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世界精神卫生日知识竞答(12篇)

时间:2022-11-18 10:48:02 公文范文 来源:网友投稿

世界精神卫生日知识竞答(12篇)世界精神卫生日知识竞答  《精神卫生法》及相关知识竞赛题目  一、填空题:  1.任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者,不得非法限制精神障碍患者的下面是小编为大家整理的世界精神卫生日知识竞答(12篇),供大家参考。

世界精神卫生日知识竞答(12篇)

篇一:世界精神卫生日知识竞答

  《精神卫生法》及相关知识竞赛题目

  一、填空题:

  1.任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者,不得非法限制精神障碍患者的人身自由。

  2.精神障碍患者的监护人应当履行监护职责,维护精神障碍患者的合法权益。禁止对精神障碍患者实施家庭暴

  力,禁止遗弃精神障碍患者。

  3.用人单位应当创造有益于职工身心健康的工作环境,关注职工的心理健康;对处于职业发展特定时期或者在

  特殊岗位工作的职工,应当有针对性地开展心理健康教育。

  4家庭成员之间应当相互关爱,创造良好、和睦的家庭环境,提高精神障碍预防意识;发现家庭成员可能患有精神障碍的,应当帮助其及时就诊,照顾其生活,做好看护管理。5.心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。心理咨询人员发现接受咨询的人员可能患有

  精神

  障碍的,应当建议其到符合本法规定的医疗机构就诊。

  6精神障碍的诊断、治疗,应当遵循维护患者合法权益、尊重患者人格尊严的原则,保障患者在现有条

  件下获得良好的精神卫生服务。

  7.医疗机构不得因就诊者是精神障碍患者,推诿或者拒绝为其治疗属于本医疗机构诊疗范围的其他疾

  病。

  8.精神卫生工作人员的人格尊严、人身安全不受侵犯,精神卫生工作人员依法履行职责受

  法律保护。全社会应当尊重精神卫生工作人员。

  9.县级以上人民政府及其有关部门、医疗机构、康复机构应当采取措施,加强对精神卫生工作人员的职业保

  护,提高精神卫生工作人员的待遇水平,并按照规定给予适当的津贴。

  10.医疗机构出具的诊断结论表明精神障碍患者应当住院治疗而其监护人拒绝,致使患者造成他人人身、财产

  损害的,或者患者有其他造成他人人身、财产损害情形的,其监护人依法承担民事责任。

  11.《中华人民共和国精神卫生法》共七章85条,自2013年5月1日起施行。

  12.1838年,世界上第一部《精神卫生法》在法国诞生,其内容包括精神病人与罪犯的区别、对精神病

  人的人道处理、精神病人治疗设施的管理义务等,这部法律强调保护精神病患者的权益和财产,不得非法拘禁

  精神病患者。

  13.2001年WHO调查160个成员国中,已有3/4的国家有了精神卫生法,立法的内容逐渐演变为强调体现对

  人的尊重,重视患者基本权利的保护。

  14.我国香港地区于20世纪50年代制定了精神卫生法规,现行的《精神健康条例》也多次修订,台

  湾于1990年颁布《精神卫生法》,2007年进行了修订。

  15.2001年12月28日,上海市第十一届人大常委会第三十五次会议通过并颁布了我国第一部精神卫生地

  方性法规《上海市精神卫生条例》,2002年4月7日起正式施行。

  二、是非题(请在框内打√或X)

  1.“精神卫生”不仅仅局限于传统的“精神病学”范围,还包括心理健康促进和疾病防治两大方面。√

  2.各级人民政府和县级以上人民政府有关部门制定的突发事件应急预案,可以根据条件增补心理援助内容。

  X

  3.各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员,并必须设立

  心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。X

  4.非自愿住院病人在再诊断及鉴定结论出来之前不能治疗。X

  5.精神障碍分类、诊断标准和治疗规范,应根据国际最先进的标准执行。

  X

  6.综合医疗机构可以拒绝诊治精神障碍患者的内外科疾病,原因是尽管内外科疾病属于该综合医院的诊治范

  围,但无法保护患者安全并使精神障碍得到治疗。

  X

  7.禁止对依照《精神卫生法》第三十条第二款规定实施住院治疗的精神障碍患者实施以治疗精神障碍为目的

  的外科手术。

  √

  8.医疗机构及其医务人员除在急性发病期或者为了避免妨碍治疗可以暂时性限制外,不得限制患者的通讯和会

  见探访者等权利。

  √

  9.精神卫生工作人员因工致伤、致残、死亡的,其工伤待遇以及抚恤按照国家有关规定执行。

  √

  10.在精神障碍的诊断、治疗、鉴定过程中,寻衅滋事,阻挠有关工作人员依照本法的规定履行职责,扰乱医

  疗机构、鉴定机构工作秩序的,依法给予治安管理处罚。√

  11.《精神卫生法》的立法宗旨是发展精神卫生事业,规范精神卫生服务,维护精神障碍患者的合法权益。

  √

  12.任何情况下都应当对精神障碍患者的姓名、肖像、住址、工作单位、病历资料以及其他可能推断出其身份

  的信息予以保密。

  X

  13.国务院卫生行政部门主管全国的精神卫生工作。县级以上地方人民政府卫生行政部门主管本行政区域的精

  神卫生工作。√

  14.《精神卫生法》属于民法。√

  15.无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任

  的,可以减轻其侵权责任。

  √

  三、单选题(选择一个最佳答案)

  1.心理健康是个体良好适应社会的重要条件,取决于个体在哪几个方面的协调发展?(

  )

  ①生物、心理②生物、社会③心理、社会④生物、心理、社会

  2.发生突发事件,哪个部门应当制定的突发事件应急预案,根据突发事件的具体情况,按照应急预案的规

  定,组织开展心理援助工作?(

  )

  ①红十字会②政府部门③精神专科医院④居委会

  3.心理救援队伍的构成包括?(

  )

  ①精神科医师②临床心理学者③社会工作者④以上均是

  4.学校和教师应当与谁沟通学生的心理健康情况?(

  )

  ①校长②学生父母或者其他监护人、近亲属③班主任④教育局

  5.出现重大自然灾害等突发事件,会造成以下哪些损失?(

  )

  ①人员伤亡②财产损失③心理影响④以上均是

  6.如果用人单位、学校、医疗机构、监管场所的员工、学生、患者、被管教人员因心理问题经常发生自杀

  或者肇事肇祸事件,则应追究哪个部门未进行督促和指导的责任?(

  )

  ①相关主管机关②发生事件的单位③卫生局④精神专科机构

  7.“职业倦怠”的主要特征不包括以下哪一项?(

  )

  ①情绪耗竭②冷漠化③工作态度积极④成就感低下

  8.症状严重、自知力缺乏的精神分裂症患者需要住院治疗,其住院决定由谁作出?(

  )

  ①患者本人②监护人或近亲属③村/居委会④用人单位

  9.一外籍人士,发生危害他人安全的行为,经精神科执业医师诊断为精神分裂症,需要实施住院治疗,接下

  来最恰当的处置为?(

  )

  ①根据该外籍人士所在国的法律②根据我国《精神卫生法》③两国有关部门协商处置

  ④根据国际

  惯例处置

  10.开展精神障碍诊断、治疗活动,应当具备下列条件中不包含下列哪项?(

  )

  ①有与从事的精神障碍诊断、治疗相适应的精神科执业医师、护士②有满足开展精神障碍诊断、治疗需要

  的设施和设备③有完善的精神障碍诊断、治疗管理制度和质量监控制度

  ④有先进的诊疗设备如CT和MRI

  四、多选题(选择二个或二个以上正确答案,少选或多选不得分)

  1.监狱、看守所、拘留所、强制隔离戒毒所等场所,应当对以下哪些人员等,开展精神卫生知识宣传?

  (

  )

  ①被依法拘留者②被逮捕者③被强制隔离戒毒的人员④酒驾者

  2.当前中国精神卫生面临的主要挑战有?(

  )

  ①起步晚、水平较低②机构功能、人员队伍不能适应发展要求③心理学工作者还没有法定的职业地位

  ④心理咨询机构管理混乱

  3.各级政府和有关部门应当采取措施,加强心理健康促进和精神障碍预防工作。相关部门包括以下哪些?

  (

  )

  ①教育、劳动、法律②环境、住房、交通③民政、公安、残联④卫生、财政、福利

  4.心理咨询人员不得从事以下哪些服务?(

  )

  ①心理咨询②心理治疗③精神障碍的诊断④精神障碍的治疗

  5.保护性医疗措施,必须做到:(

  )

  ①操作符合规范②在医疗机构内实施③医务人员操作④监护人知情

  6.疑似精神障碍患者发生伤害自身、危害他人安全的行为,或者有伤害自身、危害他人安全的危险的,下列哪

  些人或机构可以送诊?(

  )

  ①近亲属②所在单位③当地公安机关④以上均不是

  7.承担再次诊断的医疗机构及执业医师应当:(

  )

  ①由二名初次诊断医师以外的精神科执业医师进行再次诊断②及时出具再次诊断结论③面见、询问患者

  ④以上均不是

  8.医疗机构对精神障碍患者实施与精神障碍治疗有关的实验性临床医疗时,应当:(

  )

  ①告知医疗风险②获得患者/监护人的书面同意③取得本医疗机构负责人批准④获得本医疗机构伦

  理委员会批准

  9.不符合《精神卫生法》规定条件的医疗机构擅自从事精神障碍诊断、治疗的,由县级以上人民政府卫生

  行政部门对医疗机构的处罚包括:(

  )

  ①责令停止相关诊疗活动②给予警告③处以罚款④没收违法所得

  10下列哪些人员可担任无民事行为能力或者限制民事行为能力的严重精神障碍患者的监护人:(

  )

  ①配偶②父母③成年子女④其他近亲属

篇二:世界精神卫生日知识竞答

  一、填空题:

  1.任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者,不得非法限制精神障碍

  患者的人身自由。2.精神障碍患者的监护人应当履行监护职责,维护精神障碍患者的合法权益。禁止对精神障

  碍患者实施家庭暴力,禁止遗弃精神障碍患者。

  3.用人单位应当创造有益于职工身心健康的工作环境,关注职工的心理健康;对处于职业发

  展特定时期或者在特殊岗位工作的职工,应当有针对性地开展心理健康教育。

  4家庭成员之间应当相互关爱,创造良好、和睦的家庭环境,提高精神障碍预防意识;发现家庭成员可能患有精神障碍的,应当帮助其及时就诊,照顾其生活,做好看护管理。5.心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。心理咨询人员发现接受咨询

  的人员可能患有精神障碍的,应当建议其到符合本法规定的医疗机构就诊。

  6精神障碍的诊断、治疗,应当遵循维护患者合法权益、尊重患者人格尊严的原则,保障患者在现有条件下获得良好的精神卫生服务。7.医疗机构不得因就诊者是精神障碍患者,推诿或者拒绝为其治疗属于本医疗机构诊疗范围的其他疾病。8.精神卫生工作人员的人格尊严、人身安全不受侵犯,精神卫生工作人员依法履行职责受

  法律保护。全社会应当尊重精神卫生工作人员。9.县级以上人民政府及其有关部门、医疗机构、康复机构应当采取措施,加强对精神卫生

  工作人员的职业保护,提高精神卫生工作人员的待遇水平,并按照规定给予适当的津贴。

  10.医疗机构出具的诊断结论表明精神障碍患者应当住院治疗而其监护人拒绝,致使患者造成他人人身、财产损害的,或者患者有其他造成他人人身、财产损害情形的,其监护人依法承担民事责任。11.《中华人民共和国精神卫生法》共七章85条,自2013年5月1日起施行。年,世界上第一部《精神卫生法》在法国诞生,其内容包括精神病人与罪犯的区别、对精神病人的人道处理、精神病人治疗设施的管理义务等,这部法律强调保护精神病患者的权益和财产,不得非法拘禁精神病患者。13.2001年WHO调查160个成员国中,已有3/4的国家有了精神卫生法,立法的内容逐渐演变为强调体现对人的尊重,重视患者基本权利的保护。14.我国香港地区于20世纪50年代制定了精神卫生法规,现行的《精神健康条例》也多次修订,台湾于1990年颁布《精神卫生法》,2007年进行了修订。年12月28日,上海市第十一届人大常委会第三十五次会议通过并颁布了我国第一部精神卫生地方性法规《上海市精神卫生条例》,2002年4月7日起正式施行。二、是非题(请在框内打√或X)1.“精神卫生”不仅仅局限于传统的“精神病学”范围,还包括心理健康促进和疾病防治两大方面。√2.各级人民政府和县级以上人民政府有关部门制定的突发事件应急预案,可以根据条件增补心理援助内容。X3.各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导

  人员,并必须设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。X

  4.非自愿住院病人在再诊断及鉴定结论出来之前不能治疗。X

  5.精神障碍分类、诊断标准和治疗规范,应根据国际最先进的标准执行。

  X

  6.综合医疗机构可以拒绝诊治精神障碍患者的内外科疾病,原因是尽管内外科疾病属于该综

  合医院的诊治范围,但无法保护患者安全并使精神障碍得到治疗。

  X

  7.禁止对依照《精神卫生法》第三十条第二款规定实施住院治疗的精神障碍患者实施以治

  疗精神障碍为目的的外科手术。

  √

  8.医疗机构及其医务人员除在急性发病期或者为了避免妨碍治疗可以暂时性限制外,不得限

  制患者的通讯和会见探访者等权利。

  √

  9.精神卫生工作人员因工致伤、致残、死亡的,其工伤待遇以及抚恤按照国家有关规定执行。

  √

  10.在精神障碍的诊断、治疗、鉴定过程中,寻衅滋事,阻挠有关工作人员依照本法的规定

  履行职责,扰乱医疗机构、鉴定机构工作秩序的,依法给予治安管理处罚。

  √

  11.《精神卫生法》的立法宗旨是发展精神卫生事业,规范精神卫生服务,维护精神障碍患

  者的合法权益。

  √

  12.任何情况下都应当对精神障碍患者的姓名、肖像、住址、工作单位、病历资料以及其他

  可能推断出其身份的信息予以保密。

  X

  13.国务院卫生行政部门主管全国的精神卫生工作。县级以上地方人民政府卫生行政部门主

  管本行政区域的精神卫生工作。√

  14.《精神卫生法》属于民法。√

  15.无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监

  护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。

  √

  三、单选题(选择一个最佳答案)

  1.心理健康是个体良好适应社会的重要条件,取决于个体在哪几个方面的协调发展?

  (

  )

  ①生物、心理②生物、社会③心理、社会④生物、心理、社会

  2.发生突发事件,哪个部门应当制定的突发事件应急预案,根据突发事件的具体情况,

  按照应急预案的规定,组织开展心理援助工作?(

  )

  ①红十字会②政府部门③精神专科医院④居委会

  3.心理救援队伍的构成包括?(

  )

  ①精神科医师②临床心理学者③社会工作者④以上均是

  4.学校和教师应当与谁沟通学生的心理健康情况?(

  )

  ①校长②学生父母或者其他监护人、近亲属③班主任④教育局

  5.出现重大自然灾害等突发事件,会造成以下哪些损失?(

  )

  ①人员伤亡②财产损失③心理影响④以上均是

  6.如果用人单位、学校、医疗机构、监管场所的员工、学生、患者、被管教人员因心理

  问题经常发生自杀或者肇事肇祸事件,则应追究哪个部门未进行督促和指导的责任?

  (

  )

  ①相关主管机关②发生事件的单位③卫生局④精神专科机构

  7.“职业倦怠”的主要特征不包括以下哪一项?(

  )

  ①情绪耗竭②冷漠化③工作态度积极④成就感低下

  8.症状严重、自知力缺乏的精神分裂症患者需要住院治疗,其住院决定由谁作出?

  (

  )

  ①患者本人②监护人或近亲属③村/居委会④用人单位

  9.一外籍人士,发生危害他人安全的行为,经精神科执业医师诊断为精神分裂症,需要实

  施住院治疗,接下来最恰当的处置为?(

  )

  ①根据该外籍人士所在国的法律②根据我国《精神卫生法》③两国有关部门协商处置

  ④根据国际惯例处置

  10.开展精神障碍诊断、治疗活动,应当具备下列条件中不包含下列哪项?

  (

  )

  ①有与从事的精神障碍诊断、治疗相适应的精神科执业医师、护士②有满足开展精神障

  碍诊断、治疗需要的设施和设备③有完善的精神障碍诊断、治疗管理制度和质量监控制

  度

  ④有先进的诊疗设备如CT和MRI

  四、多选题(选择二个或二个以上正确答案,少选或多选不得分)

  1.监狱、看守所、拘留所、强制隔离戒毒所等场所,应当对以下哪些人员等,开展精神

  卫生知识宣传?(

  )

  ①被依法拘留者②被逮捕者③被强制隔离戒毒的人员④酒驾者

  2.当前中国精神卫生面临的主要挑战有?(

  )

  ①起步晚、水平较低②机构功能、人员队伍不能适应发展要求③心理学工作者还没

  有法定的职业地位④心理咨询机构管理混乱

  3.各级政府和有关部门应当采取措施,加强心理健康促进和精神障碍预防工作。相关部

  门包括以下哪些?(

  )

  ①教育、劳动、法律②环境、住房、交通③民政、公安、残联④卫生、财政、福

  利

  4.心理咨询人员不得从事以下哪些服务?(

  )

  ①心理咨询②心理治疗③精神障碍的诊断④精神障碍的治疗

  5.保护性医疗措施,必须做到:(

  )

  ①操作符合规范②在医疗机构内实施③医务人员操作④监护人知情

  6.疑似精神障碍患者发生伤害自身、危害他人安全的行为,或者有伤害自身、危害他人安全

  的危险的,下列哪些人或机构可以送诊?(

  )

  ①近亲属②所在单位③当地公安机关④以上均不是

  7.承担再次诊断的医疗机构及执业医师应当:(

  )

  ①由二名初次诊断医师以外的精神科执业医师进行再次诊断②及时出具再次诊断结论

  ③面见、询问患者④以上均不是

  8.医疗机构对精神障碍患者实施与精神障碍治疗有关的实验性临床医疗时,应当:

  (

  )

  ①告知医疗风险②获得患者/监护人的书面同意③取得本医疗机构负责人批准④

  获得本医疗机构伦理委员会批准

  9.不符合《精神卫生法》规定条件的医疗机构擅自从事精神障碍诊断、治疗的,由县级

  以上人民政府卫生行政部门对医疗机构的处罚包括:(

  )

  ①责令停止相关诊疗活动②给予警告③处以罚款④没收违法所得

  10下列哪些人员可担任无民事行为能力或者限制民事行为能力的严重精神障碍患者的监护

  人:(

  )

  ①配偶②父母③成年子女④其他近亲属

篇三:世界精神卫生日知识竞答

  《精神卫生法》及相关知识竞赛题目

  一、填空题:

  1.任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者,不得非法限制精神障碍

  患者的人身自由。2.精神障碍患者的监护人应当履行监护职责,维护精神障碍患者的合法权益。禁止对精神障

  碍患者实施家庭暴力,禁止遗弃精神障碍患者。

  3.用人单位应当创造有益于职工身心健康的工作环境,关注职工的心理健康;对处于职业发

  展特定时期或者在特殊岗位工作的职工,应当有针对性地开展心理健康教育。

  4家庭成员之间应当相互关爱,创造良好、和睦的家庭环境,提高精神障碍预防意识;发现家庭成员可能患有精神障碍的,应当帮助其及时就诊,照顾其生活,做好看护管理。5.心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。心理咨询人员发现接受咨询

  的人员可能患有精神障碍的,应当建议其到符合本法规定的医疗机构就诊。

  6精神障碍的诊断、治疗,应当遵循维护患者合法权益、尊重患者人格尊严的原则,保障患者在现有条件下获得良好的精神卫生服务。7.医疗机构不得因就诊者是精神障碍患者,推诿或者拒绝为其治疗属于本医疗机构诊疗范围的其他疾病。8.精神卫生工作人员的人格尊严、人身安全不受侵犯,精神卫生工作人员依法履行职责受

  法律保护。全社会应当尊重精神卫生工作人员。9.县级以上人民政府及其有关部门、医疗机构、康复机构应当采取措施,加强对精神卫生

  工作人员的职业保护,提高精神卫生工作人员的待遇水平,并按照规定给予适当的津贴。

  10.医疗机构出具的诊断结论表明精神障碍患者应当住院治疗而其监护人拒绝,致使患者造成他人人身、财产损害的,或者患者有其他造成他人人身、财产损害情形的,其监护人依法承担民事责任。11.《中华人民共和国精神卫生法》共七章85条,自2013年5月1日起施行。年,世界上第一部《精神卫生法》在法国诞生,其内容包括精神病人与罪犯的区别、对精神病人的人道处理、精神病人治疗设施的管理义务等,这部法律强调保护精神病患者的权益和财产,不得非法拘禁精神病患者。13.2001年WHO调查160个成员国中,已有3/4的国家有了精神卫生法,立法的内容逐渐演变为强调体现对人的尊重,重视患者基本权利的保护。14.我国香港地区于20世纪50年代制定了精神卫生法规,现行的《精神健康条例》也多次修订,台湾于1990年颁布《精神卫生法》,2007年进行了修订。年12月28日,上海市第十一届人大常委会第三十五次会议通过并颁布了我国第一部精神卫生地方性法规《上海市精神卫生条例》,2002年4月7日起正式施行。二、是非题(请在框内打√或X)1.“精神卫生”不仅仅局限于传统的“精神病学”范围,还包括心理健康促进和疾病防治两大方面。√2.各级人民政府和县级以上人民政府有关部门制定的突发事件应急预案,可以根据条件增补心理援助内容。X

  3.各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导

  人员,并必须设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。X

  4.非自愿住院病人在再诊断及鉴定结论出来之前不能治疗。X

  5.精神障碍分类、诊断标准和治疗规范,应根据国际最先进的标准执行。

  X

  6.综合医疗机构可以拒绝诊治精神障碍患者的内外科疾病,原因是尽管内外科疾病属于该综

  合医院的诊治范围,但无法保护患者安全并使精神障碍得到治疗。

  X

  7.禁止对依照《精神卫生法》第三十条第二款规定实施住院治疗的精神障碍患者实施以治

  疗精神障碍为目的的外科手术。

  √

  8.医疗机构及其医务人员除在急性发病期或者为了避免妨碍治疗可以暂时性限制外,不得限

  制患者的通讯和会见探访者等权利。

  √

  9.精神卫生工作人员因工致伤、致残、死亡的,其工伤待遇以及抚恤按照国家有关规定执行。

  √

  10.在精神障碍的诊断、治疗、鉴定过程中,寻衅滋事,阻挠有关工作人员依照本法的规定

  履行职责,扰乱医疗机构、鉴定机构工作秩序的,依法给予治安管理处罚。

  √

  11.《精神卫生法》的立法宗旨是发展精神卫生事业,规范精神卫生服务,维护精神障碍患

  者的合法权益。

  √

  12.任何情况下都应当对精神障碍患者的姓名、肖像、住址、工作单位、病历资料以及其他

  可能推断出其身份的信息予以保密。

  X

  13.国务院卫生行政部门主管全国的精神卫生工作。县级以上地方人民政府卫生行政部门主

  管本行政区域的精神卫生工作。√

  14.《精神卫生法》属于民法。√

  15.无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监

  护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。

  √

  三、单选题(选择一个最佳答案)

  1.心理健康是个体良好适应社会的重要条件,取决于个体在哪几个方面的协调发展

  (

  )

  ①生物、心理②生物、社会③心理、社会④生物、心理、社会

  2.发生突发事件,哪个部门应当制定的突发事件应急预案,根据突发事件的具体情况,

  按照应急预案的规定,组织开展心理援助工作(

  )

  ①红十字会②政府部门③精神专科医院④居委会

  3.心理救援队伍的构成包括(

  )

  ①精神科医师②临床心理学者③社会工作者④以上均是

  4.学校和教师应当与谁沟通学生的心理健康情况(

  )

  ①校长②学生父母或者其他监护人、近亲属③班主任④教育局

  5.出现重大自然灾害等突发事件,会造成以下哪些损失(

  )

  ①人员伤亡②财产损失③心理影响④以上均是

  6.如果用人单位、学校、医疗机构、监管场所的员工、学生、患者、被管教人员因心理

  问题经常发生自杀或者肇事肇祸事件,则应追究哪个部门未进行督促和指导的责任

  (

  )

  ①相关主管机关②发生事件的单位③卫生局④精神专科机构

  7.“职业倦怠”的主要特征不包括以下哪一项(

  )

  ①情绪耗竭②冷漠化③工作态度积极④成就感低下

  8.症状严重、自知力缺乏的精神分裂症患者需要住院治疗,其住院决定由谁作出

  (

  )

  ①患者本人②监护人或近亲属③村/居委会④用人单位

  9.一外籍人士,发生危害他人安全的行为,经精神科执业医师诊断为精神分裂症,需要实

  施住院治疗,接下来最恰当的处置为(

  )

  ①根据该外籍人士所在国的法律②根据我国《精神卫生法》③两国有关部门协商处置

  ④根据国际惯例处置

  10.开展精神障碍诊断、治疗活动,应当具备下列条件中不包含下列哪项(

  )

  ①有与从事的精神障碍诊断、治疗相适应的精神科执业医师、护士②有满足开展精神障

  碍诊断、治疗需要的设施和设备③有完善的精神障碍诊断、治疗管理制度和质量监控制

  度

  ④有先进的诊疗设备如CT和MRI

  四、多选题(选择二个或二个以上正确答案,少选或多选不得分)

  1.监狱、看守所、拘留所、强制隔离戒毒所等场所,应当对以下哪些人员等,开展精神

  卫生知识宣传(

  )

  ①被依法拘留者②被逮捕者③被强制隔离戒毒的人员④酒驾者

  2.当前中国精神卫生面临的主要挑战有(

  )

  ①起步晚、水平较低②机构功能、人员队伍不能适应发展要求③心理学工作者还没

  有法定的职业地位④心理咨询机构管理混乱

  3.各级政府和有关部门应当采取措施,加强心理健康促进和精神障碍预防工作。相关部

  门包括以下哪些(

  )

  ①教育、劳动、法律②环境、住房、交通③民政、公安、残联④卫生、财政、福

  利

  4.心理咨询人员不得从事以下哪些服务(

  )

  ①心理咨询②心理治疗③精神障碍的诊断④精神障碍的治疗

  5.保护性医疗措施,必须做到:(

  )

  ①操作符合规范②在医疗机构内实施③医务人员操作④监护人知情

  6.疑似精神障碍患者发生伤害自身、危害他人安全的行为,或者有伤害自身、危害他人安全

  的危险的,下列哪些人或机构可以送诊(

  )

  ①近亲属②所在单位③当地公安机关④以上均不是

  7.承担再次诊断的医疗机构及执业医师应当:(

  )

  ①由二名初次诊断医师以外的精神科执业医师进行再次诊断②及时出具再次诊断结论

  ③面见、询问患者④以上均不是

  8.医疗机构对精神障碍患者实施与精神障碍治疗有关的实验性临床医疗时,应当:

  (

  )

  ①告知医疗风险②获得患者/监护人的书面同意③取得本医疗机构负责人批准④

  获得本医疗机构伦理委员会批准

  9.不符合《精神卫生法》规定条件的医疗机构擅自从事精神障碍诊断、治疗的,由县级

  以上人民政府卫生行政部门对医疗机构的处罚包括:(

  )

  ①责令停止相关诊疗活动②给予警告③处以罚款④没收违法所得

  10下列哪些人员可担任无民事行为能力或者限制民事行为能力的严重精神障碍患者的监护

  人:(

  )

  ①配偶②父母③成年子女④其他近亲属

篇四:世界精神卫生日知识竞答

  2021年学院心理健康知识线上竞答试题及答案

  1.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉地做出相同的行为,这一心理现象称作()[单选题]*A.刻板印象B.社会吸引C.从众D.服从(正确答案)

  2.情绪的作用()[单选题]*A.情绪是人际交流的协调剂(正确答案)B.丰富性和复杂性C.外显性和内隐性D.波动性和两极性

  3.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()[单选题]*A.功能固着B.幻觉C.错觉(正确答案)D.思维定势

  4.我们经常听人说的“妹子不可交,面如桃花心似刀”,东北姑娘“宁可饿着,也要靓着”,实际上都是()[单选题]*A.近因效应B.光环效应C.首因效应

  D.刻板印象(正确答案)

  5.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是xx级干部,以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。[单选题]*A.退行B.升华C.转移D.补偿(正确答案)

  6.自我意识良好的核心,就是做到()和自爱[单选题]*A.自信B.自知(正确答案)C.自强D.自尊

  7.人生难免有很多挫折。面对挫折,必须做到().[单选题]*A.还拳脚相向B.停下来,冷静地分析与思考(正确答案)C.忍住不发,独生闷气D.回骂、出言警告对方

  8.幻觉属于().[单选题]*A.注意障碍(正确答案)B.思维障碍C.记忆障碍D.智能障碍

  9.以偏概全(全盘肯定或否定)在人际交往中属于下面哪种现象().[单选题]*

  A.投射效应B.刻板印象和定势效应C.晕轮效应(光环效应)(正确答案)D.首因效应或近因效应

  10.由于突然遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力,使生活状况发生明显的变化,尤其是出现了用现有的生活条件和经验难以克服的困难,以致使当事人陷于痛苦、不安状态,常伴有绝望、麻木不仁、焦虑,以及植物神经症状和行为障碍的现象称为().[单选题]*A.心理障碍B.心理失衡C.心理危机(正确答案)D.心理焦虑

  11.下列说法中错误的是().[单选题]*A.爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。B.选择与自己心理特点相配的恋人C.成熟的爱情是以自爱为基础D.知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。(正确答案)

  12.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是().[单选题]*A.情绪健康B.自我评价C.环境适应D.人际关系状况(正确答案)

  13.情绪的叙述,正确的是().[单选题]*

  A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪得基本特点D.以上选项都正确(正确答案)E.以上都不正确

  14.下列哪些疾病不属于神经症()[单选题]*A.孤独症(正确答案)B.强迫症C.焦虑症D.疑病症

  15.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的().[单选题]*A.理性的惧怕B.短暂的惧怕C.非理性的惧怕(正确答案)D.持久性的惧怕

  16.关于对错觉的理解,以下哪些是正确().[单选题]*A.是歪曲的知觉(正确答案)B.只在病人中存在C.病理性错觉多持续时间较短D.错觉存在时间较短

  17.人生难免有很多挫折。面对挫折,必须做到().[单选题]*A.自暴自弃B.重视自己,接纳自己(正确答案)

  C.逃避问题D.暴力解决

  18.人们常说的“化悲痛为力量”是自我维护方面的哪一个策略:().[单选题]*A.文饰策略B.升华策略(正确答案)C.转移策略D.正视策略

  19.幻觉是指()[单选题]*A.错误的知觉B.歪曲的知觉C.正常知觉现象D.没有现实刺激的知觉(正确答案)

  20.“爱屋及乌"是一种()的人际偏见。[单选题]*A.自我投射B.第一印象C.光环效应(正确答案)D.刻板印象

  21.当天识记的外语资料,最好在()进行第一次复习,保持效果较好[单选题]*A.第二周B.第三天C.第二天D.24小时(正确答案)

  22.日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象().[单选题]*

  A.刻板印象B.首因效应C.光环效应(正确答案)D.近因效应

  23.对知觉对象的某一特征形成判断之后,不加分析地推及到这一对象的其他方面,“一好百好,一糟全糟”,这种泛化或扩的心理效果就是()[单选题]*A.刻板印象B.光环效应(正确答案)C.近因效应D.首因效应

  24.大学生如何度过心理失衡期的方法错误的是().[单选题]*A.学会与人相处,调整人际关系B.正确认识、评价自我,给我自己重新进行角色定位,扬长避短,发展自己C.重新确立在大学的学习、奋斗目标D.培养独自学习、生活的能力,不寻求外部支持(正确答案)

  25.妄想属于().[单选题]*A.智能障碍B.思维障碍(正确答案)C.记忆障碍D.注意障碍

  26.在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为().[单选题]*A.自由联想B.联想

  C.阻抗D.移情(正确答案)

  27.根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是().[单选题]*A.获得信任感B.获得自我完美感C.获得自我统一性(正确答案)D.克服自卑感

  28.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是().[单选题]*A.情感的人际需要B.包容的人际需要(正确答案)C.利用的人际需要D.控制的人际需要

  29.感觉是指().[单选题]*A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映(正确答案)B.人脑对客观事物个别属性的反映C.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映D.过去的经验在头脑中的反映

  30.痛觉的生物意义在于()[单选题]*A.它是我们更快的适应环境B.它对机体具有保护性的作用(正确答案)C.它可以增强一个人的意志力

  D.它使我们感到生活的真实

  31.人的心里能反映事物的本质和事物之间的内在联系,所以只有人的心理才能叫().*A.心理B.思维C.意识(正确答案)D.精神(正确答案)

  32.心理的实质包括哪些方面().*A.人的心理是人脑的机能(正确答案)B.人的心理是灵魂活动的结果C.人的心理是对客观现实的主观,能动的反映(正确答案)D.人的心理是对客观现实的反映(正确答案)

  33.下列说法中正确的是().*A.意识是心理发展的最高层(正确答案)B.只有人类才有逻辑思维C.心理是大脑活动的结果(正确答案)D.无脊椎动物已经出现知觉(正确答案)

  34.关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括().*A.个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱(正确答案)B.以往的成败经验影响抱负水平(正确答案)C.个体的抱负水平与实际成就往往有差异(正确答案)D.个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系

  35.影响青少年情绪的客观因素有()*

  A.社会环境的影响(正确答案)B.学校环境的影响(正确答案)C.人际交往受挫D.家庭因素的影响(正确答案)

  36.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括().*A.个别心理咨询(正确答案)B.团体心理咨询(正确答案)C.心理健康教学(正确答案)D.心理训练活动(正确答案)

  37.心理健康的判别方法主要有().*A.生理学方法B.心理学方法(正确答案)C.社会学方法(正确答案)D.统计学方法(正确答案)

  38.心理防御的技术主要有().*A.否认(正确答案)B.压抑(正确答案)C.倒退(正确答案)D.升华(正确答案)

  39.情绪健康的主要标志是()*A.情绪稳定(正确答案)B.情绪愉快(正确答案)C.经常开心(正确答案)

  D.喜乐无常(正确答案)

  40.关于心理健康教育的特征正确的是().*A.发展性(正确答案)B.主动性(正确答案)C.整体性(正确答案)D.活动性(正确答案)

  41.心理素质的特点().*A.先天性与后天性(正确答案)B.共同性与差异性(正确答案)C.稳定性与可变性(正确答案)D.客观性和能动性(正确答案)

  42.知觉的特性包括().*A.整体性(正确答案)B.选择性(正确答案)C.恒常性(正确答案)D.理解性(正确答案)

  43.处于具体运算阶段的儿童具有()的特征*A.获得了守恒概念(正确答案)B.思维具有可逆性(正确答案)C.可以进行逻辑运算(正确答案)D.可以提出的假设

  44.一般认为,动机具有以下几种功能().*A.选择功能(正确答案)

  B.激活功能(正确答案)C.指向功能(正确答案)D.调节与维持功能(正确答案)

  45.下列说法正确的是()*A.所有的痛觉都是内部感觉B.所有的痛觉都是外部感觉C.痛觉不容易适应(正确答案)D.痛觉具有机体保护的作用(正确答案)

  46.构成记忆结构的三个不同子系统是()*A.感觉记忆(正确答案)B.情景记忆C.短时记忆(正确答案)D.长时记忆(正确答案)

  47.处于形式运算阶段的儿童具有()的特征*A.获得了守恒概念B.凭借演绎推理等形式解决抽象(正确答案)C.不能针对性的提出假设D.其认知活动达到抽象逻辑思维水平(正确答案)

  48.肯定的自我认识需要从()途径获得*A.通过与他人的行为比较来认识自己(正确答案)B.通过他人对自己的态度认识自己(正确答案)C.通过对自己活动和行为的分析认识自我(正确答案)D.通过自我观察,自我监督来认识自己(正确答案)

  49.依赖型人格障碍有下列哪些特点().*A.过分小心谨慎B.无助感,让他人为自己作大多数的重要决定(正确答案)C.独处时有不适和无助感,或竭尽全力以逃避孤独(正确答案)D.经常把责任推给别人,以应对逆境(正确答案)

  50.痛觉是().*A.是机体受到伤害时产生的痛苦感觉(正确答案)B.虽痛苦却对机体具有保护性的意义(正确答案)C.其感受器分布在机体所有的组织中(正确答案)D.其感受性是不会发生变化的

  51.人格的特性包括().*A.独特性和整体性(正确答案)B.认知性和情绪性C.稳定性和功能性(正确答案)D.自然性和社会性的统一(正确答案)

  52.外部言语包括()等几种形式*A.对话言语(正确答案)B.独白言语(正确答案)C.非交际性言语D.书面言语(正确答案)

  53.根据世界组织最新定义,健康应包括().*A.身体健康(正确答案)B.生理健康

  C.心理健康(正确答案)D.心态健康

  54.破坏心理健康的原因()*A.外界强大压力(正确答案)B.出乎个人意料的事件发生C.个体社会支持不良(正确答案)D.超越个体中介系统的应付能力(正确答案)

  55.心理的实质包括哪些方面().*A.人的心理是人脑的机能(正确答案)B.人的心理是对客观现实的反映(正确答案)C.人的心理是对客观现实的主观,能动的反映(正确答案)D.人的心理是灵魂活动的结果

  56.大学生自我意识发展的特点().*A.自我认识向广度.深度发展(正确答案)B.自我情感体验呈现丰富性和起伏性(正确答案)C.自我意识发展的不成熟性D.自我意志向上的独立性与自主性明显增强(正确答案)E.自我意识发展的跳跃性

  57.人格中最核心的成分是()*A.自我意识(正确答案)B.自我觉知(正确答案)C.自我认识(正确答案)D.自我概念(正确答案)

  58.根据社会心理学家的研究﹐个体归因时遵循的主要原则包括()*A.不变性原则(正确答案)B.折扣原则(正确答案)C.情感一致性原则D.协变原则(正确答案)

  59.长时记忆遗忘的原因主要有().*A.自然衰退(正确答案)B.前摄抑制(正确答案)C.感觉定势的作用D.倒摄抑制(正确答案)

  60.在快速眼动的睡眠阶段里().*A.出现类似于清醒状态下的高频低幅的脑电波(正确答案)B.能觉察到外界刺激C.眼球开始上下左右快速转动(正确答案)D.梦境开始出现(正确答案)

  61.追求完美.自尊心脆弱.控制欲望强.自视甚高.将不完美等同于不可爱.不值得爱的是()[填空题]*_________________________________(答案:完美主义者)62.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中()是智力的核心[填空题]*_________________________________(答案:抽象思维能力)63.你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作()[填空题]*_________________________________(答案:从众)

  64.最常见的幻觉是()[填空题]*_________________________________(答案:幻听)65.个体出生以后,逐步适应社会,形成具有独特行为方式的个体,这个过程就是()的过程。[填空题]*_________________________________(答案:社会化)66.()在认识过程中处于核心地位。[填空题]*_________________________________(答案:思维)67.梅止渴这种反射是()[填空题]*_________________________________(答案:条件反射)68.20世纪60年代以来,英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是()。[填空题]*_________________________________(答案:人本主义学派)69.自我意识成分中属于自我体验范畴的有()[填空题]*_________________________________(答案:自信)70.一般来说亲密的人之间容易出现()[填空题]*_________________________________(答案:近因效应)71.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()[填空题]*_________________________________(答案:晕轮效应|光圈效应|成见效应)72.人际吸引的最强烈的形式是()[填空题]*_________________________________(答案:爱情)73.人的大脑皮质的语言区主要位于()[填空题]*_________________________________(答案:左半球|大脑左半球)74.思维贫乏常见于精神分裂症()[填空题]*

  _________________________________(答案:精神分裂症)75.世界精神卫生日是每年的()[填空题]*_________________________________(答案:10月10日|10.10|十月十日)76.一支白色的粉笔,无论是置于明亮处还是黑暗处,人们都会把他知觉为白色粉笔,这种知觉特性属于()[填空题]*_________________________________(答案:恒常性)77.“走极端.以偏概全.消极思维.敏感多疑.自卑心理.自罪自责.自我评价过低”主要描述是什么心理疾病?()[填空题]*_________________________________(答案:抑郁症)78.人类最基础或最原始的情绪没有激愤()[填空题]*_________________________________(答案:激愤)79心理学历史上,精神分析学派的创始人是弗洛伊德()[填空题]*_________________________________(答案:弗洛伊德)80.心境具有()的特点[填空题]*_________________________________(答案:弥散性)81.判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。[判断题]*对(正确答案)错

  82.机械识记是一种靠多种重复进行的识论,也就是人们常说的死记硬背[判断题]*对错(正确答案)

  83.自我意识的萌芽阶段为0——4岁,自我意识的发展阶段为4岁――青年初期,自我意识的完善阶段为青年中期――终生。[判断题]*

  对错(正确答案)

  84.成年早期是人个性成熟,自我能力,社会意识.社会责任感,信仰,科学兴趣,政治抱负,生活观念,价值观与审美情趣基本形成的阶段。[判断题]*对(正确答案)错

  85.情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验,是人的需要得到满足与否的反映。[判断题]*对(正确答案)错

  86.情绪是客观事物是否符合人的需要.愿望.观点而产生的体验,是人的需要得到满足与否的反映。[判断题]*对(正确答案)错

  87.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知.情.行,使之达到良好的社会适应能力,并能够充分发挥自己的潜能[判断题]*对(正确答案)错

  88.社恐是后天形成的条件反射,是经过强化过程而产生的[判断题]*对错(正确答案)

  89.大学生心理问题主要集中在学习.就业人际交往.情感等问题上[判断题]*

  对(正确答案)错

  90.人际挫折包括人际关系和社会适应两个方面。[判断题]*对(正确答案)错

  91.在人生中,智力的发展水平随年龄发展而变化,基本上是匀速直线前进的。[判断题]*对错(正确答案)

  92.心理是人脑对客观现实的反映,只要有了人脑和客观事实,就会产生人的心理[判断题]*对错(正确答案)

  93.人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响建立起来的心理联系[判断题]*对(正确答案)错

  94.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知.情.行,使之达到良好的社会适应能力,并能够充分发挥自己的潜能。[判断题]*对(正确答案)错

  95.奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。[判断题]*对(正确答案)

  错

  96.多疑是一种完全由主观猜测产生的不信任心理,是影响大学生人际交往的重要因素[判断题]*对(正确答案)错

  97.如果一个人有抑郁情绪,与他提及自杀会导致他产生自杀的想法[判断题]*对错(正确答案)

  98.朋友之间应该坦诚,相互不应有保密的事,这是合理认知[判断题]*对错(正确答案)

  99.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的意志或压抑。[判断题]*对(正确答案)错

  100.有科学实践证明,心理上的某些障碍具有不可根治的特性[判断题]*对错(正确答案)

篇五:世界精神卫生日知识竞答

  心理健康知识竞赛试卷和答案

  心理健康知识竞赛注意事项:1.竞赛时间为120分钟,请在规定时间内独立作答,按时交卷;2.请将单项选择题、推断题的答案写在表格中,其余各题的答案写在空白处即可。3.请写清楚自己的班级、姓名、学号。

  一、单项选择题(每小题1分,共15分)

  1、按照研究问题的性质、内容,心理学属于().物理科学B.生物科学C.行为科学D.以上皆不对2、1989年联合国世界卫生组织(WHO)曾把健康定义为().没有身体疾病B.没有身心疾病C.生理、心理和社会适应的良好状态D.生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态3、下列行为哪一项属于心理健康的范围()

  1

  .见人都热情相待B.见什么人说什么话C.经常努力工作D.经常保持乐观的心态4、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是().理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感5、大学作为一个特别的群体,衡量大学生心理健康的首要为().情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整6、学校增进心理健康的主要途径和方法是().心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗

  1

  7、人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、独特性、()等特

  性。.稳定性B.进展性C.复化性D.一致性8、如果你心里有苦闷和烦恼的事,最好的解决办法是:()、憋在心里B、大发脾气C、与亲友交谈D、努力忘记9、人们在社会活动中表现出来和进展起来的能力是().认知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力10、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的().考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严峻C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要

  1

  处理好学生的心态和观念就可以了D.自己要给自己适当的心理暗示,相信自己一定可以11、下列那些情绪会使皮肤的温度上升()、悲伤B、害羞C、恐惧D、情绪不会使皮肤温度上升12、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否().改善交往情境B.向对方施以恩惠C.增加交往频率D.向对方真诚交往13、以下不利于睡眠的是().睡房较暗B.定时运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前运动14、下列哪些陈述不符合XX少年的心理特点()精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立

  1

  D.认识能力高,看问题全面15、心理咨询的基本原则是()A.替来访者做决定B.有条件的尊重来访者C.为来访者保密D.对来访者的行为作道德推断二、填空题(共20分)1、世界精神卫生日是每年的2、、。3、心理学家沃尔曼认为,适应是“一种与环境融洽和谐的关系,包括满足一个人的绝大多数需要,并且拥有符合要求所必需的行为变化,以便一个人能与环境建立起一种融洽和谐的关系”。所以,适应的核心是。4、“不以物喜,不以己悲”,这句话告诉我们:。5、生活习惯与心理健康关系紧密,常见的不良生活习惯有:6、如果我们把健康的心理比作白色,不健康的心理比作黑色,那么介于白色和黑色之间的灰色心理,我们把它叫做7、大学生心理健康的标准有:智力正常、情绪健康、意志健全、人格完整等,其中,情绪健康的标志是

  1

  8、大学生心理健康日是每年的9、世界卫生组织倡导的健康生活方式为:10、大学学习有四大特点,包括:____。

  1、心理学是一门从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学()

  2、健康包括身体健康、心理健康,该两者独立,不相互作用。()

  3、在咨询过程中,咨询师要经常给来访者提一些建议,以更好地帮助来访者。()

  4、同一个人只有一种意识,而一种意识却存在着三种不同的形态——无意识、潜意识、

  “意识”。()5、移情能力与利他行为的相关会随着年龄的增长而增大。()6、好奇是人们积极探究新奇事物的一种倾向,是人们认识世界的一种动力。()7、“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”这个观点蕴含了社会心理学中的从众现象。()8、班级中的非正式群体对班集体是有害的。()9、马斯洛的需要层次理论认为人的需要是按“安全需要、生理需要、社交需要、尊重需

  1

  要和自我实现需要”的从低到高层级进展的。()10、多给人以值得的赞美,能增进人际关系的和谐。()四、简答题(每题8分,共40分)1、第三届国际心理卫生大会所确定的心理健康的标志是什么?2、健康的心理对一个人的进展有很重要的作用,大学生如何培养健康的心理?3、根据自己的理解和认识,谈谈人际关系的影响因素及如何改善学校人际关系。4、《XX蛙的故事》:把一只XX蛙放在装有沸水的锅里,XX蛙会立刻跳出来。如果把一只XX蛙放在放有温水的锅里,并慢慢加热至沸腾,XX蛙刚开始时会很舒适地在锅里游来游去,直到它发现太热时,已失去力量跳不出来了。从这个故事中,你体会到了什么?5、如何注意用脑卫生?五、论述题(15分)小张曾对大学抱有很大的向往,想象着既能在专业上有所建树,又能有时间参加社团、进展兴趣,还能去做兼职赚钱。但上大学几个月后,他发现所学的专业并不是那么有意思,社团活动也不像想象中的那么锻炼人。于是,他心灰意冷,常常用上XX、

  1

  玩游戏打发时间。请你结合自己或同学的经历剖析一下小张的心理和行为产生的原因,为小张以后的学习、工作、生活提出你的建议。

  心理健康知识竞赛参考答案一、选择题(每题1分,共15分)

  二、填空题(共20分)1、(1分)5月25日2、(3分)尊重原则、宽容原则、真诚原则3、(2分)与环境建立融洽和谐的关系4、(2分)要能正视自己的不足,也要在胜利和成就面前保持清醒,才能走向成功(合理即可)5、(2分)生活缺乏规律、体育运动不足,吸烟酗酒等(合理即可)6、(1分)亚健康心理状态7、(2分)情绪稳定和心情愉快8、(1分)10月10日9、(2分)合理膳食、适当运动、戒烟限酒、心理平衡等(合理即可)10、(4分)专业性、独立性、实践性、创新性三、推断题(每题1分,共10分)

篇六:世界精神卫生日知识竞答

  2019年世界精神卫生日宣传知识竞赛试题(附答案)

  1.

  世界精神卫生日是哪一天?

  “世界精神卫生日”是由世界精神病学协会在1992年发起的,时间是每年的10月10日。2005年10月10日是第十四个世界精神卫生日。

  2.今年世界精神卫生日的主题是什么?

  今年的主题是“心身健康,幸福一生”。

  3.

  有人说身体健康不算真正的健康,对吗?

  对。1948年世界卫生组织成立时,在宪章中就把健康定义为:“健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻完满的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”科学研究已经发现,在许多疾病的发生、发展和演变过程中心理因素都扮演了重要的角色,这类疾病被统称为心身疾病。因此,现代医学模式已由生物医学模式发展成为生物—心理—社会医学模式,而且随着社会的发展,心理因素所起的作用越来越重要。

  4.

  什么是心理健康?

  1948年,世界卫生组织在成立宪章中,对健康下的定义是:“不但没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力”。可见,心理健康是完整健康概念的组成部分,人们不仅应关心自己的躯体健康,还应关注自己的心理健康以及自己与社会相融合的程度。

  5.

  心理健康的一般标准是什么?

  世界心理卫生联合会将心理健康定义为:

  (1)身体、智力、情绪十分调和;

  (2)适应环境,人际关系中彼此能谦让;

  (3)有幸福感;

  (4)在工作和职业中能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。

  6.

  心理健康水平一般分为哪三个等级?

  心理健康又称精神健康,它是一种持续的心理健康状态。心理健康的水平大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。一般常态心理者表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。轻度失调心理者表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。严重病态心理。

  表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。

  7.

  正常人会出现哪些异常心理现象?

  精神正常并不意味着没有一点问题,关键是这些症状的产生背景、持续时间、严重程度以及对个体和环境的不良影响如何。正常人也可能出现短暂的异常现象,时间短、程度轻,尚不能贴上精神病的标签。

  (1)疲劳感:通常有相应的原因,持续时间较短,不伴有明显的睡眠和情绪改变,经过良好的休息和适当的娱乐即可消除。

  (2)焦虑反应:焦虑反应是人们适应某种特定环境的一种反应方式。但正常的焦虑反应常有其现实原因(现实性焦虑)如面临考试,并随着事过境迁而很快缓解。

  (3)强迫现象:有些脑力劳动者,特别是办事认真的人反复思考一些自己都意识到没有必要的事,如是不是得罪了某个人,反复检查门是否锁好了等。但持续时间不长,不影响生活工作。

  (4)恐怖和对立:我们站在很高但很安全的地方时仍会出现恐怖感,有时也想到会不会往下跳,甚至于想到跳下去是什么情景。这种想法如果很快得到纠正不再继续思考,属正常现象。

  (5)疑病现象:很多人都将轻微的不适现象看成严重疾病,反复多次检查,特别是当亲友、邻居、同事因某病英年早逝或意外死亡后容易出现。但检查如排除相关疾病后能接受医生的劝告,属正常现象。

  (6)偏执和自我牵挂:任何人都有自我牵连倾向,即假设外界事物对自己影射着某种意义,特别是对自己有不利影响、如走进办公室时,人们停止谈话,这时往往会怀疑人们在议论自己。这种现象经过片刻的疑虑之后就会省悟过来,其性质和内容与当时的处境联系紧密。

  (7)错觉:正常人在光线暗淡,恐惧紧张及期待等心理状态下可出现错觉,但经重复验证后可迅速纠正。成语“草木皆兵”、“杯弓蛇影”等均是典型的例子。

  (8)幻觉:正常人在迫切期待的情况下,可听到“叩门声”“呼唤声”。经过确认后,自己意识到是幻觉现象,医学上称之为心因性幻觉。正常人在睡前和醒前偶有幻觉体验,不能视为病态。

  (9)自笑、自言自语:有些人在独处时自言自语甚至边说边笑,但有客观原因,能选择场合,能自我控制,属正常现象。

  8.

  什么叫心理障碍?

  心理障碍有两层含义,一是指精神疾病的某种症状,如精神分裂症患者常伴有思维障碍。另一层含义指轻微的心理失调,可以从一个人行为上的偏离程度来判断这个人的“障碍”程度。如果一个人的行为表现,偏离社会生活的规范程度越厉害,那么他的“障外部动机则是由外界的诱因所决定的,它往往较为短暂,被这种学习动机所推动的学习活动也往往处于一种被动状态。

  9.

  什么是学习动机障碍?

  引起大学生学习动机障碍的原因有哪些?

  学习动机障碍,主要是学习动力不足,有些学生甚至有厌学情绪。造成这种动机障碍的原因是多方面的:刚入学的新生,经过艰苦的拼搏终于考上了大学,觉得自己的目的已经达到,可以松一口气,因此没有在中学时的那股学习劲头;有些新生因对录取的学校和专业不符合自己的志愿而不满意,对学习不感兴趣,学习不安心,缺少动力;有些学生受社会上不正之风的影响,觉得毕业后的出路主要靠“关系”,在校学习成绩的好坏并不能决定毕业后得到回报的大小,因而未把全部精神集中在学习上;有些学生自认为各方面的条件不好,对毕业后的出路缺乏信心,因此在学习上也未能全力以赴。学习上的动力不足常常表现在学习懒散、无精打采、听课时注意力分散、课后不愿复习、不愿做作业,对学习成绩产生了不良影响。

  10.

  什么是成就动机?高成就动机的人有哪些明显的表现?

  成就动机是指个体积极主动地从事某种自认为重要或有价值的工作,并力求达到完美境界的内在推动力,它是一种较高级的社会动机。高成就动机强者的心理行为表现为如下特点:

  (1)乐意选择有难度、有把握的目标。对人人都能取胜的目标不屑为之。

  (2)有冒险精神,对学习、工作全力以赴,为了成功能约束自己的行为,希望得到公正的评价。

  (3)在失败面前不低头,乐观地对待挫折,对未来充满信心,对成功有自豪感。

篇七:世界精神卫生日知识竞答

  2019年“世界精神卫生日”精神卫生知识竞赛试题

  第一部分:常识题(可多选)1.世界精神卫生日是哪一天.3月1日b.4月7日.9月10日.10月10日2.今年世界精神卫生日的主题是.抑郁影响每个人b.承担共同责任促进精神健康.快乐心情,健康行为.维护精神健康关键在个人3、健康是指一个人没有疾病b不感到虚弱社会适应的完好状态生理、心理和社会适应的完好状态4、困难重性精神疾病患者的免费治疗条件(多选).xx市区户口b.家庭持有有效期内的困难证.属于xx市三级防治络内.患有精神分裂症或情感性精神病(抑郁症、躁狂症、双相情感障碍)5、哪些疾病可以办理精神疾病的规定病种(多选).精神分裂症b.情感性精神病(抑郁症、躁狂症、双相情感障碍)

  .儿童孤独症第二部分:案例题(一)小明是二年级学生,上课注意力不集中,只能安静地坐几分钟,坐在座位上也是转前转后,或者自己东摸摸西摸摸,有时甚至自顾自走出教室四处张望,老师提问时他常常不等问题讲完就要回答。在家也不安分,大人讲话时喜欢插嘴,父母管得很费劲。请问:6、小明的情况最可能属于多动症b年龄小还不懂性格问题家庭教育问题7、给小明父母的建议是请老师帮忙教育b到儿童心理专科咨询8、多动症目前治疗方法有(多选)药物治疗b行为训练社交能力训练父母教育方式改进(二)小华是一名小学六年级的学生,面临小升初,学习比较紧张。近一段时间出现了一些不寻常的表现,经常眨眼、皱眉、摇头、耸肩,有时会经常清嗓子,甚至会说一些脏话。家人认为他是从外面学来一些坏习惯,大声呵斥他改正,可是没什么效果。请问:9、小华最可能是抽动症b品行问题多动症给小明转学

  10、抽动症治疗方法有(多选)药物治疗b心理治疗顺其自然

  (三)小军三岁了,长得白净可爱,就是不爱理会人,连自己的父母都不爱搭理,一岁多的时候小军就已会叫爸爸妈妈,可是后来就不肯叫了,平时就喜欢自己一个人玩,父母叫他就像没有听到一样,父母离开身边也无所谓,唯独非常喜欢看天气预报,请问:

  11、小军最可能是孤独症b低智力、建议小军的父母带小军到儿童心理专科咨询b父母多陪小军玩13、孤独症治疗方法有:行为训练b营养治疗中医中药不让小军看电视性格内向

  (四)小王做事情很仔细,有时离家了会担心门窗没关好,会回家再检查;有时查一遍还不够,会查好几次,不检查又很难受。因此,上班常迟到,为此很苦恼。14、小王的情况属于强迫症b个性谨慎工作责任感不强

  15、强迫症的最佳治疗方式心理治疗b药物治疗药物心理结合治疗16、强迫症的最常见的个性特点是谨小慎微,性格仔细b开朗豁达粗枝大叶

  17、强迫症的常见表现形式(多选)反复思考b反复检查反复洗手

  (五)李某某,女,36岁,公司职员。6周前产下一个很可爱的孩子,近半年来容易感到累、心慌、易出汗;不开心,容易掉眼泪,担心带不好孩子,睡眠不好,早醒。18、李女士出现这种现象,最可能的原因是什么是月子病b躯体疾病产后抑郁

  19、出现这种情况的原因是什么

  家人支持不够b分娩后体力消耗过多20、你觉得李女士这种情况家人该怎么办陪同去看医生b家人给予支持鼓励适当运动

  既往就有情绪问题

  (六)王老伯,58岁,因为胃胀,腹泻,胸闷,失眠5-6年,反复在上海、北京等多家大医院就诊,做了胃镜、肠镜、动态心电图、心超等检查,没有发现身体疾病,但就是不见好转,感到十分痛苦。21、王老伯到底得了什么病精神心理方面疾病b身体方面疾病22、王老伯的病可以通过哪类药物来治疗吗消化科药物b心血管药物调节情绪的药物23、调节情绪的药物会依赖吗会b不会(七)李某,27岁,一次开车时感到手脚发麻,紧张,出汗,逐渐出现气喘不上来,半个小时后好转,此后,又反复出现两次,都到就近医院的急诊科就诊,但医生告诉他,心脏没问题,但李某还是常常担心会突然发作,感到非常痛苦。24、李某最可能属于心脏病发作b急性焦虑发作25、李某应该去哪个科就诊心内科综合医院急诊科b精神卫生科26、适合李某的治疗有(多选)心脏药物治疗b心理治疗

  调节情绪药物治疗(八)王某,银行职员,平时做事认真,每次接到任务都很担忧,胃口差,睡不着,长期服用安眠药,但是心里总觉得安眠药有副作用,一直都很矛盾。27、导致王某失眠的可能原因有(多选)工作压力b性格焦虑等情绪问题

  28、如何准确地知道王某的睡眠状况医生判断b做睡眠监测量表评估

  29、除了服用安眠药,还有什么办法能治疗失眠服用改善情绪的药物b放松治疗经颅磁治疗(九)李某,女性,23岁,一周前开车不幸发生车祸,导致对方下肢骨折,一周来,她看到自己的车子就恐惧,更不敢开车,即使别人开车,她也不敢坐,晚上睡眠不好,经常做噩梦。30、李某这种情况存在什么问题回避行为b应激障碍正常反应

  31、发生这种情况该怎么办服用安眠药b鼓励去开车心理治疗和药物治疗(十)张某,男,33岁,工人。近1个月来不断对妻子说自己要做大事,晚上睡眠很少,大部分时间都在书桌上“写作”。1周前竟然辞职专职炒股,说自己很快就能成为亿万富翁,还买了很多东西,花了好几万。32、张某最可能是患了精神分裂症b焦虑症躁狂症

  33、张某的异常表现有哪些(多选)精力过分充沛b睡眠需要减少

  情感兴奋高涨34、妻子对张某目前情况的应对方法最合理的是劝说接受治疗b帮助其自我调整认为没问题(十)赵某,女,32岁。11岁时父母离异,从小就性格孤僻敏感,不善表达,常常生闷气。两年前发现丈夫有外遇,为了孩子想想也就忍耐下来,和家人的交流越来越少。近两天丈夫提出离婚,感觉走投无路,于是选择自杀。35、赵某存在的异常心理行为表现有(多选)情绪低落b话语明显减少自杀行为36、赵某最可能是重性抑郁发作b精神分裂症自闭症

篇八:世界精神卫生日知识竞答

  如果一个人的行为表现偏离社会生活的规范程度越厉害那么他的障外部动机则是由外界的诱因所决定的它往往较为短暂被这种学习动机所推动的学习活动也往往处于一种被动状态

  2021年世界精神卫生日宣传知识竞赛试题(附答案)

  2021年世界精神卫生日宣传知识竞赛试题(附答案)

  1.

  世界精神卫生日是哪一天?

  “世界精神卫生日”是由世界精神病学协会在1992年发起的,时间是每年的10月10日。2021年10月10日是第十四个世界精神卫生日。

  2.今年世界精神卫生日的主题是什么?今年的主题是“心身健康,幸福一生”。3.

  有人说身体健康不算真正的健康,对吗?

  对。1948年世界卫生组织成立时,在宪章中就把健康定义为:“健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻完满的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”科学研究已经发现,在许多疾病的发生、发展和演变过程中心理因素都扮演了重要的角色,这类疾病被统称为心身疾病。因此,现代医学模式已由生物医学模式发展成为生物―心理―社会医学模式,而且随着社会的发展,心理因素所起的作用越来越重要。

  4.

  什么是心理健康?

  1948年,世界卫生组织在成立宪章中,对健康下的定义是:“不但没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力”。可见,心理健康是完整健康概念的组成部分,人们不仅应关心自己的躯体健康,还应关注自己的心理健康以及自己与社会相融合的程度。

  5.

  心理健康的一般标准是什么?

  世界心理卫生联合会将心理健康定义为:(1)身体、智力、情绪十分调和;(2)适应环境,人际关系中彼此能谦让;(3)有幸福感;

  (4)在工作和职业中能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。

  6.

  心理健康水平一般分为哪三个等级?

  心理健康又称精神健康,它是一种持续的心理健康状态。心理健康的水平大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。一般常态心理者表现为经常有愉快

  的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。轻度失调心理者表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。严重病态心理。

  表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。

  7.

  正常人会出现哪些异常心理现象?

  精神正常并不意味着没有一点问题,关键是这些症状的产生背景、持续时间、严重程度以及对个体和环境的不良影响如何。正常人也可能出现短暂的异常现象,时间短、程度轻,尚不能贴上精神病的标签。

  (1)疲劳感:通常有相应的原因,持续时间较短,不伴有明显的睡眠和情绪改变,经过良好的休息和适当的娱乐即可消除。

  (2)焦虑反应:焦虑反应是人们适应某种特定环境的一种反应方式。但正常的焦虑反应常有其现实原因(现实性焦虑)如面临考试,并随着事过境迁而很快缓解。

  (3)强迫现象:有些脑力劳动者,特别是办事认真的人反复思考一些自己都意识到没有必要的事,如是不是得罪了某个人,反复检查门是否锁好了等。但持续时间不长,不影响生活工作。

  (4)恐怖和对立:我们站在很高但很安全的地方时仍会出现恐怖感,有时也想到会不会往下跳,甚至于想到跳下去是什么情景。这种想法如果很快得到纠正不再继续思考,属正常现象。

  (5)疑病现象:很多人都将轻微的不适现象看成严重疾病,反复多次检查,特别是当亲友、邻居、同事因某病英年早逝或意外死亡后容易出现。但检查如排除相关疾病后能接受医生的劝告,属正常现象。

  (6)偏执和自我牵挂:任何人都有自我牵连倾向,即假设外界事物对自己影射着某种意义,特别是对自己有不利影响、如走进办公室时,人们停止谈话,这时往往会怀疑人们在议论自己。这种现象经过片刻的疑虑之后就会省悟过来,其性质和内容与当时的处境联系紧密。

  (7)错觉:正常人在光线暗淡,恐惧紧张及期待等心理状态下可出现错觉,但经重复验证后可迅速纠正。成语“草木皆兵”、“杯弓蛇影”等均是典型的例子。

  (8)幻觉:正常人在迫切期待的情况下,可听到“叩门声”“呼唤声”。经过确认后,自己意识到是幻觉现象,医学上称之为心因性幻觉。正常人在睡前和醒前偶有幻觉体验,不能视为病态。

  (9)自笑、自言自语:有些人在独处时自言自语甚至边说边笑,但有客观原因,能选择场合,能自我控制,属正常现象。

  8.

  什么叫心理障碍?

  心理障碍有两层含义,一是指精神疾病的某种症状,如精神分裂症患者常伴有思维障碍。另一层含义指轻微的心理失调,可以从一个人行为上的偏离程度来判断这个人的“障碍”程度。如果一个人的行为表现,偏离社会生活的规范程度越厉害,那么他的“障外部动机则是由外界的诱因所决定的,它往往较为短暂,被这种学习动机所推动的学习活动也往往处于一种被动状态。

  9.

  什么是学习动机障碍?

  引起大学生学习动机障碍的原因有哪些?

  学习动机障碍,主要是学习动力不足,有些学生甚至有厌学情绪。造成这种动机障碍的原因是多方面的:刚入学的新生,经过艰苦的拼搏终于考上了大学,觉得自己的目的已经达到,可以松一口气,因此没有在中学时的那股学习劲头;有些新生因对录取的学校和专业不符合自己的志愿而不满意,对学习不感兴趣,学习不安心,缺少动力;有些学生受社会上不正之风的影响,觉得毕业后的出路主要靠“关系”,在校学习成绩的好坏并不能决定毕业后得到回报的大小,因而未把全部精神集中在学习上;有些学生自认为各方面的条件不好,对毕业后的出路缺乏信心,因此在学习上也未能全力以赴。学习上的动力不足常常表现在学习懒散、无精打采、听课时注意力分散、课后不愿复习、不愿做作业,对学习成绩产生了不良影响。

  10.

  什么是成就动机?高成就动机的人有哪些明显的表现?

  成就动机是指个体积极主动地从事某种自认为重要或有价值的工作,并力求达到完美境界的内在推动力,它是一种较高级的社会动机。高成就动机强者的心理行为表现为如下特点:

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

篇九:世界精神卫生日知识竞答

  世界精神卫生日

  由来“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会(WorldPsychiatricAssociationWPA)在1992年发起的,时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。2000年是我国首次组织世界精神卫生日活动。2001年是世界卫生组织(WHO)的精神卫生年,2001年4月7日世界卫生日的主题为"精神卫生"。世界精神卫生日(WorldMentalHealthDay)世界精神卫生日主题10月10日是世界精神卫生日,由世界精神卫生联盟提出。为了提高政府部门、社会各界,广大群众对精神卫生重要性和迫切性的认识,普及精神卫生知识和对精神疾病的认识,计划10月10日前后在全国开展“世界精神卫生日”宣传活动。1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的10月10日作为特殊的日子:提高公众对精神疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。至今已先后举办了13届活动,结合现实情况和精神卫生的需要,确定每年的活动主题,如:每年的活动主题·1996年世界卫生日的主题是:积极的形象,积极的行动·1997年世界卫生日的主题是:女性和精神卫生·1999年世界卫生日的主题是:精神卫生和衰老·2000年世界卫生日的主题是:健康体魄+健康心理=美好人生·2001年世界精神卫生日的主题是:行动起来,促进精神健康·2002年世界精神卫生日的主题是:精神创伤和暴力对儿童的影响·2003年世界精神卫生日的主题是:抑郁影响每个人·2004年世界精神卫生日的主题是:儿童、青少年精神健康:快乐心情,健康行为·2005年世界精神卫生日的主题是:身心健康、幸福一生·2006年世界精神卫生日的主题是:健身健心,你我同行·2007年世界精神卫生日的主题是:健康睡眠与和谐社会·2008年世界精神卫生日的主题是:同享奥运精神,共促身心健康·2009年世界精神卫生日的主题是:行动起来,促进精神健康2010年世界精神卫生日的主题是“沟通理解关爱,心理和谐健康”我国精神卫生日概况我国卫生部2000年曾第一次在精神卫生日组织开展大规模活动,宣传精神卫生普及心理健康知识。我国2000年世界卫生日的主题为:健康体魄+健康心理=美好人生。2009年世界精神卫生日的主题为行动起来,行动起来,促进精神健康世界卫生组织近日发表的《2001年世界卫生报告》说,目前全世界共约有4.5亿各类精神和脑部疾病患者,每4个人中就有1人在其一生中的某个时段产

  生某种精神障碍,精神卫生已经成为一个突出的社会问题。精神障碍是一类严重威胁人民健康的疾病,精神卫生工作既包括防治各类精神疾病,也包括减少和预防各类不良心理及行为问题的发生。精神疾患已成为当前我国疾病分类中较为严重的一类疾病。按照国际上衡量健康状况的伤残调整生命年指标(DALYs)评价各类疾病的总全负担,精神疾患在我国疾病总负担的排名中居首位,已超过了心脑血管、呼吸系统及恶性肿瘤等疾患(WHO,1996年资料)。各类精神问题约占疾病总负担的1/5,即占全部疾病和外伤所致残疾及劳动力丧失的1/5。据1993年抽样调查表明,国内各类精神病的总患病率由1982年的12.69‰上升至13.47‰(不含神经症)。这些精神疾病不仅严重影响了患者本人及其家属的生活质量,损害了他们的身心健康,而且也会产生不良的社会影响。另外,随着我国国民经济的发展,社会经济体制改革日益深入,社会竞争不断加剧,劳动力的重新组合,人口和家庭结构的变化,原有社会支持网络的削弱,导致了各种心理应激因素急剧增加,精神卫生问题日益突出。儿童的行为问题、大中学生的心理卫生问题、老年期精神障碍、酒精与麻醉药品滥用以及自杀等问题明显增多。根据预测,进入21世纪后我国各类精神卫生问题将更加突出。在2020年的疾病总负担预测值中,精神卫生问题仍将排名第一。所以,积极预防不良心理和行为问题的发生,也是当前精神卫生工作应该立即采取的行动。目前,由于精神卫生知识尚不普及,宣传力度不够,大多数人对精神疾病认识不足,对患者缺乏应有的理解和同情,偏见与歧视现象较严重,致使一些精神疾病康复者不能顺利回归社会大家庭,产生了强烈?quot;病耻感"。一些患者和家属即便具有一定的精神卫生知识,认识到疾病的性质,多数人也宁可自己忍受痛苦而不愿寻求精神科医生的帮助,害怕因"精神病"而受歧视,结果延误了治疗,病情加重。第九个“世界精神卫生日世界精神卫生日”第九个世界精神卫生日今年10月10日,是第九个“世界精神卫生日”,也是我国大规模开展精神卫生日宣传活动的第一年。我们宣传的主题是“健康体魄+健康心理=美好人生”,10月10日当天,北京、上海、广州、西安、成都、南京、大连、青岛、武汉、杭州10大城市将举办旨在帮助精神疾病患者顺利回归社会的“放飞希望”风筝放飞活动。各地卫生部门将组织当地专家开展义诊、科普宣传等形式多样的活动,同时,“卫生部——礼来精神卫生新闻奖”和“礼来青少年心理健康促进项目”启动。由于众所周知的外部原因和家庭结构的变化,加上原有社会支持网络的削弱,使人们各种心理应激因素急剧增加,精神卫生问题日益突出。儿童的行为问题、大中学生的心理卫生问题、老年精神障碍等问题问题明显增多。根据预测,进入21世纪后,我国各类精神卫生问题将更加突出。精神疾患已经成为当前我国疾病分类中较为严重的一类疾病,按照国际上衡量健康状况的伤残调整生命年指标(DALYs)评价各类疾病的总体负担,精神疾患在我国疾病总负担的排名中居首位,已经超过心脑血管、呼吸系统及恶性肿瘤疾患,在2020年的疾病总负担预测值中,精神卫生问题仍将排名第一。因此,积极预防不良心理和行为问题的发生是当前刻不容缓的行动。精神卫生日相关报道世界精神卫生日宣传活动在北京举行2004年10月10日是第十三个世界精神卫生日,根据今年世界精神卫生日的主题“儿童青少年精神健康——快乐心情、健康行为”,针对儿童青少年心理行为问题,卫生部、中国残联、世界卫生组织驻华代表处、共青团中央、全国妇联、

  全国总工会、老龄委等单位在北京举行一系列宣传活动。全国人大副委员长韩启德重视精神卫生工作,专为今年的精神卫生日活动题词:“愿全国青少年的心理充满阳光,快乐心情、健康行为”。精神疾病是一类严重危害人民身心健康的疾病,不仅严重影响了患者及其家属的工作和生活,同时也带来沉重的社会和经济负担。目前,全国各类精神病的患病率已达13.47‰,共有精神病患者1600万。儿童行为问题、学生心理卫生问题、老年性痴呆和抑郁、药品滥用、自杀以及重大灾害后心理危机等问题也明显增多,精神卫生问题已经成为重大的公共卫生问题和突出的社会问题。国务院办公厅于9月22日转发了卫生部、教育部、公安部、民政部、司法部、财政部、中国残联《关于加强精神卫生工作的指导意见》。宣传活动中,卫生部疾控司有关领导介绍了《指导意见》的背景情况,《指导意见》的出台对今后一段时期内我国精神卫生工作的发展起着积极的推动作用,提出了我国新时期精神卫生工作“预防为主,防治结合,重点干预,广泛覆盖,依法管理”的工作原则,确定了精神卫生工作的防治目标和措施在宣传活动中,还举办了“儿童青少年精神卫生知识有奖问答”的颁奖仪式,有关主办单位向10名获奖者颁发了奖品。世界精神卫生日:世界精神卫生日:抑郁影响每个人CCTV.com消息(今天):2004是第12个世界精神卫生日,今年世界精神卫生日的主题是“精神健康从了解开始——抑郁影响每个人”。调查显示我国普通人群精神卫生知晓率偏低卫生部和中国疾病预防控制中心今天公布的一项调查结果显示,我国普通人群的精神卫生知晓率偏低。这项调查共在10个监测地区发放了4000份问卷,调查内容主要包括10个抑郁症状和9项关于精神卫生的基本知识和信息。调查显示,63.3%的人把精神病和神经病混为一谈;46.5%的不知道哪里有精神卫生机构;认为人人都有可能产生心理障碍的人占64.5%;而认识到紧张恐惧可能与心理问题有关,应推荐去看精神科医生或心理医生的人不足一半。调查中列举了5种精神疾病,其中听说过精神分裂症最多,占被调查人群的80.8%,知道老年性痴呆的占66.5%,知道抑郁症的刚刚超过50%,而知道多动症和焦虑症的都只占被调查人群的三分之一多一点。5种疾病名称全部听说过的人只有15.9%。专家指出,调查结果表明,导致我国精神疾病治疗率低下的主要原因是人们的精神卫生知识匮乏,尤其是对与心理问题有关而且应该寻求心理帮助的常见问题缺乏了解。讳疾忌医仅有20%精神疾病患者接受治疗精神疾病患者接受治疗据专家介绍,随着社会竞争的加剧,轻度的精神疾病如抑郁症、孤独症、焦虑症等心理障碍病人像感冒一样普遍。令专家异常担忧的是,我国精神疾病患者已达1600万人,接受治疗的人数却只占全部病人的20%,八成病人缺乏治疗。除了经济原因外,很多精神病患者和家属没有认识到抑郁症等精神疾病的害处,或者害怕受到世俗偏见的歧视,讳疾忌医。专家特别提醒:精神疾病并不可怕。患上抑郁症等精神疾病,要积极治疗,切莫讳疾忌医。不妨告诉自己:“我只是情绪感冒了,现在很痛苦,但只要治疗一下就会好的。”有效减压避免抑郁抑郁症是神经精神疾病中最常见的一种,国外抑郁症的患病率最高的可以占到普通人群的10%左右,并且女性的患病率高于男性。但同时,抑郁症又是一种

  危害性相当大的慢性疾病,而且致残率高。那么,究竟什么样的人易患抑郁症?又应该如何预防和祛除抑郁呢?精神卫生专家指出,有效的缓解压力是预防抑郁症的最有效措施。抑郁症的核心症状包括情绪低落、持续性疲劳和内在动力缺乏、精力减退。抑郁症患者通常会感到心情压抑、焦虑、兴趣丧失、精力不足、悲观失望、生不如死等。统计显示,在我国每年以自杀方式结束生命的20万人中,有80%的自杀者患有抑郁症。北京大学精神卫生研究所的专家今天就抑郁症的诱病因素接受了我们的采访。北京大学精神卫生研究所临床心理科主任李冰:“一个是平常的压力不能及时缓解,再有急性的应激事件,比如突然的亲人失去,或者是一些灾难性的事件都可能造成抑郁。另外,抑郁症在一些年龄段也容易发生。很多妇女在生完小孩以后特殊的代谢阶段可能容易得,还有在更年期这个阶段也容易发生抑郁症。”精神卫生专家指出如果不重视早期的抑郁倾向并进行积极的干预,病人很可能会发展成为抑郁症、精神分裂症等精神疾病。只有及时的缓解压力,才能有效的避免抑郁症的发生。北京大学精神卫生研究所临床心理科主任李冰:“从心理健康角度来讲,我们建议大家在遇到一些压力的时候尽量能够想办法释放自己的压力,比如说找朋友聊天,实在觉得压力大,不妨找心理医生倾诉,做一些户外运动或者是做些体育活动,我们建议,遇到压力及时缓解,在压力中更好的适应,这样不容易患精神疾病。”专家建议平时比较容易烦躁不安的人,要提高自己应对突发事件的能力,提高心理承受能力,并进行适度的放松训练,稳定自己的情绪。一旦出现心理不适症状,应及时找心理医生咨询求治

篇十:世界精神卫生日知识竞答

  精神卫生知识竞赛题目

  1.世界精神卫生日是哪一天?()A.3月1日B.4月7日C.9月10日D.10月10日2.今年世界精神卫生日的主题是:()A.抑郁影响每个人B.承担共同责任促进精神健康C.快乐心情,健康行为D.维护精神健康关键在个人3、健康是指一个人:()A没有疾病B不感到虚弱C社会适应的完好状态D生理、心理和社会适应的完好状态4、困难重性精神疾病患者的免费治疗条件(多选):()A.杭州市区户口B.家庭持有有效期内的困难证C.属于杭州市三级防治网络内D.患有精神分裂症或情感性精神病(抑郁症、躁狂症、双相情感障碍)5、哪些疾病可以办理精神疾病的规定病种?(多选):()A.精神分裂症B.情感性精神病(抑郁症、躁狂症、双相情感障碍)C.儿童孤独症第二部分:案例题(一)小明是二年级学生,上课注意力不集中,只能安静的坐几分钟,坐在座位上也是转前转后,或者自己东摸摸西摸摸,有时甚至自顾自走出教室四处张望,老师提问时他常常不等问题讲完就要回答。在家也不安分,大人讲话时喜欢插嘴,父母管得很费劲。请问:

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  6、小明的情况最可能属于()A多动症B年龄小还不懂C性格问题D家庭教育问题7、给小明父母的建议是()A请老师帮忙教育B到儿童心理专科咨询C给小明转学8、多动症目前治疗方法有(多选)()A药物治疗B行为训练C社交能力训练D父母教育方式改进(二)小华是一名小学六年级的学生,面临小升初,学习比较紧张。近一段时间出现了一些不寻常的表现,经常眨眼、皱眉、摇头、耸肩,有时会经常清嗓子,甚至会说一些脏话。家人认为他是从外面学来一些坏习惯,大声呵斥他改正,可是没什么效果。请问:9、小华最可能是()A抽动症B品行问题C多动症10、抽动症治疗方法有(多选)()A药物治疗B心理治疗C顺其自然(三)小军三岁了,长得白净可爱,就是不爱理会人,连自己的父母都不爱搭理,一岁多的时候小军就已会叫爸爸妈妈,可是后来就不肯叫了,平时就喜欢自己一个人玩,父母叫他就像没有听到一样,父母离开身边也无所谓,唯独非常喜欢看天气预报,请问:11、小军最可能是()A孤独症B低智力C性格内向12、建议小军的父母()A带小军到儿童心理专科咨询B父母多陪小军玩C不让小军看电视13、孤独症治疗方法有:()

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  A行为训练B营养治疗C中医中药(四)小王做事情很仔细,有时离家了会担心门窗没关好,会回家再检查;有时查一遍还不够,会好几次,不检查又很难受。因此,上班常迟到,为此很苦恼。14、小王的情况属于(.)A强迫症B个性谨慎C工作责任感不强15、强迫症的最佳治疗方式()A心理治疗B药物治疗C药物心理结合治疗16、强迫症的最常见的个性特点是()A谨小慎微,性格仔细B开朗豁达C粗枝大叶17、强迫症的常见表现形式(多选)()A反复思考B反复检查C反复洗手(五)李某某,女,36岁,公司职员。6周前产下一个很可爱的孩子,近半年来容易感到累、心慌、易出汗;不开心,容易掉眼泪,担心带不好孩子,睡眠不好,早醒。18、李女士出现这种现象,最可能的原因是什么?()A是月子病B躯体疾病C产后抑郁19、出现这种情况的原因是什么?()A家人支持不够B分娩后体力消耗过多C既往就有情绪问题20、你觉得李女士这种情况家人该怎么办?()A陪同去看医生B家人给予支持C鼓励适当运动

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  (六)王老伯,58岁,因为胃胀,腹泻,胸闷,失眠5-6年,反复在上海、北京等多家大医院就诊,做了胃镜、肠镜、动态心电图、心超等检查,没有发现身体疾病,但就是不见好转,感到十分痛苦。

  21、王老伯到底得了什么病?()A精神心理方面疾病B身体方面疾病22、王老伯的病可以通过那类药物来治疗吗?()A消化科药物B心血管药物C调节情绪的药物23调节情绪的药物会依赖吗?()A会B不会(七)李某,27岁,一次开车时感到手脚发麻,紧张,出汗,逐渐出现气喘不上来,半个小时后好转,此后,又反复出现两次,都到就近医院的急诊科就诊,但医生告诉他,心脏没问题,但李某还是常常担心会突然发作,感到非常痛苦。24、李某最可能属于()A心脏病发作B急性焦虑发作25、李某应该去哪个科就诊?()A心内科C综合医院急诊科B精神卫生科26、适合李某的治疗有(多选)()A心脏药物治疗B心理治疗C调节情绪药物治疗(八)王某,银行职员,平时做事认真,每次接到任务都很担忧,胃口差,睡不着,长期服用安眠药,但是心里总觉得安眠药有副作用,一直都很矛盾。27、导致王某失眠的可能原因有(多选):()

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  A工作压力B性格C焦虑等情绪问题28、如何准确的知道王某的睡眠状况()A医生判断B做睡眠监测C量表评估29、除了服用安眠药,还有什么办法能治疗失眠?()A服用改善情绪的药物B放松治疗C经颅磁治疗(九)李某,女性,23岁,一周前开车不幸发生车祸,导致对方下肢骨折,一周来,她看到自己的车子就恐惧,更不敢开车,即使别人开车,她也不敢坐,晚上睡眠不好,经常恶梦。30、李某这种情况存在什么问题()A回避行为B应激障碍C正常反应31、发生这种情况该怎么办()A服用安眠药B鼓励去开车C心理治疗和药物治疗(十)张某,男,33岁,工人。近1个月来不断对妻子说自己要做大事,晚上睡眠很少,大部分时间都在书桌上“写作”。1周前竟然辞职专职炒股,说自己很快就能成为亿万富翁,还买了很多东西,花了好几万。32、张某最可能是患了()A精神分裂症B焦虑症C躁狂症33、张某的异常表现有哪些(多选)()A精力过分充沛B睡眠需要减少C情感兴奋高涨34、妻子对张某目前情况的应对方法最合理的是()A劝说接受治疗B帮助其自我调整C认为没问题

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  (十)赵某,女,32岁。11岁时父母离异,从小就性格孤僻敏感,不善表达,常常生闷气。两年前发现丈夫有外遇,为了孩子想想也就忍耐下来,和家人的交流越来越少。近两天丈夫提出离婚,感觉走投无路,于是选择自杀。

  35、赵某存在的异常心理行为表现有(多选)()A情绪低落B话语明显减少C自杀行为36、赵某最可能是()A重性抑郁发作B精神分裂症C自闭症37、赵某患病的可能因素有哪些(多选)()A幼年生活环境B个性特征C婚姻冲突(十一)潇潇抑郁症住院治疗出院后,认为自己的病情既然已经完全得到控制,就停止了服药。然而一个月后,潇潇就表现出不爱说话,以往喜欢的逛街也没有兴趣,与朋友交往也少了,经常一个人关在房间里,家人非常担心。38、抑郁复发的特征性表现有:()A抑郁心境B丧失兴趣和乐趣C进食过多39、你认为长期服用抗抑郁的药物会使机体产生依赖吗?()A不会B会C不清楚40、如果你是她的家人会怎么做(多选)()A陪她去看精神科医生B督促其按医嘱坚持服药C给她鼓励和支持(十二)钱某一年前因生意失败,回杭借居在父母家。半年前的一个深夜,发现对面楼里有灯光照到自己的房间。此后渐渐发现街坊邻里常常“话里有话”,开始怀疑自己的房间被人录音、摄像,听到脑子里有一个人同自己讲话,声称他自己有罪。41、精神分裂症的特征性表现有:()

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  A言语性幻听B关系、被害妄想C行为怪异42、你认为这类疾病会带来什么后果?()A幻觉影响下自伤B妄想影响下出走C不清楚(十三)小莹,24岁,公司职员。身材苗条、面容姣好,穿着打扮非常得体。但近2年来,同事们渐渐发现小莹不再像以前那样梳妆打扮,常常是邋邋遢遢的,工作效率明显下降且总是出差错,对领导、同事与家人、朋友的关心、询问不理不睬。43、小莹有无精神方面的问题?()A可能是精神疾病早期表现B精神正常C不肯定44、如果你是他的家人会怎么做?()A陪她去看精神科门诊B陪他出去散心C给他做一些思想工作(十四)陈大伯从局长岗位退休后,在家里坐立不安,进而出现烦躁、易发脾气、出汗、心慌气短和心神不定的症状。45、陈大伯有可能是?()A抑郁状态B焦虑状态C亚健康状态46、假如陈大伯的情况明显影响到他和他家人的生活,以下哪项处理是不合适的()A去看心理医生B子女多关心、体贴他们C到药店买安神药吃(十五)女儿发现65的爸爸最近一个月脾气变坏了,心眼变得很小,疑心重,怀疑妈妈有外遇,容易和妈妈因鸡毛蒜皮的小事大吵,有时还会对小孩子发脾气,发脾气后又后悔,但过不一会儿又无故发脾气,以前爸爸性格温和、脾气好,生活自理方面都还好的。47、这位爸爸最可能是?():

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  A老年痴呆的早期表现B老年精神分裂症(十六)一位近70岁的老太太,寡居4年。最近一段时间,她感到自己活动能力下降,心情沮丧,独自外出时还担心害怕有人抢她的钱物。48、这种状况最可能是以下哪方面的精神问题。()A老年痴呆B老年抑郁症C老年精神分裂症(十七)王奶奶,72岁,3年前开始记忆力下降,逐渐加重,刚吃完饭后就忘记,说没吃饭,记不住孙子的名字,把子女错认为别人,远记忆力尚可,经常吵闹要回原来老家。49、这种状况最可能是以下哪方面的精神问题。()A老年痴呆B老年记忆障碍C老年精神分裂症50、作为家属应该怎么对待这些情况:()A年纪大了有点老糊涂的B要吃些补品C老年记忆障碍门诊就诊

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篇十一:世界精神卫生日知识竞答

P>  2021世界精神卫生日有奖知识竞答题目及答案

  世界精神卫生日是每年的几月几日?11月10日4月7日10月10日【正确答案】5月12日心理健康是指一种良好的心理或精神状态。[判断题]对【正确答案】错心理问题就是精神病。[判断题]对错【正确答案】精神卫生与心理健康的关系是?同一概念【正确答案】不同概念精神卫生更重要心理卫生更重要世界精神卫生日是由哪个组织发起的?世界精神病学协会【正确答案】世界卫生组织红十字国际委员会

  世界医疗健康管理协会

  反复多次洗手或者洗物件,心中总摆脱不了“感到脏”,明知已洗干净了,却不能自制。这种现象属于()A.焦虑B.抑郁C.恐惧D.强迫【正确答案】答案解析:D

  设身处地从别人的角度去体会并理解别人的情绪、需要、意图的能力属心理咨询技术中的技术()A.倾听B.提问C.表达D.共情【正确答案】答案解析:D

  个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为()A.焦虑【正确答案】B.抑郁C.恐惧D.应激答案解析:A

  因周围不可预料或者不确定因素而导致的无所适从的心理或生理的强烈反应的情绪()

  A.焦虑B.抑郁C.恐惧【正确答案】D.应激答案解析:C因周围不可预料或者不确定因素而引起的无所是从的心里或生理反映,是恐惧

  环境中的噪声、沟通双方的情绪、信念和偏见以及跨文化沟通中对不同符号的解释等都是沟通的()A.背景B.信息C.障碍【正确答案】D.信息源答案解析:C外界,内部的因素都是沟通的障碍。

  精神健康又称心理健康,是指:没有精神疾病身体健康人际关系融洽个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一切良好状态【正确答案】

  各种原因引起的心境低落为主的精神状态为()A.焦虑B.恐惧C.抑郁【正确答案】D.应激答案解析:C心境失落为主的心里状态,是抑郁。

  当个体觉察应激源的威胁后,就会通过心理和生理中介机制产生心理、生理反应,这些变化称为()

  A.刺激反应B.兴奋反应C.应激反应【正确答案】D.心身反应答案解析:C

  下列哪种情况可能出现心理障碍?

  偶然头痛几天心情不好偶然的失眠一段时间内持续的焦虑、忧郁、过度紧张等【正确答案】

  认知过程的()是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映,是机体的感觉器官对环境变化(刺激)的反应,是个体对刺激的基本反映和体验形式。

  A.遗忘B.知觉C.感觉【正确答案】D.记忆答案解析:C感觉(sensation):是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映,是机体的感觉器官对环境变化(刺激)的反应,是个体对刺激的基本反映和体验形式。感觉虽然是一种最简单的心理现象,但却是维持人们正常心理活动的必要条件,是一切较高级复杂心理现象的基础,在日常生活和工作中具有重要意义。感觉可以分为视觉、听觉、嗅觉、触觉、痛觉、温度觉、本体感觉(位置)等。

  心理活动的()是指一个人整个的精神面貌,即具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和。

  A.人格【正确答案】B.情感过程C.意志过程D.认知过程答案解析:A人格是指一个人整个的精神面貌,即具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和。主要表现为人格倾向性和人格特征两个方面。

  今年世界精神卫生日的主题是?心理健康,社会和谐了解抑郁弘扬抗疫精神,护佑心理健康。【正确答案】关注自杀预防

  常见的心理问题成因有()A.个人成长因素【正确答案】B.环境因素【正确答案】C.事件认知评价【正确答案】D.社会支持【正确答案】E.人格特征【正确答案】答案解析:ABCDE个人成长,遗传,心里,人格,认知,社会环境,突发,外界刺激

  当自己内心出现负面感受时,最好的应对方法包括()A.改变社会风气B.调节自我认知【正确答案】C.调节自我情绪【正确答案】D.寻求专业的心理帮助【正确答案】

  E.寻求社会支持答案解析:BCD

  心理健康的标准,其特征包括()A.智力正常【正确答案】B.情绪稳定与愉快【正确答案】C.良好的睡眠D.良好的人际关系【正确答案】E.良好的适应能力【正确答案】答案解析:ABDE

  在世界精神卫生日,我们需要关怀自己的心理健康,请问什么时候是世界精神日?10月1日10月10日【正确答案】10月20日10月30日

  世界卫生组织指出,健康不仅是没有病和不虚弱,而且是()、()、()三方面的完满状态。身体【正确答案】心理【正确答案】社会【正确答案】精神

  除部分与心理因素密切相关的心理障碍仅靠心理治疗就能解决问题外,其它都需要()治疗、()治疗、()治疗或三者之间组合。药物【正确答案】

  物理【正确答案】心理【正确答案】精神

  重度抑郁患者需要服用抗抑郁药物吗?[判断题]需要【正确答案】不需要

  抑郁症是情绪疾病,跟生理没有关系。[判断题]对错【正确答案】

  每年的10月10日为世界

  日。[填空题]

  _________________________________(答案:精神卫生)

  每年的10月10日定为世界精神卫生日,是在1982年1992年【正确答案】1996年

  发起的。

  今天是第29个“世界精神卫生日”,今年的主题是“弘扬抗疫精神,护佑心理健康”。[判断题]对【正确答案】错

  随着社会竞争的加剧,轻度的精神发育障碍如感冒一样普遍。

  抑郁症、【正确答案】孤独症、【正确答案】焦虑症【正确答案】

  等精神发育障碍疾病像

  抑郁症具有

  的特点。

  高发病率【正确答案】高复发率【正确答案】高死亡率【正确答案】

  抑郁症,女性的发病率高于男性。[判断题]对【正确答案】错精神卫生专家指出,有效缓解压力是预防抑郁症的最有效措施。[判断题]对【正确答案】错

  抑郁症的核心症状包括:情绪低落【正确答案】持续性疲劳【正确答案】内在动力缺乏【正确答案】精力减退【正确答案】

篇十二:世界精神卫生日知识竞答

P>  精选文档

  《精神卫生法》及相关知识竞赛题目

  一、填空题:

  1.任何组织或者个人不得歧视、侮辱、虐待精神障碍患者,不得非法限制精神障碍

  患者的人身自由。2.精神障碍患者的监护人应当履行监护职责,维护精神障碍患者的合法权益。禁止对精神障

  碍患者实施家庭暴力,禁止遗弃精神障碍患者。

  3.用人单位应当创造有益于职工身心健康的工作环境,关注职工的心理健康;对处于职业发

  展特定时期或者在特殊岗位工作的职工,应当有针对性地开展心理健康教育。

  4家庭成员之间应当相互关爱,创造良好、和睦的家庭环境,提高精神障碍预防意识;发现家庭成员可能患有精神障碍的,应当帮助其及时就诊,照顾其生活,做好看护管理。5.心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。心理咨询人员发现接受咨询

  的人员可能患有精神障碍的,应当建议其到符合本法规定的医疗机构就诊。

  6精神障碍的诊断、治疗,应当遵循维护患者合法权益、尊重患者人格尊严的原则,保障患者在现有条件下获得良好的精神卫生服务。7.医疗机构不得因就诊者是精神障碍患者,推诿或者拒绝为其治疗属于本医疗机构诊疗范围的其他疾病。8.精神卫生工作人员的人格尊严、人身安全不受侵犯,精神卫生工作人员依法履行职责受

  法律保护。全社会应当尊重精神卫生工作人员。9.县级以上人民政府及其有关部门、医疗机构、康复机构应当采取措施,加强对精神卫生

  工作人员的职业保护,提高精神卫生工作人员的待遇水平,并按照规定给予适当的津贴。

  10.医疗机构出具的诊断结论表明精神障碍患者应当住院治疗而其监护人拒绝,致使患者造成他人人身、财产损害的,或者患者有其他造成他人人身、财产损害情形的,其监护人依法承担民事责任。11.《中华人民共和国精神卫生法》共七章85条,自2013年5月1日起施行。12.1838年,世界上第一部《精神卫生法》在法国诞生,其内容包括精神病人与罪犯的区别、对精神病人的人道处理、精神病人治疗设施的管理义务等,这部法律强调保护精神病患者的权益和财产,不得非法拘禁精神病患者。13.2001年WHO调查160个成员国中,已有3/4的国家有了精神卫生法,立法的内容逐渐演变为强调体现对人的尊重,重视患者基本权利的保护。14.我国香港地区于20世纪50年代制定了精神卫生法规,现行的《精神健康条例》也多次修订,台湾于1990年颁布《精神卫生法》,2007年进行了修订。15.2001年12月28日,上海市第十一届人大常委会第三十五次会议通过并颁布了我国第一部精神卫生地方性法规《上海市精神卫生条例》,2002年4月7日起正式施行。二、是非题(请在框内打√或X)1.“精神卫生”不仅仅局限于传统的“精神病学”范围,还包括心理健康促进和疾病防治两大方面。√2.各级人民政府和县级以上人民政府有关部门制定的突发事件应急预案,可以根据条件增补心理援助内容。X

  精选文档

  3.各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导

  人员,并必须设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。X

  4.非自愿住院病人在再诊断及鉴定结论出来之前不能治疗。X

  5.精神障碍分类、诊断标准和治疗规范,应根据国际最先进的标准执行。X

  6.综合医疗机构可以拒绝诊治精神障碍患者的内外科疾病,原因是尽管内外科疾病属于该综

  合医院的诊治范围,但无法保护患者安全并使精神障碍得到治疗。

  X

  7.禁止对依照《精神卫生法》第三十条第二款规定实施住院治疗的精神障碍患者实施以治

  疗精神障碍为目的的外科手术。

  √

  8.医疗机构及其医务人员除在急性发病期或者为了避免妨碍治疗可以暂时性限制外,不得限

  制患者的通讯和会见探访者等权利。

  √

  9.精神卫生工作人员因工致伤、致残、死亡的,其工伤待遇以及抚恤按照国家有关规定执行。

  √

  10.在精神障碍的诊断、治疗、鉴定过程中,寻衅滋事,阻挠有关工作人员依照本法的规定

  履行职责,扰乱医疗机构、鉴定机构工作秩序的,依法给予治安管理处罚。

  √

  11.《精神卫生法》的立法宗旨是发展精神卫生事业,规范精神卫生服务,维护精神障碍患

  者的合法权益。

  √

  12.任何情况下都应当对精神障碍患者的姓名、肖像、住址、工作单位、病历资料以及其他

  可能推断出其身份的信息予以保密。

  X

  13.国务院卫生行政部门主管全国的精神卫生工作。县级以上地方人民政府卫生行政部门主

  管本行政区域的精神卫生工作。√

  14.《精神卫生法》属于民法。√

  15.无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监

  护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。

  √

  三、单选题(选择一个最佳答案)

  1.心理健康是个体良好适应社会的重要条件,取决于个体在哪几个方面的协调发展?

  (

  )

  ①生物、心理②生物、社会③心理、社会④生物、心理、社会

  2.发生突发事件,哪个部门应当制定的突发事件应急预案,根据突发事件的具体情况,

  按照应急预案的规定,组织开展心理援助工作?(

  )

  ①红十字会②政府部门③精神专科医院④居委会

  3.心理救援队伍的构成包括?(

  )

  ①精神科医师②临床心理学者③社会工作者④以上均是

  4.学校和教师应当与谁沟通学生的心理健康情况?(

  )

  ①校长②学生父母或者其他监护人、近亲属③班主任④教育

  5.出现重大自然灾害等突发事件,会造成以下哪些损失?(

  )

  ①人员伤亡②财产损失③心理影响④以上均是

  6.如果用人单位、学校、医疗机构、监管场所的员工、学生、患者、被管教人员因心理

  问题经常发生自杀或者肇事肇祸事件,则应追究哪个部门未进行督促和指导的责任?

  (

  )

  ①相关主管机关②发生事件的单位③卫生局④精神专科机构

  7.“职业倦怠”的主要特征不包括以下哪一项?(

  )

  ①情绪耗竭②冷漠化③工作态度积极④成就感低下

  8.症状严重、自知力缺乏的精神分裂症患者需要住院治疗,其住院决定由谁作出?

  (

  )

  精选文档

  ①患者本人②监护人或近亲属③村/居委会④用人单位

  9.一外籍人士,发生危害他人安全的行为,经精神科执业医师诊断为精神分裂症,需要实

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