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木头人作文【10篇】

时间:2023-01-04 10:24:02 公文范文 来源:网友投稿

木头人的作文1  今天语文课老师让我们玩woodenhead游戏。当我们听到玩游戏的时候,学生们既兴奋又兴奋,教室似乎要爆炸了。  老师让欧阳玲讲游戏规则,然后规则游戏开始了。首先,我是作为一个“搞下面是小编为大家整理的木头人作文【10篇】,供大家参考。

木头人作文【10篇】

木头人的作文1

  今天语文课老师让我们玩woodenhead游戏。当我们听到玩游戏的时候,学生们既兴奋又兴奋,教室似乎要爆炸了。

  老师让欧阳玲讲游戏规则,然后规则游戏开始了。首先,我是作为一个“搞笑男”出来的。我把手放在耳朵上,伸出长长的舌头,像只可爱的哈巴狗。我看到学生们一动不动,好像连灵魂都被勾走了。有些人笔直地站在座位上,有些人笔直地坐在座位上,像一动不动的雕像。过了一会儿,终于忍不住笑了起来。然后,同学们一个个哈哈大笑起来,第一轮比赛就这样结束了。

  第二轮开始了,轮到我当“woodenhead”了。我的情绪突然袭来。这时,我们教室一片寂静,仿佛一根针掉在地上都能听见。我紧紧地趴在桌子上,感觉像一堆烂泥一样晕。我闭着眼睛,尽量避免“让人发笑”的诱惑。我一直在心里告诉自己不要笑,终于在一分钟内熬过来了。第二轮比赛我赢了。

  在今天的语文课上,我们所有学生的脸上都充满了欢快的微笑。在笑声中,我们体会到坚持就是胜利,今天的语文课真的很难忘!

木头人的作文2

  鹅和鸭正在玩木头人的游戏。这时飞来了一只蜜蜂,在鸭和鹅中飞来飞去。鸭想:快走开吧!你这只烦人的蜜蜂。可鹅却不这样想,因为鹅特别怕蜜蜂。它想:上帝啊!快让它飞走,别叮我啊!

  这时,飞来了一群乌鸦,它们分别飞在鸭和鹅的身上,有时还会发出难听的声音。鸭子生气得快要跺起脚来。可是一想到真正,永远冠军中的冠军,它忍了下来。这时乌鸦发出了又难听有刺耳的声音。

  这时,蹦来一群活泼可爱的兔子。它们有的在鹅的脖子上玩滑梯。鹅快发起火来时,想了想,心里说:不行,我一定要当冠军中的冠军。

  它们坚持到了太阳落山时,一只正在悠闲散步的狐狸过来了。“这真是天上掉馅饼啊!”狐狸惊讶地说道。

  狐狸把鸭和鹅装进袋子扛回家去。可把它们放出来后,它们还是站得笔直笔直的。狐狸熬好了汤,正要把鹅放入汤里时,鸭用力地把狐狸尾巴咬了一口。这时,鹅飞快地和鸭子逃走了。

  在路上,鹅说:“我宣布冠军是鸭子。”“为什么是我?”鸭子问。

  “因为你救了我一命。”鹅说道。

  从此,鹅和鸭是最好的`朋友。

木头人的作文3

  下午,我们来到教室,老师说:“今天我们要玩个游戏。”“什么游戏呀?”我们问。老师拿起粉笔在黑板上写“木头人”三个字,哦!

  原来我们要玩有趣的木头人游戏呀!

  游戏开始前,老师在黑板上介绍了游戏规则,老师将规则编成了一首儿歌:“我们都是木头人,不能说,不能笑,不能动,不能叫,我们都是木头人,看谁做得最最好!”只要坚持一分钟就获得胜利,否则将被淘汰出局。为了增强趣味性,就选了一个“逗笑人”。

  游戏开始了,带我们唱起了儿歌,我边唱边想,该做一个怎么样的木头人呢?是趴着?还是躺着?还没等我想好,儿歌就唱完了。我赶紧摆了个姿势:双手趴在桌子上头也趴在桌子上像个受伤的士兵。这时,安静极了。

  我接着用眼睛环顾四周,发现了许多令人捧腹大笑的“木头人”有的做鬼脸,有的装死,有的做和尚。“逗笑人”忙碌着,正使出浑身解数,准备逗我们笑出声来,他一会儿做鬼脸,一会儿讲笑话,一会儿做和尚。看着那模样我忍着不笑,最终我胜利了。

  木头人游戏锻炼了我们的意志力和忍耐力,我喜欢玩这个游戏。

木头人的作文4

  今天是星期天,我们来到珠峰奥赛学校上作文课。来到教室,老师让我们完了一个叫“木头人”的游戏,这个游戏非常的好玩。你们想知道下面的内容吗?听我说一说吧!

  我们先玩了演“木头人”,老师随便挑了三个同学,其中还有我呢!我们三个人都摆了一个姿势,谁也不能说不能笑不能动又不能跳,就这样坚持10秒钟谁就是超超级木头人,结果我们三个都坚持了10秒钟,都被评为了超超级木头人呢!

  我觉得最有趣的是“逗”木头人了。首先,我们挑选了两个人评为“木头人”,两个人评为逗木头人的人。接着开始了,逗木头人的,摆了许多可笑的姿势逗木头人。其中一个木头人笑了,就剩一个木头人了。两个逗木头人的,看只剩一个木头人,就让其中一人逗木头人的,就唱了一首歌逗木头人,可是那个木头人还不笑,就似睡非睡的样子站在地板上,其中一个木头人用手挥了挥,不知道为什么那个木头人忍俊不禁地笑了,虽然那个木头人败了,但他被评为了“超超级木头人”

  这个“木头人”游戏真是太好玩了,我喜欢这样有趣的课!

木头人的作文5

  哈哈哈,哈哈哈!到底是哪儿传来的笑声啊?原来是我们教室啊!因为大家正在玩木头人的游戏。

  下面我就来给大家说一下游戏规则吧!先摆好一个姿势,然后保持这个姿势,注意一定要闭好嘴巴,不能说话,不能动。坚持到最后的,就是胜利者。

  比赛开始了,同学们真是各显神通,有的像飞天超人,有的像小哪吒一样身披混天绫(围巾),手拿乾坤圈(水杯),还有的像齐天大圣,真是千姿百态啊!

  坚持时间最长的就是刘亚宁了!只见他双腿弯曲,双手交叉,身体前倾,头向上仰,眼睛瞪得圆圆的,就像是两个明亮的小灯泡,嘴巴张得老大,故作惊讶的样子。我决定去逗一逗他,我一会儿向他耳朵吹风,但是他并不肯放弃,我又拉拉他的头发,再挠挠他的脖子,可是他还是坚持着。最后,我在嘴里塞了一大块香肠,做出超级搞笑的鬼脸,他终于笑了!

  今天的游戏可真好玩啊,最重要的"是我把耐力最强的刘亚宁都笑了,真开心!

木头人的作文6

  今天,老师带着我们玩了一个非常有趣的游戏,它的名字叫“木头人。”

  老师一声令下,同学们一动不动,做着许多令人发笑的动作;有的站在椅子上翻着白眼,手托前额,摆得真像一只顽皮的猴子;有的一只脚站在椅子上,摆了个大将军的动作。最有趣的要算杨铮了,他摆了一个像死尸一样的动作,整个人躺着,手颤抖着,眼睛看着天花板。同学们看着对方的表情和动作,都忍不住哈哈大笑起来,教室里从安静地摆动作,瞬间变成了热闹非凡的集市一样,老师看着这奇葩的造型,也忍不住和我们一起笑起来。

  第二轮是“逗笑人PK木头人”。第一次,王韬PK另一位男同学,王韬是逗笑人,那位男同学当木头人,逗笑人说了一句:“你插烟头,很自由吗?”话音刚落,木头人扑嗤一下,笑了,老师说逗笑人只用了五秒就逗笑了木头人,同学们,惊讶地张大了嘴巴。

  第二次是一位男同学当逗笑人,一位女同学当木头人,逗笑人讲了些笑话,可木头人没笑,而逗笑人自己却哈哈大笑。逗笑人又说了些话,可木头人理都不理他,面如土色,最后逗笑人无计可施,只好败下阵来,木头人获得了胜利!

  游戏结束了,可我们还沉浸在这欢乐的海洋中呢!

木头人的作文7

  在一片郁郁葱葱的树林里,住着一个贫穷的人,叫小李。

  有一天,来了一个人,他看见森林里的树都是高级的品种,盘算着能卖不少钱。他发现小李如此贫穷。于是他找到了小李,说:“师傅,我看你身体挺结实的,不然,你帮我砍一棵树我就给你一百元,怎么样?”

  “是真的吗?”小李一听到钱就乐开了花。

  “当然是真的。”那个人在心里暗喜,“这样吧,我给你一辆货车和一把斧头,每天砍完树,运到我家门口吧。”

  “好的,好的。”小李连忙答应。

  从今以后,小李每天心里都想着钱。他每次清早一醒,就抡起斧头,到森林里拼命地砍树。

  就这样过了几天,小李越来越富有,但是他没有发现他的脑袋越来越像木头了。

  一次,他像往常一样砍树,响声吵醒了树上的啄木鸟。啄木鸟见他在砍树,很生气地飞到他的肩膀上,用力啄着小李木头一般的脑袋:“这段木头里一定有虫子!”

  小李像是没有知觉似的,继续疯狂地砍着树。啄木鸟大发雷霆,只好飞走了。

  一天又一天,森林里的树全部被砍光了。来了一场大风暴把小李的房子和财产全部吹走了。从此,没有人再知道这个木头人的下落。

木头人的作文8

  星期六,我们在班玩木头人的游戏。

  老师一喊:“木头人”。游戏开始了。我们一动不动的站在那里。

  我昂着头,牛哄哄的摆出一个人正在晒太阳的姿势。突然,我感觉背后有人,我就回头一看,只看见“马蜂子”在我后面,一会跑这一会跑那。我刚想告诉老师,可一张嘴,就被老师发现了。第一个下台的竟然是我。

  我刚坐到椅子上,只听“扑通”一声,有一位同学摔倒了,难怪他摔倒,他的动作像一只正要飞翔的老鹰,还像一只撅着尾巴的大鸭子,而且是黑色的。

  还有贪吃蛇,像一个老人在背东西,而且又在数星星。还像一只扭伤脖子的大鸭子。

  最聪明的是苗苗,到了最后,老师连眼皮都不让动,可是苗苗灵机一动,想到把眼皮闭上就不会被发现了。

  最逗人的是蜘蛛侠,他的嘴张得像公鸡报鸣,又像好多天没有吃饭的小孩,要妈妈给他饭吃。

  最厉害的是狙击手,他的样子像刚被妈妈骂完一顿的小孩,站在一边受气。

  我喜欢这次有趣的活动!

木头人的作文9

  “救命!救命!即将要有一场厮杀了。”我似乎能听到木头人心里在害怕,在呼叫着。

  游戏前,老师选出了三位“破坏王”,破坏王的出现让原本已经瑟瑟发抖的我们如见到恶神似的,躲也躲不及呀!二号“破坏王”用双手撑起了桌子,仅仅才用了两步就走了上来,那架势令我们“木头人”嘡舌。同学们齐声唱着木头人儿歌,就这样一声“定”,木头人像点了穴一样一动不动,我站在右边角落上,还没等我反应过来,瞬间,一个可爱的一号破坏王蹦在了我眼前,她就像是立在我面前的一个黑蘑菇,两双眼睛眨呀眨,仿佛我躺在地上看着闪烁的小星星。还好我翻了个白眼,我就谁也不见,我心里想着,我只要像盲人一样看不见,不就会胜利了吗?当我想的美时,突然间,听见老师的声音,原来老师也在帮着破坏王一起破坏,老师也太坏啦!最后还是我们木头人赢。

  啊!我最终用自己的实力换来了胜利,我相信只要肯努力,任何事情都难不倒我们。

木头人的作文10

  “我们都是木头人。一不许说……”哈哈,三一班笑声此起彼伏,他们在干什么?原来他们在玩木头人的游戏。

  动听的儿歌结束了,同学们好像被“冻结”了似的一动不动,教室里鸦雀无声,大家都做着自己喜欢的动作:有的金鸡独立,有的大鹏展翅,有的黑虎掏心……看!我们小组的马康景的动作极为独特。只见他左手握空在上,右手握空在下,眼神严肃,像个拿着七星鞭的镇元大仙,心里想着:“嘿嘿,这些‘小唐僧们’,你们不会赢过我这个大官的。”再看看我们的“何大姐”,正步位站姿,腰板儿直直的是她的招牌动作。我意犹未尽的看着她,让她差点笑出声来,那时她心里肯定想:“千万不要被‘老王(我)’逗笑了,可是要出局的。”

  时间一分一秒的过去了,我们感觉到了眼睛酸、腰背痛、腿脚麻。当老师宣布时间到时,大家有的长出一口气,有的欢呼,还有的兴奋得跳起来。

  木头人游戏可真好玩!

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