下面是小编为大家整理的中考道德与法治复习练习题（全文完整）,供大家参考。
中考道德与法治复习练习题·最新
说明：本文整理了中考道德与法治复习练习题，内容是按照章节进行整理的，针对每个章节整理了历年各地中考真题，针对每个题型进行了详细的解读分析，本文是很好的复习和提升资料，希望对你有所帮助。
目
录 训练( ( 一) )
成长的节拍 ............................................... 4 参考答案 .......................................................... 11 训练( ( 二) )
友谊的天空 .............................................. 13 参考答案 .......................................................... 18 训练( ( 三) )
师长情谊 ................................................ 19 参考答案 .......................................................... 24 训练( ( 四) )
生命的思考 .............................................. 25 参考答案 .......................................................... 32 训练( ( 五) )
青春时光 ................................................ 34 参考答案 .......................................................... 42 训练( ( 六) )
做情绪情感的主人 ........................................ 44 参考答案 .......................................................... 49 训练( ( 七) )
在集体中成长 ............................................ 50 参考答案 .......................................................... 55 训练( ( 八) )
走进社会生活 ............................................ 56 参考答案 .......................................................... 63 训练( ( 九) )
遵守社会规则 ............................................ 65 参考答案 .......................................................... 72 训练( ( 十) )
勇担社会责任 ............................................ 74 参考答案 .......................................................... 82 训练( ( 十一) )
维护国家利益 .......................................... 84 参考答案 .......................................................... 91 训练( ( 十二) )
坚持宪法至上 .......................................... 92 参考答案 ......................................................... 102 训练( ( 十三) )
理解权利义务 ......................................... 104 参考答案 ......................................................... 111 训练( ( 十四) )
人民当家作主 ........................................ 113 参考答案 ......................................................... 120
训练( ( 十五) )
富强与创新 ........................................... 122 参考答案 ......................................................... 131 训练( ( 十六) )
民主与法治 ........................................... 133 参考答案 ......................................................... 141 训练( ( 十七) )
和谐与梦想 ........................................... 143 参考答案 ......................................................... 155 训练( ( 十八) )
我们共同的世界 ....................................... 157 参考答案 ......................................................... 164 训练( ( 十九) )
世界舞台上的中国 ..................................... 165 参考答案 ......................................................... 174 训练( ( 二十) )
走向未来的少年 ....................................... 176 参考答案 ......................................................... 185 训练( ( 二十一) )
经济建设 ........................................... 187 参考答案 ......................................................... 192 训练( ( 二十二) )
文化建设 ........................................... 194 参考答案 ......................................................... 201 训练( ( 二十三) )
思想道德建设 ....................................... 203 参考答案 ......................................................... 208 训练( ( 二十四) )
科技教育建设 ....................................... 209 参考答案 ......................................................... 216 训练( ( 二十五) )
家乡建设 ........................................... 218 参考答案 ......................................................... 223
训练( ( 一) )
成长的节拍
一、选择题
1.[2019·合肥模拟]获得未来科学大奖、88 岁的袁隆平说:“科学研究永无止境,我有两个梦,一个是禾下乘凉梦;还有一个梦,就是杂交水稻走向世界,覆盖全球梦。”世界杂交水稻之父袁隆平的话启示我们青少年学生 (
) ①从社会需要出发确立目标 ②辍学后专注从事科技创新 ③勇敢书写自己的生命价值 ④弘扬敬业这一核心价值观 A.①②④
B.①②③ C.①③④
D.②③④ 2.[2019·广东]2019 年 4 月 30 日,习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会讲话中说:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量!”这是期盼我们 (
) A.调适心态,享受青春 B.追梦前行,不负韶华 C.消除烦恼,融入社会 D.激发潜能,永争第一 3.习近平总书记在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话中指出,“新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来,衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!”下列关于理想与现实的关系理解不正确的是 (
) A.理想来源于现实,客观的现实是理想的基础 B.理想不等于现实,理想与现实是有距离的 C.只要坚持不懈,理想就一定能转化为现实 D.要将理想转化为现实,需要艰苦的奋斗和不懈的努力 4.腹有诗书气自华,最是书香能致远。在 2020 年“世界读书日”来临之际,某校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为 (
) ①学习让我们能够生存,而且让我们有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式
③学习改变了思维方式和行为,提升了我们的能力和智慧 ④学习带来了更多选择,让我们一定取得成功 A.①②③
B.②③④ C.①②④
D.①③④ 5.古语云:少成若天性,习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是 (
) ①学习有主动性,无须家长督促 ②有科学合理的计划,持之以恒 ③喜欢一边吃零食,一边做作业 ④整天都书本不离手,死记硬背 A.③④
B.②③ C.①②
D.①③ 6.近年来,宝典、高参、秘籍等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全中”“有我在手,考试必胜”,实则内容庞杂,粗制滥造,急功近利,误人子弟。部分学生听信宣传,抱着侥幸、投机心理,考试时,妄想按图索骥,照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们 (
) A.速查资料就是好,试题答案全找到 B.学会学习最重要,增强实力是正道 C.开卷考试就让抄,使用速查效率高 D.考场速查很流行,略有瑕疵当宽容 7.通过缴纳一定费用收听收看自己需要的知识讲座,甚至与专家互动的“知识付费”产业,近年来在中国互联网界风起云涌,受到包括学生在内的各年龄段网民的认可和接受。数据显示,每天有 1 000 多万用户通过各大平台学习自己感兴趣的内容,55.3%的网民有过知识付费经历。这表明 (
) A.终身学习已成为网民自觉行动 B.传统的学习方式将逐渐被取代 C.人们的知识产权意识不断增强
D.互联网已经完全打破时空界限 8.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该 (
) ①克服厌学情绪 ②掌握科学学习方法 ③坚持题海战术 ④养成良好学习习惯 A.①②④
B.①②③ C.①③④
D.②③④ 9.某中学七年级(3)班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动,通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动 (
) A.能够帮助学生消除自卑的心理 B.能够彻底解决学生的心理问题 C.有利于学生正确认识、评价自己 D.是通过他人的评价来认识自己 10.老子说:“知人者智,自知者明。”其中做到“自知”的方法有 (
) ①通过自我评价来认识自己 ②从生理、心理、社会等方面来认识自己 ③只从自身的优点方面来认识自己 ④通过他人评价来认识自己 A.①②③
B.①②④ C.②③④
D.①③④ 11.面对刚刚开启的中学生活,我们对未来有无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己就要 (
) ①扬长避短,充分发挥特长 ②主动改正缺点
③走自己的路,不听别人的建议 ④不断激发自己的潜能 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.旁观者清。下列与这一俗语中认识自我途径相一致的是 (
) ①“夸夸群”里互相夸赞 ②通过录音纠正自己的发音 ③坚持自我反省,不断完善 ④请老师对我作综合评价 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题
13.[2019·芜湖模拟]阅读七年级学生小慧的几则日记,回答相关问题。
日记一 从古希腊阿波罗神庙上的箴言“认识你自己”,到“当局者迷”的俗语,认识自己是一件非常重要的事情。作为正在成长的未成年人,我们需要正确认识自己……这不,今天的主题班会就是让我们说说自己心目中的自己。
(1)正确认识自己有何意义?
日记二 开学一个月了,老师让我们填写“成长记录袋”。我把一个月来的生活与学习的琐碎记录下来,并且给自己一个非常高的自我评价……
(2)除了自我评价外,还可以通过什么途径来认识自己?
日记三 最近,我发现同桌小琴越来越自恋了:她始终觉得自己比别人可爱,比别人优秀,对别人总是不屑一顾……班长指出她的不足之处,她很生气,并且振振有词地说这是欣赏自己。唉,真让人受不了! (3)结合小琴的表现,谈谈你对欣赏自己的理解。
日记四 拥有青春,我们倍感振奋,因为,我们有的是机会!我们对未来充满渴望,希望自己飞得更高,飞得更好! (4)让自己飞得更高、飞得更好,你有哪些建议与同学们分享?
开启初中生活 积极参与实践 14.随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。为了适应初中学习生活,树立正确的学习观念,红旗中学 704 班同学们在道德与法治黄老师的带领下,开展了研究性学习活动。请你参与活动,并回答相关问题。
[讨论]对于什么是学习,同学们议论纷纷: A.小若利用课余时间广泛阅读课外书籍 B.小纯在周末去野外采集植物标本 C.小璟跟着同学们一起去敬老院慰问老人 针对上面情形是否属于学习,同学们意见不一。
(1)对此,请说出你的观点,并简要说明理由。
[辩论]围绕“学习,你幸福吗”这一辩题,同学们展开了热烈的辩论。
小阳作为正方四辩,他要为“学习,能让我们的生活更加充实”这一观点准备辩词。
(2)请你运用所学知识,围绕上面的观点撰写辩词。
作为反方三辩,小娴列举了学习中的各种辛苦:沉重的课业负担、总也刷不完的作业、数学难题让人无从下手、熬夜让人身心俱疲……对此,正方三辩小磊马上历数了学习中的各种快乐事。
(3)请你也来列举几件学习中令人快乐的事情。
[分享]在学习活动即将结束时,黄老师让同学们在班级 QQ 群里分享自己的学习方法与技巧。
(4)请你也来分享一下吧。
参考答案
1.C [解析] 材料并不是启示青少年辍学。故选 C。
2.B 3.C 4.A [解析] 学习带来了更多选择,但并不会让我们一定取得成功。故选 A。
5.C [解析] 死记硬背和边吃零食边做作业都不是良好的学习习惯。故选 C。
6.B 7.C 8.A [解析] 题海战术是错误的学习习惯。故选 A。
9.C 10.B [解析] 我们既要能认识自己的优点,也要能认识自己的缺点。故选 B。
11.C [解析] 要理性对待他人的建议,不是不听他人的建议。故选 C。
12.B 13.(1)可以促进自我发展;认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力;可以促进与他人的交往;有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动等。
(2)他人评价。
(3)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的贡献;欣赏自己不能盲目自大,不能目中无人;学会展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩等。
(4)学会扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;主动改正缺点,自我完善,自我发展;不断激发自己的潜能;在与他人共同生活、为他人为社会带来福祉的过...
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