《小黑熊与小白兔》读后感1 小黑熊和小白兔是好朋友，可是他们两个却因为一点小事吵架了，互相赌气赌咒，最后他们又和好如初了。 通过这个故事，我明白了朋友之间产生摩擦和矛盾的时候，千万不要说伤害彼此下面是小编为大家整理的《小黑熊与小白兔》读后感3篇（2023年）,供大家参考。
《小黑熊与小白兔》读后感1
小黑熊和小白兔是好朋友，可是他们两个却因为一点小事吵架了，互相赌气赌咒，最后他们又和好如初了。
通过这个故事，我明白了朋友之间产生摩擦和矛盾的时候，千万不要说伤害彼此的话，因为友情是很可贵的，当我们得到一个朋友的时候，他就已经与我们紧紧地联系在一起了。所以*时我们要团结友爱，互相帮助，做个德智体美劳全面发展的好学生！
《小黑熊与小白兔》读后感3篇扩展阅读
《小黑熊与小白兔》读后感3篇（扩展1）
——《小白兔的美食店》读后感3篇
《小白兔的美食店》读后感1
暑假，我看了一本叫《小白兔的美食店》的书。书中有一篇文章给我留下了深刻的印象。这篇文章是一篇充满正能量的故事，我从中受益匪浅。
这个故事讲的是小白兔在森林里开了一家美食店。然而有一天，一只肉食动物走进美食店，说要肉味的食物。然后，有更多的肉食动物来到美食店，但是每个肉食动物都要吃前一个肉食动物味儿的食物，甚至后来连钱都不给就走了。
之后，一个小姑娘走进了店里，恐吓那些肉食动物说自己是老巫婆，最后，小姑娘使用了魔法，于是肉食动物都被小姑娘吓住了，都乖乖的付钱了。
这篇故事告诉我们不能吃霸王餐，也不能恃强凌弱，因为总有一天会有报应的。还告诉了我们遇到恶势力不要害怕，要勇敢地去斗争。假如小姑娘不这样做，小白兔的美食店就会面临巨大的经济损失。同时遇到任何事情要冷静。因为如果不冷静，就会把事情越弄越复杂。
我觉得我们应该虚心向小姑娘学习，要将小姑娘的这种正义感和乐于助人的精神传达给更多的人，让这个社会成为一个充满正义感和正能量的大家庭。
《小白兔的美食店》读后感2
今天我读了一本书，其中有篇文章名叫《小白兔的美食店》，给我留下了深刻的印象。我一口气读完了这个故事，从中受益匪浅。
这本书讲的是一只小兔开了一家美食店，因为她是吃草为生的，所以她结交的朋友也是吃草的。可是有一天，一只老鼠走进了她的美食店，提出要吃香肠味的草汁。后来又来了一只大黑猫，要了三个老鼠味的草包。这让小白兔特别后悔，因为她觉得不应该招待那些白吃白喝的肉食动物。但是一切都来不及了……
一会儿又来了只牧羊犬，牧羊犬特别爱管闲事，见小老鼠的样子就叫小白兔来一碗猫味的草汤。最后，来了一只大老虎，要了一盘百兽草糕。这些动物天天来这里吃一顿，小白兔的生意越来越差，直到有一天，一个穿着红裙子的小姑娘来到了小白兔的美食店，小姑娘用她的智慧和勇气打败了凶恶的大老虎。
从这个故事，我懂得了不管在什么时候，都不要退缩，要勇敢面对。我觉得我应该向故事里的小姑娘学习，在生活中，无论面对什么困难还是挫折，我们都要以一颗勇敢坚强的心来面对。在面对生活中的“大老虎”时，我们要学会用毫不畏惧的精神来面对困难和挫折。通过这个故事我学到了很多，我明白了书中自有黄金屋的道理。
《小白兔的美食店》读后感3
一天我读了一本安武林写的一本《小白兔的美食店》，读了这个故事，我懂得了许多道理，让我受益匪浅。
这个故事说的是小白兔在森林里开了一家美食店，美食店在青草最茂盛的地方。如果你看见一顶好大好大的帐篷，你就能听见开心的笑声，你就能嗅到香喷喷的美味，你就能听到开心的笑声，因为那儿是小白兔的美食店。
小白兔的美食店都是用娇嫩的青草来做美食的，比如说草包、草汁、草汤、草糕、草丝，每一种美食都离不开草。
有一次一群肉食动物来到了她的美食店，他们要求要带肉的食物，小白兔的厨艺非常高明，她用青草做出了带肉味的美食，这一帮动物每个星期都来大吃大喝，吃完了也不付钱，小白兔吓的都快哭了，小白兔的客人越来越少了。他们都说，小白兔会倒霉的。
又是一个星期天，那些吃肉的客人又来了。但是，谁也没有注意，一个穿红裙子的小女孩也来到了她的"美食店。小姑娘奇怪的问：“小白兔，你的客人呢？”小白兔说：“他们有一段时间没来了。”小姑娘说：“是不是有坏蛋捣乱呀！”小白兔说：“没有没有。”老虎大声说：“一二三，开始！”“我们是害虫，我们是害虫。”那些客人排着队，唱着歌儿准备离去。小姑娘说：“站住，你们还没付钱呢！”老虎说：“我没吃饱，付什么钱？
要是再来一碗红裙子汤的话我可能会考虑的。”小姑娘说：“只怕你的舌会被烫掉，牙齿会被硌光，下巴颚会挂在钩斗上。”老虎气急败坏地说：“我倒要看看。伙计们走啊！”她不高兴的说：“不付钱，你们连大门都走不出。”老虎和那几个客人走到了门口，再也迈不动一步了。小姑娘说：“一群笨蛋。你们没听说老巫婆在星期天是不骑扫帚、不穿黑袍的。”狐狸反应最快，他掏出了三个森林币交给小白兔。狐狸刚想溜走，突然听见老虎咳嗽一声，他乖乖地返回来，伏在老虎的耳边说：“大王，那个小姑娘是老巫婆啊。”老虎怪叫了几声，他们就乖乖的付了钱。
读完这个故事，我懂得了我们不能横行霸道，我们要学习小姑娘的机智、勇敢，在面对困难时要无所畏惧、勇往直前。
《小黑熊与小白兔》读后感3篇（扩展2）
——中班音乐《小白兔和大黑熊》教案3篇
中班音乐《小白兔和大黑熊》教案1
教学目标：
1。学习合拍地做兔跳和熊走的动作，并根据游戏情节，随着音乐的变化及时变换动作。
2。在游戏过程中，注意有节奏地控制情绪，共同体验游戏带来的快乐。
教学准备：
配套磁带。
教学重点与难点：学习合拍地做兔跳和熊走的动作，并根据游戏情节，随着音乐的变化及时变换动作。
教学方法与手段：情景导入法、示范法、讨论法等。
教学过程：
开始部分
故事导入，激发幼儿的兴趣
“今天王老师带来了一个好听的故事，你们想不想听呀？”
讲述故事《小白兔和大黑熊》，幼儿倾听。
提问：
（1）故事里小白兔和大黑熊在干什么呀？
（2）你觉得它们这个游戏好玩吗？
小结：原来呀小白兔们在玩躲猫猫的游戏，你们玩过这个好玩的游戏吗？
基本部分
1。知道乐曲的结构，并能跟随乐曲做动作。
师：小白兔和大黑熊在玩游戏的时候还有一段好听的音乐，我们一起来听一听，好吗？
2。组织幼儿讨论：
（1）音乐开始部分和中间部分有什么不一样？
（2）音乐开始和结尾是不是一样的？
（3）音乐听起来有什么感觉？
再次倾听音乐，验证。
小结：音乐开始部分是活泼轻快的，中间部分有点缓慢。音乐开始和结尾是一样的。
提问：不同的音乐我们可以做不同的动作，那请你们想想，听到活泼轻快的音乐想做什么动作？听到笨重缓慢的音乐想做什么动作呢？
3。组织幼儿一起学一学、表演动作。
玩游戏“小白兔和大黑熊”，跟随音乐的变化及时变换动作。
师：那你们想不想玩“小白兔和大黑熊”的游戏呀？
4。组织全体幼儿在原位随乐曲做兔子跳、熊走的动作
在第15小节，按节拍拍肩4次。全体幼儿找空间随乐曲做兔跳、熊走的动作，根据音乐的变化及时变换动作。
5。分角色游戏，体验游戏的快乐。组织一部分幼儿扮演小白兔，一部分幼儿扮演大黑熊，表演游戏。
互换角色再次游戏。（鼓励幼儿在游戏中及时躲藏，避免被大黑熊发现。）
结束部分
带领幼儿休息。
“大黑熊要回家睡觉啦，我们也休息一下吧。”
教学反思：
在音乐欣赏之前，我先在网上搜索到了该活动的PPT。活动时，我边出示PPT，边讲述故事。然后，播放音乐，请孩子们辨别音乐分几段，分别是谁在走路？孩子们很快就辨别出开头和最后是小兔子在走路，中间是大黑熊在走路，一共三段。接下来我分别播放小兔子和大黑熊的音乐，让他们用动作来表现出这两种动物走路的明显特点。在孩子们幼儿掌握好动作后，我引导他们再次完整地欣赏音乐，一起用动作来表现音乐的内容，孩子们做得可投入了。最后，我们分角色进行游戏。请个别幼儿扮演大黑熊，其他幼儿跟随我一起扮演小兔子，我们一起尽情地游戏了好几遍，孩子们还意犹未尽地说还要玩。
中班音乐《小白兔和大黑熊》教案2
教学目标：
1。学习合拍地做兔跳和熊走的动作，并根据游戏情节，随着音乐的变化及时变换动作。
2。在游戏过程中，注意有节奏地控制情绪，共同体验游戏带来的快乐。
教学准备：
配套磁带。
教学重点与难点：学习合拍地做兔跳和熊走的动作，并根据游戏情节，随着音乐的变化及时变换动作。
教学方法与手段：情景导入法、示范法、讨论法等。
教学过程：
开始部分
故事导入，激发幼儿的兴趣
“今天王老师带来了一个好听的故事，你们想不想听呀？”
讲述故事《小白兔和大黑熊》，幼儿倾听。
提问：
（1）故事里小白兔和大黑熊在干什么呀？
（2）你觉得它们这个游戏好玩吗？
小结：原来呀小白兔们在玩躲猫猫的游戏，你们玩过这个好玩的游戏吗？
基本部分
1。知道乐曲的结构，并能跟随乐曲做动作。
师：小白兔和大黑熊在玩游戏的时候还有一段好听的音乐，我们一起来听一听，好吗？
2。组织幼儿讨论：
（1）音乐开始部分和中间部分有什么不一样？
（2）音乐开始和结尾是不是一样的？
（3）音乐听起来有什么感觉？
再次倾听音乐，验证。
小结：音乐开始部分是活泼轻快的，中间部分有点缓慢。音乐开始和结尾是一样的。
提问：不同的"音乐我们可以做不同的动作，那请你们想想，听到活泼轻快的音乐想做什么动作？听到笨重缓慢的音乐想做什么动作呢？
3。组织幼儿一起学一学、表演动作。
玩游戏“小白兔和大黑熊”，跟随音乐的变化及时变换动作。
师：那你们想不想玩“小白兔和大黑熊”的游戏呀？
4。组织全体幼儿在原位随乐曲做兔子跳、熊走的动作
在第15小节，按节拍拍肩4次。全体幼儿找空间随乐曲做兔跳、熊走的动作，根据音乐的变化及时变换动作。
5。分角色游戏，体验游戏的快乐。组织一部分幼儿扮演小白兔，一部分幼儿扮演大黑熊，表演游戏。
互换角色再次游戏。（鼓励幼儿在游戏中及时躲藏，避免被大黑熊发现。）
结束部分
带领幼儿休息。
“大黑熊要回家睡觉啦，我们也休息一下吧。”
教学反思：
在音乐欣赏之前，我先在网上搜索到了该活动的PPT。活动时，我边出示PPT，边讲述故事。然后，播放音乐，请孩子们辨别音乐分几段，分别是谁在走路？孩子们很快就辨别出开头和最后是小兔子在走路，中间是大黑熊在走路，一共三段。接下来我分别播放小兔子和大黑熊的音乐，让他们用动作来表现出这两种动物走路的明显特点。在孩子们幼儿掌握好动作后，我引导他们再次完整地欣赏音乐，一起用动作来表现音乐的内容，孩子们做得可投入了。最后，我们分角色进行游戏。请个别幼儿扮演大黑熊，其他幼儿跟随我一起扮演小兔子，我们一起尽情地游戏了好几遍，孩子们还意犹未尽地说还要玩。
中班音乐《小白兔和大黑熊》教案3
活动目标：
1、学习合拍地做兔跳和熊走得动作，并根据游戏情节，随着音乐的变化及时变换动作。
2、在游戏活动中注意有节奏的控制情绪，共同体验游戏带来的快乐。
活动准备：
小白兔、小熊头饰，森林挂图、音乐磁带、录音机。
活动过程：
一、教师表演故事导入。
（分别请一位教师扮演小白兔和大黑熊，并且播放音乐，根据音乐快慢分别请出两位"小动物"）树林里，有只调皮的小白兔一路蹦蹦跳跳，非常高兴的在森林里玩，不经意间走到大黑熊家门前，大白天的小动物都在森林里玩，可大黑熊还在呼呼睡觉。小白兔心想"真是个大懒蛋"，这么好的时间都浪费了，跟它开个玩笑，叫它醒来。于是就轻轻的拍拍它，然后躲了起来。大黑熊被吵醒了，起来东找找，西看看，什么也没看到，有懒洋洋的睡觉去了。小白兔一看黑熊走了，又蹦蹦跳跳的跑出来，还大声说："嘿！我在这儿！"提问：故事中有那几位小动物，它们分别在干什么？
二、介绍动物习性。
小白兔，听着音乐一边跳一边介绍习性。（我有一对长长的大耳朵，能听见很远地方发出的响声呢；大大的眼睛，还有一张三瓣嘴，我是个素食主义者，爱吃萝卜和青菜；最让我骄傲的是，我跑起来的速度可快了，一般人可不是我的对手！）大黑熊，听着音乐一边做动作一边介绍习性。（黑熊又叫狗熊，身上除胸部有一个倒人字的白斑纹外，全是黑色。"屈；老师。教，案网出处"喜欢睡觉有的时候整个冬天都不出门，能睡好久呢！我可不挑食，什么都吃，可最爱吃甜甜的蜂蜜。）
三、幼儿活动
1、听音乐，请幼儿说说音乐开始和中间有什么区别，开始和结束一样吗？
2、边听音乐边做动作。
讨论：听到活泼轻巧的音乐想做什么动作？听到笨重缓慢的音乐想做什么动作？
3、幼儿边听音乐变做动作。
4、教师带领，加入更多动作，再次表演，感受一下音乐快慢带来的不同乐趣。
活动反思：
《小白兔和大黑熊》是一个很有趣的中班音乐游戏，这首曲子是ABA式的，分别表现出小白兔和大黑熊不同的出场时间和动作特征，如何让小朋友们在欣赏过程中，去感觉音乐所表达的内容是本次活动的重点。中班孩子的思维以具体形象为特征的，需要直观的教具和具体的方式来帮助他们理解音乐。所以在音乐欣赏之前，我以故事的形式导入，让幼儿先倾听与音乐相符的故事，然后引导幼儿在音乐中找故事中所描绘的内容：小兔蹦蹦跳跳地出来了，它们去找大黑熊，并捉弄了大黑熊。接着大黑熊被吵醒了，起来看看是谁，最后见大黑熊走了小兔又蹦蹦跳跳的，两种不同的角色，音乐形象也不同，小朋友们很快就辨别出开头和最后是小兔子在走路，中间是大黑熊在走路，一共三段。接着我分别播放小兔子和大黑熊的音乐，让他们用动作来表现出这两种动物走路的明显特点。在幼儿掌握好动作后，我引导他们再次完整地欣赏音乐，一起用动作来表现音乐的内容，小朋友们做得可投入了。最后，我们分角色进行游戏。请个别幼儿扮演大黑熊，其他幼儿跟随我一起扮演小兔子，我们一起尽情地游戏了好几遍，孩子们还意犹未尽地说还要玩。
《小黑熊与小白兔》读后感3篇（扩展3）
——《小白兔与小黑兔》教案
《小白兔与小黑兔》教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《小白兔与小黑兔》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《小白兔与小黑兔》教案1
设计思路：
现在的幼儿，由于*的过度宠爱，导致他们极度以自我为中心。表现在日常生活中，如常常为一件玩具或很小的一件事而吵闹。《小白兔和小黑兔》的内容正好体现了好朋友之间分享、相互帮助、相互关心的情感，既有利于幼儿的情感培养，又符合正在开展的“好朋友”的主题活动。《小白兔和小黑兔》简单的情节也较适宜小班幼儿阅读理解。
在设计活动的过程中，我根据幼儿的同伴交往情况对原教材进行了改编。如在看卡通片的时候，一旦遇到低沉的音乐或者惊险的画面，胆小的幼儿就会立刻跑过来告诉我他害怕。这时候，几个大年龄的幼儿就会说：“不要怕，不要怕，我来保护你。”可见，幼儿已经有了初步关心同伴的意识。因此，我就新增加了小白兔害怕闪电打雷，小黑兔安慰它的情节。
由于小班幼儿注意力保持时间很短，我在活动中运用了多媒体辅助教学，还添加了音乐背景，如小兔子一起拔萝卜时候的音乐、小兔子吃萝卜时候的欢快音乐、突然出现的打雷声、太阳升起时的音乐等，以充分调动幼儿的感官，并为幼儿的情感体验提供有利的帮助。
为了让幼儿获得更深的情感体验，在帮助小兔子一起拔萝卜的环节，我设计了两次角色扮演活动，调动幼儿的积极性，使他们参与到活动中，充分体验故事要表达的情感。
活动目标：
1、能够自己观察小兔子的表情、动作，并尝试想象小兔子的心理活动以及角色之间的对话；
2、体验好朋友之间相互帮助、相互关心的情感；
3、尝试在集体中用响亮的声音讲述画面的内容。
活动准备：
多媒体画面、小兔头饰、录音机、磁带。
活动过程：
一、多媒体导入
师：今天天气真好，谁来了？小白兔会到哪里去？（请幼儿自由讲述。）
师：走啊走，忽然，小白兔发现了什么？（出示大萝卜）小白兔看见大萝卜会怎么想？小白兔看到萝卜会怎么做呢？（请幼儿自由讲述。）
二、阅读、感受
师：小白兔到底在想什么？（出示云记号，里面有小白兔和小黑兔一起吃萝卜的画面。）
师：可是萝卜还在地里呢，小白兔会怎么做？
师：（出示多媒体）看看，小白兔怎么拔萝卜？（动作体验。）
师：萝卜*了吗？为什么萝卜拔不出来？这可怎么办呢？帮小白兔想想办法吧。
师：小白兔也在想办法，看看它想到什么？（出示云记号，里面有小黑兔形象。）
师：小白兔去找它的好朋友小黑兔了，它会对小黑兔说什么？
师：两个好朋友一起用力拔萝卜，嗨哟，嗨哟，小朋友们一起来帮忙了。哟哟哟！萝卜有点出来了！再用点力，加油，加油！啊！萝卜终于*了。
师：看看，两个好朋友现在在干什么呀？萝卜的味道好吗？啊呜——啊呜——吃得真开心！
师：（出示闪电以及雷声）哎呀！发生什么事情了？快看，小白兔怎么了？小白兔为什么会哭呢？
师：小白兔哭得真伤心，怎么办？小黑兔看见小白兔哭了，会对小白兔说什么？（幼儿扮演角色进行表演。）
师：太阳公公看见小白兔和小黑兔这么要好，赶紧把乌云、闪电赶走，叫雨不下了。太阳出来了，两个好朋友高高兴兴地回家吃萝卜了。
三、增强体验：完整欣赏故事；说说自己的好朋友；和好朋友手拉手一起到草地上去玩。
附故事：
一天，小白兔出去玩，走着走着，突然发现地上有一只大萝卜。小白兔高兴极了，心想：我要和好朋友小黑兔一起吃。
可是萝卜太大了，小白兔拔得满头大汗，气喘吁吁，还是没能*。怎么办呢？小白兔想去找小黑兔帮忙。
来到小黑兔的家，小白兔对小黑兔说：“小黑兔，我发现了一只大萝卜，你和我一起去拔萝卜好吗？”小黑兔说：“好的，好的。”
两个好朋友一起用力拔萝卜，“嗨哟——嗨哟——”萝卜终于*了。小白兔和小黑兔高兴地抬起萝卜准备回家。
这时，“轰隆隆——”打雷了。小白兔害怕得哭了起来。小黑兔就对小白兔说：“不要怕，不要怕，我会保护你的。”
小白兔不哭了，它对小黑兔说：“谢谢你，你真是我的好朋友。”
太阳出来了，两个好朋友高高兴兴地回家吃萝卜了。
《小白兔与小黑兔》教案2
活动目标：
1、观察小兔子的表情、动作，尝试想象小兔子的心理活动以及角色之间的对话。学用响亮的声音讲述画面的内容。
2、体验好朋友之间相互帮助、相互关心的情感。
活动准备：
故事画面、小兔头饰、录音机、磁带。
活动过程：
一、观察画面(1)：小白兔看见萝卜了
师：今天天气真好，谁来了?小白兔会到哪里去?
幼：拔萝卜、摘树叶、出去玩。
师：小白兔看到萝卜会怎么做呢?
幼：让萝卜滚动起来，把萝卜拖、搬、抬回家，请人把萝卜运回去……
二、观察画面(2)：小白兔拔萝卜
师：小白兔心里在想什么?(出示云记号，幼儿讲述)这个记号是小白兔脑子里想的东西，叫云记号。
师：我们一起来试一试(一起做拔萝卜动作)。还是没有*，小白兔怎么样?
幼：他汗流浃背了。
师：汗流浃背这个词语真好听，大家学一学。
师：大萝卜拔不出来小白兔不能吃了，怎么办?
幼：大卡车来运上去，找好朋友帮忙，请驾驶员帮忙，就拔小萝卜来吃。
师：这时小白兔又想到了谁?云记号里是什么?
幼：遇到困难可以请好朋友帮忙。
老师戴头饰和幼儿一起表演。
三、观察画面(3)：小黑兔送小白兔回家
师：小黑兔看见好朋友哭了，小黑兔会怎么帮好朋友呢?
幼：别哭，别哭，我来帮助你。别怕，我来帮助你，我们一起回家吧!(把耳朵捂住就可以。)
四、游戏体验
两个人抱一抱，发现每个人都有自己的好朋友，模拟和好朋友到草地上玩，三个、四个手拉手，变成好朋友了。
附故事 小白兔和小黑兔
一天，小白兔出去玩，走着走着，突然发现地上有一只大萝卜。小白兔高兴极了，心想：我要和好朋友小黑兔一起吃。
可是萝卜太大了，小白兔拔得满头大汗，气喘吁吁，还是没能*。怎么办呢?小白兔想去找小黑兔帮忙。
来到小黑兔的家，小白兔对小黑兔说：“小黑兔，我发现了一只大萝卜，你和我一起去拔萝卜好吗?”小黑兔说：“好的，好的。”
两个好朋友一起用力拔萝卜，“嗨哟——嗨哟——”萝卜终于*了。小白兔和小黑兔高兴地抬起萝卜准备回家。
这时，“轰隆隆——”打雷了。小白兔害怕得哭了起来。小黑兔就对小白兔说：“不要怕，不要怕，我会保护你的。”
小白兔不哭了，他对小黑兔说：“谢谢你，你真是我的好朋友。”
太阳出来了，两个好朋友高高兴兴地回家吃萝卜了。
《小白兔与小黑兔》教案3
设计理念:
现在的孩子因为大人的过度溺爱，极度自我。例如，在日常生活中，我们经常会因为一个玩具或一件小事而发出噪音。《小白兔小黑兔》的内容恰恰体现了好朋友之间分享、帮助、关爱的感情，不仅有利于孩子的情感培养，也符合正在进行的“好朋友”主题活动。小白兔和小黑兔简单的剧情也更适合小班小朋友阅读理解。
在设计活动的过程中，我根据儿童的同伴互动，改编了原版教材。比如看动画片，一旦遇到低沉的音乐或者惊心动魄的画面，胆小的孩子会马上跑来跟我说他害怕。这时，几个大一点的孩子会说:“别怕，别怕，我会保护你的。”可见，孩子已经有了初步的.关心同伴的意识。所以我增加了小白兔怕电闪雷鸣，小黑兔安慰的新情节。
因为小班的孩子注意力持续时间短，所以我在活动中使用了多媒体辅助教学，并加入了音乐背景，比如兔子一起拉萝卜时的音乐、兔子吃萝卜时欢快的音乐、突然打雷、太阳升起时的音乐等。，从而充分调动儿童的感官，为儿童的情感体验提供有利的帮助。
为了让孩子们获得更深层次的情感体验，我设计了两个角色扮演活动，帮助兔子一起拔萝卜，从而调动孩子们的积极性，让他们参与到活动中，充分体验故事中要表达的情感。
活动目标:
1.能够自己观察兔子的表情和动作，尝试想象兔子的心理活动和人物之间的对话；
2.体验好朋友之间互相帮助，互相关心的感情；
3.尽量在群里大声说出图片内容。
活动准备:
多媒体图片、兔子头饰、录音机、磁带。
活动流程:
第一，多媒体导入
老师:今天天气真好。谁在这里？小白兔会去哪里？(请随意告诉孩子。)
老师:走着走着，突然，小白兔发现了什么？(展示萝卜)小白兔看到萝卜会怎么想？兔子看到萝卜会怎么做？(请随意告诉孩子。)
第二，阅读和感受
老师:兔子在想什么？(秀云痕。有一张小白兔和小黑兔一起吃萝卜的图。)
老师:但是萝卜还在地里。兔子会做什么？
老师:(展示多媒体)看，兔子是怎么拔萝卜的？(动作体验。)
老师:拔萝卜了吗？为什么萝卜拔不出来？我能做些什么呢？帮助白兔做一些事情。
老师:小白兔也在想办法，看它想到了什么。(展示云标，里面有小黑兔的形象。)
老师:小白兔去找它的好朋友小黑兔了。它会对小黑兔说什么？
老师:两个好朋友一起使劲拔萝卜。嘿，嘿，孩子们来帮忙了。呦呦！一个小萝卜出来了！再努力点，加油，加油！啊！萝卜终于拔了。
老师:看，两个好朋友现在在做什么？萝卜好吃吗？啊-啊-啊-啊，多么丰盛的一餐啊！
老师:(展示闪电和雷声)哎呀！发生了什么事？看，小白兔怎么了？小白兔为什么会哭？
老师:兔子哭得很伤心。我该怎么办？小黑兔看到小白兔哭会对它说什么？(小朋友扮演角色，表演。)
老师:孙爷爷看到小白兔和小黑兔离得这么近，赶紧赶走乌云和闪电，让雨停了下来。太阳出来了，两个好朋友高高兴兴回家吃萝卜。
三、提升体验:充分欣赏故事；说说你的好朋友；和好朋友手拉手在草地上玩。
《小黑熊与小白兔》读后感3篇（扩展4）
——小白兔与大灰狼童话故事10篇
小白兔与大灰狼童话故事1
这天在茂盛的森林中，小白兔与往常一样兴高采烈的采着自己最爱的蘑菇。哼着小调，提着篮子、一蹦一跳的显示了此刻它快乐的心情！不知不觉篮子里的蘑菇掉了出来，哎呀！篮子装满了该回家啦、今晚可以美美吃一顿了，嘻嘻……说完便又一蹦一跳的按原路回家。可是刚走了一半就在这时前面的树林间一块大石头后面突然蹦出来一只大灰狼……
小白兔被这突然跳出来的大灰狼吓得一惊，顿时感觉自己刚刚还很有力气一蹦一跳的双脚在这一刻仿佛不听自己的使唤不由自主的哆哆嗦嗦的再也没了力气....篮子掉在了地上，撒了一地的蘑菇。浑身一身冷汗。心想；妈呀！今天这么这么倒霉！碰到了这只可恶的大灰狼。我该怎么办？小白兔心里飞快的冷静了下来双眼盯着大灰狼不停的转动思索着脱身的办法。哈哈……你这只美味的小白兔看你细皮嫩肉的你的肉一定很美味吧！看来“狐狸兄”说的没错吃了你一定能够长生不老，说完便向小白兔张开大嘴扑去。刚刚还在思索着脱身办法的小白兔当听到了大灰狼的这番话顿时想到；狡猾的狐狸定是被这只笨的要死的大灰狼抓到了，为了脱身编了一个吃我便能长生不老的谎言脱身。哼、这只笨狼还真信了看来它的智商很低。你狐狸能忽悠大灰狼过来吃我，可见这只是只笨狼。看我怎么在把它给骗回去！一想到这小白兔心里便有了注意，在大灰狼张开大嘴快要扑到自己的时候突然大喊了起来；等等、你有外口臭，大灰狼先生如果你不想死的话立马停下。刚想尝到美味的大灰狼听到小白兔这一叫也没有继续扑过来、而是恶狠狠的对着小白兔说；休想糊弄我、有什么遗言你快说。不然到了我的肚子里你就没机会了、哈哈。
小白兔看到大灰狼停了下来心里冷笑；什么遗言？无非就是被我唬到了！想在确认下我的话。想完便假装故作镇定的样子咳嗽了两声；大灰狼先生你知不知道如果你现在就这样吃了我的话你不仅不能长生而且会立马毙命你可知道？大灰狼半信半疑、装出不耐烦的样子试探性的问道；小白兔我问你，“狐狸兄”说吃了你的肉便能长生不老这可是真的？小白兔也没有思考直接回答道：这倒不假,吃了我小白兔的肉的确可以长生不老。大灰狼听了小白兔的回答心想；既然是真的，但是那只死狐狸说的话也不能全信、为了保险起见还是先试试小白兔。想到这里便在又突然张开了满是口臭的大嘴向着小白兔扑来，此时的小白兔早以预料到大灰狼的反应便装作很淡定的样子随口说道；看你我是救不了你了，看来我们森林又要失去一只伟大善良又可爱的大灰狼了。来吧~说完闭上了自己的眼睛就等大灰狼吃的样子。在小白兔意料之中大灰狼并没有真的扑过来而是收回了架势站在小白兔的对面依旧一副凶狠狠的样子！小白兔看到大灰狼这个样子心里不由好笑。大灰狼先生；你可知道为什么吃了我你就会长生不老？小白兔问道。大灰狼虽是心急但是还是为了保险起见装作不知道的样子的问道：为什么？看到大灰狼上了道、小白兔又装出很自豪的样子说道；就因为我小白兔的祖先是天上嫦娥仙女怀中的玉兔呀！大灰狼被小白兔说的也是对小白兔的身世来了兴趣竖起了自己的大耳朵，这时小白兔继续说道；由于嫦娥仙女给我的祖先吃了仙药所以我们代代具备了仙药的药力能让吃了我们的动物能够长生、但是呢！善良的嫦娥仙女为了保护我们因为这个而灭绝所以为我的祖先施法定下了保护。要是有其它的动物想通过吃了我们而达到长生不老目的我们的不仅不会长生而且会变成毒药使它变会立即毙命。小白兔说道这里故意的停顿了一下看，看大灰狼的反应。大灰狼听到这里想了想奸笑道、鬼才信你，等我卸下你的一只脚给狐狸兄先吃不就知道你说的是不是真的了？让大灰狼没有想到的是小白兔还是一如既往的淡定似乎没有谎言被戳穿的表情不由得疑惑起来、小白兔看到大灰狼如此反应说道；我身上的肉只有全吃才能长生否则药力不足哦！大灰狼先生！这下子大灰狼在意没了耐性继续试探小白兔这也不行那也不行那怎么样才行?双眼星星直闪的望着小白兔可怜兮兮的说道；可爱的小白兔我知道你肯定有办法的。不然不也不会告诉我这么多，其实我也不想吃你的。但是奈何我得了绝症上有老下有小所以才想吃你续命的。此话一说完便鼻涕一把泪一把的像是自己真的得了绝症似的。小白兔看到大灰狼这样心里乐开了花。但是表面没有表现出来而是装出很同情的表情对大灰狼说；大灰狼先生听了你的遭遇我很同情你、可是呢这个办法的代价实在太大。随即又装出很惋惜的样子来。大灰狼听说有办法立即又高兴了起来、什么办法？代价太大也没关系我会愿意的。很坚定的说道；你说吧……小白兔这才很无奈的说道；好吧！其实想吃了就长生的唯一办法就是先吃一只狐狸这就能解除保护了。大灰狼一听只是吃一只狐狸心里很是高兴但是表情还是装出衣服很义气的样子说道；可是我们森林里只有一直狐狸而且它是我的兄弟、不过我想它会理解我的。那这样吧！你在这里等我、我去去就来！此时的大灰狼早以激动的忘记了所有的戒心迫不及待的的以为小白兔从头到尾都被它的演技给骗住了。小白兔很配合的点了点头摆了摆手；你去吧、我等你就是了、刚说完一阵风在小白兔面前吹过，小白兔在往前面看了看；哪里还有大灰狼！早以跑的没影了！就害怕那只该死的狐狸跑远了、这只天下第一大笨狼。哈哈……不过想起刚刚一开始大灰狼从石头后面跳出来的那个架势小白兔不由的一阵后怕、赶紧捡起了洒落在地上的蘑菇装在篮子了快速的走开了！
森林的另一处；你这只该死的狐狸别跑、你就让我吃吧，吃了你我就能长生不老了！一只狐狸被后面的大灰狼追得满森林跑、不由得小声骂道；你这只该死的天下第一蠢笨狼刚刚才被我忽悠走怎么又回来了？嗷嗷嗷嗷……狐狸不由的加快了逃跑的速度！
小白兔与大灰狼童话故事2
这天在茂盛的森林中，小白兔与往常一样兴高采烈的采着自己最爱的蘑菇。哼着小调，提着篮子、一蹦一跳的显示了此刻它快乐的心情！不知不觉篮子里的蘑菇掉了出来，哎呀！篮子装满了该回家啦、今晚可以美美吃一顿了，嘻嘻……说完便又一蹦一跳的按原路回家。可是刚走了一半就在这时前面的树林间一块大石头后面突然蹦出来一只大灰狼……
小白兔被这突然跳出来的大灰狼吓得一惊，顿时感觉自己刚刚还很有力气一蹦一跳的双脚在这一刻仿佛不听自己的使唤不由自主的哆哆嗦嗦的再也没了力气....篮子掉在了地上，撒了一地的蘑菇。浑身一身冷汗。心想；妈呀！今天这么这么倒霉！碰到了这只可恶的大灰狼。我该怎么办？小白兔心里飞快的冷静了下来双眼盯着大灰狼不停的转动思索着脱身的办法。哈哈……你这只美味的小白兔看你细皮嫩肉的你的肉一定很美味吧！看来“狐狸兄”说的没错吃了你一定能够长生不老，说完便向小白兔张开大嘴扑去。刚刚还在思索着脱身办法的小白兔当听到了大灰狼的这番话顿时想到；狡猾的狐狸定是被这只笨的要死的大灰狼抓到了，为了脱身编了一个吃我便能长生不老的谎言脱身。哼、这只笨狼还真信了看来它的智商很低。你狐狸能忽悠大灰狼过来吃我，可见这只是只笨狼。看我怎么在把它给骗回去！一想到这小白兔心里便有了注意，在大灰狼张开大嘴快要扑到自己的时候突然大喊了起来；等等、你有外口臭，大灰狼先生如果你不想死的话立马停下。刚想尝到美味的大灰狼听到小白兔这一叫也没有继续扑过来、而是恶狠狠的对着小白兔说；休想糊弄我、有什么遗言你快说。不然到了我的肚子里你就没机会了、哈哈~~
小白兔看到大灰狼停了下来心里冷笑；什么遗言？无非就是被我唬到了！想在确认下我的话。想完便假装故作镇定的样子咳嗽了两声；大灰狼先生你知不知道如果你现在就这样吃了我的话你不仅不能长生而且会立马毙命你可知道？大灰狼半信半疑、装出不耐烦的样子试探性的问道；小白兔我问你，“狐狸兄”说吃了你的肉便能长生不老这可是真的？小白兔也没有思考直接回答道：这倒不假,吃了我小白兔的肉的确可以长生不老。大灰狼听了小白兔的回答心想；既然是真的，但是那只死狐狸说的话也不能全信、为了保险起见还是先试试小白兔。想到这里便在又突然张开了满是口臭的大嘴向着小白兔扑来，.此时的小白兔早以预料到大灰狼的反应便装作很淡定的样子随口说道；看你我是救不了你了，看来我们森林又要失去一只伟大善良又可爱的大灰狼了。来吧~说完闭上了自己的眼睛就等大灰狼吃的样子。在小白兔意料之中大灰狼并没有真的扑过来而是收回了架势站在小白兔的对面依旧一副凶狠狠的样子！小白兔看到大灰狼这个样子心里不由好笑。大灰狼先生；你可知道为什么吃了我你就会长生不老？小白兔问道。大灰狼虽是心急但是还是为了保险起见装作不知道的样子的问道：为什么？看到大灰狼上了道、小白兔又装出很自豪的样子说道；就因为我小白兔的祖先是天上嫦娥仙女怀中的玉兔呀！大灰狼被小白兔说的也是对小白兔的身世来了兴趣竖起了自己的大耳朵，这时小白兔继续说道；由于嫦娥仙女给我的祖先吃了仙药所以我们代代具备了仙药的药力能让吃了我们的动物能够长生、但是呢！善良的嫦娥仙女为了保护我们因为这个而灭绝所以为我的祖先施法定下了保护。要是有其它的动物想通过吃了我们而达到长生不老目的我们的不仅不会长生而且会变成毒药使它变会立即毙命。小白兔说道这里故意的停顿了一下看，看大灰狼的反应。大灰狼听到这里想了想奸笑道、鬼才信你，等我卸下你的一只脚给狐狸兄先吃不就知道你说的是不是真的了？让大灰狼没有想到的是小白兔还是一如既往的淡定似乎没有谎言被戳穿的表情不由得疑惑起来、小白兔看到大灰狼如此反应说道；我身上的肉只有全吃才能长生否则药力不足哦！大灰狼先生！这下子大灰狼在意没了耐性继续试探小白兔这也不行那也不行那怎么样才行?双眼星星直闪的望着小白兔可怜兮兮的说道；可爱的.小白兔我知道你肯定有办法的。不然不也不会告诉我这么多，其实我也不想吃你的。但是奈何我得了绝症上有老下有小所以才想吃你续命的。此话一说完便鼻涕一把泪一把的像是自己真的得了绝症似的。小白兔看到大灰狼这样心里乐开了花。但是表面没有表现出来而是装出很同情的表情对大灰狼说；大灰狼先生听了你的遭遇我很同情你、可是呢这个办法的代价实在太大。随即又装出很惋惜的样子来。大灰狼听说有办法立即又高兴了起来、什么办法？代价太大也没关系我会愿意的。很坚定的说道；你说吧……小白兔这才很无奈的说道；好吧！其实想吃了就长生的唯一办法就是先吃一只狐狸这就能解除保护了。大灰狼一听只是吃一只狐狸心里很是高兴但是表情还是装出衣服很义气的样子说道；可是我们森林里只有一直狐狸而且它是我的兄弟、不过我想它会理解我的。那这样吧！你在这里等我、我去去就来！此时的大灰狼早以激动的忘记了所有的戒心迫不及待的的以为小白兔从头到尾都被它的演技给骗住了。小白兔很配合的点了点头摆了摆手；你去吧、我等你就是了、刚说完一阵风在小白兔面前吹过，小白兔在往前面看了看；哪里还有大灰狼！早以跑的没影了！就害怕那只该死的狐狸跑远了、这只天下第一大笨狼。哈哈……不过想起刚刚一开始大灰狼从石头后面跳出来的那个架势小白兔不由的一阵后怕、赶紧捡起了洒落在地上的蘑菇装在篮子了快速的走开了！
森林的另一处；你这只该死的狐狸别跑、你就让我吃吧，吃了你我就能长生不老了！一只狐狸被后面的大灰狼追得满森林跑、不由得小声骂道；你这只该死的天下第一蠢笨狼刚刚才被我忽悠走怎么又回来了？嗷嗷嗷嗷……狐狸不由的加快了逃跑的速度！
小白兔与大灰狼童话故事3
森林里，住着一只聪明的小白兔，叫白白。还住着一只想吃了白白的大灰狼，叫笨笨。白白是一只聪明的小白兔，而笨笨则是一只很笨的大灰狼。
有一天，笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滚的白白，一下子就扑了过去，将白白用绳子绑住，然后高兴地回家了。
回到家以后，笨笨把白白又绑在一根柱子上，想把白白煮着吃。但柴没了，它只好出去砍柴。
时间一分一秒地过去了，白白想：得想个办法逃走。聪明的白白立刻想到一个好办法。笨笨回来了，白白立刻抖声音说：“大……大灰狼叔叔，如果把我种……种到地里，就……就可以像种苹果一样结出好多个我来啦！”“对呀！我怎么就没想到呢？”笨笨听了一边说一边把绑白白的绳子解开，挖了个坑，把白白放下去。又跑到屋里提水，白白立刻从坑里跳出来逃跑了。边跑边喊：“大灰狼叔叔，看来你吃不成兔子肉了！”聪明的白白又一次“狼”口逃生！
小白兔与大灰狼童话故事4
很久很久以前，小白兔的尾巴又长又大，一个寒冷的冬天，大灰狼因为饥饿倒在了雪地里，被出来觅食的小白兔看到了，小白兔想起妈妈说过“要提防大灰狼，千万不要相信它们说的话，不然会被吃掉。”
小白兔刚要走，这时大灰狼哀求道说：“美丽的小白兔啊！你是那么善良，怎么忍心看我被饿死冻死在这雪地里，求求你救救我吧！”
小白兔对大灰狼说：“万一你吃掉我怎么办？”
大灰狼装出一副无辜的表情说：“冤枉啊……其实我是一只好狼，是我的其他兄弟们太坏，我从来不吃小动物，不然我怎么会饿晕倒在雪地里。”
小白兔想了想，大会灰狼说的很对，受不住哄骗的小白兔把大灰狼扶进自己的家里，小白兔把火炉升了起来给大灰狼取暖，又烧了一壶的热水。小白兔拿出鲜美的胡萝卜给大灰狼吃，大灰狼身体不再僵硬，暖和了过来，露出凶狠的本性，说：“我不想吃胡萝卜。”
小白兔看到大灰狼凶狠的嘴脸吓的连说话都颤颤巍巍的，小白兔小心翼翼的问说：“那……那你想吃什么？”
大灰狼说：“我想吃你。”
话音刚落，大灰狼就扑向小白兔，小白兔赶紧把烧开的热水泼向大灰狼，烫的大灰狼嗷嗷直叫，小白兔趁机赶紧逃出，小白兔捡回了一条命，可是在慌乱中漂亮的尾巴却被大灰狼咬断，现在尾巴变的又短又小。
从那以后，白兔家族世代都是短尾巴，为提醒子孙后代不要再相信大灰狼的花言巧语！
小白兔与大灰狼童话故事5
感情是什么？友情是什么？
小白兔问妈妈什么是感情，感情来的时候是什么样的？
妈妈说：“当你看到他的时候，你会觉得害怕，心跳会加速。想躲又躲不了，脚会不听使唤。”
然后小白兔就出门去寻找自己的感情去了。她看见谁都没有这种感觉，真是很失落。
突然大灰狼出此刻她面前。小白兔觉得好害怕，心跳也开始加速，想跑又跑不了，两只脚不听使唤了。
她问自己：“难道我爱上了大灰狼？”
大灰狼正要准备吃了小白兔，小白兔鼓起勇气对大灰狼说：“大灰狼先生，我爱上您了，您能理解我的爱吗？”
大灰狼大吃一惊，还没有谁跟他说过这么美丽动听的话呢。然后他感到很高兴（感情，就是这样，拥有的时候每个人都会觉得无比开心和幸福）。
他问小白兔，“你喜欢我什么啊？”小白兔想来想去，也想不出喜欢他什么。最后最后
她唱道：“莫名我就喜欢你，深深的爱上你，没有理由，没有原因。”
是啊，感情往往就是盲目的，爱上了，却不知为何，甚至是在与狼共舞也不明白。
大灰狼更高兴了。他决定理解这份爱，他让小白兔回家了，他说：“我明天会去找你的。我要带你去玩。”
于是小白兔安全的回家了。感情救了她一命。
大灰狼先生开始每一天都去找小白兔去玩。对大灰狼来说，生活变得是那样的新鲜。
小白兔子给他讲了很多搞笑的他从来就不明白的事情，例如那红红的萝卜竟然能够吃，“哪天要尝一尝，小兔子给我做的萝卜汤！”大灰狼幸福的想道，尽管小白兔经常在萝卜还没下锅前就把它吃掉乐。对小白兔来说，生活变得是那样的……对，刺激！能不刺激吗，自己的爱人是个大灰狼啊！
但是，幸福总是有结尾的。小白兔和大灰狼在一齐，再也没有那种心跳加速的感觉乐。“感情没有了吗？我没有那种感觉乐！”
是的，感情消失乐。“孩子，感情是打火石碰撞产生的火花，她只存在一霎那间。”兔子妈妈有一天晚上告诉她。哎，可怜的妈妈如果明白兔子的爱人是大灰狼的话，是不会承认感情存在的。
“就这样下去吧！”小兔子想，真的能给感情下个定义吗？
然而有一天在湖边，大灰狼看小白兔的眼神发生了变化。“我不再爱你了，兔子！”
“我到此刻还没吃上一碗有萝卜的萝卜汤！”大灰狼咆哮道。
小白兔又心跳加速乐，又有那种想跑也跑不了的感觉乐。但是这次她明白，这次决不是感情的感觉！
大灰狼张开大口，抓住了小兔子。
“那，我们还是各自回到各自的位置吧！哈哈”
这个时候，一只大尾巴狗从草丛里冲乐过来，和大灰狼打在一齐。一番恶战，大灰狼逃跑乐。
“兔子，你等着瞧！”大灰狼给小白兔留下的一句话。
小白兔看着嘴唇正在流血的大尾巴狗，心里却不知为什么一点都不害怕，于是问道：“你，也要吃掉我吗？”
“ah？”大尾巴狗立刻明白了，“哈哈，我不是大灰狼啊，兔子乖乖，你看我的尾巴就明白了！”
大尾巴狗的大尾巴在风中如帆。
“而且，我是一只很有追求的狗，我的目标是——”大尾巴轻快的绕兔子跑来跑去，“一只大大的骨头！”
他好逗啊。小兔子高兴起来，于是和大尾巴狗玩捉迷藏的游戏，玩了一整天，很高兴，并给大尾巴狗煮没有萝卜的萝卜汤喝。
大尾巴狗最后告辞了，“我去寻找我这一生的目标去乐，要去很远的地方啊。”
小兔子和他告别，却不悲伤，好奇怪啊。
“想起我的时候，就在草原中静静的呆一会吧，闭上眼睛，在奔泻的阳光中你就能感觉到微风缓缓，那是我和你说话呢。”大尾巴于是去寻找大骨头去了。
晚上小白兔似乎明白了些什么。问兔子妈妈：“妈妈啊，和他在一齐很快乐，却从不心动。他走后，我不挂念，想起他确很快乐。这是什么呢？”
兔子妈妈笑道：“这就是友情啊！”
“是这样！”小兔子安心的睡觉了：“友情原先比感情好！”。
小白兔与大灰狼童话故事6
一个阳光明媚的早晨，大灰狼在草地上散步，看到一块牌子，上面写着“请小白兔们到‘小白兔考场’进行比赛”外附一张地图。大灰狼一看到小白兔，就馋得要流口水，他看了看地图，自言自语道：“唉，真复杂，幸亏我带了指南针。”于是，他拿出指南针，照着地图上的路线一步一步地找了起来。
可算找到了，躲到考场后面的一棵大树下一看，那里的兔子个头又高又大，身手非常矫健，大灰狼吓得当场晕倒。当他醒来后，发现兔子们仍然很害怕他，就高兴得发出一声狼嗥，正准备扑上去饱餐一顿兔肉时，考官突然说：“我们现在该比勇气了，谁能把大灰狼赶出去，谁就是胜利者!”兔子们就聚在一起商量着，一只兔子说：“我们一起把大灰狼赶出去肯定可以。”另一只兔子摇摇头说：“不行，如果我们一起去，万一行不通，我们都得丧命，如果单独去只会丧命一些。”许多兔子都点头。第一只兔子说：“如果我们一起去，又成功了，那么我们所有人都会是胜利者。”一听到“胜利者”这三个字，所有的兔子眼睛都放光了，于是全部点头同意了。
兔子们就轮流往上扑，一只高喊“佛山无影脚”就飞起一条腿，朝大灰狼腰上一踢，大灰狼立刻往旁边一倒;另一只高喊“泰山压顶”就高高挑起，朝大灰狼压下去，大灰狼立刻就被压趴了......大灰狼受到一次又一次的攻击，再也受不了了，就狼狈不堪的逃跑了。兔子们高兴极了，高呼着“团结力量大”!考官也兴奋地说：“每位参赛者都是胜利者!”
小白兔与大灰狼童话故事7
今天天气晴朗、阳光明媚，真是个散步的好天气。小兔子从森林里高高兴兴的蹦出来散步。
小兔子走着走着，忽然发现一双眼睛正狠狠的盯着自己，原来是一直凶猛的大灰狼。小兔子又惊又慌，心里想：大灰狼一定是想吃了我，我要想办法逃命。于是小兔子对大灰狼说：“大灰狼先生，你这样吃了我别人会觉得你以大欺小，不如我们来赛跑吧。如果你赢了我，我才心甘情愿的被你吃掉。”大灰狼觉得小兔子跑不过自己的，就同意了。
小兔子和大灰狼决定谁先跑到河对岸大树那里就算赢。一开始比赛，大灰狼就像箭一样向终点冲去，小兔子却故意跑的很慢。等大灰狼到了终点，等了很久小兔子都没到，原来小兔子早就偷偷的逃跑了。
聪明的小兔子用智慧逃过被大灰狼吃掉的危险！
小白兔与大灰狼童话故事8
有一天，小白兔正挎着篮子，在森林里兴高采烈地采蘑菇。突然，一个黑影从它后面正向它扑来，一把抓住了它。
小白兔害怕极了，它回头一看，原来是奸诈的大灰狼。大灰狼看了看小白兔，对它说：“哈，小白兔，你终于让我给抓住啦！”小白兔在心里想：“哎，我得赶紧逃生。对了，我摘一些毒蘑菇把大灰狼毒死吧。”想完，它对大灰狼说：“大灰狼先生，您看您相貌堂堂、风度翩翩、身材魁梧、玉树临风、威风凛凛，一看就知道是个宽容大度、心怀大志的人。不知您是否能让我完成我最后的心愿呢？”大灰狼听了这番话，心里美滋滋的，想：“唉，我不如就让小白兔完成这个心愿吧，反正它也跑不掉，何必这样残忍呢？”于是，大灰狼说：“好吧，那我就让你完成这个心愿吧。”小白兔说：“谢谢你，大灰狼先生，我就算是做了鬼也不回忘记你的大恩大德的。”说完，小白兔就从地上摘了一些毒蘑菇，它对大灰狼说：“大灰狼先生，你看这个蘑菇多漂亮呀，给你吃，我吃这些很丑的蘑菇。”大灰狼被感动得“呜——呜——”地哭了起来。它用手接过毒蘑菇，一口吞了下去。刚吃完，大灰狼就口吐白沫、奄奄一息了，小白兔赶紧逃走了。望着小白兔远去的背影，大灰狼后悔了，它说：“小白兔，我……我不该相信你呀！”说完，它就死了。
这个故事告诉我们遇事要冷静，不要慌张，要想办法，就像小白兔一样。
小白兔与大灰狼童话故事9
从前有一只狼和一只兔子，狼有一座冰做的房子，小兔有一座树皮做的房子。美丽的春天到了，大灰狼的冰房子融化了。它想一想，想到兔子家。它到兔子家敲门。兔子说：“谁呀?”灰大狼凶恶的说：“我是你的灰狼大叔。”小兔说：“有什么事吗?”大灰狼说：“我的房子融化了，我想在你的家住一个晚上好吗?”兔子想来想去，说：“那你就住一个晚上吧。”
天亮了，小兔子叫大灰狼起来：“灰狼大叔，灰狼大叔，起床了。”大灰狼说：“我睡得正香。”兔子说：“太阳公公都起床了，快起床吧。灰狼大叔。”大灰狼说：“这是我的房子，你管不着，你给我滚出去。”小兔说：“喂，那本来是我的房子，怎么会变成你的房子，”大灰狼恶狠狠的说：“我睡在这里面，这房子就是我的。”接着说：“这房子你管不着，你给我滚出去。”小兔说：“灰狼大叔，你怎么不讲理呢?”然后，哭着走了。
路上，遇到了小黄狗，小黄狗问小兔、;“你为什么哭呢?”小兔说:：“我有一座用树皮做的房子。大灰狼有一座冰做的房子。它在我家住一个晚上，结果就把我赶出来了。”小黄狗说：“别着急，我帮你把大灰狼赶走吧。”小狗汪汪汪走到小兔的家里，大声喊：“大灰狼给我滚出来吧。”大灰狼说：“我一扑出来沙子漫天飞，石头满地滚。”小狗想一想，对小兔子说：“我们再去找一些朋友来吧。”
在路上碰到了公鸡和小猫，他们说：“小兔，你为什么哭呀?”小兔说：“我怎么能不哭呢?我有一座树皮做的房子，大灰狼有一座冰做的房子，它的房子融化了，就来我家住一个晚上，结果就把我赶出来了。”公鸡说：“别害怕，我有尖尖的爪子，我会抓瞎大灰狼的眼睛。”猫也说：“我身上背着一个镰刀，我要把大灰狼的脑袋砍掉。”大伙说有这么多的本领。肯定能打败大灰狼。公鸡先跳出来说：“大灰狼，你给我滚出来吧。我想抓瞎你的眼睛。”大灰狼说：“我一扑出来沙子漫天飞，石头满地滚。”大家一起说：“大灰狼，你别吓唬我们了。我们才不害怕呢?”“喵喵喵，我是小花猫，我身上背着一个镰刀，我想砍掉大灰狼的脑袋。”
“我，我，我……，我正在穿衣服呢。”然后，小猫说：“你再不出来，我就要冲进去了。”大灰狼就夹着尾巴逃跑了。
赶走了大灰狼，大家都笑哈哈的。
兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。
一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈到地里去拔萝卜，你们好好看着家，把门关好，谁来叫门都别开，等妈妈回来了再开。”
兔妈妈拎着篮子，到地里去了。小兔子们记住妈妈的话，把门关得牢牢的。
过了一会儿，大灰狼来了，他想闯进小兔子的家，可是小兔子把门关得紧紧的，进不去啊!
大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，在想坏主意，突然看见兔妈妈回来了，他连忙跑到一棵大树后面躲起来。
兔妈妈走到家门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱：
“小兔子乖乖，
把门儿开开!
快点儿开开，
妈妈要进来。”
小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来：
“妈妈回来啦!妈妈回来啦!”他们给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈拔了这么多红萝卜!
兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴，夸他们是好孩子。
那只大灰狼躲在大树后面，偷偷地把兔妈妈唱的歌记住了。他得意地想，这回我有办法了。
小白兔与大灰狼童话故事10
春天到了，草地上的风景变得很美很美，小白兔聪聪来到这风光秀丽的地方画画，他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，正在聪聪画得正起劲时，发现一只大灰狼在草丛中目不转睛地盯着聪聪，伸出长长的舌头，想把聪聪一口吞掉。聪聪看到大灰狼吓得直发抖，撒腿就跑。
大灰狼看到聪聪跑了，连忙从草丛里钻出来，拼命地追着聪聪。聪聪一边跑，一边想：我肯定跑不过大灰狼的，还是会被抓住的，怎么办呢？我得想个办法救自己。聪聪眼珠子一转，看到手里的画笔和颜料，想到了一个好办法：他先拿起画笔在画板上蘸了点黑色的颜料，接着在自己的脚上，手上，耳朵上画上像老虎身上的斑纹，并在额头上写了一个大大的“王”字，最后躲进草丛中等大灰狼来找他。
大灰狼来到草丛边，聪聪忽然从草丛中窜出，并露出半个身子，学着老虎的声音大叫了一下，大灰狼听到声音以为是老虎，吓得屁股尿流，撒腿就跑。
聪聪终于用自己的聪明救了自己，他继续一边欣赏美丽的风景，一边拿着画笔画着。
《小黑熊与小白兔》读后感3篇（扩展5）
——小白兔初中作文3篇
小白兔初中作文1
在一个周末，我学完特长班，妈妈就带我去买宠物的地方，准备买一只小兔子。我们到了宠物市场，发现宠物市场人山人海，热闹非凡。我们走到卖宠物的地方，看见有卖仓鼠的，有卖狗的，还有卖猫的，可是就是没有看见卖小兔子的。正当我左顾右盼时，一团“黑球”和一团“白球”吸引了我，走近一看，原来是一只黑色的兔子和一只白色的兔子。黑色的兔子和白色的兔子都长着一双长长的耳朵，可爱的小小的三瓣嘴，短短的尾巴，只有眼睛不太一样。黑色的兔子长着一对黑糊糊的眼睛，白色的兔子长着一对像红宝石一般的眼睛，非常讨人喜欢。卖小兔子的人说，这只黑色的兔子是母兔子，那只白兔子是公兔子，再放暑假的时候就可以生小兔子了。因为这两只小兔子非常可爱，妈妈就给我买下了这两只小兔子。
我把小兔子带回了家，因为白色的兔子跑得很快，所以我给它起名叫“追风”，因为黑色的兔子非常凶狠，所以我给它取名叫“虎妞”。
它们吃食的时候真好玩。我每次给它们放进甘蓝，它们首先捧着吃一口，确认对方不会抢它的食物的时候，才津津有味地吃起来。
有一次，因为我放的甘蓝太少，小兔子因为很饿，都非常想大吃一顿，可是看了看这么少的甘蓝，有点沮丧了。为此，它们俩吵了起来。“追风”好像对“虎妞”说：“哼，我是男的，男的能干粗活，所以这些甘蓝应该是我吃！”“虎妞”对“追风”说：“哼，男人要让着女人，这点儿道理你还不懂吗？”最后，它们俩打了起来。“追风”摆好架势，眼睛里充满了杀气，“虎妞”摩拳擦掌，脚使劲抓着地，好像一冲上去就能把“追风”扑倒，这时，“追风”发起了进攻，“虎妞”因为没有做好准备，一下子被“追风”扑倒，虎妞使尽全身的力气要把“追风”抬起来，“追风”反而把“虎妞”按得更紧了，好像在说：“哼，就凭你那点力气，是不可能把我抬起来的。没办法，”虎妞“只好无奈地说：”好吧，我投降！“”追风“这才松开一只手，像将军对待俘虏一样说：”好，那我就放了你。可是这些甘蓝……“”不行！“”虎妞“大声叫道，接着向”追风“扑去。于是，一场激烈的大战又开始了……
小白兔初中作文2
去年夏天，爸爸在公园为我买了两只小白兔，我可高兴了，天天逗小白兔玩。
小白兔长的可漂亮了。一身雪白的毛，没有一根杂毛。眼睛红红的，向红宝石一样，*时耳朵收在脑后，可是一有动静，就会立马竖起来，可爱极了。
我很喜欢我的小白兔，便想给它们起个名字，因为它们的毛特别白，所以一个起名叫“雪雪”，另一个起名叫“白白”，白白可淘气了，动不动就窜出来，吓人一大跳。又一次，它满屋子乱窜一会儿撞翻了垃圾桶，一会儿碰倒了杯子。我十分生气，想把它提回笼子里，可它又躲又闪，最后干脆钻到床地下不出来，我灵机一动，想出个好办法，我拿了一根白白最爱吃的胡萝卜，伸到床底下，放在白白嘴边，白白想咬住萝卜，于是往前走了一步，我又往后退，白白果然上当，一步一步的跟过来，趁他吃萝卜的时候，我悄悄把它抱回小木屋里。自从这次以后，白白顽皮的性格果然有所收敛。
而雪雪的性格恰好相反，它没事的时候就卧在原地不动，它见到外人就飞快的跑开，而见了我则就像见了亲人一样，不停的用头蹭我的腿，雪雪最喜欢吃的不是萝卜，而是各种各样的野菜，我和奶奶经常去给它拔草，奶奶告诉我，给雪雪喂草要多喂“甜苣”和“打碗碗草”，这样雪雪就能够精神充足，有一次我试着给雪雪喂了些“灰菜”，可是雪雪吃了以后就拉稀，最后去宠物医院吃了点药才止下来，从此我再也不敢给它喂“灰菜”了。
还有一次，白白和雪雪合伙捣乱。那时我正在写作业，突然听到厨房里有“擦擦”的声音，我很好奇，于是便走了过去，过去一看，我立刻火冒三丈，原来雪雪正在咬芹菜，白白正在啃面袋，雪雪一见了我立刻就停了下来，白白一见了我就立刻又跑到了床底下，我还是用上次的办法来“对付”它，果然它又被我引了出来。
小白兔很可爱，虽然它有时候会捣蛋，但是它仍然是惹人喜爱的。
小白兔初中作文3
我是一只刚出生三个月的小白兔，人们只要用一只手就可以握住我。我全身是纯白色的，远远望去，我就像一团雪。我的脑袋圆圆的，奶带上还有两只长长的耳朵。我还有一双红宝石似的眼睛，眼睛下面是一张小小的三瓣嘴。毛茸茸的身子后面，有一条短尾巴，这条尾巴总被人们认为是个毛球。唉，人们还常说兔子的尾巴长不了，难道我的尾巴注定要被当做笑柄吗？
小主人很喜欢我，对我百般呵护。只要双休日的中午，小主人就会一边摸着我柔软的毛，一边唱摇篮曲哄我睡觉。在懒洋洋的太阳光下，我很快就进入了甜甜的梦乡。小主人还特别注重我的饮食，每顿饭都很丰富，有青菜、白菜、胡萝卜、青草……但是，小主人不知道我们的胃很娇嫩，不能饮用太多水，而我的食物内又含有大量水分，如果喝太多水，我就会拉肚子。有一次，小主人给我喂完食物后，又给我喝了水，结果我拉得稀里哗啦的。小主人见了，心都快碎了，连忙抱起我去宠物医院。听了兽医的话，小主人才恍然大悟。
我不仅受到小主人的喜爱，还被小人的朋友们所爱护。记得在一个礼拜天，小主人的同学来玩，她一见到我，就两眼发光，直盯着我看。她还和小主人一起给我喂了食物，带我出去溜达，给我洗澡……就这样，我们三人度过了愉快的一天。
我希望世界上所有人都能像小主人那样善待动物，我希望同胞们也能找到一个好主人。
《小黑熊与小白兔》读后感3篇（扩展6）
——动物小白兔作文3篇
动物小白兔作文1
我家有一只小白兔。它的名字叫小白，它身上的毛雪白雪白，两只鲜红鲜红的眼睛，就像一对晶莹剔透的红宝石，只要有一点动静它就会竖起一对长长的耳朵，两只眼睛滴溜滴溜朝四周看，那摸样可爱极了！
我家的小白兔不仅可爱，而且还是一位运动健将呢！有一天，我的好朋友来我家做客，我带她观看小白兔做运动。我在阳台上放了一只小板凳把小白兔抱上去，对小白兔说：“来，小白跳下来，到我这里来！”小白听到我的口令后毫不犹豫从小板凳上跳了下。随后，我又放了一只比刚才还要高的板凳在阳台上，说：“小白上去。”小白依旧面不改色从地上跳到板凳上去，又跳了下来。我的好朋友惊奇的喊道：“小白，你真是一名运动健将啊！”
我家的小白兔很可爱也很聪明，我非常爱它！
动物小白兔作文2
我最喜欢小白兔。因为它很可爱，它的耳朵长长的，非常的.敏锐，一听到风吹草动，它就飞快的跑开了。它长着两只红通通的眼睛，像两颗红宝石一样。它有一个圆溜溜的鼻子，像电视里的小丑一样。它还有三瓣嘴，和别的动物一点也不一样。
小白兔一点也不挑食，它喜欢吃萝卜和白菜，有儿歌唱到：“小白兔，白又白。爱吃萝卜和白菜。”它吃饱了就睡觉，像娃娃一样听话。它常在草地上跑来跑去，好象在捉迷藏似的。
我每次放学一到家，它看到我就在笼子里跳来跳去，好象是在欢迎我一样。我想：把它关在笼子里一点也不自由，还不如把它放回野外，把自由还给它，让它回归大自然。”
我们要从小保护小动物，不要伤害它们，它们是我们人类的好朋友！
《小黑熊与小白兔》读后感3篇（扩展7）
——小白兔作文：可爱的小白兔 (菁选3篇)
小白兔作文：可爱的小白兔1
小白兔红宝石似的眼睛，闪闪发亮，实在是引人注目;它那一双长长的耳朵，竖直并背靠着，似乎是传说中的顺风耳，什么事都瞒不过它;常常惹人发笑的是它那三瓣嘴，总是合在一起，老是张不开;它那时髦的白衣服下还藏着强有力的四肢，蹦跳起来还真是惊人，毛茸茸的尾巴，像软软的小绒球，不小心还找不到呢。
如果小动物可以进入选美大赛，那我家的那只小白兔肯定是最佳入选者。它那嫩白的毛发，有神的大眼睛，都是入选的法宝。
小白兔的毛发洁白无暇，好象是用牛奶洗过澡，摸起来特别舒服、柔滑;红宝石似的眼睛，闪闪发亮，实在是引人注目;它那一双长长的耳朵，竖直并背靠着，似乎是传说中的顺风耳，什么事都瞒不过它;常常惹人发笑的是它那三瓣嘴，总是合在一起，老是张不开;它那时髦的白衣服下还藏着强有力的四肢，蹦跳起来还真是惊人，毛茸茸的尾巴，像软软的小绒球，不小心还找不到呢。
小白兔睡觉时把它的双爪当作枕头，特别可爱，看它的睡姿，就像一个睡美人。如果你仔细听，还会听见它的呼噜声呢!小白兔也是很有脾气的：如果谁招惹了它，或者是它不高兴了，就会蹲在它的窝窝里，叫个不停，吵得家人不得安宁!
兔子们爱吃萝卜、青菜、青草之内的食物。当然我家的小白兔也不例外。它吃东西时很斯文，常常慢嚼细咽，好象在品尝人间的美味佳肴。更让人觉得吃惊的是我家的小白兔居然会吃糖。有一次，我嘴里吃着香喷喷的奶糖逗它玩耍，一不小心奶糖从嘴里掉了出来，正好落在它旁边，它看见奶糖后，一口就将奶糖吃了进去，一点也不斯文了。
这位爱撒娇的小东西也很贪玩。一天上午，我刚做完作业，它跑到我的双腿上，好象要和我捉迷藏。我领会了它的意思，于是我们玩起了这个游戏。小白兔真是聪明绝顶!每次都在变换藏身之处。我印象最深的是它居然跑到衣柜里，藏在白色皮袄下，我始终未找到它，只好认输投降。它跑出来后，骄傲的蹦得老高，在我身边炫耀，我倒是哭笑不得。
这就是我家的“小千金”———美丽、偶尔发点小脾气、会享受、爱贪玩、人见人爱的小白兔。
小白兔作文：可爱的小白兔2
我家养了两只小白兔，一只叫壮壮，一只叫贝贝。你看，它们都穿着雪白的、毛茸茸的皮衣，干干净净的，如同来自白雪世界的两个小天使。壮壮和贝贝有时竖起又尖又长的大耳朵，更显得神气十足。那眼睛，好似两颗鲜艳的红玛瑙，闪闪发光。最有趣的是它们的嘴，嘴唇有三个瓣，吃起东西来，三个小瓣不停地抖动，还发出“沙沙沙”的声音，同时嘴边的胡须一翘一翘的，使人一看就想笑。小白兔还长着个小尾巴，仿佛是个小绒球，真逗人。
小白兔从不挑食，很容易饲养。*时最爱吃胡萝卜、白菜叶、包菜叶。
壮壮和贝贝虽然朝夕相处，但吃食时不友好。有一次，我放学回家，想给小白兔喂食，还没等我走近，贝贝就主动把头伸过来。我说：“小乖乖，饿坏了吧，我给你吃萝卜。”我给了贝贝一个大个的萝卜，贝贝啃得正香。突然，壮壮发现了，立刻过来和贝贝争抢，谁也不肯相让，好象在说：“给我吃，给我吃。”就这样，它们你争我夺地吃起来。结果还是壮壮身强力壮，占了优势，把大胡萝卜抢了过来。贝贝只好少吃点儿了。它们都吃饱时，就一改争抢食物时横眉冷对的劲儿，又成了一对好朋友了。它们亲密地肩挨肩大睡起来，还打呼噜呢!
我特别喜欢这两只小白兔，它们给我的生活增添了无穷的乐趣。
小白兔作文：可爱的小白兔3
我家养了一只小白兔，它的眼睛像两颗红红的宝石，一闪一闪的，真逗人喜爱!它有一张小巧的嘴，因为被分成三瓣，所以叫三瓣嘴。它的毛软绵绵的，热乎乎的，像一团雪白的棉花，我给它取名叫“王子”。
有一次，我把“王子”从笼子里放出来，我拿着青菜和萝卜喂它吃，我把青菜和萝卜拿得高高的，高一点，再高一点……“王子”踮起后脚，伸出前脚，咦?真么还够不着?它往上一跳，一下子就把我手里的青菜和萝卜抢了过去，然后，它就狼吞虎咽地吃起来，逗得我们都哈哈大笑起来。
“王子”睡觉的.时候更有趣。“王子”困的时候，它躺在我们给它准备的枕头--萝卜和床--草叶上，舒舒服服的睡大觉。
“王子”活动的时候，一会儿在草地上休息，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿和我们一起奔跑。有一次，我们跑着跑着，我回头一看，“王子”趴在草地上休息呢!看来它是累坏了。同学们，你们有一只调皮、可爱的小白兔吗?
《小黑熊与小白兔》读后感3篇（扩展8）
——我的小白兔“小白”作文
我的小白兔“小白”作文1
我有一个很可爱的小白兔铅笔盒。它有一身白白的短毛，小小的眼睛、大大的鼻子镶嵌在总是带着浅浅笑颜的脸上。它穿一件蓝色的大褂，上面也同样画着一只活泼的小兔。
它从来不挑食，喜欢吃的东西可多了，圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子、胶带、三角板……肚子总是被我“喂”得饱饱的。每到上课，我就会从它的“肚子”里取 出需要的文具，完成作业或者练习；而下课的时候，它又大张着嘴，提醒我把桌上的用品整理好，每当我把“漫天飞舞”的文具收拾好时，总是可以看到它在冲我微 笑，仿佛在说：“你真棒！”
它不仅可以盛放文具，还可以陪我度过闲暇时光。做完作业以后 ，我就陪它玩——在它原有的蓝色大褂的基础上增加我为它设计、制作的新衣服。随着外套的不断变化，有时它成为一位彬彬有礼的`“绅士”，有时是一名美丽大方的“淑女”，有时又变成一个活泼好动的“小姑娘”。
不论什么时候，小兔子总是笑容满面地望着我，它是我的好朋友，我非常喜欢它！
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