未严格落实发展党员18篇未严格落实发展党员 关于发展党员整改落实情况的汇报 关于发展党员整改落实情况的汇报为认真落实好全市发展党员和管理工作专项检查工作会议精神， 近期，X下面是小编为大家整理的未严格落实发展党员18篇,供大家参考。
篇一：未严格落实发展党员
关于发展党员整改落实情况的汇报关于发展党员整改落实情况的汇报为认真落实好全市发展党员和管理工作专项检查工作会议精神，
近期，XX就党员发展和管理工作专项查情况通报中存在的问题，认真进行梳理，采取各种措施抓整改落实。现将整改措施汇报如下：一、加强培训，提高基层党组织工作能力。首先，从思想上进行教育，要求各基层党组织将党员发展工作列入党建工作重要议事日程，以政治任务高度开展党员发展工作。其次计划对各基层组织委员、党组织书记和从事党务工作人员进行系统化培训，掌握基层党务工作知识，提高业务水平。二、完善制度，规范党员发展工作程序。按照发展党员工作坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，努力做好党员发展工作。区出台了《发展党员工作责任追究办法（试行）》，实行发展党员票决制、公示制、预审制、党委派员制、全程纪实等制度，突出三个重点：即重点农村特别是薄弱村，重点生产基层一线发展党员，重点在35岁以下青年和妇女中发展，不断的优化党员队伍结构，切实改善年龄老化、知识匮乏、三年以上未发展党员的村的情况。同时，实行入党积极分子在3个年度发展党员内有效制度。对20XX年及以前集中的入党积极分子必须重新参加。三、坚持标准，把关党员发展质量。加强对入党积极分子入党动机、思想觉悟、政治品质、工作表现等方面的考察教育工作，广泛听取党内外意见，加强入党积极分子的沟通联系，对培养不成熟的对象坚决不能发展，真正做到成熟一个发展一个。特别是在非公有制企业和社会组织发展党员，发展对象户籍在农村的，实行在本单位和户籍所在地双向公开。四、严格审查，加强党员发展材料规范。区党群工作部给镇（街道）配备了档案柜、档案盒等。建立健全档案管理制度，档案实行集中统一管理，专人负责，配备档案箱柜。认真指导发展对象填写《入党志愿书》，认真收集原始材料和各考察表，要求实事求是，符合规范。五、加强督查，落实发展党员工作责任。前期，对发展党员、组织关系转接、党费收缴、党员档案管理等工作进行了抽查，对检查出的问题要求进行整改，把检查结果列入年终党建工作考核。同时，要求组织委员要参加所在基层党委每个支部的发展党员会议，对程序进行把
关，对基层支部工作人员进行业务指导。落实好发展党员工作责任追究制，对弄虚作假、违反规定吸收入党的，不承认党员资格。
篇二：未严格落实发展党员
农村多年不发展党员整改措施篇一：浅谈农村党支部多年不发展党员的现状与对策
浅谈农村党支部多年不发展党员的现状与对策
近几年来，我们在发展农民党员方面做了大量的工作，培养和吸收了大批的优秀农民加入党组织，给党在农村的先锋队组织增添了新鲜血液，注入了新的活力。但是，也有少数农村党支部多年没有发展党员，造成了党支部后继乏人，严重影响了党组织的战斗堡垒作用，削弱了党组织的战斗力，已成为当前农村党员
队伍建设的一个突出问题。笔者通过调查发现，这些村支部多年来未发展党员的原因，归纳起来主要有以下几个方面：
第一，部分村党支部对新形势下发展党员工作认识不足，思想上不够重视。一些村支部书记对做好发展党员工作有畏难情绪，认为实行家庭联产承包责任制后，各种各的田，各管各的事，看不出哪位先进与不先进。片面强调申请入党人数少，难以找到入党积极分子，而不积极主动做培养教育工作，激励和引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。“坐等上门”、“坐等成熟”，等着入党的人自然成熟，形成村等人申请、乡镇党委等支部上报材料，下面等，上面也等，等得长年不发展党员的村越来越多。对发展党员工作不研究，既无计划，也无安排，使发展党员工作长期处于放任自流状态。
第二，少数党支部由于缺乏战斗力，凝聚力和吸引力不强，在一定程度上挫伤了农民入党的积极性。经济建设长期处于落后状态，集体经济十分薄弱。有的村支部甚至连干部报酬都无法兑现，工作不安心，难以有效地开展工作；有的村党组织要求党员尽义务多，讲权利少，一些重事、难事要党员带头，而党员应享有的权利不落实，这样既挫伤了一些党员的积极性，也使党外群众觉得“只有义务，没有权利的组织，不加入为好”。
第三，少数村支书狭隘思想作崇，怕发展新党员挤掉自己的位置，不做发展党员工作。借口发展对象不成熟，故意拖延时间，对要求入党的同志不培养、不教育，长期拒之门外，使具备入党条件的优秀青年不能及时地吸收到党内来。
第四，少数村由于宗族势力干扰，影响了发展党员工作。如果发展对象不是自己同姓同
房股的，支部大会通过时他们就是不举手，使优秀青年难以吸收到党内来，他们不是从党的利益出发，而是从宗族利益出发，互相干扰，造成支部不团结，阻碍了发展党员工作。第五，少数党员干部宗旨意识淡化，以权谋私，甚至有少数党员带头信教，丧失了一个共产党员应有的形象，在群众中造成极坏影响，败坏了党的声誉。
第六，有些村干部文化素质偏低，业务不熟悉，不愿意搞党员材料，出现拖拉现象，最后不了了之。
第六，由于农村经济体制的变革和生产经营方式的变化，农村中有文化、素质较高的青年农民外出务工经商的增多，入党积极分子的培养教育工作跟不上。
农村党支部多年不发展党员是不符合党组织发展要求的，它不利于农村党的建设。首先，农村党支部多年不发展党员，造成农村生产一线党员过少、党员年龄老化、文化偏低等问题，使党员先锋模范作用发挥受到限制。而党员先锋模范作用又必须体现在党员的身体力行之中。一线党员同群众朝夕相处，他们的模范事迹，最有感染力，他们的先锋作用最有号召力。在改革开放中，在发展生产力中，基层党组织的力量，不但表现在领导、组织上，更多的是表现在脚踏实地地率领群众实战苦干上，他们的先锋模范作用能迅速地转化为物质力量，促进生产力的提高，促进两个文明的发展，一线党员过少、年龄老化无异于削弱了这种优势。其次，使党组织同群众联系的“桥梁”作用难以发挥，党的方针、政策的传达贯彻，不但体现在党员的学习之中，更融溶于一线党员的实际行动中，行动本身就是对党的方针、政策最有力的宣传，群众较易接受。同时对群众的脉搏掌握得最清楚，能较准确地向党组织反映群众的意愿。一线党员过少，力不从心，阻塞了党群之间的桥梁通道。再次，不利于党群关系的融洽，容易导致党风不正。只有大批同群众朝夕相处的党员，才能形成一个坚实强大的基础，保证我们党的大多数党员不脱离群众，保证我们党的领导干部更有效地置于群众的监督之下。
农村发展党员难，尤其是村支部多年不发展党员已成为当前农村党建工作的一个突出问题，必须予以高度重视，采取有力的措施加以解决。
（一）按照“三个代表”要求，提高思想认识，更新观念，切实增强发展党员工作紧迫
感
首先，各级党组织思想上要引起足够的重视，要以强烈的政治责任感对待发展党员工作，把发展党员工作提到新时期加强农村基层组织建设的高度上，因为农村党组织建设得如何直接影响党的各项方针、政策在农村能否得到有效地贯彻落实。因此，我们要加大在农村发展党员的工作力度，把那些有政治觉悟、有致富本领、有奉献精神的青年农民吸收到党组织中来，增强农村党组织的战斗力，实现带领群众致富奔小康的奋斗目标。
其次，在工作中要正确地处理新形势下的党建工作与经济建设的关系，选准党建工作与发展经济的最佳结合点。党的建设与发展经济既相互联系，又相互促进，故不可偏废。我们既不能离开经济抓党建，也不能撇开党建抓经济，不能借经济工作忙为由来冲淡党建工作，要把两者紧密地结合起来。
（二）加强领导，狠抓落实，实行目标管理责任制
发展党员工作是党的组织建设的一项经常性重要工作，需要各级党组织高度重视和常抓不懈。遵照中组部制定的
《中国共产党发展党员工作细则（试行）》、《关于加强在企业农村生产一线发展党员工作的意见》、《中共江西省委组织部关于发展党员工作实行全面质量管理的意见》等文件精神，在工作中要注重强化农村各级党组织的职能作用，努力形成职责明确，上下合力的发展党员新格局。
一是建立发展党员工作责任制，实行目标管理。把农村多年来未发展党员的工作列入基层党委党建工作目标管理责任制，将考评结果作为考核基层党委和党委书记工作实绩的一个重要方面，并同村党支部建设、整顿后进村支部结合起来。各级党组织要按照省委组织部制定的发展党员工作责任制，切实履行好自身职责，把责任目标层层分解，责任到人。树立党委书记是第一责任人，组织员是直接责任人，相关党务工作者是相关责任人的意识，建立发展党员工作责任追究制度。同时对多年不发展党员的村支部，按照省组制定的重点管理办法对其实行重点管理，制定三年规划，要求在三年内必须完成发展新党员工作。还可采取组织
篇三：未严格落实发展党员
tainanstreetlittlesaltcitynorthstreetnorthstreetroadminjiangriverbridgezhongshanrenminroadwuroadstreet晋中经济开发区发展党员工作责任追究办第一条为进一步明确发展党员工作责任严肃发展党员工作纪律保证发展党员工作质量根据中国共产党章程中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见中国共产党发展党员工作细则试行和中国共产党纪律处分条例等有关规定制定本办法发展党员工作责任追究办法(试-行)
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晋中经济开发区发展党员工作责任追究办法（试行）
第一条为进一步明确发展党员工作责任，严肃发展党员工作纪律，保证发展党员工作质量，根据《中国共产党章程》、《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》等有关规定，制定本办法。
第二条责任追究的原则1、坚持党要管党、从严治党的原则。凡属责任追究的问题，要认真受理、查处，不得消极懈怠，姑息迁就。2、坚持实事求是、以事实为依据的原则。凡属责任追究的问题，都必须以事实为依据，以党章及其他党内法规为准绳，按照工作范围及职责，准确认定问题性质，视其情节轻重分别追究党组织及相关责任人的责任，做到既严肃认真，又处理恰当。3、坚持群众路线、接受群众监督的原则。凡属群众反映发展党员工作问题的来信、来访，都要认真接待、登记，并及时调查核实所反映的问题。对确有问题的，必须严肃、及时查处。4、坚持基层党组织负责制的原则。基层党（总）支部、党委要严把入口关、程序关、政审关。对发展对象实行谁
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介绍谁负责，谁经办谁负责，谁预审谁负责，谁审批谁负责。
第三条责任追究的对象发展党员责任追究的主要对象是负责发展党员工作的各基层党组织负责人和相关责任人。具体对象是入党积极分子、发展对象、预备党员的培养人、考察人、入党介绍人、党支部组织委员、党支部书记、党总支书记和基层党委办主任、分管党务工作的副书记、党委书记以及发展党员工作中涉及到的政审、计生等方面的相关审核人员。
第四条责任追究的范围在对入党积极分子的确定、培养、考察，发展对象的政审、公示、培训考试、计生审核等规定履行的入党手续，预备党员的教育、考察和转正等工作过程中，出现把关不严，工作失职，违反发展党员政策和工作程序的问题，均属责任追究的范围。
第五条责任追究的方式采取弄虚作假或者其他手段把不符合党员条件的人发展为党员，或者为非党员出具党员身份证明，或者违反有关规定程序发展党员的，对主要责任人，按照《中国共产党纪律处分条例》有关规定给予警告或严重警告处分，情节严重的，给予撤销党内职务处分，直至开除党籍。对尚未构成违纪的责任单位和责任人员，采取批评教育、责令作出检查、通报批评、诫勉
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谈话、限期整改等方式，督促帮助改正；对不适宜从事党务工作的，要及时调整其工作岗位。
第六条责任追究的组织实施发展党员工作责任的追究根据事实情况由纪工委、党工办党群工作部等相关部门进行查处。责任追究和组织处理，一般应自发现问题之日起，在60天内处理完毕。
第七条责任追究的具体内容（一）属以下情况的，对培养人、入党介绍人、考察人进行责任追究。1、未向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利，未认真了解入党积极分子、发展对象的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作作风、现实表现等情况，未就有关问题及时向党组织汇报，或向党组织作出与事实不符报告的。2、未对发展对象进行培养、教育和考察的。3、未向支部党员大会介绍被介绍人的真实情况，未在被介绍人填写的《入党志愿书》等相关手续上正确填写自己意见的。4、在有关入党材料填写过程中，弄虚作假的。5、其它违反发展党员政策和工作程序的行为。
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发生上述情况之一的，基层党委必须对相应责任人进行批评教育或诫勉谈话；对构成违纪的，按《中国共产党纪律处分条例》有关规定对相关人员予以查处，直至开除党籍。
（二）属以下情况的，对基层党支部及有关责任人进行责任追究。
1、对申请人递交的入党申请书，支部或有关人员无正当理由拒绝接收或遗失的。
2、未经支委会（不设支委会的支部党员大会）集体讨论同意，确定入党积极分子的。
3、未指定一至二名正式党员做入党积极分子的培养联系人，未吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动及按规定参加培训考试的。
4、未对入党积极分子每半年考察一次，或对入党积极分子未经过一年以上培养、教育和考察而列为发展对象的。
5、入党积极分子经过一年以上的培养教育后，未能在听取培养联系人、党内外群众、党小组、团组织等方面意见的基础上，或未经支委会(不设支委会的支部党员大会)讨论同意，或未向全体党员公布，而将其列为发展对象的。
6、在召开支部党员大会讨论接收预备党员前，未按规定予以公示的；或在公示期间，对群众反映的问题未调查核实就予以接收的。
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7、入党材料不全的情况下召开支部党员大会讨论接收预备党员或转正事宜的。
8、预备党员预备期满，本人提出书面转正申请后，未在一个月内讨论其转正事宜的；或未经支部党员大会讨论通过并报上级党委批准，而给予转正或延长预备期或取消预备党员资格的。
9、在讨论接收预备党员或预备党员转正时，未采取无记名投票的方式在支部党员大会上进行票决，参加会议有表决权的正式党员人数未超过应到会有表决权的正式党员半数，赞成人数未超过应到会有表决权的正式党员的半数，而作出接收预备党员或予以转正、延长预备期、取消预备党员资格决议的。
10、在发展对象、入党介绍人或预备党员缺席时，召开支部党员大会，讨论决定接收、转正或延长预备期或取消预备党员资格的。
11、未在一个月内将支部党员大会决议及有关入党材料上报上级党委审查、审批和归档的。
12、知情不报，向有关审核、谈话人员提供假情况；或弄虚作假，伪造、更改、销毁有关发展党员材料、记录的。
13、在召开确定入党积极分子、发展对象、预备党员或预备党员转正等相关会议，未及时如实记录的。
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14、在村级党组织中发展不在该村工作、生活、居住的；在非公企业党组织中发展不在该企业工作满三年的或根本不在该企业工作的；在机关单位党组织中发展临时工、合同工不满三年的或根本不在该单位工作的。
15、突击发展党员或私自印制《入党积极分子培养考察表》、《发展党员预审表》、《入党志愿书》、《预备党员转正考察表》等发展党员相关材料的。
16、三年以上未开展发展党员工作的。17、其它违反发展党员政策和工作程序的行为。发生上述情况之一的，基层党委必须对该党支部和有关责任人予以通报批评、诫勉谈话甚至予以组织整顿，同时取消该党组织及有关责任人当年度党内各项工作评先评优资格；对构成违纪的，按《中国共产党纪律处分条例》有关规定予以查处，直至开除党籍。（三）属以下情况的，对基层党委及有关责任人进行责任追究。1、未严格执行发展党员工作的政策和规定，长期不对发展党员工作实施正确指导，在本党委造成发展党员工作重大失误的。2、未制定发展党员工作中长期规划和年度计划，草率从事，在一年内突击大批发展党员，或超过一年以上不做发展党员工作的。
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3、对申请人是否具备党员条件，入党手续是否完备，未仔细审议和把关的。
4、对党支部上报的接收预备党员的决议，未按规定在三个月内审批的；因特殊情况延长审批时间，但未能在六个月内审批的。
5、对群众反映的问题，未及时组织调查核实而予以批准发展的。
6、在发展党员程序中，所需的入党申请书、政审材料、培训合格证、《入党积极分子培养考察表》、《发展党员预审表》、《入党志愿书》、《预备党员转正考察表》、公示材料等材料不全而予以批准发展或转正的。
7、在党委会审批预备党员前，未指派专人同发展对象谈话的。
8、未对发展对象进行审查或审查不合格，未参加培训或培训成绩不合格而予以批准发展的。
9、在审批预备党员或预备党员转正时，未经过集体讨论、表决决定的；或以党委成员传阅、党政联席会议等方式代替党委会集体讨论的。
10、党委会同时审批两名以上人员入党或转正时，未进行逐个审查和表决的。
11、在发展党员过程中，对所属基层党组织出现违反程序、规定等问题，未及时发现和处理的。
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12、在村级党组织中发展不在该村工作、生活、居住的；在非公企业党组织中发展不在该企业工作满三年的或根本不在该企业工作的；在机关单位党组织中发展临时工、合同工不满三年的或根本不在该单位工作的。
13、突击发展党员或私自印制《入党积极分子培养考察表》、《发展党员预审表》、《入党志愿书》、《预备党员转正考察表》等发展党员相关材料的。
14、在召开党委会议研究批准预备党员或预备党员转正会议后，未及时如实记录会议表决情况的，或弄虚作假的。
15、其它违反发展党员政策和工作程序的行为。发生上述情况之一的，党工委将对基层党委有关责任人进行诫勉谈话；对基层党委班子和有关责任人给予通报批评，并取消当年度集体和个人党内各项工作评先评优资格；对构成违纪的，按《中国共产党纪律处分条例》有关规定对相关人员予以查处，直至开除党籍。
（四）属以下情况的，对发展对象或预备党员进行责任追究。
1、在填写《入党志愿书》等相关手续时，不认真、不如实填写，故意隐瞒和弄虚作假的。
2、在党组织接收为预备党员之前或预备党员考察期间，发展对象或预备党员有违法违纪问题，应当向党组织说明清楚而没有说明的。
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3、被批准为预备党员后，放松自身的学习和思想改造，不能以党员的标准要求自己，在群众中造成不良影响的。
4、不在该村、企业、机关单位党组织中工作的或在该企业、机关单位党组织中的临时工、合同工工作不满三年的。
5、组织员谈话时，发展对象或预备党员入党动机不纯或对党章等党的知识缺乏的。
6、因其他问题需要追究责任的。出现上述情况之一的，是发展对象者，一年内不得吸收入党，待完全改正错误，提高认识后方能重新申请入党；是预备党员者，党组织要对其进行严肃批评教育，并视其情况，可延长预备期或取消预备党员资格。
第八条本制度由晋中开发区党工办负责解释。第九条本制度自下发之日起试行。
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篇四：未严格落实发展党员
共享知识分享快乐盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
发展党员工作存在困难问题及建议
一、存在困难问题1、入党积极分子源头不足。党员最集中的党政机关，由于各种原因，新进年青人很少愿意入党；农村的大多数年轻人外出打工，很少有被发展为党员的。2、党员发展不合理。经济落后的村发展党员工作进度缓慢，极个别村甚至多年没有发展新党员，已影响到了村党支部领导班子的改选和调整，影响到了党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥。受传统观念的影响和束缚，女性对入党存有偏见，不愿入党，所以在申请入党的青年和发展党员中，农村支部和党员对发展女同志入党存在世俗偏见，错误地认为女党员起不了多大作用。3、农村党组织认识不到位。在农村，有些党支部的负责人不能从党的事业出发，对发展青年人入党心怀疑虑，总害怕“培养了苗子，失去了位子”。部分支部发展党员无计划、无目标，放任自流，未能主动去做好群众的教育、引导工作，而是坐等群众自然成熟后来敲党组织的大门。4、党员先锋模范作用发挥不够。部分党员先锋模范作用差，影响了党组织的威信和党支部的凝聚力。有的党员政治素质不高，缺乏全心全意为人民服务的思想，没有很好地发挥先锋模范作用。有的党员缺少学习和教育，思想跟不上
卑微如蝼蚁、坚强似大象
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新时期形势发展的需要，对党的理想、信念产生了动摇，在错综复杂的情况下缺乏辩别是非能力。有的党员意识淡薄，思想滑坡，抱着“风吹墙头草”的错误态度，村子遇到事情，随波逐流，没有发挥带头作用。有的党员入党只是为了以后拿老党员定补金，不履行党员的义务。这些现象扭曲了党在群众中的形象，使一些群众对加入党组织产生失望和困惑。
二、下一步工作建议1、抓好培养，搞好源头队伍建设。一要“掘源”，打破传统的用人观念，树立看人看本质、看主流、看发展的观点。二要“培源”，改进工作方法，切实做好培养教育工作。在拓宽发展渠道，壮大入党积极分子队伍工作中变“坐门等客”为“出门迎客”。三要“清源”，突出抓好入党积极分子的跟踪教育与培养管理，做好衔接工作。建立入党积极分子台帐，坚持入党积极分子定期汇报制度，建立动态管理机制，保持入党积极分子队伍的稳定性和工作的连续性。2、围绕目标，优化发展党员结构。各级党组织要围绕发展党员工作的总体目标，层层分解任务，制订发展党员工作的中长期规划和年度工作计划，加强对新发展党员的结构分布及相关比例的宏观控制，坚持有计划地发展党员。在农村，开展农村乡土人才递进培养活动，坚持把农村致富带头人和乡土人才培养成党员，注重在村级后备干部、外出务工经商农民、回乡毕业生、复员退伍军人中发展党员。在机关、事业单位和群团组织，注重提高各类专业技术人员和骨干人员入党的比例，发展35岁以下、大专以上学历的党员不低
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于发展总数的80%。3、转变思想，加强党员教育管理。教育党员树立为民
思想。通过深入的思想教育，使他们弄清保位子只是为了个人的私利，而保苗子则是为了广大人民群众的利益，要以党的事业和人民群众的利益为重，消除狭隘心理，丢掉私心杂念，要出以公心、实事求是，热情做好发展党员工作。
4、树立典型，发挥先锋模范作用。强化党员表率意识，保持党的先进性。各基层组织要教育和引导党员解放思想、更新观念、讲政治、顾大局、当先锋、作贡献。着力引导党员亮出身份，作出表率，用无声的行动激励人、引导人、凝聚人，使党的先进性得到充分发挥。
5、围绕核心，加强基层支部建设。首先，要建设一个好的支部班子，选取好的支部书记，并注意搞好班子自身建设，形成一个团结协调，讲政治、讲党性的优秀核心，在班子内部，要确定专人负责发展党员工作，把发展党员工作列入支部工作的重要议事日程，发现问题及时解决。其次，上级党委要搞好党支部成员的教育和提高。有计划、分期分批、采取多种形式加强对支部成员的教育和培训，提高基层党务干部队伍素质。要因情制宜，分类指导，不断提高发展党员工作水平。从发展党员工作程序、规范做法上对党支部加以指导，逐步提高党支部的业务能力，提高发展工作效率。把发展党员工作纳入基层组织年度党建工作目标责任制。
6、加强领导，提高发展党员质量。一是严格工作程序。严格按照党章和发展党员工作有关规定，在培养、考察、政
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审、审批等每一个环节上严格要求、严格把关，成熟一个发展一个。二是完善工作制度。充分发扬发展党员工作中的民主，认真落实党员和群众对发展党员工作的知情权、参与权、选择权和监督权。三是严肃工作纪律。严格执行发展党员工作责任追究制度，对在发展党员工作中违规违纪的党组织及其责任人要进行严肃处理。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
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篇五：未严格落实发展党员
篇章一指导思想通过这次教育活动坚持以马列主义思想和三个代表重要思想理论为思想行动指南以党章和党员先进性标准为尺子以剖析材料为根据制定内容充实措施得力目标明确的整改方案达到自身综合素质的再提高使自己始终保持共产党员的先进性全心全意的为人民利益而工作为实现共产主义而终身奋斗竭诚为您提供优质文档/双击可除
发展党员整改措施
篇一：预备党员个人整改措施预备党员个人整改措施()作为一名准党员——预备党员，我积极认真地参加了保持共产党员先进性活动，按照上级和学校党委保持党员先进性教育活动的部署要求，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，制定本人整改方案如下：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以党章和党员先进性标准为“尺子”，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案，达到自身综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的先进性，全心全意的为人民利益而工作，为实现共产主义而终身奋斗。二、存在的问题和不足1、共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定，不能贯穿于思想、工作的始终。2、对党的基本知识的学习不够经常、细致。对党的知识和科学理论知识学的不深、不透、不精，造成理论知识的溃乏，导致行动上没有开拓性，缺乏创新精神。3、讲正气有时不够。对不符合党性和不利于人民工群众利益的言行不敢大胆批评，坚持原则，而是视而不见，
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明知不对也不敢站出来讲，责任意识不强。三、整改的任务目标
1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，永葆共产党人的青春和本色，时刻不忘献身于党的事业。2、学习党建基本知识和科学理论知识以及业务知识，提高自己的党性觉悟水平，根据本工作学习实际，制定工作学习目标，树立良好的个人党性形象，发挥党员先锋模范作用。3、执行党的政策，与时俱进地创造性工作，政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致。4、努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。5、纪律观念，提高道德水平，自觉遵规守纪。6、强化大局观念，增强奉献意识和使命感。7、发扬主人翁精神，致力于探索改革和创新。四、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施1、加强思想改造，坚定理想信念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立共产主义远大理想，树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身的鸿鹄之志。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观，提高个人的政治免疫力，永葆共产党人的战斗青春和活力。整改时限：长期坚持不懈努力，从现在开始。
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2、积极学习党建知识，提高个人政治素质。认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，及社会科学知识。不断提高自己的党性素质、理论水平和业务水平。整改时限：中短期结合，力争成效早见。3、模范执行政策，发挥带头作用。在今后的工作中，要向老党员学习，发挥党员的先锋模范带头作用，坚定不移的贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定，党性觉悟高，政策观念强，不利于团结和工作的话不说，不利于集体和事业的事不做，在原则问题上，决不能瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，与党同心同德，休戚与共。同时还要发挥自己的主观能动性、创造性工作，从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党组织保持高度一致，做党的路线、方针、政策的忠诚卫士。整改时限：马上行动，决不间断。4、坚持正义正气，强化组织观念。在平时的学习和工作中，自己要切实做到讲学习、讲政治、讲正气。坚持正义和党性原则，坚决维护党的团结，自觉识大体、顾大局，小事讲风格，大事讲原则，全力完成学校的各项学习任务，积极参与组织活动，，勇于开展批评和自我批评，对不良现象要勇敢地与其展开辩论和斗争。在大是大非面前，决不患得患失，怕得罪人，决不搞你好我好大家好一团和气，决不犯睁一只眼闭一只眼，听之任之的自由主义，真正做到为了党的利益，同邪恶现象和势力，展开不调和的斗争，保持共产党人大无畏的革命气节。
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整改时限：马上行动，长期不懈地坚持一贯。5、严守道德规范，模范遵纪守法。要注意在学校的形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，严守公民道德，诚实守信，乐于助人，破陋习、树新风，勤俭节约，艰苦风斗，做人楷模，要努力做到思想先进，工作扎实积极，严以律己，宽以待人，使群众口服心服。整改时限：立即从我做起，见诸于行动，希大家监督。6、乐于敬业奉献，富于自我牺牲。作为预备党员自己不仅仅是属于自己和家庭圈内的一员，更要溶入先锋队组织的细胞，要无条件地服从组织和大局的需要。整改时限：马上行动，转变思想，坚持一贯。7、时刻不忘宗旨，全心全意服务。要深刻领会，全面掌握全心全意为人民服务的宗旨内涵。整改时限：立竿见影，马上见诸于行动。8、发扬主人翁精神，努力发展创新。在今后的工作学习中要克服各种不符合党性的思想，发挥主人翁精神，义无返顾投身到党的各项事业中去，切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革、勤于创新，特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思考，乐于探索，力争创出一条可行的路来，为永远保持党的先进性，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
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整改时限：从我开始，从现在开始，永保工作热情，努力实践诺言，望领导和党员监督实现。总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员。篇二：党建整改提升方案党建工作整改提升方案针对教体局党委的要求，根据教体局党委制定的《社会组织党组织分类定级参考标准及自查自评表》，我支部深入剖析党建工作深入分析存在的问题，并结合我校实际，研究制定了如下整改方案：一、发展党员工作重视不够。一年来支部没有发展一名党员，党员发展情况没有重视。整改措施：1、及时发展党员，补充党组织血液，严格把关，做到成熟一个发展一个；2、建立和完善积极分子台帐，按程序发展党员;3、把发展党员工作正式纳入放在支部的工作日程上二、“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训等制度建立和落实情况不够完备整改措施：1、严格支部组织活动，做到组织活动形式多样、内容丰富、生动活泼;2、每季度进行一次党课教育;3、支部每年至少过一次
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高质量的民主生活会;4、把“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训等工作常规化。三、没有专职的党务人员，党务工作人员配备不足。党建工作者不熟悉党建业务知识，视野不开阔，创新能力不高。整改措施：1、设立专门的党务工作人员，负责日常党务工作，抓好政治理论培训，采取举办政治理论学习班等形式组织党建工作者学习政治理论，提高理论素质;2、要抓好履职能力的培训，对党建工作者进行系统的党政两方面知识的培训;3、组织党建工作者到做好新社会组织进行学习，开阔视野，增长知识。四、支部在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用力度不够，工作业绩不突出。整改措施：1、充分发挥好支部教育、管理、监督，充分发挥好联系党员群众的桥梁和纽带的作用。着重在抓好基本工作职责上下功夫，将政治理论学习、教育与提高党员理论素养和树立科学的世界观、人生观和价值观相结合;2、将落实党建工作目标与“创先争优”相结合，将实践“三个代表”重要思想与解决党员党风、作风方面存在的突出问题和树立党员先进性的良好形象相结合，做好思想政治工作与解决党员的思想观念和精神状态问题相结合。3、面对新世纪、新形势、新任务，认真研究支部工作的新情况，采取新措施，用开拓创新的精神去解决新问题，创造性的去开展支部工作，各支部积极提供新的工作建议或措施来更好的发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。加强党支部宣传工作，扩大党支部在学校的影响。
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学校党支部二〇一二年十月十五日篇三：党员的个人整改措施党员的个人整改措施从学习动员阶段到分析评议阶段再到分析评议阶段，我们外国语学院学生二党支部按照我校党委保持共产党员先进性教育活动的安排部署，开展了多次党组织生活。在这些组织生活的基础上，我对照自己的党性分析材料和本人存在的问题，结合党内同志、群众以及党组织的评议意见，制定本人整改措施如下：一、指导思想作为新时期的大学生党员，我在做任何事情都应该以党的指导思想为自己的行动指南，即要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导思想，并且在实践中做到与时俱进。对于撰写个人整改措施这一严肃的，我更应该以一个党员的条件严格地要求自己，求真务实，谦虚谨慎。二、存在的问题和不足在经过自己认真的反省之后，结合广大同志对我的评议意见，我总结出我个人存在的主要问题和不足有以下几个方面：1.与其他同志相比，我在政治思想理论的学习方面缺乏积极性和主动性，自我的理论修养不够。在近一段时间保持共产党员先进性教育活动中，我虽然自学了许多党的知识，但总的看来，我对“三个代表”等重要思想理解不够深刻，在处理问题时还不能完全从这些指导思想出发。
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2.从我大学三年多的学业成绩中可以看出我目前正处在明显地下滑阶段。我的学习成绩成为了辅导员老师、广大同学以及我自己最不满意的一个方面。3.在人际交往方面，我感觉自己十分欠缺沟通交流的技巧，在很多场合畏首畏尾、不自然、不大方。同时，由于自己准备考研，时间非常紧张，所以在很多时候，当同学向我求助时，我总会感觉力不从心，能够给予的帮助太少了。4.在生活的细节方面，我个人有些时候不太注意，自己的言行与预备党员的标准不服，没有真正地发挥出应有的先锋模范的带头作用，反而在有些时候在群众中间造成了不好的影响，使党的形象受到损害。5.自我从外国语学院团总支学生会退下来之后，参与工作和活动的热情有所减退，虽然这对于很多同学来说是很平常的事，但我作为一名预备党员，这样的确不应该。三、整改的目标结合我校当前的三件大事以及个人的实际情况，我想我在这个阶段应该达到的目标有以下几点：1．树立共产主义远大理想，牢记中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，坚定政治立场，自觉做“三个代表”重要思想的拥护者、实践者。2．加强沟通，增进了解，在做好自己的本职工作——学习的同时团结同学，助人为乐，增强为同学们服务的意识，提升自己的人际交往。3．增强学习的自觉性，时时学习、事事学习。不仅学习专业知识，
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而且要全面拓展自己的视野，提高自身素质，提高自我管理能力。4．继承和发扬我党的光荣传统，求真务实、开拓进取、拼搏创新，在我校上下一心共同应对“更名、迎评、申博”三件大事的时刻，发挥出党员的先锋模范带头作用，以“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识投入到学习和工作中去。5．针对自己当前的主要任务，把考研坚持到底，同时兼顾自己的就业问题，为提升我院的毕业生就业率完成自己应该完成的事情。四、整改的措施针对以上我个人存在的主要问题，我仔细地用马克思主义思想及方法论分析以上问题，制定了以下的整改措施。1.作为一名预备党员，尤其是正在接受高等教育的大学生预备党员，如果在理论学习上拖了后腿，就不可能更好地参与到实践中去，也就不可能做到“全心全意为人民服务”这一宗旨。为此，我必须在今后的学习、工作、生活中，更加注重政治思想理论的学习，坚定共产主义信念，用党的指导思想武装自己，学会用马克思主义思想思考和解决问题。2.作为一名学生，学习是最最主要的任务，而我在处理这一问题上却有些本末倒置。从现在起我要和辅导员老师及许多同学加强沟通和交流，真正地从根源上纠正自己的错误认识，并且立志加紧学习，争取在一个学期内提高自己的专业知识，以期顺利完成学业！3.借着这次保持共产党员先进性教育为契机，努力地和每一位同学相
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处，真诚地和每一位同学交往，并且在适当的时候多和社会上的人员沟通交流，扩大自己的交际面，拓展自己的社会视野，丰富自己的社会阅历，为将来走上社会而时刻准备着。4.作为学生党员，我们的一言一行都关系到党在群众心中的形象。一次，在今后的生活中，我一定要从一点一滴做起，细心谨慎地对待生活中的每一件“小事”，有句话说得好“细节决定成败”，我必须在今后的生活中注意勤俭节约、乐于助人、时时刻刻以预备党员的标准严格要求自己，把每一个“决定成败”的细节做好，做到位！5.外国语学院是我学习、生活和工作的大本营，她的发展对我自身的发展有着一种说不清的影响，因此我今后必须时刻关注外国语学院的团学工作动态，尽己所能为我们的学院做好我应该做的事情。总之，此次保持共产党员先进性教育不论对于我们党员个人认识改正自身的不足还是对于各级党组织的发展都有着深刻的影响。认识到以上不足并制定了自己的整改措施之后，我一定会严格执行，争取在实践中不断成长不断进步。外国语学院学生二党支部张瑞20XX年10月19日
篇六：未严格落实发展党员
镇发展党员工作自查报告没有发展党员自查自纠报告镇发展党员工作自查报告根据上级工作要求，对照《中国共产党发展党员工作细则》，为进一步规范发展党员工作，确保发展党员质量，我镇党委对发展党员工作进行了认真的自查。现将自查情况报告如下：
一、党组织基本情况
我镇党委下设9个党支部，现有党员350名，其中：男党员299名，女党员51名。镇党委在县委组织部的领导下，认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，扎实做好发展党员工作。自20XX年来，共发展党员10人，其中女性4人，占总数的40%，35岁以下党员6名，占总数的60%。
二、党员发展情况
1、党委重视，支部落实。镇党委坚持把党建工作摆上重要议事日程，狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设，把发展党员工作作为党建的工作重心来抓，年初制定了《**镇发展党员工作计划》，从而减少了发展党员工作的盲目性。
2、坚持标准，严格把关。为了保质保量做好发展党员工作，镇党委将关口前移，及时发现好的“苗子”，了解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终。
3、注重在年轻人中发展党员。由于长期形成的农村党员老龄化问题，各支部特别注重在年轻人中发展党员，对于优秀的青年知识分子，一线工作人员，总是找其交心谈心，关心他们的生活，关心他们的成长，让他们感受到党组织的温暖，从思想上动员他们入党，保证积极分子入党动机的纯洁。
三、存在的问题同时，我们也清醒地看到，我们的工作离县委组织部的要求还有一定的差距，主要表现在：一是发展党员工作做得不够，发展党员资料有待完善，程序有待规范;二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善，谈话人水平有待于提高;三是对新党员的继续教育力度不够，存在前紧后松现象;四是党员队伍年龄偏大，文化偏低，女党员偏少等现象。
今后，我们将努力克服工作中存在的缺点和不足，进一步规范工作程序，切实抓好发展党员工作。
篇七：未严格落实发展党员
为了确保所有党员都能参与组织生活我局积极畅通渠道定期开展流动党员组织关系排查活动拓宽流动人员入党平台目前我局已建立中共双丰林业局驻日照黑龙江商会党支部和中共满洲里市黑龙江商会双丰党支部2个流动党支部为全面加强流动党员管理搭建了新载体促进了我局党员管理工作规范化制度化科学化关于党员发展工作存在问题的研究高超
发展党员工作，是我们党加强自身建设的一项基础性、关键性工作。做好新形势下发展党员工作，是贯彻党的十九大精神，落实“全面从严治党”要求，提升党的领导水平和执政能力，增强党的生命力和战斗力的本质要求。当前，林区经济面临绿色化转型发展，促使发展党员工作出现了一系列新的难题，双丰局针对这一课题深入调查研究，发现存在问题、分析形成原因、提出对策建议，力求破解发展党员难题，释放党员队伍活力。
一、当前发展党员工作存在的主要问题
（一）基层单位和林场所有党员发展“不均衡”的问题。目前，有些基层单位负责人在发展党员工作中有意优先发展林场班子或管护队员，缺少对本地大学毕业生、自主就业退役军人的发展意愿，存在了单位推荐的发展对象社会经验少或业务素质有待提高，发展党员不平衡等问题，影响了党员的均衡客观发展。
（二）“两新组织”有发展党员程序不规范、流动大等问题。一方面，发展新党员一般需要经过本人申请、确定为入党积极分子、列为发展对象、召开支部大会接收预备党员、预备党员转正等必经过程，约2到3年的时间。但是，“两新”组织自身变化快、人员流动性大，在发展党员工作中普遍存在着入党积极分子培养时间过短、培养联系人跟踪考察不足、发展程序紊乱和档案材料不全等现象。另一方面，“两新”组织里的积极分子，学历层次差异大，年龄跨度大，素质参差不齐，党支部书记一般都是单位负责人，对发展党员工作缺少监督管理，更容易出现“两新组织”流动大、管理不规范等问题。
（三）党员发展有“培养失察”现象。培养联系人（入党介绍人）在发展党员工作中起着重要的指导教育和帮助作用。但在实际发展过程中，经常出现培养联系人（入党介绍人）对入党人员培养教育不到位、考察失职的现象。比如：不能准确掌握入党人员的思想变化和生活表现，不能定期与培养对象谈话并认真负责的填写培养考察写实簿，不能指导发展对象填写《入党志愿书》，不能如实负责的向党支部大会介绍发展对象的最新情况等等。
（四）党员日常管理制度化、规范化执行不到位。党员的日常管理是一项琐碎的工作，却对党员队伍建设起着奠基性的作用。经过调查，发现党员日常管理普遍存在如下问题：有些党员组织纪律意识差、参加组织活动不积极、对党组织归属感薄弱；有些党员特别是离退休干部因离开原单位工作导致党费上交不及时；部分党组织对流动党员管理不严格，有些党员常年外出打工，无法参加组织关系所在地的组织生活，打工地点没有党组织可以接收，或者有党组织挂靠却不参与组织活动，成了无组织管理党员。
二、对产生发展党员难题的原因分析
（一）部分领导干部大局观不强，思维固化保守。有些党支部书记发展党员不以促进党组织发展活力、增强党组织战斗力为标准，而是着眼于林场机关群体内以便方便管理和收缴党费；不看重入党人员的素质能力和群众基础，而以工作年限、熟识程度定方向。这种狭隘局限的发展思维促使党员队伍发展不均衡。
（二）部分党员入党动机不纯，不明白加入党组织是“为了谁”。随着入党条件不断提高、入党名额不断减少、党员标准日益严格，加入党组织的竞争越来越激烈，一些具备条件的发展对象对于入党这件事很强烈，但是考察中不能够很明确说出到底为什么入党，有把党员作为一种身份的原因。
（三）发展党员“总开关”拧不严。发展党员工作中出现的上述难题，根本原因在于没有拧紧“总开关”。部分党组织负责人没有严格要求，切实履行职责，发挥好监督指导作用；党员自身纪律意识、党性意识、宗旨意识不强，思想上出现松懈。
三、解决发展党员难题的意见建议
（一）严把“入口关”，防止发展党员不均衡。双丰局采取完善入党积极分子产生机制、加强基层党组织思想培训考核等手段把住“入口关”。一是通过“两审四推三公开”阳光公推入党积极分子。为了从源头上杜绝“不均衡”现象的发生，双丰局实行“两审四推三公示”制度推选入党积极分子，即提报入党申请书、报名参加竞选入党积极分子人员，竞选前要经党支部和局党委两级审定；入党积极分子名单确定要通过召开党支部民主推荐大会，由党支部班子成员、普通党员、群众代表和申请入党人员四方投票推荐；在“两审”前公开要推荐的数量、条件、范围和程序，“四推”前公开申请入党人员情况和民主推荐大会时间，“四推”结束后公开支委会研究确定的入党积极分子名单。推选工作全程“阳光操作”，从制度上避免违规入党的现象。二是结合全局党员干部作风整顿工作，强化党支部书记第一责任人认识。根据安排，从今年4月份开始对全局党员干部开展轮训，要求各级党组织上党课时，将发展党员工作中的反面典型作为专题来学习，使党支部书记在思想上高度重视，行动上严肃对待，杜绝违规入党的念头和行为。
（二）严格“四关”，提高“两新组织”发展党员质量。一是严格“时限关”。为确保能对“两新组织”入党人员进行跟踪培养，规定必须在单位连续工作超过两年的员工才可向所在单位党组织申请入党，入党积极分子培养考察时间不足一年的不予发展；二是严格“培养关”。培养联系人要由1名“两新”党组织成员和1名上级党组织选派的党建指导员共同担任，全程了解考察入党积极分子的思想、工作等情况，帮助其端正入党动机，指导其开展学习教育。三是严格“政审关”。政治审查必须到发展对象户籍所在地进行函调或外调，并将党组织出具的政审函等有关材料分别在户籍所在地和现在工作单位进行“双公示”；四是严格“责任关”。严格实行发展党员工作责任追究制，对不坚持标准、不履行程序、利用职务之便任意发展不符合条件党员的“两新组织”负责人追究责任，情节严重的给予纪律处分和组织处置。近年来，我局按照“严格程序、任人唯贤”的原则优先在“两新”组织发展了21名积极投身企业改革、在重要艰苦岗位上做出突出成绩的中层以上管理人员和技术骨干入党。
（三）按照“三步走”，强化党员培养考察。第一步，严格筛选培养联系人（入党介绍人）。培养联系人（入党介绍人）的确定实行“双方选择制”，申请入党人员可以向党组织推荐培养联系人（入党介绍人），党组织根据培养联系人（入党介绍人）在政治、生活及工作等各方面的情况进行筛选，选择素质高、负责任的人担任培养联系人（入党介绍人）。第二步，加强对培养联系人（入党介绍人）的教育和培训。有些入党介绍人对自己的职责认识仅仅局限在“向支部大会介绍发展对象情况”这单一的层面，认为诸如对入党人员平时的培养考察、指导填写入党材料、能否按期转正的考察等都是所在支部或上级党委的事，与自己无关。为此，要切实加强对培养联系人（入党介绍人）的教育，明确其职责。在确定好培养联系人（入党介绍人）后，要先对其进行业务培训，学习党章和《中国共产党发展党员工作细则》，使其熟练掌握党务知识，真正承担起培养联系人（入党介绍人）的责任。第三步，实行培养联系人（入党介绍人）责任追究制度。双丰局委组织部制定并印发了《入党介绍人（培养联系人）考察失职责任追究制度》，对培养联系人（入党介绍人）的11条责任追究事项及追究程序和处理办法进行了明确规定，要求各级党组织认真学习，并按照制度规定实施，如有违反，严厉追究相关责任人责任。
（四）多措并举，完善党员日常管理。一是定期对党员开展教育培训。各级党组织制定党员培训方案，局党委对党总支书记进行培训，党总支书记对支部书记及全体党员进行培训，各支部书记对支部内党员定期培训，保证全局所有党员每年至少培训一次。党员必须按时参加培训，因故不参加的要进行补学，不按时补学的要视情况给予相应处理。二是通过多种手段提高党员参加组织活动的积极性。要真正发扬党内民主，遇事集体决策，坚决杜绝支部书记“一人说了算”。双丰局党委组织部印发了《在职党员分类管理、积分考核制度》，将党员和入党积极分子管理标准进行细化，根据党员参与教育培训、参加组织生活会、模范带头作用发挥等情况实行加减分，在每月25日进行公示，累计积分作为评先树优、组织推荐的重要指标，激励党员和入党积极分子自觉作为，主动参与组织生活。三是规范党费上交数额和上交时限。各级党组织严格按照标准收取党费，统一开具收费发票，对不按时足额上交党费的党员实行减分处理，进行说服教育，拒不缴纳党费者及时给予相应处理。四是规范党员组织关系转接工作。要求各单位严格规范填写介绍信，确保内容完善准确，党员在拿到介绍信后
要在有效期限内到所去单位办理接转手续，介绍信的回执实行“双方负责制”，确保党员组织关系落实到位；严格审查党员组织关系接转凭证和党员档案，党员档案“逢转必审”；严格实行党员组织关系接转的责任追究制度，安排专人负责退役军人、大学毕业生党员组织关系的接转工作，如有问题，将追究负责人责任。五是规范管理流动党员。为了确保所有党员都能参与组织生活，我局积极畅通渠道，定期开展流动党员组织关系排查活动，拓宽流动人员入党平台，目前我局已建立中共双丰林业局驻日照黑龙江商会党支部和中共满洲里市黑龙江商会（双丰）党支部2个流动党支部，为全面加强流动党员管理搭建了新载体，促进了我局党员管理工作规范化、制度化、科学化。
（五）健全发展党员工作党组织履职责任制。一是层层落实责任，签订发展党员工作责任书。双丰局党委组织部按照“谁培养谁负责、谁考察谁负责、谁审批谁负责”的原则，年初与各基层党组织书记签订发展党员工作责任书，落实各自责任；同时印发了《双丰局发展党员工作责任追究办法（试行）》，追加了对入党积极分子培养人、入党介绍人、党小组长、党员预备期考察人、组工干部的责任追究，确保每个环节、每个步骤都有责任人负责，不出遗漏。二是责任倒查，对违规入党“零容忍”。局党委组织部、纪委联合成立审查组对发展党员工作从严审查，对违规入党者一经发现立即查处。
篇八：未严格落实发展党员
通过这次教育活动坚持以马列主义毛泽东思想邓小平和三个代表重要思想理论为思想行动指南以党章和党员先进性标准为尺子以剖析材料为根据制定内容充实措施得力目标明确的整改方案达到自身综合素质的再提高使自己始终保持共产党员的先进性全心全意的为人民利益而工作为实现共产主义而终身奋斗竭诚为您提供优质文档/双击可除
发展党员整改措施
篇一：预备党员个人整改措施预备党员个人整改措施()作为一名准党员——预备党员，我积极认真地参加了保持共产党员先进性活动，按照上级和学校党委保持党员先进性教育活动的部署要求，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，制定本人整改方案如下：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以党章和党员先进性标准为“尺子”，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案，达到自身综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的先进性，全心全意的为人民利益而工作，为实现共产主义而终身奋斗。二、存在的问题和不足1、共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定，不能贯穿于思想、工作的始终。2、对党的基本知识的学习不够经常、细致。对党的知识和科学理论知识学的不深、不透、不精，造成理论知识的溃乏，导致行动上没有开拓性，缺乏创新精神。3、讲正气有时不够。对不符合党性和不利于人民工群众利益的言行不敢大胆批评，坚持原则，而是视而不见，
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明知不对也不敢站出来讲，责任意识不强。三、整改的任务目标
1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，永葆共产党人的青春和本色，时刻不忘献身于党的事业。2、学习党建基本知识和科学理论知识以及业务知识，提高自己的党性觉悟水平，根据本工作学习实际，制定工作学习目标，树立良好的个人党性形象，发挥党员先锋模范作用。3、执行党的政策，与时俱进地创造性工作，政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致。4、努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。5、纪律观念，提高道德水平，自觉遵规守纪。6、强化大局观念，增强奉献意识和使命感。7、发扬主人翁精神，致力于探索改革和创新。四、完成整改任务，实现整改目标的办法和措施1、加强思想改造，坚定理想信念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立共产主义远大理想，树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身的鸿鹄之志。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观，提高个人的政治免疫力，永葆共产党人的战斗青春和活力。整改时限：长期坚持不懈努力，从现在开始。
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2、积极学习党建知识，提高个人政治素质。认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，及社会科学知识。不断提高自己的党性素质、理论水平和业务水平。整改时限：中短期结合，力争成效早见。3、模范执行政策，发挥带头作用。在今后的工作中，要向老党员学习，发挥党员的先锋模范带头作用，坚定不移的贯彻执行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定，党性觉悟高，政策观念强，不利于团结和工作的话不说，不利于集体和事业的事不做，在原则问题上，决不能瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，与党同心同德，休戚与共。同时还要发挥自己的主观能动性、创造性工作，从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党组织保持高度一致，做党的路线、方针、政策的忠诚卫士。整改时限：马上行动，决不间断。4、坚持正义正气，强化组织观念。在平时的学习和工作中，自己要切实做到讲学习、讲政治、讲正气。坚持正义和党性原则，坚决维护党的团结，自觉识大体、顾大局，小事讲风格，大事讲原则，全力完成学校的各项学习任务，积极参与组织活动，，勇于开展批评和自我批评，对不良现象要勇敢地与其展开辩论和斗争。在大是大非面前，决不患得患失，怕得罪人，决不搞你好我好大家好一团和气，决不犯睁一只眼闭一只眼，听之任之的自由主义，真正做到为了党的利益，同邪恶现象和势力，展开不调和的斗争，保持共产党人大无畏的革命气节。
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整改时限：马上行动，长期不懈地坚持一贯。5、严守道德规范，模范遵纪守法。要注意在学校的形象和影响，更要自觉模范地遵纪守法，严守道德规范，严守公民道德，诚实守信，乐于助人，破陋习、树新风，勤俭节约，艰苦风斗，做人楷模，要努力做到思想先进，工作扎实积极，严以律己，宽以待人，使群众口服心服。整改时限：立即从我做起，见诸于行动，希大家监督。6、乐于敬业奉献，富于自我牺牲。作为预备党员自己不仅仅是属于自己和家庭圈内的一员，更要溶入先锋队组织的细胞，要无条件地服从组织和大局的需要。整改时限：马上行动，转变思想，坚持一贯。7、时刻不忘宗旨，全心全意服务。要深刻领会，全面掌握全心全意为人民服务的宗旨内涵。整改时限：立竿见影，马上见诸于行动。8、发扬主人翁精神，努力发展创新。在今后的工作学习中要克服各种不符合党性的思想，发挥主人翁精神，义无返顾投身到党的各项事业中去，切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革、勤于创新，特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思考，乐于探索，力争创出一条可行的路来，为永远保持党的先进性，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
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整改时限：从我开始，从现在开始，永保工作热情，努力实践诺言，望领导和党员监督实现。总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员。篇二：党建整改提升方案党建工作整改提升方案针对教体局党委的要求，根据教体局党委制定的《社会组织党组织分类定级参考标准及自查自评表》，我支部深入剖析党建工作深入分析存在的问题，并结合我校实际，研究制定了如下整改方案：一、发展党员工作重视不够。一年来支部没有发展一名党员，党员发展情况没有重视。整改措施：1、及时发展党员，补充党组织血液，严格把关，做到成熟一个发展一个；2、建立和完善积极分子台帐，按程序发展党员;3、把发展党员工作正式纳入放在支部的工作日程上二、“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训等制度建立和落实情况不够完备整改措施：1、严格支部组织活动，做到组织活动形式多样、内容丰富、生动活泼;2、每季度进行一次党课教育;3、支部每年至少过一次
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高质量的民主生活会;4、把“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训等工作常规化。三、没有专职的党务人员，党务工作人员配备不足。党建工作者不熟悉党建业务知识，视野不开阔，创新能力不高。整改措施：1、设立专门的党务工作人员，负责日常党务工作，抓好政治理论培训，采取举办政治理论学习班等形式组织党建工作者学习政治理论，提高理论素质;2、要抓好履职能力的培训，对党建工作者进行系统的党政两方面知识的培训;3、组织党建工作者到做好新社会组织进行学习，开阔视野，增长知识。四、支部在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用力度不够，工作业绩不突出。整改措施：1、充分发挥好支部教育、管理、监督，充分发挥好联系党员群众的桥梁和纽带的作用。着重在抓好基本工作职责上下功夫，将政治理论学习、教育与提高党员理论素养和树立科学的世界观、人生观和价值观相结合;2、将落实党建工作目标与“创先争优”相结合，将实践“三个代表”重要思想与解决党员党风、作风方面存在的突出问题和树立党员先进性的良好形象相结合，做好思想政治工作与解决党员的思想观念和精神状态问题相结合。3、面对新世纪、新形势、新任务，认真研究支部工作的新情况，采取新措施，用开拓创新的精神去解决新问题，创造性的去开展支部工作，各支部积极提供新的工作建议或措施来更好的发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。加强党支部宣传工作，扩大党支部在学校的影响。
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学校党支部二〇一二年十月十五日篇三：党员的个人整改措施党员的个人整改措施从学习动员阶段到分析评议阶段再到分析评议阶段，我们外国语学院学生二党支部按照我校党委保持共产党员先进性教育活动的安排部署，开展了多次党组织生活。在这些组织生活的基础上，我对照自己的党性分析材料和本人存在的问题，结合党内同志、群众以及党组织的评议意见，制定本人整改措施如下：一、指导思想作为新时期的大学生党员，我在做任何事情都应该以党的指导思想为自己的行动指南，即要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导思想，并且在实践中做到与时俱进。对于撰写个人整改措施这一严肃的，我更应该以一个党员的条件严格地要求自己，求真务实，谦虚谨慎。二、存在的问题和不足在经过自己认真的反省之后，结合广大同志对我的评议意见，我总结出我个人存在的主要问题和不足有以下几个方面：1.与其他同志相比，我在政治思想理论的学习方面缺乏积极性和主动性，自我的理论修养不够。在近一段时间保持共产党员先进性教育活动中，我虽然自学了许多党的知识，但总的看来，我对“三个代表”等重要思想理解不够深刻，在处理问题时还不能完全从这些指导思想出发。
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2.从我大学三年多的学业成绩中可以看出我目前正处在明显地下滑阶段。我的学习成绩成为了辅导员老师、广大同学以及我自己最不满意的一个方面。3.在人际交往方面，我感觉自己十分欠缺沟通交流的技巧，在很多场合畏首畏尾、不自然、不大方。同时，由于自己准备考研，时间非常紧张，所以在很多时候，当同学向我求助时，我总会感觉力不从心，能够给予的帮助太少了。4.在生活的细节方面，我个人有些时候不太注意，自己的言行与预备党员的标准不服，没有真正地发挥出应有的先锋模范的带头作用，反而在有些时候在群众中间造成了不好的影响，使党的形象受到损害。5.自我从外国语学院团总支学生会退下来之后，参与工作和活动的热情有所减退，虽然这对于很多同学来说是很平常的事，但我作为一名预备党员，这样的确不应该。三、整改的目标结合我校当前的三件大事以及个人的实际情况，我想我在这个阶段应该达到的目标有以下几点：1．树立共产主义远大理想，牢记中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，坚定政治立场，自觉做“三个代表”重要思想的拥护者、实践者。2．加强沟通，增进了解，在做好自己的本职工作——学习的同时团结同学，助人为乐，增强为同学们服务的意识，提升自己的人际交往。3．增强学习的自觉性，时时学习、事事学习。不仅学习专业知识，
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而且要全面拓展自己的视野，提高自身素质，提高自我管理能力。4．继承和发扬我党的光荣传统，求真务实、开拓进取、拼搏创新，在我校上下一心共同应对“更名、迎评、申博”三件大事的时刻，发挥出党员的先锋模范带头作用，以“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识投入到学习和工作中去。5．针对自己当前的主要任务，把考研坚持到底，同时兼顾自己的就业问题，为提升我院的毕业生就业率完成自己应该完成的事情。四、整改的措施针对以上我个人存在的主要问题，我仔细地用马克思主义思想及方法论分析以上问题，制定了以下的整改措施。1.作为一名预备党员，尤其是正在接受高等教育的大学生预备党员，如果在理论学习上拖了后腿，就不可能更好地参与到实践中去，也就不可能做到“全心全意为人民服务”这一宗旨。为此，我必须在今后的学习、工作、生活中，更加注重政治思想理论的学习，坚定共产主义信念，用党的指导思想武装自己，学会用马克思主义思想思考和解决问题。2.作为一名学生，学习是最最主要的任务，而我在处理这一问题上却有些本末倒置。从现在起我要和辅导员老师及许多同学加强沟通和交流，真正地从根源上纠正自己的错误认识，并且立志加紧学习，争取在一个学期内提高自己的专业知识，以期顺利完成学业！3.借着这次保持共产党员先进性教育为契机，努力地和每一位同学相
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处，真诚地和每一位同学交往，并且在适当的时候多和社会上的人员沟通交流，扩大自己的交际面，拓展自己的社会视野，丰富自己的社会阅历，为将来走上社会而时刻准备着。4.作为学生党员，我们的一言一行都关系到党在群众心中的形象。一次，在今后的生活中，我一定要从一点一滴做起，细心谨慎地对待生活中的每一件“小事”，有句话说得好“细节决定成败”，我必须在今后的生活中注意勤俭节约、乐于助人、时时刻刻以预备党员的标准严格要求自己，把每一个“决定成败”的细节做好，做到位！5.外国语学院是我学习、生活和工作的大本营，她的发展对我自身的发展有着一种说不清的影响，因此我今后必须时刻关注外国语学院的团学工作动态，尽己所能为我们的学院做好我应该做的事情。总之，此次保持共产党员先进性教育不论对于我们党员个人认识改正自身的不足还是对于各级党组织的发展都有着深刻的影响。认识到以上不足并制定了自己的整改措施之后，我一定会严格执行，争取在实践中不断成长不断进步。外国语学院学生二党支部张瑞20XX年10月19日
篇九：未严格落实发展党员
“四严”措施规范发展党员工作作者：暂无来源：《实践·党的教育版》2017年第2期
文|白捷
包头市昆都仑区坚持把全面从严要求贯穿发展党员工作始终，通过立严标准、设严门槛、建严台账、定严制度，使每个工作环节都有章可循、有据可依，确保新发展党员在各方面经得起检验。
立严标准，保证发展对象思想上真信党。严格按照党章规定的党员标准，根据不同群体、行业、岗位优化结构的特点，从思想政治、能力素质、工作业绩、廉洁自律、遵纪守法、群众基础等方面研究制定入党积极分子评选标准，要求各级党组织严格按照标准对申请入党人的现实表现进行排查梳理，防止以“能人”“富人”“好人”标准代替党员标准。采取“结对子、派任务、典型带”等方式，加强对入党积极分子的跟踪培养，通过“季度一点评、半年一评议、年终一考核”的办法，及时发现存在的问题，抓好教育帮带工作，确保组织培养不掉队，入党积极分子成长不落伍。结合“两学一做”学习教育，建立发展党员“负面清单”，清单涵盖理想信念、宗旨意识、道德行为、工作作风、遵纪守法等方面，明确指出凡涉及参加封建迷信活动、丑化党委政府形象、不遵守社会公德或家庭美德、铺张浪费或大操大办等情形且不能改正的，不得发展入党。
设严门槛，保证发展对象行动上真跟党。着眼扭转以往发展党员过程中存在的重程序轻能力、重感情轻标准等问题，大胆尝试试点推广“践诺入党制度”，按照“科学定诺、公开亮诺、积极践诺、组织评诺”的工作步骤，要求入党积极分子或预备党员在考察期开始时，必须向党组织和群众公开承诺1-2件实事，考察期满后，召开践诺民主评议会，凡承诺未兑现或兑现不到位的不予发展，真正将关注点落脚到重视入党积极分子带头致富、服务群众等实际能力上。在承诺基础上，还增加集中培训、闭卷考试的“门槛”，进一步把好入党积极分子的“思想关”；增强实践锻炼，组织党政机关、事业单位发展对象到社区报到登记，当好社会治安巡逻员、法规政策宣讲员、居民矛盾“消防员”和维护稳定信息员。
建严台账，保证发展对象政治上真入党。各级党组织认真学习贯彻发展党员新《细则》，严格落实发展党员备案制，建立基层党（工）委及党（总）支部三级发展党员工作台账，详细掌握各基层党组织发展党员人数、年龄、性别、文化程度等情况，并对照工作台账，逐级对发展对象进行核实核查，杜绝突击发展。区委组织部根据年度发展党员计划，每年统一发放《中国共产党入党志愿书》，实行入党志愿书编号管理制度，每一份都按年度编号，全部登记备案，做到可查询、可定位、可追溯。对照年初下达的指标计划，规定新发展党员必须使用当年编号的志愿书，防止“寅吃卯粮”。同时，归纳整理近年来发展党员工作中存在的普遍问题，列出发展党员步骤清单，指导提醒基层党组织严格按照程序做好工作。
定严制度，保证发展对象红线上真护党。实行发展党员“定期巡查制度”，组织部每半年组织开展一次发展党员工作巡查活动，通过查阅档案资料、走访座谈、发放调查问卷等方式，督促检查各基层党（工）委发展党员工作，及时下发反馈意见单，明确整改时限和要求。督促检查各基层党组织发展党员工作。建立发展党员预警机制，对连续两年出现发展党员程序不规范、党员条件把关不严、突击或“近亲”发展党员等现象的党组织负责人进行诫勉谈话，情节严重的下发预警通知单，责令整改，切实夯实各级党组织责任。■
（作者单位：昆都仑区委组织部）
篇十：未严格落实发展党员
充分利用每月召开党员大会每半年支部民主生活会半年或年终工作总结支部成员述职等时机将工作计划工作总结经费收支使用收缴党费表彰优秀党员入党积极分子培养及预备期的表现等情况在党员大会上向全体党员进行通报接受全体党员的监督与质询龙源期刊网http://www.qikan.com.cn
企业基层单位发展党员工作存在问题与措施
作者：王苏平雷步军于天芳来源：《现代企业文化·理论版》2012年第12期
发展党员工作是企业党组织贯彻执行党的基本路线的一项重要工作，与企业的生产经营发展有着非常密切的关系。在实际工作中，遇到许多新问题、新矛盾，需要引起高度重视，采取有力措施认真加以解决。
一、企业基层单位发展党员工作存在问题及原因
企业各级党组织能够坚持标准，严格程序、优化结构，不断加强和改进发展党员工作。但也要认识到企业部分基层单位发展党员工作中也存在一定问题。主要表现在：1、一线队伍党员比例与一线员工占企业员工总数的比例相比，相对偏低；2、党组织覆盖面有待提高，无党员的生产班组存在一定比例；3、部分基层单位发展党员工作缓慢，存在三年以上未发展党员情况。
分析存在这些问题的原因，主要有：1、部分单位写入党申请很早的同志入党信念不坚定，不能积极向党组织汇报自己的思想、学习、工作情况，不能长期接受党组织考验。2、部分单位入党积极分子源头不足，职工年龄偏大，没有新入厂员工，写申请人数没有增加，给党支部入党积极分子培养工作带来一定难度。3、部分单位党支部书记工作被动，没有认真做好入党积极分子的培养工作，对申请入党人员总是停留在考察、了解的状态，不能主动开展“双向培养”工作。4、在党员发展工作中，有的因为函调材料没有及时返回，有的因为没有及时进行入党积极分子培训，有的因为发展对象本人长期在外工作不能参加党员大会没有按计划发展。
二、企业基层单位发展党员工作有效措施
以上问题，与做好新形势下发展党员工作的要求不符合，与提高党的执政能力的要求不适应，应该从以下几个方面建立有效措施。
第一，培源强基，拓宽渠道，加强入党积极分子队伍建设。认真制定和实施申请入党人员、入党积极分子培养计划，加大教育培养力度，建成一支数量充足、分布广泛、结构合理、素质优良的入党积极分子队伍。
一是做好教育引导。积极探索多层次、多渠道吸纳、培养入党积极分子的途径和方法，切实解决个别单位发展党员源头不足的问题。做好“双向培养”工作，引导群众中生产技术骨干追求进步，积极向党组织靠拢。党支部（总支）每年要组织党员、群众、党小组和群团组织，推荐入党积极分子和发展对象。二是实施系统培养。采取集中轮训与分散培训、理论教育与党日
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活动、思想教育与实践锻炼相结合等多种形式，组织开展党章和社会主义核心价值理论等方面的学习教育，并抓好工作生产技能、业务知识、实用技术培训，不断提高入党积极分子的综合素质。吸收入党积极分子和发展对象参加支部组织生活，强化经常性培养。三是加强过程管理。根据入党积极分子的不同情况，实行分类施教和管理。建立培养联系人定期访问入党积极分子制度，把帮助成长与关心生活有机结合起来，强化跟踪培养。注意做好入党积极分子流动过程中的管理和衔接，防止在流动中流失。对不符合条件的，要及时调整出入党积极分子队伍。
第二，把握重点，优化结构，不断改善党员队伍分布。把握四个重点，改善党员队伍分布。一是抓好无党员班组发展党员工作。侧重发展班组长、生产经营骨干和技术能手入党，做到关键岗位、艰苦岗位有党员，保证每个生产班组有党员，扩大党组织的覆盖面，消除空白点。二是坚持“双向培养”，抓好在生产工作一线35岁以下青年、妇女、少数名族职工、市场化用工中发展党员工作，改善党员队伍在基层车间、生产班组的分布。三是抓好在管理人员、专业技术骨干中发展党员工作，侧重发展政治素质好、专业素质高的拔尖人才入党，安排党支部书记和基层党委领导班子成员负责培养联系。四是认真探索流动人员、劳务工群体中发展党员工作的新方法。加强对他们的培养教育和发展党员工作。
第三，完善制度，健全机制，进一步提高发展党员工作质量。建立健全入党培养联系人制度。指定两名正式党员作为申请入党人员、入党积极分子的培养联系人，明确培养联系人联系、教育申请入党人员；培养、考察入党积极分子、预备党员的职责、任务和具体要求，并加强日常管理和集中培训，打造一支固定的、精通发展党员工作业务的党务工作者队伍，做到联系不断人、培养不断线、管理不断档。
深化发展党员公示制度。党支部确定发展对象和预备党员转正时，必须在其所在单位进行7天以上的公示，接受群众监督。对单位或个人反映的意见要及时调查核实。未经调查核实，不得进行相关发展程序。
坚持发展党员票决制度。党支部在接收预备党员和预备党员转正时，必须召开支部党员大会，采取无记名投票方式进行表决，扩大发展党员工作中的民主。
建立预备党员预审制度。上级党组织在审批预备党员前，委派专人，通过个别谈话、走访群众、民意测评等多种形式，了解和掌握发展对象是否具备条件，工作程序是否完备，入党手续是否齐全。
完善经常性教育制度。通过上党课，对入党积极分子进行党章和党史再教育；通过开展“为党旗增辉”“一部一品”等创先争优主题实践活动，组织他们给群众办实事、好事；在预备党员转正一年内，组织开展“重温入党誓词”活动，警省其牢记宗旨、不忘使命。
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进一步加强对各级基层党支部书记的教育培训工作，不断提高发展党员工作的整体水平。在实践中不断研究新情况，解决新问题，探索新方法，建立健全发展党员工作常抓不懈、有序推进的工作机制。
第四，加强领导，强化保障，确保发展党员工作科学有序、扎实有效进行。把发展党员工作摆上重要议事日程，纳入“六个一”党支部创建工作管理和考核范围。立足本单位申请入党人员队伍、党员队伍的基本状况，坚持“自上而下，自下而上，上下结合”的方法，科学制订长期规划和年度计划，增强工作的主动性和预见性。既要及时根据变化了的情况完善计划，又要注意防止把计划束之高阁或随意更改计划的不严肃态度，确保发展党员整体工作的有序性、均衡性和保持党员队伍的适度发展规模，防止和避免突击发展、长期不发展、发展数量大起大落等不正常现象。健全和落实发展党员工作责任制，通过层层建立责任制加强督查和指导工作，做到年初有安排，半年有检查，年终有考核，形成齐抓共管的工作格局。探索发展党员工作责任追究制，按照“谁培养谁负责，谁经办谁负责，谁预审谁负责，谁审批谁负责”的原则，对发展党员工作中不坚持标准，不按规定程序，把关不严或弄虚作假的基层党组织及有关人员进行责任追究。
第五，围绕中心、服务大局，提升党组织的凝聚力、战斗力、创造力。围绕企业生产经营各阶段的重点工作，抓好党员发展和党员教育管理工作，以实施“培源强基”工程为载体，以优化结构、提高质量为重点，以抓基层、打基础为关键，以严格程序、强化调控为保障，坚持不懈地做好发展党员工作，不断增强党员队伍的生机和活力，提升党组织的凝聚力、战斗力、创造力，巩固党的执政基础，扩大党的群众基础，凝聚全体员工群众，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
篇十一：未严格落实发展党员
新形势下发展党员工作出现的新情况新问题及对策新形势下发展党员工作出现的新情况新问题及对策多年来全市各级党组织对发展党员工作一直比较重视能够认真贯彻落实坚持标准保证质量改善结构慎重发展的工作方针严格按照细则的要求积极稳妥地做好组织发展工作使全市发展党员的数量比较均衡构成比较合理党员的质量不断提高新形势下发展党员工作出现的新情况新问题及对策
新形势下发展党员工作出现的新情况新问题及对策多年来，全市各级党组织对发展党员工作一直比较重视，能够认真贯彻落实“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针，严格按照《细则》的要求，积极稳妥地做好组织发展工作,使全市发展党员的数量比较均衡，构成比较合理，党员的质量不断提高。总的来看，发展党员工作是健康的。但随着形势的发展和社会诸多因素的影响，发展党员工作也出现了许多新情况和新问题，主要存在三个方面的矛盾：一是发展数量要求和后备力量不足的矛盾。我们发展党员，首先要制定长远规划和年度计划，而计划的制定，主要依据党员队伍的实际状况和入党积极分子数量的多少。但目前，存在着入党积极分子数量下降的趋势，这与保持适度的发展规模，避免发展党员工作中的大起大落不相适应，出现了发展数量与后备力量供给不足的矛盾，难以保证新发展党员的质量。出现这种情况的原因，主要是由于青年农民处于分散、流动状态，素质相对较好的大都离乡务工经商，个别村党支部书记怕自身“位置”不稳，因而培养和发展的积极性不高，导致要求入党的青年农民较少。随着改革的不断深入，企业下岗人员增加，青年工人处于不稳定状态，入党愿望不强，党组织对其实施培养教育的难度加大。滤布机关机构改革后，人员相对稳定，新增人员较少，入党积极分子数量增长不明显。二是发展重点要求和实际需求结构的矛盾。我们强调发展党员的重点是生产一线工人、农民、青年、妇女、高知识群体和非公经济组
织党员。每年在制定计划时,都注意向重点倾斜，给予足够的保证。但这些重点，又都是难点，从入党积极分子的数量到入党要求的愿望都不尽人意，组织发展的难度比较大。在机关、事业单位，有入党要求的人比较多，由于受计划比例的限制，又难以满足实际需要。如公安、教育、卫生等系统，人员整体素质比较好，要求进步的比较多，而每年能够加入党组织的却很少，一定程度上影响了积极性，对整个发展党员工作不利。
三是发展质量要求和保质机制落实的矛盾。虽然我们采取了很多措施，如实行发展党员公示制等，努力提高发展党员质量，但由于多种因素的影响，发展质量上仍有许多不尽人意的地方，每年都有群众上访反映发展党员工作过程中存在的问题。究其原因，还是保质机制没有完全真正落实。如公示制反映问题的渠道不便捷、不畅通，群众参与权、知情权没有很好的体现；发展党员责任追究制没有落实到位；发展党员程序、手续相对繁琐，基层没有很好地履行等。面对发展党员工作中出现的新情况、新问题，我们要以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻发展党员工作的“十六字”方针，积极研究，大胆探索，加强宏观调控和微观调节，努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的党员队伍。
上来。要增强管理力度，给入党积极分子交任务、压担子，在实践中锻炼成长，定期调整，保持整个队伍的生机与活力。
度规范紧密结合起来，按照“十六字”方针和《细则》的总体要求，坚持和完善超前考察制、发展对象培训制、责任追究制。要重点推行发展党员公示制，扩大民主，增强发展党员工作活力。通过实行公示制，激发广大党员群众参与监督党内事务的热情，提高发展党员工作的透明度，从而保证发展党员的质量。
题的能力。但通过两年来的实践，我们发现在新形势下如何提高大规模培训干部工作的质量，还需要进一步研究和探索。
一、大规模干部教育培训的基本内涵及特征大规模干部教育培训，就是由各级党委统一部署，以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要任务，以加强党的执政能力建设为重点，以脱产培训为主要方式，以党政干部、企业经营管理干部和专业技术干部“三支队伍”为基本培训对象，以多层次、广渠道、全覆盖、高质量为奋斗目标的教育培训活动。它具有四个基本特性：
一是鲜明的政治性。大规模干部教育培训属于上层建筑领域范畴，其核心问题是通过多层次、多渠道培训，使干部坚定马克思主义信仰和坚定走中国特色社会主义道路信念，增强政治理论素养和领导能力，为党的兴旺发达和国家的长治久安提供思想、组织保证。
二是内涵的时代性。当前，我国已进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化进程的新阶段，随着党的建设的阶段目标和任务的变化，对干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高要求，这必然要求大规模干部教育培训在内容、形式、领导体制等多方面都要随之发生变化。
三是对象的广泛性。大规模干部教育培训工作所针对的对象既包括党政干部，又包括企业经营管理干部和专业技术干部；既包括领导干部，也包括在职的所有一般干部。培训所涉及的范围比以前任何培训都要广泛。
四是效益的综合性。大规模干部教育培训工作，同一般的教育培训一样，更加注重效益的综合性，即既要从纯经济角度分析培训的投
入产出问题，更要考虑教育培训工作的社会属性，即对社会和经济发展的实际贡献问题。
二、影响大规模干部教育培训工作的主要因素及分析改革开放以来，特别是近两年来，我县在干部教育培训工作方面做了大量的工作，以建设一支适应府谷发展需要的高素质干部队伍为目的，不断开拓创新，初步形成了充满活力、分级分类，与全县经济和社会发展基本适应的教育培训工作格局。成绩主要体现在以下四个方面：
一是以理论武装为首要任务，有力地促进了干部理论学习新高潮的兴起；
二是以培养中青年干部为重点，造就了一批能够担当重任、经得起风浪考验的领导干部；
三是以提高履行岗位职责能力为基本要求，广泛开展了各种专业知识培训；
四是以拓宽培训渠道为突破口，办学的方式和方法有了较大改进。当前的干部教育培训现状基本能够适应形势发展的需要。尽管干部教育培训工作取得了一定成绩，但对照新形势新任务对干部队伍提出的新要求，对照大规模干部教育培训工作的高标准，还存在许多不尽如人意的因素，甚至一些因素还将对我们下一阶段开展大规模干部教育培训工作带来深远影响。具体而言，影响和制约当前大规模干部教育培训工作的因素主要有以下几点：
（一）思想认识没有完全到位。一是对干部教育培训工作认识不清、动机不纯。一方面一些单位和部门认识不到教育培训对干部和部门可持续发展的重大意义。有的认为干部为了适应工作需要，自然会在干中学，不需要在干部培训上
花费太多的精力；有的认为自学可以取代培训，尤其是现在信息网络技术日益普及，获取知识的渠道日益多样化，没有必要花大量时间参加专门培训；还有的认为培训耽误工作，费时又花钱，所以该派的不派，该多派的少派。另一方面，干部个人参加教育培训的动机不纯，认为参加培训就是为了提拔重用或混文凭，于是对提拔或升迁作用不大的培训抱着应付的心态，完全没有积极性和目的性。
二是干部教育培训观念落后。有的只看到教育培训的投入，看不到培训将产生的巨大社会经济效益，因此抓培训工作的积极性不高；有的把参加培训当作完成政治任务，只注重了培训的规模、人数，忽视了培训的质量和效果；有的缺乏改革创新精神，习惯于老办法老套路，对新的教育培训理念认识不够，方法不多，造成了教学资源闲置和浪费。因此，制约大规模干部教育培训工作最主要的因素是“认识问题”。
（二）阵地建设存在较大差距。一是主阵地建设还不尽完善。一方面主阵地“硬件”建设需要加大力度。压滤机滤布县委党校是我县唯一的干部培训基地，单一落后，特别是计算机多媒体互动教学系统等现代信息技术还没有完全网络化和便捷化；另一方面，“软件”建设没有特色，仅停留在集中调训、理论辅导等层面。二是师资力量不足。首先是缺乏一支能够与干部教育培训基本要求相适应的专职教师骨干队伍。我县党校有教职工共11人，其中上课的专职教师仅5人，不足全校干部职工人数的50%。就上课教师本身而言，其敬业精神、理论功底、政策水平、知识储备以及实践经验、讲课艺术方面都还有待于进一步提高。其次是缺乏一支规模适当、灵活
高效的兼职教师队伍。受培训经费和干部培训工作开放程度的制约，党校师资队伍的社会化程度不高,干部培训聘请教师工作出现了“临时抱佛脚”现象，影响培训质量。
三是没有校外培训基地。特别需要在经济发达地区建立培训基地，转变培训观念。
（三）干部教育培训方法不够灵活，参学人员学习兴趣不浓。我县干部教育培训主要采取的是集中调训、理论辅导的方法，辅导员主要是党校的教员，在学习的内容、方法上没有新的突破。由于忽略了教育者自身的培训提高和开展干部培训教育科研，部分教师长期不出校门，不注重业务学习，不参加社会实践；因此对教学互动研究不够，教学中强制灌输多，民主研讨少，课堂面授多，社会调研少，不能适应干部认知规律，不能充分调动参训干部的学习积极性。一些教师运用现代教学手段进行教学比较滞后，不适应大规模干部教育培训对高效率、高质量的要求。需要不断改进培训方法，将教学与研讨、听课与考察、本地培训与外地培训、自己组织与委托代培、计划调训与市场运作、政治理论教育与经济专业知识传授、学历教育与短期培训有机结合起来，不断增强教育培训效果。
（四）教育培训工作机制不够健全。一是不善于管理，缺乏激励约束机制。在干部教育培训管理工作中，普遍存在缺乏对培训效果进行科学评估的标准和方法，培训管理“失之于严”、“失之于宽”，“学与不学一个样，学好学坏一个样”的问题比较突出，还没有形成“管、训、学、用”相结合的科学的激励约束机制。作为培训管理部门对培训学员的学习效果、态度、出勤等情况缺乏直接了解，很难掌握实际效果。
二是在学与用的结合上没有明显突破，虽然制定了培训考核制度，但在实际操作中力度不大，不能真正将学习培训与干部的评优及选拔任用挂起勾来，培训干部与使用干部脱节，有的用而不训，有的训而不用，致使有的培训对象“脱产培训不脱产”、“三天打鱼，两天晒网”、“走读”现象严重，干部培训出现了“大培训大耍”、“小培训小耍”的不正常现象。需要制定干部教育培训的激励制约措施，并在实际工作中认真贯彻执行。
（五）培训经费保障乏力。一是筹集渠道相对较窄。在部门年度经费预算中，没有干部培训经费预算，对培训项目也没有相应的补贴，干部教育培训资金筹集渠道十分狭窄。二是总量上尚不能满足需要。从趋势上看，干部教育培训的投入量，虽呈逐年上升势态，但增长速度低于经济增长速度。三是培训投入与产出不成比例。一方面干部教育培训经费的投入还存在吃“大锅饭”现象，不能集中财力办大事，目前除教育、卫生系统有专门的进修学校外，其他部门要完成本系统的干部培训难度很大，另一方面，有的培训项目，目的不明确，计划不周密，内容不合理，重点不突出，管理不科学，致使干部教育培训的效果不明显。三、克服大规模干部教育培训工作不利影响因素的对策建议针对上述影响和制约大规模干部教育培训的诸多因素，我们认为，要保质保量完成大规模干部教育培训的历史任务，就必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从战略的高度来认识大规模干部教育培训工作的重要性、必要性和紧迫性，切实树立起大规模干部教育培训的新观念，并着眼于更新培训内容、改进培
训方法、优化资源配置、创新培训机制等几个工作重点，.freekan.坚持党政群机关干部、企业经营管理干部、专业技术干部和村（居）委会干部“四支队伍”一起抓，真正为建设一支高素质干部队伍，为实现新世纪初的总体奋斗目标提供有力的人才支撑。
（一）适应形势发展需要，树立大规模干部教育培训的新观念1、树立大规模干部教育培训工作是开发人才资源的观念。要把干部教育培训工作提高到“人才强国”的战略地位来认识，把人的素质当成事业成败的决定因素，把进行大规模干部教育培训作为人才资源开发的必要手段，不断提高培训质量和效能，构筑人才高地，努力把人力资源的潜在优势转化为现实的人才优势、国力优势和竞争优势，为实施科教兴国战略和可持续发展战略提供坚强的人才保证。2、树立大规模干部教育培训工作是素质教育和能力教育的观念。干部教育培训的根本目的在于提高各级各类干部参加社会主义现代化建设的能力，在于增强干部的基本素质。通过大规模培训干部，组织干部学习了解当代世界最新的、推动我国改革开放和现代化建设所必须的现代科技和管理知识，更新干部知识结构，改变思维方式，培养世界眼光，提高战略思维能力和科学决策水平，促进各级干部向“专家型”、“思维型”和“管理型”干部转变，培养具有创新精神和创造能力的高素质人才，这是时代发展的必然选择。3、树立大规模干部教育培训工作要讲求质量和效益的观念。干部教育培训工作已成为促进生产力发展的重要因素，既是基础性建设的一个重要方面，也是最具经济和社会综合效益的生产性投入。牢固确立这一观念，不仅有助于正确认识干部教育培训工作的本质，而且对正确评价和改进培训工作具有十分重要的现实意义。学习的目的在于
应用，培训的成果必须转化为科学实践和应用能力，进而转化为社会效益才有意义。因此，要注重新知识、新理论、新技能的培训，注重理论与实践相结合方式方法的教育，提高干部的创新与发展能力，切实使大规模干部教育培训工作成为加强各级领导班子和干部队伍建设，推进国民经济和社会发展的先导和动力。
4、树立终身教育的观念。大规模干部教育培训是干部在就业岗位的一种继续教育，具有明显的针对性和综合性。干部教育培训既是各行各业、各层次人员继续教育的有效形式，又是终身教育的基本形式。因此，绝不能把干部教育培训当作一种权宜之计，更不能认为自己受过高等教育或接受过
一、两次培训就不再需要接受新的培训了，而要树立终身教育的观念，具有不断接受培训的思想准备，把学习作为终身任务，不断建立起适应形势发展需要的知识体系。
（二）着眼培训需求，增强大规模干部教育培训内容的针对性目前，各级各类干部对培训内容的需求表现出多样化的特点，即：
对推进改革和发展所需知识的需求多，对参与国内外竞争所需知识和技能的需求多，对理论与实践相结合知识的需求多，对系统理论学习的需求多。这一需求要求我们在组织大规模干部教育培训时，要本着“缺什么，补什么；用什么，学什么”的原则，把党和国家的要求，用人单位的需要和干部本身的需求有机结合起来，使培训做到按需施教，有的放矢。
1、及时准确地收集掌握培训需求信息。首先，调训部门应采用多种形式，在计划与实施两个不同的层面进行培训需求调查。
一是注重培训前的调查。在制订培训教学计划前，通过调查走访参训或采取问卷调查的形式，充分听取参训对象及其所在单位对教学内容、教学形式、教学师资和教学管理等方面的意见，以便根据参训人员的岗位特点和培训需求安排教育培训的教学内容。
二是进行跟踪调查。通过发放问卷、召开座谈会、个别访谈等形式，及时了解干部教育培训工作中的新举措、新内容在学员中的反应，以及掌握学员对任课教师的反映和评价。
三是进行综合调查。每年就干部教育培训工作广泛征求乡镇、机关部门及直属单位的意见，了解各单位对上年培训的反映，及对来年培训工作的需求，为做好今后的教育培训工作打下坚实的基础。其次，调训部门要将单位需要、个人需要与培训战略需要结合起来，进行综合分析。并建立专家咨询制度，在进行培训决策前咨询专家的意见，以保证培训计划的科学性，提高培训计划的实施效果。
2、根据培训需求确定培训内容。首先，在课程设计上，除要设置必修课内容之外，还要根据相关业务工作需要设置各种专业必修课，尤其是要设置多种选修课，以满足干部拓宽知识、提高技能的需要。其次，要按照建设高素质专业化党政群机关干部队伍、高素质职业化企事业单位管理干部队伍和高素质社会化专业技术干部队伍的要求，本着“少而精”和“管用”的原则，编写体现新科学、新技术、新知识、新方法的具有各自职业特色的培训教材，强化课程的综合性与针对性。
热点问题作为干部教育培训的内容，突出干部的岗位技能培训、扩展个人能力培训和服务意识培训等三个方面的培训，使干部教育培训从政治理论型培训转向综合素质型培训。
（三）遵循教育规律，探索科学的大规模干部教育培训方式方法目前，干部在培训中的主导意识、现代意识、质量意识、效益意识不断增强，尤其是对现代培训方法和手段表现出浓厚兴趣。这一需求要求我们在大规模干部教育培训工作中，要不断优化培训形式，加大教改力度，增加培训的开放度，提高培训的层次和质量，增强培训的效能，实现三个结合，即脱产学习与在职自学相结合，课堂教学与社会调研、考察学习、专题研讨相结合，传统教学手段与电化教学、远程教学、网络教学相结合。
1、实行分层次、分类别培训。首先，要针对“四支队伍”的不同工作性质与专业特点，滤布在统一规划指导下，按照“谁管理，谁调训”的原则，实行分类别培训。对于党政群机关干部，要着眼于提高他们履行岗位职责应具备的政治和业务素质，提高他们依法行政，驾驭改革开放和建设现代化的能力；对企事业单位管理干部，主要采取企业任职资格培训和工商管理知识培训相结合的办法，着重提高他们的现代化企业经营与管理能力，驾驭市场经济的整体素质；对于专业技术干部，主要采取知识更新培训与科研项目培养相结合的办法，着重提高他们基础理论研究、产品开发及参与国际科技交流与合作的能力。其次，要突出培训重点，实行分层次培训。就我县而言，在全员培训的基础上，重点抓好科级干部和优秀科级后备干部的培训。要加强党性修养，提高理论素养，培育世界眼光，培养战略思维，着力提高他们的整体素质和驾驭全局的能力，为广大干部起到示范和表率作
用，做到“重点干部重点培养，优秀干部优先培养，紧缺干部加紧培养”。
2、加强教与学之间的交流互动。在培训方法上，要从传统的单向传授方式转变到现代的培训方法上来。针对广大干部已具有较高的文化知识水平，较丰富的实际工作经验，但日常工作又较多的实际情况，大胆探索并积极采用一些科学的培训方法和先进的教学手段，避免“满堂灌”。可运用逻辑思维和形象思维相结合的方法，将业余自学、老师讲授、角色模拟、电化教学、案例教学、启发式教学和诊断式教学结合起来，把学习理论与研究政策、交流经验结合起来，充分体现学员在培训中的主体地位和主动参与意识，体现教与学之间的双向交流，让学员在学习中思考、在调研中找对策、在辩论中拓思路。
3、注重理论联系实际。要切实改变干部教育培训与实际工作脱节的状况，达到学以致用的目的，就要注重培训中的实践环节，并把培训视为一种持续性的、贯穿于干部职业生涯全过程的活动，把培训的空间拓展到岗位现场。要有针对性地安排一定的实践课程，组织干部到基层调查研究，到国内经济发达地区参观学习，采用“上挂、下挂、外挂”的形式安排干部挂职锻炼，强化培训中的实践环节。使干部通过亲身体验和实际感受，深化对理论知识的理解，巩固课堂教学效果，提高解决实际问题的能力。
（四）加强阵地建设，优化大规模干部教育培训教学资源配置干部教育培训基地是实施干部教育培训的必要条件，是干部不断充实知识的“加油站”。面对新形势下进行大规模干部教育培训的任务要求，还需进一步加快包括各级党校、行政学院、培训中心在内的干部教育培训基地的建设和改革。
1、强化党校内部管理，提高管理水平。各级党校作为干部教育培训的主渠道，其办学水平直接制约着培训质量。在培训需求多样化、发展产业化的今天，党校传统的运作模式越来越显得不适应了。就我县来看，全县唯一的培训基地县党校，教学设备滞后，师资力量薄弱，而乡一级党校基本不运作。不转变办学模式，就无法集中社会最优秀或最合适的教学人才，就难于提高培训质量，解决理论与实际脱节的问题。因此，各级党校理当承担起建立“综合培训机关”的责任，并按干部教育培训产业化和现代化的要求，推进整个运行机制的转型。将学校的工作重心由“实施教学”逐渐转移到策划培训项目、设计培训课程和组织教学上来，为大规模干部教育培训提供专业化的技术服务，以及现代化的资讯服务。同时，要加强党校的学风建设，规范党校的学历教育，严格函授教育和在职研究生教育管理，认真把好招生关、教学关、考试关，确保办学质量，维护党校教育的社会声誉。
2、建立教师资源库。即逐步改善干部教育师资队伍专业结构，按专业建立教师资源库。本文来自.gongwen123.为此，首先要加强党校教师队伍的自身建设，积极创造条件，采取有力措施，有计划地通过进修学习、国外深造、挂职锻炼、外出考察等途径，不断提高党校现有教师的思想政治素质和业务素质。其次，要充分利用校外教师资源，积极实现教师资源利用的最大化。按照“专兼结合”、“优势互补”的原则，多形式、多渠道选聘兼职教师，选聘那些既有较深理论功底又有丰富实践经验的专家型教师和党政领导干部，开设“领导干部讲坛”，建立起客座教师库，实行区域内和区域之间教师资源的优化配置。
3、加强党校校外培训基地建设。加强“合作培训”，高效地利用培训产业资源，是提高培训质量和效果的捷径。进行大规模干部教育培训，一方面要注意发挥党校主阵地作用，另一方面要加强党校校外基地的开发，彻底改变传统的“一条龙包办到底”的办学方式。按“多种入口，多种出口”的要求，多渠道、多方式组织实施培训。充分利用大专院校、科研院所先进的办学条件和雄厚的师资力量，通过合作办班、委托培训、异地办学等方式，开展系统的针对性培训，提高培训的档次和水平，逐步形成各级党校为主体、党校校外基地为延伸的开放式培训基地网络。
（五）强化三种职能，推进大规模干部教育培训工作制度化、规范化大规模干部教育培训工作能否取得实质性突破，机制创新是关键。机制创新要围绕建立现代培训制度，引入竞争机制，以健全的制度规范培训行为，提高培训水平。
1、加强统筹协调，建立大规模干部教育培训工作宏观管理机制。随着政治、经济改革的深入，干部教育培训主管部门的职能将由直接组织转向间接调控，由行政指令转向宏观管理。加强宏观管理成为大规模干部教育培训工作的主要抓手，也是决定培训质量的决定因素。应着重强化以下三个职能：
一是决策职能。即确立大规模干部教育培训工作方针、选择战略目标和制定远景规划，科学地确立一个量化的统一标准和切实可行的达标要求，并认真组织考试认定。
二是服务职能。即根据实际需要，调控培训对象、培训时间、培训基地之间的关系，做好对培训基地与培训对象的合理分工。同时，做好培训市场的培育，为培训市场的发展提供保障。
三是监督职能。即加强对培训机构的质量监督，建立培训计划申报制度，组建培训机构办学资格和教学质量评审机构，组织定期评估，及时掌握培训情况，并根据评估结果，决定培训机构的取舍，督促有关部门搞好培训。
2、分级承担经费，健全大规模干部教育培训工作保障机制。以多方筹资为基础，构建培训成本分担体制，是全面推进大规模干部教育培训工作的关键。
一是争取政府支持，将进行大规模干部教育培训所需经费列入财政预算，并根据本地经济发展情况，逐年增加投入。
二是各行政部门和企事业单位要按工资总额提足职工培训经费，专款专用，确保用于干部教育培训工作。
三是按照“谁受益，谁负担”的原则，建立政府投一点、单位付一点、个人出一点的“三个一点”的成本分担体制，继续推行干部学历培训。
3、实行综合评估，建立大规模干部教育培训工作激励约束机制。重点是建立以下一些制度：
一是试行学分制，建立任职资格制度。要实现大规模干部教育培训的有效性、实用性、参与性和全员性，引入学分制不失为一种有益的尝试。实行干部教育培训学分制，即借鉴高等院校的教学管理办法，以学分作为学习计量单位，把干部教育培训所应学习的课程按照其在课程设置中的地位和规定的学时，折算出学分，规定干部每年或在若干单位时间内必须修完规定学分，以取得必要的最低学分作为毕业的标准。干部可根据自己的工作实际自主选择课程，自主安排学习时间和进度，这就能有效缓解工学矛盾，充分体现“自学为主”的干
部教育培训原则，使干部学以致用的需要得到最大限度的满足，从而提高干部的学习兴趣和主观能动性。
二是完善培训考试制度。为保证干部教育培训学分制的顺利实施，必须建立完善的考核考试制度和学分登记制度。现行的干部教育培训的考试考核机制不够科学、严格，造成相当部分学员虽然参加了培训，但知识和技能并没得到多大提高。因此，考试应实行教考分离，建立题库，通过考试来全面真实地检验学员学习的效果。实行对考试不及格者不记学分，没完成学分指标的，不算培训合格，年度考核不能定为优秀等次；培训表现差、学分较低的，不能定为优秀等次，不能提拔重用，晋升领导职务。
三是建立培训综合评估制度。包括培训质量、培训效果、培训战略、培训基地等四个方面的内容。培训质量评估，即在完成培训课程后，由调训部门组织学员对课程内容、课程安排、教学方法、讲授质量等进行评估，提出改进建议，作为调训部门向培训机构反馈教学质量的依据。培训效果评估，是指由调训部门阶段性地以问卷或座谈会的方式，向学员的工作单位了解培训产生的实际效果，提出改进建议，作为调整培训计划，反馈培训效果的依据。培训战略评估，是以召开专家会议的方式，评估全局性的培训策略、培训管理，以及培训效果情况，形成评估及建议报告，作为制定培训政策，加强培训管理的依据。培训基地评估，是指通过对培训基地的教学设施、师资力量、服务质量等软、硬件资源进行评估，筛选出最为合适的培训基地。
四是建立竞争激励制度。首先，建立奖学金制度。通过一定程序的评选，对学习成绩优异、学有所成的干部给予一定奖励，并优先使
用；对开展培训有突出贡献的单位，也应给予一定奖励。其次，鼓励教师进行业务创新，知识更新。通过推行专题课任教师招标竞标、教学质量评估、优秀教学骨干评选、教学工作量化考核等制度建立竞争激励机制，促进教学质量的不断提高。对教有所长、教有所成的教师给予一定奖励，并以此作为继续聘用的主要依据。再次，在培训基地的选择上，要摒弃计划经济的思维模式，引入市场竞争机制。对条件较好，资源较优的培训基地，以一定的形式加以固定，并通过及时的信息反馈，不断优化。通过在学员、教师、基地三者之间引入竞争激励机制，促进大规模干部教育培训工作质量不断提高《新形势下大规模培训干部工作问题研究》
篇十二：未严格落实发展党员
同时对在发展党员责任追究精品文档欢迎下载工作提出了更严格的要求对在培养考察和政审等工作中不细致不认真或违反发展党员工作程序造成带病入党的系统党委要追究党员所在党支部的相关责任人的责任发展党员工作整改报告
一、在入党积极分子队伍建设方面，建立健全入党积极分子推荐制度，扩大入党积极分子后备人选队伍。明确了入党积极分子培养教育的责任，党支部对每一名入党积极分子都制定切实可行的培养教育计划，并指定两名正式党员做为入党积极分子的培养联系人。同时还建立了入党积极分子考察写实档案，党支部每季度进行一次考评。
二、在发展党员宏观管理方面，明确了各党支部要对发展党员工作实行计划管理，增强发展党员工作的计划性。系统党委在调查研究和总结经验的基础上，对党员队伍建设状况进行分析，根据需要提出发展党员工作宏观指导意见，逐级传达到基层党组织。基层各党支部根据入党积极分子的成熟程度，向系统党委报送本支部下一年度发展党员计划。系统党委对党支部报送的计划进行严格审核，对发展党员工作计划进行综合协调，防止发展党员数量大起大落，实现均衡发展。系统党委书记还对三年未发展党员的支部书记进行提醒约谈，督促他们履行第一责任人职责，推进发展党员工作。
三、在履行发展党员程序方面，建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时，以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见，应统计在票数内。整个发展党员的过程党办人员全程指导参与。同时对在发展党员责任追究
工作提出了更严格的要求，对在培养考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的，系统党委要追究党员所在党支部的相关责任人的责任。
篇十三：未严格落实发展党员
根据中共福清市教育工委关于印发落实市委巡察组反馈意见的整改方案的通知针对市委巡查组对我支部在党的组织建设方面所提出的问题发展党员程序不规范我支部高度重视对本支部发展党员工作情况进行一次全面回顾深入排查现将排查情况汇报如下关于上报发展党员不规范问题整改情况报告党员发展不规范的整改
党员，即政党的成员，是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。本站为大家整理的相关的关于上报发展党员不规范问题整改情况报告党员发展不规范的整改，供大家参考选择。
关于上报发展党员不规范问题整改情况报告党员发展不规范的整改
县委组织部：根据《**县发展党员工作调研排查方案》的通知(和党组发〔20XX〕85号)精神，乡党委集中利用1个月左右时间，围绕3方面10项重点内容，对各村党支部十八大以来发展44名党员进行了全面回顾、深入排查，排查发现发展过程中有问题党员29名，现将排查问题整改情况汇报如下：一、严格政治审查情况1、“是否坚持政治标准”方面针对发展对象培训时间少于3天(或24学时)的问题或没有达到时限要求的问题，乡党委重新组织培训，并颁发了培训结业证书。2、“党委是否在发展对象预审、预备党员审批中，存在把关不严、简化程序的情况”方面针对2名党员《入党志愿书》遗
失未找到、党员政审材料无法查证，存在政审材料不全的问题，乡党委对党员《入党志愿书》保管人员严肃追责问责，并逐一重新进行政治审查，对党员身份进行核实落实，对该党员、入党介绍人、党支部书记、上级派谈话的人员进行谈话了解，对入党事实材料清楚，符合党员条件的已按要求对档案材料进行补办，现已补办完善，整理归档。
二、落实重点程序方面1、“举行入党宣誓情况”方面针对党委审批预备党员后开展入党宣誓程序不规范，无入党宣誓记录的问题，各村党支部及时组织全体党员在村委会进行了庄严宣誓。2、“预备党员按期转正情况”方面针对讨论预备党员转正时，通过举手的方式表决，未采取无记名投票的问题，乡党委在今后的工作中规范了工作流程，严格要求各党支部按照《发展党员工作规范》发展党员，并采取无记名投票方式进行表决，同时做好会议记录。针对相关会议记录遗失未找到，档案资料未按“一人一盒”的原则整理的问题，乡党委对党支部书记进行了批评约谈，在今后的工作中加以重视，规范了工作流程，要求各党支部制定专人统一使用党建记录本进行记录，如实记录活动组织情况和具体内容，呈交党组织主要负责人审阅后，记录人签字留存并妥善保管。3、“落实谈心谈话制度情况”方面针对在《入党志愿书》中体现有谈话记录，但无单独的谈心谈话纸质材料的问题，乡党
委严格按照发展党员程序，按时派人开展谈心谈话，及时了解掌握工作、学习及对党的认识，并做好谈话记录。
三、下一步工作打算在今后工作中，我们将严格按照《中国共产党发展党员工作细则》规定，坚持发展党员标准、履行发展党员程序，切实抓好发展党员工作。一是严格按照《中国共产党发展党员工作细则》和党支部建设标准化，坚持发展党员标准、履行发展党员程序。二是加强党务工作者的培训，提高党务工作者的业务素质，使其熟悉掌握发展党员的业务，严格按照党章和发展党员的有关规定，在培养、考察、政审、审批等各个环节上严格要求，规范发展，把好“入口关”、“考察关”、“公示关”，为做好发展党员工作打下夯实的基础。三是健全完善推优制、测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度，进一步健全完善发展党员工作机制，不断规范发展党员工作程序，确保发展党员工作逐步制度化、规范化。四是坚持做到每年都制定发展党员工作计划，每年召开一次发展党员专题工作会议，坚持“个别吸收、慎重发展”原则，坚持“成熟一个，发展一个”，确保发展党员各项工作落到实处。关于上报发展党员不规范问题整改情况报告党员发展不规范的整改根据中共福清市教育工委关于印发《落实市委巡察组反馈意见的整改方案》的通知，针对市委巡查组对我支部在“党的组织
建设方面”所提出的问题“发展党员程序不规范”，我支部高度重视，对本支部发展党员工作情况进行一次全面回顾，深入排查，现将排查情况汇报如下：
一、发展党员基本情况我校党支部把发展党员工作作为党建的工作重心来抓，积极发展党员。截止目前，本支部有正式党员32名，其中在职在岗31名，出国1名，拟发展党员1名。20XX年王贤娟同志被确定为入党积极分子，20XX年3月该同志经支部大会讨论、投票决定，经公示无异议后确定为发展对象，并将入党材料报三山镇党委审批，并于20XX年6月送福清市委党校参加入党前培训。培训后王贤娟同志的党员材料不慎遗失，三山镇党委无法找到其相关材料，造成王贤娟同志后面流程无法正常进行。经我支部支委会研究并请示上级党组织，决定重启王贤娟同志相关入党程序。王贤娟同志20XX年9月10日递交入党申请书，20XX年12月12日被确定为入党积极分子，20XX年12月14日该同志经支部大会讨论、投票确定为发展对象，20XX年6月20日参加市党校集中培训，20XX年9月12日党员大会票决同意接收其为预备党员。二、存在的问题及下步工作打算我们也清醒地看到，我们的工作还有一定的差距，主要表现在：发展党员工作做得不够，发展党员数量少;对党员的学习教育力度还不够，学习形式不够丰富多样。
在下步工作中，我们将严格按照《中国共产党发展党员工作细则》、《发展党员工作规程》规定，坚持发展党员标准，履行发展党员程序;
进一步加强党务工作人员业务学习，提高理论水平，高效能、高质量开展发展党员工作;
继续做好在高学历、青年职工、干部队伍中发展党员工作，提高党员队伍的整体素质;
切实把好党员入口关和后续教育、管理，充分发挥入党积极分子和党员在发展工作中的先锋模范作用。
篇十四：未严格落实发展党员
发展党员工作存在困难问题及建议一、存在困难问题1、入党积极分子源头不足。党员最集中的党政机关，由于各种原因，新进年青人很少愿意入党；农村的大多数年轻人外出打工，很少有被发展为党员的。2、党员发展不合理。经济落后的村发展党员工作进度缓慢，极个别村甚至多年没有发展新党员，已影响到了村党支部领导班子的改选和调整，影响到了党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥。受传统观念的影响和束缚，女性对入党存有偏见，不愿入党，所以在申请入党的青年和发展党员中，农村支部和党员对发展女同志入党存在世俗偏见，错误地认为女党员起不了多大作用。3、农村党组织认识不到位。在农村，有些党支部的负责人不能从党的事业出发，对发展青年人入党心怀疑虑，总害怕“培养了苗子，失去了位子”。部分支部发展党员无计划、无目标，放任自流，未能主动去做好群众的教育、引导工作，而是坐等群众自然成熟后来敲党组织的大门。4、党员先锋模范作用发挥不够。部分党员先锋模范作用差，影响了党组织的威信和党支部的凝聚力。有的党员政治素质不高，缺乏全心全意为人民服务的思想，没有很好地发挥先锋模范作用。有的党员缺少学习和教育，思想跟不上新时期形势发展的需要，对党的理想、信念产生了动摇，在错综复杂的情况下缺乏辩别是非能力。有的党员意识淡薄，
思想滑坡，抱着“风吹墙头草”的错误态度，村子遇到事情，随波逐流，没有发挥带头作用。有的党员入党只是为了以后拿老党员定补金，不履行党员的义务。这些现象扭曲了党在群众中的形象，使一些群众对加入党组织产生失望和困惑。
二、下一步工作建议1、抓好培养，搞好源头队伍建设。一要“掘源”，打破传统的用人观念，树立看人看本质、看主流、看发展的观点。二要“培源”，改进工作方法，切实做好培养教育工作。在拓宽发展渠道，壮大入党积极分子队伍工作中变“坐门等客”为“出门迎客”。三要“清源”，突出抓好入党积极分子的跟踪教育与培养管理，做好衔接工作。建立入党积极分子台帐，坚持入党积极分子定期汇报制度，建立动态管理机制，保持入党积极分子队伍的稳定性和工作的连续性。2、围绕目标，优化发展党员结构。各级党组织要围绕发展党员工作的总体目标，层层分解任务，制订发展党员工作的中长期规划和年度工作计划，加强对新发展党员的结构分布及相关比例的宏观控制，坚持有计划地发展党员。在农村，开展农村乡土人才递进培养活动，坚持把农村致富带头人和乡土人才培养成党员，注重在村级后备干部、外出务工经商农民、回乡毕业生、复员退伍军人中发展党员。在机关、事业单位和群团组织，注重提高各类专业技术人员和骨干人员入党的比例，发展35岁以下、大专以上学历的党员不低于发展总数的80%。3、转变思想，加强党员教育管理。教育党员树立为民
思想。通过深入的思想教育，使他们弄清保位子只是为了个人的私利，而保苗子则是为了广大人民群众的利益，要以党的事业和人民群众的利益为重，消除狭隘心理，丢掉私心杂念，要出以公心、实事求是，热情做好发展党员工作。
4、树立典型，发挥先锋模范作用。强化党员表率意识，保持党的先进性。各基层组织要教育和引导党员解放思想、更新观念、讲政治、顾大局、当先锋、作贡献。着力引导党员亮出身份，作出表率，用无声的行动激励人、引导人、凝聚人，使党的先进性得到充分发挥。
5、围绕核心，加强基层支部建设。首先，要建设一个好的支部班子，选取好的支部书记，并注意搞好班子自身建设，形成一个团结协调，讲政治、讲党性的优秀核心，在班子内部，要确定专人负责发展党员工作，把发展党员工作列入支部工作的重要议事日程，发现问题及时解决。其次，上级党委要搞好党支部成员的教育和提高。有计划、分期分批、采取多种形式加强对支部成员的教育和培训，提高基层党务干部队伍素质。要因情制宜，分类指导，不断提高发展党员工作水平。从发展党员工作程序、规范做法上对党支部加以指导，逐步提高党支部的业务能力，提高发展工作效率。把发展党员工作纳入基层组织年度党建工作目标责任制。
6、加强领导，提高发展党员质量。一是严格工作程序。严格按照党章和发展党员工作有关规定，在培养、考察、政审、审批等每一个环节上严格要求、严格把关，成熟一个发展一个。二是完善工作制度。充分发扬发展党员工作中的民
主，认真落实党员和群众对发展党员工作的知情权、参与权、选择权和监督权。三是严肃工作纪律。严格执行发展党员工作责任追究制度，对在发展党员工作中违规违纪的党组织及其责任人要进行严肃处理。
篇十五：未严格落实发展党员
发展党员自纠自查报告2021三篇发展党员自纠自查报告2021
根据县委组织部《关于发展党员工作抽查的情况通报》(遂组通[2018]46号)文件精神，**镇高度重视，及时开展自查自纠工作，对2018年发展党员工作情况进行全面的自查，现将自查情况汇报如下：
一、主要做法
(一)明晰责任，确保高质量完成本年度发展党员工作。镇党委高度重视发展党员工作，把其作为加强基层党建的重要措施，重点做好在农村生产工作一线、团员青年、妇女代表、退伍军人和返乡大学生中择优发展党员，2018年我镇计划发展党员8名，目前35周岁以下的1名优秀青年已经转为发展对象。同时做好35周岁以下政治素质高、综合能力强、群众反映好的的优秀青年吸收为入党积极分子的推荐工作，进一步扩大党的群众基础，并加大入党积极分子的培养工作，引导入党积极分子建立未进党门先做党人意识，提高思想政治觉悟，不断提高党员队伍整体素质。
(二)从严从实，抓好发展党员“入口关”。准确把握《党章》规定，坚持以标准为依据，以质量为核心，严格程序，把好“关口”，坚持成熟一个发展一个，防止“带病入党”
的情况发生，确保发展党员工作制度化、规范化。从确定入党积极分子到发展对象，镇党务办及时做好跟踪督促工作，实行全程公示、全程记实，及时掌握各党支部发展党员工作，严格落实发展党员工作责任追究制，按照“谁介绍谁负责、谁培养谁负责、谁考察谁负责”的原则，明确介绍人、培养人、考察人职责任务，促使各党组织把发展党员工作抓实抓细，做到程序不少、环节不漏、资料齐全、手续完备，切实把好发展党员“入口关”。
(三)强化培训，提升党建工作人员业务水平。利用支部书记例会、党建工作部署会等，开展党员发展工作业务培训。在6月份支部书记例会上，主要针对发展党员过程中存在的问题进行了深入剖析，对入党积极分子的确定和培养、发展对象的确定和考察、预备党员的接收、预备党员转正等工作程序和环节，以及材料的规范化要求进行了详细讲解，组织支部书记之间就发展党员中的一些问题进行了交流。同时对镇党务工作人员加大培训力度，全面提高党务工作水平。
二、存在问题
(一)农村党员普遍年龄偏大。35周岁以下人员入党人数偏少，往往具有一定文化的农村青壮年外出务工较多,造成吸收优秀农村青年入党日益困难,年轻优秀的党员后备队伍严重不足。
(二)党员队伍结构性问题依然比较突出。在年龄结构上，以中老年党员为主，党员队伍整体年龄偏高，同时女党员比例偏低。在文化结构上，以低学历为主，文化素质普遍偏低。
(三)党支部对发展党员程序仍缺乏规范性。特别是个别农村党组织，党务知识仍欠缺，业务操作不规范。有些村换届后，发展党员工作疏于交接,导致发展党员工作缺乏系统性计划措施，培养与发展脱节。
三、整改措施
(一)提高思想认识。利用支部书记例会，明确当前发展党员工作提出的新要求，反复强调发展党员工作的重要性，进一步规范程序、强化措施，提高支部书记做好发展党员工作的水平和责任感。
(二)突出培养青年。着眼于农村经济社会的长远发展，确定发展党员工作重点，建立村级后备青年干部人才库，保持一支量足质优的村级后备干部队伍。关注毕业回村的大学毕业生思想动态，将积极向党组织靠拢、符合入党条件的大学毕业生吸收党组织中来，优化农村党员队伍结构，发挥大学生党员的先锋模范作用。充分发挥妇联组织的推优和配合
培养作用，加大发展妇女党员工作力度，逐步提高女党员的比例。
(三)加强培训指导。定期开展发展党员工作专题培训会，支委成员、联系领导和驻村干部参加，实现镇村两级抓实发展党员工作。完善发展党员工作监督机制，镇党委定期开展发展党员工作督查指导。
发展党员自纠自查报告2021
为进一步提高我镇的发展党员工作水平，规范党员发展工作，按照县委组织部关于对《中国共产党发展党员工作细则》贯彻实施情况进行专项检查通知的要求，镇党委各支部发展党员工作进行了细致认真的全面自查，现将自查情况报告如下:
一、宣传贯彻《中国共产党发展党员工作细则》情况
为了深刻领会《中国共产党发展党员工作细则》的精神和要求，按照上级组织部门要求，我镇自中央颁布《中国共产党发展党员工作细则》后，第一时间制定学习计划，组织学习，并对学习实施贯彻情况进行了跟踪检查。镇党委在党委中心组织学习会议上专门组织中层以上领导对《细则》原文进行了学习;在分析党员队伍建设，审查确定党员发展对
象的会议上，再次组织学习了《细则》，会议要求各级领导和党员干部一定要认真学习、吃透《细则》精神，务必在抓落实上下功夫。此后，我镇召开了全体村支部书记和组织委员会议，对《细则》进行了专题的学习和讨论，党委副书记孙玉民同志就《细则》出台的政治背景、重大意义及重要内容进行了专题的辅导，要求各支部要组织党员认认真真、原原本本地学习《细则》，深刻领会《细则》的重大意义，以“抓铁有痕”的劲头抓好《细则》落实，特别是在抓好入党积极分子确定培养教育和党员发展对象的确定等重要环节上抓好落实，为强化党员队伍建设打下良好基础。
通过此次学习，全体党员对发展党员工作的程序有了进一步的认识，对支部提高发展党员质量和工作规范化，确保党员队伍的纯洁性和先进性起到了保证作用。
二、党员发展工作主要做法和成效
一是量化目标考核，坚持常抓不懈。党委坚持把党员发展工作做为加强基层组织建设的重要抓手，常抓不懈。严格落实领导责任，健全党员工作责任制。镇党委按照组织工作的年度计划，建立组织工作机构，加强对各支部党员发展工作的指导。镇党委和各村各镇直党组织专门配备组织员，全面做好发展党员的组织协调工作。同时，镇党委把党员发展作为对各村支部绩效考评的指标之一，列入年度考核，确保
了农村支部党员发展工作的经常化、制度化，特别是在党员发展的关键环节上，镇党委及时跟踪督查督导，确保了党员发展工作的健康运行。
二是严格坚持党员标准，切实保证党员质量。严格按照《党章》和《发展党员工作细则》规定要求，坚持和把握好党员标准，认真履行发展党员程序，切实把握好“入口关”，做到成熟一个，发展一个。工作中做到了“三严一加强”，严把入党申请人、入党积极分子、新发展党员比例。按照坚持“六不发展”原则，严把政审考察关，复查审批关。严格纪律。对不符合党员发展标准或不按规定履行入党手续的，坚决不予发展，并对有关责任人进行批评教育，造成不良影响的，追究有关人员的责任。同时推行了发展党员“公示制”，提高发展党员工作的透明度，加强群众监督。
篇十六：未严格落实发展党员
此后我镇召开了全体村支部书记和组织委员会议对细则进行了专题的学习和讨论党委副书记孙玉民同志就细则出台的政治背景重大意义及重要内容进行了专题的辅导要求各支部要组织党员认认真真原原本本地学习细则深刻领会细则的重大意义以抓铁有痕的劲头抓好细则落实特别是在抓好入党积极分子确定培养教育和党员发展对象的确定等重要环节上抓好落实为强化党员队伍建设打下良好基础发展党员自纠自查报告
发展党员自查是落实党员发展的重要机制环节，下面是店铺精心整理的发展党员自纠自查报告,供大家学习和参阅。
发展党员自纠自查报告根据县委组织部《关于进一步严肃和规范发展党员工作的通知》文件统一部署要求，我局高度重视，严格按照规范标准，重点围绕材料不规范、入党材料缺失、程序不严谨、档案管理相关规定未落实等方面，全面展开自查自纠，举一反三，切实提高党务工作水平，确保党员发展规范、高质、有序。现将自查情况汇报如下：一、关于入党材料不规范的问题。重点自查入党申请书、《入党积极分子培养考察登记表》、个人思想汇报、政审结论性意见、《入党志愿书》、转正申请书书写格式及规范程度。自查入党申请书、志愿书、个人思想报告等材料是否为本人亲笔填写;个人思想报告与本人日常工作是否相结合，是否符合党的方针、政策、宗旨;个人学习生活经历和学历等情况是否如实填写，字迹是否端正等。经审核未达标的材料一律退回整改。二、关于入党材料缺失的问题。在确定为入党积极分子后，组织入党积极分子填写《入党积极分子培养考察登记表》，并要求入党积极分子每季度上报一篇思想汇报，定期汇报工作、生活和思想动态，思想汇报由各支部统一审核保管。三、关于程序不严谨的问题。对照党员发展程序不严谨的“五种表现”一一自查，我局今年有1名发展对象，其作为入党积极分子考察培养已超过一年，经支部委员会审核合格后，报局党总支备案同意确定为发展对象，及时向全局公示;入党介绍人均参加了吸收新党员大会;支部大会投票均采用书面形式，并将书面票汇总后存档;及时组织发展对象参加县直机关党员发展对象培训学习;谈话人在与发展对象谈话时，均认真记录，评价客观准确，有效避免雷同重复的情况;未发现对预备党员或正式党员审批无故逾期的情况。四、关于档案管理未按相关规定落实的问题。对照“专室、专柜、
专档、专人管，统一条目、统一格式、统一事项、统一标准，防火、防盗、防潮、防虫、防损坏”的要求，严格落实专人、专室、专管制，落实档案整理、查阅、转接等工作，确保档案统一格式、统一条目。加强人员培训，减少废档，提高党员档案管理的有效性，实现建好、管好、用好党员档案。
发展党员自查报告为进一步提高我镇的发展党员工作水平，规范党员发展工作，按照县委组织部关于对《中国共产党发展党员工作细则》贯彻实施情况进行专项检查通知的要求，镇党委各支部发展党员工作进行了细致认真的全面自查，现将自查情况报告如下:一、宣传贯彻《中国共产党发展党员工作细则》情况为了深刻领会《中国共产党发展党员工作细则》的精神和要求，按照上级组织部门要求，我镇自中央颁布《中国共产党发展党员工作细则》后，第一时间制定学习计划，组织学习，并对学习实施贯彻情况进行了跟踪检查。镇党委在党委中心组织学习会议上专门组织中层以上领导对《细则》原文进行了学习;在分析党员队伍建设，审查确定党员发展对象的会议上，再次组织学习了《细则》，会议要求各级领导和党员干部一定要认真学习、吃透《细则》精神，务必在抓落实上下功夫。此后，我镇召开了全体村支部书记和组织委员会议，对《细则》进行了专题的学习和讨论，党委副书记孙玉民同志就《细则》出台的政治背景、重大意义及重要内容进行了专题的辅导，要求各支部要组织党员认认真真、原原本本地学习《细则》，深刻领会《细则》的重大意义，以“抓铁有痕”的劲头抓好《细则》落实，特别是在抓好入党积极分子确定培养教育和党员发展对象的确定等重要环节上抓好落实，为强化党员队伍建设打下良好基础。通过此次学习，全体党员对发展党员工作的程序有了进一步的认识，对支部提高发展党员质量和工作规范化，确保党员队伍的纯洁性和先进性起到了保证作用。二、党员发展工作主要做法和成效一是量化目标考核，坚持常抓不懈。党委坚持把党员发展工作做
为加强基层组织建设的重要抓手，常抓不懈。严格落实领导责任，健全党员工作责任制。镇党委按照组织工作的年度计划，建立组织工作机构，加强对各支部党员发展工作的指导。镇党委和各村各镇直党组织专门配备组织员，全面做好发展党员的组织协调工作。同时，镇党委把党员发展作为对各村支部绩效考评的指标之一，列入年度考核，确保了农村支部党员发展工作的经常化、制度化，特别是在党员发展的关键环节上，镇党委及时跟踪督查督导，确保了党员发展工作的健康运行。
二是严格坚持党员标准，切实保证党员质量。严格按照《党章》和《发展党员工作细则》规定要求，坚持和把握好党员标准，认真履行发展党员程序，切实把握好“入口关”，做到成熟一个，发展一个。工作中做到了“三严一加强”，严把入党申请人、入党积极分子、新发展党员比例。按照坚持“六不发展”原则，严把政审考察关，复查审批关。严格纪律。对不符合党员发展标准或不按规定履行入党手续的，坚决不予发展，并对有关责任人进行批评教育，造成不良影响的，追究有关人员的责任。同时推行了发展党员“公示制”，提高发展党员工作的透明度，加强群众监督。
三是加强薄弱环节，突出工作重点。按照“均衡发展，适度增长”的原则，切实突出重点，狠抓薄弱环节。一是注重发展高中以上文化青年、妇女生产一线的党员，改善党员队伍的文化、年龄、性别和一线党员的比例。二是注重加强党员管理，提高党员整体素质。每年镇党委从村级班子建设和党员教育管理需要出发，以镇党校为依托，坚持对党员干部轮训一遍，使党员干部的综合素质明显提高，基层党组织的凝聚力战斗力显著增强。三是注重入党积极分子队伍建设，每年至少举办一期入党积极分子培训班，为党组织不断增加新的血液，奠定良好的基础。
**年，我镇按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的工作方针，实行发展党员总量调控，严格执行全县发展党员宏观调控计划。目前，镇发展党员计划已经下发，各支部正在完善相关材料，计划于6月底召开党员大会，完成**年党员发展计划。
三、存在的问题1、重视程度不高。个别支部没有将农村党员队伍建设和发展党员真正摆上重要议事日程，对如何建设农村党员队伍缺乏必要的研究和探索。在实际工作中，重视了抓党支部班子建设而忽视了党员队伍建设。个别村支部只有在整顿班子、进行村级组织换届时才想到发展党员，缺乏工作主动性和预见性。2、发展党员源头不畅。申请入党人特别是农村女青年要求入党的人数不多。3、作用发挥不够，缺乏吸引力。一是表现在组织活动上，循规蹈矩，按部就班，无创新、无突破，党员参与党内事务不积极，组织性不强，个别党员甚至长期不参加组织活动。二是表现在农村经济发展上，虽然有想改变农村落后面貌的想法，但由于市场经济知识欠缺，经营意识差，无从下手。三是表现在服务人民群众上，服务意识淡薄，小农思想较重，思想上放不开，缺乏为党服务的主动性和积极性。四、加强和改进发展党员工作的意见建议1、建立健全发展党员工作制度。要坚持和完善基层发展党员工作制度，包括民主推荐制度、共青团推优制度、培训考试制度、预审考察制度、发展公示制度、讨论票决制度、预备党员跟踪教育制度、责任追究制度和预警督查制度等。2、做好党员教育管理工作。要把发展党员工作与加强党员教育管理结合起来。组织党员认真学习党章，使他们坚定共产党人的理想和信念，牢记党的宗旨，发扬党的优良传统和作风。同时，组织、引导党员学习科学、文化和业务知识，学习法律知识，全面提高党员队伍的整体素质。积极探索党员管理的新机制、新办法，严格党的组织生活，督促党员履行义务，切实保障党员权利，关心爱护党员，充分发挥广大党员的先锋模范作用。建立健全党员队伍自我纯洁机制，严肃处置不合格党员，及时处分违纪党员，保持党员队伍的先进性。3、加强和改进党的基层组织建设。进一步加强基层领导班子建设，建立完善党的基层组织负责人的选配、培训和管理机制。积极探索党的基层组织发挥作用的有效途径，改进活动方式和工作方法，转变工
作作风，努力做到上级党组织为下级党组织服务、基层党组织为党员服务、各级党组织和党员为广大群众服务，不断增强党组织的吸引力和凝聚力。要不断扩大党的工作覆盖面，认真做好在非公有制企业、社会团体、社会中介组织中建立党组织的工作，及时做好新建非公有制企业党组织的组建工作。要通过加强和改进党的基层组织建设，把广大群众团结在党组织周围，把符合党员条件的先进分子及时吸收到党组织中来。
4、加强对发展党员工作的督促检查。镇党委每半年对各基层党组织发展党员工作的情况进行一次检查，及时发现和解决工作中存在的问题，并进行实名通报。要严肃查处发展党员工作中的违纪行为，对违反有关规定的党组织及其负责人、直接责任人要进行批评教育，情节严重的给予纪律处分。对弄虚作假、违反规定吸收入党的，一律不予承认，切实维护发展党员工作的严肃性。
5、注重党务干部队伍建设。要从党员队伍建设的需要出发，加强党务干部队伍建设，不断提高他们的思想政治素质和业务水平,为发展党员工作打下良好的组织基础，确保我镇发展党员工作健康、稳定、有序地进行。
发展党员自查报告范文在校党委组织部的领导下，我院党总支遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，扎实做好发展党员工作。自接到校党委组织部关于发展党员工作的自查通知后，认真对**年~**年的发展党员工作进行了自查。现将自查情况汇报如下：一、基本情况我院不断完善发展党员政审、考察、公示、票决制和责任追究制度，增强发展党员工作的透明度，使党员队伍不断壮大，党员素质不断提高。**年至今，发展党员情况如下：**二、发展党员工作规范化建设(一)每年都按照校党委组织部年度发展党员计划，按照计划发展党员。(二)综合各班人数、年度综合表现，通过本人申请、辅导员推荐、
推优等方式产生入党积极分子，并安排入党积极分子党课培训，合格者颁发党课结业证。安排培养联系人加强对他们的教育、培养考察。
(三)入党积极分子通过考察、群众推荐、党内外评议，确定发展对象，并派党小组组长对发展对象进行政治审查，召开党内外群众座谈会征求意见，形成书面材料，经支委会讨论是否通过发展对象为预备党员，并进行公示。召开吸收预备党员大会，对每个入党申请人进行逐个讨论和表决，形成审查意见，报上级党委。
三、发展党员手续审查我院组织发展党员手续逐步齐全完善，自**年以来主要材料有：入党申请书、《入党志愿书》、《入党积极分子培养考察鉴定表》、《预备党员考察鉴定表》、团组织推优表、外调材料、党支部征求党员和群众意见座谈会、政治审查报告、党课结业证、党支部综合培养报告、转正申请书、个人一年总结。党支部的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数，实际出席缺席党员人数，及缺席原因、会议讨论情况、表决形式及结果;入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系;入党材料一般没有涂改，入党材料按规定存入本人党员档案中。四、存在问题通过自查，我院党总支不存在违规入党、不够年龄入党等情况，但在保证发展质量和数量的同时，我们也清醒地看到，我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距，主要表现在：1、对正式党员的监察力度不够。2、对新党员的继续教育力度不够，存在前紧后松的情况。3、党员档案缺乏有效保管，由于学院办公室经过几次搬迁，导致**~**年部分未转走党员档案的部分材料遗失。4、**年~**年部分党员档案中的《申请入党积极分子培养考察鉴定表》和《预备党员考察鉴定表》中缺少相应签名和盖章。5、对毕业未转走党组织关系的毕业生党员缺乏有效联系和监督。6、党组织关系介绍信回执联不全，回执联缺乏有效管理。
五、采取措施1、加强入党后的继续跟踪教育在发展党员的过程中，发现个别人入党后出现自我放松倾向。针对这一情况，将充分利用学生党员自我管理、自我教育的积极性和能动性，成立若干学生党建工作小组，它是在上级党组织的领导下的学生党员、入党积极分子自我管理的学生组织，是立足于基层并服务于基层的学习型、服务型组织。将充分发挥学生党员、入党积极分子的带头作用,协助党组织开展各项工作，以丰富多彩的具有充分党味的活动不断加强自身建设。2、建全监察制度，检查目标实施情况由党总支牵头,建立合理制度,组织普通学生对党员发挥先锋模范作用的具体目标和要求进行量化测评,发挥群众的监督作用,对学生党员的日常行为，包括工作、学习、生活行为进行稽查，重点检查参加党组织活动情况、上课出勤情况、遵守宿舍纪律情况、有无不良行为等，实行不定期抽查,并对结果进行公示，接受群众的监督，检查各位党员设立的目标完成情况,好的进行表扬,对考核不合格的党员进行批评教育、限期改正。3、加强党员档案规范化管理完善健全党员档案管理责任制，落实专人负责，全面建立起党员档案管理的长效机制;及时更新档案资料的收集归档，保证归档资料适时完整、真实准确、规范存放、能随时查阅;对新发展的党员档案严格按照发展党员程序进行归档、保存、移交;完善程序、基层台账，确保党员档案规范化;不断更新党员联系方式，积极和未收到回执联党员联系，确保排除口袋党员。
篇十七：未严格落实发展党员
发展党员制度LT党员大会研究同意，列为发展对象；被列为发展对象的入党积极分子，在发展前要集中进行培训，坚持不培训不发展。
四、严把发展质量关。
党支部对拟发展对象，由院党委委派党务工作者，实地进行政治审查，对政审合格的发展对象，提交支部党员大会讨论，形成意见。为提高发展党员质量，严把“入口关”，引入发展党员竞争机制，通过知识测试、演讲、民主测评等形式，为入党积极分子及发展对象提供展现平台。加强发展党员制度化建设，坚持培训制、考核制、预审制、公示制、票决制等制度。系党总支结合现实表现，对表现优异者优先发展；对行为与要求不符者，取消其入党积极分子或发展对象资格，暂不发展。
五、坚持发展党员公示制度。
利用政务公开栏等形式，在一定时间内对发展对象、吸收预备党员、预备党员转正的基本情况进行公示，接受群众监督。1、发展党员公示制度是为了切实保证发展党员质量，保持党组织的纯洁性和党员的先进性，有效地防止和纠正发展党员工作中的不正之风，严把党员“入口”关，在党员发展前和转正前进行公示的一项制度。2、公示时间：发展前公示在支委会讨论确定发展对象之后，预审材料报院党组织审查之前进行；转正前公示，在支部大会讨论预备党员是否转正式党员之前进行。3、公示内容：发展前公示主要内容包括发展对象的基本情况，参加工作时间、第一次提出入党申请时间、确定为积极分子的时间、确定为发展对象时间以及参加培训班情况等内容；转正前公示内容为：预备党员基本情况、预备期起止等。4、公示形式：发展党员公示制由系党总支负责实施，采用张榜公布的形式进行。5、公示情况的查处：公示日限原则上定为十天。公示内容张榜公布，个人、集体和组织均可对公示对象有关情况向系党总支或院党委进行反映。各级党组织听取公示情况的反馈和调查结果时，对违反《党章》规定的《中国共产党员发展党员工作条例》的不得发展。是预备党员的延长预备期或取消预备党员资格。6、注意事项：发展党员实行公示制度必须坚持实事求是的原则，严格按照《党章》和《中国共产党员发展党员工作条例》的规定程序进行。
六、党员发展责任追究制度
（一）发展党员责任追究是指在发展党员过程中，由于主观原因造成下列情况之一的，要追究其党支部（或责任人）的责任。1、发展对象隐瞒本人、家庭主要成员和主要社会关系的政治历史问题以及需要向组织说明的其它问题的；为达到入党目的，采取贿赂、威胁等不正当手段的；对党组织有其它欺骗行为的。2、培养联系人（入党介绍人）未能认真履行对发展对象教育培养职责的；未能如实填写相关入党登记表的；未能如实向党组织汇报发展对象情况、造成发展失误的。3、入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员的确定未经支委会或支部大会讨论通过的；吸收预备党员和预备党员转正没有进行表决的；赞成人数没有超过应到会有表决权的正式党员的半数，擅自作出决议的。4、入党积极分子培养考察时间不满一年的；没有进行严格的政治审查，或政审不符合有关规定的；未按规定进行集中培训，或考试成绩不合格的，擅自发展的。5、支部大会就吸收预备党员、预备党员转正等形成决议后，未按时报院党委审批的。6、党支部故意隐瞒事实，致使误批的；在院党组织查处时不予配合，故意设置障碍，组织反调查，指使知情人出示伪证，指使、支持个别人无理取闹、制造事端的。7、授意、指使把不符合党员条件的拉入党内的；或故意纵容、包庇有关责任人，把不符合党员条件的人发展入党的；在院党组织查处问题时，对办案人、检举人、证明人打击报复的。8、档案材料没有按规定归档，或造成遗失的；蓄意更改、涂抹或销毁档案材料的。9、发展党员工作中，未严格执行发展党员工作制度的。（二）针对上述不同情况，要按照有关规定追究相关责任人的责任。1、追究发展对象责任，取消发展党员资格，情节严重的，五年内不能列为发展对象。2、追究培养联系人（入党介绍人）责任，取消其培养联系人（入党介绍人）资格；情节严重的，给予党内通报批评；故意隐瞒事实，情节特别严重的，给予相应的纪律处分。3、追究党支部责任，对支部书记、主管副书记、组织委员等有关责任人给予批评或诫勉谈话；情节严重的，对有关责任人进行通报批评或党纪处分。六、做好预备党员教育考察和转正工作。对院党组织批准的预备党员的思想、工作情况进行跟踪教育。预备党员预备期满，党支部要及时讨论其转正问题。延长预备期或
取消预备党员资格，要经支部大会讨论通过报院党委批准。
篇十八：未严格落实发展党员
发展
党
员
制
度
一、按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针发展党员。
抓好党员发展工作，及时把符合条件的优秀分子吸收到党内来。吸收发展新党员必须坚
持入党自愿，个别吸收，严格手续的原则，确保新党员的质量。
二、严格党员的发展程序：
（一）对入党积极分子的培养、教育、考察1、要求入党的同志自愿向所在党支部提出申请，提交入党申请书。2、递交入党申请报告一年以上的入党申请人，通过党的基本知识考试，经小组推荐，支委会讨论，确定为入党积极分子。3、党组织指定2名正式党员做入党积极分子的培养联系人，并吸收他们听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作，以及定期培训等方法，对他们进行培养和教育。4、系党总支每半年对入党积极分子进行一次考察。系党总支每年对入党积极分子进行考核,对入党积极分子队伍状况作一次分析，针对存在的问题，采取改进的措施。5、组织入党积极分子进行短期集中培训。时间一般为5至7天(或不少于40个学时)。主要学习《中国共产党章程》等内容。未经培训，一般不能发展入党。6、确定发展对象：（1）召开支委会。对照党员条件，进行充分酝酿，初步确定党员发展对象，并确定召开支部扩大会的时间、对象等。（2）召开支部扩大会。参加对象为全体党员和群众代表。会议的主要议程是：?①支部负责人介绍每位入党积极分子的基本情况，包括姓名、出生年月、文化程度、工作简历、申请入党时间、被确定为入党积极分子的时间等（可形成书面材料发给与会者）；②入党积极分子进行演讲，主要内容包括个人对党的认识、入党动机和提交入党申请以来的思想工作表现等，演讲时间为10分钟左右；③民主测评，测评的主要内容有入党动机、思想品德、遵守纪律、能力水平、勤奋敬业、工作成绩等。（3）召开支委会，根据测评分和入党积极分子平时思想、工作表现，确定发展对象。7、支委会对发展对象进行政治审查，形成综合性的政审材料，报系党总支预审。8、为增强发展党员工作的透明性，加强民主监督，进一步提高发展党员质量，经系党总支预审合格后，将确定的发展对象的基本情况及发展时间等予以公示。公示的内容形式、方法步骤根据院党委有关要求执行。（二）预备党员的接收
1、明确两名正式党员作介绍人（一般由培养联系人担任）；2、经系党总支同意，发展对象填写《入党志愿书》；3、支委会对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论认为合格后，提交支部大会讨论。4、召开接收预备党员的支部大会。会上，申请人汇报对党的认识、入党动机、本人履历，以及需向党组织说明的问题。支委会向大会报告对申请人审议的情况。与会党员对申请人能否入党进行充分的讨论，并采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。5、支委会及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上，连同入党申请书、政审材料、培养教育和考察的材料，报系党总支。6、系党总支审批预备党员。（三）预备党员的教育、考察和转正1、系党总支及时将院党委批准的预备党员编入党支部和党小组。通过党的组织生活和实际工作锻炼，以及听取本人汇报、个别谈心、集中培训等方式，对他们继续进行教育和考察。2、预备党员面对党旗进行宣誓。3、预备党员预备期满后，由本人提出书面转正申请，党小组提出意见，系党总支征求党内外群众的意见，并经支委会审查，支部大会讨论、表决通过，报院党委审批，转为正式党员。
三、加强入党积极分子培训教育工作。
凡以书面形式申请入党的，党组织要建立档案，在本部门工作一年以上，经过培训教育成熟后，列为入党积极分子；入党积极分子培养、考察一年以上，经支委会或党员大会研究同意，列为发展对象；被列为发展对象的入党积极分子，在发展前要集中进行培训，坚持不培训不发展。
四、严把发展质量关。
党支部对拟发展对象，由院党委委派党务工作者，实地进行政治审查，对政审合格的发展对象，提交支部党员大会讨论，形成意见。为提高发展党员质量，严把“入口关”，引入发展党员竞争机制，通过知识测试、演讲、民主测评等形式，为入党积极分子及发展对象提供展现平台。加强发展党员制度化建设，坚持培训制、考核制、预审制、公示制、票决制等制度。系党总支结合现实表现，对表现优异者优先发展；对行为与要求不符者，取消其入党积极分子或发展对象资格，暂不发展。
五、坚持发展党员公示制度。
利用政务公开栏等形式，在一定时间内对发展对象、吸收预备党员、预备党员转正的基本情况进行公示，接受群众监督。
1、发展党员公示制度是为了切实保证发展党员质量，保持党组织的纯洁性和党员的先进性，有效地防止和纠正发展党员工作中的不正之风，严把党员“入口”关，在党员发展前和转正前进行公示的一项制度。2、公示时间：发展前公示在支委会讨论确定发展对象之后，预审材料报院党组织审查之前进行；转正前公示，在支部大会讨论预备党员是否转正式党员之前进行。3、公示内容：发展前公示主要内容包括发展对象的基本情况，参加工作时间、第一次提出入党申请时间、确定为积极分子的时间、确定为发展对象时间以及参加培训班情况等内容；转正前公示内容为：预备党员基本情况、预备期起止等。4、公示形式：发展党员公示制由系党总支负责实施，采用张榜公布的形式进行。5、公示情况的查处：公示日限原则上定为十天。公示内容张榜公布，个人、集体和组织均可对公示对象有关情况向系党总支或院党委进行反映。各级党组织听取公示情况的反馈和调查结果时，对违反《党章》规定的《中国共产党员发展党员工作条例》的不得发展。是预备党员的延长预备期或取消预备党员资格。6、注意事项：发展党员实行公示制度必须坚持实事求是的原则，严格按照《党章》和《中国共产党员发展党员工作条例》的规定程序进行。
六、党员发展责任追究制度
（一）发展党员责任追究是指在发展党员过程中，由于主观原因造成下列情况之一的，要追究其党支部（或责任人）的责任。1、发展对象隐瞒本人、家庭主要成员和主要社会关系的政治历史问题以及需要向组织说明的其它问题的；为达到入党目的，采取贿赂、威胁等不正当手段的；对党组织有其它欺骗行为的。2、培养联系人（入党介绍人）未能认真履行对发展对象教育培养职责的；未能如实填写相关入党登记表的；未能如实向党组织汇报发展对象情况、造成发展失误的。3、入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员的确定未经支委会或支部大会讨论通过的；吸收预备党员和预备党员转正没有进行表决的；赞成人数没有超过应到会有表决权的正式党员的半数，擅自作出决议的。4、入党积极分子培养考察时间不满一年的；没有进行严格的政治审查，或政审不符合有关规定的；未按规定进行集中培训，或考试成绩不合格的，擅自发展的。5、支部大会就吸收预备党员、预备党员转正等形成决议后，未按时报院党委审批的。6、党支部故意隐瞒事实，致使误批的；在院党组织查处时不予配合，故意设置障碍，组织反调查，指使知情人出示伪证，指使、支持个别人无理取闹、制造事端的。7、授意、指使把不符合党员条件的拉入党内的；或故意纵容、包庇有关责任人，把不符合党员条件的人发展入党的；在院党组织查处问题时，对办案人、检举人、证明人打击报复
的。8、档案材料没有按规定归档，或造成遗失的；蓄意更改、涂抹或销毁档案材料的。9、发展党员工作中，未严格执行发展党员工作制度的。（二）针对上述不同情况，要按照有关规定追究相关责任人的责任。1、追究发展对象责任，取消发展党员资格，情节严重的，五年内不能列为发展对象。2、追究培养联系人（入党介绍人）责任，取消其培养联系人（入党介绍人）资格；情节严重的，给予党内通报批评；故意隐瞒事实，情节特别严重的，给予相应的纪律处分。3、追究党支部责任，对支部书记、主管副书记、组织委员等有关责任人给予批评或诫勉谈话；情节严重的，对有关责任人进行通报批评或党纪处分。六、做好预备党员教育考察和转正工作。对院党组织批准的预备党员的思想、工作情况进行跟踪教育。预备党员预备期满，党支部要及时讨论其转正问题。延长预备期或取消预备党员资格，要经支部大会讨论通过报院党委批准。
