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铁路创岗建区自评互评内容13篇

时间:2022-11-09 12:36:02 公文范文 来源:网友投稿

铁路创岗建区自评互评内容13篇铁路创岗建区自评互评内容  集体反思的意义1、认识和改变自己这种学习方法的提出本身就是在如何改变性格这个议题基础上思考的,通过对思想的追本溯源可以达到认识自我和下面是小编为大家整理的铁路创岗建区自评互评内容13篇,供大家参考。

铁路创岗建区自评互评内容13篇

篇一:铁路创岗建区自评互评内容

  集体反思的意义1、认识和改变自己这种学习方法的提出本身就是在如何改变性格这个议题基础上思考的,通过对思想的追本溯源可以达到认识自我和改变自我的目的,集体反思学习最终就是要改变我们的思想、行为和性格。从无意识到有意识,从有意识到潜意识和下意识,这个过程本身就是认知、理解、学习、行动、习惯的过程。集体反思学习的方法可以实现这个过程,让优秀变成一种习惯。2、培养良好思维模式集体探讨是打破思维定势、突破思维局限的有效方法,我们每一个人的思维有其局限性,这是我们的成长、教育、经验、学习等多种因素共同决定的,而且一旦拥有就会固化从而变得根深蒂固。有时候大家不能理解别人不一样的想法,而这种不一样的想法就代表了不一样的心智模式、不同的思维模式,通过反思学习可以修正我们的思维模式和心智模式。世界应该是多元的,也允许不同的声音,我们应该包容各种思想和思维。3、提升解决问题能力这种解决和分析问题的思路做法毫无疑问可以锻炼和提升我们解决问题的工作能力,我们循着这种思路可以彻底找到问题发生的根源,以及找出预防问题的有效方法。这种方法与企业中所倡导的全员持续改善的管理手法也不谋而合,不论是理念还是方法,都是一脉相承,只是集体反思学习有更进一步的深入。4、掌握一种学习方法反思作为哲人们的工作方法,越来越被我们普通人来使用,特别是管理者。反思是经验学习的工具,经历必须经过反思,才能升华为经验知识。生活和工作都需要反思,其实我们每一个人无时无刻不在思考中,但对思想的思考还是需要进一步加强。

  

  

篇二:铁路创岗建区自评互评内容

  创岗建区经验材料(总6页)

  --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可---内页可以根据需求调整合适字体及大小--

  实施“1234”管理模式

  打造创岗建区月月评品牌支部

  空分分厂党支部

  各位领导、同志们:大家好,很高兴能够有机会在这里就创岗建区月月评问题

  和大家一起交流学习。空分分厂党支部现有党员15人,下设两个党小组。其中机

  关党小组有党员7名,制氧车间党小组有党员8名。在“创岗建区”党管安全月月评活动开展过程中,空分分厂党支部落实责任,积极探索,不断在实践、总结、再实践中,努力寻找有效的、能够真正确保安全生产的切入点,通过一年的实践和探索,逐步总结出“追求一个目标,夯实二个基础,抓实三项工作,实现四个转变”的“1234”党管安全工作模式,建立健全党管安全的长效机制,把“创岗建区”月月评有效贯穿到企业的生产经营活动中,目前已初见成效。我们的具体做法是:

  一、追求一个目标一个目标是指分厂党支部把“零事故、零违章、零缺陷”作为“创岗建区”月月评活动的工作目标。

  2

  年初分厂党支部与车间、机关党小组签订“安全责任书”,明确车间、科室安全绩效目标,以及双方承担的责任和义务。为确保我厂年度各项生产经营目标的顺利实现奠定了基础。分厂党支部坚持强化以“零事故、零违章、零缺陷”为过程控制的安全生产评价控制体系,“零违章、零缺陷”是“零事故”的重要保障。把各单位存在的安全生产隐患视作对安全承诺的失信行为,每天一次全面检查,每周一次例会通报,每月底汇总考核,并把考核结果在揭示板上进行公示。发现安全生产隐患必须及时整改,并与“创岗建区”月月评专项奖金挂钩,发挥了较好的促进作用。

  二、夯实两个基础两个基础,是指夯实“创岗建区”月月评活动的基层管理和基础管理工作。班组是企业最基层的组织,是安全事故最可能发生的地方。首先包片党员通过在包片责任区引导、培训和营造良好的班组安全文化氛围,使每个员工熟识本岗位所必备的安全知识,了解本岗位及周围岗位存在的危险因素,从而按规章制度和标准完成各项工作,做到不伤害自己,留心他人岗位上的不安全行为,以及将自己的安全知识和经验分享其他同事,做到不伤害他人和不被他人伤害,精心操作,实现互保和团队安全。

  3

  其次加强对班组长的安全培训,提高班组长的安全生产管理能力。我们在车间墙报栏上设“创岗建区月月评”专栏,车间在墙报上发表了“安全不安全班组才是关键”,“作为班组长,所应承担的安全职责有哪些”“班组长要善于开发和获取安全信息”、“班组长怎样抓住协调安全工作关系的结合点”、“班组长的安全职责和权力”、“班组长如何对待下属的“老毛病”、“班组长应学会不要面子”“搞好班组安全管理工作的探讨”等有针对性的文章,要求班组长认真学习,提高班组长安全管理知识,实现班组团队安全。

  再次包片党员每月对所包责任区内的安全活动及班组安全建设进行全方位的检查、指导和自我评价,检查率为100%,并认真按照《创岗建区月月评考核细则》,认真开展自我评价工作,发现不足及时落实整改。包片党员在党员责任区做到包片岗位五清楚,即:清楚包片岗位的主要生产任务;清楚上一班组及近期生产设备的稳定运行情况;清楚包片岗位生产中的安全措施及设备运行情况;清楚应急事故处理中自身的工作任务情况;清楚交班时的生产情况。

  郝鹏飞是2010年入厂的大学生,在大学期间光荣入党,现任空分分厂生产设备科技术员,在创岗建区月月评活动开展过程中,他包万立空分系统,在工作中谨小慎微,思想缜密,善于观察,在一次对党员责任区的安全检查过程中,他发现了万立空分装置空气切换阀的一个螺丝松动即将脱落,若不及时处

  4

  理,将导致系统停车。他立即通知当班班长,联系检修人员及时处理,避免了一次系统停车事故,为分厂安全稳定供气做出了贡献。

  最后包片党员每天参加并组织好包片责任区的班前“安全宣誓”活动,全面提高员工的安全意识,强化安全行为,为党员包片岗位创造一个安全稳定的工作环境。

  三、抓实三项工作三项工作,是指“创岗建区”安全生产责任制,安全检查评价与考核,安全教育培训。一是健全包片责任区安全生产第一责任人为核心的安全生产责任制,建立健全责任制传递机制,让包片责任区内每位员工进一步明确安全责任,标准清楚、认识到位。没有规矩不成方圆。没有各项切合实际的安全制度,搞好安全生产就是空谈。一年来我厂根据实际情况制定或修订10项安全规章制度,这些规章制在分厂经营活动和提升经济运行质量发挥了显着作用。二是本着针对性强、重点突出的原则,强化安全大检查、日常巡查,督促、整改检查评价中发现的问题,及时消除隐患;通过安全目标考核,督促安全责任制的落实;通过过程考核,促进安全管理水平的提高。制氧车间三班班长共产党员冯滨在岗位巡检过程中发现汽轮机的排气压力波动较大,严重影

  5

  响设备正常运行。通过一段时间的观察,他提出了分子筛加热后的中压蒸汽减压的改进建议,通过了分厂及公司领导的论证,同意进行改进。使排气真空度得到了保证,为生产系统长周期安全稳定运行提供了有力保证。

  三是建立健全职责明确、方法多样、富有成效的安全教育培训体系,持续提高各级各类人员的安全技术素质。

  当前,分厂员工队伍更新较快,新员工技术素质亟待提高,分厂采取内培与外培相结合的方法,抓好员工的安全培训工作。在内部培训方面,分厂开展了岗位练兵和师带徒活动,利用休班时间组织职工集中学习,从分厂和车间的技术人员中选出授课教师负责集中讲课,做到教师有教案,学员有笔记,学后有考核,对岗位练兵活动和师带徒活动中成绩优异的员工兑现奖励,收到较好的培训效果。

  四、实现四个转变四个转变,是指意识转变(由“要我安全”向“我要安全”转变)、行为转变(由“他律”向“自律”转变)、管理转变(由粗放向精细、被动向主动转变)、控制转变(由事故处理向事故预防转变)。空分党支部通过开展系列安全文化活动来实现上述四个转变。制氧车间党小组开展了“安全文化墙报展”,各参展班组结合党员包片岗位工作实际,突出分厂安全文化主题,形式新

  6

  颖,内容丰富,充分调动全体员工的安全生产工作积极性,提高了员工参与安全工作的热情,转变了安全意识。分厂党支部在年初开展“我为企业安全生产献一计”活动。分厂全体党员针对包片岗位工作和安全生产工作中存在的薄弱环节和隐患问题,每人提交一条合理化建议,上报分厂党支部。分厂党支部在全体职工家属中开展了家庭安全联保活动。全体职工家属签订了“夫妻安全联保书”,以亲情的力量感化职工,激发职工内心“我要安全”的意愿,增强职工遵章守纪、按章操作的意识。我们在要求包片党员利用班前、班后会议加强安全生产观念的灌输的同时,把党小组成员作为宣传队员,深入到车间现场、食堂、宿舍,把安全思想观念的转变提高工作做到现场,做到宿舍,心贴心的讲安全,面对面的谈生产,宣传队伍分片包干,把宣传教育工作覆盖全体职工,凝聚了队伍,提高了全员安全生产责任意识。

  一年来,在“创岗建区”党管安全月月评活动开展过程中,空分党支部在安全教育、培训、安全检查、安全文化建设等方面扎实有效地做了许多工作,实现了零事故、零违章、零缺陷的工作目标。在年度评比中,空分分厂党支部被化工公司党委评为先进基层党组织,李晓伟所包的三万空分责任区被评为先进党员责任区。这些成绩的取得是全体党员共同辛勤努力的结果,但这与公司党委的要求仍存在较大差距。在今后工作中,我们空分党支部将积极借鉴其他兄弟单位的好做法、好经

  7

  验,并不断探索“创岗建区”工作的新思路,努力在党管安全的实践中做出新成绩,迈上新台阶,为打造一流的党管安全品牌支部继续努力。

  谢谢大家!

  8

  

  

篇三:铁路创岗建区自评互评内容

  ##车间党支部党员“创岗建区”制度及评比办法

  为了进一步提升党员岗区安全保障能力,促进支部党建工作的有序开展,特制##车间党员“创岗建区”制度及评比办法

  一、组织保障成立##车间党支部党员“创岗建区”活动领导小组。组长:车间支部书记副组长:车间支部副书记组员:其他支委成员、各党小组长、工班长(党员)支部“创岗建区”领导小组,主要负责季度“创岗建区”的考核和申报(季末25日前)工作。二、岗区设置党员责任岗按人设立,即按党员岗位职责设定责任岗;分设:党员先锋岗、党员责任岗、党员警示岗。党员责任区按班组设立,根据车间工队工种设置,设立:##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。各岗区根据活动开展情况,分别评定为:红旗责任区、党员责

  1

  任区、党员警示区。先锋岗、红旗岗责任区的比例不超过在岗人数、区数的30%,

  岗区的评比任命由党支部考核确定。三、评比办法支部“创岗建区”活动每月进行考核,每季评定格次、年度进行命

  名表彰。党员岗位评定:党员总评分数超过90分或总评前8名的为党员先

  锋岗,不到80分或总评后3名者为党员警示岗,其余为党员责任岗。党员岗区评定:季度评比分数达到90分及以上者为党员红旗责

  任区,达到80-90分者为党员责任区,80分以下者为党员警示区。

  2

  党员岗位、岗区考核补充量化标准

  岗位:支部班子成员

  序号项目

  考核

  标

  准

  1、每月参加车间班子成员政治理论学习,未参加一次减3分

  考核依据学习记录

  政2、每年将理论学习结合生产实际完成一篇调研报告,未完成减3分。

  调研文章

  4、按要求参加“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减会议记录

  治2分,迟到一次减1分。

  1

  5、被评为段级“先进个人”增5分。

  思

  6、被评为路局级“先进个人”增10分。

  支部掌握支部掌握

  想7、被评为段级“先进车间”(党支部)增5分。

  支部掌握

  8、被评为路局级“先进车间”(党支部)增10分

  支部掌握

  1、坚持请示汇报制度,每月向段领导及段党委汇报一次,未落实减3分。

  上级掌握

  2、分管范围的工作受到上级批评一次减2分,通报一次减5分。

  上级通报

  3、发生安全生产以及人身安全问题减5-10分。发

  4、职工发生违章违纪现象并造成不良影响减3分。

  考核记录考核记录

  2挥5、职工发生不良反映和违法犯罪行为,减3分。

  上级通报

  作6、党支部委员未参加民主生活会减3分。

  会议记录

  7、每月完成职工谈心工作(主任书记每月3次;其它支委每月2次。),并支部掌握用有分析报告,少一人次减2分。

  8、月度“四强四优”群众测评未按时完成、评比结果未按时公开揭示、未在支部掌握支部大会上通报,每项减5分。

  9、按照车间干部深入现场检查时间要求、完成施工盯控、解决现场实际问题支部掌握等各项工作,未完成减5分。

  党1、收受下级财物、吃请,造成不良反映的减20分。3风

  路2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。风

  上级通报上级通报

  3

  序项号目

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  岗位:党小组长

  4

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减3分,迟

  到一次减2分。

  会议记录

  序号1

  政项治目

  2、每月末向党支部书考记汇报一次核,未汇报标减5分。每准月家访或谈心不少于5支考部核掌依握据人次,未做到减2分,谈心纪录缺少,减2分。

  思3、所在班组、党小组被评为车间及以上“先进班组”、“先进党小组”增支部掌握想10分。个人被评为段及以上先进个人分别增10分。

  4、政治学习无故缺席一次减5分,请假一次减2分,迟到一次减1分;无学学习记录

  习纪录、心得体会,减10分。

  1、每月按时召开党小组“创岗建区”评比会,进行互评和群众自评,未召会议记录

  开减5分。

  2、每月20日前将党员自评表、互评表交党支部,晚交一天减2分。

  支部掌握

  3、党小组党员与职工群众发生不团结或矛盾激化造成不良影响,一起减1支部掌握发分。

  挥

  4、每月分析一次本组党员和所在班组职工思想和工作情况,并报支部,无支部掌握分析减3分。

  2

  作

  5、所在党小组月度施工任务未完成,一项减10分;参加应急等特殊任务的,支部掌握一次加10分。

  用

  6、每月按时参加党小组会,未参加减5分,请假减3分,迟到减2分,没有会议记录会议记录减3分。

  7、积极参加党员安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。

  攻关记录

  8、党小组通讯报道任务未完成的,少一篇减2分,超额完成的,一篇增1分。完成篇数

  9、防止事故受段及以上奖励1件,增2分。受车间奖励1件增1分。

  党1、收受财物、吃请,造成不良反映的,减20分。风3路2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。风

  记录通报上级通报上级通报

  岗位:普通党员

  5

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减3分,迟

  到一次减2分。

  会议记录

  政2、每月末向党小组长汇报一次,未汇报减5分。每月与职工群众谈心不少

  支部掌握

  1

  治于5人次,未做到减2分,谈心纪录缺少,减2分。

  思

  3、所在班组、党小组被评为车间及以上“先进班组”、“先进党小组”增

  10分。个人被评为段及以上先进个人分别增10分。

  支部掌握

  想

  4、政治学习无故缺席一次减5分,请假一次减2分,迟到一次减1分;无学学习记录

  习纪录、心得体会,减10分。

  1、每月按时参加党小组“创岗建区”评比会,组织党员互评和群众自评,会议记录

  未参加减5分,请假减3分,迟到减2分。

  2、月度检修任务未完成,一项减10分;参加抢险等特殊任务的,一次加10支部掌握分。

  3、每月20日前将党员自评表、互评表交党小组,未参加一次减1分。

  支部掌握

  作4、与职工发生不团结或矛盾激化造成不良影响,一起减1分。

  支部掌握

  用

  2

  发

  5、每月参加本组党员思想和工作情况分析会,未参加减5分,请假减3分,会议记录

  挥迟到减2分。

  6、每月按时参加党小组会,未参加减5分,未记录会议内容减2分。

  会议记录

  7、防止事故受段及以上奖励1件,增2分。受车间奖励1件增1分。

  上级通报

  8、个人通讯报道任务未完成的,一篇减2分,超额完成的,一篇增1分。完成篇数

  9、积极参加党员安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。

  攻关记录

  党1、收受财物、吃请,造成不良反映的,减20分。

  3风路风2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。

  上级通报上级通报

  责任区:施工生产责任区

  6

  序项目号

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一人次减1分,请假一人次减0.5会议记录

  分。

  政2、每月向上级汇报一次,未汇报减5分,每月家访或谈心不少于5人次,未做

  支部掌握

  1

  治到减1分。

  思3、班组被评为车间“先进班组”或红旗班组增5分。想

  支部掌握

  4、按时组织政治学习,无学习减5分;班组职工无故缺席一人次减1分,请假学习记录

  一人次减0.5分,职工学习未做记录每人次减1分。

  1、未完成施工生产工作任务,一次减5分;参加应急处置和故障处理等特殊支部掌握

  任务的,一次加3分。

  2、简化作业标准、漏检漏修,一次减5分;反馈信息不及时,一次减1分。支部掌握

  3、接上级、车间牌卡考核(白、黄)一次减5分,造成严重影响的减5-10支部掌握

  分。

  完

  2

  成4、接上级红牌卡考核,直接定为警示岗、警示区。

  任5、完成段、车间交给的临时任务,未完成减3分。

  上级通报上级通报支部掌握

  务6、积极组织班组党员职工参加安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。攻关记录

  7、实现班组事务公开。未公开的一次减5分。

  支部掌握

  8、班组发生职工劳动安全事件,减10-20分,情节严重的直接定为警示区。支部掌握

  9、班组宣传任务未完成的,每篇减2篇,超额完成的,每篇增1分。

  完成篇数

  1、班组职工发生违法犯罪行为的,定为警示区。党

  上级通报

  3

  风2、因个人原因造成乘客投诉、路风不良反应问题的一次减5-20分。路

  上级通报

  风3、施工前出现未按要求休息,以及饮酒、工作时玩手机等劳动纪律问题,一支部掌握

  次减5分,负面影响较大影响行车的,直接定为警示区、警示岗。

  上级通报

  7

  责任区:后勤责任区

  序项目

  号

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一人次减1分,请假一人次减0.5

  政分。

  会议记录

  1

  治2、每月向上级汇报一次,未汇报减5分。

  思

  支部掌握

  想3、按时组织政治学习,无学习减5分;班组职工无故缺席一人次减1分,请假学习记录一人次减0.5分,职工学习未做记录每人次减1分。

  1、未完成后勤保障工作,一次减5分;工队食堂管理、伙食费公示、物资采支部掌握

  购。

  2、简化作业标准、防溜设置不标准、宿营车巡检不到位,一次减5分;反馈支部掌握

  信息不及时,一次减1分。

  完3、接上级、车间牌卡考核(白、黄)一次减5分,造成严重影响的减5-10支部掌握

  成分。

  2

  任4、接上级红牌卡考核,直接定为警示岗、警示区。

  上级通报上级通报

  务5、完成段、车间交给的临时任务,未完成减3分。

  支部掌握

  6、积极组织责任区职工参加业务学习,完成项目内容。每月应知应会、段抽考试记录

  考不合格一人扣5分。

  7、发生职工劳动安全事件,减10-20分,情节严重的直接定为警示区。

  支部掌握

  1、责任区职工发生违法犯罪行为的,定为警示区。党

  上级通报

  3

  风2、因个人原因造成乘客投诉、路风不良反应问题的一次减5-20分。路

  上级通报

  风3、出现未按要求休息,以及饮酒等劳动纪律问题,一次减5分,负面影响较支部掌握

  大影响行车的,直接定为警示区、警示岗。

  上级通报

  8

  责任区:生产责任区

  序项目

  号

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一人次减1分,请假一人次减0.5

  政分。

  会议记录

  1

  治2、每月向上级汇报一次,未汇报减5分。

  思

  支部掌握

  想

  3、按时组织政治学习,无学习减5分;班组职工无故缺席一人次减1分,请假学习记录

  一人次减0.5分,职工学习未做记录每人次减1分。

  1、未完成生产保障工作,一次减5分;保养工作、机械车操作。

  支部掌握

  2、简化作业标准,一次减5分;反馈信息不及时,一次减1分。

  支部掌握

  完3、接上级、车间牌卡考核(白、黄)一次减5分,造成严重影响的减5-10支部掌握

  成分。

  2

  任4、接上级红牌卡考核,直接定为警示岗、警示区。

  上级通报上级通报

  务5、完成段、车间交给的临时任务,未完成减3分。

  支部掌握

  6、积极组织责任区职工参加业务学习,完成项目内容。每月应知应会、段抽考试记录

  考不合格一人扣5分。

  7、发生职工劳动安全事件,减10-20分,情节严重的直接定为警示区。

  支部掌握

  1、责任区职工发生违法犯罪行为的,定为警示区。党

  上级通报

  3

  风2、因个人原因造成乘客投诉、路风不良反应问题的一次减5-20分。

  路

  上级通报

  风3、出现未按要求休息,以及饮酒、上车玩手机等劳动纪律问题,一次减5分,支部掌握

  负面影响较大影响行车的,直接定为警示区、警示岗。

  上级通报

  9

  ##车间党支部党员责任区评议表

  ##车间党支部

  时间:2017.4.2

  思想政姓名

  治好

  遵守纪律好

  完成任务好

  技术业务好

  党风路风好

  合计

  说明:思想政治好、遵守纪律好、完成任务好、技术业务好、党风路风好每项各20分,打分范围在0-20分之间。

  10

  ##车间党支部党员先锋岗党员互评评议表

  党小组:

  时间:

  思想政姓名

  治好

  遵守纪律好

  完成任务好

  技术业务好

  党风路风好

  合计

  11

  说明:思想政治好、遵守纪律好、完成任务好、技术业务好、党风路风好每项各20分,打分范围在0-20分之间。

  ##车间党支部党员先锋岗群众评议表

  党小组:

  时间:

  思想政姓名

  治好

  遵守纪律好

  完成任务好

  技术业务好

  党风路风好

  合计

  12

  说明:思想政治好、遵守纪律好、完成任务好、技术业务好、党风路风好每项各20分,打分范围在0-20分之间。

  13

  

  

篇四:铁路创岗建区自评互评内容

  参加抢险等特殊任务的一次加103每月20日前将党员自评表互评表交党小组未参作用发挥4与职工发生不团结或矛盾激化造成不良影响一起减5每月参加本组党员思想和工作情况分析会未参加减6每月按时参加党小组会未参加减8个人通讯报道任务未完成的一篇减2分超额完成的一篇核依据会议记录支部掌握支部掌握学习记录会议记录支部掌握支部掌握支部掌握会议记录会议记录上级通报完成篇攻关记录上级通报上级通报

  ##车间党支部党员“创岗建区”制度及评比办法

  为了进一步提升党员岗区安全保障能力,促进支部党建工作的有序开展,特制##车间党员“创岗建区”制度及评比办法

  一、组织保障成立##车间党支部党员“创岗建区”活动领导小组。组长:车间支部书记副组长:车间支部副书记组员:其他支委成员、各党小组长、工班长(党员)支部“创岗建区”领导小组,主要负责季度“创岗建区”的考核和申报(季末25日前)工作。二、岗区设置党员责任岗按人设立,即按党员岗位职责设定责任岗;分设:党员先锋岗、党员责任岗、党员警示岗。党员责任区按班组设立,根据车间工队工种设置,设立:##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。各岗区根据活动开展情况,分别评定为:红旗责任区、党员责

  1

  任区、党员警示区。先锋岗、红旗岗责任区的比例不超过在岗人数、区数的30%,

  岗区的评比任命由党支部考核确定。三、评比办法支部“创岗建区”活动每月进行考核,每季评定格次、年度进行命

  名表彰。党员岗位评定:党员总评分数超过90分或总评前8名的为党员先

  锋岗,不到80分或总评后3名者为党员警示岗,其余为党员责任岗。党员岗区评定:季度评比分数达到90分及以上者为党员红旗责

  任区,达到80-90分者为党员责任区,80分以下者为党员警示区。

  2

  党员岗位、岗区考核补充量化标准

  岗位:支部班子成员

  序号项目

  考核

  标

  准

  1、每月参加车间班子成员政治理论学习,未参加一次减3分

  考核依据学习记录

  政2、每年将理论学习结合生产实际完成一篇调研报告,未完成减3分。

  调研文章

  4、按要求参加“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减会议记录

  治2分,迟到一次减1分。

  1

  5、被评为段级“先进个人”增5分。

  思

  6、被评为路局级“先进个人”增10分。

  支部掌握支部掌握

  想7、被评为段级“先进车间”(党支部)增5分。

  支部掌握

  8、被评为路局级“先进车间”(党支部)增10分

  支部掌握

  1、坚持请示汇报制度,每月向段领导及段党委汇报一次,未落实减3分。

  上级掌握

  2、分管范围的工作受到上级批评一次减2分,通报一次减5分。

  上级通报

  3、发生安全生产以及人身安全问题减5-10分。发

  4、职工发生违章违纪现象并造成不良影响减3分。

  考核记录考核记录

  2挥5、职工发生不良反映和违法犯罪行为,减3分。

  上级通报

  作6、党支部委员未参加民主生活会减3分。

  会议记录

  7、每月完成职工谈心工作(主任、书记每月3次;其它支委每月2次。),并支部掌握用有分析报告,少一人次减2分。

  8、月度“四强四优”群众测评未按时完成、评比结果未按时公开揭示、未在支部掌握支部大会上通报,每项减5分。

  9、按照车间干部深入现场检查时间要求、完成施工盯控、解决现场实际问题支部掌握等各项工作,未完成减5分。

  党1、收受下级财物、吃请,造成不良反映的减20分。3风

  路2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。风

  上级通报上级通报

  3

  序项号目

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  岗位:党小组长

  4

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减3分,迟

  到一次减2分。

  会议记录

  序号1

  政项治目

  2、每月末向党支部书考记汇报一次核,未汇报标减5分。每准月家访或谈心不少于5支考部核掌依握据人次,未做到减2分,谈心纪录缺少,减2分。

  思3、所在班组、党小组被评为车间及以上“先进班组”、“先进党小组”增支部掌握想10分。个人被评为段及以上先进个人分别增10分。

  4、政治学习无故缺席一次减5分,请假一次减2分,迟到一次减1分;无学学习记录

  习纪录、心得体会,减10分。

  1、每月按时召开党小组“创岗建区”评比会,进行互评和群众自评,未召会议记录

  开减5分。

  2、每月20日前将党员自评表、互评表交党支部,晚交一天减2分。

  支部掌握

  3、党小组党员与职工群众发生不团结或矛盾激化造成不良影响,一起减1支部掌握发分。

  挥

  4、每月分析一次本组党员和所在班组职工思想和工作情况,并报支部,无支部掌握分析减3分。

  2

  作

  5、所在党小组月度施工任务未完成,一项减10分;参加应急等特殊任务的,支部掌握一次加10分。

  用

  6、每月按时参加党小组会,未参加减5分,请假减3分,迟到减2分,没有会议记录会议记录减3分。

  7、积极参加党员安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。

  攻关记录

  8、党小组通讯报道任务未完成的,少一篇减2分,超额完成的,一篇增1分。完成篇数

  9、防止事故受段及以上奖励1件,增2分。受车间奖励1件增1分。

  党1、收受财物、吃请,造成不良反映的,减20分。风3路2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。风

  记录通报上级通报上级通报

  岗位:普通党员

  5

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减3分,迟

  到一次减2分。

  会议记录

  政2、每月末向党小组长汇报一次,未汇报减5分。每月与职工群众谈心不少

  支部掌握

  1

  治于5人次,未做到减2分,谈心纪录缺少,减2分。

  思

  3、所在班组、党小组被评为车间及以上“先进班组”、“先进党小组”增

  10分。个人被评为段及以上先进个人分别增10分。

  支部掌握

  想

  4、政治学习无故缺席一次减5分,请假一次减2分,迟到一次减1分;无学学习记录

  习纪录、心得体会,减10分。

  1、每月按时参加党小组“创岗建区”评比会,组织党员互评和群众自评,会议记录

  未参加减5分,请假减3分,迟到减2分。

  2、月度检修任务未完成,一项减10分;参加抢险等特殊任务的,一次加10支部掌握分。

  3、每月20日前将党员自评表、互评表交党小组,未参加一次减1分。

  支部掌握

  作4、与职工发生不团结或矛盾激化造成不良影响,一起减1分。

  支部掌握

  用

  2

  发

  5、每月参加本组党员思想和工作情况分析会,未参加减5分,请假减3分,会议记录

  挥迟到减2分。

  6、每月按时参加党小组会,未参加减5分,未记录会议内容减2分。

  会议记录

  7、防止事故受段及以上奖励1件,增2分。受车间奖励1件增1分。

  上级通报

  8、个人通讯报道任务未完成的,一篇减2分,超额完成的,一篇增1分。完成篇数

  9、积极参加党员安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。

  攻关记录

  党1、收受财物、吃请,造成不良反映的,减20分。

  3风路风2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。

  上级通报上级通报

  责任区:施工生产责任区

  6

  序项目号

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一人次减1分,请假一人次减0.5会议记录

  分。

  政2、每月向上级汇报一次,未汇报减5分,每月家访或谈心不少于5人次,未做

  支部掌握

  1

  治到减1分。

  思3、班组被评为车间“先进班组”或红旗班组增5分。想

  支部掌握

  4、按时组织政治学习,无学习减5分;班组职工无故缺席一人次减1分,请假学习记录

  一人次减0.5分,职工学习未做记录每人次减1分。

  1、未完成施工生产工作任务,一次减5分;参加应急处置和故障处理等特殊支部掌握

  任务的,一次加3分。

  2、简化作业标准、漏检漏修,一次减5分;反馈信息不及时,一次减1分。支部掌握

  3、接上级、车间牌卡考核(白、黄)一次减5分,造成严重影响的减5-10支部掌握

  分。

  完

  2

  成4、接上级红牌卡考核,直接定为警示岗、警示区。

  任5、完成段、车间交给的临时任务,未完成减3分。

  上级通报上级通报支部掌握

  务6、积极组织班组党员职工参加安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。攻关记录

  7、实现班组事务公开。未公开的一次减5分。

  支部掌握

  8、班组发生职工劳动安全事件,减10-20分,情节严重的直接定为警示区。支部掌握

  9、班组宣传任务未完成的,每篇减2篇,超额完成的,每篇增1分。

  完成篇数

  1、班组职工发生违法犯罪行为的,定为警示区。党

  上级通报

  3

  风2、因个人原因造成乘客投诉、路风不良反应问题的一次减5-20分。路

  上级通报

  风3、施工前出现未按要求休息,以及饮酒、工作时玩手机等劳动纪律问题,一支部掌握

  次减5分,负面影响较大影响行车的,直接定为警示区、警示岗。

  上级通报

  7

  责任区:后勤责任区

  序项目

  号

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一人次减1分,请假一人次减0.5

  政分。

  会议记录

  1

  治2、每月向上级汇报一次,未汇报减5分。

  思

  支部掌握

  想3、按时组织政治学习,无学习减5分;班组职工无故缺席一人次减1分,请假学习记录一人次减0.5分,职工学习未做记录每人次减1分。

  1、未完成后勤保障工作,一次减5分;工队食堂管理、伙食费公示、物资采支部掌握

  购。

  2、简化作业标准、防溜设置不标准、宿营车巡检不到位,一次减5分;反馈支部掌握

  信息不及时,一次减1分。

  完3、接上级、车间牌卡考核(白、黄)一次减5分,造成严重影响的减5-10支部掌握

  成分。

  2

  任4、接上级红牌卡考核,直接定为警示岗、警示区。

  上级通报上级通报

  务5、完成段、车间交给的临时任务,未完成减3分。

  支部掌握

  6、积极组织责任区职工参加业务学习,完成项目内容。每月应知应会、段抽考试记录

  考不合格一人扣5分。

  7、发生职工劳动安全事件,减10-20分,情节严重的直接定为警示区。

  支部掌握

  1、责任区职工发生违法犯罪行为的,定为警示区。党

  上级通报

  3

  风2、因个人原因造成乘客投诉、路风不良反应问题的一次减5-20分。路

  上级通报

  风3、出现未按要求休息,以及饮酒等劳动纪律问题,一次减5分,负面影响较支部掌握

  大影响行车的,直接定为警示区、警示岗。

  上级通报

  8

  责任区:生产责任区

  序项目

  号

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一人次减1分,请假一人次减0.5

  政分。

  会议记录

  1

  治2、每月向上级汇报一次,未汇报减5分。

  思

  支部掌握

  想

  3、按时组织政治学习,无学习减5分;班组职工无故缺席一人次减1分,请假学习记录

  一人次减0.5分,职工学习未做记录每人次减1分。

  1、未完成生产保障工作,一次减5分;保养工作、机械车操作。

  支部掌握

  2、简化作业标准,一次减5分;反馈信息不及时,一次减1分。

  支部掌握

  完3、接上级、车间牌卡考核(白、黄)一次减5分,造成严重影响的减5-10支部掌握

  成分。

  2

  任4、接上级红牌卡考核,直接定为警示岗、警示区。

  上级通报上级通报

  务5、完成段、车间交给的临时任务,未完成减3分。

  支部掌握

  6、积极组织责任区职工参加业务学习,完成项目内容。每月应知应会、段抽考试记录

  考不合格一人扣5分。

  7、发生职工劳动安全事件,减10-20分,情节严重的直接定为警示区。

  支部掌握

  1、责任区职工发生违法犯罪行为的,定为警示区。党

  上级通报

  3

  风2、因个人原因造成乘客投诉、路风不良反应问题的一次减5-20分。

  路

  上级通报

  风3、出现未按要求休息,以及饮酒、上车玩手机等劳动纪律问题,一次减5分,支部掌握

  负面影响较大影响行车的,直接定为警示区、警示岗。

  上级通报

  9

  ##车间党支部党员责任区评议表

  ##车间党支部

  时间:2017.4.2

  思想政姓名

  治好

  遵守纪律好

  完成任务好

  技术业务好

  党风路风好

  合计

  说明:思想政治好、遵守纪律好、完成任务好、技术业务好、党风路风好每项各20分,打分范围在0-20分之间。

  10

  ##车间党支部党员先锋岗党员互评评议表

  党小组:

  时间:

  思想政姓名

  治好

  遵守纪律好

  完成任务好

  技术业务好

  党风路风好

  合计

  11

  说明:思想政治好、遵守纪律好、完成任务好、技术业务好、党风路风好每项各20分,打分范围在0-20分之间。

  ##车间党支部党员先锋岗群众评议表

  党小组:

  时间:

  思想政姓名

  治好

  遵守纪律好

  完成任务好

  技术业务好

  党风路风好

  合计

  12

  说明:思想政治好、遵守纪律好、完成任务好、技术业务好、党风路风好每项各20分,打分范围在0-20分之间。

  13

  

  

篇五:铁路创岗建区自评互评内容

  自评互评发言提纲

  本人就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,谈谈自己的感受,剖析自身的缺乏之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己个方面完善和进步。一是,本人在工作之余,积极参加公司组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的根底上,学习党的根本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚决正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的根本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和标准自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。在领导的关心和帮助下,能够高效地完成各项工作:一是认真做好投标文件编制工作;二是团结同事,创造一个良好的工作气氛,把办公室同事拧成一股绳,积极主动围绕公司中心工作来开展本办公室的工作;三是做为一名党员积极主动交纳党费及认真完成支部书记交办的其他工作;四是积极做好公司结账资料工作。一是在学习方面,还存在急躁情绪,有急用、实用思想。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度教生硬。以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员。

  该同志理想信念坚决,宗旨意识牢固,学习认真主动,作风民主务实,工作勤恳细致,善于思考,理论水平和文字功底好,能够树立科学的开展观和正确的权力观,能够用正确的地位观、利益观和政绩观来教育和引导干部职工,生活艰辛朴素,时时关心同志;能够按照这次先进性教育活动的目标要求,带头学习讨论,带头查找问题,带头整改落实,充分发挥了党员领导干部的带头作用和表率作用。思想较为保守,与世无争、甘居中游的思想存在;对年轻同志批评指导较少,与同志之间缺乏思想沟通交流;创新意识不够强烈,对新形势下搞好目标管理工作研究不够,缺乏大胆探索和实践。通过这次先进性教育活动,应进一步解放思想,转变观念,打破旧的思维方式,冲破旧思想、旧观念的束缚,大胆探索,勇于实践,以宽广的眼光分析和解决工作中出现的问题;进一步加强对年轻干部的管理教育,与干部职工多沟通、多交流,及时了解掌握干部的思想工作状况,帮助解决发现问题,多帮助指导年轻干部提高理论水平和写作能力;以与时俱进,开拓创新的精神,深入探讨研究目标管理工作的方式方法,为目标管理机制的安康有序运行献计献策,为普通党员和群众做出表率,不断提高目标管理工作效率。

  

  

篇六:铁路创岗建区自评互评内容

  党员创岗建区活动方案”活动方案党员创岗建区活动方案”活动方案深化党员“创岗建区”活动实施方案在股份公司改革发展进入新一轮五年规划之际,为进一步加强党的建设,使党员的先进性在岗位上体现得更突出,党组织的战斗堡垒作用围绕中心工作发挥得更充分,全面完成公司“十一五”规划各项任务,结合公司实际,特就深化“创岗建区”活动提出如下指导意见:一、正确领会开展“创岗建区”活动的重要意义和指导思想“创党员先锋岗”是指党员要在本职工作岗位上,率先达到岗位标准,模范地履行岗位职责和党员义务;“建红旗责任区”是指党员要团结带领周围群众,共同完成两个文明建设的各项任务。它的基本内涵就是要求共产党员既要做好本职工作,又要把身边的群众带动起来,真正成为一面旗帜。开展“创岗建区”活动,并不是在安全、服务、经营工作之外另搞一套占用时间和精力的其他活动,其实质是对党员、党组织在公司安全、服务、经营等各项工作中应该发挥的作用提出要求并进行评价,促使广大党员经常审视和反思自己,以此来促进党员和党组织在公司的各项工作中发挥先锋模范作用和战斗堡垒作用。二、“创岗建区”活动的基本原则(一)坚持围绕中心任务进行的原则。紧密围绕公司改革发展和生产经营工作,突出安全、质量、效益、创新等重点,用工作的实效检验党员的作用。(二)坚持从实际出发的原则。在岗区的设置、标准细化量化、考评方法程序等具体环节上,必须从各自的实际出发,做到合理、实用、简便,易于操作。(三)坚持以人为本原则。针对不同时期、不同层次、不同岗位的党员,采用不同的方法和载体,分层次、分阶段地完成不同的目标,把提高党员队伍整体素质贯穿于整个活动始终。(四)坚持科技兴企原则。不断增强党员学习新技术、新知识、新技能的自觉性,培养终身学习的理念,建设成一支学习型党员队伍。(五)坚持学以致用的原则。结合党员队伍实际状况,突出岗位知识和操作技能,做好新技术、新知识、新技能的应用和帮带工作。(六)坚持同其他活动有机结合的原则。要把“创岗建区”活动作为党的建设系统工程的重要组成部分,同“创先争优”、民主评议党员、党员目标管理等活动以及各项行政业务工作有机结合起来,在目标上、管理上、

  考核上融为一体。三、党员先锋岗、红旗责任区标准(一)党员先锋岗标准,就是要求党员在本职岗位上做到:1、政治思想好:理想信念坚定,奉献精神突出,道德品质高尚,组织观念强。2、完成任务好:敬业爱岗,尽职尽责,勇于创新,优质高效地完成安全质量效益工作任务。3、遵章守纪好:严格遵守党纪党法,模范遵守公司各项规章制度和纪律,带头执行安全生产、优质服务标准化作业,无违章违纪,无事故苗头,无有效投诉。4、技术业务好:努力学习科学文化知识,刻苦钻研技术业务,熟悉上下工序流程、熟练掌握岗位技能,工作业绩优良。5、党风党纪好:廉洁自律做表率,严守职业道德规范,文明生产经营,树立党员优质服务意识,无党风党纪不良反应。(二)红旗责任区标准,就是要求党员在责任区内做到:1、完成任务协作作用强:团结员工,联劳协作,攻坚克难,保质保量地完成生产工作任务。2、遵章守纪联控作用强:对违章、违纪、违反操作规程、违反《员工守则》的现象,敢于批评制止,责任区内无严重违章、违纪,无事故,无不良行业风气。3、技术业务帮带作用强:各项工作中牢记党员意识、服务意识、先进意识,带动员工学习新技术、新知识、新技能,业务技术考核达标。4、思想工作疏导作用强:熟悉掌握员工的思想工作状况,及时化解矛盾,帮助后进转化,责任区内关系和谐,无违法乱纪行为。5、职工生活互助作用强:关心员工生活,及时反映员工的实际困难,开展互助活动,尽心尽力地为员工排忧解难。四、考评程序与方法(一)“党员先锋岗”的考评:考评内容为“党员先锋岗”的标准,即:政治思想好、完成任务好、遵章守纪好、技术业务好、党风党纪好五个方面,按每方面20分进行百分制考核,评议结果分“好”(90分以上)、“较好”(80分-89分)、“差”(70分-79分)三种情况。考评结果达到“好”的情况,并且在责任区内发挥作用较好的,可评为“党员先锋岗”。“党员先锋岗”的考评每半年进行一次,先由党员本人对照各项考核内容进行自查,并将自查结果如实填写在《党员“创岗建区”活动写实手册》。然后,党小组长根据掌握的情况填写小组意见,可结合小组会或小组民主生活会上党员互评的情况确认。最后,党支部对党小组的评价进行审核认定。评议结果应及时在“创岗建区”活动园地或采取其他的形式,在

  党员和群众中公布。(二)“红旗责任区”的考评:“红旗责任区”的考评,在达到“红旗责任区”五项标准的基础上,责任区内80%以上的党员达到了“党员先锋岗”标准的,可评为“红旗责任区”。每半年由责任区内的党员自查自评,党小组评议,最后由党支部考核评定。

  

  

篇七:铁路创岗建区自评互评内容

  自评互评表(管理人员)

  评价要素

  评分参考

  工作能力(40分)

  工作态度(15分)

  团队合作(15分)

  工作能力突出,能完成该岗位的全部工作要求,团队绩效优秀能够掌握团队内部情况,并适当分配工作任务基本掌握所管理的团队的情况,基本完成各项任务,无明显内部矛盾工作能力不足,团队工作目标不明确,有混乱现象工作积极,不仅本职工作突出,并在全公司起到楷模、榜样作用能够承担所辖部门义务及责任,具有较高工作热情本职工作未能很好完成,并且缺少工作热情所辖团队工作效率很高,对其他部门支持力度很大所辖团队效率一般,能够主动了解团队状态,并能解决团队出现的问题所辖团队效率很差,对其他团队的协助很少

  判断能力(20分)

  培养下属(10分)

  及时了解公司形势,具有敏锐的洞察力和判断力,工作计划安排合理对公司全局情况了解不全面,判断力一般能够对下属进行工作指导,启发下属工作热情,内部成员成长明显不够关心下属工作,内部成员成长不明显

  总分:(100分)

  参考分值123

  30-4020—3010—20

  0-1010—15

  5-100-510—155—100—510—200—105—100-5

  序号—姓名

  1-祁仁明

  2—卢宝峰

  3—李春富

  部门:评价要素

  姓名:

  评分参考

  自评互评表(员工)

  时间:年月参考分值

  时间:年月评分

  评分

  工作业绩突出,能完成该岗位的全部工作要求

  工作实绩(50分)

  工作业绩好,工作可以保质保量按时完成能保质保量按时完成任务,工作业绩一般

  不能保质保量按时完成任务,工作业绩较差

  工作效率、质量

  (15分)

  工作效率高、工作质量优秀工作效率较高、工作质量良好工作效率和工作质量一般工作效率不高,有应付现象,工作质量较差

  工作责任心强、勤恳、敬业,工作职能取得满意的拓展

  工作态度工作责任心较强、努力,工作职能得到良好的拓展(15分)有一定的责任心、较积极、工作态度及表现一般,能发挥本岗位的基本职能

  工作责任心及积极性较差,工作态度不够端正

  在保证自己工作的前提下经常主动帮助同事,协作精神佳

  协作互助(15分)

  在不影响自己工作的前提下能主动帮助同事,协作精神良好不能主动帮助同事,协作精神一般

  规章制度(5分)

  与同事普遍不能合作,协作精神较差严格遵守公司规章制度,不无故旷工,迟到、早退累计少于5次能遵守公司规章制度,无故旷工,迟到、早退累计次数较多

  总分:(100分)

  45—5040-4532—391-3114-1512—139-111—818—2015-1711—141—1014-1512—139—11

  1-84—51—3

  序号-姓名

  1—刘德勇

  2-林力

  3-李涛

  4—李俊

  1234

  姓名合理化建议:

  合理化建议调查表

  部门

  部门答复:公司答复:

  备注:写上对公司的相关建议。

  

  

篇八:铁路创岗建区自评互评内容

  实用标准文案

  ##车间党支部党员“创岗建区”制度及评比办法

  为了进一步提升党员岗区安全保障能力,促进支部党建工作的有序开展,特制##车间党员“创岗建区”制度及评比办法

  一、组织保障成立##车间党支部党员“创岗建区”活动领导小组。组长:车间支部书记副组长:车间支部副书记组员:其他支委成员、各党小组长、工班长(党员)支部“创岗建区”领导小组,主要负责季度“创岗建区”的考核和申报(季末25日前)工作。二、岗区设置党员责任岗按人设立,即按党员岗位职责设定责任岗;分设:党员先锋岗、党员责任岗、党员警示岗。党员责任区按班组设立,根据车间工队工种设置,设立:##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。各岗区根据活动开展情况,分别评定为:红旗责任区、党员责

  精彩文档

  实用标准文案

  任区、党员警示区。先锋岗、红旗岗责任区的比例不超过在岗人数、区数的30%,

  岗区的评比任命由党支部考核确定。三、评比办法支部“创岗建区”活动每月进行考核,每季评定格次、年度进

  行命名表彰。党员岗位评定:党员总评分数超过90分或总评前8名的为党员先

  锋岗,不到80分或总评后3名者为党员警示岗,其余为党员责任岗。党员岗区评定:季度评比分数达到90分及以上者为党员红旗责

  任区,达到80-90分者为党员责任区,80分以下者为党员警示区。

  精彩文档

  实用标准文案

  党员岗位、岗区考核补充量化标准

  岗位:支部班子成员

  序项目

  号

  考核

  标

  准

  考核依据

  1、每月参加车间班子成员政治理论学习,未参加一次减3分

  政2、每年将理论学习结合生产实际完成一篇调研报告,未完成减3分。

  学习记录调研文章

  4、按要求参加“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次

  治

  会议记录

  减2分,迟到一次减1分。

  1

  5、被评为段级“先进个人”增5分。

  支部掌握

  思

  6、被评为路局级“先进个人”增10分。

  支部掌握

  7、被评为段级“先进车间”(党支部)增5分。想

  8、被评为路局级“先进车间”(党支部)增10分

  支部掌握支部掌握

  1、坚持请示汇报制度,每月向段领导及段党委汇报一次,未落实减3分。

  发2、分管范围的工作受到上级批评一次减2分,通报一次减5分。

  上级掌握上级通报

  3、发生安全生产以及人身安全问题减5-10分。

  挥

  2

  4、职工发生违章违纪现象并造成不良影响减3分。

  考核记录考核记录

  5、职工发生不良反映和违法犯罪行为,减3分。作

  6、党支部委员未参加民主生活会减3分。

  上级通报会议记录

  7、每月完成职工谈心工作(主任、书记每月3次;其它支委每月2次。),并

  用

  支部掌握

  有分析报告,少一人次减2分。

  精彩文档

  实用标准文案

  8、月度“四强四优”群众测评未按时完成、评比结果未按时公开揭示、未在

  序

  项支部大会上通报,每项减考5分。核

  标

  准

  号目9、按照车间干部深入现场检查时间要求、完成施工盯控、解决现场实际问题

  政等各1、项“工三作会,一未课完”成和减党5分组。织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减3分,迟

  3

  1

  党

  治

  到一次减2分。1、收受下级财物、吃请,造成不良反映的减20分。

  风

  路

  思

  2、每月末向党支部书记汇报一次,未汇报减5分。每月家访或谈心不少于52、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。

  风

  想人次,未做到减2分,谈心纪录缺少,减2分。

  支部掌握考核依据

  支部掌握会议记录上级通报上支级部通掌报握

  岗位:党小组长

  精彩文档

  实用标准文案

  3、所在班组、党小组被评为车间及以上“先进班组”、“先进党小组”增10分。个人被评为段及以上先进个人分别增10分。

  支部掌握

  4、政治学习无故缺席一次减5分,请假一次减2分,迟到一次减1分;无学习纪录、心得体会,减10分。

  学习记录

  1、每月按时召开党小组“创岗建区”评比会,进行互评和群众自评,未召开减5分。

  会议记录

  2、每月20日前将党员自评表、互评表交党支部,晚交一天减2分。

  支部掌握

  3、党小组党员与职工群众发生不团结或矛盾激化造成不良影响,一起减1

  发分。

  支部掌握

  4、每月分析一次本组党员和所在班组职工思想和工作情况,并报支部,无

  挥分析减3分。

  支部掌握

  2

  5、所在党小组月度施工任务未完成,一项减10分;参加应急等特殊任务的,

  作

  支部掌握

  一次加10分。

  6、每月按时参加党小组会,未参加减5分,请假减3分,迟到减2分,没有

  用

  会议记录

  会议记录减3分。

  7、积极参加党员安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。

  攻关记录

  8、党小组通讯报道任务未完成的,少一篇减2分,超额完成的,一篇增1分。

  完成篇数

  9、防止事故受段及以上奖励1件,增2分。受车间奖励1件增1分。

  记录通报

  3党1、收受财物、吃请,造成不良反映的,减20分。

  上级通报

  精彩文档

  实用标准文案

  风

  序路项2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。

  号风目

  考

  核

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  准

  上级通报考核依据

  1

  政

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减3分,迟到一次减2分。

  会议记录

  岗位:普通党员

  精彩文档

  实用标准文案

  治2、每月末向党小组长汇报一次,未汇报减5分。每月与职工群众谈心不少支部掌握

  思于5人次,未做到减2分,谈心纪录缺少,减2分。

  想3、所在班组、党小组被评为车间及以上“先进班组”、“先进党小组”增支部掌握

  10分。个人被评为段及以上先进个人分别增10分。

  4、政治学习无故缺席一次减5分,请假一次减2分,迟到一次减1分;无学习纪录、心得体会,减10分。

  学习记录

  1、每月按时参加党小组“创岗建区”评比会,组织党员互评和群众自评,会议记录

  未参加减5分,请假减3分,迟到减2分。

  2、月度检修任务未完成,一项减10分;参加抢险等特殊任务的,一次加10分。

  支部掌握

  作3、每月20日前将党员自评表、互评表交党小组,未参加一次减1分。

  支部掌握

  用4、与职工发生不团结或矛盾激化造成不良影响,一起减1分。

  支部掌握

  2

  发5、每月参加本组党员思想和工作情况分析会,未参加减5分,请假减3分,

  会议记录

  

篇九:铁路创岗建区自评互评内容

  ##车间党员“创岗建区”评比制度

  ##车间党支部党员“创岗建区”制度及评比办法为了进一步提升党员岗区安全保障能力,促进支部党建工作的有序开展,特制##车间党员“创岗建区”制度及评比办法一、组织保障成立##车间党支部党员“创岗建区”活动领导小组。组长:车间支部书记副组长:车间支部副书记组员:其他支委成员、各党小组长、工班长支部“创岗建区”领导小组,主要负责季度“创岗建区”的考核和申报工作。二、岗区设置党员责任岗按人设立,即按党员岗位职责设定责任岗;分设:党员先锋岗、党员责任岗、党员警示岗。党员责任区按班组设立,根据车间工队工种设置,设立:##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。

  各岗区根据活动开展情况,分别评定为:红旗责任区、党员责

  1任区、党员警示区。先锋岗、红旗岗责任区的比例不超过在岗人数、区数的30%,岗区的评比任命党支部考核确定。三、评比办法支部“创岗建区”活动每月进行考核,每季评定格次、年度进行命名表彰。党员岗位评定:党员总评分数超过90分或总评前8名的为党员先锋岗,不到80分或总评后3名者为党员警示岗,其余为党员责任岗。党员岗区评定:季度评比分数达到90分及以上者为党员红旗责任区,达到80-90分者为党员责任区,80分以下者为党员警示区。2党员岗位、岗区考核补充量化标准岗位:支部班子成员序项目号考核标准1、每月参加车间班子成员政治理论学习,未参加一次减3分政治思想2、每年将理论学习结合生产实际完成一篇调研报告,未完成减3分。4、按要求参加“三会一课”和党组织活动,无

  故缺席一次减5分。请假一次减2分,迟到一次减1分。5、被评为段级“先进个人”增5分。6、被评为路局级“先进个人”增10分。7、被评为段级“先进车间”增5分。8、被评为路局级“先进车间”增10分1、坚持请示汇报制度,每月向段领导及段党委汇报一次,未落实减3分。2、分管范围的工作受到上级批评一次减2分,通报一次减5分。3、发生安全生产以及人身安全问题减5-10分。发2挥作用6、党支部委员未参加民主生活会减3分。7、每月完成职工谈心工作,并有分析报告,少一人次减2分。8、月度“四强四优”群众测评未按时完成、评比结果未按时公开揭示、未在支部大会上通报,每项减5分。9、按照车间干部深入现场检查时间要求、完成施工盯控、解决现场实际问题等各项工作,未完成减5分。党3风路风1、收受下级财物、吃请,造成不良反映的减20分。2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。会议记录支部掌握支部掌握支部掌握上级通报上级通报4、职工发生违章违纪现象并造成不良影响减3分。5、职工发生不良反映和违法犯罪行为,减3分。考核记录上级通报考核依据学习记录调研文章会议记录支部掌握支部掌握支部掌握支部掌握上级掌握上级通报考核记录1

  3岗位:党小组长

  序号项目考核标准1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减3分,迟到一次减2分。政1治思想2、每月末向党支部书记汇报一次,未汇报减5分。每月家访或谈心不少于5人次,未做到减2分,谈心纪录缺少,减2分。3、所在班组、党小组被评为车间及以上“先进班组”、“先进党小组”增10分。个人被评为段及以上先进个人分别增10分。4、政治学习无故缺席一次减5分,请假一次减2分,迟到一次减1分;无学习纪录、心得体会,减10分。1、每月按时召开党小组“创岗建区”评比会,进行互评和群众自评,未召开减5分。2、每月20日前将党员自评表、互评表交党支部,晚交一天减2分。3、党小组党员与职工群众发生不团结或矛盾激化造成不良影响,一起减1分。4、每月分析一次本组党员和所在班组职工思想和工作情况,并报支部,无分析减3分。考核依据会议记录支部掌握支部掌握学习记录会议记录支部掌握支部掌握支部掌握2发挥作用5、所在党小组月度施工任务未完成,一项减10分;参加应急等特殊任务的,支部掌握一次加10分。6、每月按时参加党小组会,未参加减5分,请假减3分,迟到减2分,没有会议记录减3分。7、积极参加党员安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。会议记录攻关记录8、党小组通讯报道任务未完成的,少一篇减2分,超额完成的,一

  篇增1分。完成篇数9、防止事故受段及以上奖励1件,增2分。受车间奖励1件增1分。党风路风1、收受财物、吃请,造成不良反映的,减20分。2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。记录通报上级通报上级通报3

  4岗位:普通党员序号项目考核标准1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减3分,迟到一次减2分。政1治思想2、每月末向党小组长汇报一次,未汇报减5分。每月与职工群众谈心不少于5人次,未做到减2分,谈心纪录缺少,减2分。3、所在班组、党小组被评为车间及以上“先进班组”、“先进党小组”增10分。个人被评为段及以上先进个人分别增10分。4、政治学习无故缺席一次减5分,请假一次减2分,迟到一次减1分;无学习纪录、心得体会,减10分。1、每月按时参加党小组“创岗建区”评比会,组织党员互评和群众自评,未参加减5分,请假减3分,迟到减2分。2、月度检修任务未完成,一项减10分;参加抢险等特殊任务的,一次加10分。3、每月20日前将党员自评表、互评表交党小组,未参加一次减1分。作用发挥4、与职工发生不团结或矛盾激化造成不良影响,一起减1分。5、每月参加本组党员思

  

篇十:铁路创岗建区自评互评内容

  ##车间党支部党员“创岗建区”制度及评比办法

  为了进一步提升党员岗区安全保障能力,促进支部党建工作的有序开展,特制##车间党员“创岗建区”制度及评比办法

  一、组织保障成立##车间党支部党员“创岗建区”活动领导小组。组长:车间支部书记副组长:车间支部副书记组员:其他支委成员、各党小组长、工班长(党员)支部“创岗建区”领导小组,主要负责季度“创岗建区”的考核和申报(季末25日前)工作。二、岗区设置党员责任岗按人设立,即按党员岗位职责设定责任岗;分设:党员先锋岗、党员责任岗、党员警示岗。党员责任区按班组设立,根据车间工队工种设置,设立:##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。##施工责任区、##后勤责任区、##生产责任区。各岗区根据活动开展情况,分别评定为:红旗责任区、党员责

  任区、党员警示区。先锋岗、红旗岗责任区的比例不超过在岗人数、区数的30%,岗

  区的评比任命由党支部考核确定。三、评比办法支部“创岗建区”活动每月进行考核,每季评定格次、年度进

  行命名表彰。党员岗位评定:党员总评分数超过90分或总评前8名的为党员先

  锋岗,不到80分或总评后3名者为党员警示岗,其余为党员责任岗。党员岗区评定:季度评比分数达到90分及以上者为党员红旗责

  任区,达到80-90分者为党员责任区,80分以下者为党员警示区。

  党员岗位、岗区考核补充量化标准

  岗位:支部班子成员

  序号项目

  考核

  标

  准

  1、每月参加车间班子成员政治理论学习,未参加一次减3分

  考核依据学习记录

  政2、每年将理论学习结合生产实际完成一篇调研报告,未完成减3分。

  调研文章

  4、按要求参加“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减会议记录

  治2分,迟到一次减1分。

  1

  5、被评为段级“先进个人”增5分。

  思

  6、被评为路局级“先进个人”增10分。

  支部掌握支部掌握

  想7、被评为段级“先进车间”(党支部)增5分。

  支部掌握

  8、被评为路局级“先进车间”(党支部)增10分

  支部掌握

  1、坚持请示汇报制度,每月向段领导及段党委汇报一次,未落实减3分。

  上级掌握

  2、分管范围的工作受到上级批评一次减2分,通报一次减5分。

  上级通报

  3、发生安全生产以及人身安全问题减5-10分。发

  4、职工发生违章违纪现象并造成不良影响减3分。

  考核记录考核记录

  2挥5、职工发生不良反映和违法犯罪行为,减3分。

  上级通报

  作6、党支部委员未参加民主生活会减3分。

  会议记录

  7、每月完成职工谈心工作(主任、书记每月3次;其它支委每月2次。),并支部掌握用有分析报告,少一人次减2分。

  8、月度“四强四优”群众测评未按时完成、评比结果未按时公开揭示、未在支部掌握支部大会上通报,每项减5分。

  9、按照车间干部深入现场检查时间要求、完成施工盯控、解决现场实际问题支部掌握等各项工作,未完成减5分。

  党1、收受下级财物、吃请,造成不良反映的减20分。3风

  路2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。风

  上级通报上级通报

  岗位:党小组长

  序项号目

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减3分,迟

  到一次减2分。

  会议记录

  政2、每月末向党支部书记汇报一次,未汇报减5分。每月家访或谈心不少于5

  1治人次,未做到减2分,谈心纪录缺少,减2分。

  支部掌握

  思3、所在班组、党小组被评为车间及以上“先进班组”、“先进党小组”增支部掌握

  想10分。个人被评为段及以上先进个人分别增10分。

  4、政治学习无故缺席一次减5分,请假一次减2分,迟到一次减1分;无学

  习纪录、心得体会,减10分。

  学习记录

  1、每月按时召开党小组“创岗建区”评比会,进行互评和群众自评,未召会议记录

  开减5分。

  2、每月20日前将党员自评表、互评表交党支部,晚交一天减2分。

  支部掌握

  3、党小组党员与职工群众发生不团结或矛盾激化造成不良影响,一起减1

  发分。

  支部掌握

  4、每月分析一次本组党员和所在班组职工思想和工作情况,并报支部,无

  挥分析减3分。

  支部掌握

  2

  5、所在党小组月度施工任务未完成,一项减10分;参加应急等特殊任务的,

  作一次加10分。

  支部掌握

  6、每月按时参加党小组会,未参加减5分,请假减3分,迟到减2分,没有

  用会议记录减3分。

  会议记录

  7、积极参加党员安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。

  攻关记录

  8、党小组通讯报道任务未完成的,少一篇减2分,超额完成的,一篇增1分。完成篇数

  9、防止事故受段及以上奖励1件,增2分。受车间奖励1件增1分。

  党1、收受财物、吃请,造成不良反映的,减20分。风3路2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。风

  记录通报上级通报上级通报

  岗位:普通党员

  序项号目

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一次减5分。请假一次减3分,迟

  到一次减2分。

  会议记录

  政2、每月末向党小组长汇报一次,未汇报减5分。每月与职工群众谈心不少

  支部掌握

  1

  治于5人次,未做到减2分,谈心纪录缺少,减2分。

  思

  3、所在班组、党小组被评为车间及以上“先进班组”、“先进党小组”增

  10分。个人被评为段及以上先进个人分别增10分。

  支部掌握

  想

  4、政治学习无故缺席一次减5分,请假一次减2分,迟到一次减1分;无学学习记录

  习纪录、心得体会,减10分。

  1、每月按时参加党小组“创岗建区”评比会,组织党员互评和群众自评,会议记录

  未参加减5分,请假减3分,迟到减2分。

  2、月度检修任务未完成,一项减10分;参加抢险等特殊任务的,一次加10支部掌握

  分。

  3、每月20日前将党员自评表、互评表交党小组,未参加一次减1分。

  支部掌握

  作4、与职工发生不团结或矛盾激化造成不良影响,一起减1分。

  支部掌握

  用

  2

  发

  5、每月参加本组党员思想和工作情况分析会,未参加减5分,请假减3分,会议记录

  挥迟到减2分。

  6、每月按时参加党小组会,未参加减5分,未记录会议内容减2分。

  会议记录

  7、防止事故受段及以上奖励1件,增2分。受车间奖励1件增1分。

  上级通报

  8、个人通讯报道任务未完成的,一篇减2分,超额完成的,一篇增1分。完成篇数

  9、积极参加党员安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。

  攻关记录

  党1、收受财物、吃请,造成不良反映的,减20分。

  3风路风2、发生不良反映和违法犯罪行为,定为警示岗。

  上级通报上级通报

  责任区:施工生产责任区

  序项目

  号

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一人次减1分,请假一人次减0.5会议记录

  分。

  政2、每月向上级汇报一次,未汇报减5分,每月家访或谈心不少于5人次,未做支部掌握

  1

  治到减1分。

  思3、班组被评为车间“先进班组”或红旗班组增5分。

  支部掌握

  想

  4、按时组织政治学习,无学习减5分;班组职工无故缺席一人次减1分,请假学习记录一人次减0.5分,职工学习未做记录每人次减1分。

  1、未完成施工生产工作任务,一次减5分;参加应急处置和故障处理等特殊支部掌握

  任务的,一次加3分。

  2、简化作业标准、漏检漏修,一次减5分;反馈信息不及时,一次减1分。支部掌握

  3、接上级、车间牌卡考核(白、黄)一次减5分,造成严重影响的减5-10支部掌握

  分。

  完

  成4、接上级红牌卡考核,直接定为警示岗、警示区。

  2

  任5、完成段、车间交给的临时任务,未完成减3分。

  上级通报上级通报支部掌握

  务6、积极组织班组党员职工参加安全技术攻关,完成项目内容,一次增10分。攻关记录

  7、实现班组事务公开。未公开的一次减5分。

  支部掌握

  8、班组发生职工劳动安全事件,减10-20分,情节严重的直接定为警示区。支部掌握

  9、班组宣传任务未完成的,每篇减2篇,超额完成的,每篇增1分。

  完成篇数

  1、班组职工发生违法犯罪行为的,定为警示区。党

  上级通报

  3

  风2、因个人原因造成乘客投诉、路风不良反应问题的一次减5-20分。

  路

  上级通报

  风3、施工前出现未按要求休息,以及饮酒、工作时玩手机等劳动纪律问题,一支部掌握

  次减5分,负面影响较大影响行车的,直接定为警示区、警示岗。

  上级通报

  责任区:后勤责任区

  序项目

  号

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一人次减1分,请假一人次减0.5

  政分。

  会议记录

  1

  治2、每月向上级汇报一次,未汇报减5分。

  思

  支部掌握

  想

  3、按时组织政治学习,无学习减5分;班组职工无故缺席一人次减1分,请假学习记录

  一人次减0.5分,职工学习未做记录每人次减1分。

  1、未完成后勤保障工作,一次减5分;工队食堂管理、伙食费公示、物资采支部掌握购。

  2、简化作业标准、防溜设置不标准、宿营车巡检不到位,一次减5分;反馈

  信息不及时,一次减1分。

  支部掌握

  完3、接上级、车间牌卡考核(白、黄)一次减5分,造成严重影响的减5-10支部掌握

  成分。2

  任4、接上级红牌卡考核,直接定为警示岗、警示区。

  上级通报上级通报

  务5、完成段、车间交给的临时任务,未完成减3分。

  支部掌握

  6、积极组织责任区职工参加业务学习,完成项目内容。每月应知应会、段抽考试记录考不合格一人扣5分。

  7、发生职工劳动安全事件,减10-20分,情节严重的直接定为警示区。

  支部掌握

  1、责任区职工发生违法犯罪行为的,定为警示区。党

  上级通报

  3

  风2、因个人原因造成乘客投诉、路风不良反应问题的一次减5-20分。

  路

  上级通报

  风3、出现未按要求休息,以及饮酒等劳动纪律问题,一次减5分,负面影响较支部掌握

  大影响行车的,直接定为警示区、警示岗。

  上级通报

  责任区:生产责任区

  序项目

  号

  考

  核

  标

  准

  考核依据

  1、“三会一课”和党组织活动,无故缺席一人次减1分,请假一人次减0.5

  政分。

  会议记录

  1

  治2、每月向上级汇报一次,未汇报减5分。

  思

  支部掌握

  想

  3、按时组织政治学习,无学习减5分;班组职工无故缺席一人次减1分,请假学习记录

  一人次减0.5分,职工学习未做记录每人次减1分。

  1、未完成生产保障工作,一次减5分;保养工作、机械车操作。

  支部掌握

  2、简化作业标准,一次减5分;反馈信息不及时,一次减1分。

  支部掌握

  完3、接上级、车间牌卡考核(白、黄)一次减5分,造成严重影响的减5-10支部掌握

  成分。2

  任4、接上级红牌卡考核,直接定为警示岗、警示区。

  上级通报上级通报

  务5、完成段、车间交给的临时任务,未完成减3分。

  支部掌握

  6、积极组织责任区职工参加业务学习,完成项目内容。每月应知应会、段抽考试记录

  考不合格一人扣5分。

  7、发生职工劳动安全事件,减10-20分,情节严重的直接定为警示区。

  支部掌握

  1、责任区职工发生违法犯罪行为的,定为警示区。党

  上级通报

  3

  风2、因个人原因造成乘客投诉、路风不良反应问题的一次减5-20分。路

  上级通报

  风3、出现未按要求休息,以及饮酒、上车玩手机等劳动纪律问题,一次减5分,支部掌握

  负面影响较大影响行车的,直接定为警示区、警示岗。

  上级通报

  ##车间党支部党员责任区评议表

  ##车间党支部

  时间:2017.4.2

  思想政姓名

  治好

  遵守纪律好

  完成任务好

  技术业务好

  党风路风好

  合计

  说明:思想政治好、遵守纪律好、完成任务好、技术业务好、党风路风好每项各20分,打分范围在0-20分之间。

  ##车间党支部党员先锋岗党员互评评议表

  党小组:

  时间:

  思想政姓名

  治好

  遵守纪律好

  完成任务好

  技术业务好

  党风路风好

  合计

  说明:思想政治好、遵守纪律好、完成任务好、技术业务好、党风路风好每项各20分,打分范围在0-20分之间。

  ##车间党支部党员先锋岗群众评议表

  党小组:

  时间:

  思想政姓名

  治好

  遵守纪律好

  完成任务好

  技术业务好

  党风路风好

  合计

  说明:思想政治好、遵守纪律好、完成任务好、技术业务好、党风路风好每项各20分,打分范围在0-20分之间。

  

  

篇十一:铁路创岗建区自评互评内容

 党员岗建设方案党员“创岗建区”活动

  实施方案文章

  党员岗建设方案党员“创岗建区”活动实施方案在股份公司改革发展进入新一轮五年规划之际,为进一步加强党的建设,使党员的先进性在岗位上体现得更突出,党组织的战斗堡垒作用围绕中心工作发挥得更充分,全面完成公司“十一五”规划各项任务,结合公司实际,特就深化“创岗建区”活动提出如下指导意见:一、正确领会开展“创岗建区”活动的重要意义和指导思想“创党员先锋岗”是指党员要在本职工作岗位上,率先达到岗位标准,模范地履行岗位职责和党员义务;“建红旗责任区”是指党员要团结带领周围群众,共同完成两个文明建设的各项任务。它的基本内涵就是要求共产党员既要做好本职工作,又要把身边的群众带动起来,真正成为一面旗帜。开展“创岗建区”活动,并不是在安全、服务、经营工作之外另搞一套占用时间和精力的其他活动,其实质是对党员、党组织在公司安全、服务、经营等各项工作中应该发挥的作用提出要求并进行评价,促使广大党员经常审视和反思自己,以此来促进党员和党组织在公司的各项工作中发挥先锋模范作用和战斗堡垒

  作用。二、“创岗建区”活动的基本原则一坚持围绕中心任务进行的原则。紧密围绕公司改革发展和

  生产经营工作,突出安全、质量、效益、创新等重点,用工作的实效检验党员的作用。

  二坚持从实际出发的原则。在岗区的设置、标准细化量化、考评方法程序等具体环节上,必须从各自的实际出发,做到合理、实用、简便,易于操作。

  三坚持以人为本原则。针对不同时期、不同层次、不同岗位的党员,采用不同的方法和载体,分层次、分阶段地完成不同的目标,把提高党员队伍整体素质贯穿于整个活动始终。

  四坚持科技兴企原则。不断增强党员学习新技术、新知识、新技能的自觉性,培养终身学习的理念,建设成一支学习型党员队伍。

  五坚持学以致用的原则。结合党员队伍实际状况,突出岗位知识和操作技能,做好新技术、新知识、新技能的应用和帮带工作。

  六坚持同其他活动有机结合的原则。要把“创岗建区”活动作为党的建设系统工程的重要组成部分,同“创先争优”、民主评议党员、党员目标管理等活动以及各项行政业务工作有机结合起来,在目标上、管理上、考核上融为一体。

  三、党员先锋岗、红旗责任区标准

  一党员先锋岗标准,就是要求党员在本职岗位上做到:1、政治思想好:理想信念坚定,奉献精神突出,道德品质高尚,组织观念强。2、完成任务好:敬业爱岗,尽职尽责,勇于创新,优质高效地完成安全质量效益工作任务。3、遵章守纪好:严格遵守党纪党法,模范遵守公司各项规章制度和纪律,带头执行安全生产、优质服务标准化作业,无违章违纪,无事故苗头,无有效投诉。4、技术业务好:努力学习科学文化知识,刻苦钻研技术业务,熟悉上下工序流程、熟练掌握岗位技能,工作业绩优良。5、党风党纪好:廉洁自律做表率,严守职业道德规范,文明生产经营,树立党员优质服务意识,无党风党纪不良反应。二红旗责任区标准,就是要求党员在责任区内做到:1、完成任务协作作用强:团结员工,联劳协作,攻坚克难,保质保量地完成生产工作任务。2、遵章守纪联控作用强:对违章、违纪、违反操作规程、违反《员工守则》的现象,敢于批评制止,责任区内无严重违章、违纪,无事故,无不良行业风气。3、技术业务帮带作用强:各项工作中牢记党员意识、服务意识、先进意识,带动员工学习新技术、新知识、新技能,业务技术考核达标。

  4、思想工作疏导作用强:熟悉掌握员工的思想工作状况,及时化解矛盾,帮助后进转化,责任区内关系和谐,无违法乱纪行为。

  5、职工生活互助作用强:关心员工生活,及时反映员工的实际困难,开展互助活动,尽心尽力地为员工排忧解难。

  四、考评程序与方法一“党员先锋岗”的考评:考评内容为“党员先锋岗”的标准,即:政治思想好、完成任务好、遵章守纪好、技术业务好、党风党纪好五个方面,按每方面20分进行百分制考核,评议结果分“好”90分以上、“较好”80分-89分、“差”70分-79分三种情况。考评结果达到“好”的情况,并且在责任区内发挥作用较好的,可评为“党员先锋岗”。“党员先锋岗”的考评每半年进行一次,先由党员本人对照各项考核内容进行自查,并将自查结果如实填写在《党员“创岗建区”活动写实手册》。然后,党小组长根据掌握的情况填写小组意见,可结合小组会或小组民主生活会上党员互评的情况确认。最后,党支部对党小组的评价进行审核认定。评议结果应及时在“创岗建区”活动园地或采取其他的形式,在党员和群众中公布。二“红旗责任区”的考评:“红旗责任区”的考评,在达到“红旗责任区”五项标准的基础上,责任区内80%以上的党员达到了“党员先锋岗”标准的,可评为“红旗责任区”。

  每半年由责任区内的党员自查自评,党小组评议推荐,最后由党支部考核评定。

  五、“创岗建区”活动的主要环节一合理设岗划区。合理设岗划区是搞好“创岗建区”活动的前提,要坚持有利于安全质量服务工作开展,有利于党员作用的发挥,有利于管理考核的原则,以党员作用的辐射面为界限,范围宜小不宜大,人数宜少不宜多,人员宜集中不宜分散。责任岗以党员本职岗位为单位,一人一岗。责任区一般按工序、职责、场地工作面、班组或科室为单位划分。党员人数少的可以一名党员负责一个责任区,党员人数多的可以二名以上党员负责一个责任区,但要明确主要负责人,使党员能在岗位上充分发挥作用,做到当班能见面,作业能互控,情况能交流,思想能沟通。岗区划分后要保持相对稳定,同时要根据工作和人员的变化情况及时调整,以保证岗区健全,达到覆盖全员、覆盖安全服务全过程,不留死角。二细化责任标准。为把“创岗建区”活动落到实处,必须确定岗区责任细化标准。岗区责任要按照岗位职责、目标要求、完成任务情况等确定。各单位要按照“五好”、“五强”要求,结合业务工作内容,进一步细化、量化责

  任内容,制定出针对每一个责任岗、责任区的具体标准,经有关党员认可后,向职工群众公开,接受群众监督。

  三严格考核评比。对党员“创岗建区”达标情况的考核,可采取党员自评、小组互评,群众测评、支部考评的办法进行,实行百分制,做到公正公开,并实行逐级负责制。党支部对所属岗区的考核以阶段性的任务、活动为重点,结合党支部评议工作,每半年考评一次。要按照标准严格进行考核,对连续两次未达标的党员,支部要认真分析原因,由支委包保,重点帮促,使其尽快达到标准。公司党委对各支部的考核每年一次,根据一年来“创岗建区”活动的各方面反馈的信息,对各支部岗区设置情况、达标情况、活动效果等进行综合分析,全面考核。考核突出强调“四看”,即看单位的经营生产成果、看支部对安全质量效益的服务保证力度、看党员的积极性调动情况、看党员作用的发挥情况。对群众反映较大的岗区,要进行复查,重新认定,并对具有共性的问题提出具体的解决办法和对策。公司党委在各单位普查的基础上,对具代表性的单位进行抽查通报,对活动有特色的,及时总结和推广。六、几点要求一“创岗建区”活动是保持共产党员先进性的具体体现。各支部要结合各自的实际情况,形成本单位的活动特色,采取灵活多样的形式,把“创岗建区”活动融入到各自的安全质量服务和经营

  管理工作中,不断增强广大党员的模范意识,在日常工作中发挥先锋作用,有效地促进中心任务的完成。

  二要建立“创岗建区”网络机构,将责任落实到人头。党支部班子成员分工负责,抓好岗、区的创建活动,形成上下统一,层层落实,各负其责的联络网,确保活动的深入开展。

  三在创岗建区活动中,各支部要注重引导党员发扬能吃苦、能战斗的工作作风,真正做到哪里有困难,哪里就有共产党员的身影。要把中心工作与发挥党员先进性融为一体,有机结合,党员干部切实带头、负责,严把工作标准与岗位规范,为职工群众做出表率。

  四各支部要把抓好“创岗建区”活动作为提高党员素质的具体措施,长期坚持并形成行之有效的长效机制。把建立健全活动制度同搞好岗位业务练兵活动紧密结合在一起,把开拓创新同实际工作贯通起来。开展好“争做岗位标兵、技术骨干和节约能手”活动和“提合理化建议”活动,组织党员在岗位练兵、技术比武等活动中发挥骨干带头作用,促进公司各项工作任务的顺利完成。

  党员先锋岗活动方案根据市委对创先争优活动的部署和中心党建工作的实际,以“服务发展大局,服务人民群众”为主题,把开展争先创优活动与创建学习型党组织学习活动有机结合起来,创新活动形式与途径,特制定本方案。一、指导思想

  以深化“科学发展先锋行”为载体,深入开展争先创优活动,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以“打造推进科学发展战斗堡垒、建设推进科学发展时代先锋”为主线,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动全市科学发展、跨越发展的生动实践中争当推动科学发展的先锋、促进社会和谐的先锋、服务人民群众的先锋、加强自身建设的先锋。

  二、目标要求在开展争创“党员先锋岗”活动中,每名党员所在的工作岗位就应该是先锋模范的岗位,真正树立一名党员一面旗帜的先锋模范作用,使党员在本职岗位上,爱岗敬业,无私奉献,自觉带领广大职工群众积极工作,热情服务。三、活动时间__年7月—12月。四、参加人员中心全体共产党员、入党积极分子。五、活动步骤、方法和要求第一阶段:制定方案、动员学习阶段(2010年7月中旬)(一)、根据实际工作情况和党员工的岗位特点,确定活动主题,明确开展活动的目标要求,认真研究,制定活动方案并做好材料报送工作。

  (二)、制定“党员先锋岗”评选标准,“党员先锋岗”考核标准,使广大党员学有目标,赶有方向。

  (三)、通过召开支部大会,对党员进行宣传教育,作好思想发动。充分认识开展党员先锋岗活动的重要性和必要性,夯实工作基础。

  第二阶段:组织实施阶段(__年7月中下旬至12月底)(一)、按照“党员先锋岗”评选标准,根据本单位的工作特点设置党员先锋岗。制做“党员先锋岗”标志牌,在党员工作岗位醒目位置摆放或悬挂。同时将岗位标准,具体细化量化到各岗位。(二)、要求“党员先锋岗”党员要佩带“党员先锋岗”胸牌,办公桌要放置有“党员先锋岗”标识的桌牌,做到热情服务,接受人民群众的监督。(三)、开展“学习型党组织”读书活动,撰写读书学习心得体会。丰富创先争优活动内容,扎实推进我中心学习型党组织建设,营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,引导广大党员争当自觉学习的表率,努力学习实践科学发展观,坚定理想信念,认真学习新知识、新技能,不断提升党性、提高素质。(四)、继续注重岗位培训与业务学习。通过开展业务知识讲座,聘请专家授课,各科室间研讨等方式,内强素质,外树形象,不断提高工作效率和服务水平。(五)、通过设意见箱、公布监督举报电话、网站等方式开通

  接受社会和群众监督的渠道。(六)、借争先创优活动,做好入党积极分子和预备党员的培

  养、教育和考察工作,影响和发展好入党积极分子。提高党的凝聚力、战斗力。

  第三阶段:检查评比以“党员先锋岗”考核标准建立工作考核制度,制定奖励办法。采取自评互评的办法,大力推广先进典型。年终对先进党员给予精神和物质奖励,颁发“优秀党员”证书,对不合格党员要给予通报批评,限期整改。将有关资料、表格、考核结果等存档备查。通过开展党员先锋岗活动,充分发挥党员特别是党员干部先锋模范带头作用,不断改进工作作风,提高办事效率,不断提高党员的党性修养和素质水平,严肃工作纪律,强化服务意识,杜绝办事拖拉、扯皮、推诿现象,为住房公积金缴存人提供优质高效便捷的服务,树立良好的公积金服务形象。党员示范岗创建方案为更好开展创先争优和“岛城先锋”党建品牌创建活动,充分发挥党员的先锋模范作用,进一步推进软件与服务外包学院的工作,软件与服务外包学院党总支结合我院创建青岛市文明单位活动,决定在软外学院全体党员中开展“党员示范岗”创建活动。特制定本实施方案。一、指导思想深入开展创建党员示范岗活动,要以邓小平理论和“三个代

  表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,紧紧围绕教育教学改革的要求,从学院实际出发,改革创新,务求实效,引导广大党员在教书育人、管理育人、服务育人的实践中建功立业。

  二、工作目标1、提高领导班子的管理能力通过“党员示范岗”的创建工作,促使软外学院班子能模范贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,依法执教、以德立校,自觉运用现代教育教学理论指导软外学院工作,职责分明,管理规范,团结协作,廉洁自律,富有凝聚力量,引领全院教职工开拓进取。2、提高党员的政治思想素质通过创建“党员示范岗”活动,促使党员干部、教师能自觉保持党的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用,使党员干部、教师队伍素质优良,作风过硬,精学科,善管理,重科研,乐奉献,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的人格魅力。3、提高软外学院的教育教学质量。通过开展“党员示范岗”的活动,提高党员教师教书育人的自觉性,促进党员教师学术水平的提高和教学艺术的成长,促进全院整体教育教学工作和各项工作协调发展,全面提高教育教学质量。

  4、提高党组织的科学管理水平通过创建“党员示范岗”活动,促使学院党建工作的规范化,完善各项规章制度,形成有效的现代化的管理办法和运行机制。5、提高群众对党组织的认同度。通过创建“党员示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使全体党员在各自岗位上充分彰显先进性,为党组织增光添彩。三、示范岗设置创建三个共产党员示范岗位:教书育人示范岗,管理育人示范岗,服务育人示范岗。(1)教书育人示范岗:一线党员教师,在教学育人活动中能发挥示范作用。(2)管理育人示范岗:辅导员党员,在管理工作中能够发挥示范作用。(3)服务育人示范岗:行政、教辅工作岗位的党员,在服务工作中能发挥示范作用。四、示范岗标准与要求(一)教书育人示范岗1、在教育教学中,对学生进行共产主义理想信念教育和爱国主义教育。爱岗敬业,为人师表,教书育人,起模范带头作用。

  2、自觉学习教育教学理论,积极探索教育教学规律,刻苦钻研业务,改进教育教学方法,努力提高教学质量。

  3、关心和爱护学生,尊重学生的人格,严格要求,耐心教育,做到爱生如己、待生如友。

  4、在教学、科研上发扬团队精神,有大局观念,服从分配,勇挑重担,积极完成学校及软外学院的各项工作。

  5、坚守高尚情操,执行党的决定,服从组织安排,切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。

  (二)管理育人示范岗1、全面贯彻党和国家的教育方针,认真扎实、深入细致的做好学生日常思想政治教育及管理和服务工作。2、勤奋敬业,努力进取,热爱学生,恪尽职守,坚持原则,顾全大局,严格自律,率先垂范。3、学习和掌握大学生思想政治教育的理论与方法,注重运用各种新的工作载体和现代科技手段,不断提高工作技能和业务水平。4、熟悉和了解学生的基本情况,定期开展调查研究,在工作中做到思路清晰,导向正确,方法得当。5、继承优良传统,以教学为中心,勇于开拓创新,拓展工作途径,努力提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。

  (三)服务育人示范岗1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实践“三个代表”重要思想和科学发展观。有强烈的事业心和责任感,作风民主,积极营造健康、和谐、向上的氛围,努力推动软外学院持续发展。2、以身作则,勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,严明规章制度和工作纪律,做到管理科学化、制度化、规范化。3、坚持以教学为中心,以服务为宗旨,努力为师生提供优质服务。4、发扬团队精神,有中心意识、大局观念,开拓进取、求真务实,创造性地开展工作。5、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。五、服务承诺敬业爱生、高效优质、廉洁奉献六、实施办法与奖励措施第一阶段宣传发动(201X年10月底前)1、组织全体党员学习传达“软外学院关于开展党员示范岗”活动的实施意见。2、以党支部为单位根据各自示范岗标准与要求进行申报,

  也可推荐一个自然空间的办公室作为党员示范岗的对象。3、党总支根据申报情况结合示范岗标准与要求研究确定“党

  员示范岗”人员名单。第二阶段实践学习(201X年11月至6月)1、公布名单2、岗位承诺3、公示“党员示范岗”内容4、党员教师课堂展示5、党员爱生敬业奉献活动第三阶段总结发扬(201X年7月1日前)1、党员实践情况调查总结2、组织考评。按照“示范岗”标准与要求验收、总结、评比、

  表彰。3、评选党员模范示范岗。4、模范示范岗挂牌5、总结成绩,找出问题,完善“党员示范岗”活动。

  

  

篇十二:铁路创岗建区自评互评内容

 礼节礼貌非常注意礼节礼貌经常保持微笑见到客人能主动问候并能使用礼貌用语和标准服务用语进行服工作质量效率业绩工作高度负责工作质量佳极少出差错工作业绩好能超额完成工作指标时效性强能超期望值完成各项工作

  员工月度自评与互评表[整理版]

  前厅部员工月度自评与互评表姓名:同事评分数项目具体内容依据总评分自评分分1.工作守能保持很好的考勤记录,在考核期限内绝无迟到、时与考勤早退或缺勤。2.服装整洁、规范,仪表端庄,精神饱满,举止优雅,仪容注意个人仪态、微笑和个人的清洁卫生,并经常保仪表持适当的修饰。3.非常注意礼节礼貌,经常保持微笑,见到客人能主礼节动问候并能使用礼貌用语和标准服务用语进行服礼貌务。4.工作工作高度负责,工作质量佳,极少出差错,工作业质量效率绩好,能超额完成工作指标,时效性强,能业绩超期望值完成各项工作;有较强的计划、组织能力,对酒店与部门布置的工5.作能够合理安排;有较强的协调能力,处理各种问工作题能够坚持原则但又不失灵活;工作态度稳定、工能力作表现的习惯行为成熟;对酒店状况了解,在工作过程中积累的工作思路、方法多,创新意识强并能够解决实际问题。6.业务知识面广,可胜任多种工作,对本职工作有充分认知识识,极少需要指导。能力7.对客主动热情、礼貌亲切、耐心周到、细致入微、服务态度为客人着想、乐于助人、服务准确及时。

  8.团队整体观念强、工作尽职尽责、能够严格执行各项规意识章制度、维护酒店与部门利益,对违反制度的行为

  能够坚决制止。团结协作意识强,积极主动配合他人工作,以大局为重,不计较个人得失,能接受他人正确意见,注9.合作意整体利益,具有与他人主动沟通的意识,能为工态度作事宜主动与他人沟通。能够按时、按次参加酒店、部门组织的培训;能够10.认真掌握培训内容,并能按要求将培训内容运用到培训工作中。学习热情敬业,乐于奉献,公而忘私,诚实守信、有正(加分)义感、宽人律己道德品质被考评人意见或建议:被考评人签字:考核评语:A、是一位工作表现一贯卓越的非常好的员工;B、是一位有能力去完成预期工作,表现良好的员工;C、是一位工作表现较好,在若干方面具备长处,但需要通过改进收到更佳效果的员工;D、是一位工作表现平平,需要继续努力,以求达到更佳工作表现的员工;E、是一位需要改善工作表现,才能达到基本的工作要求的员工;对被考评人的建议:考评人签字:

  

  

篇十三:铁路创岗建区自评互评内容

 引导学生自评是对学生的尊重和信任,有利于调动学生参与评价的积极性,有利于培养学生的自我评价能力和自我教育能力,也有利于增强学生的主体意识和评价的客观程度。学生之间的互评可以起到相互督促相互学习的作用,有利于激发学生你追我赶的上进心,评价的内容可以包括学习态度学习策略等多方面,通过评价使学生体会到努力程度学习方法与学习效果之间的关系,从中受到启发,为了学生得到更好的发展,我们引导学生自评与互评相结合。

  

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