当前位置:九力公文网>专题范文 > 对照材料 > 小学教师党员班子对照检查材料(4篇)

小学教师党员班子对照检查材料(4篇)

时间:2022-11-26 18:54:01 对照材料 来源:网友投稿

小学教师党员班子对照检查材料(4篇)小学教师党员班子对照检查材料  4篇党员对照检查材料明初心做人民满意的教师材料  2篇明初心做人民满意的教师材料  师者,所以传道授业解惑也。----韩愈《师说》教下面是小编为大家整理的小学教师党员班子对照检查材料(4篇),供大家参考。

小学教师党员班子对照检查材料(4篇)

篇一:小学教师党员班子对照检查材料

  4篇党员对照检查材料+明初心做人民满意的教师材料

  2篇明初心做人民满意的教师材料

  师者,所以传道授业解惑也。----韩愈《师说》教师,不只是简单的教书先生,更是教授学生为人处世与品德培养的工程师。作为辅导员的我们,在教学任务较少的情况下,学生的政治修养、情操与身心健康以及人格发展是我们的重要任务。时光荏苒,回想起在400人报告厅宣誓的情景,感慨颇深:忠诚人民教育事业、依法履行教师职责;为人师表、敬业爱生;严谨治学、修身立德;启智求真、恪守有教无类;因材施教、注重创新发展;为科教兴国上下求索;为民族复兴广育英才;参加工作已近两年,每每想起刚工作时的教师誓词以及歌颂教师职业伟大的名言警句时,育人的目标就更为清晰,肩上的责任也就更

  加重大。而辅导员的工作岗位与职责又决定了我们必须发挥良好的先锋模范作用,用自己的党性修养和品德去感染与影响青年一代。

  那么怎样才能把学生们管理好,怎样才能用最合理的方式管好“95后”学生成为了我必须思考和解决的问题。结合“两学一做”的具体要求,作为一名年轻的辅导员,要让自己成为党和人民心目中的好教师,这段路还需要我们更加努力!

  不忘初心,方得始终。当初选择这份工作的最重要的原因除了想念母校外还有就是热衷于学生工作,我很喜欢学校环境的纯粹,很喜欢和学生在一起的感觉。学生们的一声声邱老师,督促着我尽快去适应新的角色,也让我感受到了多了更多的责任和更高的要求。

  作为教师,身教往往重于言教,注意自己的言行是提升作为一名教师应有的素养,什么样的老师就会带出什么样的学生,所以严格律己是首要要求。我们要一切为了学生的成长,做学生成长的引路人与贴心人,做学生的良师益友,做引领学生前进的一面旗帜。“为了学生的成长”是我工作的理念和出发点,学生是我工作的主要对象,学生的成长是我服务的主心,这是我工作的出发点更是我永远坚守的理念。辅导员作为大学生健康成长的指导者和引路人,担当着学校与学生之间的桥梁和枢纽,同时也肩负着塑造、规范学生思想和行为的重任。不难发现,学生在学校的生活和学习中,接触最多的“长者”就是辅导员,也许辅导员不经意的一句话就能让学生对你心生敬仰,所以,辅导员的言行举止会直接影响到学生生活的点滴,我们的道德素

  质如何,足以影响学生道德品质的形成,也必然对学生的人格产生巨大的影响,从而形成“多米诺骨牌效应”并内化为学生的思想行为。因此,辅导员在日常教育中,必须做到严于律己、立德树人、率先垂范,以实际行动影响学生、感染学生。

  近两年的工作经历让我体会到的还有工作的繁琐与细致,这需要我们具有较强的责任心、爱心和耐心。“前苏联教育家马卡连科认为没有爱,就没有教育,在教书育人方面,用真心与爱去感染学生是最为合适的。将我们的责任感融化为爱的力量,用爱心呵护学生、关怀学生,用爱心去换取学生的信任用心与心的交流与沟通真正地激起学生求真、向善、爱美的信心和力量。教育是心与心的呼应,是爱的共鸣,教师的爱心既包含对教育事业的执着,又包含着对学生的爱护和关怀。作为一名教师,要对每一个学生倾注爱心,教育战线上的许多优秀教师的经验证明:没有爱,就没有教育。其次,耐心可以表现为一种怀着期望的等待和引导,一种诚恳的帮助,耐心不仅体现在对学生的包容和谅解,还体现在平时坚持不懈的指导和帮助。

  教书育人是世间一部很大很沉的词典,教师是一种特殊的职业,它是项良心活儿,更是一种光荣的使命。作为教师党员,我们更加应该严于律己、争当表率、为人民服务、为学生服务。将“两学一做”升华学习,内化于心,外化于形,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在日常,真正做到“传道,授业,解惑”,不忘初心,方得始终,做党和人民满意的好老师!

  明初心做人民满意的教师材料

  党的十九大报告是我们党迈进新时代的政治宣言,是开启新征程的冲锋号角,是续写新篇章的行动纲领,给我们展现出“浩渺行无极,扬帆但信风”的恢宏画卷。经过对报告全文的认真通读学习,感触颇深。作为青年教师,我在今后的教育教学中要贯彻落实十九大精神,积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生,为他们实现人生出彩搭建平台。今天的学生正是我们未来建设社会主义现代化国家的主力军,让十九大精神进课堂,讲有温度的话、说有深度的理,用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。

  不忘初心,牢记使命,这句话对我有深远影响,改变了我的很多态度与看法。由于基层教师工作的单调性、重复性,长期的基层教学工作,难免偶尔会出现一些困惑与职业倦怠,正是习总书记一句“不忘初心,牢记使命”,给我在困惑中指明方向,倦怠中重现激情。让我重新审视与牢记自己的使命,并严格遵记作为一名教师的使命要求。“十九大”精神与我多年教育实践让我进一步明白“学生-教师教学”三者之间的内在关系,切实找准教学过程中的中心、根本与着力点:一是以服务学生为中心,知己知彼,提高学生学习兴趣。一切从学生出发,为了学生的一切,我们要清楚的了解学生,了解学生要什么,只有了解学生所需,才能提供学生所求,所以必须要走进学生的心灵。二是以教师自身教学水平为根本,做到活到老学到老。实事

  求是的认识自己,客观的评估自己的专业技能以及综合知识水平,打铁还需自身硬,要不断加强学习与充电,无论是理论学习还是实践体验,都要下苦功夫;要给学生一滴水,自己必须要有长流水。三是以教学方法为着力点,提高教学效率。了解知识怎么教,找到最适合学生接受的一套教学方式方法,要做到胸中有纲、目中有人、手中有法、心中有谋,此外,一个好的思想教育工作者,在工作过程就要以心换心,用最好的方式与学生进行沟通,这样才能让学生学到真知,提高综合能力。在课后与学生交流沟通中,我也会采用理论与实践结合的方式渗透十九大精神,借用生动案例,引起学生内心深处的共鸣,从而打开学生的视野、拓宽学生的思路,让学生以后的学习之路、生活之路更宽更广。

  教育兴则国兴,教育强则国强。在习总书记心中,教育一直被放在优先发展的战略位置上。知识能改变命运,要办好每一所学校,教好每一个孩子,或者要让每一个家庭的孩子上好学。我作为一名基层教师,更要为此做努力。相信十九大以后,我一定会倍加努力,以“对不可能说不、对可能说肯定、对肯定说更好”的姿态,以满足孩子全面发展的需求。中学教育环节,是学生走向大学、面向社会的重要环节,学生学习的成败将决定其未来的发展方向,这一阶段所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他的一生,作为基层老师,我能够为这些孩子一生的幸福奠基,我觉得很幸运、很光荣。

篇二:小学教师党员班子对照检查材料

  教师对照检查材料范文6篇

  教师对照检查材料范文篇一:教师两学一做对照检查材料范文自从学校开展学习“两学一做”教育活动以来,我作为一名教师,在这次

  自查自纠活动中,努力查找自身存在的不良习气,现对自己思想、作风、纪律等方面来评析自己,为今后的工作打下更坚实的基础。

  通过检查和剖析,我认为首先自己能严格要求自己完成自己的本职工作,结合本职工作圆满完成学校布置的各项工作。同时自身存在的问题主要有以下几个方面:

  1学习不够自觉,思想观念落后。在日常的工作中会有意无意放松学习,或者学习的主动性不强。自己把精力主要集中在班级的管理上,对于个人的学习有所放松,教学上因带高年级数学教学工作,钻研时间不够。以后这方面要给予加强,争取工作学习两不误。

  3、班级管理精致化还不够,在解决班级学生等问题上,还不能把精致落在实处,在具体问题处理上还不能得心应手。不能大刀阔斧地开拓创新、更新观念、与时俱进。对待违纪学生的处理教育,对待学生有急躁情绪,不够耐心,总是感觉与家长缺乏沟通理解。

  努力方向及改进措施1、严于剖析自己。严于剖析自己,为自己定好位。不能仅仅按教师的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,一切为最广大的人民群众利益,把行动落在实处。使自己更快地进步。2、加强业务学习,提高素质。加强理论业务学习,并作好要点笔录。从实际出发,吸取先进的教育教学经验、方法,树立先进的教育教学思想和理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。3、对班级、年级的管理需在精致。加强对班主任统一思想,真正能做到令行禁止。坚持每周一总结,深入课堂听课学习、加强学生会管理,及时对班

  级、学生上周的学习、生活及在校表现进行总结、公布,及时整改。以表扬鼓励为主,批评处分为辅。多和家长沟通,定期家访。

  4、保持思想道德的纯洁性,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。

  5、进一步务实创新工作,增强实效,精益求精。不断总结和完善工作方法、经验,提前思考,预先规划,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面

  教师对照检查材料范文篇二:小学开展“四好老师”学习教育活动对照检查材料

  根据某某县教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体部署,对照《某某县教育系统关于开展“四好老师”学习教育活动的通知》(某教党工发[2022]35号)文件精神,按照书记的讲话内容和“四好老师标准”进行对照检查,结合文件要求,我进行了深刻的对照检查,现将具体情况剖析如下:

  一、做具有历史责任感的好老师方面:1、存在的问题:政治思想够坚定度不够,具体表现:在政治思想上同党中央的方针、政策不能保持高度一致。问题产生的原因:认为那些方针政策离自己很远,学不学都无所谓,反正自己也得不到多少好处。整改措施:树立理想信念,深刻认识到做为一名教师,要积极学习党的惠民政策,为学生、家长宣传党的惠民政策。2、存在的问题:认识不够深刻学习不够到位。在工作和学习中,对学历史,明是非的认识不到位。具体表现:不能深入学习中国历史、新疆历史、博州历史、精河历史,包括对民族发展和宗教演变的历史学习不够深入,仅停留在学校让学就学,学校不说就不会去进行相关的学习。问题产生的原因:放松了意识心态领域的学习,觉得这些历史和宗教的问

  题不是学校能解决的。整改措施:加强理想信念学习,自觉自愿加强新疆史、博州史、精河史的

  学习,为学生提供更系统的知识。3、存在的问题:安全责任意识淡薄具体表现:学校有时安排值班,自己有怨言,认为自己是老师不是保安,

  不想干保卫学校的工作。问题产生的原因:觉得保护学校就是保安的事情,我们老师只负责教学

  生。整改措施:进一步加强认识,把学校当做自己的家,自己的家园就要自己

  来保卫。对安排值班工作不推脱。二、做为人师表的好老师:1、存在的问题:有体罚和变相体罚学生的现象具体表现:对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心,有时候会责骂学

  生。没有用心树立学生的自尊,让他们体会到学习的快乐。问题产生的原因:没有和学生进行心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交

  融,人格与人格的对话。没有做到平等对话,用爱心浇灌孩子的心灵。整改措施:做为人师表的好老师,用自己高尚的人格魅力去引导和影响学

  生。平等对待每一个学生,让孩子在学校能感受到我的爱,感受到自己在快乐的成长。

  2、存在的问题:有学生不能按时完成作业时,有埋怨指责家长的现象。具体表现:给家长打电话态度不好,脾气暴躁,把家长当学生一样责骂。要求家长管好学生完成家庭作业。问题产生的原因:没有尊重家长,没有把家长当做自己的朋友来对待。整改措施:与家长交流时注意自己的态度,态度要诚恳语言要得当。措辞要准确。3、存在的问题:在学校做与工作无关的事具体表现:有时在课堂上有接打电话的情况问题产生的原因:对自己的要求有所放松,认为接打电话就是一两分钟的

  事情,不会耽误太久时间。整改措施:在以后的工作中,上班时间严格按照学校的规章制度工作,不

  做与工作无关的事。三、做立德树人的好老师方面1、存在的问题:在坚决抵制双泛思想和去极端化工作中有走过场的心里。具体表现:在学校安排的各种政治学习中,不能积极深刻的去领会揭批双

  泛思想,对学生的教育停留于表面。学生对于政治思想方面的知识太缺乏,许多有关三非的知识还不够全面,不够多,认识的不够深刻。

  问题产生的原因:认为自己和学生离双泛和暴恐很远,不用那么紧张和激烈的进行斗争,放松了意识形态领域的学习。

  整改措施:加强自身的思想建设,牢固树立一切为了学生的健康成长的意识,在传授文化知识的同时,加强学生的思想政治教育,引导学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、迷信远离宗教。

  2、存在的问题:在教学中对教书和育人的关系处理不到位具体表现:不能坚持以育人为本、德育为先的的理念,在课堂教学中对德育渗透不足。

  问题产生的原因:认为自己的主要任务就是教学,只要较好书本上的知识就够了,不用管那么多。

  整改措施:要正确处理教书和与人的关系,要有十年树人百年树木的思想,时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值,及民族团结教育。

  3、存在的问题:课堂三分钟内容简单具体表现:上课之前的课前三分钟重视不够,准备不够,只停留在肤浅的完成备课任务中。问题产生的原因:认为自己的主要任务就是教学,只要教好书本上的知识就够了,不用管那么多。整改措施:正确认识课前三分钟对学生的重要性,我们要紧紧抓住课堂这个阵地,时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值,及民族团结教育。4、存在的问题:对学生养成教育不够重视具体表现:在校园里见到不是自己班的学生有不良习惯不予制止当做没看

  见。问题产生的原因:认为不是自己班的学生和自己无关,,他们的养成教育是

  他们班主任的事情。整改措施:正确树立教师的标榜作用,密切关注学生的行为习惯的养成,

  树立任何学生都是自己的学生的意识。四、做专业过硬的好老师方面:1、存在的问题:自我学习提高不足具体表现:在日常生活中不能时时刻刻想着要提高自己的专业水平,连学

  校安排的每学期读一本教育专著都没有读。也没有撰写学习笔记和心得体会。问题产生的原因::最近几年的工作,教学中,学生的实际情况让我觉得自

  己不用学习新知识就足可以应付,其实自己不学习就是落伍了。整改措施:积极努力提高自己的业务水平,多读教育方面的书籍,充实自

  己、提高自己。2、存在的问题:没有保质保量完成教学任务具体表现:自己所带的二年级语文成绩偏低。问题产生的原因:认为开发区的学生家长不重视,没有接受系统的学前教

  育,所以成绩提不上来。整改措施:自己抽时间,想办法,对双差生进行大量细致的辅差工作。提

  高自己的教学水平。丰富自己的课堂教学过程,努力提高教学成绩。3、存在的问题:教研活动不能充分发挥作用具体表现:每周半天的教研活动存在应付心里,认为只要时间熬到就可

  以,研不研究无所谓。问题产生的原因:认为学校小,教研活动开展不开展都行,只要有教研活

  动记录就行。整改措施:从思想根源上认清教研活动对自己的作用,积极发挥自己的作

  用,认真开展教研活动,不把教研活动流于形式。4、存在的问题:听课不够具体表现:听课仅限于完成学期教务上要求的任务,平时也只是学校有安

  排听课才去听,甚至安排了听课还想办法不愿去听。问题产生的原因:认为听课只是为了完成任务,对自己没有好处。整改措

  施:积极听课,和同伴互助,共同提高自己。不但积极听学校安排的公开课,还要积极听不同班级,不同科目的课。

  总结:我始终认为教学中有欠缺并不可怕,只要主观思想端正的认识,通过不断研究方法,多学习,多思考,多改进,一定能在教学中取得较大的进步。我相信,自己一定行。

  教师对照检查材料范文篇三:教师党员四风对照检查材料范文我于年9月至今在镇中心小学任教,回顾这三年的工作,我一直以党员的标准要要求自己,根据学校党支部的要求,以“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病”为总要求,刮骨疗伤、红红脸、出出汗,针对自己存在的问题,对照检查如下:一、存在的问题(一)在形式主义方面教学工作中,对党的理论学习不够深刻,以为自己把本职工作做好了就行,即便是学习,也是浏览一下,走马观花,对党的基础理论以及大政方针政策系统学习的少,认真思考的少,真正关注的也少。对学习教育教学理论不够深入,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。(二)在官僚主义方面在平时教学中,缺乏全局观念,站位低,创新少。面对学生新情况新问题考虑得少;在教育教学工作中,缺乏深入学生的学习生活中,不能与学生进行很好的沟通。作为一名任课教师及班主任,没能主动去管理教育学生,问题发生了才去教育管理。(三)在享乐主义方面对于工作不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的

  积极性、主动性、创造性。(四)在奢靡之风方面作为一名一线教师,大的负面风气不存在,但在一些小节上也做不到艰苦

  朴素,任劳任怨。二、问题分析产生的原因1.在当前的社会环境下,放松了思想建设,理论应用于工作实践的能力不

  高,存在着依靠经验处理问题的现象。也就是党性修养上坚持不够,理想信念意识淡化。

  2.认为现在时代发展了,科技进步了,艰苦奋斗的工作作风不适应了。思想上放松了改造,没有始终坚持好正确的世界观、人生观、价值观。思想建设重视不够、抓得不紧。对“四风”问题,对社会上的存在的一些不良风气,没有从党性高度去思考和认识;没有注重坚持理论联系实际,坚持实事求是;没有深入学生;没有坚持下功夫做好深入细致的工作。

  3.宗旨意识和学生观念不够强。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,对于教师而言,应该全心全意培养学生。但教学中,我对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。

  4.从能力上讲,自己功底不扎实。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论、新课程理念,而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来

  三、整改的措施1、加强理论学习,要进一步加强理论学习,增强理论功底。树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系

  实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2.不断提高业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以结合新课程改革,学习重点是新课程标准及相关理论。平时有机会还通过技能培训、外出听课、多向老教师学习等使自己在教育教学方面不断进步。

  3.求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作。以后的工作中立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

  4.任劳任怨完成学校其他工作。对于学校开展的活动,都要积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务,都要以我最大的热情把它完成好,能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  5.坚持以学生为本,尊重每一位学生。经常深入学生,了解他们的学习生活情况,把爱撒到教师的每一个角落,勇于承担起自己的那份责任以义务。

  以上是我个人针对自己所查找出来的问题,可能问题不够准确全面,制定的措施不够完善,为了今后更好的工作,希望领导和同志们给我提出宝贵的意见和建议。

  教师对照检查材料范文篇四:教师作风整顿对照检查材料在教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我检查如下:一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理

  想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

  4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

  5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

  二、存在问题的原因1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在

  重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

  3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

  4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

  三、初步整改措施1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱

  乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

  教师对照检查材料范文篇五:教师教育实践对照检查材料范文按照学校的要求,我认真研读了教育实践活动的规定文件和学习材料,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照自己各方面,现就自身存在的问题、具体表现等方面做一深刻剖析。一、存在的问题1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。4、工作中缺乏创新精神。5、安于现状,不能与时俱进,缺少拼搏精神。二、存在问题的原因1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照领导的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高。思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、工作中不够细致,其实也是不够负责的表现。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,缺乏上进心。3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。4、在教学上似乎有些想法,却没有尝试,且总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自

  己打扮成一个局外人。5、安于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工

  作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师的师德师风。

  三、整改措施1、加强理论学习,做到广泛学习、深入学习,以理论头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,努力把自己所教的班级教好,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。3、认真探究新课标,努力钻研专业知识,提高业务能力,积极参加区里组织的公开课、优质课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,给自己设定目标,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之,通过这次的教育活动,我要努力使自己成为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严格要求自己,勇往直前,为教育事业而无私奉献,努力奋斗。教师对照检查材料范文篇六:教师群众路线对照检查材料范文根据我校党的群众路线教育实践活动领导小组统一安排和部署,通过

  一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况的说明

  (一)遵守党的政治纪律和组织纪律情况自参加工作以来,我一直拥护党的领导,坚定理想信念,能够严格遵守党的组织纪律,在工作中严格要求自己,站在政治高度向党中央、省市区委看齐,始终保持高度统一。以一名优秀的党员遵守学校的校规校纪,以实际行动认真践行我校的各项规章制度。始终做到政治信仰不动摇,政治立场不动摇,政治方向不偏离,做好自己的本职工作。总体我在遵守党的政治纪律和组织纪律方面是良好的,但是通过对照检查还存在问题,一是政治觉悟高度不够。比如,随着社会经济条件的提高,受身边的朋友,同事、社会上的人一些过激的言论影响,不免有些思想松懈。二是有老好人现象,在生活中看到一些与党的要求格格不入的言论行为,没有进行严厉批评与指正,生怕得罪别人。(二)贯彻落实中央八项规定情况开展党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了中央的八项规定,并贯彻执行,在遵守八项规定方面还存在以下不足:一是有追求奢华生活的愿望,比如看到别人吃好的,穿好的,住好房,开好车,我心生羡慕,有攀比心理。二是工作协调能力欠缺,由于自己性格急躁,急于求成,与同事、学生、家长之间交流方法还要进一步改进。三是学用脱节,把一些学习到的内容,有时碍于面子没有用到实际生活中。比如参与同学聚会,红白喜事等。(三)个人有关情况说明。1、厉行节约,反对浪费情况有时在办公用品和教学资源使用上不注意细节,耗费量比较大;在学校餐厅用餐时有剩饭现象,还不能完全做到“光盘”。2、职务人情消费和“三公”经费使用情况由于工作繁忙,和亲戚朋友或同事聚会吃饭的情况不多。我是普通教师,所以也不存在公款人情消费和“三公”经费问题的现象。3、公务用车情况

  自己的私家车只是代步工具,从未报销过任何交通费。4、办公用房情况学校配备集体办公室一间。5、家庭情况丈夫柴亚雄,长庆油田上班;女儿柴子萱,现上四年级。6、身边工作人员情况办公室6名同事属同年级同科目教师。平时互相帮助,和睦相处,共同进步。7、家庭房产情况有一套老公单位的福利房,面积60平米。8、出入私人会所情况从未进入过私人会所,未持有会员卡。9、经商办企业情况个人及家人未有经商办企业的情况。二、“四风”方面存在的问题和具体表现、对干部群众所提意见和有关问题的回应(一)形式主义方面一是政治理论学习流于形式。政治笔记和学习体会有时是用的时候才记起学习。二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。二是在与学困生家长交流中,态度不够温和,没有俯下身子和家长对话,换位思考不够好。(三)享乐主义方面

  一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。二是自己工作13个年头,认为自己已经是老资格,有歇一歇的想法。

  (四)奢靡之风方面一是在餐厅用餐方面我有挑食,偶尔也有浪费现象,没有给学生起一个好的表率作用,二是由于年轻人喜欢购物,花钱有时候不注意节制。三、产生问题的原因分析以上问题的主要成因如下:一是学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。二是对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。三是作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。四、今后的努力方向和改进措施针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。2、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

  3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯。树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

  今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

篇三:小学教师党员班子对照检查材料

  教师党员对照检查材料

  一、存在的主要问题1、责任担当方面:作为一名党员,一名教育管理者,在日常工作中,我能够较好的履职尽职,在同事们的帮助和关怀下,较好的完成了各项工作任务;但也在责任担当方面,由于自己的思想意识与组织的要求尚存在一定的差距,在责任担当方面,责任担当的意识还不高,尤其是在面对一些日常困难和难题时,存在着思想退缩、行动退缩等现象。2、思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务职工、服务学生的力度还不够,主动关心教职工、学生的思想还有待于提高。3、精神状态方面:精神状态决定着工作状态,作为一名党员干部,一名教育管理者,我能够保持工作的热情和激情,认真工作;但通过自我分析,也发现自己客观存在着愿意当“太平官”,求稳怕乱的错误思想。4、能力素质方面:近年来,个人积极参加各种政治理论学习活动,通过学习切实提升了自己的思想政治素养;同时,作为教育从业人员,我也能够积极的学习各种先进的教育理念和教学方法方式,有了很大程度的进步和提升,但自己也深知自己的思想素质和业务能力与党组织的要求,与学校教职工的期望,尚且存在着一定的差距,主

  要表现为工作的主动性还不够高,钻研业务的力度不强,解决具体问题的可操作性办法少等。这些是自己未来需要加强的地方。

  5、工作标准方面:在日常工作中,我能够严格贯彻执行学校党委的各项工作部署和要求,积极完成各项本职工作任务,但自己通过剖析也发现存在着一些问题,这些问题主要是工作的主管能动性还不够强,对待一些具体任务和工作时,有时候对于细节的把握还不到位,管理的精细化水平,还不够高,对待工作有时存在着粗心大意的现象等。

  6、纪律规矩意识方面:作为党员干部本人能够严格执行学校的各项规章制度,上班不迟到不早退,不擅离职守,能够做到立场坚定,但也存在着重业务工作,轻党风廉政建设的一些情况。

  7、其他方面:在工作中,本人能够严格遵守中央八项规定和反四风的各项要求,无违纪违法违规现象。

  二、存在问题的党性分析通过自查,个人深刻的认识到自己存在的各种问题和不足,在结合实际的基础上,自己对存在的问题进行了党性方面的分析,具体如下:1、政治方面;自我的政治学习力度不够,作为党员本人能够对党忠诚、立场坚定,但自己的对于政治理论的学习度不够,对党和国家的方针政策理解的还不够全面,用中国特色社会主义理论体系武装头

  脑、指导实践还不够到位,这些政治学习方面的原因是存在问题的主要原因。

  2、执行纪律方面:在工作中,本人能够自觉遵守学校的各项纪律,遵守党纪国法,但是在纪律遵守方面,也存在着一些不严格的情况,认为自要大是大非不错,就可以了,对一些细节未能充分完全把握,在带头执行纪律方面存在着一定的松懈现象。

  3、品德方面:在生活和工作中,本人对党的优良传统学习的力度还不够足,在实践过程中,主动传承和弘扬党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观的作为还不够好,同时,个人认为只要自己能够管好自己就可以了,其它的事情多一件不如少一件,正是因为这种错误的思想,造成了自己带头自觉与各种不良风气和行为作斗争的力度还不够大。

  4、发挥作用方面等。作为一名党员,作为一名教育工作者,自我在充分发挥党员的表率作用方面做的还不够好,不够到位,在工作中虽然个人能够按照任务规定要求,完成各项本职工作任务,但是自己干事创业,开拓进取的精神状态还不够强,有时候会受到个人主观情绪的影响,错误的存在只要工作完成就可以了,只重工作完成情况,未能充分注重工作的质量;同时,由于日常工作业务的繁忙,放松了对专业知识和技能的学习力度,对本职工作领域内的业务知识和科学文化知识掌握的力度还不够,与时俱进的能力有待加强,在服务学

  生,服务学校事业发展方面还需要不断的加强和提高,这也是未来我需要不断努力的方面。

  三、今后努力方向和改进措施路漫漫其修远兮,面对未来,我将正视自己存在的问题,结合问题存在的原因,及时补缺补差,在未来的工作中,不断完善自我,不断提升,具体努力的方向和改进措施主要如下:一是加强学习,提升自我的责任担当。在未来的日子里,我将严格要求自我,进一步加强自我的政治理论学习力度,深入系统的学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为,深入领会和贯彻全区“作风建设年”活动的精神,用学习的知识,武装自己,以“四讲四有四合格”为标尺,严格要求自我,切实提高自我的责任担当意识。二是注重思想,提高自我的服务意识。在未来的工作中,我将进一步提高自我的思想素质,通过政治理论学习,切实提升自己思想境界,杜绝自我封闭、看问题视野小、视线短、偏视角;自我陶醉,自满、自负、浮躁心态等心态,牢固树立正确的利益价值观,注重自我的服务意识提升,切实将服务意识的提高作为工作的重点,重中之重,不断的加强服务能力的提升,对于同事、对于学生提出的各种合理性的服务要求,用自己的热心、耐心和激情真诚服务好他们,热情服务,杜绝发生存在抽屉政策现象和“门好进、脸好看但事依然难

  办”的“新衙门作风”等问题,更好的与教职工融为一体,帮助员工解决各种实际问题和困难。

  三是保持良好的精神状态,履职尽职争做表率。保持良好的精神状态,始终让自己充满工作的热情和激情,充满斗志,在工作中遇到问题不回避矛盾,遇到问题主动应对,不围绕问题绕道走,同时,对于问题,要注重解决问题的方法探讨,纠正习惯问题上交,同时,在工作严格要求自我,不做“太平官”,敢碰硬,杜绝专注进退留转和习惯“自我设计”等,让自己在工作岗位上能够更好的干出一番事业,发挥出自己的力量,服务学校健康发展。

  四是加强专研,不断促进自我能力素质的提升。作为一名教育管理者担负着教书育人的重任,因此,在教育管理的过程中,我们要加强政治专研和业务专研,这是我未来努力的方向,具体来说:一方面,在未来的日子中,我将进一步加强政治理论学习的力度,不断提高自我的大局意识和责任意识;另一方面,着重努力提升自己的能力素质,更好的适应时代发展的需求,我将利用各种机会,努力加强对业务知识的学习,努力提升业务能力,掌握新知识,加强对工作的调查研究,增强自己看待问题,分析问题的能力和水平,在工作中不断提升和完善工作的防暑方法,不当”回头先生”,杜绝庸懒散慢拖现象,切实提高自己的工作效能,更好的适应岗位,适应工作。

篇四:小学教师党员班子对照检查材料

  做为教师应着眼于自我净化自我完善自我革新自我提高时刻对照三严三实这面镜子自省自己是否坚持立党为公执政为民的宗旨是否认真履行党员义务是否为民用权依法依规用权触及灵魂正视矛盾和问题以修身增强党性以慎行管好权力以守纪严格约束自己严格按规则按制度按程序行使权力带头遵守廉洁从政各项规定扫除四风之垢清除思想尘埃树立和恪守正确的世界观人生观价值观保持共产党人良好形象

  学校党员教师三严三实对照检查材料3篇

  推荐文章最新教师党员民评自我鉴定热度:教师党员自我评价800字范文热度:关于教师党员民评自我评价热度:党员教师自我评价意见热度:党员教师自我鉴定材料分析热度:三严三实是对党员领导干部及国家公职人员作风建设和责任意识的高度总结,是对党员干部及公职人员的思想建设和纪律作风的具体要求。本文是店铺为大家整理的学校党员教师的三严三实对照检查材料,仅供参考。学校党员教师三严三实对照检查材料一:最近学校党委组织我们认真学习了关于“三严三实”的重要讲话,在学习过程中,我了解到,所谓“三严”即严以修身,严以用权,严以律己;“三实”即谋事要实,创业要实,做人要实。在整个群众路线的学习过程中,我了解到,理论学习固然重要,但是,只掌握理论,只停留在理论层面,或者只是将政治理论学习流于形式,这是非常错误的想法。作为一名共产党员,我应将理论学习真正意义地应用在自己平时的工作之中,勤于反思,努力查找问题,积极总结提升;作为一名学校后勤管理者,更应该坚持群众路线的原则,时常自省,查找问题,进行反思,为成为一名师生满意的服务者而做出努力。一、存在的主要问题1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。2、在“严以修身”、关心群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位师生是做好后勤管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时

  缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

  二、存在问题的原因1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时以忙于日常事务为借口,学习时间较少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。2、为师生服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为师生服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。三、今后的努力方向和措施1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,有细心”,不急燥,始终要保持平等、公正的态度。3、端正学习态度,自觉、主动加强高校后勤管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强理论学习,不断完善自我,才能使人信服。通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让师生满意的成绩。

  学校党员教师三严三实对照检查材料二:结合前一阶段的学习教育活动,围绕贯彻系列重要讲话和全国“两会”精神,以及专题教育活动学习讨论内容,将自己的学习工作情况对照检查如下。一、存在的主要问题(一)“严以修身”不够。平等对待每一位群众是做好工作的一个关键。但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通不够。业务学习不深入,综合性、全面性不强,对涉及危险化学品相关安全监管的技术、规范、标准的掌握和运用不熟悉。(二)“谋事不实”。对监管行业工作研究不深,现场安全检查水平不高,专业技术水平与逐步提高的安全监管要求相距甚远。工作中遇到难题时,思路不广,方法不多,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。不注重业务工作的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题,破解难题能力不强.二、存在问题的原因(一)政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。(二)服务企业、群众的意识不强。宗旨观念有所淡化,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,在工作中指导工作主观意志成份多,在工作中,为企业、为群众想的多、做的少,服务企业、服务群众缺乏真功夫。(三)工作方法简单,创新意识不强。工作只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。三、今后的努力方向

  (一)强化学习意识。学习是能力之基,修身之道,也是达到真才实学的根本途径。做好安监工作,学习是第一步。我们要向书本学、向理论学,要把党的方针政策特别是安全生产系列政策法规学精吃透、烂熟于心;要向群众学,拜群众为师,多向群

  众讨教生产生活经验;要向领导和同事学,学习他们开展工作的好做法、好经验;要向实践学,在工作中做到学中干、干中学,学以致用,融会贯通。

  (二)强化服务意识。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断强化群众意识和服务意识。做到以人为本,为民解困,为企业排忧,工作中深入基层,深入一线,密切联系群众,克服消极

  思维,破除急躁情绪,迎难而上;努力提高工作能力和服务水平。(三)强化实干意识。强调,实干兴邦,空谈误国。实现中华民族的复兴靠的是实干,安全生产工作更需要实干精神。作为一名安监干部,更要充分发扬我党艰苦奋斗的优良作风,踏实苦干,迎难而上,自强不息,真正在一线出成绩,见实效,对自己负责的工作要亲手操作,亲力亲为,每项工作的落实都要做到抓铁有痕,掷地有声。(四)强化责任意识。把个人的追求融入党的事业之中,要有战胜自我的胆识和魄力,善于从政治、全局的高度认识事物,在生活、工作中坚持“两个务必”,弘扬我党的传统优良作风,立足本职,以踏石留印的韧劲,发扬钉子精神,对有益于群众的事情、勇于担当,一抓到底、务求实效。学校党员教师三严三实对照检查材料三:做为教师,应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。一、存在的主要问题

  1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

  二、存在问题的原因1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。三、今后的努力方向和措施1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

  3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

  通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

推荐访问:小学教师党员班子对照检查材料 小学教师 对照 班子

版权所有:九力公文网 2013-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[九力公文网]所有资源完全免费共享

Powered by 九力公文网 © All Rights Reserved.。备案号:苏ICP备13036920号-1