学会孝敬作文1 孝敬是一种美德，自古以来就有许许多多的诗人在赞扬这种美德，今天我也体验了一回。晚上，我看着妈妈那长满老茧的双脚，便决定来帮妈妈洗脚。首先我倒入一些冷水，再加入滚烫的热水，一盆温度适下面是小编为大家整理的2023年度学会孝敬作文【10篇】（全文完整）,供大家参考。
学会孝敬作文1
孝敬是一种美德，自古以来就有许许多多的诗人在赞扬这种美德，今天我也体验了一回。 晚上，我看着妈妈那长满老茧的双脚，便决定来帮妈妈洗脚。首先我倒入一些冷水，再加入滚烫的热水，一盆温度适中的温水就新鲜出炉了。我轻轻地把妈妈的双脚放进脚盆。妈妈用充满慈爱的眼光看着我说：“谢谢儿子，让妈妈自己洗吧！”我连忙说道：“没事儿，没事儿，妈妈，今天就让我来替你洗。”我轻柔着妈妈的脚，感觉水温凉了又往盆里加了点儿热水，就这样，妈妈的双脚在盆里泡了很长时间。擦干妈妈的双脚，我又拿起事先准备好的磨脚石，开始替妈妈去老茧。我细心地搓呀搓呀，不时还问问妈妈搓疼了没有。好不容易搓好了，我问问妈妈感觉如何，可我那可爱的妈妈竟然有了些睡意。
唉，也许这几天妈妈的工作太劳累了，也许…… 孝敬不一定要体现在惊天动地的大事上，应该从身边点点滴滴的小事做起。天凉了，父母总是叮嘱我们及时添加衣物，我们也要关心他们。静下心来想一想，我们不爱吃鱼尾，父母总是把鱼尾给吃了，可是他们真的喜欢吃吗？我们为他们想过吗？子女床前有父母，父母病床无孝子，难道现在的人们真的这么冷血吗？ 我们一定要学会孝敬父母。无论是大事、小事，我们处处要为父母着想。愿天下的父母因为有我们的关心而倍感幸福与快乐！
学会孝敬作文2
妈妈马上就要过生日了，儿子就不必给妈妈送礼物了吧，因为我想：“反正爸爸会送的。”
妈妈的生日是在周六，所以我不去上学，但妈妈要去上班。本来今天和以前一样，早上写写作业，下午打打电脑。但在中午的时候，爸爸和我说：“不要忘了今天是你妈生日，”我说：“没忘，但今天应该不要我送给妈妈什么吧？”
刚说完，爸爸好像十分生气。但当时我在吃饭，所以没有看到。过了几分钟，当我要喝水的时候，被爸爸的表情吓了一大跳，连忙跑回了自己的房间，关上门。过了10分钟，我慢慢地冷静下来，坐在床上静静地想：“妈妈每天都给我做好吃的饭菜；每天为了我努力上班；每天都给我洗好衣服，每天……”
但我又想到妈妈会说：“大人的事情，小孩子不要管”时，便慢慢地睡着了。在梦中，我梦到了小时候妈妈细心地看着我，抱着我；梦到了我被欺负时，妈妈总是不放心地跑到学校；梦到了在我生病的时候，妈妈那焦急而又温暖的眼神，梦到了……
我从梦中醒来时，已经下午了。我飞快地跑到桌子旁，给妈妈做一张生日贺卡，做着做着，已经下午五点半了，妈妈已经回来了，我连忙把做好的贺卡给妈妈，那时，我看到了妈妈的脸上流下了激动的泪水……
学会孝敬作文3
“不孝则不仁，不仁则不义，不义则不忠。”这是爸爸以前送给我的座右铭。
就在前不久，我和妈妈顶嘴，一次，我正在写作业，妈妈走过来发现了一处错误便说，看粗心大意，又错了一道题，我不耐烦地说：“就你多事，烦不烦。”正巧话被爸爸听到了，爸爸说：““不孝则不仁，不仁则不义，不义则不忠。”年幼的我虽然听得不是很懂，但我认识到自己的错误，决心不再犯了，爸爸告诉我，在家的时候，帮助家里做家务，做错事时，更勇敢成认。
一次，妈妈买回来许多蜜枣，我问妈妈，这些是给我的吗？是，全是你的，我不容分说，急忙拿着蜜枣来到爸爸面前，挑了一个最大的塞进奶奶嘴里。我虽没有吃蜜枣却感到从嘴里甜到了心上。爸爸把我搂在怀里，问我，“你知道什么是孝顺吗？不孝则不仁，不仁则不义，不义则不忠。你明白吗？”我摇了摇头，我知道，我还小，但我心里清楚，对待家人要有孝心。
时光一天天地过去，我已经上初中了，如今我能为奶奶做些什么呢？我想，只能以孝为首，以忠为尾的座右铭，时刻提醒自己好好学习。
学会孝敬作文4
我总是想：爸爸和妈妈每天都这辛苦，来赚钱供我读书，还要给我们做家务等等。都没有时间来休息。那不如这样吧，我帮他们减轻一点负担吧，就这么定了。说完，我就开始行动了。
我首先帮妈妈做家务。我先在我的房间里扫了地，然后拖了房间。拖完了我的房间就打扫妈妈和爸爸的房间。最后我就打扫客厅。打扫完以后就再喷一点香水在客厅里和房间里，闻一闻很香很香。
我最后帮爸爸做一点小事。我首先把拖鞋放在了门口，把爸爸最喜欢的茶给倒好，等爸爸回来的时候让我给爸爸捶捶背，让爸爸舒服舒服，让爸爸妈妈轻松轻松。
我看见天色快黑了，就快速地从客厅跑到厨房里，做起了妈妈教我做过的荷包蛋。我先放一点油在里面，然后，把鸡蛋打开放进锅里。在这个时候，我就想：爸爸妈妈每天都这么辛苦，都瘦了一圈。于是我就在荷包蛋里面放了一些肉在里面。我就照着这样的方法做了很多个荷包蛋。我刚刚做好放在桌子上面，爸爸和妈妈就看见了有一碗香喷喷的荷包蛋，又看了一下周围，看见了没有一点灰尘，就抱着我说：“闺女，你真棒，你能帮忙做家务了，而且做得很好，真棒!”
啊!第一次被妈妈夸得这么久，真是好。以后我就要多做点好事。
学会孝敬作文5
从出生到现在，已过去十几个年头，在这些年里，我们之所以能够健康快乐的成长，全都是因为父母的精心呵护，是他们用爱浇灌着我们，滋润着我们。
世界上有很多种爱，但至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私永恒的爱;是无微不至的、不求回报的爱。母爱如水，细腻温柔;父爱如山，深沉严格。他们用不同的方式，尽心尽力的关心爱护我们，使我们享尽家庭的关爱和温暖。
父母不仅赋予了我们的生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人。父母为了家庭做出巨大的贡献，为我们，他们付出了精力，付出了所有……这种恩情，我们应该永远铭记在心，应当让他们得到爱的回报，感受到我们的孝敬。
我国自古有孝的传统，古话说“百善孝为先”，孝敬父母是人类各种美好品德中最为重要的品德。从沉香救母，木兰替父从军，到感动国人的“背着妈妈上大学”的金书家，孝敬父母的人历来被人们称道，不孝者则会被人们谴责。作为一名当代的中学生，我们理应继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
孝敬父母，指的是子女对父母的尊敬，赡养和侍奉，其中最重要的就是对父母的尊重和敬爱，也就是说不仅要在物质上赡养，还要在精神上安慰，使他们高兴，顺心。同时，也应明白，我们对父母的孝敬不是盲目的顺从，也不是“郭巨埋儿”的愚孝，而是在当代的法律和道德的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
作为未成年人，对于赡养父母，我们还是没有能力的，而我们能够做到的，也就是精神上的孝敬，从生活中的小事做起。*常应该在心里想着父母，在行动上帮助他们做一些力所能及的事情，减轻他们的负担，为他们分忧。同时，也要理解关心父母，要努力学习，积极向上，让父母感到高兴，以此来报答他们……
让我们在付出中收获甜蜜，共同营造温馨美好的幸福家园吧!
学会孝敬作文6
“ 孝”是我们从小到大都熟知的一个字，古有谚语“百善孝为先”其意为，所有的好品德中孝是最重要的。我很赞同这句话，也已这句话为行事标准。
想起小时侯爸爸跟我说孝的构造，孝的上半部是老的上半部，下半部是一个子，意思是孩子将老人扛在肩上托起来就是孝。这个解释很简单，但是很有道理。孩子将自己的家人，长辈托起而这种托起不仅仅是心中的更是行动中的。在生活中我们要尊重家人，事事都需尽心，尽力。
想起那年回老家过年，感受颇深……
清早起来头从被窝里伸出来向窗外看，窗户已经被洁白的雪花遮的严严实实，几乎看不到外面的世界，只有些许冬日的耀光透进来。穿上衣服，戴上帽子，向大门外冲去，看到的是一个童话般洁白的世界，原本绿油油的小麦叶早已被厚雪盖住，厨房上的烟囱冒着炊烟，在这寒冷的天里带来了一丝温暖。屋檐下我为奶奶盘头发，茶桌前爸爸给爷爷倒着才泡好的红茶，大灶旁妈妈盛着稀饭，餐桌边弟弟咽着口水。好幸福！
饭后待我和妈妈收拾完碗筷，一家人便踏上了赶集之路。一路上看这家家户户门前都停这小汽车，我想那定是孩子们都回来过年了。不论是一年里收获颇多还是凄惨收场，都会回来，回到这个有家人的地方，因为不论在外打拼成功与否，而在这他们都会成功，因为他们在尽孝，在用心温暖自己的家人，用自己的行动在证明他们孝心，让家人感动。这是孝。
集市上奶奶买了好些菜，尽是我们的最爱。妈妈走在奶奶身后，我跟在妈妈身后，每当奶奶选完一样菜妈妈总会自然的接过，然后给钱，逛了几家摊位妈妈手中就集满了各色的塑料袋，我伸手去拿下其中的几个，奶奶也去拿，可妈妈只给了我几个小袋子，并为让奶奶提，也是从那时起，我心中生成了一个原则——只要我有手，就不能让爷爷奶奶提东西。这是孝，是在我很小时就有的一种概念，而这是爸爸妈妈用行动告诉我的，孝又何尝不是一种传承。一种祖祖辈辈人心中该有的担当。
午饭时，我和弟弟狼吞虎咽让全家人的眼中都溢满了欣慰。那时我还不高坐在椅子上也只能冒个头在饭桌上，于是我总会两脚一蹬站在椅子上探着身子夹菜到爷爷奶奶碗中，弟弟也学我，可他手太短，够不到爷爷奶奶的碗，于是二老总会伸碗去接，心中满是欢喜。
孝也许就是如此吧，既简单又浓厚。
学会孝敬作文7
陪我长大的是姑姑，给我最多的关爱是姑姑。她如一盏灯，照亮了我成长的日子；她如一把火，温暖着我的心。古人云：百善孝为先，想起“孝”字，便想把这份情感给我的姑姑。
从小到大，是跟着爷爷奶奶生活。爷爷奶奶、姑姑给予爱最多。姑姑对我的爱，比对姐姐的爱还要多，姑姑总是把最好的东西给我。
我想吃什么、想要什么，姑姑总能满足我，想要新衣服了，给姑姑一说，姑姑就能给我买回来。有一次，我想要新睡衣了，我就问姑姑：“姑，你们那有我穿的睡衣吗。”因为姑姑卖睡衣。姑姑说：“我刚好给你看了件睡衣，明天就给你拿回来，你试试。”
最让我感动的是，我过生日的时候，姑姑给我买了件我喜欢了很久的衣服，生日当天，姑姑就给了我。我心里默默的说，长大了，一定要孝敬姑姑。
我许下的愿望，不敢对你讲。只能默默的做、默默的表现出来。
姑姑说：“我给你看的那件衣服，布料不怎么好，我在给你买件裙子，不是把你那件半身裙给你卷进电车里去了吗？再给你买件。”果真，姑姑第二天就带我去买衣服，“给你买件牛油国色的裙子，更显你白了，正好送你生日礼物了。”
姑姑总能满足我的需求。
有一次，考试考砸了，数学只考了10几分，姑姑看出来了，对我说：“怎么了，怎么这么不开心。”我心里想：不能告诉姑姑，我数学考的这么差。我说：“没事的。”姑姑说：“有什么事，给姑姑说，姑姑帮你分析分析。”我说：“这次考试考砸了。”姑姑说：“没事，这次失利，还有很多机会，即使这次考试考砸了不是还有许多考试吗。”
原本内心阴沉沉的，被姑姑这么说，就像有一束阳光，带我飞过了绝望。
姑姑，你陪我长大，我陪你变老。你是我一生中最珍贵的宝藏，你是我面对生活勇敢的力量，你是我最美的太阳。拨开了乌云的光芒，是你教会了我坚强。
常言道：“慈鸦尚还哺，羔羊有跪乳。人不孝其亲，不如草与木。”孝，体现在生活的方方面面，姑姑，等我长大了，一定要孝敬你。
学会孝敬作文8
每个人都有母亲，母亲给了我们生命。如果没有他们就不可能有我们，所以我们要孝敬我们的母亲。
我的妈妈是一个女强人，她现在自己开了一个销售烟酒饮料的店，她很忙，每天早上我睁开眼就可以看见妈妈写的纸条：“霖霖，妈妈去上班了，不能给你做早餐了，你自己煎一个鸡蛋吃，牛奶热一热再喝，这样不会拉肚子。‘一年之计在于春，一天之计在于晨。’希望你好好把握新的一天，加油！妈妈写。"读完以后，我的倦意一扫而光，手脚麻利地收拾妥当后，便精神百倍地迎接新的一天。
中午，我走进家，父母都不在家，只有一张纸条静静地放在桌面上：”霖霖，妈妈要去外地送货，所以妈妈中午不回来了。餐桌上菜调味好了，放上米饭一起蒸熟，吃完饭就做些力所能及的家务，妈妈也不知道要忙到什么时候，你不用等我了。妈妈写“我轻轻的叹了一口气。父母都忙啊！
晚上，还没开门，就见报纸箱上夹着一张醒目的纸条，看来繁忙的妈妈连进门的时间都没有了，放下一张纸条就匆匆走了。”亲爱的霖霖，我今天晚上要请人吃饭，肉和菜在冰箱里，晚饭你自己弄，饭后吃个水果。如果我回来的晚，你就先睡吧……对不起，孩子，妈妈实在……妈妈写。“
妈妈呀妈妈，我能读懂您的心意，虽然觉得委屈，可又不忍心怪您。您忙的顾不上吃饭，顾不上休息，甚至一天都不能见上您儿子一面，说上一句话。那么就让我为您亮一盏灯，守一扇门，您踏入家门时，请您读这张纸条：”妈妈，您好好休息吧，不用挂念我，最爱您的霖霖。“
还记得在一个风雨交加的傍晚，同学们都陆续回家了，最后只剩下几个同学。我站在传达室门口，心里非常焦急，这时在茫茫的雨帘中一个熟悉的身影隐约可见。啊！是妈妈，她手里举着一把伞，急匆匆地向我走来。母亲，这就是我伟大的母亲……
母爱包容了一切，她像一艘载满了无限力量和殷切期望的船，在我需要时，她无私地奉献。妈妈是我成长道路上的一盏启明灯。
学会孝敬作文9
孝敬，是让我们每一个做儿女都应该做到的，孝敬是一种美德。
孝敬来说，我觉得最先孝敬的就是父母，父母是给我们带来生命的人，是在生命里最早，最先接近我们的人，所以我们应该孝敬父母。
孝敬是体现一个人对老人的好与坏，我们现在是年轻，我们以后还是会老的，人人都有年轻，人人也都会老。用我的心来衡量我们父母的心，用我们的心来温暖父母的心，其实孝敬很简单，孝敬就是没事和老人们多说说话，陪老人们说说他们爱听的。说说他们辉煌的时候，有什么有意思的事情。这会让父母高兴的事情，都是孝顺，孝敬。孝敬是在家多呆呆，在家多陪陪父母。孝敬是给父母捶捶背按按腰。让父母感受到生活中有温暖。生活中有更美好的东西爱。让我们把父母给我们的爱，传送回去，儿时的爱传回父母那里，让父母也都感受到。孝敬不是挂在嘴边上的，孝敬是用我们的行动，来实现，来完成，是这样的。孝敬是责任。孝敬是必须做到的，孝敬是生活中必要的。只有你孝敬，你的孩子才会孝敬，才会让你舒心，才会让你的老人欢心。其实这些都是简单的。只要我们用心去做，人人都能够做好，都会在这孝敬的路上走好。孝敬能让生活变的温馨，孝敬能让你儿孙满堂的时候其乐无穷。这是孝敬才具备的这个优良的美德，这也是我们*人都做到的。
孝敬生美德，更是行动，小的行动，带来爱的传递，带来孝敬的表现。
学会孝敬作文10
有句古语说得好：“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是儿女必做的天经地义的事情。“香九龄，能温席；孝于亲，所当职”。虽然这个年代冬季都有电热毯了，用不着孩子去替长辈暖被窝了，但这种的美德时时鼓励着我，让我在*常的生活中关心和关爱着自己的长辈。
一次，吃完晚饭，妈妈的腰酸背痛的老毛病又犯了。我二话没说，就把妈妈扶到床上，让她先躺着休息一下。接着，我把碗收拾到厨房，用热水洗刷碗筷，太油腻了，我用洗洁精把它们洗得干干净净的。最后还把餐桌擦了，把地上我不小心掉下的饭粒也拣起来了。哎，这时我才发现，也许就是我*时太爱掉饭在地板上，妈妈弯腰次数多了，才腰疼了呢，我心里一阵内疚。干完家务事后，我就到房间给妈妈捶腰和背了，我先用双拳捶妈妈的腰部，然后用双掌重叠在一起慢而有力地揉着，直到妈妈感觉疼痛有所缓解。捶完腰以后，我又开始给妈妈捶背了，这下我使出我的看家本领——用脚后跟捶背，这可是我妈妈最觉得舒服的捶背方法。我的脚像打小鼓似的不停地捶动，虽然有点累人，但看见妈妈的疼痛有所好转，我的心却是甜滋滋的。
还有一次就是今年去二爷爷家过年，晚上要睡觉时，看见我的祖母颤颤巍巍地拿着盆子去打水洗脚，她可是已经89岁高龄的人了。我赶紧去帮她端水，然后坐在小凳子上给她洗脚，我先把祖母的脚丫子洗干净，然后又给她搓脚心，还一边洗，一边给她讲我们学校发生的趣事，乐得祖母合不上嘴，直夸我是一个懂事的孩子呢。
孝顺，是我们中华民族的传统美德。常听人说孝顺之人多发达，但愿孝顺这朵中华民族的奇葩，可以代代相传，但愿所有人理解它的涵义，但愿这朵奇葩可以像甘泉一样浇灌着我们这个民族的繁荣与昌盛！
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学会孝敬作文10篇（扩展1）
——学会孝敬作文10篇
学会孝敬作文1
自古以来，孝敬父母是我们小学生应该做的事，也是必须做的事。帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。他们就会感到十分开心。我*常都会帮他们做一些家务事，如：扫地、洗碗、拖地。
记得有一次，吃过晚饭，我对爸爸妈妈说："今天我来洗碗！爸爸妈妈爽快地答应了。我先把碗全部拿到池里。再挤一冰冷，点儿洗洁精，弄在碗上，一个劲地擦了起来，自来水把我的手冲得这些小碗更狡猾了，总想从我手中溜走。我感觉这活也挺辛苦的。这时，我自言自语地说："啊！原来妈妈每天都这么辛苦呀！
还记得有一次，吃完饭，看爸爸正气喘吁吁地拖地，我看在眼里，痛在心里，就主动地对爸爸说："我的好爸爸，今天就由我来打扫吧！爸爸点点头，开始打扫了，我先拿来扫把仔细地扫了一遍，再拿来一块抹布，沾湿。然后，认真地擦了一遍又一遍，把地板擦得净亮。这时，我的手臂已很酸了，凡事都要坚持，不能半途而废。我鼓足勇气。随后，再把所有柜子里的东西整齐地摆放好。
直到一点污点也没有才行。这件事，爸爸妈妈还好好的夸奖了我一番呢！每天，父母多么辛苦，默默地为我们付出了许多许多爱。他们小心翼翼地培养我，浇灌我，不辞劳辛，从无怨言，犹如冬天的旭日照耀着我。他们像春雨般滋润着我，使我成为品学兼优的好学生。我要好好孝敬
学会孝敬作文2
从我们赤裸裸地来到世上，父母便多了一份牵挂。直到我们长大*也总是放心不下。“时间都去哪儿了？还没有好好感受年轻就老了……”这首著名的歌曲告诉了我们时光易老，岁月易逝。所以，我们要孝敬父母，而且要趁早。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”“儿行千里母担忧”。是啊，这就是天下父母心。无论儿女身在何处，都是他们心中的牵挂。他们怕儿女出门在外吃不饱、穿不暖、受委屈……所以，不要长大离开父母后才想起孝敬父母。孝敬父母，要趁早。
我看到有很多人，由于工作忙，*时各过各的生活，偶尔抽空去看望一下父母。只有在得知父母得了绝症，病入膏肓时，他们悔恨不已，发现自己以前没有好好孝敬父母。韩国前总统李明博在《母亲》一书中写道：“小时候，我想为父母做很多事……都以‘以后’结束……其实，没有以后。”
在我们湾里，很多年轻人都上“东北”做抹灰工去了，一年四季都在外面，很多人只是过年时才回家。有的人甚至过年也不回来，只是不定期地寄一些钱回来。他们的父母都有两份“工作”：一份工作是种地，另一份工作是帮他们的子女带孩子。就这样，一年又一年过去了，他们的孩子长大了，同时他们的父母也老了。他们意识到要孝敬父母时，有的父母已经不在人世了！
其实，生活中的很多事都要趁早，不是吗？只有这样，我们才能生活得坦然，生活得舒心。
学会孝敬作文3
是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。我们要学会感恩，父母的养育之恩，我们终生都应回报。孝敬父母是一个永远不会过时的话题。
父母给了我们宝贵的生命，才得以让我们在社会上与人交往，学会生存;母亲用甘甜的乳汁，父亲任劳任怨，不分昼夜的工作，才得以让我们衣食无忧;父母用他们的爱，把我们从小婴儿呵护成现在的亭亭玉立的样子，为了让我们长大，懂得父母的辛劳;应为用了父母一遍遍地唠叨，“好好学习，才会过上好的生活”，才有了我们今天耀眼的成就。长大后，有了能力了，最应感谢的是父母，不能不孝敬父母，这是做扔的要求。
当我们快过生日时，总是事先告诉父母要去买菜，做好吃的哦，其实父母心里早已心知肚明。可是我们有谁能记得父母的生日，亲自对他们说一句“生日快乐”，只是一句简单的话语就会让父母觉得亲切无比，可是没有一个人知道，一个人去做。父母那样煞费苦心，可我们^不能不孝敬父母，是我们良心上的安慰。由于父母对我比较宠，自己的性格变得很无理，提出的要求他们一定会满足。我说获得最讨厌重复第二遍，以重复我就会便显出不耐烦的样子，有时看父母无聊，就说一下学校里发生的情况，他们老了，听得不清，让我再说一遍，我的回答却是没有什么。父母老了，需要的不是物质上的安慰，而是有人弄陪她们说说话。不能不孝敬父母，这是养育我们应得到的回报。
父母最唠叨，最关心的莫过于我们的学习了。我最不善于表达自己内心的想法，他们不知道女儿长大了，已经变得非常懂事了，知道学习对于我们的重要性，可是就是没有机会让父母知道。他们只管结果不好，但没有看见我付出的辛劳与汗水，这样是片面的。虽然这样，但不能不孝敬父母，这时应为他们以前的唠叨，才有了我今天闪亮的成就。
我们应该学会感恩，尽我们的能力为他们尽孝!朋友们，孝敬父母你们做到了吗?
学会孝敬作文4
孝敬父母是责任，*有句古话叫“百善孝为先”，孝敬父母报答他们对自己的养育之恩。
自古以来我国就流传了一些关于孝的典故，例如：“汉文帝刘恒，母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用”、郯子，春秋时期人。父母年老，患眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双亲。一次取乳时，看见猎人正要射杀一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人，猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出山。
我们为什么要孝敬父母，不仅仅是因为孝敬父母是美德，这更是一种责任。父母生下我们并含辛茹苦的养育我们，无私的把他们的爱奉献给。我们要报答他们的养育之恩。
我曾经看过这样一个视频：儿子与母亲生活在一起，母亲靠在菜市场卖菜为生。在饭桌上儿子经常对母亲说：“妈妈，等我长大了我一定会孝敬您的”。这句话说了十几年，直到有一天他母亲累倒了，因为过度劳累猝死在楼下。儿子这才意识到自己所提的孝还没有尽，正如那句话“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。
孝敬父母是我们的责任，而且要从身边做起，从*日里的点滴做起。不要让自己将来后悔莫及。
孝道从古延续到今日，经历了许多个朝代，著名的有汉武帝时期，选举孝廉。通过对父母的孝顺程度来选拔官员，毕竟一个人如果连孝尽自己的父母都做不到，还谈什么报效国家，做一个对社会有用的人。
还有一些关于不孝的例子，例如：杨广是杨坚的次子，封建惯例是皇储“立长不立幼”，当皇帝本来没有他的份，太子本是其老大*。但杨广很有心计，在父母面前伪装得既老实又孝顺。使计称太子希望皇帝早死，杨坚听了大怒，在公元600年废*为庶人，立杨广为太子。但后来杨坚发现上了杨广的当，决定复立*，结果事未成，却要自己的命。公元604年七月，杨坚患重病，杨广认为当皇帝的机会来了，欲提前夺权，不料泄密，为杨坚知晓。更让杨坚恼火的是，杨广竟然调戏自己宠爱的女人宣华夫人陈氏。杨坚立即决定废杨广，传位于*。结果此事走漏了风声，当晚杨广先下手，将杨坚毒死在仁寿行宫的病榻上，得继皇位，史称隋炀帝。
孝敬父母是我们的责任、是一种美德。我们要继承它并传承它。
学会孝敬作文5
古人云：“百善孝为先”，从字面意思理解就是孝敬是所有善事的第一位。父母把我们带到这个世界上来，把我们抚养长大并教育了我们。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的养育之恩，是我们一辈子也报答不完的。因此，我们要学会孝顺长辈。比如，在爷爷奶奶过生日时送句祝福的话啦，在父母做家务时分担一下啦，都属于孝敬长辈的行为，另外还包括帮爷爷奶奶拿拖鞋也是我们力所能及的。孝敬了长辈，他们高兴了，我们自己也会高兴。
下面我来向大家汇报一下我做的两件事情。
夏天过完了，寒冷的秋冬季节又来临了。每到这个时候，太阳下山以后，家里都冷冰冰的，特别是晚上上床的时候。妈妈每次上床时都会大叫一声：“哎哟，好冷啊！”我就想：“妈妈白天上班很累，晚上好不容易能躺下休息了，却又要挨冻，我帮妈妈暖暖被窝吧！”想到就做！以后，每个晚上，临近睡觉前，我都会先去躺在妈妈的位置上。哟，刚钻进被窝的时候皮肤接触到被单的那一霎那，冷得都一哆嗦。可心里头想到妈妈，就坚持下来了。等妈妈收拾好一进被窝时，就会觉得暖融融了。妈妈抱着我，满脸幸福地说我是他的“小火炉”。
外公外婆年纪大了，两个人在家里很孤单，每天大眼瞪小眼的，有时候会很寂寞。特别是有时候外公看起报纸或者上网，半天都不理外婆，外婆就会板着脸不高兴。我见了，就讲许多笑话给他们听，向他们播报学校里发生的新鲜事，当他们的“开心果”。结果，他们都笑了，当然我也喜滋滋的。
孝敬对于我们来说，不是给长辈买多么贵重的礼物，也不需要花很多心思。对外公外婆爷爷奶奶来说，陪伴就是最好的；对爸爸妈妈来说，认真学习取得好成绩也是回报他们付出的心血的一种。
从小事做起，从现在做起，孝敬就是这么简单。
学会孝敬作文6
孝敬父母是一种传统的中华美德，我们每个人都应该要学会怎么孝敬自己的父母，让他们不用这么担心我们，但是很多人在实际的生活当中却很不孝顺。我们都知道，孝顺父母就是要听话，做一个好孩子，对父母安排的事情要做出自己正确的判断，但是很多人往往只是想要单纯从他自己个人出发，却不考虑父母的感受。
有一次我看到了父母很晚才回来，看着他们疲惫的身影回来还要给我做饭，那一刻我真的非常的感动，我觉得我身为这么大的一个人，我也应该替自己父母分担一些家里的家务，所以我也开始尝试着自己做饭，打扫卫生，并且倒垃圾。虽然看起来这些东西都非常的渺小，而且很容易做到，但是我却让父母非常的开心，因为他们看到我这么做以后觉得我是一个很孝顺的人，我也明白了这些并不是孝顺，只是分担父母的压力，让他们觉得我是一个听话懂事的孩子。
学会孝敬作文7
“起床了！”“哦。”一大早，我就被妈妈的“女高音”从梦中奋力吵醒。我揉揉模糊的双眼，开始了一天的快乐生活。
“今天早上吃什么？”我大摇大摆地走到餐厅少爷似的问道。“香肠炒饭！”妈妈的那“女高音”又再次在耳边响起，“哦！香肠炒饭是我最爱吃的。”爱吃那就多吃点！”“喝”这次我发现妈妈的“女高音”低了很多，都要变成女低音了。
刚吃完早饭，就听到一声雄浑的“女中音”“吃完饭就赶快写作业吧！写完作业就可以出去玩了！上带你们到快活林去摘杨梅，让你们可以早点去体验生活。”“好！”一听到要去摘杨梅，我和两个弟弟都喜滋滋的。一快乐，自然写字快，所以快乐既是人类除病的法宝，也是人类生活当中必不可少的朋友。
哈哈，今天的作业完成了，全身都很轻松，我可以爽爽快快地大玩的去摘杨梅了！还没等我拿出工具，又听到一声“女高音”“玩什么？作业都写完了吗？”“写完了。”“写完了不能再复习复习，一到考试就考不好，你用心了吗？”“这、嗯、哦，我都复习好了！”
……很快，这一天就要过去了，夜幕也已经降临了。刚坐下，要玩一会儿，又被“女高音”吵了起来：“赶快煮饭去，再看看家里还剩多少菜。剩的少，你再去买点。”“好！”
很快，这样快快乐乐的一天就过去了。
现在，回想起那些“女高音”，“女中音”的，都能感受到那其实是家里的妈妈对我一点一滴的关心。特别是那“女高音”更能体现出妈妈对我的爱。所以我要珍惜这些特别的音符。现在，我要说一句：“妈妈，我爱您们！”
学会孝敬作文8
“ 孝”是我们从小到大都熟知的一个字，古有谚语“百善孝为先”其意为，所有的好品德中孝是最重要的。我很赞同这句话，也已这句话为行事标准。
想起小时侯爸爸跟我说孝的构造，孝的上半部是老的上半部，下半部是一个子，意思是孩子将老人扛在肩上托起来就是孝。这个解释很简单，但是很有道理。孩子将自己的家人，长辈托起而这种托起不仅仅是心中的更是行动中的。在生活中我们要尊重家人，事事都需尽心，尽力。
想起那年回老家过年，感受颇深……
清早起来头从被窝里伸出来向窗外看，窗户已经被洁白的雪花遮的严严实实，几乎看不到外面的世界，只有些许冬日的耀光透进来。穿上衣服，戴上帽子，向大门外冲去，看到的是一个童话般洁白的世界，原本绿油油的小麦叶早已被厚雪盖住，厨房上的烟囱冒着炊烟，在这寒冷的天里带来了一丝温暖。屋檐下我为奶奶盘头发，茶桌前爸爸给爷爷倒着才泡好的红茶，大灶旁妈妈盛着稀饭，餐桌边弟弟咽着口水。好幸福！
饭后待我和妈妈收拾完碗筷，一家人便踏上了赶集之路。一路上看这家家户户门前都停这小汽车，我想那定是孩子们都回来过年了。不论是一年里收获颇多还是凄惨收场，都会回来，回到这个有家人的地方，因为不论在外打拼成功与否，而在这他们都会成功，因为他们在尽孝，在用心温暖自己的家人，用自己的行动在证明他们孝心，让家人感动。这是孝。
集市上奶奶买了好些菜，尽是我们的最爱。妈妈走在奶奶身后，我跟在妈妈身后，每当奶奶选完一样菜妈妈总会自然的接过，然后给钱，逛了几家摊位妈妈手中就集满了各色的塑料袋，我伸手去拿下其中的几个，奶奶也去拿，可妈妈只给了我几个小袋子，并为让奶奶提，也是从那时起，我心中生成了一个原则——只要我有手，就不能让爷爷奶奶提东西。这是孝，是在我很小时就有的一种概念，而这是爸爸妈妈用行动告诉我的，孝又何尝不是一种传承。一种祖祖辈辈人心中该有的担当。
午饭时，我和弟弟狼吞虎咽让全家人的眼中都溢满了欣慰。那时我还不高坐在椅子上也只能冒个头在饭桌上，于是我总会两脚一蹬站在椅子上探着身子夹菜到爷爷奶奶碗中，弟弟也学我，可他手太短，够不到爷爷奶奶的碗，于是二老总会伸碗去接，心中满是欢喜。
孝也许就是如此吧，既简单又浓厚。
学会孝敬作文9
三字经里说“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”我也是个懂事的孩子，会帮助妈妈干活！
我经常帮妈妈洗衣服。看，我找了个脸盆，装进水，倒了点洗衣液，就把衣服放进去浸泡。过了一会儿，我把衣服捞出来，拿出刷子在衣服上刷。当然，脏的地方得多刷几下。经过我的一翻辛苦劳动后，不少污渍乖乖离开了我的衣服。可是，还有些污渍赖着不走。我在污渍上又擦了一些肥皂，咬着牙使劲搓，污渍终于被我赶走了。
我会帮妈妈做水果沙拉。我先用水果刀把香蕉切成小薄片，再把苹果切成小方块。我把它们放进两个大碗里，又在上面加了一些沙拉酱，水果沙拉就做好了。当然，一碗给爸爸，一碗给妈妈。爸爸说：“好吃！好吃！”妈妈说：“真甜！真甜！”我听了心里美滋滋的。
“百善孝为先。”真希望世界上所有的孩子都会像爸爸妈妈爱我们一样爱回去。我要帮爸爸妈妈做更多更多的事，做一个孝敬长辈的好孩子！
学会孝敬作文10
*有句古话：“一切美德，以孝为先”。感恩父母，孝敬父母，是我们中华民族的传统美德。自古以来，*孝敬父母的例子数不胜数。这里有两个故事让我感动至今。
东汉黄香是历史上公认的孝道典范。*小时候，她的家庭处境艰难。10岁时，她失去了母亲，父亲生病了。闷热的夏天，他睡前用风扇驱蚊，给父亲的床和枕头降温，让父亲能早点睡着；在一个寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖了暖，才让父亲睡觉；冬天，他不能穿棉袄。为了不让父亲伤心，他从不哭闹冷淡，而是表现出欢呼雀跃的样子，试图在家里营造一种愉快的气氛，让父亲感到放心，早日康复。
我记得我们国家的开国元勋*元帅，即使是元帅，也亲自为生病的母亲洗衣服、洗裤子。他从不要求下属做这件事。他不是孝顺父母的典范吗？
不同的时代玩同一个主题，就是孝敬父母，报答父母。孝敬父母是做人的基础，不仅在心里，在嘴上。其实对于孩子来说，我们并不一定要做惊天动地轰轰烈烈的事情来孝敬和回报父母。只要我们更加注重从自己做起，从每一件小事做起，就能充分尽到对父母的孝心。比如我们每天帮父母做一些家务，扫地，洗碗，洗衣服；好好学习，不辜负父母的期望。在特殊的节日，比如3月8日、母亲节、父亲节和父母生日，我们会精心为他们准备一份手工制作的礼物，让他们开心。只要我们真正对父母有一颗感恩的心，我们一定能做得更好。其实孝顺就这么简单。这么容易做的事情，能让父母开心，开心，幸福。那我们为什么不做呢？
学会孝敬作文10篇（扩展2）
——学会感恩,孝敬父母作文3篇
学会感恩,孝敬父母作文1
感恩是什么？大家也许知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持*静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦……
正因为感恩那么重要，美国总统林肯才会规定每年11月的第4个星期四为感恩节。既然感恩这么重要，那么我们就应当学会感恩。
学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大*，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的"。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。
学会感恩，孝敬父母。还有一种表达方式，就是从你的所作所为上来孝敬父母。第一，你应该至少学会孝敬孝顺父母，就算不能寄些钱来孝顺父母，那也要从感情和精神上来孝顺父母。
第二，如果你第一条做到了，那你就要学会第二条：做个好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母听到后肯定会当场晕倒，说不定患心脏病也有可能呢。
第三，如果你一、二条都做到了，那你就要完成第三条：成为杰出的人才。这项任务必须从小时候开始努力，才有可能成为杰出的人才。
常怀感恩心，是一种美德，是一种幸福！是做人的基本品德。
学会孝敬作文10篇（扩展3）
——学会孝敬父母作文3篇
学会孝敬父母作文1
孝，是中华民族的传统美德。《诗经·小雅·蓼莪》云：父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极!意思是父母生我养我，拉扯我长大呵护至备，我想好好报答，但上天无情，想要报答父母也没有机会了。父母养育子女并不求回报，只一心想子女健康长大*。乌鸦能反哺，羊羔能跪乳，作为子女的我们定要充满感恩之心孝敬父母回报这份养育之恩。
孝敬父母是一件即容易又困难的事情，困难是因为我们时刻被浓浓的爱包围着却无所知，或认为很理所应当，习惯了被爱而不会爱人;容易是只要我们把孝敬、关心父母看做一件常事，形成习惯就非常容易了。
孝敬父母是一种生活习惯。在我成长的岁月里养成了很多的习惯，比如在回家的时候会大声说“我回来了!”;在外出的时候会轻声说“我走了，再见!”;周末的时候早起给爸爸妈妈去买早餐。如果有事不能正常回家，则一定要告诉爸爸妈妈，免得他们担心。*常的时候我也会做些力所能及的事情，比如饭后收拾餐桌，扫地、擦窗户等等。在妈妈下班很累的时候，我会自觉地帮她捶捶背捏捏肩，倒杯水。爸爸工作忙，经常出差，我就在他出差的行李包中塞一些好吃的零食。
记得小学三年级的时候，我了解到孩子的生日其实就是妈妈的“母难日”，可妈妈只记得我的生日而忘了她的疼和痛。于是在我生日那天，我就悄悄地给妈妈准备了一份礼物——做了一份炒鸡蛋。在我端给妈妈的时候，她眼睛就红了，还趁我不注意的抹了抹眼泪。看妈妈吃的津津有味，我也尝了尝，一进嘴就吐了出来：很淡，还有些苦。哎，忘了放盐，鸡蛋也炒糊了。妈妈却吃的一干二净，还笑着说只要是我做的就好吃。当时我就暗下决心：以后每年生日都给妈妈做一盘菜。第二次是开水煮蛋、第三次是炸薯条、第四次是炸鸡腿。去年生日的时候，妈妈出差不在家，我就在画纸上画了最喜欢的水果披萨饼和可乐，回来的时候送给她。每次看着妈妈开心的微笑，我也非常的快乐。
孝敬父母并不是非要给他们很多钱，也不是非要买个大房子，而是在*时养成习惯，做力所能及的事情使父母健康快乐。孝是顺从，敬是呵护，所以，当未来的某一天，他们的记忆衰退了，请不要埋怨他们;当他们想不起事情的时候，不要嫌弃他们;当他们啰啰嗦嗦的总在重复某一件事情的时候，请不要厌烦他们，请多些耐心对待他们。当他们站也站不稳，走也走不动的时候，请你也紧紧握住他们的手，就像当年他们牵着我们的小手一样，陪着他们慢慢走。因为我们在悄悄长大，而他们却在慢慢变老。子欲养而亲不在，莫要等到失去的时候悔之晚矣，再伤心难过也无济于事。
学会孝敬作文10篇（扩展4）
——孝敬长辈作文10篇
孝敬长辈作文1
一个阳光明媚的午后，妈妈带着我们去芦花敬老院。一路上，大家都叽叽喳喳的，好像刚出笼的小鸟。我们刚进敬老院大门，就看见好多的爷爷、奶奶做在那里欢迎我们，我们为他们表演了节目，有的"唱歌，有的弹琵琶，还有的讲笑话，我也为他们跳了一个舞蹈。他们每看一个节目，都为我们鼓掌。最后我们把带去的礼物都分给了他们，他们都非常的开心。我还和他们拍了合照。
最后，我衷心地祝愿全体老人身体健康，心情愉快，福如东海水长流，寿比南山松不老！
孝敬长辈作文2
我要拜访的老人是我的舅公。
舅公是一个瘸子，为什么他是一个瘸子呢？
因为他还是孩子的时候就长了一个肉瘤，日子一天一天过去，舅公渐渐长大，可是肉瘤也跟着一点一点的长大，从小腿一直长到大腿，长着长着，最后肿的连裤子也穿不下了。最后舅公只能把长肉瘤的腿割了，所以舅公是个瘸子。他没有结婚也没有儿子，舅公很孤独。
这天，我们买了很多东西去看望舅公。舅*发花白了，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴也大大的，看见了我们总是笑呵呵的。
爸爸妈妈在烧菜，我们帮舅公打扫房间，忙的团团转，我拿着抹布擦了窗户有擦地板，弟弟在扫地，我们把房间打扫的真干净。舅公看见我满头大汗，乐呵呵的说：“歇会儿，歇会儿，先喝口饮料。”我说：“这是我们应该做的。”
爸爸帮忙洗菜，妈妈负责烧菜。晚饭做好了，有可乐鸡翅，红烧排骨，西红柿炒鸡蛋等等好几道菜。
我们陪着舅公高高兴兴地吃完了晚饭。
孝敬长辈作文3
一天，王小刚在野外散步。忽然，他看见在一棵榆树上，一只年纪很大的乌鸦躺在窝里，一只小乌鸦飞来，嘴里叼着一条虫，看样子，它是想把虫给乌鸦妈妈吃。王小刚看了这一幕想：是乌鸦妈妈把小乌鸦辛辛苦苦带大，现在乌鸦妈妈年纪大了，小乌鸦开始照顾妈妈了。连鸟类都在孝敬长辈，更何况我们人类了。想到这里，王小刚马上跑回家，对爸爸妈妈说：“爷爷的脚不是不方便吗？每次到了吃饭时间，他总是一瘸一拐地自己张罗着，多辛苦啊！我想把爷爷接到家里来，好好照顾他。”
“好吧，我们答应你！”爸爸妈妈异口同声地说。第二天，爸爸把爷爷接到了家里，说:“以后就由我们给您拿饭喂饭吧。”爷爷连忙推辞说：“不了，不了，还是我自己来吧！”“不行，就让我们来照顾好了！”爷爷说不过爸爸，只好答应了。到了中午，王小刚把白花花的米饭，大大的对虾，绿绿的青菜，脆脆的荷包蛋放进碗里，然后端着碗，正等待爸爸手中的勺子来“做客”。爸爸则是把勺子盛满饭菜送进爷爷的嘴中……爷爷的脸笑得像一朵花，皱纹也舒展了开来。乌鸦有反哺之恩，连小乌鸦都知道孝敬父母，我们人类就更应该有一颗感恩的心
孝敬长辈作文4
我的奶奶，一个六十一岁的农村朴实的老年人，头发大部分变白，脸上爬满了皱纹，所以显得很苍老。但是，她却依旧保持着乐观向上的心理。
有一天下午，我背着书包蹦蹦跳跳地回到家中，高兴地喊道：“奶奶，我回来了。”却没人回应，我越发奇怪，于是又喊了一声：“奶奶！”仍没有人回应，我有点急了，于是在房子里到处找，终于，在楼梯上看见了她的身影，只见她一手按着肚子，一手拿着一个药瓶子，痛不欲生都“写”在脸上。我急忙跑过去，只见她的头上冒着一颗颗豆大的汗珠，嘴里一直*着。我心里掠过一丝不悦的阴影，想：“奶奶怎么啦，家里进贼啦？难不成……”我简直不敢再往下想。看着我焦急不安的脸与恐惧的脸，她艰难地笑着，抚摸着我的头，上气不接下气地对我说：“你这个傻孩子，瞎想什么呢？我只是肚子疼，来来来，快扶我到床上。”听她这样说，我才大舒了一口气。我能清楚地知道奶奶说这话要费多大的力气。我气喘吁吁地用尽全身的力气，终于把奶奶背到了床上。一手夺过止痛药，安慰奶奶说：“奶奶，这止痛药会影响身体，我去给您倒杯热水。”在去倒水的同时，我给爸爸打电话，焦头烂额地说：“爸爸，奶奶现在不舒服，你赶紧过来啊！”我匆匆忙忙地挂了电话，忙把热水端到奶奶面前，急忙地说：“奶奶，还疼吗？赶紧喝水吧。”奶奶笑着说：“唉，孙子长大了，会照顾人啦，我也放心了。”我立刻开心得像嘴上开了一朵花。
爸爸也急匆匆地赶回了家，二话不说就直接带奶奶上医院……一场危机就这样过去了。”看着病床上的奶奶，在她那布满皱纹的脸上露出了一丝笑容，仿佛在蔚蓝的天空中出现了一道彩虹！看见奶奶笑了，我也笑了。因为我体会到了关爱老人的那种快乐的感觉！
“谁言寸草心，报得三春晖。” 从小在奶奶关怀下长大的我，越来越明白要时时刻刻，从，从生活中的小事去孝敬长辈，关怀长辈。让我们把*的优良传统发扬广大！
孝敬长辈作文5
尊敬的家人们，长辈们：
你们好
感谢爸爸妈妈的养育之恩，感谢爷爷奶奶及长辈们的关心和爱护，我会用自己最大能力来报答你们的，请相信我好吗？
首先，孝敬父母的养育之恩，用优秀的成绩来报答他们，第二，报答爷爷奶奶的教育之恩，伴我们成长，第三，就是尊敬长辈们了，有了他们的呵护，我们才能在人生的道路上快快乐乐，成长的道路上不能没有他们，因为有了他们，我们才有美好的现在，让我们尊敬长辈们吧！所谓，尊敬长者，就从现在开始。
孝是什么呢？孝是几千年的传统美德。那什么又是孝敬呢？孝敬就是一点小事，例如：送几句温馨的话语给父母，帮爷爷奶奶做家务，给爷爷奶奶讲一些笑话让他们开心一下，帮长辈做家务，每个人小时候都有一个最大的缺点，就是我们感受亲情，孝亲敬老，我们被浓浓的爱包围却无所知，我们习惯了被爱而不会爱人，这就是我们的缺点，我们要尊敬家人长辈，就必须消除目前最大的难处，我们必须消除这个难处，才能真正的爱他们，知道什么是真正的爱了吗？
有人会问，为什么人要报恩呢？为什么人要感恩呢？为什么不能打骂父母呢？因为是他们给我们的生命，是因为是他们给我们的养育之恩，是因为是他们教我们用勺子，用筷子吃东西，还教我们穿衣服，绑鞋带，系扣子，最重要的是他们还教我们做人的道理，你再想想，你还应该打骂他们吗？你错了，他们说说你难道不应该吗？这就是理由。
家人们长辈们的爱好我们要支持，当然他们吸烟酗酒我们和他们说害处，这不是爱长辈吗？
还有的家长，不怕自己没面子，就怕孩子没面子，我们是否以爸爸妈妈的身份想一下，这件事他们是应该做吗？
每个人的家中都有一股爱，父爱如山，也许是母爱，也许是亲情的爱或者是对长辈的爱，爱不用你太多，只要有，只要你懂爱是什么就是对家长和长辈最大的敬爱和尊敬了。
让我们听父母的心灵声音，看父母年轻与现在，回忆生活中的父母，让我们为家庭做一件事，感受父母辛劳，与长辈聊一次天，给爷爷奶奶们一份真心的祝福，表现出对父母美好的一份心意。
此致
敬礼
孝敬长辈作文6
孝敬长辈，这是我国自古以来的美德，生活中的我们更是要学会孝敬长辈。
在家的我们，就该学着为长辈们做一些事，不要总以为长辈们为我们所做的事都是应该的。没有谁对我们做的事情是应该的，我们也要学着去做一些事情。在家的我们，就可以帮助长辈们做家务，洗碗也好，扫地也好，这些都是我们懂得去体谅、去孝敬长辈的第一步。
孝敬长辈，我们可以从生活中最*常的事情做起。我们也可以试着去送给长辈们一些小礼物，礼物虽小，但是里面却也包含着我们的心意。
在我成长的一年里，我记得那一年，比我大一岁的姐姐拿着零花钱，带着我悄悄的来到了一个商店里。商店里有着很多种类的礼物，各式各样的，原本我还没有明白过来，为什么姐姐带我来了这里，后来才知道，姐姐是想着在爷爷生日的时候，去送给爷爷一份礼物呢。当姐姐在挑选礼物的时候，我捏了捏自己口袋里的零花钱，接着也挑选了起来。这么多年了，爷爷的每一年生日我和姐姐似乎都没有送过爷爷生日礼物。
那一天，我和姐姐用我们的零花钱各自为爷爷买上了一份小礼物。等到爷爷生日那天来临的时候，我们一起站在爷爷的面前，然后将礼物送到了爷爷的眼前。我永远都忘不了那一天里爷爷脸上带上的喜悦，笑起来的爷爷咧着嘴将他的门牙都漏了出来，我和姐姐看着爷爷的模样，都忍不住的跟着笑了起来。
很多时候，孝敬长辈根本就没有我们想象中的那般困难。大多数时候，只要我们向长辈们表达了自己的心意，那么我们的长辈都会感到很高兴。所以，孝敬长辈就从我们生活中最*常的小事做起吧。
孝敬长辈作文7
在外公接送我的日子里，有一段时光很让我难忘。
那段日子里，我的作业老是不能按时完成，所以经常让外公等好长时间。有时候，一等就是一个小时。为此，外公老是发牢骚。我也十分内疚，也曾下定决心改过自新。但毛病就是毛病，一到学校，还是老样子。
那是二年级的一天，母亲把我叫到了身边，温柔的说：“郝劲，你已经是二年级的小学生了，应该为你的小弟弟负责，如果他也是像你这样，承担的起兴旺家族的责任吗？到时候，只要是我们靳-郝家的人，都会受到影响。”说道这里，母亲的目光变得恳切，让我很难堪。我们的对话就在这样的气氛中进行。
“你再想想，外公等在外面，难受不？你在教室里看着同学们开开心心的放学回家，难道不感到没面子吗？”正是这句话，让我感到十分难受。因为我是很喜欢外公的啊！
我诚恳的说：“老妈，我知道自己的错了，以后我一定会改正的。”
母亲也点了点头，用相信的语气对我说：“好的，希望你也能履行自己的诺言，用行动来证明它。”然后松开了因长时间紧握而满是汗的手。
从此，我的母亲的手机上“您好，您的孩子在校作业未完成”的短信日益减少。到了学期末，我也逃过了语文态度不合格的悲惨命运。
孝敬长辈作文8
我们家是个大家庭，年纪最大的是太奶奶，有一百岁高龄了，还很健康;年纪最小的是我的堂弟，他只有五岁。太奶奶与堂弟的年龄整整差了九十五岁！
我的爷爷非常孝顺他的母亲，每年他都会抽出三分之一的时间回老家去看望她老人家。俗话说：“身教胜于言教。”我们在爷爷的影响下，爸爸妈妈也很孝敬父母，每到年底就给爷爷奶奶做酱鸭、酱肉等年货，过新年时还给他们不少压岁钱，去年还带爷爷奶奶去桂林旅游，丰富他们的娱乐生活。父母孝敬长辈言行的耳濡目染，使我对长辈也十分敬重，在*时爷爷奶奶接我放学到家做完作业后，我总是记挂着给爷爷奶奶捶背，与他们聊天，帮助爷爷奶奶做一些自己力所能及的家务……
孝敬长辈是我们每个人都应有的基本品德，作为我们小学生就应从我做起，从身边的小事做起，将我们最真诚、最真切的感恩报答给赋予我们生命、给予我们呵护的长辈！
孝敬长辈作文9
孝敬——孝顺父母，尊敬长辈。
孝敬是中华民族的优良传统，也是我们家的传统美德。孝敬有很多种表现，帮父母减轻负担、做自己力所能及的事、努力学习让父母开心、不惹父母生气等等。
记得刚幼儿园毕业，马上要上小学一年级的.那个暑假里，爸爸妈妈商量着开学后怎么接送的问题。妈妈说要放托管，爸爸却坚持说要让我学会独立，自己回家。为了能让我能一个人回家，爸爸就经常把我带到学校边上的公交站，让我独自一个人试坐公交车，爸爸骑着电瓶车慢慢跟着后面。刚开始一两次，心里虽然有点怕怕的，但想到爸爸妈妈上班忙，没时间来接我放学的，托管又要多花钱，所以我坚决地说：“爸爸妈妈，你们放心吧，我会一个人回家了，不要去什么托管”。于是，在我的坚持下，四年多过去了，我都是放学后一个人回家，给父母减轻了负担。
孝敬长辈还体现在做自己力所能及的事情。这个暑假，我每天都自己的衣服自己洗，每天自己做自己的中饭（当然妈妈会把难切的菜切好）。刚开始一个多月上高中的堂哥来陪我玩，我们家的碗就我和堂哥轮流包了，最近哥哥回去了，我就主动承包了洗碗这道光荣的任务。并且也爽快答应了承包开学后每周六、周日的洗碗任务。每天傍晚在妈妈快下班时，我就把米饭先煲上，把衣服收起，叠好放进各自的衣柜。爸爸妈妈为此，经常夸我长大了，懂事了。
但我觉得我在孝敬方面还做得不够，主要是我在学习方面，还不够努力，不够主动。还有我经常和爸爸妈妈顶嘴，有时对爸爸妈妈说话声音大，惹妈妈生气，我以后会改掉不好的习惯，做一个孝敬长辈的好孩子。
孝敬长辈是个文明的好习惯，让我们大家一起从点滴做起，做个文明孝敬的好少年！
孝敬长辈作文10
今天是重阳节，是孝敬老人的日子，我想我应该为老人做一件事情，突然，我想到我们小区里住着一位李爷爷，他今年快70多岁了，他没有亲人，一直都是他一个人生活，我想我应该在今天帮助他，为他做点事。说着，我来到了他家，看见李爷爷正在扫地，我连忙过去扶李爷爷坐下，我对他说：“让我帮你干活吧！”
我拿起扫把把院子扫的一干二净，接着我看见他卧室很乱，首先，我把被子叠好，然后把床边的衣服整理好，放进一个箱子里。已经到了下午5点多了，我想：李爷爷应该饿了吧！我就煮了一碗饺子给他吃，李爷爷吃饱了，我又给他倒上一杯水，我对他说：“我可不可以为你洗洗脚啊？”他开心地说：“真是个乖孩子！”我就去接了盆热水，帮他把脚洗干净。出去一看，天已经快黑了，于是我给李爷爷说了声再见，准备回家了，李爷爷拉着我的手，摸摸我的头说：“你真是一个懂事的好孩子。”我笑了笑说：“这是我应该做的。”我
心里美滋滋的，原来孝敬老人也是一种幸福。
学会孝敬作文10篇（扩展5）
——孝敬父母学会感恩主题班会教案3篇
孝敬父母学会感恩主题班会教案1
【活动依据】
学会与父母*等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及产生的矛盾，克服“逆反”心理。了解教师的工作特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。知道诚实守信是做人的根本。能够尊敬父母与长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人，乐于助人，与人为善。
【活动目的】
学会感恩，珍爱自己，善待他人，谦虚宽容
【活动重点】
为什么要学会感恩，如何感恩。
【活动过程】
主持人：陈慧、肖磊
表演手段：小品，心得交流，舞蹈，手语歌表演等
设计理念：通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
班会流程：
主持人A：同学们、老师们，很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。
主持人B：是啊！对了，我先来考考你，进入南中已经快三年了，你知道我们南中的校训是什么吗？
主持人A：这我当然知道啦！那就是：自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。
主持人B：没错，那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。
主持人AB：“走进经典，体验感恩”主题班会现在开始！
第一部分 历史的见证
主持人A：出个问题考考你，听好了，什么人给你做可口的，自己吃剩下的；什么人给你买新的，自己穿旧的；什么人在训斥你的眼底充满爱意？
主持人B：我知道，这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。
支持人A：是啊，提起父母谁能不为之动容呢？
主持人B：对，今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品，改编自《左传》中的经典历史故事：
小品表演《郑伯克段于鄢》（演出：陈仲、张涛等）
主持人A：看了这个故事真是让人感动，怪不得左丘明引用《诗经》中的句子“孝子不匮，永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。
主持人B：确实，真正的孝道不止是关心自己的父母，而是用自己人性的光辉去感染他们的同类，甚至是人性即将泯灭的不肖子。
主持人A：不知道，我们的几位演员在排练这个历史故事的时候，有什么心得体会呢？
主持人B：下面就请两位主演的同学来发言，不知这次他们有什么高论。
学生就表演历史剧的心得进行交流 （发言人：表演学生）
主持人A：*的史书真是博大精深，其中蕴藏着这么多具有教育意义的内容，看来我们都得好好学习历史，充分挖掘一下这笔文化宝藏。
主持人B：说起历史，我忽然想到鲁迅先生的一句诗“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，你知道“孺子牛”这个典故出自哪里吗？
主持人A：啊呀，这句诗人人都会背，不过这个典故真是没什么人知道。
主持人B：告诉你吧，这个典故也出自《左传》，说得是齐景公为了哄自己的儿子，甘愿给他当牛，嘴里衔着一条绳子，让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤，齐景公因此连牙齿也被磕掉了，后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。
主持人A：真是长见识了，不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了，好象这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢！
主持人B：确实很贴切，父母的恩情最深最重，没齿难忘，可是在我们的生命和生活中不仅有父母，更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一个神圣的职业。他们象红烛般照亮所有人的生命和前路。从小学到高中，想必在这十年的光阴，大家对自己的老师都会有着特殊的感情。下面我们就请几位同学来谈一谈他们的故事或者感想。
第二部分 心情故事
学生访谈《心情故事》 （陈琳等、穿插学生自编的新疆舞表演）
主持人A：同学们，今天的我们是幸运的，可以有父母的疼爱，师长的教导，同学的友爱及社会的关爱。作为一名二十一世纪的中学生，我们有幸能够坐在七中宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受一流的教育。
主持人B：作为一名苏南发达城市中学生，我们更应感到庆幸，庆幸可以生长在这样一个现代化的都市中。庆幸在这样一个无论是经济贸易还是对外文化都走在全国前列的城市中的我们能有更多的机会和挑战，我们，不应该感恩吗？在我们身边有许多不幸的人，也正在用自己的行动回报社会。请听陆敏同学给我们带来的故事。
第三部分 学会感恩
演说《感恩社会》 （黄英、陆凌燕等）
手语舞《感恩的心》 （张燕等）
主持人A和B：我们想说一声“谢谢”送给父母，送一句“您辛苦了”给老师，道一语“感激”给社会，张开双手，我们放飞我们的爱心；握拢手心，我们收起爱的礼物。
双手捧满关爱的我们，该如何感恩？我们用歌声，小品、朗诵来表达。我们用心用眼来发现；我们用行动用微笑来回报。
主持人A：在结束之前，请我们的班主任裴老师来点评我们这一次的班会。
第四部分 名师点评
班主任点评及发言《爱需要用心来体会》
主持人B：确实，这次的节目都是同学们用“心”体会出来的成果，只要我们有一颗懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感动。
主持人A和B：高三（4）班“用心体会感恩”主题班会到此结束。
班主任点评及致辞：
看到这次班会能够成功结束，我感到非常欣慰。这次班会的策划和排练都是同学们用“心”来完成的。我很欣喜地发现，同学们在排练节目的同时，也把心灵沉浸到节目当中，所以你们有了许多新的发现。过去的你们往往忙于课堂学习，在家和学校的两点一线之间疲于奔命，对书本渐渐厌烦，对生活渐渐变得木然，这决不是学校教育要达到的效果。今天，我们创造出这个美丽的情境，就是为了让你们重新感受心灵的悸动，让你们在繁忙的学习中感受到生活中强有力的爱的脉动。在这次的活动中，你们从尘封泛黄的书页中体会到了感动；你们从过去*凡无奇的生活琐事中体会到了感动；你们还从广阔无垠的陌生人海中体会到了感动，这都是你们用心的结果。罗丹说过“世上并不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。”我要说的是“世上并不缺乏爱，而是缺乏能够感受爱的心”。只要你能够敞开心扉，就能从极北的冰层下感受到爱的潜流；只要你敞开心扉，就能让这爱的春潮破冰而出；只要你敞开心扉，你就能看到无数爱的细流最终汇成幸福的海洋……
学生的生活圈子是狭小的，你们能接触到的除了书本之外，就是父母师长。有人对未来的社会生活充满了恐惧，因为传闻那里是情感的荒原戈壁。不要害怕，只要你心中有爱，一定能在茫茫黑夜中看到绚丽的极光，也能让情感的海市蜃楼变成真实的爱的绿洲。你能从无数微茫的小事中体验到萌动的感激之情，因为你有一颗懂爱的`心在跳动。
孝敬父母学会感恩主题班会教案2
一、主持人出场宣布班会开始 ：
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，
傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀，
琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
像高山似大海，他包容着一切。
多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！初二（1）班《心系父母 学会感恩》主题班会现在开始！
二、走进亲情——回忆深情一刻
甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。
乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。
合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。
甲：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。父母对我们的爱看起来很*凡，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。
乙：可是对于我们每个人来说，父母对我们的爱又是特别的，因为每一个父母都在用各自不同的方式爱着我们。
甲：我们的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我们的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗？
（学生交流自己名字中蕴涵的意义（自由发言））
乙：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
甲：动物也罢，人类也好，惟有父母之爱是默默奉献，不求回报的。
乙：今年的5月12日在我国四川汶川发生了8.0级大地震，在生死攸关的时候，他们总是义无返顾的舍弃自我，把生的希望留给后代。让我们一起倾听一个震天动地的母爱故事。（播放课件配乐讲述《地震中的撑起》，营造母爱震天动地的感人气氛 ）
甲：多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，我们要好好珍惜。
三、体验亲情——颂亲情：
乙：聆听着每一个爱的细节，都是那样的动人。我们的心中不禁涌动起一股暖流。
甲：回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。请欣赏由于晓涵、钟贝贝等同学表演的短剧《母亲的纯净水》。
甲：如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋博大而又深沉。
乙：每次被您牵着手时，我总要偷偷仰望您注视前方的炯炯目光。
甲：总要偷偷让自己的步子迈得跟您一样。
乙：您留在我手掌的余温，和着我的血液在身体里奔流…… 请听唐赫男同学带来的配乐诗朗颂《感恩父母的爱》
是您 将我带到人间
教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎
是您领我认识世界
天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线
那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延
如果我是风筝 您就是拉动风筝的线
如果我是一条船 您就是灯塔是港湾
这就是父亲的爱 这就是父亲的情
她柔柔如水 轻轻如烟 深沉如海 恩重如山
鲜花可以枯萎 沧海可变桑田 但父母的爱 却永远留在我们的心间
甲：是爸爸妈妈含辛茹苦把我们抚养长大，使我们长成健壮的少年。接下来请欣赏同学们为父母们跳的舞蹈《洗衣舞》表演者：张慧、黄婷婷等。
甲：现在，我们很多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉， 请看接下来的这一幕场景。小品《钱是妈》，表演者：郑金英、刘含娜、段纯亮、霍义文、单雪薇。
乙：看完了小品，同学们有什么感想呢？（郑晓雅等同学发表自己的见解）
甲：我们亲爱的父母总是将最好、最宝贵的留给我们！那我们有没有腾出一个空间给我们的父母？你对父母又了解多少呢？（王爽等同学发言。）
甲：从刚才同学的发言和课前问卷调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长为我们的付出比较起来是多么微不足道啊！就让我们敞开心灵的窗户，用真情架起爱的桥梁，用真心去体谅父母的苦心，走近父母、拥抱父母吧！
四、回报亲情——感恩父母方案大搜寻
乙：我们向父母索取得太多，回报父母的太少，我们以后应该怎么做呢？你将怎样表达对父母的爱？ 同学们，你们来说一说好吗！ （讨论：我们应该为父母做什么？）
学生发言总结归纳如下：
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
2、每天好好学习，用优异的成绩向家长汇报。回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。
3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。
5、为父母分担一些家务和烦恼。
6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。
7、每天反思，学会对父母说“对不起”。
8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖……
甲：另外该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。
乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。
五、班主任老师总结发言
师：“谁言寸草心，报得三春晖”，今天，老师看到你们的精彩表演和感人肺腑的发言老师很感动，学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，让感恩之心伴随我们成长！让我们怀着深深的敬意，给父母献上我们深深的祝福，献上我们一颗“感恩的心”！
六、宣布活动结束
甲：非常感谢老师的讲话，相信在座的各位同学在参加了这次活动以后，心里一定也不*静。
乙：如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风，那么父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片天空。
甲：父亲是山，让我学会了坚强；
乙：母亲是海，教我懂得了感恩生命。
甲：感恩是一杯美酒，
乙：感恩是一曲颂歌。
甲：学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求。
合：让我们永记恩情，让感恩之心伴随我们成长，让我们怀着深深的敬意，给父母献上我们真心的祝福，献上我们一颗感恩的心，请大家一同伴随音乐演唱手语歌《感恩的心》。
合：初二一班《心系父母，学会感恩》主题班会到此结束，再见！
《心系父母 学会感恩》主题班会评课材料
———— 八五七子弟校初中部 张丽杰
自评：
这节课在参考了前辈们一些成功的做法后，结合班级实际，我想在内容形式上要巧妙结合，有机创新。整堂班会课我设计了五个篇章。第一篇章：走进亲情，说说自己名字蕴含的深刻的意义，通过自己名字的含义让学生知道并了解父母对自己的一片苦心，并在此基础上结合今年我国四川5.12大地震，全班同学倾听两位同学配乐讲述的《地震中的撑起》感人至深的故事，让学生的感情得到一次升华，让学生能够深刻的感受到伟大的父母爱，做到了讲文品情、辩析明理；第二篇章：体验亲情，欣赏短剧《母亲的纯净水》，这个小短剧为学生悟明情理指导行动指明了方向、倾听配乐诗朗颂《感恩父母的爱》，同学们在听的过程中让感情得到再次的升华、观看舞蹈《洗衣舞》，为父母多做些力所能及的事、欣赏感悟小品《钱是妈》，在欣赏完小品之后同学们又纷纷发表了自己的看法和见解，使本次班会达到了高潮，体验亲情这一环节做到了升华情感、形成内化。第三篇章：回报亲情，“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母对我们的恩情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？ 我们又拿什么来报答我们的父母呢?”主持人的一席话引出了“感恩父母行动大搜寻”活动，同学们各抒己见，畅所欲言，达到了此次班会活动的目的——感恩，并成为课后活动的延伸，这样的设计也符合学生的年龄、心理特点，对学生行为的指导更有效。班会不拘于形式，让学生从真正的参与过程中受到良好的教育。第四篇章：班主任老师总结发言，在我的总结发言中又一次的对学生进行了教育，并且让学生把感恩父母铭记于心。第五篇章：手语歌表演，我和学班同学共同表演手语歌《感恩的心》，让学生在音乐中进一步感受家庭的温馨，珍惜父母的爱，学会感恩，产生践行的愿望。
另外，主持人的台词，追求富有故事性，诗情画意和号召感染力，衔接过渡力求自然顺畅，两个女主持人的音色搭配、风格互补都相当和谐。在安排程序上，让文学和音乐手段穿*行，电脑操作员我与主持人的配合也很默契。在人员的参与面上，也是相当广，并且发挥了每个人的特长，使每位学生都能得到不同程度的提高很锻炼，每一位同学都抒发了自己的看法和见解，你说、我说、一人一句、大家齐说精彩纷呈。本次班会课激动人心，气氛空前！
遗憾的是时间紧了些，让学生发表意见的时间还不够充分，场上场下的互动少了些，缺乏经验的主持人的现场调控能力也不够，这些都是今后我应该注意的地方。
其他教师点评：
张老师组织开展了《心系父母 学会感恩》主题班会，在此次班会活动中，张老师班级的班会内容设计既从知识层面上满足了学生的需求，同时又使学生们通过这次班会认识到在家庭里父母对孩子的爱不是单向的，应该是双向互动的，孩子不仅要接受来自父母的爱，更应懂得爱的反馈和回报，要学会感恩父母的爱。
张老师指导的这次班会从环节和内容上，充分结合学生的实际生活，对学生进行了教育。这个选题十分恰当，也容易把握。的确，感恩教育永远是一个不过时的话题，感恩教育更是一种以人为本、人情化的教育，是一种以德报德的道德教育。虽然我们大人都明白这一点，可我们的学生未必都明白，他们往往以为父母爱他们是理所当然的，父母就是应该把好吃的留给他们，父母就是应该以他们为中心，而他们自己，只要读好书就行了。针对这种现象，针对中学生的这种心理，那个小品《母亲的纯净水》，给予了很好诠释，而那个女孩子，演得特别投入、到位，一下子揪住了在场同学的心，学生的心灵受到了触动，情感引起了共鸣，一部分同学自然而然就悄然落泪了。接着，张老师又抓住动情点，适时地与学生进行了一个感悟式的互动交流，让学生产生了一种真切的体会，真的是情理共生又意犹未尽。然后，张老师由表及里，自然而然地把学生拉出故事，拉回身边。让学生以一颗善感的心，在点滴中去体谅父母的良苦用心，去感激父母的养育之恩。这应该说是本堂课最大的亮点。亮就亮在，我们的孩子已慢慢读懂了父母为他们付出的点点滴滴。此时此刻，感动，已如此真实地围绕在我们每一个人的心间。其实，我们的孩子不是不知道父母对他们的好，不是不懂得父母对他们的爱，只是他们常常在父母的唠叨中遗忘了亲情这个心底最柔软的角落，只是常常羞于表达抑或忘了表达。可喜的是，今天，我们的孩子大胆地说了，说出了心中的感动，让我们每一个人都记往了这珍贵的美好时刻。
既然我们已经读懂了父母的爱，就要以实际行动回报他们，时刻以一颗感恩的心，在今后的生活中对父母多一份理解，多一份着想，多一份关爱。这一点，张老师也处理得水到渠成，意在告诉我们的孩子感动不是在嘴上，而是在心中，而是要化为实际行动。
张老师精心指导这节班会课，通过讲故事、舞蹈、朗诵、小品、合唱等，目的就是让学生能够切身体会到父母的爱、父母的心，能够珍惜父母的爱，学会感恩，产生践行的愿望。
这节班会达到了预期的目的，老师们都认为是一节成功的主题班会课。
孝敬父母学会感恩主题班会教案3
班会背景：
如今的孩子很多都是独生子女，一家人围着，疼都疼不过来，在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的，大多“以自我为中心”，忘记对父母的付出说一声：“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题，需要加强对学生进行亲情教育。
班会目的：
1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出，更重要的是引导学生学会做人做事，懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面；
2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长，良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”；能够联系实际，说说学会感恩，拥有良好道德的意义。
3、学会有一颗感恩的心，对于别人对自己的付出，懂得体会，感谢，学会与他人交往，为他们将来走向社会打下基础。
班会准备：
1、发动全班学生搜集关于感恩的材料，布置相关的讨论题目
2、排练诗歌朗诵。
3、排练情景剧。
4、准备好献给老师的花。
5、排练《感恩的心》手语剧，学习手语舞。
6、制作多媒体课件
7、布置多媒体教室
8、打印
班会过程：
一、放一曲有关母爱的歌曲，创设气氛，进入班会主题。
主持人开场白。引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！所以我们要感恩父母。
出示“感恩父母”课件图片
1、通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一起的快乐时光，了解父母之爱，感受父母之情。
2、提出问题：
为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？
二、班会主题：学会感恩与爱同行
三、班会目的：通过此次主题班会，让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱，从而提高初中生的感恩意识，学会感恩，发扬中华民族的传统美德。
四、班会时间：20xx年x月x日
五、班会地点：
六、班会对象：
七、班会形式：讨论、表演
1、导入：播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。（出示幻灯片5分钟）
美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们*虽然没有感恩节，但是*传统文化观念及*人基本做人原则中，都有“感恩”。比如熟语当中就有很多是与感恩有关的：“滴水之恩，当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。我们从出生到现在，一直享受着父母的爱，接受着父母、师长、朋友的关心，我们觉得这一切是理所当然的，很少想过“感恩”二字。那么今天就让我们用心来体会如何感恩。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
2、讨论：观看《感动*》视频材料，谈谈对感恩的认识（8分钟）
学生1：所谓“感恩”，就是对自己的亲朋好友心怀感恩，因为他们帮助了我们，
使我们的生活更精彩，我们要用自己的行动去报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，要为父母多做点家务，因为父母生我养我不容易，要多体谅老师，努力学习，那就是感恩。
学生3：感恩是中华民族的传统美德，是一种积极的生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；虽然，现在我们不会赚钱没什么收入，但是我们要从身边的小事做起，一点一点的让我们的父母，老师，亲朋好友感动，放心。
3、小品《种瓜得豆》（6分钟）
“讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说：“我又不是医生，你跟我商量有什么用？”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物”。
问题1：这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢？问题2：再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水？
4、讨论问题：（5分钟）
（1）为什么要感恩父母？
（2）为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？
（3）学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
5、继续讨论：(4分钟)
（1）怎样感恩父母？
（2）怎样感恩老师？
（3）怎样感恩自然和身边其他的人？
学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。
6、观看尊师重道的视频(7分钟)
无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：“早上好”，教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。*在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？
问题二：你打算今后怎样尊敬老师？
学生1：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。
学生2：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师的欣慰。学生3：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们*时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。
八、感恩小故事（3分钟）
1、六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，
也不能看着你死！
2、年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是某某某某的全部。”
3、《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。
可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
4、孝顺儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。
九、教师总结：（2分钟）
学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮；学会感恩，是感情的黏合剂。
感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈；
感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想；
感恩自然——感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识；
感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教；
家里最经常对父母说的话是什么？
父母经常对我说的话是什么？
3、讨论：
说说父母之间最难忘的小故事，①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事，谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通？怎样孝敬父母？如果现在有话对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？
示例：①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气
③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。
⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）
⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）
4、现场连线：
抽取其中一位同学家长的电话号码，请同学和家长直接沟通，真情互动。
请家长代表发言，谈谈培养孩子的感受（黄晟煜父亲代表发言）
二、配乐诗歌朗诵（姜玲珑，胡起帆）
三、情景剧表演
伴随着情景剧的落幕，音乐声响起，学生代表向在座的老师们鲜花。（大屏幕显示：“把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们！”
四、手语表演《感恩的心》，全场互动。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
五、班主任总结发言：建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福，让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。
六、主持人总结发言：我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！
学会孝敬作文10篇（扩展6）
——学会感恩孝敬父母演讲稿3篇
学会感恩孝敬父母演讲稿1
假如这个世界没有阳光、水源，没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢?
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。感恩很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，*的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你，爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了，妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛，创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母。要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……。是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
学会感恩孝敬父母演讲稿2
各位下午好！
我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》，学会感恩，孝敬父母演讲稿。
开始前，我想先给各位讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽全力了吗！几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活，感恩父母演讲稿《学会感恩，孝敬父母（演讲稿）》。
感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。*时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形？要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然？要如何保持*静的心灵？
怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己*静的心绪呢？别人对自己不 好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进；别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式！ 学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今日拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
那么，就让我再次用一个小故事结束今日的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的"地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝；相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。
学会感恩的生活，宁静而祥和。
学会感恩孝敬父母演讲稿3
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天，我在*下演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己；没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享受着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。
的确，*的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你；爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之恩，羊有跪乳之义，不懂感恩，就失去了做人的道德基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。学会感恩，是每个人都必须具备的道德素养。
我的父母都是普普通通的人，他们没有做过惊天动地的大事，一件又一件的生活小事里，我从他们身上看到的是孝敬，我从他们身上学到的是感恩。他们*时工作很忙，有时周末也不能休息，但每周他们都抽出时间去看望爷爷奶奶，带他们去散心，请他们来吃饭，冬天到了，妈妈给他们买来棉衣，天气变了，爸爸赶紧打电话送去问候？？父母不光用自己的行为教我学会感恩。生活里他们又把无私的爱给了我们。这些爱，常常是细小琐碎却无微不至，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
当我们遇到困难，能倾注一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心倾听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，还是父母。
父母的辛苦是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己煮的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师？？是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人！
少年智则国智，少年强则国强。20xx年11月19日，“最美凤城少年”表彰大会银川举行。刘婕、勉佳怡、丁誉轩、司博宇、任菡、谢春艳、王煊赫、周雄岳、徐若婷、安子晖10名中小学生获得了“最美凤城少年”的称号，他们面对逆境自强不息，他们孝老敬亲，诚实守信，他们刻苦学习，勇于创新，他们是全市广大中小学生践行社会主义核心价值观的典型代表，是黄土地上盛开的最美的马兰花，更是温暖冬天，感动银川的熊熊火炬。让我们以他们为榜样，感恩父母，努力学习，成为父母、老师和同学眼中的好少年，社会的好公民。我的演讲完了，谢谢大家。
学会孝敬作文10篇（扩展7）
——“学会感恩”孝敬父母书信 (菁选3篇)
“学会感恩”孝敬父母书信1
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
感谢你们，把我带到这个世界上，把我带到这个温馨的小家庭。它不算大，不算富有，但它温馨、简朴、有尊严，不可撼动！我爱这个家，也爱你们。我多次发誓，长大以后要好好孝敬你们、感恩你们，让你们少操点心。无论做什么事，我尽量让自己做的更完美，来感恩回报你们。
尽管这样想，但在生活中还是时常惹你们生气。偶尔还会跟你们赌气，有时面对你们的批评，甚至还稍稍有点恨你们。现在想想，真是不应该啊！特别是前几天发生的一件事，让我更是觉得自己怎么能恨父母呢，这种念头彻底打消了。
那是值得庆祝的一个晚上，我们一大家人坐在一起吃饭。吃到一半的时候，姥爷说要讲几句话，我们大家都鼓掌欢迎。看得出，姥爷心情很好。他首先感谢姨夫、姨妈，感谢他们作为家里的老大，为我们这个大家庭无私奉献，为弟弟妹妹做出了榜样，并且无怨无悔，我们这个大家庭今天的幸福生活与他们的付出是分不开的。我们都听得很认真，并且都非常赞同姥爷的观点。然后姥爷又恭喜舅舅一家买上了新车，祝贺妈妈学出了驾驶证。接连的几件好事，让大家都很高兴。大人们都忍不住多喝了几杯。姥爷更是破天荒喝上了酒。
就在这时，舅妈问有一个菜是不是还没上，服务员看了一下菜单说是。舅妈没听见，又问了一遍，舅舅有些不耐烦说：人家不是说了吗。“是吗？”舅妈小声嘀咕，“我不是没听见吗！”两人小小的争执，我们都没怎么在意。也许这在别人家更算不上什么问题。可在我们这个大家庭不行。姥爷当时非常恼火，大声斥责舅舅。还说舅舅有一次对姥姥说话不够客气，说舅舅这样就是不孝顺，对人就是不礼貌，要重新学学《弟子规》，说得舅舅抬不起头来。
其实在我看来妈妈你们姐弟几个对姥姥、姥爷已经很孝顺了，可是姥爷依然还是那样严格要求你们，而你们姐弟几个却从没有怨恨姥姥、姥爷的批评，而是检讨自己的不对。
爸爸、妈妈，也许你已经忘了那晚的事情，这在你们看来也许是一件不起眼的小事。可是却给我留下了深刻的印象。让我想到了自己，想到了*时对你们的态度，真是有些惭愧。尽管在你们看来我是个好孩子，可我有时却做不到你们对待长辈那样感恩、孝顺。
百孝顺为先。对父母“孝”，首先要做到“顺”。爸爸妈妈，是你们把我带到这个温暖的家，让我吸收这个家的最优良的“养分”――孝德。今后，我一定要做的更好，做好这个家庭的一份子，做一个有“孝德”的人。爸爸妈妈，感谢你们，感谢你们让我懂得怎样做人，如何尽孝！如果有来生，我还是喜欢来到这个家，喜欢做你们的女儿！爸爸妈妈，我会感恩你们的。
此致
敬礼
你们的女儿 赵薇清
20xx年2月27日
“学会感恩”孝敬父母书信2
亲爱的妈妈：
您好！
我想起了自己生病的时候，您在旁边精心的照顾我，我想起每次我遇到困难的时候，您总是一次又一次的帮我渡过困难……我真想大声对您说："妈妈，我爱您！"妈妈其实我想说千千万万感激您的话，我也真不知道该用什么词来形容您对我的爱，在过去那段美好的时光里，少不了您的一番教育，少不了你的一番苦心，是您把我引向成功的道路，让我健康快乐的成长，一直到我张大懂事了，尽管我是多么的无知，但您给却仍心甘情愿的为我做每一件事，而且没有一句怨言，而无知的我还是没有对您感激。
记得有一次，那是一个寒冷的晚上，外面还下着滂沱大雨，不知道怎么回事，我突然发起高烧来，在第一时间里，只见您在毫无准备的情况下，一口起跑到附近的医院，开好了药，买好了针类挂水类的物品，又不顾一切跑回家，我忽然看见妈妈全身都淋湿了，我的心顿时仿佛也被淋湿了．
妈妈，您我我付出了那么多，我却没有感谢过您对我的恩情，我现在真的感到惭愧和难过，妈妈，往日的无知请您原谅，尽管我还没有成熟，但是我想我一定会报答您的，孝顺您的，我心中充满了我对您的感激，我一定要好好学习，天天向上，要做一个爱学习的好孩子，我还要好好弹琴，认真弹琴，到以后做一个有名气的钢琴手，千言万语，就是一句话："妈妈，我要报答您！妈妈，谢谢您！"
祝您身体健康，万事如意。
您的女儿：胡h
“学会感恩”孝敬父母书信3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
这是儿子第一次用书信的方式与你们，今天，我就用这支笨拙的笔写下想对你们说的话。
妈妈，您还记得每天您是怎样从梦中醒来的"吗？
那是一个初春的早晨，微风拂过您的脸，轻轻的，柔柔的，舒服极了。那天我比您起得早，于是蹑手蹑脚地走进了您。我端详这您那熟睡的身影，您把头枕在手上，半侧着身子。还是不是的打呼噜。一缕阳光悄然间照射进来，照到您的头上，这时我惊异的发现，您真的老了。几根调皮的银丝爬上了您的头，岁月的史书在您的脸上烙下了烙印。您真的老了。
爸爸，您还记得我那天早上为您揉腰吧，您说：“聪聪，咱家里就是指望你了，现在爸爸干多少活都不累，为的就是让你好好上学，长大好回报我和你妈妈啊。我们趁年轻的时候多干点，为的是你以后少干点，你要努力学习啊。将来成为一个大人物啊，给你爸爸争口气。”
我看着爸爸的脸，深有所思。
每天看见爸爸妈妈为我操劳，我觉得我愧对于爸爸妈妈，爸爸妈妈每天都为我操劳，每天累得倒头就睡，我的心里十分内疚，而我还不知学习的重要性，每天悠哉悠哉的玩，不知学习，您们每天都叫我祝福我好好学习，可是我有事还有抵触情绪，还对您们不满，有时候还向妈妈撒娇，有时妈妈批评我一下，甚至还和妈妈顶嘴，我真的对不起您们。
我现在已经是七年级的大学生了，却还要妈妈每天早上早起来叫我，还要做饭给我吃，妈妈总是我们家里每天睡的最晚，起得最早的人。您们为我付出了您们的全部。
爸爸妈妈，从小到大，你们给予我无数的爱，我在这种爱中不断成长，在这种爱中，我感受到了无比的温暖，谢谢爸爸妈妈对我的付出长大后我一定会成为一个大人物，我一定会回报你们的爱。
祝您们身体健康，万事如意。
此致
敬礼
学会孝敬作文10篇（扩展8）
——孝敬父母学会感恩主题班会主持稿 (菁选3篇)
孝敬父母学会感恩主题班会主持稿1
A：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心；
B：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
A：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，欢迎来到初一（6）班《感恩父母》主题班会现场。
合：现在我宣布初一（6）班“感恩父母”主题班会现在开始
A：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。（掌声）
B：下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》
感受歌曲
A：每当我们听到这首《烛光里的妈妈》，心中总会有无限的感慨。
B：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”！
A：让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》
背景音乐
B：看了这个故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。
A：深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。
B：有位作家说，父母衰老了，是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的；他们的白发，是我们亲手所染。我们一天一天的长大，而父母却一天一天地衰老。
A：父爱如山，它沉默无语，却总是你厚实的依靠。拥有父爱，我们的身躯不再动摇。请大家欣赏短片《如此父爱》
短片欣赏
B：是啊，父母的爱，一辈子都忘不了；父母的情，一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深处肯定有许多感人的故事，哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事？
（同学谈自己和父母之间的感人事迹）
B：刚才秦锦红同学说的很好。他们说出了了自己的心里话，也说出了我们大家的心声。
A：是的，不论我们走到哪里，不论我们年龄多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。
B：请欣赏短片：苹果树的故事
A：听完这样一个感人的故事，我们感慨万千，作为父母，他们从没想过让孩子回报，他们只是有着深深的期盼，期盼孩子长大*……千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”
B：感恩的心，感谢有您，我们应该怎样来感恩我们的父母呢？请看下面两个同学的观点，请同学们分组讨论，然后举手发辫自己的观点
（同学发言）
A：感谢几位同学精彩的发言。学会感恩，它是一种礼仪，一种做人的境界。感谢我们的父母，从今天起，为他们送上一声问候，一杯热茶，一点进步，一点付出。
B：在我们的同龄人中，有一位叫张晓的同学，在母亲生病卧床时，悉心照顾母亲的生活起居，感动了许许多多的人。请看张晓的感人故事。
播放视频
A：爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田，
B：爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚；
A：只要有爱，枯木能发芽，
B：只要有爱，沧海变桑田。
A：亲爱的同学们，听了这个故事，你们有什么话要对您们的父母说吗？请同学们拿出一支笔，在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话！
同学书写卡纸
B：下面我们有请几位同学起来一起分享他感恩的心语
A：感谢几位同学真情的心语，相信还有很多同学有许多话要跟父母说，同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
B：爱就在这不经意之间，却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉，我们情不自禁的为这些无声的爱而感动，在这激动的时刻
合：我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸，妈妈幸福健康每一天！
在此，请同学们全体起立，举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺：
全班同学誓言
A：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。下面欣赏歌曲：《感恩的心》会唱的同学跟着音乐一起唱。
全班合唱《感恩的心》
合：勤劳无私的、伟大的父母啊，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿，让我们生活在感恩的世界里吧！各位老师，各位同学，初一（6）班主题班会《感恩父母》到此结束，谢谢大家！
孝敬父母学会感恩主题班会主持稿2
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
很高兴在这个阳光明媚的下午，我们一起相聚在“道德讲堂活动”的现场，共享这明媚阳光，传递感恩的正能量。
首先请允许我介绍一下自己，我叫盛冠麟湖北鄂州职业大学来我校的一名援博老师。今天我想跟大家共同分享的讲座主题是“感恩”。
爱是阳光，爱是雨露，我们在父母、师长的关爱中成长，我们在关爱的天空下自由翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给予我们关爱的每一个人！
1、下面让我们开启今天的第一个活动环节，请欣赏护理2班同学们为我们带来的手语歌曲表演《感恩的心》。大家看过了白衣天使们精彩的表演，不知道她们是否在你的脑海中泛起了涟漪。
2、接下来让我们一起进入第二个活动环节，我将和大家共同分享一个成长的故事。当你很小的时候……
亲爱的老师和同学们故事已经分享完了，我每次跟大家分享这个小故事时候，总是忍不住心里会泛起波澜，眼角湿润。正所谓“谁言寸草心，报得三春晖”我们的父母亲给予了我们太多的爱与关怀，而我们回馈他们的却是那样的微不足道。我不知道今天在场的各位老师和同学们有什么样的感受，如果你也被这个故事打动有什么想说的话要跟大家一起分享，请你举手我们将为你的勇气鼓掌。
3、在聆听了同学的分享以后，我进入第三个环节，有请护理2班樊婷婷同学为我们朗诵一首感恩的诗歌。
4、接下来我们开始第四个环节，在正式进入讨论环节之间我将跟大家分享几个有趣的问题，希望大家能能够踊跃举手回答，同时我为积极回答问题的同学准备了小礼物。
我们每个人都知道自己的生日，也有很多同学知道自己同学或者朋友的生日，自己喜欢和崇拜的明星的生日，为什么最关心最爱你的父母亲的生日却不知道？我相信我们每个人无论你知不知道父母亲的生日，我们的父亲一定知道你的生日是哪一天？所以当我们在庆祝自己生日的时候，不要忘记父母抚育我们在艰辛与不易！每当我们的生日到来的时候，请记住最应该感谢的人就是养育你我的父母亲！
《母亲的勇气》视频结束了，一位目不识丁从未出过远门的母亲，只身一人用3天的时间飞越三大洲、跨越千里、风餐露宿只为了与分别多年初为人母的女儿见上一面，为女儿熬一碗补身体的鸡汤。我相信在场的人都会为这分厚重的母爱感动！父母亲对于我们的爱总是那样的奋不顾身，为了我们他们可以克服困难拥有惊人的勇气和力量。然而我们将用怎样回报他们呢？下面请同学们跟我们分享几个问题什么是感恩？为什么要感恩父母？怎样感恩父母？
5、第五环节：送吉祥
亲爱的同学们，我们今天的活动已经接近尾声。不知道我们今天的活动是否让你的内心有一些触动或者是感悟。下面我们进入最后一个活动环节，父母亲给予我们太多的关爱！他们从来都不曾向我们要求回报！在今天活动的尾声，在场的各位同学可否给你们的父母打个电话，问候一下关爱我们的父母亲人并向他们
表示道一声谢谢呢？我由衷的期待同学们勇敢的举手，我会把麦克风送到你的手中，我和现场所有的同学将为你的勇气和关爱你的父母亲送上热烈的掌声！
孝敬父母学会感恩主题班会主持稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是开学的第三周，此刻，面对着一张张如花的笑脸，我想问大家：“今天，你幸福吗？”
让我们一起回想一下，每一次穿上新衣的时候，每一次去公园的时候，每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅着爸爸妈妈买给我们的童话书的时候，也许你已经发现生活中原来拥有着这么多幸福的时刻。幸福竟会是如此简单，如此*凡，她总是不经意间就出现在我们的左右。
有这样一个孩子，11岁的时候，不幸双目失明，父亲送他去了盲人学校。没想到，那里的盲童都很羡慕他，因为毕竟有11年时间，他亲眼看到过这个丰富多彩的世界。他知道花朵是多么鲜艳，太阳是多么灿烂，白云是多么飘逸，天空是多么蔚蓝。他更知道爸爸，妈妈的脸庞是多么慈爱温暖。很多盲童都说，假如能让他们看到其中的一样，那就是最大的幸福。他却知道那么多那么多，对于那些先天失明的孩子来说，他拥有的简直是一座幸福的宝库。正因为如此，他懂得了满足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的学习成绩最优秀，掌握的本领也最多。更可贵的是，他还告诉身边的同学，他们也是幸福的，没了双眼，可以倾听，可以抚摩，可以歌唱，还可以跳跃。正因为这样整个盲校里，没有一丝苦难与悲观，洋溢出的都是幸福的陶醉。
一个人的幸福并不是靠别人创造的，其实自己才是幸福的真正的创造者，也就是说，每个人的幸福都掌握在自己的手中。一个人如果有了一颗感恩的心，他就会是一个幸福的人。
不要总是抱怨父母给予自己的太少。要对父母感恩。是父母赐予我们生命，是父母含辛茹苦把我们养大，照料我们的生活，教导我们如何做人，还要为不懂事的我们牵肠挂肚。
不要总是埋怨老师对我们要求太严厉。要对老师感恩。是老师传授给我们科学文化知识和做人的道理；是老师的辛勤耕耘，使我们茁壮成长。
感谢父母给予我们生命，使我们能有学习和生存的机会；感谢老师传授给我们知识，使我们拥有一笔终身受用的财富；感谢同学和朋友，让我们感受了世界的.温暖与真情。感谢竞争对手，使我们不断进取、努力。感谢太阳，给我们光明；感谢大地，给我们食粮；感谢江河湖海，给予我们生命之水；感谢花草树木，给我们传递生命的芬芳。感激校园里的一草一木、一桌一椅，让我们静静地学习。感恩如同一位天使，引领我们奔向精神的天堂；感恩又好似一双翅膀，承载着我们在幸福的生活中飞翔。
一、下面我宣布：茨竹中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式现在开始！请全体起立、奏*；
二、首先，我们请邓校长讲话，大家欢迎！
三、接下来，我们请大队辅导员宣读茨竹中心小学感恩教育活动方案！
四、最后，我们请六年级二班的杜裕春同学代表少先队大队委向同学们宣读倡议书。
五、茨竹中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式到此结束，让我们在今后的时间里，心存激动，感恩社会吧！
学会孝敬作文10篇（扩展9）
——感恩演讲稿:学会感恩，孝敬父母
感恩演讲稿:学会感恩，孝敬父母1
假如这个世界没有阳光、水源,没有父母，没有亲情友情和爱情，那么会变成什么样子呢?;
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，但是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。
感恩很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，*的文化传统让我们很难从口中说出"妈妈我爱你,爸爸我爱你"。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的"帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面"哥哥哥哥"的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说："我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了，妈妈让我追你。"我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感谢，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说"滴水之恩，当涌泉相报。"更何况父母为你付出的不仅仅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母。要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师。是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
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