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4月23日世界读书日活动方案3篇

时间:2023-01-07 17:30:02 公文范文 来源:网友投稿

4月23日世界读书日的活动方案1  一、活动主题:  让阅读成为习惯,让思考伴随人生  二、活动简介:  4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫下面是小编为大家整理的4月23日世界读书日活动方案3篇,供大家参考。

4月23日世界读书日活动方案3篇

4月23日世界读书日的活动方案1

  一、活动主题:

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:

  4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年*说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

  四、活动主办方:

  世纪星实验校园小学部

  五、活动时间:

  20xx-4-27(因读书日恰逢调假)

  六、活动地点:

  小学部内操坪(二年级教室前)

  七、学生集合

  各班学生活动范围划分:

  八、学生调度、纪律维持:

  班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

  九、*台带领学生齐诵教师安排:

  班级领诵教师:班主任、语文教师

  十、负责师生读书签名活动:

  低年级:xx

  中年级:xx

  高年级:xx

  照相、电视台摄像:谢xx

  给家长发活动邀请信息:肖xx

  十一、活动总负责人:

  肖xx

  十二、活动流程

  1、主持人致辞,宣布仪式开始:xx

  2、xx主任讲话

  3、齐诵《少年*说》

  4、校长讲话

  5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名。

4月23日世界读书日的活动方案2

  一、活动目的:

  世界读书日这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  二、主办:

  团支部、图书馆、少先队、工会

  三、活动内容:

  (一)教师活动

  1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛

  参加对象:35周岁以下青年教师

  活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

  评选阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。

  公示阶段:20xx年5月中旬。

  参赛方式和要求

  ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;

  ②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

  ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

  ④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;

  ⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

  ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

  2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

  参加对象:35周岁以下青年教师必写

  作品上交时间:即日起至4月30日止

  作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

  评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

  (二)学生活动

  1.“走进书里”读书征文活动:

  作品上交时间:即日起至4月23日止。

  作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

  参加年级:不限

  评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

  以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

  2.4月22日班队课

  组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

4月23日世界读书日的活动方案3

  一、活动目的:

  为了宣传世界读书日,使更多的学生了解到世界读书日这个日子,帮助学生全面成长,加强学生的使命感和责任感,深化世界读书日活动的内涵,旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设,丰富学生的校园文化生活,营造坚持读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,让学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,培养能力,

  二、现场活动时间:xx月xx日9:30—11:00。

  20xx年xx月xx日,是联合国教科文组织确定的第xx个世界读书日。为营造校园悦读氛围,让同学们多读书,读好书,分享读书之乐,图书馆特举办共享悦读读书 评书 选书为主题的世界读书日系列活动,欢迎广大师生积极参与。

  三、活动地点:图书馆二楼大厅。

  四、活动内容:

  1、我读过的一本好书征文比赛颁奖仪式。

  1)颁发获奖证书及奖品(一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,鼓励奖30名);

  2)优秀获奖者代表发表获奖感言;

  3)现场有奖知识问答。

  2、世界读书日读者座谈会。

  畅谈读书心得体会及对世界读书日活动或图书馆服务的意见和建议等。

  3、书展

  1)原版台湾图书书展(4月21—23日);

  2)暨南文库展:暨南大学人文社会科学省部级获奖著作(4月19—25日)。

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