学校班子成员四风对照检查材料（5篇）学校班子成员四风对照检查材料 中学党支部四风建设对照检查材料 一、查摆出的问题 根据兰江街道党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，我校扎实抓好学习教育，认真下面是小编为大家整理的学校班子成员四风对照检查材料（5篇）,供大家参考。
篇一：学校班子成员四风对照检查材料
中学党支部四风建设对照检查材料
一、查摆出的问题
根据兰江街道党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，我校扎实抓好学习教育，认真听取群众意见。通过走访座谈、交心谈心、问卷调查等多种形式，沉下去摸情况，静下心听意见，广泛收集广阔师生、家长和社会的意见建议。从现状看，我校党员、干部、教师作风总体上是好的，对近年来学校的办学实绩普遍称赞，但仍存在这样那样的“四风〞问题，在具体的工作中有不同形式的表现，现汇总如下：
1、在形式主义方面，突出表现为作风不实、工作急躁、生搬硬套、落实不力。有的党员、干部对理论学习只是摆样子，信仰不坚决，先锋模范作用不明显;不及时有效贯彻上级和学校的决策部署，抓工作只做外表文章，应付检查，没有具体措施，不管实际效果;有的教育理念不与时俱进，新课程改革裹足不前，满足于热热闹闹，穿新鞋走老路，不认真抓实课堂教学;有的工作重布置轻检查，要求多方法少，检查考核较多，创新措施不多。一些工作虎头蛇尾、半途而废。
2、在官僚主义方面，突出表现为脱离实际、推诿扯皮、敷衍塞责、办事效率不高、工作方法较简单，效劳师生不主动。有的懒于学习、懈于钻研，思维僵化、知识老化，墨守成规、因循守旧，课堂教学陷入定势，教学质量难以提高。有的党员教师，觉得自己年龄大了，存在职业倦怠感，缺乏开拓创新、创先争优的意识，有到站的思想，对学校推进的课堂教学改革有抵触心理，裹足不前，影响了工作的进程。有的专业意识不强，动力不够，不愿花功夫掌握教育教学规律，不了解学生的年龄特征、身心特点、个性特质，不了解学生的成长节点、成长规律。有的不深入学生，不关心学生的成长变化，不愿做、不会做深入细致的工作。有的工作拖沓，办事效率低下，对学校交办的事情，有上文、没下文。有的部门沟通协调配合不够，责权利不清晰，造成工作落实不畅、不到位，存在“肠梗阻〞现象。建议更加关注民生、关注学情，为教师多办实事。
3、在享乐主义方面，突出表现为精神懈怠、安于现状、不思进取、不敢担当。有的党员干部工作责任心、事业心不强，出工不出力，上班时间做与工作无关的事，网上聊天、游戏、购物时有存在，图清闲、嫌麻烦，多一事不如少一事，精神状态不佳。有的对上级精神囫囵吞枣，对本职工作一知半解，对新情况、新问题被动应付，不爱学习，得过且过。
二、对照检查存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。
一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。
二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在学校的教育管理中，还不能完全用马列主义、科学开展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。
2、对党的群众路线认识不深，经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众效劳的意识。导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，效劳群众群众少。
3、创新意识有所淡化，无视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。
三、整改措施
1、政治理论学习要在学习理论的根底上，多采取讨论的方式进行。
2、完善工作例会，及时听取各项工作在各个阶段的进展落实情况;加强督办检查，好的给以表扬，差的要批评，催促落实，保证工作落实和到达预期效果。
3、要转变工作态度，坚决克服应付的工作态度;要结合学校的实际工作情况，找准工作的切入点;要加强业务上的指导，提高工作效率和质量，落实好工作。
4、要根据学校的工作实际情况，经常找教师、干部和学生交流思想，了解各方面情况，及时发现问题和解决问题，这样就可以防止问题找上门，工作被动。
5、要进一步完善党政联席会议制度;今后还要在工作运行中一些细节方面进一步提高群众的参与度，全面征求党内外群众意见;在相关的工作中积极征求民主党派人士的意见和建议。
6、加强学习，提高觉悟，增强事业心和责任感，作为学校领导核心必须积极进取，振作精神，为大家作出表率;坚决克服等、靠的思想，带着大家想方法克服，带着大家积极进取。
7、明确认识，鼓励是必要的，是对同志的关心。但对在工作上不积极努力的要严肃批评，不能迁就。批评更是关心，只有严格要求他们，才是真正关心他们，他们才能不断进步;坚持原那么，严格遵守制度，严肃认真按照原那么办事，一视同仁，不循私情;坚决克服怕得罪人的思想问题。
8、克服行政工作多的困难，挤时间多深入课堂;对学校领导听课制度形成长效机制，了解教师授课情况和学生课堂情况，为有针对性地开展提高教师教学水平、提高学生学习水平工作掌握第一手材料。
上述种种必须引起高度重视和警醒。如不及时有效解决，将直接影响党员干部的整体形象，削弱各级党组织的凝聚力和战斗力，制约学校事业又快又好开展。在后一阶段的教育实践活动中，我们将不怕亮丑，不怕揭短，对作风之弊、行为之垢
来一次大排查、大检修、大扫除。制定有力措施，积极整改到位，办人民满意的教育!
篇二：学校班子成员四风对照检查材料
20某某领导班子及个人查摆“四风〞问题自查材料报告一：
这次局党委组织开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风〞问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求。剖析存在的问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。局党委通过了各种形式的学习贯彻落实上级精神，要求我们着力解决制约林业水利事业科学开展、群众反映强烈的突出问题，提高新形势下做好群众工作的能力。
一、存在的主要问题
1、理论根底不高，实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学、以业务代替理论的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往把学习往后推，导致学习的系统性不强，效果不佳。二是学习制度坚持得不好。客观上强调作为单位一把手，农水、防潮、质监三块业务工作比拟繁杂、压力较大和单位其他行政事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯穿〞地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，无视了理论对本单位实际工作的指导作用，不能有效地紧密结合起来。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是对待农村水利工作任务，常常首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，时常局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也常常被困难吓退，半途而废。三是对有关的政策法规研究还不够，工作方法较简单，前瞻性不强，深入基层调查研究面广量大的农村水利建设、钱塘江防潮和水利工程质量监督三项工作还做得不够，对这些业务工作指导和催促还不够深入，有待深化和开展。
3、群众意识不强，为民效劳的宗旨不够。下县(区)基层调研主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去〞，没有关心基层单位和干部群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。如，对我市面上农村水利建设和小型水利工程质量管理等问题指导不够。
4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。如对执行接待工作的范围、标准等有时未能做到严格把关。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，无视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论缺乏系统性、经
常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，无视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，效劳群众，缺乏真功夫。
三、整改措施与努力方向
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风气，坚决抵抗歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，带头严格控制“三公〞经费，执行好相关监督管理制度，严格按照市委“30条〞意见和市局有关规定开展日常工作，不公费出国旅游，进一步反对“车轮上的铺张〞，杜绝公车私用，正确处理好职务消费和“人情消费〞的关系，从严管理，从我做起，把好关，尽到职，尽心尽力把本单位工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，组织单位全体职工真抓实干，提出新思路、新方案，拿出新举措，整改落实，走向基层，做好效劳，共同开展，开创我市农村水利工作新局面。
20某某领导班子及个人查摆“四风〞问题自查材料报告二：
按照党的群众路线教育实践活动总体安排，为了更好地发现问题、查摆问题，龚庄小学领导班子查摆问题不留死角，剖析原因不走过场。为查准聚焦问题，领导班子成员广泛征求教师的意见和建议，召开了党支部专题会议，通过讨论研究、对照检查材料，学校开展了领导班子集体和党员干部教师的民主测评活动，领导班子成员之间、班子成员与教师之间开展了交心谈心活动。通过谈心和征求意见查摆问
题，党支部书记杨广勇、办公室主任郭红莲屡次主持召开了对照检查座谈会，领导班子成员深刻剖析了在“四风〞方面存在的突出问题。
一、存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、开展政治理论学习不够深入，不能很好运用理论指导实践，党的组织生活形式单调，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。
2、工作布置的多，跟踪督办的少，执行过程中抓而不紧，抓而不细，不看效果，只听汇报。
3、以会议落实上级任务的多，按照要求完成，缺乏创造性，缺乏指导，收效不好。
(二)官僚主义
1、深入教研室、学生班级少，深入调查研究不够，不能及时发现问题和解决问题，等问题上门，工作被动。
2、继续发扬民主，要全面征求党内外群众意见。
(三)享乐主义
1、安于现状，惰性较强，进取心不强。
2、管理工作的力度不强，对教师、中层干部表扬的多，批评的少，存在怕得罪人的思想。
3、要继续更好地坚持校长每周听课制度，促进教师遵守工作纪律的自觉性，提高教育教学质量。
(四)奢靡之风
要继续提高树立艰苦奋斗、反对铺张浪费的思想意识。
二、整改措施
1、政治理论学习要在学习理论的根底上，多采取讨论的方式进行。
2、完善工作例会，及时听取各项工作在各个阶段的进展落实情况;加强督办检查，好的给以表扬，差的要批评，催促落实，保证工作落实和到达预期效果。
3、要转变工作态度，坚决克服应付的工作态度;要结合学校的实际工作情况，找准工作的切入点;要加强业务上的指导，提高工作效率和质量，落实好工作。
4、要根据学校的工作实际情况，经常找教师、干部和学生交流思想，了解各方面情况，及时发现问题和解决问题，这样就可以防止问题找上门，工作被动。
5、要进一步完善党政联席会议制度;今后还要在工作运行中一些细节方面进一步提高群众的参与度，全面征求党内外群众意见;在相关的工作中积极征求民主党派人士的意见和建议。
6、加强学习，提高觉悟，增强事业心和责任感，作为学校领导核心必须积极进取，振作精神，为大家作出表率;坚决克服等、靠的思想，带着大家想方法克服，带着大家积极进取。
7、明确认识，鼓励是必要的，是对同志的关心。但对在工作上不积极努力的要严肃批评，不能迁就。批评更是关心，只有严格要求他们，才是真正关心他们，他们才能不断进步;坚持原那么，严格遵守制度，严肃认真按照原那么办事，一视同仁，不循私情;坚决克服怕得罪人的思想问题。
8、克服行政工作多的困难，挤时间多深入课堂;对学校领导听课制度形成长效机制，了解教师授课情况和学生课堂情况，为有针对性地开展提高教师教学水平、提高学生学习水平工作掌握第一手材料。
在今后的工作当中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正缺乏，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改良、行为得到进一步标准。
篇三：学校班子成员四风对照检查材料
学工处领导班子关于四风问题对照检查材料按照学院群众路线教育实践活动领导小组的要求和学院关于做好党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节工作通知的具体工作安排学工处党支部通过向学生发放调查问卷设立学工处意见征集邮箱处领导班子之间及领导与支部成员之间谈话向全处职工发放征求意见表向全院兄弟部门发征求意见函等多种形式广泛征求了相关部门人员服务对象的意见
学工处领导班子关于“四风”问题对照检查材料
按照学院群众路线教育实践活动领导小组的要求和学院《关于做好党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节工作通知》的具体工作安排，学工处党支部通过向学生发放调查问卷、设立学工处意见征集邮箱、处领导班子之间及领导与支部成员之间谈话、向全处职工发放征求意见表、向全院兄弟部门发征求意见函等多种形式广泛征求了相关部门、人员，服务对象的意见。通过对征求意见的仔细梳理，对照“四风”问题的具体表现，认真查找了存在的问题，并剖析了原因，明确了下一步努力的方向。现将问题、产生的原因和整改措施归纳如下：一、查找的问题（一）形式主义方面1.理论学习不够深入，浮于表面，与实践结合不够，没有发挥指导具体工作的作用。具体表现在：一是在处室工作会议或支部民主生活会上，政治理论学习时间少；二是对于学院等上级部门的文件，更多是文件内容的传达，对文件精神解读的少，在具体工作中照搬的多，灵活运用的少。2.对下面工作任务布置得多，但进行后期监督，抓落实不够。具体表现在：很多时候，一项工作布置给下属后，处领导没有进行跟进监督，责任分解不够，下面执行的是否及时，走不走样，有什么实际困难有时不是很了解。3.处里的工作会议有些多。处里习惯于以会议的形式布置和开展工作，平均一周要开2到3次会议，并且有些是可以合并和压缩的。从通知、集合、开会到散会的过程也影响了工作效率。（二）官僚主义方面1.领导班子和辅导员交流不够。具体表现在：过多依赖于在办公室发命令、听汇报，没有经常性地深入辅导员当中和他们交流，倾听他们的心声，对他们的办公条件、民生问题等方面的困难了解得不够
及时。2.深入学生中间的时间不够。具体表现在：在走进教室和寝室，了解学生的诉求方面做得还不够。对学生批评教育的时候多，耐心了解学生和学生交流的时间少。（三）享乐主义方面工作有时不在状态，不够积极主动。工作创新力度不够，存在着思想观念滞后，思维方式僵化的问题，缺乏敢闯敢试，敢为人先的气魄。具体表现在：班子中有“不求有功，但求无过”的思想，在工作中遇到难题，不善于思考解决方法，常常依赖上级的安排，指一步走一步，有“工作说得过去就行了”的消极想法。二、出现问题的主要原因通过这次活动，整个班子深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，实为理想信念、思想作风和宗旨意识上的问题所致。一是政治理论学习不够主动，不够深入，没有把政治理论学习，特别是与实际工作相结合放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和行政管理理论的系统研究和深刻理解。二是不够重视理论对实践的指导作用，缺乏系统性、经常性地、与实际工作相结合地深入学习。在管理中，还不能完全用科学发展观的立场和观点分析问题。三是对党的群众路线认识不够深刻，群众意识不强，宗旨观念有所淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识、服务意识，导致工作上没有多方听取学生意见，与辅导员沟通交流的也不够。四是班子成员的理想信念还不够坚定，对自己的要求还不够严格，缺少对工作高度负责的精神。因此，对自己的工作要求也随之下降，不是对自己高标准严要求，而是凭经验办事，满足于用老办法解决问题，缺少抓细、抓实和“一竿子抓到底”的实干精神。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面还有欠缺。三、整改措施和努力方向1.在进一步加强理论系统学习的同时,注重以解决思想和工作中
存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2.狠抓工作的落实。部署某项工作后，要及时跟进督促。对于重要的任务，要明确责任，指定具体的责任人进行督办，防止不作为和乱作为。3.精简会议和不必要的活动。做到能不开的会议坚决不开，流于形式的活动坚决取消。充分利用网络、微信等现代化办公手段，开展和部署工作，提高工作效率。4.领导班子要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，把维护和实践学生利益放在首位，牢固树立全心全意为学生服务的思想，深入实际，密切联系辅导员和广大学生，经常性的深入班级和寝室，倾听他们的意见，把学生所想所需作为学生工作的出发点和落脚点。5.要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我院“一体两翼”的发展规划，带头贯彻和落实好院级党委的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好工作。6.要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。
篇四：学校班子成员四风对照检查材料
XX职业学校领导班子及班子成员对照
检查材料
__职业学校领导班子及班子成员对照检查材料二〇一四年六月目录1、__职业学校领导班子对照检查材料(3)2、校党委委员、副校长__个人对照检查材料(18)3、校党委副书记__个人对照检查材料(29)4、校党委委员、副校长__个人对照检查材料(39)5、校党委委员、副校长__个人对照检查材料(47)5、校党委委员、县职业与成人教育中心副主任__个人对照检查材料(56)__职业学校党委班子对照检查材料
（2014年6月日）在这次以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动中，我校领导班子严格按照中央和省、市、县委的要求，通过发放问卷调查、走访调研、召开不同类型的座谈会等多种途径，收集整理各方意见建议，认真学习，积极实践，对照检查我们在党性党风、宗旨意识、群众路线、工作作风等方面存在的问题，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。现就具体情况汇报如下：一、遵守党的政治纪律情况（一）贯彻落实情况我校领导班子始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点，自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，严格遵守党的政治纪律，坚决维护党的集中统一。严格执行党内政治生活若干准则，坚持民主集中制，维护党的纪律，始终坚持社会主义办学方向。经认真对照检查，我校领导班子及其成员没有与党员干部身份不相符合的行为，没有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，也没有违反党的政治纪律的表现。（二）存在差距和不足严格按照党章和对照此次群众路线教育活动的总体要求，我校领导班子在遵守党的纪律方面还是存在一些差距和不足，如对上级决策部署领会不深，遇事不善从政治上思考和认识，对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少，在落实执
行难度大的决策部署时，缺乏有效的执行力；对党内政治生活的认识一直停留在政治学习层面上，对组织生活抓得不严，相关制度坚持不够、落实不力；开展批评和自我批评有时隔靴搔痒、蜻蜓点水，担心批评尖锐影响领导权威、影响班子团结，缺少揭短亮丑的勇气和动真碰硬的精神；在坚持民主集中制方面还存在欠缺，仅限于班子内部的民主，没能最大限度发挥广大师生员工的民主参与，在一些关系学校发展的重大事项上没能充分吸纳师生员工的意见和建议。
二、贯彻中央八项规定和省、市有关规定精神，转变作风方面的基本情况
（一）贯彻落实情况中央八项规定和省市关于贯彻落实八项规定的实施办法出台后，我校目前已经从精简会议、严格审批公务外出、严格控制公务接待的规模和规格方面着手，转变工作作风，以关心师生利益，厉行节约，提高工作效率。（二）存在差距和不足虽然我校领导班子高度重视贯彻执行中央和省市县关于作风建设的相关规定，认真对有关问题进行了自查自纠，但仍存在一些差距和不足，如规定出台之初，存在观望从众心理，虽然也认为这是正风肃纪的重大机遇，却也担心别人不动而我校抓得过死，生源学校和其他单位敬而远之，会影响学校的招生等；个别班子成员深入教研组、班级调研走访不深入、
走过场，还习惯于以会议落实会议，以文件落实文件；极少数班子成员担当意识不够，遇到大事难事习惯于往外推，向上交；有的班子成员对师生员工不够热情，服务态度不够好，办事效率不高；班子成员中还偶有公车私用，公差途中顺道办私事的现象；还有个别班子成员不能平衡作风建设与学校改革发展的关系，常以作风建设的规定要求为推脱，不敢主动作为，害怕承担责任，怕冒风险，安于现状。这充分说明，抓作风建设必须要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，尤其要进一步健全贯彻落实中央八项规定和省、市、县委相关规定的长效机制，加大常态化管理力度，推动学校作风建设取得新成效。
三、“四风”方面存在的突出问题我校领导班子同心同德，团结一致，形成了强大的工作合力，促进了学校科学健康发展，是一个团结的班子、务实的班子。但是严格对照本次主题教育活动和县委的要求及广大师生的愿望进行自查，发现还存在不少差距和问题，值得我们深刻反思和认真剖析。现结合第一阶段的学习和思考，通过查摆问题，作以下对照检查，请督导组和同志们监督批评，提出意见和建议。
篇五：学校班子成员四风对照检查材料
党员教师“四风问题”个人对照检查材料
9党员教师“四风问题”个人对照检查材料
这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视，多次组织党员干部集中学习，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。在此基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下：一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、娄底及我市相关规定精神，转变作风方面的基本情况近年来，个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。
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二、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。（二）官僚主义方面在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。（三）享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。（四）奢靡之风方面由于年轻人生活压力比较大，我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。三、存在问题的原因剖析
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以上问题的主要成因如下：1、学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。3、作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。4、人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。【党员教师“四风问题”个人对照检查材料】党员教师“四风问题”个人对照检查材料。四、努力方向和改进措施针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法
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律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。2、积极上进，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。3、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。今后，我将在党员干部和全体教师的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。
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