对照检查材料不会写（4篇）对照检查材料不会写 领导干部自己动手写对照检查材料，是开展党的群众路线教育实践活动非常重要的环节。对照检查材料写好了，会洗心革面，升华境界，如同洗了一次下面是小编为大家整理的对照检查材料不会写（4篇）,供大家参考。
篇一：对照检查材料不会写
领导干部自己动手写对照检查材料，是开展党的群众路线教育实践活动非常重要的环节。对照检查材料写好了，会洗心革面，升华境界，如同洗了一次热水澡;写得不好，会文过饰非，空泛无味，等于扯了一次闲篇。在写对照检查材料过程中，我有一些初步的感受和体会，很想和大家交流探讨。我的5点感受和体会如下：
基本情况要真实诚信
对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写，不能涂脂抹粉，哗众取宠;更不能掺假兑水，向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况，务必实实在在，诚信无误。如有违反规定的行为，要敢于承担下来。绕来绕去，躲躲闪闪，大概还是个欲盖弥彰。
如果自身存在“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题，都要一桩一件说清楚，不可有漏失缺项，更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱。写这部分内容，忌讳过多的表白和解释，把情况说清也就达到了目的，多余的话都是画蛇添足。
真实不真实，是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚，对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩，没问题要明示。共产党员对组织不能说假话，领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。
把真实诚信作为基调，是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线，即便下再大的功夫，写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文，过不了“组织关”，也过不了“群众关”。
查摆问题要准确具体
问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料，一定要有强烈的问题意识，找准问题的切入口，围绕问题逐项梳理，针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料，问题不具体的材料要“返工”重写。
查摆“四风”方面的问题，是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”，后启“深刻的认识”，“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。
篇二：对照检查材料不会写
个人对照检查材料的撰写要求
个人对照检查材料的总体结构，一般可以分为四部分：一是遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况，二是“四风”方面存在的突出问题，三是存在问题的原因分析，四是今后的努力方向和改进措施。
开头部分：要开门见山，直奔主题，说清楚“通过什么方式、查摆了多少问题”。必须有两个方面的内容：一是对谈心交心情况要作出简要说明，包括什么时间、与谁、共多少人进行了谈心交心，给本人提了多少条意见建议等；二是班子成员的材料要明确说明“认领班子问题多少条”，督导组反馈问题多少条。其中，镇（街道）党政正职的材料要有区委书记与本人进行谈心谈话的内容。
第一块：遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况。这部分要求对好的方面用三五句话作个概括即可，不用展开。重点讲这方面存在的问题，而且要逐条展开讲，每条还要分层次，每条问题至少举1—2个典型事例，要结合事例剖析思想认识、讲清楚危害。不能把事例讲完就行了，要结合事例谈自己的思想认识，谈这种思想认识的现实危害性，要把危害讲清楚、讲到位。重点要讲问题，而且要逐条分析，要有典型事例。这一块的最后要写上“需要说明的问题”。这里面有几点需要把握准确：
一是办公用房，要说清楚具体在什么位置、多大面积、是否
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超标，超标的下步如何进行整改；特别是对于是否超标，不是你本人填个数、自己说了算，而是要有纪委统一出具结论；
二是公务用车，要说清楚车型、购买途径、价格、排量，是否符合规定要求；
三是家庭住房，要说清楚具体位置、房屋性质（房改房、商品房等）、来源、面积、购买价格、有无房产证；
四是说明个人是否出入过私人会所，是否参加过红白喜事等人情消费情况；
五是家属子女情况，要说清楚具体姓名、单位、职务、从业状况等信息，子女是学生的要说清楚在哪里上学以及入学途径等。
六是是否有邪教入侵情况，个人对是否提醒和纠正身边人自觉抵御邪教入侵情况作出说明，并作出未参加任何邪教组织的说明。
第二块：“四风”方面存在的突出问题，总的要求要有个人特点，要写实、画准，一看就知道是谁，不能写得太平、没有个性、大而化之。
这块在形式上可以有两种方式：一是把各种问题按“四风”进行分类来写，形式主义方面有几条、官僚主义方面有几条等等；二是也可以不按“四风”进行分类，列出几条突出问题，逐条进行剖析，一般七八条或十几条。不管哪种写法，都要开门见山、直面问题，不能绕来绕去，开头也不要过渡话，大标题下面接着写第一条问题。
每个问题的写法，与刚才“第一块”问题的写法要求一样，就
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是要逐条展开讲，每条还要分层次，每条问题至少举1—2个典型事例，要结合事例剖析思想认识、讲清楚危害。具体要注意这么几点：
一是基本的要求，就是要对查摆的问题特别是对群众提出的意见和上级党组织点明的问题，尤其是督导组谈话反馈提醒的问题要一一作出明确回应。“一一回应”，并不是机械地逐条进行回应，可以根据问题内容和性质，作适当的梳理分类，分别放在几个大问题里进行剖析回应。需要回应的问题不能漏，落下一条就要返工修改。
二是要联系个人实际，就是要联系个人思想、工作、生活实际和成长进步经历进行查摆剖析。特别是要联系参加工作以来的经历进行剖析，而不是仅仅局限于现单位、现岗位、现职务。有的说在现单位任职时间较短，没发现多少问题，那不行，以前的问题、参加工作以来发生的问题，特别是一些问题随着经历的变化、职务的升迁进而发生演进变化的情况，脉络要剖析清楚、讲深刻。
三是要突出本人特点，就是要突出岗位特点和本人特点，要真像自己、像本人，正职要像正职、副职要像副职；关键是要找准问题，找不准问题，肯定不会像自己，抓住问题的本质，把问题说透、说到位，表述准确，表述得有个人特点，这样才能像自己。
四是要直面重大问题，就是要对工作中出现的重大失误、造成不良影响的问题，特别是在全国、全省、全市造成不良影响、
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大家反映比较集中的问题，要作出深刻剖析。不仅要有所体现、更要充分体现，从多个角度、多个侧面全方位剖析，不能遮遮掩掩、一带而过，不能点点就算了，要说深说透。
第三块：存在问题的原因分析。总的要求是，原因剖析要深刻，要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因，不能绕来绕去、不疼不痒，没有实质内容。具体要把握好这么几个方面：
一是大的方面不少于三块，至少要有理想信念、宗旨意识、党性修养这三个方面的内容。政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面原因分析，可以融合穿插在这三部分之中。比如，政治纪律方面的内容，可以放在理想信念方面；组织纪律、“三严三实”要求等可以放在党性修养方面，当然也可以单列一条。到底怎么安排好，这要看个人具体情况确定。
二是每个方面都要突出重点。比如，理想信念方面，重点从“三观”角度、从信仰信念这个最高层面来分析；宗旨意识方面，重点从权力观、执政价值取向等方面进行剖析；党性修养方面，重点从参加党内生活、加强党性锻炼等方面进行剖析。需要注意的是，无论哪个方面，都要紧密结合个人的工作、生活、思想实际和成长进步经历。
三是逻辑关系要讲清楚。理想信念、宗旨意识、党性修养这三个方面，既有共同点，有共同的指向，说到底实质上都是讲如何处理党群干群关系问题，但又各有侧重，不在一个层次上，可
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以说理想信念是第一层次，宗旨意识是第二层次，党性修养是第三层次，三者之间一脉相承、各有界限、层层递进。这种关系要说清楚，不能相互纠缠、模糊不清、杂乱无章。
第四块：今后的努力方向和改进措施。这一块要突出把握好两点：
一是要回应，与查找问题、剖析原因方面有所对应。这个材料是一个有机整体，各块之间既要有区别、又要有联系，要有一条明线或暗线把整个材料统起来，做到形散而神不散。所以，这个与前面的回应很重要，特别是对工作中出现的重大问题，要有单独明确的整改措施，不能一点了之。
二是要具体，整改措施要写实、要细化，少用口号式的提法，不能泛泛而谈、落不到实处。能用数字表示的尽可能量化。比如，蹲点调研时间、工作推进时限等。
篇三：对照检查材料不会写
怎样写好对照检查剖析整改材料
当前，教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段，主要工作包括：撰写对照检查剖析整改材料，召开一次民主生活会，督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会，及时通报民主生活会情况。地方人大常委会领导班子和班子成员，怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢？
一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节，各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，自己亲自撰写对照检查材料，一般应包括个人作风基本情况、“四风”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点要放在后三个部分，对一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。撰写对照检查剖析整改材料，要把“四风”方面的突出问题讲清楚，把存在“四风”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚，把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚，避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成（下面以自我剖析材料为例）。（一）标题自我剖析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《自我剖析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成。（二）正文自我剖析材料的正文，由开头、主体两部分组成。1.开头。
开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育，听取意见”第一环节学习后，在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。
2.主体。主体部分是自我剖析材料的核心结构，主要包括查摆“四风”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多，这部分宜分条列项写作，“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。（1）个人遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守党的政治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神，要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容，要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的，要把问题讲清楚。（2）查摆“四风”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求，查摆“四风”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，切实查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”的方法，根据中央和市委关于增强党员意识主题教育活动的具体要求，对照党员义务和党员领导干部的基本条件，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查“四风”存在的问题，全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。要从形式主义方面、官僚主义方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题，还要结合“六病”的表现分别写，每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。（3）产生问题的原因剖析。剖析思想根源，要认真查摆自己在
作风方面尤其是“四风”方面的问题，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准，要具体，不能消极回避。剖析问题原因要深，不能只摆现象，不查本质；不能
只讲客观，不讲主观；不能只讲工作，不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找，从政绩观、发展观的根子上去找，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦，要具体；要把自己摆进去，不能避重就轻、隔靴搔痒；要讲实在话，不讲官话、套话、虚话或抄人家的话，要开门见山、直奔主题，重点突出。
（4）今后努力方向及改进措施。提出整改措施，应对照“四风”存在的问题，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和党性修养上如何提高；二是针对具体问题提出整改措施。措施要实，要有目标、要有方向、要有针对性，措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。
3.落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要（一）不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账，去年干了些什么，今年正在干
什么，明年准备干什么，统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展党的群众路线教育实践活动，最终目的就是要达到党员干部特别是党的领导干部，进一步加强和改进党的作风建设，保持党同人民群众的血肉联系，处理好党群和干群的关系，主要是对照检查自己在“四风”方面存在问题，提出整改措施，而不是写工作总结。
（二）不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、党员干部要认识到，在我们社会主义国家，人民群众才是国家的主人，而各级领导、党员干部只是人民的公仆。所以，要清醒地看到，我们的权力是人民给的，所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务，没有任何值得自我表扬的理由，更不应该沾沾自喜，骄傲自满。各级领导、党员干部都应像党的好干部、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森、吴天来那样，全心全意为人民群众谋利益，多去查找自己工作中的不足，查找在“四风”方面存在的问题并坚决克服，“争当好干部，践行群众观”。
篇四：对照检查材料不会写
个人对照检查材料四个意识牢不牢方面
个人对照检查材料四个意识牢不牢方面个人对照检查材料四个意识牢不牢方面【四个意识树的不牢方面】篇一通过深入查摆、逐条梳理、深刻剖析“遵规守纪”问题的表现和原因，并针对存在问题和不足明确了今后在工作中的改进措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题及表现(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在他人的督促指导下才能完成工作。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。。(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。二、存在问题的原因分析(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉“书到用时方恨少”。(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少“日三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的**的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班。
三、努力的方向及措施1、加强理论学习，不断锤炼党性。日后工作中，自身需不断学习加强理论只是储备，多翻阅党性建设方向的文件杂志，与同事间加强党性认知交流，深入学习理论知识和思想精华实质，做到理论与实际相结合、运用和分析同步走，用丰富的理论知识武装自己，依靠理论指导工作，不断提高工作水平。2、树立牢固意识，全心全意为民。作为一名**、基层干部，树立起“一刻也不能脱离群众”的意识，一切工作出发点以人民的利益为重。充分发挥实际工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于工作的全过程，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。3、遵守党的纪律，执行党的方针。自觉遵守和维护党的政治纪律，坚持党的基础理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。树立全局意识，自觉做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致，坚决反对政治上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，不乱发议论，不说三道四，不做一切为党的政治纪律所不容的事，贯彻执行中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通，艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务，牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，增强政治意识和纪律意识，自觉担负执行和维护党的政治纪律的责任，坚决反对违反党的政治纪律的行为。总之，我将以“政治知敬畏守规矩”活动为契机，履行好自身的工作职责，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感，在工作中始终坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，贯彻群众路线，改进工作方法，转变工作作风，着力提高做好群众工作的能力和水平，努力把群众工作做深、做细、做实，进一步实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。篇二作为一名基层带兵干部，通过此次安全教育管理整顿动员和学习有关的辅导
材料以后，深受启发，感触很深。进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义，明白了基层带兵干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况，我进行了深刻的反思，彻查了问题，认真剖析了产生问题的根源，对今后的努力方向进行了明确。
一、存在的问题(一)政治理论学习不够深，理论水平不高，认知能力偏低。在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距。一是理论学习没有上升到“我要学”的思想境界，而是停留在“要我学”的被动局面。二是学习有懒惰的思想。在学习上，仓库党委指定学什么就学什么，平时很少主动去学习。在学习中缺乏钻研的精神，虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会，但仍停留在对事物一般的认识上，思想认识水平不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱。(二)工作标准不高，工作作风飘浮。应该说，任现职以来，能向身边的同志虚心请教，以使自己可以胜任本职工作。在态度上是认真的，钻研业务是比较刻苦的，但是用工作的高标准来衡量，还是做得很有欠缺的。工作中满足于一般标准，只求过得去，不求过得硬，满足于现状，没有很好地去思考如何高标准的把连队的建设抓得更好。在日常工作和受领承办上级任务时，还存在应付、拖拉和抱怨的思想，不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。(三)综合业务素质不高，创新意识不强。平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能，还存在“吃老本”的思想。文字水平提高不快，距上级领导的要求差距较远，材料写作存在粗俗不精的问题，特别是自己作为一名政工干部在文字材料的撰写上离领导的要求还有较大的差距。处理问题停留在老办法、老经验上，对新情况新问题研究不深，认识不够，方法不多，不灵活，不能根据形势变化和问题的发展特点研究新办法新对策。(四)勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够。
