word文档怎么排版1 1、页面设置：打开word，点击“页面布局”，点击“页面设置”。在页面设置对话框中，点击“页边距”，根据需要设置页边距、纸张方向。 2、点击“纸张”根据需要设置纸张大小。下面是小编为大家整理的2023年word文档怎么排版3篇,供大家参考。
word文档怎么排版1
1、页面设置：打开word，点击“页面布局”，点击“页面设置”。在页面设置对话框中，点击“页边距”，根据需要设置页边距、纸张方向。
2、点击“纸张”根据需要设置纸张大小。
3、点击“版式”，设置页眉和页脚格式。
4、设置正文字体样式：右键点击“正文字体”，点击“修改样式”。
5、点击“格式”，选择字体样式，如：楷体，还可以对字号进行修改。
6、设置正文段落样式：点击“格式”，点击“段落”。
7、选择缩进格式，如：首行缩进3字符。设置行距，设置段前段后距离，点击“确定”，其他段落都可以这样设置。
8、修改页眉和页码：点击“插入”，点击“页眉和页脚”，设置字体、行距、缩进、对齐等。
word文档怎么排版2
快速剔除办公模板中的编号
办公过程中常常要使用固定的模板，例如每次都在原有模板中修改填充在括号中的字母编号，如果旧的模板括号()中都已经填上了字符。由于字符的随机性，我们不好一次性删掉其中的选项，只得多次批量删除。其实借助于Word的特殊替换，可快速完成替换。
按Ctrl+H组合键打开“替换”对话框，在“查找内容”框中输入“(^$)”，在“替换为”框中输入“( )”，括号中间有空格，单击“全部替换”按钮即可。
需要注意，“$”只能表示一个任意的字母，即只能剔除单选题中的答案。若为多项选择题，可在查找时依次加入多个“$”来进行查找并替换。
快速“嫁接”断行的文本
网上下载的TXT格式文件，被复制到Word中之后，有时会出现一些奇怪的换行符号。一般利用Word的“查找和替换”中的“特殊格式→段落标记”来查找，替换为全无(不输入任何内容)可解决。但也有例外。
还有“顽固”的情况，用以上换行符替换往往无效。这时可尝试使用“分节符(A)”“段落符号(A)”“手动换行符(L)”进行替换，一般可以解决。
Delete一键选中超链接地址
在Word文档中，如果要想选中带有超链接的文本，通常我们使用鼠标拖动的方法，但这种方法选择效率较低。
其实只须在超链接文本前点击鼠标，然后再按下键盘上的Delete键，就可以实现一键选定超链地址了。
word文档怎么排版3篇扩展阅读
word文档怎么排版3篇（扩展1）
——Word文档行间距怎么设置1.25倍3篇
Word文档行间距怎么设置1.25倍1
【步骤一】选中需要调整段落的文本。
【步骤二】在选中的范围内，鼠标右键——左击“段落”。
【步骤三】在新出现的`“段落”窗口中，“行距”下拉条，选中“多倍行距”。
【步骤四】后面的“设置值”键入“1.25”，左击“确定”。
【步骤五】现在看最后获得的效果，行距已经发生了明显的变化。
word文档怎么排版3篇（扩展2）
——word文档打不开怎么办方法3篇
word文档打不开怎么办方法1
模板文件一般存在下面的路径，
注意：文件夹是隐藏着的，所以文件夹选项要选择显示隐藏的文件和文件夹，进入下图，把这两个模板删除，重新启动word，即可正常打开。
路径：C:\DocumentsandSettings\Administrator\ApplicationData\Microsoft\Templates
word文档打不开怎么办方法2
用安全模式打开word以后，新建一个文档如下图
在word右边就会出现下图，然后点击“本机上的模板”
在弹出的模板框，右键删除掉命名为“空白模板”的模板，点击确定，重启word即可正常打开
3、点开始，在运行中输入“winword/a”可以启动word，此时不会有无法打开的对话框出现，将word文档另存一下，会提示是否替换normal.dot，这时word用新的模板替换损坏的那个，选择是。如果word打不开的提示还存在，就依照上面的方法进入word,依次点击工具——常规——把“打开时更新自动方式的链接”前的勾去掉。
word打不开怎么办?现在不用我来回答了吧?相信经过上面的步骤，您已经成功解决word打不开这个烦人的问题了，轻松一下，喝杯coffer犒劳一下自己吧。
word文档打不开怎么办方法3
很多人会遇到word2003打不开的情况，重启机器好多次也不行，还有的朋友不得已就重装了office，或者干脆好重装系统，其实完全没必要大动干戈的，现在就教你如何应对这类问题。
1.进入C:\documentsandSettings\User\ApplicationData\Microsoft\Templates。其中“User”是当前windows登录的用户名。注意这需要从Explorer(即“我的.电脑”或“资源管理器”)的菜单栏中找工具→文件夹选项→查看，选中“显示所有文件和文件夹”以查看隐藏文件和隐藏文件夹(ApplicationData是隐藏文件夹)。
2.找到Normal.dot，将其使用Shift+Delete进行彻底删除。
3.启动word，一切恢复正常,word打不开的问题成功解决。
说明：Normal.dot是word的模板文件，word在启动过程中会检查这个文件的状态是否正常，如果不正常，启动会失败。如果其他文件正常，这个文件被删除，word会自动重新建立这个文件，恢复到初始安装状态，所以可以放心删除。
word打不开的解决方法二：你直接在电脑里查找“Templates"文件就好了，然后找到后就进入这个文件夹然后会出现几个名为“Normal”还有一个“~Normal”文件，我都把它们删掉然后一切恢复正常!C:\documentsandSettings\User\ApplicationData\Microsoft\Templates”目录，删除其中的“Normal.dot”公用模板文件，再重新启动Word即可。如果在C盘中找不到NORMAL，可以这样操作：进入WORD安全模式，打开任一WORD文档。选<工具>/(模板和加载项),按“文档模板”后面的“选用”。把图框中的文件NORMAL用右键删除即可。
删除后如果重启word不行，重启电脑试试。
word文档怎么排版3篇（扩展3）
——编辑Word文档说课稿
编辑Word文档说课稿1
各位领导、各位老师，大家好！
《信息技术》三年级下册第六章《图形的复制与翻转》，是画图软件教学的重要内容，也是教学的难点。根据三年级学生好奇心强等年龄特点，我设计了《画画我的四叶草》一课，借助课件创设美好的学习情境，激发学生的学习兴趣；借助课件有效地突破教学重难点，提高课堂效率；借助课件分组评价，激发了学生的参与和竞争意识，活跃课堂气氛，激励学生积极学习；借助课件，提出明确的任务，引导学生有效探究。
幻灯片1设计意图：（点击半心）
首先我出示一个半心形，告诉学生这是一个图形的一半，让学生猜这是一个什么图形，学生根据对称图形的特点，一下就猜出这是一个爱心。通过这个爱心的动画，说明对称图形的两边是一模一样的，为下面教学复制做好铺垫。
幻灯片2设计意图：（点击爱心，动画停了再点击）
然后我再让学生看爱心旋转一下，再变化下颜色，就变成了四叶草，用动画的方式，吸引了学生的注意力，调动学生的学习欲望，同时在展示爱心变成四叶草的过程中，让学生对旋转有了一个初步的认识。
幻灯片3、4设计意图：
接着展示四叶草的图片和花语，渗透德育教育的同时，让学生感受到四叶草的对称美和四叶草的寓意美，使学生内心喜欢四叶草，产生画四叶草的冲动。当我提出画属于自己的四叶草时，便水到渠成了。
幻灯片5、6设计意图：
为了培养学生的自主学习能力，在激发了学生的学习动机后，我便给出第一个探究任务——复制图形，并移动。明确探究任务，引导学生通过看画图里的帮助，自主学习如何复制、移动，渗透使用帮助的方法指导。并且展示完成后的效果，让学生看到完成以后是什么样子的。
幻灯片7设计意图：
学生通过自主探究，老师讲授掌握复制后，再展示像翻书一样翻转过来的动画，再问学生画图里能不能也这样翻转呢？在问题的引领下，淡化任务的概念，激发学生主动探究翻转的欲望，使学生能主动、积极地接受学习任务。
幻灯片8、9设计意图：
用“小小探究家”这种对学生有吸引力的称号，促使学生乐于探究水*翻转、垂直翻转、各种旋转的区别。在同一个页面放四个相同的元素，但是操作不同，通过对比，学生一下就观察出各种翻转之间的区别，渗透对比法的方法指导，使学生认识到，当我们要对比事物的不同时，我们可以在前提条件一致的情况下进行不同操作进行对比。在大屏幕上展示操作后的效果，让学生能够知道自己探究是否达到目标。
幻灯片10设计意图：（点击各半心）
探究水*翻转、垂直翻转以及各种旋转之间的不同是本课的重点，也是难点，所以在学生自主探究以后，我再用动画展示，各种翻转和旋转之间的过程，引导学生总结出，水*翻转是左右水*方向上的翻转，垂直翻转是上下垂直方向上的翻转，旋转是以一个顶点为圆心进行顺时针方向的旋转。通过这种形象直观的动画演示，学生对不同翻转之间的区别有了更深的印象和理解。
幻灯片11～15设计意图：
学生掌握复制翻转画出四叶草后，我再展示用基本元素“爱心”拼出的不同图形，让学生感受到一个这么简单的图形居然能拼出这么多漂亮的图形，还告诉学生可以把自己设计的图形设置成自己的桌面背景，和应用联系了起来，激发学生创作的欲望。
幻灯片16设计意图：
基于学生的学习进度、学习基础不同，在“创意设计师”这个环节，学有余力的同学可以自己创作基本图形，通过复制翻转的方式，设计图案，基本掌握的学生可以使用我提供的基本图形，而掌握稍慢的同学在这一步还可以画四叶草，实现分层教学。
用拼图这种学生喜闻乐见的游戏，使学生饶有兴致地练习，学生在快乐练习的过程中不知不觉发挥出自己的创造力，体会到创造成功的喜悦，巩固了复制与翻转综合运用的能力。并且在练习时，播放一段轻音乐，营造轻松的.氛围，让学生快乐地创作。
幻灯片17设计意图：
演示学生作品，评价学生作品后，最后出示四叶草的寓意，再一次渗透情感教育，升华课堂。
“随堂评价表”设计意图：
设计了四个评价标准：认真听讲，速度最快，积极发言，互相帮助，分5个小组进行竞赛。根据学生的表现，奖励一片叶子给她，看哪个组的奖励最先能拼成一朵花。通过这种及时有趣的评价，激励学生认真学习、思考发言、互相帮助、积极向上。
这个评价表更换评价内容就可以用于其他课，易于推广和重复使用。相比传统用彩喷做出来的评价表，操作更简单，更低碳，最重要的是能根据教学内容更改评价内容，实现重复循环使用。例如这个学生自评表，就是把这个小叶子改成了小星星。
以上是《画画我的四叶草》一课的课件说课。不妥之处，敬请领导、老师多多指正！谢谢！
word文档怎么排版3篇（扩展4）
——word怎么显示/隐藏格式符号3篇
word怎么显示/隐藏格式符号1
1.首先，我们看，如图，我做一个示例，word中段落标记、空格、制表符等，那怎么让这些符号都显示或着不显示呢?我们往下看。
2.我们看到word的功能选项卡里的开始下面，如图所示，有一个“显示/隐藏段落标记和其它隐藏的格式符号”的按钮，如图，如果显示亮了就表示显示，点击不亮了，就表示不显示，如图。
3.点一下，不亮了，我们看到，下面的标记就都不显示了，如图。
4.那么这里是一个简单的快捷显示开关，而且是所有的格式标记的显示开关，那么，如果我们要有选择性的显示，该怎么办?笔者告诉你，点击导航的文件——》选项，如图。
5.进入word选项里之后，点击显示，我们会看到一栏专门对显示格式标记的勾选项，我们外面的开关是控制最下面一个选项的“显示所有格式标记”，一般情况下，我显示所有也没有问题，但是如果你想选择性的显示，就去掉勾选它，把其它你想要的勾选上就行了，如图。
以上是小编整理的word怎么显示以及隐藏格式符号的相关内容，希望可以帮你解决问题!
word怎么显示/隐藏格式符号2
1、首先关闭所有，已经打开的Word文档。
2、打开电脑的系统文件(Users文件)。
3、单击组织下拉框里文件夹和搜索选项，弹出如下对话框。
4、单击查看选项，找到单击高级设置中的选中显示隐藏的文件、文件夹和驱动器。
5、单击确定选项。
6、依次打系统文件夹里的以下文件夹：AppDataRoamingMicrosoftTemplates，然后删除所有以前的Normal.dotm文件，当再次启动word时，这个文件会自动重建。
最后重新启动word即可。
word怎么显示/隐藏格式符号3
笔者每天都要使用Word，大多情况下启动Word后第一件事就是执行“打开”命令，既然如此，何不让Word一启动就自动显示“打开”对话框呢？这样我们需要多次修改一些个人简历表格的时候，就可以快速打开了，因此利用VBA（Visual Basic for Applications）可以轻松实现目的，让Word满足个性化的需求。
只要编写一个非常简单的宏即可，依次单击菜单[工具]→[宏]→[宏]，在“宏名”文本框中输入宏的名称，这个宏必须取名为“Autoexec”。
单击“创建”，在弹出的`VBA代码窗口中“Sub Autoexec（）”与“End Sub”两行间输入完成以下内容：
Sub Autoexec（）
Dialogs（wdDialogFileOpen）.Show
End Sub
宏录入完成后单击[保存]按钮将宏保存在Normal模板，接着按[Alt+Q]返回到Word中，重新启动Word，当进入Word时就直接出现“打开”对话框了。
给大家一个小提示：这个名为“Autoexec”的宏，是一个自动运行宏，它在启动Word时自动运行。宏的操作对象是“打开”对话框，VBA对Word对话框对象的命名形式是：“Dialogs?wdDialog－command ”，例如，“打开”命令的名称为“FileOpen”，对应的对话框对象的命名为“Dialogs?wdDialogFileOpen ”。利用Show方法可显示一个对象，上述代码中的“Dialogs?wdDialogFileOpen .Show”的作用是显示“打开”对话框。
word文档怎么排版3篇（扩展5）
——word页码范围该怎么设置3篇
word页码范围该怎么设置1
页码范围就是从第几页到第几页，比如，你想打印7—12页的内容，就在页码范围里写“7—12”，然后点击“确定”就可以了。
如果打印范围虽然是连续页，但中间有间断，可用逗号进行分隔。例：想打印第3页至第6页和第10页至第20页，这时可在“页码范围”内输入“3—6，10—20”。
如果打印范围是连续页，只需直接在打印对话框的“页码范围”内输入页码即可，如“3—10”等。
如果打印不连续的若干页，可直接输入用逗号间隔的页码。例：想打印第2、第4、第6、第9页，可在“页码范围”内输入“2，4，6，9”。
word页码设置的所有技巧
一、页码从第二页开始
1、选择“插入—页码”，打开“页码”对话框。
2、取消“首页显示页码”复选框中的对钩，然后单击“格式”按钮，打开“页码格式”对话框。
3、“起始页码”后的框中键入数字“0” 。
4、按“确定”退出。
二、页码从任意页开始
1、将光标定位于需要开始编页码的页首位置。
2、选择“插入—分隔符”，打开“分隔符”对话框，在“分隔符类型”下单击选中“下一页”单选钮。
3、选择“视图—页眉和页脚”，并将光标定位于页脚处。
4、在“页眉和页脚”工具栏中依次进行以下操作：
①单击“同前”按钮，断开同前一节的链接。
②单击“插入页码”按钮，再单击“页码格式”按钮，打开“页码格式”对话框。
③在“起始页码”后的框中键入相应起始数字。
④单击“关闭”按钮。
三、页码不连续
如“目录”与“正文”的页码均需单独排，可按以下步骤操作：
1、将光标定位于需要开始重新编页码的页首位置。
2、选择“插入—分隔符”，打开“分隔符”对话框，在“分隔符类型”下单击以选中“下一页”复选钮。
3、选择“插入—页码”，打开“页码”对话框。单击“格式”按钮，打开“页码格式”对话框。
4、“起始页码”后的框中键入数字“1”
5、按“确定”退出。
四、页码每栏显示
文档分栏后，按常规插入页码，只能实现一页一个页码。如何实现每个分栏一个单独的页码呢？可以利用域的功能
1、选择“视图—页眉和页脚”，并将光标定位于页脚处的左栏放页码的位置。
2、同时按下Ctrl+F9功能键，光标位置会出现一个带有阴影的“{ }”，这就是域的标志。
3、在“{ }”内输入“=”后，再同时按下Ctrl+F9功能键，在这次出现的花括号内输入“page”（表示插入“当前页”域代码）。
4、将光标移到内部一对花括号之后，输入“*2—1”，此时，在页脚处得到这样一行域代码：“{={page}*2—1}}”。
5、将光标停留在这个域代码上，按右键选择“更新域”，即可看到当前页左栏的页码。
6、选中刚刚输入的域代码，进行复制，并粘贴在页脚处右栏放页码的位置。
7、选中刚刚粘贴上去的域，按右键选择“切换域代码”，将域代码“{={page}*2—1}}”改为“{={page}*2}}”，按右键选择“更新域”即可。
五、页码的设置
1、如何设置页眉页脚？
“视图”→“页眉和页脚”，将会打开页眉页脚编辑工具栏，同时切换到页眉编辑状态，只要在相应的地方输入内容即可。
2、什么是“分节符”，如何设置？
“分节符”就是把文档从插入的"分节符处分为两节，可以对每节的页面、格式进行单独设置。设置方法：“插入”→“分隔符”，选择“分节符类型”里的“下一页”即可在指定位置插入分节符。
3、文档中有封面有正文，封面中不需要页眉页码，而正文要设置，怎么做？
①、在封面尾插入“分节符”将封面与正文分节：光标调至要插入分节符的地方，“插入”→“分隔符”→“分节符类型” →“下一页”；
②、进行页眉页码编辑：“视图”→“页眉和页脚”，输入页眉内容及插入页码，这时封面和正文都将会有页眉和页码；
③、取消每节的“同上一节”设置，以便对每节进行单独编写：将光标调至第2节（即正文所在节）在页眉，点击页眉页脚编辑工具栏上的“同前”，这样就是取消“同上一节”的设置，使得两节的页眉可以分别设置（因为默认设置为“同前”），否则无论修改哪一节，另一节都会跟着改变的，同理，页脚也同样处理。
④、取消封面页眉文字：光标调至第1节的页眉，删除页眉文字，此时将还有默认下划线存在，同样取消页码即可；
⑤、删除页眉中的下划线：全选页眉（注意，一定要将段落标记也选入。也可以三击鼠标左键），“格式”→“边框和底纹”→ “边框”→“无”，注意对话框右下解的“应用范围”应该是“段落”，再点击“确定”即可取消下划线；
⑥、在正文页眉或页脚设置页码：若直接插入页码，会将封面页做为第1页，顺序下排。这时，只要选中页码，点击页眉页脚编辑工具栏中的“设置页码格式”→“页码编排”→“起始页码”，输入相应数字即可。（想从哪个页数开始都行）
这样设置下来，封面既无页眉也无页码。当然，第①～③顺序不要变，后面几项可以颠倒顺序。举一反三，对于对章节或多封面的文档，重复使用这些设置即可做到每章节页眉不同，页码不同了。
4、带表格的文档，排版时总是会将编辑好的表格打乱，怎么办？
为防止编辑好的表格因为格式的变动而被打乱，在表格前后插入“分页符”即可保证无论如何排版都不有打乱表格：“插入”→“分隔符”→“分隔符类型”→“分页符”。
5、竖排页面的文档中，突然需要某页进行横排，怎么办？
在需要横排的页前页后分别设置两个“分节符”，然后对此页进行“页面设置”，选择版面“横向”即可。
6、“分节符”与“分页符”的区别是什么？
这两种符，都可以将页面单独分页，有时候看上去一样的功能，很难区别。其实主要的一点区别就是“分节符”分开的每个节都可以进行不同的页面、页眉、页脚、页码的设置，而分页符则不能。
7、一个文档有多个章节，每个章节有不同的封面，同时文档中还有很多表格，有横版，有竖版，却要求每个章节页眉内容不同、页码相连、每章封面不排页码、无论横版竖版统一页眉以供装订，需要怎么样操作？
①、插入“分节符”，将文档分为若干个节：光标调至每个章节、章节封面、不同方向版面的最后一个字符后，“插入”→“分隔符”→“分节符类型”“下一页”，重复操作；
②、取消每节的“同上一节”设置：将光标调至页眉，点击页眉页脚编辑工具栏上的“同前”，这样就是取消“同上一节”的设置，以便对每节的页眉页脚进行单独设置而不会改变其它节的内容，页脚也同样处理。
③、进行页眉页码编辑：在相应位置输入页眉内容及插入页码；
④、取消封面页眉文字：光标调至封面的页眉，删除页眉文字，此时将还有默认下划线存在，同样取消页码即可；
⑤、删除页眉中的下划线：全选要取消的页眉（注意，一定要将段落标记也选入。也可以三击鼠标左键），“格式”→“边框和底纹”→ “边框”→“无”，注意对话框右下解的“应用范围”应该是“段落”，再点击“确定”即可取消下划线；
⑥、在正文页眉或页脚设置页码：若直接插入页码，会将封面页也排序。这时，只要选中页码，点击页眉页脚编辑工具栏中的“设置页码格式”→“页码编排”→“起始页码”，输入相应数字即可。（想从哪个页数开始都行）
⑦、重新编辑不同方向页面的页眉页脚：竖版文档中的横版页面的页眉将默认在长边，而竖版页面的页眉在短边，这就需要进行调整。
a、取消横版页面的页眉和页脚：见④、⑤；
b、在页眉处插入文本框：光标调至页眉，“插入”→“文本框”→“竖排”，按鼠标左键，光标变为“+”，不放，画一个文本框，输入文字，将文字和段落标记均选中，“格式”→“边框和底纹”→ “边框”→“自定义”，选择“线型”、“颜色”、“宽度”，在“预览”里选择下边框线，“确定”；
c、调整文字方向：选中页眉文本框中的文字，“格式”→“文字方向”，调整相应的文字方向；
d、页码设置：对页码也是如此操作即可，只是文本框中插入的是页码而已；
e、取消文本框的框线：将鼠标点至文本框边界，当光标变为十字箭头时，双击鼠标左键，出现“设置文本框格式”对话框，将“线条”设置为“无”，即可消除文本框的外框线了。
f、将页眉页码文本框放至相应位置：当光标高为十字箭头时，按左键不放拉至相应位置即可。
只要设置好一个版面，以后相同版面就可使用粘贴功能进行复制了。
word文档怎么排版3篇（扩展6）
——怎么用word做简历 (菁选2篇)
怎么用word做简历1
林XX (女，22岁，)
期望职位：服装设计
最高学历：中专/技校
期望月薪：面议
工作年限：应届毕业生
期望地区：广州 - 白云 - 不限
籍 贯：广东 - 汕头
联系方式
联系电话：123456789
邮箱：
个人评价
沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 阳光开朗 人脉广阔 善于创新
工作经验(工作了2个月，做了1份工作)
小精灵童装实业有限公司
工作时间：2013年7月 至 2013年9月 [2个月]
职位名称：实习生
公司行业：耐用消费品(服装服饰/纺织/皮革/家具/家电)
工作内容：负责销售童装产品，业绩良好。
教育经历
2012年9月 至 2014年11月|林百欣科技中专|中专/技校|服装设计与工艺
自我描述
本人能熟练CDR、Photoshop、金昌等绘图软件和Office办公软件;
对于服装方面的前沿和动向有一定的了解;
熟悉网络推广，尤其是社会化媒体方面，有独到的"见解和经验;
性格乐观开朗，有上进心，具有吃苦耐劳的精神!;
证书奖项
证书名称：全国计算机一级证书|颁发时间：2013年9月|颁发机构：教育部考试中心
证书名称：美术基础证书|颁发时间：2013年7月|颁发机构：广东省教育院
证书名称：图形图像处理证书|颁发时间：2013年12月|颁发机构：国家职业资格考试
专业技能
Photoshop ：熟练|经验：2年
Excel ：熟练|经验：2年
Word ：熟练|经验：2年
CorelDraw ：熟练|经验：2年
ET ：一般|经验：1年
怎么用word做简历2
姓 名：XXX性别：男
目前所在地：广州民族：汉族
户口所在地：广州身材：173 cm
婚姻状况：未婚年龄：29
联系电话： 13555555555邮箱：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：行政/后勤：行政、其它类、计算机软件：计算机管理员
工作年限：8职称：中级
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州
个人工作经历：公司名称：起止年月：2004-03 ～ 2008-04广州XX化工贸易有限公司
公司性质：所属行业：石油/化工/矿产/地质
担任职务：工程监理兼司机
工作描述：主要负责工地的货物配送与人员调配还有采购。
离职原因：人员调动
公司名称：起止年月：1999-10 ～ 2003-12广州XXX冲印器材有限公司
公司性质：所属行业：机械/机电/设备/重工
担任职务：业务/司机
工作描述：主要负责二手彩扩机器销售与售后服务，经常开车出差到珠三角地区修机器。
离职原因：公司结业
教育背景
毕业院校：广州XX第四中学
最高学历：中专毕业日期：1999-07-01
所学专业一：计算机维护所学专业二：驾驶证 (B/E)
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
1997-091999-07广州XX第四中学计算机中专
语言能力
外语：英语 一般
国语水*：精通粤语水*：精通
工作能力及其他专长
本人对工作态度认真,已有了八年的良好驾驶经验,熟悉广州市市区及珠三角周边地区道路,能经常出差.在这年工作里不但对道路熟悉也学会了对车辆的保养!
本人以诚待人，有良好的沟通能力和团队精神;对工作充满热情，能学好问，听从领导的安排，适应能力强，踏实勤奋，创新务实，节奏快效率高，对公司负责同时也对自己负责;希望在工作中不断的充实自我、完善自我。
word文档怎么排版3篇（扩展7）
——Word 2007文档无法另存为PDF格式的解决方法
Word 2007文档无法另存为PDF格式的解决方法1
1、我们随便打开一个Word 2007文档，单击左上角的office按钮，选择另存为，可以看到并没有直接转换为PDF的选项，而是查找其他文件格式的加载项。
2、单击它，会弹出帮助界面，我们点击安装和使用加载项。
3、跳转到相应的页面，点击下载。看不懂英语的可以将语言选为简体中文。
4、下载好了，双击进行安装。
5、再次点击office按钮，另存为，可以看到加载项已经成功安装。
6、单击它，即可弹出转换为PDF的界面了。
word文档怎么排版3篇（扩展8）
——微型Word怎么进行页码设置
微型Word怎么进行页码设置1
方法一：为页眉和页脚添加页码
1、单击“插入”菜单中的“页码”命令。
2、在“位置”框中，指定是将页码打印于页面顶部的页眉中还是页面底部的页脚中。
3、在“对齐方式”框中指定页码相对页边距的左右，是左对齐、居中还是右对齐；或是相对于页面装订线的内侧或外侧对齐。
4、如果不希望页码出现在首页，可清除“首页显示页码”对话框。
5、选择其他所需选项，完成操作。
方法二：直接插入页码
1、在“视图”菜单上，单击“页眉和页脚”命令。
2、如果要将页码置于页面底部，请单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”。
3、在“页眉和页脚”工具栏上，单击“插入页码”，即可完成操作。
