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决策对照材料(4篇)

时间:2022-11-25 19:24:02 党建材料 来源:网友投稿

决策对照材料(4篇)决策对照材料  决策的概念和作用  (一)决策的概念随着管理科学的发展,人们对现代决策的认识越来越趋于一致。所谓决策,就是为了实现某一目的而制定行动下面是小编为大家整理的决策对照材料(4篇),供大家参考。

决策对照材料(4篇)

篇一:决策对照材料

  决策的概念和作用

  (一)决策的概念随着管理科学的发展,人们对现代决策的认识越来越趋于一致。所谓决策,就是为了实现某一目的而制定行动方案并从若干个可行方案中选择一个满意方案的分析判断过程。这一定义表明:

  1、决策要有明确的目的决策或是为了解决某个问题,或是为了实现一定的目标,没有问题就无需决策,没有目标就无从决策。因此,决策所要解决的问题必须是十分明确的,要达到的目标必须有一定的标准可资衡量比较。2、决策要有着若干可行的备选方案如果只有一个方案,就无法比较其优劣,更没有可选择的余地,因此,“多方案抉择”是科学决策的重要原则。决策时不仅要有若干个方案相互比较,而且决策所依据的各方案必须是可行的。3、决策要进行方案的分析评价每个可行方案都有其可取之处,也存在一定的弊端,因此,必须对每个方案进行综合分析与评价,确定各方案对目标的贡献程度和所带来的潜在问题,比较各方案的优劣。4、决策的结果是选择一个满意方案决策理论认为,最优方案往往要求从诸多方面满足各种苛刻的条件,只要其中有一个条件稍有差异,最优目标便难以实现。所以,决策的结果应该是从诸多方案中选择一个合理的满意方案。5、决策是一个分析判断过程决策有一定的程序和规则,同时它也受价值观念和决策者经验的影响。因此,管理者要做出科学的决策,就必须不断提高自身素质,以提高自己的决策能力。(二)决策的作用决策是管理者从事管理工作的基础,是衡量管理者水平高低的重要标志之一,它在管理活动中具有十分重要的地位和作用。1、决策是管理的核心

  一切管理工作都是围绕管理目标进行的,而目标的选取要靠决策。没有决策,就没有目标,管理活动就没有目的性错误,管理就会受挫。所以,决策是管理的核心。

  2、决策贯穿于管理的全过程首先,计划工作的每一个环节都涉及决策,如目标的确立、预测方法和分析方法的选取、行动方案的选择等都离不开决策;其次,组织、领导、控制等管理职能的发挥也离不开决策,如组织结构形式、领导方式的选取以及如何控制等,都需要通过决策来解决。所以,决策渗透于管理的每个职能之中,见表6-1,正如西蒙所言:管理就是决策。

  管理职能

  决策

  计划

  组织的长远目标是什么?什么战略能够最好地实现这些目标?组织的短期目标应该是什么?每个目标的困难程度有多大?

  组织

  直接向管理者报告的下属是多少人?组织中的集中程度应多大?职务如何设计?组织何时应实施改组?

  领导

  管理者应当如何对待缺乏积极性的雇员?在特定的环境中,哪种领导方式是有效的?一个具体的变化将如何影响工人们的生产力?何时

  是激发冲突的最恰当的时机?

  控制

  组织中的哪些活动需要控制?如何控制这些活动?绩效偏差达到什么程度才算严重?组织应建立哪种类型的管理信息系统?

  表6-1决策与管理职能

  3、决策正确与否关系着组织的存亡

  决策的正确性、合理性对组织的生存和发展是至关重要的。决策规定了组织在

  未来一定时期内的活动方向和方式,是任何行动发生之前必不可少的一步,它提供

  了组织中各种资源配置的依据,因而在组织活动尚未开始之前决策就已经在一定程

  度上决定了组织的活动效率,组织行动的成败得失与决策是否正确密切相关。

  (一)决按策决的策分的类作用范围分类(一)按决策的作用范围分类

  1、战略决策战略决策是为了组织全局长期的发展所进行的大政方针的决策。它主要是为了适应外部环境的变化所采取的对策,其特点一般表现为:关系组织全局的重大问题;实施时间较长,对组织起着比较长远的指导作用;风险性较大,多由组织最高层管理者负责制定。2、管理决策管理决策又叫战术决策或策略决策,是为了实现战略目标而做出的带有局部性的具体决策,它直接关系着为实现战略决策所需要的资源的合理组织和利用。3、业务决策业务决策又叫日常管理决策,是组织为了解决日常工作和业务活动中的问题而做的决策。它是针对短期目标,考虑当前条件而做出的决定,大部分属于影响范围较小的常规性、技术性的决策,直接关系到组织的生产经营效率和工作效率的提高,所以,它往往是和作业控制结合起来进行的。(二)按决策时间长短分类1、中长期决策中长期决策是指在较长时间内,一般是三五年或更长时间才能实现的决策。它多属于战略决策,需要一定数量的投资,具有实现时间长和风险较大的特点。2、短期决策短期决策是指在短时间内,一般是一年以内实现的决策。它多属于战术决策或业务决策,具有不需要投资和时间短的特点。(三)按决策者的层次分类按决策者的层次分类情况如图6-2所示。

  图6-2决策者的层次分类

  1、高层决策高层决策是指由组织最高层管理者所作的决策,它要解决的是组织全局性的、与外界环境相关的重大问题,大部分属于战略决策、战术决策,极少数属于日常业务决策。2、中层决策中层决策是指由组织内中层管理人员所进行的决策,它所涉及的问题多属于安排组织一定时期的生产经营任务,或者是为了解决一些重要问题而采取必要措施的决策,一般属于战术决策,一部分属于业务决策,个别情况下也参与战略决策的制定。3、基层决策基层决策是指组织内基层管理人员所进行的决策。它要解决的是作业任务中的问题,主要包括两方面的内容:一是经常性的作业安排,二是生产经营活动中偶然要解决的问题。这类决策问题技术性强,要求及时解决,不能拖延时间。(四)按决策问题的不同性质或决策的重复程度分类1、程序化决策(programmeddecision)程序化决策又叫规范性决策或重复性决策,是指对常规的、经常重复发生的问题的决策。由于这类决策问题是重复出现的,涉及一些例行活动,因而可以规定出一定的程序,建立决策模式,按规定的程序、方法和标准进行处理,甚至可以由电子计算机处理。一般在基层工作中最为常见。2、非程序化决策(nonprogrammeddecisions)非程序化决策又叫一次性决策,是指对不经常重复发生的业务工作和管理工作所做的决策。这种决策多为偶然发生或首次出现而又非常重要的问题,缺乏准确可靠的统计数据和资料,没有先例,无章可循,很大程度上依赖于决策者的知识、经验、洞察力和逻辑思维。一般说来,高层管理者所做的决策多属于非程序化决策。(五)按决策问题所处的条件分类1、确定型决策确定型决策是指各方案实施后只有一种自然状态的决策。在这类决策中,各种可供选择的方案的条件都是已知的和确定的,而且各种方案未来的预期结果也是非

  常明确的,只要比较各个不同方案的结果,就可以选择出满意的方案。2、风险型决策风险型决策的各种备选方案都存在着两种以上的自然状态,不能肯定哪种自然

  状态会发生,但可以测定各种自然状态发生的概率。对于这种决策,决策者无法准确判断未来的情况,无论选择哪个方案都有一定的风险。

  3、不确定型决策不确定型决策是指各种各选方案都存在两种以上可能出现的自然状态,而且不能确定每种自然状态出现的概率的决策。在这种决策中,存在着许多不可控的因素,决策者不能确定每个方案的执行后果,主要凭个人的经验估计进行决策。

  决策过程

  决策是一个系统的动态过程,西蒙将决策过程分为情报活动、设计活动、抉择活动和审查活动四个主要阶段。斯蒂芬·P.罗宾斯认为,决策制定过程(decision-makingprocess)包括八个步骤,从发现问题开始,到选择能解决问题的方案,最后结束于评价决策效果。这一过程如图6-3所示。

  识别

  确定

  分配

  拟定

  分析

  选择

  实施

  问题

  标准

  权重

  方案

  方案

  方案

  方案

  评价决策效果

  图6-3决策的制定过程

  (一)发现问题,分析原因

  理性的决策过程开始于问题的分析判断,因为决策的目的是为了解决一定的问题,

  没有问题,就不需要决策,问题不清,也无法做出正确的决策。具体来说,问题就是

  现实与期望之间存在的差异。管理者一旦确定了需要注意的问题,就必须确定解决问题中起重要作用的决策标准,即什么因素与决策有关。

  一般来说,如果产生了问题,往往会出现以下四种情况:

  1、组织运行与计划目标发生了偏差

  即组织的实际运行状况与原有目标之间出现了差异,这意味着肯定存在需要决

  策的问题,或者是需要修正计划,或者是需要加强控制,所以,将实际进程与计划指标进行对照检查,是发现问题的常用办法。

  2、组织环境的变化一个在正常环境条件下常规运行的组织,在环境发生显著变化时,往往会出现很多新问题。因此,必须对环境的变化进行分析,这样不仅有利于及时发现组织存在的关键问题,而且可以直接发现一些诸如竞争对手的新举措、市场价格的波动等需要进行决策的具体问题。3、组织内部的变化如果一项组织活动突然出现异常变化,如产品的不合格率突然上升,或员工的情绪发生变化,消极怠工等,这就意味着某个地方出现了问题,必须对异常现象进行深人研究和分析,找出症结所在,并以此作为决策的出发点。4、组织管理工作受到了批评批评意见可以来自组织内部,也可以来自组织外部。如果员工或顾客对组织及其管理工作提出了批评意见或表露出不满情绪,就说明组织的活动出现了一些有争议的问题,这些问题很可能是需要决策人员解决的。所以,广开言路,多方听取不同的批评意见,并进行客观分析,也是组织识别问题的重要途径。(二)拟定备选方案这一过程就是要列出能成功地解决问题的可行方案。方案的产生过程是在环境研究、发现差异的基础上,根据组织任务和消除差异的目标,从提出改变设想开始的,然后对提出的各种改进设想进行集中、整理、归类,形成多种不同的初步方案,继而再对这些初步方案进行筛选、补充和修改,最后对剩下的方案进一步完善,并预计执行结果,由此便形成了一系列不同的可行方案。这一过程如图6-4所示。

  组织任务环境特点

  差异组织目标

  改进设想

  初步方案

  可行方案

  修改和补充

  图6-4决策方案的产生过程

  这是发挥人们创造性的过程,要充分调动广大员工的积极性,从各方面探索解决问题的途径,尽量做到方案各异,并注意以下几个问题。

  1、至少列出两个可行方案一般说来,要尽可能多地列出一切可能的方案,只有这样,才能保证选出其中最佳的方案。由于所拟定的各个方案都是为了实现同一目的、解决同一问题的,在它们之间必然存在着一定程度的互补性,存在着有利于或不利于问题解决的因素,因此,在实践中,往往要对众多方案进行取长补短的重新组合,形成两个以上的备选方案,而不一定保持原来的方案。2、明确列出各方案的影响因素决策的过程,就是不断去寻找与方案相关的影响因素的过程,这样能把握事物的本质,而且,影响因素越明确,就越便于分析比较。3、方案要有创造性在制定方案时,应鼓励创新,尽可能设想出一些新颖的决策方案。但提出有创见的方案往往是不容易的,这需要决策者具有广博的知识、敏锐的洞察力和敢于创新的精神,能够对问题进行全方位的思考,并掌握一定的现代决策方法和技术。(三)评价和选择方案方案一旦确定后,决策者必须批判性地分析每一个方案,既要测算其预期效果,衡量其解决问题的程度,又要审视其可能产生的不良后果和潜在问题,研究各方案实施后会出现什么差错,否则决策是不全面的。各种方案的不良后果和潜在问题是不一样的,因此,要加以评估,并且根据评估的结果及方案的预期效果,全面考虑,综合评价。1、考虑环境的变化,预测每个方案的效果因为决策备选方案是面向未来的,它的效果要经过一定时期才能显现,通过预测才能了解方案的效果。而要预测方案的效果,就要预测客观环境可能的变化,认真考虑对决策影响较大、决定组织命运的客观因素,使组织决策者在选择方案时做到心中有数。2、确定决策方案的评价标准

  因为没有标准就没有判断好坏的尺度,要选择满意的方案,必须要有科学的评价标准。一般,把目标或目标具体化之后的指标作为评价标准。在选择方案时,主要看备选方案的作用、效果和得到的利益是否接近标准。

  3、选择满意方案这是决策者对方案进行“拍板定案”的工作,其具体方式可根据事物重要性的不同而有所区别。对于重大问题的决策,最好吸收高级顾问、咨询人员参加,尽量听取多方面的意见,以防考虑不周,造成决策失误。在决策过程中首先要将方案印发给有关人员,让其能有充分的准备;其次是召开会议,由专家小组报告方案评估过程和结论;最后由决策者集体进行充分的讨论,选择满意的方案。对于一般性的、程序化的决策,可以不吸收智囊人员参加,也可以由决策者个人进行,以降低决策成本,提高工作效率。在这一过程中要注意以下两个问题。

  (1)采用合理的评价方法常用的选择方案的方法有三个:一是经验判断法,经验判断法是依靠决策者的实践经验和判断能力来选择方案的一种方法;二是数学分析法,数学分析法是用数学模型进行科学计算后进行方案选择的一种方法。这种方法比较科学、准确,但需要掌握完备的数据资料;三是试验法,试验法是选择少数几个典型环境为试点单位进行试验,以取得经验和数据作为选择方案的依据。它适用于在进行重大方案决策时,缺乏经验、没有资料,既难以判断又无法采用数学模型的情况。(2)制定备用方案在选择方案时,要预计方案执行过程中发生的问题、针对这些问题,制定出在未来发生预料到的变化时可以启用的备用方案。备用方案的确定旨在对可预测到的未来变化制定充分的必要措施,以避免临时应变可能造成的混乱。(四)决策的执行与检查实施是指将决策传递给有关人员并得到他们行动的承诺。在实施过程中,为了保证决策方案能取得令人满意的效果,应做好以下几个方面的工作。1、做好宣传教育工作使组织全体成员都了解方案的内容、目的和意义。

  2、健全组织机构要使组织机构的设置和职责适应实施决策方案的需要,同时要把实施方案所需的人力、物力、财力都动员和组织起来,使各个要素能够充分发挥作用,并形成整体功能。3、建立信息反馈系统要注意跟踪检查,密切注意决策实施过程中的情况和问题,把每个环节的实际效果同预期目标进行比较,一旦发现差异,就要及时反馈,查明原因,采取必要措施,进行有效控制,保证决策目标的实现。

篇二:决策对照材料

  对照检查材料民主集中制执行情况(共4篇)

  领导班子执行民主集中制情况

  一、制度建设方面

  1、健全各种规章制度,是抓好学习和搞好工作的依据和保障。中心党委通过召开会议,征求意见,建立了民主集中制学习教育制度,制定了详细的工作计划,一把手作表率,带头学习,认真组织班子成员开展深入学习《党委议事规则》、《民主生活会制度》、《党委中心组学习制度》、《重大事项公开制度》、《廉政制度》等,由中心主任亲自主持,系统地进行民主集中制学习教育,提高了班子成员贯彻民主集中制的自觉性。

  2、按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策的原则,进一步完善了党委内部的议事和决策机制,能够做到重要情况在领导会上通报,重要文件和重要会议精神及时在党委会上传达,重大事项召开领导会集体讨论、研究决定,充分发挥集体智慧和能力,避免个人偏见,使工作失误降到最低。

  3、为了使各项工作有安排、有督促、有检查,建立完善了集体领导下的个人分工负责制。所有工作按业务归类,详细分工,各负其责,做到事事有人管,人人有专责,能够及时做到上情下达,下情上报,保证了党委的各项决定及时贯彻落实。

  二、民主生活会方面

  中心党委按规定,每召开一次领导班子民主生活会,会前,各班子成员都能够认真总结工作,并与各站室负责人、退休老干部、老党员进行交流,广泛听取各方意见,寻找存在问题和不足。民主生活会由党委组织召开,会上,各成员都能够认真总结工作,针对自身存在的问题和不足,提出整改措施,能够积极开展批评和自我批评,互帮互助,查找原因,共同商讨,拿出解决办法,合理高效地解决了存在的问题,使工作水平有了共同的提升。

  回顾前一段的工作,我中心党委认真贯彻民主集中制原则,取得了显著成效,但仍存在部分问题,如民主集中制学习教育不够系统、全面,开展得不够广泛深入,对存在问题整改力度

  不够等。今后,我中心党委将进一步贯彻民主集中制原则,将各项政策理论化、系统化,扩大教育面,提高干部素质和能力,广泛听取民意,加大整改力度,做到科学执政、民主执政、依法执政,使我中心的综合发展再上新台阶。表一:湖北省党员领导干部《廉政准则》执行情况对照检查表—1———2—3———4注:1、对照检查,可在“做到”、“基本做到”、“没做到”或“存在问题”栏内划“√”。2、收受钱物;多占住房、购买住房;经商办企业、投资入股;配偶、子女经商办企业、出国(境)定居、留学等需要说明的或存在问题的,要在表二中填写清楚。—5—表二:

  湖北省党员领导干部《廉政准则》执行情况

  需要说明、整改措施登记表

  注:针对表一中需要说明的或“存在问题”,则在本表内写明,同时要对存在问题提出整改措施。

  自查人签名:

  审核人签名:

  2011年月日

  ——6

  民主集中制落实情况检查内容

  1、坚持集体领导与个人分工负责相结合方面的情况。重大问题能否做到集体研究讨论决定,有无个人或少数人决定重大事项的问题;领导班子成员能否积极主动地做好分管工作、自觉维护集体领导。

  2、党委(党组)书记听取不同意见,发挥领导班子成员积极性、创造性,实行正确的集中方面的情况。是否存在“一言堂”和独断专行等问题。

  3、领导班子成员的党性观念和大局意识方面的情况。能否与党中央保持高度一致,做到令行禁止;是否存在只讲个人和小团体利益,搞上有政策下有对策的现象。

  4、领导班子建立健全并执行议事决策制度方面的情况。重大事项决策是否做到了广泛征求意见,实行民主科学决策;有无盲目决策造成重大损失的现象。

  5、严格执行干部选拔工作的规定和程序方面的情况。在研究干部过程中,是否存在沟通、酝酿不够及跑风漏气的现象;在干部选拔任用上,是否存在任人唯亲、搞小圈子、跑官要官和封官许愿的问题。

  6、健全完善党内民主制度方面的情况。领导班子民主生活会质量如何,能否开展积极的批评与自我批评;反映党员和党组织意愿的党内民主制度,如党内情况通报、情况反映、党员权利保障制度建立和执行情况;市、县委是否存在以书记办公会代替常委会的现象。

  7、领导班子成员的思想作风方面的情况。在密切联系群众,关心群众疾苦,为群众办实事方面做得怎样;工作中有无摆花架子,做表面文章的现象。

  8、领导班子凝聚力、战斗力方面的情况。班子是否团结、坚强、有力,工作成效如何;班子成员之间是否能够及时沟通,互相支持配合;班子内部有无闹不团结、犯自由主义的现象。

  关于民主集中制执行情况的

  自查报告

  关于民主集中制执行情况的自查报告根据富组通字(20xx)XXX号文件精神,为了不断提高我镇领导班子和领导干部科学执政、民主执政、依法执政的能力,进一步加强民主集中制建设,增强领导班子和领导干部贯彻执行民主集中制的自觉性,对我镇民主集中制的执行情况进行了认真总结回顾,查漏补缺,现将自查情况汇报如下:一、制度建设方面

  2、按照集体领导、民主集中、个别酝酿、内容地图会议决策的原则,进一步完善了党委内部的议事和决策机制,能够做到重要情况在领导会上通报,重要文件和重要会议精神及时在党委会上传达,重大事项召开领导会集体讨论、研究决定,充分发挥集体智慧和能力,避免个人偏见,使工作失误降到最低。在我镇党沟村、雷村村的两起上访案件、以及仇石村奶牛场的纠纷等问题中,镇党委领导班子通过广泛调查,采取村组干部意见,走访党员群众后,能够及时召开党委会议,集体研究,拿出解决方案,化解矛盾,使存在问题得到妥善处理。又如退耕还林、救灾救济、产业结构调整等关系群众切身利益的热点问题,镇党委领导班子都能够及时召开会议,研究决策,使群众真正享受到党的优惠政策,防止了新矛盾的产生。

  3、为了使各项工作有安排、有督促、有检查,建立完善了集体领导下的个人分工负责制。所有工作按业务归类,详细分工,各负其责,做到事事有人管,人人有专责,并实行领导包村、干部包组,能够及时做到上情下达,下情上报,保证了党委的各项决定及时贯彻落实。

  二、干部任务方面

  在财务上,我镇始终能够坚持收支两条线的原则,对于大笔财务支出,能够严格按照民主集中制的原则召开领导会,集体研究决定,做到“能少开支的钱少支;能不开支的钱不支;违反原则的开支,坚决不支”,并定期对财务收支情况进行公布,接受监督。

篇三:决策对照材料

  个人对照检查材料存在的问题清单及整改措施范文三篇个人对照检查材料存在的问题清单及整改措施范文三篇篇

  一通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党的要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。

  以下是本人的自查对照检查:1、庸:学习意识不强。对理论学习存在“实用主义”,缺乏深度。创新意识缺乏、进取精神不足。整改措施:一是进一步加强理论学习夯实理论功底、每天晚上用1个小时加强理论和时政学习。二是改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。三是坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。2、懒:主要表现在思想安于现状精神萎靡,贪图安逸,不思进取;服务群众的意识和了解群众基本需求下的功夫还不够。整改措施:一是增强工作责任心和责任感,工作中始终坚持“干”字当头、“实”字为先,以实干求实绩,以实干求发展。二是在遇到困难时不缩手,干不成功不罢手,充分发挥自己的聪明才智和业务技能,脚踏实地的投入到工作中去。

  三是坚定意志,抵制诱惑,改变被手机电脑的控制状态,以更充沛的精力和更健康的体魄投入到工作和学习之中。

  四是在处理复杂问题时,要学会“弹钢琴”统筹考虑和安排,真正做到忙而不乱、规范有序,确保各项工作齐头并进、高效完成。

  五是吃透上情、熟知县情,准确把握安全生产长期性核心工作和阶段性重点工作,深入一线调查研究,掌握第一手资料,了解基层工作实际,为领导决策提供依据。

  六是围绕县委、政府的决策部署,充分担当起决策执行者、推动者的角色,确保各项既定决策部署,件件有着落,事事有回音。

  3、散:深入基层调查研究不够,对基层关心不够、了解不够。整改措施:一是在工作中发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。更加密切联系群众,更加关心干部职工,注重倾听他们的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。二是深入职工、深入基层,掌握职工和群众工作、思想动态。三是开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。四是在任何时候、任何情况下,办事讲原则,做到“倒杯水、递根凳”服务主动周到、热情、不让群众跑弯路、事事想着群众、事事为了群众。4、浮:创新意识缺乏、进取精神不足。

  整改措施:一是从严要求自己,坚决杜绝形式主义。对与自己工作有联系的形式主义的东西也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。二是改变工作方法,务真求实。特别是在安全执法检查时要深入,不能只看结果,只看报表,要深入基层,施工一线、实地检查隐患,深入到镇街,深入到群众中间去进行调查研究。三是工作中不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、注重实际,脚踏实地,一步一个脚印地干,干一件成一件,把工作切实落到实处。5、推:在处理复杂及难办事情上,脸难看,不愿意为下属解决问题,对需要解决的问题不及时处理;造成部分职工不理解。整改措施:一是加强业务知识学习,放下思想包袱,坚持一视同仁、公平、公正原则,大胆进行管理。二是总结别人的工作经验和教训,结合自身及单位实际,创新思维,探寻从根本上解决问题的方式方法。三是理顺工作关系,掌握工作内容和工作重点,提高工作效率和工作质量,尽快胜任工作岗位。6、拖:群众诉求渠道还存在着程序多、反馈慢等问题。整改措施:制定作风建设总体目标,完善作风建设考核机制,每年召开作风专项督查通报会1次。带头少开会开短会,尽量减少自己出席会议次数,会议讲话

  时间不超过1个小时。完善宣传报道机制,规定各级领导工作开展宣传报道要求,

  突出民计民生、惠民政策的宣传报道。篇二听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认

  真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神

  的基本情况。作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥

  护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。

  但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况一是遵守政治纪律不严格。

  比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

  二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

  三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。(二)贯彻落实中央八项规定情况1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。

  2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。(三)个人有关情况的说明。我是……分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:……办公用房情况:……职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。家属子女从业情况:秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。二、“四风”方面存在的突出问题经过深刻反思和进行认真查

  摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。(一)形式主义方面1.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背

  景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。

  我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。

  2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。3.学用脱节。学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合

  点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但

  没有结合到咱麟游农业农村发展上来。(二)官僚主义方面1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,

  服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

  2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。3.调研不深入。调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;

  围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

  (三)享乐主义方面1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上

  舒服。3.思想消极,退坡思想严重。感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生

  活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。

  到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加班、开会,心里还是有抵触情绪。

  自己在奋斗精神上明显不足。(四)奢靡之风方面由于享受主义、好人主义作祟,对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中,摆正位臵,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。三、产生问题的原因分析以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和

  价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有以下几点:(一)理想信念有所淡化。一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要

  位臵,经常强调工作忙,不愿学、学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看

  报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。

  特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

  二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线和群众观点认识不深,思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说

  了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。

  到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

  (三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。(四)自律标准不够高,“三严三实”不到位。认为自己工作了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形

  象。有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得

  硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈。

  反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题,就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准下降。

  (五)工作缺乏力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡思想严重,工作被动,王部长安排什么就干什么,不安排,也从不主动出击。对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。四、今后的努力方向和改进措施检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为一名党员干部,要始终把学习放在第一位,把学习当做一种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做到干中学、学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。

  积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,坚持周一、周四学习例会制度,每年列出学习计划、学习日程,采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论、学政策、学法律、学业务,提高理论素养和履职能力。篇三按照上级部署,结合工作实际情况和平时表现,对照四个意识方面存在问题,开展批评和自我批评。现将自查情况汇报如下:一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可

  以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习

  收效不佳。(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多

  一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,

  不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下

  去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我

  将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。

  具体做到以下几点:(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

  (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

篇四:决策对照材料

  材料范文:对照检查材料

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  (二)开展教育实践活动情况自公司开展教育实践活动以来,班子成员认真学习原文原著、学上级文件精神、观看先进典型教材,累计组织集中学习5次。领导班子分别深入项目部及一线班组征求意见。对于群众反映领导班子“四风”方面的意见,高度重视,逐条梳理,逐条整改,并建立了整改落实台帐。班子成员之间开展交心谈心,带头反对“四风”,以“钉钉子”精神对查摆出的“四风”问题及时进行梳理。支部共召开征求意见座谈会5次,累计征求意见27条。在征求意见的基础上,党政主要负责人亲自动手撰写对照检查材料。并按照公司督导组督导意见,7次修改完善对照检查材料。二、存在的突出问题、具体表现(一)形式主义方面1.理论学习不够深入,运用理论指导实践不够一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2.工作作风不实,求真务实的精神不够少数干部的工作作风和精神状态还不适应公司加快发展的需要,面对困难,缺乏攻坚克难的意志;完成任务时,缺乏高度负责的态度;对待工作,缺乏精益求精的精神。对待工作有时不注重业务知识的全面性,欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么。对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思

  想交流不多,有时在上级检查验收中,确实搞过重形式、讲效果的东西,只提供成绩不暴露缺陷,没有很好的摆正利长远打基础的关系。比如,在工程创优检查的时候,为了迎检,刻意布臵检查现场。

  3.抓落实不够到位以会议落实多,抓思想认识、抓实际落实督查相对较少。安排部署工作,习惯于开会研究,发扬民主、集思广益,因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。在实际工作中,关注细节不够,工作效率有待深化,创新精神有待提高。作为公司送电专业龙头,到目前为此还没有QC成果。(二)官僚主义方面1.宗旨意识谈化。班子成员不同程度存在宗旨意识淡化的问题,个别班子成员把自己与普通群众等同起来,没有全心全意为职工服务的思想,时时与职工比较,在利益面前心理失衡,于已有利就认为“我干了这么多工作,得到利益是应该的”,于群众有利时就认为“大家同样都是人,凭什么要分你我”。不能主动为职工排优解难,解决实际问题。2.反向思维、换位思考不够。工作中,一方面对员工压担子多、交任务多、看结果多,教方法、重过程的少,有时指导工作耐心不够,对员工关心体贴不够;另一方面,存在好人思想,认为合作共事不易,还是多表扬、少批评。在分公司分管工作中,存在“事不关己,高高挂起”的现象,不属于自己分管范围的事项,不愿过多了解,不愿过多发表意见,不愿意牵头解决问题。(三)享乐主义方面1.思想观念有保守倾向,谋发展、想问题思路不宽,眼光不远,创新能力不强,攻艰爬坡的冲劲和坚忍不拔的韧劲不够。2.有滑坡,自我要求有放松。工作中抱残守缺,总是习惯于老思路,老做法,安于现状、不求有功但求无过的思想滋生。3.成员业余学习不够,业余时间喜欢上网打游戏,有时候还会参与打牌活动。如比:带项目期间,晚上下班了很多技术员都在办公室学习,但是自己在玩手机玩电脑的时间比较多,没有好好利用业余时

  间给自己充电,在提升自己的学识和修养方面做得还不够。(四)奢靡之风方面1.接待中存在面子思想。尤其在接待一些上级部门和兄弟单位的

  时候,有时存在变相提高标准。这些擦边球其实反映的还是自我放松了思想改造,没有摆正工作需要与面子需要的关系。

  2.宴请,餐桌上的浪费等现象。三、问题根源分析(一)理想信念不够坚定1.子成员误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念,在行为上不能严格按照共产党员标准要求自己,事不关已,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。2.底不深厚,平时只满足于读书、看报,自学少,钻研不够,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱轨,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势,随波逐流意识渐强。(二)宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进一是宗旨意识有所淡化,想问题办事情的立场、角度发生了变化,没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,有放松要求的现象。二是工作方法简单,只安于表面,把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思想不深刻,有时把工作作为负担,未注意工作方法的完善。三是与员工交流思想不深不细,压担子、交任务、提要求较多,深入沟通交流较少。(三)党性修养有所放松党性观念不强,理论修养不够,缺乏使命感。学习廉洁自律的警惕性有所放松,缺乏艰苦奋斗的精神。随着经济条件的改善和社会环境的变化,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱。没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害,没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。(四)政治、组织和财经纪律具体执行有所软化班子都是搞施工出

  身,忙于搞生产搞技术,对政治组织纪律的学习不够,政治观念不强。对财务方面规章制度方面学习不够透彻。在财务制度具体执行上

  有软化,平时抓施工生产比较多,忽视了经济安全、资金安全。对个别支出项目把关不严,没有控制好项目部的资金流,项目部有些成本归集没有按照原始成本归集,过程资料不够完善。

  (五)“三严三实”要求放松在“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”要求方面,由于满足自身现状,缺乏上进意识,对自我要求不严,自身修养不够,出现了一定的享乐主义倾向。工作中缺乏创新意识,自我学习不够,在求真务实方面存在一定缺陷。个别领导班子在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。对照检查材料篇2在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重要战略部署。按照上级机关和__市委的安排,经过两个多月群众路线教育实践活动学习,我充分认识到“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”——“四风”问题的危害性,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源之一。我深切地感到“四风”虽顽疾难治,但不治必将动摇我们党的执政地位和执政基础,因此我们每个党员,尤其是党员干部都要时刻警醒,以身作则,把自己的本职工作做好。通过学习、查摆、对照,联系自己的思想和工作实际,在认真“照镜子”、“正衣冠”过程中,认识到自己与组织、群众、领导的要求还有一些差距。在以后实际工作中,

  我将重点查找自己存在的不足和问题根源,力求做到查摆问题精准、分析原因透彻、并制定切实的整改措施和明确努力方向,进一步加强党性修养、党性锻炼,从而达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性,更好地履职尽责的目的。

  一、个人作风基本情况中央出台“八项规定”之后,按照上级要求,在__党委的领导下,我认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》等书籍,深刻领会上级有关开展第二批党的群众路线教育实践活动文件的精神要旨,一是坚持学习为先、积极拥护中央决定,认真撰写学习笔记和心得体会,使自己的思想上受到洗礼、灵魂上受到触动,对党的群众路线教育实践活动,对党的群众路线有了更加清晰的认识;二是以落实群众路线活动精神为指导,进一步增强工作激情和活力,提高工作标准,提升工作质量,把教育活动的干劲和热情转化为服务企业,发展经济的动力,以自己的实际工作来检验自身学习党的群众路线教育实践活动的成果。二、“四风”方面存在的问题(一)形式主义方面。深入基层不够,深入企业调查研究不多,工作有时习惯于以传达会议精神来推动工作,以听汇报来了解工作,没有完完全全认真对待每一项工作,感觉差不多就可以了,特别是对工作中自己认为的小事情,没有做到亲力亲为。(二)官僚主义方面。有时对待工作有点随意,自己放松了对工作的要求,尤其是当工作处于畏难情绪状态时,存在服务不主动的情况,做工作的热情和干工作的激情不足。(三).享乐主义方面。工作创新意识不够,有时满足于凭经验办事,按照程式化去工作,局限于领导布置什么干什么,没有充分发挥主观能动性,有时存在工作只求过得去,不求过得硬的侥幸心理。(四)奢靡之风方面。奢糜之风在我个人身上虽然不存在,但艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识还不够强。三、存在问题的主要原因(一)政治理论学习不够深入,政治理论水平不高。一是没有把理论

  学习放在首要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二是理论与实践脱节,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,没有系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义等政治理论的立场和观点去认识问题、分析问题、解决问题。

  (二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在改造客观世界的同时,忽视了改造自己的主观世界,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,缺乏创新意识,忽视了工作的前瞻性、主动性、创造性。(三)基层工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。一是对党的方针政策认知能力不强,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有完完全全把为人民服务的宗旨意识始终贯穿于自己的思想和行动中。二是对党的群众路线认识不深,没有将党的群众路线吃透并真正落到实处。党的群众路线是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的群众路线,关系到党的生死存亡和兴旺发达。一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,才能树立全心全意为人民服务的思想,才能杜绝各种享乐主义。

  四、今后努力的方向和改进措施(一)进一步强化政治理论学习,增强理论功底,提高理论水平。通过持之以恒的政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质,不断适应新形式、新环境,用理论指导实践,用实践丰富理论。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实筑牢思想防线。(二)牢固树群众意识,坚持从群众中来、到群众中去。深入企业基层,深入一线,到群众中去,真正了解企业想什么、盼什么、急什么、要什么,用获取的第一手材料制订科学的工作方案,用切身的体会制订合理的管理方案,用真诚的心态推进基层的工作,用谦虚的心态聆听群众的心声,为企业排忧解难,共同推进各项工作。(三)杜绝工作中的形式主义,增强工作的实效性。工作中要注重形

  式和内容的有机结合,但不要一味地关注形式,更要注重实际内容,实事求是,表里如一,重视实效,既把该做的工作做好,做实,又要让所做的工作让领导放心,让群众满意。

  (四)保持昂扬向上的积极心态,开拓进取,不断创新。要进一步解放思想,保持共产党人的本色,生命不息,战斗不止,时刻保持昂扬向上的斗志,立足岗位干好本职工作,要想为、能为、会为、敢为,创新工作思路,不断开拓进取,不断为自己的人生添彩。

  (五)要进一步保持廉洁自律,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,经得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励。要加强道德修养,树立正确的价值观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神。

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