行走在什么的作文1 阅读就好像是一次未知的旅行，你永远也不会知晓接下来又会是怎样的奇遇。我享受这种旅程，享受在书中行走。 在《中华上下五千年》中行走，从*开天地的远古时代，到封建文明极度繁荣的明下面是小编为大家整理的2023年度行走在什么作文3篇,供大家参考。
行走在什么的作文1
阅读就好像是一次未知的旅行，你永远也不会知晓接下来又会是怎样的奇遇。我享受这种旅程，享受在书中行走。
在《中华上下五千年》中行走，从*开天地的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，一段段精彩的历史，漫长的或短暂的；一个个有趣的故事，简单的或复杂的：一个个浓墨重彩的任人物，高尚的或卑鄙的……都在我面前一一呈现。漫漫五千年的变迁，无数人在历史的舞台上来了又去，最终成为遥远的过往。走进这本书，我仿佛感受到了他们丰富的精神世界，亲眼见证了一个个朝代的变更。这是一次历史的旅程。
在《小王子》中行走，我跟随小王子的步伐，在浩瀚的宇宙中，从一颗行星走向另一颗行星，遇见各种奇怪的人，他们都因为各种事情而烦心。找不到快乐的小王子，最终来到了地球，降落在撒哈拉沙漠上，与作者——一位飞行员相遇。他们的心灵一点一点交汇，我也与他们一起，重温天真与感动。这是一次童话的旅程，每个人都能在这个格外童真、充满童趣的世界里荡涤心灵、返璞归真。
在诗词中行走，我细细品味唐诗宋词的古典书韵，或与诗人在晴朗的日子里一同出游，抑或在被雨水打湿的秋天倾听诗人的心灵絮语。诗词中的场景如一幅幅水墨画，人在画中行，这是一次诗意的旅程。
在书中行走，是一次心灵的惬意之旅，让我们一起沉浸在文字的海洋中吧！
行走在什么的作文2
人生的历程太长太长，或欢喜、或悲伤，都足以使我们理智、成熟。行走在初三，那些快乐的记忆，那些暗淡的忧伤，都会永远留在我的故事书里，因为我愿意一直珍藏着它，哪怕只有泪水与欢笑。
行走在初三，时时感觉背裹是那样的沉重不堪，压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始，在题目做不出来的时候，我会不停地转动手中的笔，我以为那样可以压低我的情绪，使问题遇到好的转机，事实并非如此，那只会使我变得更加烦躁不安。有时候晚上在房间里做功课，当我抬头望着那叠厚厚的练习册，感觉就像蹲在山脚边，仰望着顶峰；当我埋头思考问题时，感觉又像被书本困在中间，一动也不能动。而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹，我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦，我们做一份作业，她却要批改40份，这不公*阿！但对于老师来说，她或许会认为这样是快乐、幸福的；我又想到了老师在课堂上讲课那热情开放的动作，或许只是工作需要，但我知道她之所以那样做，是因为想让我们对学习的内容印象更为深刻，但我知道，那样她会很累。所以，我还有什么理由闷闷不乐呢？我们在拼搏的时候，老师也在默默付出，一起奋斗，难道这不是一件十分快乐的好事情嘛？
行走在初三，我看到了自己不像以前一样容易放弃，体会到了在万番思考后解决习题的欢乐，懂得了只有付出才会有所收获。人生的历程好漫长，初三那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤，会一直保留在我的青春相册里。
行走在什么的作文3
太多的青春岁月已悄然流逝，这一路，风风雨雨，喜怒哀乐。我也从未遗失美好。我，行走在美好中。
那是存活在我记忆深处最美好的人，是在那样一个美好的班级里，一群友好的人。然后因为一场考试，我们走散了。或是去北京、或是去上海、或是去成都；又或是去南充、*昌、。我们有的人继续是读书，有的人或是走入社会，又或是学习专业知识。但不管是走向那里又去干什么。我们终将走向下一个站点，去遇见更多的人。而那些过去了的却只能是回忆。却又是最美的。
毕业那年，我们没有毕业照没有毕业晚会甚至连一句祝福的话都没有。就在这匆匆的时间里挥手告别。
记得中考时，800米跑道上，有人累倒有人哭泣还有人想要请假回家。到最后我们都完完整整的跑完全程。这始终不变的是我们那一颗颗执着的心；曾经，考试失利，我们互相鼓励；曾经，我们生病，我们互相帮助；拥挤的食堂，我们一起站队等候。三载青春。我们互相搀扶。跌跌撞撞中不变的是我们那一颗颗友爱的心。偶尔翻开同学录，曾经他们写上的“永远的朋友”、“祝君安好”、“勿忘我”等字眼还是那么清晰可见。仿佛那写字的墨迹还未干。就像是春天盛开的花朵那么香。
曾经的一幕幕仿若是电影。闪现在脑海中，慢慢回放着。以前说过的话，就像是窗外的雨，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”滴入人的最深处。
看天空，依旧那么碧蓝。一切都是那么美好。风风雨雨，喜怒哀乐。我从未遗失过美好。我开心我幸福。因为我行走在美好中。
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