小学生写物作文1 今天是星期一，我们来祭奠外公。 坐了一小时的车，我们来到了外公的墓前，发现：外公的墓依然是完好无损。看来外公几十年的砍柴活没白干，看外公他就像竹子一样矗立着，不管风吹雨打，不管下面是小编为大家整理的小学生写物作文【10篇】（范文推荐）,供大家参考。
小学生写物作文1
今天是星期一，我们来祭奠外公。
坐了一小时的车，我们来到了外公的墓前，发现：外公的墓依然是完好无损。看来外公几十年的砍柴活没白干，看外公他就像竹子一样矗立着，不管风吹雨打，不管山洪咆哮，它们依然是毫发无伤。看那里，那哪叫墓啊!简直就是废墟，大块房顶的"石头摆在半圈围墙里，破烂不堪的围墙上，放着零零碎碎的洋灰石，就是乱七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了，外公的墓旁，在一撮青青翠翠的杂草里，一只笋从土里一点一点钻出来了。这不会是外公送我们的见面礼吧?哈!真好笑!我们送给他水果，饮料。外公也就给我们一只笋?不!不是的，外公墓旁的竹笋啊，竹子啊，等，就是我们的礼物，就像是我们：高点的是爸爸，低一点的是妈妈，至于小孙就是外公我了。我的表弟一来，他的灵魂自动的钻井土里的，土里就又要冒出个小笋来。这一来我们既送给了外公吃的，又送了一个陪伴。这些纯粹是我的美好想像而已。
我们快要走了，我突然急急忙忙地拔了一根油菜花，种进土里。然后抱着我的“妮妮”，下了山。
小学生写物作文2
我的文具盒是我的生日礼物，它的颜色是蓝色的，椭圆形的身体上刻着蓝猫、淘气、咖喱、羊博士、非非、肥仔，象活的一样，特别好看。它的侧面有一个白色的按钮，轻轻一按，就可以打开，不用担心象别的铅笔盒还得使劲掰。它的"里面有蓝猫乘法表。它可以装铅笔八支，一个正方体的蓝猫橡皮。我很喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手。
小学生写物作文3
古人说得好：“荷花出污泥而不染，荷花。”所以，我就喜欢这美丽纯洁的花中君子。
清早，我到公园去玩，只见许多人都围在荷花池边，我急忙跑过去，原来是荷花开了。 荷花已经开了不少了，粉色的，从田田的荷叶中钻了出来，有的含苞待放，有的尽情盛开着，全都是婷婷玉立的样子。挨挨挤挤的荷叶，像一个个大圆盘，这些大圆盘上晃动着一些珍珠一般的露水，在阳光的照射下，闪闪发光，又像一颗颗晶莹的泪水。荷花盛开的花瓣向外展开，好像在欢迎仙女们到这儿来聚会，荷花的莲蓬就是一个个舞台，供仙女们尽情欢乐、尽情舞蹈。想到这儿，我似乎看到，在夜深人静的时候，穿着白纱裙的仙女们在“舞台”上翩翩起舞，荷花都陶醉了，随着风轻轻摇动，使仙女们的舞步更加美丽，更加轻快了！荷叶“坐”在一旁，像一群优雅的观众，静静地看着，不时还会“哗哗”地鼓起掌来，使这场“舞会”变得其乐融融。
晒干的荷花可以泡成荷花茶，荷花茶的味道香醇可口，荷花茶有清热、止血等功能。在夏天喝上一杯散发出淡淡清香的荷花茶，那清爽的感觉真让人回味无穷！
我爱荷花！因为荷花以它那朴实的美为我们增添了一道靓丽的景观。
小学生写物作文4
一个矮矮的校门，两个小小的操场，几幢小教学楼……这就是我的学校。
走进校门，映入眼帘的就是一个大操场。操场四周种着许多花花草草和几棵挺拔的树……其中，最喜欢的是那几株灌木丛了。炎炎夏日，可以“躲”在灌木丛中避暑；玩捉迷藏时，在灌木丛中躲着，上课了他们也找不着你……我还把它当成一个“秘密基地”，经常在那玩耍、嬉戏。
操场旁，是“教学楼四兄弟”。为什么说是“四兄弟”呢？因为它们已经“相依为命”很久了。其中，2号教学楼最高，是我们学习的乐园。而且层层都有花坛，美化了学校的环境。花坛里种了像星星般的迎春花和红彤彤的杜鹃花。迎春花在花坛中“爬”上长长的枝，再“爬”上绿绿的叶，使那单一的绿色中增加了星星点点的嫩黄色。杜鹃花也不甘示弱，怒放了整个花坛，像熊熊燃烧的火焰似的。大家谁也不服谁，真是百花争艳！
你看，那飘荡着的*耸立在司令台上，我喜欢绕着旗杆飞快地圈，那舒服的感觉上无法形容的。
我喜爱秋天农田、稻田里一派欣欣向荣的景象。农民伯伯辛辛苦苦种下的粮食也该丰收了。高梁一个一个都笑弯了腰，维护着他们，看着他们满头大汗、乐在其中。使我想起了自己三年级时，也是这样玩得热火朝天。
这条小路的尽头就是一个小操场。小操场四周是四季常青的灌木丛，在贪婪地吸吮了春雨后，变得更有精神了，一颗颗露珠在那翠绿的叶子上摇摇欲坠。别看小操场小，可也是很有用的哦。三年级的在这里玩耍、上体育课如果玩累了，练渴了，便可以去旁边的饮水机那里喝个痛快！
小操场旁有一个大厅，那有四根大柱子，大厅上方就是学校的学习圣地——综合楼，别看它比2号楼矮，功能可是最多的哦，有医务室、会议室、美术室、音乐室、电脑室……样样具备！
这就是我的学校，虽然不像花园那么美丽，不像广场那么大，但我还是喜欢我的学校。
小学生写物作文5
今天是星期一，我们来祭奠外公。
坐了一小时的车，我们来到了外公的墓前，发现：外公的墓依然是完好无损。看来外公几十年的砍柴活没白干，看外公他就像竹子一样矗立着，不管风吹雨打，不管山洪咆哮，它们依然是毫发无伤。看那里，那哪叫墓啊!简直就是废墟，大块房顶的石头摆在半圈围墙里，破烂不堪的围墙上，放着零零碎碎的洋灰石，就是乱七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了，外公的墓旁，在一撮青青翠翠的杂草里，一只笋从土里一点一点钻出来了。这不会是外公送我们的见面礼吧?哈!真好笑!我们送给他水果，饮料。外公也就给我们一只笋?不!不是的，外公墓旁的竹笋啊，竹子啊，等，就是我们的礼物，就像是我们：高点的是爸爸，低一点的是妈妈，至于小孙就是外公我了。我的表弟一来，他的灵魂自动的钻井土里的，土里就又要冒出个小笋来。这一来我们既送给了外公吃的，又送了一个陪伴。这些纯粹是我的美好想像而已。
我们快要走了，我突然急急忙忙地拔了一根油菜花，种进土里。然后抱着我的“妮妮”，下了山。
小学生写物作文6
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。
我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......
那大大的花朵，卷曲的"花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。 我喜欢这秋高气爽的季节！ 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。
小学生写物作文7
我的书桌上有一只不倒翁。那是爸爸送给我的生日礼物。
这个不倒翁是用硬塑做的。它穿着一件黄色的衬衫，圆鼓鼓的头，两只眼睛一只张开，另一只却调皮地闭着，还咧开嘴在笑，样子十分逗人。我很喜欢它。爸爸说送给我这只不倒翁除当生日礼物外，还有别的意思。这个意思是我后来逐渐明白的。
那是一次数学测验，试卷发下后，我只有60多分。我的数学成绩一向不差，而这次却不好，我憋着一肚子气回到家，看到什么都觉得不顺眼，把书桌上的书乱扔一气，见到不倒翁咧开嘴在向我笑，像是在嘲笑我，一把抓起它把它扔在床上，“看你还笑不笑！”我气愤地想。我望着不倒翁，发现不倒翁只是在床上摇晃了几下，然后又顽强地站起来，脸上还露出胜利的微笑。这次我并不觉得不倒翁在嘲笑我了，啊！不倒翁真顽强，虽然跌倒了，但还是坚强地站起来，永远也不会倒下。而对比我自己呢，只是在学习上遇到一些困难，就气馁了，我真惭愧，我决心学习不倒翁那种精神。这时，我猛然想起爸爸说送不倒翁给我的意义，就是要我学习不倒翁顽强的精神。
爸爸送给我的礼物真好，我心里想：谢谢您，爸爸；谢谢您，不倒翁。是你们鼓励我，即使跌倒了，也应该站起来，继续前进。
小学生写物作文8
它浑身雪白，小巧的耳朵不时地在头顶上转来转去。最令我惊奇的是，它的眼睛竟一边是金子似的黄，一边是天空般的蓝，像水晶球一样泛着光泽。原来它是一只流浪的波斯猫。
我第一次见着它时，它正趴在一块上睡觉。我悄悄地走过去，蹲下，轻轻地说了声：“HELLO!”它惊恐地睁大了它那宝石般的大眼睛，盯着我，背弓了起来，右耳朵一动一动的，好像在说：”锁定目标。“我强装镇定，不过还是被吓得退了一步。它见我还不走，便把头一昂，发出一声好似威胁，也好似警告的“喵”。好像在说：“还不走？再不走本大小姐可就不客气了！”我发现这只猫不好惹，便赶紧撤退了。
后来，也不知怎的，我一直忘不了这只猫。不仅是它的长相，还有它的性格，很有贵族气质，像个大小姐。
有一次，我看见它正在梳理自己的毛发。它用爪子吧脖子上凌乱的白毛弄整齐。我学它叫了一声“喵”，它竟然应了，跳下它的“梳妆台”，跑到我妈妈的车底下去了。我笑笑“还真是指敏感的猫啊。”
现在，它和我也渐渐熟悉了。每天早上，我在楼下跳绳，它就来当我的观众。
它成了我的一个重要的“朋友”。
小学生写物作文9
鸽子是常见的动物。在马鞍池公园就可以常常见到它们。今天，我在这个公园看到了这些可爱的鸽子。
我买了一包鸽子的饲料准备喂鸽子。我先把一粒玉米放在鸽子活动场所的附近地上，很快，几只鸽子看见了玉米，都赶过来抢吃。只见一只跑得快的鸽子抢先把玉米叼起来，再把嘴巴张开，然后一张一合便吞了下去。就这样，我又继续给这些鸽子喂食。一颗、两颗、三颗……
这时，我可以看清鸽子的长相了。鸽子分为头、胸腹、脚，头上长着一对眼睛 ，前面长着一张尖尖的嘴巴，胸部长有一对白白的翅膀，身上长满了白色的羽毛，还有两只黄色的细爪子，就是它的两只脚了。
一些鸽子吃饱了，拍拍翅膀离开了。我又把一些玉米放在地上，又有两只鸽子被引过来了。可它们却不敢吃我面前的几颗玉米，我猜它们怕我会捉弄它们。鸽子真有趣，于是，我继续跟鸽子玩……
小学生写物作文10
奶奶家有一只英俊潇洒、膘肥体壮的大公鸡。
你瞧，它正昂着头，挺着胸，威风凛凛地迈着大步。头上鲜红的大鸡冠，好像是英雄的标志；两只水灵灵的小眼睛好像侦察器，扫描着任何可疑人物；贪吃又尖锐的嘴巴，好像看谁不爽，就得给谁一下子；身披一身黄亮的羽毛，好像在展示它的威武身姿。看，它又在后院的菜园边转来转去，像大将军一样，思考着什么“国家大事”。
有一次，奶奶看我闲着，便我去给它找食物。我扛上铲子，拿着破碗，迈着大步，决定让它大饱口福。到了后院的菜园里，我拿着铲子，左铲，没有，右铲，还是没有。就这样，我忙活了一个多小时，蚯蚓没找到几条，菜却遭了殃。
终于到了喂鸡的时候，我一手托着装蚯蚓的碗，一手套着塑料袋。我捏起一条蚯蚓扔到鸡跟前，它却不领情，看了一眼便继续“走秀”，架子十足。“哟嘿，你还真当自己是少爷了。”我看不惯，便用小石子儿砸它，它却施展“凌波微步”，然后摆一个很帅的造型。唉，白让我忙活了半天！我刚要走，它好像忽然明白了我的意思，开始狼吞虎咽起来。我心里甭提多高兴了，突发奇想，给它起个名字——鸡仔。我冲着它：“鸡仔！”它好像接受了。每当我出“鸡仔”这个名字，它就会“咕咕”地两声。就这样，我们一唱一和便成了好朋友。
终于结束了枯燥的辛苦学业，迎来了欢乐美好的快乐暑假。我急忙踏上公交车，准备返回奶奶家，好好拜访一下好久不见的鸡仔。
鸡仔，我来了……
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