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母亲节万爱千恩主持词3篇

时间:2023-01-06 12:24:02 公文范文 来源:网友投稿

母亲节万爱千恩主持词1  甲:好精彩的朗诵,热烈的掌声送给他们,谢谢。  甲:尊敬的各位家长  乙:亲爱的同学们  合:大家下午好!  甲大家都明白这天是什么日子吧?(母亲节)是的,这天是母亲节。每下面是小编为大家整理的母亲节万爱千恩主持词3篇,供大家参考。

母亲节万爱千恩主持词3篇

母亲节万爱千恩主持词1

  甲:好精彩的朗诵,热烈的掌声送给他们,谢谢。

  甲:尊敬的各位家长

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲大家都明白这天是什么日子吧?(母亲节)是的,这天是母亲节。每年5月的第二个周日,我们都来庆祝母亲节。你看,五月的桃花绽开了笑颜,迎着母亲张张笑脸。

  乙:紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦,唱着节日的歌声。

  甲:在这天,让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨,对他们大声说一声:妈妈,您辛苦了!(活动开始)

  乙:一说到母亲,我总是很容易激动,为了避免我太激动,先听一首《万爱千恩》让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请

  甲:掌声在哪里?十分感谢。不明白为什么,一听到这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好阿,------载歌载舞,有歌哪能没有舞呢?,话不多说,掌声响起来,有请拉丁舞表演《xx》

  乙:好优美的舞姿,不管是歌声还是舞蹈,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱,活动结束后,请各位家长前去欣赏。

  甲:下面,我们要做游戏了,看了舞台上这么多精彩的演出,台下的你们是不是也心痒痒了呢?一齐来吧,我先说一下游戏规则。

  a、快乐传送带规则:一组两个成员,一头一尾,中间请观众一齐参与,主持人给大家一个词,第一个人用肢体语言传达给第二个人,以此类推,到最后一个人猜出这个词算获胜。

  b、抢凳子

  C、背人抢答规则:4组成员在起跑线上做准备,听主持人开始口令,要背起另一个组员,坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分,错误扣一分。

  d、认母亲规则:母亲们站成一排,孩子们蒙着眼睛,用手摸,不能说话,找出自己的母亲。

  甲:时间很快,我们的晚会也即将结束,但是妈妈的爱却是永无止息的。

  乙:让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀,也用一颗赤子之心去回报,去爱。

  晚会结束,请大家有秩序地离开,谢谢!”

母亲节万爱千恩主持词2

  小主持1:亲爱的爸爸妈妈

  小主持2:可爱的叔叔阿姨

  合:大家上午好!

  小主持1:衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在那里参加我们的母亲节活动。

  小主持2:期望这天在座的每一位家长都能够用心的参与进来,用心去体验。

  老师:这次母亲节活动后,您也会更加明白*时我们与孩子沟通及交流中哪些是就应持续的,哪些是就应改正的,更加有利于孩子们的成长,而孩子也更要体会到母亲对我们的爱,我们以后就应以怎样的方式回报妈妈,我们的活动立刻就要开始了,为了保证我们本次活动在快乐简单、井然有序中进行,请大家配合以下几点:

  1、活动中不要随意走动。

  2、手机调为关机或静音状态。

  首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片(教师播放照片ppt)以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片,看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心!

  老师:小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏?接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏,我来说一下游戏规则,老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏,然后地上铺4张报纸,每个家庭都务必站在报纸上脚不准许踩在外面(能够单只脚能够背着能够抱着),报纸依次折叠,直到淘汰掉4组剩余最后一组家庭为获胜者。你们是否有信心坚持到最后?

  老师总结:随着报纸越缩越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们对小朋友怎样说,怎样做的?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去维持,其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们必须会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?那你们抱一抱爸爸妈妈们,亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈?能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?

  师:小朋友明白这天是什么节日吗?(母亲节)那你明白母亲节是什么时候吗?(5月第二个星期日)哇,小朋友太厉害了!小朋友想明白母亲节的来历吗?(我们要用小耳朵仔细去听阿)

  母亲节来历:母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院透过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲,这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳秀丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一齐了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

  小主持1:在母亲节来临之际

  小主持2:我们也有一份祝福送给我们的妈妈

  老师:下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》(请小朋友们应对你们的妈妈,用最美妙的声音唱出来,唱完以后拥抱妈妈,亲亲妈妈)

  老师:(摸手游戏)你们的爸爸妈妈们太了解你们了,那你们了解自己的妈妈吗?老师要来考验考验你们了,老师每次请上5名小朋友和他的妈妈(两组),孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸,妈妈不准发出任何声音,小朋友也不要告诉他们哦,最后找到哪位是自己的妈妈,看看谁最细心,最了解妈妈。

  总结:孩子带给家长太多的幸福与自豪,那我们是否愿意重新找回自己的耐心,认真的去和孩子们沟通,去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心底最害怕的时候,这时候的孩子们,会去寻找心理最亲的那个人,那个人就是自己的爸爸妈妈,孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依靠的,依然是我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们*时在家关系是怎样的,但起码,孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手,最可爱的笑脸;父母也是孩子心中最高大的形象,最安全的身影。其实很多的感情,比如信任,比如真爱,往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中,体现出来对吗?我期望我们的家长们这次能够敞开心扉,真心的拥抱您心里最可爱,最稚嫩,最依靠您的那个小小的身影,让他们感受到您真诚的爱意,让他们记得这种感觉,叫做安全感!妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧!一个家庭离不开妈妈,其实更离不开爸爸。也许,您从相识到此刻,您从没有认真地收到过一封情书,但是您不能抹掉你们以前的花前月下;您必须还记得你们刚认识的日子,那一天,注定你们会相遇,决定牵手一生,不离不弃,从此世界变得生动而秀丽。我们的爸爸们这天也为各位妈妈准备了节日礼物。(爸爸给妈妈的信,选几个代表上前读读)

  师:期望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在*淡的生活中多制造一些小惊喜,让我们的生活变得更加温馨和谐。

  小主持1:家庭是我们的第一课堂

  小主持2:爸爸妈妈是我们终身的老师

  老师:在这么有爱的家庭中,我们学会了感恩,学会了表达爱!请看这天的回顾结束语:让我们用感恩的心去感谢妈妈,拥抱妈妈,互相多一些理解和宽容,多一份真诚和信任,让我们的精神家园的永久年轻,所有宝贝们我们一齐说:“各位妈妈,节日快乐!”同时,5月8日是星期天给您的母亲打一个电话,也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一齐吃顿饭,感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦,再次感谢大家来参加母亲节活动,衷心祝愿妈妈们节日快乐!班级合影

母亲节万爱千恩主持词3

  女:尊敬的家长

  男:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  女:衷心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参加我们的节日晚会!我们的晚会立刻就要开始了,为了保证我们本次晚会在快乐简单、井然有序中进行请大家配合以下几点:

  1.晚会开始之后请大家遵守现场秩序,不要在晚会现场走动、大声喧哗;

  2.请各位家长保管好自己随身携带的贵重物品;

  3.为了保证会场空气清新,请各位家长不要吸烟;

  4.请将手机关机或调整到静音状态;

  合:晚会此刻开始。

  女:女士们、先生们

  男女:大家晚上好!

  女:欢迎大家参加xxx校园母亲节晚会,衷心的感谢各位家长的光临!

  男:衷心的感谢各位学员及家长对我们校园一向以来的大力支持与鼓励。

  女:很高兴和大家一齐来度过这个简单愉快的夜晚!

  男:这天是5月x日,母亲节到来之际,

  女:在这个充满欢乐的节日里,让我代表xxx校园向在座的每一位家长送上最温馨的祝福:

  男女:“祝大家健康!*安!”。此刻,让我们以热烈的掌声拉开晚会的序幕

  女:下面,有请xxx校园xxx老师致辞,大家掌声欢迎!

  男:再次感谢家长们对我们的支持。

  女:此刻让我们全体小朋友起立一齐说句想对亲爱的妈妈说的话:“妈妈我爱你!”妈妈,节日快乐(让孩子自己说)(带动全场高潮气氛,让在场的人都High起来)wonderful!Thankyou,sitdown,please!

  男:朋友们!下面请欣赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首动听的歌曲《感恩的心》掌声欢迎(在音乐的伴奏中,老师要带动全场高涨的气氛,让学生都动起来)

  女:看了精彩的表演,相信台下的小朋友早就按捺不住了!别着急!接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参与节目的时间了!参与者均有奖品赠送。请大家认真听游戏资料及规则!

  游戏名字:相亲相爱一家人

  游戏规则:每轮比赛,挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子),每个家庭为一组,共四组,然后地上铺4张报纸,四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟,脚不准踩到外面(能够单只脚,能够背着,能够抱着。),报纸依次折叠变小,直到淘汰掉3组,剩余最后一组家庭为获胜者。

  男:刚才在玩游戏的时候,随着报纸越折越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们说了什么,做了什么?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,家长们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撑。其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们必须会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,对吗?孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱,亲吻,可提示)

  女:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。值此母亲节来临之际,我们的孩子有一些心里话和祝福的语言想对您说:接下来请听小朋友们说给妈妈的话:

  男:听了孩子们的心里话和祝福的话语,让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受xx校园的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。

  爱的抱抱

  玩法:爱的抱抱。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。

  规则:家长与幼儿要手拉手;开始时务必走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长务必背着孩子占圈。

  目标:培养家长和幼儿的协作潜力

  道具:粉笔,地上贴校园LOGO(贴在内圈中间)

  女:让我们用感恩的心去感谢妈妈!拥抱妈妈!相互间多一些理解和宽容,多一份真诚与信任,接下来请听妈妈对孩子所说的话。

  男:精美的礼品让我们爱不释手,好!让我们再次动起来!下面的游戏:妈妈去哪儿?

  玩法:每轮四组家庭。准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。

  目标:发展幼儿跳跃潜力,与父母协作潜力及自控潜力。

  道具:呼啦圈8个;地贴(起点、终点线,魔耳LOGO)

  女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为节日让我们承载无尽的祝福,愿我们的妈妈永久漂亮年轻!!!接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话:

  男:在我们日常生活中,相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波,为我们操劳,为我们默默付出,却总不求回报。你是否关注过父母那成天为生活奔波而布满“沟壑”的双手?让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。

  玩法:每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛,妈妈坐着,工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手,小朋友站在自己确定的妈妈的身边,都站定后揭开眼罩,谜底揭晓。

  要求:妈妈和小孩都不能说话

  道具:眼罩8个,凳子4把

  女:刚才在玩游戏的时候,我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心里最害怕的时候,这时候的孩子们,会去寻找心里最亲的那个人,那个人就是自己的妈妈(或者是爸爸),孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依靠的,依然是我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们*时在家关系是怎样样,但起码在这个游戏中,我们看到了最直接,最真实,最感人的东西,那就是亲情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑脸最可爱!在孩子的心目中,父母的形象最高大,父母的臂弯最安全!其实很多情愫,比如信任,比如真爱,往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的,是不是?!我期望我们的家长们从此能够敞开心扉,忘掉跟孩子们间的不愉快,真心的`拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯,让他们感受到您暖暖的爱意,让他们永久记得一种感觉,这种感觉叫作“安全感”,好吗?!

  (此时家长们情绪都会很激动,基本上不会出现心如止水的家长,当然,自己本身就是亲子关系老师的家长另当别论。)

  男:热闹的游戏过后,接下来再次请听妈妈说给孩子的话。

  女:五月,让我们再高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,此刻请我们伟大的母亲站起来,每位小朋友站在母亲面前,拿起母亲的手,看着母亲那双为我们洗衣服,做饭,系鞋带的手············,往日的光滑细腻已经不见,我们要感谢我们的妈妈吗?此刻请我们的小朋友为母亲送上那份特殊的礼物,也许这份礼物不华丽,不贵重,但是它是我们这颗幼留意灵对妈妈感情最真挚的表达。定会使母亲脸上浮现出久违的笑容,承载者人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。

  男:晚会到这就要结束了,亲爱的朋友们,让我们向天下的母*同道一声“您,辛苦了”

  合:祝天下母亲,节日快乐。

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