如何弘扬红色文化传承红色基因9篇如何弘扬红色文化传承红色基因 “传承红色基因”系列活动方案 一、指导思想:为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引 进校园、走进课堂、进入学生的心灵,下面是小编为大家整理的如何弘扬红色文化传承红色基因9篇,供大家参考。
篇一：如何弘扬红色文化传承红色基因
“传承红色基因”系列活动方案
一、指导思想:为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引
进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据《关于在开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际,制定本方案。二、教育目标
做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。三、活动内容1.创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用瓜州县的红色资源,大力宣传“红色”精神,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。2.按照学校红色教育规划确定的序列教育思路,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三至六年级进行“观看抗日英雄故事片写观后感”等序列专题教育活动,各班要积极组织,不断创新,确保取得教育实
效。3.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义
教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。
4.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲,学生课间活动时广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲,通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。
5.观看红色电影。学校要根据实际,安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。四、工作措施
加大投入。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量易于满足,最大限度地保障相关活动的顺利开展,争取达到预期目的。
姚村小学
篇二：如何弘扬红色文化传承红色基因
弘扬革命文化传承红色基因
红色基因是一种革命精神的传承。红色，象征光明，凝聚力量和引领未来。今天为大家精心准备了弘扬革命文化传承红色基因，希望对大家有所帮助!
弘扬革命文化传承红色基因大家都知道，在抗日战争时期，我们中国先后涌出多位革命烈士，他们都是我们国家的英雄，是我们中国的脊梁。他们敢于抗争的革命精神是我们应该学习的。这种革命精神在今天来看叫做红色精神，而体现这种红色精神的人称为红色英雄。现在，就让我给大家讲述这位红色英雄的事迹吧！他就是黄继光。在1952年10月，朝鲜的上甘岭战役打响了，黄继光就是在这里光荣的牺牲了。年仅21岁的黄继光就这样离我们而去。在攻打主峰时，黄继光已身中4枪，但仍向敌人的火力点爬去，他手中的手雷在灯光下闪着光芒。隆！敌人的火力点被炸毁了半边，黄继光却晕了。敌人又开始用机枪扫射，这时，黄继光突然站了起来，用自己的身躯堵住了敌人的枪口。“冲啊！为黄继光报仇！”这声音惊天动地，这是来自战士们愤怒的呐喊，他们要为自己的战友报仇，为自己的祖国报仇，经过数小时激战，敌人就被全部消灭了。一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命，为我们铺就了一
条条通往现实中国梦的道路，这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。我们当代小学生要做的就是传承这种精神，做新时代的小学生。用我们中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国更加富强。
弘扬革命文化传承红色基因我们现在的生活是多么美好啊!要知道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的。但是他们是伟大的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。多少年过去了?他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着
革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。虽然，他们不在了。但是他们身上的那种精神，却让我们一
生受用不尽取之不竭。老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望，祖国新一代的传承
人。因此，我们要好好学习，努力奋斗。在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力，做祖国坚实的后盾，
成为国家栋梁之才。弘扬革命文化传承红色基因与老英雄面对面早晨，我早早来到了干休所，天虽然很冷，但我的心情却非
常激动，因为我马上就可以见到参加过百团大战、平津战役等解放战争的老爷爷们了，面对面地听他们讲当年的战争故事了，别提我的心情有多激动了。
当三位佩戴着荣誉勋章的老爷爷，站在小记者面前跟我们打招呼的时候，我看到他们身上有那么多的勋章，竟然惊叫起来。他们虽然都老了，但见到我们小记者却依然是精神矍铄，容光焕发。他们都是经过枪林弹雨、在战场上浴血拼杀、为了解放全中国而功不可没的大英雄。
我印象最深刻的是李世宣老爷爷，他身上佩戴的勋章最多，还立过特等功和一等功呢!他1943年刚入伍的时候，部队要打游击战，一晚上要换好几个地方，为了节省打背包的时间，大冬天他把棉裤的一条裤腿脱下来，两条腿伸到一条裤腿里，另一条裤
腿就垫到脊背下当褥子，他们就在那样艰苦的条件下，白天打仗晚上学习，真是不可思议!和老爷爷们相比，我们今天的生活是多么幸福和甜蜜啊!
老英雄的故事深深地感染了我，他们艰苦卓绝、乐观向上的革命精神和英雄气概，激励着我要加倍努力学习!战争时期，战士们的武器是手中的枪，而我们小记者的武器就是手中的笔，让我们握住手中的笔，把这种宝贵的“红色基因”代代传承下去!
篇三：如何弘扬红色文化传承红色基因
传承红色基因弘扬红色文化
作者：雪花
来源：《小雪花·成长指南》2020年第03期
热爱祖国是青少年的“立身之本、成才之基”。为了激励和引领广大青少年弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，传承红色基因，投身到新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程中，逊克县委宣传部、团逊克县委、逊克县少工委共同举办了“青春心向党·建功新时代”青少年主题系列文化活动，近千名青少年参加了活动。
本次系列文化活动分为书画大赛、红色经典剧目大赛两项内容。
书画大赛自启动以来，全县各校少先队员积极参与，共收集优秀作品300余件，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并在微信公众平台宣展。
红色经典剧目大赛更是备受关注，有来自6所学校的参赛队伍参加了比赛。参赛作品均围绕反映五四运动100年来的青春励志故事和光辉革命历程展开竞演，小演员们塑造了一个个经典的人物形象，演绎（yì）出丰富的人物情感，将历史故事一一呈现在观众面前。现场观众被小演员们充满活力和激情的表演吸引，现场不时爆发出热烈的掌声和叫好声。
少年富则国富，少年强则国强，青少年是祖国的未来，民族的希望。团逊克县委通过开展一系列青少年文化活动，让少先队员们对社会主义核心价值观、爱国主义精神和中华民族传统文化有了更為深刻的认识和理解，潜移默化中渗透在小小心灵里，让红色基因世代相传。
篇四：如何弘扬红色文化传承红色基因
(完整版)传承红色基因活动方案
“传承红色基因”系列活动方案一、指导思想:
为培育学生健康、踊跃向上的学习情味
,把红色文化引
进校园、走进讲堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。依据《对于在展开“传承红色基因”系列宣传教育活动的实行建议》联合学校实质,拟订本方案。二、教育目标
做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱别人。做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标:不怕困难,敢于成功。准时作息,勤劳学习。
生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰辛朴实,节俭节俭。
三、活动内容
1.创立红色育人格牌。深入贯彻《实行方案》精神
,旗
帜鲜亮不停加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充足
发掘和利用瓜州县的红色资源,鼎力宣传“红色”精神,宽泛
展开红色乡土教材、红色书本进校园,革命传统教育、红色故事进讲堂活动,踊跃创造“红色”育人气氛,把红色资源转变为教育资源,着力打造“红色校园”。
2.依据学校红色教育规划确立的序列教育思路,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三
至六年级进行“观看抗日英豪故事片写观后有感”等序列专题教育活动,各班要踊跃组织,不停创新,保证获得教育实
(完整版)传承红色基因活动方案
效。3.踊跃展开红色教育实践活动。学校充足利用爱国主义
教育基地,鼎力展开红色教育主题实践活动,不停提升教育成效。4.传唱红色歌曲。每日预备时班级要组织演唱红色歌曲,
学生课间活动时广播室播放红色歌曲、每次集合时演唱红色歌曲,经过多时段、多门路演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。
5.观看红色电影。学校要依据实质,安排并组织学生在少先队活动课观看红色电影。四、工作举措
加大投入。学校正于在红色教育方面需要的投入将尽量易于知足,最大限度地保障有关活动的顺利展开,争取达到预期目的。
姚村小学
篇五：如何弘扬红色文化传承红色基因
中国是历史最悠久的文明古国之一，它孕育了五千年的辉煌，留下了璀璨的传统文化。一代代爱国英雄和仁人志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量，最值得我们继承和弘扬的，就是“红色基因。”
“红色基因”是一种革命精神的传承。红色是光明，能凝结力量，引领未来。“红色基因”是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带，它孕育了永放光芒的抗洪抢险精神抗震救灾精神北京奥运精神载人航天精神等等。红色基因是信仰，目光远大，追求高远;红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝;红色基因是追求，勇于拼搏，自强不息;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。这种基因能穿越时空，一以贯之，永不褪色。
时代在前进，“红色基因”的传承方式也要与时俱进，有所创新。一个民族的文明与美德是展此刻该民族每一个人的身上的。所以作为炎黄子孙，我们更应好好彰显本民族的文化精神。富强民主文明和谐，我们肩负着使国家复兴的重任;自由平等公正法治，我们肩负着使社会和谐的使命;爱国敬业诚信友善，我们肩负着使自己成为一个有品德，有修养，有情操的时代新人的义务。
红色基因的传承，离不开每一代的中国青年的努力。红色，是我们每个细胞中烙印的基因，更是我们向上的力量。弘扬红色文化，义不容辞。我们要勇于承担时代赋予我们的责任，紧握手中的接力棒，沿着前辈们的轨迹，把一切美好的传统基因一代一代传递下去。请允许我以一名新时代中学生的身份，向诸位发出邀请：让我们一起，传承红色基因，勇于担当复兴重任!
篇六：如何弘扬红色文化传承红色基因
传承红色基因心得
传承红色基因心得红色，是一种信仰，然而他和其他的信仰不同，他从不让人去为自己谋私，从不让人去沉迷于飘渺的虚无，他让人有坚定的信念和理想，并为自己的理想和信念而奋斗。十月的一场燎原大火烧出了天空的
实践中比工作、比学习、比奉献，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否认，一些党员干部没有经历严格的革命传统教育，没有经受红色基因的熏陶，出现了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等问题。有的理想动摇，思想滑坡，丧失精神支柱和奋斗目标。有的宗旨观念淡薄，官本意识强烈，对群众“冷硬横推”。有的道德失范，拜金、享乐和极端个人滋生和膨胀，世界观、人生观、价值观发生扭曲，甚至走上违法犯罪的道路。这些问题的存在，是加强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题，也是加强党的执政能力建设要应对的挑战。
弘扬老区精神、夯实理论基础、学习先进模范，是对红色基因的最好传承和最生动的实践，教育引导党员干部争做红色基因的传承者，认真领悟信念与奉献，自觉理解使命与
担当，把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量，着力在密切联系群众上下功夫，在发挥党员干部先锋模范作用上见成效，进一步密切党同人民群众的血肉联系，进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础，进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量，让优良的革命传统在实际工作中落地生根，让红色基因在改革发展中开花结果。
其实，我们身边从不缺乏自觉走在时代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只装着别人的“当代雷锋”郭明义，不离不弃照顾养母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好书记杨善洲等，他们每一个人都在用自己的方式发扬红色精神，用自己的红色基因生长全新的红色血液。这些人无愧为时代的榜样。
革命胜利来之不易，千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴，可知兴衰，在风云暗涌的和平岁月里，唯有传承红色基因，发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大，才能实现中国梦、强军梦!如此，也足以告慰先烈英灵。
深刻指出：“要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去”。青海省军区部队传承红色基因，就是要把独有的老高原精神牢牢记在心、时时抓在手、处处践于行，从深入挖掘、深刻认识、深化传承老高原精神的三个维度上聚焦用力，赋予新的内涵，加深新的感悟，促进新的实践。
一、深入挖掘，追寻弘扬老高原精神的光荣征程与深刻启示自红色基因和延安精神又富有青海高原部队特色的老高原精神，灵魂是坚定的政治信念，特征是艰苦奋斗的政治本色，精髓是自觉牺牲奉献，实质是全心全意为人民服务，这是历史赋予的基本内涵，也是实践昭示的深刻意蕴。一是老高原精神从艰苦卓绝的战斗岁月中走来，是引领官兵坚守政治信仰的红色血脉。当年红军长征进入果洛班玛县的24个昼夜里，红军战士从牛马粪里寻找没有消化的青稞，挖野菜充饥，在艰难抗争中坚信胜利曙光定会到来。解放青海时，前辈们以摧枯拉朽之势打垮了“西北王”马步芳，后经300多次战役取得歼敌万余人的剿匪平叛胜利。一代代高原官兵正是传承了这种红色血脉，才自始而终地坚守了铁一样的信仰与追求。二是老高原精神从职责使命的奋勇担当中走来，是引领官兵砥砺血性虎气的决胜密码。__年4月14日，玉树发生7·1级强震，军分区率先开展生命大营救，连续战斗20多个小时。一代代高原官兵，正是传承了这种埋于肺腑的决胜密码，才能把责任担当记在心里挑在肩上。三是老高原精神从干事创业的繁重任务中走来，是引领官兵正视困难矛盾的砺志文化。军分区、人武部成立之初，官兵住地窝、喝雪水，靠捡牛粪、拉石头、采蘑菇筹集资金，一代人接一代人改善环境，人一之我十之地干事创业，把一个个不可能变成现实。一代代高原官兵正是传承了这种催人奋进的励志文化，不比物质享受、不比多彩生活、不比利益丰厚，心态从容、心情愉悦、心力旺盛地受领和完成任务。四是老高原精神从利益调整的重大考验中走来，是引领官兵根植奉献意识的淳朴情怀。1985年，百万大裁军，500名人武干部自愿移交地方，其中70以上的干部老家在内地，他们最终选择了扎根青海。一代代高原官兵正是在传承了这种老实本分的淳朴情怀，创造了属于高原军人特有的精神财富与实践价值。二、深刻认识，领悟弘扬老高原精神的丰富内涵与现实意义
十八大以来，关于传承红色基因一系列重要论述，深刻揭示了一支军队从哪里来，到哪里去的方向问题。传承红色基因，就是要把根植于红军时期、接续于解放年代、强大于和平阶段、历练于强军实践的老高原精神继承下来，传承下去。
篇七：如何弘扬红色文化传承红色基因
心得体会：传承红色基因，发扬红色传统（最新）
X省X市X县是革命老区，曾是中国共产党领导的川南工农革命军独立团的成立地，也是红军川滇黔边区游击纵队策应中央主力红军转移的转战地，留下了众多红色遗址、遗迹和十分宝贵的精神财富。近些年来，X县采取有效措施，建设和利用红色资源，传承红色基因，发扬红色传统，思想政治建设取得可喜成果。他们的做法主要有以下几点。
一、打造红色基地X县红色文化资源非常丰富。2016年是红军长征胜利80周年、中国共产党成立95周年，为了弘扬长征精神、发扬党的光荣传统，更好地加强国史、党史教育，县委、县政府高度重视，争取和自筹资金2500多万元用于梅硐镇余泽鸿烈士纪念馆修缮和双河镇登云亭红色遗址、遗迹修复，余泽鸿故居和余家祠堂成功申报为川南特委会议会址，成为省级文物保护单位。近几年还修建了红色廉政教育馆等红色场馆，并精心进行布展。在县城大鱼塘广场修建了余泽鸿、王泽嘉、袁敦厚3位革命烈士作为背景浮雕人物的《凤舞九天》城市雕塑。在梅硐镇启动中共川南特委会议会址修
复工作，已经完成规划设计。目前，全县有8个爱国主义教育基地全年开放，让干部群众重温革命历史、学习革命精神，仅余泽鸿烈士故居近两年就有X省广播电视局、X市纪委等市内外单位和社会团体198个，共13万人次前来参观、瞻仰，接受革命传统和爱国主义教育。
二、出版红色书籍为了延续历史文脉、传承红色基因，为革命传统教育提供新鲜教材和资料，县委宣传部、县老促会等部门和人员编写了大量红色书籍，仅近两年就编写了《中国工农红军川滇黔边区游击纵队专辑》《X红军第四路游击队专辑》《X县解放初期征粮剿匪专辑》《X县革命斗争史》《革命老区X县》《余泽鸿烈士》《余文涵烈士》等7本红色书籍。县委协调有关部门将3万多册红色书籍送到全县机关、乡镇、社区、学校、农村和部队。目前，还有《红色记忆》等9本红色文化丛书和18本乡土教材读本正在编写之中。红色书籍为干部群众了解X红色历史、接受革命传统和爱国主义教育提供了丰富的资料。三、重温红色经典近几年来，在县委、县政府的部署下，有关部门多次组织党员干部追寻红色足迹，寻访红军游击纵队转战X路线，重温那段艰苦卓绝的革命历史；经常组织干部群众
特别是青少年观看红色影视，重温那段革命战争的烽火历程；创推红色影视精品，协助有关方面拍摄党性教育专题片《长征忠魂余泽鸿》和历史战争电影片《勇士》，重温那段血与火铸就的红色记忆和英雄事迹；组织党员朗诵入党誓词，重温共产党人坚定的政治信仰。这些做法，使广大党员干部和群众在有意义的活动中再一次地受到了革命传统和革命精神的教育。
四、讲述红色故事县委宣传部组织有关部门和人员收集整理了《女战士藏身“地印子”艰难孕育川南村民冒死掩护红军后代》《两幅红军标语的故事：红军是穷人的队伍》《红军纪律严玉米秆上结“银元”》等50多个红色故事；邀请专家、史志工作者、知情者和红军后人，到学校、党校、乡镇会议室、教育基地和广场进行讲述。如党史专家在竹韵广场，围绕长征胜利80周年和建军90周年内容讲述了很多感人的红色故事，听众达两万多人。近些年来，全县还广泛开展“红色故事进课堂”活动。2018年11月15日，梅硐镇泽鸿小学第十次开办“红色故事进课堂”，“红色课堂”教员、县委党史部门同志声情并茂地讲解中央红军“四渡赤水”期间，中国工农红军川南游击纵队（后发展为中国工农红军川滇黔边区游击纵队）在余泽鸿的带领下转战在X的感人故事，讲解人员从中央红军长征讲到如何成立中国工农红军川南游击纵队，从余
泽鸿烈士的简历讲到他如何领导纵队开展英勇顽强的革命斗争，“红军游击纵队一日克两镇”和“红军纵队梅硐阻敌，余泽鸿古佛台大捷”这两个故事深深地打动了全体学生，大家纷纷表示要向先烈学习，做红色接班人，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
五、播撒红色基因X这块红色土地，永不枯竭地传承红色精神。在新的历史时期，X县委、县政府带领人民不忘光荣传统、播撒红色基因、继承先烈遗志，建设美丽富饶新家园。一是选树X榜样。先进典型是播撒红色基因的优秀代表，先进事迹是播撒红色基因的鲜活教材。近几年来，通过选树X榜样，涌现出无数传承红色基因、自强不息、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等新时代先进人物。黄文培等4人入选“中国好人”榜，罗松等13人入选“X好人”榜，陈学忠等3人入选“X好人”榜，彭介琼等11人入选“X道德模范”；还涌现出40位“最美X人”、70户“最美家庭”、10名“十佳平安卫士”；此外，吴诗华被评为全国模范司法所所长，启武荣获“X十大扶贫好人”光荣称号。二是开展文明创建。X县城被评为第四届省级文明城市，涌现出15个市级文明单位、4个文明乡镇、16个文明村（社区）、
47个“四好村”。三是培育乡风文明。发扬革命老区光荣传统，整治农村天价彩礼、封建迷信、聚众赌博等陈规陋习，美丽庭院不断增多，新风正气吹遍X。
篇八：如何弘扬红色文化传承红色基因
从民不畏我能而畏我廉的古训中清贫的文著中从苏区人民说苏维埃政府是真正廉洁的政府的称赞中从司徒雷登打败国民党的不是飞机大炮而是共产党的清廉的揭秘中从对清则心境高雅清则正气充盈清则百毒不侵的引用中从党中央严格执行八项规定坚决反对四风的斗争中每个共产党员都应该懂得各级党政组织和广大党员干部只有真正做到了廉洁我们才有赢得群众的支持和拥护的基本条件和起码信任
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传承红色基因心得体会_传承红色基因心得体会大全
传承红色基因心得体会（一）一代代人民英雄和爱国志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量就是“红色基因”。“红色基因”的传承，必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起，从细微处做起，从为人民服务的每件事做起。近来，厦门在深化党的群众路线教育实践活动中，开展弘扬红色文化的一系列活动:思明区举行“践行群众路线，缔造美丽厦门”的经典文献讲读会;厦门市闽粤赣边区革命史研究会与厦门市老区建设促进会组团，赴漳州“靖和浦”老苏区，“学习老区革命史，参观老区建设发展”;翔安区委宣传部、文明办开设“赞英雄，爱生活，放飞中国梦”为主题的“道德讲堂”，组织干部群众学习核弹专家林俊德院士、彭德清将军的革命精神。这一切，为的是弘扬红色文化，传承“红色基因”。何谓“红色基因”?一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量能穿越时空，一以贯之，永不褪色。它就是“红色基因”。这种“红色基因”是党的生命力之所在，共产党人理所当然要把它融入自己的精神世界，引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。
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有了“红色基因”的融入，就会信仰崇高，目光远大;就会忠诚人民，爱党爱国;就会信念坚定，无私奉献;就会为了人民幸福、国家富强、世界和平而奋发有为。对于个人或者基层组织，“红色基因”不是与生俱来的。必须通过不懈努力，苦读经典，勤于实践，勇于磨炼，在为人民服务中去传承。但它并非遥不可及、高不攀。无数前仆后继的优秀共产党员，都是群众身边传承“红色基因”的榜样。时代在前进，“红色基因”的传承方式也要与时俱进，有所创新。深入开展党的群众路线教育实践活动，就是一种具有重大现实作用和历史意义的创新。在活动中，各地方、各基层的党组织，也都在围绕“传承红色基因”，进行党的建设工作创新。例如，6月30日《厦门日报》报道的:同安区委突出党建品牌创新，打造引领发展的新典型;厦门市一些基层党组织，举行党员讲述践行入党誓言故事的活动;市公安局政治部开展“扶贫济困”主题党日活动;思明区梧村街道党组织，以党建成果惠民，党员贴心送服务等等。这些创新活动虽然细小，但是实实在在，让人从细微处见精神。可见，“红色基因”的传承，必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起，从细微处做起，从为人民服务的每件事做起。传承红色基因心得体会（二）红色基因是中国共产党领导全国各族人民高举马克思主义旗帜，汲取中华优秀传统文化营养，历经长期革命、建设和改革实践磨炼筛选，不断孕育积淀升华的决定中国共产党人本质特征的特有品质。红色基
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因是中国共产党区别于其他一切阶级政党的鲜明标识和政治优势。红色基因的传承和弘扬需要更新、更宽阔的视野。一、要立足国际视野传承和弘扬红色基因。传承和弘扬红色基因，要善于从国际视野的角度认识这项崇高的使命。红色基因体现了共产党人的身份自信、使命担当和对中国制度的自信。新时代传承和弘扬红色基因，就要求中国共产党永葆党的性质、宗旨、本色，带领中国人民实现中国崛起。国际格局多极化态势愈加明显，如果我们不能从国际国内两个大局出发增强传承党的先进理论的自觉性，就难以凝聚全党、团结人民，坚持正确的前进方向，也难以解决我们面临的复杂矛盾和问题。中国人民为自己的民族独立所付出的代价，百倍于美国人为美国独立付出的代价。能够经历这样的长时期斗争，没有人民的支持是不可能的。党带领人民选择适合自己发展的道路，是经过历史沉淀的正确道路。中国共产党的制度安排，包含了历史基因、红色基因和现代元素。中国共产党的红色基因融入高度的现代化导向和目标，不忘初心，永远不可迷失方向和道路。这就是中国崛起的逻辑。从红色基因讲，这个世界历来都有不同制度在衍生，相互学习、相互借鉴，当然不免剧烈冲突，最后是相对比较好的胜出。二、要立足民族视野传承和弘扬红色基因。红色基因是属于党的，同时也是属于民族的。红色基因所包含的民族自强精神，是激励我们党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力，也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑，已深深融入共产党人的精神血脉，化为引领中华民族伟大复兴的强大动力。我们党为民族独立所经历的砥砺
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奋进，淬火成钢的精神品质、坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革命风范，构成了红色基因，在苦难与辉煌中代代相传。红色资源、红色传统、红色基因，在新时代唯有汇入民族复兴的历史画卷，才能在繁重任务面前挺起民族脊梁、敢于担当；在利益诱惑面前站稳脚跟、坚定前行。人类历史上，没有一个民族、没有一个国家可以通过依赖外部力量、跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。在新时代的长征路上，背负着民族的希望，将红色基因植入各族人民的心中，成为他们精神的共同归宿、前行的共同动力。讲好红色故事，补充红色营养，不断激发中华民族的信仰伟力，凝聚起众志成城的磅礴力量，就能为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供坚强精神支撑。三、要立足未来视野传承和弘扬红色基因。传承红色基因，是为了开创美好未来。传承和弘扬红色基因，就要从红色历史中找到属于未来的东西。面向未来传承红色基因，就要让信仰的种子、精神的谱系、制胜的密码，革命前辈走过的“路”、留下的“影”……这些蕴含着鲜明的政治立场、坚定的信仰信念、先进的制胜之道、崇高的革命精神、优良的作风纪律，这些红色传统的基因一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续。优良传统不能丢，丢了就丢魂，红色基因不能变，变了就变质。生理基因与生俱来，红色基因淬炼而成“历史中有属于未来的东西，找到了，思想就永恒；传承下来了，发展就永恒”。正因为如此，我们重温优良传统，传承红色基因，决不是发古人之忧思，而是一种回望，看看初心到底是什么；是一种对表，看看有没有
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偏离本真；是一种回归，看看如何从这些“红色”中找到“属于未来的东西”。只有这样，才能在传承红色基因中，昂首阔步迈向更加光明的未来。传承红色基因心得体会（三）党课围绕“传承红色基因，焕发生机活力”这个主题，对在中国革命、建设、改革的历史进程中，我们党如何孕育红色基因、传承红色基因，保持党的纯洁性和先进性进行了生动的阐述。认真学习、深刻领会强卫书记的讲话精神，我对“传承、弘扬红色基因，保持先进性”有如下几点认识。从发生发展的源头上认识红色基因。红色基因既是我们党的宗旨性质的性状特征，又内在地规定着我们党的宗旨性质的接递传承。红色基因是从江西这块红土地上孕育发展起来的，其内涵是“信念坚定、纪律严明，对党忠诚、一心为民，艰苦奋斗、勇于牺牲，实事求是、勇闯新路，清正廉洁、无私奉献”。江西作为著名的革命老区，为中国革命的胜利作出了重大贡献，在中国共产党历史上具有重要地位。这个“重大贡献”与“重大地位”，归纳起来就是“三大摇篮，一个策源地”，即人民军队的摇篮、中国革命的摇篮、共和国的摇篮，工人运动的策源地。夺取中国革命胜利的道路是从这块红土地上开创出来的，改革开放的历史性决策是在这块红土地上思考成熟的。在艰苦卓绝的革命斗争中，江西这块红土地上产生了伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风等一系宝贵的精神财富，为我们党孕育和发展红色基因作出了突出贡献。我们党和国家的一系列伟大精神，如大庆精神、两弹一星精神、焦裕禄精神、雷锋精神、
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伟大抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、载人航天精神，等等，都传承了江西红土地上的红色基因并赋予其新的时代内涵，成为我们党的宝贵精神。江西红色基因，是中国共产党革命精神的源头。对此，作为红土地上的共产党员，我们既要骄傲自豪，更要传承弘扬。从密切联系群众中根植红色基因。我们党的红色基因的产生与发展，与人民群众有着血脉相连的联系。从中国革命、建设、改革的历史历程中，我们十分清楚地认识到，中国革命的胜利是人民群众用小推车推出来的，中国社会主义事业是人民群众用汗水浇筑起来的，中国改革开放的波澜壮阔是人民群众用双手掀开的。我们党是靠做群众工作起家的，我们党来自人民、植根人民，而且服务人民，这是我们党永远立于不败之地的根本，党只有始终与人民群众紧紧结合在一起，才能战胜所的困难、才能获得最广泛的支持。也只有与人民群众密切联系，党才能真正地根植好红色基因。要从“必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”的新的形势出发，始终保持与人民群众的密切联系：第一，要深刻认识共产党人的责任，即对民族的责任、对人民的责任、对党的责任，始终做到不怕困难、不惧风险、知难而进、迎难而上。第二，要深刻理解“官与民”的辩证关系。说党员干部是官，是因为我们担负着一定职责;说不是官，是因为我们除了搞好为人民服务之外，没有任何一点自己的特权。从而始终坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。第三，要以群众满意为最高标准。必须始终牢记，人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我们要扑下身子去当人民的勤务员，张开双臂去当百姓的遮阳伞，顶得上去当群
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众的登山杖，用工作成效去赢得人民群众的信任，用实干去为人民群众谋利益。从面临的风险挑战上激活红色基因。报告指出，发展中国特色社会主义是一项长期而又艰巨的历史任务，我们“必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”从这一理论思维中，我们深知，在前进的道路上，难以预见的风险与考验是前所未有的，许多问题的挑战性也是世所罕见的，而这一切，最根本的挑战和风险还是来自于党内。这是因为，我们党始终面临着执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验，而且这种考验是长期的复杂的，甚至有时候还是很严峻的。要应对好这种考验和挑战，就必须激活红色基因，焕发战斗精神，其最核心、最根本的就是做到“廉洁”。从“民不畏我能，而畏我廉”的古训中，《清贫》的文著中，从苏区人民说“苏维埃政府是真正廉洁的政府”的称赞中，从司徒雷登“打败国民党的不是飞机大炮，而是共产党的清廉”的揭秘中，从对“清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵”的引用中，从党中央严格执行“八项规定”、坚决反对“四风”的斗争中，每个共产党员都应该懂得，各级党政组织和广大党员干部只有真正做到了“廉洁”，我们才有赢得群众的支持和拥护的基本条件和起码信任。清正廉洁，是我们共产党人的高尚品格，也是我们能够战胜一切困难的无上法宝。传承红色基因心得体会（四）“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。这是毛主席对祖国由心的赞誉，亦是对中华名族深深的忠爱，当然，这亦是我们每个中华儿女深深的共鸣。生于这个和平美好的时代，我们是否会因为生活的安逸而忘记
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对祖国所肩负的重任？我们是否会因为风沙的覆盖而忘记祖辈们所留下的光荣印记？我们是否会因为时间的洗礼而放弃那该我们铭记于心的红色内涵？相信我们的回答都会是否定的。作为中华民族的一员，我们都在祖国的呵护和抚爱中长大，对祖国所经历的历史又怎能轻易的就从记忆中抹去。回想祖辈们的艰难抗战路，眼框便不自觉的被打湿，耳中满是中华战士们那充满力量的咆哮和怒喊之声，心中也好似有一团烈火在激愤中燃烧。二万五千里漫漫长征路，他们是风雨中那屹立不倒的擎天柱，支撑着祖国的山河，不显一丝颓势。咬过皮带，啃过树皮，饮过泥水，只为躲避敌人，积蓄更多力量。弘扬不畏牺牲的英雄气概。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”不怕苦、不怕死的革命精神，是共产党人独有的标识。自建党伊始，无以数计的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲，他们奉献了自己的青春年华，甚至是宝贵的生命，谱写了一曲曲视死如归、牺牲拼搏的壮丽凯歌。如今，新中国行进在崛起复兴之路，更需要传承这种不怕牺牲、勇于胜利的情怀和气魄，继承革命先辈遗志的信念，脚踏实地，一步一个脚印，不畏困难，勇往直前。在延安时期，毛泽东同志曾讲到，“艰苦朴素，艰苦奋斗，这既是党的作风，也是每个共产党员，每个革命者的作风。”在革命年代，缺吃少衣少药，武器落后，物质条件极为困难，老一辈无产阶级革命家正是靠着艰苦奋斗精神和旺盛的革命斗志，克服各种困难艰险，赢得
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胜利。在生活和学习的方方面面我们需要去坚守奉行。“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。”回顾党领导的革命史，无论是大革命失败后的低潮，还是漫漫长征路，抑或是八年艰苦抗战，历经千难万险最终夺取革命胜利，靠的就是共产党人对党、对共产主义信念的忠诚坚定。有了崇高的理想和坚毅的信念，也就有了夺取胜利的精神支柱和力量源泉。对共产主义执着而坚定的理想信念，是我们每一个中国人都必须传承和坚守的，这是政治灵魂，更是不朽的精神支柱。自建党伊始，无以数计的革命先烈为党、为新中国作出了巨大的奉献与牺牲，他们奉献了自己的青春年华，甚至是宝贵的生命，谱写了一曲曲视死如归、牺牲拼搏的壮丽凯歌。如今，新中国行进在崛起复兴之路，更需要传承这种不怕牺牲、勇于胜利的情怀和气魄，继承革命先辈遗志的信念，脚踏实地，一步一个脚印，不畏困难，勇往直前。真正的共产党人血脉中流淌着红色基因,深蕴着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的优良传统，凝练成为共产党人血脉中代代相传的红色基因,红色基因作为中国共产党人最主要的精神内核，是中华民族的精神纽带，孕育了永不言弃的精神。无论是战火纷飞的革命年代，还是艰苦创业的建设时期，直至今天波澜壮阔的改革大潮，红色基因激励着一代又一代的共产党人前赴后继、英勇向前。红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源，党的事业薪火相传、血脉永续，必须传承理想信念的火种、红色传统的基因，焕发出战斗的精神、拼搏的劲头，夺取事业新的胜利。
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忘得掉的是岁月，忘不了的是历史。盖得住的是皱纹，藏不住的是印迹。我们都处在岁月的长河中，记忆难免有时候会被奔腾的河流和飞卷的沙石所冲淡和埋藏，但我们的心却注定是与祖国相连，将所有有关祖国的历史和精神都封存在我们的心里。作为中华儿女的我们，也须不负肩之使命，传承和发扬好红色精神，为了祖国更加美好灿烂的明天而努力奋斗！传承红色基因心得体会（五）每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的.人而自豪。历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的八年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。而红色基因，就是这种革命精神的传承。在我们身边，有许多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理
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和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地。在中国革命史上，我县的南梁就是一道流星，划过旧中国西北的长空，产生了一种光华四射的革命精神。1934年11月，为了发展陕甘边根据地文化教育事业，习仲勋亲自发动群众在南梁荔园堡的转咀子办起了陕甘边第一所红色学校——列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担任列宁小学教师。当时，列宁小学的条件极其艰苦，只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带领60多名学生，自己动手垒土台，支木板，解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区，入学的大都是一些十三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心，衣裳破了她亲手一针一线给补好，手脸脏了她一把一把给孩子们洗净，甚至孩子们身上有了虱子，她坐在油灯下一个一个给抓掉，孩子们都很喜欢她，敬重她。这便是“南红色基因”。身为华池这片红色热土上的一名教师，我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因，牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人。要有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。
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今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老师的号角已经吹响，让我与在座的各位同仁一道携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血为华池教育贡献力量吧。传承红色基因心得体会
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篇九：如何弘扬红色文化传承红色基因
弘扬革命文化传承红色基因
红色基因是一种革命精神的传承。红色，象征光明，凝聚力量和引领未来。今天为大家精心准备了弘扬革命文化传承红色基因，希望对大家有所帮助!
弘扬革命文化传承红色基因大家都知道，在抗日战争时期，我们中国先后涌出多位革命烈士，他们都是我们国家的英雄，是我们中国的脊梁。他们敢于抗争的革命精神是我们应该学习的。这种革命精神在今天来看叫做红色精神，而体现这种红色精神的人称为红色英雄。现在，就让我给大家讲述这位红色英雄的事迹吧！他就是黄继光。在1952年10月，朝鲜的上甘岭战役打响了，黄继光就是在这里光荣的牺牲了。年仅21岁的黄继光就这样离我们而去。在攻打主峰时，黄继光已身中4枪，但仍向敌人的火力点爬去，他手中的手雷在灯光下闪着光芒。隆！敌人的火力点被炸毁了半边，黄继光却晕了。敌人又开始用机枪扫射，这时，黄继光突然站了起来，用自己的身躯堵住了敌人的枪口。“冲啊！为黄继光报仇！”这声音惊天动地，这是来自战士们愤怒的呐喊，他们要为自己的战友报仇，为自己的祖国报仇，经过数小时激战，敌人就被全部消灭了。一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条
条通往现实中国梦的道路，这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。我们当代小学生要做的就是传承这种精神，做新时代的小学生。用我们中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国更加富强。
弘扬革命文化传承红色基因我们现在的生活是多么美好啊!要知
道现在的辛福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来
的，他们的牺牲换来了今天的辛福生活，换来了祖国繁荣昌盛，
换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等
坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺
牲自己的生命去炸碉堡;为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支
铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国
…•许许
多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子
还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下
来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的。但是他们是伟大
的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。
多少年过去了?他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精
神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国
旗升气起来的时候，背后有多少故事吗?这鲜艳的红色象征着革命更
象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。虽然，他们不在了。但是
他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。
老师说我们是祖国的花朵朵祖国的希望，祖国新一代的传承人。因此，我们要好好学习，努力奋斗。
在以后的时间为祖国献出一份绵薄之力，做祖国坚实的后盾，成为国家栋梁之才。
弘扬革命文化传承红色基因与老英雄面对面早晨，我早早来到了干休所，天虽然很冷，但我的心情却非常激动，因为我马上就可以见到参加过百团大战、平津战役等解放战争的老爷爷们了，面对面地听他们讲当年的战争故事了，别提我的心情有多激动了。当三位佩戴着荣誉勋章的老爷爷，站在小记者面前跟我们打招呼的时候，我看到他们身上有那么多的勋章，竟然惊叫起来。他们虽然都老了，但见到我们小记者却依然是精神矍铄，容光焕发。他们都是经过枪林弹雨、在战场上浴血拼杀、为了解放全中国而功不可没的大英雄。我印象最深刻的是李世宣老爷爷，他身上佩戴的勋章最多，还立过特等功和一等功呢!他1943年刚入伍的时候，部队要打游击战，一晚上要换好几个地方，为了节省打背包的时间，大冬天他把棉裤的一条裤腿脱下来，两条腿伸到一条裤腿里，另一条裤腿就垫到脊背下当褥子，他们就在那样艰苦的条件下，白天打仗晚上学习，真是不可思议!和老爷爷们相比，我们今天的生活是多么幸福和甜蜜啊!老英雄的故事深深地感染了我，他们艰苦卓绝、乐观向上的革
命精神和英雄气概，激励着我要加倍努力学习!战争时期，战士们的武器是手中的枪，而我们小记者的武器就是手中的笔，让我们握住手中的笔，把这种宝贵的“红色基因”代代传承下去!
