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书包里故事【10篇】

时间:2022-12-31 13:18:02 公文范文 来源:网友投稿

书包里的故事1  作业终于做完了,整理好学习工具摆放在书包里后,我躺在床上,渐渐地进入了梦乡,一阵阵叽叽喳喳的声音从书桌上的书包里传来……  “今天舒极了!小主人做作业很少出错,我也就乐的清闲自在。下面是小编为大家整理的书包里故事【10篇】,供大家参考。

书包里故事【10篇】

书包里的故事1

  作业终于做完了,整理好学习工具摆放在书包里后,我躺在床上,渐渐地进入了梦乡,一阵阵叽叽喳喳的声音从书桌上的书包里传来……

  “今天舒极了!小主人做作业很少出错,我也就乐的清闲自在。可惜我的一个同伴就没那么幸运了,一次作业坐下来就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的,真是惨不忍睹啊!”正是橡皮的“滋滋”的声音。

  接着传来“沙沙”的声音:“小主人有我写出一排排漂亮而工整的字来,真叫人舒心哦!”

  作业本也不甘示弱地抢着说:“我身上几乎全是大大的红勾勾,还被学校书法组,真叫人自豪”听到这里卧不禁了开乐怀。

  一直沉默不语的课本们也发话了。语文书说:“来不久飞,这家伙以前可不是这样。”尺子迫不及待的说:“是啥样?快点跟我们说说。”数学书接过话茬,开始数落我的“罪状”:“他以前不爱学习淘气得很。在我们身上用小刀划,用彩笔涂,让我们遍体鳞伤,甚至让我们缺胳膊少腿!”说着说着竟引起了一片哭泣之声。

  文具盒也随声附和:“是的是的,他每次做完作业,也不收拾,橡皮、尺子弄得满桌子都是,真个书包翻底朝天也找不到我们,还我们兴师问罪怪罪我们跑到哪儿去。”

  听到这些,我简直无地自容啊!都奇怪我当初不好好珍惜的它们,今朝被他们落数。

  奇怪那主人如令为什么变化如此之大呢?新来的文具都充满了疑惑。

  “多亏了他们学校开展了雅行教育哦!”一直没有出声的品德课本开口了,从那以后,我们定的小主人好像变了个人似的,变得讲卫生爱学习了,也懂得珍惜我们啦成绩进步了不少哦!”听说这次期中考试总分全班第一咧!”

  书包也说:“小主人每天背着我上学去,遇到长辈就问好,人人都夸她是个懂礼貌的好孩子,我也跟着沾光呢!”

  知识渊博的字典爷爷也被他们的议论声吸引过来:“雅行教育活动的开展让很多小朋友改掉了自身的坏毛病,这样的活动希望继续下去。”

  不知是谁说了一句:“这样我们以后可要跟着主人过上幸福的生活喽。

书包里的故事2

  书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。

  ——题记

  每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始个性厌恶书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!

  但我之后听说过一句话,你在厌恶一件事物的同时,就已经不知不觉地依靠上它了。我认为说这句话的人必须有一件十分厌恶的东西,但他还务必会用到这个东西,因为我跟他一样。

  那里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。但是这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本理解雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我最后到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原先紧张的情绪慢慢地放松。

  但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一齐读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一齐保护书本……

  此刻,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,这天在学校过得怎样样?”

  这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会留意地拉好拉链,留住最完美的东西。

书包里的故事3

  小主人是一个三年级的小学生,每天背着他心爱的书包去上学。一天晚上,小主人放学后,书包里突然热闹起来,像是在开会。

  铅笔盒先发话了:“今天小主人的语数英散客,都考的不错,在班里数一数二的。他考的这么好,谁的功劳最大呢?咱们都来说说自己的想法”。

  村民们都唧唧喳喳讨论起来,纷纷发言。英语课本首先说:我的功劳最大。小主人靠我学会了许多单词和句子,掌握了英语知识。如果小主人长大之后要出国学习,没有我,怎么能和外国学生、老师交流呢?

  书包里的其他村民纷纷*,表示不满。数学课本愤怒的说:我的功劳才大呢!小主人每天从我这里学做数学练习题,要知道,算数可是非常重要的。没有我,小主人怎么会算数呢?所以我的功劳最大!

  语文课本也毫不示弱,大声地说:我的功劳最大!你们都不知道吗?语文可是非常重要的一门功课,以后考试占得分数是最多的呢!小主人从我这里学到了许多汉字知识、名言佳句,学到了很多优美的文章。哈哈,我的功劳是不是最大呢?

  书包里又开始乱哄哄的争吵起来,个个表示不服气。这时,一直默默无闻的字典发话了:大家都不要再争了,小主人成绩好,是他用自己*时的努力和勤奋换来的。我们都有自己的优点和功劳,都发挥了自己的作用,帮助小主人取得了好成绩。我们大家还要继续发挥作用,帮助小主人。听了字典的话,大家都觉得很惭愧,都纷纷点头,表示赞同。

  这时,书包里恢复了以往的*静。从此,书包村的村民们都团结协作、和睦相处。

书包里的故事4

  当我们上了学之后,我们都会有一个小巧精致的书包,那里不光有书本纸笔,还有父母的殷切嘱托,老师的谆谆教诲,同学的美好祝福。每个人的书包里都有他自己的故事。我的书包里有着每天所需要的课本,这是老师给我们的谆谆教诲,教导我们要认真学习,考出一个好成绩;我的书包里有着父母精心装载爱心的水果盒,这是父母对我的殷切嘱托,希望我考个好成绩;我的书包里有着同学赠送的笔本,这是同学对我美好祝福的见证。书包里的任何东西都有它自己的故事。

  就像我书包里一个保存了四年的的笔记本。那是我最好的朋友在学前留给我的纪念品,虽然它并不贵重但对我来说犹如珍宝。

  还有一支小巧精致的笔,那是我的好朋友在一次期末考试前送给我的,希望我可以考出一个好的成绩。我当即也回赠她一只笔,希望她也一样。她送给我的这支笔,是我最喜欢的一支笔,我从不轻易的使用它。我们都把它珍藏在书包里。因为它们是我们珍贵友谊的见证。 书包里的书各有意义,也各有千秋。

  语文书:那里有老师深情地讲课时,我认真做的批注,有老师书写下的做人的道理,有老师的辛勤汗水和智慧的结晶。

  数学书:那里有老师教会我们的喜悦和学会做题时的快乐,有老师充满激情讲课时的身影,时老师用辛勤汗水浇灌的书。 英语书:让我们走进异域风情,老师将他国的风土人情传递给我们。有老师讲课时,我们记得重点内容和语法词汇,有着老师辛勤的教导。

  ……

  书包里的水果盒,是父母辛勤的汗水。水果盒里凝聚着父母对我浓浓的爱有父母关心的眼神,有父母苦口婆心的唠叨,也有父母不在身边时,也感受得到的爱。

  书包里的故事不胜枚举。它蕴藏着所有关心我的人对我的关爱与祝福。

书包里的故事5

  童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。

  记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。

  可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。

  终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。

  客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压*,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

  我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……

  之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄*,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……

书包里的故事6

  在我们的学习生涯中,书包是我们最诚挚的朋友,它装载了我们很多的难以忘怀的记忆,让我们无法忘怀,思绪像洪水一样向我涌来……

  不知道是不是感冒了,脑袋头晕的厉害,眼前书本上的字好像两个那么大,但是还是强忍着在课堂上坚持着,不想因为一点点不舒服就做了“逃兵”,于是咬着牙坚持着自己的行为,直到视野越来越模糊,我还是低估了病魔的战斗力,我还是被它打倒了,一阵喧闹后,我被同学们七手八脚的送到了医院。

  等我和病魔做了一次异常艰难的战斗后,回到学校的时候已经是夜幕降临的时候,教室里没有开灯,黑漆漆的,我忐忑的打开教室外,幸好还没有关门,我把门推开,门咿呀呀的开了,在寂静的夜晚发出令人惊悚的声音。

  “糟了,我的作业还没交呢!”想到这里我赶紧上前跑去了我的桌子前,摆在我面前的是什么?本来有些凌乱的书包现在却被收拾的整整齐齐的,看着书包现在的模样,我简直不敢相信眼前出现的场景。

  心里一阵暖流流过,我知道这肯定是同学们帮我收拾好的,我小心翼翼的将书包打开,发现里面花花绿绿的全都是纸条,我的双眼瞪大了,这些是什么?

  抽出一张便利贴,我用颤抖的手将它缓缓打开,里面好像藏着珍宝一般,里面的字让我心口一酸,却又仿佛塞满了糖果般甜蜜,上面写道:“致亲爱的××,不要抗拒吃药哦!要好好的养病,作业帮你抄好了,不会可以问我哦!加油!”又是一张:我们在等着你!还有,从书包里一抓就是一大把,我的心颤抖了,月光斜斜得照进来,仿佛在给我又一道光芒,着满满的,全都是同学们对我的关心啊!

  我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层,这将会成为我的回忆,再次推开教室的门,星星亮的竟然闪了我的眼,我揉了揉眼睛发现星星变多了,不再孤独,不再一个独自发光,它们全都在天上,露着八颗牙齿,在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的,背着那满载着同学们关爱的纸条,向家的路上走去。

  书包里的纸条我放在了盒子里,这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱,它是我青春的故事;我关爱的故事;我友谊的故事,它将永远留在我的心中!友谊之水将聚成大海,形成春天!

书包里的故事7

  在我的书包里有许许多多、各式各样的文具,其中有一块橡皮,一直安营扎寨在我的文具盒里,陪我渡完了我的小学生涯。今天,我翻开书包,无意间又看到了这块橡皮,让我想起了那一件开心的事。

  那是一个星期一的数学课上,伍老师在念期中考试数学科目的名次。我就赶紧竖起耳朵听我的名次。“啊!第一名,我得了第一名!”我开心得差点都要蹦起来了,全然不管同桌怎么想。

  旁边的同学纷纷夸奖起我来,“小蕙,你去美国后一年没有跟我们一起学习,回国后还是这么棒”,“蕙蕙,你回来后,第一的宝座又回到你这里”,我听了便更开心了,跟同桌打起赌来:“你信不信,下次考试,我还会得第一的。”突然,我听到老师又叫我的名字,我吓了一跳,会不会是老师搞错了,我不是第一名啊!结果,老师对我说:“蕙蕙,这次你考了第一名,老师给你一个奖品。”那是一个小小的精致的盒子。老师刚把盒子递给我,我连忙说谢谢老师,就迫不及待地把它打开,盒子里面躺着一位漂亮的“”橡皮,散发出淡淡的茉莉花清香,半圆形的耳朵,黄澄澄的身子上穿着一件火红的衣服。它睁着一双大眼睛看着我,仿佛在对我说:“你快来用我吧,我可是你学习的好帮手哦!”我似乎明白了它的意思,可是我还是舍不得用它。

  回家后,我把试卷给妈妈看,她也夸奖我了,“这次表现不错,不过不能骄傲,要再接再厉哦!”虽然最后的话有一点儿煞风景,但是我仍然好开心,走路都快横着走了。

  不久,又迎来了一次考试,我很快就做完了全部的题目,漫不经心地拿起了文具盒中的橡皮,开始得意忘形地玩起来。突然,我想到了这一块橡皮是伍老师发给我的奖品,是鼓励我数学考了第一名的象征,不是我用来玩耍的玩具,我不能让它蒙受屈辱。于是,我认真检查起试卷,果真发现了几处小错误,我迅速用这块小橡皮擦掉,然后改正。

  几天后,试卷发下来,我得了满分,又得了全班第一名,这可真得好好感谢我的那块橡皮啊,我开心地拿起它亲吻了一下。这块有着特殊意义的橡皮,不仅让我开心,也激励我自律,不要骄傲自满,不要得意忘形。

书包里的故事8

  哎呀,又是6点50分了,来不及了!”我转头一瞥闹钟,急忙跳起来穿衣服准备上学。早饭是又来不及吃了,没办法,刷牙洗脸之后我就匆匆打了声招呼,朝楼下奔去,骑着车就走。耳边只是恍惚听到楼上母亲的叮嘱:“路上小心!”

  一到学校,顿时舒了口气,可是肚子却不听使唤,咕咕直叫起来。正后悔匆忙之间忘带上早饭,打开书包一看,里面竟有两个热乎乎的馒头和一张已有些褶皱的字条。那是母亲的字迹:早饭要吃,别凉了!天气又转冷了,内层有给你织好的围巾和手套,晚上骑车回家要记得穿戴好!……我的眼睛有些湿润了,那馒头怕是爸爸大清早出去买的吧,那围巾和手套,妈妈好像织了一个星期,而她的手上又生了冻疮……啃着馒头,读着字条,我才知道,书包里装的是无尽的爱与温暖。

  中午吃饭回来,咦,书包里中怎么鼓鼓的?我还在疑惑之际,周围的好友却一个个高兴地围上来,齐声说道:“生日快乐!”哦,我这才缓过神来,今天是我的农历生日,她们竟然还记得!嘴角不自觉地上扬,这惊喜一定是她们花了心思准备的,啧啧,友情这东西,还真是愈久愈香啊……望着她们纯真的笑脸,看着她们精心准备的礼物,我才知道,书包里装的是真挚的友谊与关怀。

  放学前,刚想理好书包回去,眼前却倏然伸出一双大手,将一叠资料放进我的书包。我抬起头,刚好触到老师那清澈含笑的眸子。“上个星期你生病没来听课吧,这是我整理好的资料,你拿回家吧,别落下课!只有一学期了,再加把劲,继续努力,老师相信你能行!”这是老师花了休息时间给我整理的资料啊,我郑重地点了点头,心中有说不出的感激。看着老师清秀的字迹,想着老师发自内心的鼓励,我才知道,书包里装的深沉的期待与无私的付出。

  原来,书包里满载着故事,那些故事似乎有一个共同的名字:温情。

  我背着书包一路前行,义无反顾。因为这路上我一点也不孤单,我的身上满载着沉沉的幸福,深深的爱与真真的情!

  书包里的故事,*凡又质朴,可它们却陪伴我走过成长之路,永存于我的心中!

书包里的故事9

  童年,在每个人的记忆中,无论甜蜜还是苦涩,都是难以磨灭和忘怀的。

  1975年,我出生在鲁西北一个普通农民家庭。在我儿时的记忆里,印象最深的是上学的事。1982年,我到了上学的年龄。记得开学的第一天,母亲早早地催促我起床,给我换上了一身新衣裳,并把一个崭新的布书包挎在我的肩膀上,“孩子,到了学校要听老师的话,好好学习,长大了做一个有文化的人……”母亲一边怜爱地为我整理着装束,一边对我再三叮嘱。我用力地点点头,拍拍书包自信地对母亲说:“娘,你就放心吧,我一定会好好念书的。”那一刻,我的心里满是兴奋和喜悦。我知道,为了给我做书包,母亲拿出了她那块一直压箱底的布料。

  那时的学习用品也很简单,只有两个练习本,一个薄铁皮文具盒,文具盒里装着一支铅笔,一块橡皮和一把小刀,就是这么简单的书包和文具,一直陪伴我度过了五年的学习时光。直到后来发生的一件事,使我又拥有了一个新书包。那一年,一位随父母从城里返乡的孩子背回来一个帆布书包。那个书包分为两层,一层放书本,一层放文具,这个既漂亮又时髦的书包惹得我们这些农村孩子直眼馋,那段时间拥有那样的一个书包,成了我最强烈的愿望。这一天终于到来了,1987年秋天,我家的棉花获得了大丰收,卖棉花钱,减去各项开支,还剩下不小的一笔节余,父母喜上眉梢,盘算着去县城添置几件家具,顺便再为我们兄弟仨买点东西。当我吞吞吐吐地说要一个书包时,父母竟爽快地答应了。那一天,父母从县城一下子买回三个漂亮的书包,我们兄弟仨一人一个。那阵子,我们兄弟仨背着新书包上学的情景在村里形成了一道亮丽的风景,当然,我们心中的那种自豪劲更是不必说。

  斗转星移,时光荏苒,随着改革开放的逐渐深入,在党的富民政策引领下,“三农”事业也取得了长足的发展,再看现在的农村,真可谓日新月异,农民手里有钱了,物质生活提高了,文化教育事业也得到了蓬勃发展,像城里一样,现在的农村也办起了幼儿园,大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。宽敞明亮的教室里传来朗朗读书声,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。看着放学的孩子们背着各式各样漂亮时尚的书包整齐有序地走出校园,令我感慨万千。

书包里的故事10

  我有一个小书包,它陪我两年了,里面有种种关爱。

  打开书包,第一眼看到的就是一个笔盒,里面放着半块正方形的橡皮。本是长方形的,可是另半块被老师拿去了。

  那天早上,奶奶带我去文具店买了一块儿八块钱超好用的橡皮,是长方形的,上面刻着一只小兔子“米菲”,是橘黄色的。奶奶把橡皮放在我的手里,慈祥地说:“好好用,咱们从乡下搬到城里花了不少钱,就为了你能考上艺术系大学,千万别把橡皮弄坏了。”我接过橡皮,开心地说:“奶奶,我一定好好用。”我走进校门,这里的环境很美,比幼儿园美多了。进到教室,一节美术课刚刚开始,我拿着橡皮开始画画。过了一会儿,不知道为什么,想把橡皮切开,便拿出削笔刀,一下子切了一小块儿,这时老师见了,过来说:“你切橡皮干嘛?”老师看了一眼我的橡皮又说:“这橡皮八块钱呢,你切了多可惜啊。”我看了一眼老师,倔倔地说:“我就切一块儿,又没什么大不了的。”老师说:“没什么,不珍惜是不是?”老师马上拿出削笔刀,把橡皮切成两半儿,说:“不心疼我还可以切。”我马上大喊:“我心疼。”全班同学都听见了,只见我哭了出来,哭得很厉害,老师拿走了有一块儿缺口的那半,把这半留给了我,我十分伤心,心里突然闪现早上奶奶对我说的话,我只好用另一半来认真地画。

  晚上回到家,奶奶已经知道了,狠狠地骂了我一顿,我又哭了。

  随着年纪的增长,我长大了,懂事了,可我心里一直恨着老师。一学期没几次美术课,慢慢的,那半块儿橡皮用没了,我向奶奶讨要橡皮,“奶奶,橡皮没了,再给我买一块儿吧。”奶奶把被老师收走的那半块儿给了我,我接过,不明白地问:“老师不是收走了吗?”奶奶把事情的经过告诉了我,原来老师把那半块橡皮给我奶了,我不应该恨老师。

  看着书包里文具盒装着的那半块橡皮,我似乎懂了他们对我的关爱……


书包里的故事10篇扩展阅读


书包里的故事10篇(扩展1)

——书包里的故事10篇

书包里的故事1

  作业终于做完了,整理好学习工具摆放在书包里后,我躺在床上,渐渐地进入了梦乡,一阵阵叽叽喳喳的声音从书桌上的书包里传来……

  “今天舒极了!小主人做作业很少出错,我也就乐的清闲自在。可惜我的一个同伴就没那么幸运了,一次作业坐下来就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的,真是惨不忍睹啊!”正是橡皮的“滋滋”的声音。

  接着传来“沙沙”的声音:“小主人有我写出一排排漂亮而工整的字来,真叫人舒心哦!”

  作业本也不甘示弱地抢着说:“我身上几乎全是大大的红勾勾,还被学校书法组,真叫人自豪”听到这里卧不禁了开乐怀。

  一直沉默不语的课本们也发话了。语文书说:“来不久飞,这家伙以前可不是这样。”尺子迫不及待的说:“是啥样?快点跟我们说说。”数学书接过话茬,开始数落我的“罪状”:“他以前不爱学习淘气得很。在我们身上用小刀划,用彩笔涂,让我们遍体鳞伤,甚至让我们缺胳膊少腿!”说着说着竟引起了一片哭泣之声。

  文具盒也随声附和:“是的是的,他每次做完作业,也不收拾,橡皮、尺子弄得满桌子都是,真个书包翻底朝天也找不到我们,还我们兴师问罪怪罪我们跑到哪儿去。”

  听到这些,我简直无地自容啊!都奇怪我当初不好好珍惜的它们,今朝被他们落数。

  奇怪那主人如令为什么变化如此之大呢?新来的文具都充满了疑惑。

  “多亏了他们学校开展了雅行教育哦!”一直没有出声的品德课本开口了,从那以后,我们定的小主人好像变了个人似的,变得讲卫生爱学习了,也懂得珍惜我们啦成绩进步了不少哦!”听说这次期中考试总分全班第一咧!”

  书包也说:“小主人每天背着我上学去,遇到长辈就问好,人人都夸她是个懂礼貌的好孩子,我也跟着沾光呢!”

  知识渊博的字典爷爷也被他们的议论声吸引过来:“雅行教育活动的开展让很多小朋友改掉了自身的坏毛病,这样的活动希望继续下去。”

  不知是谁说了一句:“这样我们以后可要跟着主人过上幸福的生活喽。

书包里的故事2

  这天是星期天,我们这些文具又能够出来活动活动筋骨了。

  风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说:“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说:“好呀,好呀!”

  第一个上台表演的是铅笔妹妹,铅笔妹妹头戴花帽,身穿连衣裙,脚穿高跟鞋,在画本上跳着她美丽的舞姿,尽情地展现自己的风采。

  紧之后,我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕,唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原先,铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

  正当他们玩得高兴时,一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来,橡皮对大家说:“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄,一本正经地说:“我的本领最大,如果没有我,主人上课做不了笔记,放学后写不了日记。”

  铅笔妹妹说:“这样说,我的本领才是最大,没有我,主人能写出字儿来吗?”

  字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞台,说:“没有我,主人不可能写出他不认识的字词来,所以说我的本领最大……大家争先恐后,说个不停,都说自己的本领最大。

  书包爷爷听了,乐呵呵地对他们说:“孩子们,其实我们都有自己的优点,我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人,那才是最棒的。”

  大家听了书包爷爷的话,都连连点头。然后一齐又陶醉在那歌舞声中。

书包里的故事3

  我在作文比赛中获得了二等奖,我把奖状贴在墙上,把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章,于是他们争论起来。

  首先,是文具盒大哥粉墨登场,他穿着大红色的衣服得意洋洋的说:“这天都别跟我抢,因为我的功劳最大,要不是我,铅笔,转笔刀,橡皮都不明白跑那去了。小主人还不明白怎样写作文呢?所以这枚奖章就应我戴。

  爱美的橡皮小姐化着妆说:“这样说起来,我才功不可没。看看我,我为了给小主人修改错误,弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”铅笔先生这个时候也来劲了,他抬头挺胸的说:“我的功劳最大呢!要是没有我,小主人用什么写作文呢?看看我,为了小主人能够写好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话:“要是没有我,你还不明白在那里呢!哼!”转笔刀弟弟听了铅笔的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来,你那点功劳算什么?铅笔粗了,断了的时候,我还不是挺身而出吗?我每一天为了削铅笔,害的我天天吃铅笔铅,噎死我了!”

  书包里的文具们争的面红耳赤,不可开交。就在这个时候,我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了:“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块奖牌就应属于小主人,不就应属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋,怎样会有这天的奖牌呢?你们说,是吧!”文具们听了书包伯伯的话,都羞愧的低下了头。他们异口同声的说:“我们明白了,以后我们好好为小主人服务。”

  从此以后,文具们就再没吵过架了。

书包里的故事4

  书包是我生活中的一部分,我的书包虽然很普通,但里面却装满了我童年的回忆。

  从小到大,我就特别喜欢文具,在班级里应该说我的笔最多了,我常常看见班里的男同学带一些奇形怪状的笔。要知道,老师是不让带那些与众不同的笔的,那些同学厚脸皮,个个都是淘气包,挨说了也不当一回事儿。可我这个品学兼优的好学生,如果因为犯这种低级错误,被老师说了,那太没面子了。

  一天,我又看到同学拿着他们的玩具笔玩了,我心里痒痒的,心想:他们可以带那样的笔,我就不可以带吗?晚上我回到家,找出那支心爱的棒棒糖笔,装进书包,又拿了出来,装了进去,又拿了出来……经过一番犹豫,我终于下定决心:带!大不了就被老师说一顿,我拿起笔,塞进书包。

  第二天,我来到学校,心怦怦直跳,生怕被人发现。上午最后一节课,我看没事,就大胆起来。偷偷地把那支笔拿出来用。同桌看见了,我便对他说:“只要你不告诉老师,我明天就给你带五块椰子软糖和大虾糖。”同桌爽快地答应了。

  可好景不长,中午,这个不守信用的同桌把我带笔的事告诉了老师,还说我收买他。我刚跨进教室,老师便拿着我偷偷带的笔对我说:“朱绎蒙,你是个好学生,怎么可以犯如此低级的错误呢,老师对你太失望了,小小年纪就知道用东西收买人心,这支笔,我没收。”我一下子愣住了,回到座位,把同桌狠狠地揍了一番,一下午都没有说话。

  回家后,我抱着书包委屈的哭了。

  书包里的故事,是美好的回忆,书包是我生活中的一部分。

书包里的故事5

  每个人都有书包,我也不例外。但是,和别人不同的是,我的书包除了课本外,还有一个个温馨的故事,暖暖的,厚厚的,醇醇的,令人倍感温馨。暖暖的糯米饭“啊,已经六点五十了,又要迟到了!”我瞥了一眼闹钟,尖叫道。我迅速从床上跳起穿上衣服,直奔卫生间。早饭又来不急吃了,没办法,我背起书包出了门就跑,耳边隐约传来妈妈的叮嘱:“路上小心点!”一到学校,我就吐了口气,为自己没迟到而感到欣慰,一想到班主任那训人的场景,我就浑身发抖。

  突然,我的肚子开始咕噜咕噜的叫了起来,同桌听了,问:“你又是空着肚子跑来的?”我点了点头,随后只见她从我的书包里取出一个热乎乎的糯米饭,正是我的最爱。“给,本想给你一个惊喜,现在看你饿成这样……快吃吧,冷了就不好吃了!”我听了,一边用充满谢意的眼神注视着她,一边狼吞虎咽的吃着糯米饭。“你少来这套,慢慢吃,当心噎着!”我的心中顿时暖暖的,吃着糯米饭,我才明白,书包里装的是真挚的情谊与暖暖的爱意。厚厚的礼物吃完午饭,我和几个好伙伴悠闲自得的回到教室,“咦,我的书包怎么变得鼓鼓的?”只见我身边的几个小伙伴偷笑着,我刚想质问她们,周围的好友却一个个的拥过来,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”哦,今天是我的生日,真奇怪,我前几天还记得,今天自己竟然忘了。不过他们却还记得,我的嘴角不觉微微上扬,怪不得他们最近都很“奇怪”,呃,友谊这东西,还真是愈久愈香……望着他们纯真的笑脸,我才知道,书包里装有宝贵的友谊与关怀。

  醇醇的牛奶回到家,我就直奔向房间放下书包,然后跑向厨房:“妈妈,今天我生日,同学们都送我礼物了,他们没有忘记我的生日!”妈妈听了,说:“那你要好好珍惜这份友谊!”“嗯,我知道了。”夜色渐渐降临,冷空气渐渐逼近还在写作业的我,突然,妈妈走了进来,手里拿着一杯热腾腾的牛奶,说:“来,恬恬,今天天有点冷,喝杯牛奶暖暖身吧!”我笑了笑,接过妈妈手中的牛奶,尝了尝,真醇啊。“妈妈你看,今天外面的星星格外的美,格外的亮。”“是啊,我多希望你也能像星星一样耀眼。”看着妈妈发自内心的鼓励,我才懂得,书包里还装着深沉的期待与无私的`付出。我背着书包一路前行,义无反顾。

  因为这路上我一点都不孤单,我的身上满载着沉沉的幸福,深深的爱与浓浓的情!书包里的故事,*凡又质朴,可它们却陪伴着我走向成长之路。

书包里的故事6

  夜深了,大家都睡熟了,书包里的东西却吵得不可开交。字典说:“大家静一静,我来说几句,主人在遇到不认识的字或者不会写的字时,他只要找我,就可以在我身上找到这些字。所以我才是有用的”。橡皮说:“不对,不对,主人用铅笔写字时,写错了字,我就可以帮助主人擦干净错别字。所以我才是最有用的。”

  削笔刀说:“哼哼。你们都没有我的作用大,要不是我把铅笔的头削得尖尖的,那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗?”这时文具盒突然跳出来说:“你们全部都在我的肚子里,没有我,你们怎么可能跟随主人去学校,发挥你们的用处呢?没有我,你们就要露宿街头,任凭风吹雨打,所以呀。我才是最最最有用的。”

  话音刚落,书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来,说明自已的重要性。这时书包突然爆发起来说:“不要吵啦!听我来说句公道话,你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢?因为你们各有所长,主人都离不开你们,缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便,所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时他们害羞的看了看对方,互相握手从此便成了好朋友,再也不闹矛盾了。

  不知不觉天已经亮了。主人背上书包带它们一起去上学了。

书包里的故事7

  窗外,朦胧的月光照在屋子里,仿佛留下了岁月的痕迹,眼睛注视着书包里的纸片,我的思绪飘向远方......

  思绪不断倒退,眼前在那一顷刻间定格。在那一段日子里,我的心已经阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。

  成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸片,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?

  我没有看,只是都堆在书包里,继续呆呆地想着爷爷。纸片越堆越多,已经快装满了书包。到底是什么人,有这样的时间和恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在这一节体育课后被我解开了。那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走*室,刚走进教室,无意间看见我的座位那儿有一个人,是谁?只见那个人慢慢回头,我和她都一惊,竟然是她,在学习上一直和我针锋相对的她!我当即走上前去,瞪着她说::“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸片,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。

  他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸片,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:看到你这样,我也不会开心的。快点振作起来,没人和我比,我可不习惯!”看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下。我再一次走到她面前对她吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么超过我还烦啊!甩下最后一个字,又潇洒地转身,回座位。她始终低着头,不吭一声。

  第二天,原以为不会再有纸片,可出乎意料的是,在我的书包里还有,而且有两份,昨天和今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟......

  我手握着这张张纸片,心中满是感激,她把我冰冷的心给融化了。从此的我,阳光而快乐,乐观来对待生活!

  这张张纸片珍藏在我的书包里,它们启迪着我,告诉我要乐观对待世界,不要沮丧,它们体现着她对我的关爱。这份感动,虽只是顷刻间,却让我记忆深刻,回味无穷......

书包里的故事8

  我是一个双肩背的书包,身穿一件浅蓝色外衣,外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的,什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后,我就开始为他奔走效劳。

  我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大,我一天天地变旧。近来,小主人不仅让我装书本,还把又脏又臭的纸放进我的肚子里,我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来,放进我的肚子里地面就干净了,说明张壹很爱保护环境,我就没怨言了。

  转眼间张壹就读三年级了,书更多了。我也老了,背不大动了。可是我还是坚持着,因为这是我的职责。在没人接班以前,我必须坚持。且小主人很节俭,看样子还没有让我退休的意思。我虽老了,但不仅还能为小主人装书籍,还能保护他呢。有一次,在放学的路上,张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背,幸好有我在,我帮张壹挡了一刀,脸被划了一个洞。回到家,张壹抱着我既心疼又难过,发誓再也不玩小刀了,还让奶奶给我缝好了伤口。

  又过了一年,张壹已经上四年级了。有一次,老师对张壹说:“张壹,你以前每次考试都是九十分以上,可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望,但是我还是要帮助他,让他重新成为优生。几个星期过去了,张壹的学习态度没有什么变化。一天,老师说:“下周二,我们又要考试。”张壹决定作弊,他事先把答案抄好,然后放进我的内包里,我借口拉链坏了内包打不开,把答案藏了起来。张壹没法,只好把答案丢开,专心致志地复习迎考。不久考试的结果出来了,老师对张壹说:“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲,连声说:“谢谢你,是你让我打消了作弊的念头,激励我踏踏实实地学习。”

  又过了两年,张壹将上初一了,我已很破旧了,可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他,我将继续为他效劳,直到生命的终点。

书包里的故事9

  书包里有我吃剩了的饼干,有我最爱的明星片,还有一盒水果。

  从小学一年级起,妈妈天天早上给我带水果,什么苹果、桃子、大鸭梨一个也不能少,而我也天天吃那些水果,可在三年级时我改变了这几年的想法。

  记得一次下课,我同样伸手向书包里掏水果盒,可我却连水果的影子也没有看到。我急了!把我那可怜的、狭小的书包往地上一扔,“啪”的一声,水果盒被甩了出去。同桌用轻蔑的眼神看了一眼地上的书包,又拾起水果盒,“切!不就是一盒水果吗?用这样大发脾气!给!你那一盒水果也真是“丰盛”啊!桃子都变黄了,苹果也是,真恶心!”她小声嘀咕道。我气得要冒烟了,一下子抢过我的水果盒。

  可是,里面的水果真的不像刚刚切时的新鲜了,苹果、桃子真的泛黄了。虽然我已经习惯泛黄的水果,但还是抵不住她这样说我。想想她的眼睛,想想她的语气,想想她那令人厌恶的样子,我不禁看了看旁边儿静静地在桌子上躺着的水果盒。

  次天吃饭的时候,我不好意思向妈妈说不想再带水果了,于是一直把水果盒藏在书包最里面的夹层里,下课后我快步走进教学大楼后,一下子把书包放在地上,把里面的水果盒拿出来,把盖子打开后,小心翼翼地环顾四周,只有一位看门的老大爷在一旁看着我,吓得把书包背在了身上,不顾一切往前冲。到女厕所后,我把水果盒里的所有水果倒入了黑色垃圾桶里。倒后,我站在原地不动,仿佛定在了那里,我有一种罪恶感涌上了心头。

  日复一日,年复一年。就这样,这种行为我一共坚持了六个月,六个月!什么概念!

  一天早晨,妈妈照常的早起,在厨房给我削水果。突然,她小声地叫了一声“啊!”手中的刀一下子从手里滑落,鲜红的血液马上从手指流了出来。她故作坚强,只是用手纸简单地包住了伤口后,又继续给我切水果。

  我突然意识到,妈妈每天辛辛苦苦给我切的水果就这么被我扔掉了,这扔掉的哪是水果,那是……

  从此以后,我不再扔掉妈妈给我切的水果了。我知道,那不仅仅是一盒普通的水果,那些水果凝结着的是妈妈的心血啊!

  看着书包里装着的水果盒,我不禁又陷入了沉思中……

书包里的故事10

  纵使岁月洪荒,纵使年华不复,我依然记得那个书包。因为那书包里包含着母亲对我浓浓的爱。

  去年八月份,我决定与老师一起去上海参加国画比赛。妈妈起初很是不急,没有嘱咐我任何事情。我心想:“太好了,妈妈终于不唠叨了。”可谁知临走的那个晚上,妈妈硬是拽着整装待发的我来到商场,给我又买了两大包的食物。我略带生气的说:“妈,不用带那么多,这些我都吃不了。”妈妈眉头一皱,说到:“有什么吃不了的,你要在火车上待两天一夜呢!”我又母亲争执了几句,但最终我还听母亲的都拿着了。

  刚出商场,妈妈一把拉住我,说:“哎呀!忘了给你买T恤与短裤了,上海那边这几天会下雨,并且空气潮湿,你洗过的衣服可能不会干。”我竟无言以对,只能由着母亲。

  买完东西,来到了火车站,在安检排队时,我释放了全身的压力,眼前浮现出没有妈妈约束的种种美好画面。忽觉有人在叫我,一转身,是母亲。母亲的眼神中分明流露出对我的不舍与担心,但她依旧微笑着,竭力掩饰自己的情感,并频频向我招手,我向她挥了一下手,便转身继续向前。过了安检,回头,母亲早已淹没在人海之中。顿时觉得鼻子酸酸的,有些难受。

  刚下火车,一股潮湿的空气扑鼻而来,才觉母亲说得没有错。到了酒店,坐在床上便开始看电视,母亲发来的信息丝毫没有听到。晚上十点半,又与老师一起去吃麻辣小龙虾。这一晚我过的很开心,完全没有想到母亲。次日清晨六点,就被母亲的电话吵醒,接通,还没等说话,母亲就开始发问:“你昨晚干什么了,给你打电话发微信怎么都不回?”接着有很着急的问:“儿子,你没水土不服吧?”“没有,睡着了,没听到。”“儿子,今天该换衣服了……”

  放下电话,去书包里找衣服,发现书包里,母亲放了一张纸条,上面告诉我哪天该穿哪套衣服,遇到什么病该吃什么药,夹层里还有一千元钱。我抱起书包,立马拨通了母亲的电话……

  内心无比的复杂,莫名的想哭。我那时明白了,那书包里是母亲对远行儿子的无微不至的照顾和思念。

  忆一段过往,惦一襟风流,原来那书包中的故事将会温柔着我一生!


书包里的故事10篇(扩展2)

——书包里的故事作文10篇

书包里的故事作文1

  夜深了,大家都睡熟了,书包里的东西却吵得不可开交。字典说:“大家静一静,我来说几句,主人在遇到不认识的字或者不会写的字时,他只要找我,就可以在我身上找到这些字。所以我才是有用的”。橡皮说:“不对,不对,主人用铅笔写字时,写错了字,我就可以帮助主人擦干净错别字。所以我才是最有用的。”

  削笔刀说:“哼哼。你们都没有我的作用大,要不是我把铅笔的头削得尖尖的,那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗?”这时文具盒突然跳出来说:“你们全部都在我的肚子里,没有我,你们怎么可能跟随主人去学校,发挥你们的用处呢?没有我,你们就要露宿街头,任凭风吹雨打,所以呀。我才是最最最有用的。”

  话音刚落,书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来,说明自已的重要性。这时书包突然爆发起来说:“不要吵啦!听我来说句公道话,你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢?因为你们各有所长,主人都离不开你们,缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便,所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时他们害羞的看了看对方,互相握手从此便成了好朋友,再也不闹矛盾了。

  不知不觉天已经亮了。主人背上书包带它们一起去上学了…

书包里的故事作文2

  快开学了,我拿出儿子的书包,准备给他洗刷干净。

  这是儿子的第几个书包了?我已记不清。反正从上幼儿园开始,最重要的一件事就是去商场选书包。每次站在令人眼花缭乱的箱包间挑选书包,就像挑选儿子的未来那么谨慎。

  但我却清楚地记得我的那个书包。

  我们上学的年代,书包很简单。母亲们用旧衣服或黑的蓝的粗布缝起一个口袋,再缀上两个长带子即可,形状很像现在的购物袋。当然远没有购物袋漂亮。同样穿着蓝的黑的衣服的男女同学,在书包里塞上两本卷边的书和本子,从南头找到北头,从东头找到西头地招呼同伴上学去,多一半时间是玩,玩烦了才是学习。没有人过问我们学了什么,也没有人指责我们学的不好,在不能去生产队干活挣工分之前,学校是一个收容所。

  我上中学后,开始意识到学习的重要性。因为住在学校里,教室与宿舍只是几步之遥,大家便都不用书包,每天只抱着一摞书来来去去。但在这时,一个令我一生都不会忘记的书包的出现了。

  父亲去沧州开会时,在商店里看到一个皮制书包,便买了回来。我一看到它,兴奋的心情就无法言表!那是一个米黄色带翻盖的书包,翻盖上有两个带子可以穿到下面两个锃亮的铁环上扣紧,而且可以自己调节书包带的长短。这么“洋气”的书包,在我们整个学校也没有看到过啊!我一下子抓在手中再也不放手。

  三妹回来了,她看到书包后的反应跟我一样,她也要那个书包,我不给,她大哭了起来,我无动于衷,全然不顾大的要让小的的家训。母亲冲父亲发起火来:“你也是的,明明知道有两个学生,却只买一个回来!”父亲无可奈何地笑着说:“商店里只剩这一个书包了,是处理的,我觉得便宜就买回来了……”我们两个谁也不肯放弃,父亲只好劝妹妹说:“不哭了,明天我再给你买一个更好的回来。”

  那时的交通那么不方便,公社里唯一的供销社是肯定没有那种书包的,父亲又跑了多远去买书包呢,我没敢问过。但几天后,父亲就拿回来一个跟我的形状相同的皮书包,只不过是黑色的。父亲对妹妹说:“没有黄色的了,这一个质量比那个更好!”妹妹便高兴地背起了那个书包。

  写到这里时,眼泪不由自主地盈满眼眶。在那个物质极度匮乏的年代,父母亲用他们博大的爱心,为我们营造了许多像这件事似的难以忘却的美好回忆。我总也忘不了当年自己背上那个米黄色的书包,书包带调得长长的.,它一荡一荡的随着我的步子前行,一如我欢快的心。

书包里的故事作文3

  我望着它,我的书包,一个硕大的书包,非常无奈,我每天背着它,真比负债还要累。

  我望着它,忽然,它变大了,会说话了。它对我说:“我的小主人,你别看我外表是一个难看的枯面子,但里面是一个丰富多彩的童话世界,你想去看看吗?”我出于好奇,便对它说:“你带我去吧。”这时,一股强劲的风将我吹了进去,像进入了时空隧道。

  忽然,眼前的景象令我吃惊,那童话世界里的绿草坪、野花、大树、天空都出现了。这时候,有人在背后推我,我回头一看,是一本书,一本语文书,短短的手,短短的腿,真是好可爱,但仔细看时,才发现这是一本破书,是一本书面破旧,里面被撕破、画得非常乱的书,它将我带到它们的王国里,我才发现,所有的.书都是坏的

  旧的,一本老书对我说:“你还记得我们吗?”我沉思许久发现它们竟是我从上学期到现在所用过的课本,我顿时感到害怕,害怕极了,我明白了书包带我到这儿的原因,它是想让我受到惩罚,我想跑,但被拦住了,那本老书接着说:“你想起来了吧,不错,我们就是被你丢弃的书本,你一用旧就换新的,换掉我们后就把我们扔掉,卖掉,一学期下来,所有的书都成了你的牺牲品,你用刀子割、用笔画,将我们破坏……”“不要跟他说太多,将他拉下去!”所有的书本都冲了上来……

  醒后,我回到了现实世界,我抓起那书包,扔到了地上,但立刻又捡了起来,我不想再重复过去的行为,我不希望历史重演,不管刚才的一切是事实还是梦,我都会将它收藏心底。

  让我们都来珍惜书本,爱惜书本吧,我望着那书包……

书包里的故事作文4

  一个小小的书包,里面有大大的爱,褶皱的书,整齐的笔,童年的稚气也不在了,再从那小小的书包里去寻找。

  夜晚静下来,我的书包里似乎有一些响声,是什么?我走到书包前,微微听到说话声。一个骄傲的声音喊着:“我的本领最大,主人最喜欢我了,每天我辛辛苦苦在本子上写字,我容易吗我!”笔高喊着。本子听了很不服气,便说:“要不是我忍着痛,任劳任怨,你怎莫可能在我身上写下优美的篇章。要说到功劳,我可功不可没。”就这样连个人争吵到了一起,不可开交。

  在书上沉睡的剪刀听到了。连忙起来劝架说:“好啦好啦,别吵啦,都是一家人,有什么不能好好说,别伤了和气。”笔和本子听了便异口同声的说:“不关你的事。”书连忙爬起来喊道:“好啦,都给我停下来。”一切都安静下来,笔和本子低着脑袋。不时的看看对方,

  羞着脸。书便开始训话了,说道:“我们都是一起经历着风风雨雨走来的,多少苦难我们都过来了,多少考验我们都扛过来了,今天难道要因为一点争吵,伤了和气,伤害朋友吗?那多不值得呀。好啦,让今天的不愉快都过去吧,你俩互相道歉,还是好朋友。”

  四位伙伴都笑了,他们一起玩,一起闹。原来在我的书包里。还有这样一群了爱的小伙伴,我感受到了友谊的伟大,朋友的贴心

  破碎的友情常被我们捆扎、粘合着,而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧,但不该破碎的友情是那么珍贵,它居然被我们亲手捏碎,这对人类良知的打击几乎是致命的。

  童年的"书包,它伴随我成长。不会吧童年已逝,每当我看见我那小小的书包,内心便有无限的感慨。童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年的旧书包,是令我最难以忘怀的。

  书包里的故事,每天都在上演,只是你还没发现。

书包里的故事作文5

  书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。

  ——题记

  每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!

  但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。

  这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

  但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

  现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”

  这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。

书包里的故事作文6

  书包是每个小学生必不可少的,我也不例外。上任一年的老书包已经有些旧了,需要洗一洗。前天放学回家后,我一眼就看到了靠在椅子上的书包,便以百米冲刺的速度冲过去。妈妈说:“这是我朋友的女儿送给你的,虽然用过,但看上去就像崭新的,她的成绩在一直是名列前茅,数一数二,所以一直担任“班长”一职,我知道妈妈有她的寓意,希望我用上这个功能齐全的书包,成绩也能像那位姐姐一样优秀。”

  这个书包外表大气,色彩艳丽,是由紫色、粉红色拼色组成的,前面有三位迪斯尼的公主,她们总是微笑地看着我,仿佛在说:“小主人,你一定要好好学习,天天向上。”书包的背面那两条宽宽的双肩带上有一层软软的海绵,非常人性化,背上它你不会觉得吃力,反而会觉得轻松!

  我和它一起完成学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理,安排得非常合理。我的书包一共有三层,第一层管理我的钥匙包和卫生纸,第二层管理我的尺子和小本子,第三层管理我的课本、作业本和我的文具盒,书包右边有一个粉色的小网兜,是管理水杯的。我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好,这些书娃娃是我的好朋友,它们整整齐齐地躺在书包里。书包变得肚子大大的,大得好像能装下整个世界,装下很多很多的知识,就像知识的海洋。我把满满的书包背在身上,在屋里走来走去,心里感觉美极了。直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把书包放下,这时,那三位公主好像在笑话我:“小妹妹,别光顾着臭美啦!”

  我爱我的书包,它是件特殊的礼物,也寄托着妈妈的希望……

书包里的故事作文7

  在一个阳光明媚的早晨,有一位叫小明的小男孩,他的妈妈给他买了一个蓝色的新书包,还买了好多文具有:铅笔、铅笔盒、橡皮、尺子、卷笔刀……一个故事就开始了。

  上学第一天,小明背上新书包,开开心心地上学去了。书包里有许多文具,橡皮哥哥跳出了铅笔盒,它看了看四周,愁眉苦脸地说:“哎,周围怎么那么暗啊!灯在哪啊!”

  这时候,尺子爷爷从缝隙里钻了出来,它听到橡皮哥哥在说话,尺子爷爷就应了一句:“不知道。”

  小明在走路的时候,不小心被绊了一下,书包里的文具一下子就乱了,铅笔弟弟在书包里一会滚到这,一会滚到那,别提有多开心了!

  当然也发生了一些不愉快的事情,小明一跳,书包就晃了一下,剪刀爸爸不小心把橡皮哥哥的头剪了一个小缺口,剪刀爸爸大惊失色,不知道该怎么办了,而橡皮哥哥,在那里一直哭。

  铅笔弟弟从小明的笔记本上撕了一点纸片,递给了橡皮哥哥,橡皮哥哥又笑了。

  它们都重新回到了铅笔盒里,当小明到学校,打开书包时,文具仍然放在原位,什么事也没有发生。

书包里的故事作文8

  班级来了一场蜗牛风波,同学们一下课就去抓蜗牛。我也很想有只蜗牛。

  “我的蜗牛送给你吧。”一位同学说。“给我,给我。”我抢着说。这时,我想起妈妈那句话:“不要在学校里抓蜗牛,会影响学习的。”如果妈妈以为这蜗牛是我抓的怎么办?我有点犹豫不决地接受了,并把它装到盒子里。

  终于放学了,我把蜗牛小心地放在书包里,就跑出了教室。我走在回家的路上,好像有几十双眼睛看着我。

  到家了,我把书包往书房一扔,就冲回客厅,坐在沙发上,松了一口气,想:幸亏没被发现。妈妈走过来问:“有什么事吗?”我急忙摇头摆手说:“没有,没有。”妈妈怀疑地说“看你眼睛放光,准没好事!”说完,便转身就走。

  写作业的时候,我偷偷往书包里瞄了几眼。妈妈又走来看看我的作业说:“字写得真好,真是个好孩子。”说完,摸摸我的头,又走了。

  我心头一热,想:好孩子要诚实。“妈妈,其实我的书包里有一只蜗牛。”我实在忍不住地说了出来

书包里的故事作文9

  即使青春是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独放的永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。——题记

  书包里的故事很多,它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。

  课上的昏昏沉沉,总是打不起精神,我想我该是病了,可我依然咬着牙坚持,最后却依然扛不住病魔,我课上到一半就被接去了医院。回到学校已经很晚了,夜空中星星发着小而微弱的光。我推开教室的门时像:“作业该擦了吧,我又不知道任何人的电话,该怎么办?”可是,走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了,我小心翼翼的将书包打开,发现里面花花绿绿的全都是纸条,我的双眼瞪大了,这些是什么?

  抽出一张便利贴,我用颤抖的手将它缓缓打开,里面好像藏着珍宝一般,里面的字让我心口一酸,却又仿佛塞满了糖果般甜蜜,上面写道:“致亲爱的××,不要抗拒吃药哦!要好好的养病,作业帮你抄好了,不会可以问我哦!加油!”又是一张:我们在等着你!还有,从书包里一抓就是一大把,我的心颤抖了,月光斜斜得照进来,仿佛在给我又一道光芒,着满满的,全都是同学们对我的关心啊!

  我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层,这将会成为我的回忆,再次推开教室的门,星星亮的竟然闪了我的眼,我揉了揉眼睛发现星星变多了,不再孤独,不再一个独自发光,它们全都在天上,露着八颗牙齿,在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的,背着那满载着同学们关爱的纸条,向家的路上走去。

  书包里的纸条我放在了盒子里,这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱,它是我青春的故事;我关爱的故事;我友谊的故事,它将永远留在我的心中!友谊之水将聚成大海,形成春天!

书包里的故事作文10

  在很久很久以前,书包的主人阿童,在他心爱的书包里只放了一本书———语文。有一天,语文书对阿童说∶“书包里为什么只有我一个,空荡荡的,怪孤单的。”后来,阿童找来了数学,跟语文作伴。然后品德,科学,纷纷加入其中。.一下子,阿童的书包里变得热闹起来。就这样,他们相安无事相处了不知多少年。

  星期一的早晨,阿童像以往一样,背着心爱的书包上学去。走在路上,阿童听到有人在背后争吵,回过头去,也没有发现什么。到了学校。放下书包,争吵的声音又从抽屉里传来。阿童打开书包,一下子傻了眼,只见书包里唾沫四起,争吵不休。

  语文说∶“书包里,我的知识最多,我对主人最重要。”

  不甘示弱的数学说:“主人在生活中最离不开的是我。”

  品德说:“你们都不说,你知道我跟主人的关系吗?”

  “不知道。”

  “思想品质,做人的道德品质都在我这里。”没有我每天提醒主人,主人会迷失了方向。”

  科学最后漫不经心地说:“你们都不用争了。”

  “你们说,当今社会什么最重要,什么代表着前进呢?”

  “这还用你说吗?科技。”当今社会科技最重要,尤其是先进的科技。”

  阿童工打断了他们的争论。“安静下来,老师来了。”书包里有了瞬间地宁静和沉思。

  班主任张老师走进了教室。

  “今天,我们谈谈做一名合格的小学生,应具备哪些素质和能力。”最后张老师说,综合素质最重要所以我们要开设各科学科,而且每门学科的知识对我们都很重要,缺一不可。

  从此,阿童书包里再没有了争吵。


书包里的故事10篇(扩展3)

——书包里的故事10篇

书包里的故事1

  从幼儿园到现在,妈妈就给我买了3个书包,你再看我姐的书包,都数不过来,一年一个。你们都不知道,我的第三个书包来之不易,那可是我费尽心机、冥思苦想才买来的书包。

  在三年级刚开学的时候,全班同学几乎都换了各种各样的新书包,唯独我还在使着那破旧的书包,这使我心里很不是滋味。

  放学后回到家里,我跟妈妈说:“妈妈,给我换个新书包呗!你看……”没等我说完,妈妈就插话了,一副蛮横不讲理的样子说:“那书包也没坏就使呗,咋那么败家呢,再说了,你老作啥夭啊,还要买书包。”我见此情形,赶紧溜走,因为,再说下去的话容易挨揍!

  我想了好长时间,心想:妈妈不是说只有坏了才能买新的吗?我眼珠一转,想出了个好点子,不禁坏笑了一声。

  第二天,我把家里最沉的几本书装进了书包里。一背,我了个去!太沉了!但是为了买新书包,我只好坚持背着,书包坠得我腰酸背痛。终于,书包带折了,背不了了,我高兴的不得了。妈妈看见了,说:“拿来,我给你缝上,就能背了……”我听了,瞬间崩溃,心想:这几日白背了,白努力了,呜呜呜……连个新书包都没弄来。

  A计划不行,只好用B计划。

  我拿起剪子,在书包上面剪了一个大口子,妈妈看到了既生气,又无奈,只好给我买了个新书包,我兴奋极了。因为这个书包来之不易,所以我一直珍惜的很好。

  你能讲讲你书包里的故事么?

书包里的故事2

  书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每一天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里,除了学习用具。还有一样东西——桔子。

  早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包,却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西,那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐,妈妈怕我吃不到水果。

  在学校里认真学习了一个上午,打开饭盒吃起午饭。饱餐后,又打开书包拿出了那两个桔子,这桔子包含了什么?难道它们是那么*常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期盼啊!吃完午饭,再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子,妈妈对我的期盼,对我的教诲,在我的脑海里浮现出来,还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀!

  这桔子可谓来之不易啊!为了每一天都让我能吃上桔子,妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次,家里没有了桔子,而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着,天阴沉沉的,可妈妈却穿上外套,便顶着寒风出去买桔子了!

  妈妈回来时,只见她提着一袋桔子,脸冻得通红。见这一情景,泪水顿时充满了我的眼眶,我连忙接过桔子,把妈妈迎进来,而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手,是冰凉的。

  妈妈的期望,妈妈的爱,有哪一点不让我感动呢?我又就应拿什么来报答?此刻只要好好学习,让妈妈开心,这便是一种报答。妈妈,在那里我想对您说:“我爱您!”

书包里的故事3

  毕业了,我考了树人。入学前一天,我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。

  虽然已有了些秋天的味道,可夏天微风里的余温还未散去,正如毕业时我对她的思念与感激,久久萦绕在心上。

  窗外几只萤火虫飞着,闪一下,又闪一下,我看得出神,脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上,我将它取下来,打开我与她传纸条的“中转站”,从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹,一张不少,我一张张看着,仿佛脑海中又出现了那时的情景;开心的笑,伤

  心的哭,备考的辛苦,毕业的不舍……

  最后,我的目光定格在一张泛黄的纸上,那是六年级时光里的最后一张。最后,鼻子一酸,一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水,落在了纸上,在纸上漾开了那段珍贵的回忆。

  小升初的最后一星期,本来只要再加把劲儿,就能够考上我期盼已久的树人,但是,我的英语出了问题。她是英语高手,自然也为我着急,便倾全力为我辅导。

  “你看,这个语法就应这样用。”她真像一个老师一样,我这个“学生”也没有辜负她,成绩也提上来了。最后一次辅道,她神神秘秘地跟我说:“回家后看你的书包夹层,还有考试加油。”

  她低下头,犹豫了一会,跑远了。我站在原地,看她的身影,马尾高高的翘着,瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。回到家,我迫不及待地打开夹层,一张复古的泛黄纸片,写着“永远不要放下”,忽然间,眼圈有些发热,想哭却已哑然。

  缓缓放下纸条,折了又折,放进夹层,我想让回忆永远地封存,永远地激励我。

  暮然回首,确有无数记忆令我感动,但书包里的纸条催我奋进,构成永不凋零的故事。

书包里的故事4

  小主人是一个三年级的小学生,每天背着他心爱的书包去上学。一天晚上,小主人放学后,书包里突然热闹起来,像是在开会。

  铅笔盒先发话了:“今天小主人的语数英散客,都考的不错,在班里数一数二的。他考的这么好,谁的功劳最大呢?咱们都来说说自己的想法”。

  村民们都唧唧喳喳讨论起来,纷纷发言。英语课本首先说:我的功劳最大。小主人靠我学会了许多单词和句子,掌握了英语知识。如果小主人长大之后要出国学习,没有我,怎么能和外国学生、老师交流呢?

  书包里的其他村民纷纷*,表示不满。数学课本愤怒的说:我的功劳才大呢!小主人每天从我这里学做数学练习题,要知道,算数可是非常重要的。没有我,小主人怎么会算数呢?所以我的功劳最大!

  语文课本也毫不示弱,大声地说:我的功劳最大!你们都不知道吗?语文可是非常重要的一门功课,以后考试占得分数是最多的呢!小主人从我这里学到了许多汉字知识、名言佳句,学到了很多优美的文章。哈哈,我的功劳是不是最大呢?

  书包里又开始乱哄哄的争吵起来,个个表示不服气。这时,一直默默无闻的字典发话了:大家都不要再争了,小主人成绩好,是他用自己*时的努力和勤奋换来的。我们都有自己的优点和功劳,都发挥了自己的作用,帮助小主人取得了好成绩。我们大家还要继续发挥作用,帮助小主人。听了字典的话,大家都觉得很惭愧,都纷纷点头,表示赞同。

  这时,书包里恢复了以往的*静。从此,书包村的村民们都团结协作、和睦相处。

书包里的故事5

  我们每一个人都有属于自已的书包,书包的图案也各不相同,而这个书包却一直陪伴着我们成长,书包里有老师教过你的知识,有妈妈亲手为你装的食品,还有你自已偷偷装进去的漫画书……每当我拿起我的书包,我就想起了我的老师。顿时,一股暖流涌遍了我全身,因为老师每天辛苦的拿着书本在教我们知识。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”*也曾说过:“我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书籍像是一把钥匙,打开了智慧之门。书籍又像是启明的灯塔,照亮着我们前进的方向。它又像是一条通往成功的道路,指引着我们收集更多的知识和智慧,我们都知道读万卷书,行万里路的道理。从一年级到现在,我把老师教过的书籍知识都装进了我的书包,而这个书包也一直陪伴着我成长,不管是刮风下雨;骄阳似火;还是天寒地冻;它都一直陪伴着我。每天在学校里上课,我都把知识一点一滴的装进了这个书包里,让我的书包充满着更多的智慧。

  在课堂上,让我印象最深刻的是:某一天,我们正在考语文,我没注意到我旁边的橡皮檫掉在了地板上。那时候,马上就要收卷了,我只剩下最后一道题了,在写的过程中不小心写错了字,我连忙的找我的橡皮檫。可是,一整个桌子都被我找遍了,还是没有找到,这时,我的老师走了过来,手里拿着一块橡皮檫,她对我说:“这是你的橡皮吗?”我赶紧说:“是!”就把橡皮檫接了过来,终于,在我结束考试之前完成了这道题。我非常的感谢我的老师,因为他不仅教了我的知识,还救了我一命。

  慢慢的这个书包也渐渐的旧了,但是它里面的知识却每一天都在改变,直到这个书包用不了,我都不想把它遗弃。因为它里面装着我满满知识与智慧。你们有这样一个书包吗?

书包里的故事6

  微风拂过如同镜子般的水滩,我背着书包站在固定的位置,背着书包里的日记本,那本承载着你和我所有回忆的日记本。

  我回想起初次见面,我和你没有任何一句语言交流,再后来几次见面也没有勇气上前询问你的姓名。后来听身边的朋友说起你,才知道你的姓名。

  2021年3月17日,晴。今天下午是我和你第一次说话,有意无意的几句断断续续的聊天却成了我最美好的回忆,也是我们故事的开始。

  2021年3月19日,阴。令人惊喜的是今晚补完课也遇见了你,我鼓起勇气加了你的微信。后来的日子里,我和你便每天放学一起回家,我仍难以忘怀刚开始在路上你努力找话题的样子。

  2021年3月27日,晴。为了备战中体考,我晚上围着体育场一圈又一圈地跑,当我奋力完成任务后收到的是你的表扬和鼓励。晚上回家后你也仍然陪我写完最后一道物理题。

  2021年3月30日,阴。中午回家的路上,你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐,努力和我考上同一所高中。当我向你倾诉完心事后,你告诉我:“活在当下,你还有我。”

  2021年4月8日,阴。我下完自习去找你时,你激动的告诉我这次的数学测试考了124分,我也兴奋的告诉你相同的试卷我考了132分。你在路上说着你对未来的憧憬,向往的高中生活。我想到我们都在共同进步便对未来更加向往。

  你每天训练时在操场上如闪电般飞快地身影是我在追遂的光,我每天都争取尽自己最大的努力向前奔跑,只是为了能够追遂上你,让你注意到我的进步。

  你每天早上总是准时6:40分到达校门口,而我为了能在早上遇见你也改掉了起床气的坏毛病。

  我从不轻佻定义喜欢,但我能大胆表达我的好感,你不会知道因为你我正在努力成为更好的自己。潜移默化中,你乐观积极的生活态度,自律刻苦的学习惯风无时无刻不影响我的日常生活。

  感谢你出现在我乏燥无味的初三生活,也让我努力去成为更好的自己,同时也让我青春期懵懂的情愫有了寄托之处。而这段美好的回忆,将会保存在书包里那本日记中,成为我和你所有的见证。

  又是那个熟悉的声音,又是那对熟悉的身影,在那条熟悉的路上淡去。

  2021年4月11日,阴。故事仍在继续。

书包里的故事7

  在大人眼里,书包只是一个装着书本,文具的一样工具。而在我们的眼里,里面却是一个大千世界。那被遗忘的不及格卷子;那被偷藏得漫画书;那被翻烂的书本……凡所应有,无所不有!

  那天,整理书包,无意间发现夹层的最里面发现了一本发黄的漫画书,就连书边都有些卷边,似乎被翻阅了无数次,再一看出版日期,竟是两年前的杰作,从书里掉出了一张原稿纸,我却什么也不记得了,打开一看,才明白,当时是多么惭愧的事......

  还记得,我还在上小学的时候,那时候兴起了看漫画,它似乎像一个黑洞,把我们一个一个轻松的吸进去,去再也出不来。可是,老师却很反感漫画。当时,我就想:“漫画那么好玩的东西,居然打不动老师那铁石心肠。”那是,我却不知道危险的降临。由于我的沉迷,兴趣的直线上升,成绩却直线下滑,。家长和老师急得想热锅上的蚂蚁,竭力的找出我的原因。爸爸妈妈发现家里多出了好多漫画书,便找到了原因,全部都没收了,幸亏有一本最喜欢的被我偷偷放到了书包里。家里不让看,去学校看不就行了吗!我暗自夸赞自己的小聪明,便忙的伪装起来。先把书包的内侧一个小口,成为一个夹层,藏在里面,用书挡着。第二天上学,特意把书包放的前面背着,手死死的捂着,低下头,快步走到教室,摘下书包,使劲塞到书桌里,拿出最大的一本书,小心翼翼的把漫画书从夹层中拿出,放到书里面。现在想想当时真像像一个偷油吃的小耗子。可惜,天有不测风云,老师看穿了我的伎俩。似有似无的说:“最近,漫画颇为流行。一些同学不可自拔,不要让我在看到一些小动作了!”我当时也不知怎么想的,却不把老师的话放在眼里,更加变本加厉,这下,可把老师给激怒了,找到我,教育了一个小时,老师虽然没有用犀利的语言,但那语重心长的话语却像一把利剑一样把我那漫画心给破碎了,当然,少不了保证书,也就成了那张原稿纸的杰作,从那以后,我就很少看漫画了,我便把那漫画书和保证书一股脑的塞到夹层里了。

  现在想想,当时真的很无知,但是也在我的童年的历程上印下一个烙记,那只是属于书包的故事就让它把少年的无知锁在里面吧!

书包里的故事8

  窗外,朦胧的月光照在屋子里,仿佛留下了岁月的痕迹,眼睛注视着书包里的纸片,我的思绪飘向远方......

  思绪不断倒退,眼前在那一顷刻间定格。在那一段日子里,我的心已经阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。

  成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸片,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?

  我没有看,只是都堆在书包里,继续呆呆地想着爷爷。纸片越堆越多,已经快装满了书包。到底是什么人,有这样的时间和恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在这一节体育课后被我解开了。那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走*室,刚走进教室,无意间看见我的座位那儿有一个人,是谁?只见那个人慢慢回头,我和她都一惊,竟然是她,在学习上一直和我针锋相对的她!我当即走上前去,瞪着她说::“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸片,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。

  他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸片,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:看到你这样,我也不会开心的。快点振作起来,没人和我比,我可不习惯!”看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下。我再一次走到她面前对她吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么超过我还烦啊!甩下最后一个字,又潇洒地转身,回座位。她始终低着头,不吭一声。

  第二天,原以为不会再有纸片,可出乎意料的是,在我的书包里还有,而且有两份,昨天和今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟......

  我手握着这张张纸片,心中满是感激,她把我冰冷的心给融化了。从此的我,阳光而快乐,乐观来对待生活!

  这张张纸片珍藏在我的书包里,它们启迪着我,告诉我要乐观对待世界,不要沮丧,它们体现着她对我的关爱。这份感动,虽只是顷刻间,却让我记忆深刻,回味无穷......

书包里的故事9

  童年,在每个人的记忆中,无论甜蜜还是苦涩,都是难以磨灭和忘怀的。

  1975年,我出生在鲁西北一个普通农民家庭。在我儿时的记忆里,印象最深的是上学的事。1982年,我到了上学的年龄。记得开学的第一天,母亲早早地催促我起床,给我换上了一身新衣裳,并把一个崭新的布书包挎在我的肩膀上,“孩子,到了学校要听老师的话,好好学习,长大了做一个有文化的人……”母亲一边怜爱地为我整理着装束,一边对我再三叮嘱。我用力地点点头,拍拍书包自信地对母亲说:“娘,你就放心吧,我一定会好好念书的。”那一刻,我的心里满是兴奋和喜悦。我知道,为了给我做书包,母亲拿出了她那块一直压箱底的布料。

  那时的学习用品也很简单,只有两个练习本,一个薄铁皮文具盒,文具盒里装着一支铅笔,一块橡皮和一把小刀,就是这么简单的书包和文具,一直陪伴我度过了五年的学习时光。直到后来发生的一件事,使我又拥有了一个新书包。那一年,一位随父母从城里返乡的孩子背回来一个帆布书包。那个书包分为两层,一层放书本,一层放文具,这个既漂亮又时髦的书包惹得我们这些农村孩子直眼馋,那段时间拥有那样的一个书包,成了我最强烈的愿望。这一天终于到来了,1987年秋天,我家的棉花获得了大丰收,卖棉花钱,减去各项开支,还剩下不小的一笔节余,父母喜上眉梢,盘算着去县城添置几件家具,顺便再为我们兄弟仨买点东西。当我吞吞吐吐地说要一个书包时,父母竟爽快地答应了。那一天,父母从县城一下子买回三个漂亮的书包,我们兄弟仨一人一个。那阵子,我们兄弟仨背着新书包上学的情景在村里形成了一道亮丽的风景,当然,我们心中的那种自豪劲更是不必说。

  斗转星移,时光荏苒,随着改革开放的逐渐深入,在党的富民政策引领下,“三农”事业也取得了长足的发展,再看现在的农村,真可谓日新月异,农民手里有钱了,物质生活提高了,文化教育事业也得到了蓬勃发展,像城里一样,现在的农村也办起了幼儿园,大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。宽敞明亮的教室里传来朗朗读书声,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。看着放学的孩子们背着各式各样漂亮时尚的书包整齐有序地走出校园,令我感慨万千。

书包里的故事10

  我是一个双肩背的书包,身穿一件浅蓝色外衣,外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的,什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后,我就开始为他奔走效劳。

  我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大,我一天天地变旧。近来,小主人不仅让我装书本,还把又脏又臭的纸放进我的肚子里,我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来,放进我的肚子里地面就干净了,说明张壹很爱保护环境,我就没怨言了。

  转眼间张壹就读三年级了,书更多了。我也老了,背不大动了。可是我还是坚持着,因为这是我的职责。在没人接班以前,我必须坚持。且小主人很节俭,看样子还没有让我退休的意思。我虽老了,但不仅还能为小主人装书籍,还能保护他呢。有一次,在放学的路上,张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背,幸好有我在,我帮张壹挡了一刀,脸被划了一个洞。回到家,张壹抱着我既心疼又难过,发誓再也不玩小刀了,还让奶奶给我缝好了伤口。

  又过了一年,张壹已经上四年级了。有一次,老师对张壹说:“张壹,你以前每次考试都是九十分以上,可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望,但是我还是要帮助他,让他重新成为优生。几个星期过去了,张壹的学习态度没有什么变化。一天,老师说:“下周二,我们又要考试。”张壹决定作弊,他事先把答案抄好,然后放进我的内包里,我借口拉链坏了内包打不开,把答案藏了起来。张壹没法,只好把答案丢开,专心致志地复习迎考。不久考试的结果出来了,老师对张壹说:“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲,连声说:“谢谢你,是你让我打消了作弊的念头,激励我踏踏实实地学习。”

  又过了两年,张壹将上初一了,我已很破旧了,可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他,我将继续为他效劳,直到生命的终点。


书包里的故事10篇(扩展4)

——《书包里的老师》读后感10篇

《书包里的老师》读后感1

  在一列地铁里正要上学的李多多碰到了书包里的老师,从此在他们生上发生了很多趣事,还帮助李多多很多忙,让书包越来越轻了、加速鞋带、头痛转移器、指宝老翁、带在手指上的救生圈。这些是未来所能办到的现实不可能。

  《书包里的`老师》这本书像小朋友们最爱看的动画片《多拉A梦》一样充满幻想的世界,弥漫着未来的气息和脚步声,漫漫的消失了战争的捆扰和恐惧,有了现代高科技的发达。有了未来的神奇和探索。

  现在的生活已经很美满了,要是能比这样更发达、高科技的话是人人的梦想,在我们这样年龄的少先队员每天都在做白日梦:要是能有一个书包里的老师、机器猫。那该多好啊!!这样的是有些人都想了一百年还没实现,可能古时候就有人开始想了可是还没发明出来!

  所以我们现在要刻苦读书,多看写课外书学多一点的课外知识,长大以后当一名科学家、发明家。你就有了自己的实验室可以发名小时后书上看到的,现在还没发明的把他发明出来,这样我们就可以享受以前、小时候、古时候、战争时他们享受不到的。说不定那时每个人跑步都能超过现在的世界冠军;说不定人们都能在天上飞了,完*们由史到今一直不能完成的飞天的梦想;每个人都可以去太空遨游;那时还有克隆人;医院还可以帮你安装上记忆蕾片。说也说不完。

  你们一定很想要这样的生活吧!那现在起就要拿起课外书找课外的内容,你会越看越入迷,不要再做白日梦了,你不努力,白日梦在做一百年一千年一万年也不会实现的。

《书包里的老师》读后感2

  寒假里,妈妈给我买了一本有趣的书,叫《书包里的老师》。一拿到这本书,我就着迷地看了起来。书里的故事非常吸引人,连妈妈叫我吃饭,我都舍不得放下。终于,我花了两天的时间把整本书看完了。

  这本书主要讲了包老师和多多的故事。包老师是一个神奇人物,他住在自己的书包里。他有很多神奇的`小玩意,可以帮助多多。我觉得他非常像日本动画片《小叮当》里的小叮当。他们之间发生了很多有趣的故事。每个故事虽然很简短,但是,我从这些故事里,也学到了一些做人的道理。

  我最喜欢《翻老账的钟》这篇故事。多多的爸爸妈妈吵架了,多多的作业做不好。于是多多就去找包老师,并告诉

  包老师:“我爸妈喜欢翻老账。”包老师拿出一个神奇的小台钟,你只要把一张照片*小台钟,并按一个按钮,让时钟倒转起来,你就可以在台钟里看到照片里的人物以前发生的事情。多多高兴地把小台钟拿回了家,分别给爸爸妈妈转一转。台钟里出现了从前爸爸妈妈和睦恩爱的情景。爸爸妈妈看了后,非常感动,停止了争吵。多多也可以安心做作业了。多多又把小台钟带到学校,想卖弄一下。上课时,老师要选一位“学生榜样”,要大家推选。多多和同桌商量,要选成绩好、劳动好的王优来做榜样。投票的结果也是王优得了全票。老师问多多借了小台钟,看到了王优以前经历的事情。小台钟里出现王优走路时低头看书。头撞到树上的画面,还有王优很吃力地扶着一个脚受伤的同学的画面。但是王优在家里的表现却让大家大吃一惊。王优拒绝帮奶奶穿针,任性地碰翻汤碗,洒了爸爸一身。王优惭愧极了,说自己不配当“榜样”。

  从这个故事里,我也学到了,在学校和在家里都要表现好,才能成为一个优秀合格的小学生。

《书包里的老师》读后感3

  寒假里,妈妈给我买了一本有趣的书,叫《书包里的老师》。一拿到这本书,我就着迷地看了起来。书里的故事非常吸引人,连妈妈叫我吃饭,我都舍不得放下。终于,我花了两天的时间把整本书看完了。

  这本书主要讲了包老师和多多的故事。包老师是一个神奇人物,他住在自己的书包里。他有很多神奇的小玩意,可以帮助多多。我觉得他非常像日本动画片《小叮当》里的小叮当。他们之间发生了很多有趣的故事。每个故事虽然很简短,但是,我从这些故事里,也学到了一些做人的道理。

  我最喜欢《翻老账的钟》这篇故事。多多的爸爸妈妈吵架了,多多的作业做不好。于是多多就去找包老师,并告诉

  包老师:“我爸妈喜欢翻老账。”包老师拿出一个神奇的小台钟,你只要把一张照片*小台钟,并按一个按钮,让时钟倒转起来,你就可以在台钟里看到照片里的人物以前发生的事情。多多高兴地把小台钟拿回了家,分别给爸爸妈妈转一转。台钟里出现了从前爸爸妈妈和睦恩爱的情景。爸爸妈妈看了后,非常感动,停止了争吵。多多也可以安心做作业了。多多又把小台钟带到学校,想卖弄一下。上课时,老师要选一位“学生榜样”,要大家推选。多多和同桌商量,要选成绩好、劳动好的王优来做榜样。投票的结果也是王优得了全票。老师问多多借了小台钟,看到了王优以前经历的.事情。小台钟里出现王优走路时低头看书。头撞到树上的画面,还有王优很吃力地扶着一个脚受伤的同学的画面。但是王优在家里的表现却让大家大吃一惊。王优拒绝帮奶奶穿针,任性地碰翻汤碗,洒了爸爸一身。王优惭愧极了,说自己不配当“榜样”。

  从这个故事里,我也学到了,在学校和在家里都要表现好,才能成为一个优秀合格的小学生。

《书包里的老师》读后感4

  在我今年过生日的时候,姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手,用了几天的时间就读完了。读这本书的时候,我经常捧腹大笑,但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理,于是我深深地迷恋上了它,这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的《书包里的老师》。

  这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大,爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿,神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题,比如:多多的爸爸有一个坏习惯--说脏话,多多一直希望爸爸改掉,因为说脏话是不文明的.行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条,让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话,他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上,那纸条十分神奇,只要爸爸不改,纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了,从此再也不敢说脏话了。

  每次读完这本书中的故事,我都是先笑上一阵,这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本,我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想,如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊?但是书里面毕竟是想象的,生活中的问题还是需要我们自己去克服,书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的,多多可以让包老师帮忙,而我们只能靠我们自己,所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝,但是只要我们有信心和决心,那么生活中有再多困难也不怕。

《书包里的老师》读后感5

  前几天,我看了一本有趣的书,书名叫《书包里的老师》。里面的故事非常吸引人,看了令人爱不释手。今天,我就简单地给大家讲述一下吧。

  故事里有个小主角叫多多。有一天,他在地铁站里遇见了住在书包里的包老师,别看包老师长得那么矮小,却非常神通广大,而且非常乐于助人。他发明了许多稀奇古怪的宝贝,能解决各种各样的"难题。每天每时每刻,形形色色的人都会来问包老师借这些宝贝。包老师很慷慨,总是有求必应。他发明的包老师牌香烟,让很多烟民戒了烟;发明的测谎仪一下子就能测出你是不是在撒谎;发明的金嗓子泡泡糖,可以让五音不全的声音变得很动听;还有正义手套,可以让坏小偷变成一个正直勇敢的人,反过来抓小偷。这些宝贝真是太神奇了!多多和包老师在交往中也成了最最好的朋友,他经常和包老师一起去帮助别人。

  看了这本有趣的书,我非常受感动。我以后一定要做一个乐于助人,富有爱心的人,要尽自己的所能去帮助那些有困难的人。

  记得有一天,我和妈妈经过佳乐福超市门口,看到一个穿着破烂的老爷爷蹲在街道旁,在寒风里瑟瑟发抖,手里捧着一个破碗向行人乞讨,我们赶紧递给他十块钱,钱虽然不多,但老爷爷非常感激,向我们连声道谢。

  就象包老师一样,给别人了帮助,我们自己也感到很快乐。

《书包里的老师》读后感6

  这周我读了周锐叔叔的《书包里的老师》这本童话故事书。这本书里的每个故事,都深深地吸引着我,让我懂得了许多道理,其中最令我难忘的是“加速鞋带”这篇童话故事。

  这篇童话的主人公是一个叫李多多的少年。上体育课时,体育老师要测验同学们跑步,多多很想跑出好成绩,可是他被女生超过了。多多立刻就去找包老师,看看包老师有什么东西,可以用超过全班同学。刚进地铁站,上了地铁,就看到了包老师,包老师说要下去买份报纸,多多说地铁要开了,老师没听就下了地铁,没想到刚要关门,包老师就回来了。多多问包老师为什么这么快就回来了?包老师抬脚一指,以为是鞋子帮助了包老师,所以他就打消了念头,包老师说是鞋带帮助的我,并说这是我发明的快速鞋带,多多说:“我这*育测验肯定考第一啦!”老师让多多给他。

  可多多到了下车的时候就说买冷饮。多多走着走着就听到别人说抓小偷。多多也去捉小偷,小偷很快就被捉住了,小偷偷走了多多的一只鞋跑了,多多再一次看到了小偷。小偷说用一筐钱换另一只鞋。多多不给他,但他们的速度一样,多多追不上。就去找包老师,包老师很不高兴,因为他的书包被偷走了。包老师和多多便想出了一个计策。又一次看到了小偷。跟小偷说同意,多多又说:“鞋子给你,鞋带可以留着当纪念品吧!”小偷说:“可以。”小偷又开始跑了起来,而在一旁的多多把小偷捉了起来,送到了警察那里。所有人都来领钱包,多多在箩筐里找到了包,老师的书包,还找到了体育老师的`钱包,体育老师说:“你比我跑的还快,这次测验你就免试了。”多多高兴极了,可包老师却反对说:“不可以!”

  这篇童话告诉我们:努力锻炼身体,不仅会有一个强壮的身体,还会锻炼我们勇敢坚强的精神。在关键时刻能挺身而出,而不是像多多一样,利用别的东西来帮助自己去完成一个事情。不要投机取巧,最终是不可取的,我们做任何事情,都要脚踏实地的去完成。

《书包里的老师》读后感7

  《书包里的老师》讲述了多多与包老师之间的“童话世界”。比如说:《不好看的书》这篇文章。多多不喜欢看书,但是包老师用一用他那神奇的道具,多多立刻叫他爸爸给他买课外书,多多一天就被书包围着。

  这本书给我印象最深刻的有两件事情:第一件事是为了多多的学习成绩不断下降做了分析,等他分析一半,停顿以后。多多却对着包老师大吼大叫说:“我的学习成绩不用你来分析,你又不是我的家长。”一般听了这话的人必定会翻脸,但是包老师却没有,而是继续分析给多多听,哪怕多多用手捂住他的耳朵。第二件事就是关于多多帮助包老师的事。那天包老师的脚扭到了,多多看见了以最快的速度奔了过去,一边扶着包老师,一边问包老师怎么样了?脚还疼吗?虽然多多对包老师分析他的学习成绩不满意,但是并没有因为这件事而对包老师不闻不问,反而对包老师更加关心。

  我觉得包老师的这种精神应该值得我们学习的——对任何事情不半途而废,坚持不懈。而对多多更是赞叹不已。如果我们也有这样的爱心,有这样的精神,就是死得其所,但是我坚信,只要每个人都有这样的精神,世界就不会因为打架而去世许多人。

  从中我还无悟出一点道理。其实,童话也是有乐趣的,那些深奥的道理不一定藏在珍贵的书籍中,其实童话当中的道理更加清晰,了然。一个人只要明白了人间所谓的真情、道理,就不会有脏话就不会在空气中随风飘摇。

《书包里的老师》读后感8

  你相信一个胖胖的老师能住在一个小小的书包里吗?你相信一颗小小的西瓜子能让这位老师出现在你所乘坐的地铁里吗?你相信一个普通男孩的命运会因为这位老师而发生翻天覆地的变化吗?

  然而,这些神奇的故事都发生在《书包里的老师》这本书里。

  当我看到《书包里的老师》这本书的时候,我被里面的主角李多多和包老师所发生的故事吸引。

  这位老师姓包,叫包老师,他有许许多多的发明。我佩服他,喜欢他的发明。我觉得《刷掉脏话》这一集写出了所有人都不应该说脏话,因为这是‘精神污染’。《誓言监督卡》这集告诉我们都应该讲信用。《‘包老师’牌香烟》告诉我们都不要抽烟,因为抽烟对我们的肺有很大的伤害。

  总而言之,《书包里的老师》是一本非常值得大家阅读的书。

《书包里的老师》读后感9

  当当当当!只看标题,都觉得有意思,老师怎么会装在书包里呢?原来啊,这个“老师”非常小,他最喜欢住的地方就是书包了,他每天在书包里休息,睡觉,搞发明,似乎小小的书包就是他的大别墅呢!

  有一个叫多多的小朋友,喜欢和包老师做同伴,他遇到困难总会找包老师,包老师一定有办法解决,他的"发明只有想不到,没有做不到,多多遇到的难题,他一挥手就可以解决,比如,小型吸尘器,控制高低的哨子,让人变温和的蝴蝶结,可以制服狗的狗咬胶,戴在手指上的小型游泳圈。

  嘿,说到这个小型游泳圈,还真挺有趣呢,有了它,不但可以让人学会踩水,还可以帮助不会游泳的人尽快掌握游泳技巧,而且它很轻巧便携,无论什么人都会喜欢上它,拿到这个小型游泳圈,就好像拿到了宝贝一样。

  你们还想知道包老师和多多更多有趣的故事吗?好,那就让我们一起走进《装在书包里的老师》这本书吧!

《书包里的老师》读后感10

  这个寒假,我看了一本《书包里的老师》,我被她的小发明深深地吸引住了。有一个叫李多多的小男孩在列车中无意发现了一只书包,里面竟然出来一个人,他姓包,叫包老师。多多只要遇到解决不了的时候,就会拿着西瓜子,双手合十,嘴里念着咒语在列车里等包老师,无所不能,有求必应的包老师就会出现,帮助他解决所有的难题。

  世界上真有这样的包老师吗?我想没有,但当我们,遇到难题时,只要肯思考,勤动脑筋,我相信总能想出办法,解决所有的问题,小朋友们你们说对吗?


书包里的故事10篇(扩展5)

——书包里的故事作文600字3篇

书包里的故事作文600字1

  一个小小的书包,里面有大大的爱,褶皱的书,整齐的笔,童年的稚气也不在了,再从那小小的书包里去寻找。

  夜晚静下来,我的书包里似乎有一些响声,是什么?我走到书包前,微微听到说话声。一个骄傲的声音喊着:“我的本领最大,主人最喜欢我了,每天我辛辛苦苦在本子上写字,我容易吗我!”笔高喊着。本子听了很不服气,便说:“要不是我忍着痛,任劳任怨,你怎莫可能在我身上写下优美的篇章。要说到功劳,我可功不可没。”就这样连个人争吵到了一起,不可开交。

  在书上沉睡的剪刀听到了。连忙起来劝架说:“好啦好啦,别吵啦,都是一家人,有什么不能好好说,别伤了和气。”笔和本子听了便异口同声的说:“不关你的事。”书连忙爬起来喊道:“好啦,都给我停下来。”一切都安静下来,笔和本子低着脑袋。不时的看看对方,

  羞着脸。书便开始训话了,说道:“我们都是一起经历着风风雨雨走来的,多少苦难我们都过来了,多少考验我们都扛过来了,今天难道要因为一点争吵,伤了和气,伤害朋友吗?那多不值得呀。好啦,让今天的不愉快都过去吧,你俩互相道歉,还是好朋友。”

  四位伙伴都笑了,他们一起玩,一起闹。原来在我的书包里。还有这样一群了爱的小伙伴,我感受到了友谊的伟大,朋友的贴心

  破碎的友情常被我们捆扎、粘合着,而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧,但不该破碎的友情是那么珍贵,它居然被我们亲手捏碎,这对人类良知的打击几乎是致命的。

  童年的书包,它伴随我成长。不会吧童年已逝,每当我看见我那小小的书包,内心便有无限的`感慨。童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年的旧书包,是令我最难以忘怀的。

  书包里的故事,每天都在上演,只是你还没发现。

书包里的故事作文600字2

  我在作文比赛中获得了二等奖,我把奖状贴在墙上,把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章,于是他们争论起来。

  首先,是文具盒大哥粉墨登场,他穿着大红色的衣服得意洋洋的"说:“今天都别跟我抢,因为我的功劳最大,要不是我,铅笔,转笔刀,橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。

  爱美的橡皮小姐化着妆说:“这样说起来,我才功不可没。看看我,我为了给小主人修改错误,弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”铅笔先生这个时候也来劲了,他抬头挺胸的说:“我的功劳最大呢!要是没有我,小主人用什么写作文呢?看看我,为了小主人能够写好更多的作文,我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话:“要是没有我,你还不知道在那里呢!哼!”转笔刀弟弟听了铅笔的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来,你那点功劳算什么?铅笔粗了,断了的时候,我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔,害的我天天吃铅笔铅,噎死我了!”

  书包里的文具们争的面红耳赤,不可开交。就在这个时候,我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了:“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块奖牌应该属于小主人,不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋,怎么会有今天的奖牌呢?你们说,是吧!”文具们听了书包伯伯的话,都羞愧的低下了头。他们异口同声的说:“我们知道了,以后我们好好为小主人服务。”

  从此以后,文具们就再没吵过架了。

书包里的故事作文600字3

  那在衣柜中积尘的旧书包,*淡无奇,有时匆匆瞅到一眼,便引起了曾经的回忆。一石激起千层浪,记忆的阀门一打开,往事便如洪流般涌现。

  “你怎么还在睡?,六点四十分了。”“恩!闹钟没响?”在一次小学时的早晨,闹钟兄弟不小心弄掉了电池,*了。“我走了,来不及了。”“砰”下砸上门,顾不上那么多就跑着去学校了。到了学校门口,气喘吁吁地看了看表,七点整。“还好赶上了。”这时头脑中闪现出刚起床时在书桌上橘黄的水瓶。糟了好像没拿,我下意识地摸了摸书包右侧。怎么还在,还装有热水。应该是妈妈倒的。喝一口暖在口中,甜入心中。

  早读是感觉手十分寒冷,脑中将刚才的画面补完:在床头柜上有一双棕色的手套。窗外寒风凛冽,挺拔的松树在寒风下有些摇动,像是在向寒风求饶;花瓣早已凋零,剩下孤单的花蕊在与寒风对抗,在书包里翻找书本时我发现了手套。也许是妈妈放的吧,戴在手上柔软、舒服、暖和如妈妈的轻抚。

  在写作业时,我习惯性的去拿铅笔袋。准备拉开拉链时,突然想起昨晚修正带用完了,忘买了。这时感觉十分无助,但打开铅笔袋发现有一个新的修正带和两只新水笔。一瞬间想起了昨晚爸爸冒雨出门。握着这些东西,仿佛能感到昨晚爸爸的手温。

  “没时间了,不吃早饭了。”我现在对那时的这句话感到后悔,仅到第二节课就支持不住了。无力地拿出下一节课的数学书,一包饼干随着书掉出来,就如救命稻草般,在书包左侧还有一个苹果。香甜的苹果甜在口中,暖入心中

  父母之爱如春雨,“随风潜入叶,润物细无声”。父爱如山,母爱如水,父爱是山一般的避风港,母爱是水一般的生命之源。

  书包中那些陈旧的故事书,上面有着无数感人的故事,就如父母对我的爱。这就是我书包里的故事。


书包里的故事10篇(扩展6)

——五年级书包里的故事高分作文3篇

五年级书包里的故事高分作文1

  即使青春是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独放的永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。——题记

  书包里的故事很多,它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。

  课上的昏昏沉沉,总是打不起精神,我想我该是病了,可我依然咬着牙坚持,最后却依然扛不住病魔,我课上到一半就被接去了医院。回到学校已经很晚了,夜空中星星发着小而微弱的光。我推开教室的门时像:“作业该擦了吧,我又不知道任何人的电话,该怎么办?”可是,走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了,我小心翼翼的将书包打开,发现里面花花绿绿的全都是纸条,我的双眼瞪大了,这些是什么?

  抽出一张便利贴,我用颤抖的手将它缓缓打开,里面好像藏着珍宝一般,里面的字让我心口一酸,却又仿佛塞满了糖果般甜蜜,上面写道:“致亲爱的____,不要抗拒吃药哦!要好好的养病,作业帮你抄好了,不会可以问我哦!加油!”又是一张:我们在等着你!还有,从书包里一抓就是一大把,我的心颤抖了,月光斜斜得照进来,仿佛在给我又一道光芒,着满满的",全都是同学们对我的关心啊!

  我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层,这将会成为我的回忆,再次推开教室的门,星星亮的竟然闪了我的眼,我揉了揉眼睛发现星星变多了,不再孤独,不再一个独自发光,它们全都在天上,露着八颗牙齿,在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的,背着那满载着同学们关爱的纸条,向家的路上走去。

  书包里的纸条我放在了盒子里,这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱,它是我青春的故事;我关爱的故事;我友谊的故事,它将永远留在我的心中!友谊之水将聚成大海,形成春天!

五年级书包里的故事高分作文2

  书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记

  每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!

  但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。

  这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

  但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

  现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”

  这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。

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