学校三严三实党课会议记录（11篇）学校三严三实党课会议记录 三严三实会议记录范文与三严三实促三建学习材料汇编 三严三实会议记录范文 中共徐州工程学院**委员会“三严三实”专题学习研讨记录时下面是小编为大家整理的学校三严三实党课会议记录（11篇）,供大家参考。
篇一：学校三严三实党课会议记录
三严三实会议记录范文与三严三实促三建学习材料汇编
三严三实会议记录范文
中共徐州工程学院**委员会“三严三实”专题学习研讨记录时间：地点：督查人：出席人：列席人：主持人：记录人：会议主要内容：“三严三实”专题学习研讨会：严以用权**（主持人）：，今天的会议就由**，**，**等做重点发言，其他同志可以做补充发言。按照这样的顺序，首先请**发言。
（重点发言）**：**：**：（补充发言）**：**：**：**（主持人）总结：1
篇二：“三严三实”民主生活会会议记录。时间：xx.5.26地点：推广站会议室参会人员：王平、马玉宝、金海林会议内容：会议议程：一、观看影片《焦裕禄》。二、由金海林宣读县委《关于在党的群众路线教育实践活动中认真学习“三严三实”重要论述的通知》及纪委最近关于一些干部作风问题的处分决定。三、由党支部书记王平带领大家《学习弘扬焦裕禄精神自觉践行“三严三实”》内容。分别从践行“三严三实”、焦裕禄精神的具体内涵和如何结合我部门具体工作将路线教育活动落到实处四个方面进行了详细解读，并对接下来的路线教育活动提出具体要求。王平：长
期以来，思想宣传工作是我们党的政治工作优势，特别是民主革命时期，党依靠思想宣传工作激励了人们的思想斗志，建立了统一战线，战胜一个又一个困难，发挥了巨大作用。可今天，思想宣传工作却渐渐地失去了他原有巨大作用，显得不那么被人民群众信服，用群众的语言就是“不灵验了”。为什么会出现这种状况为什么我们过去说话群众就信，群众就听而现在却少听少信，甚至你说白的，他就朝黑的方向理解，你说东他就朝西的方向去认识一个根本的原因，就是现在我们说的和做的在脱节。当年，我们党之所以能够在东北打败数百万美械武装的国民党军队，从而奠定全国的胜利，一个根本的原因就是党取信了东北人民。了解历史的人都知道，抗日战争胜利后，我党是最先进入东北的，但最初没有群众的支持。林彪差点就被国民党军队赶出边境。但后来却能取得辽沈战役的胜利。扭转这一变化根本动力来自于成千上万的翻身群众。共产党的军队是帮助人民群众闹翻身，军队走到哪宣传到哪。土改成功赢得了广大人民群众的充分信任和支持，成千上万翻身农民踊跃报名参军，给了人民军队有生的支持。农民群众参军是为了保卫分得的土地，是一种发自内心的自觉行为。正是因为这种言行一致表现，让人民群众相信党，愿意跟共产党干。而我们党正是依靠这种力量，才摧枯拉朽似的打败了国民党美械武装。今天，我们开展党的思想宣传工作一定要自觉践行习总书记提出“三严三实”作风，以史为鉴，进一步发扬光大我党在思想宣传工作方面的优良传统和作风，自觉把解决人民群众在生产生活中遇到的实际困难作为工作出发点和落脚点，切切实实为人民多办事、办好事、办实事，切切实实地把人民群众的根本利益维护好、发展好、实现好。切忌说空话、套话、大话甚至假话。只有这样你说话才有人听有人信。
否则，思想宣传工作只是让人生厌说教，不但起不到任何正面作用，反而会有损党和政府在群众中形象。马玉宝：曾子说：“吾日三省吾身”。其实修身就是从身边之小事做起，修身才可齐家、才可治国、才可平天下。审计的权力是宪法赋予的，凡是对人民要求的，自己也必须做到，真正的为民做主、实事求是、客观公正。对于审计干部来说，“三严”、“三实”，既是修身正身的重要守则，又是干事创业的行动准则。在开展的党的群众路线教育实践活动中，审计干部应全面领会“三严”、“三实”的深刻内涵，把“三严”、“三实”作风内化于心、外化于行。作风是一面旗帜，当它自信地迎风飘扬时，便能凝聚人心;当它破败不堪轰然倒下时，将导致民心涣散、希望破灭。每一位审计干部，都应把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，营造风清气正的畜牧发展环境。
四、会议决定：坚持以问题为导向，以“四风”“三症”为聚焦，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神为镜子，立足本职岗位，切实改进工作作风，密切联系群众，以实际行动践行党的群众路线。
篇三：“三严三实”专题民主生活会会议纪要。河北金隅鼎鑫水泥有限公司会议纪要时间：xx年**月**日地点：总公司二楼视频会议室主持人：**出席：****记录：**会上**首先宣读《公司开展“三严三实”专题学习教育情况介绍》，向与会人员介绍了此次座谈会的目的、意义，希望与会人员知无不言、言无不尽，真实反映出广大干部职工的心声。与会人员结合工作实际，重点对公司领导班子和班子成员践行“三严三实”不作为、乱作为、贪腐谋私、侵害职工群众合法权益等方面提出了意见建议，同时对公司二次创业提出建议。归纳参会人员意见建议汇总如下：
一、领导班子和班子成员在践行“三严三实”方面存的问题：1、xx提出产能充分发挥，围绕战略思想发挥过剩产能，充分落实好公司的战略决策；2、**带头扫雪，领导能起带头作用，建议领导干部带头深入基层，多参加集体劳动，干部作风带动职工作风，领导干部作表率，加入各类平台，与职工面对面交流，联系群众，听取群众意见，小事小专题会议（“三严三实”民主生活会）节上严格要求自己，做成常态化，制度化；3、学习不够深入，投入学习的时间不多，培训时职工学习时间较多，高层领导不带头参加培训，建议红色教育多搞，特别是党员；4、欠缺创新意识，不敢打破原有思维，以求稳定主为，达不到高效，不敢挑大梁；5、发挥干部职工的积极性：一是干部队作风（从上到下）；二是严格考核，公平公正(建议分公司以万元固定资产对公司利润贡献率、人均利润贡献率两个指标)；三是压缩无必要费用，降低成本，提倡难苦奋斗；6、隐患治理，涉及到花钱的地方，存在安全隐患处理不及时，（比如增湿塔整改），业务多方归口，因请示招标时间过长，导致隐患整改不及时，提出建议关于安全重大隐患整改问题，简化审批流程，归口管理部门，各相关部门积极配合，定期解决问题。二、引领好公司二次创业建议分厂闲置用地合理利用，采用易学易用投入低的副业，利用停窑时间闲置人员进行创业：1、依托公司现有产品可进行水泥制品、路牙砖、广场砖、矿渣细分、水泥构件的生产；
篇二：学校三严三实党课会议记录
学校书记三严三实党课
同志们：党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育，就是要将总书记的期待与要求，转化为广大干部的实际作风和行动，为推进“四个全面”提供保障。按照章丘市教体局党委要求，以及我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排，今天，我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势，给大家讲一次党课。中央要求，专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容，要讲清楚“不严不实”的严重危害，要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求，我主要讲三个大问题。第一个问题：开展好“三严三实”专题教育,基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。要站在“四个全面”战略布局的高度，从党建工作新常态的现实要求出发，来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。从深化作风建设来看，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风呈现出许多新变化新气象。同时，也应该看到，“四风”问题的病原体还没有完全根除，还存在反弹的苗头和可能，党内违规违纪现象还是有发生。可以说，作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是在作风建设的已有成果上，再添把火、再加把力，以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。从严明党内纪律来看，当前广大党员干部纪律观念上总体是好的，但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题，根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决，“总开关”位置方向还没有摆正，也没有时刻拧紧，潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育，更加强调思想建党，要求领导干部要注重主观世界的改造，始终用党章与党的纪律和规矩要求自己，切实解决思想深处的问题。从推动事业发展来看，开展“三严三实”专题教育，有利于锻造素质过硬的干部队伍，为事业发展提供坚实保障。事业发展，关键在人。只有大力弘扬从严
从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，从而推动学校体育教育事业科学发展。开展好“三严三实”专题教育，关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。第一，要严字当头，做到严以修身、严以用权、严以律己。严以修身，是践行“三严”之基。严以修身，关键是要加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；根本是要提高党性修养，筑牢理想信念之根；要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼，要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。严以用权，是践行“三严”之要。严以用权，最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观，处理好公与私的关系；要建章立制，完善制度体系，扎紧制度的笼子；要增强法治自觉，做尊法学法守法用法的模范。严以律己，是践行“三严”之本。严以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，严守党的纪律和规矩。第二，要实字为重，做到谋事要实、创业要实、做人要实。谋事要实，就是要一切从实际出发，实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际，把要做的事情谋划得更实在，把正做的事情做得更有实效。创业要实，就是要敢于担当，真抓实干。邓小平同志曾强调，世界上的事情都是人干出来的，不干，半点马克思主义都没有。创业要实，重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期，迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试，把该负的责任担起来，在自己的岗位上实实在在干事创业。做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下，党员干部要立志做这样的“老实人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人；不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人，而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人；不是一团和气、四面讨好的“老好人”，而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。第三，要从严从实，做到严实结合、内外兼修、知行合一。“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说，“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求；“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线，求真务实、尊重实践、注重实效的工作方
法，以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本，是出发点；“三实”是目标，是落脚点。领导干部要紧扣严实二字，从严上要求，从实上着力，把严的思想要求全面立起来，把实的行为准则很好落下去，真正把“三严三实”内化于心，外化于行。第二个问题：开展好“三严三实”专题教育，实践要求是突出问题导向，切实解决“不严不实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。这次专题教育，既重教育，也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，这里的一个关键性前提，就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就注意解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。从整体层面来讲，中央开展“三严三实”专题教育针对的问题，主要体现在三个方面，也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”：一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；二是着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”，不收敛不收手等问题；三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。这次“三严三实”专题教育，就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面，这些问题，是针对全党来讲的，很有代表性，在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现，同样也值得在座的每一位去审视自己、反思自己。与此同时，结合我们学校自身情况，我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够，经验主义，忽视群众意见、管理不善，不按法律、制度、程序办事等问题。比如，习惯于经验思维，干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如，习惯于精神松懈，工作上的紧张程度和责任感还不强。比如，习惯于领导意志，深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育，针对的是问题，立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。第一，要将“三严三实”专题教育融入干部调整和全员聘任全过程。当前，学校干部调整和全员聘任工作正处于关键时期，用什么样的干部、打造一支什么样的干部队伍，通过干部调整和全员聘任激活新一轮学校的综合改革和科学发展，这是本次调整的基本立足点和出发点。而“三严三实”恰恰为这次调整提供了标准、依据和要求。那就是，我们要用好“三严三实”的干部，打造“三严三
实”的干部队伍，将老老实实做人、实实在在做事的干部用到关键岗位上去，要求所有干部都要“严字当头”、“实字为重”，在修身、用权、律己上做示范者，在谋事、创业、做人上做引领者，让“关键少数”在学校改革发展的“关键时期”，发挥好引领带头的“关键作用”。第二，要将“三严三实”专题教育融入学校深化综合改革的全过程。改革是大势，当前学校深化综合改革，结合学校发展的实际要求，制定一份科学合理的学校综合改革方案。改革方案要在制定过程中体现“从严”的要求和“从实”的精神，坚持一切从实际出发制定方案，敢于担当真抓实干。这里，我还要强调一点，就是两个试点改革的院系，要严格按照“三严三实”的要求，以“二次创业”的精神和干劲，探索好二级管理的体制机制和系办专业的路子方法，形成可复制、可借鉴、可推广的经验。
第三，要将“三严三实”专题教育融入学校基层党组织建设的全过程。这是我要讲的第二个问题。下面我讲一下第三个问题：开展好“三严三实”专题教育，作为“关键少数”的领导干部，要解决好“头脑”、“脚跟”和“肩膀”三个问题。习总书记指出：“作风过不过硬，敢不敢担当，关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问题。理想信念坚不坚定，党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位，决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力；本领过不过硬，肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能力，决定干部敢担当、不怕难的决心和信心；脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策，决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说，是最为根本的三个问题。首先，头脑要清醒，自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求，就是作为一名共产党员，要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格，加强党性修养，坚定理想信念。头脑清醒的政治要求，就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一；要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，不断领悟，不断参透，做到学有所得、思有所悟，注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求，就是要做到韩正同志提出的“五个敢于”：面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。第二，脚跟要站稳，自觉做政治上的明白人。作为党员干部，除了思想上忠诚于党之外，在行动上，更要遵守党的政治纪律和政治规矩，坚守作为一名党员干部的为官底线，在底线上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结，做老实人，说老实话，干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序和办事流程，不超越权限办事；服从组织决定，部分组织讨价还价；
不但要严以律己，也要严以律人，自觉约束身边的亲属和工作人员；不但要求加强自律，更要加强他律，强化监督，将手中的权力关进制度的笼子里，真正用在学校发展上。第三，肩膀要过硬，自觉做干事创业的实在人。习总书记说，“党看干部主要就是看肩膀能不能负重，能不能超负荷。”“肩膀过硬”，就是要敢于担当，在实际工作中以对党负责的态度，胸怀坦荡的谋划事业、推进工作，谋公不谋私，切实做到“为官有为”，这是对于党员干部的更高要求，也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前，学校发展的关键就是要有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识，把“想干事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动，紧紧围绕工作目标想点子，切实实现从“怎么看”到“怎么干”。同志们！“三严三实”专题教育不是一次活动，我们要润物无声地推进。这里，我再对大家提三点要求：一要在深化学习上下功夫，把握好学习重点，突出好专题学习特点，融入党委中心组、中层干部学习等经常性教育，组织开展好理想信念、政治纪律和干事创业三个专题的学习研讨；二要在示范带头上下功夫，利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验，自觉当标杆、做示范，一级做给一级看，一级带着一级干。三要在从严从实上下功夫，态度要严肃，过程要严谨，考核要严格，重实际、出实招、求实效、看实绩，真正将“三严三实”专题教育转化为推动工作的实际成效。
篇三：学校三严三实党课会议记录
深刻领会“三严三实”和“忠诚干净担当”的内涵要义推动XX学校教育教学稳步发展
各位老师：根据上级的通知要求，结合我个人的学习认识，我就开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育说一说我个人的理解和认识，供大家参考。今天我谈五点认识和三点希望。一、五点认识（一）教育活动是提高党员干部政治道德素质的迫切需要。有相当部分党员干部，特别是领导干部党性淡化，宗旨观念淡薄，党性修养、道德修养亟待提高，世界观、人生观、价值观需要重新塑造和调整，理想信念动摇，对真善美与假丑恶的认识出现偏差或错误理解。党员领导干部政治道德修养高低，事关党的形象，党在人民群众中的威信及地位，党的执政能力水平会严重下降，会失信于民，更严重的是会危及到党的前途命运和生死存亡。故此，党员干部的修身教育培训已是当务之急，非抓不可，不能忽视。（二）教育活动是防止党员领导干部滥用职权的需要。在改革开放过程中，有的党员领导干部不顾党纪国法，把党和人民给予的权力作为个人升官发财的工具，肆无忌惮的、随心
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所欲的滥用职权，以权谋私、官官相顾、同流合污，给党和人民的事业造成严重损失。故此，教育党员领导干部用好权、慎用权，从严按规则，按制度行使权力，教训告诫每一个党员领导干部必须这样做，必须把权力关进制度的笼子，党员领导干部才会少犯错误或不犯错误，这一教育活动是确保权力正确使用和保护党员领导干部的必然要求。当然，效果如何，这要看这个制度的笼子是个什么样的笼子。（三）教育活动是警醒党员干部自律的需要。有的党员干部自律、自控、自省的能力差，经受不住金钱、美女的诱惑，心中失去敬畏，言行举止失去人格，贪图享受，做人做事忽视细节，目无法纪。对党员干部加强自律教育是目前党员干部队伍现状的需要，是提高党员干部律己意识的有效举措，势在必行。（四）教育活动是促进党员干部树劳扎实作风的有效措施。在改革发展中，党员领导干部谋事、创业总的看成效是显著的，做人也是公道正派的，主流是好的。但是，有少数领导干部，不认真为国家、为人民谋事、创业，有的不是凭真本事当领导干部，而是靠投机取巧、买官要官坐上领导者的交椅，没有真本事谋事创业，瞎指挥、乱决策，不会解决实际问题，只会添乱；有的阳奉阴违，欺骗组织，靠嘴皮子、混日子，没有真正的能力；有的心中没有国家和人民的利益，一门心思谋取个人利益；有的不择手段给国家和人民利益造成了巨大的损失，散失了为官做人
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的良心和品格。心中只有自己，没有组织，没有人民百姓。在改革开放进入深水区的关键时期，如果共产党的代理人不会谋事，创业，或是乱谋事、乱创业，或是处心积虑的只为自己谋事、创业，可以想象，国家和人民的事业发展后果不堪设想，所以说，开展党员领导干部谋事、创业、做人的教育是当务之急、不抓不行。（五）教育活动是净化党员干部品格的必要。有的党员干部政治觉悟较低，理想信念不坚定，政治品格不过硬，对党、对祖国、对人民不忠诚，工作中遇到困难和风险就动摇，怨这怨那，说做不一，阳奉阴违，背信弃义，有的党员干部为所欲为，目无法纪，自律意识淡薄，胡言乱语，不拘小节，独断专行，我行我素，交友处世，用权不分青红皂白，正确的人生观、价值观严重偏离，背离为官、为人处世的正道，走向人民的对立面，给党的事业遭受损失，有的党员干部，有好事就争，有责任就推，在是非面前不敢坚持原则，在风险面前不敢承担责任，在邪恶面前不敢斗争，担当精神严重缺失，让人民失去信心和信任。这些表现突出的反映了部分党员干部忠诚、干净、担当的品格和精神严重退化，开展教育活动十分必要，不能掉以轻心，否则会失信于民，玷污党在人民群众心目中的光辉形象。二、三点希望1.希望大家能够正确理解开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重大意义。
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2.希望大家能主动用“三严三实”和“忠诚干净担当”的精神来武装自己的头脑，在工作中认真实践这一精神，从小事做起，做一个有修养、师德好、能自律、会做人，深受学生和家长爱戴的老师。3.希望大家服从领导，忠于职守，迎难而上，自省自己、要求学生慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，守住做人做事的本份，敢于担当，尽职尽责做好自己的本职工作，不辜负党和人民的信任。
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篇四：学校三严三实党课会议记录
党小组三严三实会议记录多篇
月日下午，县委办机关党支部
接着，三分矿班子成员结合“三严三实”活动，从存在的问题、下一步整改措施和努力的方向依次开展了自我批评，其他分矿班子成员依次进行了诚恳的点评。民主生活会上，大家踊跃发言，认真查摆问题，相互批评，敢于揭短亮丑，为班子成员个人和分矿提出了意见和建议，为今后更好的工作奠定了基础。
三分矿生产总监兼矿长袁海平要求三分矿班子成员要通过“三严三实”活动，转变思想观念，不断地剖析自己、警醒自己，严格要求自己，结合自己所分管的工作投入到实际工作当中，多深入生产一线，多深入现场，及时发现和解决好存在的问题，促进三分矿各项工作稳步推进。
最后，公司主管领导副总经理张世平要求向大家推荐了毛泽东的老三篇《纪念白求恩》、《为人民服务》、《愚公移山》和《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》，希望大家多学习，提高思想认识，保持共产党员的先进性、纯洁性、坚定性，提高党性修养。继续深入学习“三严三实”系列讲话精神，提高党员干部的政治素质。“三严三实”学习要与培训工作相结合，提高综合素质。“三严三实”要与安全工作相结合，提高安全防范意识，确保安全生产。“三严三实”要与党风廉政建设相结合，严格八项规定，反对“四风”，严格遵守集团公司条措施，通过不断的学习，提高廉洁意识，筑牢廉政防火墙。党小组三严三实会议记录月日，委组织部党支部(组织部、老干部局、机关工委、编办)名党员干部在县委老干部二楼举办组织部党支部“三严三实”专题民主生活会。会议由组织部党支部书记主持，四个班子主要领导及科级干部依次对照“三严三实”内容，对存在的问题、解决办法及下一步打算进行详细阐述。阐述结束后，与会同志依次对四个班子及科级干部存在的问题及不足提出批评意见班子及成员紧扣主题，聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，紧密联系班子建设和个人思想、工作、生活、作风实际，深入查找剖析不严不实问题，开展批评与自我批评，明确整改方向和重点，深化思想政治建设和作风建设。
聚焦主题，查找出在“修身做人、用权律己、干事创业”、“遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律”、“落实党风廉政建设主体责任和监督责任”、“深化作风建设、从严管理监督干部、强化制度执行”等方面的差距和不足。
带头对班子和自身存在的问题进行深入查摆和剖析，认真开展批评与自我批评，提出改进措施，认真对照“三严三实”要求，本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的精神，对个人不足和问题不遮不掩、不回避矛盾问题、不避实就虚，对班子的问题、工作中的问题主动认领，对同志彼此坦诚相待，深入查找剖析自身存在的不严不实问题，开展批评与自我批评。大家开门见山、直言不讳，不绕弯子、不兜圈子，讲真话、实话、心里话。自我批评敢于解剖自己，襟怀坦白、见人见事;相互批评直截了当、有的放矢，点到要害处、讲到根子上，碰撞了思想，触及了灵魂，凝聚了共识，形成了互动交流、民主和谐的良好氛围，达到了团结批评-团结的目的。
篇五：学校三严三实党课会议记录
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。在“三严三实”中，严以修身列在首位，可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。“修身、齐家、治国、平天下”。修身自古就是安身立命之本，严以修身今天更具有强烈的现实意义，已经上升到党员干部应有的价值追求和政治品格，给出了作风建设的新标尺。下面是关于三严三实专题学习研讨会议记录范文，欢迎大家阅读借鉴。
8月6日上午，市政府党组召开专题学习研讨会议。通过座谈研讨的方式，对“三严三实”进行了专题学习和研讨。市政府党组成员再一次接受了自我教育和相互教育，进一步增强了带头践行“三严三实”的自觉性和主动性。
市长李坤主持学习研讨会，并对市政府党组成员如何结合各自岗位实际践行好“三严三实”提出具体要求。他指出，严以修身是“三严三实”的第一道门户，是“三严三实”之首、之基、之核心，我们一定要充分认识到它的地位和重要性。严以修身必须要从坚定理想信念开始，从严格规矩意识开始，从强化服务意识开始。共产党人必须要做到在党言党、在党为党、在党拥党，真正修共产党员之身、修共产党人之志、修共产党人之德、修共产党人之心。
李坤强调，要把增强党性修养作为严以修身的核心，在政治上始终保持清醒坚定。市政府党组成员都要进一步强化学习，不断提升理论素养;要强化精神追求、不断坚定理想信念;要强化规矩意识，严守党的纪律，切实做到有令必行、有禁必止，确保中央和省市委决策部署不折不扣的得到落实。
李坤强调，要把为民情怀作为严以修身的立足之本，在行动上多为百姓办实事、办好事。市政府党组成员要始终站在权为民所用、情为民所系、利为民所谋这个角度，真正体现对弱势群体的关怀、对老百姓的关怀、对困难群众的关怀，认认真真做好所分担的民生实事的推动工作，确保年底前，把承诺的民生实事落实到位、完成到位。还要认真倾听百姓的诉求，认真接待群众的上访，主动沉下去，了解群众中存在的不满意、对政府充满期待的事情。同时，也要把深入群众、倾听百姓诉求，作为干部转作风、增强党性修养的必修课。
李坤强调，要把提升道德境界作为严以修身的重要内容，在品行上始终保持高尚正派。要树立良好的家风，要树立良好的政风，自觉抵制歪风。坚决守住信念防线、道德防线、法纪防线，不断强化自我约束、自我控制的意识和能力，真正抵制来自各个方面的诱惑。
李坤强调，要把强化为官有为作为严以修身的重要路径，在作风上始终保持务实为民。“为官之本在于为官一场，造福一方;为官之理在于讲奉献;为官之德在于清廉;为官之义在于明法。”这是我们推进“三严三实”，尤其是严以修身提出的最新要求，大家一定要遵循和学习。一是要坚守。始终牢记党的宗旨和责任使命，不断密切与基层群众的联系，围绕群众反映强烈的热点、难点问题，拿出实实在在的举措、全力提升群众的获得感。二是要干净。要树立正确的权力观，严格执行廉政准则，严格执行八项规定。三是要担当。当前我们工作进入一个非常关键的时
期，也面临着许多困难，市政府党组成员要敢于负责、敢于担当，从政府工作大局出发、从全市发展大局出发、从“三严三实”角度出发，真正把工作担当起来，有责有位，有责有为，真正把各自的分管工作做好。
市政府(林管局)领导赵晓峰、程洪胜、白波、张野、孙浩然、范庆华及市政府秘书长王德惠分别结合各自分管战线工作和岗位实际，介绍了学习“三严三实”的体会，对自身存在的不严不实问题进行了深刻剖析，并提出了努力的方向和解决问题的具体措施。
篇六：学校三严三实党课会议记录
三严三实专题教育党课
开展“三严三实”专题教育，是从严管党治党的一项重要举措，下面小编给大家整理的三严三实专题党课主持词，仅供参考。三严三实专题党课主持词(一)
同志们：为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进全镇党的思想政治建设和作风建设，根据中央、市委和县委的部署要求，在全县全面开展“三严三实”专题教育。专题党课是开展“三严三实”专题教育的四个关键动作之一，也是全镇“三严三实”专题教育正式启动的标志。参加今天这次会议的有：镇政府全体干部职工，村(居)党组织书记，村(居)主任，镇辖区各机关事业单位主要负责同志。本次会议的议程主要有两项，一是镇党委书记就“三严三实”上专题党课，二是由我代表镇党委就“三严三实”作具体安排部署。„„„„„„„„„„„„刚才，天权书记给我们上了一堂非常生动、非常有教育意义的党课。党课深刻阐述了“三严三实”的理论价值、实践意义和丰富内涵，深入分析了领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害，对践行“三严三实”、开展专题教育提出了明确要求。讲话既是一次深刻的党性党风党纪教育辅导，也是一次思想动员和工作部署。我们一定要认真学习领会，抓好贯彻落实。为学习贯彻好中央、市委和县委的有关精神和天权书记的重要讲话精神，根据中央、市委和县委的安排部署，受镇党委委托，我现在代表镇党委就如何做好“三严三实”专题教育工作再提几条意见。突出“一个主题”，领会“两个定位”，着眼“三个见实效”，抓好“四个关键动作”，做到“五个坚持”。一、突出“一个主题”，切实做到学习“三严三实”、践行“三严
三实”。这次专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”，
争做“三严三实”的好干部，全力打造一支“三为四有五好”干部队伍。“三为”即：想为、善为、真为;“四有”即：心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒;“五好”即：好定国，好口碑，好操守，好作风，好形象。
二、领会“两个定位”，牢牢把握专题教育的正确方向对这次专题教育，中央、市委和县委文件都明确了“两个基本定位”。其一：这次专题教育定位在“延展深化”，就是要求通过专题教育，进一步巩固、拓展、深化教育实践活动已经取得的成果。其二：这次专题教育定位在“经常性学习教育”，这就要求我们在工作思路上必须跳出过去那种靠搞集体活动来抓教育的惯性思维和传统套路，真正把功夫下在经常，下在平时，下在细处。三、着眼“三个见实效”，着力增强专题教育的针对性一是着力解决理想信念动摇，信仰迷茫，精神迷失，切实引导各级领导干部在讲政治、尊法治，守纪律、懂规矩，着力营造良好政治生态上见实效。二是着力解决组织涣散，纪律松懈，对中央和市委三令五申置若罔闻，不收敛不收手，在巩固拓展群众路线教育实践活动成果上见实效。三是着力解决精神懈怠，不在状态，干事缺乏激情，工作没有招数，切实引导各级领导干部在实干，担当，作为，实现好维护好全县改革发展稳定大局上见实效。四、抓好“四个关键动作”，确保专题教育质量第一，要高质量讲好专题党课。党课内容做到“三个讲清楚”：讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。第二，要高质量组织好专题学习研讨。采取集中与分散相结
合，个人自学与讨论交流相结合，阅读原著与专题研讨相结合等多种方式扎实开展学习研讨。
第三，要高质量弄好专题民主生活会。基本要求是“两对照，三联系，四到位”。“两对照”对照党章，党的纪律，国家法律，党的优良传统和工作惯例，对照正反典型和群众意见，深入查找自身存在的“不严不实”突出问题。
“三联系”，就是要联系个人思想，工作，生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动个人整改措施落实情况，认真开展党性分析。“四到位”，就是查摆问题要挖到位，谈心交心要深到位，开展批评要辣到位，整改措施要实到位。
第四，要高质量抓好专项整改和立规执纪。坚持思想问题和实际问题一起改，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。围绕严肃党内政治生活，加强干部教育管理，强化权力运行监督等方面，建制度，立规矩，进一步把制度笼子扎紧织密。
五、做到“五个坚持”，从严从实组织实施开展“三严三实”专题教育，是从严管党治党的一项重要举措，第一，要坚持责任到位。第二，要坚持以上率下。第三，要坚持问题导向。第四，要坚持求真务实。(双联系)第五，要坚持两手抓两促。把开展“三严三实”专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作“两手抓，两不误”，防止“两脱节，两张皮”，用推动“科学发展，富民兴秀”的实际效果检验专题教育成效。同志们，开展“三严三实”专题教育，意义重大、责任重大。我们要认真学习贯彻中央、市委和县委精神，以坚强的党性、高度负责的态度、求真务实的作风，把专题教育组织好、开展好，确保取得让人民群众满意的效果，为推动溶溪科学发展跨越发展提供坚强有力的保证。三严三实专题党课主持词(二)同志们：
按照中央和市委的统一部署，当前全区上下正在深入开展“三严三实”专题教育，为进一步提升专题教育的效果，加深全体党员干部对“三严三实”精神内涵的理解，今天我们有幸邀请到中共天津市委党校、天津行政学院党建教研部副主任贾锡萍教授，为大家进行“三严三实”专题教育讲座，让我们对贾教授的到来表示热烈的欢迎!
贾教授曾为许多高校和党政机关开展专题教育讲座，曾著有《科学发展观与领导干部能力建设研究》等专业理论书籍，具有非常丰富的理论水平和实践经验。此次贾教授在百忙之中抽时间来我局为大家讲课，希望大家能够珍惜机会，认真学习，深刻领会。
下面有请贾教授为大家讲课。…………………………刚才，贾教授为大家上了一堂非常精彩的党课。从……………对“三严三实”进行了细致入微的讲解。我相信这对我们全体党员干部更加深刻理解“三严三实”的实质内涵有着很大帮助。大家一定要认真学习领会，自觉把“三严三实”精神贯穿到各自的本职工作中去。最后让我们再一次感谢贾教授的精彩讲解!党课就上到这里，散会!三严三实专题党课主持词(三)同志们：为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进全县党的思想政治建设和作风建设，根据中央和省、市委部署要求，在全县科级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。专题党课是开展“三严三实”专题教育的四个关键动作之一，也是全县“三严三实”专题教育正式启动的标志。今天由县委书记、县人大会主任李志红同志为我们上“三严三实”专题党课。参加这次党课的有：县委、县人大会副主任，县政府副县长，
篇七：学校三严三实党课会议记录
精品文档精心整理
三严三实专题教育会议记录
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。下面是关于三严三实专题教育会议记录范文，欢送大家阅读借鉴。
理想信念是人精神上的“钙〞。通过第一专题的学习，我深切感到，做一个高尚的、纯粹的、有益于人民的人，做一名党和人民信赖的好干部，就必须常补党性之“钙〞，坚守精神家园。
一是重在从严上较真。从严是标准，较真是态度。加强党性修养必须高标准、严要求。这次专题教育，省委中心组从一开始就“严〞字当头，在学习内容、标准上严格规定，在研讨方式、效果上从严要求。其间，静下心来学原文、读原著、悟原理，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，把牢了“总开关〞。我体会，抓党员干部的理论学习、党性教育，要始终立严标准、下真功夫，规定的内容不学透不撒手，明确的要求不落实不罢休，应有的效果不到达不放过，对那些在学习中应付了事的要严肃问责。
二是重在细微处发力。细微处见精神，细微处见定力。“不矜细行，终累大德〞，加强党性修养是人的永恒追求，必须从细微处着力。这次“三严三实〞专题教育，我们认真查摆了组织系统和组工干部5个方面17个具体问题，并对照一个个具体事例，以小见大，细找危害，深挖根源，警醒了思想，触动了灵魂。这也启发我们，加强党性修养，践行“三严三实〞，既要讲大义，也要拘小节，始终做到慎独慎初慎微。组织部门了解考察干部要注重生活小节、日常小事，管理监督干部也要从标准一言一行抓起。
三是重在平常时坚持。坚持表达毅力，坚持表达决心。加强理论学习、提高党性修养，不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸，关键是要在日常中坚持，如果冷一阵热一阵、紧一阵松一阵，党性锻炼的效果就会大打折扣。多年来，坚持见贤思齐，经常反省自己，检视思想和工作上的缺乏;在理论学习、党性锻炼、道德养成和爱好兴趣等方面持续用劲，坚持不懈，尝到了甜头。我们要适应中央提出的专题教育融入日常工作的新理念新要求，坚持抓平时、抓日常，使理论学习和党性修养成为自觉和常态。
四是重在实践上见成效。知为行之始，行为知之成。加强党性修养，坚守精神家园最终要落实在行动上，表达在实践中。省委从一开始就将专题教育融入实干兴赣的大局中谋划，力求“四个着力解决〞、“三个见实效〞。我们自觉带着问题学习，在学习中找到解决问题的方法，既提升了自己，也推动了工作。这也告诉我们，学理论、修党性，要始终把主观思想和实际工作摆进去，以改造主观世界推动改造客观世界，真正把理论学习的成效表到达党性的增强、能力的提升、作风的改良、业绩的创造上。
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篇八：学校三严三实党课会议记录
“三严三实”专题研讨发言会议记录
落实“三严三实”要求，严以用权是关键。权力是把双刃剑，正确用权就能为人民造福，滥用权力就会损害群众权益，损害党和政府形象。各级领导干部手中都掌握着或大或小的权力，“修身”和“律己”主要是为用好权。如何做到严以用权？我们邀请基层党员干部讨论。“三严三实”专题研讨发言会议记录1：织密权力运行的制度“笼子”制度是规矩，敬畏制度才能不越红线、不逾规矩。严以用权关键是把权力关进制度的笼子里，给权力运行划“红线”、布“雷区”，让制度成为带电的“高压线”。“笼子”要严密结实。权力具有天然膨胀性和腐蚀性，没有“笼子”约束不行，“笼子”不严密结实也不行。要加快推行权力清单制度，界定每个职能部门及每个岗位职责与权力边界，规范和明确权力运行程序、环节、过程、责任，而且要做到可执行、可考核、可问责。“笼子”要透明。阳光是最好的防腐剂。权力运行过程和结果都要公开，让违规行为“无处藏身”。“出笼”要严惩。要让“笼子”通上“高压电”，增强制度执行力，既要有严的制度，又要有严的执行，制度面前没有特权、制度约束没有例外。不管什么人，“出笼”必受惩，不搞“网开一面”和“下不为例”。“三严三实”专题研讨发言会议记录2：心中有戒不任性
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心有戒尺，方知高低。面对全面从严治党新常态，领导干部心中要有戒尺，把手中的权力用当其时、用得其所，才能一身干净、为官有为。权力是把双刃剑，用得其所能造福一方，胡作非为将权倾人亡。要心存敬畏，对待权力决不能趋之若鹜，更不能徇私枉法、以权谋私，要始终有平常之心、戒惧之意，淡泊名利、坦然处置，筑牢慎权慎行的防火线；要时刻如履薄冰、如临深渊，坚守政治纪律和政治规矩的底线，把权力关进制度的笼子里、置于群众监督的阳光下。有多大权力就要担多大责任，尽多大责任才会有多大作为。要扎实履职尽责，以焦裕禄、谷文昌等先进模范为镜，发扬“老黄牛”精神，能担重任、敢涉险滩、勤于耕耘，积跬步才能见长效；要甘于奉献，着眼地方长远发展，要甘于追求潜绩，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，守得住青山绿水，留得住后世政声。“三严三实”专题研讨发言会议记录3：答好用权“三问”弄清“权是什么”，明确公仆身份。为民谋利是权力的王道。权力是服务人民的工具，不是个人享受的工具。如何用好权力，本质上是用权为公还是用权为私的问题。自古以来的历史说明，为官只要用权为“公”，就会得到人民的称赞和尊重，否则，就会让群众不耻和诟病。明白“为谁用权”，担起肩上责任。职务就是服务，权力就是责任；权力越大，责任也就越大。要把高标准履职尽责作为基本要求，日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。
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面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去；面对各种歪风邪气要敢于较真、敢于碰硬；面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明。懂得“怎么用权”，遵从法纪规矩。对手中的权力，要有敬畏之心，有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要守好公与私的分界线，坚决防止市场交换原则渗透到党内政治生活中来，绝不搞权力寻租、权钱交易。“三严三实”专题研讨发言会议记录4：遵守规矩不能无所作为随着作风建设的深入推进，干部的特权思想和特权现象少了，但少数干部却出现了为官不为的“权力休眠”现象。有的认为条条框框多了，束手束脚，为官越来越难，干脆“为官不为”；有的认为“油水”没了，干和不干一个样，干脆懒得去干，每天重复昨天的故事。严以用权和干事创业不是对立关系，严以用权是为了更好干事。为官不易不能为官不为，遵守规矩不能无所作为。纪律、规矩挺在前，不是让干部用权时缩手缩脚，而是要在纪律规矩内办事。做党的好干部的确“不易”，越是“不易”，就更应倍加珍惜、严以用权。治理“权力休眠”必须出重拳、用重典。对那些只想当官不想干事、只想揽权不想担责的干部，有效的办法是“不换思想就换人”，让“权力休眠”者“休息”，腾出位置给想干事、能干事、干成事的干部。
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篇九：学校三严三实党课会议记录
三严三实会议纪要
三严三实会议纪要一8月25日，社科部党总支召开三严三实专题教育第二次集中学习研讨会，围绕严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人这一主题进行了集中研讨。总支书记李大健主持会议，主任殷石龙、副主任廖良初、喻义东出席会议，分别结合学习体会和工作实际，进行了交流研讨。
社科部主任殷石龙同志首先谈了自己严以律己做的好的方面，认为自己一是在政治上能与党中央保持高度一致。担任主任以来，社科部全体教师能坚定正确的政治方向，在政治上没有给学校添过任何麻烦。二是在经济上能严以律己。做到了处处节约，出差时都住当地最差的宾馆，从不沾公家的油水。三是工作上做到了严以律己。在教学工作中，别人不愿上教的班级都安排给自己教，其他教师有特殊情况请假，不能上课，自己就去代课，并且不要报酬;除了上课、开会以外，没有特殊情况，自己都在办公室。接着他谈了自己在严以律己方面存在的问题：一是在科研上严以律己做的不够。客观上认为，自己年龄大了，有很多杂志要收版面费，自己写的一些文章观点偏激，难以发表;主观上存在懒惰思想。因而近几年没发过文章，没拿过课题。二是在日常管理工作上严以律己不够。执行制度不严，有老好人思想;社科部的更名、经费一直没有落实，而省内高校同类部门均已落实，这说明自己的进取心不强。三是在学习上严以律己不够。
自己的学习时间花在阅读一些理论文章、微信等方面，零散，不系统。此外，他还谈了社科部近期的发展方向和对学校发展的建议：对社科部来说，一是要更名为马克思主义学院;二是要落实生均20元的思政课专项经费;三是要选定较好的科研方向，如湘北抗战史研究。对学校来说，一是岳阳最大的特色是洞庭湖，学校应开设淡水生物专业。二是高等教育要走向世界。
社科部党总支书记李大健先是谈了自己对严以律己的认识。他认为，严以律己，贵在强化自律意识;严以律己，诚在强化敬畏意识;严以律己，重在强化责任意识。接着，他谈了个人在严以律己方面存在的问题：一是在学习上严以律己不够。主要表现在学习上缺乏自觉性和主动性。虽然自己深知学习的重要性，但是学习时没有真正沉下去认认真真地学习，而是浮于事务性工作，满足于应景式学习。二是在教学科研工作上严以律己不够。有时感到自己职级已经到顶了，年龄快到杠了，工作求高的精神有所减弱，缺乏刻苦钻研精神;有时内心存在着得过且过的想法，满足于过去的小成绩，没有老当益壮、锐意进取的精神面貌，进取精神有所减弱。三是在服务群众上严以律己不够。为群众服务的意识不强，没有牢固树立为教工服务的宗旨观念，没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准。做群众思想工作工作方法简单，说话过于直白，对教工中存在的深层次问题分析、思考不够，把握不准，了解不透。在如何充分调动教工的积极性方面办法不多，缺乏创新精神。最后，他谈了社
科部的发展思路：一是完善激励机制，尽快通过修订后的社科部奖励方案，用制度来激活教学科研氛围。二是组建几个科研团队，通过合理分工，形成合力，启动内部活力。
社科部副主任廖良初同志先是谈了自己对严以律己的认识，认为律己首先要明确自己的身份，自己是党员干部，是高校教师。这就要以中央和省里的要求作为律己的指南，要以学校的发展和工作要求来律己，要以社科部的发展和工作要求来律己。接着他谈了自己的不足之处：一是只看到自己的有点，看不到自己的缺点;二是在宽以待人方面做的不够，习惯于强调自己的正确性，听不见别人的意见;三是在工作中带头作用发挥不够，有表态无行动。就学校的发展和社科部的工作他谈了自己的看法，一是认为学校只有结合地方特色，才能搬出特色，学校应做好洞庭湖水文化的文章。二是社科部要争取以学校党委书记李明同志为首组建有影响的团队;更名为马克思主义学院，申报硕士点;力争在左宗棠研究方面有所作为。
社科部副主任喻义东同志谈了自己对严以律己的理解，查找了不足。认为坚守理想信念、补好精神之钙是党员干部修身立德之本。思想政治课教师必须要强调竖立的是共产主义和中国特色社会义信念，而不是什么其他主义。但由于自己政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待于进一步提高，没有把政治理论学习放在一个更重要的位置，在学习上存在一定的片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。严以修身，不仅要有坚定的政治立场，还要有良
好的个人品德。自己作为一名处级干部，受党培养教育多年，以为工作有一定的成绩，滋长了自满情绪，渐渐放松自己的党性修养。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。接着他谈了社科发展过程中的问题也不少，主要的问题包括，一是班子的战斗力要进一步强化，领导干部开拓意识不强，群众观念淡薄;二是学科建设任务繁重;三是教学管理和教学质量有待进一步提高;四是社科部集体观念与团队精神不强。针对社科部工作中存在的问题，一是要努力完善健全社科部的各项管理制度，要努力创新管理方法与模式，开创社科部管理工作的新局面。二是制度化社科部思想政治理论课的实践教学，做到计划、方案、细则健全，实践教学工作收到实效，三是要使每周定期开展的教研活动收到实效，解决教学中遇到的问题，提高教学质量，四是在教学中更注重教学水平的提高，教学效果的改善，争取教学成果方面的获奖，五要加强学科建设，努力建成马克思主义学院和马克思主义一级学科点，在科研工作中，提高研究课题的质量，为社会经济的发展与文化建设事业多作贡献。三严三实会议纪要二一、会议时间：xx年xx月xx日9：00
二、会议地点：xx会议室三、主持人：xx四、参加会议单位：公司全体管理人员及员工五、会议内容：在公司党支部组织安排下，召开了公司
20XX年的关于三严三实主题教育学习活动，会议传达了三严三实会议精神，对公司落实学习三严三实会议精神的工作做了总结，纪要如下：
一、严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓修身、
篇十：学校三严三实党课会议记录
三严三实专题教育会议记录
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。下面是关于三严三实专题教育会议记录范文，欢迎大家阅读借鉴。
理想信念是共产党人精神上的“钙”。通过第一专题的学习，我深切感到，做一个高尚的、纯粹的、有益于人民的共产党人，做一名党和人民信赖的好干部，就必须常补党性之“钙”，坚守精神家园。
一是重在从严上较真。从严是标准，较真是态度。加强党性修养必须高标准、严要求。这次专题教育，省委中心组从一开始就“严”字当头，在学习内容、标准上严格规定，在研讨方式、效果上从严要求。其间，静下心来学原文、读原著、悟原理，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，进一步增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，把牢了“总开关”。我体会，抓党员干部的理论学习、党性教育，要始终立严标准、下真功夫，规定的内容不学透不撒手，明确的要求不落实不罢休，应有的效果不达到不放过，对那些在学习中应付了事的要严肃问责。
二是重在细微处发力。细微处见精神，细微处见定力。“不矜细行，终累大德”，加强党性修养是共产党人的永恒追求，必须从细微处着力。这次“三严三实”专题教育，我们认真查摆了组织系
统和组工干部5个方面17个具体问题，并对照一个个具体事例，以小见大，细找危害，深挖根源，警醒了思想，触动了灵魂。这也启发我们，加强党性修养，践行“三严三实”，既要讲大义，也要拘小节，始终做到慎独慎初慎微。组织部门了解考察干部要注重生活小节、日常小事，管理监督干部也要从规范一言一行抓起。
三是重在平常时坚持。坚持体现毅力，坚持体现决心。加强理论学习、提高党性修养，不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸，关键是要在日常中坚持，如果冷一阵热一阵、紧一阵松一阵，党性锻炼的效果就会大打折扣。多年来，坚持见贤思齐，经常反省自己，检视思想和工作上的不足;在理论学习、党性锻炼、道德养成和爱好兴趣等方面持续用劲，坚持不懈，尝到了甜头。我们要适应中央提出的专题教育融入日常工作的新理念新要求，坚持抓平时、抓日常，使理论学习和党性修养成为自觉和常态。
四是重在实践上见成效。知为行之始，行为知之成。加强党性修养，坚守精神家园最终要落实在行动上，体现在实践中。省委从一开始就将专题教育融入实干兴赣的大局中谋划，力求“四个着力解决”、“三个见实效”。我们自觉带着问题学习，在学习中找到解决问题的办法，既提升了自己，也推动了工作。这也告诉我们，学理论、修党性，要始终把主观思想和实际工作摆进去，以改造主观世界推动改造客观世界，真正把理论学习的成效体现到党性的增强、能力的提升、作风的改进、业绩的创造上。
篇十一：学校三严三实党课会议记录
P> 要在着力解决好中央省委明确的党员队伍中存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端五个方面突出问题的基础上参照学校党委列出的教职工党员学生党员处级以上党员领导干部各党总支和党支部还要注意查找解决的问题对号分析结合自身实际进一步深挖细找本部门本单位的党员队伍党员领导干部党建工作存在的具体问题党课会议记录范文
这次的党课会议内容主要记录是要学习践行“三严三实”，是从严管党治党的迫切要求，是作为共产党员的应有追求，是践行群众路线的深入探求，是加快转型升级的现实需求。下面是店铺为大家收集整理的党课会议记录范文，欢迎大家阅读。党课会议记录范文篇1
时间：20XX.05.11地点：一教200阶主持人：王XX会议内容：一、王书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神：校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署，对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排，对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求：第一，深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。第二，准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。第三，切实明确“两学一做”学习教育的内容。第四，突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。第五，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。王校长在总结讲话中强调，全校各级党组织、全体党员和党员领导干部，要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实增强责任感和使命感，把活动抓紧抓实，确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接，通过“两学一做”学习教育，进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设，教育引导全校党员做到以知促行、知行合一，立足岗位奉献、勇于担当作为，不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用，为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力，共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。二、王书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进
一步的明确：开展“两学一做”学习教育，要把问题导向贯穿学习教育全过程，
带着问题学，针对问题改。要对照中央、省委要求，立足自身实际，认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“理想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上，参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题，对号分析，结合自身实际，进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。通过摆现象、查根源、定措施，列出问题清单，制定整改台账，明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。
要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求，这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。
三、各支部要积极树立先优典型，树立“模范就在身边”的意识观念。
这段自己发挥一下吧。。。我也没记住。。。四、各支部要落实“三会一课”制度，整理党员名册，按时交纳党费，尽党员义务。党课会议记录范文篇2为全面贯彻党的十八届六中全会精神，切实把推进从严治党抓在手上、放在心上、扛在肩上，落实在行动上。3月23日下午，敦煌路政处瓜敦路政大队召开了2017年第一季度专题党课学习会议。会议由支部书记刘冬梅主持，共6名党员参加。一是组织学习党章党规。党支部书记引导全体党员重温了十八届六中全会《公报》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、
《中国共产党问责条例》和《中国共产党党内监督条例》。二是党员之间开展交流。组织党员结合个人学习、工作情况撰写心得体会并进行交流发言，认真开展批评和自我批评，查找问题不足，明确整改措施和时限。三是安排部署全年工作。党支部书记引领全体党员深入开展“两学一做”学习教育，围绕严肃党内政治生活和加强党内监督开展专题研讨，安排部署大队全年工作，坚持问题导向，列出问题清单，实行销号管理。四是组织开展学习测试。对十八届六中全会相关知识进行测试，确保每一名党员做到入脑入心，进一步巩固学习成果。
通过此次学习，大队全体党员对新形势下全面从严治党的重要意义有了更深入的理解，对六中全会精神有了更清晰的把握，增强了责任意识，强化了党内监督，表示在工作中坚持严字当头，聚焦重点任务，坚决把全面从严治党各项要求落到实处，为路政事业做出更大的贡献，以优异成绩迎接党的召开。党课会议记录范文篇3
学习践行“三严三实”，是从严管党治党的迫切要求，是作为共产党员的应有追求，是践行群众路线的深入探求，是加快转型升级的现实需求。全县广大党员干部要深入践行“三严三实”，落实“四有”要求，争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。
一要心中有党不忘恩，做党的忠心人。必须坚持在党言党、在党为党、在党忧党。要提升政治修养。加强党性锤炼，在大是大非前稳得住心神，在大风大浪中站得稳脚跟。要提升理论素养。坚持学习党的理论、方针、政策，用理论指导实践，做到真学理论、真信理论、真用理论。要提升思想涵养。在思想上正本清源、固根守魂，永葆共产党人政治本色。时刻清除精神懈怠、平庸懒散的思想杂念，沉下心来谋事，静下心来干事，安下心来成事。
二要心中有民不忘本，做群众的贴心人。心系群众不遗忘群众。始终以焦裕禄同志为标杆，树立“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，多想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需。扎根群众不脱离群众。勤下基层，多接地气，不断从群众中吸取智慧，
获取力量。服务群众不辜负群众。时刻把群众的安危冷暖放在心上，为群众服好务、办好事，凡是群众的事，不管轻重，不管难易，
都要尽心尽力、千方百计地办实办好。三要心中有责不懈怠，做发展的热心人。要把“三严三实”贯穿
到干事创业中去，让担当成为一种导向。发扬湖南人“敢为天下先”的精神，敢走新路、敢破难题、敢于负责。让担当成为一种能力。要以焦裕禄、谷文昌为榜样，坚持真抓实干，关键时刻顶得上去、豁得出去、干得下去。让担当成为一种责任。在其位就要谋其政，要善于为发展担当、为改革担当、为民生担当，真正做到“为官一任造福一方”。
四要心中有戒不妄为，做守纪的铁心人。要把牢思想口子。时刻绷紧思想之弦，注重自查、自省、自纠，真正守得住清贫、稳得住心神、经得住考验。要扎紧制度笼子。严格按制度办事，自觉遵守纪律。认真遵守“两重、四治、六不准”、“三严禁三不准”、“干部作风12分制”等规定，切实做到有所为有所不为。要管好生活圈子。净化生活圈、朋友圈、娱乐圈，多同群众交朋友、多同先进人物交朋友、多同专家学者交朋友。生活崇尚简简单单，做到“三清”：家人清、自身清、身边清。
