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纪委书记党史学习教育研讨发言【完整版】

时间:2022-06-20 09:18:02 党史学习 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的纪委书记党史学习教育研讨发言【完整版】,供大家参考。

纪委书记党史学习教育研讨发言【完整版】

按照市委中心组统一安排,近期,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、省市党史学习教育动员大会电视电话会议精神,深入研读了本次中心组集中学习会议的规定学习内容,对于我个人来说,就是一次全面的政治洗礼。结合自身工作实际,下面,谈几点体会,与大家共勉。

一、要把回顾党的革命历程作为坚定理想信念的“压舱石”

历史是一面镜子,通过深读党史,深刻感受到,这部丰富生动的教科书,再现了中国近现代史最为可歌可泣的篇章。从中国人民反帝反封建的革命的铺天盖地,到建党的开天辟地,从新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成熟、发生历史性变化。学好党史,就直观明晰了党领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,就深刻认识了红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,就真切清楚了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。历史经验表明,没有共产党,就没有中国人民从站起来、到富起来、再到强起来。历史和人民选择了党,我们没有理由不信党爱党跟党走,没有理由不忧党护党促党兴。当前,首要在自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,始终做到坚定理想信念,提高政治站位、把准政治方向、坚定政治立场、明确政治态度、严守政治纪律。

二、要把回顾党的革命历程作为忠诚履职尽责的“源动力”

纪检监察机关作为党的政治机关,要不断增强学好党史的政治自觉和行动自觉,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以学党史、悟思想、办实事、开新局的实际成效,不断开创纪检监察工作新局面,迎接建党一百周年。

一是明确“一个目标”。就是明确全力保障社会主义现代化建设目标,坚持和加强党的全面领导,坚守“紧跟、盯住、督促、保障”的政治定位,力求更加充分地发挥监督保障执行、促进完善发展的作用,确保决策部署落地见效。

二是把握“一条主线”。就是要以全面落实纪检监察工作高质量发展为主线,真学深悟习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,扎实推进监督精准化、办案规范化、改革精细化、队伍专业化、保障信息化,牢牢守住办案质量和办案安全双条“生命线”,使正风肃纪反腐更好适应现代化建设需要,使监督体系更好融入国家治理体系,推动经济社会高质量发展。

三是突出“三服务”重点。突出为政治服务。聚焦贯彻落实习总书记重要指示批示精神情况,坚决做到“两个维护”,净化政治生态。围绕贯彻党中央重大决策部署、实施“十四五”规划、疫情防控常态化,紧扣构建新发展格局,严明换届纪律,强化政治监督,确保党中央决策部署落地生根。突出为发展服务。围绕中心、全面履职,有效监督执纪问责,为发展排阻清障、保驾护航。压紧压实压靠“两个责任”,紧盯关键人、关键事、关键权,形成常态长效监督合力。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,精准整治形式主义、官僚主义,严肃查处享乐主义、奢靡之风,驰而不息整顿作风,持续为基层减负。贯通运用“四种形态”,坚持“三个区分开来”,不断增强监督治理效能。突出为人民服务。把政治监督延伸到基层一线,加强对各项惠民富民、促进共同富裕政策措施落实情况监督检查。聚焦重点领域、民生热点和基层治理,标本兼治,促进社会公平正义、保障群众合法权益。

三、要把回顾党的革命历程作为强化自身建设的“助推器”

党员领导干部要以上率下,示范带动学习党史,把学好党史作为提升自身能力本领的“营养液”。从纪检监察机关的定位来看,就要做好三个方面。

一要推进“三统筹”落实。统筹推进“三不”一体。深刻把握腐败问题的政治本质和政治危害,坚定不移深化反腐败斗争,把握“惩、治、防”辩证统一关系,坚持系统施治、标本兼治,保持“不敢腐”高压、筑牢“不能腐”机制、夯实“不想腐”根基,助力全面从严治党向纵深发展。

二要统筹推进三项改革。抓深抓细抓实纪检监察体制改革,把握改革方向,抓住重点任务,突出制度建设。落实“两为主”,推进乡镇纪检监察改革,完善监察权运行机制,健全监察与刑事司法衔接机制,不断拓展党内监督和国家监察全覆盖有效性。

三要统筹推进“三转”落实。从严从实加强自身建设,全面系统、持续跟进、贯通学习习近平新时代中国特色社会主义思想,筑牢思想防线。深化全员政治、纪法、技能、安全、信息化等专题培训,通过以案代训、以干代训、“一对一带教”、对口交流、挂职锻炼等灵活方式,加强实战培养和实践锻炼。自觉主动接受最严格的约束和监督,完善内控机制,不断规范履职行为,严防“灯下黑”,努力锻造一支政治素质高、忠诚干净担当、专业能力强、敢于善于斗争的纪检监察铁军。

  

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