精选班级活动策划9篇班级活动策划篇1 一活动背景 目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠，为加强大学生的爱国意识和凝聚力，增强青年学子的活力和激情，积极正确引导他们关注时政关心国事，树下面是小编为大家整理的班级活动策划合集9篇（全文完整）,供大家参考。
精选班级活动策划合集9篇
班级活动策划 篇1
一 活动背景
目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠，为加强大学生的爱国意识和凝聚力，增强青年学子的活力和激情，积极正确引导他们关注时政关心国事，树立为国家为人民而奋斗的志向，在校园营造浓厚学风。
二活动目的及意义
通过开展“红色潮汇哲友”主题校园活动，增加学生对时政实事的关注度，促进大学生之间的思想交流，增强学生对国策、国情以及团章的学习，积极引导大学生不断促进自身先进性，提高文化修养，增强学生对祖国的热爱之情，在集体中形成浓厚的爱国教育氛围，促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索，为国家培养实践性实干性人才而服务。
三活动名称 《红色风潮汇哲友》
活动时间：20xx年12月4日
活动地点：人文楼B102
四前期准备和宣传：
1.出海报。本次海报共出4张海报，张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅（09哲学班“活力在基层”红色风主题活动），海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。
海报内容：
主题《红色风潮汇哲友》
内容：重点突出此次活动的几个项目，红歌比赛、时政热点我来猜和团章知识强答。突出活动的趣味性和意义。（团支书协同设计）
时间、地点、主办方
2.宣传。学校宣传：周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。
班级宣传：先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。
在每次专业课课间现场宣传一下，每个小组至少学一首红歌（励志歌曲），调动全班同学的积极性。（班长、团支书）
3.音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。
4.购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。
5.制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片，标上小组序号。团支部副*和团支书负责。
6.团章问答题搜集，由副班长负责。
7.歌曲收集：团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。
8.词库搜集：需要135个词语，团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。
五现场流程：
《红色风潮汇哲友》活动现场安排
活动时间：20xx-12-4 2:30PM
活动地点：人文楼B102
活动主办方：安徽大学09哲学班
现场程序：
人员安排：主持：高爱梅、陈宇、闻旭冉
音响调试：文体委员
维持现场秩序和气氛：组织委员
拍照：宣传委员
统计：学习委员、副班长
第一项活动：红歌比赛。（高爱梅、闻旭冉）
只要是符合大学生精神风貌、积极向上的歌曲都可以作为参赛歌曲。每个小组出至少一名同学，抓阄排出序号，按次序上场。
主持人宣布活动开始，介绍第一项活动的内容和规则。规则：
每位同学唱完歌后由其他八个小组打分，把分数记在卡纸上，由副班长收集并和学习委员统计。每位选手的分数在下一位选手演唱完之后公布。每位选手的总分为10分，去掉一个最低分和一个最高分得出最后的分数。每组参加唱歌的人数不得低于一人，多则不限。参赛选手到团支书处登记姓名，报名同学统一在现场抽签。
主持人公布每位选手得分，在最后一位同学分数公布后，总结最后每组的总得分和每组的个人得分。根据名次赠送小礼品（第一名：精美笔记本；第二名：精美软面抄；第三名：软面抄。）给个人得分排在前三位的同学。请获奖同学上台领奖并留影。
第二项活动：时政热点我来猜。（陈宇）
比赛之前主持人把要猜的词语以小词库的形式发给每个小组，在活动开始时主持人随机从词库里抽出相当数量的词语。每组出两名同学，根据电脑屏幕上显示的词语（当前的时政热点词语），一人比划另一人猜词语，比划者不得说出词语中的字，不得使用英语以及其他小语种表达，限时一分钟，每猜对一个词得2分。
在九组比赛完后，主持人公布每组得分，并公布得分前三名的两人小组，颁发小礼品（每人两个本子）。
团章知识抢答。（高爱梅、闻旭冉）
在主持人宣布第三项活动开始后将团章发给每个小组（在周五专业课上将每个宿舍的团章先收上来），主持人提问，小组举手抢答，可以翻阅团章。每题2分，副班长和学习委员负责记录每组得分。
主持人公布三个环节的总得分情况，并选出前三名，分别颁发奖状。
集体合唱共青团团歌。由高爱梅领唱，全体起立合唱团歌。班歌大合唱。由班委领唱，全班集体合唱班歌。全班合影留念。
六 物资预算
1．桌椅，会场布置，物品调用（电脑、音响），相机。
2．硬壳本：4元
软面抄：2.5元
软面抄（较薄）：1.5元
三张奖状：0.5元×3=1.5元
十本作业本：4元
稿纸簿：1元
共计14.5元。
班级活动策划 篇2
一、活动意义：
童谣是一种文学形式，通过传唱童谣，既可以得到快乐，又可以学到知识，有助于孩子们形成良好的审美能力。并且对儿重开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。
二、活动措施:
1、认真落实每周三的特色课的教学时间，指导学生能自觉主动地学会一首短小的童谣。
2、充分利用班级现有白板资源，图文并茂的展示有关童谣的知识。
3、引导学生诵读童谣，书面积累童谣，适当加上快板、简单的舞蹈动作等形式，让学生在快乐的气氛中学习。
4、每月组织学生展示一次自己学习的童谣，起到资源共享。
三、实施步骤:
1、从教学的实际出发，利用多媒体电脑将文字描写化为具体可感的形象。采用直观、形象的教学手段，唤醒孩子们头脑中已有的表象，加深他们对事物综合表象的感知，从而加深对童谣的整体把握和理解。
2、作为教师，引导孩子阅读一些思想内容健康的.童谣，让孩子学会背诵，满足其好奇心，培养孩子的学习兴趣，向孩子灌输各种知识，丰富想象力，进行美德教育、培养崇高的道德品质
3、学生积累的童谣整理成册，并加以美化，不光收集青海本地童谣，适当渗透各地的童谣，拓展学生的知识面。
班级活动策划 篇3
一、指导思想
仪容仪表教育是学校德育的基础工程，讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为了更好地体现“德育为首”的教育方针，发挥本年级组特色，使学生继承和发扬中华民族传统美德，在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升，将来成为有良好素质的社会公民，二年级级组决定开展仪容仪表、整洁活动。结合我校实际，特制定我级组“仪容仪表、整洁”教育活动实施方案。
二、发展目标
学生的仪容仪表规范是学生日常行为规范的一项重要内容，体现学生的精神风貌。仪容仪表应符合学生的身份和特点，要端庄、整洁、朴素、大方。人人争当“仪容仪表、整洁小标兵”。
三、具体实施过程安排
第四周：“仪容仪表、整洁”教育活动启动仪式
将学校开展“仪容仪表、整洁”教育的意义、打算、内容及做法向家长通报，举办家校文明教育活动，争取家长更多的理解、支持与配合。
第五周：整个年级开展“仪容仪表、整洁”调查活动。
第六周：
学生仪容仪表规范学习各班主任组织学生学习“仪容仪表规范”，内容包括头发、面部、指甲、穿戴、桌面、书本和教室的整洁等。
第七、八周：
学习《小学生守则》、《小学生行为规范》学生学习、讨论如何执行，并成立检查、整洁小组
第九周：
1、“个人礼仪“教育活动主题班会
各班主任组织学生学习仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面的要求，学生讨论如何执行。
2、家长第一次填写活动反馈表。
第十周：制作仪容仪表手抄报或画报并展示；
第十一周：开展“仪容仪表、整洁”竞赛活动；
第十二周：小结“仪容仪表、整洁”活动情况，家长对活动的反馈
（家长第二次填写活动反馈表）
第十三周：开展班级“仪容仪表、整洁”评选活动。
四、表彰阶段
根据活动的开展及成果情况，对在活动中表现优秀同学进行表彰。（“仪容仪表、整洁小标兵”各班选10名。）
五、活动时间：3月15日至5月15日
六、组织成员：二年级组全体教师。
七、活动预期达标效果
通过宣传、学习和竞赛等方式，让学生积极参与活动，使他们在活动当中应该做到要端庄、整洁、朴素、大方，人人争当“仪容仪表、整洁小标兵”。
班级活动策划 篇4
一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。
二、目的和意义
此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展 。
三、课外活动内容
根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：
1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》 。
2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织
1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他
1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。
2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。
3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。
4、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。
5、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。
6、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水*和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。
班级活动策划 篇5
一、活动主题：彩色周末
二、活动目的：
经过一个多学期的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供*台。 为此，我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。
三、活动组织
1、活动总负责：
2、活动策划：主策划人
3、活动组织者：全体班委
4、活动地点：石峰公园
6、活动项目：夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞
7、参加人员：电商1001班全体同学
8、乘车方式：暂定（暂定）
四、活动规则：夺宝奇兵大赛
1、起点：石峰公园门口
2、终点：石峰公园山顶的凉亭
每个组9 个人，每队必须两个男生，每队安排一个队长和副队长（副队长必须是女的），队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，如果丢下一人，就算淘汰不管你走那条路只要能达到终点，就算完成..但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。
五、活动内容
1、前期准备：
（1)统计参加这次活动的成员名单，先自由组队,每组大概是9人左右（可根据具体原因安排），再根据需要由班委统一组织，.
（2)团支书联系地点，团体门票订购、包车时间与价格等，做好事先安排，文娱委员及社实委员负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。
（3)所需物品：各种食物（组内自行购买）、水（多带点）、应急药品（自备）、雨伞（自备）。
（4)活动费用：包车使用班费；其他费用自费。
（5)照相摄影主要由社实委员负责，其余学生自行安排。
（6)由赵香文、朱恩苗同学指引路线，并与组长协作，把同学安安全全的带到活动地点。（各组长注意与引路人联系，如手机号码等）。
2、活动进程
（2）10：30集合清点人数，带队回去。
（3)文娱委员黄林妹、*负责选择一些到时将要进行的团队游戏（如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行）（如放风筝，丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等）
（4)选出几个熟悉路线的人，负责带领同学到达目的地。
3、活动时间安排
1.班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。
2. 4月18日分好组,并做准备工作。
3. 于4月20在班级号召同学参与。
4.在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。
5.于4月22日8点30出发,开始春游。
4、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示大学生应有的风采，具体要求做到：
（1） 路上和活动时要注意安全。
（2） 不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
（3） 一切行动听指挥，如有事情必须先向班委报告，手机保持开机，好找人。
（4） 自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。
（5） 不暴饮暴食，注意饮食卫生。
（6） 宣传委员负责调动同学的活动热情。
（7） 心理委员负责观察同学，释放同学压力，保持心理健康。
（8） xx负责活动总结，找出活动的不足，为下次活动积累经验。
（9） 关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
（10）【后续工作】
（11）各班委根据各成员的意见及自己的观察，讨论总结此 次活动的经验教训，提高本班组织能力。
（12）此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
策划方：电商1001班班委
时间：二0XX一一年四月十日
班级活动策划 篇6
为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强班级凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新学期的到来，班委商讨决定，于20xx年9月13日举办班级集体的游艺活动。
一、 时间：9月13日
二、 地点：田径场（待定）
三、 参加对象: 0504班全体同学
四、 现场工作人员:
总联络人： 张茜（筹备展开过程中有任何问题请与我联系）
主持人： 张娜，苏醒（务必熟悉各游戏玩法，准备好所需道具） ;
审判者： 陈鹏，潘慧敏，王泓力，产金竹（务必记好各种游戏积分的方法，自行讨论任务分配） ；
拍照摄影： 范秀丽，王硕勋（留好现场记录以便写微信文案）。
惩罚使者： 黄画秋（准备好相关物品）
五、 前期准备：
场地联系 产金竹
尽快联系运动场确定周日能给我们使用的时段
活动道具及礼品购买 潘慧敏 苏醒
根据策划书初步列好购买清单，反馈给主持人和两班长以期补充，9.11
下午出初步预算，9.12下午采购。
活动动员文案 范秀丽
根据此策划写一份面向同学的动员文字以便室长转达动员，约100字。
9.11下午发给我。
参与人数确定 张茜联系各室长
确保每人收到通知，登记好人数。
六、 奖励与惩罚：胜利组的童鞋均获得奖品一份； 垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚。
七、 活动形式: 整个活动过程中将全班同学分成5组。实行积分制，优胜组全组获得班费购买的奖品，最后一组将面对全班同学大冒险的考验。
八、 活动内容：<游戏内容王泓力看看有没有能丰富一下的，与我联系>
1、蜈蚣竞走
参与人员：全体分组参与
时间：20分钟
道具：无
游戏内容：各组排成一个直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一个人的肩上。除最后
一个人以外所有人都必须闭上眼睛。主持人指定路线后，最后一个人控制方向，
左转即左手用力，右转即右手用力，传递到前面去前进。按10，8，6，4，2
依次加分。
2、趣味接力
参与人员：全体分组参与
时间：10分钟
道具：每组一个乒乓球及乒乓球拍
游戏内容：组内5个童鞋站在规定距离外，进行折返交接，用时最少的获胜，按10，8，
6，4，2依次加分。
3、歌词大串烧
参与人员：全体分组参与
时间：10分钟
道具：5个便签纸团
游戏内容：每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张，按上次游戏成绩的顺序开始唱含
纸条上写的词的歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戏加分方法进行加分。
4、快乐传递(你来比划我来猜的加强版)
参与人员：全体分组参与
时间：15分钟
道具：5个便签纸团
游戏内容：一组成员朝一个方向站立，第一个人后转，工作人员随机发写好题目的便签，看完后按顺序收走。第二个人后转，第一个人用肢体语言表达，而后转过身去，由第二个人给第三个人表演，以此类推，最后一人看完表演后说出前面人表达的意思。最后一个人说对加10分，倒数第二个说对加8分，以此类推。
词汇集：掩耳盗铃 虎头蛇尾 虎背熊腰 盲人摸象 金鸡独立 汗流浃背 张牙舞爪 抓耳挠腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙脚乱 滥竽充数 花枝招展鼠目寸光 不言而喻 碎石万段 坐立不安 辗转反侧举案齐眉鞠躬尽瘁 昂首挺胸
5、撕名牌大作战
参与人员：全体参与
时间：30分钟
道具：60个名牌
游戏内容：略 。按存活率给分，每人3分。
大冒险惩罚 <黄画秋负责多收集一些，惩罚环节由黄画秋主持，建议将惩罚做成小纸团以备抽取>
九、 活动预算
潘慧敏根据策划书初步列好购买清单，反馈给各班委以期补充，做好预算
十、 注意事项：
各班委明确自己的任务后，实时将自己准备期间的任务进度反馈给我。
班级活动策划 篇7
时间：20xx年9月24日8:00
地点：马鞍山森林公园
校内集合地点：文治楼前
参加人员：经济学院20xx级全体研究生
为保证秋游顺利进行，特制订详细计划如下：
一、9月19日
1、会议后将秋游的最终定案及详细计划发到群共享，并在群里和寝室里通知到每个同学，由王忠爽和温珊珊负责；
2、通知秋游及班费的收取，由王忠爽和温珊珊负责。
二、9月20日
1、联系秋游包车（1辆往返），最好是校车，若包不到可考虑武汉科技学院校车或公交车，由王忠爽负责，交由林双妹记账；
2、收取秋游及班级费用，由付晓波和林双妹负责；
3、做好班级财务，由林双妹负责；
4、秋游分组：
①分四组，抽签形式决定，制作20张签，1、2、3、4各五张，每个寝室派一名代表参与抽签；
②抽签结束，男生3寝室与女生2寝室编为一组；
③女生218寝室与男生224寝室合为一组，编入男生寝室参与抽签。由林双妹、付晓波负责。
三、9月23日
1、第一次采购（每种类按四份计算）：
家乐福：一次性桌布、一次性餐具（水杯、碗、筷子、盘子）、保鲜膜，油、盐、糖、酱油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄酱、寿司材料（大米、卷帘、海苔、寿司醋、沙拉酱），火腿肠，由温珊珊、刘菊、石涛、汪金超负责，交由林双妹做好财务记账工作，由石涛、汪金超负责保管并于秋游当天带至车上。
学校附近：桶装水2桶，两组一桶、大装可乐4个、大装雪碧4个，每组两种各一个；水果（奖励用），主食面包每组两份，由林双妹、李永建、李明刚负责，林双妹做好财务记账工作，由李永建、李明刚负责保管并于秋游当天带至车上；
2、联系西苑餐馆，第二天早上7:20前煮熟米饭和几根青菜（寿司），由温珊珊负责，交由林双妹记账；
3、确保每位同学都明晰第二天秋游集合的时间、地点及每人必备之物，由王忠爽、温珊珊负责。
四、9月24日
1、第三次采购
菜市场：猪肉、鸡胸肉、鸡爪、牛肉(若天气较热，可考虑熟食),肉丸，香菇、玉米、黄瓜、茄子、土豆、红薯、藕、韭菜、胡萝卜（寿司），由王忠爽、付晓波、林双妹负责，并带至车上，由林双妹记账；
西苑：馒头、花卷，由吴攀负责，并带至车上，交由林双妹记账；
2、7:20取米饭，由温珊珊、栗卫纲负责，并带至车上。
3、集合完毕，清点人数上车，由王忠爽负责。
4、车上往返过程互动节目，由黄卫朋负责。
五、秋游目的地
1、食物等材料，由带至车上的人员负责带至烧烤区；
2、园区内、烧烤区外买炭，由林双妹负责，男生搬运，做好记账工作；
3、各组派代表租炉子、拿烧烤用具，搬桌椅，男生要积极；每组派出代表先去占位子；
4、食物、作料等分配，由王忠爽、温珊珊负责；
5、洗菜、切菜、做寿司，其他同学可在园区内游玩，注意安全；
6、各组烧烤；
7、每组至少两个节目，自荐加推荐；
8、有奖游戏环节。
六、集合返回
1、16:30于公园门口集合
2、整理好没有用完的材料，带回再利用，由各组自行负责。
注意事项：
1、安全第一；
2、各组自带刀、洗洁精、纸巾、报纸（多带点）；
3、每人自带水杯；
4、零食自带、水果自带、周黑鸭自带、啤酒自带、纸牌自带、麻将自带，等等。
班级活动策划 篇8
活动背景：
自20xx年11月组织去人民公园秋游以来，我们班还没有组织过较为大型的集体外出游玩活动；此时正值深秋时节，凉风习习，秋高气爽，正是外出游玩的大好时机。为了加强集体凝聚力，利用周末假期一天的时间，开展一次“花花大世界”秋游活动，让同学们在亲近自然、放松心情的同时，陶冶情操，开拓视野。
“花花大世界”是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体的大型园林产业示范园区。园中风景秀丽，设施齐全，正是一个适合我们大学生开展户外活动的好地方。在利用“花花大世界”户外拓展设施开展活动的过程中，大家不但心情得到放松，身体得到锻炼，还会有很多相互交流、了解彼此的机会；通过这次秋游活动，我相信集体的凝聚力会进一步增强。
活动主题：游花花大世界，凝聚班级之精神。
活动目的：
1.同学们和老师在学习和工作之余放松心情，走进大自然，感受自然的气息，陶冶情操。
2.通过利用花花大世界的拓展设施开展团队竞赛，培养同学们团结互助的精神，加强班级凝聚力，培养大家团队协作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行，也是一次锻炼身体的户外远足；同时我们也将以此为契机，培养同学们集体荣誉感、团队协助意识和体育锻炼意识。
活动前期准备：
1. 留心观察天气情况，关注天气预报，选择最佳天气出行。
2. 咨询景点门票团购情况和包车价格，选择最实惠的包车公司；为保证安全，包车出游。
3. 组织全班同学学习出行安全知识，了解时间安排，出行路线，活动流程。
4.活动经费预算，资金筹备。
5.提醒有相机的同学带上相机，为后期沉淀资料做准备。
6.准备一些常规药品以防意外伤害的发生。
特别提醒：
1. 出行时带上学生证。
2. 准备雨具，以防天气变化。
3. 出行时穿便于运动的衣服和鞋子。
4. 考虑徒步登山路途遥远，时间较长，出行前必须休息好，带好相关物品。
5. 自行准备作为午餐的干粮。
6. 为保护景区环境，不得乱扔垃圾。
7. 无特殊情况，希望任何同学不要缺席此次活动。
活动时间：20xx年11月13日（星期六） 8:00—16:30
活动地点：“花花大世界”风景区（广西南宁市武鸣县双桥镇）
人员安排：
领队：莫锋 陈荷仙 邓冰
交通：苏洁 陆晓韵
卫生：黄晓熳 黄冬梅 唐娟
安全：曾祥云 李阳
组织：苏洁 潘慧彬 张雪
就餐：霍遥佳
现场拍摄：周庆翔 邓冰 谢颖
财务管理：赖金华
活动内容：
早上八点集合，八点半半从行健文理学院学院出发
1. 把同学分成几组然后在拓展设施上比赛，看哪个小组最先到达；
2. 带领同学去玩植物迷宫，看动物，喂鱼；
3. 到午餐时间大家可以把自己带来的东西拿出来吃；
4. 组织同学在草坪上开展活动，做些草坪游戏，例如踩气球等，失败的接受惩罚赢的可得小礼品；
5. 带有棋给同学们娱乐，让大家放松*静。
下午六点从花花大世界返校
活动注意事项：
1．未经许可不得擅自离队，切记不可单独行动，如需离开队伍，保持联系畅通。
2． 服从景区管理人员安排，保护景区环境卫生，不得损害景区文物，做一个文明的游客。
3． 保管好随身携带物品。
4．所有同学必须服从指挥，听从领队安排。
活动经费预算：
门票费用：20*40=800元
包车费用：550元
合计：1350元
经费来源：同学们交来820元，班费530元。
策划人：黄冬梅 苏洁 陆晓韵
班级活动策划 篇9
一、活动目的
为了响应院团委的号召，加强我们专业的班级文化建设，活跃班级气氛，增强班级交流。
二、活动时间：XX年11月18日晚上六点（待定）
三、活动地点：（多媒体教室，待定）
四、参加人员：XX级中医一班全体同学
五、活动流程策划
1、前期安排
1）、生活委员马玲钰，通知班上全体同学，关于班徽、班训的设计。以小组为单位，每个小组至少一副作品（班徽、班训），需要电子档。
2）、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训，在11月12日（待定）前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。
3）、各组根据设计的班徽、班训制作PPT。11月15日之前，交给组织委员邱雪庆。
4）、组长在11月7日之前，推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。
5）、教室安排，由学习委员方威负责。（11月17日，需要确定）
6）、奖状制作，由宣传委员曾璐，宋诗瑶负责。（11月16日之前完成）
7)、主持人由陈亦新担任。
8）、后勤工作，由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。
9）、评分表制作，由杨界负责。
10）、照片采集由团支书安排。
2、比赛流程
1）、11月18日下午6点之前到达教室，各小组长负责本组签到，比赛后把签到情况交给杨界。
2）、 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间：5分钟
3)、按照小组顺序，依次上台向大家展示班徽，并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。
4）、 每组介绍完毕后，评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。
5）、宣讲全部完毕后，由杨界总结此次活动。评委及时打分，以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖，其他为优秀奖。若有等分情况，由班级同学投票决定。
6）、主持人公布获奖名单，每组全体成员上台领奖，合影留恋。
7）、主持人宣布活动结束。
8）、生活委员安排后勤工作，整理教室。
六.比赛规则
1.作品设计主题要求
A 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。
B. 作品版面要求简洁大方，具有美感。
C. 要有自己的思想和创意，体现班级特色。
D 设计须充分考虑其实现的可行性，能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
E 设计要符合作用对象的直观接受能力。
F内涵丰富，力求创新。
G色彩要鲜明，便于识别。
2.奖励措施：根据评选结果，评出一、二、三等奖各一名，优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训。
七、奖项设置
1、一等奖：1名，得分第一名，奖金30元及团体奖状
2、二等奖：1名，得分第二名，奖金20元及团体奖状
3、三等奖：1名，得分第三名，奖金10元及团体奖状
4、优秀奖若干，团体奖状
八、资金预算
奖品：30+20+10=60元
奖状：10元
饮用水和纸杯：10元
评分表打印：0.1*32=3.2元
总计：83.2元
九、如遇特殊情况，活动改期举行！
附一：评分表
评分项目（每项10分）
得分
打分人
主题鲜明
内容积极向上
体现集体意识
体现班级特点
创意独特，内涵丰富
内容大方，富有美感，便于识别
总分
评分作品（小组）
核查人
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