以行走为话题的作文1 “你挑着担儿，我牵着马……”从小看到大的《西游记》的片尾曲至今让我记忆深刻。四人行走在江边挑着担牵着马，这也是我对《西游记》唯一的印象。 我一人吹着冷风，独自一人在八一桥上下面是小编为大家整理的2023年以行走为话题作文【10篇】,供大家参考。
以行走为话题的作文1
“你挑着担儿，我牵着马……”从小看到大的《西游记》的片尾曲至今让我记忆深刻。四人行走在江边挑着担牵着马，这也是我对《西游记》唯一的印象。
我一人吹着冷风，独自一人在八一桥上走着，不是我闲得无聊，而是那天我没带月票，身边又没有一个我所认识的人，只好走路回家，还好是周五，明天不上课，走走把八一桥也好，散散心。
很久没走这么长的路了，所以我走得格外得慢，虽然天上还是艳阳高照，但刺骨的冷风依旧让我缩紧身子，江水随着风向同一方向流着，看着看着，不禁打了个寒颤，我恐高。
还记得上一次走八一桥是和小学同学一起走的，当时我们认为走过八一桥是一件十分艰难的、慎重的事，我们甚至提前一周计划着这件事，还把计划写在了纸上，仿佛我们要去长征一般。但真正走过八一桥时，又认为这并不困难。我们聊着天，唱着歌，吃着先前准备好的干粮。但这都是过去的事了，冷风一吹，吹乱了我的回忆，在看看身边，只有我一人而已，物是人非啊！
边走边回忆着，想着那时的体育课，那时做的绿豆发芽的实验，中午欢快的午休，当时觉得离别离自己那么遥远，但一转身，我们就已身在各方。从来不懂得珍惜自己那时的老师，那时的友情，但一转身，什么都没了，只剩下冰冷的泪水和无限的后悔。如今我已经初三了，小学才毕业三年，马上就要面临另一次离别。时间总是这样，悄无声息却带走一切。中午吃着饭，看着初一的学生说着学校里的“新闻”，我已觉得那不足为奇，但当年的我不也为这个而惊叹过吗？
我在认识的道路已行走十四年，而终点却是死亡。我是多么不愿再往前行，但时光老人哪里同意，他用他无形的双手推着我，虽然每次都只有一纳米。
我已经看到八一桥的另一端了，我想放慢脚步，但想起那慈祥强大的时光老人，不禁加快脚步。
以行走为话题的作文2
曾想过，来一次或走就走的旅行，毫无约束地行走。走在道路上，聆听着花开花落的声音，感受属于自己的一份宁静与闲适。脚踩在被雨水洗刷过的石板路上，微微被脚溅起的泥水在裤脚上留下属于自然的气息。
就是这样的行走吗？行走，双脚迈开并跨出一步，这个连环的动作即为行走。世间万物都在行走，因为世间在无时无刻地行走，四季的花草树木在行走中丢失了原来娇艳的容颜，生命在行走，生命在行走中……
人刚拥有生命时，生命还是个正在学会如何走路的小孩，生命在人生的道路上东倒西歪，在黑夜与白天的交换中不断前行，虽然执行走一小步，但带给人生的却是一大进步。没错，我们刚出生时，来到人生这条大路的入口，周围的一切对于我们来说都是那么的新奇与充满趣味，道路两旁的花草树木，道路上的小石子小泥巴，当我们开始迎着太阳的升起而慢慢前进时，周围的一切带给我们无限的乐趣，闻着鲜花的香味，泥土的气息不断前行……
但在行走中，人生这条道路的两旁可不只只有鲜花，更多的还是具有荆棘，你需要小心滴穿过荆棘地带，在欣赏沿途风景之时，你也不要忘了低下头看看是否有荆棘或小石子在跟前，跨过他们，你将会迎来更好的风景。
随着年龄的增长以及你领略过的越来越多的美景，也许你的道路会更加的曲折，此时会出现一个交差路口，向左还是向右？这就要看你自己的决定了，也许你要向左，或许你一定要向右，这便是人生这条道路上送给你的又一份惊喜——选择，它可以改变你的命运，把你引进一个新的世界。
恭喜你已经完成了选择，开启新的人生道路的大门。但你要知道这条道路上将没有人会给你送来雨水或食物，也无人在你迷失方向的时候给你点亮一盏明灯。如今你能做的便是小心，谨慎地走下去，千万要记得避免一些色彩艳丽的事物对你的引诱，因为有可能你若是跟着它们走，进入的是一个你无论如何也逃不出来的无底洞。
走到这里，之后会发生什么，你会经历些什么，我们便也不得而知，只能祝你好运。
曾经年少轻狂的我也以为我的人生道路会是一条充满刺激的一条与众不同的道路，但后来我才看清一切都是那么的*静。
我*静地走在一条小路上，路旁的小野花随风轻轻摇摆，我小心地取下一个，捧在手心中，携着这一缕花香，我目光坚定地看着前方迈开坚定的步伐行走下去，若遇鲜花，我小心将它们珍藏若遇荆棘我敢于将它们劈断。
是的，就这么坚定不移地行走下去。
以行走为话题的作文3
我在通向繁世的路上缓慢行走，耳边传来人类急步前进的喧嚣。
现代的工业文明，充斥着城市的每个角落。历史的巨轮裹挟着钢铁相互撞击的声音席卷而来，响彻天宇，而后又乘着惊涛骇浪渐渐远逝，堙没在汪洋之中。
从远古时代走来，人胶以捕禽伐薪的技术世代生存。人类的生活如同蜗牛爬过的痕迹般，虽慢却弥足珍贵。他们早出晚归，在山间耕作，听风声，沐雨汜，在丛林密布的小路上缓慢前行。樵夫独去闲，卧看山中景。
我背着劳动的光荣，不快不慢地走，看向*青遍山野的土地，心就像是清晨拂过的微风，在山间悠然荡漾，掠过天空，静静的飘向远方。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落石出，而四时之景不同也。”不只是范仲淹，远古的人类，个个都是思想家，他们看遍世间的风景，思考着关于人生和世界的哲理，在高山流水，密林修竹之间寻找着人类本真的灵魂。
他们行走于繁世，领略世间美景，寻求着这来自事物最微妙的感动。也正是以这种慢的姿态，美好的艺术便诞生于此。一部时代精华的思想巨著，一首沁人心脾的绝世乐曲，代表着幸福浪漫的诗，歌颂自然山水的画……无一不让我们神魂颠倒，以致于让他们的思想穿越千年，化为时代不息之灵魂，注入狂热的身体内部，永恒于心。
古代的人类智慧，凝注着独有的轻慢。大快若慢，是一种态度，更是一种高贵的品质。自然挥舞着大手笔，在时代的画卷上描绘出不可泯灭的亮丽色彩。
火车哄呜巨响，时代的列车驶向了“蒸汽时代”。机器大生产的忙碌，不分昼舍。人们试图超越时间的步伐，以便自由女神的降临。忙碌的工作逐渐碌夺了人类的自由，他们真正成为了机器的奴仆，梦想被禁锢在方方正正的瓶子里，让人窒息。
梭罗说过，当农人拥有了他自己的房子，这并不是一种幸运，倒不如说，是房子拥有了他。
我们的高度运转已让我们负荷的身体疲惫不堪，精神陷入了崩溃边缘。
技术的极速发展，让“电气时代”和“信息时代”接踵而至，计算机已代替了我们半个大脑。人类的步徏早已停不下来，他们只能不停地向前行走，眼睛里充斥着商品经济的利益。
城市中，是川流不息的人群。他们不知道生活的概念，不知道世界上的某个角落还有慢的闲适。然而乡村的世界总是充满情调的，夕阳缓缓滑落，人们不慌不忙的走在乡间的小路上。狗的吠声和人们的欢笑声不绝如缕，在远处的山峦此起彼伏。夕阳将人和荷锄的影子渐渐拉长，不断向远处延伸。此后便是一团模糊的亮光。
驻足于繁世，在喧嚣中寻得一点灵明之光。然后你会看到生命存在的意义，窥视人类内心深处的美好。
人生永在，唯有停下脚步，慢下来。
以行走为话题的作文4
滴滴答答的雨季开始了，挂在山前的雨帘子似乎永远也牵扯不断，村子里的每一条道路都在人和畜禽的脚的鼓捣下变得泥泞不堪。赭黄色的浮泥被雨水浸透，然后经由大大小小的脚和面似的搅拌，变成粘稠柔滑的一层泥浆，堆积在道路的表面，给上面行走的脚制造出无数的麻烦。
赤脚行走在泥中你得步步留心。有时，一脚踩进了水洼里，哧溜一声，浑黄的泥水四处迸射，白皙的腿肚子接受了泥水的冲刷，立即被染成泥色，可怜那一身衣裤，回家时早已被泥浆浸染得辨不清眉目。因此，每次出门时，母亲总是把她无数次泥中跋涉的经验传授给我：“脚要落在软泥上，硬泥易滑；要尽量避开水洼子，不要叫泥水溅身上；上下坡要把脚趾打弯，脚趾头要牢牢抠住路面，一只脚落稳了才能迈另一只，脚底打滑时要勾下腰。”
有一次，家里来了客人，我手里紧握着借来的四个鸡蛋，兴高采烈的走在一条狭窄的泥路上，一只脚踩进一滩软泥中，谁知那软泥下竟是一块圆滑的鹅卵石，左脚刚要迈出去，右脚猛地滑向路边的空坎，扑通一下，身体无可逆转地栽进左边的秧田里，四只鸡蛋从空中划拉出几条白色的弧线飞进了田间的秧垄中。惊魂未定的我从秧田里挣扎起来，浑身上下已是水淋淋的，慌忙去摸寻那四只鸡蛋，还好，它们竟安然无恙地躺在嫩绿的秧苗间。回到家里母亲见我一身泥水，不忍心责骂，心疼地为我脱掉湿衣服，连忙招呼我去换衣，可那有限的几套衣服正在屋檐下的竹篙上滴水呢。只得赤条条地缩进被褥里，等着母亲架起竹篾编成的烘笼，在炭火上把衣服烤干。在那一个又一个漫长的雨季里，村子里几乎每个母亲都有为孩子在烘笼上烘烤衣服的经历。
如今，童年已褪进了记忆里。再回家乡，乡间水泥路面已日见宽阔*整，泥泞的乡间小道已经退出了乡村的历史舞台。赤脚行走在泥中的经历只留存在我们这一代的记忆里，成为一种奢侈的回味。
以行走为话题的作文5
“世界上本没有路，走的人多了也就成了路。”在我们成长的道路上，虽然有许多人曾走过相似的道路，但我们却依然向前走，像一艘迷失方向的小船，等待风吹散迷雾，阳光赶走黑暗，我们依然要找回方向，去往我们未知的道路。
在我的家乡的小院子里，有一棵小樟树，是爷爷亲手栽下的，他希望小樟树能伴我一起成长，我那时开心极了。我天天拿着洒水壶给她浇水，给她施肥，有时我还给她唱歌讲故事。我和她就像一对姐妹，形影不离。可是有一天…………
“刮台风了，大家快回到家，小心被坠落的物体砸伤“”我在家中看着外面那狂风暴雨，心里一直在担心小樟树，她有没有受伤？一夜的风雨肆虐，台风终于消停下来了。我急忙打开门，看向外面。天呐！这是怎么啦？真是一片狼藉。我的小樟树啊，你还好么？我跑到小院子里，看到满地被台风刮断的树枝，心里十分的不安。当我走到小樟树的面前，看到她安然无事，真是高兴极了。再走近细看她，经历了大雨的洗涤，仿佛变得更加油亮了。让我惊喜的是，在这恶劣的天气下，她居然可以存活下来，她这强大的生命力让我产生了敬佩。
随着时间的流逝，我和小樟树也都慢慢地长大了、长高了。转眼间，我在成长的道路上走了很久。期间，我也经历了亲人的离别，生活的挫折，也懂得了那些从前不懂的道理。如今的我，一不再是当年那无知、单纯的小孩子了。慢慢的褪掉了稚气，学会了宽容，变得成熟了。
当我再次走到那樟树跟前，发现她也不再像从前那般瘦弱，变得高大、粗壮，显得更加稳重了。我想起了小时候与她的点点滴滴，原来，她和我一样，都走在成长的道路上。
我在成长的道路上学到了很多，也经历了很多。不管是开心还是难过，我都要把它留在这个道路上，让它成为一首美妙的乐曲，一起伴我成长。
以行走为话题的作文6
“在古老的东方，浓厚的文化气息萦绕在东方，这条龙的身上：工整的方块字；诗墨飘香的竹简；栩栩如生的水墨画。”今天，我走进了磁器口的文化街，仿佛又回到了历史。
远古时期，我看到了人类文化的起源，刚开始，只是用石头在龟壳等地方刻文，俗称“龟甲文。”人类的文化像一粒种子埋在泥土中，正开出了一点嫩芽。到分战国时期，有人研究出了在竹子上用小刀刻字，这不无疑又是人类文化发了一次芽吗？看到这儿，我的内心是激动的！是喜悦的！也是期待的，期待人类的文化能再次开出胜利之花。
我怀着崇高的信念，又漫步在历史的长河里。到了唐代，这是*历史文化多么繁荣，多么盛传的一个年代！唐诗是唐代文化的代表，诗词优美，朗朗上口，也记录了唐代的文化交流。听，诗仙李白写的“举头望明月，低头思故乡。”’表现了李白强烈的思念家乡的感情啊！细听，诗圣杜甫所创作的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”强调了杜甫对“安史之乱”’带来的灾难一种愤怒，激昂的心情。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜。来风雨声，花落知多少”又表现了诗人悲凉的感受。唐代的诗歌文化的嫩芽浇灌了清凉的泉水吗？
到了宋，元，明，清朝时，各种文学经典奔涌而出。如元朝的《西游记》，明朝的《红楼梦》等等，这些经典都是*文化的宝贝啊。文化街上，人群来来往往，都目不转睛地盯望着街壁，吸收着历史文化的精华。其中，《西游记》给我的印象最深刻，里面讲解唐僧等一干四人去西天取经，在途中，他们历经千辛万苦，都未改初心，这种精神已经深入人心，触动了人们的心灵。正是这种正能量的文化才让现在的*变得文化气氛浓厚，更加辉煌！
漫步出了文化街，我有些失神，回想起刚才在文化街我看到的一切。我闭上了眼帘，“诗歌，经典名著”向我涌来，吞了一口唾沫，仿佛把刚才的文化都咽到了肚子里。
回想起刚刚那一幕又一幕，我不禁为*文化惊叹！原来历史的文化那么精妙！此次历史长河之旅，我的心情也久久不能*复。
以行走为话题的作文7
爱，是人类最美丽的语言。
爱是早晨的阳光，温暖一个人冰冷的心房;爱是午夜的月光，照亮一个人幽暗的角落，爱是淡淡的花香，净化一个人虚无的心灵。
又是一个学期结束的日子。返校那天，每个人都怀着不同的心情前赴学校，而我就是隶属于垂头丧气那一队的。因为这次期末考试我考的很不理想，不但没达成目标，反而还在年级里退步了十好几个名次，这让我开始变得焦虑起来，甚至不想去学校面对同学的嘲讽和老师的责备。不过逃避是不现实的，说白了还是得鼓足勇气硬着头皮去“迎接荣誉”。当我进入教室后，老师，您仿佛一眼就看出了我的异样，便把我和几个成绩退步的同学特地叫到办公室来，分析考试情况和失利原因。当您明白我是因为名次下滑而愁眉苦脸时，您莞尔一笑：“这有什么可怕的？每个人都会有退步的时候。没有全能的人啊！再说了，考试又不是魔鬼，它只是公正地检测你这个学期的学习情况和学习态度，以*常心对待考试，把它当做小考对待，放下心中的包袱。名次下滑了不要紧，只要能再追上来，一切不是问题。你的成绩已经很不错了，如果再不下滑一点点，那真是要把其他人逼上梁山的节奏了！”
听到这里的我不免有些羞愧，考试又不是什么大不了的事，这还不是中考就已经先对考试产生了“抗体”，成何体统啊！从您的讲话中，我清楚地认识到改正错误和放*心态这两点到底有多么的重要！您的微笑让我感受到了您对我那无微不至的关爱！老师，您和您的那一丝微笑，让我改变了对成绩的看法，在尴尬中得到了关爱和化解。
老师，似清茶，用无限的甘甜滋润感染着我一份快乐的心情;
老师，似音符，用无穷的旋律挥舞编织着我每一次成功的喜悅;
行走在老师的微笑里，如沐浴阳光，让我感受爱的温暖。
以行走为话题的作文8
品一杯清茗，抚一本墨案，任清风吹过，把我的思绪引向远方。
诗歌，让我顾盼神飞
行走在文学的世界里，饮一杯美酒最为*常，轻吟一诗一词，体会到的不只是韵致，更别具诗人的“清者自清”。
共激大白同饮，豪酒入肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，秀口一本吐便是半个盛唐。高力于提靴，杨贵妃研墨，是如此一番的“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。站在离别的渡口。“我寄愁心与明月，随君直到夜朗西。”是你的忧愁。壮志难酬，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是你的决心。共邀明月，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”是你的淡泊。
捧一杯清酒，共邀李太白，轻吟诗词，醉酒当歌。人生几何，行走在文学的世界里领略诗人清的意境。
名著，让我无比痴迷
站在云雾弥漫的穹顶，“莫等闲，白了少年头。空悲切！”是你对时光消逝的无奈。站在烽烟四起的沙场，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”是你对军凶残杀戮的痛恨。
岳大将军，跟随你一生征战，踏黄沙，破千军，曾经视若功名下，何处寻芳满江红。你的一生都是精忠报国，却不料十二道金牌下下，断魂于风波亭。
驾铁马，踏黄沙，吟尽精忠报国，行走在文学世界里，体会岳将军的无限爱国情怀。
诗词，让我心宁神静
在最焦躁的日子里，是一篇《饮酒》融入了我的夏至，冷却了我青春的烦乱与躁动。隐居山林，“采菊东篱下，幽然见南山。”是你生活的闲适。田园山水，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”是你对自由的追求。站在一望无垠的田野里“刑天舞干戚，猛志固常在。”是你无比刚毅的精神。你最终得到了自己所追求的生活，将坚贞不屈的精神贯彻了一生。行走在文学的世界里，与陶渊明共享采菊之趣。
墨案又翻过了一页；独品唐诗宋词，体会人世沧桑。
以行走为话题的作文9
行走在初三的岁月里，初一时报幼稚童真，初二时的欢歌笑语，伴着成长的音符早已无处可寻。
校园生活的岁月，就像播放着单曲循环的歌曲，三点一线的节奏日复一日的重复。我疲惫地合着拍子向前走，肩上扛着太多的东西：老师的希望，家长的要求，学习的负担，生活的烦恼，大脑的超负荷运转……，行走在初三的岁月里，我看到的是课本、老师、黑板、同学；我听到的是老师们成天的说教，父母的唠唠叨叨，教室里的沙沙写字声；我闻到的是笔墨书香，同学间竞争的火药味……，行走在初三的岁月里，趁着刹那的年华，人人都在奋笔疾书，作中考的大冲刺。就这样告别了优哉游哉的快乐日子，告别了欢歌笑语，行走在初三的岁月里，更多的是拼搏、奋斗、努力，更多的是学习的压力鞭策我前行。
都说“江山易改，本性难移”行走在初三的岁月里，是一个人看校道旁的桂花树花开、花落，陪伴我的是那片片黄叶被风吹下，秋风扫落叶，被我轻轻拾起一片，走过这段路的凄凉。与文静一起走过的我，永远是那幅硬生生的面孔冷冷的、淡淡的，拒人于千里之外的冷漠，更愿意一个人行走，行走在初三的岁月里，是一个人在风中踢石子的冷清。这样的性格却让我凡事都能冷静对待，让我更细心观察生活、体验生活，让我渐渐爱上文学写作，行走在字里行间，行走在初三的岁月里，墨香为伴，书作枕……
行走在初三的岁月里，我告诉自己，努力！努力！放眼未来，我要成为一代文豪，有自己的一席之地。我知道，现实有太多的不如意，岁月无声，静静地伴我成长，现实总让人无奈，我已不再是跌了就哭的小孩，要去接受和征服这一汪苦海。
看着玻璃窗里我的倒影，微笑一个给自己看，行走在初三的岁月里，在风雨的洗礼下绽放自己，朝着未来迈进……
以行走为话题的作文10
清晨，当第一缕微风吹来，窗外是参天的杨柳。四周全是绿色的波浪，在风的轻抚下，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
随意挑一支画笔，架起画板放在腿上。一张洁白的纸上，我画下了第一笔。那是一棵树，一棵奇异的树，一棵正努力成长着的树。阳光暖暖地照耀着它，它静静地沐浴着露水，将所有的烦恼都甩在身后，仿佛在聆听鸟儿如故事般的经历，如痴如醉，身陷其中。天是异样的蓝，泛着金光的蓝衬出柔软洁白的云。
我在树的周身画了一圈石子。石子像卫士一般坚强地守护着树，与它共进共存，待到哪天听到小树苗长成了参天大树，就躲在它身后，成了避难所。它们，是患难与共的朋友，在成长的道路上为彼此鼓舞。
天上，一只小鸟被我绘在纸上。它一手一个动作，一会儿转身，一会儿跳跃，将它这么多年闯荡世界、遨游天下的梦，激情地讲着。累了，就在树枝上停歇，喘口气。每当小鸟说到神奇历险时，树苗和石子的满腔热血就被激发出；说到感人的，它们再怎么坚硬的心都会被软化；说到趣味的，就一起放声大笑，笑个痛快；说到伤感的，又会无声地哭泣，神情低落。它们，是知心的朋友。
我又将一条溪流画在树苗的一旁。溪流无私奉献着自己的水分给树苗补充，为它解除干渴，滋润着它的心田。那潺潺的流水声，是给予树苗的期望，期望着树茁壮成长，为自己遮风挡雨。它们，是相辅相助的朋友。
一束阳光透过叶缝，我看着眼前的画，微微一笑。心中的梦想在画中流转，将自己舒适、幸福的感情倾泻而出，这幅画，包含着自己太多的情感。如流水般的童年，打湿了画纸，这是我渴望的自由。
把它装裱起来，这里有我的情怀，我的期待，我的梦幻，我的理想……
行走在梦境一般画卷中，编织着属于自己的童话。
