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举办青马工程的意义是什么(9篇)

时间:2022-11-20 17:24:03 公文范文 来源:网友投稿

举办青马工程的意义是什么(9篇)举办青马工程的意义是什么  青马工程策划书  第1篇:青马工程策划书“UnityCooperationInnovationSchool”(“UCI”)——浙江某下面是小编为大家整理的举办青马工程的意义是什么(9篇),供大家参考。

举办青马工程的意义是什么(9篇)

篇一:举办青马工程的意义是什么

  青马工程策划书

  第1篇:青马工程策划书“UnityCooperationInnovationSchool”(“UCI”)——浙江某某学院青马工程策划书浙江某某学院团委综合办公室策划人:孙某某2021年5月15日,团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程,简称“青马工程”。一、青马工程培养简介:1、培养简介:实施青年马克思主义者培养工程,就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。2、培养意义:

  随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

  3、培养对象:团学机构代表(团委、学生会、社团联、创业实践园)各5名各分院团总支、学生分会共20名4、培养形式:共40人组成一个班级,以学习月的形式展开系列活动二、具体培养内容:前期1、形式:各团学机构在机构内部先各自行选拔10人,四个团学机构共40人各分院团总支、学生分会自行选拔共30人2、名单确定时间:在11月21日之前将名单确定之后发送至(twzhbgs@126邮箱)3、选拔时间及地点:11月23日1:30二食堂二楼团委办公室4、评委设置:团学老师2位以及每团学机构各3名主席团或秘书处成员,共14人5、选拔流程:A、评委分为两组,每组7人,分别在两个小办公室同时进行面试工作B、参加选拔的人员分为两组,每组35人,一组进一个办公室进行面试,面试在两个办公室同时进行。C、现场安置签到人员3名,维护秩序人员3名6、名单确定时间:11月24日并进行公布中期1、理论学习

  以小班化的培训,由老师或党员授课的形式1-3次主题(暂定):(1)什么是马克思主义,如何成为一个青年马克思主义者

  (2)中国的马克思主义与马克思主义者;世界的马克思主义与马克思主义者(3)作为一个青年马克思主义者我们应如何践行马克思主义

  时间:11月30日第一次开课地点:待定2、实践锻炼以素质拓展形式,穿插在培训期间,作为一种实践和团队的协作项目1-2次(1)宣讲会将学习期间所学所思所想以宣讲会的形式呈现。可以是班内以小组为单位的成果展示,也可以是全校性的演讲活动。(2)宣传马克思主义以小组为单位在学校中进行宣传,形式类似团日活动,后将活动的成果进行讨论后整理出报告。(3)基层实习(暂定)可以去图书馆、食堂、行政楼、教学楼等地方做一天基层实习,或者个学生干部互换岗位,增强各部门之间的交流以及与各阶层之间的交流。后期1、成果展示将这一个月的学习成果进行汇总和展示。三、活动经费预算1、活动宣传费用:横幅、喷绘、海报的制作费。2、其他费用附1预算表附2各组负责人联系方式

  第2篇:青马工程策划书2021年青马工程策划书内容

  一、工程意义青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年,用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质,使他们进一步掌握马克思主义基本原理和***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,进一步加深对我国国情及形势政策的了解,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标,坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则,提高学生社会实践能力,树立个人自信。。二、内容简介培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。1、理论培训:组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办当前国际经济形势报告会,分析社会金融热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精,重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法,联系实际及分析、研究具体问题上,提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。2、实践锻炼:组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动,深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容,积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地;组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动,达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。三、具体安排第一期(启动仪式)“财金青马月”启动仪式1、时间:20XX年10月10日2、地点:待定3、内容:

篇二:举办青马工程的意义是什么

  青马工程策划方案

  实施“青年马克思主义者培育工程”,在广大青年中着力培育马克思主义中国化的马克思主义者,那么青马工程的策划方案怎么写?以下我给大家介绍关于青马工程策划方案的相关资料,希望对您有所帮忙。

  青马工程策划方案篇一一、青马班主题:

  实施“青年马克思主义者培育工程”学生骨干培育计划,是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求,是大学生坚定理想信念、健康进展的需要,更是我校创建具有国家先进水平的一流大学,培育又红又专的“具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者”的有力保障。

  二、活动目的:

  为贯彻落实团中心《“青年马克思主义者”培育工程实施纲要》文件精神,在我院青年学生中着力培育造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不断提高我院青年学生的思想政治素养、理论水平、创新能力和实践能力,培育打造一支创新意

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  识强,政治理论水平高,工作能力突出的学生干部队伍。特举办长沙理工大学电气与信息工程学院20XX年“青马工程”第六期分团校(以下简称分团校)学生骨干培训班(以下简称青马班)

  三、培育理念:

  以实现“中国梦”为指导,坚持落实社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,围绕学校建设国内一流大学和培育一流人才的目标,按照“勤学、修德、明辨、笃实”和“又红又专”的育人要求,着力提升大学生骨干的信念、品格、视野和能力,培育并造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的青年马克思主义者和中国特色社会主义事业的可靠接班人。

  四、培育目标:

  政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任的未来领导者。

  五、培育对象:

  品学兼优的院学生会干部、各团支部学生团干、班级学生分会干部。

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  六、主办单位:

  七、承办单位:

  八、培育方式

  (一)学员选拔

  1、选拔条件

  ①具有较高的政治觉悟,自觉同党中心在政治上保持一致,能坚持原则、办事公道,作风正派,谦虚谨慎,以身作则,做好表率。

  ②具有团结协作精神,有良好的思想品德和个人修养,有正确的人生观、价值观、世界观,遵守国家法律法规,在学生中有一定威信,能体现先进青年的风采。

  ③具有一定的马列主义理论素养和较宽的知识面,应具备参加学习的基础知识。

  ④具有明确的学习目的,在专业学习上勤奋、刻苦,学风严

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  谨,学习成绩优良。

  ⑤具有较高的工作热情和较强的工作责任感,要勤于思考,敢于探索,勇于创新,并要具备实现目标的自信心。

  ⑥应具有较强的实际工作能力和组织能力。

  2、选拔方式

  ①学生会介绍。学院分团委学生会依据以上选拔条件,在各部门内部组织选拔。经公示无异议后,于5月26日前将《学员登记表》、《学员介绍表》上交院团委。②团委审查。团委汇总各学院介绍名单后,组织复审,审核通过者全院公示,公示无异议者确定为本期正式学员。

  (二)课程体系

  青马学院的课程体系包括:理论学习、实践锻炼两个环节。强调理论视野的政治教育,强调德性之美的品德教育,强调社会责任的人文教育,强调应对挫折的情境教育,强调现代性的公民教育和自我教育。1、理论学习:本期学员需进行不少于8学时的集中理论学习。邀请专家学者、党政官员等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,

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  举办形势报告会,分析社会热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。2、实践锻炼:本期学员需进行不少于一天的实践锻炼,深化到社区、企业等一线开社会实践活动,增加大学生骨干对国情和社会的了解,增进与人民群众的感情,提高社会适应能力。实践锻炼一般利用节假日时间以小组为单位进行。可采取公益活动、社会调查、对外沟通等形式开展。各社会实践小组需于6月5日前制定社会实践计划交院团委,院团委开具介绍信。20XX年6月19日之前提交社会调查(实践)报告。20XX年6月23日由院团委组织实践答辩。

  (三)培训考核

  1、院团委将对培训班的各项学习活动进行严格考勤。培训班不接受任何理由的请假、迟到、早退和旷课。凡缺席集体活动的学员不得结业,不颁发结业证书。

  2、院团委按照15%的比例评选优秀学员。学员的出勤情况、调查(实践)报告的质量、各项集体活动中的表现、实践答辩将作为评选的重要依据。院团委给优秀学员颁发荣誉证书。

  3、最佳组织奖评选,院团委将根据时间小组实践的质量、小组集体表现情况、实践活动的创新性和意义性、最终实践活动答辩情况进行评选。

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  九、各部门工作安排1、前期工作办公室:负责发布青马班培训报名通知,并汇总学员名单。组织部:负责收取各团支部学员介绍表。2、中期工作组织部:负责每次青马班开展的课堂组织安排、实践答辩工作。办公室:负责发送青马班学员上课通知。纪检部:负责每次课前考勤工作并保留考勤档案。宣扬部:负责每次青马班新闻稿编写及相关视频录制,并在第一时间发表。3、后期工作办公室:负责收集所有青马班考勤、实践报告、小组实践活动评价表等相关材料,转交组织部。

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  组织部:负责评出3组最佳组织奖,按15%的比例评出青马班优秀学员并公示。结业证书的制作和发放。

  宣扬部:负责制作青马班纪念视频及纪念册。

  青马工程策划方案篇二一、工程意义

  青年马克思主义者培育工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年,用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质,使他们进一步把握马克思主义基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观,进一步加深对我国国情及形势政策的了解,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  以培育和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标,坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培育相结合的原则,提高学生社会实践能力,树立个人自信。。

篇三:举办青马工程的意义是什么

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  浅议青马班开展的现实意义

  作者:胡冰魏元翠来源:《读与写·教育教学版》2018年第03期

  摘要:大学是社会人才培养的基地和摇篮,因此,加强青马班建设对培养我国优秀的青年人才具有重要的现实意义。本文主要阐述了青马班开展的现实意义,旨在为中国特色社会主义的发展提供合格的储备人才,促进社会主义核心价值体系的建设和发展。

  关键词:高等教育青年马克思主义者培养工程现实意义

  中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1672-1578(2018)03-0031-01

  当前,随着我国社会经济发展水平的不断提高,高等教育也得到了较快的发展。在21世纪的今天,高等教育呈现出一片新的发展态势。为了进一步的促进我国的社会经济发展,高等教育作为人才培养的主阵地,其学校教育至关重要。为了进一步推动马克思主义在全民中的发展,培养社会储备人才正确的意识形态,高校纷纷开展青年马克思主义者培养工程,其现实意义重大。

  1为中国特色社会主义事业的发展培养了一批又一批合格的接班人

  高等院校是培养社会主义事业接班人的主阵地,高校教育的最终目的就是为社会输送源源不断的专业人才,造就合格的社会主义事业接班人。毛泽东同志曾经指出,革命接班人的问题是无产阶级政党得以发展的关键,因此,高等院校要正确认识到自身的育人功能极其战略意义,结合时代发展的需求,不断创新自身的高等教育。青年马克思主义者培养工程是21世纪高等人才培养的重要途径之一,加强对青少年的马克思主义教育以及培养,确保党和国家的领导权能够继续掌握在无产阶级革命家的手中。邓小平也曾经指出选好接班人的关键之所在。在新的社会发展形势下,高等院校始终拥护中国共产党的领导,时刻牢记为发展共产主义事业培养接班人的革命重任,积极开展青年马克思主义者培养工程,建设青年马克思主义者培训班,为社会主义事业的发展培养出一代又一代的接班人,为实现中华民族伟大复兴以及中国梦奠定了人才基础。

  2切实巩固了马克思主义的意识形态领域指导地位

  意识形态领域的发展一直是敌对势力同无产阶级斗争的重要领域。当前,随着经济全球化的快速发展,中国同世界各国加强的沟通与交流,促进了我国市场经济的快速发展。然而,随着多元文化的不断碰撞,各种思维观念以及文化潮流相互交融,对我国人民的意识形态产生了重要的影响。在当前的时代背景中,我们要始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,始终坚持用一元化的指导思想来引领社会发展的主流。各种非马克思主义以及反马克思主义思潮层出不穷,再加之人们思想活动都在朝着独立以及多变的方向发展,各种非主流意识形态四

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  处流窜,在当前复杂的国际环境中,高等院校作为我国人才培养的主基地,也时常受到不良意识形态的影响和侵袭。基于此,为了引领大学生全面健康发展,高校通过青年马克思主义者培养工程的开展,从意识形态领域切实巩固了马克思主义的指导地位,用克思主义理论体系以及社会主义核心价值体系严厉抨击了反马克思主义等不良思潮。通过建设青马班,积极宣传了马克思主义的科学理论,用科学并且系统的理论知识说服以及感染了社会储备人才,积极坚持了一元化的指导思想,促使其积极拥护中国共产党的领导,始终坚持用无产阶级政党的理论以及马克思主义理论体系来抨击不良思潮,强化自身的“战斗力”。

  3克服精神价值危机、坚定当代大学生的理想信仰

  随着网络信息技术的快速发展,各种理想信念都得以快速并且无声无息的传播,导致当前人们的理想信仰呈现多样化的发展态势,大学生作为社会群体中的重要组成部分,其对马克思主义的坚定信仰也受到了严重的影响。随着社会节奏的不断加快,人们的意识形态以及言行举止都在朝这个功利化的方向前进,给大学生的健康发展做出了错误的示范。高等学校积极开展青年马克思主义者培养工程,对大学生展开精神信仰重塑工作,帮助同学们对马克思主义以及共产主义的坚定信仰,引导大学生建立中国特色社会主义道路持续发展的自信心与自豪感,在广大学生群体中掀起马克思主义学习的潮流,在大学生的心理上构建起一道牢固的心理防线。高校的马克思主义者培养工程帮助大学生克服精神价值危机,坚定了其对马克思主义以及无产阶级政党的理想信念。

  4坚定了中国共产党执政的青年群众基础

  纵观无产阶级政党的革命发展历史,其是不易的,而确保无产阶级政党的长期发展以及执政权的长期掌握更是不容易,因此,中国共产党非常重视自身执政能力的建设。在积极推行中国马克思主义大众化的道路之中,首先要加强青年群众的建设,引导其积极参与到马克思主义的发展中,为其发展提供源源不断的动力,青年群众也是马克思主义得以可持续发展的基础和前提,推动着马克思主义在国际舞台上持续发光发热。高等院校是青年群众的聚集地,高等院校的教育发展一直受到国家与社会的重点关注,这正是由于高等院校自身的教育功能所决定的。大学校园为我国现代化的发展培养专门的建设性人才,党和国家的各级领导干部都是经过高等教育的洗礼才得以领导着我们继续前进,因此,现当代大学生的培养直接影响到社会的长远发展,对中华民族的伟大复兴也有重要的影响,基于此,高等院校要不断创新自身的思政教学,大力加强青马班建设,始终坚持用马克思主义的理想理论来武装社会储备人才的头脑和思想,确保中国共产党的长远发展后继有人。

  5结语

  总而言之,民族的未来总是掌握在青年人的手中,青少年的推动力量对社会的可持续发展具有重要的意义。大学生是宝贵的人才资源,是实现中华民族伟大复兴的希望,是党和国家事业得意长远发展的坚定力量,为此,学校要加强青马班建设,培养出一批又一批与时俱进的青年马克思主义者。

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  参考文献:

  [1]亚里坤·买买提亚尔.新疆高校实施“青马工程”的经验与现实思考[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2016.

  [2]崔惠斌,潘文庆.高校“青马工程”深化创新的实践逻辑与路径选择[J].教育探索,2016.

篇四:举办青马工程的意义是什么

  青马工程策划方案

  青马工程策划方案篇一一、青马班主题:实施青年马克思主义者培养工程学生骨干培养计划,是

  党的事业兴旺发达、薪火相传的要求,是大学生坚定理想信念、健康发展的需要,更是我校创建具有国家先进水平的一流大学,培养又红又专的具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者的有力保障。

  二、活动目的:为贯彻落实团中央《青年马克思主义者培养工程实施纲要》文件精神,在我院青年学生中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不断提高我院青年学生的思想政治素养、理论水平、创新能力和实践能力,培养打造一支创新意识强,政治理论水平高,工作能力突出的学生干部队伍。特举办长沙理工大学电气与信息工程学院20XX年青马工程第六期分团校(以下简称分团校)学生骨干培训班(以下简称青马班)三、培养理念:以实现中国梦为指导,坚持落实社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,围绕学校建设国内一流大学和培养一流人才的目标,按照勤学、修德、明辨、笃实和又红又专的育人要求,着力提升大学生骨干的信念、品格、视野和能力,培养并造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的青年

  马克思主义者和中国特色社会主义事业的可靠接班人。四、培养目标:政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任

  的未来领导者。五、培养对象:品学兼优的院学生会干部、各团支部学生团干、年级学

  生分会干部。六、主办单位:七、承办单位:八、培养方式(一)学员选拔1、选拔条件①具有较高的政治觉悟,自觉同党中央在政治上保持

  一致,能坚持原则、办事公道,作风正派,谦虚谨慎,以身作则,做好表率。

  ②具有团结协作精神,有良好的思想品德和个人修养,有正确的人生观、价值观、世界观,遵守国家法律法规,在学生中有一定威信,能体现先进青年的风采。

  ③具有一定的马列主义理论素养和较宽的知识面,应具备参与学习的基础知识。

  ④具有明确的学习目的,在专业学习上勤奋、刻苦,学风严谨,学习成绩优良。

  ⑤具有较高的工作热情和较强的工作责任感,要勤于思考,敢于探索,勇于创新,并要具备实现目标的自信心。

  ⑥应具有较强的实际工作能力和组织能力。2、选拔方式①学生会推荐。学院分团委学生会依据以上选拔条件,在各部门内部组织选拔。经公示无异议后,于5月26日前将《学员登记表》、《学员推荐表》上交院团委。②团委审查。团委汇总各学院推荐名单后,组织复审,审核通过者全院公示,公示无异议者确定为本期正式学员。(二)课程体系青马学院的课程体系包括:理论学习、实践锻炼两个环节。强调理论视野的政治教育,强调德性之美的品德教育,强调社会责任的人文教育,强调应对挫折的情境教育,强调现代性的公民教育和自我教育。1、理论学习:本期学员需进行不少于8学时的集中理论学习。邀请专家学者、党政官员等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办形势报告会,分析社会热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。2、实践锻炼:本期学员需进行不少于一天的实践锻炼,深入到社区、企业等一线开社会实践活动,增加大学生骨干对国情和社会的了解,增进与人民群众的感情,提高社会适应能力。实践锻炼一般利用节假日时间以小组为单位进行。可采取公益活动、社会调查、对外交流等形式开展。各社会实践小组需于6月5日前制定社会实践计划交院团委,院团委开具介绍信。20XX年6月19日之前提交社会调查(实践)报告。20XX年6月23日由院团委组织实践答辩。(三)培训考核

  1、院团委将对培训班的各项学习活动进行严格考勤。培训班不接受任何理由的请假、迟到、早退和旷课。凡缺席集体活动的学员不得结业,不颁发结业证书。

  2、院团委按照15%的比例评选优秀学员。学员的出勤情况、调查(实践)报告的质量、各项集体活动中的表现、实践答辩将作为评选的重要依据。院团委给优秀学员颁发荣誉证书。

  3、最佳组织奖评比,院团委将根据时间小组实践的质量、小组集体表现情况、实践活动的创新性和意义性、最终实践活动答辩情况进行评选。

  九、各部门工作安排1、前期工作办公室:负责发布青马班培训报名通知,并汇总学员名单。组织部:负责收取各团支部学员推荐表。2、中期工作组织部:负责每次青马班开展的课堂组织安排、实践答辩工作。办公室:负责发送青马班学员上课通知。纪检部:负责每次课前考勤工作并保留考勤档案。宣传部:负责每次青马班新闻稿编写及相关视频录制,并在第一时间发表。3、后期工作办公室:负责收集所有青马班考勤、实践报告、小组实践活动评价表等相关材料,转交组织部。

  组织部:负责评出3组最佳组织奖,按15%的比例评出青马班优秀学员并公示。结业证书的制作和发放。

  宣传部:负责制作青马班纪念视频及纪念册。青马工程策划方案篇二一、工程意义

  青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年,用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质,使他们进一步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,进一步加深对我国国情及形势政策的了解,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  以培养和提升学生骨干的信念、品格、视野、能力为目标,坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则,提高学生社会实践能力,树立个人自信。。

  二、内容简介培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。1、理论培训:组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办当前国际经济形势报告会,分析社会金融热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内

篇五:举办青马工程的意义是什么

  辅导员参与“青马工程”的优势及意义

  纪旭;赵红丽;李廷宪

  【期刊名称】《高校辅导员学刊》

  【年(卷),期】2012(000)002

  【摘要】辅导员在"青马工程"中可以利用自身优势,对大学生骨干更好地发挥"全员育人"和"全程育人"的作用,最终达到"全面育人"的目的,为党和国家培养更多的青年马克思主义者。

  【总页数】4页(P85-88)

  【作者】纪旭;赵红丽;李廷宪

  【作者单位】安徽理工大学化学工程学院,安徽淮南232001;安徽理工大学化学工程学院,安徽淮南232001;安徽师范大学政法学院,安徽芜湖241000

  【正文语种】中文

  【中图分类】G641

  【相关文献】

  1.高校辅导员在“青马工程”中的作用[J],查晓丽;郭超2.社会工作介入"青马工程"社会实践环节r——基于优势视角的思考[J],张晓庆3.高校辅导员在"青马工程"中的成长及发挥的作用[J],田素萍4.关于辅导员构建“青马工程”学生骨干遴选及方案设计工作的思考[J],纪旭;杨志华;刘中廷5.中国特色社会主义文化融入高校"青马工程"的意义[J],陈依培;黎雪梅;毛燕;刘东梅

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篇六:举办青马工程的意义是什么

  特举办长沙理工大学电气与信息工程学院20xx年青马工程第六期分团校以下简称分团校学生骨干培训班以下简称青马班以实现中国梦为指导坚持落实社会主义核心价值观贯彻党的教育方针围绕学校建设国内一流大学和培养一流人才的目标按照勤学修德明辨笃实和又红又专的育人要求着力提升大学生骨干的信念品格视野和能力培养并造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的青年马克思主义者和中国特色社会主义事业的可靠接班人

  青马工程策划书3篇

  青马工程策划书3篇

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编精心整理的青马工程策划书,欢迎阅读与收藏。青马工程策划书篇1一、工程意义青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年,用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质,进一步加深对我国国情及形势政策的了解,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标,坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则,提高学生社会实践能力,树立个人自信。。二、内容简介培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。1、理论培训:组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办当前国际经济形势报告会,分析社会金融热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精,重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法,联系实际及分析、研究具体问题上,提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。2、实践锻炼:组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动,深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容,积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地;组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动,达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。三、具体安排第一期(启动仪式)“财金青马月”启动仪式1、时间:20XX年10月10日2、地点:待定3、内容:(1)欢迎嘉宾入场;(2)主持人致开场白,介绍嘉宾;(3)播放青马工程介绍PPT以及其他已经开展过青马工程的学校取得的成果;(4)周琴老师为同学们阐述本次财金青马月的具体内容及活动流程;(5)请党总支刘代成副书记为活动致辞,并宣布该活动正式启动;(6)活动结束。第

  二期(证券知识讲座)全面推进青马精神展现财金证劵特色1、时间:20XX年10月13日2、地点:待定3、内容:(1)主持人致开场白,介绍今日到场领导及嘉宾(2)通过一段PPT观赏引导我们证劵市场的思考,播放完毕后,由主持人邀请学院党总支刘代成副书记讲话并介绍讲座老师。(3)有请XX讲师上台为同学们讲阐述证劵市场的相关知识(4)主持人和现场观众有礼貌的向讲师提问(主持人三个问题,现战场观众作为补充两个问题)(5)证劵市场基础知识大比拼(互动环节,策划有详细介绍)第三期(期货知识培训)领悟金融期货学助推成长成才路1、时间:20XX年10月17日2、地点:待定3、内容:(1)欢迎嘉宾入场;(2)主持人致开场白,介绍嘉宾;(3)主持人邀请学院党总支刘代成副书记上台致辞并介绍讲座老师(4)期货专家上台为大家做期货知识的培训;(5)观众同学在听取期货专家的讲解之后可以进行适当的提问;(6)主持人宣布活动结束,嘉宾离场;第四期(简历设计大赛)点亮职场航灯开辟就业之路1、时间:赛前宣传:11月1日——11月4日赛前准备:11月7日初赛:11月8日——11月14日决赛:11月25日2、地点:待定3、内容:赛前宣传(1)宣传部在七教外立展板宣传活动相关内容。(2)办公室部发放传单介绍比赛内容、流程、规则。(3)纪检部负责登记报名选手,填写报名表。赛前培训由财金学院派专人开展对口会,告知比赛具体事宜;初赛:(1)选手经过经过赛前准备后,有7天时间制作本人视频简历,并在11月15日晚上10点以前将作品拷贝到指定地点(鉴于视频较大,不提倡邮箱发送)。(2)相关评委(校团委老师以及数字管理中心的老师组成初赛评委团)会在11月17日之前,公平公正地评选出优胜者并及时通知其进入决赛。决赛:(1)选出进入决赛的选手后,选手可以选择将自己的作品修改或者重新制作,在11月22日前拷贝到指定地点;(2)入围选手需要准备个人简历的讲解稿和个人基本情况视频介绍,包括:简历特点、简历创意、简历的指向性。(自评)(3)经嘉宾投票会评选出各奖项获得者。青马工程策划书篇2一、活动背景新中国成立后,党始终把教育引导青年一代特别是青年学生学习掌握马克思主义及其中国化的最新成果作为重要战略任务。基于这样的战略全局考虑,2004年党组织专门出台了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,培养中国特色社会主义事业的

  合格建设者和可靠接班人。二、活动意义随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。三、活动目的1、进一步加深对党的重要理论的理解,2、进一步提高学习贯彻科学发展观的坚定性和自觉性,3、进一步增强在构建社会主义和谐社会中的责任感和使命感,4、进一步提高开展学生工作的能力;5、增进对国情和社会的了解,提高社会适应能力,6、更加明确青年成长必须自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的.成长道路;7、通过广泛交流,开阔视野,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。四、培养对象:外国语言文学系各级学生干部(包括班团干)五、主办方:外国语言文学系团总支六、活动地点:中山大学新华学院东莞校区(课室待定)七、活动内容:初级班:理论学习《共青团支部工作实用手册》中级班:理论学习《共青团工作12讲》高级班:理论学习《青年领导学》八、活动预算(书本两人共用一本)初级班:32人:16x25=400中级班:100人:50x30=1500高级班:12人:6x30=180最终预算暂定为2080元九、注意事项:每次上课前到场学生需要签到,确保全部学生出席。青马工程策划书篇3一、青马班主题:实施“青年马克思主义者培养工程”学生骨干培养计划,是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求,是大学生坚定理想信念、健康发展的需要,更是我校创建具有国家先进水平的一流大学,培养又红又专的“具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者”的有力保障。二、活动目的:为贯彻落实党组织《“青年马克思主义者”培养工程实施纲要》文件精神,在我院青年学生中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不断提高我院青年学生的思想政治素养、理论水平、创新能力和实践能力,培养打造一支创新意识强,政治理论水平高,工作能力突出的学生干部队伍。特举办长沙理工大学电气与信息工程学院20XX年“青马工程”第六期分团校(以下简称分团校)学生骨干培训班(以下简称青马班)三、培养理念:以实现“中国梦”

  为指导,坚持落实社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,围绕学校建设国内一流大学和培养一流人才的目标,按照“勤学、修德、明辨、笃实”和“又红又专”的育人要求,着力提升大学生骨干的信念、品格、视野和能力,培养并造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的青年马克思主义者和中国特色社会主义事业的可靠接班人。四、培养目标:政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任的未来领导者。五、培养对象:品学兼优的院学生会干部、各团支部学生团干、年级学生分会干部。六、主办单位:七、承办单位:八、培养方式(一)学员选拔1、选拔条件①具有较高的政治觉悟,自觉同党在政治上保持一致,能坚持原则、办事公道,作风正派,谦虚谨慎,以身作则,做好表率。②具有团结协作精神,有良好的思想品德和个人修养,有正确的人生观、价值观、世界观,遵守国家法律法规,在学生中有一定威信,能体现先进青年的风采。③具有一定的马列主义理论素养和较宽的知识面,应具备参与学习的基础知识。④具有明确的学习目的,在专业学习上勤奋、刻苦,学风严谨,学习成绩优良。⑤具有较高的工作热情和较强的工作责任感,要勤于思考,敢于探索,勇于创新,并要具备实现目标的自信心。⑥应具有较强的实际工作能力和组织能力。2、选拔方式①学生会推荐。学院分团委学生会依据以上选拔条件,在各部门内部组织选拔。经公示无异议后,于5月26日前将《学员登记表》、《学员推荐表》上交院团委。②团委审查。团委汇总各学院推荐名单后,组织复审,审核通过者全院公示,公示无异议者确定为本期正式学员。(二)课程体系青马学院的课程体系包括:理论学习、实践锻炼两个环节。强调理论视野的政治教育,强调德性之美的品德教育,强调社会责任的人文教育,强调应对挫折的情境教育,强调现代性的公民教育和自我教育。1、理论学习:本期学员需进行不少于8学时的集中理论学习。邀请专家学者、党政官员等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办形势报告会,分析社会热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。2、实践锻炼:本期学员需进行不少于一天的实践锻炼,深入到社区、企业等一线开社会实践活动,增加大学生骨干对国情和社会的了解,增进与人民群众的感情,提高社会适应能力。实践锻炼一般利用节假日时间以小组为单位进行。可采取公益活动、社会调查、对外交流等形式开展。各社会实践小组需于6月5日前制定社会实践计划交院团委,院团委开具介绍信。20XX年6

  月19日之前提交社会调查(实践)报告。20XX年6月23日由院团委组织实践答辩。(三)培训考核1、院团委将对培训班的各项学习活动进行严格考勤。培训班不接受任何理由的请假、迟到、早退和旷课。凡缺席集体活动的学员不得结业,不颁发结业证书。2、院团委按照15%的比例评选优秀学员。学员的出勤情况、调查(实践)报告的质量、各项集体活动中的表现、实践答辩将作为评选的重要依据。院团委给优秀学员颁发荣誉证书。3、最佳组织奖评比,院团委将根据时间小组实践的质量、小组集体表现情况、实践活动的创新性和意义性、最终实践活动答辩情况进行评选。九、各部门工作安排1、前期工作办公室:负责发布青马班培训报名通知,并汇总学员名单。组织部:负责收取各团支部学员推荐表。2、中期工作组织部:负责每次青马班开展的课堂组织安排、实践答辩工作。办公室:负责发送青马班学员上课通知。纪检部:负责每次课前考勤工作并保留考勤档案。宣传部:负责每次青马班新闻稿编写及相关视频录制,并在第一时间发表。3、后期工作办公室:负责收集所有青马班考勤、实践报告、小组实践活动评价表等相关材料,转交组织部。组织部:负责评出3组最佳组织奖,按15%的比例评出青马班优秀学员并公示。结业证书的制作和发放。宣传部:负责制作青马班纪念视频及纪念册。

篇七:举办青马工程的意义是什么

  青马工程策划书3篇

  青马工程策划书3篇

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编精心整理的青马工程策划书,欢迎阅读与收藏。青马工程策划书篇1一、工程意义青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年,用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质,进一步加深对我国国情及形势政策的了解,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标,坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则,提高学生社会实践能力,树立个人自信。。二、内容简介培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。1、理论培训:组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办当前国际经济形势报告会,分析社会金融热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精,重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法,联系实际及分析、研究具体问题上,提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。2、实践锻炼:组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动,深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容,积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地;组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动,达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。三、具体安排第一期(启动仪式)“财金青马月”启动仪式1、时间:20XX年10月10日2、地点:待定3、内容:(1)欢迎嘉宾入场;(2)主持人致开场白,介绍嘉宾;(3)播放青马工程介绍PPT以及其他已经开展过青马工程的学校取得的成果;(4)周琴老师为同学们阐述本次财金青马月的具体内容及活动流程;(5)请党总支刘代成副书记为活动致辞,并宣布该活动正式启动;(6)活动结束。第

  二期(证券知识讲座)全面推进青马精神展现财金证劵特色1、时间:20XX年10月13日2、地点:待定3、内容:(1)主持人致开场白,介绍今日到场领导及嘉宾(2)通过一段PPT观赏引导我们证劵市场的思考,播放完毕后,由主持人邀请学院党总支刘代成副书记讲话并介绍讲座老师。(3)有请XX讲师上台为同学们讲阐述证劵市场的相关知识(4)主持人和现场观众有礼貌的向讲师提问(主持人三个问题,现战场观众作为补充两个问题)(5)证劵市场基础知识大比拼(互动环节,策划有详细介绍)第三期(期货知识培训)领悟金融期货学助推成长成才路1、时间:20XX年10月17日2、地点:待定3、内容:(1)欢迎嘉宾入场;(2)主持人致开场白,介绍嘉宾;(3)主持人邀请学院党总支刘代成副书记上台致辞并介绍讲座老师(4)期货专家上台为大家做期货知识的培训;(5)观众同学在听取期货专家的讲解之后可以进行适当的提问;(6)主持人宣布活动结束,嘉宾离场;第四期(简历设计大赛)点亮职场航灯开辟就业之路1、时间:赛前宣传:11月1日——11月4日赛前准备:11月7日初赛:11月8日——11月14日决赛:11月25日2、地点:待定3、内容:赛前宣传(1)宣传部在七教外立展板宣传活动相关内容。(2)办公室部发放传单介绍比赛内容、流程、规则。(3)纪检部负责登记报名选手,填写报名表。赛前培训由财金学院派专人开展对口会,告知比赛具体事宜;初赛:(1)选手经过经过赛前准备后,有7天时间制作本人视频简历,并在11月15日晚上10点以前将作品拷贝到指定地点(鉴于视频较大,不提倡邮箱发送)。(2)相关评委(校团委老师以及数字管理中心的老师组成初赛评委团)会在11月17日之前,公平公正地评选出优胜者并及时通知其进入决赛。决赛:(1)选出进入决赛的选手后,选手可以选择将自己的作品修改或者重新制作,在11月22日前拷贝到指定地点;(2)入围选手需要准备个人简历的讲解稿和个人基本情况视频介绍,包括:简历特点、简历创意、简历的指向性。(自评)(3)经嘉宾投票会评选出各奖项获得者。青马工程策划书篇2一、活动背景新中国成立后,党始终把教育引导青年一代特别是青年学生学习掌握马克思主义及其中国化的最新成果作为重要战略任务。基于这样的战略全局考虑,2004年党组织专门出台了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,培养中国特色社会主义事业的

  合格建设者和可靠接班人。二、活动意义随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。三、活动目的1、进一步加深对党的重要理论的理解,2、进一步提高学习贯彻科学发展观的坚定性和自觉性,3、进一步增强在构建社会主义和谐社会中的责任感和使命感,4、进一步提高开展学生工作的能力;5、增进对国情和社会的了解,提高社会适应能力,6、更加明确青年成长必须自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的.成长道路;7、通过广泛交流,开阔视野,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。四、培养对象:外国语言文学系各级学生干部(包括班团干)五、主办方:外国语言文学系团总支六、活动地点:中山大学新华学院东莞校区(课室待定)七、活动内容:初级班:理论学习《共青团支部工作实用手册》中级班:理论学习《共青团工作12讲》高级班:理论学习《青年领导学》八、活动预算(书本两人共用一本)初级班:32人:16x25=400中级班:100人:50x30=1500高级班:12人:6x30=180最终预算暂定为2080元九、注意事项:每次上课前到场学生需要签到,确保全部学生出席。青马工程策划书篇3一、青马班主题:实施“青年马克思主义者培养工程”学生骨干培养计划,是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求,是大学生坚定理想信念、健康发展的需要,更是我校创建具有国家先进水平的一流大学,培养又红又专的“具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者”的有力保障。二、活动目的:为贯彻落实党组织《“青年马克思主义者”培养工程实施纲要》文件精神,在我院青年学生中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不断提高我院青年学生的思想政治素养、理论水平、创新能力和实践能力,培养打造一支创新意识强,政治理论水平高,工作能力突出的学生干部队伍。特举办长沙理工大学电气与信息工程学院20XX年“青马工程”第六期分团校(以下简称分团校)学生骨干培训班(以下简称青马班)三、培养理念:以实现“中国梦”

篇八:举办青马工程的意义是什么

  青马工程活动策划书

  一、活动名称:“青马工程”活动

  二、活动背景:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

  三、活动目的:实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。

  四、活动时间:4月

  五、活动地点和举办单位

  地点:教学楼623教室

  单位:人文社科学院学生党建联合会

  六、活动内容

  活动前期:

  1、根据青马工程活动的要求,首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员(“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。)

  2、对于“青马工程”活动做前期宣传,由宣传部和组织部负责制定相关海报。

  活动中期:

  1、上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到,对于未到或是迟到的人员进行记录。

  2、由学生党建纪检部请的老师给学生上课,由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。

  3、在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述,采取学生喜欢的教学方式教学,便于学生接受。活动后期:1、对学生的学习情况进行考察,以保证学习的效率。2、对于学习优异的学生进行精神上的表扬,对于本次教学的老师予以感谢。七、经费预算:水10瓶10元八、注意事项

  每次上课之前要对到场学生进行点到,要求人员全部到场。

篇九:举办青马工程的意义是什么

  水10瓶10实施青年马克思主义者培养工程就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式不断提高大学生骨干团干部青年知识分子等青年群体的思想政治素质政策理论水平创新能力实践能力和组织协调能力使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人

  青马工程活动方案_青马工程活动策划书范文

  学校开展了青马工程活动,开展活动时需要进行有一份比较好的策划书。下面小编给大家介绍关于青马工程活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

  青马工程活动方案篇一一、活动名称:“青马工程”活动二、活动背景:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。三、活动目的:实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。

  四、活动时间:20xx年4月五、活动地点和举办单位地点:教学楼623教室单位:人文社科学院学生党建联合会六、活动内容活动前期:1、根据青马工程活动的要求,首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员2、对于“青马工程”活动做前期宣传,由宣传部和组织部负责制定相关海报。活动中期:1、上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到,对于未到或是迟到的人员进行记录。2、由学生党建纪检部请的老师给学生上课,由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。3、在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述,采取学生喜欢的教学方式教学,便于学生接受。活动后期:1、对学生的学习情况进行考察,以保证学习的效率。2、对于学习优异的学生进行精神上的表扬,对于本次教学的老师予以感谢。七、经费预算:水10瓶10元

  八、注意事项每次上课之前要对到场学生进行点到,要求人员全部到场。青马工程活动方案篇二一、青马工程培养简介:1、培养简介:实施青年马克思主义者培养工程,就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。2、培养意义:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将

  关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。3、培养对象:团学机构代表各5名各分院团总支、学生分会共20名4、培养形式:共40人组成一个班级,以学习月的形式展开系列活动二、具体培养内容:前期1、形式:各团学机构在机构内部先各自行选拔10人,四个团学机构共40人各分院团总支、学生分会自行选拔共30人2、名单确定时间:在11月21日之前将名单确定之后发送至3、选拔时间及地点:11月23日1:30二食堂二楼团委办公室4、评委设置:团学老师2位以及每团学机构各3名主席团或秘书处成员,共14人5、选拔流程:A、评委分为两组,每组7人,分别在两个小办公室同时进行面试工作B、参加选拔的人员分为两组,每组35人,一组进一个办公室进行面试,面试在两个办公室同时进行。c、现场安置签到人员3名,维护秩序人员3名6、名单确定时间:11月24日并进行公布中期

  1、理论学习以小班化的培训,由老师或党员授课的形式1-3次主题:什么是马克思主义,如何成为一个青年马克思主义者中国的马克思主义与马克思主义者;世界的马克思主义与马克思主义者作为一个青年马克思主义者我们应如何践行马克思主义时间:11月30日第一次开课地点:待定2、实践锻炼以素质拓展形式,穿插在培训期间,作为一种实践和团队的协作项目1-2次宣讲会将学习期间所学所思所想以宣讲会的形式呈现。可以是班内以小组为单位的成果展示,也可以是全校性的演讲活动。宣传马克思主义以小组为单位在学校中进行宣传,形式类似团日活动,后将活动的成果进行讨论后整理出报告。基层实习可以去图书馆、食堂、行政楼、教学楼等地方做一天基层实习,或者个学生干部互换岗位,增强各部门之间的交流以及与各阶层之间的交流。后期

  1、成果展示将这一个月的学习成果进行汇总和展示。三、活动经费预算1、活动宣传费用:横幅、喷绘、海报的制作费。2、其他费用。

  青马工程活动方案篇三一、活动背景新中国成立后,党始终把教育引导青年一代特别是青年学生学习掌握马克思主义及其中国化的最新成果作为重要战略任务。基于这样的战略全局考虑,2004年中央专门出台了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确提出要坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。在党的十六届六中全会上,胡锦涛明确提出:“要从赢得青年、赢得未来的高度,抓好大学生的理论学习,深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作,让青年知识分子了解和相信党的理论,在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者。”这是我们党从国家和民族事业长远发展的战略高度对青年教育和培养提出的新的更高要求,具有重要的现实意义。二、活动意义

  随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。三、活动目的1.进一步加深对党的重要理论的理解,2.进一步提高学习贯彻科学发展观的坚定性和自觉性,3.进一步增强在构建社会主义和谐社会中的责任感和使命感,4.进一步提高开展学生工作的能力;5.增进对国情和社会的了解,提高社会适应能力,6.更加明确青年成长必须自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的成长道路;7.通过广泛交流,开阔视野,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。四、培养对象:外国语言文学系各级学生干部五、主办方:外国语言文学系团总支六、活动地点:中山大学新华学院东莞校区七、活动内容:初级班:理论学习《共青团支部工作实用手册》中级班:理论

  学习《共青团工作12讲》高级班:理论学习《青年领导学》八、活动预算初级班32人16*25=400中级班100人50*30=1500高级班12人6*30=180最终预算暂定为2080元九、注意事项:每次上课前到场学生需要签到,确保全部学生出席。青马工程活动方案篇四一、活动名称:“青马工程”活动二、活动背景:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。三、活动目的:实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想

  政治素质,坚定理想信念。四、活动时间:2012年4月五、活动地点和举办单位地点:教学楼623教室单位:人文社科学院学生党建联合会六、活动内容活动前期:1、根据青马工程活动的要求,首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员2、对于“青马工程”活动做前期宣传,由宣传部和组织部负责制定相关海报。活动中期:1、上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到,对于未到或是迟到的人员进行记录。2、由学生党建纪检部请的老师给学生上课,由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。3、在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述,采取学生喜欢的教学方式教学,便于学生接受。活动后期:1、对学生的学习情况进行考察,以保证学习的效率。2、对于学习优异的学生进行精神上的表扬,对于本次教学的老师予以感谢。

  七、经费预算:水10瓶10元八、注意事项每次上课之前要对到场学生进行点到,要求人员全部到场。

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