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思想组织作风纪律对照材料(17篇)

时间:2022-11-27 17:06:01 对照材料 来源:网友投稿

思想组织作风纪律对照材料(17篇)思想组织作风纪律对照材料  ***同志纪律作风集中整顿活动对照检查材料  2018.03  一、对照检查情况在政治站位方面,能够坚决拥护共产党的领导,维护党的形下面是小编为大家整理的思想组织作风纪律对照材料(17篇),供大家参考。

思想组织作风纪律对照材料(17篇)

篇一:思想组织作风纪律对照材料

  ***同志纪律作风集中整顿活动对照检查材料

  2018.03

  一、对照检查情况在政治站位方面,能够坚决拥护共产党的领导,维护党的形象,遵守政治纪律。但是有时候先锋模范作用发挥不够好,有时存在混同于一般群众的思想。分析原因,主要是因为自身的党员模范带头意识不强造成的。在思想认识方面,能够按照全面从严治党的要求,加强自身的纪律作风建设。但是存在一些不足,有时奉献意识不强,责任担当还不够,工作拼劲不足。有时缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。有时不能主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。以前的对照检查还不够严不够细,有浮在面上的情况。分析原因,这主要是作风建设没有真正触及灵魂深处,满足于表面造成的。在组织观念方面,能够积极参加组织生活,积极参与组织活动,主动按时缴纳党费,忠于组织。积极接受并认真完成各项工作。对身边不良风气和违规问题态度漠然、知情不报,事不关己、高高挂起,甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。重大问题、重要事项及时向组织请示报告。组织和领导安排的工作努力推进,及时主动向领导汇报工作进展情况。有较强的组织性和原则性,对执纪执法办案、组织考核考察、会议研究重要事项等应当保密内容严格做到不跑风漏

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  气。对信访坚持原则,决不一味妥协。从不拉帮结派,不搞“小圈子”。但是也有不足,在自我批评和批评他人时有讲套话的情况。分析原因,是因为脸面问题,不愿过于“红脸”。

  在纪律规矩方面,能够做到遵纪守矩,认真执行。严格遵守会议纪律,不迟到早退、不缺席,不做与会议无关的事情。遵守上下班纪律,不迟到早退、不旷工,不违反规定从事与工作无关的事情。按照规定及时公开党务、政务信息。不追求低级趣味,不违背公序良俗。但是偶尔会有攀比的心理。分析原因,主要是希望给孩子提供更好的生活条件,说明还需要提高自我思想水准,做一个纯粹的人,毫不贪图享乐的人。

  在作风建设方面,能够认识贯彻落实上级的决策部署,积极主动推进工作,善于团结同事形成合力开展工作。遵守工作纪律,不脱岗串岗,不聊天瞌睡。向下级单位安排工作、调度情况、征求意见时,能够考虑基层实际和困难,根据实际情况推动工作。但是还有很多做得不够好的地方,比如,开展调研不深入,走马观花,看亮点。有时走访联系群众不用心、搞形式。有的时候责任担当意识不强,遇到较大困难不积极想法解决,而是过分依赖上级。有时开拓创新意识不强,攻坚克难思路不宽,办法不多,不敢为。分析原因,主要是自身的作风建设不全面不深入造成的。

  在建章立制方面,能够充分发挥制度的作用,主动寻求更好的途径解决问题,严格落实规章制度,对违反制度规定的人和事,及时敲警钟,发挥监督作用。但是也有不足,有时制定出台制度文件缺乏充分调研,有时出现针对性、操作性不强的情况。偶有制度文件落实在口头上,执行不够的情

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  况。分析原因,主要是有时工作停于表面,自我要求不高造成的。

  二、自我量化打分情况满分100分,个人最终得分74分。扣分情况及原因如下:先锋模范作用发挥不好,有时混同于一般群众。减2分。有时奉献意识不强,责任担当还不够,工作拼劲不足。减2分。缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。减2分。不能主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。减2分。以前的对照检查不严不细,浮在面上不理想。减2分。自我批评和批评他人讲套话。减2分。偶尔会有攀比心理。减2分。开展调研不深入,走马观花,看亮点。减2分。有时走访联系群众不用心、搞形式。减2分。责任担当意识不强,遇到困难不积极想法解决,而是过分依赖上级。减2分。开拓创新意识不强,攻坚克难思路不宽,办法不多,不敢为。减2分。制定出台制度文件缺乏充分调研,有时出现针对性、操作性不强的情况。减2分。制度文件落实在口头上,执行不够。减2分。三、个人承诺我郑重承诺:一定认真对照整改自身纪律作风方面存在

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  的不足,做到政治站好位,思想认识深刻,组织观念过硬,遵守纪律规矩,作风建设到位,建章立制切合实际执行有力。具体如下:

  先锋模范作用发挥不好,有时混同于一般群众。整改措施:要发挥好党员的模范带头作用,关键时刻能站出来。完成时限:3月底。

  有时奉献意识不强,责任担当还不够,工作拼劲不足。整改措施:增强奉献意识、担当意识,工作敢拼敢为。完成时限:3月底。

  缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。整改措施:勇于开拓创新开展工作。完成时限:3月底。

  不能主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。整改措施:主动学习作风建设有关规定,深刻理解认识。完成时限:3月底。

  以前的对照检查不严不细,浮在面上不理想。整改措施:仔细对照检查,落到实处。完成时限:3月底。

  自我批评和批评他人讲套话。整改措施:在整顿活动中认真进行自我批评,认真对他人不足提出批评。完成时限:3月底。

  偶尔会有攀比心理。整改措施:不贪图享乐,做纯粹的人。完成时限:3月底。

  开展调研不深入,走马观花,看亮点。整改措施:开展调研认真深入,做到真正发现实际问题。完成时限:3月底。

  有时走访联系群众不用心、搞形式。整改措施:增强群众意识,密切联系群众。完成时限:3月底。

  责任担当意识不强,遇到困难不积极想法解决,而是过

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  分依赖上级。整改措施:勇于责任担当,主动寻求解决办法。完成时限:3月底。

  开拓创新意识不强,攻坚克难思路不宽,办法不多,不敢为。整改措施:创新思维,勇于拓展思路解决难题。完成时限:3月底。

  制定出台制度文件缺乏充分调研,有时出现针对性、操作性不强的情况。整改措施:制定制度文件时深入调研,增加操作性。完成时限:3月底。

  制度文件落实在口头上,执行不够。整改措施:认真贯彻落实各项制度文件,结合实际开展工作。完成时限:3月底。

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篇二:思想组织作风纪律对照材料

  纪律作风整顿对照材料剖析2篇

  纪律作风整顿对照材料剖析2篇纪律作风整顿对照材料剖析一开展纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据县局召开的纪律作风教育整顿动员会会议精神,经过上一阶段的学习教育,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现对照在职不在岗、警容风纪不整、在岗不履责、涉嫌违法违纪四方面,作如下剖析:

  一、存在的主要问题和不足(一)、办公环境不勤于打扫,存在脏、乱、差的现象,所容所貌不整洁;(二)、爱岗敬业精神不强,对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

  二、存在问题的根源考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:

  一是思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。二是工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己改进工作的紧迫感、责任心还不够强。三是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、自我整改措施(一)、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《中华人民共和国人民察法》、《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民-警-察着装管理规定》、《公安机关五条禁令》等法律法规为行动准则,服从大局,听从指挥,令行禁止。

  (二)、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  (三)、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  纪律作风整顿对照材料剖析二查摆自我在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

  一、不断加强学习,逐步提升作风意识自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市政府的要求,在办公室的统一安排部署下,用心参加学习,认真查找问题。在学习方面,除用心参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照“八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

  二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,个性是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

  三、明确重点,用心整改一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  二是用心开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自我工作的潜力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,用心进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自我的工作潜力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

  三是进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,用心适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

篇三:思想组织作风纪律对照材料

  纪律作风集中整顿活动对照检查材料

  根据关于开展党员干部纪律作风集中整顿活动的安排,通过认真学习和细心体会《党员干部纪律作风集中整顿活动实施方案》,本人现依据对照党规党纪和“六查六看”的内容,进行问题查摆和原因分析,并将对照检查情况总结如下:一、对照检查汇总(一)政治站位方面。

  一是政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。二是政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上传播的一些小道消息,还没有完全做到旗帜鲜明地抵制。(二)思想认识方面。

  主要是思想观念还不够开放。工作上放不开手脚,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)组织观念方面。

  一是对组织安排的工作有时有畏难情绪。有时感觉工作繁琐、难度大,就会挑三拣四,不积极完成。二是对身边不良风气缺乏主动斗争的精神。有时对一些不良风气,感觉事不关己,态度漠然。(四)纪律规矩方面。

  一是规矩意识不强,存在变通的思想,合意的执行,不合

  意的就变通打折扣。二是时间观念不够强。有时开会、上班还会出现迟到的现象。三是不能严格落实请假、报备制度。有时会有嫌麻烦的心理,没能严格落实请假、报备制度。(五)作风建设方面。

  片面地自我满足,自认为工作好、表现好,同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识还不到位,态度不够端正。(六)建章立制方面。

  一是没能严格执行学习制度。有时会以工作忙等为借口随意取消、更改支部学习、主题党日活动等。二是自我监督、管理不够严格。工作中,对违反工作纪律问题没能做到及时地改正。二、自我对照打分情况

  对照“六查六看”突出问题清单,本人进行了逐条剖析并认真打分,共得分75分,扣分情况及原因如下:(一)政治站位方面。共14分,扣6分,得8分。

  1、第2条,扣1分。原因是工作中有时不能做到从全局高度思考问题、谋划工作,存在部门利益、本位主义。

  2、第3条,扣0.5分。原因是对上级决策部署执行不力。3、第5条,扣1分。原因是“三会一课”制度规定落实不到位。4、第6条,扣1分。原因是贯彻落实上级部署安排、指示要求行动不够迅速。

  5、第7条,扣1分。原因是重点工作任务安排不够积极、主动。

  6、第8条,扣1分。原因是政治敏锐性不强,对影响改革发展和社会稳定的言论和行为没能旗帜鲜明地抵制。

  7、第9条,扣0.5分。原因是在关键时刻、重要关头不敢亮出党员身份。(二)思想认识方面。共8分,扣4分,得4分。

  1、第11条,扣1分。原因是不能主动学习作风建设的有关规定要求。

  2、第12条,扣0.5分。原因是责任担当不够,工作拼劲不足。。

  3、第13条,扣0.5分。原因是缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩。

  4、第14条,扣0.5分。原因是对加强纪律作风建设不重视。

  5、第16条,扣0.5分。原因是整改措施不硬不实。6、第17条,扣1分。原因是重业务工作轻党的建设、纪律作风建设。(三)组织观念方面。共20分,扣4分,得16分。1、第20条,扣1分。原因是对安排的工作有时不能积极完成。2、第22条,扣1分。原因是在考察、考核领导和同志过程中,说优点多,讲不足少。3、第23条,扣1分。原因是对其他同志存在的问题不及

  时提醒,有时避重就轻、不动真格。4、第24条,扣0.5分。原因是对身边不良风气和违规问

  题态度漠然。5、第26条,扣0.5分。原因是组织和领导安排的工作有

  时候不积极主动地去完成。(四)纪律规矩方面。共38分,扣3分,得35分。

  1、第32条,扣0.5分。原因是规矩意识不强,合意的执行,不合意的不执行。

  2、第33条,扣0.5分。原因是不能严格遵守会议纪律,有时会出现迟到的现象。

  3、第34条,扣1分。原因是上班有时会出现迟到现象。4、第36条,扣1分。原因是不能严格落实请假、报备制度。(五)作风建设方面。共14分,扣5分,得9分。1、第47条,扣1分。原因是对群众来访有时不够耐心、细心。2、第49条,扣1分。原因是贯彻落实上级决策部署行动少落实差,满足于“层层部署”。3、第50条,扣0.5分。原因是调度情况、征求意见有时过于简单,不够细致。4、第52条,扣1分。原因是联系群众有时被动应付。5、第53条,扣0.5分。原因是责任担当意识不强,对待工作畏难发愁。6、第54条,扣0.5分。原因是推进工作缺乏主动性、积

  极性。6、第55条,扣0.5分。原因是开展工作有时重形式、轻

  实效。(六)建章立制方面。共6分,扣3分,得3分。

  1、第57条,扣1分。原因是制定出台制度缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄,存在漏洞或盲区。

  2、第59条,扣1分。原因是以工作忙等为借口随意取消、更改支部学习、主题党日活动等。

  3、第60条,扣1分。原因是对党员疏于监督、管理,执行纪律不严格。三、个人承诺

  通过对照检查,我对这次纪律作风集中整顿活动有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。虽然对照检查中也暴露出一定的问题,但是在今后的工作中,一定做到统筹有序、忙而不乱,不断提高工作能力和服务水平。作为一名中共党员,我承诺:我将继续发挥党员的模范带头作用,同时我会继续加强学习,认真钻研教材、教法,不断提高课堂教学效率,为大美郯城的教育贡献一份力量。

  具体整改台账附表。

  序存在问题整改目标整改措施

  完成时限

  号

  1执行力不坚决执行加强学习,不断提高即知即

  足

  上级的决执行力。

  改,长期

  策部署。

  坚持。

  2“三会一严格落实1、按照计划,严格落即知即

  课”制度“三会一实“三会一课”制度;改,长期

  规定落实课”制度。2、重视会议的内容和坚持。

  不到位。

  实效,会议材料的保

  存要及时规范;3、业

  务工作和党建工作、

  纪律作风建设一同

  抓。

  3政治敏锐提高政治1、坚决制止影响改革即知即

  性和警觉敏锐性。发展和社会稳定的言改,长期

  性不够强。

  论和行为;2、不听、坚持。

  不传小道消息。

  4学习的主积极主动1、明确学习目标和计即知即

  动性还不学习作风划;2、按时完成学习改,长期

  够强。建设的有任务,提高学习效果。坚持。

  关规定要

  求。

  5工作中责工作中做1、增强宗旨观念和奉即知即

  任担当不到主动担献担当的意识;2、工改,长期

  够,缺乏开当,创新思作中,主动开拓创新。坚持。

  拓创新。路。

  6对加强纪提高对加1、重视纪律作风建即知即

  律作风建强纪律作设,真抓严管、抓细改,长期

  设重视程风建设的抓具体;2、对通报的坚持。

  度不够。认识,真抓典型案例,主动对照

  严管,主动查摆。

  查摆。

  7对组织安坚决执行1、增强组织观念,积即知即

  排的工作组织安排极完成安排的工作;改,长期

  有时有畏的一切工2、对组织和领导安排坚持。

  难情绪。作。

  工作的完成情况做到

  及时汇报。

  8组织原则增强组织1、在考察、考核干部即知即

  性不够强,原则性。过程中实事求是,不改,长期

  有时会有

  能只说优点,不谈不坚持。

  好人主义

  足;2对其他同志存

  的思想。

  在的问题及时提醒,

  自我批评和批评他人

  动真格。

  9对身边不勇于和身1、提高认识,大胆工即知即

  良风气缺边的不良作;2、对身边不良风改,长期

  乏主动斗风气作斗气,旗帜鲜明地反对,坚持。

  争的精神。争。

  果断制止。

  10规矩意识严守纪律,1、加强学习,增强规即知即

  不强,存在增强规矩矩意识;2、严格执行改,长期

  变通的思意识。制度,不搞变通。坚持。

  想。

  11时间观念增强时间1、严格遵守会议纪即知即

  不够强。观念,严格律,不迟到早退;2、改,长期

  遵守有关严格工作纪律,上班坚持。

  规定。不迟到、不早退;

  12不能严格严格制度,严格落实请假、报备即知即

  落实请假、规范请销制度。

  改,长期

  报备制度。假手续。

  坚持。

  13服务意识提高服务1、增强服务意识,对即知即

  有待加强。意识和服群众的来访,做到比改,长期

  务水平。较比较细致热情;2、坚持。

  加强学习,提高服务

  能力。

  14有些工作对上级的注意工作的方式方即知即

  落实不力。决策部署法,不作“二传手”,改,长期

  重落实,重工作做到有布置、有坚持。

  实效。落实。

  15责任担当增强担当1、提高工作的各极即知即

  意识不强。意识,创造性、主动性;2、加强改,长期

  性地开展学习,不断增强解决坚持。

  工作。实际问题的能力。

  16制定出台增强制度1、加强研究,结合实即知即

  的有些制的针对性际,制定切实可行的改,长期

  度缺乏针和可操作制度;2、严格落实有坚持。

  对性。性。

  关制度,发挥制度的

  作用。

  17没能严格按照要求1、坚决执行学习制即知即

  执行学习严格执行度,不允许随意取消改,长期

  制度。学习制度。或更改;2、提高学习坚持。

  的效果。

篇四:思想组织作风纪律对照材料

  会上再次学习了市区领导关于加强纪律作风建设的重要讲话进一步提高了全体教师对加强纪律作风建设的必要性和重要性的认识特别是认识到查找问题阶段是活动的关键环节会议要求广大干部要深刻剖析深入反思思想工作生活作风等方面存在的问题紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求以高度的政治责任感严肃认真的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15态度找准病因对症下药为整改打好基础

  思想方面组织方面作风方面纪律方面导语:通过召开座谈会、个别谈话等方式,广开征求意见的渠道。充分调动了每位教职工参与整顿活动的积极性,使各阶段工作始终处于全体教职工的参与和监督之下,这对于党员干部找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题,深入进行自我剖析,有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。以下是品才网小编整理的思想方面组织方面作风方面纪律方面,欢迎阅读参考。

  思想方面组织方面作风方面纪律方面加强纪律作风建设活动,自转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照海拉尔区教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,现将本阶段领导班子查摆问题材料总结如下:

  一、基本做法

  1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校党支部于3月30日召开了此次活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市区领导关于加强纪律作风建设的重要讲话,进一步提高了全体教师对加强纪律作风建设的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是活动的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的

  态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。

  、广泛征求意见。按照工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见表240份,收回240多份。发放领导班子征求意见表60份,收回60份。学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱;深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求

  对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

  、深刻进行个人剖析。学校支部要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写个人查摆问题总结,此次个人剖析大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。

  、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、权力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层

  以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有则改之,无则加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。

  、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验成效的根本标准。学校通报开学以来的工作情况,对工作效率高、完成质量好的部门给

  予了大力表彰;对于少数部门存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

  二、存在的突出问题。

  通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:

  一是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,服务意识不够,领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。

  二是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。部分教师签到签退不及时。

  三是教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有对学生罚站现象,有教育教学敷衍塞责现象等。领导班子成员监管不够到位。

  四是安全稳定隐患方面,在学生放学上学时间,校门口车多、人多,比较杂乱,存在安全隐患。学校忽视安全死角。

  五是学校工会组织开展教职工文体活动不够,要积极开展丰富多彩的文体活动,缓解工作压力,在条件允许的时候,应组织全体教职工集体出游,加强教师之间的沟通交流。

  三、开展纪律作风建设活动几点认识

  (一)把思想发动、学习提高贯穿始终,是确保加强纪律作风建设活动取得成效的基础。这次活动,是结合贯彻科学发展观、构建和谐教育的实际行动,是对党员干部进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。我们感到,搞好思想发动和理论学习,既是整顿活动的内在要求,也是搞好活动的前提和基础。因此,不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段,我们都严格按教育局党工委的要求,认真准备,精心组织,每一阶段工作开始之前都召开会议,帮助同志们提高认识,明确要求,打消顾虑,增强信心,为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习,克服

  了松劲和厌战情绪,明确了投身于整顿活动的责任感和使命感,才得以使这项活动善始善终。

  (二)广泛听取群众意见,是确保查摆问题取得成效的前提。我校的加强纪律作风建设活动,广泛开展调查研究,征求各方面意见。通过召开座谈会、个别谈话等方式,广开征求意见的渠道。充分调动了每位教职工参与整顿活动的积极性,使各阶段工作始终处于全体教职工的参与和监督之下,这对于党员干部找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题,深入进行自我剖析,有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。

  (三)边学边改,边查边改,是确保查摆问题取得成效的关键。坚持闻过即改、有则改之无则加勉是我中心这次活动的一个重要

  指导思想,只有把这一指导思想贯彻到实践中去,才能切实解决问题,收到实实在在的效果。我们在活动的每一阶段都坚持了及时查找问题,尽早解决问题,针对查摆出来的主要问题,制定了整改措施,对各项规章制度进行了修改完善。对一时解决不了的重点问题,制定措施,限期改正,使全体教职工实实在在地感受到学校党员干部在思想、工作、纪律、作风上的变化和进步。

  (四)切实加强领导,强化组织实施,是确保加强纪律作风建设活动取得成效的保证。这次活动要求高、任务重,时

  间紧,因此,我们从一开始就十分重视加强领导,把搞好整顿活动作为当前的头等大事来抓。思想上高度重视,时间上充分保证,组织上周密安排,措施上精心筹划。成立了活动领导小组,由主要领导担任组长,加强了对各阶段工作的指导。保证了活动扎实有序的进行。同时,我们还坚持做到了开展活动与当前工作两不误,两促进。

  思想方面组织方面作风方面纪律方面当前领导干部作风存在的突出问题及危害

  (一)学习不求实效。一是各级干部一般都能参加上级和单位组织的学习,但联系实际、学以致用做得不够,有时学习成了必须完成任务的一种形式和为了上级的检查。二是个别领导在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求,但督办检查指导较少,强化学习的措施有时跟不上。三是满足于差不多,不下功夫研读原著,不用心领会精神实质。

  (二)精神状态欠佳。一是胸无大志,精神萎靡不振。有的情绪低落,态度消极,当一天和尚撞一天钟;有的悲观失望,自甘平庸,船到码头车到站的思想严重;有的牢骚满腹,怨天尤人,自以为怀才不遇,工作随随便便,甚至自我标榜政治上无所求,工作好坏无所谓,经常散布消极言论。二是进取心不强。满足于当“太平官”,做“太平事”,守摊子、保位子,不求有功但求无过,过安稳太平日子;思想保守,甘居平庸,缺乏争创一流、敢于争先精神。

  (三)办事效率不高。少数干部为民服务的宗旨意识不强,执政为民的思想树得不牢,对人民群众缺乏应有的感情,自以为是,高高在上,不能体察民情,了解民意,不为方便群众,只想方便自己,不能真正做到情为民所系,利为民所谋,对上门办事的群众不热情,不主动,门难进、脸难看。主要表现在:一是责任意识不强。少数干部在其职,不谋其政,不作为,不愿干,信奉干好干坏一个样,不求有功,但求无过。二是服务意识淡薄。三是办事拖拉。有些干部今天的事拖到明天办,本月的事拖到下月干;有的部门对基层反映的问题、要求办理和答复的事项,相互扯皮,相互推诿,久拖不办、久拖不决,耽误了办事者的时机和商机。

  (四)自律意识不强。一是对自身要求不严。上班有迟到早退现象,工作时间办私事,在职不在位,在位不干活,钻领导空子,打纪律的擦边球。二是行政执法欠耐心说服。因工作性质,我局执法对象大多是弱势群众的个体户、小摊小贩,少数执法干部不能够重视以人为本,时时做到动之以情,晓之以理,耐心说服,有时过于简单,产生了负面影响。三是执法原则性不强。少数行政执法人员在执法过程中,不能做到公平、公正,一碗水端平,有时碰到朋友熟人就讲人情,迁就照顾,对上级领导批条子、机关干部打招呼的关系户开绿灯、钻“空子”。

  (五)领导作风不实。一是存在官僚主义思想。愿做“官

  老爷”,高高在上,不深入实际,不调查研究,喜欢坐办公室,疏于下基层,不愿深入群众,忽视调查研究,有时调查了也是隔着玻璃看一看,不掌握第一手资料,对基层工作中出现的新情况、新问题,不能拿出有效解决的办法和对策。二是工作漂浮、不务实。有时对工作思路、计划、措施都停留在嘴上,说起来头头是道,落实到实际中却百无一用;喜欢做表面文章,安排工作,照着本子念一念就完事,也不注重跟踪抓好落实。三是本位主义思想严重。有些领导干部只关心分管负责的工作,对分管以外的工作不关心,不研究,大局观念不强,阻碍了工作的全面协调发展。四是领导决策层对重大问题和事项研究决定不果断,有议而不决,决而不定的现象,导致科室和承办人员不好操作。

  领导干部身上滋生的这些不正之风问题,虽然只在少数干部队伍中存在,比例很小,但社会影响极其恶劣,严重败坏了党和政府的形象。一是直接影响到党的执政意图能否坚持地贯彻下去。党员干部的作风连着党风,党风不正,就得不到人民群众的支持和拥护,党的执政地位就会受到动摇,执政意图就不能很好地贯彻执行。二是直接影响到人民群众的根本利益能否得到维护和实现。代表最广大人民群众的根本利益,是“三个代表”重要思想的要求。我们领导干部如果不能心系群众、服务人民,不能下大气力解决好群众反映强烈的突出问题和做好关心困难群众生产生活的工作,人民

  群众的根本利益就不能得到维护和实现。三是直接影响到党和政府在人民群众中的形象和威信。现实情况表明,领导干部的作风问题已经严重地腐蚀了一部分领导干部的思想和灵魂,影响到了干部队伍的纯洁,影响到了党在群众中的威信,影响到了干群关系和社会的和谐。而我们党的形象是体现在每个党员,特别是党的领导干部身上,领导干部在作风方面出问题,不仅会败坏党的形象,败坏社会风气,更是会影响到党的凝聚力和战斗力。

  干部队伍作风建设存在问题的主要原因有以下几个方面:

  (一)受当前社会思潮的影响。主要是由于我们正处在由计划经济向社会主义市场经济过渡时期,各种社会思潮和外来文化对人们的道德观念产生了前所未有的冲击,对社会风气产生了不良影响,造成了我们一些干部思想观念的混乱、道德标准的下滑。

  (二)放松了世界观的改造。一些领导干部自身放松了主观世界的改造,共产党人的理想信念没有时时树立牢,高尚的精神没有时时追求;少数干部适应了四平八稳的工作节奏,满足于低水平运转的工作效率,总以为自己是机关干部,工资有保障,不努力也会有大发展,不干事也会有大收获,有的还认为机关工作就应该以享乐、消费为主,吃点喝点玩点也应当,反正各地都是这样。

  (三)制度管理落实不力。制度是作风的保证。但目前我们对干部的管理,缺乏跟踪管理和有效监督,还没有建立和形成一种激励人想干事、干好事、多干事的管理机制。有些部门制订规章制度不从本部门、本岗位的实际需要出发,出台的制度既不管人,也不管事;有的部门管理制度制定得多,但认真执行的少,是挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

  (四)领导示范不够。党言道:“上有所好,下必甚之”,“大臣不廉,小臣必污,小臣不廉,风俗必败”等,这些都说明领导干部的道德表现、品德趣味对社会精神的带头作用。当前,少数领导干部并没有做出好的榜样,没有做给群众看、带着群众干,没有成为正气之风的表率。这也是造成一些干部工作责任心不强、不思进取的原因。

  思想方面组织方面作风方面纪律方面对照个人实际,认真进行自我剖析,查找在思想、工作、作风方面存在的问题,明确了下步工作的努力方向和整改措施。

  一、存在的主要问题和不足

  (一)在学习方面。由于忙于工作和处理日常事务多,自觉、主动地学习时间比较少,往往是上边要求学习什么就学习什么,工作中用到什么就学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到难题才找依据、查资料,学习的自觉性、主动性和针对性不强。虽然我们中队制定了学习计划,但未能完全

  落实,所以对党的有关政策、领导讲话等理论性文章,学习的不扎实,研究的不全面,工作起来感觉缺少灵气、缺少朝气。

  (二)在工作方面。一是工作标准不高。有些工作虽然也做了,但感觉工作标准、工作质量还不高,典型性、代表性不强。二是工作效率不高。工作一多了,往往手忙脚乱,导致工作拖拉,不能及时完成,有的虽然能完成,但达不到预期效果。三是工作创新不够。在工作中只局限于完成上级交给的规定动作,满足于领导要求什么就努力做好什么,上级部署什么就去完成什么,工作被动应付,缺少开拓创新的精神和勇气,不能够创造性地开展工作。

  (三)在作风方面。一是参谋助手作用发挥不好。作为副职,在日常工作中能够配合中队主官认真做好分管的工作,但主动思考,超前工作,为主要领导出主意、想办法、积极建言献策少,助手作用发挥得不够好。三是宗旨意识不强。主动为官兵服务、排忧解难方面做得还不够,不能及时挖掘总结工作中的好经验和做法。在廉洁从政方面,虽然能把握大方向,但细节做得不够,有时对自己要求不严,存在随吃随喝问题。

  二、存在问题的原因

  (一)对学习的重要性和必要性认识不足,科学的世界观、人生观、价值观树立得不够牢。工作中,之所以存在宗

  旨观念不牢、理论水平不高的问题,关键就在于放松了自身的理论学习。对很多新事物、新知识学习的不够透,掌握的不够好。没有系统的理论基础,党性修养的起点不高,就不能很好地树立科学的世界观、人生观和价值观。自己虽然受过各种教育,参加过不少培训,也掌握了一些理论知识,但理论功底不厚,特别是在学风上不注意联系主观实际,学到的东西不能融会贯通,由此产生了思想方法上的片面性、简单化,使自己在指导基层、服务基层方面做得不够、不到位。

  (二)在工作落实上没有把尽心尽力与勇于创新统一起来,吃苦、拼搏的创新精神不够强。在工作中虽能够积极主动、埋头实干,勇于接受任务、承担责任,但工作任务重时,遇到较大困难时,缺乏不怕吃苦的敬业精神,缺乏攻坚克难的创新精神,没有充分意识到自己所担负工作的重要性,常常以事务较多为借口,能放一放就放一放,以至于工作推进较慢,典型总结得较少,工作特色和亮点不突出。

  (三)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不够高。缺少严格的党内组织生活的锻炼,缺乏批评与自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求意见、接受监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不够高,要求不够严,再加上受社会大气候的影响,在一些事关廉政的事情上,认为是人之常情,碍于情面,不便推辞,随大流而不以为然,等等。这些都反映出自己加

  强党性锻炼,改造主观世界的自觉性不强。

  三、下步努力方向

  (一)坚定理想信念,满腔热情地为党的事业努力工作。社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的理想追求和强大的精神支柱。自己将牢固树立共产主义远大理想,坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇,坚定不移地同以胡锦涛同志为总书记的党中央和上级党组织保持高度一致,不折不扣地贯彻执行上级党组织部门和部长办公会作出的各项决策部署。有了这样的理想信念就有了立身之本,站得高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看淡了,就能够满腔热情地为党的事业、为所负责的各项工作而奋发努力。

  (二)坚持勤奋学习,提高思想理论水平和工作能力。自觉把学习作为一种追求和良好习惯,融入到工作和生活中去,工作再忙也要挤出时间学习理论知识,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定。认真学习组工业务、经济、法律、历史等知识,不断更新知识结构,使自己成为本系统、本行业的行家里手,争做一名合格的组工干部。在抓好自身学习的同时,认真落实部里制定的各项学习计划,组织开展好“组工讲坛”活动,努力在部里形成学习的氛围、研究的氛围。

  (三)强化创新意识,提高工作质量和水平。认真研究新

  形势下组织工作的新特点和新方法、新思路,善于运用改革的思路,创新的精神,推动各项工作的开展。一是积极开展调研。按照“基层党建工作贵在实”的要求,经常深入一线调研,全面了解掌握基层党组织和党员状况,为做好组织工作提供真实可靠的依据。二是勇于改革创新。围绕破解基层党建难题、提升党建工作科学化水平,克服满于现状的自满思想,以创新的意识、创新的思路和勇于创新的精神,创造性地开展工作,努力开创工作的新局面。三是提升工作标准。坚持高标准、严要求,敢与先进比,勇与强者赛,努力干出一流工作,创出一流业绩。

  (四)改进工作作风,树立良好形象。坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,一切以落实中央和省、市、区委以及组织部门的决策为中心,一切以法律、法规和党纪政纪为准绳,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,作风更过硬一些,行为更规范一些。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确看待和运用手中的权力,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到敬畏法纪、敬畏组织、敬畏职责、敬畏群众。认真贯彻执行民主集中制原则,对部长办公会作出的决策部署,坚定不移地贯彻执行,确保把各项工作落到实处。始终牢记“两个务必”,切实落实组工干部“十严禁”纪律要

  求,认真落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,以一身正气的良好形象为其他党员干部作出表率。

篇五:思想组织作风纪律对照材料

  思想作风纪律整顿剖析材料与整改措施

  按照区局党支部开展四要作风建设活动总体部署,通过第一阶段深入学习,进一步了提高思想认识,对照分析各项标准和具体要求,对部门存在的问题剖析如下:

  一、存在的主要问题1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对工商工作理论知识的学习比较认真系统,对其他业务知识学习较薄弱,特别是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,存在畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识2、工作不够深入。在日常工作中不注意总结经验,把工作的标准定位在完成上级交办的各项任务上。3、思想作风不细。遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因,如何正确对待,如何妥善处理,而是强调客观。二、存在问题的原因。以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子还在思想上,其主要原因有以下几点:1、宗旨观念有所淡化,工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作,如何以更高的标准,更新的理念,更实的作风,更大的发展目标来定位,是远远做的不够的,说明宗旨观念在逐步淡化,服务客户、联系客户、依靠客户户的思想认识尚不到位。2、放松了理论学习和思想改造,从表面看来,一直___和完成区局的各项学习任务,还挤出时间学习政治理论、工商理论以及相关知识,但还存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的,因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性,在业务知识学习上缺乏深入研究,在思想改造过程中缺乏有效性和实践性,从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。

  3、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

  第二篇:思想纪律作风整顿自查剖析、整改措施《治庸、治懒、治散、治软思想作风纪律整顿》

  自查剖析及整改措施按照市局《治庸、治懒、治散、治软思想作风纪律整顿活动方案》的要求,我局积极开展了思想作风纪律整顿,学习了《公务员法》、___》、《中国___章程》《中国___党员领导干部廉洁从政若干准则》、《五公开、十不准》、《___项管理制度》。通过学习,我更牢固掌握各项纪律规定,对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下自查剖析:一、存在的主要问题1、政治学习不够,理论功底浅薄,钻研不够,学习积极性不足,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习。2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动、积极,工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固。3、写作能力有待提高,日后需要加强学习,大幅度提高该方面能力。4、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。二、存在问题的主要原因1、政治学习不够,理论功底浅薄,对马可思列宁主义、___思想、___理论、“___”缺乏系统的学习,没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要提高,必须要对业务钻研,自己在业务方面存有依赖

  性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

  三、今后的整改措施1、要加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。认真学习___主义、___思想、___理论和“___”重要思想,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,认真完成上级领导交给的各项任务。2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。3、要模范遵守各项规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。4、要加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观主动性。自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效第三篇:思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施小学教师思想作风整顿自我剖析材料根据县教育局和学校干部职工思想作风整顿的总体部署,通过第一阶段深入学习,我深受教育,且收获很大,进一步了提高思想认识。结合第二阶段工作要求,联系自己的思想、学习、工作等实际,将现阶段个人存在的问题剖析如下:一、存在的主要问题:1、学习意识不浓,业务学习不能长期坚持,理论素养有所欠缺。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对理论知识的学习不够认真,理解不够透彻,对业务知识学习不够经常,观念跟不上,教研教改没有新突破。2、工作不够深入,工作热情不高。在日常工作中存在只管自己埋头苦干,没有有效发挥___的作用。教学方法单一,工作不够细致,对待学生不够耐心,扶优帮差工作做的不扎实。

  3、不善处理人际交往。由于自己学习不够,自身建设不够重视,遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因,如何正确对待,如何妥善处理,而是强调客观。

  4、工作疲沓,积极性逐步减弱。客观上自己存在只求过得去,不求上进,没有事业心,与其他同志相比差距也是明显的。

  二、存在问题的原因。以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子还在思想上,其主要原因有以下几点:—1—1.放松了理论学习和思想改造,业务学习抓得不经常。从表面看来,我一直忙于工作,无暇顾及学习的事,但还是自己不会挤时间,学习也是走过场,学而不深、学而不透、学而不全、就学而学。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的,因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性,在业务知识学习上缺乏深入研究,在思想改造过程中缺乏有效性和实践性,从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。2.自身性格耿直,性情急躁,善于宏观引导,不善于细心辅导,缺乏和学生之间的亲和力。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。4、是精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作忙加之自命清高,导致孤独感较强。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。三、今后的整改方向1、坚定共产主义理想和中国特色___的信念。坚持和落实科学发展观,自觉实践“___”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上

篇六:思想组织作风纪律对照材料

  纪律作风对照检查材料

  在这次“纪律作风教育整治教育”活动中,我认真学习和深入思考,对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的问题

  1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更

  主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在

  业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  在下步的工作中我将对照存在的问题认真整改,争取做一个优秀的人民教师。

篇七:思想组织作风纪律对照材料

  思想方面组织方面作风方面纪律方面导语:通过召开座谈会、个别谈话等方式,广开征求意见的渠道。充分调动了每位教职工参与整顿活动的积极性,使各阶段工作始终处于全体教职工的参与和监督之下,这对于党员干部找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题,深入进行自我剖析,有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。以下是品才网小编整理的思想方面组织方面作风方面纪律方面,欢迎阅读参考。

  思想方面组织方面作风方面纪律方面加强纪律作风建设活动,自转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照海拉尔区教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,现将本阶段领导班子查摆问题材料总结如下:

  一、基本做法

  1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校党支部于3月30日召开了此次活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市区领导关于加强纪律作风建设的重要讲话,进一步提高了全体教师对加强纪律作风建设的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是活动的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的

  态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。

  、广泛征求意见。按照工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见表240份,收回240多份。发放领导班子征求意见表60份,收回60份。学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱;深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求

  对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

  、深刻进行个人剖析。学校支部要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写个人查摆问题总结,此次个人剖析大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。

  、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、权力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层

  以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有则改之,无则加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。

  、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验成效的根本标准。学校通报开学以来的工作情况,对工作效率高、完成质量好的部门给

  予了大力表彰;对于少数部门存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。

  二、存在的突出问题。

  通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:

  一是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,服务意识不够,领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。

  二是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。部分教师签到签退不及时。

  三是教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有对学生罚站现象,有教育教学敷衍塞责现象等。领导班子成员监管不够到位。

  四是安全稳定隐患方面,在学生放学上学时间,校门口车多、人多,比较杂乱,存在安全隐患。学校忽视安全死角。

  五是学校工会组织开展教职工文体活动不够,要积极开展丰富多彩的文体活动,缓解工作压力,在条件允许的时候,应组织全体教职工集体出游,加强教师之间的沟通交流。

  三、开展纪律作风建设活动几点认识

  (一)把思想发动、学习提高贯穿始终,是确保加强纪律作风建设活动取得成效的基础。这次活动,是结合贯彻科学发展观、构建和谐教育的实际行动,是对党员干部进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。我们感到,搞好思想发动和理论学习,既是整顿活动的内在要求,也是搞好活动的前提和基础。因此,不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段,我们都严格按教育局党工委的要求,认真准备,精心组织,每一阶段工作开始之前都召开会议,帮助同志们提高认识,明确要求,打消顾虑,增强信心,为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习,克服

  了松劲和厌战情绪,明确了投身于整顿活动的责任感和使命感,才得以使这项活动善始善终。

  (二)广泛听取群众意见,是确保查摆问题取得成效的前提。我校的加强纪律作风建设活动,广泛开展调查研究,征求各方面意见。通过召开座谈会、个别谈话等方式,广开征求意见的渠道。充分调动了每位教职工参与整顿活动的积极性,使各阶段工作始终处于全体教职工的参与和监督之下,这对于党员干部找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题,深入进行自我剖析,有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。

  (三)边学边改,边查边改,是确保查摆问题取得成效的关键。坚持闻过即改、有则改之无则加勉是我中心这次活动的一个重要

  指导思想,只有把这一指导思想贯彻到实践中去,才能切实解决问题,收到实实在在的效果。我们在活动的每一阶段都坚持了及时查找问题,尽早解决问题,针对查摆出来的主要问题,制定了整改措施,对各项规章制度进行了修改完善。对一时解决不了的重点问题,制定措施,限期改正,使全体教职工实实在在地感受到学校党员干部在思想、工作、纪律、作风上的变化和进步。

  (四)切实加强领导,强化组织实施,是确保加强纪律作风建设活动取得成效的保证。这次活动要求高、任务重,时

  间紧,因此,我们从一开始就十分重视加强领导,把搞好整顿活动作为当前的头等大事来抓。思想上高度重视,时间上充分保证,组织上周密安排,措施上精心筹划。成立了活动领导小组,由主要领导担任组长,加强了对各阶段工作的指导。保证了活动扎实有序的进行。同时,我们还坚持做到了开展活动与当前工作两不误,两促进。

  思想方面组织方面作风方面纪律方面当前领导干部作风存在的突出问题及危害

  (一)学习不求实效。一是各级干部一般都能参加上级和单位组织的学习,但联系实际、学以致用做得不够,有时学习成了必须完成任务的一种形式和为了上级的检查。二是个别领导在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求,但督办检查指导较少,强化学习的措施有时跟不上。三是满足于差不多,不下功夫研读原著,不用心领会精神实质。

  (二)精神状态欠佳。一是胸无大志,精神萎靡不振。有的情绪低落,态度消极,当一天和尚撞一天钟;有的悲观失望,自甘平庸,船到码头车到站的思想严重;有的牢骚满腹,怨天尤人,自以为怀才不遇,工作随随便便,甚至自我标榜政治上无所求,工作好坏无所谓,经常散布消极言论。二是进取心不强。满足于当“太平官”,做“太平事”,守摊子、保位子,不求有功但求无过,过安稳太平日子;思想保守,甘居平庸,缺乏争创一流、敢于争先精神。

  (三)办事效率不高。少数干部为民服务的宗旨意识不强,执政为民的思想树得不牢,对人民群众缺乏应有的感情,自以为是,高高在上,不能体察民情,了解民意,不为方便群众,只想方便自己,不能真正做到情为民所系,利为民所谋,对上门办事的群众不热情,不主动,门难进、脸难看。主要表现在:一是责任意识不强。少数干部在其职,不谋其政,不作为,不愿干,信奉干好干坏一个样,不求有功,但求无过。二是服务意识淡薄。三是办事拖拉。有些干部今天的事拖到明天办,本月的事拖到下月干;有的部门对基层反映的问题、要求办理和答复的事项,相互扯皮,相互推诿,久拖不办、久拖不决,耽误了办事者的时机和商机。

  (四)自律意识不强。一是对自身要求不严。上班有迟到早退现象,工作时间办私事,在职不在位,在位不干活,钻领导空子,打纪律的擦边球。二是行政执法欠耐心说服。因工作性质,我局执法对象大多是弱势群众的个体户、小摊小贩,少数执法干部不能够重视以人为本,时时做到动之以情,晓之以理,耐心说服,有时过于简单,产生了负面影响。三是执法原则性不强。少数行政执法人员在执法过程中,不能做到公平、公正,一碗水端平,有时碰到朋友熟人就讲人情,迁就照顾,对上级领导批条子、机关干部打招呼的关系户开绿灯、钻“空子”。

  (五)领导作风不实。一是存在官僚主义思想。愿做“官

  老爷”,高高在上,不深入实际,不调查研究,喜欢坐办公室,疏于下基层,不愿深入群众,忽视调查研究,有时调查了也是隔着玻璃看一看,不掌握第一手资料,对基层工作中出现的新情况、新问题,不能拿出有效解决的办法和对策。二是工作漂浮、不务实。有时对工作思路、计划、措施都停留在嘴上,说起来头头是道,落实到实际中却百无一用;喜欢做表面文章,安排工作,照着本子念一念就完事,也不注重跟踪抓好落实。三是本位主义思想严重。有些领导干部只关心分管负责的工作,对分管以外的工作不关心,不研究,大局观念不强,阻碍了工作的全面协调发展。四是领导决策层对重大问题和事项研究决定不果断,有议而不决,决而不定的现象,导致科室和承办人员不好操作。

  领导干部身上滋生的这些不正之风问题,虽然只在少数干部队伍中存在,比例很小,但社会影响极其恶劣,严重败坏了党和政府的形象。一是直接影响到党的执政意图能否坚持地贯彻下去。党员干部的作风连着党风,党风不正,就得不到人民群众的支持和拥护,党的执政地位就会受到动摇,执政意图就不能很好地贯彻执行。二是直接影响到人民群众的根本利益能否得到维护和实现。代表最广大人民群众的根本利益,是“三个代表”重要思想的要求。我们领导干部如果不能心系群众、服务人民,不能下大气力解决好群众反映强烈的突出问题和做好关心困难群众生产生活的工作,人民

  群众的根本利益就不能得到维护和实现。三是直接影响到党和政府在人民群众中的形象和威信。现实情况表明,领导干部的作风问题已经严重地腐蚀了一部分领导干部的思想和灵魂,影响到了干部队伍的纯洁,影响到了党在群众中的威信,影响到了干群关系和社会的和谐。而我们党的形象是体现在每个党员,特别是党的领导干部身上,领导干部在作风方面出问题,不仅会败坏党的形象,败坏社会风气,更是会影响到党的凝聚力和战斗力。

  干部队伍作风建设存在问题的主要原因有以下几个方面:

  (一)受当前社会思潮的影响。主要是由于我们正处在由计划经济向社会主义市场经济过渡时期,各种社会思潮和外来文化对人们的道德观念产生了前所未有的冲击,对社会风气产生了不良影响,造成了我们一些干部思想观念的混乱、道德标准的下滑。

  (二)放松了世界观的改造。一些领导干部自身放松了主观世界的改造,共产党人的理想信念没有时时树立牢,高尚的精神没有时时追求;少数干部适应了四平八稳的工作节奏,满足于低水平运转的工作效率,总以为自己是机关干部,工资有保障,不努力也会有大发展,不干事也会有大收获,有的还认为机关工作就应该以享乐、消费为主,吃点喝点玩点也应当,反正各地都是这样。

  (三)制度管理落实不力。制度是作风的保证。但目前我们对干部的管理,缺乏跟踪管理和有效监督,还没有建立和形成一种激励人想干事、干好事、多干事的管理机制。有些部门制订规章制度不从本部门、本岗位的实际需要出发,出台的制度既不管人,也不管事;有的部门管理制度制定得多,但认真执行的少,是挂在墙上、喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

  (四)领导示范不够。党言道:“上有所好,下必甚之”,“大臣不廉,小臣必污,小臣不廉,风俗必败”等,这些都说明领导干部的道德表现、品德趣味对社会精神的带头作用。当前,少数领导干部并没有做出好的榜样,没有做给群众看、带着群众干,没有成为正气之风的表率。这也是造成一些干部工作责任心不强、不思进取的原因。

  思想方面组织方面作风方面纪律方面对照个人实际,认真进行自我剖析,查找在思想、工作、作风方面存在的问题,明确了下步工作的努力方向和整改措施。

  一、存在的主要问题和不足

  (一)在学习方面。由于忙于工作和处理日常事务多,自觉、主动地学习时间比较少,往往是上边要求学习什么就学习什么,工作中用到什么就学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到难题才找依据、查资料,学习的自觉性、主动性和针对性不强。虽然我们中队制定了学习计划,但未能完全

  落实,所以对党的有关政策、领导讲话等理论性文章,学习的不扎实,研究的不全面,工作起来感觉缺少灵气、缺少朝气。

  (二)在工作方面。一是工作标准不高。有些工作虽然也做了,但感觉工作标准、工作质量还不高,典型性、代表性不强。二是工作效率不高。工作一多了,往往手忙脚乱,导致工作拖拉,不能及时完成,有的虽然能完成,但达不到预期效果。三是工作创新不够。在工作中只局限于完成上级交给的规定动作,满足于领导要求什么就努力做好什么,上级部署什么就去完成什么,工作被动应付,缺少开拓创新的精神和勇气,不能够创造性地开展工作。

  (三)在作风方面。一是参谋助手作用发挥不好。作为副职,在日常工作中能够配合中队主官认真做好分管的工作,但主动思考,超前工作,为主要领导出主意、想办法、积极建言献策少,助手作用发挥得不够好。三是宗旨意识不强。主动为官兵服务、排忧解难方面做得还不够,不能及时挖掘总结工作中的好经验和做法。在廉洁从政方面,虽然能把握大方向,但细节做得不够,有时对自己要求不严,存在随吃随喝问题。

  二、存在问题的原因

  (一)对学习的重要性和必要性认识不足,科学的世界观、人生观、价值观树立得不够牢。工作中,之所以存在宗

  旨观念不牢、理论水平不高的问题,关键就在于放松了自身的理论学习。对很多新事物、新知识学习的不够透,掌握的不够好。没有系统的理论基础,党性修养的起点不高,就不能很好地树立科学的世界观、人生观和价值观。自己虽然受过各种教育,参加过不少培训,也掌握了一些理论知识,但理论功底不厚,特别是在学风上不注意联系主观实际,学到的东西不能融会贯通,由此产生了思想方法上的片面性、简单化,使自己在指导基层、服务基层方面做得不够、不到位。

  (二)在工作落实上没有把尽心尽力与勇于创新统一起来,吃苦、拼搏的创新精神不够强。在工作中虽能够积极主动、埋头实干,勇于接受任务、承担责任,但工作任务重时,遇到较大困难时,缺乏不怕吃苦的敬业精神,缺乏攻坚克难的创新精神,没有充分意识到自己所担负工作的重要性,常常以事务较多为借口,能放一放就放一放,以至于工作推进较慢,典型总结得较少,工作特色和亮点不突出。

  (三)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不够高。缺少严格的党内组织生活的锻炼,缺乏批评与自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求意见、接受监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不够高,要求不够严,再加上受社会大气候的影响,在一些事关廉政的事情上,认为是人之常情,碍于情面,不便推辞,随大流而不以为然,等等。这些都反映出自己加

  强党性锻炼,改造主观世界的自觉性不强。

  三、下步努力方向

  (一)坚定理想信念,满腔热情地为党的事业努力工作。社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的理想追求和强大的精神支柱。自己将牢固树立共产主义远大理想,坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇,坚定不移地同以胡锦涛同志为总书记的党中央和上级党组织保持高度一致,不折不扣地贯彻执行上级党组织部门和部长办公会作出的各项决策部署。有了这样的理想信念就有了立身之本,站得高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看淡了,就能够满腔热情地为党的事业、为所负责的各项工作而奋发努力。

  (二)坚持勤奋学习,提高思想理论水平和工作能力。自觉把学习作为一种追求和良好习惯,融入到工作和生活中去,工作再忙也要挤出时间学习理论知识,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定。认真学习组工业务、经济、法律、历史等知识,不断更新知识结构,使自己成为本系统、本行业的行家里手,争做一名合格的组工干部。在抓好自身学习的同时,认真落实部里制定的各项学习计划,组织开展好“组工讲坛”活动,努力在部里形成学习的氛围、研究的氛围。

  (三)强化创新意识,提高工作质量和水平。认真研究新

  形势下组织工作的新特点和新方法、新思路,善于运用改革的思路,创新的精神,推动各项工作的开展。一是积极开展调研。按照“基层党建工作贵在实”的要求,经常深入一线调研,全面了解掌握基层党组织和党员状况,为做好组织工作提供真实可靠的依据。二是勇于改革创新。围绕破解基层党建难题、提升党建工作科学化水平,克服满于现状的自满思想,以创新的意识、创新的思路和勇于创新的精神,创造性地开展工作,努力开创工作的新局面。三是提升工作标准。坚持高标准、严要求,敢与先进比,勇与强者赛,努力干出一流工作,创出一流业绩。

  (四)改进工作作风,树立良好形象。坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,一切以落实中央和省、市、区委以及组织部门的决策为中心,一切以法律、法规和党纪政纪为准绳,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,作风更过硬一些,行为更规范一些。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确看待和运用手中的权力,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到敬畏法纪、敬畏组织、敬畏职责、敬畏群众。认真贯彻执行民主集中制原则,对部长办公会作出的决策部署,坚定不移地贯彻执行,确保把各项工作落到实处。始终牢记“两个务必”,切实落实组工干部“十严禁”纪律要

  求,认真落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,以一身正气的良好形象为其他党员干部作出表率。

篇八:思想组织作风纪律对照材料

  纪律作风建设个人对照剖析材料3篇

  纪律作风建设个人对照剖析材料根据我局“纪律作风提升年”活动安排,结合《关于在“践行新使命、忠诚保xx”实践活动中,以“以案促改”推动党风廉政建设的通知》要求,我从思想和灵魂深处认真查摆“纪律作风”方面存在的问题,深刻进行了党性分析和自我剖析,坚定信心整改自身存在的各种问题,明确下步努力方向。一、“六个方面”存在的突出问题(一)党的意识、组织观念方面。我始终以党员干部的身份和标准严格要求自己,不断增强纪律和规矩意识,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,与局党委在思想上同心、目标上同向、行动上同行,能够做到对党忠诚、表里如一、言行一致,不搞阴奉阳违;存在的主要问题是:一是政治理论学习不到位。忙于事务工作,对政治理论学习的重视程度还不够,工作与学习发生冲突时,往往把学习往后推,有急用先学,用时再学的情况;二是对队伍形势的分析研判不到位。对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不敏锐,对有些问题的严重性、危害性认识不足;三是对廉政监督的认知把握不到位。没有体会到人人都是监督主体的内涵,没有尽到应有的监督职责。(二)工作标准方面。自己能够认真研究本科室的各项工作,积极学习业务知识,不断提高自己的业务素质和能力。在这方面主要存在

  工作作风不够扎实,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;创新意识欠缺,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;对上级的政策法规研究不够,工作方法较为简单,工作效果不够理想。

  (三)精神状态方面。面对新形势下日益复杂的治安形势,自己能够积极应对新形势、新挑战,克服困难、用于担当以良好的精神状态全身心投入到工作中。存在的不足之处一是工作的积极性主动性不够强。在工作上有时有懒惰思想,满足于现状,工作标准不高,对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量但是基本上按部就班没有新意不能够做到创造性的完成工作。二是工作方式保守,工作力度和思路创新不够。面对繁重复杂的工作时,个人会存在有畏难情绪,对出现的问题不能静下心来认真专研,没有及时摆正位置,调整状态,降低了对自己的标准,没有积极探索新形势下公安工作的新思路、新方法,工作思路不宽,办法不多;三是对意识形态领域的敏感性不够。对新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的法规政策学习思考不够、分析研判不够,对网络安全工作反映出的意识形态方面的情况敏锐性不够,研判不够。

  (四)纪律规矩方面。本人能够严格执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律,做到顶得住歪理,抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀;从严管好下属、配偶、子女、亲友和身边工作人

  员,能按原则按规定办事,能同各种消极腐败现象和不正之风作坚决的斗争,始终保持共产党人的政治本色,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉抵制腐朽思想的侵蚀;在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。没有违规使用公务用车,没有违规占用住房和办公用房,在公务接待、家属子女就业从等方面,本人没有违规现象和问题。但深刻检查,也存在一些问题,主要是:工作作风不够扎实,有车到山前必有路的思想,认为自己不追求政治进步,自甘平庸,缺乏争创一流、敢争敢闯的精神;对急难险重的工作和复杂的问题有时不同程度存在怕出事、怕问责的思想,敢闯敢干、善打善拼的朝气不足。

  (五)执法顽症痼疾方面。对群众的涉及网络安全领域的违法犯罪线索积极响应,对上级交办的任务能迅速行动,落地查人,但有时存在执法检查时没有佩戴执法记录仪,没有在办案场所进行询问的问题。

  (六)队伍管理方面。自己能够切实落实一岗双责,认真开展党风廉政建设,教育引导监督民警严格执行党的路线方针政策,坚持正确的政治方向、政治立场,并且结合我局的实际制定了一系列监督约束制度。但还存在对民警的管理教育失之于宽、失之于软,干部监督约束不力现象。一方面,对民警的的管理教条主义、经验主义,一般要求多、硬性要求少,定性规定多、定量规定少,操作性不够强。另一方面,不能严格执行制度、纪律,对新形势下如何开展加强党员民警自身建设缺乏深入的思考,自己的思维和观念不能紧跟时代潮流。

  二、整改措施针对上述自身存在的问题,我采取以下几项工作

  措施,认真抓好整改落实:(一)加强政治理论学习,提高自身素质。坚持不懈地把纪律作风

  建设贯穿到工作和学习中,严格要求自己,要不断学习,增加知识面,提高思想理论水平,以新形势下网络安全管理为切入点,积极探索工作新思路,创造性地解决新形势下网络安全面临的新情况、新矛盾、新问题。

  (二)进一步改进工作作风。努力做到克服消极思维,消除急躁情绪;坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,讲真话、报实情,办实事、求实效,脚踏实地,埋头苦干;积极开展批评与自我批评。充分尊重和听取同志们的意见,发挥大家的智慧和力量;加强和民警的思想交流沟通,全面、深入了解民警的思想状况,切实有效地为民警解决一些实际困难,不断增强队伍的凝聚力和战斗力;

  (三)开拓创新,务求实效。对照党的纪律、廉政准则、群众期盼、先进典型,坚持从实际出发,遵循客观规律,想问题,办事情。在工作中勇于开拓创新。一切从实际出发,不断探索,研究、解决新问题,并不断总结和完善,提出新方案,拿出新举措,更好的开展工作。

  (四)落实党风廉政建设责任制,做到廉洁自律。按照求真务实、廉洁廉政的要求,遵守法律法规,带头执行和维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律,强化自我监督,诚心接受组织监督、制度监督。把个人的追求融入公安事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;保持

篇九:思想组织作风纪律对照材料

  2019年党员干部纪律作风集中整顿活动对照检查材料(两篇)

  根据局关于开展党员干部作风纪律整顿活动的安排,通过学习和细心体会,认真分析了自己在宗旨意识、责任意识、工作作风和纪律观念等四个方面存在的问题和不足,深受启发,受益匪浅,感触颇深。对这次作风纪律整顿有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。进入自查自纠价阶段后,我从思想作风、学风、工作作风、工作纪律等各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处。

  一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是

  对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

  (四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原

  则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇

  于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。作风纪律整顿活动个人对照检查材料通过作风纪律教育整顿,认真反思以往事故案例教训,按照上级明确的重点方面逐项进行个人对照检查,查找出自身在安全稳定方面主要存在以下几个方面的问题:

  一、思想认识还不够高,安全意识还不够强以前总认为自己经常接受安全教育,在对安全知识的了解掌握,安全制度的执行落实方面不存在什么问题。通过教育整顿,才发现自己对安全工作重要性的认识还远远不够,对安全知识的系统了解掌握还远远不够,对安全制度的全面执行落实还远远不够。没有把安全工作当作单位全面建设的

  前提工程和保底工程来认识,没有把安全知识的学习掌握当作提高自身能力素质的重要途径来认识,没有把安全制度的严格执行落实当作检验工作好坏和军人素养高低的重要标准来认识。

  二、学习不够系统全面,认识不够深入具体一是对新条例条令的学习力度还不够。笔上虽然抄了,但没有深刻入脑入心,学习不全面,不系统,缺乏对新条令条例体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关规定学习比较认真,对其它自认为无关的规定则一带而过,忽视了条例条令的系统学习和了解。在学习的方式上,对新条例条令联系实际工作、指导实际工作不够,不能真正做到在干中学,在学中干。二是对《安全工作条例》的反复学习还不够。以前虽然也学习过《安全工作条例》,但时间一长,许多内容都已经遗忘,通过这次安全教育整顿,对《安全工作条例》再次进行了全面系统的学习,对其中的许多规定有了更加清醒深刻的认识。三、安全规章制度的执行落实不够坚决一是值班制度落实不好。没有做到值班干部24小事在位,存在打檫边球的现象。没有全面履行好值班干部的职责,值班期间只满足于在值班室接电话,记通知,传指示,对于整个营区的全面情况了解掌握不够,对外来人员和车辆进入营区没有做到及时盘查登记,对营区特别是夜间出现的突发

篇十:思想组织作风纪律对照材料

  个人思想纪律作风整顿剖析材料3篇

  个人思想纪律作风整顿剖析材料

  成效平淡、亮点不多。三、今后的努力方向1、进一步加强政治理论业务知识学习。特别是在学习实践科学

  发展观活动中,集中时间,集中精力全面系统的进行政治业务理论知识学习,真正做到科学发展观入脑入耳,把握科学发展观的实质精神,坚持用科学发展观统揽全局,统筹工作。

  2、牢固树立为人民服务的宗旨,坚持人民群众是真正的英雄,与人民群众时刻保持血肉联系,同呼吸共命运,务必继续保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风;务必继续保持艰苦奋斗的作风,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观。坚持经常深入基层,深入实际、深入群众,同群众一起分析矛盾,解决问题,为群众诚心诚意为实事,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事。

  3、创新发展,创建和谐南街。在今后工作中,要坚持抓好发展这个党执政兴国的

  总之,要按照区委区政府的要求,振奋精神,扎实工作,为实现1345总体目标而努力奋斗。

  个人思想纪律作风整顿剖析材料

  甚至拖科室、拖单位后腿的印象。以上这些现象虽然发生在个别人身上,但是仍然危害着我们的工

  作和全局的整体形象(试想,检查组来单位检查收假后整顿学习的到岗情况,而少数人不在岗,就必然影响统计局的形象。)要在今后的工作中认真加以解决。哪些同志存在上述问题,我不在这里点名,值得自己思考。

  二、下一步整改措施(一)切实提高认识,摆上重要位置。对照检查问题阶段是触动干部职工思想的阶段,这一阶段,要求每个干部职工都要积极运用好批评与自我批评的武器,征求意见,查摆问题,对照检查、自我总结,接受评议。干部职工存在的问题找得准不准,原因分析得透不透,整改的方向明不明,关系到能否切实解决统计干部队伍存在的突出问题,直接影响到整个思想作风纪律整顿的效果。因此,全局干部职工要从事关思想纪律作风集中整顿活动能否取得实效、干部职工能否实实在在受到教育、作风纪律能否得到明显转变、多项工作能否得到促进的高度,扎扎实实地搞好

  形势对统计工作不相适应、不相符合的问题。如:一是在发展上是否缺乏坚定性,目标是否明确,精力是否集中,措施是否得力,效果是否明显;二是作风上缺乏扎实性,工作是否浮漂,思想是否浮躁,只求过得去,不求过得硬。三是思想上是否缺乏原则性,对工作是否漠不关心,枝节问题上是否斤斤计较,对组织上安排的事情是否有合口味的就干,不合口味的就不干,不讲党性,只讲个性。四是组织上是否缺乏纪律性,工作上是否有懒散、迟到早退习以为常的现象,是否存在想来就来,想走就走的问题。

  个人思想纪律作风整顿剖析材料

  工作。做到以下几点:1、加强学习,提高自身素质。自觉深入学习党的政治理论知识,学习计生法规政策、上级工作会议及领导讲话精神,并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。2、在强化服务意识上下功夫。进一步树立大局意识、服务意识,强化机关管理,打造风清、气正、廉洁、高效型机关。3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考,扎实工作,不断增强创新意识、赶超意识,针对存在的问题提出好的解决办法和措施,做到与时俱进,开拓创新。4、加强道德素质修养,树立文明形象,爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作。5、加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。总之,今后我将在局领导和同事们的关心帮助和监督下,把作风整顿贯穿工作始终,时刻查摆自己在各方面存在的不足和问题,逐步提高政治理论水平和思想认识,不断转变工作作风,改正不足,做到扎实工作。

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篇十一:思想组织作风纪律对照材料

P>  纪律作风教育整治活动对照检查材料姓名:

  在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题1、政治站位方面。一是政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。二是政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上传播的一些小道消息,还没有完全做到旗帜鲜明地抵制。

  2、思想认识方面。主要是思想观念还不够开放。工作上放不开手脚,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。3、组织观念方面。一是对组织安排的工作有时有畏难情绪。有时感觉工作繁琐、难度大,就会挑三拣四,不积极完成。二是对身边不良风气缺乏主动斗争的精神。有时对一些不良风气,感觉事不关己,态度漠然。4、纪律规矩方面。一是规矩意识不强,存在变通的思想,合意的执行,不合意的就变通打折扣。二是时间观念不够强。有时开会、上班还

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  会出现迟到的现象。5、作风建设方面。片面地自我满足,自认为工作好、表现好,同时觉得自己

  虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识还不到位,态度不够端正。

  6、建章立制方面。一是没能严格执行学习制度。有时会以工作忙等为借口随意取消、更改支部学习、主题党日活动等。二是自我监督、管理不够严格。工作中,对违反工作纪律问题没能做到及时地改正。二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对学习实践科学发展观的没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

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  2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  针对存在的而问题,下一步我将认真整改,进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

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篇十二:思想组织作风纪律对照材料

P>  部队作风纪律对照检查剖析材料自连队开展作风纪律整顿以来,我采取多种形式组织连队积极开展批评与自我批评,对连队现时存在的问题开展了自查和剖析,同时也对照五查五看对自身在思想观念、带兵理念、工作作风、执行落实、履职尽责、工作效能等方面存在的问题进行了认真查摆和剖析。通过学习上级党委文件及领导的讲话精神,检查出了自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的许多不足。作为一名连队的军事主官,在做好专项整改综合协调工作的同时,结合自己大半年的工作进行了认真的回头看,深入查摆自己在思想上、工作当中存在的问题,并制定相应的整改措施,为今后的发展奠定了基础,力求做到有则改之,无则加勉,现将个人自查情况向首长汇报如下:一、存在不足一、在学习上,学习不够深入,导致理想信念有所动摇。具体表现为对参与政治理论学习态度不如以前认真,对待重要政治活动不够细心,党员的先进性意识淡化,党员的荣誉感和自豪感丢失,服务意识、奉献精神都不如从前。与基层连队的管理要求有差距。作为部队的基层主官,缺乏较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。

  一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把连队安排的各项工作做好,把公差勤务任务完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;抓训练,确保岗哨制度落实到位,现在认识到这样是远远不够的。

  三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;、四是学习内容不够全面,侧重于应付连队目前的实际情况和军事训练中的难题,而不注重学习政策理论和法律法规及连队带兵管理方面的知识。

  由于放松学习,使自己的综合素质,没有得到全面的提高,与一名基层的军事主官的要求有一定的差距。

  二、在思想上,政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。导致工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在多做多错,少做少错,不做不错的态度,

  除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。三、工作方法不灵活,实际工作经验不足。我自工区的一名排长到现任警通连的连长仅仅2年的时间,警通

  连和教导队合并也才半年多的时间,由于岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在教导队队长岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的形势,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单、不灵活的现象,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的弯路,难免给工作带来了一定的负面影响。

  同时在狠抓落实、真抓实干方面的积极性不高。缺乏进取心,没有强烈的工作责任感和使命感,由于平时营建工作抓得较多,对上级安排的部分阶段性和临时性工作不同程度存在一定性的松弛,重视不够,在落实过程中疏于管理,应付了事,以致很多工作没有真正抓落实,对连队的少数党员士官也疏于管理,懒得管理,得过且过的思想仍然存在,以至于很多工作成效浮于表面,经不起仔细检查。四、骄傲自满,调查研究的主动性不够。在工作和学习的过程中,无数的反面典型事例对自己有极大的警示作用,无数的先进典型对自己也有很大的激励作用,但随着时间的流失,在思想和行动上又回到了以前的自己,致使工作局面难以打开,难以获得大的进步。

  认为自己在警通连大半年的时间,对一些情况非常熟悉,因而目前在布置工作时,常有先入为主的想法,觉得不需要到去过多调查了解、听取意见,由于满字作怪,因此出现了对具体工作了解不够、组织落实工作不力等工作作风问题。

  再一个就是从事一些日常性的工作的激情有所减退,尤其是政治工作。

  具体表现为工作方法创新少、思路窄、思想惰性增强,对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就般,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

  同时,在锻炼个人才干上,最近我从政治主官的角色转换为了军事主官,在思想上对政治工作的热情有所减退。

  仅从事军事主官的日常性工作,不够全面,要想带领警通连在团队的建设中发挥更大的作用,必须各方面的能力素质更加全面。

  从政治指导员的角色转换为连长,已经在说明我自身对政治工作的热情有所减退。

  作为一名党员干部,没有从部队工作大局出发考虑问题,思想比较狭隘。

  五、抓两支队伍建设管理力度不够。上半年以来,由于连队干部缺乏,连队的工作都是我一步一个脚印走过来的,组织上给予了一定的评价,但自从知道自己要担任连长一职以来,为了搞好各项工作,完成上级领导交给的任务,理应抓好

  两支队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立警通连的新形象。但由于自己觉得经验不足,只认真抓军事工作,对一些老士官、

  老党员思想上产生的问题淡然处之。当然,其中也不乏怕得罪人的思想在作祟,也就听之任之。少数人员安全意识不强,驾驶员习惯性违章时有发生,更有个别

  党员,不能与党支部保持一致,甚至对立消极,虽然没有形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取教育从严,处罚从轻,没有严格执行规章制度,有留面子、照顾情绪的想法,但是一部分人根本没有从本质上去认识问题,改正过错,我也就听之任之,保证不出现原则性的问题就够了;再有就是,没有摆正自身的位置,总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,往往是谈的多,督办的少,认为谁人出问题他自己负责,导致了党性不纯,宗旨淡化,事业心和责任心不强,没以连队的全面建设大局为重,只是片面地考虑到大多数士官和党员平时工作任务重,只要不犯大的原则错误也就算了,造成两支队伍形成合力不够,影响开拓进取,缺乏应有的战斗力和凝聚力,没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到防微杜渐,会严重影响到机关直属队的形象,大大削弱队伍的战斗力。

篇十三:思想组织作风纪律对照材料

P>  纪律作风建设个人对照剖析材料

  纪律作风建设个人对照剖析材料根据我局“纪律作风提升年”活动安排,结合关于在“践行新使命、忠诚保xx”实践活动中,以“以案促改”推动党风廉政建设的通知要求,我从思想和灵魂深处认真查摆“纪律作风”方面存在的问题,深刻进行了党性分析和自我剖析,坚定信心整改自身存在的各种问题,明确下步努力方向。一、“六个方面”存在的突出问题一党的意识、组织观念方面。我始终以党员干部的身份和标准严格要求自己,不断增强纪律和规矩意识,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,与局党委在思想上同心、目标上同向、行动上同行,能够做到对党忠诚、表里如一、言行一致,不搞阴奉阳违;存在的主要问题是一是政治理论学习不到位。忙于事务工作,对政治理论学习的重视程度还不够,工作与学习发生冲突时,往往把学习往后推,有急用先学,用时再学的情况;二是对队伍形势的分析研判不到位。对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不敏锐,对有些问题的严重性、危害性认识不足;三是对廉政监督的认知把

  握不到位。没有体会到人人都是监督主体的内涵,没有尽到应有的监督职责。

  二工作标准方面。自己能够认真研究本科室的各项工作,积极学习业务知识,不断提高自己的业务素质和能力。在这方面主要存在工作作风不够扎实,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;创新意识欠缺,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;对上级的政策法规研究不够,工作方法较为简单,工作效果不够理想。

  三精神状态方面。面对新形势下日益复杂的治安形势,自己能够积极应对新形势、新挑战,克服困难、用于担当以良好的精神状态全身心投入到工作中。存在的不足之处一是工作的积极性主动性不够强。在工作上有时有懒惰思想,满足于现状,工作标准不高,对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量但是基本上按部就班没有新意不能够做到创造性的完成工作。二是工作方式保守,工作力度和思路创新不够。面对繁重复杂的工作时,个人会存在有畏难情绪,对出现的问题不能静下心来认真专研,没有及时摆正位置,调整状态,降低了对自己的标准,没有积极探索新形势下公安工作的新思路、新方法,工作思路不宽,办法不多;三是对意识形态领域的敏感性

  不够。对新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的法规政策学习思考不够、分析研判不够,对网络安全工作反映出的意识形态方面的情况敏锐性不够,研判不够。

  四纪律规矩方面。本人能够严格执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律,做到顶得住歪理,抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀;从严管好下属、配偶、子女、亲友和身边工作人员,能按原则按规定办事,能同各种消极腐败现象和不正之风作坚决的斗争,始终保持共产党人的政治本色,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉抵制腐朽思想的侵蚀;在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。没有违规使用公务用车,没有违规占用住房和办公用房,在公务接待、家属子女就业从等方面,本人没有违规现象和问题。但深刻检查,也存在一些问题,主要是工作作风不够扎实,有车到山前必有路的思想,认为自己不追求政治进步,自甘平庸,缺乏争创一流、敢争敢闯的精神;对急难险重的工作和复杂的问题有时不同程度存在怕出事、怕问责的思想,敢闯敢干、善打善拼的朝气不足。

  五执法顽症痼疾方面。对群众的涉及网络安全领域的违法犯罪线索积极响应,对上级交办的任务能迅速行动,落地查

  人,但有时存在执法检查时没有佩戴执法记录仪,没有在办案场所进行询问的问题。

  六队伍管理方面。自己能够切实落实一岗双责,认真开展党风廉政建设,教育引导监督民警严格执行党的路线方针政策,坚持正确的政治方向、政治立场,并且结合我局的实际制定了一系列监督约束制度。但还存在对民警的管理教育失之于宽、失之于软,干部监督约束不力现象。一方面,对民警的的管理教条主义、经验主义,一般要求多、硬性要求少,定性规定多、定量规定少,操作性不够强。另一方面,不能严格执行制度、纪律,对新形势下如何开展加强党员民警自身建设缺乏深入的思考,自己的思维和观念不能紧跟时代潮流。

  二、整改措施针对上述自身存在的问题,我采取以下几项工作措施,认真抓好整改落实一加强政治理论学习,提高自身素质。坚持不懈地把纪律作风建设贯穿到工作和学习中,严格要求自己,要不断学习,增加知识面,提高思想理论水平,以新形势下网络安全管理为切入点,积极探索工作新思路,创造性地解决新形势下网络安全面临的新情况、新矛盾、新问题。二进一步改进工作作风。努力做到克服消极思维,消除急躁情绪;坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,讲

  真话、报实情,办实事、求实效,脚踏实地,埋头苦干;积极开展批评与自我批评。充分尊重和听取同志们的意见,发挥大家的智慧和力量;加强和民警的思想交流沟通,全面、深入了解民警的思想状况,切实有效地为民警解决一些实际困难,不断增强队伍的凝聚力和战斗力;

  三开拓创新,务求实效。对照党的纪律、廉政准则、群众期盼、先进典型,坚持从实际出发,遵循客观规律,想问题,办事情。在工作中勇于开拓创新。一切从实际出发,不断探索,研究、解决新问题,并不断总结和完善,提出新方案,拿出新举措,更好的开展工作。

  四落实党风廉政建设责任制,做到廉洁自律。按照求真务实、廉洁廉政的要求,遵守法律法规,带头执行和维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律,强化自我监督,诚心接受组织监督、制度监督。把个人的追求融入公安事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;保持清正廉洁,增强拒腐防变能力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励;加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘

篇十四:思想组织作风纪律对照材料

P>  思想作风整顿个人剖析材料作风纪律整顿剖析材料

  思想作风整顿个人剖析材料自开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照单位思想作风整顿活动实施方案的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、主要问题在××局工作近八年的时间里,在部领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

  一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或正在赶写材料为理由,不能自觉主动抽时间静下心来

  学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些其他方面的知识,不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

  二是业务功底不扎实,文字水平不高。自己以前在在乡镇工作,虽然对材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些其他科室业务知识知之甚少,导致所写文章华而不实,不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高,由于自身综合素质不高,对领导思路把握不准,很难站在领导角度去思考问题,缺乏对全局性的把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料,但也还颇感吃力,甚至成型的材料连自己看了都不是很满意,业务素质亟待提高。

  三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,

  深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中,遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  二、存在问题的原因经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

  一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现理想信念有所动摇,在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降,争先意识不强的情况,没能及时分析^p出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

  二是认识上存在偏差。到××单位工作以来,对××工作的基本内容已比较熟悉,认为干部工作无非就是调整干部、整理档案、搞搞材料而已。做好了就行了,多做了也成也不会有人表扬。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得

  去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,总感到文字工作太辛苦,从而导致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作标准和要求。事实上,在新形势下,组织部工作涉及面广,作为其中一名工作人员,要学习的知识很多,如何为部领导当好参谋助手,提供决策的依据,是很值得深入探讨和研究的问题。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置,始终坚持不懈。通过学

篇十五:思想组织作风纪律对照材料

P>  思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施

  按照局党组《思想作风纪律整顿活动》总体部署,通过第一阶段深入学习我深受教育,且收获很大,进一步了提高思想认识,对照分析各项标准和具体要求,联系自己的思想、学习、工作以及作风等实际,以辨证的方法剖析如下:一、存在的主要问题:1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对工商工作理论知识的学习比较认真系统,对其他业务知识学习较薄弱,特别是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,存在能较好地完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识。2、工作不够深入。在日常工作中存在只管自己埋头苦干,没有有效发挥本部门全体同志的作用,不管事务大小和轻重缓急一竿子插手到底,而且不注意总结经验,此外,做好指导协调和服务工作不够,没有很好的发挥管理职能,把工作的标准定位在完成上级交办的各项任务上。

  3、思想作风不细。由于自己学习不够,自身建设不够重视,遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因,如何正确对待,如何妥善处理,而是强调客观.4、积极性逐步减弱.客观上自己存在只求过得去,不求再上去的思想,从党员先进性的要求和党章的标准来对照,自己的事业心、进取心有所减弱,与其他同志相比差距也是明显的。二、存在问题的原因。以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子还在思想上,其主要原因有以下几点:1、宗旨观念有所淡化,总认为自己为单位做了不少工作,勤勤恳恳,加班加点,所取得业绩也是有目共睹,工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作,如何以更高的标准,更新的理念,更实的作风,更大的发展目标来要求自己,是远远做的不够的,然而从另一方面分析说明自己的宗旨观念在逐步淡化,服务群众、联系群众、依靠群众。扎根群众的思想认识尚不到位。2、放松了理论学习和思想改造,从表面看来,我一直参加组织生活和完成党组的各项学习任务,还挤出时间学习政治理论、工商理论以及相关知识,但还存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的,因此在政治理论学习上缺乏全面性和系

  统性,在业务知识学习上缺乏深入研究,在思想改造过程中缺乏有效性和实践性,从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节.3、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去.在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际.4、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。三、今后的整改方向1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观,自觉实践“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来,用先进的管理理念和发展目标来指导实际工作,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观.

  2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的宗旨,不断增强党的观念,党员观念和党性修养,在平时的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性,以科学发展观统领部门工作,进一步提高自己的综合素质,做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神,扎实有效地做好新形势下的本职工作.3、以高度事业心和责任感,爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动激发本部门全体同志的工作积极性、主动性和创造性,充分体现团队合作精神,切实履行自己的职责,高标准、高质量地做好本职工作,努力以一流的工作干劲,一流的管理水平,争创一流发展业绩。4、牢记全心全意为人民服务的宗旨,转变作风,服务员工,密切联系群众,善于听取并及时反映广大职工的意愿和要求,设身处地的关心帮助群众解决工作、学习和生活中的实际问题和特殊困难,维护群众的正当利益和合法权利。弘扬求真务实精神,端正自己的思想作风、工作作风和学习作风.在日常工作中要出实招,干实事,重实效,加强自身建设,提高职业素养。5、进一步增强大局意识、责任意识和服务意识。坚持局部服从整体,个人服从集体的原则,正确处理个人利益与全行整体利益的关系,识大体、顾大局、搞好部门间、同事间、上

  下间的配合协作,互相尊重、互相信任、互相支持,使部门工作在深化改革、加强管理、推动发展中发挥更大的作用。6、自觉遵守党的纪律,维护党的团结和统一,遵守国家的法律法规,严格按照规章制度办事,增强自律意识,做到清正廉洁,自觉接受组织和群众的监督。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。保持和体现共产党员的先进性,为同事、群众作出表率,起到示范带动作用,并付诸于实际行动。

篇十六:思想组织作风纪律对照材料

P>  纪律作风整顿对照检查材料(个人篇)

  按照《“抓思想转作风补短板促脱贫”纪律作风整顿实施方案》要求,经过深入思考与深刻对照,结合工作实际,我进行了深入剖析,从思想、工作、作风三个方面查找自身存在问题,现在对照检查如下:

  (一)思想方面。思想境界高度不够。参加工作时间相对较短,理想主义倾向严重,政治思维比较单纯,对于工作任务的完成只是出于高标准、高执行、高效果的目的考虑,用自己的工作标准去衡量别人的工作成绩,对于村上报来的文件、数据有时候流露出不满情绪,在一定程度上打击了同事的工作积极性,挫伤了自信心,增加了工作量,造成了与同事之间的距离感,不利于融洽的工作关系和团结协作工作氛围的养成。

  (二)工作方面。为民服务力度不够。农村工作经验相对不足,平时大部分时间用于办公室日常事务,下乡入户、走访群众、了解民意机会较少,对于群众生产生活的真实写照接触不深,以至于问题把握不深刻、民意反映不全面、解决措施不精准,写出的材料缺乏事实数据支撑、缺乏人民群众温度、政治站位高度有所欠缺,难以满足各方需求。由于工作环境、人生阅历、岗位等限制,手头可用的资源比较有限,难以为贫困户提供实质性帮助,只能通过日常关怀、政策落实等手段落实帮扶工作责任。

  (三)作风方面。工作压力化解不够。身心抗压能力相对较弱,有着年轻干部的通病,面对繁重的工作压力,难免产生思想负担、心理压力,手头事务多、身心疲惫时偶尔出现头晕耳鸣现象、产生焦躁情绪,对于非自身分内的工作拒绝不够坚决,与同事交往不积极、不主动、不热情,干群关系一落千丈,工作质量大打折扣。存在个人主义思想,面对繁杂凌乱的工作局面,只想着履行好自身义务、担负起群团职责、干好自己手头的工作,虽然大部分时间用来干组织日常事务性工作,但没有把自己摆在专职组织干部的位置上想问题,没有花费过多的精力去思考组织工作如何出彩。

  (一)思想不够成熟。总感觉自己还是个小孩,没有把自己摆在正确的位置上严格自我要求,没有积极主动的融入政治生活、推动良好的政治生态营造,习惯了特立独行、雷厉风行,没有花费过多的精力与时间去经营干群关系,揣摩人际网络,给人感觉不接地气。

  (二)工作不够务实。习惯了坐在办公室闭门造车,没有积极争取包村驻村工作,创造更多的机会贴近农村、走进群众,对于上报的信息不核查、不求证,对于反映的问题不思考、不回应,在潜移默化中放松了自我要求、降低了工作标准。

  (三)作风不够扎实。全心全意为人民服务的宗旨在日常工作中体现不明显,对于本职工作以外的其他工作不求冒尖、只求无过,奉行与大部队保持一致的原则,按部就班、云淡风轻,对于群众反映的热点、难点问题没有很好的得到解决。

  (一)端正态度,主动成长成才。不断学习,提高政治素质,用正确的理论武装头脑,提高自身理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。遵纪守法,廉洁奉公,自觉地融入到当前政治环境,以更高的标准严格要求自己,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项任务。

  (二)为民服务,提高工作水平。积极进取,提高服务能力,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,进一步增强大局意识、责任意识、核心意识、看齐意识,做到干一行爱一行专一行,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己的工作能力。对于群众反映的问题,要提高重视,能够立即解决的、及时想办法给予答复;自身解决不了的,向同事咨询请教、向领导请示反映,想办法尽量帮其解决。对于别人的批评和指正,决不敷衍,坚决摒弃面子思想,以对组织、对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

  (三)求真务实,勇于担当作为。加强修养,提高工作水平,在学习过程中不断积累工作经验,增强解决问题的能力和抗压能力,灵活运用合理的方式方法开展工作。进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高修养,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范、能力得到进一步提升。加强与同事间的思想交流,相互尊重、以诚相待,在团结协作中互相进步,形成与科学发展观相适应的工作作风,共同推动各人各项工作再上新台阶。

篇十七:思想组织作风纪律对照材料

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  《思想纪律作风整顿自查素材合集》

  篇一。《思想纪律作风整顿自查材料》今年思想纪律作风整顿活动的主要任务是按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,聚焦作风建设,开展四整治四强化,剖析存在的四风问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。在近一段时间认真学习的基础上,联系自己的思想和工作实际,重点围绕为民务实清廉要求,通过大家提、自己找、领导点、同志帮,我查摆、分析了自己在四风方面存在的突出问题,并提出自己的整改措施和努力方向。

  一、存在的主要问题及表现一是学习兴趣不浓,运用理论指导实践不够。学习的自觉性不高,学习兴趣不浓,总是客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,往往认为学习是软指标,可以推一推拖一拖,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,导致学习的系统性不强,学习效果不佳。同时,在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应新形势需要,忽视了新政策新理论新提法对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作有时脱节。二是工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、时间紧的时候更是如此,存在着应付差使以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,工作方法较简单,

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  同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,写材料、汇报工作有想当然、闭门造车的现象。

  三是宗旨观念不强,服务基层服务群众不够。深入群众、到基层单位调研主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众和基层职工想什么、盼什么、急什么、要什么,到基层单位总是说你应该做什么,而很少问我能为你做什么,没有真正和群众打成一片,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,全心全意为人民服务的宗旨观念不是很强。

  四是勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的意识还不够牢固,尽管在自己身上没有发生违反党纪政纪的事,但是,服务不主动、不作为、慢作为,只求过得去,不求过得硬等懒政现象时有发生,有时作风漂浮落实不力,工作底子不清,基层情况不明,唱功好做功差;坐等上门多,主动问需少,用上网代替上门,用空话代替见面。

  以上这些问题的存在,如果不及时解决,不但会影响到自已服务群众、服务大局的质量和水平,更重要的是,将会严重影响我县文广队伍建设和文广事业的健康发展。因此,必须坚决贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,认真梳理,深刻剖析,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对和纠正自己身上存在的各种问题,补精神之钙,除四风之害,去行为之垢,立为民之志。

  二、存在问题的主要原因

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  一是政治理论学习不够深入,政治理论修养根基太浅。自己平时没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。没有学习欲望,对新时期文化工作的新要求新提法不懂不学,对县委、政府关于文化工作的安排部署及发展要求学不深理解不透,说的话、写的材料观念陈旧,提法老套。从思想深处,没有把学习作为提高个人能力和水平的途径来对待来要求。

  二是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗精神。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上重前者轻后者,以业务工作代替政治提高和党性锻炼,使自己的党性修养弱化,对自己要求放松了,考虑个人的得失荣辱多了,考虑群众利益和全局利益少了,致使工作有时不够深入细致,满足于完成任务,满足于不出大问题,缺乏创新意识,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,直接表现出工作无创新、无特色、无亮点。

  三是宗旨观念有所淡化,群众工作经验缺乏。对党的群众路线认识不深,对党员先进性、纯洁性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上为群众想的少做的少,服务群众缺乏真动作,缺乏真功夫,缺少真成效。

  三、整改措施与努力方向一是要进一步加强理论学习,夯实理论功底。努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解

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  决四风问题为出发点,以改进自己的思想水平和纪律要求,创新工作方式方法,提高服务质量和效率为落脚点,不断提高学习效果,实现理论与实践相统。

  二是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立为人民服务的思想,弘扬为党为人民无私奉献的精神,切实把维护和实践人民的利益放在首位,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在个人生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不贪图享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识新情况,不断完善和提高自己,努力提高工作能力和服务水平。

  三是要进一步严格自律,保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。近段时间以来,形势变化很快、很大,有时会有摸不着北找不着南,茫然无知无所适从的感觉。但是,通过思想纪律作风整顿活动的有效开展,自己一定要保持清醒头脑,坚定政治方向,从现在做起,从小事做起,要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在四风问题上,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头聚集正能量,弘扬新风尚,始终做到清正廉洁,坚决

  抵制歪风邪气,自觉与各种腐败现象作斗争。

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  四是要进一步务实创新,增强工作实效。在日常工作中,业务分工不挑肥拣瘦,能多干的绝不推诿,能立即办的绝不拖拉。尊重领导、团结同志,专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把思想纪律作风整顿和群众路线教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。带头贯彻和落实县委、县政府的决策部署和工作安排,严格执行各项规章制度,不断总结和完善工作经验,提出新思路新方案,拿出新举措,开创新局面,尽职尽责做好本职工作,为推进我县经济社会提质转型发展做出自己应有的贡献。

  以上自查,不足之处,敬请领导和同志们批评指正。xx年2月10日篇二:《思想组织纪律作风整顿活动自查报告》xx年峰峰矿区区委下发了《关于开展思想组织纪律作风整顿活动的实施意见》,区教育局也随之下发了《关于在全区教育系统各级干部中集中开展思想组织纪律作风整顿活动实施方案》。和村教育管理区立即在全管理区内大力开展思想组织纪律作风整顿系列活动,先后通过宣传动员大会、主题学习、党员干部民主生活会等多种形式,做了宣传发动和学习,并组织各级各校党员干部集中查找工作效能上的问题,制定合理整顿措施,全面落实区委和区教育局的工作安排。这个阶段以来,我作为和村教育管理区主管教学业务的副校长,对照组织的要求,也深刻地剖析了自己和工作,通过查找不足,制定可行的整改措施,来提高工作效能。现分析如下:一、深刻反思,查找不足

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  对照要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在一些方面存在不足:

  1、在理论学习方面,放松了自我学习,满足现状。对一些前沿的政策、理论学习不够,理解不深,一定程度上影响着自己的管理工作。

  2、在思想作风上存在不解放、不大胆,创新意识不强,工作中只知按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识。比如科技节活动,对于各校教练员的培养还缺少高效的方法,对学生的训练上还缺少新的管理,使得此项工作始终原地踏步,不能争创一流。

  3、在工作作风上存在不能经常深入基层和一线靠前指挥的问题。尤其是在新课堂创建方面,存在管理不严格,要求不到位,评价不及时等问题。使得管理区各校在新课堂创建的工作上有些滞后。

  二、严格要求,努力改进针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改。我采取的整改措施主要是:1、加强学习,完善自我。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教学业务管理者终身的任务。为此,我要通过学习,加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性

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  和自学性。我要从相关政策、法律、法规中汲取思想,坚持认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《语文课程标准》、《构建有效课堂》、《构建四会高效课堂教学研讨》等相关文件、理论,不断提高自己的综合素质和能力说平。作为教学副校长,必须精通教学业务和管理知识,尤其是在当前大力开展校本革命以及强力提师能,创建新课堂的活动中,必须首先具备较强的素质和意识,其次是要增强自己的业务指导能力,比如新课堂教学模式的运用、高效课堂构建的途径等等。另外还要增强自身工作的能力,这样才能更好地区指导教学、服务基层和教师,才能更加高效地提高教学质量。

  2、服从大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立一盘棋思想,自觉服从管理区党政的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到说了算,定了干,干就干好。特别是在当前管理区制定了一系列的重大活动实施方案,如《和村教育管理区强力提师能、创建新课堂实施方案》、《和村教育管理区关于在各级干部中开展思想组织纪律作风整顿活动实施方案》等等,我要坚决服从组织决定,认真履行自身职责,积极开展相关活动,并切实做出成效来。3、创新思路,管理增效。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想组

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  织纪律作风整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作{医疗系统,思想组织纪律作风整顿活动自查}.

  方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。加强对教师的培训和教研管理,善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,特别是针对管理区普遍采用的五环节教学法,要坚持经常深入一线课堂,多听课,多和老师研讨,反复研磨,打造高效课堂,逐步形成自己的教学管理特色,不断提高课堂教学实效,形成新的教学模式,为全面提高和村教育管理区的教育教学质量做出新贡献。

  篇三。《思想纪律作风整顿活动自查自纠及整改措施》早上听了潘校长的动员报告,让我充分认识到这次思想作风纪律教育整顿活动的重要性和必要性,使我更加认识到我校目前的形势及存在的问题。坐下来认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、业务学习、教学管理等方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各

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  方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。缺乏学习的自觉性与主动性。

  2、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,认识不到位,怕吃苦,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。3、教研力度不够,科研力度不大。

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  多年来担任教研组长和教导员,只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

  4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。思想保守,只是仅仅局限于自身负责的工作,不求有功,但求无过。究其原因,主要是思想上有等、懒、靠的情绪;对自己的工作没有进行系统的规划、整理。二、改进措施:通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书

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  育人工作.2、剖析自己,虚心接受,更快进步。我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度

  负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

  3、强化责任,提高效率。树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。{医疗系统,思想组织纪律作风整顿活动自查}.4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。5、注重小节修炼人格,提升自我。教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目

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  中的权威式人物。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起。我要以自身良好的师德形象带动孩子。总之,在以后的工作中,我一定要谨记学校的十六字方针,立足本职,敬业爱岗,为我校的教育事业贡献自己的力量。

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