描写小蚂蚁的作文1 今天下午，我拿来一块糖想吃，我刚把糖纸剥下，糖就“叭”的一声掉到地上。我连忙拿来扫把想把糖扫掉，却看见一个小黑点在糖的四周转来转去。我走近一看，原来是一只小蚂蚁想把糖搬回家，可下面是小编为大家整理的2023年度描写小蚂蚁作文五篇【完整版】,供大家参考。
描写小蚂蚁的作文1
今天下午，我拿来一块糖想吃，我刚把糖纸剥下，糖就“叭”的一声掉到地上。我连忙拿来扫把想把糖扫掉，却看见一个小黑点在糖的四周转来转去。我走近一看，原来是一只小蚂蚁想把糖搬回家，可又搬不动，焦急地在那转来转去，我一下子玩心大起，想看看蚂蚁怎么把糖搬回去。
过了一会儿，小蚂蚁走了，我等了好长时间，还是没有它的踪影，我正想把糖扫掉，却见到不远处一大群蚂蚁正向这儿爬来，原来，那只小蚂蚁是去叫同伴了。那一大群蚂蚁来到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看这块糖可不可以吃。几分钟过去了，那一群蚂蚁非常团结的抬着糖向家的方向走去，旁边，还有许多小蚂蚁，它们好像在为那些抬着糖的蚂蚁加油呢!
我看见蚂蚁这么团结，让我不禁想：我们人类为什么要打仗?为什么不能像蚂蚁一样团结?
描写小蚂蚁的作文2
我们都认识蚂蚁吧，可是你不见得对他们很熟悉。
蚂蚁分为三部分：头、腹、胸。共有六只脚，长的小小的，别可能它长的小，它还是举重冠军呢。他可以举起比它重几倍的东西，它们很团结，一起做任何事情：觅食、打仗、玩耍……
它们的群体纪律性强，分工明确。蚁后专管生育和领导，兵蚁专管打仗，工蚁专管劳动，雄蚁专管培育后代。
没事的`时候我总喜欢观察蚂蚁，看他们辛苦的样子很感动。
蚂蚁颜色也很多，有黑色的、白色的还有红色的，它们生命力很顽强，把它们的身子弄断了，它们也能顽强地活下去。但它们还是怕水、怕火，每到下雨的时候，它们就会集体迁移到一个高地或者干燥的地方。
描写小蚂蚁的作文3
今天放了学，我马上跑回家。因为今天没有作业，我扔下书包就到院子里去玩。
忽然，我看见远处有一个黑乎乎的小东西在动，我跑过去一看，原来是一只小蚂蚁，我刚想观察，又想到，要是知道蚂蚁洞在哪，不就更好了吗？于是，我跟着蚂蚁，果然找到了蚂蚁洞，我拿出放大镜来观察，每只蚂蚁的前下方都有两颗锋利的牙齿，有两条胡须，它的蝮部长着六条细细的小腿，最后面有个大肚子，观察完了，我想，蚂蚁是怎样搬食的呢？我决定再观察蚂蚁搬食的样子。
我等了一大会儿，它还是不搬，我刚想踩死它，可又心软了，因为四周都是*静的，没有可搬的，我忽然发现墙角上有个蜘蛛网，网上有只死苍蝇，我忙把它用竹杆戳下来，放到洞前，蚂蚁可来劲了，可是怎么也搬不动，这时，其中有几只蚂蚁，把它们伙伴喊来，它们齐心合力地把苍蝇搬起来，往洞里拉，可洞口太小，苍蝇太大了，怎么出拉不进去，我见了此景哈哈大笑，最后，小蚂蚁绞尽脑汁想出了一条妙计，把苍蝇咬的一片一片的，然后一片一片往里拉……
啊！没想到，小蚂蚁这么聪明。
描写小蚂蚁的作文4
一清早，我发现我处在一个洞穴里，我又发现我成了一只蚂蚁。
我们从房间中走出，热切地对其它人打招呼：“嘿，早上好！”
开始吃早饭了，哇真丰盛呀，有面包，有水果，还有一些不知名的蜜汁，吃完饭，大家都去工作了。有的看门了，有的去保护蚁后去了，还有的出门去寻找中午吃的东西了……
我和一群兄弟去寻找中午吃的东西了，我们一出门就在下水道旁捡到面包，在水果后的地上捡到了一些水果碎片，在拉圾袋捡到了人们吃剩的香肠，我们满载而归，可手上的食物挡住了视线，有好几个兄弟被人踩死了，有的掉进了水跬，最后，找和所剩无几的兄弟带着战利品回到了家。
我的第二个工作开始了，去看有无人入侵，没过一会儿，一只毛毛虫进入了我们的家，我大叫起来，“快来人啊，有人入侵啊！卫兵们马上冲上去，大叫：“前面的人，不要再前进了，欢再前进，我们就要进攻了。”可它不听，又往前走了几步，卫兵们马上冲上去，发起了进攻，在大毛毛虫身上这里咬一下，那里咬三下，痛得它冲出了蚁穴，卫兵回去休息了，好下一次进攻。咚，我从床上掉了下去，原来是梦呀！这梦可真有趣呀！
描写小蚂蚁的作文5
一只可爱、善良的小蚂蚁，经过妈妈的允许，自己出来玩耍了。
外边的风景真美啊：麦苗葱绿，挑花盛开，那些小燕子在桃林里唱着动听的歌儿。小蚂蚁简直看不够了。
这时，一只蛮横的蟑螂，也出来找食吃。这只蟑螂可是个坏东西，专门欺负弱小，前几天还把人家一个小蜗牛推到路中间，被一辆疾驰的自行车压死了，他还显得很高兴，说是小蜗牛自己不小心。现在，他又看到小蚂蚁在快乐的玩着，顿时又长起了坏心眼，心里想：我把这个小不点带到很远的地方，让他回不了家。
想到这里，蟑螂皮笑肉不笑的对小蚂蚁说：“小蚂蚁，我把你带到一个好地方去玩吧。来，我蒙上你的眼睛，拉着你的手，这样才有意思！”说完，也不征求小蚂蚁的意见，就用布蒙住小蚂蚁的眼睛，拉着小蚂蚁，跑了很远的一段路。心想：这下，你这个小蚂蚁可就找不到家了，哈哈哈！”把小蚂蚁一扔，自己跑得无影无踪了。
小蚂蚁撕下蒙住眼睛的布，定了定神，向着回家的路走去，不费劲的找到了家。
蟑螂不知道，小蚂蚁有一种特设的认路本领：在路过的地方撒下一些气味，蚂蚁回来时，就能顺着气味找到家。
描写小蚂蚁的作文5篇扩展阅读
描写小蚂蚁的作文5篇（扩展1）
——描写小蚂蚁作文10篇
描写小蚂蚁作文1
我家楼下院子里有许多可爱的小蚂蚁。
一天，我到院子里观察这些小蚂蚁。先找两个离得很远的蚂蚁洞，然后再观察两个洞里进进出出的小蚂蚁的颜色，这样可以分辨出是哪个洞里的“居民”。我先观察到第一个洞里小蚂蚁的颜色是深棕色的，然后，又发现第二个洞里的蚂蚁是黑色的。观察了小蚂蚁的颜色之后，我在黑色蚂蚁洞里捉了只小蚂蚁，把它放在棕色蚂蚁洞口。想不到，这只蚂蚁竟然跟其他的蚂蚁用触角互碰，刚碰完最有趣的事情开始了。那只黑色的蚂蚁从洞口冲了出来，它的速度快极了，后面紧跟着和它互碰触角的蚂蚁，眼看追不上了，棕色蚂蚁调了一个方向，向洞里冲去，不知干什么去了！那只黑色蚂蚁呢？它乐得连家都忘记回了。正在高兴时，那只棕色蚂蚁领着一大群蚂蚁从洞里冲了出来，黑色蚂蚁一看大事不妙，连忙像一只受伤的小鸟一样溜回自己的家。那些棕色蚂蚁看了看也没追上去，原来黑色蚂蚁洞口涌出的“居民”要比前去攻击的棕色蚂蚁群多得多。
想不到，蚂蚁的战争也这么有趣！我真喜欢这些聪明的小蚂蚁！
描写小蚂蚁作文2
学了《草虫的村落》后，老师布置了一个任务，让我们细致观察一种小动物，并且写一篇作文。星期四晚上，吃过饭后，我去外面玩。无意中发现墙角有一群小蚂蚁。我兴致来了，就蹲下来认识认识这些小蚂蚁。这些小小蚂蚁个个像小芝麻，它们可会打扮自己，在头上安了一对羊角辫。它们整天在寻找食物。离蚂蚁爬动的地方的不远处，有一点面包渣。一只小蚂蚁在看了看，知道了，他在记住面包渣所处在的位置。这是我从书中得到的知识。果然，这只小蚂蚁离开了面包渣，很快地去报信了。不一会儿，它领着小蚂蚁们浩浩荡荡地来了，其中还有几个“大个子”蚂蚁呢。
蚂蚁们围在面包渣周围，摇摇头上的羊角辫，在讨论着，分工着。真的，一下子，把面包渣抬起来，有的扛起一小块，有的推着比自己身体大两三倍的面包渣，齐心协力移动着。我还似乎听见，它们在移动的时候还在喊着号子呢！就这样，面包渣被小蚂蚁们抬进了窝。
过一会，一只小蚂蚁出窝了，在墙角边走走停停，又在寻找着美食。多勤劳、多团结的小蚂蚁，我突然对这小蚂蚁有肃然起敬的冲动！
描写小蚂蚁作文3
吃饭时，妈妈给我煮了几十个玉米，我拿了一个玉米坐在院子里吃，吃着吃着，有的玉米粒掉在地上。不一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着玉米粒，有的搬，有的叼，真热闹！这时我忽然想起，不智什么书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏，嘿，我来试试。
于是我把玉米放在桌上，从抽屉里拿来卫生球，在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框，把蚂蚁都圈在了那里，想看看它们到底怎么样。过了一会儿，这些蚂蚁叼着玉米粒爬到了白线附近，忽然站住了丢下嘴里的食物向白线冲去又退回，就像遇到什么危险。过了一会儿，圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来，慌于择路地拼命想冲出重围，可结果都一样，刚刚爬到白线边，就被难闻的气味赶了回来，在圈内团团乱转……
又过了一会儿，不知是卫生球的气味挥发了，还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了，只见它爬到白线附近时，速度并没有放慢，终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线路冲了出去。
多可爱的小精灵啊！我有些惊叹了，当它们遇到领导层困难时，并没低头后退，而是拼博向前最后取得胜利，我在学习上不是也应该具有这种精神吗？
描写小蚂蚁作文4
今天老师让我们回家观察一种动物或植物，写一篇作文，我一到家就细心观察，可是什么都没有，就在我伤心的时候，我低头一看，看见了一群小黑点，仔细一看，原来是一群小蚂蚁。
我一不小心弄烂了小蚂蚁的家，我以为我没法观察了，但是奇怪的是有几只小蚂蚁，从家的空隙爬了出来，他们一直把着土别看他们小，可是它们的力气可不小，他们齐心协力一会儿把开了一条道，里面的蚂蚁都出来了，可能他们知道这个家不安全了于是决定搬家，几只蚂蚁进了洞一会儿没有出来，又进去了几十只蚂蚁，刚开始我不知道怎么回事过了一会儿他们搬出一条一只毛毛虫，我很惊喜几十只小蚂蚁居然能够搬动比自己大几倍的物体。
我不知道小蚂蚁为什么会有这么大的力气，于是我拿起手机搜索蚂蚁的力量为什么会有这么大？而且果让我惊讶，原来蚂蚁的腿部肌肉强健有力，甚是蚂蚁体内的大发动机，这个大发动机又有十亿个小发动机形成，所以蚂蚁可以说是当之无愧的大力士了。
这次观察让我知道动物也有长处，不要小看他们！
描写小蚂蚁作文5
我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为他们在危险面前互相帮助，团结友爱。
今天，我到姥姥家去，看见几只小蚂蚁在院子里爬着。我就接了半杯凉水，走到小蚂蚁旁，将杯子一倾，杯中的水就全倒在小蚂蚁的身上，这些小蚂蚁立刻被笼罩在水中。小蚂蚁在“大海”中无法走动，在这将有灭顶之灾的时候，他们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，最后终于冲出了我给他们制造的“大海”。
脱离灾难后，它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们前进的方向观察，原来，不远处的地上有两颗煮熟的豆子。它们立刻蜂拥而上，很快，它们就把豆子搬到了洞里。不一会儿，它们又出来寻找食物了。这时，我灵机一动，拿了一块饼干，掰下来了一小块，放在大约离小蚂蚁一米远的地方。这些小蚂蚁真灵巧，不知道它们靠什么，一下子就发现了那块小饼干，纷纷爬了过去，又一起抬起饼干，回到自己的洞里去了。
我看着这些小蚂蚁心里感慨着，小小的蚂蚁竟然是那样的坚强，那样的团结，那样的聪明灵活。
让我们大家一起来学习小蚂蚁吧！
描写小蚂蚁作文6
你观察过蚂蚁吗？虽然蚂蚁个子很小，也很不起眼，但是我觉得它是一种有趣、可爱的小动物。
星期六的早晨，天气很好，我和妈妈来到小河边散步，走着走着，我被地上跑来跑去的小东西吸引住了，就蹲下身子一看，咦！原来是小蚂蚁。看着它们好像很忙的样子，东奔西跑。这里的蚂蚁有两种，一种是个头较大的红色蚂蚁，还有一种是个头较小的黑色蚂蚁。
红色蚂蚁看起来很厉害，总爱欺负黑色蚂蚁，把它们打得落花流水的。红色蚂蚁还是爬树的小能手，它们爬树的速度比黑色蚂蚁要快得多，不一会儿就把黑色蚂蚁甩得远远的。
黑色蚂蚁呢？它们非常贪吃，一天到晚总是找吃的。它们有个优点就是很团结，从来不吃独食，如果你扔下点吃的东西，只要有一只蚂蚁发现了，它就会跑回去找同伴。蚂蚁交流都是用头上的触角相互碰撞的，不一会儿，就有很多蚂蚁朝有食物的地方跑去了，它们连拖带拽的，使尽全身力气，把比自己身体还大的食物一点儿不留地都背回了自己的家里。
这就是有趣的小蚂蚁，尽管它们很小，但它们团结在一起能把比自己大十倍、百倍的东西搬到洞里，蚂蚁的这种精神值得我们学习。
描写小蚂蚁作文7
从早到晚，见到小蚂蚁它们的时候，它们一般都是在运送食物。可别看它们长得小巧玲珑，如果它们团结起来的话，就连一个几百斤重的大胖子都能抬得动。不过它们有时候在运送食物时会遇到危险，它们经常会被别的动物踩到，或者是被人类给抓住，不过它们因为很小，经常可以从人类的手掌心逃出来。
瞧，刚好有一只小蚂蚁被一个大哥哥给抓住了，我可以猜得到它肯定在说：“救命!救命呀!”
其它的小蚂蚁说：“别怕，别怕，我们来救你了!”
被抓住的小蚂蚁说：“快点呀!快点儿呀!不然我的小命就要没有了!”
于是那些没被抓住的小蚂蚁立即爬进了那个大哥哥的裤脚里，大哥哥因为小蚂蚁爬进了他的裤脚，顿时觉得很痒，于是连忙松开抓住小蚂蚁的手，忙着去挠痒，小蚂蚁赶紧趁机逃走了。
被抓住的小蚂蚁非常感动地对伙伴们说：“谢谢，谢谢你们!如果没有你们，我的小命就真的保不住了!”
小蚂蚁的同伴们都异口同声的说：“不用谢，我们都是好兄弟呀，兄弟之间互相帮助是应该的呢。”
描写小蚂蚁作文8
小蚂蚁终于长大了，有一天它准备出去旅游。走出家门它好奇地东看看西望望，一会儿休息，一会儿玩耍，这时它闻到一股清香扑鼻而来，让人舒服极了。它顺着香味走去，原来是一株菊花。
下蚂蚁边走边玩，这时天上突然下起了小雨，不一会儿就是倾盆大雨。雨越下越大，地上的水越来越高，都变成了小河。小蚂蚁眼看就要被淹死了，急得它都快要哭了。它突然看到一个小美女正打着伞一边走一边还在吃一个香甜可口的冰激凌。小蚂蚁看到了小美女那双鞋子，于是飞快地爬到她的鞋子上面。那个小女孩走得越来越快，小蚂蚁差点就被甩了下来。小女孩终于到家了，她家有很多人，这下小蚂蚁可放松了，因为它不像刚才被雨淋得像落汤鸡一样了，而且还变得暖和了一些。突然，它听到了小伙伴们的声音，定睛一看，原来电视里正演着《小蚂蚁历险记》的动画片，它就坐在地上聚精会神地看了起来，还不时发出哈哈大笑的声音。
蚂蚁想：这个家好漂亮啊！我反正也迷路了，不如就在这里安家吧！
描写小蚂蚁作文9
我们家，来了一群不速之客的邻居，那就是像一群芝麻大小的黑点的动物——蚂蚁，就是这群蚂蚁让我感悟到生命的力量。
一天，我在院子里看书，一只小蚂蚁爬上小方桌，准备爬上桌子上的语文书。我放下书，仔细观察它，它细胳膊细腿，长椭圆形的身子前顶着一个圆圆的小脑袋，小脑袋上方有两根长长的触角，下方是裂开的嘴巴，全身黑黑的就像一个感叹号。看着小蚂蚁已经爬上了一半的语文书，我轻轻一碰书有一点震动，这点震动对我们来说微不足道，可是对小蚂蚁来说就像大地不停摇晃一样，果然，它被震掉了下去。
我以为它会离开这儿，可是看见小蚂蚁再次爬起来，然后有爬上我的语文书，爬到一半时我有一次把它震掉下来。我想这次它应该不会再爬了吧？没想到，它还是不肯罢休继续往上爬，我再次将它震下来，它依然义无反顾地往上爬，经过反反复复几个回合，它终于坚强地爬上了我的语文书。我感到它爬上了时好像对我说：“哈哈！看，我厉害吧。”我心里暗暗地想：“这下，我真佩服你。”
一只柔弱的小蚂蚁是那么的顽强、不屈服，而我们更应该坚强，不要遇到一点点小问题、小困难，就放弃，要像小蚂蚁一样坚持就会胜利的。
描写小蚂蚁作文10
有一天，艳阳高照，万里无云，太阳红彤彤的，像一颗火球，天空蓝蓝，像一片一望无际的大海，白云各种各样，有的像羊，有的像马，还有的像一只小兔子，花儿有各种各样的颜色，好像在争谁最美，草绿油油的，鸟儿展开翅膀，在天空中飞来飞去。
小蚂蚁丁丁走出家门，看见了外面美丽的世界。蝴蝶在空中翩翩起舞，水里的小鱼也快活地游来游去，蜜蜂到花儿的中心集合，采新鲜的花粉。
突然，草丛密密麻麻，风姑娘吹出了风，草一直跟着风姑娘的脚步摇摆，小蚂蚁隐隐约约看到了一根白白的东西，他走近点看，一看，大叫一声：“是一个大骨头，太好了！晚上可以饱餐一顿了。”
小蚂蚁丁丁自己想把骨头搬回家，可是它使出全身的力气，骨头却一动不动，这时，丁丁想到了妈妈说的话，人多力量大。众人拾柴火焰高。丁丁灵机一动，想到了一个好主意，回去叫伙伴过来搬骨头。
丁丁赶紧叫来十只强壮的蚂蚁一起搬骨头，伙伴们到来的时候，看到这根大骨头，强强夸丁丁：“你真厉害！”
他们一起把骨头搬到洞里，开开心心地回家吃晚餐。
描写小蚂蚁的作文5篇（扩展2）
——描写动物作文：小蚂蚁5篇
描写动物作文：小蚂蚁1
蚂蚁王国中，有许多可爱的小蚂蚁，分别是勤勤、懒懒、丁丁、聪聪、丹丹等。
在一次旅行中，丁丁、丹丹去了一个公园，半路上看见了聪聪。于是丁丁向聪聪说：“我们要去公园玩，你去吗？”聪聪答应了。快到公园的时候，他们都累了，坐在右边石头旁边休息。一会儿，听见有打呼噜的声音，回头一看，原来懒懒在石头后边睡觉呢！丹丹说：“走吧！别管它！”丁丁说：“还是叫醒他，咱们一起玩。”他们到了公园，小朋友刚吃了野餐，聪聪最先发现了一个火腿肠。于是，叫其他人来了，连最小的丁丁也来了，只有丹丹没有去，丹丹说：“你们永远也抬不动的。”丹丹自己去找食物了。聪聪灵机一动，给勤勤打了电话。过了一会儿，勤勤带了一大批蚂蚁来了，把一大块火腿肠毫不费力地搬回了家。丹丹没找到食物，很后悔。一个人回了家。看到其他人在津津有味的吃着火腿肠，心里很不是滋味。
朋友！我们不要像丹丹学习，记住团结力量最大！
描写动物作文：小蚂蚁2
昨天下午，我在后院玩，突然发现一团黑黑的东西在移动。我很好奇地走近一看，原来是蚂蚁。
蚂蚁，大家应该都认识吧。它是一种很小的昆虫，小的像个芝麻。它有三对脚，对我们来说就好像是根线，还有一对触角，十分灵敏。这对触角主要用来侦探敌情。别看它小，本领可大着呢！我往旁边站了站，注视着它们的一行一动。只见一个“大将军”出来了，后面跟着一大群“士兵”扛着一条大青虫。
"大军”一下子就到巢穴了，它们有的咬大青虫的肚子，有的咬头。不一会儿，大青虫就成了一张皮……
着团结的力量真是强大啊！
蚂蚁还有大本领，就是能预知下雨。哪天，你要是看到成群结队的蚂蚁往高处爬，或转移巢穴，那一定是即将要下雨了。
小小蚂蚁不仅可爱，还给我们人类很多启发呢！
描写动物作文：小蚂蚁3
哪一种昆虫是世界上最团结友好的呢？就知道你们猜不出来，那我就告诉你们吧，答案是蚂蚁。
蚂蚁的身体分为三个部分：头、胸和尾。蚂蚁的触角直直的立在头上，像天线似的；这很尖锐像一把钳子；腿又细又长，正如人们说的“筷子腿”。
蚂蚁搬运东西时，有一只蚂蚁站在食物上，用洪亮的声音喊：“同志们，加油，努力，搬回动力够你们吃上一个星期。一二一！一二一！……”听到这些话，蚂蚁没来劲了，一小队蚂蚁往前拉，另外一小队蚂蚁往前推，可搬了一小会儿，又累得气喘吁吁，没办法，只好去搬“救兵”。蚂蚁用“天线”动了动另一只蚂蚁的“天线”，在休息的蚂蚁们，就赶快到达现场去帮忙，我心想：难道蚂蚁的触角是传播信号的工具？蚂蚁们使出吃奶的力气，终于把食物搬回了洞里蚂蚁们高兴地手舞足蹈。
蚂蚁不仅团结，而且他们的交谈方式也很特别。
蚂蚁如果想对另一只蚂蚁说话，或告诉什么重要信息，对碰一下触角就能立刻知道，蚂蚁的触角像人类的手机发信息一样。
蚂蚁的团结精神，值得我们学习！
描写动物作文：小蚂蚁4
爸爸买了一堆杏子，我拿去洗的时候发现有几只小蚂蚁。
小蚂蚁头上有两个小触角，走路的时候一直在竖着，好像非常的威武。它有六条腿，别看这小蚂蚁身材小，它走起路飞快，我不看着他，它们一会儿就跑走了。如果我一不留神拿个东西，或者一抬眼，或者一转身，它们就消失得无影无踪了，找都找不着呢。
小蚂蚁喜欢吃糖类面包。它吃杏子能从杏子一边里打个隧道洞钻进去，再从另一边钻出去，可真厉害，吃着进去开辟一条隧道，再从另一个口爬出来，就好像全世界的路都是它的，走到哪里它都很熟悉，跟自己家似的。
别看小蚂蚁小，它们却很有力量，它被我抓进一个小瓶子里，但他仍然拼命往上爬，争取回到大自然，返回自己的自由王国。可是我却不敢随便放了他。因为妈妈怕它们在我家随便走动，妈妈很怕他们呀，但是我不怕，我给他们菜叶，面包屑，他们竟然在我的小杯子里生活了呢，我一有空就看着它们，和它们说一些悄悄话，它们成了我的好朋友了呢。
后来妈妈的一再催促我，我才把他们拿到了楼下，恋恋不舍的把它们放在了草地上，它们看着我，停留了一会儿，才四散而去，好像是在跟我告别呢。
多么可爱的小蚂蚁呀！
描写动物作文：小蚂蚁5
星期六，我们全家和姑婆、姑丈到绍兴香炉峰去爬山。
下山的时候，我们看到了一座很大的寺庙，从寺庙里面传来和尚念经的声音。我们在大门口的树底下的石头上坐了一会儿，姑婆见石头上有蚂蚁在爬就说：“石头上有蚂蚁在爬，不要坐了，快起来。”姑婆想有几只蚂蚁可能爬到了太婆的身上，就把太婆的衣服拍了几下，这时侯姑丈开玩笑地说：“这几只蚂蚁是“佛蚁”因为它们每天在外面听和尚念经，时间久了，它们就变聪明了。姑丈还让姑婆抓一只蚂蚁放到姑丈的脖子上。姑婆说：“这样太危险了，如果蚂蚁钻到你衣服里该怎么办呢？姑丈说：“这只蚂蚁是“佛蚁”它是不会伤害我的。”姑婆只好找了一只蚂蚁放到了姑丈的脖子上，一不小心儿，那只蚂蚁就不见了，这时，姑婆着急死了，马上把姑丈的衣服脱下来，抖了几下。结果，这只蚂蚁却在地爬来爬去，姑丈说：“还好，还好，要不然它死了，我们不就伤害了它一条性命吗？”
听了姑丈的活，我恍然大悟。原来像蚂蚁这样小的动物也是有生命的，我们不要随便去伤害它。
描写小蚂蚁的作文5篇（扩展3）
——小学描写小蚂蚁的作文
小学描写小蚂蚁的作文1
我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞，蚂蚁们成天进进出出，忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。 看着蚂蚁们忙碌的身影，我心中便有一个疑问：蚂蚁到那么远的地方去觅食，怎么找得到家呢？我带着这个疑问上网查资料，终于找到了答案：原来蚂蚁边走边释放自己的气味，找到东西后就沿路返回。 有一次我下楼去买了一根冰棒，边吃边往回走。来到墙角下，我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西，忍不住蹲下来观察。冰棒汁流了下来，滴落在地上，形成一个小圆圈。不一会圆圈上就爬满了蚂蚁。
我吃完冰棒，随手把冰棒里的竹片往地上一扔，嘿，一只蚂蚁马上就爬上来了。这一定是最谗的一只蚂蚁吧，我嘴里默默地叨念着。一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片，爬满了贪吃的小东西。蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦，我知道了，原来蚂蚁喜欢吃甜食。 还有一次，我打死了一只大蟑螂，把它放到墙角下，一会儿就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行，一会儿又弃蟑螂而去了。我不禁纳闷了：难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗？
不一会儿，那只小蚂蚁又回来了，还带来了好多的小伙伴呢。有的蚂蚁围着蟑螂转圈，大概是在了解情况吧，有的蚂蚁在一起互相碰碰触角，也许在商量对策，还有的蚂蚁已经在开始行动了，只见它们在前面咬住蟑螂的触须，使劲往前拖。说干就干，蚂蚁们都开始工作了，有的在后面用头使劲往前顶，有的"在两边咬住蟑螂的翅膀往前推，还有的索性钻到蟑螂的身子下面，用背驮着往前走。蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了，蚂蚁越来越多，一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口。
一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍？几十倍，甚至几百倍。蚂蚁真是名副其实的大力士啊！难怪人们常说：千里江堤毁于蚁穴。只要具备了蚂蚁们那种团结协作，不畏艰辛的精神，世上还有什么事情办不成呢？ 大自然神秘多彩，创造了神奇的动物。小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量。
描写小蚂蚁的作文5篇（扩展4）
——小蚂蚁报恩作文5篇
小蚂蚁报恩作文1
在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景，“好可怜呀！蚂蚁再也不能快乐生活了，去帮他吧！”鸽子赶快找来一篇叶子丢经了池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子在飘到池边，蚂蚁得救了。鸽子看到蚂蚁安全了，便快乐地拍着翅膀放心地飞走了。“多亏鸽子的救助呀！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上正在休息的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道，此景被在树下休息的蚂蚁看到了。这是蚂蚁毫不犹豫地勇敢地爬上了猎人的脚，使尽全身的力气咬了一口，“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了，使得鸽子逃过一劫，鸽子得救了。蚂蚁终通过了自己的勇气和力量救助了鸽子，蚂蚁感到无比开心，虽然鸽子并不知道此事。大自然的生物就这样互相帮助着，它们拥有自己的快乐，也为我们的生态奏着和谐的乐章。我们人类的快乐也无处不在。
伙伴们互相帮助，团结友爱，在学校快乐地学习和生活。给身边人一句温暖的话语，一个甜蜜的微笑也会快乐，下雨天的一把雨伞，孤单时一个陪伴，难过时一句安慰的话语······快乐就在我们的身边，等着我们自己去发现！
小蚂蚁报恩作文2
一天，一只小蚂蚁口渴了。到河边去喝水，它想：水真甜！如果我让国王喝一口，国王肯定会赏我好多宝贝。
小蚂蚁想着想着，一不小心掉到了河里。小蚂蚁两手乱拍着河面，竭尽全力让自己浮起来。小蚂蚁有气无力地叫道：“救命啊！救命啊！”一只在树上休息的鸽子看到了。就啄下一片绿叶，叼起来朝小蚂蚁飞去了。鸽子把绿叶放在奄奄一息的小蚂蚁前面，然后飞走了！小蚂蚁看着鸽子雪白的身影两滴热泪“啪嗒”落了下来。小蚂蚁努力地爬到绿叶上划着“船”回到了岸上。很多天过去了，一个猎人用枪瞄准了一只正在睡觉的鸽子。小蚂蚁一眼认出了那只鸽子，因为那雪白的身影小蚂蚁永远不会忘！想：我一定要让鸽子脱离危险！小蚂蚁飞快地爬到了猎人的腿上，狠狠地咬了一口。“啪”！那一枪打偏了鸽子惊醒了，它迅速地飞走了。猎人走后，小蚂蚁开心说：“谢谢你救了我！你也救了我嘛！”鸽子快乐地说。
日落的黄昏下，一只小蚂蚁和一只鸽子快乐地交谈着。
小蚂蚁报恩作文3
读了这篇文章，主要写一只蚂蚁不小掉入了池塘，一只鸽子看见了，扔了一片叶子给它，蚂蚁得救了。后来一个猎人准备开枪射击鸽子，蚂蚁咬了一下那猎人，救下了鸽子。
我认为蚂蚁这么做是应该的，知恩图报。帮助是互相的，我们人类也要这样，别人帮你解决了困难，你要记着别人的好，就算是一时报达不了别人，也要始终怀有感恩的心，做个有情有义有道德的人。
小蚂蚁报恩作文4
我读了《蚂蚁报恩》这篇文章，很受教育。主要内容是：在一个炎热的中午，蚂蚁很渴，就来到河边喝水。一不小心掉到了河里，这时，鸽子看见了，用嘴啄一下旁边的树叶，树叶刚好落到蚂蚁的旁边，蚂蚁上了岸。在树上休息，被一个猎人盯上了，猎人准备抓鸽子时，小蚂蚁用全身的力气咬一下猎人，猎人大叫一声跑了。鸽子感谢蚂蚁，蚂蚁也感谢鸽子，它俩也变成了好朋友。
我们要知恩图报，学习蚂蚁的精神，同时也不要伤害小动物哟！
小蚂蚁报恩作文5
今天，我读了一个故事，叫《报恩的蚂蚁》。从前，有一只蚂蚁落水了。一直鸽子给了它一片叶子，它爬到叶子上，得救了。有一天，鸽子遇到了猎人，蚂蚁咬了猎人一口，鸽子逃走了。
通过这个故事，我明白了一个道理：帮助别人就是帮助自己。
描写小蚂蚁的作文5篇（扩展5）
——小蚂蚁过河小学作文
小蚂蚁过河小学作文1
在一个阳光明媚、春暖花开、满园春色的清晨，小猴子丽丽和小狐狸美美高兴地来到了绿油油的草地上玩。忽然它们看到白杨树上挂着一个秋千，便异口同声地说：“我们去荡秋千吧！”小狐狸说：“我先来！”小狐狸迅速地坐到秋千的"座位上，双手紧紧地抓着两旁的绳子，小猴子则是站在小狐狸的后面，大声喊道：“准备好了吗？我开始推了！”小猴子使出浑身的力气将秋千推了出去，秋千高高地荡了起来，小狐狸开心极了！
当它们玩得开心时，两只小小的黑蚂蚁来到小河边，它们想要过河去看望奶奶，可是它们东张西望了好久，发现河面上没有任何东西可以帮它们过河。它们焦急地在原地走来走去，不停地挥舞着双臂，其中有一只蚂蚁还高声喊起来。
小猴子丽丽和小狐狸美美看见两只慌乱的小蚂蚁，开动脑筋想到了一个两全其美的好办法，它们把秋千拆开，齐心协力地抬起秋千上的木板放到了小河上，小木木板变成了一座小桥。丽丽和美美对小蚂蚁说：“现在你们可以过河了！”小蚂蚁们很开心。
小蚂蚁笑着从桥上过去了，它们挥手向小狐狸和小猴子告别，顺利的通过了小河。小猴子和小狐狸高兴地手舞足蹈，可是，不能荡秋千了，怎么办呢？两个好朋友看看手中的两根绳子，眼珠一转，“没有秋千，我们可以一起跳绳啊！”小狐狸和小猴子异口同声地说。
小狐狸和小猴子帮助了别人，自己也能感到快乐！我也要做个乐于助人的人！
描写小蚂蚁的作文5篇（扩展6）
——小蚂蚁的作文400字
小蚂蚁的作文400字1
最近几天，我胆子大了起来，各种虫子都敢摸，都敢抓。
有一天，我发现一群小蚂蚁排成长长的一队，正在“过安检”，两个“保安”守在蚁穴门口，检查着每只排队等待的小蚂蚁，想偷偷混进来的“不速之客”都被机灵的“保安”发现并赶走了，把衔着食物的小蚂蚁放了进去。
我忍不住拈起一只小蚂蚁；它全身都是深棕色的，头顶两根长长的触须；有六只细细的脚，别看它的脚貌不惊人，但却支撑着它三段强壮的身体；它有一对小小的颚，你不仔细观察是发现不了的喔！
这只小蚂蚁在我手里疯狂地挣扎着，想要逃出我的手心。当我把它放回地面时，它的伙伴儿们早已踪迹全无了。可是我想把它们引出来，我思考了一会，从我的零食袋里取出一罐蜜糖，又找来一把刷子，在蚁穴门口写了个大大的“蚂”。我耐心的等着，终于，小蚂蚁蜂拥而出，围在蜜糖的旁边。突然，我发现脚边也多了一群小蚂蚁，回头一想，原来它们是在舔食写字是不小心掉落的一两滴蜜糖。而大部分的蚂蚁都围在了“蚂”字的边上，使得原本金黄的蜜糖字变成了黑色的蚂蚁字。仔细一瞧，呀！这个大大的黑色的“蚂”字还在缓缓的动呢。
几分钟以后，蚂蚁大军渐渐退去，地上只留下一个淡淡的痕迹。我一个人呆呆地蹲在那儿，直到妈妈的呼唤声把我的思绪从蚁穴拉回，我怀着对小蚂蚁深深的祝福回了家……
