学校重阳节活动总结（3篇）学校重阳节活动总结 小学重阳节系列活动总结7篇 学校重阳节系列活动总结1 重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到 来之际，20xx下面是小编为大家整理的学校重阳节活动总结（3篇）,供大家参考。
篇一：学校重阳节活动总结
小学重阳节系列活动总结7篇
学校重阳节系列活动总结1
重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到
来之际，20xx年10月XX日上午，XX学校进行了一系列重阳节活动。
为了培育孩子敬重爱老的良好美德，让孩子从小树立社会责任
心。我校开展“爱在重阳节，宣扬“入则孝”精神”的主题活动，
XX学校在重阳节前夕进行践行《弟子规》——“入则孝”活动。我
校组织少先队员到XX村的老人会，孩子们不仅给老人们送去了节日
的问候，还主动为老人们清扫卫生，为下洪村老人会在重阳节当日的
活动开展创设一个洁净干净的活动环境。
为了让更多的同学了解重阳节的意义，我校在10月XX日重阳
节当日，围绕重阳节这一板块，我校开展了重阳节“三个一”活动，
即一次重阳节主题班会、背诵一段弟子规“入则孝”、做一件敬老的
事。
通过“送暖和”这个社会实践动和重阳节“三个一”活动的
开展，使孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，懂得要爱自
己身边的每一位老人，在孩子们幼小的心中埋下爱的种子，让孩子们
从学校会感恩，体验美好生活的欢乐。
学校重阳节系列活动总结2
一、学校高度重视
1、成立活动小组：
组长：
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副组长：成员：全校34名班主任2、活动启动仪式x月26日，利用升旗仪式进行了活动启动仪式，同时将此次活动作为对同学进行孝老爱亲和感恩教育的契机，支配特地时间，主动组织本校同学广泛参加此次活动，明确了活动意义，提出了活动详细要求。二、细心组织，主动实施1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣扬工作，让同学真正受到感染，发自内心地感恩长辈，孝老爱亲。2、和“迎国庆”相结合，各班进行以“祖国在我心中，感恩重在行动”为主题的班队会。让同学通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美妙祝愿，表达自己作为少先队员，在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。3、在国庆放假和重阳节期间，广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家，帮父母洗衣、做饭、买菜；二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园；三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝愿短信；四是在社区走访一户空巢老人，帮他〔她〕们清扫卫生或搞一次慰问活动。在“四个一”活动实施过程中，全校同学个个参加，都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的
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孝老爱亲，他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验美好生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。特殊，我校开展的这次活动，充分表达出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主旋律，不但让老人们感受到了学校的暖和和关心，更让他们真实地度过一个温馨欢乐的重阳节。我们诚心盼望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
最终，学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增添同学们的孝敬老人、爱护长辈有着特别重要的教育作用。学校重阳节系列活动总结3
一、知恩：1、x月23日四二班以《爱在重阳》为主题的.国旗下讲话向全体同学介绍重阳节的来历和风俗，并向全校师生发出尊老爱老建议。2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会，充分发挥全体同学的主动性和制造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。二、感恩：1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。
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2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。
3、学会拥抱：下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的教育教育之恩
三、“最美夕阳红”节日探究活动六班级同学利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体同学懂得孝敬长辈，尊老敬老。四、“别样的亲情”亲情公益活动x月27日下午，由少先队大队辅导员张卓老师、韩宁老师及xx学校家委会代表带着少先队大队部的同学来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背、为慈爱的爷爷奶奶们佩戴红领巾，五〔2〕班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分表达了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自社会的关心和暖和。通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化气氛，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭美好和社会和谐。学校重阳节系列活动总结4在重阳节到来之际，我校在广阔少先队员中开展了“九九会重阳”活动。其目的就是教育队员在生活中要懂得尊老、敬老、爱老、
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助老，要不断继承和发扬这一荣耀的传统美德。其活动总结如下：仔细做好宣扬工作我校利用x月15的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣扬“九
九会重阳”活动的重要目的.和意义。详细活动：在广阔少先队员中开展“四个一活动”。即：为老人做一件好
事、为老人唱一首歌、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一封“感恩信”。
召开“夕阳无限好”———九九重阳节故事会。一、二班级的同学将制作的“感恩卡”评比出2～3份上交存档；三至六班级的同学，每班选出2～3份“感恩信”上交存档，并利用国旗下讲话进行朗读。活动效果通过“九九会重阳”活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。有的队员还用电话传递着对老人的问候和祝愿；用自己的行动敬老、爱老，同时也带动了爸爸妈妈的敬老、爱老的行为。老人们在节日的祝愿中享受着天伦之乐……看，这是一、二班级的小同学为老人亲自制作的“感恩卡”，
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这里隐藏着他们对老人最真挚的祝愿……看，这是三至六班级的同学为老人写的“感恩信”。字里行间
中都蕴含着他们对老人的感恩和说不尽的贴心话……看，三〔3〕中队的队员们正在召开“夕阳无限好”———九
九会重阳故事会，真是内容丰富多彩。有的队员讲〔119消防宣扬日演讲稿及演说稿〕发生在自己身
边与老人的感人故事……有的队员讲老革命家为我们的美好生活而付出的千辛万
苦……三〔3〕中队的辅导员李老师也满怀激情地讲起了她小时候和
奶奶的趣事……瞧，大队辅导员孔老师和中队辅导员李老师还为队员们唱起了
《最美不过夕阳红》呢！学校重阳节系列活动总结5
“九九重阳”携着浓浓温情翩然而至，为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德，培育同学感恩意识，10月23日，xx学校在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。
一是利用升旗仪式，由政教处主任高杨在国旗下发表题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的讲话，向全体同学介绍了重阳节的由来、意义、风俗、历史典故等。同时，该校政教处和红十字会联合向全校同学发出建议：同学们主动行动起来，从我做起，从如今做起，从身边的小事做起，树立尊老敬老美德观念，用实际行动去关怀、爱惜身
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边的老人，人人争做敬重老人、敬重长辈，讲文明、懂礼仪的好同学；二是召开“尊老爱老，感恩同行”主题班会，同学互相沟通有
关重阳节的诗句，尊老、爱老的故事。班主任建议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶制作一张精致的贺卡、送上一句亲切的祝愿、为老人们做一件力所能及的事〔如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头〕、写一篇感恩作文。
通过主题教育系列活动的开展，使全体同学受到了一次思想品德教育，美化了同学的心灵，激发同学尊老爱老情感，让孩子们从小懂得感恩、学会感恩，体验美好生活的欢乐。学校重阳节系列活动总结6
为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，进一步增添少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，xx学校于20xx年第X周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动，现小结如下：
一、上一节敬老课在周一的国旗下讲话，中队辅导员代表朱XX老师讲解并描述重阳节的来历，引导同学在今后该如何敬老爱老。随后，各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课，讲解并描述身边的敬老故事，引导同学孝敬父母长辈，学会感恩。二、背诵一段《弟子规》各中队以“感恩父母”为主题，背诵《弟子规》关于“孝”的部分，并利用课外活动，让每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝愿语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给
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自己的父母长辈。三、做一件敬老事用暖和表达爱心。学校向全体同学提出建议，从本周开头，每
天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年10月XX日下午，xx学校的孩子们走进XX村老人会，为老人们送祝愿、送节目、送暖和。孩子们为老人们预备了丰富多彩的节目，有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等，博得了老人们的阵阵笑声和掌声，同老人们度过了一个温馨而欢乐的时间。
通过此次活动的开展，进一步增添少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，同时把孝顺落到实处，带到家里，甚至以小家影响村这个大家，创建有利于老人身心健康的社会环境。学校重阳节系列活动总结7
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈，学会感恩，树立良好的传统美德观念，增添少年儿童的社会责任感，市美好街学校在重阳节之际，针对全体队员开展“百善孝为先感恩重阳节”主题系列活动。
1.开展国旗下讲话——《百善孝为先》，引导少先队员了解重阳节的来历，号召同学知足感恩，健康成长。
2.开展孝老敬老两件事孝老：每位同学在重阳节来临之际，在家为家中的老人做家务(可以是伴随买菜、做饭、拖地、送垃圾、谈天、捶背、电话问候、
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送贺卡等方式)敬老：出门在外时，主动为老人让座、为需要关心的老人供应
自己力所能及的关心。3.汇报成长爱老助老与玉龙社区联合开展《驻区共奏重阳曲桑榆喜聚大联欢》活
动。师生歌舞表演为老人献上精彩节目做礼物，欢乐的节拍、美丽的舞姿营造了深厚的节日气氛，老人们连连喝彩。孩子们还为每位老人送上细心制作的爱心贺卡，孝老爱亲的传统美德在实践深化孩子们的心灵。
“百善孝为先感恩重阳节”主题系列活动的开展，让孩子们学会感恩，从身边的小事做起，敬重长辈，关爱老人，弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。
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篇二：学校重阳节活动总结
学校重阳节的活动总结（通用7篇）
“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际，我们班就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。
在活动中，我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯，又欣赏了重阳经典诗词，最后发出敬老爱老活动倡议，积极组织学生开展敬老爱老活动：
1、开展“家书寄真情”活动：组织学生给在外地打工的父母写信。2、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。3、开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。4、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。5、开展“颂重阳诗篇”活动：组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。10月24日来了以后，孩子们说，有的帮奶奶叠衣服，晒被子，给他们说一个新鲜的笑话，逗他们开心一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。我班通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，充分体现出了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。“九九”重阳节之际，我校抓住这个“尊老，敬老，爱老”的契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”，以加深小学生们对“九九重阳节”的认识。“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际，我们就利用班
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会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给老人听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。
“九九”重阳节那天，少先队员们，来到敬老院和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话，逗他们开心一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
在全社会都倡导“尊老，敬老，爱老”的大氛围中，校园中对学生的教育更应加强。校园的画中“尊老，敬老，爱老”内容的设计，把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队员的谆谆教诲也时时影响着队员们，所以，发挥员的教育潜能，在课上课下让队员们多了解社会，观察生活，从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。今后，老人在生活中的地位已不容忽视，尊敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承。在校园中张贴画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲“尊老，敬老，爱老”的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的“尊老，敬老，爱老”的事迹。
今后的活动中，让学生发挥他们的想象力，创造力，参与生活，了解生活，丰富他们的经历，从中感到校园活动的乐趣。
“百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。在重阳节来临之际，根据少年儿童的特点，我校开展了丰富多彩的主题活动，活动从10月初开始，在10月15日形成高潮。
本次活动，包括“感恩”在我心，做到七个“一”。即：收集一份有关重阳节的来历或习俗的资料;召开一次“九九重阳、爱心无限”主题班会或十分钟队会;写一篇“念亲恩”征文;落实一件“敬老”行动;记一则“感恩”日记;制作一张“感恩卡”;参加一次“庆祝重阳节”展示。
学校充分利用校园广播站，宣传有关重阳节的典故知识及其传统，各中队纷纷召开“重阳节”主题班会，营造了浓厚的节日氛围。活动中，同学们讲重阳节
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的传说，话重阳节的习俗，诵重阳节的诗歌，并且讲述自己亲身感受或发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。随后大队部倡议每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。
并希望每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动，身体力行，实践承诺。队员们亲手制作了漂亮的敬老贺卡，感谢长辈的真心付出和无私关爱，并祝福他们身体健康，节日快乐;还写感恩信，抒发感恩之情。重阳节前后，队员们给爷爷奶奶、外公外婆写了一封封感恩信，感恩信中饱含着孙辈对祖辈的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送给了可亲可敬的老人们。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动，进一步营造了敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;同时引导学生孝敬父母长辈，学会感恩，激发了学生们孝老爱亲的内在自觉，懂得了敬老爱老的重要性，进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学会了感谢，学会了关爱。同学们还表态，表示要把这一活动一定要持续下去。
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了以主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结：
一、深入宣传，唱响尊老敬老主弦律。通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了传统节日的来历及意义，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭所作的贡献。二、积极组织，开展敬老爱老活动小学以“小鬼当家”亲情回报活动为主题，让学生在日常生活中记得对家人“说感恩话”；学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。很多孩子通过这样的活动在父母下班回家或干完家务后亲切的送上“您辛苦了”、“谢谢”；有些孩子还尽力收敛自己的小个性，不与家人顶嘴了；并主动利用课余时间为长辈做力所能及的家务事。传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，中学则以“最美夕阳红”探究活动为主题，制作电子小报，了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事。开展“清茶表孝心”、“礼让老人”活动：放学回家后为爷爷奶奶敬茶；外出乘车时，
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为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动等等活动形式倡导尊老敬老。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚更丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使庆外学子自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
为大力践行社会主义核心价值观，弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园，我校根据上级文件精神，结合学校情况，开展了“九九重阳节浓浓敬老情”为主题的活动。
一、加强宣传报道，营造节日氛围。9月29日上午，我校利用国旗下讲话稿宣读《我们的节日重阳节》为主题的讲话稿，介绍重阳节的来历，引导全体学生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，进一步培养学生的爱国情感、民族精神。二、组织开展《家庭幸福、敬老孝亲》主题班队课各中队以“家庭幸福、敬老孝亲”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老，助老”。同时，号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。同时，我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。三、组织开展“迎国庆，诵经典”中华经典诗词诵读活动。学校利用读书时间开展以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题的经典诵读活动，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。四、开展我为老人献爱心活动。开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动，让学生向长辈们送上节日深深的祝福。总之，通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自
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觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
根据白云区文明办《关于组织开展“我们的节日·重阳”主题活动的通知》的通知精神，我校认真组织全校开展了“我们的节日·重阳”的主题活动，现将此次活动总结如下：
一、高度重视，迅速组织开展活动为确保此次活动的顺利开展，我校领导高度重视，结合我校实际情况，制定了活动的具体方案，及早部署，把“我们的节日·重阳”主题活动的`各项任务落实到具体责任人，并提出了明确的要求：要以“我们的节日·重阳”主题活动为契机，抓好经典诵读活动和尊老敬老主题教育活动，大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围，增强重阳节文化活动的广泛性、吸引力和感染力。二、开展活动基本情况（一）开展“我们的节日·重阳”经典诵读活动我校结合“中华经典诵读”活动，于9月20日班会课组织全校各班课室开展了“幸福重阳·感恩孝亲”为主题的“我们的节日·重阳”经典诵读活动，通过诵读《孝是万事的纲纪》、《登高》、《九月X日忆山东兄弟》等著名经典诗文，弘扬了尊老敬老的中华民族传统美德，增强了全对传统节日的认识。（二）以“尊老敬老”为主题在国旗下讲话重阳节期间，我校要求学生积极为父母、长辈做家务，为老人送上祝福语，通过开展孝老爱亲活动，从回报父母和长辈做起，逐步推及到其他社会老人，形成“感受亲情、争做敬老事、争当敬老人”的浓厚氛围。三、取得成效通过开展“我们的节日·重阳”主题活动，进一步提高了我校师生的文化素养，使我校师生对重阳节的文化内涵有了更深刻的认识，促进了身心健康，促进了团结和谐，营造了一个欢乐喜庆、温馨和谐的节日。重阳节，一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日，于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心，温暖着身边的每一个人，心存感恩的人，才能收获的幸福和快乐。感恩父母长辈，无需太多的言辞，需要的是我们的实际行动……
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为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，大力推进社会主义核心价值体系建设，我校根据上级文件精神，开展了“我们的节日·重阳节”为主题的活动。
在10月20日，我校召开了“重阳节座谈会”。我们感恩为教育事业贡献出青春热血的退休教师，我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。因为有他们的甘为人梯，有他们的余热发挥，我们的教育事业才因此青春常在，绿意常新。
10月20日下午，各中队以“尊老爱老，心怀感恩”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老，助老”。同时，中队号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。同时，我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。
同时，德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的知识，在家做一个尊老爱老的好孩子，并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。
通过系列活动，学生对我们这一传统节日——重阳节有了更加深刻的认识，了解了重阳节的由来，以及重阳节的风俗习惯，并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。
【学校重阳节的活动总结（通用7篇）】
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篇三：学校重阳节活动总结
重阳节校园活动总结
重阳节校内活动总结1农历九月初九是中华民族的传统节日——重阳节。学校依据实
际状况，抓住“尊老爱幼、助人为乐”的有利时机，推出了“我向老人表示敬意”。通过一系列的活动，师生加深了对“九九重阳节”的理解，呈现了自己的风采，让老老师和老师长辈们过一个平和欢乐的重阳节。
第一，加强宣扬，弘扬美德为了更好地贯彻上级精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我们学校开展了宣扬活动，利用前一周的晨会和广播练习向师生宣扬重阳节，在校内张贴海报，向同学讲解并描述“尊老爱老”的先进事迹，了解和书写身边尊老的人和事，让全校师生参加尊老爱老活动。宣扬不仅到位，更重要的是落实到实际行动中。其次，服务社会，从我做起为了把尊老爱老的精神落到实处，让老人感受到社会的暖和，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身经受加深印象，让我们的特长生发扬传统。学校实行了以下措施：一是每个老师在重阳节前后的国庆假期与父母团聚；二是让同学在秋收季节为父母处理家务，为父母减轻负担；三是组织同学去探望、清扫孤寡老人。通过以上活动，老师、同学、师生可以进入家中，开展尊老爱幼、助人为乐的活动，让师生真正关爱老人，为同学树立典范，让学校的德育工作有声有色。
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第三，老伴侣聚在一起共度佳节老老师论坛召开，学区老老师齐聚一堂。校长代表学校发表了讲话。他在讲话中感谢了老一辈老师对学区进展的奉献，诚心祝福他们节日欢乐，身体健康，并简要汇报了学校一年来取得的成果和面临的压力。然后退休老师就健康话题畅所欲言，坦诚沟通，感谢学校的关怀。他们高度评价学校的工作，对学校的进展布满信念。敬老活动不仅表达了全体老师、同学、退休老师和全体老人的美妙愿望，也呈现了学校敬老的优良传统！重阳节校内活动总结2秋高气爽，我们园在10月31日进行了全园的“大手拉小手”重阳节活动。重阳节又名老人节，今年的重阳节我们特意邀请了家里的老人来园和孩子们一起参与活动。目的是让孩子们知道九月初九是我国的重阳节，了解重阳节的风俗及民族文化含义。培育幼儿敬重老人,关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.。活动首先通过孩子们大合唱尊老爱幼的歌曲给长辈们听。接下来爷爷奶奶、姥姥姥爷捶捶背、倒杯水，让孩子用语言和行动来表现自己对老人的爱。孩子们有的说：“爷爷你辛苦了!”有的说：“奶奶我爱你!”……。孩子们给老人敲背、捶腿，亲一亲、抱一抱，老人们的脸上都洋溢着美好快乐的笑容。之后是我们的父母提前为老人预备好的丝巾礼物，这是给老人意外的惊喜，请孩子代表自己和爸爸、妈妈送礼物给老人。当老人们亲自接过孩子手中的礼物时，佩戴起丝巾时，他们特别地兴奋。
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在后面环节里，孩子们亲自剥桔子给长辈吃，长辈们嘴角洋溢着笑容，点点头的说：“甜甜，真甜”他们抱着孩子亲了又亲，难掩心中的喜悦。接下来邀请了刘腾飞的奶奶上台展现自己的才艺，腾腾奶奶唱了两首歌，歌声洋溢，大家一起拍手一起合唱，气氛特别温馨。
健康在于运动，我们还邀请爷爷奶奶和小伴侣完成了两人三足的嬉戏。活动前先由孩子和老人手拉手做互动的热身，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。气氛一下子喧闹起来。音乐响起时，孩子和老人都动起来，小伴侣们劲头十足，爷爷奶奶们更加不甘示弱，用力地动起来、扭起来，一张张快乐的笑脸布满了整个教室。竞赛开头了，大手拉小手，“一二一”，“一二一”。呼喊声，加油声，声声连起，教室里布满了快乐声。
最终孩子们和长辈们大手小手拿着心愿卡去许愿区挂心愿卡，还在操场上印花了手印，签了自己的名字。
活动圆满结束，临走时，爷爷奶奶们都说：“今日好快乐啊，下次我们还要来!”同时也觉得老师们很辛苦，一句句“感谢”也是对我们工作的确定。重阳节，祖辈同乐，其乐融融。
重阳节校内活动总结3重阳节始终是中国传统的敬老节。我校主动响应上级指示，在
全校开展尊老爱老、助老活动，努力营造和谐的校内气氛和社会气氛，取得了良好的效果。我们学校的做法是：
第一，加强宣扬，营造气氛在重阳节前夕，我们学校确定利用重阳节前一周进行广泛宣扬。
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部里要充分利用校内广播、国旗下演讲等宣扬阵地，向同学宣讲重阳节的由来，老人对社会的奉献，为培育下一代付出的辛勤劳动。老年人是革命的珍贵财宝，老年是人生的自然规律。老年人必需得到全社会的敬重和敬重。每个班都要发一份板报，主题是“关爱老人，促进健康”。
各班主动协作少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动。低班级各班开展了为老人制作寿星卡的活动；中班级开展了做一件好事，为老人唱一首歌，为老人制作作一张感恩卡片，为老人写一封感谢信”活；高班级开展了一次社会调查，其内容是调查身边老人最喜爱吃的东西，她的爱好是什么，你最想见的老人是谁，老人有什么不顺心的事，你最想为老人做一件什么事情；有些同学还为老人发送了节日短信；有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展，在学校生的幼当心灵里打上了敬重老人孝敬老人的络印，为打造和谐社会奠定了基础。
三、九九茶话，意味深长九九重阳节这天，秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参与九九重阳茶话回活动。活动期间，学校文艺爱好小组的'同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目，同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡。老同志们还饶有爱好参观了学校全貌和教育教学设施，畅谈沟通了各自丰富多彩的退休生活，纷纷表示要为学校进展进言献策。最终学校领导与退休老老师共进了午餐。重阳节校内活动总结4
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重阳节的活动已经结束了，作为一名幼儿园的新晋老师，能够和同学们共度这样一个有教育意义的节日是特别快乐和荣幸的。这次在活动当中，我对同学们的感情又加深了一步，对于这份教育事业也多了一些想法。这让我的教育人生也多了一些深刻的记忆，让我对将来的思索又加深了一步。
在制定此次重阳节活动的时候，其实我就已经想好了此次重阳节的主题，那就是让孩子们去了解一下老人的世界。做任何事情都是这样的，假如一个人没有去了解过一件东西，那么我们是无法真正去体会这一切的，所以这是我的初心，这也是我此次活动中盼望教会孩子们的一些道理和学问。在预备此次活动的时候，前期我花了许多的精力，每次放学之后，我就会一个同学家里进行一次家访，用相机记录下家里老人平常的状态，由于我们是在农村，所以许多孩子家里的老人都会养猪、养鸡，自己种种菜等等。于是我就把这些片段全部记录起来，然后整合成一个视频。
在重阳活动的这一天，我邀请了孩子们的爷爷奶奶和孩子们一起观看视频。视频里，我们可以看到爷爷奶奶给孩子们煮饭做菜的片段，可以看到爷爷奶奶赶集为了给孩子买好吃的食物排了长长的队，也可以看到爷爷奶奶一日日的给孩子们洗衣服、照看他们入睡的片段，看完视频之后，许多孩子已经默不作声了，还有的孩子悄悄地转过身去，抱了抱自己的爷爷奶奶，那一幕，真的让人很感动。
后来我问孩子们看到了爷爷奶奶们的生活之后你们有一些什么感受呢？其中有个平常还算淘气的孩子举手回答了，他说出了一句
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让我印象无比深刻的话，他说爷爷奶奶的生活很平淡，但这一切假如换作是我们去经受的话，肯定很困难，他们为了我们而在努力。当时我就有些说不出话来了，这个平常淘气捣蛋的小孩一瞬间就似乎长成了一个大人了。在场的各位老人都特别的感动，眼睛里也已经含着泪花了。
这次重阳活动我收获到了想要的效果，孩子们也站在爷爷奶奶们的角度上去思索了问题，也进一步去谅解了老人们的唠叨。这次重阳活动，是让人很感动的一次活动，我在此之中也收获到了许多的启发。盼望能够将这份对老人的关怀和爱，通过我们老师和同学的力气，连续传承下去！
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