《大雾》读后感1 这是我在网上无意中看到的一篇散文。作者应该也是我这个年龄段的人，不是初中，就是高中生。也许是巧合，这位作者的笔名和我的网名一样，都叫“散夜”。这篇散文，让我产生了很大的共鸣，他和下面是小编为大家整理的2023《大雾》读后感3篇【精选推荐】,供大家参考。
《大雾》读后感1
这是我在网上无意中看到的一篇散文。作者应该也是我这个年龄段的人，不是初中，就是高中生。也许是巧合，这位作者的笔名和我的网名一样，都叫“散夜”。这篇散文，让我产生了很大的共鸣，他和我的处境与状态是那么相似，他和我一样，很容易陷入沉思，想一些好像不太实际但却隐隐在身边暗流涌动的事情，就像空气一样，看不到，摸不着，但是静下心来深呼吸，好像还是可以嗅出它的存在。那些关于物是人非、关于世态炎凉、关于生老病死、关于人情世故等等，总之都不是什么好事情。而进行这种沉思，就像在给自己打预防针，提前做好心理准备，也能想开一点，让我更从容得去面对将要发生和经历的那些所谓的“未来”。
从这篇散文的字里行间，我似乎能感受到作者的对于未来更深层次的迷茫和对自我的否定，还有那种找不到立足点的感觉，也是我曾经所经过历的。我非常理解他现在的心情与苦恼，也许我和他的区别就在这里，我可能比他抢先一步，在这沉思的深渊中抓住了一根稻草，于是我不会再在其中奋力挣扎，不再急于去寻找答案，不再轻易否定自己。把这种沉思的习惯，或者说是能力，当作一个朋友，让他安心得寄生在自己体内，悄无声息地。当你无法思考或者找不到答案的时候，就放轻松，让行动成为唯一的意义，反正在日后漫长的岁月里，有的是时间去整理它，阐释它，把它当作历史来纪念，甚至是缅怀。
最后，我还想再说一句，如果说“文艺青年”在今天的社会里已经成为了一个贬义词，那么，我只能说是这个社会错了！
《大雾》读后感3篇扩展阅读
《大雾》读后感3篇（扩展1）
——大雾小学作文3篇
大雾小学作文1
星期三早上，一出门，就发现天上全是白茫茫的雾。雾把所有的东西都遮去了——太阳、云朵、远处的高楼，什么也看不清。在雾里走着，感觉旁边都是云，自己像神仙一样腾云驾雾。
到了学校，楼梯很滑，到处都是水和脚印，脏脏的，滑滑的。在外面我还可以快走，而走楼梯却快不起来。我心里想：走快点，要迟到了，而脚步却越来越慢。转过一个楼梯口，没注意，一个滑溜，差点摔倒了。
好不容易走进了教室，一进教室，地上更糟糕——满地都是脚印，饮水机旁还有一潭水呢。在这样的"教室里上课，我看着就想吐。施老师因此发了火，我们的值日生也抱怨不停：“唉，地这么湿滑，怎么扫啊？”
第二天，我原本以为雾会没掉，可这雾还在，而且更大!教室里，地板还是湿漉漉的，还比昨天滑了许些。玻璃上还全是水痕。
而且，上第二节课的时候，外面的天突然黑了，后来又逐渐变成土黄色的。很多同学议论纷纷。有的喊道：“沙尘暴来了！”有的叫道：“原来的‘20xx世界末日’真的有啊!”
当然，雾的来临也不都是坏处，比如路上的扬尘没了，树木湿润了，免浇水了。
大雾小学作文2
今天，我背著书包在大街上走着。整条大街都被浓雾笼罩着。在茫茫大雾里，五步以外的人就看不清了。九步以外的人就好象消失了一般，看不见了。我路过了一条小河。小河似乎成了“通天河”，我极目远眺，还是望不到对岸。
到了学校，大雾笼罩了整个学校，笼罩住了教学楼和钟楼，我们好象来到了云雾弥漫的庐山，所有的景物都变得十分模糊，稍远一点的如同消失了一般看不见了。
这个大雾好象是一位大野心家。它霸占了整个天空，整个大地，整个世界，让世界变成了一片白茫茫的。
太阳终于冲破了云雾，高高地挂在天空中，可是竟然是那样的惨淡。这都是大雾搞的鬼。
后来，大雾终于抵挡不住太阳的猛烈进攻开始稀薄起来。这雾在微风的轻轻吹动下，翻来滚去，像冰山雨峰，似蓬莱的仙境，如海市蜃楼……使人飘飘欲仙。阳光中透出了橘黄的光晕。整个太阳像一火球，终于把大雾吓跑了，赶走了。大雾终于消失了，一切又恢复了原来的面貌。
雾中的景色可真让人难于忘怀。
大雾小学作文3
早晨，我拉开窗帘，啊！好大的雾呀！窗外白茫茫一片，真美！
吃完早饭，我跑到小路上，四周白茫茫的，像铺了一层白色的轻纱。田野里也是一片白，一阵微风吹过，稻子和雾一同摇晃起来，掀起一阵阵白色的波浪。
老爷爷老奶奶不畏严寒，早早起床，锻炼身体；大公鸡按时啼叫，为我们报时；卖菜的叔叔阿姨们，骑着三轮车到菜场卖菜；小学生背着书包，面带微笑地上学，胸前的红领巾随风飘扬。
上学的时间到了，我和爸爸坐在电瓶车上。大雾好像一个屏障，把我们和行人隔开了，只能听远处的汽笛声。忽然一个长着“四只大眼睛”的家伙向我冲来，我想：妈呀，鬼来啦！快溜啊！我的心脏“咚咚咚”的响，到了离我不到三米的时候，我心里沉重的石头终于落了下来，原来是辆小卡车。
雾真美！
《大雾》读后感3篇（扩展2）
——大雾的作文3篇
大雾的作文1
清晨起床，我站在阳台上，看到天空灰朦朦的。雾气弥漫，像轻纱，又像淡烟，到处都是白茫茫的一片。我看了一下四周，什么也看不清楚。只能看到模模糊糊的影子。大雾阻碍了交通，汽车前进十分缓慢，就像一只大虫子在爬行。这时，整个城市的都沉在雾气之中。
马路上，什么也看不清楚，只能呼到嘀嘀的汽车声的叮叮的自行车声。我想：农民伯伯也许正在冒着大雾在干农活；各行各业的人们也都冒着大雾坚持工作，看！这大雾给人们带来了多大的麻烦呀！
我突然之间想到一个问题：就是将来有一天，能让天气听从人们的指挥，那该多好呀！希望这一天能快点到来。我们这一代人都是要好好学习，努力奋斗。
大雾的作文2
今天，我正在梦中的时候听见妈妈说：“阳阳，今天上大雾了，要早走。”我飞快地穿上衣服和妈妈吃完饭，我说“哇噻，我打破了家庭记录。”七点十分就走出家门。马路上的人和往常一样多，但速度都慢了许多，是啊，雾大当然要注意安全。来来往往的车辆慢得像一只只蜗牛，而且都打开了车灯，不断地鸣笛，警察在路口忙碌地指挥着。
坐在妈妈的自行车后座上，我悠闲地看着这个白茫茫的世界，感觉人们都像在一个天然的大浴室中，你看，到处雾气沼沼，什么也看不清，行人的头上像下了一层霜，连眉毛上也挂上了几颗小露珠呢。
好大的一场雾啊！
大雾的作文3
昨天晚上，爸爸去学校接我姐姐了，到家后，爸爸说：下雾了，可大，在我家阳台估计就看不到对面的房子了。我立马去阳台看了看，就是看不到对面的楼房了，爸爸说的实在是太对了。
今天早上，我和爸爸妈妈上街买鱼了。一出门，就看到了满天白茫茫的大雾，浓浓的，连十几米以外的路就看不到了，我的眼睫毛上就湿漉漉的，路面也是漉漉的，这雾实在是太大了啊！卖鱼的人也没来。
从街上回来后，雾还没有退，我到楼前面找小朋友们玩耍，小朋友也很少，只有一个。我上树上逗小朋友，不让小朋友找到我，谁知，树上太多雾滴，我看不清，把我的腿卡在了上面。
大雾一天都没退下来，迷迷茫茫的。
这次的雾太真是太大了！
《大雾》读后感3篇（扩展3）
——大雾天气作文3篇
大雾天气作文1
冬天是一个天气变化最复杂的季节，今天一大早睁开眼，打开窗户，往外面一看，哇塞！今天外边是大雾天气，能见度不足20米。
大雾天气也是冬季里边最容易发生的天气，大雾天气也是由于空气中的水分，由于天气寒冷温度急剧下降，形成了一些空中小水滴，才形成的大雾天气。大雾天气时好时坏，对于空气来说，大雾天气有利于提高空气中的湿度，但是近些年由于雾霾天气的影响，空气中还有大量的颗粒影响人的呼吸道，所以大雾天气也是不好的。
每年的大雾天气都会发生一些交通事故，甚至自然灾害，其实近些年的大雾天气的形成，跟人类的活动有着直接的关系。现在人类工业的发展，造成大量的污染物排到空气中，增加了空气中的二氧化硫等的排放物，所以说人类的做法最终会影响人类的生存，影响人类的生活环境。
经常会在电视的新闻中听到一些交通事故的报道，由于大雾天气影响司机，影响行人的视线，再加上大雾天气，致使马路上变得光滑，行车比较危险，刹车不及时，即便会出现交通事故。所以也希望在大雾天气尽量不要出远门，不要出行，以避免交通事故给人造成的灾害。
在这里还要呼吁所有的人类，地球环境是我们自己唯一生存的家园，请不要再破坏它，请为我们的生活环境增添一份绿色，减少一份污染，把美好的明天留给未来的`我们，留给未来的子子孙孙。
大雾天气作文2
冬天是一个天气变化最复杂的季节，今天一大早睁开眼，打开窗户，往外面一看，哇塞！今天外边是大雾天气，能见度不足20米。
大雾天气也是冬季里边最容易发生的天气，大雾天气也是由于空气中的水分，由于天气寒冷温度急剧下降，形成了一些空中小水滴，才形成的大雾天气。大雾天气时好时坏，对于空气来说，大雾天气有利于提高空气中的湿度，但是近些年由于雾霾天气的影响，空气中还有大量的颗粒影响人的呼吸道，所以大雾天气也是不好的。
每年的大雾天气都会发生一些交通事故，甚至自然灾害，其实近些年的大雾天气的形成，跟人类的活动有着直接的关系。现在人类工业的发展，造成大量的污染物排到空气中，增加了空气中的二氧化硫等的排放物，所以说人类的做法最终会影响人类的生存，影响人类的生活环境。
经常会在电视的新闻中听到一些交通事故的报道，由于大雾天气影响司机，影响行人的视线，再加上大雾天气，致使马路上变得光滑，行车比较危险，刹车不及时，即便会出现交通事故。所以也希望在大雾天气尽量不要出远门，不要出行，以避免交通事故给人造成的灾害。
在这里还要呼吁所有的人类，地球环境是我们自己唯一生存的家园，请不要再破坏它，请为我们的生活环境增添一份绿色，减少一份污染，把美好的明天留给未来的我们，留给未来的"子子孙孙。
《大雾》读后感3篇（扩展4）
——《城南旧事》读后感_读后感3篇
《城南旧事》读后感_读后感1
最近几天，我把《城南旧事》读完了，所以，就有了这篇读后感。
当我看完《城南旧事》这本书后，我的第一个感想就是：故事里面的人物和事情非常的悲惨，这让我看完了就想哭。
故事中第一个悲惨的事情就是秀贞找不到了小女儿，随后，秀贞认定妞儿是她的女儿，接着，秀贞拉着妞儿去赶火车，可惜的是……读到这儿，我就情不自禁的掉下了眼泪。我感到，秀贞和妞儿很惨。老师告诉我们，秀贞确实是一个疯子。可是，我就觉得秀贞只是找不到女儿才成了疯子，读到这里，我就不想往下读了，可是，我还是努力的继续读下去。
第二部分也非常的惨，英子在找球的时候，发现了一个陌生的人，在他们两个人的对话中，我知道：陌生人是个小偷。但是，他是为了他的弟弟，所以才当了小偷，所以，英子也没有把他当成小偷。过后，英子不小心把陌生人——“小偷”给揭穿了，那个小偷也被警察抓了。
第三部分，让我知道宋妈失去了两个孩子，她说完以后，也就不想回去了。
第四部分，小英子终于上完了小学，并代表全体同学领了毕业证书，可是呢，小英子爸爸的花落了。读完了书，我也痛哭起来。
要是我，我就写一些好的事情了，可是，这也是真事啊！
和故事中的人物比，我就幸福的多了。我和爸爸妈妈生活在一起，每周周末爸爸妈妈都能陪我出去玩。我吃的、喝的、玩的、用的都很好。虽然有时学习也有一点累，但是，是为了将来做准备，我依然很快乐。
《城南旧事》读后感_读后感2
在暑假期间，我读了刘老师为我们推荐的一本书——《城南旧事》，这是一本非常好看的书。
《城南旧事》这本书的作者是林海音，她用朴实无华的语言，通过“骆驼队”、“惠安馆”、“我们看海去”、 “兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”六部分，娓娓的为我们讲述了作者小的时候居住在北京城南的一段童年往事。
这本书的这要内容是：六岁的小姑娘林海音住在北京城南的胡同儿里，她在这胡同儿里认识了“疯”女人“秀贞”，在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下，生死未卜后，她决定要帮秀贞找孩子。正巧，小伙伴“妞儿”要找父母，脖子下也有一块儿胎记，妞儿就跟秀贞去找父亲了。后来，英子搬到了“新莲子胡同儿”认识了一位为了供弟弟上学，而去偷东西的年轻人，可后来，年轻人被警察捉走了。再后来，宋妈的丈夫来了，他告诉宋妈，儿子在两年前掉进河里淹死了，女儿被丈夫卖给了别人，英子非常难过。最后，英子的父亲因得了肺癌死了，宋妈被她的丈夫接走了。英子带着许许多多的疑惑离开了童年……
读完这本书，我深深体会到了作者童年的喜怒哀乐、酸甜苦辣，每一种感觉我都不会忘记，我喜欢这本书，喜欢“小英子”。
《城南旧事》读后感_读后感3
童年是一部摇篮曲，是一串串随风摇摆的风铃。我读着作家林海音的《城南旧事》慢慢地走入了作者的童年。
在北京四合院内住着英子温暖快乐的一家：宋妈，妹妹，弟弟，妈妈。作者透过英子，描写了她快乐精彩的童年生活，让我们见证了一幕幕的悲欢离合。
当读到爸爸的花落了，我也不再是小孩时，使我印象最深的，就是英子六年级毕业时妈妈对她说：“夹竹桃是你爸爸种的，戴着它，就像爸爸看见你上台一样”英子听了这句话，内心很是失落，我的眼前仿佛出现了英子在为爸爸默默祈祷的背影，作者就像是把花比作了辛苦的爸爸，花儿凋落了，就好比爸爸一天一天的病情恶化了，一天一天的变老了。
英子回到家后，弟弟，妹妹坐在凳子上，她看到了爸爸种的花凋落了就像是看到爸爸离她而去的背影。
英子泪流满面，马上出门跑去医院看爸爸。
可是，爸爸离她而去了，她备齐了照顾弟弟妹妹的重大责任，还记得爸爸对她说的最后一句话：“英子，你长大了，要背起做姐姐的责任。”虽然这样的重担落在了英子的身上，但是我相信她一定能承担起着责任的。
读完《城南旧事》这本书，我的`心中涌起阵阵酸楚，宋妈离开了英子，三姨娘也走了，家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹还有妈妈。
《城南旧事》这本书就像是一位绘画大师，书中英子的童年是那么精彩是因為她有一颗纯洁善良的心。愿我们身边的每个人都有一颗纯洁善良的心，有一颗感恩的心。
《大雾》读后感3篇（扩展5）
——《古都》读后感 古都北京读后感3篇
《古都》读后感 古都北京读后感1
《古都》里的一切都在静谧中进行的，无论是千重子与真一在人山人海的*安神宫赏樱花，还是千重子与妹妹苗子在北山杉场里的偶遇，所有的场景仿佛只有两个人的世界，一切就此停止，婉转地却掷地有声地道出各自的台词，这种与年龄不符合寂静心态，文中比比皆是。年轻的千重子喜欢清雅的图案，喜欢在闲暇时参观古老的寺庙和神宫，感受自然的魅力和神秘。这些思想都是川端康成所推崇的，清澈无华，质朴纯真。
当千重子同时面对真一的爱慕和秀男的称赞时，她虽依恋真一，但却对秀男的称赞与关心无法拒绝，她无法马上抉择这两份情感，这种少女的羞涩和犹豫，浅浅的哀思和忧愁，逼真而形象，生动且丝丝入扣。而自从千重子知道自己是弃儿之后，她与父母之间关系也产生了相应微妙变化，常常千重子会因为父母的一两句无关紧要的话黯然流泪，特别是得知其孪生妹妹苗子的下落后，这种情感波动更表现得愈加明显：一方面千重子真心地希望和失散多年的妹妹住在一起，渴望去了解自己唯一的亲人，但另一方面千重子也舍弃不了自己的"养父养母，辜负不了那份真挚的爱，承受不住那份难得的感动。
作者川端康成借助生活中宁静祥和的生活片段片断，去抚触古都的自然美、传统美，同时成功地塑造了千重子和苗子这两个人物形象，但其主旨并不是纯粹叙述男女间的爱情波折，所以没有让他们的爱情发展成喜剧性的结合，也没有将他们爱情推向悲剧性的分离，而是将人物的纯洁感情和微妙心理，交织在京都的唯美的风物之中，将爱与感动隐喻在樱花的漫烂世界里，这正是《古都》魅力之所在。
我爱文中对于花的描写和隐喻，它让我想起中学课本中《花未眠》里面发关于美的体会与感叹。古都，美女，樱花，爱情，构成了如梦如幻的组合，浓墨重彩之下表现出惨淡和凄凉的宿命，这正是川端康所追求的人生境界。樱花的凄美与短暂的生命象征了无常的人生，入世太深往往急功近利追逐名利之尾，入世太浅往往遁入佛门四大皆空，或许只有樱花的境界才是最为理想的人生。
在川端康成的笔下，古都文化是那样的美仑美奂，同时它与现代文化又是那样的不合时宜，就像千重子纠结微妙的美丽心灵，犹如绚丽飘渺的玻璃景观，美则美矣，虚则虚矣，但只要轻轻一碰，它便碎了一地。
《大雾》读后感3篇（扩展6）
——《弟子规读后感》读后感3篇
《弟子规读后感》读后感1
在*，有着这样一本书，书中讲让人们尊师重道、尊老爱幼、诚信待人、知恩图报……那就是《弟子规》。
“孝”、“悌”、“仁”、“爱”是《弟子规》的核心思想。它教导我们在家中要孝顺父母，体谅父母，出门在外要敬重兄长，说话也要恭敬、谨慎。为人处事要讲诚信，说话文明，尊敬他人学习他们身上的优点，改正自己身上的缺点，做到“有则改，无加警”。假如还有余力的话，那么，再去读其他的书，去讲求其他的学问。
《弟子规》讲："亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。"它让我们这样对待父母。我们应当继承和弘扬。则对待兄弟姐妹，亲朋好友也应该尊敬，礼貌，对待老人更应该尊敬，做“敬老尊贤”。
"事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。"我明白了一件事情，哪怕再小，再微不足道，小辈去做之前，也要去征求一下长辈的意见，不要擅自主张。否则就是我们今天讲的自说自话，不问别人意见，自己就做了
学了《弟子规》之后我明白了不少道理，其核心是做人的“道”和“德”，就是“道德”。我们都应该遵守道德。
我们学习《弟子规》，不仅仅要背诵，而且还要深入理解，实施到生活中的一言一行里，这样明天才会更美好。
《弟子规读后感》读后感2
《弟子规》是*传统圣贤教育的书籍，它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂得了什么叫尊老爱幼，孝敬父母，勤俭节约，宽容大量，什么是亲情，友情等等……
它不仅是一个提高个人修养的过程，更是一—个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。
它告诉我们做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我们，养大了我们，没有父母就没有我们。《弟子规》里有这样的一句话"亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，都要尽做人的孝道，尊敬父母、亲人，不能忘记父母的养育之恩。如果连自己的父母都不爱、不孝敬，又怎么能去爱别人呢？
做人不仅要孝顺父母，还要诚实守信。这在《弟子规》中的“信”便有提及一—“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。”其意思是：开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事情不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！的确，古往今来，人与人之间十分讲究诚信，因此，我们要时刻牢记着“轻诺必寡信”的忠告，坚持着“君子一言，驷马难追”的信念，做一个诚实守信的人。我们应该讲信用，这样才能受到别人的尊重。
我读完弟子规后，觉得自己受益不浅。弟子规让我懂得了什么叫爱，什么叫孝，什么叫信任，什么叫宽容，什么叫友谊。
《弟子规》是一面镜子，我要发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
《弟子规读后感》读后感3
我很欣喜的通过尚学路上图书室这个*台，读了我们的国学经典《弟子规》，从这本书中我受到了许多启发。
“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”这句话让我感到十分惭愧。记得有一次，妈妈在染头，不小心染膏进眼睛里了，喊我帮忙。我却只顾玩电脑，很久才慢吞吞地应答。害得妈妈的眼睛得了眼病，打了好多天的点滴。现在想起来，我实在是太不应该了。要知道，妈妈头上那一丝丝银发是因我而生的。
“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”做哥哥的要爱护弟弟，做弟弟的要尊重哥哥。兄弟之间能够和睦相处，对父母的孝心也就包含在其中了。知道了这些以后，每次我有好吃的和好玩的东西，我都会惦记给我的小表弟留一部分的，从不一个人享用。家里人都我夸我是个懂事的好孩子，妈妈也一直以我为荣。在和表弟相处的时候，我还学会了宽容别人，学会了体谅父母。
“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。”清晨要早起，晚上要迟睡。人的一生很短暂，转眼间从少年就到了老年，所以每个人都要珍惜此时的宝贵时光。我们所知道的"鲁迅先生，一生都在与时间赛跑。他在课桌上刻的“早”字至今还印在我的脑海中。地球上最伟大的发明家爱迪生经常对助手说：“人生太短暂了，要多想办法，要用极少的时间办更多的事情。”
“少壮不努力，老大徒伤悲”，这就是我的座右铭，所以我会时时刻刻提醒自己，要做一个和时间赛跑的人。“出必告，返必面。居有常，业无变。”出门要告诉父母一声，回来要通报一声，以免父母挂念。*时居住的地方要固定，选定的职业或志向要努力去完成，不要轻易改变。以前我去哪里玩，都不告诉父母，回来的时候也不声不响的。自从我知道了这句话后，决心改掉这个坏毛病，做一个让父母放心的好孩子。还有一件事对我的触动也很大。和我一起学琴的邻居家的姐姐一开始对弹琴十分喜爱，而且她在音乐方面很有天赋。一个曲子几天就能练完，有些曲子都不用老师指导，她就能自学弹下来，琴班老师非常喜欢她。可是在她妈妈给她买了一台价格不菲的电子琴之后，她就像变了一个人似的，再也没有往日那股学琴热情了，再后来她就干脆放弃了，无论老师家长怎样规劝，就是打动不了她的心思，老师也为她感到惋惜。我想：我一定要按照《弟子规》的要求去做，向着自己的目标前进，决不轻易放弃！
“对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。”对于食物，不要挑食，也不要偏食，偏食会营养不良。吃东西要适可而止，不要过量，过量会损伤脾胃。我有一个姐姐，她吃饭十分挑食，这个不吃，那个不吃，倒是天天小零食离不开她的嘴。每天不是吃可乐鸡翅，就是吃方便面或西红柿。从来没见她吃过一口青菜。一到冬天，感冒发烧天天伴她左右，身体也十分虚弱。虽然她是我的姐姐，比我大一岁，但是每当我们两个人走在街上，大家都认为我是姐姐，她是妹妹。因为我个子比她高，身体比她结实。我一定要把《弟子规》这本书推荐给姐姐看，让她和我一起健康成长。我们班同学趁中午吃午饭时，总喜欢三个一群，五个一伙的结伴去买零食吃。尤其张悦同学特别喜欢吃油炸串，天天买炸串吃，常常吃得肚子溜溜圆，直打嗝。那天中午，我们又在有说有笑地吃饭。突然，只见张悦脸色苍白，眉头紧锁，捂着肚子，还不时发出*声。同学们见状，赶紧问她怎么了。她结结巴巴地说：“我我肚子疼，哎呦哎呦。”幸亏老师及时把她送到医院。医生说她得的是急性胃肠炎，主要就是因为吃东西没有节制，胃受不了，才得了这种病。为此张悦同学休息了半个多月，耽误了很多课程。我们同学个个引以为戒，再也不敢暴饮暴食了。
对照《弟子规》，我每读一句都能找出自己身上存在的不足。
啊！《弟子规》真是我的良师益友，和它朝夕相处，我就会成为一个既懂事又快乐的好孩子。
《大雾》读后感3篇（扩展7）
——《西游记》读后感-读后感3篇
《西游记》读后感-读后感1
这个暑假，我看了四大名著之一——《西游记》。《西游记》主要描写了唐僧师徒经过九九八十一无以，终于获得真经的故事。书中的每个故事都那么精彩、引人入胜，以至于不讨厌整天只爱玩的我也被深深吸引住了。
在唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个主要人物中，我最喜欢孙悟空。我讨厌孙悟空的神通广大，一个筋斗可以刷十万八千里，还不会七十二变。如果我也有这样的本事该多好！
孙悟空把本事用在降妖除魔乡里做好事上，看看我自己，有时仗着个低力气大专门与同学打人，真是害臊，以后我要向孙悟空自学，用自己的本事为同学们做好事。我讨厌孙悟空的勇气和坚强不屈，无论遇上什么困难或是妖魔鬼怪，都能勇气地去面临，并且坚决到胜利为止。看看我自己，*时最害怕困难，作业一遇到难题就叫妈妈教教甚至干脆不做到跑完出去玩了，这样怎么能提升成绩呢？以后我做作业时一定要静下来细心读题，认真思考，希望攻下难题。我还讨厌孙悟空对师傅的敬重和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孙悟空总是奋不顾身地去救回他，唐僧饥饿的时候，孙悟空就不远万里去为师傅化斋，特别是在唐僧多次错怪孙悟空并且读紧箍咒让孙悟空痛苦无比时，孙悟空还是没愤恨师傅，依然就让维护师傅。看看自己，有时老师上课不认真听讲，老师抨击了还生子老师的气，有一次甚至和老师唱对台戏，气得老师课都上不下去了。
读书了《西游记》，妈妈表彰我善良多了，我告诉那得感激孙悟空呢！
《西游记》读后感-读后感2
《西游记》这一本书大家一定都听说过，也一定都看过《西游记》是四大名著之一，作者是吴承恩，我认为它是四大名著中最好看的一本了。
《西游记》中这一本书讲述了唐僧，沙僧，猪八戒和孙悟空去西天取经的故事，他们在取经的过程中经历了很多事，可是他们人不退缩，最后取得真经的故事。这本书里面有神通广大的孙悟空，胆小如鼠的猪八戒，忠心耿耿的沙僧，还有软弱无能的唐僧。
我们在生活中，做不同的事时，就会变成他们师徒四人中不同的一个人。他们在取经的过程中虽然经历了九九八十一难，但是他们仍然坚持不懈，最后取得了真经，这就告诉了我们，在生活中只要坚持不懈，就一定可以成功，如果你想考出好成绩，你可以每天记录一个好句，学习一道数学题，认识一个字，那么日积月累，在考试的时候就一定可以取得一个非常好的成绩，如果有的人嘴上说我期末要考好成绩，但是在现实中他却每天游手好闲，不努力，别人在学习的时候他在玩，别人上课在好好的听讲，而他却摇头晃脑每天的混日子，那么他就一定不会成功。虽然我们在成功的过程中非常的艰难，可是如果你每天努力，每天的坚持不懈，就一定可以成功。就跟，我的妈妈每天跟我说的先苦后甜是一个道理。
《西游记》这本书在我们成长的过程中，一定要看，我们一定要像《西游记》中师徒四人一样坚持不懈。
《西游记》读后感-读后感3
读了吴承恩先生写的《西游记》，我收获颇丰。这本书里里的主人公有四位：分别是神通广大的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，老实憨厚的沙僧和一心向佛的唐僧。还有很多人物等正在书里等着你与他们交朋友呢！
书中每一个人物都有我们值得学习的地方。比如孙悟空，他有火眼金睛，虽然我们没有他那般神通广大，但是只要我们在生活中善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，只要擦亮双眼，明辨是非，才能撕破一切伪装的画皮。同时还要学习孙悟空那种不畏艰辛，勇往直前，积极乐观的斗争精神。
在这本书中，吴承恩先生把每个人物都写得栩栩如生。书中孙悟空、猪八戒、沙僧都有法力，只有唐僧一人没有。但是他从始至终都以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们取得了真经。
读完《西游记》这本书，让我明白了一个道理:做任何事都要持之以恒。要完成任何事情，都不是简单的事，唐僧师徒四人西天取经、经历了九九八十一难，不全是玄虚离奇。
就拿我们学习说吧，我们经历的每一天又怎么会没有困难呢？我们小学毕业升初中，初中毕业升高中，高中毕业升大学……这不也是需要经历“九九八十一难”吗？我们在战胜困难的过程，就是在孕育着成功。同学们，在你闲来无事时，请你打开《西游记》，你一定也会有很多收获！
老师评语：小作者能把读完《西游记》的真实感受与自己的生活实际结合，写出了读后感的“精气神”。并且把社会上“形形色色”的“假、恶、丑”看成我们成长道路上的一个个绊脚石，我们生活中的各种困难就是我们遇到的一个个“妖魔鬼怪”，我们只有不断地“降妖伏魔”，才能走向成功，才能取得“真经”。
《大雾》读后感3篇（扩展8）
——《读后感》3篇
《读后感》1
他调皮，喜欢恶作剧，却又善良可爱，乐于助人;他讨厌教堂里老师催眠似的说教，希望加入海盗，过新鲜刺激的生活;他总在危险时刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”，体面的“优秀生”无法做出的正义行为，展示出自己的魅力。他就是我们的朋友——汤姆索亚。
书中的小男孩汤姆·索亚天真活泼，富有丰富的想像力和无所畏惧的冒险精神，幻想着干一番英雄事绩。下面就让我来给大家讲讲小主人公的传奇经历吧。汤姆幼年就没有了父母，由姑妈收养。聪明顽皮的他受不了姑妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案。后来，汤姆、哈克带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里人以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。在法庭上，经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢在法庭上地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他喜欢的女孩贝琪·撒切尔在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁，更可怕的是，他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印第安·乔。
最终，汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路，找到了出口，走出了山洞。他找到了村里人并讲述了在洞中的经历汤姆和在山洞里见到了*犯印第安·乔的事情，当村民在洞中找到印江·乔埃时，他已经死了。最后，汤姆和哈克重返山洞，找到了一笔宝藏，成了这个村的小英雄。 当我读到汤姆在法庭上勇敢地站出来，指证了凶手时，便使我产生了敬佩之情，想起了当年那件事。有一次，我们一家人坐公交车去喝喜酒，在路上大人们愉快的畅聊着，我对他们的话题不感兴趣，便观察着车里的人，突然我的目光停在了外公身旁的一个男人身上，那个男人头上戴着一顶鸭舌帽，脸和冰块一样，更具体是和木头一样，毫无表情，让人不寒而栗，身上好像穿着一件灰色的衬衫和裤子，那颜色让我压抑好像都要喘不过气来了总之我的第一感觉就是他不像好人，不过后来事实也证明了这一观点。他好像发现我一直在注意他了，瞪了我一眼，我连忙转过头去，后来我无意中又撇了他一眼，发现他正在拿刀割公公的衣服，一个想法飘过我的脑海，他是小偷，我在慌忙中瞥了他一眼，他的目光和我的撞在了一起他扭了扭手，等了我一眼，我心里想十五个吊桶打水—七上八下，到底要不要说出来呢?经过一番激烈的思想斗争我决定还是保持沉默，以免惹祸上身。事后，公公发现了，生气极了，一家人去时的好心情全没，个个愁眉苦脸的"，我心里愧疚也只好安慰自己说：“破财消灾，破财消灾......”现在想想自己当时真胆小，和汤姆比比真是差远了。 这就是汤姆索亚——一个用正义的心灵影响孩子们的调皮孩子。
《读后感》2
汤姆索亚，一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子：调皮，恶作剧，逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!然而，就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童，身上却闪烁着许多优点。
一次，他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地中去。无意间，他们目睹了一幕恐怖的。但凶手乔却嫁祸给哈波，于是，愤怒的居民们将被冤枉的哈波抓了起来。审判哈波的日子一天一天逼近，汤姆不禁犹豫了：说吧，又怕*不眨眼的乔将他杀掉;不说吧，他的良心正受着无比的煎熬。最后，汤姆决定在法庭上证明一切。这是*案，况且，当时*犯乔也在场，他就不怕乔吗?说不怕都是假的，但汤姆有超强的正义感，所以他才不顾一切救哈波，要还他清白。
汤姆就是这样的坚定果敢，富有良知和正义感，关键时他总能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被汤姆的举动深深震撼了。要知道，在汤姆生活的那个年代，那个地方，印第安?乔要杀一个小男孩虽然谈不上轻而易举，但绝对不会太困难。因为那个村子也就一个老保安的武装力量，再加上在那里只有做礼拜时才穿鞋。
敢试问我们敢吗，回答几乎是相同的：“不敢”，因为我曾看过一个报道：一个网吧门口挂着一条横幅，上面写着：“抓到偷车贼者，奖励现金100元”，原来那家网吧经常有车被偷。但是，抓贼这个天经地义的事非要用物质来奖励?因为现在的人们连看见小偷偷东西都不敢说，要“明哲保身”，怕贼来报复，于是，一到关键时刻，就跑得无影无踪，充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。再说，如果每个人都嫉恶如仇、积极参与举报，恶人只能孤军奋战，双拳难敌四手，最终一定会缴械投降，谁还敢当小偷，强盗，*犯?
读了这本小说以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，要乐观，要努力奋斗，坚持下去，这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们，只要有梦想，并且努力去追求，美梦便可以成真。终有一天，我们的天性可以自由自在的发挥，创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让别人操心了，特别是他的姨妈，为了他，经常担惊受怕，可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心，是不让他受到伤害，让他健康地成长，这点需要我们引以为戒。不过我还是比较欣赏他对外面一切事物的好奇心和想象力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不得不让人赞叹。
我也明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活!细心观察，你会发现，周围拥有快乐的人，不管是对自己，还是对他人都会以微笑以对，好象他们都好似没有什么伤心事。所以，我们要从生活的角落抓起，不要让微笑漏过每一个缝隙，这就会使自己的生活变的更加充实!
《读后感》3
还记得汤姆·索亚吗？他是一个调皮的孩子，总能想出各种各样的恶作剧来捉弄别人，让波莉姨妈头痛不已又无可奈何。夜晚，汤姆和流浪儿哈克一同来到墓地埋一只死猫，却目睹了一桩凶杀案：印江·乔埃杀死了一位医生，却又嫁祸给醉鬼莫夫·波特。后来，汤姆战胜了恐惧，说出了事情的真相，可乔埃却逃之夭夭。一次，汤姆和贝奇在野餐时走进了一个山洞，却在里面迷了路，被困在洞中，却意外发现了乔埃的藏身之处。汤姆和贝奇终于走出了山洞，最后，乔埃罪有应得，汤姆和哈克在冒险中找到了宝藏，成了两个富翁。
这就是著名的《汤姆·索亚历险记》，来自美国作家马克·吐温笔下，描绘了一个热爱冒险、喜欢自由又调皮捣蛋、机智勇敢的孩子形象，向往行侠仗义的“海盗”生活。文中有一些让我为汤姆打抱不*的片段：“然而自大的席德，看到自己得到姨妈的赞许，竟然在汤姆面前直接伸手去拿糖罐，很明显，他有意要在汤姆的面前显示一下自己的优越感……就在这时，‘崩’地一声响，得意忘形的席德不小心将手中的玻璃糖罐摔到地上了……汤姆想：这下席德要吃苦头了。但他万万没有想到，波莉姨妈那快不及防的大巴掌竟然落在他的身上。”后来，知道真相的波莉姨妈虽然愣了一下，但坚持不给汤姆道歉。这里，对美国虚伪庸俗的教育进行了批评和讽刺。同时突现了汤姆自由活泼的心灵，讽刺了像席德那样“懂事”的伪孩子。
汤姆虽然顽皮，但其心也善。但由此，我想到了曾经听到过的一条新闻：一位小女孩在电梯口趁老奶奶不注意时抱走了她的孙子——小婴儿，在电梯里殴打、摔在地上，后来还把婴儿从自己的房间里扔下去。听了这则新闻，不知道大家都作何感想，造成这样严重的后果的并不是女孩生来的性格，而是她受到的恶劣、刻板、陈腐的教育，与生俱来的性格就像《三字经》说的那样：“人之初，性本善”都是善良的。如果像《汤姆·索亚历险记》把描绘的教育那样，教出的都是些伪善的孩子就糟了。
除此之外，汤姆还是个喜爱行侠仗义的人，在墓地意外看到印江·乔埃杀死了一位医生，并嫁祸他人时，和哈里吓得不能动弹，他们害怕凶悍的乔埃，本来和哈里约定不说出此事的，但正义的汤姆最后还是克服了恐惧在法庭上说出了真相。其实，像汤姆和哈克一样，他们尽管调皮、智慧，并充满正能量。文中还有一处是说哈克听见乔埃说要报复道格拉斯寡妇时，找人求助来救道格拉斯寡妇，同样体现了他的正义感。
《汤姆·索亚历险记》讴歌了汤姆以及和儿童美好的心灵，表达了向往冒险，崇尚自由的感情，要我们学会正义，不要虚伪陈腐的教育。
《大雾》读后感3篇（扩展9）
——国学读后感-最新国学读后感3篇
国学读后感-最新国学读后感1
在我读过《千字文》之后，其中有一句话让我印象最深刻，那就是：“德建名立，形端表正。”意思就是道德树立起来了，名声就会和圣人一样传播到远方，就如同形体端正了，仪表就正直了一样。
《千字文》向我们诉说了人生之道，思想之悟，无愧是我们的精神宝藏，是我们追求的目标，我们正在尝试着按照它的行文准则去做。光阴似箭日月如梭，和时间赛跑才能抓住童年时期的手，时间总是不善待每一个人，悄然流逝，无声无息，你不吝啬时间，它就会对你吝啬。经得起时间的考验，坚持到最后，必然能成就一番事业。要做时间的主人。不要为那过去的失败而懊悔，不要为那错误而谴责自己，不要为过去的事情而忧郁，过去的将不会再有，拍拍身上的尘埃，去继续追赶时间吧!不要向它臣服，争分夺秒，用我们的行动证明一切!
这仅仅是它的一部分，却显露出这么多得道理，更何况是一千字的文章呢?无论它的内容是多么的丰富，但是真正的意义在于启迪我们，去付出汗水，改变自我，最终以收获的甜蜜告别苦泪!相信一分耕耘一分收获。
通过对《千字文》的学习，我不仅从中学到了很多的知识，拓展了我的知识面，最重要的是我还学到了很多做人的道理，增强了我对*和假恶丑的分辨力。
就从那时起，我下定决心，要把时间看的和生命一样重要，不能让一分一秒的时间从我的掌心中溜走，我要和“时间赛跑”，去追赶它，去超越它……去珍惜它。有些人，每天游手好闲，浪费生命，即使有人告诉他们时间的意义，生命的意义，也是吊儿郎当的，凑凑合合过日子。
我也发生过这样的事，写作业时，慢慢吞吞的，自从我读了《千字文》一个让我明白时间意义的“朋友”，让我的人生又拥有一条正确轨道的“好朋友”在珍惜时间的同时，我们要勇于追求梦想，为自己的目标前进。为了找到那属于我们自己耀眼的光茫前进。要相信：希望就在前方，就在不远的前方……
国学读后感-最新国学读后感2
孔子是我国春秋时代的大教育家，他教过的学生不下三千，人们把他和学生上课时的交流记载了下来，这就是《论语》。
“温故而知新，可以为师矣。”这句话讲的是学习的方法，它让我们在学习后再温习一遍，好好温习了旧知识后，就会有新的`发现，新的体会，就可以当老师了。我想起每到课间或回家后，我都会复习一下当天的内容，每次复习后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，可总觉得还是有一些没想到，所以以后我要常常复习，这一点是很重要的。
“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人，不要让别人来做自己所讨厌的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕，我不想吃，就赶给了爸爸，读了这一句话后，我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。我觉得我们应该学习鲁迅先生，为自己想的少，为别人想的多，严于利己，宽以待人。如果人人都能学习鲁迅先生，这世界该多么的美好，多么的和谐啊!
通过学习《论语》，使我明白了：学习要讲究方法;遇到困难，就得去克服它;还懂得了“己所不欲，勿施于人。”等道理。
《大雾》读后感3篇（扩展10）
——大雾天气应急预案3篇
大雾天气应急预案1
一、召开雾霾天气应急方案研讨会，成立雾霾天气工作领导小组，完善《龙山小学雾霾天气应急预案》，并动员全校师生迅速行动，共同应对雾霾天气。
二、通知全体体育教师，体育课全部改为内堂，减少学生的户外活动时间，确保学生的身体健康。
三、针对出现的严重的雾霾天气，为避免或减少雾霾天气对师生健康、安全带来的危害，根据天气预报，利用校园广播、校园网、电子屏等进行提醒，让全体师生提前防范，如：出入戴防尘口罩等。
四、各班级在第一时间进行了安全教育，讲解雾霾天气对人体健康带来的影响，并按照预案要求，提出具体要求：
1、学生应该尽量避免户外活动，否则，越是运动，吸入肺部的毒物越多，无形中成了毒雾的吸尘器。
2、如果出行，最好要戴上口罩、纱巾。
3、抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内，防止患上呼吸道疾病。
4、这个时候也应少开窗，因为室内的空气比室外干净。
5、一般雾霾天气昼夜温差会加大，应及时增添衣服，注意保暖。
6、外出回来后应该清洗面部及裸露的.肌肤。
7、多喝水，多吃新鲜、富含维生素的水果，防止水分的丢失。
8、一旦发现身体不适，应立即到医院就诊。
9、学生走在路上，精力要集中，走人行道，不要进入机动车道。
五、加强楼梯、厕所值班和路队护送管理。加强课间管理，召开各年级主任会议，进一步加强楼梯、厕所等重点部位教师、学生值班管理，并要求各班尽量较少学生室外活动的时间。进一步严格路队护送制度，在学生上学、放学期间，值班领导和值班教师坚守在学校门口和重点路口，引导学生上下学，确保雾霾天气下学生的安全。
大雾天气应急预案2
一、指导思想
为保障我园师生的身体健康安全，保证各项工作有序进行，提高师生自我保护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为，针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策，特制定本应急预案。
二、工作原则
(一)以人为本，减少危害。在重污染、雾霾天气应急工作中，要高度重视人的生命权和健康权，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少危害，并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。
(二)居安思危，预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识，高度重视，常抓不懈，坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，认真做好应对重污染、雾霾天气的各项准备工作。
(三)统一领导，分级负责。我园成立雾霾天气应急处置工作领导小组，全面负责雾霾天气处置工作。
三、成立雾霾天气工作领导小组
略
四、预警
预警分级
(一)四级预警(蓝色)
(二)三级预警(黄色)
(三)二级预警(橙色)
(四)一级预警(红色)
五、应急措施
(一)四极响应措施
当发布蓝色预警时，减少师生、幼儿户外活动，不做操。因地制宜开展多种形式的室内活动。
(二)三级响应措施
当发布黄色预警时，避免师生、幼儿户外活动，室内活动;加强幼儿晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病幼儿的健康管理和随访工作。
(三)二级响应措施
当发布橙色预警时，幼儿园在落实以上级别应急响应措施的基础上，停止学生、幼儿一切户外活动;
(四)一级响应措施
当发布空气重污染红色预警时，根据红色预警发布的不同时段，做好应急响应工作。幼儿园停课，通过网络、信息、电话等途径与家长联系，提出合理化学习建议。
六、加强联系
针对出现的严重雾霾天气，为避免或减少雾霾天气对师生健康、安全带来的危害，根据天气预报，要求各班老师利用电话、网络等通讯手段，加强与家长的联系;利用幼儿园宣传栏、校园网、电子屏等进行提醒，让全体师生提前防范，如：出入戴防尘口罩等。共同做好幼儿的安全工作，一旦出现问题需及时上报园领导。同时提示家长外出时注意交通安全，注意骑车速度和路途车辆，避免交通事故的发生。
七、具体要求
各班级在第一时间进行安全教育，讲解雾霾天气对人体健康带来的影响，并按照预案要求，提出具体要求：
(一)雾霾天气一律停止幼儿户外活动，因地制宜，开展多种形式的室内活动。
(二)如果出行，要戴好口罩。
(三)抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内，防止患上呼吸道疾病。
(四)雾霾天气应少开窗、外出回来后应该清洗面部及裸露的肌肤。
(五)多喝水，多吃新鲜、富含维生素的水果，防止水分的丢失。
(六)一旦发现孩子有身体不适，应立即到医院就诊。
