承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情8篇承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情 继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风 继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风西李小学五年级：白磊同学们:大家早上好!今天我的讲话题目是\继承下面是小编为大家整理的承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情8篇,供大家参考。
篇一：承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情
继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风西李小学五年级：白磊同学们:大家早上好!今天我的讲话题目是\继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风\不少同学都知道,本周六是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节――重阳节.据说重阳节从汉朝初就有了.东汉时期,民间在这一天又有登高的习俗,所以重阳节又叫\登高节\今天的重阳节,又被赋予了新的含义.1989年,我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老人节.在这个属于老年人的节日里,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快,健康长寿!尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的习俗.老一辈为了国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业,辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长.如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾.所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统.尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉.因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣,洗碗,扫地,叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人.愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!谢谢!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
篇二：承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情
今天，国旗下讲话的主题是：继承中华传统美德，弘扬尊老爱老新风。本周六是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。中国已经步入老龄社会，进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明：中国60岁以上老年人人口已经超过了1.3亿，占全国人口的10%以上。到本世纪中叶，中国老年人口将达4亿，占全国人口的1/4。“花无重开日，人无再少年。”同学们，总有一天我们也会成为老人。作为二小的学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切；在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起，做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。“岁岁重阳，今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。10月23日
篇三：承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情
弘扬中华民族传统美德主题班会弘扬中华民族传统美德主题班会
2012-2013学年第二学期“弘扬中华民族传统美德--诚信”主题班会教案
观山湖区林东小学五（1）班代兴群
活动目的：通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在生活
中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信，做诚信的主人。通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况，通过班会认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性，学会做一个诚实守信的人。活动准备：
1、阅读有关诚信的书籍。2、搜集诚信名言。3、总结身边诚信小故事。活动内容：1、话题导入，揭示活动课题。2、诚信小品表演：《考试》3、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》4、诚信故事展示。5、记诚信小格言。活动过程：(由男女两名同学主持)一、呼号
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男：请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：创优异成绩，铸文明班级。
二、主持人宣布主题班会开始。三、开场白：主持人：大家好，今天我们在这举行“诚信从我做起”的班会活动。希望通过这个活动，让同学们更加理解“诚信”二字。在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信。（男）：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。（女）：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系。（男）：诚信是做人的基本，如果一个人连诚信都做不到，那在这个残酷的社会中就难以立足，难以生存。诚信能取得朋友的信赖，诚信能找到人生旅途中的知己，因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢？（女）：拥有诚信也是一种财富。在商场上，成功的商人都拥有诚信，他们言而有信，谁与他们合作都会很放心，也很开心。有了诚信，即使这个商人的事业并不成功，但我将可以说，这是一个成功的商人！
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（合）：诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福！
四、小品表演：《考试》主持人：金钱什么都可以买到，可它却买不到诚信。主持人：对，我们要获得知识，就要老老实实去学，不能弄虚作假。五、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》主持人：同学们，这个小品给了我们太多的回味，如果你是年轻人，你该在健康、美貌、机敏、诚信、才学、金钱与荣誉这七个行囊中舍弃哪一个呢？女：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，让我们更进一步去了解诚信，体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵《天使、翅膀、诚信》。六、讲述诚信小故事：主持人：拥有诚信，我们的人生会更出色，让我们大家畅所欲言，说说我们身边的诚信小故事吧。（略）主持人：听了这些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：诚信就在我们身边！七、记诚信小格言：主持人：我这里有几条诚信格言，大家想不想记一记？☆真诚是人生最高美德。（英·乔叟）☆守信胜过用名气。（美·罗斯福）
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☆出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。（法·沃夫拿）☆坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英·莎士比亚）☆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德·海涅）☆坦白是诚实与勇敢的产物。（美·马克·吐温）☆坦白直爽最得人心。（法·巴尔扎克）☆对自己忠实，才不会对别人欺诈。（英·莎士比亚）
女：诚信是黏合剂，拥有它，我们的集体更加团结。男：诚信是七彩笔，拥有它，我们的人生更加绚烂。女：拥有诚信，我们更加文明。男：拥有诚信，我们的明天会更美好。请欣赏小合唱《明天会更好》。女：诚信，让我们扬起了自信的风帆。男：诚信，让我们实现了文明的承诺。合：为了我们的明天，让我们再一次诉说我们的誓言：明礼诚信，共创未来。活动总结：
孔子曰：“自古皆有死，民无信不立。”诚信是处理个人与社会，个人个人与个人之间相互关系基础性道德规范。国无信不立，家无信不立，人无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自
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律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。
2012-2013学年第二学期“弘扬中华民族传统美德--诚信”主题班会总结
观山湖区林东小学五（1）班代兴群
同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石；需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。
2012-2013学年第二学期“弘扬中华民族传统美德--勤学”主题班会教案
观山湖区林东小学五（1）班代兴群
教学目的：通过对同学们进行集体教育，让同学们正确认识勤学的
重要，端正同学对待学习的态度，班会中要穿插进一些古今
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中外的名人勤学故事，让同学们更加清晰明了的认识到自己对待学习的态度是否端正。使得同学们正确理解勤学的重要性，并将真正的勤学贯彻到自己的生活中来。教学过程：
1、让同学们正确认识勤学的意义。主持人：众所周知，勤学和勤俭一样是我们中华民族的传统美德，上一次在开了“传统美德――勤俭”班会以后，同学们十分正确的意识到了勤俭的重要，这次的班会也希望能够达到这样的目的，让同学们端正态度，并把勤学贯彻到和自己息息相关的生活中去。下面有几句关于学习的格言，请大家看一看，并进行讨论。格言：天才在于学习，知识在于积累。钟不敲不响，人不学不灵。话语只是叶子，行动才是果实。有了知识不去用，等于耕耘不播种。2、同学讨论关于“勤学”同学甲：这学期我们班的学习风气十分浓郁，而且大家也都端正了自己的学习态度，明确了自己的学习目的，开始有意识的学习而不是盲目随从，一味地追求分数和形式上的成绩，所以大家的成绩也逐渐有了提升，也成为了我们学习的新动力。
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同学乙：没错，同学们对学习的态度不再如同以往的不在乎，而且大家对这次班会的召开也不会如此的轻视和不重视了，这就是我们学习的新方向和新目标。
3、中华勤学故事：《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。《厉归真学画虎》五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。《杜甫自幼学写诗》唐朝大诗人杜甫的一生中留下了许多伟大的诗篇，万古流传。可是，你也许不知道他之所以能有这么大的成就，是和他从小善于观察，勤于思考分不开的。这个故事讲的就是，杜甫七岁的时侯，看见公孙大娘舞剑，写出诗作《咏凤凰》的故事。
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4、教师寄语：要求同学们作到“五要”：1）、要有为国家、为民族奉献青春年华的远大理想；2）、要有自强不息、百折不挠的坚强意志；3）、要有建设祖国、报效祖国的真才实学；4）、要有文明守纪、严于律己的素质修养；5）、要有敢于拼搏、勇于争先的竞争意识；
教学总结这一次的主题班会主要还是靠同学自己主动去接受
“勤学”这个概念。所谓的中华民族传统美德是指中国历史流传下来，具有影响，可以继承，有益于后代的优秀道德遗产。它是一种特殊的社会意识形态，其内涵包罗极为广泛。从内容上来概括，传统美德是中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。
2012-2013学年第二学期“弘扬中华民族传统美德--勤学”主题班会总结
观山湖区林东小学五（1）班代兴群
这次的班会让大家很好的学习了中华民族的传统美德，大家也都很努力地学习着，大家的学习氛围也明显比上学期提升了许多，从古代就有了许多勤学的说法，可是随着时代的进步与发展，这种美德逐渐被我们遗落了，我们不但没有很好的秉承上一辈的传统，反而还有许多人忘了本，这次的
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班会正好提醒了我们应该好好的珍惜老一辈留下的传统，也正式的宣告了我们新学习态度的良好开端。
同学们从这学期开始对分数有了新的认识，不因为一次的失败而气馁，不因一次的成功而骄傲，不因懒惰而放弃学习，不因刻苦而丢了西瓜捡芝麻。这一次次的考试很好的磨练了我们的心理素质，也提高了我们对分数的认识境界，我们不能沉醉在好的分数里难以自拔，更不能沉溺在不好的分数中自暴自弃。分数只是考验我们的一种手段，我们应该掌握好学习的方式和方法，而不是只追求表面的一种成就，勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径，成功=99%勤奋+1%天资，所以，现在我们的目标就是努力学习，天天向上，不辜负时代和关心我们的人的期望。
2012-2013学年第二学期“弘扬中华民族传统美德—爱”主题班会教案
观山湖区林东小学五（1）班代兴群
班会目的：1、培养学生的理解能力，能主动去理解父母和他人，学会坚强，知道知识的重要性。2、培养学生的感恩心理。知道去感恩父母，感恩亲人，感恩社会！
3、邀请家长参加班会，让家长了解孩子，走进孩子的内心深处。沟通学校、家庭，形成家校教育的合力。
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4、呼吁家庭、学校、社会关爱留守孩子。5、培养学生小主持人。、全班学唱《感恩的心》并学习做感恩肢体语言动作，学唱我校教师根据农村留守儿童所创作的歌曲《牵挂》、《山里娃》。4、培养两名主持——（甲）、（乙）。5、写好串讲词，通过串词导演活动内容。6、准备时间：1-2个星期。7、使用工具：小黑板、录音机四、班会活动过程：[创设亲情氛围：学生分两侧坐好，中间安排桌椅和茶水请家长和听课的老师就坐。在迎接家长和老师进场的时候，教四、班会活动过程：[创设亲情氛围：学生分两侧坐好，中间安排桌椅和茶水请家长和听课的老师就坐。在迎接家长和老师进场的时候，教室里用录音机循环播放《感恩的心》的乐曲，用小黑板写着“欢迎您走进孩子们的课堂”挂在本班教室门口，后方小黑板写着“敬爱的爸爸妈妈，亲爱的老师，欢迎您！”正方黑板写好课题：“中华传统美德教育”主题班会：谁言寸草心，报得三春晖。——农村留守儿童呼唤亲情。]（教师、小主持人通过串讲词导演出活动内容）
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师：今天，是一个平凡的日子，我们在座的每一位同学有没有想过：我们平凡的父母们每天都在做着不平凡的工作——为了在座的每一位孩子的未来，付出了多少辛劳。为此，让我们以“亲情教育”为主题，上一堂“中华传统美德教育”的德育活动课，下面有请两位小主持人。（掌声）甲：敬爱的爸爸妈妈乙：亲爱的老师甲乙（鞠躬）：欢迎您！甲：您们的到来使我们倍感亲切倍受感动。乙：因为您把我们放在一个很高的位置，您放下了手头千头万绪的工作，带着满心的关怀满心的期盼来了。甲：为了迎接您的到来，我们全体同学做了充分的准备，乙：我们想告诉您——我们每一位同学心里的话：全体同学起立齐声：敬爱的爸爸妈妈，亲爱的老师，我们爱全体同学起立齐声：敬爱的爸爸妈妈，亲爱的老师，我们爱您！（边说边鞠躬。）（坐下）甲：请看我们班会的主题：全体同学：谁言寸草心，报得三春晖。乙：没错，谁言寸草心，报得三春晖。谁知道这两句诗的意思并说出它的出处吗？（学生说出《游子吟》后，全体学生齐诵。）甲：母爱的光辉是伟大的。
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乙：父爱的光辉也一样伟大啊！甲：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节甲乙：“亲情分享”。[“中华传统美德_班会教案]来自冀教网,版权归原作者所有
全体同学起立齐声：敬爱的爸爸妈妈，亲爱的老师，我们爱您！（边说边鞠躬。）（坐下）甲：请看我们班会的主题：全体同学：谁言寸草心，报得三春晖。乙：没错，谁言寸草心，报得三春晖。谁知道这两句诗的意思并说出它的出处吗？（学生说出《游子吟》后，全体学生齐诵。）
甲：母爱的光辉是伟大的。乙：父爱的光辉也一样伟大啊！
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甲：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节
甲乙：“亲情分享”。
甲：同学们。在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊，你体会到了吗？
乙：让我们敞开心怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧！
师：（设置学生对亲情的回忆）请“谈一谈父母亲令你最感动的一件事”。
（请学生回忆并快速写好材料、整理思路，请五个左右的同学自由发言，随机点拨）
师：真是点点滴滴都是情啊！只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。
甲：亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。
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乙：我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心。
甲：可我们也深信：我们是您的骄傲，我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。
师：（设置学生和家长的对话）
1、问（一学生）：今天妈妈能来参加我们的主题班会，你的心情怎样？
2、问：你想对妈妈说什么？
3、现场采访这个学生的家长：（1）选择外出工作的原因是什么？（2）你想对孩子说什么？
师（总结）：亲爱的同学们，我们的父母期望的并不多，我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
乙：是啊，我们平时也许太吝啬了。当我们的爸爸、妈妈为了我们、为了家、为了生活离家外出打工的时候，可是我们又何曾理解过他们呢？我们又何曾去关心过他们呢？
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乙：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第二环节。
甲乙：“跨越代沟”
甲：歌声代表孩子们的心。
乙：歌声代表我们的情。
甲：请欣赏音乐剧小品：《牵挂》，掌声有请表演者上场。
[附：小品内容]
甲：是啊，爸爸妈妈外出工作了，我们留在农村的山里娃又是怎样的呢？请听歌曲《我是一个山里娃》。（全体学生分角色演唱）
[附：歌曲]
乙：感谢老师的教导，让我们学习在知识的海洋里；感谢党的好政策，让我们贫困的山里娃读上了书；感谢伟大的祖国，让我们过着幸福的生活。
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甲乙：也感谢爸爸妈妈对我们的爱，让我们生活在爱的海洋里！（主持人鞠躬）（掌声）
乙：是啊！很久以前我们常说：理解万岁。可是如果没有沟通哪来的理解呢？
甲：今天，就让我们架起沟通心灵的桥梁一起来“跨越代沟”
师：是啊，我们的爸爸妈妈为我们付出太多太多……同学们，老师的手机里已经储存了你们的父母的联系电话，假如老师的手机电话是万能的话，能够拨通在座每一位同学的家长的电话的话，孩子们，电话的一头是我们敬爱的爸爸妈妈，电话的这一头是他们心爱的乖孩子，你会对爸爸妈妈说些什么呢？……好，电话通了……请说……<
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：诚信的主题班会教案活动目的：通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信，做诚信的主人。通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况，通过班会认
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识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性，学会做一个诚实守信的人。活动准备：1、阅读有关诚信的书籍。2、搜集诚信名言。
3、总结身边诚信小故事。4、进行小节目的排练。活动内容：1、话题导入，揭示活动课题。2、诚信小品表演：《考试》3、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》4、诚信故事展示。5、记诚信小格言。活动方案：(由男女两名同学主持)一、呼号男：请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：创优异成绩，铸文明班级二、主持人宣布主题班会开始。三、开场白：主持人：大家好，今天我们在这举行“诚信从我做起”的班会活动。希望通过这个活动，让同学们更加理解“诚信”二字。在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信。（男）：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道
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德准则。（女）：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系。（男）：诚信是做人的基本，如果一个人连诚信都做不到，那在这个残酷的社会中就难以立足，难以生存。诚信能取得朋友的信赖，诚信能找到人生旅途中的知己，因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢？（女）：拥有诚信也是一种财富。在商场上，成功的商人都拥有诚信，他们言而有信，谁与他们合作都会很放心，也很开心。有了诚信，即使这个商人的事业并不成功，但我将可以说，这是一个成功的商人！（合）：诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福！四、小品表演：《考试》主持人：金钱什么都可以买到，可它却买不到诚信。下面请看小品《考试》学生发表看法：略主持人：对，我们要获得知识，就要老老实实去学，不能弄虚作假。
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五、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》主持人：同学们，这个小品给了我们太多的回味，如果你是年轻人，你该在健康、美貌、机敏、诚信、才学、金钱与荣誉这七个行囊中舍弃哪一个呢？女：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，让我们更进一步去了解诚信，体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵《天使、翅膀、诚信》。六、讲述诚信小故事：主持人：拥有诚信，我们的人生会更出色，让我们大家畅所欲言，说说我们身边的诚信小故事吧。（略）主持人：听了这些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：诚信就在我们身边！七、记诚信小格言：主持人：我这里有几条诚信格言，大家想不想记一记？（一分钟记忆）
☆真诚是人生最高美德。（英·乔叟）☆守信胜过用名气。（美·罗斯福）☆出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。（法·沃夫拿）☆坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英·莎士比亚）☆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德·海涅）☆坦白是诚实与勇敢的产物。（美·马克·吐温）☆坦白直爽最得人心。（法·巴尔扎克）
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☆对自己忠实，才不会对别人欺诈。（英·莎士比亚）女：诚信是黏合剂，拥有它，我们的集体更加团结。男：诚信是七彩笔，拥有它，我们的人生更加绚烂。女：拥有诚信，我们更加文明。男：拥有诚信，我们的明天会更美好。请欣赏小合唱《明天会更好》。女：诚信，让我们扬起了自信的风帆。男：诚信，让我们实现了文明的承诺。合：为了我们的明天，让我们再一次诉说我们的誓言：明礼诚信，共创未来。活动总结：孔子曰：“自古皆有死，民无信不立。”诚信是处理个人与社会，个人个人与个人之间相互关系基础性道德规范。国无信不立，家无信不立，人无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。班主任总结：同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石；需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年，在
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学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。
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文档）相关信息：主题班会：诚实守信高二（1）班教育目的：通过《公民道德建设实施纲要》之（诚实守信）的主题班会，使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。具体做法：1、发动学生找"诚实守信"这方面的资料。2、由正、副班长负责主持。3、班主任小结。形式：朗诵、举...（查看全文）“诚信是金”主题班会设计方案【指导思想】通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信，应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期中学生的道德风采。【教育背景】针对近年来，公民诚信意识滑坡，青少年诚信观念淡漠，道德教育有待加强开...（查看全文）
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主题班会活动方案——诚实、守信，做文明学生日期XX年1月班会主题诚实、守信，做文明学生主持人
林春辉活动目标通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守...（查看全文）主题班会：讲诚信【活动目的】通过开展此次以诚信为主题的班会，让同学们认识诚信在一个人的人生中的意义，诚信对社会的意义。【活动准备】小品两则、讨论内容【活动过程】主持人a“三子经”上说人之初性本善，这一个“...（查看全文）“我们讲诚信”主题班会“我们讲诚信”主题班会时间：5月13日地点：06旅游班教室参会人员：06旅游班全体学生主持人：李丹杨利容记录：余海燕讨论过程：1、黄文琴：讲述了有两个很要好的朋友，约好去爬山，但其中一位同学却为了自己的快...（查看全文）搜索更多关于“弘扬中华民族传统美德主题班会”的内容
投稿时间“知荣明耻，弘扬中华民族传统美德”主题班会教案六（1）班主题班会教案聂红梅
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1、学生主持人甲（女）：中华民族，有悠悠五千年文明历史的古老民族，她的发展，她的进步，无时不在揭示着人类文明的丰富内涵，无时不在演绎着人类文明的壮丽篇章。
学生主持人乙（男）：以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，包容广阔，内容深刻，体现了中华民族传统美德与时代精神相结合，是每个炎黄子孙的道德行为规范。
甲：现在，主题班会开始，首先由班长发言。2．班长演讲：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！作为一名六年级的学生，我想，我们应该已经能够明辨是非、区别善恶、分清美丑了。我们应该树立正确的荣辱观，知荣明耻，弘扬中华民族传统美德。知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。我们要从自己做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给自己争气，多给班级添彩，立志做合格的优秀小学生。2006年，胡锦涛爷爷提出了八荣八耻，对全体公民提出了社会主义荣辱观，我想，我们小学生心中也要应该有正确的荣辱观。现在，我提出我们六（1）班的八荣八耻：以穿齐校服、昂首挺立为荣，以站姿歪扭、逗闹嬉笑为耻；以认真思考、积极发言为荣，以做小动作、胡乱回答为耻；以正当交流、不扰他人为荣，以追跑打闹、高声尖叫为耻；以遵守纪律、服从安排为荣，以违反规定、自由散漫为耻；
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以积极主动、不怕脏累为荣，以逃避劳动、掂轻怕重为耻；以诚实守信、互帮互助为荣，以不守承诺、背后议论为耻；以书写工整、正确率高为荣，以字迹零乱、抄袭作业为耻；以个人整洁、座位干净为荣，以乱扔纸屑、随地吐痰为耻。
我们要尊敬老师,团结互助，关爱他人，互帮互助，让班级充满爱。我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的中学生,远离粗俗,远离无知,做自强上进的青少年。
光荣，被人们高高瞻仰，光荣的事迹被人们敬佩歌颂！耻辱，被人们永远咒骂，耻辱的行为被人们嘲笑唾弃！一身正气的任长霞，“立警为公”、“执法为民”。她柔情似水，关怀过多少贫困的学生；她无私奉献，把警察的使命演绎得轰轰烈烈。她的心中只有人民！她离去时，市民十里长街相送。因为服务人民最光荣！珍惜亲情的洪战辉，带着年幼的妹妹上学，13岁就用单薄的肩膀扛起家庭重任，在生活中早早学会了坚强和乐观。他自信的脸上写着：艰苦奋斗最光荣！青藏铁路的劳动人民，烈日下黝黑的肩膀显得格外耀眼，一步步，一天天，他们筑成了伟大的奇迹——青藏铁路！团结的力量是不可估计的！一个个平凡却光辉的名字，耸立着一座座人格的丰碑。我们现在还是学生，年龄还小，不能为祖国做出更大的贡献！我们只有从身边的小事做起，从自己做起！首先我们要清楚什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。记得小学时有一天，我们几个同学走在放学
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的路上。那天下着雨，路很滑。在我们前面，一位残疾的老伯伯摇摇晃晃地走着。身边有个调皮的男同学一边学着老伯伯走路，一边坏笑着说：“看他那样儿，像个独脚鸡，嘻嘻，笑死我了！”旁边的同学也跟着哄笑起来。我望着老伯伯那痛苦无奈的神情，感受到他此时是多么难受啊！我生气地对那个男同学说：“你知道你做了什么吗？你伤害了一个需要帮助的人的自尊！这个世界正是有了爱才会更加美好的呀！”我正要上前帮助老伯伯，这时从旁边过来一个比我们更小的小学生，上前牵起了老伯伯的手，走过了那湿滑的大道，哄笑的同学们羞红了脸，我分明看见了那小学生对我们鄙视的目光，我为身边有这样的同学儿耻辱，也对自己没有及时上前而悔恨。
在我们的学习生活中，不也有着类似的情况吗？给别人起个不好听的外号；欺负比自己弱小的同学；抄袭别人的作业；课堂讨论时趁机说两句与学习无关的话；用不着边际的无知回答引起同学的哄堂大笑；跟风起哄不以为耻等等这些现象，多么的耻辱呀。如果不知道这是耻辱，又是多么的无知呀。同学们，学校、老师给我们指出了健康成长的方向，引导我们按学生的行为准则去做，要把我们培养成有理想、有素养、有知识的人。我们是六年级的学生了，要善于从小事中明白、懂得、成熟！我们要尊敬老师，要关心集体，要团结同学！我们要改变自己，变得清晰，变得明亮，知荣明耻，
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明辨是非，分清善恶，识别美丑！行为成就美德！让我们行动起来吧，去认识身边的世界，去做令我们感到光荣的事情，去阻止，去唾骂令我们感到耻辱的事情，这个世界，我们的国家、社会、班级、个人的将来将更加美好！
3．乙：下面请欣赏小品《恶作剧》和《小队户外活动》。甲：看了小品后，同学们可能有了自己的想法和意见，先别着急，在这两组小品中是否存在一些与“八荣”不相符的行为呢？乙：请同学们在分组讨论，针对小品中一些好或不好的行为进行评价，并说出你对“八荣八耻”其中的一条的看法。（小组讨论：3分钟）甲：在各小组讨论的基础上，现在进行各组交流。（最多四个小组交流）4．乙：下面进行第4个内容：请同学们准备一张纸，写出班里令你感到光荣的事情，再写出令你感到耻辱的事情，可以写出这个事件的真实姓名，不用写谁写的，也就是说不用写自己的名字。5．甲：第5个内容：请大家齐读我们六（1）班的八荣八耻。6．乙：下面，我们请班主任作总结。7、甲：让我们齐唱《爱我中华》，表达我们对祖国和人民的热爱之情吧。
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8、结束语甲：知荣明耻，弘扬中华民族传统美德，并不是一句挂在嘴上，写在纸上的口号，而是一项深入到广大同学们心灵的工程。乙：我们要把对荣辱的理解落到实处，行之有效的一个办法，就是要从每个人每天的身边事、眼前事、平凡事做起。从唱响国歌做起，热爱祖国；从乐于助人做起，服务集体；从听好每一节课做起，追求知识：从辛勤劳动做起，培养习惯；从扶贫济困开始，关爱社会；从言而有信开始，锤炼真诚；从严守校规开始，遵纪守法；从不乱买零食做起，艰苦奋斗。遵从“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训，严格自律，从细节上完善自身。合：让我们伸出双手，弘扬中华民族传统美德，共同营造一个文明的家园，在中华大地上撑起一片蔚蓝的天空。初中语文教育网“知荣明耻，弘扬中华民族传统美德”主题班会教案六（1）班主题班会教案聂红梅1、学生主持人甲（女）：中华民族，有悠悠五千年文明历史的古老民族，她的发展，她的进步，无时不在揭示着人类文明的丰富内涵，无时不在演绎着人类文明的壮丽篇章。学生主持人乙（男）：以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，包容广阔，内容深刻，体现了中华民族传统美
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德与时代精神相结合，是每个炎黄子孙的道德行为规范。甲：现在，主题班会开始，首先由班长发言。2．班长演讲：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！作为一名六年级的学生，我想，我们应该已经能
够明辨是非、区别善恶、分清美丑了。我们应该树立正确的荣辱观，知荣明耻，弘扬中华民族传统美德。知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。我们要从自己做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给自己争气，多给班级添彩，立志做合格的优秀小学生。2006年，胡锦涛爷爷提出了八荣八耻，对全体公民提出了社会主义荣辱观，我想，我们小学生心中也要应该有正确的荣辱观。现在，我提出我们六（1）班的八荣八耻：以穿齐校服、昂首挺立为荣，以站姿歪扭、逗闹嬉笑为耻；以认真思考、积极发言为荣，以做小动作、胡乱回答为耻；以正当交流、不扰他人为荣，以追跑打闹、高声尖叫为耻；以遵守纪律、服从安排为荣，以违反规定、自由散漫为耻；以积极主动、不怕脏累为荣，以逃避劳动、掂轻怕重为耻；以诚实守信、互帮互助为荣，以不守承诺、背后议论为耻；以书写工整、正确率高为荣，以字迹零乱、抄袭作业为耻；以个人整洁、座位干净为荣，以乱扔纸屑、随地吐痰为耻。
我们要尊敬老师,团结互助，关爱他人，互帮互助，让班级
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充满爱。我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的中学生,远离粗俗,远离无知,做自强上进的青少年。
光荣，被人们高高瞻仰，光荣的事迹被人们敬佩歌颂！耻辱，被人们永远咒骂，耻辱的行为被人们嘲笑唾弃！一身正气的任长霞，“立警为公”、“执法为民”。她柔情似水，关怀过多少贫困的学生；她无私奉献，把警察的使命演绎得轰轰烈烈。她的心中只有人民！她离去时，市民十里长街相送。因为服务人民最光荣！珍惜亲情的洪战辉，带着年幼的妹妹上学，13岁就用单薄的肩膀扛起家庭重任，在生活中早早学会了坚强和乐观。他自信的脸上写着：艰苦奋斗最光荣！青藏铁路的劳动人民，烈日下黝黑的肩膀显得格外耀眼，一步步，一天天，他们筑成了伟大的奇迹——青藏铁路！团结的力量是不可估计的！一个个平凡却光辉的名字，耸立着一座座人格的丰碑。我们现在还是学生，年龄还小，不能为祖国做出更大的贡献！我们只有从身边的小事做起，从自己做起！首先我们要清楚什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。记得小学时有一天，我们几个同学走在放学的路上。那天下着雨，路很滑。在我们前面，一位残疾的老伯伯摇摇晃晃地走着。身边有个调皮的男同学一边学着老伯伯走路，一边坏笑着说：“看他那样儿，像个独脚鸡，嘻嘻，笑死我了！”旁边的同学也跟着哄笑起来。我望着老伯伯那痛苦无奈的神情，感受到他此时是多么难受啊！我生气地对
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那个男同学说：“你知道你做了什么吗？你伤害了一个需要帮助的人的自尊！这个世界正是有了爱才会更加美好的呀！”我正要上前帮助老伯伯，这时从旁边过来一个比我们更小的小学生，上前牵起了老伯伯的手，走过了那湿滑的大道，哄笑的同学们羞红了脸，我分明看见了那小学生对我们鄙视的目光，我为身边有这样的同学儿耻辱，也对自己没有及时上前而悔恨。
在我们的学习生活中，不也有着类似的情况吗？给别人起个不好听的外号；欺负比自己弱小的同学；抄袭别人的作业；课堂讨论时趁机说两句与学习无关的话；用不着边际的无知回答引起同学的哄堂大笑；跟风起哄不以为耻等等这些现象，多么的耻辱呀。如果不知道这是耻辱，又是多么的无知呀。同学们，学校、老师给我们指出了健康成长的方向，引导我们按学生的行为准则去做，要把我们培养成有理想、有素养、有知识的人。我们是六年级的学生了，要善于从小事中明白、懂得、成熟！我们要尊敬老师，要关心集体，要团结同学！我们要改变自己，变得清晰，变得明亮，知荣明耻，明辨是非，分清善恶，识别美丑！行为成就美德！让我们行动起来吧，去认识身边的世界，去做令我们感到光荣的事情，去阻止，去唾骂令我们感到耻辱的事情，这个世界，我们的国家、社会、班级、个人的将来将更加美好！
3．乙：下面请欣赏小品《恶作剧》和《小队户外活动》。
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甲：看了小品后，同学们可能有了自己的想法和意见，先别着急，在这两组小品中是否存在一些与“八荣”不相符的行为呢？
乙：请同学们在分组讨论，针对小品中一些好或不好的行为进行评价，并说出你对“八荣八耻”其中的一条的看法。（小组讨论：3分钟）
甲：在各小组讨论的基础上，现在进行各组交流。（最多四个小组交流）
4．乙：下面进行第4个内容：请同学们准备一张纸，写出班里令你感到光荣的事情，再写出令你感到耻辱的事情，可以写出这个事件的真实姓名，不用写谁写的，也就是说不用写自己的名字。
5．甲：第5个内容：请大家齐读我们六（1）班的八荣八耻。
6．乙：下面，我们请班主任作总结。7、甲：让我们齐唱《爱我中华》，表达我们对祖国和人民的热爱之情吧。8、结束语甲：知荣明耻，弘扬中华民族传统美德，并不是一句挂在嘴上，写在纸上的口号，而是一项深入到广大同学们心灵的工程。乙：我们要把对荣辱的理解落到实处，行之有效的一个办
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法，就是要从每个人每天的身边事、眼前事、平凡事做起。从唱响国歌做起，热爱祖国；从乐于助人做起，服务集体；从听好每一节课做起，追求知识：从辛勤劳动做起，培养习惯；从扶贫济困开始，关爱社会；从言而有信开始，锤炼真诚；从严守校规开始，遵纪守法；从不乱买零食做起，艰苦奋斗。遵从“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训，严格自律，从细节上完善自身。
合：让我们伸出双手，弘扬中华民族传统美德，共同营造一个文明的家园，在中华大地上撑起一片蔚蓝的天空。初中语文教育网“知荣明耻，弘扬中华民族传统美德”主题班会教案六（1）班主题班会教案聂红梅
1、学生主持人甲（女）：中华民族，有悠悠五千年文明历史的古老民族，她的发展，她的进步，无时不在揭示着人类文明的丰富内涵，无时不在演绎着人类文明的壮丽篇章。
学生主持人乙（男）：以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，包容广阔，内容深刻，体现了中华民族传统美德与时代精神相结合，是每个炎黄子孙的道德行为规范。
甲：现在，主题班会开始，首先由班长发言。2．班长演讲：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！作为一名六年级的学生，我想，我们应该已经能
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够明辨是非、区别善恶、分清美丑了。我们应该树立正确的荣辱观，知荣明耻，弘扬中华民族传统美德。知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。我们要从自己做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给自己争气，多给班级添彩，立志做合格的优秀小学生。2006年，胡锦涛爷爷提出了八荣八耻，对全体公民提出了社会主义荣辱观，我想，我们小学生心中也要应该有正确的荣辱观。现在，我提出我们六（1）班的八荣八耻：以穿齐校服、昂首挺立为荣，以站姿歪扭、逗闹嬉笑为耻；以认真思考、积极发言为荣，以做小动作、胡乱回答为耻；以正当交流、不扰他人为荣，以追跑打闹、高声尖叫为耻；以遵守纪律、服从安排为荣，以违反规定、自由散漫为耻；以积极主动、不怕脏累为荣，以逃避劳动、掂轻怕重为耻；以诚实守信、互帮互助为荣，以不守承诺、背后议论为耻；以书写工整、正确率高为荣，以字迹零乱、抄袭作业为耻；以个人整洁、座位干净为荣，以乱扔纸屑、随地吐痰为耻。
我们要尊敬老师,团结互助，关爱他人，互帮互助，让班级充满爱。我们要做一名诚实守信、谈吐文雅的中学生,远离粗俗,远离无知,做自强上进的青少年。
光荣，被人们高高瞻仰，光荣的事迹被人们敬佩歌颂！耻辱，被人们永远咒骂，耻辱的行为被人们嘲笑唾弃！一身正气的任长霞，“立警为公”、“执法为民”。她柔情似水，
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关怀过多少贫困的学生；她无私奉献，把警察的使命演绎得轰轰烈烈。她的心中只有人民！她离去时，市民十里长街相送。因为服务人民最光荣！珍惜亲情的洪战辉，带着年幼的妹妹上学，13岁就用单薄的肩膀扛起家庭重任，在生活中早早学会了坚强和乐观。他自信的脸上写着：艰苦奋斗最光荣！青藏铁路的劳动人民，烈日下黝黑的肩膀显得格外耀眼，一步步，一天天，他们筑成了伟大的奇迹——青藏铁路！团结的力量是不可估计的！一个个平凡却光辉的名字，耸立着一座座人格的丰碑。我们现在还是学生，年龄还小，不能为祖国做出更大的贡献！我们只有从身边的小事做起，从自己做起！首先我们要清楚什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。记得小学时有一天，我们几个同学走在放学的路上。那天下着雨，路很滑。在我们前面，一位残疾的老伯伯摇摇晃晃地走着。身边有个调皮的男同学一边学着老伯伯走路，一边坏笑着说：“看他那样儿，像个独脚鸡，嘻嘻，笑死我了！”旁边的同学也跟着哄笑起来。我望着老伯伯那痛苦无奈的神情，感受到他此时是多么难受啊！我生气地对那个男同学说：“你知道你做了什么吗？你伤害了一个需要帮助的人的自尊！这个世界正是有了爱才会更加美好的呀！”我正要上前帮助老伯伯，这时从旁边过来一个比我们更小的小学生，上前牵起了老伯伯的手，走过了那湿滑的大道，哄笑的同学们羞红了脸，我分明看见了那小学生对我们鄙视的
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目光，我为身边有这样的同学儿耻辱，也对自己没有及时上前而悔恨。
在我们的学习生活中，不也有着类似的情况吗？给别人起个不好听的外号；欺负比自己弱小的同学；抄袭别人的作业；课堂讨论时趁机说两句与学习无关的话；用不着边际的无知回答引起同学的哄堂大笑；跟风起哄不以为耻等等这些现象，多么的耻辱呀。如果不知道这是耻辱，又是多么的无知呀。同学们，学校、老师给我们指出了健康成长的方向，引导我们按学生的行为准则去做，要把我们培养成有理想、有素养、有知识的人。我们是六年级的学生了，要善于从小事中明白、懂得、成熟！我们要尊敬老师，要关心集体，要团结同学！我们要改变自己，变得清晰，变得明亮，知荣明耻，明辨是非，分清善恶，识别美丑！行为成就美德！让我们行动起来吧，去认识身边的世界，去做令我们感到光荣的事情，去阻止，去唾骂令我们感到耻辱的事情，这个世界，我们的国家、社会、班级、个人的将来将更加美好！
3．乙：下面请欣赏小品《恶作剧》和《小队户外活动》。甲：看了小品后，同学们可能有了自己的想法和意见，先别着急，在这两组小品中是否存在一些与“八荣”不相符的行为呢？乙：请同学们在分组讨论，针对小品中一些好或不好的行为进行评价，并说出你对“八荣八耻”其中的一条的看法。
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（小组讨论：3分钟）甲：在各小组讨论的基础上，现在进行各组交流。（最多
四个小组交流）4．乙：下面进行第4个内容：请同学们准备一张纸，写出
班里令你感到光荣的事情，再写出令你感到耻辱的事情，可以写出这个事件的真实姓名，不用写谁写的，也就是说不用写自己的名字。
5．甲：第5个内容：请大家齐读我们六（1）班的八荣八耻。
6．乙：下面，我们请班主任作总结。7、甲：让我们齐唱《爱我中华》，表达我们对祖国和人民的热爱之情吧。8、结束语甲：知荣明耻，弘扬中华民族传统美德，并不是一句挂在嘴上，写在纸上的口号，而是一项深入到广大同学们心灵的工程。乙：我们要把对荣辱的理解落到实处，行之有效的一个办法，就是要从每个人每天的身边事、眼前事、平凡事做起。从唱响国歌做起，热爱祖国；从乐于助人做起，服务集体；从听好每一节课做起，追求知识：从辛勤劳动做起，培养习惯；从扶贫济困开始，关爱社会；从言而有信开始，锤炼真诚；从严守校规开始，遵纪守法；从不乱买零食做起，艰苦
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奋斗。遵从“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训，严格自律，从细节上完善自身。
合：让我们伸出双手，弘扬中华民族传统美德，共同营造一个文明的家园，在中华大地上撑起一片蔚蓝的天空。初中语文教育网
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篇四：承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情
弘扬中华民族传统美德主题班会活动目的：1、.通过本次活动，使学生知道“爱国”、“诚信”、“和为贵”的重要性，在生活中做到爱国，与他人如何相处，做诚信的主人。2、通过学生节目表演反映现代社会诚实守信情况，通过班会认识到爱国、怎么和别人相处，做一个诚实守信的人的必要性，学会做一个诚实守信的人。.活动准备：1、阅读有关爱国、和为贵、诚信的书籍。.2、搜集三方面名言。.3、总结身边三方面小故事。.活动内容：1、话题导入，揭示活动课题。2、故事《苏武牧羊》《附近请罪》、《徒木为信》3、介绍传统美德。助人为乐、尊老爱幼、孝顺父母4、明确公民道德宣传日。5、感动中国的故事。6、诚信小品表演：《考试》7、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》.8、课堂检测。9、知识拓展。10、结束语11、班主任讲话。活动方案：(由男女两名同学主持).一、呼号.男：请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：创优异成绩，铸文明班级.二、主持人宣布主题班会开始。.三、开场白：.主持人：大家好，今天我们在这举行“传承中华传统美德”的班会活动。希望通过这个活动，让同学们更加理解中华传统美德。在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信。.（男）：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。
四、公民道德宣传日五、感动中国的故事六、小品表演：《考试》.七、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》八、检测九、知识拓展
十、结束语活动总结：
孔子曰：“自古皆有死，民无信不立。”诚信是处理个人与社会，个人个人与个人之间相互关系基础性道德规范。国无信不立，家无信不立，人无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。
班主任总结：同学们，我们都需要中华传统美德，需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。
篇五：承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情
《[国旗下讲话稿：继承中华传统美德，树尊老新风]国旗下讲话继承中华传统美德》摘要：今天我国旗下讲话的题目是继承中华传统美德，树尊老新风，中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，有一天你也会老，想想那会是什么样子，人生是一面镜子，对照人生，尊重老人，爱护老人是传统的美德，也是社会的责任
国旗下讲话稿：继承中华传统美德，树尊老新风
各位老师、同学：
今天我国旗下讲话的题目是继承中华传统美德，树尊老新风
国庆节的喜悦还在继续，安静的心情释放着心的微笑。转眼又到九月初九重阳节。自古以来，九月九就是思念的节日，古诗有云：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。就是古代人在重阳节团圆的日子，因为不能团圆，在外的诗人心中思念家中的兄弟亲人，写下了传世的诗歌。思念之心，字字显露真情。现在我们国家给重阳节赋于新的寓义，这一天定为老年节，我国同世界上的许多国家一样，慢慢步入老年社会，关爱老年人，关心长辈，已成为整个社会的责任。让每个人献出一点爱，这世界就会变得更美丽。有一天你我也会老，看看年老的亲人，一晃几十年过去，那也许就是每个人的写照。
人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，老年人拥有的是智慧和经验，别说老年人爱啰嗦，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，多陪老人说说话，会有好处，明理和涵养在时光之海中已深深浸入，没有浮华，没有虚假，只有渴望，想与子孙多点相处的时间，多一些相聚的时刻，可以知道孩子们的生活，为孩子的幸福开心，为每一个亲人祈福。只要孩子们过的好，老人心中就无所牵挂了。这是老人，让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发现这一点，生活的压力大，学习、工作的压力和竞争，让人疲惫，可以认为有理由不回家，不想念老人，这是一种不正确的思想，当你已经长大的时候，父母也在一天天衰老，思念和担忧的心时常挂在心头，一句话，一句问候，就能温暖老人的心。
中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。同学们，记住关爱你们的长辈，多陪陪他们，让老人的笑容绽放，别让自己以后在后悔中度日，可以心中无憾。有一天你也会老，想想那会是什么样子，人生是一面镜子，对照人生，尊重老人，爱护老人是传统的美德，也是社会的责任。让老人笑在重阳，笑在每一天。把最美丽的祝福送给全天下的老人！
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篇六：承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情
承中华传统美德、树敬老爱老新风各位老师、各位同学：
大家好！我是高二三班崔希语。非常荣幸能代表高二(3)班在国旗下演讲，今天我演讲的主题是---承中华传统美德树敬老爱老新风
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”飒飒秋风送走了凉酷的暑夏，送来了“万红遍，层林尽染”的金秋季节，重阳节刚过，我们就迎来了10月敬老月。
爱老敬老是中华民族的优秀传统美德。古人云:老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及，人之幼。在历史的长河中，也从不缺乏孝敬长辈的事例。
随着时代的发展，人们的生活水平迅速提高。然而，现在社会上的空巢老人却越来越多，由于子女忙于工作而无暇顾及自己的父母，导致老人独居或寄住到养老院的现象则更为常见。中央电视台曾经播出过一则广告:一位年老患有痴呆症的父亲，到了晚年时，已经忘记了很多东西，但始终记得自己的儿子爱吃饺子。孩子，始终在他内心深处。这就是无私而伟大的父母之爱。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。世界上最痛苦的事，莫过于:我本可以，却已来不及。‘等我’，我们经常这样说，也知道最亲的人一-定会等我们。但在如此多的等待中我们错过了太多太多。我们错过的不只是故乡的春夏秋，更错过了与亲人在一起的快乐时光，错过了与父母相聚时他们开心的笑颜。
“又是一年重阳时，人生易老天难老。”让我们明白了敬老爱亲的意义，一通温暖的电话，一抹会心的微笑，一句真诚的问候，一个简单的礼物....都可以给老人带去幸福和快乐。学会耐心地倾听，学会关心他们的生活，学会静心的陪伴，如此简单，却又如此美好，相信，我们都能做到。
同学们，在这天高云淡的季节，让我们共同努力，用丰硕的成果回报关心我们的老人。让我们共同祝愿世界上所有的老人和我们所爱的人幸福安康!
篇七：承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情
我是尊老爱老敬老好少年主题队会活动教学设计
一、活动目的：1、通过活动让学生了解当今社会中对待老人截然不同的两个方面,让孩子们从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心、爱护老人。2、通过活动让学生消除在日常生活中对老人不尊重的行为,并懂得尊老爱老是一种传统美德,学生应该做一个尊老爱老的好学生。活动重难点：让孩子们从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心、爱护老人。二、活动过程：主持人1：同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”吗？可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。很多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。主持人2：是啊,老人,为社会奉献,为家庭奉献,是知识的宝库,是智慧的宝库。不仅养育我们,还以言传和身教向我们传播做人的道理。这是我们民族的魂,经由老人,再经由我们,一代又一代地传承。主持人1：尽管老人为我们做了很多很多,但是有些老人却得不到子女的尊重、孝敬,甚至被子女遗弃,把老人当做包袱推来推去。这些与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。同学们,你们的身边有这样的现象吗？谁又知道关于敬老爱老的名言名句？下面让我们进入“敬老之语”我来讲环节：（叫班上的部分学生说一些“敬老之语”。例如：“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“公交连着你我他,尊老敬老靠大家”,“家家有老人,人人都会老”,“人人都敬老,社会更美好”,“继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风”,“家有一老,如有一宝”,“老年人是一座活着的图书馆”„„主持人1：关于“敬老之语”同学们已经说了很多。下面我们来看看我们身边存在的一些感人的“尊老敬老”图片。主持人2：是啊,一次闲谈,一句问候,一丝关怀,看似简单其实这其中蕴涵了晚辈对老人的情、意和孝敬。我相信只要我们人人都奉献一点爱,世界就会变得更
加美好！也许有人说：我们既没有钱,也没有太大的能力,尊老、敬老是长大了的事。你们说对吗？（当然不对）曾经有一个记者向比尔·盖茨提出了一个问题“你认为最不能等待的事是什么？比尔·盖茨说道：“根据我的经验,我认为世上最不能等待的事就是孝顺。”我们中国也有句古语“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。做晚辈的若等到有一天“子欲养而亲不在”了,你再说后悔,可就什么都晚了。主持人1：同学们,如果我们在家里,碰到爷爷奶奶生病了该怎么做？爷爷奶奶和妈妈发生矛盾时我们应该如何处理呢？（学生讨论并叫一些学生回答）主持人2：（同学们,你们觉得他们做的对吗？）那么我们又可以从哪些小事做起,真正地关心老人？（做好自己的事；多做一些力所能及的家务事；尊重、关心、照顾长辈。推而广之,尊重、孝敬所有的老人）抢答题：1、你的爷爷奶奶爱吃什么？爱做什么？2、你了解爷爷奶奶的起床时间吗？3、你平时怎样关心爷爷奶奶的？4、爷爷奶奶最大的愿望是什么？主持人1：同学们,除了这些能做的小事,我们每个人还应该做到以下六心：（同学们一起齐读六心）
①常问好、讲礼貌,让长辈舒心；②少空谈、多帮忙,让长辈省心；③求上进、求正道,让长辈放心；④勤学习、苦钻研,让长辈开心；⑤遇难了、勤商量,让长辈称心；⑥遇矛盾、能宽容,让长辈顺心。
主持人2：尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请全班学生朗读《弟子规》选段。、
长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐
尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄
主持人1：齐唱歌曲《感恩的心》主持人2：最后请辅导员刘老师总结讲话：
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思：尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.,让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱！（播放歌曲《让世界充满爱》）
篇八：承传统美德,树尊老新风主题班会解决的事情
继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我的国旗下所讲话题目是继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风。
今年的10月28日是我们又一个传统佳节重阳节。九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，乐在其中况且秋季也是一年中满载而归的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。1989年，国际上把重阳节定为老人节，以其此后每年农历三月九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
花无重开日，人无再少年。总有一天能够我们也会成为老人。作为松山湖中心小学的小朋友，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以佳节的问候，感谢他们为自己所做的一切;在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多为他们着想，少让恶行他们做那些本来应当是我们自己做的事，把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们。当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，从每一件小事拜师学艺，做他们的乖孩子。
岁岁重阳，今又重阳。希望我们所有的人都从那时做起做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同天下所有的老人都能幸福、安康!
请大家跟我读：祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!
请大家再跟我读：祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!
请大家齐读：祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!
继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风2
同学们：
大家早上好!善行今天我的讲话题目是继承东洋传统美德，弘扬尊老爱幼新风。
不少同学都知道，今年的10月28日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节――重阳节。关于清明的故事很多，据说重阳节从汉朝初就有了，那时在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿。
到了东汉，民间在该翌年又有登高的习俗，所以重阳节又叫登高节。以后到了唐朝，文人墨客们写各种各样了很多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆河北兄弟》，杜甫的七律《登高》。当然，古人即至的登高没有划一的明文规定，一般是登高山、登高塔，同时还有吃重阳糕、绵果饮菊花酒的习俗.
新时期的重阳节被赋予新的含义，成为敬老、爱老、助老的老人节，尊老敬老，自古以来就是中华民族的传统美德，是先辈传承留下来精神家园的宝贵精神财富。孟子说：老吾老以及人之老。它要求人们不仅要尊敬自己老奶奶的老人，还要尊敬社会上所有的老人。老一辈父辈为了我们国家的强盛，为了下一代能过上富裕安康的生活，他们艰苦创业、辛勤劳动了十几年，创造了大量形塑的物质财富和精神财富，精心养育和照料我们，使我们茁壮成长。如今他们老了，理应受到全社会的尊敬和看护。
花无重开日，人无再少年。总有一天我们也会转变成老人。作为潍坊四中的学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、双亲致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切;在平时，帮助他们做些力所能及的说服家佣，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起，从自身做起。
当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中会，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，对老人家长辈有礼貌，外出礼让老人。岁岁重阳，今又重阳。希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!
我的演讲结束感谢大家!
继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风3
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我的演讲的题目是继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风。
不少同学都知道，前两天是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为九九与久久同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以欢庆古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。
据说重阳节从汉朝初南越国就有了。东汉时期，民间在这一天又有登高的习俗，所以重阳节又叫登高节时。以后到了唐朝，文人墨客们骚人墨客写了大多数登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。因为古人在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。清代，重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶秽，以招吉祥。
今天的重阳节，又被赋予了新的含义。1989年，我国把每年旧历定为九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、
爱老、助老的老人节。在这个属于老年的节日里，宁静我们祝愿所有的爷爷奶奶生活轻松愉快、健康长寿!
尊老爱幼，自古以来就是中华民族的传统美德，我们还有在重阳节祭祖的礼俗。先辈为了国家我们国家的强盛，为了下一代能过上富裕安康的生活，他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年，创造了大量的物质财富和精神财富，精心哺育和照料我们，使我们茁壮成长。如今他们老了，决不会受到理应全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。
尊老绝不绝不是重阳节一天的事，如果是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位学生都要用实际行动向老小学生人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来只要是我们制做自己做的事，把好吃让给他们，把耐人寻味的事告诉他们，对老太太长辈有礼貌，外出礼让老人。
上才愿所有老翁都过上和我们一样幸福的生活!
谢谢!
继承中华助人为乐弘扬尊老爱幼新风4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我国旗下讲话的课文是继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风。同学们应该都知道，每年的农历九月初七，是我们中华民族的传统节日――重阳节。九九重阳，因为与久久同音，九在数字中会又是数，有长久长寿的含意，并且秋季也是破记录一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。现在我们国家给捷伊重阳节赋于新的寓义，这一天定为老年节，我国同英国史世界上才的许多国家一样，慢慢步入老年社会，关爱老年人，关心长辈，也已成为整个社会的责任。让每个人献出这点爱，这世界就会变得更美丽。作为海宏小学的学生，我
们应该发扬尊师重道、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以传统节日的问候，感谢他们为自己所再说的一切;在平时，帮助他们做些力所能及埃唐佩县的家佣，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。
当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人消除生活的困难，多给老人一些心理安慰。因此，我提议，请每有位少先队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的父母亲或者邻居老人他家做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃的让给他们，把有趣的大事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。岁岁重阳，今又重阳。期望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在这春风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里，让我们用实际行动中华民族敬老的传统美德，让我们从心路历程小事做起，在公交车上主动为老人让个老妇座，遇到老太太过马路主动搀扶搀扶老太太，多去看望老人、陪陪老人，对老奶奶多些文明礼貌，多些体贴让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会社会处处饱含阳光，永远是春天!
我的讲话完毕，谢谢大家。
继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风5
各位老师、同学们：
早上好!今天我国旗下演讲的明天题目是:传承中华美德，提升个人修养
犹太民族中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她五千年是五千年南粤文明与智慧的结晶，滋养了滋养一代又一代华夏儿女!
融四岁，能让梨。孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;*12岁时，就立下为中华崛起而读书的气势雄伟志向，成为我们学习的崇高精神;这些在传统美德的少年具有中华民族的历史长河里数不胜数。
作为两名新时代的学生，我们应该处处以他们作为自己的己任。在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操和刻苦钻研坚强的本性;作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的希望每一个同学。在家庭中，孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈念旧!如果享有这些良好的美德，我们就能够得到老师信任，同学的拥护，长辈的喜爱!
同学们，当我们向老师、长辈和侍者彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学挥动援助之手时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会宽于正直、著意的时候我们所做做得好的一切，不必不都是在王念祖和弘扬传统美德和民族精神吗?
同时，我们也须注意饮食卫生，养成饭前便后洗手，不吃零食的良好习惯。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，养成良好的饮食习惯，才能有一个健康的乳房。
