透性也较好，
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无明显的回火脆性，调质处理后有较高的疲劳极限和抗多次冲击能力，低温冲击
韧性良好。该钢适宜制造要求一定强度和韧性的大、中型塑料模具。
（2）对应牌号
42CrMo中国执行标准GB/T3077-1999，其对应国际标准组织牌号:42CrMo4，
对应日本牌号：SCM440，对应德国牌号：42CrMo4或1.7225，近似对应美国牌
号：4140或G41400
（3）化学成份
碳C：0.38～0.45%
硅Si：0.17～0.37%
锰Mn：0.50～0.80%
硫S：允许残余含量≤0.035%
磷P：允许残余含量≤0.035%
铬Cr：0.90～1.20%
钼Mo：0.15～0.25%
镍Ni：允许残余含量≤0.030%
铜Cu：允许残余含量≤0.030%
（4）力学性能
抗拉强度σb(MPa)：≥1080(110)
屈服强度σs(MPa)：≥930(95)
伸长率δ5(%)：≥12
断面收缩率ψ(%)：≥45
冲击功Akv(J)：≥63
冲击韧性值αkv(J/cm2)：≥78(8)
硬度：≤217HB
试样尺寸：试样毛坯尺寸为25mm
六、10B21-SAEJ403
10B21美标材料，等级为碳钢材料，通用名为硼钢，冷镦钢盘条。化学成分：C（碳）：0.18～0.23；Si（硅）：≤0.10；Mn（锰）：0.70～1.00；P（磷）：≤0.030；S（硫）：≤0.035；B（硼）：≥0.0005。
七、35
材料名称，优质碳素结构钢的一种（1）化学成分：碳C：0.32～0.40硅Si：0.17～0.37锰Mn：0.50～0.80硫S：≤0.035磷P：≤0.035铬Cr：≤0.25镍Ni：≤0.25铜Cu：≤0.25
（2）特性35号优质碳素结构钢有良好的塑性和适当的强度，工艺性能较好，焊接性能尚可，大多在正火状态和调质状态下使用。35号钢广泛用于制造各种锻件和热压件、冷拉和顶锻钢材，无缝钢管、机械制造中的零件，如曲轴、转轴、轴销、杠杆、连杆、横梁、套筒、轮圈、垫圈以及螺钉、螺母等。
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八、45
（1）特性常用中碳调质结构钢。该钢冷塑性一般，退火、正火比调质时要稍
好，具有较高的强度和较好的切削加工性，经适当的热处理以后可获得一定的韧
性、塑性和耐磨性，材料来源方便。适合于氢焊和氩弧焊，不太适合于气焊。焊
前需预热，焊后应进行去应力退火。
（2）化学成分
C：0.42~0.50
Si：0.17~0.37
Mn：0.50~0.80
Cr：≤0.25
Ni：≤0.30
Cu：≤0.25
密度7.85g/cm3，弹性模量210GPa，泊松比0.269。（3）参考对应钢号中国GB标准钢号45；日本JIS标准钢号S45C/S48C；德
国DIN标准材料钢号1.0503；德国DIN标准钢号C45；英国BS标准钢号
IC45/080A47；法国AFNOR标准钢号CC45；法国NF标准钢号C45；意大利UNI
标准钢号C45；比利时NBN标准钢号C45-1；瑞典SS标准钢号1650；西班牙标
准钢号F.114；美国AISI/SAE标准钢号1045；国际标准化组织ISO标准钢号C45E4。
九、4037-SAEJ404
化学成分：C0.35-0.40,Mn0.70-0.90,P0.03,S0.04,Si0.15-0.35,Mo0.20-0.30.在
SAEJ404标准中没有物理性能要求。但在其他资料上可查到其HRC12,弹性模量205GPa,体积弹性摸量140GPa，泊松比0.29，可加工性70%，剪切模量80.0GPa。
SAE4037是合金钢，SAE4037钢材比国产35CrMo钢差一档次，只相当35Mn（优质碳素结构钢）或40Mn。建议生产9.8级或小规格M12以下10.9级螺栓。
十、C-CH40ACR
特性C-CH40ACR合金工具钢的淬硬性、淬透性、耐磨性和韧性均比碳素工具钢高，按用途大致可分为刃具、模具和量具用钢3类。其中碳含量高的钢（碳质量分数大于0080%）多用于制造刃具、量具和冷作模具，这类钢淬火后的硬度在HRC60以上，且具有足够的耐磨性；合金工具钢简介
C-CH40ACR工具钢具有良好的耐磨性，即抵抗磨损的能力。工具在承受相当
大的压力和摩擦力的条件下，仍能保持其形状和尺寸不变。C-CH40ACR工具钢具有一定的强度和韧性，使工具在工作中能够承受负荷、
冲击、震动和弯曲等复杂的力应，以保证工具的正常使用。C-CH40ACR工具钢的淬火温度应足够宽，以减少过热的可能性。淬硬性是钢
在淬火后所能达到最高硬度的性能。淬硬性主要与钢的化学成分特别是碳含量有
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关，碳含量越高，则钢的淬硬性越高。
十一、S25C
优质碳素钢。S25C是日本JIS标准中的牌号，相当于国标的25钢。化学成分：C:0.22~0.28;Si:0.15~0.35;Mn:0.3~0.6；P<0.03;S<0.03。含碳量小于1.35%，除铁、碳和限量以内的硅、锰、磷、硫等杂质外，不含其他合金元素的钢。碳素钢的性能主要取决于含碳量。含碳量增加，钢的强度、硬度升高，塑性、韧性和可焊性降低。与其他钢类相比，碳素钢使用最早，成本低，性能范围宽，用量最大。适用于公称压力PN≤32.0MPa，温度为-30-425℃的水、蒸汽、空气、氢、氨、氮及石油制品等介质。常用牌号有WC1、WCB、ZG25及优质钢20、25、30及低合金结构钢16Mn
十二、40Cr
（1）特性40Cr是我国我国GB的标准钢号，40Cr钢是机械制造业使用最广泛
的钢之一。调质处理后具有良好的综合力学性能，良好的低温冲击韧性和低的缺
口敏感性。钢的淬透性良好，水淬时可淬透到Ф28～60mm,油淬时可淬透到
Ф15～40mm。这种钢除调质处理外还适于氰化和高频淬火处理。切削性能较好，
当硬度为HB174～229时，相对切削加工性为60%。该钢适于制作中型塑料模具。
（2）对应牌号根据标准GB/T3077-1999及GB/T17107-1997、钢板
GB/T11251-2009及舞阳企业标准对应国外标准:JIS（日本）:SCr440；ASTM（美
国）:5140；ISO:41Cr4
（3）化学成分
C:0.37~0.44[1]
Si:0.17~0.37
Mn:0.50~0.80
Cr:0.80~1.10
Ni:≤0.030
P:≤0.035
S:≤0.035
Cu:≤0.030
（4）力学性能
试样毛坯尺寸（mm）：25
热处理：
第一次淬火加热温度（℃）：850；冷却剂：油
第二次淬火加热温度（℃）：-
回火加热温度（℃）：520；冷却剂：水、油
抗拉强度（σb/MPa）：≥980
屈服点（σs/MPa）：≥785
断后伸长率（δ5/%）：≥9
断面收缩率（ψ/%）：≥45
冲击吸收功（Aku2/J）：≥47
布氏硬度（HBS100/3000）（退火或高温回火状态）：≤207
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十三、SWRCH35K
（1）化学成份C：0.38~0.45Mn:0.60~0.90Si:≤0.035S:≤0.035P:≤0.030
（2）特性在常温下利用金属塑性加工成型,材料内部组织严密、产品的机械性能好、
加工材料损失少、生产效益高、能量消耗低、产品尺寸精度高、表面光洁度好,被广泛用于螺栓、螺帽、螺钉的制做,以及用于自行车、汽车、机械设备、电器、航空设备、照相机、建筑业等行业的零件制作。
十四、S10C
优质碳素结构钢：S10C，执行标准:JISG4051-2005。依中国国家标准的
金属材料代号"S10C",其"S"是表示钢的意思。10之意义是含碳量0.10%,S10C
相当于我国的10号钢
（1）特性
S10C机械强度低，塑性、韧性好，冷状态下容易模压成形，容易切削加工，
焊接性能好，为提高表面硬度可进行渗碳和氰化处理。S10C用于制造强度不高
的焊接件、冷冲压件、锻件和渗碳零件如螺栓、垫圈，隔板、外壳等。
（2）化学成份：
碳C：0.08～0.13硅Si：0.15～0.35
锰Mn：0.30～0.60硫S：≤0.030
磷P：≤0.030
铬Cr：≤0.20
镍Ni：≤0.25
铜Cu：≤0.25
（3）力学性能：
抗拉强度σb(MPa)：≥335(34)
屈服强度σs(MPa)：≥205(21)
伸长率δ5(%)：≥31
断面收缩率ψ(%)：≥55
硬度：未热处理,≤137HB
十五、S20C
（1）特性S20C[1]强度比15号钢稍高，很少淬火，无回火脆性。冷变形塑性高、一
般供弯曲、压延、弯边和锤拱等加工，电弧焊和接触焊的焊接性能好，气焊时厚度小，外形要求严格或形状复杂的制件上易发生裂纹。切削加工性冷拔或正火状态较退火状态好，S20C一般用于制造受力不大而韧性要求高的零件。强度比S15C钢稍高，焊接性好，无回火脆性，可通过水淬改善可加工性。
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（2）化学成分C0.18-0.23、Si0.15-0.35、Mn0.30-0.60、P≤0.030、S≤0.035。
（3）参考对应钢号我国GB/JB的标准钢号是20、我国台湾CNS标准钢号S20C、德国DIN标准
材料编号1.0402、德国DIN标准钢号CK22/C22、英国BS标准钢号IC22、法国AFNOR标准钢号CC20、法国NF标准钢号C22、意大利UNI标准钢号C20/C21、比利时NBN标准钢号C25-1、瑞典SS标准钢号1450、西班牙UNE标准钢号F.112、美国AISI/SAE标准钢号1020、日本JIS标准钢号S20C/S22C。
十六、SS400
（1）特性ss400是日本钢材材质的一种标示方式，相当于国内的Q235号钢。国外标准的结构钢常按抗拉强度来分类，如SS400(日本是这样标示的)，其中400即表示σb的最小值为400MPa超高强度钢是指σb≥1373Mpa的钢。
（2）化学成分P：0.050以下，S：0.050以下（3）力学性能屈服强度N/mm²；245以上(a<16mm)235以上(16mm<a<40mm)215以上(a>40mm)a:钢材厚度抗拉强度N/mm²；400～510（4）SS400与Q235SS400基本上等同于我国的Q235(相当于Q235A用)。但在具体指标上有所差异，Q235的对C、Si、Mn、S、P等元素的含量均作了要求，但SS400只要求S、P小于0.050。Q235的屈服点大于235MPa，而SS400屈服点为245MPa。SS400（steelforgeneralstructure）的意思就是抗拉强度大于400MPa的一般结构用钢。Q235的意思为屈服点大于235MPa的普通碳素结构钢。SS400的标准号为JISG3101。Q235的标准号为GB/T700。ss400是日本钢材的一种标示方式，其实也就是国内的Q235号钢。是一种钢材的材质。Q代表的是这种材质的屈服度，后面的235，就是指这种材质的屈服值，在235左右。并会随着材质的厚度的增加而使其屈服值减小。由于含碳适中，综合性能较好，强度、塑性和焊接等性能得到较好配合，用途最广泛。常轧制成盘条或圆钢、方钢、扁钢、角钢、工字钢、槽钢、窗框钢等型钢，中厚钢板。大量应用于建筑及工程结构。用以制作钢筋或建造厂房房架、高压输电铁塔、桥梁、车辆、锅炉、容器、船舶等，也大量用作对性能要求不太高的机械零件。C、D级钢还可作某些专业用钢使用。
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篇九：日标住建材料怎么样
2014年智慧社区行业分析报告2014年智慧社区行业分析报告2014年10目录一智慧社区简4智慧社区产业链结构及其整合运营商概况10三行业竞争程111行业竞争格111通信运营112电子商务公123物业公134专业智慧社区综合体建设运营132行业竞争程14四行业壁141技术壁142资本壁153人才和经验壁154客户数量及黏性壁15五行业发展的周期性季节性区域性特征161周期161城镇化发展的周期162上游相关产业发展的周期17季节17区域18六行业监管体制行业主要法律法规及行业政策181行业监管体182行业法律法193行业发展政策及其影19七市场规211投资规212市场需求规22八行业竞争状23九影响行业发展的有利和不利因241有利因241城镇化进程为行业发展提供了广阔的市场空242国家产业政策大力支243地方政府大力投资智慧社区建设带来的发展机254上游相关技术的高速发展为智慧社区技术实现带来了可能262不利因261市场化经营模式尚在探索阶段产业链整合处在初262社会对智慧社区概念的理解较为狭义阻碍智慧社区的全面发273经营管理人才的相对不27一智慧社区简介智慧社区综合服务体的建设整合和运营服务具体包括应用物联网技术系统集成技术软件开发技术媒体传播手段等方式以社区为单位为用户提供社区安全电子商务信息平台配套物流媒体传播等服务是智慧社区产业链的整合运营1智慧社区的概念智慧社区是指充分借助数字化及相关计算机技术和手段对社区基础设施与生活发展相关的各方面内容进行全方面的信息化处理和利用具有对社区地理资源生态环境人口经济社会等复杂系统的数字化网络化管理服务和决策功能的信息体具体来说就是运用互联网物联网相关技术手段逐步完善楼宇智能化家居智能化路网监控社区医疗社区电子商务社区配送食品药品管理票证管理等诸多环节构建城区社区发展的智慧环境面向未来构建全新的城区社区形态
智慧社区分析报告天津卓朗科技发展有限公司1智慧社区概述随着知识经济和网络经济时代的到来，社区智能化已经成为新世纪全新生活方式的根本
保证。在社会信息化飞速迈进的今天，人们对住宅的关注已经不再局限于居室面积、周边环境、交通等方面，而是把更多的兴趣和注意力放在与外界沟通、通信服务、安全防范、物业管理等方面，这就要求传统的社区采用先进的科技手段延伸服务功能。
1.1.智慧社区概念智慧社区是指充分借助物联网、传感网等网络通信技术把物业管理、安防、通信等系统集成在一起，并通过通信网络连接物业管理处，为小区住户提供一个安全、舒适、便利的现代生活环境。从而形成基于大规模信息智能处理的一种新的管理形态社区。智慧社区的提出，是从强调以技术为核心到强调以技术为人服务为核心的一种转变。“智慧社区”既是社区建设的一种理念思考，也是新形势下探索街道公共治理的一种新模式。它以智能、人文、服务为理念，以“管理精细化、服务人文化、运行社会化、手段信息化、工作规范化”为建设思路，以统筹各类服务资源为切入点，以满足社区居民、企事业单位、社会组织的需求为落脚点，以信息化技术手段为支撑，努力在广内地区构建涵盖社会管理、社会服务、社区建设、社会动员、社会组织、社会领域党建等于一体的智能化综合信息服务管理平台。依托这一智能化的社会服务管理平台，一方面创新管理手段，促进街道工作的规范化、精细化、科学化;同时创新服务模式，为辖区居民和单位、社会组织提供人文化、多元化、社会化的公共服务，使其感受到智能生活的新体验，享受到一种“全响应”智慧状态，真正实现“寓管理于服务之中，在服务中体现管理”，工作日标是全力打造“生活服务更便捷、生活环境更优美、生活状态更和谐、幸福指数更提升的智能、人文、宜居的现代新型社区。智慧社区包括以下几个特点：?舒适、开放的人性化环境?高度的安全性?便捷的数字化通讯方式?便利的综合社区信息服务?家居智能化?物业管理智能化1.2.为什么建设智慧社区1.2.1.我们的城市发展中遇到的问题社区是城市的单位，是城市人生活区域，智慧社区建设是智慧城市建设的一个重要组成部分，智慧社区和智慧城市建设在许多领域概念相通。智慧社区建设的起因是为了解决当今城市发展中的问题，如人口膨胀、流动人口服务与管理的难题、公共安全完善的瓶颈、社会道德滑坡、社会保障压力、交通拥挤、环境污染、健康管理的薄弱、看病的困境、人们生活空间的拓展的障碍、资源如何整合再应用等等，这些问题已经对我们的生活产生了很大的影响。所以，我们力求通过智慧社区的建设提高社会管理的效率和公共服务的水平及绩效，最终实现可持续发展。1.2.2.社会管理需要创新一直以来，政府各个部门在努力通过运用信息技术手段提升社区管理与服务的应用水平。但以职能划分为特征的城市信息化还处于自发零散、各自为战的局面，因而其实施的效果也相对有限。
于是，我们需要找到一种更具智慧的新方法，以更快、更好地实现从管理到服务，从治理到运营，从零碎分割的局部到协同一体的平台服务的跨越。
1.2.3.新型社区建设的呼唤伴随着经济体制改革的全面深入，社区作为城市的单元越来越凸显其重要性。开展社区建设，满足基础群众的社会需要，成为近些年来社会结构转型与发展的主要方向。当前，社区管理与服务已经滞后于群众的需求，从居住环境到基础设施、从生活服务到文化娱乐、从治安秩序到人际关系等，群众都提出了越来越多的要求。尤其是社区市民参与社区的发展和社区自治等问题，以及居民对社区的归属感和认同感的不足，不容忽视。社区是一个大家庭，它立足的宗旨和发展的原则是要坚持以人为本，丰富人的生活，满足人的需求；着力于提高社区生活的舒适度、亲和力和归属感；是良好的社会生活系统和良好的自然环境的统一。努力建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区是百姓的共同心声，也是我们工作的方向。1.3.智慧社区发展的背景随着“智慧城市”概念的引进和发展，许多城市把建设智慧城市作为未来发展重点。例如，上海市在政府工作报告中明确提出率先建设智慧城市，北京在“十一五”期间将全面启动智慧城市建设工程，天津市政府在“十一五”规划纲要的报告中提出打造“智慧天津”的宏伟蓝图。借力“十一五”开局之年，中国越来越多的城市加入到构建智慧城市行列。智慧社区作为智慧城市的一部分，在智慧城市建设的推动下，也呈现如火如荼的发展局面。智慧社区充分借助电了信息技术，涉及到智能楼宇、智能家居、安防监控、智能社区医院、社区管理服务、电子商业等诸多领域，在新科技创新和信息产业技术的发展下，充分发挥信息通信(ict)、产业发达、rfid相关技术领先、电信业务及信息化基础设施优良等优势，通过建设工ct基础设施、认证、安全等平台和示范工程，加快产业关键技术攻关，构建社区发展的智慧环境，形成基于海量信息和智能过滤处理的新的生活、产业发展、社会管理等模式，面向未来构建全新的社区形态。1999年建设部发布的《全国居住小区智能化系统示范工程建设篇二：崂山区智慧社区发展报告智慧社区发展报告u-社区是青岛海尔软件有限公司发展智慧社区的落地品牌。智慧社区服务的对象是政府、物业和社区业主等，通过u-社区----智能社区解决方案建立了双向的信息高速公路，一方面政府政务（街道办事处）、物业以及其他社区服务机构可以迅速准确的将信息传递到目标社区的业主，更好更准确及时的为业主提供各种生活服务，同时政府（街道办事处）、物业以及其他服务机构，也可以与社区业主进行互动，向其提供各种需求信息，并且在平台上获取和满足业主各种个性化的需求。因此，u-社区是智慧社区的核心平台。下面就对u-社区做个简要介绍：1、u-社区简介：u-社区是海尔集团中网战略实施的落地品牌。基于强大的软件平台开发优势，由青岛海尔软件有限公司负责承接该战略项目。海尔集团的“三网”战略，即小网联向家庭、中网联向社区、大网联向社会。中网就是以满足社区居民需求为核心，打造一个以社区为单位并多个社区组合的便民服务平台和社区网络。2、u-社区的目标u-社区的战略目标是实现除传统的通讯、水电、气之外的“第四张网”，建立社区居民“有困难有需求就上u-社区”的第一品牌联想度，为社区居民提供无处不在的便民服务解决方案。将u-社区打造成社区服务第一品牌。
3、u-社区的产品内容及特点：u-社区是一个综合的便民服务平台，该平台包含以下产品服务内容及特征：1）多终端应用，用户可以通过电视、pc、手机等多种终端设备登录使用；2）平台向用户提供生活便利化的解决方案，其内容包括电子商务（oto模式）、教育与学习、文化与娱乐、健康管理、便民服务、邻里互动等服务内容等；3）该平台还提供创新生活的解决方案，包括老人关爱、家庭安防、儿童监护、gps定位等多种物联网服务；4）“虚实网结合”的服务平台，可提供较互联网平台更加安全便利快捷的服务；5）实名注册登录是u-社区最大特点，因此而获取的用户信息资源可以给平台带来更大的商业价值；6）具有明显的社区属性是有别互联网的最大差别，为特定社区打造专属的服务平台，对社区居民而言具有强烈的归属感，是居民自己的平台。不同社区的居民用户不可以互访专属u-社区平台；7）互动性是平台黏住用户最重要的手段，互动性使平台具赋予了“生命”特征，让u社区活起来了。如摄影、登上、手工、烹饪等各种俱乐部成立，增强了平台的用户体验和融合度，建立新型的邻里管理模式；8）u-社区是社区居民的“活动中心”，成为社区居民生活的一个部分。4、u-社区便民服务平台的商业模式著名管理学大师皮得.德鲁克说“当今企业之间的竞争，不是产品之间的竞争，而是商业模式之间的竞争”。近年来，商业模式成为业者高度关注的热点。据统计，美国企业创新成功有60%是商业模式的创新。u-社区的商业模式分基本的业务模型和盈利模型两个方面。1）、基本业务模型：u-社区作为介于社区用户与社会资源间的桥梁，利用这个平台u-社区的合作伙伴（政府、物业、利益机构等）可以通过整合社区内外部的资源来充分满足不同社区居民的个性化需求。u-社区是个平台、通路。用户在此平台可以找到满足自身需求各类资源，合作伙伴可以利用平台找到用户需求、满足用户需求。社区用户需求交互平台社区内外部资源2）、盈利模型：社区用户、合作伙伴和u-社区平台是个利益共同体u-社区的基本经营理念就是“客户赚钱我赚钱”“通过帮助客户盈利能力而实现自身增值”。a、满足用户的价值主张：便利：利用u-社区平台一站式就近满足各种生活需求；快捷：可以迅速满足需求，即需即供；省时：不需要东奔西走，不需要四处查找，足不出户；安全可靠：u-社区平台监管产品和服务的品质；b、满足合作伙伴的价值主张：具体盈利模式见该说明书增客：平台内用户资源共享，并可以提供精准的细分目标用户可以迅速推广产品和服务到目标用户群；增量：通过模式复制推广，实现迅速增量的目标，稳步提升市场占有率；
增利：降低运营成本、资本投入和风险，大大提升订单效率，从而实现投资人的利润回报最大化。降低的成本费用包括房租、人工、仓储等，完全有别于传统的商业的盈利模式。盈利模式的创新：u-社区平台为满足合作伙伴利益最大化的需求，将给合作伙伴提供先进的创新的商业模式，如“有计划的生活”定制方案等，详见具体招商说明。c、u-社区的盈利模式：通过交换用户资源和提供信息化的服务平台向合作伙伴收取为维持系统运营及增值所需的服务年费及广告费等。5、-u-社区的资源优势：1）平台资源：基于满足社区用户和合作伙伴需求、为社区量身开发的用户界面、功能设计，体现了友好性、互动性，强调用户体验，在满足功能应用需求的基础上，具有极强的用户黏度。包括互动平台、发布平台、用户资源平台、运营平台和支付平台等子平台。2）个性化定制开发：u-社区平台可以根据合作伙伴个性化需求，定制开发信息化的系统平台；3）产品及服务资源：在平台上发布的产品及服务是来自于涉及的具体社区需求调研而开发的，与用户需求对应吻合，是u-社区平台核心能力之一；4）用户资源：u-社区平台目标黏度达标用户数是社区居民的50%以上家庭，其用户资源的信息内容包括家庭每个成员的住址、姓名、年龄、性别、联系方式等关键基础信息以及通过对用户在平台上的行为分析所带来的细分化的增值信息，如兴趣爱好等，u-社区平台核心价值体现在此。5）广告推广资源：基于u-社区拥有的庞大用户资源，合作伙伴可以以最小的投入利用平台有针对性的对目标用户进行产品或服务的精准推广。u-社区平台是进度社区开发市场最好的广告媒体，既能最快最广度宣传到位，又是最高效的。6）u-社区是社区创新商业模式的提供者：u-社区的核心能力之一就是设计商业模式，为合作商户提供高效获利的符合社区商业特点有竞争力的商业模式。u-社区发展现状及未来计划1、发展现状：1）已经完成了u-社区智能便民服务平台的整体方案策划和设计，特别是核心的商业模式的设计；2）u-社区智能便民服务平台已经正式发布，处于试运行阶段；3）落地试点：目前已经在市北区辽宁路街道辽宁路社区和崂山区鲁信长春两个不同的社区采取不同的方案试点。辽宁路社区是老社区，居民老龄化、收入和消费水平相对较低，社区商业相对较为发达，更多需求是指向政府街道等，u-社区辽宁路社区采取与街道办事合作的模式，与街道办事处合作，在u-社区智能便民服务平台上开通“幸福动车”服务板块，发布街道办事处政务办公等服务的信息，方便居民在u-社区平台查询各种服务内容，使u-社区也成为了辽宁路街道办事处及工作人员信息化办公的一个平台。同时，与鲁信长春物业及社区服务机构、社区商户等合作，建立鲁信长春u社区，鲁信长春共计4788户，约计1.5玩人口，鲁信长春居民相对收入较高，消费能力较强，同时业主的自主服务意识也比较强，对政府的依赖相对弱，属于新型较为发达的城市社区。4）阶段性试点效果：目前两个试点社区已经有了近1200户u-社区会员，其中鲁信长春社区928户，辽宁路社区269户。
2、遇到的瓶颈及解决方案1）遇到的瓶颈及原因分析：a、与街道办事处、物业同u-社区的合作还不够开放，合作关系相对松散，还做不到很好的配合和协作。主原因是目标的不一致性所导致，因此，街道和物业主要还是在观望，而不是参与，相对较为被动；b、合作力度不够。如鲁信长春虽然在物业费、水电费的缴纳办法上给业主带来了很多不便利性，如物业费必须缴纳现金、水电费必须到物业缴纳等，都给业主带来诸多不便，u-社区在此方面还不能很好的取得物业的支持和协作制定解决方案。主要原因是，目前大多数物业还比较缺乏主动为业主提供便民服务的意识，还是传统的本位思想，这将严重的影响双方合作的力度和效果。c、资金资源的匮乏：目前企业资源的投入主要消耗在平台的开发上，这是企业投入的大头，已经消耗企业大量的资金资源，因此在市场推广等方面的投入相对不足，直接影响营销推广的效果。原因分析：如同其他互联网企业一样，为了能改变用户的消费和获取满足需求的服务习惯，往往会大量的资金投入，以期厚积薄发，时间和研发人工成本是此类公司最大的投入。d、政府的支持和推进将更有利于u-社区智能便民服务的推广和应用。2）解决方案：a、自身创新合作模式：通过机制创新调动合作各方的积极性篇三：智慧社区发展分析报告(安防)2014-08-03智慧城市行业动态一、智慧社区概述随着知识经济和网络经济时代的到来，社区智能化已经成为新世纪全新生活方式的根本保证。在社会信息化飞速迈进的今天，人们对住宅的关注已经不再局限于居室面积、周边环境、交通等方面，而是把更多的兴趣和注意力放在与外界沟通、通信服务、安全防范、物业管理等方面，这就要求传统的社区采用先进的科技手段延伸服务功能。（一）智慧社区概念智慧社区是指充分借助物联网、传感网等网络通信技术把物业管理、安防、通信等系统集成在一起，并通过通信网络连接物业管理处，为小区住户提供一个安全、舒适、便利的现代生活环境。从而形成基于大规模信息智能处理的一种新的管理形态社区。智慧社区的提出，是从强调以技术为核心到强调以技术为人服务为核心的一种转变。“智慧社区”既是社区建设的一种理念思考，也是新形势下探索街道公共治理的一种新模式。它以智能、人文、服务为理念，以“管理精细化、服务人文化、运行社会化、手段信息化、工作规范化”为建设思路，以统筹各类服务资源为切入点，以满足社区居民、企事业单位、社会组织的需求为落脚点，以信息化技术手段为支撑，努力在广内地区构建涵盖社会管理、社会服务、社区建设、社会动员、社会组织、社会领域党建等于一体的智能化综合信息服务管理平台。依托这一智能化的社会服务管理平台，一方面创新管理手段，促进街道工作的规范化、精细化、科学化；同时创新服务模式，为辖区居民和单位、社会组织提供人文化、多元化、社会化的公共服务，使其感受到智能生活的新体验，享受到一种“全响应”智慧状态，真正实现“寓管理于服务之中，在服务中体现管理”，工作日标是全力打造“生活服务更便捷、生活环境更优美、生活状态更和谐、幸福指数更提升的智能、人文、宜居的现代新型社区。智慧社区包括以下几个特点：舒适、开放的人性化环境
高度的安全性便捷的数字化通讯方式便利的综合社区信息服务家居智能化物业管理智能化（二）为什么建设智慧社区1.我们的城市发展中遇到的问题社区是城市的单位，是城市人生活区域，智慧社区建设是智慧城市建设的一个重要组成部分，智慧社区和智慧城市建设在许多领域概念相通。智慧社区建设的起因是为了解决当今城市发展中的问题，如人口膨胀、流动人口服务与管理的难题、公共安全完善的瓶颈、社会道德滑坡、社会保障压力、交通拥挤、环境污染、健康管理的薄弱、看病的困境、人们生活空间的拓展的障碍、资源如何整合再应用等等，这些问题已经对我们的生活产生了很大的影响。所以，我们力求通过智慧社区的建设提高社会管理的效率和公共服务的水平及绩效，最终实现可持续发展。2.社会管理需要创新一直以来，政府各个部门在努力通过运用信息技术手段提升社区管理与服务的应用水平。但以职能划分为特征的城市信息化还处于自发零散、各自为战的局面，因而其实施的效果也相对有限。于是，我们需要找到一种更具智慧的新方法，以更快、更好地实现从管理到服务，从治理到运营，从零碎分割的局部到协同一体的平台服务的跨越。3.新型社区建设的呼唤伴随着经济体制改革的全面深入，社区作为城市的单元越来越凸显其重要性。开展社区建设，满足基础群众的社会需要，成为近些年来社会结构转型与发展的主要方向。当前，社区管理与服务已经滞后于群众的需求，从居住环境到基础设施、从生活服务到文化娱乐、从治安秩序到人际关系等，群众都提出了越来越多的要求。尤其是社区市民参与社区的发展和社区自治等问题，以及居民对社区的归属感和认同感的不足，不容忽视。社区是一个大家庭，它立足的宗旨和发展的原则是要坚持以人为本，丰富人的生活，满足人的需求；着力于提高社区生活的舒适度、亲和力和归属感；是良好的社会生活系统和良好的自然环境的统一。努力建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区是百姓的共同心声，也是我们工作的方向。（三）智慧社区发展的背景随着”智慧城市“概念的引进和发展，许多城市把建设智慧城市作为未来发展重点。例如，上海市在政府工作报告中明确提出率先建设智慧城市，北京在”十一五“期间将全面启动智慧城市建设工程，天津市政府在”十一五“规划纲要的报告中提出打造”智慧天津“的宏伟蓝图。借力”十一五“开局之年，中国越来越多的城市加入到构建智慧城市行列。智慧社区作为智慧城市的一部分，在智慧城市建设的推动下，也呈现如火如荼的发展局面。智慧社区充分借助电了信息技术，涉及到智能楼宇、智能家居、安防监控、智能社区医院、社区管理服务、电子商业等诸多领域，在新科技创新和信息产业技术的发展下，充分发挥信息通信(ict)、产业发达、rfid相关技术领先、电信业务及信息化基础设施优良等优势，通过建设工ct基础设施、认证、安全等平台和示范工程，加快产业关键技术攻关，构建社区发展的智慧环境，形成基于海量信息和智能过滤处理的新的生活、产业发展、社会管理等模式，面向未来构建全新的社区形态。1999年建设部发布的《全国居住小区智能化系统示范工程建设要点与技术导则（试用）》
中对住宅小区智能化作了如下描述：“住宅小区智能化是指依靠先进的设备和科学的管理，利用计算机及相关的高新科技，将传统的土木建筑与计算机技术、自动控制技术以及信息技术相结合，将一定地域范围内的居民住宅分别对其使用功能进行智能化，从而达到节约能源，降低人工成本，提高住宅小区的物业管理、安防以及信息服
务等方面的自动化程度，为小区住户提供安全、舒适、方便、快捷的家居环境。（四）智慧社区发展的意义社区信息化是城市信息化的重要组成部分，是城市管理及和谐社区建设的基础环节，是加强和谐社区的建设和管理、完善社区功能、提升社区服务的有效手段。在推进和谐社区建设中，各地高度重视社区信息化工作，积极探索，充分运用现代技术手段管理社区、服务居民，提升了为居民服务的水平。1.通过对智慧社区的建设使小区业主能够感受到科技的发展有数字信息化与智能化的生活体验拥有一个安全、舒适、温馨和便利的生活环境。同时也使物业管理更简单、方便，节省人力。提高了小区的生活档次与开发商的名气，相应的也提高了小区的销售价格与销量以及物业管理费等，给开发商带来更大的经济效益。使小区业主在各方面都拥有更高、更好的体验。2.通过对智慧社区的建设使小区和外界、住户和外界的联系更加紧密，使生活在小区里的所有住户更加感受到人性化和更多的人情味。3.物业管理更加高效、便捷。由于通过千兆以太网，实现了小区的智能化管理，物业通过网络来更简洁、有效的管理整个社区住户，工作效率因而得到了进一步的加强。不仅使小区的物业管理在internet的平台上充分发挥智能化管理的功能，并利用国际互联网技术与世界的信息高速公路联通。篇四：智慧社区发展分析报告一、智慧社区概述随着知识经济和网络经济时代的到来，社区智能化已经成为新世纪全新生活方式的根本保证。在社会信息化飞速迈进的今天，人们对住宅的关注已经不再局限于居室面积、周边环境、交通等方面，而是把更多的兴趣和注意力放在与外界沟通、通信服务、安全防范、物业管理等方面，这就要求传统的社区采用先进的科技手段延伸服务功能。（一）智慧社区概念智慧社区是指充分借助物联网、传感网等网络通信技术把物业管理、安防、通信等系统集成在一起，并通过通信网络连接物业管理处，为小区住户提供一个安全、舒适、便利的现代生活环境。从而形成基于大规模信息智能处理的一种新的管理形态社区。智慧社区的提出，是从强调以技术为核心到强调以技术为人服务为核心的一种转变。“智慧社区”既是社区建设的一种理念思考，也是新形势下探索街道公共治理的一种新模式。它以智能、人文、服务为理念，以“管理精细化、服务人文化、运行社会化、手段信息化、工作规范化”为建设思路，以统筹各类服务资源为切入点，以满足社区居民、企事业单位、社会组织的需求为落脚点，以信息化技术手段为支撑，努力在广内地区构建涵盖社会管理、社会服务、社区建设、社会动员、社会组织、社会领域党建等于一体的智能化综合信息服务管理平台。依托这一智能化的社会服务管理平台，一方面创新管理手段，促进街道工作的规范化、精细化、科学化；同时创新服务模式，为辖区居民和单位、社会组织提供人文化、多元化、社会化的公共服务，使其感受到智能生活的新体验，享受到一种“全响应”智慧状态，真正实现“寓管理于服务之中，在服务中体现管理”，工作日标是全力打造“生活服务更便捷、生活环境更优美、生活状态更和谐、幸福指数更提升的智能、人文、宜居的现代新型社区。智慧社区包括以下几个特点：舒适、开放的人性化环境
高度的安全性便捷的数字化通讯方式便利的综合社区信息服务家居智能化物业管理智能化（二）为什么建设智慧社区1.我们的城市发展中遇到的问题社区是城市的单位，是城市人生活区域，智慧社区建设是智慧城市建设的一个重要组成部分，智慧社区和智慧城市建设在许多领域概念相通。智慧社区建设的起因是为了解决当今城市发展中的问题，如人口膨胀、流动人口服务与管理的难题、公共安全完善的瓶颈、社会道德滑坡、社会保障压力、交通拥挤、环境污染、健康管理的薄弱、看病的困境、人们生活空间的拓展的障碍、资源如何整合再应用等等，这些问题已经对我们的生活产生了很大的影响。所以，我们力求通过智慧社区的建设提高社会管理的效率和公共服务的水平及绩效，最终实现可持续发展。2.社会管理需要创新一直以来，政府各个部门在努力通过运用信息技术手段提升社区管理与服务的应用水平。但以职能划分为特征的城市信息化还处于自发零散、各自为战的局面，因而其实施的效果也相对有限。于是，我们需要找到一种更具智慧的新方法，以更快、更好地实现从管理到服务，从治理到运营，从零碎分割的局部到协同一体的平台服务的跨越。3.新型社区建设的呼唤伴随着经济体制改革的全面深入，社区作为城市的单元越来越凸显其重要性。开展社区建设，满足基础群众的社会需要，成为近些年来社会结构转型与发展的主要方向。当前，社区管理与服务已经滞后于群众的需求，从居住环境到基础设施、从生活服务到文化娱乐、从治安秩序到人际关系等，群众都提出了越来越多的要求。尤其是社区市民参与社区的发展和社区自治等问题，以及居民对社区的归属感和认同感的不足，不容忽视。社区是一个大家庭，它立足的宗旨和发展的原则是要坚持以人为本，丰富人的生活，满足人的需求；着力于提高社区生活的舒适度、亲和力和归属感；是良好的社会生活系统和良好的自然环境的统一。努力建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区是百姓的共同心声，也是我们工作的方向。（三）智慧社区发展的背景随着”智慧城市“概念的引进和发展，许多城市把建设智慧城市作为未来发展重点。例如，上海市在政府工作报告中明确提出率先建设智慧城市，北京在”十一五“期间将全面启动智慧城市建设工程，天津市政府在”十一五“规划纲要的报告中提出打造”智慧天津“的宏伟蓝图。借力”十一五“开局之年，中国越来越多的城市加入到构建智慧城市行列。智慧社区作为智慧城市的一部分，在智慧城市建设的推动下，也呈现如火如荼的发展局面。智慧社区充分借助电了信息技术，涉及到智能楼宇、智能家居、安防监控、智能社区医院、社区管理服务、电子商业等诸多领域，在新科技创新和信息产业技术的发展下，充分发挥信息通信(ict)、产业发达、rfid相关技术领先、电信业务及信息化基础设施优良等优势，通过建设工ct基础设施、认证、安全等平台和示范工程，加快产业关键技术攻关，构建社区发展的智慧环境，形成基于海量信息和智能过滤处理的新的生活、产业发展、社会管理等模式，面向未来构建全新的社区形态。
1999年建设部发布的《全国居住小区智能化系统示范工程建设要点与技术导则（试用）》中对住宅小区智能化作了如下描述：“住宅小区智能化是指依靠先进的设备和科学的管理，利用计算机及相关的高新科技，将传统的土木建筑与计算机技术、自动控制技术以及信息技术相结合，将一定地域范围内的居民住宅分别对其使用功能进行智能化，从而达到节约能源，降低人工成本，提高住宅小区的物业管理、安防以及信息服务等方面的自动化程度，为小区住户提供安全、舒适、方便、快捷的家居环境。
（四）智慧社区发展的意义社区信息化是城市信息化的重要组成部分，是城市管理及和谐社区建设的基础环节，是加强和谐社区的建设和管理、完善社区功能、提升社区服务的有效手段。在推进和谐社区建设中，各地高度重视社区信息化工作，积极探索，充分运用现代技术手段管理社区、服务居民，提升了为居民服务的水平。1.通过对智慧社区的建设使小区业主能够感受到科技的发展有数字信息化与智能化的生活体验拥有一个安全、舒适、温馨和便利的生活环境。同时也使物业管理更简单、方便，节省人力。提高了小区的生活档次与开发商的名气，相应的也提高了小区的销售价格与销量以及物业管理费等，给开发商带来更大的经济效益。使小区业主在各方面都拥有更高、更好的体验。2.通过对智慧社区的建设使小区和外界、住户和外界的联系更加紧密，使生活在小区里的所有住户更加感受到人性化和更多的人情味。3.物业管理更加高效、便捷。由于通过千兆以太网，实现了小区的智能化管理，物业通过网络来更简洁、有效的管理整个社区住户，工作效率因而得到了进一步的加强。不仅使小区的物业管理在internet的平台上充分发挥智能化管理的功能，并利用国际互联网技术与世界的信息高速公路联通。4.网络服务更加完善。小区物业信息网是专门服务于小区内的住户，拥有全面、及时、精彩的资讯报道，并通过对这些丰富的信息资源进行商品化加工，使其以商品的形式服务于大众，从事各项有益活动，并利用规模优势为住户提供各类优质、优惠、高效的信息服务内容。二、智慧社区发展现状（一）智慧社区整体发展状况改革开放20多年以来，经济建设高速增长，有力地促进了住宅建设的大力发展，21世纪我国住宅及住宅小区的建设将进入一个新的发展时期，即开始进入一个注重”质“的时代，用一句话概括：“70年代解决有无的问题，80年代解决大小的问题；90年代追求环境优美；21世纪是智能化时代。”住宅小区智能化是住宅建设的新突破。总的来说，社区的智能化犹如雨后的春笋方兴未艾，开遍在祖国的神州大地，成为社会发展的必然趋势，具有广阔的市场空间。近年来，各地普遍开展以专项社会事务管理为基础，以信息技术为手段，以社区服务为切入点的社区信息化建设工作，构建了社区管理和社区服务的信息平台，在社区管理部门、社区服务机构与社区居民之间架起了方便的桥梁，开创了现代化社区管理和服务的崭新模式。1.规划先行，带动社区信息化建设。为加强对社区信息化的指导，推动社区信息化建设，有的地区出台了社区信息化建设规划或指导意见，有的地区出台了社区信息化建设标准，以标准化推动信息化。如重庆市出台了《重庆市信息化示范社区评选标准》，杭州市出台了《杭州市社区信息化建设实施纲要》。部分地区虽然没有出台专门的社区信息化文件，但在本地区的社会发展和社会信息化规划、社区建设总体规划中，都列出专门的章节，对社区信息化建设进行专门部署。这些措施有效地推进了社区信息化建设。
2.信息基础设施建设日益完善，社区信息化的高速“公路网”基本形成。截至当前，我
国基本上形成了以光纤网络为主，以无线网络为辅的立体高速宽带网络环境，铺设了社区信
息化的高速公路。同时，通过加大投入或以共建共驻的形式，为社区居委会配置现代化办公
设施，社区信息化基础设施日臻完善，有力地推进社区信息化建设。完善的信息化基础设施，
为社区信息化创造了条件。各地区中心城区社区信息化建设均有较大的发展，部分城区进展
明显，尤其东部沿海城市的中心城区宽带网络全面开通运行，初步建成了各具特色的社区服
务网站，架构了社区管理和社区服务的宽带网络，满足了居民对社区信息化的需求。
3.加强社区信息化软件建设，实现社区信息化网络的多级覆盖。
近年来，随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，居民对社区信息化的需求越
来越强烈。各地对社区信息化建设都十分重视，逐步将加强社区信息化建设摆上了位置，普
遍加快了试点工作。据了解，到2005年，社区信息服务站基本覆盖全国地级以上城市，全国
20％的居民、生活小区将实现信息化。基本形成市、区、街、居四级信息化管理，实现了区、
街、居三级纵向联网，建立了社区信息综合平台，部分地区的社区配置了电脑及应用软件、
建立了社区服务网站（网页）和社区服务热线，逐步实现社区工作互联互通。北京社区公共
服务平台和96156热线呼叫系统实现了全覆盖，上海实现市、区、街“三级联通”和社区服
务信息网、热线电话网、实体服务网“三网联动”；重庆初步构建起区、街、社区三级服务网
络。
4.紧贴社区居民的需要，建成了一批社区信息化的知名品牌。
社区信息化是建设和谐社区的重要举措。部分地区已经建成全方位的网上社区管理、服
务系统和社区服务热线电话系统，形成高起点、高标准的社区信息网络，逐步实现社区管理
信息化和社区服务信息化，使和谐社区建设走上网络化的轨道，提高了社区管理与服务的水
平和效率。涌现出一大批居民满意、效益好的社区信息化知名品牌。如北京市的96156社区
服务呼叫中心、上海市的962200社区服务热线、辽宁省的96100社区服务平台、宁波市的
81890求助服务中心。这些社区服务号码的开通，在社区居民和社区服务机构之间搭起了便
捷的桥梁。
5.紧紧围绕市场做文章，实现社会效益和经济效益的双赢。
社区信息化一头联系着社区居民，居民通过社区信息网络获得服务；一头联系着社区管
理和服务机构，政府职能部门、企事业单位和社区组织依托社区信息网络服务居民、管理社
区。一个好社区信息化项目必须是居民满意、政府放心、企业赢利的工程。各地紧紧围绕市
场和居民开展社区信息化建设，取得了很好的成效。如宁波市的81890社区公共服务平台自
2001年启动以来，目前共有570多家企业加盟，带来了16000多个岗位，安置了4900多名
下岗职工，带动了城区社会化管理，促进了社区管理信息化、市民生活服务信息化，实现了
多赢。实践说明，只有紧紧围绕市场做文章，满足居民需求，实现社会效益和经济效益的双
丰收，社区信息化建设才能良性运行，才有长效机制。
6.社区信息化大幅度普及，积极探索建设数字化社区。
各地在完成光缆网络覆盖任务同时，重点抓了网络建设和信息资源建设，普及信息化知
识，宽带普遍应用，社区信息化成果普遍惠及社区居民的情况下，有条件的地区，将建设数
字型、智能化社区作为有效提高居民生活质量和城市信息化水平的重要工作来抓，开始探索
建设数字型社区、智能化小区。部分社区初步篇五：2014年智慧社区行业分析报告
2014年智慧社区行业
分析报告
2014年10月
目录
一
、
智
慧
社
区
简
介.............................................................................
.......4
1
、
智
慧
社
区
的
概
念..............................................................................
.................4
2、智慧社区在我国发展的历史机
遇...................................................................4
3
、
智
慧
社
区
的
价
值
及
应
用..............................................................................
.....5
二、行业与行业上下游的关系及产业链概
况........................................7
1
、
智
慧
社
区
产
业
上
游
行
业..............................................................................
.....7
2
、
智
慧
社
区
产
业
下
游..............................................................................
.............9
3、智慧社区建设和运营模
式...............................................................................
9
4、智慧社区产业链结构及其整合、运营商概
况.............................................10
三
、
行
业
竞
争
程
度.............................................................................
.....11
1
、
行
业
竞
争
格
局..............................................................................
...................11
（
1
）
通
信
运
营
商.............................................................................
..................................11
（
2
）
电
子
商
务
公
司.............................................................................
..............................12
（
3
）
物
业
公
司.............................................................................
......................................13
（4）专业智慧社区综合体建设运营
商...........................................................................
13
2
、
行
业
竞
争
程
度..............................................................................
...................14
四
、
行
业
壁
垒.............................................................................
.............14
1
、
技
术
壁
垒..............................................................................
...........................14
2
、
资
本
壁
垒..............................................................................
...........................15
3
、
人
才
和
经
验
壁
垒..............................................................................
...............15
4
、
客
户
数
量
及
黏
性
壁
垒..............................................................................
.......15
五、行业发展的周期性、季节性、区域性特征..................................16
1
、
周
期
性..............................................................................
...............................16
（
1
）
城
镇
化
发
展
的
周
期
性.............................................................................
..................16
（2）上游相关产业发展的周期
性.............................................................................
......17
①
季
节
性.............................................................................
........................................17
②
区
域
性.............................................................................
........................................18
六、行业监管体制、行业主要法律法规及行业政策..........................18
1
、
行
业
监
管
体
制..............................................................................
...................18
2
、
行
业
法
律
法
规..............................................................................
...................19
3
、
行
业
发
展
政
策
及
其
影
响..............................................................................
...19
七
、
市
场
规
模.............................................................................
.............21
1
、
投
资
规
模..............................................................................
...........................21
2
、
市
场
需
求
规
模..............................................................................
...................22
八
、
行
业
竞
争
状
况.............................................................................
.....23
九、影响行业发展的有利和不利因
素..................................................24
1
、
有
利
因
素..............................................................................
...........................24
（1）城镇化进程为行业发展提供了广阔的市场空
间...................................................24
（2）国家产业政策大力支
持.............................................................................
..............24
（3）地方政府大力投资智慧社区建设带来的发展机
遇...............................................25
（4）上游相关技术的高速发展为智慧社区技术实现带来了可能
性...........................26
2
、
不
利
因
素..............................................................................
...........................26
（1）市场化经营模式尚在探索阶段，产业链整合处在初
期.......................................26
（2）社会对智慧社区概念的理解较为狭义，阻碍智慧社区的全面发
展...................27
（3）经营管理人才的相对不
足.............................................................................
..........27
一、智慧社区简介
智慧社区综合服务体的建设、整合和运营服务，具体包括，应用物联网技术、系统集成
技术、软件开发技术、媒体传播手段等方式，以社区为单位，为用户提供社区安全、电子商
务、信息平台、配套物流、媒体传播等服务，是智慧社区产业链的整合、运营商。
1、智慧社区的概念
智慧社区是指充分借助数字化及相关计算机技术和手段，对社区基础设施与生活发展相
关的各方面内容进行全方面的信息化处理和利用，具有对社区地理、资源、生态、环境、人
口、经济、社会等复杂系统的数字化网络化管理、服务和决策功能的信息体系。
具体来说，就是运用互联网、物联网相关技术手段，逐步完善楼宇智能化、家居智能化、
路网监控、社区医疗、社区电子商务、社区配送、食品药品管理、票证管理等诸多环节，构
建城区（社区）发展的智慧环境，面向未来构建全新的城区（社区）形态。
2、智慧社区在我国发展的历史机遇走中国特色的新型城镇化道路是我国全面实现建设小康社会宏伟目标的战略举措，是“十二五”时期推动我国经济转型，创新社会管理，建设服务型政府的重要前提。纵观人类社会发展历程，从工业社会到信息社会，在城镇化发展的不同阶段，信息化在助力城市应对各类挑战，推动城市可持续发展中都扮演着不可或缺的重要角色。进入21世纪以来，我国的城镇化速度非常之快，年平均增长率超过了1.3%，到2011年，我国的城镇化率已超过50%，引发了世界的普遍关注。与此同时，城镇化引发的人口膨胀也使城市的承载功能、社会功能、经济功能都面临前所未有的压力。3、智慧社区的价值及应用近年来，充分融合了物联网技术与传统信息技术的智慧社区解决方案逐渐出现，并在一些发达地区实施。
篇十：日标住建材料怎么样
盐雾试验建议你到misumi的规格书后面找下相关材料的对比那个实验的数据表明不锈钢在168个小时的盐雾实验后也生锈的其他情况下达到好的防腐蚀效果可以涂防锈油但是效果有限对生产安装不便主要看你要达到什么样的效果在选什么样的材料目前比较标准的顺序排列
SUS304
目录用途特性热处理化学成分力学性能sus303与sus304的特性区别
编辑本段用途
家庭用品、橱柜、室内管线、热水器、锅炉、浴缸、汽车配件、医疗器具、建材、化学、食品工业、农业、船舶部件。SUS304热处理规范：固溶1010～1150℃快冷。金相组织：组织特征为奥氏体型。SUS304即18/8不锈钢。GB牌号为0Cr18Ni9。SUS304是日本JIS标准材料，是日本SUS系列奥氏体不锈钢。相当于我国的0Cr18Ni9，美国的304
编辑本段特性
具有良好的耐蚀性、耐热性、低温强度和机械性能，冲压弯曲等热加工性好，无热处理硬化现象，无磁性。
编辑本段热处理
由于含有较高的镍且在室温下呈奥氏体单相组织，所以它与Cr13不锈
SUS304钢相比具有高的耐蚀性，在低温、室温及高温下均有较高的塑归和韧性，以及较好的冷作成型和焊接性。但室温下的强度较低，晶间腐蚀及应力腐
蚀倾向较大，切削加工性较差。奥氏体在加热时无相变，因此不能通过热处理强化。只能以提高钢的耐腐蚀性能进行热处理：1)固熔处理；其目的是使碳化物充分溶解并在常温下保留在奥氏体中，从而在常温下获单相奥氏体组织，使钢具有最高的耐腐蚀性能。固溶处理的加热温度一般均较高，在1050-1100C之间，并按含碳量的高低作适当调整。由于18-8不锈钢导热性很差，不仅要通过预热后再进行淬火加热,而且在固溶处理(淬火加热)时的保温时间要长。固溶处理时，要特别注意防止增碳。因为增碳将会增加18-8钢的晶间腐蚀倾向。冷却介质,一般采用清水。固溶处理后的组织一般是单相奥氏体，但对含有钛、铌、钼的不锈钢，尤其当是铸件时,还含有少量的铁素体。固溶处理后的硬度一般在135HBS左右。2)除应力退火；为了消除冷加工后的残余应力，处理在较低的温度下进行。一般加热至250-425C，经常采用的是300-350C。对于不含钛或铌的钢不应超过450C，以免析出碳化铬
SUS304而引起晶间腐蚀。为了消除焊接后的残余应力,消除钢对应力腐蚀的敏感性,处理一般在较高的温度下进行。加热温度一般不低于850C。冷却方式，对于含有钛或铌的钢可直接在空气中冷却；对于不含有钛或铌的钢应水冷至500C以后再在空气中冷却。3)稳定化处理；为了防止钛和铌的奥氏体不锈钢在焊接或固溶处理时，由于TiC和NbC减少而引起耐晶间腐蚀性能降低,需将这种不锈钢加热到一定温度后(该温度使铬的碳化物完全溶于奥氏体，而TiC和NbC只部分溶解)再缓冷。在冷却过程中,使钢中的碳充分地与钛和铌化合,析出稳定的TiC和NbC，而不析出铬的碳化物，从而消除18-8奥氏体不锈钢的晶间腐蚀倾向。这种处理过程称之为稳定化处理。18-8不锈钢稳定化退火，一般是加热到850-880C，保温2-6h，随后进行空冷或炉冷。
编辑本段化学成分
碳铬锰镍磷硫
C：≤0.07硅Si：≤1.00Cr：18.00-20.00Mn：≤2.00Ni：8.00-11.00P：≤0.035S：≤0.030
编辑本段力学性能
屈服强度σs=263.80MPa抗拉强度σb=625.55Mpa延伸率δ=46.70%硬度HB≤187HRB≤90HV≤200杨氏模量E=194020MPa硬化指数n=0.193厚向各向异性指数r00=0.936r45=1.123r90=0.909密度ρ=7.93g·cm-3比热c(20℃)0.502J·(g·C)-1热导率λ/W(m·℃)-1(在下列温度/℃)201005002.116.321.4线胀系数α/(10-6/℃)(在下列温度间/℃)20～10020～20020～30020～40016.016.817.518.1电阻率0.73Ω·mm2·m-1熔点1398～1420℃
编辑本段
sus303与sus304的特性区别
304和303都是不锈钢的，只是成分不同。SUS303和SUS304是日本的叫法，中国则分别叫为Y1Cr18Ni9和0Cr18Ni9，在中国用国际化学元素符号和本国的符号来表示化学成份，用阿拉伯字母来表示成份含量，从结构式看得出二者的化学成分区别。这两种防腐蚀能力很好，不过304更优；盐雾试验建议你到MISUMI的规格书后面找下，相关材料的对比，那个实验的数据表明，不锈钢在168个小时的盐雾实验后也生锈的其他情况下，达到好的防腐蚀效果可以涂防锈油，但是效果有限，对生产安装不便，主要
看你要达到什么样的效果，在选什么样的材料，目前比较标准的顺序排列：普通镀蓝白锌碳钢<镀黑锌碳钢<镀镍碳钢<不锈钢。同为低炭钢，其主要区别是炭含量不一样。sus303的炭含量约为：≤0.15%sus304的炭含量约为：≤0.08%实际上sus304硫含量也比sus303小很多。sus303：P≤0.20%S≤0.15%
篇十一：日标住建材料怎么样
P> 41大网片式工具化防护圉栏51安全警示标志667777777101010ii1212123文明施工及场地布置专项方案1?工程概述xxxxx2?编制依据本方案的文明施工措施及有关设施是依据中华人民共和国安全生产法建设工程安全生产管理条例施工现场临时用电安全技术规范jgj462015建筑施丄安全检査标准jgj592011建设工程现场文明施工管理办法中的有关规定制定xxxxx项目
文明施工及场地布置专项方案
xxxxx项目经理部XXX年XX
-1-
目录
L工程槪述...........................2......................................................................编
制依据..............................3......................................................................安
全文明施工..........................3.1文明施工组织机构设置.........3.2组织人员名单..................3.3组织人员职责.................3.4安全文明施工组织机构图.......3.5联系方式.....................3.6安全文明施工管理措施.........3.6.1封闭管理...............3・6・2施工场地.............363材料堆放.................3.6.4现场防火...............3.6.5治安综合治埋...........3・6・6施工现场标牌..........3・6・7宿舍管埋.............
4......................................................................施工场地部署..........................4.1布置抿据.....................4.2布置原则.....................4.2.1经济性原则：.........4.2.2实用性原则：.........4.2.3方便管埋原则：......4.2.4安全性原则：........4.2.5环保性原则：........4.3、施工场地布置................4.3.1大门布置..............4.3.2施工圉挡...............4.3.3施工现场便道.........4.3.4、施工给扌1#水平面布置…4.3.5、施工现场临时用电布置4.3.6、施工现场消防布置……4.4临边防护、区域隔离圉挡......4.4.1大网片式工具化防护圉栏4.4.2斜网片式工具化防护IW栏4.5标示标牌.....................4.5.1安全警示标志.........4.5.2材料标识............
•2・
•3・•3・•3・-3•3・•4・•5・•5・-6-6•6・•6・-7-7-7-7-7-7-7•8・•8・•8・•8・•8・•8・•8・
••9・••9・••9・-10-10-10-II-12-12-12-
文明施工及场地布置专项方案
1•工程概述
XXXXX
2•编制依据
本方案的文明施工措施及有关设施是依据《中华人民共和国安全生产法》《建设
工程安全生产管理条例》《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-2015)《建筑施丄安全检査标准》(JGJ59-2011)《建设工程现场文明施工管理办法》
中的有关规定制定。
《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》建质[2009]87号。
总体平面图、结构图。
周边道路及管道平面图
3•安全文明施工
施工现场的管理与文明施工是安全生产的重要组成部分。安全生产是树立以人为本的管理理念，保护社会弱势群体的重要体现；文明施工是现代化施工的一个重要标志，是施工企业一项基础性的管理工作，坚持文明施工具有重要意义。安全生产与文明施工是相辅相成的，建筑施工安全生产不但要保证职工的生命财产安全，同时要加强现场管理，保证施工井然有序，改变过去脏乱差的面貌，对捉高投资效益和保证工程质量也具有深远意义。
3」文明施工组织机构设置结合工程的特点项U部成立以项U经理为核心的文明施工领导小组，采取
"U标、标准"明确，“责任区划分，责任到人”的管理日标责任制，明确各相
关人员的分工与职责。将安全文明施工落实到实处。全面开展创建文明丄地活动，创造良好的施工环境、居住环境和氛保证工程顺利完成。
32组织人员名单(1)组长：
<2)副组长:
(3)组员:3.3组织人员职责
组长职责：
(1)负贵贯彻落实XX市、政府主管部门和XXX公司对现场文明施工的具体要求和U标，并检査指导现场文明工作的执行悄况。
(2)负责组建安全文明施工领导小组。
-3-
<3)对本工程的安全文明施工负直接领导责任。(4)在计划、布置、检査、总结、评比施工任务的同时，把安全工作贯穿
到每个施工环节，在确保安全的前提下组织施工。
(5)认真贯彻执行安全施丄措施。负责组织编制本丄程的安全施工措施,
经批准后组织实施。
(6)负责组织每月一次的安全文明施工检査与整改。严格遵守文明施工的规定，确保在本丄地施工范W内做到文明施工。
(7)认真执行安全文明施丄与经济挂钩的管理办法，严肃査处违章违纪行
为。副组长职责：
(1)负责协助组长开展小组活动。(2)组织并主持安全文明施工规程。<3)负责编制专业施丄组织设计•中安全施丄、文明施工措施和重要工程项U的安全施工描施。办理®要工程项U安全施工作业票的报审并亲自进行交底。(4)负责布置、检査、指导安全、技术员编制分项工程的安全施工措施和
(5)参加本工地的安全文明施工检查。
组员职责:
(1)贯彻执行项B部安全文明施工规程、规定和上级有关安全文明施工的
指示与要求，在组长和副组长的领导下，做好本工程的施工管理工作。
(2)负责监督、检査本工程施工场所的安全文明施工悄况，对査出的事故
隐患，应立即督促施工队整改。
(3)有权制止违章作业和违章指挥；有权对违章者进行经济处罚；对严重
危及人身安全的施工，有权指令先行停止施工，并立即报告领导研究处理。
-4-
(4)协助组长布置与检査每周的安全日活动；监督、检査施丄队每天的班
前安全讲话；督促施工队加強安全文明施工建设。
(5)开展安全文明施工的宣传教育;
总结和推广安全文明施工经验，提出对安全优秀施丄队和个人的奖励意见。
负责对分包单位和安全施工、文明施丄进行监督、检査与指导。
3』安全文明施工组织机构图
安全文明施工领导小组组长：项目经理副组长：副经理总工
工
计
办
程
划
公
技
财
室
术
务
主
部
部
任
长
长
车站负责人
设
质
专
备
量
职
材
安
安
料
全
全
部
部
工
长
长
程
师
各专业工程师
安全检査员
质量检査员
齐工班班长
各工班兼职安全员
3.5联系方式
序号
姓名
12
3
施工班组
职务项目经理项目副经理项目总工
联系方式
4
工程部长
5
安质部部长
6
工经部部长
7
物机部部长
8
财务部部长
9
综合办公室主任
10
1112
3.6安全文明施工管理措施3.6.1封闭管理
质检员安全员班组长
(1)站门内侧设有值班室，留有人员进出小门；值班室有专职门卫人员及
门卫管理制度。
(2)项U部人员进出一律正确戴好安全帽，然后方准进入施丄现场；来访
人员均在登记薄登记并戴好安全帽后方准进入施工现场。
3.6.2施工场地
使用电视监控系统对施工场地进行全方位、全天候、全过程监控。
工地地面用混凝土浇注成主干道，设置排水管网，保持正常悄况地面无积水。
绿化环境，保持施工现场的整洁。
3.6.3材料堆放
(1)施工现场工具、构件、材料的堆放必须按照总平面图规定的位置放置。(2)各种材料、构件堆放必须按品种、规格堆放，并设置有产品名称、型
号规格、生产厂家、检验状态的标牌。
(3)各种物料堆放必须整齐，砖成垛，砂、石成方，大型机具应一头见齐,
钢筋、构件、钢模板应堆放整齐并用方木垫起。
(4)作业区及公共区内应工完料尽场地清。(5)易燃易爆物品不能混放，应统一堆放、统一管理；集中堆放的数量不
•6・
宜超过临界值。
•7・
3.6.4现场防火(1)施工现场应根据施工作业条件订立消防制度和消防措施。(2)按照不同的作业条件，合理配备灭火器材。(3)仓库.木材堆放区、易燃易爆物品堆放区应设为重点防火区，设置有
明显的防火、防止烟火的警示标志。易燃易爆物品必须限制存放量。
3.6.5治安综合治理(1)建立治安保卫制度，做好防偷防盗工作，保证施丄现场的安全，保持
社会的安定。
3.6.6施丄现场标牌(1)施工现场入口处设置整齐的“八牌一图"O(2)施工现场危险区域应设置醒U的安全警示标志，丄地明显处悬挂大幅
安全宣传标语。
3.6.7宿舍管理(1)宿舍区内床铺及各种生活用品应放置整齐，室内限定人数，保持人均居住面积不得少于3平方米。保持安全通道畅通，门向外开，被褥叠放整齐、干净，室
内无异味。
(2)宿舍周环境卫生良好，设有污物桶，不乱泼乱倒。周M道路整齐。(3)室内照明灯具高度不得低于2.Sm；电线上不得晾晒衣物。(4)寒冷季节宿舍内应有保暖措施和防煤气中毒措施；取暖炉应统一设置,
有专人管理并有岗位责任制。
(5)炎热季节室内应装有空调和防蚊虫叮咬措施，合理安排作息时间，保
证施工人员有充足的睡眠。
4•施工场地部署
4.1布置根据
根据施工图纸、结合现场实际情况，并考虑施丄进度的总体安排，按照文明施工、安全生产的要求，对施工现场进行布置。现场的平面布置要考虑施工区域的划分、施工通道的布置、现场临时水电的布置、现场生产设施，以保证现场生产的需要以及满足施工进度为前提。
4.2布置原则
-8-
4.2.1经济性原则:
充分利用工程所在区域现有道路作为施工便道，必要时加以拓宽改造，以节约土地，尽量减少临时工程的投入。
4.2.2实用性原则:
现场布置规划设计尽量靠近施工地点，实用方便，不重复建设，确保各项设施的高效使用。
4.2.3方便管理原则:
便于施工管理，便于劳动力、机具设备和材料等调配，有利于减少施工干扰，有利于文明工地建设。
4.2.4安全性原则:
符合有关安全生产、劳动保护、防火、防洪等法律、法规和要求，必须制定切实、有效的安全措施，确保安全。
4.2.5环保性原则:
根据现场调查获得的当地有关施工环境的资料，结合当地环保部门要求,有利于环境保护和水上保持，尽可能减少施工对环境产生的不利影响。
4.3、施工场地布置4.3.1大门布置
(1)门口：实行封闭式管理，门口设置门卫及门禁系统。设置车辆冲洗处
和泥浆沉淀池，对出场车辆进行清洗，防止泥浆带出场外。
(2)大门：大门宽6米、高2米依集团公司标准化统一标示制作。(3)门柱：门柱高2.8米，两侧标语集团统一制作。(4)根据项U场地情况设置为平开武大门。(5)大门外醒日位置设置环境保护监督牌。(6)大门保持干净平整，如出现破损、污染、生锈等悄况，及时修复、清洗或翻
新。
(7)在门口南侧设置警卫室，警卫室内悬挂值班人员岗位责任制，24小时警卫值
班。
(8)标牌：在警卫室东侧、施丄道路南北两侧设置“八牌一图":①工程项B简介及质监举报电话牌;
②工程项目部负责牌;
・9•
③安全生产制度牌:④消防保卫制度牌;⑤环境保护制度牌;⑥工程创优牌;⑦文明施工牌;⑧工地施工半面布置图;⑨组织构架图。采用不锈钢制作;
4.3.2施工用挡根据环境及文明施工要求，施丄圉挡按XX公司提供的墙标准执行，采用连续、封闭的钢结构W挡。墙体釆用彩钢板，墙高2・5in,沿墙纵向每3ni设置立墙柱，柱高2・7ni,每个立柱上设置照明灯具，外墙使用绿色人造草皮包裹,并按要求绘制宜传壁画，S墙拐角、车辆密集等位置的W墙柱体上安装警示灯。4.3.3施工现场便道
根据施丄现场实际条件，车站场区留设大门与场外市政道路连接，为保证车辆人员进出现场通畅，所需物资能及时运至现场。我单位对出入口大门至站内吊装口区域进行场地硬化，使用沥青柏油铺设。硬化后的场地标高与原路面相同，道路两边设置排水沟与主干道排水沟相连。并在整个施工过程中加以维护，保证表面平整，场内排水通畅，无积水现象。
4.3.4.施工给排水平面布置
丈八四路站施丄用水按上建指定点碰头取水。现场内排水主要依地势走向。场区平整时做成一定坡势，并根据实际情况在整个场区系统地布置排水沟，雨水经场区临时沉淀池沉淀后排入城市雨水管网。
4.3.5.施丄现场临时用电布置
施工现场的电源位置山屮方及总包确定，供电现场供电线路按二个回路铺设，一主一
备，具体布置方式如下述：施工用电沿外M墙内侧或施工便道边埋地敷设。施丄用电山甲
方及总包提供的电源点引至一级配电箱，然后引至站厅、站台各个二级配电箱。各施工用电接口设分配电箱，每台用电机械设备各配备一台配电箱。根据施丄阶段的转换，用电负荷也随着用电设备的增加或减少而改变。
•10・
为了施工现场的美观和用电线路的安全，临时用电采用的敷设方式主要沿着桥架架
空敷设，架空高度为2.8米，钢筋加工场、木工加工场各支线电缆穿
钢管保护敷设，不能明露，防止钢筋戳破绝缘层及电气着火。
施工照明釆用LED灯带进行布置，车站站厅、站台沿着墙柱各设置四条贯通性灯
带，个别区域适当增加灯带照明。防雷接地
本工程采用TN-S接零保护系统，即三相五线制，并且在现场总配电箱处作重复接
地，对于用电设备均要做好防雷接地，其接地与基础钢筋可幕焊接，并做防腐处理。依
据JGJ46-2019《施丄现场临时用电安全技术规范》规定，对各接地点做接地电阻摇测。接地电阻值不大于4欧姆。
4.3.6.施丄现场消防布置
施工现场灭火器的配备
(1)车站内设置微型消防站，配备有专供消防用的太平桶，积水桶(池)、灭火器、消防斧、消防斧、黄沙池等器材设施；上述设施周H不得堆放物品。
临时木工间、油漆间、木、机具间等，®25m2应配置一个种类合适的
灭火器;油库、危险的仓库应配备足够数量种类的灭火器。车站内设置灭火器箱，每组灭火器不应少于两个，每组灭火器之间的
距离不应大于30m。4.4临边防护.区域隔离围挡
4.4.1大网片武工具化防护栏(1)站台层轨行区分隔、孔洞临边防护、吊装孔结构临边防护可釆用如下图所示的大网片式工具化防护W栏。(2)立柱采用40X40X3.5mm方管，在上下两端250mm处各焊接50X50X610的钢板，两道连接板采用10mm螺栓固定连接。(3)防护栏外框采用30X30X3.5mm方管，每片高1200mnb宽1900mnb底下200mm处加设2mm疗钢板作为踢脚板，中间采用钢网，钢线直径或截面不小十2mnb网孔边长不大于20mm。
(4)立柱和踢脚板表面刷红白相间油漆警示，钢网刷红色油漆，并张挂“当
-11-
心坠落”安全警示标牌。
(5)临边圉挡上下两层使用兜网进行防护。1900
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50x50连ft片10X10«4fS»,40X40ff120x120X10«att
4.4.2斜网片武工具化防护用栏
11.3.1楼梯防护S挡可采用如下图所示的网片式工具化防护圉栏。11.3.2立柱采用40X40X3.5mm方管，在上下两端25010处各焊接50X50X610的钢板，三道连接板均采用lOmm螺栓固定连接。11.3.3防护栏外框采用30X30X3.Smm方管，每片高1800mm,宽1500mnb底下200mm处加设2mm片钢板作为踢脚板，中间采用钢网，钢丝直径或截面不小于2mmr网孔边长不大于20mm。11.3.4立柱和踢脚板表面刷红白相间油漆警示，钢网刷红色油漆。11.3.5立柱底部来用120X120X10mm钢板底座，并用四个M10膨胀螺栓
与地面固定。
S
4.5标示标牌
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1KO
4
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-12-
4.5.1安全警示标志4.5.1.1施工现场入口处、施工起重机械、临时用电设施、脚手架、出入通
道口、楼梯口、电梯井口、孔洞口、隧道口、基坑边沿、爆破物及有害危险气体和液体存放处等危险部位，设置明显的安全警示标志；不得将安全标志不分部位、集中悬挂。
4.5.1.2对夜间施工或人员经常通行的危险区域、设施，应安装灯光警示标
志。
4.5.1.3安全标识牌形武、内容及使用应符合《安全标志及其使用导则》(GB2894)要求。
4.5.1.4标志牌应设在与安全有关的醒U地方，并使大家看见后，有足够的
时间来注意:它所表示的内容。
4.5.1.5标志牌应设置在明亮的环境中。4.5.L6安全标志不应设在可移动的物体上，以免标志牌随母体物体相应移
动，影响认读。安全标志前不得放置妨碍认读的障碍物。
4.5.1.7多个标志牌在一起设置时，应按警告、禁止、指令、提示类型的顺
序，先左后右.先上后下地排列。
IIiM1当心落精曲•燃啦啦适豳垣］
4.5.L8安全标志牌定期检査，如发现有破损、变形、褪色等不符合要求时
应及时修整或更换。
4.5.1.9根据丄程部位和现场设施的变化，调整安全标志牌的设置。4.5.2材料标识
工及交付使用后的质量特性能够满足要求，防止工程材料混淆和误用，以及实现必要的
-13-
可追溯性。车站施工管线及材料根据文明施丄要求釆用标识标牌进行明确标注，做到统一美观、清楚分明，充分体现施工现场管理。
为加强对现场材料及各类质量证明文件的管理，保证项日的丄程材料在加
-14-
篇十二：日标住建材料怎么样
P> 省、市级规范化学校档案材料的文件格式基本要求为进一步规范省、市级规范化学校档案材料的准备工作，现根据《国家行政机关公文格式》（GB/T9704-1999）、《中华人民共和国国家标准出版物上数字用法的规定》（GB/T15835—1995）等文件要求，将有关文件格式的基本要求通知如下：一、行文格式要求1.排版规格：正文用3号仿宋字，一般每面排22行，每行排28个字。2.制版要求：版面干净无底灰，字迹清楚，尺寸标准，版心不斜。3.装订要求：公文应左侧装订。骑马订或平订的订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1/4处。4.组成公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。置于公文首页红色反线以上的各要素统称眉首；置于红色反线（不含）以下至主题词（不含）之间的各要素统称主体；置于主题词以下的各要素统称版记。5.眉首。（1）发文机关标识：由发文机关全称或规范化简称后面加“文件”组成。发文机关标识推荐使用小标宋体字，用红色标识。（2）发文字号：发文字号由发文机关代字、年份和序号组成。发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“〔〕”
括入；序号不编虚位（即1不编为001），不加“第”字。发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。6.主体。（1）公文标题：红色反线下空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。（2）公文正文。主送机关名称下一行，每自然段左空2字，回行顶格。数字、年份不能回行。7.附件。公文如有附件，在正文下一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码（如“附件：1.×××××”）；附件名称后不加标点符号。附件应与公文正文一起装订，并在附件左上角第1行顶格标识“附件”，有序号时标识序号；附件的序号和名称前后标识应一致。如附件与公文正文不能一起装订，应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文序号并在其后标识附件（或带序号）。8.成文时间：用汉字将年、月、日标全；“零”写为“○”。9.公文中表格：公文如需附表，对横排A4纸型表格，应将页码放在横表的左侧，单页码置于表的左下角，双页码置于表的左上角，单页码表头在订口一边，双页码表头在切口一边。10.公文中图文的颜色：未作特殊说明公文中图文的颜色均为黑色。二、数字运用要求（一）一般原则1.使用阿拉伯数字或是汉字数字，有的情形选择是唯一而确定
的。1.1统计表中的数值，如正负整数、小数、百分比、分数、比例等，必须使用阿拉伯数字。示例：48302-125.0334.05%63%~68%1/42/51：5001.2定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字，必须使用汉字。示例：一律一方面星期五“八五”计划五省一市第三季度十三届四中全会2.时间（世纪、年代、年、月、日、时刻）2.1要求使用阿拉伯数字的情况2.1.1公历世纪、年代、年、月、日。示例：公元前8世纪20世纪80年代公元前440年公元7年1994年10月1日2.1.1.1年份一般不用缩写。如1990年不应简作“九○年”或“90年”。2.1.1.2引文著录、行文注释、表格、索引、年表等，年月日的标记可按GB/T7408—94的5.2..1.1中的扩展格式。如：1994年9月30日和1994年10月1日可分别写作1994-09-30和1994-10-01，仍读作1994年9月30日、1994年10月1日。年月日之间使用半字线“-”。当月和日是个位数时，在十位上加“0”。2.1.2时、分、秒
示例：4时15时40分（下午3点40分）14时12分36秒注：必要时，可按GB/T7408—94的5.3.1.1中的扩展格式。该格式采用每日24小时计时制，时、分、秒的分隔符为冒号“：”。示例：04：00（4时）15：40（15时40分）14：12：36（14时12分36秒）2.2要求使用汉字的情况2.2.1中国干支纪年和夏历月日。示例：丙寅年十月十五日腊月二十三日正月初五八月十五中秋节2.2.2含有月日简称表示事件、节日和其它意义的词组。如果涉及一月、十一月、十二月，应用间隔号“·”将表示月和日的数字隔开，并外加引号，避免歧义。涉及其它月份时，不用间隔号，是否使用引号，视事件的知名度而定。示例1：“一·二八”事变（1月28日）“一二·九”运动（12月9日）“一·一七”批示（1月17日）“一一·一○”案件（11月10日）示例2：五四运动五卅运动七七事变五一国际劳动节“五二○”声明“九一三”事件（二）物理量
物理量量值必须用阿拉伯数字，并正确使用法定计量单位。小学和初中教科书、非专业科技书刊的计量单位可使用中文符号。示例：8736.80㎞（8736.80千米）600g(600克)100㎏~150㎏（100千克~150千克）12.5㎡（12.5平方米）外形尺寸是400㎜*200㎜*300㎜（400毫米*200毫米*300毫米）34℃~39℃（34摄氏度~39摄氏度）0.59A（0.59安〔培〕）（三）非物理量3.1一般情况下应使用阿拉伯数字。示例：21.35元45.6万元270美元290亿英镑48岁11个月1480人4.6万册600幅550名3.2整数一至十，如果不是出现在具有统计意义的一组数字中，可以用汉字，但要照顾到上下文，求得局部体例上的一致。示例1：一个人三本书四种产品六条意见读了十遍五个百分点示例2：截至1984年9月，我国高等学校有新闻系6个，新闻专业7个，新闻班1个，新闻教育专职教员274人，在校学生1516人。（四）多位整数与小数4.1阿拉伯数字书写的多位整数和小数的分节非专业性科技出版物如排版留四分空有困难，可仍采用传统的以千分撇“，”分节的方法。小数部分不分节。四位以内的整数
也可以不分节。示例：2，748，4563.141592658703
阿拉伯数字书写的纯小数必须写出小数点前定位的0”。小数点是齐底线的黑圆点“.”。示例：0.46不能写成.46或0·464.2尾数有多个“0”的整数数值的写法专业性科技出版物根据GB8170—87关于数值修约的规则处理。非科技出版物中的数值一般可以“万”、“亿”作单位。示例：三亿四千五百万可写成345，000，000，也可以写成34，500万或3.45亿，但一般不得写作3亿4千5百万。一个用阿拉伯数字书写的数值应避免断开移行。（五）概数和约数5.1相邻的两个数字并列连用表示概数，必须使用汉字，连用的两个数字之间不得用顿号“、”隔开。示例：二三米一两个小时三五天三四个月一二十个四十五六岁七八十种一千七八百元5.2带有“几”字的数字表示约数，必须使用汉字。示例：几千米十几天一百几十次几十万分之一5.3用“多”“余”“左右”“上下”“约”等表示的约数一般用汉字。如果文中出现一组具有统计和比较意义的数字，其中既有精确数字，也有用“多”、“余”等表示的约数时，为表示局部
体例上的一致，其约数也可以使用阿拉伯数字。示例1：这个协会举行全国性评奖十余次，获奖作品有一千多件。协会吸收了约三千名会员，其中三分之二是有成就的中青年。另外，在三十个省、自治区、直辖市还设有分会。示例2：该省从机动财力中拿出1900万元，调拨钢材3000多吨、柴油1400吨，用于农田水利建设。6代号、代码和序号文件编号、证件号码和其他序号，用阿拉伯数字。序数词即使是多位数也不能分节。示例：国家标准GB2312—80国办发[1987]9号文件总3147号国内统一刊号CN11-1399维生素B12
篇十三：日标住建材料怎么样
P> 最新国内外碳素钢钢号对照表钢号
中国
优质GB
美国ASTM
英国BS
日本JIS
50F
碳素08F
1005
≈1008
015A03040A04
S9CK
08
结构10F
1008
≈1010
045M10040A10
S9CK
10
钢15
10101015
045M10080M15
S10CS15C
20
1020
070M20
S20C
25
1025
070M26
S25C
30
1030
080M30
S30C
35
1035
080M36
S35C
40
1040
080M40
S40C
45
1045
080M46
S45C
50
1050
080M46
S50C
55
1055
080M50
S55C
60
1060
070M60
S58C
65
1065
060A67
２０１２最新国内外不锈钢牌号对照表?
法国
德国
NF
DIN
D6-2
USt4
XC6
XC10
USt13
XC10
C10,CK10
XC15
C15,CK15
XC18,C22EC22E,CK22
C25E,XC25CK25,C25E
C30E,XC30C30E,CK30
C35E,XC42C35E,CK35
C4E,XC42C40E,CK40
C45E,XC48C45E,CK45
C50E
C50E,CK53
C55E,XC55C55E,CK55
C60E,XC60C60E,CK60
XC65
CK67
国内外不锈钢牌号对照表
中国
GB1220
1Cr17Ni70Cr18Ni90Cr19Ni9N
00Cr19Ni1000Cr18Ni10N1Cr18Ni9Ti0Cr18Ni10Ti
美国
日本JISAISI、
ASTM
英国
BS970BS1449
德国
DIN17440DIN17224
法国
NFA35-572NFA35-576-582NFA35-584
SUS301301,S3010301S210
SUS304304,S3040304S150
X5CrNi189
SUS304N1
304N,S30451
304L,S304
SUS304L03
304S12
X2CrNi189
SUS304LN
305
X2CrNiN1810X10CrNiTi189
SUS321321,S3210321S12,321S20X10CrNiTi189
Z12CN17.07Z6CN18.09
Z2CN18.09Z2CN18.10NZ6CNT18.10
0Cr17Ni12Mo20Cr18Ni12Mo2Ti0Cr17Ni12Mo2N
00Cr17Ni14Mo2
0
316,S3160
SUS316
316S16
0
320S17
SUS316316N,S316
N
51
316L,S316
SUS316L
316S12
03
X5CrNiMo1810
Z6CND17.12
X10CrNiMoTi1810
Z6CNDT17.12
X2CrNiMo1810
Z2CND17.12
00Cr17Ni13Mo2N0Cr19Ni13Mo300Cr19Ni13Mo30Cr18Ni11Nb0Cr25Ni20
SUS316L
N
317,S3170
SUS317
317S16
0
317L,S317
SUS317L
317S12
03
347,S3470
SUS347
347S17
0
SUS310310S,S310
S
08
易切削结构钢
X2CrNiMoN1812
X2CrNiMo1816X10CrNiNb189
Z2CND17.12N
Z2CND19.15Z6CNNb18.10
中国
国际标准前苏联德国
美国
日本英国法国
GBY12
ISOIos20
TOCTA12
DINUNS
G1212Ios200
AISI1212
JISBSNF210
Sum12m1513mf4
Y12pbY15Y15pb
Iosb2015S20Iismnpb28
Ac14
G1213Iospb204
G121315S200
9smnpb2G1214
8
4
12L13121312L14
Sum221220
Sum22m07S250S250p
Sum24L
b
G1120
Y20
22S20
A20
22s200
1120Sum32
18mf5
G1132
Y30
A30
0
1132
Y35Y40mn
35S2044smn28
A35A40T
G1137
35S200
1137
G1144
0
1144
21M3b35mf6225
Sum42m4445mf6
最新国标、德标、日标、美标金属材料材质、标准对照表
最新最全钢管英寸对照表
钢中国GB种牌号牌号
日本JIS标准号
(Q235)GGP
STPY41
G3452G3457
美国ASTM钢号
钢号
(A53钢种F)
A283-D
(St33)
STPG38STPG38
G3454G3456
A135-AA53-A
A106-A
(St37)St37-2
STS38
10
碳
STB30
素
钢
STB33
管
G3455G3461G3461
A179-CA214-C
A192A226
St35.8St35.4St35.8
St35.8
STB35STPG42
20STPT42STB42
G3461G3454
G3456G3461
A315-BA53-BA106-BA106-B
St35.8(St42)St42-2St45-8St45-8
STS42
G3455
A178-CA210-A-1
St45-4
低合金钢管
16Mn15MnV
STS49G3455STPT49G3456STBL39G3464
A210-C
St52.4St52
德国材料号
标准号
1.0033
DIN1626
1.0110
1.01121.03051.0309
1.0305
DIN1626DIN17175DIN1629/4
DIN17175
1.0305
DIN17175
1.0305DIN17175
1.01301.0132
DIN1626
1.0405
DIN17175
1.0405
DIN17175
1.0309
DIN1629/4
1.0832DIN1629/41.0831DIN1629/3
16Mn15MnV
低温
09Mn2V
钢管
