学校党委领导班子14篇学校党委领导班子 whensteamsidesliderclosestatorbore天水市八中学校领导班子成员年度综合考核办法第一章第一条为深入贯彻下面是小编为大家整理的学校党委领导班子14篇,供大家参考。
篇一：学校党委领导班子
whensteamsidesliderclosestatorbore天水市八中学校领导班子成员年度综合考核办法第一章第一条为深入贯彻落实科学发展观树立正确的政绩观进一步加强学校领导班子建设改进和完善干部考核评价体系全面客观公正准确地对学校领导班子与领导干部的德才表现和工作实绩进行考核充分调动学校领导班子成员工作的积极性和创造力发挥其履职施政的能动作用加快我校质量强校发展步伐制定本办法天水市八中学校领导班子成员
天水市八中学校领导班子成员年度综合考核办法
第一章总则第一条为深入贯彻落实科学发展观，树立正确的政绩观，进一步加强学校领导班子建设，改进和完善干部考核评价体系，全面、客观、公正、准确地对学校领导班子与领导干部的德才表现和工作实绩进行考核，充分调动学校领导班子成员工作的积极性和创造力，发挥其履职施政的能动作用，加快我校质量强校发展步伐，制定本办法。第二条年度考核坚持党管干部、客观公正、民主公开、注重实绩、群众公认的原则，坚持考核结果与奖惩相结合的原则。
第二章考核对象、时间和组织领导第三条考核对象：学校领导班子成员。第四条有以下情况之一的，考核按照下列规定办理。1.对新提任不足3个月的领导班子成员，不参加年度考核。2.对因病、事假累计超过三个月的领导成员，要写出个人总结，但不参加本年度考核。3.组织公派学习、培训超过半年的领导成员，仍和单位同级领导成员同步考核，确定等次，其学习、培训情况，由所在学习、培训单位提供。5.接受立案审查尚未结案的领导成员，待问题查清后再行确
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定等级。受党纪政纪处分的校领导成员，按党纪政纪处分人员考核的有关规定执行。
第五条考核时间：年度考核时间在每年的6月份开始进行。
第六条年度考核工作由校党支部牵头，组成考核领导小组，校相关处室密切配合，各负其责。
第三章考核内容第七条对学校领导班子的考核内容：领导班子考核评价主要包括工作实绩、思想作风建设、领导能力三个方面内容。1.工作实绩。学校领导班子工作实绩主要评价各学校一年来教学管理、党建和精神文明建设、安全维稳、依法治校、队伍建设等工作开展情况。2.思想作风建设。主要包括领导班子建设、队伍建设和精神状态。重点考评执行民主集中制情况，团结协作精神和整体功能作用发挥。3.领导能力。主要包括学习力、执行力、创新力、战斗力和免疫力。重点看学习行动的自觉性和坚定性，看学用结合的实际效果，看学习带动的具体影响；看总揽全局、维护大局情况，看协调各方能力，科学决策和依法治教能力；看把握和处理利益关系情况，看处理突发事件、解决复杂问题能力，看维护社会稳定、促进和谐发展情况，看工作是否求真务实，勇于探索、勇于攻坚
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破难情况；看工作是否有创新和突破，看工作是否有特色；看党风廉政建设情况。
第八条对校领导成员的考核内容：重点围绕德、能、勤、绩、廉五方面情况进行考核。1.“德”，包括政治态度和思想品质。主要看贯彻执行教体局重大决策的坚定性，大局观念，团结协作精神、政治纪律，理论素养，党性修养，道德品质，执行民主集中制情况和学习贯彻科学发展观的情况。2.“能”，包括学识水平与业务水平；管理能力、组织领导能力；解决实际问题的能力、应对复杂问题的能力；开拓创新能力等。正职领导干部发挥班子成员作用以及驾驭全局的能力，副职领导干部发挥参谋助手作用以及配合协作能力等。主要看围绕工作职责和工作目标提出的工作思路及指导意见，采取的措施，创新意识等方面情况；特别是抓重点工作，促发展的能力，以及创造性开展工作的能力；组织动员能力，处置突发事件能力，协调各方以及分工协作、维护班子团结情况；发现人才，培养青年教师带队伍等方面情况；法制意识，依法办事、依法办学水平；意志与自信心，对复杂情况的心理适应能力。3.“勤”，包括精神状态、努力程度和工作作风。主要看责任感，进取心，敬业精神；勤奋学习，讲求效率；研究问题，开拓进取；任劳任怨，吃苦在前。4.“绩”，包括履行职责成效、解决复杂问题和作用发挥。
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主要看完成工作的数量、质量、效率、效益以及个人在完成工作中的工作成绩和贡献等情况。在抓重点工作中破解难题，促进教育事业发展情况，是否敢于和善于解决复杂矛盾，注重解决群众关心的热点难点问题；个人在班子中的作用发挥情况。
5.“廉”，主要考核领导干部廉洁自律、遵守党风党纪情况。第四章考核程序
第九条年度考核按下列程序进行：（一）准备工作1.成立考核组。考核领导小组抽调考核人员组成考核组并进行考核前业务培训。2.下发考核通知。由校党支部提前下发年度考核通知，做好考核前准备工作。3.自查自评。各学校领导成员要按考核通知要求，对学校一年来的工作情况进行全面的总结，在自查自评的基础上形成工作的述职报告，并总结提炼出一年来的亮点工作。学要从“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行个人工作总结，对个人工作取得的成绩和存在的不足进行客观评价并形成述职报告。（二）进行考核1.述职述廉。召开教职工大会，校长代表班子成员对一年来学校领导班子工作进行述职、述廉。述职述廉大会参会人数不得少于应到会人数的90%。2.民主测评。主要依据年度考核内容，由参加述职述廉教职
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工大会的人员按照优秀、较好、一般、较差四个等次和优秀、称职、基本称职、不称职四个等次对被考核领导班子和领导成员进行评议。民主测评表由教体局党委考核组统一发放、统计和回收，由党支部办收集整理。
3.个别谈话。原则上学校领导班子成员和中层干部必谈，其余人员由考核组随机选取10%的教职工代表，了解班子整体情况和班子成员的具体表现。
4.专项调查。针对平时组织上掌握的和考核过程中了解到的学校领导班子或领导干部中存在的突出问题进行专项调查。
（三）业绩考核1.学校领导班子成员业绩考核得分，由督导室进行年末综合督导考核，提供业绩得分。2.校长的业绩考核得分，运用学校领导班子综合业绩得分。3.学校领导成员的业绩考核得分，可由分管股室依据全年工作情况进行考核赋分。（四）审定一票否决项目由区教体局各相关股室对各校一票否决项目进行审定，提交考核组。（五）综合评议由考核组将下校考核情况、业绩考核情况以及一票否决情况进行综合评议。（六）评定等次
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由考核组将综合评议的结果上报局党委会讨论，将领导班子考核结果分为优秀、较好、一般、较差四个等次。领导成员年度考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。
第五章综合赋分第十条对校领导班子和领导干部的年度综合考核评价实行百分制。其中工作业绩60分，民主测评40分。1.业绩考核实行百分制，考核分数按60%计入总分。2.民主测评实行百分制，考核分数按40%计入总分。3.以上两项合计为领导班子和领导成员的年度考核总分。
第六章评价档次及标准第十一条学校领导班子综合考核评价分为优秀班子、较好班子、一般班子、较差班子四个档次。1.优秀班子：综合得分在95分（含95分）以上。全面出色完成各项工作任务，整体功能和职能作用发挥得好，工作有新的突破，重点工作业绩突出。领导班子思想作风建设好，工作能力强。群众威信高，民主测评中优秀票率在90%（含90%）以上。2.较好班子：综合得分在85—95分（含85分）。职能作用发挥的比较好，能较好完成各项工作任务，业绩较好，班子思想作风建设比较好，民主测评中优秀票率在80%—90%（含80%）之间。3.一般班子：综合得分在75-85分（含75分）。职能作用发挥的一般，能基本完成主要工作目标和任务，年度重点工作有的
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之间，经考评确属业绩一般的。4.不称职：综合得分在75分以下。经考评有下列情况之一者，评定为不称职。（1）思想政治素质比较差，不注重政治理论学习，放松自我要求，思想道德品质等方面存在比较突出问题的；（2）组织领导能力弱，工作业绩差，特别是分管工作和重点工作没有完成任务，不胜任现职领导岗位工作的；（3）工作不负责任，工作精神不集中，给工作造成较大损失的；（4）在领导班子中闹无原则纠纷，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题的；（5）以权谋私，不廉洁问题比较突出，受到党、政纪处分，影响比较大的；（6）群众威信低，民主测评中优秀票率低于70%，经考评确属业绩较差或思想作风存在明显问题的。连续两年基本称职的确定为不称职。第十三条领导班子和领导成员综合评价得分、优秀率较高时，采取百分比评定档次办法，一般情况下评出的优秀领导班子数量要控制在50%以内；评出的优秀领导成员数量要控制在30%以内。
第七章考核结果运用
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第十四条结果反馈。经党委会研究讨论，形成党委对考核情况的决议，并将考核结果通报全系统。
第十五条对综合考核结果确定的“优秀领导班子”和“优秀领导成员”予以表彰。
第十六条对一般领导班子和基本称职领导成员，由局党委主要领导对班子全体成员和领导成员进行鞭策谈话，反馈群众意见，限期整改。
第十七条对较差领导班子，除对班子全体成员进行集体诫勉谈话外，要依据有关规定追究其主要责任人的责任；对不称职领导学校领导班子成员，对其进行诫勉谈话，存在严重问题的，依据规定进行问责。
第十八条考核结果将作为领导班子和领导成员调整、使用的重要依据。
第八章附则第十九条本办法从2012年9月1日起试行，本办法中与此前有关规定想抵触的，以本办法为准。本办法由天水市八中办公室负责解释。
二○一二年五月七日
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篇二：学校党委领导班子
学校领导班子成员分工职责Companynumber：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
学校领导班子成员分工职责
敖华勤校长党总支书记学校法人代表，对外代表学校，对内全面领导学校各项工作。分管处室：校办公室。主要职责是：1.贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。2.主持校行政会议、校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策。3.根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的教育教学等任务。4.领导全校教职工，围绕学校教育工作，深入进行教学改革，开展学术研究和学术交流活动。5.组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。6.主持学校年度预算和决算审核工作，审批学校重大项目的经费开支及学校资金的使用和分配方案。7.负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文，处理重大涉外事宜。8.接受党总支和教职工代表大会的监督，加强民主管理。关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。
9.加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。10.负责同上级部门、兄弟单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。王道明副校长党总支委员负责学校招生、实习、就业、校企合作、校校合作、社会培训等方面的工作。分管处室：招生实习就业培训处。主要工作职责是：1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。2.负责学校招生工作，全面做好学校招生的调研、宣传、策划及实施工作。3.负责实施学生实习分配方案的制定，实习分配、指导落实实习管理、总结鉴定工作。4.不断优化学生就业网络，组织做好毕业生就业指导工作，拓展就业渠道，落实学生就业，做好学生毕业去向调研等。5.负责校企合作的牵头和实施工作，会同教学部门共同研究探讨深化校企合作方案。6.负责组织社会培训工作，加强与相关部门的联系，不断拓宽培训领域，保质保量地完成培训任务。
7.负责与相关高校、行业的联系，做好学校与高职院校、行业在招生、推荐等方面的衔接工作。王国强副校长党总支委员负责学校党务、德育、学校安全工作，分管处室：政教处、保卫科、团委等部门的工作。主要职责是：1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。2.做好党组织的思想建设，组织建设和作风建设，使各级组织和广大党员真正成为学校进行各项工作、完成各项任务的坚强堡垒和中坚力量。3.深入调查研究学生思想实际，探索学生思想教育规律，做好学生思想教育工作。4.组织制订和实施学生管理工作规划、计划及规章制度，审批分管部门的工作计划和工作总结。5.负责主持召开学生工作会议，布置和检查各年级及各有关科室的学生管理工作，研究改进措施，抓好班主任队伍建设。加强班级的考核评比，搞好各班教室、生活区的“7S”管理等校风校纪和校容校貌建设。6.加强学校安全教育和安全管理，积极开展安全教育系列活动，组织师生参加各种文体活动，领导学生社团活动，丰富校园文化生活，促进师生全面发展。
7.做好家校共建工作，指导学生家长委员会工作，适时主持召开学生家长会，加强与学生家长的沟通与联系。8.做好统战工作，团结各民主党派、无党派人士，同心协力办好学校池文胜副校长负责学校教学、科研、实训等方面的工作。分管处室：教务处、教科处、实训处。主要职责是：1.贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。2.组织制订和实施教学方面的规章制度、教学工作计划，审批分管科室的工作计划和工作总结。3.组织开展教学改革和教育科研活动；组织教学检查和总结评比工作：协调各教学部门之间的关系，保证教学工作的正常开展。4.主持召开教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、督查教师的教学六认真工作。5.负责实训场室等相关教学用室建设，研究和提供教学和实训设备采购方案，强化“7S”管理，不断创造良好的教学条件。6.从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。
7.切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。不断提高教师的业务水平和教学水平。8.组织、协调和管理指导技能比赛、创新创业比赛、文明风采比赛等教学比赛。主持组织并不断创新一年一度的校技能文化节活动。9.协助上级职业技能鉴定部门，负责组织学生参加职业技能考核工作。朱崇军副校长负责学校后勤服务、计划生育等方面的工作。分管处室：总务处、财务科、校医室等。主要职责是：1.贯彻党的教育方针和各项政策、规定，执行上级指示和学校决议。2.根据学校发展规划和工作计划，组织制订和实施后勤工作计划；组织制订和执行后勤工作规章制度，审批分管处室的工作计划和工作总结。3.教育后勤人员树立为教学服务的思想，开展“管理育人、服务育人”工作。4.严格遵守财经纪律，负责学校财务预决算工作；监督检查各科室的资金情况，组织领导全校各科室开展“增收节支”工作。
5.组织有关科室搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、水电管理和设备的采购与维修工作，保证学校教学工作的顺利开展。6.关心师生生活．搞好职工福利，不断改善师生员工的工作条件和生活条件。7.联系中心管委会，协调联系与管委会相关的如食堂、水电管理、绿化等工作。8.关注学校教职工的身体健康，关心中青年教师的婚育情况，负责学校计划生育工作陈学明工会主席党总支委员负责学校工会、纪检等方面的工作。分管处室：校工会、关工委、退教协。主要职责是：1.在上级工会和校党总支的领导下，主持校工会的全面工作。2.负责制定月、季、年的工会工作计划。3.定期组织召开职工代表大会，并做好大会的各项筹备工作。在大会闭幕期间，组织职工代表检查行政领导贯彻大会决议的情况。4.组织开展上级工会组织的各项先进评比活动工，使学校两个文明建设不断发展。5.协助党政部门，做好职工思想教育工作，调解和处理好职工中发生的纠纷，切实解决职工生活中的实际问题。
6.配合有关部门，抓好青蓝工程工作，不断提高青年教师的知识和业务水平。7.组织教职工开展丰富多彩的业余文娱体育活动，活跃教职工的业余生活。8.掌握工会经费、会费的开支情况，严格执行国家财经纪律和工会财务制度，督促有关人员做好工会财产的管理工作。9.指导学校关工委、退教协开展工作，负责联系老同志工作，主动听取他们的意见和建议。10.做好纪检工作，协助校长抓好劳动纪律，搞好教风和作风建设。
篇三：学校党委领导班子
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校领导班子职权目录、职权运行流程、廉政风险点与防控措施
（一）校领导班子职权目录
序号
职权名称
1重大决策权
职权内容
第一责任人
1、党和国家的路线、方针、政策及上级有关部门会议、文校党委书记
件精神的贯彻落实。
2、学校发展战略以及规划的制定和调整。3、学校财务预决算方案。
校长
4、学校重大改革方案和改革措施。
5、党的建设、精神文明建设、思想政治教育；涉外、保密、
信访、统战、职代会、工会和共青团工作等问题。
6、党政领导班子自身建设、师资人才队伍建设、高层次人
才引进、职工调入调出、党风廉政建设和学生工作中的重大
问题和相关政策。
7、学科建设、专业设置和调整。
8、职能部门和学术机构的设置、调整及人员编制问题。
9、重要规章制度的制订、修改和废除。10、各类校级以上荣誉称号的授予和全校性的奖罚事项。11、教职工工资待遇、职称、医疗、住房等涉及职工切身利
益的重大事项。12、重大人身伤亡、责任事故、突发事件的处理。
行使职权主体
校领导班子
行使职权依据
《教育部关于进一步推进直属高校贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》、《中共**大学委员会关于贯彻落实“三重一大”决策制度的实施办法》、《**大学关于“三重一大”事项内容的界定》、《中共**大学委员会常委会议事规则》、《**大学校长办公会议事规则》、《**大学“三重一大”事项决策程序》、《**学院党政领导干部选拔任用工作实施细则》、《**大学“三重一大”事项的监督检查办法》、《**大学“三重一大”事项责任追究办法》、《**学院各级行政负责人经济责任制》
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序号
职权名称
2重要干部任免权
职权内容
第一责任人
13、重要科研、产业化项目安排和重大技术改造以及设备、
大宗物资购置。
14、国内外重要合作和交流事项。
15、学校领导班子认为应当集体研究决定的其他重要事项。
1、中层以上干部的任免。2、副处级以上领导干部后备人选的推荐、选拔。
校党委书记
3、各级人大代表、政协委员候选人的推荐。
4、涉及学校整体工作的各类行政、业务有关委员会（领导
小组）的组成及人员的任免。
1、国有资产处置。3重大项目安排权
2、重要设备、大宗物资购置的安排。
校长
3、基本建设、装修改造（含在建过程中追加或调整项目）。
4、新技术、新项目的引进。5、国内外合资、合作的重大项目。
1、大宗物资采购和基建工程项目资金使用。
4大额资金使用权
校长
2、未列入预算的所有单宗单项达到30万元以上的支出。
3、教职工奖金、福利分配。
（二）校领导班子职权运行流程
行使职权主体
校领导班子
校领导班子校领导班子
行使职权依据
《党政领导干部选拔任用工作条例》等上级有关干部选拔任用制度和规定，《**大学党政领导干部选拔任用工作实施细则》、《干部选拔任用工作责任追究办法》、《**大学领导干部任期经济责任审计暂行办法》、中层领导干部选拔任用工作流程《**大学国有资产管理暂行办法》、《**大学国有资产处置实施细则》、《**大学招投标管理办法》、《**大学基建及修缮（装饰）工程项目审计实施办法》、《**大学经济合同审计实施办法》《**大学预算管理暂行规定》、《**大学财务审批与权限暂行规定》、《**学院各级行政负责人经济责任制》、《**大学内部审计工作规定》、《**大学物资采购审计实施办法》、《**学院科研工作津贴及奖励办法》
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1、重大事项决策流程
调查研究
有关领导、部门深入调查研究，提出工作思路、计划和方案
征求意见确定议题作出决策
视内容分别听取学校教代会、相关专业委员会、基层组织、民主党派、群众团体、专家教授等的意见，进行充分论证，完善方案
校党委书记或校长确定议题，分管校领导或相关部门提交的议题须于会前一周书面提交给党委书记、校长审核
召开党委会或校长办公会，集体充分讨论，对决策进行表决，按照少数服从多数的原则做出决定，并明确组织实施的责任人
依法公开
按规定范围、形式，把决策依据、过程、结果向社会公开
组织实施督促检查
按照职责分工组织实施，如实施过程中需变更、调整方案，必须由责任人提出意见，并报党委会或校长办公会讨论同意
校党委对会议决策事项的贯彻落实情况进行监督检查
2、重大项目安排流程
3
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项目审查专家论证征求意见
分管校领导组织相关部门对项目进行审查，提出初步意见
组织专家进行论证、评估，形成专家意见，提交党委、行政会议参考
向社会公开征求意见，提交党委、行政会议参考
作出决策
党委、行政会议集体讨论、表决
依法公示
按规范形式、范围，对项目审批过程、结果向社会公示
批准实施
公示无异议，正式批准实施
3、重要干部任免流程
民主推荐
经过会议投票推荐、个别谈话对象推荐或校党委提名推荐，提出考察对象4
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组织考察会议决定任前公示
由组织部抽调人员组成考察小组，发布干部考察预告，对人选进行德、能、勤、绩、廉考察，形成考察报告。纪委出具书面廉政鉴定党委会集体讨论表决，超过应到会成员的半数同意方能形成决定
组织部按规定形式、范围进行任前公示
干部任用
公示无异议则试用，一年试用期满，胜任则正式任命，不胜任则免去职务
4、大额度资金使用流程
安排预算
党委、行政办公会决定年度预算安排，新增大额资金须组织专门会议集体研究决定
集体研究
相关部门提交“大额资金使用报告”，分管校领导审核签字后，提交党委、行政会议集体研究决定
公开公示
按规定形式、范围进行公示
资金使用
公示无异议，财务处拨付资金，使用部门按规定使用资金
（三）校领导班子廉政风险点与防控措施
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风险点依法治校
风险等级
高
风险内容
1.未依法履职，不遵守党纪国法校规。
2.组织制定的相关管理制度违反党纪国法行规。
3.利用职务职权谋取私利。
岗位责任人
校领导班子全体成员
分管领导
防范措施
校党委书1、1.认真贯彻执行党纪国法、教育部有关规定，坚持和完善“党委领导下的校长负责记、校长2、制”，根据教育法、高等教育法等制定并实施《**大学章程》。
3、2.不断建立和完善学校的管理体系，推动建立科学、高效、合法、合规、可行的管4、理制度、管理机制。5、3.校党委履行党风廉政建设主体责任，校纪委履行党风廉政建设监督责任。6、4.班子成员切实履行党风廉政建设“一岗双责”，带头廉洁自律。
1.未建立或不执行“三重一大”校领导班子全校党委书1.贯彻执行党纪国法、教育部有关规定，严格遵守《中共**大学委员会关
决策制度。
体成员
记、校长于“三重一大”制度的实施办法》、《**大学关于“三重一大”事项内容
“三重一高2.决策内容、程序违纪违法违
的界定》、《中共**大学委员会常委会议事规则》、《**大学校长
大”决策
规。
办公会议事规则》、《**大学“三重一大”事项决策程序》、《**
3.决策失误。4.决策执行不力或有偏差。
大学“三重一大”事项的监督检查办法》、《**大学“三重一大”事项责任追究办法》、、《**大学领导干部任期经济责任审计暂行办法》等规定。2.决策前深入调研、充分论证。
3.在校内一定范围公开决策内容及其执行情况（涉及应当保密内容除外）。
4.建立健全对决策的考核评价制度、决策失误纠错改正机制和责任追究制度。
6
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5.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
干部选拔任用
风险点
招标采购
高
风险等级
高
1.选拔任用条件、工作程序以及组织部部长、人分管校领
关键工作环节违纪违法违规。事处处长，附属导
2.任人唯亲。
单位党委书记、
3.用人失察失误。
院长（厂长）
4.收受贿赂。
风险内容
岗位责任人
分管领导
1.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》等上级有关干部选拔任用制度和规定、《**大学党政领导干部选拔任用工作实施细则》、《**大学干部选拔任用工作责任追究办法》等。
2.选拔任用工作程序规范，公开透明。3.建立健全重要岗位干部轮岗制度。4.严格执行有关干部选拔任用工作责任追究制度，防止用人失察失误。5.建立健全干部廉政档案和离任经济责任审计制度。6.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
防范措施
1.项目立项、招标采购、签订及履行合同、工程质量管理等违纪违法违规。
2.收受贿赂。
招标采购办主任、附属单位独立法人、各二级学院（部门）负责人
分管校领导
1.严格执行国家有关法律法规。2.建立健全学校有关大宗物资设备采购及招标管理制度。3.加强对重大采购项目的论证和科学决策。4.加强对物资、设备招标采购的监督和管理，提高资金使用效益。
5.加强对物资采购的质量监督和管理。
6.加强对经费管理、使用的监督和管理。
7.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
基建、后高
1.基建工程、后勤管理等违纪违基建处处长、后
法违规。
勤处处长、附属
2.贪污、挪用公款，收受贿赂。单位独立法人
分管校领导
1.严格执行有关法律法规，建立健全学校有关管理制度。1.基建工程、后勤管理等工作做到程序规范。3.建立健全内部监控长效机制，加强监督与管理。4.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
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勤管理
1.预算管理、预算外资金管理、财务处处长、附分管校领1.严格遵守国家财经法规和财政管理规定；
财务管理
财务审批、收费管理、资金运属单位独立法导
用等违纪违法违规。
人
高2.公款私存，贪污、挪用公款。
2.建立健全学校财务管理规章制度和内部控制制度，加强财务管理。3.提高财务预算的规范化、科学化水平，严格按预算执行。4.按照上级部门的有关规定实施财务信息公开。
3.收受贿赂。
5.加强对校内二级单位财务或资金管理工作的监督和管理。
6.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
1.资产保值增值、资产处置、校国资处处长、资分管校领1.严格遵守国家财经法规和财政管理规定。
资产管理
办产业管理等违纪违法违规。产管理公司经导
2.建立健全并严格执行学校资产管理制度。
2.资产流失。
理、附属单位独
高3.公款私存，贪污、挪用公款。立法人
3.对外投资前进行充分论证和科学决策。4.加强对学校无形资产的管理，防止资产流失。
4.收受贿赂。
5.处置国有资产，要严格履行审批手续。
6定期对资产的管理、使用情况进行考核评价，在一定范围公开保值增值情况。
7.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
风险风险点
等级
风险内容
岗位责任人
分管领导
防范措施
1.晋职晋级、人事调配、人才招人事处处长、附分管校领1.严格遵守国家政策法规和人事管理规定。
人事管理
聘、评先推优、工资津贴课酬属单位独立法导
2.建立健全并严格执行学校人事管理制度。
分配、考核考评等违纪违法违人
高
规。
3.规范工作程序，做到公开透明。4.加强对二级单位人事工作的监督和管理。
2.收受贿赂。
5.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
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如有帮助，欢迎下载支持。
科研经费
管理高
1.科研经费管理、科研项目评审、科研成果评审等违纪违法违规。
2.弄虚作假，套取经费。3.贪污、挪用公款。4.收受贿赂。
科技处处长、附属单位独立法人
分管校领导
1.严格遵守《教育部关于进一步贯彻执行国家科研经费管理政策，加强高校科研经费管理的通知》等有关规定。
2.建立健全并严格执行学校的科研经费管理制度。3.建立健全科研经费管理绩效考核制度。4.加强对科研经费使用的监督和管理。5.科研评审工作做到程序规范、公开透明。6.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
1.特殊类型招生、自主招生、研招生就业处处分管校领1.严格执行国家招生政策和学校有关制度规定。
招生考试
究生招生、成人教育招生及考长、研究生院院导
试等违纪违法违规。
长、高职院院
高2.公款私存，贪污、挪用公款。长、成教院院
2.建立健全并严格遵守特殊类型招生、自主招生、研究生招生、成人教育招生及考试的管理办法和工作机制。
3.招生过程做到程序规范、公开透明。
3.收受贿赂。
长、教务处处长独立学院院长、
4.加强对招生考试工作的监督和管理。5.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
体育部主任
风险风险点
等级
风险内容
岗位责任人
分管领导
防范措施
对外合作
办学高
1.项目立项、签署协议、经费管校办主任、发展分管校领
理等违纪违法违规。
规划处长、国际导
2.弄虚作假。
交流学院院长、
3.设立“小金库”。
成教院院长、高
4.公款私存，贪污、挪用公款。职院院长、财务
5.收受贿赂。
处处长
1.严格遵守国家政策法规和财务内部控制制度。2.建立健全并严格执行学校的管理制度。3.严格执行“三重一大”制度。4.项目立项前进行充分论证和科学决策。5.加强对项目执行情况的监督和管理。6.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
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1.学术不诚信、学术造假等学术教务处处长、学分管校领1.严格遵守国家政策法规及教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施
学风建设
不端行为。
工部部长、科技导
意见》。
2.考试作弊。高3.收受贿赂。
处处长、研究生院院长、高职院
2.建立健全学校有关规章制度和体制机制。3.充分发挥学术委员会在学风建设方面的导向作用和对学术不端行为的惩戒作用。
院长、成教院院
4.充分发挥学校职能部门在学风建设方面的管理和监督作用。
长
5.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
医德医风建设
高
公章使用与管理
高
1.诊疗、药品与医用设备耗材采购等行为违纪违法违规。
2.医德败坏。3.收受红包、回扣、贿赂。
附属医院院长、分管校领
党委书记
导
1.严格遵守国家、医药卫生行业的政策法规。2.建立健全学校有关管理规章制度和体制机制。3.加强对附属医院的监督和管理。4.重要决策有会议讨论纪要，关键环节有工作过程记录。
学校公章的保管与使用违纪违规。
校长办公室主任、党委办公室主任、纪委办公室主任
分管校领导
1.严格遵守有关政策法规，建立健全并严格执行学校的有关管理制度。2.公章指定专人负责保管，不允许将公章带出办公室使用。3.用印实行审批、登记制度。
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篇四：学校党委领导班子
学校领导班子近三年工作总结加强学校领导班子的能力建设关系到高等学校改革、发展和稳定的大局，关系到能否把高等教育真正办成让人民满意的教育。今天第一范文小编给大家带来了学校领导班子近三年工作总结，希望能够帮助到大家。学校领导班子近三年工作总结篇一
20xx年换届后，教务处领导班子设有处长1人，副处长2人，目前均在岗。教务处现有16人，设教务科、教学科、学籍管理科、师资培训科、教材科、办公室6个科室，代管教学督导办公室、语言文字办公室2个科室。五年来，在学校党委、校行政的正确领导下，领导班子带领教务处全体工作人员，紧紧围绕“深化教育教学改革、加快学校转型发展”主线，致力于更新管理理念，提升业务能力，深化教育教学改革，持续提升人才培养质量。主要成绩总结如下：
一、扎实开展系列学习教育活动，建设优秀教学管理组织教务处领导班子始终坚持以党的精神为指导，贯彻上级文件要求，落实学校党委重大部署，在机关党委指导下，扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育。在学习教育中，积极创新组织形式，突出活动成效，做到了学习、工作两不误，两促进，教学管理成绩突出。积极参加学校两争两创、文明单位创建活动，曾荣获“河南省高等教育教学工作先进集体”和校级“文明单位”、“先进基层党支部”。二、加快专业结构调整优化，打造特色专业集群
20xx年以来，按照“重视基础专业、提升传统专业、做强优势专业、扶植新兴专业”的思路，调整优化专业结构。学校以普通文理学科为基础，以工学、管理学为新的增长点，通过“新建、重组、合并、分立、改造、提升”的原则，增设本科专业16个，暂停招生专业(或方向)22个，构建了商务服务、城乡建设与人居环境服务、信息技术服务、先进制造配套服务、文化创意、教师教育等6大专业集群，形成了具有我校特色的应用型专业体系。
主动推动传统师范类专业的成功转型。引导文科类师范专业转型建设应用文科专业，理科类师范专业转型发展工程技术类专业，艺术类师范专业转型建设文化创意、艺术展演类专业。学校原有师范专业22个，陆续停招18个，改造拓展应用专业方向20多个，师范类专业逐步走向资源整合、打造精品的发展之路。
三、实施人才培养模式改革，着力推进协同育人20xx年以来，积极构建人才分类培养新体系，科学设置师资型、应用型、学术后备型人才培养模式，制定了《商丘师范学院应用型人才培养改革方案》《商丘师范学院教师教育改革方案-博雅名师工程》《商丘师范学院学术型后备人才培养改革方案》等文件。20xx年学校遴选了物理与电气信息学院、化学化工学院等7个应用型人才培养试点改革单位，积极推进应用型人才培养模式改革。加强校企合作，产教融合，协同育人。20xx年以来，遴选广播电视编导、计算机科学与技术等6个单位作为试点，积极推进应用型示范专业建设，实施专业建设“五个一工程”，在学校专业建设中发挥引领示范作用。
以修订人才培养方案为抓手，积极推进人才培养模式改革创新，把创新创业融入人才培养全过程。从20xx年开始，制定修订本科人才培养方案指导性意见，五年组织四轮本科人才培养方案修订工作，编制了系列人才培养方案。多次组织召开应用型人才培养研讨会，邀请了先后邀请金陵科技学院、合肥学院、黄淮学院、陕西师范大学、北京大学、中山大学等省内外专家来校指导。
四、持续推进本科教学质量工程建设，成绩显著。五年来，共获得省级精品课程或省级精品资源共享课程12门;获得省级特色专业建设点3个;省级专业综合改革试点6个;获得省级教学团队4个;获得省级实验教学示范中心4个;获得省级教学名师3人。截止目前，我校有国家级、省级本科教学质量工程项目54项，其中30项是20xx年以来获得的，此数目位居全省同类高校前列。
五、整合提升教师教育，打造教师教育精品工程根据教育部、省厅关于教师教育改革文件，积极实施“博雅名师”培养工程，进一步深化教师教育改革，建立了“一中心、一体系一平台”的教师教育培养模式。出台了《商丘师范学院师范生教师职业技能训练管理办法》，实施师范生教师职业技能证书制度。获批河南省首批教师教育改革创新实验区项目、河南省卓越小学教师培养计划项目、“地方院校免费全科小学教师培养计划项目各1项。五年以来，连续组织学生参加年度河南省师范专业毕业生教学技能大赛活动，累计获批省级一等奖30多人，学校荣获优秀组织奖5次。六、加强教师培养训练，促进教师专业发展
采取多途径促进教师专业发展，分类实施单科进修、网络课程学习，邀请专家讲学，组织在职培训，以赛代训等方式，促进教师专业发展。举办了教师教学大赛暨微课教学比赛，遴选优秀选手参加省级和全国比赛。在河南省赛区取得一等奖1名，二等奖10名，三等奖13名。在全国比赛中有2名教师的作品荣获三等奖。
20xx年以来，批准教师单科课程进修百余人次;取得网络课程学习结业证书158门次;邀请专家讲学9人次;组织在职培训600人次;资助校级骨干教师130人，省级骨干教师35人;设立校级教师教育课程改革项目500余项，获批省教育厅教学改革项目128项;获批省级及教育厅教学成果12项，获得河南省“xx“规划教材5部”。
七、加强学生综合技能训练，促进学生成长成才按照分层、分类的人才培养体系，积极探索高等教育大众化背景下的“精英教育”，构建“理论教学、实践教学、科研训练”人才培养模式，实施大学生创新性实验计划，每年立项项目60项，孵化出了一批有影响的创新创业项目。20xx年以来，应届本科生考取研究生3700多人。20xx年，教务处牵头组织了国家级大学生创新创业项目遴选推荐工作，我校获批国家级项目25项，在河南省高校中名列前茅。八、健全教学管理制度，促进依法管理结合学校党的群众路线教育实践活动，认真梳理教育教学管理制度90项，其中废止17项，新建20项，修订10项，保留43项。为适应学校转型发展，制定出台了《商丘师范学院课程教学范式改革项目管理办法》等系列文件，依法规范教学管理。随着这些教学改革与管理制度的陆
续出台和实施，我校教学管理更加规范有序，同时，也有力促进了学校“依法治校年”建设。
八、不足之处及努力方向五年来，教务处领导班子齐心协力，锐意改革，取得了一系列成绩，但仍存在一些不足，主要是理论学习形式比较单一，理论与实际结合不紧密，运用学习成果指导实践、推动工作不够;改革创新精神不够强;专业结构调整难度大，结构不够合理，还不尽人意等。今后，教务处领导班子将在学校党委领导下，继续坚持“服务至上，改革创新、内涵建设、提升质量”工作理念，全面深化教育教学改革，创新人才培养模式，再创教学工作新辉煌，为学校整体转型发展建设应用技术类型大学作出新的更大贡献!学校领导班子近三年工作总结篇二时光如白驹过隙，稍纵即逝，不觉中，一年又快过去了，这其中，我在教导、总务和全体教师的支持下，在上级领导的关心支持下，各项工作得以进展有序。我坚持把发展作为主题，以全面提高教学质量作为主线，以教育教学改革作为动力，以德育为首的育人理念，全方位地打造育人平台，努力构建和谐校园。现将一年来的工作简单汇报如下：一、形成合力，凝聚学校领导班子1、以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标。实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。要求教师做到的事，自己先做，充分发挥领导的示范作用。一年来，本人每天基本都在七点二十分以前到校，五点后才离校，中午也经常与值日教师在一起，及时了解教师的思想动态。坚持每
周星期一中午开行政会、一月一次校务会制度，贯彻“集体领导，会议决定”的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气。建立了一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子队伍。
2、实施人本管理，缩短与教师的心理距离，全校上下形成合力。首先，我用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境，使师生心情愉悦，工作学习有动力。克服偏见，对所有的同志一视同仁，不用固定的眼光看人，遇事经常换位思考，心胸宽广，宽容大度。其次，不仅关心教师的物质需求，更关注他们的精神、家庭需求，如教师生病了，学校行政及时探望，并给以力所能及的帮助;教师的子女入学、入园困难，学校也通过各种途径帮助解决。
3、加强民主管理和行风廉正建设。一是加强民主管理。学校各重大事项，我积极与学校班子成员相互探讨，充分发挥集体的智慧，对教师提出的各项合理化建议，认真考虑，采纳利用。二是节约办学，财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开，各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开，对各有关重要事项在校务公开中进行公开，接受教师和社会的监督。
二、齐心协力，工程部年度工作总结共创市督导先进校20xx年11月，泉州市人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先进学校”进行评估，评估过程中，我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬，肯定了三点办学成效：一、领导班子善学、勤学、能干，办学理念新、工作实事求是。二、学校办学条件日臻完善、环
境优雅、人文和谐。三、充分发挥激励评价机制，推动师生健康成长。评估组当场宣布我校以高分通过验收，使得我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。评估组鼓励我校要抓好内部管理和学校硬件建设，全心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。获“市素质教育督导评估先进校”的殊荣，它凝聚着各级领导的心血和全校教师的辛勤汗水，凝聚着学校班子团结一致、孜孜以求的不倦精神;是学校综合办学水平和办学实力的体现;是将学校打造成瓷城新强校的名片。使得学校逐步赢得社会的认可和家长的青睐，推动学校办学规模和各项工作的不断发展。
三、夯实四项工作，育人成效得提高1、质量立校，科研兴校我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识，全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念，增强抓好教育质量的责任感。坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施，以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中，努力提高教育质量。一年来，虽然还有部分薄弱的科目，但整体的教育质量均得到提高。2、常规常抓，规范管理各项常规工作齐头并进，长抓不懈是学校规范运转的体现，是管理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则，时刻加强各项常规工作，认真做好资料的收集与整理，规范管理。3、拓宽载体，以德育人健全的人格需要良好的品德。我始终坚持让学生在活动中、在参与中
接受品德教育作为提高德育实效的最好途径，努力拓宽教育载体来推动学校德育工作的开展。一年来，学校坚持开展“红旗班级”评比活动;遵循“知、情、意、行”认知过程，开展了“文明礼仪伴我行”活动;为规范学生的行为制订《乐陶小学学生在校一日常规》，加强校风建设;开展“行为规范”教育活动;开展“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;举行三好学生、优秀队员、优秀班队干表彰大会，树身边榜样等的教育活动等。从细节处扎实地培养学生良好的思想品德，使得学风建设日趋优化。
4、素质教育整体推进，特色教育成效得凸显一年来，学校坚持学科课程为主，活动课程为辅，积极开展兴趣小组活动，培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组，培养了一批具有一定特长的学子，在中心小学和县举行的奥数、作文、演唱竞赛中屡屡获奖。在今年六月份，我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中，我校四十多名学生分获一、二、三等奖，学校被评为优胜单位，同时本人被评为优秀指导教师。一年来，我校共有百人次以上学生在校级及以上各类竞赛获奖。四、加强民主管理和行风廉正建设一是加强民主管理。学校各重大事项，与班子成员相互探讨，充分发挥集体的智慧，对教师提出的各项合理化建议，能认真考虑，采纳利用。二是节约办学，财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开，各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开，对各有关重要事项在校务公开中进行公开，接受教师和社会的监督。学校领导班子近三年工作总结篇三
请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考核!
一年来，学校正确贯彻党的教育方针，本着办人民满意教育的宗旨，结合市区教育主管部门工作重点，针对我校具体学情，师情制订了“创品牌学校，办一流教育，数树区域旗帜，与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量”办学特色，即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本，高校工作，快乐生活主旋律，从而提高三个质量，即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校，以德立校，以师强校，以生共校，在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的集体而骄傲。个个以温馨的校园为自豪。已落实科学发展观为指导，作风朴实，以非职权影响力感召全校师生，同舟共济，开拓进取。现将所做工作汇报如下：
一、加强党建工作，保证党政工作目标顺利完成。1、学校党政工作目标为“创品牌学校，办一流教育，树全区旗帜，与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度，坚持以人为本的思想，确立了五同五互意识，即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容，互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳，严格自律团结合作，勇于创新，锐意进取。2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后，由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性建议，力求班
子成员起到模范带头作用，尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作，补台不拆台，到位而不越位，身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作，顾大局识大体，以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益，不断加强自身学习修养，终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题能力。树立挑战困难信心进而达到不约而同，不怒自威，不言而喻三个管理境界。
3.定期召开民主生活会，勇于开展批评与自我批评，每学期一次民主生活会，党员干部能以落实科学发展观为主线，勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想，狭隘的偏激，取长补短，集思广益，使自己在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导能力和管理作用。
4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中，书记率先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署，召开了全体党员会议，有计划有步骤安排学习任务，随时召开总结会。按阶段指挥实施，在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休，下班，双休日开展奉献，智力扶贫，经济扶贫工作，使部分学困生，厌学生回到集体中，增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。
5.工会活动有声有色。工会主席想群众之所想，急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织，荣获全区中小学二等奖，在局工会举办的踢毽球，跳绳，班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球，羽毛球，为各组配置足篮球，乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛，接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。
6.共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展
书画展，优秀文章评比展。负责主办育才学报，校园之声广播，学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。
二.围绕工作思路所做工作及措施学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量，为此我们采取相应措施做了以下工作：1、以科学管理为先导，精确细化1每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会，总务例会，班主任会，各个组长会”学校领导本着有秩序，有能力，多参与共同管理的意图，严格要求实验室，图书室，校医室，印刷室，总务后勤人员，各个班主任及教研组长，备课组长，工会组长，学年组长，分工明确，各司其责，并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间，增强参与意识，细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战，乘风破浪，快速发展。2细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中大量工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明，维护了教师工作公平性。极大调动教师工作积极性为学校教育质量提高起到保障作用。3干群集备制。即干部包学科、学年，和备课组一起集体备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成，技能目标形成，情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程，转化成学生学习能力;以情感目标为纽带，促进前两个目标实现。4教师培训制
我校教师培训目标：“能力强会创新，业务精勤研修，爱心浓多奉献，师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生民主教育，周泓的赏识教育，董进宇的亲子教育，孙云晓的心理教育，卢家楣情感教育，刘京海的成功教育，采取观看光盘，阅读事迹材料，校长宣讲等方式，开拓教师思路更新观念，以现代化理念转化教学模式，把握新课程改革的脉路，培养更多的优秀接班人和建设者。在寒暑假，长假，双休日中，为教师留作业，指导教师阅读相关书籍，经过一段时间培训，教师自学习惯得到养成，研讨氛围得到加强。从而达到了学以立德提高境界，学以增智开阔眼界，学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。
5校长的走课制。周五调研课做为学校的负责人，对主体干部及相关管理人员提出听评课，检查要求，自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每天在处理好校内外工作后坚持每天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右，看教学进度重难点处理是否统一，看预习作业是否充分有度，看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余，看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评，指导，鼓励，以管理者激情融入教师的热情，双赢相长，相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录，听课记录，教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈，了解教师思想状况，对学校合理化建议及时调整工作偏差，多采取亲民政策，使教师心悦乐服地工作。6学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接
送看管学生注意车辆输通，保证学生安全，文明有序就餐，学校干部坐在门口，然后是教师，里面是学生。集备晚了，干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。
2.促进师生身心和谐发展(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报，墙报等栏目，涵盖了感恩教育，心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。在社会快速发展的今天，来源各方面压力，困惑及特异家庭，使人们心灵弥漫阴霾，加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此，教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁，从而，心平气和以阳光心态塑造阳光人生。(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊，集中精力学习，摒弃早恋，网恋，自私狭隘，以健全人格，张扬个性品质。(3)丰富多彩的第二课堂活动。体育课，大课间是学生强身健体，培养欣赏美，鉴赏美的主阵地，为学生学习带来兴趣和快意。(4)以情感教育为纽带，促进学生和谐发展时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生，心态失衡，意识偏激，情感丧失，道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此，引导教师以情感纽带掌控学生心理，在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点建议。以尊重平等对待学生，达到连而不接，合而不流境界，顺势纠偏，师生真正成为良师益友。(5)校长每月一次教师会，学生座谈会从责任感，使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而达到醍醐灌顶的最高领域。
3.全面提高教育质量，即取得成效(1)学校经过一年来艰辛努力，荣获了省优秀科研集体;省教育情报研讨先进集体，市行检先进集体，区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局党代会工作中得到好评。(2)教师方面，我校乔颖老师被评为全国优秀班主任，李楠楠老师为省科研骨干，韩伟老师被评为市道德模范标兵，李艳秋老师被评为优秀青年教师，李哲，吕博等6名同志获区荣誉。(3)学生方面，黄垠博获奥赛一等奖，才子健同学国画作品获国家奖项，尹航被评为十佳女孩。(4)教育质量方面，我校在几次模拟考试及期中考试成绩一直名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。三.存在问题1.思想有待进一步解放，观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制，克服教师高原瓶颈现象，使教师淡泊名利，志存高远，使奉献成为一种习惯，助人成为一种风尚，育人是一种责任，爱心是一种光泽，使教师思想境界随时代而发展与提高。2.改善落后办学条件，适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新，在教学设施配备上多下功夫。四.下一年工作展望在市区教育主管部门正确领导下，深化改革创造机遇，使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路，与外区市同类学校接轨资源共享，全力打造质量工程，承载起铁西教育质量提高的重任，向区域人民交上满意答
卷。教育是一种责任，也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大
业融合在一起，教育才有蓬勃发展空间。为此，我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。
谢谢大家!
篇五：学校党委领导班子
学校领导班子分工和岗位职责一、业务校长职责：1、依据全校工作计划，负责制定全校教学工作计划、总结及有关管理制度，认真落实各项教学工作，按时完成有关工作任务。2、负责检查和审批教导处的工作计划、总结及有关上报材料,并认真检查落实情况。3、负责编排课程表、招生、教材征定等项工作.4、负责教学人员的考勤、调课及半天以内请假的审批工作,每月底统计上报校长室。二、管理校长职责：1、依据学校有关管理制度和“班主任考评细则"、“教师考评细则”所规定项目，认真完成教师和班主任有关项目的考评工作，定期总结汇报校长,特殊情况及时汇报.2、负责检查和审批团支部的工作计划、总结及有关上报材料，并认真检查落实情况.3、负责安排全校作息时间表、校历表、学籍、、转学、毕业、期末学生评比等项工作。3、负责监督和协调全校各功能用室的使用与管理工作，尤其是校园网络与微机室的使用与管理，组织好全校的电化教学,发现问题及时上报，充分发挥教学仪器、设备、图书的教育功能，为提高教学质量服务。4、负责及时抓好全校各班主任对学生的安全教育与管理工作,发
现问题记时整改或及时上报处理，并做好记录,杜绝一切事故隐患。5、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。三、教研校长职责：1、负责领导教导主任、教研组和全体教学人员的教学工作。在
教导副主任的配合下,认真抓好全体教师的间周业务学习、业务培训、教研活动和教学改革，深入研究教学现状，提出切合实际、行之有效的教改方案,并认真组织实施。
2、负责检查和审批教研组的工作计划、总结及有关上报材料，并认真检查落实情况。
3、负责与教导处、教研组协商，制定校级教研课题、有关年级课改人和校本课程编写。组织成立专题教研组，进行专题研究和编写，每学期末拿出专题论文和全校教材编写报告上报校长。
4、负责全校教师教学论文撰写的指导和教学信息收集与整理工作.
四、教导主任职责1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排.2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案,培养指导教师提高业务水平。
4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理.教师教学工作评价。
5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策.
6、教、学氛围的营造;第二课堂活动的开展;教师、学生教学意见的征集与处理。
7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等。
8、教材征订.教学经验学习与交流。文件材料编撰。五、干事职责：积极主动完成各项任务。六、年级主任职责：1、全面负责本年级组的常规管理工作，组织和领导本年级的教育、教学活动，具体落实学校教育工作计划的实施，督促本年级组教师和班主任制订工作计划。协调年级组的整体工作。2、做好本年级组教师教育，教育教学常规管理工作,经常深入本年级听课，全面掌握本年级组的教育教学情况。3、做好本年级组学生的思想教育和常规管理工作，培养学生良好的道德品质和行为习惯,指导本年级组的班主任工作，处理本年级组的偶发事件。4、配合学校组织好本年级组各类统一考试的有关工作,及时做好质量分析,并做好各种教学资料的提供与收集。5、同学校其他部门密切配合,督促各班完成学校其他部门布置的
各项工作，共同处理好各方面工作。6、协调好本年级内部的各种关系。7、组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。七、总务主任财务职责1、财务预算、审计;学校财产管理与维护；后勤、财务、安全、
卫生等管理制度的拟定与执行落实；收费工作布置安排与检查落实。2、负责全校师生安全、卫生工作;是安全、卫生工作的直接责任
人。校容校貌建设与规划；师生生活。3、工程建设;教学服务；教学、生活、工作用品的添置计划;一般
性支出的审计。帐务审计等。4、安全用电措施、食堂管理;临时性工作;接待工作；学校大型活
动的筹备工作.5、后勤人员的分工，考勤工作任务完成情况的检查评价；落实
“两免一补"工作。八、政教主任工作职责1、认真做为师生的思想政治工作，加大思想政治教育工作的力
度,随时掌握师生思想的新动向。及时解决师生中存在的突出问题，做平安和谐校园创建工作。
2、负责实施学生综合评价，按方案操作，建立健全学生综合评价各种档案。
3、督促班主任搞好班级的学生思想政治管理工作，对于各班特殊学生必须做到心中有数，制定教育转化方案,建立特殊学生档案卡，
定期召开特殊学生转化工作会。4、值周带班工作管理，建立班级工作量化记录单，对班级的思
想政治工作实行量化积分.5、负责全校师生评优树模活动，实施“十佳中学生”评选工作.6、负责文明校园，德育窗口的创建工作，制定德育工作实施方
案,抓好落实.每学期组织一次德育或公益活动，力争在三年内成为县级文明校园，德育窗口学校。
7、有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系，采取可行的方案，对师生进行法制教育。（每学期1次），及时调查处理学生违法（纪）事件。
8、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档。组织大型集会。
9、以上各项工作，必须有计划、有措施、有总结，建立政教工作管理档案。
九、干事：积极主动完成各项任务。十、校安办主任职责1。在校长的领导下,具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。2。可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校
安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。4。全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任
书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督导落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账,在相关记录表上签字。
6。定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材,保证完好有效。9。协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。10。建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案.十一、团书记职责：1、传达贯彻上级团委和学校党组织的指示精神,结合本校实际，创造性地制订学期工作计划，及时上交工作总结2、协助书记做好团员的思想工作和团组织发展工作。。3、及时了解和掌握团员学生的思想、学习、工作情况,积极配合
其它处室，做好经常性的思想政治工作。4、加强团干部的队伍建设，做好团干部的选配、培养和使用工
作，充分发挥团干部骨干作用.5、做好团、队和学生会的组织建设和协调工作。6、办好业
余团校，发挥团员在学生中的模范带头作用。7、健全团的各项规章制度,做到规范管理，职责明确。
8、根据青年学生的特点,有针对性地组织开展丰富多采的团日活动，增强团组织的凝聚力。
9、负责学生会工作,充分发挥学生会组织的作用。10、加强教工团支部建设，做好教工团员的思想政治工作。11、负责团员的档案管理与转移工作.12、负责对团组织及个人的考核评优工作,做好优秀团员推优入党工作。13、组织开展校园师生文娱活动，丰富校园文化生活。办好校报、校刊和“校园之声”广播室。营造校园文化、娱乐氛围.十二、职代会工会主席职责1、对学校各项工作执行情况实施监督;定期召开职工大会；向学校工作提出合理化的意见、建议；反映师生心声。2、关心师生生活；参与重大事项决策；协调领导与教师，教师与教师之间的各种关系；化解矛盾纠纷；做好校班子与师生之间的桥梁。协调解决教师生活和工作中的困难，为教师排忧解难。3、参与各项管理,做好各职能组织的助手。
4、负责一年一度“和睦家庭、贤内助"评选活动。十三、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员职责、副书记职责1、负责召集支部委员会和党员大会,结合本单位的具体情况，传达贯彻党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；研究安排支部工作，对支部的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。2、注意了解研究党内外的思想政治状况，做好思想政治工作，认真搞好支部建设。3、检查、督促支部工作计划、决议的执行,注意解决在执行中出现的问题；按时向支部委员会、支部党员大会及上级党组织报告工作。4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况,支持他们工作，充分调动各方面的积极性。5、按时主持召开支部委员会的民主生活会，认真开展批评与自我批评,搞好团结，加强支委会的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用。6、注意讨论研究本级群团组织工作，积极发挥群团组织的作用.党支部组织委员职责党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作，其主要职责是:1.了解和掌握支部的组织状况，根据工作需要,提出党小组的划分
和调整意见。检查、督促党员过好组织生活.2.了解掌握党员的思想状况，配合宣传委员、纪检委员,对党员进
行思想和纪律教育，收集、整理党员的模范事迹，向支部提出表扬和奖励建议。
3.负责做好发展党员工作。及时了解掌握积极分子的情况，并负责培养、教育和考察,按照党员发展工作方针和原则，有计划地提出发展党员的意见。具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
4.接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。5。做好党员和党组织的统计工作.另外，不设纪检委员的党支部,有关纪律方面的工作，一般也由组织委员负责。党支部宣传委员职责党支部的宣传委员在支部委员会集体领导下，分工负责宣传工作。其主要职责是：1.了解掌握党员和群众的思想状况,根据不同时期党的工作重心和任务,根据上级党委的指示，宣传党的路线、方针、政策，提出宣传教育工作的计划和意见。2.组织党员学习党的基本理论、基本知识和时事政策,组织党课学习，做好思想政治工作。3。围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传鼓动活动,活跃党员和群众的文化体育生活.4.搞好党报、党刊的发行工作,办好本单位的宣传阵地.纪检委员职责
在本级党组的领导下，负责本级委员会的纪律检查工作。1、协同组织委员、宣传委员对党员进行党性、党风和党纪教育。2、了解掌握并负责向本级党组织及上级纪律检查部门反映党员执行纪律情况。3、管理群众对党员的检举、控告;检查处理党员违犯党纪的案件；具体承办党员组织处理的手续十四、教研室主任职责1．年初制定教研室年度工作计划，并认真组织实施。年末检查工作计划落实情况,写出工作总结。2．组织本教研室成员认真制（修)订并执行教学计划、教学大纲,选编教材和教学参考书，编制、审核教学进度表。
3．安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务，检查教学计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。
4．制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划.
5．负责本室教师所教课程的考试改革、题库（试卷库)建设工作，负责审核试卷。期中、期末考试过程中，按照学院和系的安排,组织本教研室教师命题、阅卷、评分和分析试卷。
6．定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等）。每学期听课5-8节。
十五、年组长职责学年组长作为学校年级工作的领导者、组织者，是主管德育主任、主管教学校长的助手.1、认真学习党的教育方针,学习教育教学理论,不断提高自身的理论修养，不断提高自身的教育教学水平和管理能力。2、在校长和主任的领导下，带领学年组的教师,承担本年级的教育教学任务。认真贯彻执行学校的工作计划，遵守学校的各项规章制度，完成领导布置的各项工作。3、开学之初，认真制定学年组的工作计划，并组织检查实施工作，期未做好学期工作总结.4、做好教师的思想工作，根据学校的工作计划，有目的、有计划、有步骤的组织学年组教师的各项教育教学活动，全方位地提高教师的综合素质。杜绝教师体罚和打骂学生现象的出现，杜绝教师和家长争吵现象的发生,杜绝教师违反学校规章制度的现象发生。5、强化本学年组学生的日常常规的管理，认真贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的管理工作,切实抓好学生养成教育，培养学生具有良好的行为习惯，自觉遵守各项规章制度和社会公德，知道学生能随时发现并及时纠正自身行为中出现的各种问题。6、深入班级，开展学生问卷调查工作，了解教师教育教学情况，帮助教师分析研究学生的实际情况，找出存在的问题，制定解决措施，解决教师在教育教学中的症结，确保尖子生和学困生分类推进，都有所得。
7、协助学校做好学年组任课教师的考勤工作，做好缺课、代课、串课的记录，做好扶优补差、下班辅导的记录，做好参加学年组活动的记录。
8、做好学年组教师工作计划、总结,备课组工作计划、总结等资料的收集和整理工作，；做好学生思想变化及心理问卷分析;做好学生成绩统计；做好教学质量分析；做好班级管理的考核工作；做好学生活动统计考核工作。
9、组织教师开展听课、评课活动，协助主管主任开展内听外巡工作，并做好定期总结，随时通报反馈的工作.
10、完成学校教给的其他工作.十六、学科组长职责
1、每学期初，依据学校工作计划拟定教研组活动计划，并按计划组织好教研活动，做到时间、内容、人员、效果四落实.
2、根据学校和级部教学工作计划，制定并组织实施教研组工作计划,期末做好工作总结.
3、组织好本组的教研组活动，严格考勤,认真填写活动记录。4、有计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学,督促教师听课、评课，总结交流.5、协助教学中心和各级部及时完成对本组教师的教学教学常规检查工作，包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录等。6、开展师徒结对活动,组织新老教师挂钩，以老带新，以新促老，
帮助新教师熟悉业务，协助老教师及时总结经验.对新教师的培养要实行“一带一"，落实到人,负责“传帮带”的教师在教学的各个环节上都要指导
7、完成部门领导交给的其他相关工作十七、备课组长职责备课组长工作职责备课组是教研组领导下的落实学校教学工作的教师基层组织。备课组长的主要任务是抓好本年级学科的备课工作，提高本学科的教学质量。备课组长的工作职责如下:
1、负责本年级学科的教学工作.制订教学计划，组织备课组教师认真钻研新课标和教材，明确教学的进度和难度、容量以及作业量。组建学科题库,做好存档工作。
2、按计划组织每周一次的集体备课活动,做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定中心发言人；做到“四统一"：统一要求、统一进度、统一练习、统一测验.认真开展教法学法研究,探索学科与信息技术整合的有效教学方法.
3、组织备课组内教师相互听课,及时了解教学情况，听取学生与年级组意见，协调好教与学的关系。
4、组织教师做好单元测试和期中、期末考试命题、阅卷以及数据统计等工作，每次测验考试后,及时总结备课组教学情况，进行质量分析，发扬成绩、找出问题、及时改进。
5、组织备课组内的教师搞好培优补差工作。辅导学习有困难的
学生，落实学科竞赛辅导的计划并加以实施,力争全面提高教学质量.6、具体、细致、耐心地帮助青年教师;帮助工作经验少，业务上
有困难的教师尽快成长，提高全组教师的整体教学水平。7、负责本备课组活动的考勤和记载工作，做好每周的教学常规
检查，完成学校和教研组下达的其他方面的工作.8、积极开展教科研活动，积极参与学校课题研究，督促组内教
师撰写教学经验总结或教科研文章,编写校本教材。
篇六：学校党委领导班子
学校党政领导班子成员党风廉政建设职责一、书记、校长的责任：1、书记、校长是学校党风廉政建设工作的第一责任人，要带头管好自己，管好领导班子及其成员，并对学校党风廉政建设全面负责。2、把加强党风廉政建设列入党支部、行政工作的重要议事日程，及时传达，学习贯彻中央、省市党委关于加强党风廉政建设的有关文件和法规，定期听取部门工作汇报，定期研究分析学校党风廉正建设存在的问题，落实党风廉政建设工作的各项任务。3、结合学校实际对党员干部进行思想政治教育，提高政治思想素质，自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀。4、抓好班子民主生活会，带头自查自纠，采取措施提高民主生活会的质量。二、支委、副校长的责任：1、掌握分管党风廉政建设情况，指导、督促、检查各部门的党风廉政建设工作。2、抓好对分管处室和年级的党员干部的党风廉政教育，对违法违纪的问题要亲自过问。3、指导并督促分管部门党风廉政建设执行情况。4、向党员干部进行党风廉政教育、爱岗敬业教育、职业道德教育，弘扬正气，抵制歪风，激励教职工爱国荣校，勤奋工作，表彰好人好事，批评不良现象。三、各处室负责人的责任：1、对本处室的党风廉政建设负责。2、带头执行领导干部廉洁自律的有关规定，全面落实党风廉政建设责任制的各
项条款。3、加强对本处室工作人员勤政廉政和教师职业道德的教育，加强管理，堵塞漏
洞。四、考核和检查1、坚持谁主管、谁负责和一级抓一级的原则，保证责任制的贯彻执行。2、学校党政领导班子要把党风廉政建设作为民主生活会的主要内容之一，在民
主生活会前，要主动听取各方面的意见，对旅行党风廉政建设责任制的情况进行自查自纠。
3、对党风廉政建设责任制履行情况的考核、检查，应结合年度考核工作一并进行。考核结果应作为任用、晋升及评选先进的重要内容和条件。对成绩突出者予以表彰和奖励，对执行不力的寓意督促和批评。
4、党员干部都必须自觉接受当组织及广大教职工的监督，积极发挥工会组织的监督作用。
五、党风廉政建设领导小组名单略。
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篇七：学校党委领导班子
学校领导班子建设制度为创建优秀的学校领导班子，更好地完成上级教育部门交给的各项任务，为教育事业做出新贡献，特制订以下制度：
1、领导班子成员要带头学习____教育理论、“____“重要思想、认真贯彻党的____以来新的精神，树立和落实____，拥护党的路线、方针、政策，热爱____教育事业，敬业爱岗，有奉献精神，教育思想端正，全面贯彻教育方针努力改造世界观，带头学习教育理论和专业知识，努力更新观念，不断提高管理能力和办学水平。
2、要坚持“以德治校、以法治校、民主治学、开拓治校”四原则，创教育特色，办一流学校。模范遵守学校一切规章制度，身先士卒，在各项工作中起积极带头作用。
3、领导班子成员要有竞争意识、忧患意识和开拓精神。精诚团结、步调一致、遇事不推委、不扯皮，各司其职，努力做到一要齐心，二要垂范，三要实干。
4、经常深入教学
7、坚持____领导和个人分工负责相结合的制度，重大问题集论决定，班子成员相互信任，相互支持，形成团结一致的良好氛围；认真参加行政会议，会议中畅所欲言，充分发表自己的意见。会后不在群众中说三道四，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。
8、带头依法从教，依法治校，廉洁自律，不乱收费、乱推销，坚决不搞有偿家教。
9、一切以学校工作为重，一切以团结为重，办事要公开、公正公平，不任人唯亲，不搞小团体主义，不拉帮结派，注重教师的工作实绩。
10、自觉接受群众监督，开展群众评议工作。
学校领导班子建设制度（二）
为创建优秀的学校领导班子，更好地完成上级教育部门交给的各项任务，为教育事业做出新贡献，特制订以下制度：
1、领导班子成员要带头学习____教育理论、“____“重要思想、“走群众路线教育实践活动”重要思想，认真贯彻党的____以来新的精神，树立和落实____，拥护党的路线、方针、政策，热爱____教育事业，敬业爱岗，有奉献精神，教育思想端正，全面贯彻教育方针努力改造世界观，带头学习教育理论和专业知识，努力更新观念，不断提高管理能力和办学水平。
2、要坚持“以德治校、以法治校、民主治学、开拓治校”四原则，创教育特色，办一流学校。模范遵守学校一切规章制度，身先士卒，在各项工作中起积极带头作用。
3、领导班子成员要有竞争意识、忧患意识和开拓精神。精诚团结、步调一致、遇事不推委、不扯皮，各司其职，努力做到一要齐心，二要垂范，三要实干。
4、经常深入教学
1、研究贯彻党的路线、方针、政策的部署和落实上级下达的各项指标。2、部署全校重大教育教学活动和阶段性中心工作。3、论讨学校、部门、条线的____和人员编制。4、决定教代会决议和教职工提案答复。5、决定学校班主任、组长的任命。6、决定教职工年度考核和年度奖金发放。7、决定推荐各级各类先进。8、决定学校____万元以上的设备添置。9、决定学校基建方案。10、决定学校发展规划和年度目标，管理制度《学校领导班子议事规定》11、讨论教职工违纪事件的处理。12、讨论教职工职务评聘工作。13、审议学校财务预算和决算。二、原则：1、会议人员(校长办公会、行政联席会)均应超过半数。作出决定前，须充分发扬民主，集中正确意见，按少数服从多数原则。如一时难以解决，须周密调查，广泛听取意见，下次会议决定，要根据保密期限，严加保密，不得____。··2、提交讨论，应先由分管领导向主持人汇报，同意后列入议题，汇报时应有情况介绍及实施意见，以提高议事效率。··3、涉及全局和原则性的问题事项应提交____研究决定，个人不得自行其事。凡____决定之事，个人必须无条件执行。如在执行过程中有原则出入，需向会议主持人汇报，提交会议后作出新____决定。如遇突发性和紧急状况需果断决策的，可由在场或在家领导商定处理。事后在相应会议上通报。
·4、有关分管领导各自决定的问题，领导之间应相互尊重，交流通气，求得共识，配合支持.
篇八：学校党委领导班子
邵阳学院领导班子简介及分工姓名职务党委副书记、院长简介工作分工联系单位体育系理学与信息科学系
1965年出生，男，汉族，主持学校行政全面工中共党员，大学学历，教授，研究生导师。1958年出生，男，汉族，作，分管党政办公室、审计处分管科技处、资产管理处、研究生与学科建设处、网络信息中心、国际交流处、教务处、教学质量监控处分管学生工作部（处）、武装部、招生就业处、团委、组织部、党校、离退休工作处、关工委分管纪委、监察室、成人教育学院分管人事处、保卫处、维稳办、综治办、校友联络处、图书馆、培训中心
陈晓飞
曾阳素
副院长
光学博士，教授，博士生导师,邵阳市政协副主席。1962年出生，女，汉族，中共党员，大学学历，副教授。1956年出生，男，汉族，中共党员，教授，生态学博士。1964年出生，男，汉族，中共党员，大学学历，教授，研究生导师。
外语系信息工程系魏源国际学院
袁曦
党委委员、副院长
艺术设计系机械与能源工程系
廖荣华
党委委员、纪委书记
经济与管理系会计系
陆步诗
党委委员、副院长
电气工程系城市建设系生物与化学工程系中文系音乐系政法系、思想政治理论课教学部
刘卫平
党委委员、副院长党委委员、副院长党委委员、院长助理
1972年出生，男，汉族，分管发展规划处、期刊中共党员，研究生学历，社、总务处、后勤服务管理学博士，教授。中心、医院1972年出生，男，汉族，分管宣传部、统战部、中共党员，研究生学历。机关党总支、工会1962年出生，男，汉族，中共党员，大学学历，副教授。分管基建处、征地拆迁办
王刚
唐国华
篇九：学校党委领导班子
(完整)学校领导班子分工和岗位职责兴仁县龙场中学领导班子
分工和岗位职责
一、校长岗位职责1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作;教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理；在民主的基础上形成决策；制定学校工作计划。2、对教导处、总务处、政教处、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价;协调、处理各种关系。3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量,尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划.5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展学校师生活动,合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。分管学校人事、财务、师德、校园规划和建设。对接政工股、教育局办公室、工程办.中心校各股室二、分管教学、教研工作副校长岗位职责1、协助校长开展学校的教学、科研工作。2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。3、负责指导和协调教务处和教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。对实验室、图书室、电教室进行管理.4。、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。5、负责指导和组织各级各类考务工作。6、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，提出对教学、科研的改进意见、措施，供校长决策。7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价.8、完成校长交办的其他工作。分管教学、各功能室及文化、体育、继续教育,督导评估、招生、控辍保学、班风学风、远程教育及学生寝室的管理工作。对接教育股、远程办、职教股、教研室、师训办、招生办。中心校张敏三、分管后勤保障和安全工作副校长岗位职责1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。2、搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结。3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神,对全体师生进行安
(完整)学校领导班子分工和岗位职责
全方面的教育。4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工
作会议，布署安全工作。5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况,熟悉组织学校各类大型活动安
全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。7、协调安全工作,团结带领全体师生，做好安全工作。8、努力改善办学条件，增加安全系数。分管后勤、安全、卫生、学生纪律、养成教育、学生寝室、门卫室、食堂、学
生生活区和教学区厕所卫生工作，对接安全股.中心校唐斌、杨方文处室四、工会主席岗位职责1、组织领导工会干部和教工认真学习贯彻党的各项方针、政策，贯彻执行新
时期工会工作方针，充分发挥工会委员会的作用，当好校长的助手。2、主持学校工会的日常工作，拟定工会工作计划，认真组织实施，并做好检
查。3、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性
的重大问题以及岗位责任制、各项规章制度等参与研究、审议及决策。4、协助学校抓好教职工政治学习和思想教育工作,做好深入细致的思想工作,
不断提高教职工的思想政治素质。负责指导工会委员组织会员开展各项工会活动。5、密切联系群众，关心教职工生活,帮助教职工解决生活中的困难，听取并向
学校反映教职工的意见、要求，维护教职工的权益和切身利益，协助校长调动教职工的工作积极性.
6、抓好工会组织建设和思想建设，健全民主生活制度,定期组织召开教职工代表大会或教工大会，并为之做好筹备工作.
分管学校工会的资料建设、抓好家长学校建设工作、完成上级工会安排的相关工作，对接县总工会、教育工会、关工委。中心校饶建鑫、王明处室
五、教导主任职责在分管校长领导下负责教导处全面工作，协助分管校长全面贯彻党的教育方针，负责学校教学及常规管理1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。3、制定教师教学常规,检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平。4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价.5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。6、教、学氛围的营造；第二课堂活动的开展;教师、学生教学意见的征集与处理。7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记,教风、学风、学生遵纪守法教育等。
(完整)学校领导班子分工和岗位职责
8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰.协助分管教学副校长负责全校教育科研指导工作、教师继教、控辍保学工作,直接领导教研组工作。六、教导处副主任职责1、在教导处主任的直接领导下完成好分管的教导工作。检查与监督教研组工作计划的制定与实施。2、做好教研、科研工作及教学常规管理工作.3、检查教师教案、作业等教育教学业务工作，了解教师工作情况和学生的学习情况,及时反馈与解决出现的问题。4、坚持深入教学一线，通过听课、评课，对教师进行指导。5、深入一个教研组，指导教研、科研工作，定期组织观摩课、研究课等，及时总结经验与教训。6、做好教学质量的监控工作，通过检查、听课、阶段性测评等进行教学质量分析，有针对性地制定调整措施，不断提高教学质量。7、认真研究教学规律,及时对教师提出改进工作的意见。8、建立健全各项工作记录,做好职责范围内工作经验的总结及教学资料的收集与管理工作，做好教师业务档案的收集与管理工作。9、做好教师的思想政治工作，保证教师具有良好的工作心态，端正工作作风。协助教务主任组织各教研组开展教研工作，组织考试，排课相关工作。七、总务主任岗位职责1、财务预算、审计；学校财产管理与维护；后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实；收费工作布置安排与检查落实。2、在分管领导下负责全校师生安全、卫生工作；是安全、卫生工作的直接责任人。校容校貌建设与规划；师生生活。3、工程建设；教学服务；教学、生活、工作用品的添置计划；一般性支出的审计。帐务审计等。4、安全用电措施、食堂管理;临时性工作；接待工作；学校大型活动的筹备工作。5、后勤人员的分工，工作任务完成情况的检查评价；落实“两免一补”工作.负责学校财产登记、维护、维修，协助校长搞好学校规划，八、政教主任工作职责1、认真做为师生的思想政治工作,加大思想政治教育工作的力度,随时掌握师生思想的新动向。及时解决师生中存在的突出问题，做平安和谐校园创建工作.2、负责实施学生综合评价，按方案操作，建立健全学生综合评价各种档案。3、督促班主任搞好班级的学生思想政治管理工作,对于各班特殊学生必须做到心中有数，制定教育转化方案，建立特殊学生档案卡，定期召开特殊学生转化工作会。4、值周带班工作管理，建立班级工作量化记录单,对班级的思想政治工作实行量化积分。5、负责全校师生评优树模活动，实施“三好学生”评选工作.6、负责文明校园，德育窗口的创建工作，制定德育工作实施方案，抓好落实,组织德育或公益活动。
(完整)学校领导班子分工和岗位职责
7、有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系，采取可行的方案，对师生进行法制教育。（每学期1次),及时调查处理学生违法（纪）事件。
8、以上各项工作,必须有计划、有措施、有总结，建立政教工作管理档案。协助分管领导开展学生思想教育，养成教育、学生违纪教育及学生寝室文化建设工作，责任监管学生寝室卫生工作。九、政教处副主任岗位职责（刘云华）1、协助主任组织开展形式多样的德育活动,培养学生具备良好的道德品质，行为习惯和健康的心理素质。
2、按政教处工作计划检查、督促德育工作的实施.
3、负责把年级组、班主任工作计划和总结及各种德育活动材料、记录、德育论文种类证书等及时归档.
4、协助主任考核班主任工作，评选双德先进。5、组织班主任例会，将每月的纪律、卫生考核情况能报给班主任。6.协助主任组织好每年的“三优”评选工作。7。按工作计划协助主任组织好学生参加社会实践活动。8.负责学校的卫生工作，检查、督促各班的卫生清扫。9。抓好课间纪律，检查班会的召开情况。11、协助主任组织好全校的大型活动,如每周一的升旗仪式和周会,开学典礼、各种宣传教育活动等。12.服从上级领导，对上级交办的任务要按要求认真及时完成。13.严格按规章制度办事，不循私情。
协助政教主任做好学生思想教育，违纪教育及养成教育,负责编写学校开展的相关活动简报存档并上传中心校.
十、团支部书记岗位职责(杜卿荣)1、团支部书记是在上级团委和校长的直接领导与指导下，负责主持团支部的日常工作。2、负责召集团员大会，结合校团委的具体情况,认真传达学校和上级团组织的决议和指示，研究安排校团委的工作,将团委工作中的重大问题提交学校大会讨论决定。3、了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。4、检查班支部的工作情况，按时向学校和上级团组织报告工作。5、同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况,互相支持，促进团的工作。6、抓好班级支委会的自身建设，认真学习，按时开好生活会,加强团结，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作。7、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档.组织大型集会。8、结合学校实际,做好学生团员的培养及培训工作。协助相关领导做好学生思想教育，养成教育,组织开展各种活动，培养预备团员，做好共青团相关工作，对接县团委和关工委十一、教研组长职责
(完整)学校领导班子分工和岗位职责
1、组织本组教师学习教育方针,学习教育教学理论和经验，认真贯彻“加强基础,培养能力，发展智力”的教学指导原则,树立正确的教育、教学思想，保证学校教学工作计划完成，形成良好教风。
2、认真组织教师学习本学科教学大纲，明确本学科目的任务与分年级要求，制订好学期教研组工作计划及教学计划，期末写好教研工作总结，并组织教师写好个人小结和业务档案。
3、带领教师学习、执行《任课教师职责》，切实抓好备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节，通过听课、检查备课和学生作业等方式了解教学情况，注意控制作业时，研究改进措施，切实打好基础，提高教学质量。
4、组织教师制订期中、期末复习计划,研究考试命题原则，出好试题，考试后作好质量分析，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施,平时把好教学要求关，统一教学要求，精心设计习题，出好每单元（章节）的练习,协助教导处进行质量验收。
5、根据学校与教学实际，确定教研组和个人的研究课题，积极开展教学研究活动，每学期带头上好研究课1━2次，认真组织好每次研究活动，及时总结,对公开课作好评议记载，交教导处存档.每学期写出一份教学经验总结或科研文章.
6、根据本组教师不同情况，通过老带新、先行课、示范教学等方式,帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平，并重视自身的知识更新,不断提高教学水平。
7、组织教师充分运用现代化教学手段,使用好教具、仪器、挂图、幻灯等教学设备,指导、帮助教师自制教具，做好教具、资料的保管、使用、归还工作，对教学设备的更新提出建议。
8、填写、保管教研组工作记录,审核教师业务档案,负责教师教学工作考核，学期结束时向教导处提出下学期教师任课的建议.
9、每学期应完成下列常规工作：(1)认真组织每人一至二次的教学研究课,及时评议,做好记录.（2)组织教师开展听课活动，本人听课不少于15节，对组内教师普遍听课两次以上。(3)组织经验交流会1━2次.(4）检查备课、学生作业各两次，情况汇总教导处。（5）出好每周或单元的练习。十二、图书室管理员岗位责任制图书室管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好资料室工作。1.及时做好新书登记编目和分类工作。2.制定每学期的资料室工作计划,严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。3.对阅读过的各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作.4。配合教学搜集和积累必要的教学资料(含剪贴）做好资料索引及时提供资料信息(每期发两件资料索引)。5。搜集校内教学人员的优秀教案,配齐各科教学挂图。6。各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封，分门别类，按年编次.建立个人业务档案。7.各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列，做到隔天能领,可以使
(完整)学校领导班子分工和岗位职责
用.8。热情服务，不离岗位，钻研业务，提高效率。9.保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。10.有来宾来客，主动做好接待工作.十三、食堂管理员职责(陈松）1、负责学校食堂工作，做好伙食费收付、记帐、结算工作。2、严格执行食堂管理制度，购来物品应过秤验收,仓库物资每月盘点，结出每
月盈亏，向群众公布。3、要组织食堂工作人员不断提高饭菜质量。饭菜品种多样，讲究香味和营养，
冷天要有热饭热菜热汤。4、努力提高为师生服务的质量，态度热情周到,虚心听取群众意见。5、督促食堂工作人员注意个人卫生,切实搞好食堂卫生,防止食物中毒,餐具必
须天天消毒，环境天天打扫干净，每周六小扫一次，一个月大扫除一次，如发生食物中毒或两次夹生饭作为失职论。
6、管理学生午餐,做到卫生用餐，有秩序地用餐，教育学生不浪费粮食。7、负责做好课间的牛奶与点心的供应工作.8、做好来宾来客的就餐工作。十四、报帐员（周益彪）1、统一管理好学校全部现金、支票、库存现金，按核定限额使用，严禁挪用“坐支”，不得保留帐外公款，保管好备用金和抽屉钥匙，现金不能在抽屉内过夜.2、按规定的费用开支范围和标准进行收、付，认真核对报销凭证，拒付不符合报销手续的凭证和项目，并及时向领导汇报。3、根据规定，日结、月清银行日记帐、现金日记帐，定期与银行对帐，做到正确无误。4、按规定日做好教职工的工资、资金及各种补贴的发放工作。5、学期初,做好学生书簿费的收费、结算工作。期末向班主任结清。6、及时向会计报帐、对帐，认真做好各种凭证的保管工作,年底将日记帐及各种凭证一并交会计立卷归档。7、出纳调动或因故离职，应办好移交手续，由行政、事务处领导监交。8、在做好本职工作的同时，协助总务处及其他部门做好其它突出工作。十五、实验教师岗位职责(理、化、生)1、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责演示实验和学生实验的准备工作。2、实验教师要热爱本职工作，要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师，为上好实验课创造条件。3、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力，会简单的维修技能。4、掌握各年级的教学进度,按任课教师提出的演示实验和分组实验计划，认真安全准备好实验课所需仪器、药品。5、做好仪器的管理工作，掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序，柜外贴分类标签，柜内设卡，列出仪器名称、规格、数量,仪器上贴序号签.
(完整)学校领导班子分工和岗位职责
6、对破损仪器平时要做好记载,学期末配合会计做好仪器的核对清点工作,并负责填写仪器报损单（即学校仪器减少凭证）。
7、妥善保管好贵重仪器和化学危险品，严格遵守危险使用规定，加强日常安全工作，有权制止师生违章操作。
8、收集和保存实验室有关资料.包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等，长期保存，以备建档存查。
9、要经常保持室内卫生，做到窗明几净，仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作.
10、熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动，动手制作教具，以补充现有教具的不足
十六、普通教师岗位责任制所有教师必须认真贯彻党的教育方针、教书育人、关心热爱学生，努力倡导“热爱学生、教书育人、严于律己、为人师表、严谨教学、扎扎实实、实中求新、新中抓实"的良好教风。1、既要管教又要管导，发现问题及时教育，教育学生情况及时与班主任取得联系。严禁体罚与变相体罚。2、备课认真充分,开学前，备课须至少超备一周，平时不少于超备一周。3、教学态度必须严谨,要重视常规训练，有稳定的课主秩序.课前准备要充分、上课不接客、不听电话,下课不拖堂，努力提高45分钟质量。4、精心设计作业,认真及时批改作业，抓作业订正，重视作业格式的规范,严格控制作业量。5、重视“培优"和拉差补缺工作。6、能制订复习计划，会命题，并认真做好试卷质量分析。7、主动配合班主任搞好教育活动,协助维持秩序.8、及时上岗，认真护导.9、重视眼保健操的督促和辅导工作。10、教学及与学生谈话时必须使用普遍话.11、期初制定好学科计划，期末必须写一份教育或教学方面的总结。十七、食堂工作员岗位职责1、热爱炊事工作。2、大公无私,先人后己，不多吃多占,不开后门。3、对用膳师生一视同仁，耐心和气，热情关心，尽可能给人方便。4、同志间互相关心,互相帮助，勇挑重担。5、对膳食要求讲究花色品种，讲究营养，讲究卫生.6、准时上下班，不迟到早退，不随便缺席，工作时间内不随便离开食堂.7、虚心学习，刻苦钻研业务，保质保量.8、认真执行食堂管理制度，严格把住卫生关。餐具每天消毒，环境每天打扫，每周一次大扫除,每学期对环境彻底扫除一次，如发现食物中毒或学校内有二次夹生饭作失职论。9、做好伙食费收付记帐、结算工作。10、管好学生用餐不出食堂大门，注意节约粮食。11、做好来宾来客的就餐工作。
(完整)学校领导班子分工和岗位职责
十八、门卫岗位职责1、热爱本职工作,乐意为师生服务。2、工作积极主动、任劳任怨，一心为公，尽心尽职。3、做文明礼貌的模范。思想集中，工作时间不聊天,不闲谈。4、按学校规定的作息时间开关学校大门和学生住宿生活区大门，做到不出差错。负责开关教师值班室和教学楼电灯工作。5、分发全校的报纸、杂志,做到正确及时.6、收发信件，对收到的挂号信、包裹单、汇款单都要登记，送交时必须有收件人签名,电报要及时交给收报人。7、校内物资出门必须查对，经批准后才可放行。8、对外来人员要主动询问，热情接待并作登记。9、做好校门口的清洁卫生工作。10、协助管理好学生寝室纪律。二、履行职责要求
1、各组织负责人必须做到职责明确、积极主动、忠于职守，分工合作,胸怀大局，以身作则，精诚团结.对自己所承担的工作负全部责任。
2、精心筹划、组织安排;用好手中的权，管好自己的人，办好自己的事，不斤斤计较,坦诚相待,坚持原则，办实事。
3、目光要敏锐,思想要清晰，大脑要清醒，带头执行上级、学校的各项决议,严格要求自己,不违纪、不参赌、不散布消极议论，事事处处要走在师生的前面。
4、工作要做细、做实，要善于发现问题，深入调查,及时上报或处理。坚决取缔事不关已，高高挂起等无政府主义工作作风.
5、对于工作拖沓、办事不力，造成一定不良影响的组织责任人要在班子会或教师会上说清楚,并承担责任。
6、善于开展批评与自我批评，倾听群众意见,虚心学习。不断改进。做好师生工作、学习、生活的组织者、指导者、服务者。
篇十：学校党委领导班子
中学党支部领导班子工作职责中学党支部领导班子工作职责
一、学校党支部职责
学校党组织是学校的政治核心，是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者，是党在学校中的战斗堡垒。其主要职责是：
1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持正确的办学方向，保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在本校得到全面贯彻执行；
2、加强对学校改革和发展的领导，参与学校重大问题的决策，支持校长充分行使职权，监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作；
3、领导学校的思想政治工作，组织党员和教职工学习政治理论、党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，加强党的思想建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；
4、对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，加
强党性党风党纪教育，抓好党员和干部的廉洁自律，严格党的组织生活，做好党员的评议、鉴定工作，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯；
5、严格按照”坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好经常性的发展党员工作，把符合党员条件的优秀分子吸收到党内来。
6、建立有效激励机制，不断推进和完善学校制度建设，努力建设学习型的团队，调动教职工的积极性，充分发挥人才优势，促进学校各方面工作顺利开展。
二、党支部书记职责
党支部书记全面主持党支部的日常工作。其主要职责是：
1、认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示，保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在本校得到全面贯彻执行，努力完成上级党委布置的各项工作任务；
2、负责召集支部委员会和支部大会，结合学校实际，研究安排支部工作，重大问题交党员大会研究决定；
3、检查党支部工作计划、决议的执行情况，针对执行中出现的问题，及时采取措施加以解决；
4、做好经常性的思想政治工作，深入了解党员的思想、工作、学习情况，发现问题及时解决。协调学校党、政、工、团的关系，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性，保证学校各项工作的顺利完成；
5、加强党组织的自身建设，切实搞好党员的教育管理，健全组织生活制度，坚持民主集中制，密切联系群众，接受群众监督，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；
6、按照《发展党员工作有关程序》的要求，有计划地把在教育教学第一线的优秀分子吸收到党内来。
三、党支部副书记职责
党支部副书记协助支部书记开展工作，书记不在时，负责主持支部日常工作。其主要职责是：
1、协助支部书记召开支部委员会和支部大会，结合学校实际情况，认真传达贯彻上级的决议指示；
2、深入了解党员的思想、工作、学习情况，发现问题及时与支部书记商量解决，做好经常性的思想政治工作；
3、经常与支部委员及行政人员保持密切的联系，交流情况，相互配合，做好工作，协调党政工团的关系，充分调动各方面的积极性；
4、注意了解委员所完成的工作情况，主动支持他们的工作。
四、党支部组织委员职责
党支部组织委员负责党支部的组织工作。其主要职责是：
1、了解党支部组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见，检查和监督党小组过好组织生活；
2、掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和党纪教育；
3、收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和奖励的建议；
4、做好发展党员工作，深入了解入党积极分子的情况，负责对积极分子的培养教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续。做好对预备党员的教育、考察、转正工作。
5、做好党员的管理工作，根据实际情况，做好民主评议党员工作、评先工作、统计工作，做好接转党员组织关系和收缴党费工作。
五、党支部宣传委员职责
党支部宣传委员负责党支部的宣传工作。其主要职责是：
1、根据不同时期党的工作重心和任务，积极宣传党的路线、方针、政策，提出宣传教育工作的计划和意见；
2、组织党员学习党的基本理论、基本知识和时事政治，组织党课学习，做好思想政治工作；
3、围绕学校的中心工作，开展多种形式的宣传鼓动活动，活跃党员和教职工的文化体育生活；
4、及时向党支部上报支部活动的宣传稿件和照片，并
充分利用橱窗、校园网等形式，开展宣传工作。
六、党支部纪检委员职责
党支部纪检委员负责党支部纪律检查工作。其主要职责是：
1、经常了解并向党支部反映支部党员执行纪律的情况；
2、协同组织委员、宣传委员对党员进行经常性的党性党风党纪教育；
3、受理党员的检举和申诉，定期向支部委员会汇报支部党风廉政建设的情况；
4、维护党员享有的各项权利。
七、党小组长职责
党支部小组长负责本小组党务工作。其主要职责是：
1、主持召开小组会议，组织党员学习，过好组织生活，督促党员积极参加党的各项活动；
2、关心和了解党员学习，工作情况，有针对性的做好党员思想政治工作，及时向党支部反映本小组的情况；
3、组织党员做好群众工作，了解教职工对党支部和党员的意见，及时反映教职工的思想状况和要求，密切党和群众的联系；
4、积极协助党支部做好党员评议、入党积极份子的培养、接收新党员和对预备党员的教育、考察及转正工作；
5、按时收缴党费；
6、完成党支部交办的其他工作。
篇十一：学校党委领导班子
精品文章《学校党委及班子成员履行党建责任》
一、坚持民主集中制，发挥校党委政治核心作用1、加强领导班子执政能力建设。在领导体制方面，坚持和完善党委领导下的校长负责制，坚持民主集中制，搞好班子的团结协调，增强解决自身问题的能力。建立和完善了《岭南师范学院党政会议议事规则》、《岭南师范学院贯彻落实“三重一大”制度若干规定》、《岭南师范学院二级学院党政联席会议制度》等，坚持集体领导，促进决策的民主化、科学化，对重大问题和重大事项，实行民主决策。建立完善党内情况通报制度，逐步推进党务公开，增强党组织工作的透明度。2、加强干部和人才队伍建设。坚持从严治党、党管干部原则，坚持正确的用人导向，以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点，推进各级领导班子建设。做好后备干部的选拔和培养工作，及时把那些在学校的改革和建设的实践中经受住考验，德才兼备、业绩突出、干净干事和群众公认的优秀干部选拔到领导岗位上来。改进干部管理办法，健全干部选拔、考核、教育、评价机制。积极做好妇女干部和党外干部的培养选拔工作。二、完善党的先进性机制，加强党的基层组织建设1、健全和规范学校各级基层党组织设置。目前学校设有20个二级党委、党总支，设立280个基层党支部。2、强化党员的发展工作。根据中共中央办公厅有关文件精神。根据“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字方针，
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严格按照发展党员程序，认真做好日常党建服务工作，认真做好在大学生和青年教师中的发展党员工作；推进“三项培养工程”，即把学生中的积极分子培养成优秀的大学生，把优秀的大学生培养成合格的共产党员，把合格的学生党员培养成优秀的学生骨干。加大在青年教师骨干教师党员发展工作力度，到xx年，我校本科生党员比例为11％；35岁以下青年教师党员比例达到68％左右；具有硕士、博士学位和副高以上职称的党员占同等学历、职称教师总数的86％左右。
3、推进党建工作创新。近几年来。我校党建工作主要有，一是开展党建示范点建设。学校已开展了两轮党建示范点的创建活动，总计有50多个二级党委和党支部参加了8大类优质党建示范点的建设，这为学校党建工作的扎实开展提供了宽广的舞台。二是每年抓好“书记项目”，学校党委设立了10个重点“书记项目”和16个一般“书记项目”，通过抓书记、书记抓，调动了基层党组织工作的积极性和创造性。三是开展师生党支部结对共建，组织机关22个教工党支部与学生党支部开展了三轮结对共建活动，组织活动100多项，参与师生6000多人次，通过共建活动，密切了师生关系，拓展党支部建设的渠道，丰富高校党建的内涵。四是深入推进创建“学习型、服务型、创新型”“三型”党组织活动，不断提高我校党建科学化水平。
4、加强党建理论研究。近两三年来，我校党委相继在广东高等教育出版社出版了“湛江师范学院党建工作研究丛书”—《党建育人的探索》、《亮点能见度》、《打造党建示范点》、《党支部共建活动的实践与探索》。xx年4月，由我校和广东高等教育出版社共同主办的该
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丛书出版暨研讨会在广州召开，省教育研究院、省教育工委组织处等单位领导，以及来自广东省委党校、中山大学、华南理工大学、华南师范大学等高校的10多位专家学者出席了研讨会，《南方日报》、《羊城晚报》、《新快报》等多家媒体记者到现场进行了采访。梁英书记主持的课题《高校校园文化创新项目培育研究》入选教育部xx年人文社会科学研究项目（思想政治教育专项）。xx年，《做好校园文化创新项目培育的“抓点”工程》入选第二十次全国高校党建工作会议材料汇编。
5、完善党校软硬件措施。我校充分发挥党校和二级分党校在入党积极分子培训、党员教育、党员骨干和干部培训中的重要作用，多层面、多渠道，积极开展各类培训工作，每年平均教育培养师生党员和入党积极分子达5000多人次。我校建立了设施较为完善的党校基地，新增一个党校基地和党员活动室。同时，设立党校专家库，聘请校党委梁英书记、罗海鸥院长等48位同志担任党课授课教师和党建研究专家。
6、落实党建工作经费保障。为加大基层组织建设力度。保证基层党建工作的顺利开展，解决党建经费紧张问题，除了返还的党费外，我校每年拿出10万元作为党建专项经费，进一步增强基层党组织建设做好条件保障。同是，通过党建示范点的创建和党建研究课题的资助等方式，不断加大对党建工作的支持和投入。
三、从严治党，不断推进党风廉政建设深化反腐倡廉宣传教育，丰富纪律教育学习月活动形式。制发了
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《关于贯彻落实的通知》，进一步明确了领导干部廉洁自律的各项要求，要求领导干部要对照《办法》中的九大方面45条廉洁自律规范要求和42条“不准”，结合岗位职责和自身的思想实际，认真开展自查，对自身存在违反《办法》规定的情况进行整改纠偏。组织全体教职工观看《忠诚与背叛》、《战时省委》等反腐倡廉教育警示片，定期召开重点部门和重点岗位人员廉政座谈会。组织全校新提任正处级干部（含相当）和副处级干部（含相当）68人到阳江监狱开展了“现场警示教育”活动。
2、着眼“三级防控”，积极推进反腐倡廉制度创新。实施“三级防控”：①对一级风险的岗位和职权采用“电子监察”平台实施全程性的监控管理；②对二级风险的岗位和职权采用定期抽查督导的方式进行监控管理；③对三级风险的岗位和职权采用不定期抽查督导的方式进行监控管理。对涉及人、财、物等管理部门的47项业务流程进行了优化设置。
内容仅供参考
篇十二：学校党委领导班子
校长岗位职责1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。
2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。
3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。
4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。
5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。
6、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
7、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。
副校长岗位职责
1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。
3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。
5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。
6、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教
师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教
师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。
7、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。
8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作;对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施;及时掌握、分析师生思想动态,以及师德教育和学生思想品德教育状况,及时提出改进的策略与措施;协同校长,配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。
9、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。
10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
11、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。
总务主任岗位职责
总务主任是校长领导后勤工作的主要助手,具体负责学校后勤工作。
1、在校长领导下,协助财务人员编制经费预算、决算,制定学校各项行政分配使用计划,监督学校的财务收支。
2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地,充分合理利用现有设备条件,改善办学条件和学生的学习环境,负责管理教室、场地、设备、器具的维修、保养、照明条件、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。
3、督促财产保管员负责定期组织校产清理,做到帐帐相符,帐物相符,日清月结,建立完善的购置、领用、调拔、报废、赔偿等制度。
4、加强对工勤人员的思想工作,督促后勤人员履行岗位职责,做好日常检查,合理安排和经常检查后勤人员的工作,不断提高服务质量。
5、关心学生的学习、生活和活动,加强对卫生工作的监督检查。
6、及时完成校长交给的任务,积极支持教导处、少先队等部门的工作。
教务主任岗位职责
1、在校长和教学副校长的领导下,做好学校教务工作。
2、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学工作计划;结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作;按时向校长、教学副校长汇报工作。
3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。
4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改,及时提出改进教学工作的意见。全学期听课不少于40节。
5、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。
6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。
7、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。
8、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表;建立和管理教师业务档案;做好招生、毕业生等工
作,管理学籍;组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。
小学会计岗位职责
一、认真学习党中央、国务院以及上级机关方针、政策掌握财经规定和教育工作的特点,及时熟悉上级的新精神、新政策。
二、做好财务分析和监督。及时向主管领导汇报财务工作的进展情况和存在问题,积极向领导提出建议,协助领导做好财务工作,当好参谋。
三、认真贯彻《会计法》,做到以法理财,聚财用财,按会计法的要求做到凭证、帐簿、报表的真实、准确、及时。
四、处理好服务于监督的关系,要严格掌握财经制度,按规定办事,立足与监督是为了更好地服务。
五、加强财务管理,实行民住理财,做到财务公开,严格控制非教学开支。
六、做好对全校各核算单位的审计、监督工作,妥善处理财务工作中出现的问题,实事求是地分析各方面的情况,力求做到圆满地解决问题。
七、严格执行结算,及时清理债权、债务,按期结算存、贷款利息。
八、做好年度预算,及时编造工资表,填写工资单,定期整理会计档案。
德育主任主要职责
1、在校长领导下,主持学校德育的全面工作。
2、每学期初,根据学校工作计划,制订德育工作计划,按计划、有步骤地进行工作,并在期末写出工作总结。协助校长组织、监督、协调和指导年级组长和班主任的德育管理工作,定期召开班主任工作会议,对德育工作中的问题,交流情况和经验。
3、抓好班主任工作,指导班主任落实好班规班纪。每月将班级常规检查结果汇总公布。
4、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力,培养学生的自律意识,定期组织学生干部学习、交流工作经验。
5、根据《学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,制定校内相应校规、校纪及管理制度,抓好各项常规的检查和反馈,保证学校有良好的教学秩序。
6、负责“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”的评选等工作,认真贯彻学生奖、惩、罚条例。
7、负责每月召开一次班主任会议
8、负责一至六年级的早读午练、课间纪律的巡查工作。
9、负责督促少先队对学生的两操路队检查、室外卫生
检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查
10、按上级要求认真装建德育档案资料。
11、按时保质地完成校长布置的应急性工作。
少先队辅导员的职责
根据上级有关少先队的指示精神和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,并指导大、中对委会和小队拟定工作计划,
1、在德育处主任领导下,主持学校的少先队工作。
2、负责少先队工作计划的制定和实施,指导好各中队辅导员的工作,期末写出总结。及少先大队档案资料。
3、健全少先队组织,坚持队委会制度,搞好少先队活动阵地建设。根据学生的年龄特点,开展系统的、丰富多彩的团队活动,培养学生的良好的道德品质和行为习惯。
4、督促学校鼓号队的训练,组织好重大节日的少先队活动。
5、负责学校内的广播宣传等工作。
6、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧,所拾财物的保管。
7、负责学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查,与德育处、教育处配合搞好“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”等的评选工作。
8、负责全校学生的早读、课间纪律的巡查工作。
9、按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。
幼儿园园长岗位职责
1、负责幼儿园的全面管理工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
5、全面了解幼儿园的卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥其作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
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篇十三：学校党委领导班子
学校领导班子成员查摆问题及整改措施学校领导班子成员查摆问题及整改措施依据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神，本人全面收集整理活动中特殊是民主生活会中征求到的珍贵意见，再次查摆自己"四风存在的突出问题",同时针对这些问题提出仔细、虚心整改的具体措施和方法。一、个人存在的突出问题〔一〕遵守党的政治纪律状况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规，特殊是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位，以致学生和家长有些不理解。在校内如何根据党委领导下的校长负责制，完善班子工作制度、议事规则和决策程序，忠诚履行校长职责，尤其是留意充分调动班子成员的工作主动性，发挥每位副校长的作用方面，还有潜力可挖。本人在大局观念，如何正确处理个人、小集体和国家利益，正确处理眼前和长远，局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的一般高校一校之长，要确保学校坚持正确的办学方向，今后相当长的一段时期内，还要进一步加强学习，以增添共产主义信念，坚持并弘扬社会主义核心价值观，还要进一步提高政治敏锐性。〔二〕贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定"存在的问题。去年以来，我校根据中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定，进一步仔细贯彻落实党的群众路线，班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动，言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题：一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后，存在放任自由，无人细致管理的状况，二是调查讨论缺乏。工作决策有时缺乏事实法律根据，凭阅历，靠估计。加之决策之后宣扬不准时，导致群众不了解、不理解、不支持。三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题，让同志们腾出更多时间精力抓教学，抓建设，我做到尽量不开会、少开会，开短会。非开不行的会做到会前细心筹划，做足预备。特殊是自己带头，要求会中发言者开门见山，不讲空话、废话、大话、假话和套话，不讲不着边际的话。四是厉行节省、严格掌握三公经费方面。公款接待偶有超标问题，有时周末也有过公车私用状况，水电，办公经费上方面有进一步节省的空间。五是在为了谁，领先谁的问题上，还有进一步提高认识，改良效果的必要和可能。为民办实事方面，还需要进一步解决职工停车难的问题；在职工之家和学校运动区还需要增设文体设施，增加活动场所和空间的问题；为了让困难学生改善生活，今年提高了勤工助学岗位津贴，还需要进一步增加学生食堂伙食补贴。〔三〕在"四风"方面存在的突出问题。《中国共产党中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。作为学校行政一把手，作为法人，通过自己对比检查，通过会议、谈话和调查访谈征集同志们的珍贵意见，目前自己在"四风"方面还存在这样那样的问题，具体表如今以下几个方面。形式主义方面。主要表如今：1、学习上蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，特殊是学习做好工作所需要的学问方面不扎实，未下真功夫。将学习当成应付场面，无心、无力在实践中仔细运用。我校计财处李承志挪用公款案，与本人及相关人员财务监管学问不扎实、管理详情不到位不无关系。
2、工作上任务布置多，仔细检查落实到位少；校规校纪方面制度多，贯彻执行力度小。以会议落实会议、以文件落实文件。肯定程度上存在花拳绣腿，知行不一的现象。
3、是抓工作有时不讲实效，不下功夫解决明知存在的矛盾和问题，如坐班人员刷卡签到问题，没有准时催促人事和监察部门检查到位。
4、是下基层调研不够深入，隔着玻璃看，只看"门面"和"窗口",不看"后院"和"角落",年初学校部分职工乱搭乱建车棚事例，就是由于没有早期发觉和制止在事情的萌芽初期，致使处理起来特别被动。
5、总结工作只注重成果，宣扬工作只重视突出正面典型，忽视缺乏与教训，剖析问题不深入到位，以致一些问题不能准时解决。
官僚主义方面。主要表如今：1、是对实际状况了解不深入、关注不到位，脱离实际和群众，高高在上，不愿深入困难艰苦地区，不愿关心基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和一般群众深入打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。例如解决子女就业等难点问题有时绕圈子。2、是不顾实际和群众意愿，在缺乏充分调研的状况下，有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态。3、有时对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级确定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际状况。对师生员工想什么，需求什么，知之甚少。对大家关怀的的热点、难点问题把握不精确，矛盾化解不准时。享乐主义方面。主要存在：1、是精神懈怠、不思进取。周末晚上喜爱邀几个兄弟打一打小麻将，玩风有点过。2、是随着年龄的增长，有时出现意志消沉、安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成果，不立新目标，缺乏新动力。奢靡之风方面。虽然学校经济实力缺乏，在三公经费上问题不是太突出，但还是存在不同程度的铺张浪费。1、公车问题。学校车辆运营本钱掌控不是太好，还有节省调整空间。公车私用状况不多，但普遍存在私车公用补助不平等，导致一些同志意见较大。2、人情消费问题。近l0年来，家里没有发生婚丧嫁娶等重大事情，不存在大操大办的问题。尽管校内职工红白喜事只要是我知晓的我都尽量参与了，但我家里儿子上大学，读研、读博，就连我儿子结婚我都坚持没摆一桌酒席。3、"职务消费"问题。在公务接待中，基本上能够根据机关公务接待标准执行。个别状况下，偶有接待上级主管领导部门领导超标现象。4、"三公经费开支过大"问题。能够执行机关严控"三公经费"的规定，近年来公务接待开支有所削减，公务用车的开支明显削减，存在对外接待有时陪人过多，用酒用烟档次有时过于讲究，办节办会预算掌握不太严格。5、"违背规定配备秘书"问题。本人分管学校两办工作，没有配备秘书，但亲力亲为写材料不多。6、"违规占用住房和办公用房"问题。本人除了校内一套福利私房，没有在任何地方占用房屋。目前在用的办公室是前任校长离任后腾与我的，布置简朴，但面积超过了规定标准。二、解决突出问题的改良措施〔一〕加强理论学习严格遵守党的政治纪律。当前，本人要以学习党的十八大和三中全会精神为重点，一方面要挤出时间系统自学，同时已经向卫生生厅人事处申请2021年上半年参与省委党校厅干班脱产学习。
篇十四：学校党委领导班子
兰州大学领导班子成员工作分工姓名职务负责工作分管单位联系单位党委书记主持学校党委全面工作主管人才工作哲学社会学院草地农业科技学院中国民主同盟兰州大学委员会主持学校行政全面工作主管发展规划财经工作校长办公室财务处审计处化学化工学院法学院中国民主促进会兰州大学委员会党委副书记分管统一战线工作离退休教职工和老干部工作统战部离退休工作处教育学院土木工程与力学学院中国国民党革命委员会兰州大学委员会党委副书记纪委书记工会主席主持纪检监察工作分管群众工作纪委监察处工会管理学院核科学与技术学院中国民主建国会兰州大学委员会党委副书记党委宣传部部长分管机关建设医学院党的建设意识形态和宣传思想工作教师思想政治工作思想政治理论课建设党委办公室机关党委医学院党工委宣传部马克思主义学院新闻与传播学院基础医学院兰州大学侨联曹爱辉党委副书记分管组织干部工作保卫和安全稳定工作组织部党校保卫部保卫处防范和处理邪教办大气科学学院口腔医学院九三学社兰州大学委副校长分管教育教学和榆中校区工作教务处萃英学院图书馆博物馆档文学院资源环境学院无党派代表人士副校长分管学报编辑部工作学报编辑部物理科学与技术学院信息科学与工程学院药学院中国农工民主党兰州大学委员会副校长分管人事工作协管发展规划工作人事处人才办发展规划处211办985办南通基地网络与继续教育学院护士学校经济学院地质科学与矿产资源学院公共卫生学副校长分管科学研究学科学位与研究生教育对外交流和留学生工作科学研究处社会科学处研究生院国际合作与交流处港澳台办国际文化交流学院孔子学院办生命科学学院外国语学院兰州大学欧美同学会留学归国人员联谊会高新才副校长分管资产基建后勤及产业工作资产与实验室管理处基建处后勤管理处新校区工作小组办公室招标管理办公室后勤集团通信网络中心公共设施中心校办产业管理办公室劳动服务管理中心资产经营有限公司历史文化学院数学与统计学院兰州大学台联李玉民副校长分管医学教育和医疗卫生工作医学院第一医院第二医院第一临床医学院第二临床医学院护理学院副校长分管学生党的建设思想政治教育与管理就业工作学工部学生处武装部军事教研室团委研工部艺术学院体育部校长助理协管发展规划工作校长助理协管财务工作校园建设与后勤管理工作校长助理协管医学教育改革工作兰州大学领导班子成员工作分工
姓名
袁占亭
王乘
职务
负责工作
党委书记
主持学校党委全面工作，主管人才工作
校长、主持学校行政全面工作，党委副书记主管发展规划、财经工作
分管单位
校长办公室，校友总会办公室(教育发展基金会办公室),财务处，审计处
联系单位
哲学社会学院、草地农业科技学院，中国民主同盟兰州大学委员会
化学化工学院、法学院，中国民主促进会兰州大学委员会
李正元党委副书记2016年3月赴四川省南充市挂职，挂职两年。
钟福国
党委副书记、纪委书
记
主持纪检监察工作，分管群众工作、离退休教职工和老干部工作
纪委、监察处，工会，离退休工作处
管理学院、核科学与技术学院，中国民主建国会兰州大学委员会
郭琦曹爱辉安黎哲陈发虎徐生诚
潘保田
党委副书记、宣传部
部长
党委副书记
党委常委、副校长
副校长
党委常委、副校长
党委常委、副校长
分管机关建设、医学院党的建设，意识形态和宣传思想工作、教师思想政治工作，思想政治理论课建设分管组织干部工作、统一战线工作、保卫和安全稳定工作
分管教育教学和榆中校区工作
分管学报编辑部工作
分管人事工作，协管发展规划工作
分管科学研究、学科、学位与研究生教育、对外交流和留学生工作
党委办公室、政策研究
室，机关党委，医学院新闻与传播学院、基础医
党工委，宣传部，党委学院，兰州大学归侨侨眷
教师工作部，马克思主联合会
义学院
组织部、党校，统战部，保卫部、保卫处
大气科学学院、口腔医学院，九三学社兰州大学委员会
教务处、教师教学发展文学院、资源环境学院、
中心，萃英学院，图书土木工程与力学学院，兰
馆，博物馆、校史馆，州大学党外知识分子联
档案馆
谊会
物理科学与技术学院、信
学报编辑部
息科学与工程学院、药学院，中国农工民主党兰州
大学委员会
人事处、人才办，发展
规划处、“211工程”办公室、“985工程”办公室、机构编制管理委员会办公室，南通基地，
经济学院、地质科学与矿产资源学院、公共卫生学院
网络与继续教育学院
科学研究处、社会科学
处，研究生院，国际合作生命科学学院、外国语学
与交流处、港澳台事务办院，兰州大学欧美同学
公室,国际文化交流学院会·留学归国人员联谊会
(孔子学院办公室)
高新才李玉民
党委常委、分管资产、基建、后勤及副校长产业工作
党委常委、分管医学教育和医疗卫生副校长工作
网络安全与信息化办公室，资产与实验室管理处，基本建设处，后勤管理处，新校区工作小组办公室，招标管理办公室，后勤集团，校办产业管理办公室，资产经营有限公司，劳动服务管理中心，大学科技园管理办公室，出版社
医学院，第一医院，第二医院
历史文化学院、数学与统计学院，兰州大学台胞台属联谊会
第一临床医学院、第二临床医学院，护理学院
曹红
党委常委、副校长
分管学生党的建设、思想政治教育与管理、就业工作
学工部（武装部、军事教研室）、学生处，团委，研工部
艺术学院，体育教研部，中国国民党革命委员会兰州大学委员会
