塑造自己作文1 作为一名间歇性自命不凡的学生，我总是需要一场湿冷的雨来打磨内心，以塑造完美的自己。得意洋洋地将自己考了满分的卷子展示给父亲看，本以为会得到一通夸赞，没想到父亲只是扫了我一眼，便不咸下面是小编为大家整理的塑造自己作文,菁华20篇【完整版】,供大家参考。
塑造自己作文1
作为一名间歇性自命不凡的学生，我总是需要一场湿冷的雨来打磨内心，以塑造完美的自己。得意洋洋地将自己考了满分的卷子展示给父亲看，本以为会得到一通夸赞，没想到父亲只是扫了我一眼，便不咸不淡的来了句：“一点都不谦逊，才一个满分就这样得意洋洋，小心以后马失前蹄。”满腔得意瞬间被浇了个七零八落，我一怒之下摔了试卷，便夺门而出。
两三点雨于昏黑的世间淅沥地滴着，沁凉如玉石般敲在我身上，引起心间的一阵回响，就像此时的我一般，打着伞，于细密的雨中撑开一朵晶莹。听着雨在道边叶片上淅淅沥沥的足音，数着它敲开的涟漪，我不禁发出同以往数次雨间漫步时别无二致的心声：“上善若水。”从半空不过一眨眼便打到地上，叫人细致地赏他一眼都不得，这可真是骄傲到骨子里了。可它沾了地便寻着泥沙的缝隙一点一点钻进更深的地质层，被植物的根饮了，它不在意；被泥间的幼虫偷走一点，它也没甚的脾气。花草抖着枝叶感谢它，麻雀婉转着歌喉赞颂它，它也没什么波澜，仍是下得很干脆，很细匀地落着，接触万物时仍旧一如既往的谦逊。我还是撑着伞走在雨间，那砸在伞面上的雨来不及停下，只来得及发出悠长的“噼啪”声，便碎裂开来，这不断重复的破碎使我的思绪又回到了夺门而出的那一天，又想起了心间那阵阵回响：自命不凡太过刚硬，易折；谦逊自持自如水近道，甚善。已数不清这是第几次还是第几十次在雨中慢行了，只记得就这样一场雨，差不多从我走进到渐渐离去，就这样一直滴着，仿佛陪了一路，可转身回望，只剩下湿润的木叶，和花脸的地面，太阳一晒又恢复昨日光景。但我走过这么多场雨，早已用自己的眼记录了它的痕迹，用自己的心悟了它的魂魄，也于自己心间扎了谦逊，不会像以前那般自命不凡，更是塑造了完美的血。
庆幸每次季节更替，万物新生时，雨是轮回的，它滴在风中，我走在雨中，冰凉了思绪，骏冷了风情，那一点谦逊也于行走感悟中打磨着我的内心，塑造完美的自己。
塑造自己作文2
把阳光拾起，拼凑已碎的影，塑造梦想的自己。
——题记
我是一棵树，是这望不见边际的天空下，一棵渺小得容易被无视的树。
世界看不见我，我也看不见自己。
我望见黎明来了，他嵌了一米阳光在我秃得不剩任何点缀的枝干上，用熟悉的声音告诉我：春天来了。声音继续飘旋融进了土壤，我便看见绽开的一瓣红，一星绿，一抹黄。
我赶紧抽出点点的青，展示新的自己。可我只是人们余光里匆匆行过的一袭淡淡的青，那些我脚边的姹紫嫣红，停留在人们快门按下的一瞬，一直活在那个岁月偷不走的刹那。也许直到相片渐渐泛黄，那褪色的记忆也不会被搁浅。而我或许无意中进了相片做陪衬，又或许连别人的匆匆一瞥都未曾触及。
我努力地想要走进他们的视线。
春风已歇，烈日没有一丝吝啬，倾其所有的光芒与热量，在这世间兜兜转转了几回。那些所谓的光艳丽与美丽都被晒得萎蔫，拖着被烤干的身躯无力地叹息。水泥的裂缝里躲藏着苦苦*的泥土，我竭力地向周围伸展，生出密密的叶。我知道，我必须竭力成为那个郁郁葱葱的自己，让密叶里漏不下阳光，哪怕是一点一滴。泥土安然地在我的遮蔽下睡去，蝉声与云一起流浪，就算我无处可逃，又何以畏惧。
一把藤椅，一柄蒲扇，一丛萤火，我发现一片影子的世界很大，大的足以装得下整个夏天。终于，我把自己塑造成了完整的绿。我看到自己足够大的影子里，人们的身影充满了惬意。我塑造的自己也许不会成为时光里某一瞬的定格，不会藏在泛黄的照片里渐渐泛黄而后被搁浅，但是能顺着人们的记忆攀沿，穿梭到某个绿意葱茏的季节，把他们尘封在那酷热里的清凉打开，溢满美好的时光。
时光仍是不停的，我必须继续走，不断塑造自己，在秋风里，在冬雪中。看一袭风和枯叶的追逐，阳光冷冷投下，在冰冷的墙上，点上几点零零碎碎的影子。
季节更迭，我独自捡起这虬枝剪碎的阳光，继续着塑造自己的梦，并暗暗刻下岁月的轮回。
塑造自己作文3
芸芸众生，大多数人自生下来以后就被打上了我是*凡人的标签。
我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那*凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。
人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自己向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象;诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模;司马迁一代智者，刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。
我们都知道“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”。世间万物，人生百态，低俗的，丑陋的，高雅的，美丽的，我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非，并从中感悟些什么，塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上，看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄，我们从此塑造着勇敢无畏的自己;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上，看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者，我们从此塑造着坚韧不拔的自己;我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上，看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子，我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动*的人物的事迹，它们感动着*，震惊着亿万个炎黄子孙的内心，也激励着每个人心底的良知，就是这份感动，这份激励，促使我们塑造着更加成功的自己。
所以当你没法选择自己的出生的时候，不妨学会如何塑造自己，让自己在磨练中显示出你的光和热。
塑造自己作文4
光阴似箭，时光飞逝，回头看看走过的足迹，蓦然发现，原来人生就是一场自我塑造的过程。
镜头一
“是谁把烟灰缸打破了？”妈妈生气地质问。“我，我不知道，可能是隔壁的小花猫吧！”我涨红了苹果似的小脸，慌忙躲进了卧室，装模作样地看起了连环画。我一边心惊胆战的.看书，一边听着外面的动静，终于听着妈妈走开的脚步声，我才松了一口气。
“妈妈不是经常说好孩子不撒谎吗？幼儿园的老师也经常教导我们，我这么做，还能算好孩子吗？”我托着腮帮儿想道。于是，我一溜烟儿跑进了厨房……
那一年，我五岁，虽然小，却从此记住了做人要诚实。
镜头二
考场上，静极了，只有“沙沙”的笔与纸摩擦的声音。我却急得如热锅上的蚂蚁——团团转。费解的数学题几乎让我头痛欲裂。突然，前面传来一个小纸团，凭直觉，我知道那一定是我最需要的。刚准备打开，耳边却仿佛传来了爸爸严厉的训斥声：“我希望看到你的真实成绩，无论成功与否，都得靠自己。”于是，打开了一半的纸团又被我轻轻揉紧。铃声响起，那个题目下仍是一片空白。
那一年，我13岁，期末考试，虽然成绩不理想，却坚持了自我，拥有了实事求是。
镜头三
广场上，人山人海，熙熙攘攘，我一边拿着一袋零食，一边看着手机，不一会儿，手中的零食就吃完了，我想找垃圾桶丢掉，可四周并没有垃圾桶，我再看别人也都是将手中的垃圾随便丢在地上，我“灵机一动”手中紧紧地攥着垃圾袋，一边走到人群中，想借着人群的混乱趁机将垃圾扔到地上，可我转念一想：“老师不是经常教导我们不要随便丢垃圾吗？就算别人随便扔，我也不能同流合污。”我把垃圾袋悄悄地放到了口袋中。
那一刻，虽然垃圾袋给了我不少困扰，但我却坚持了自我，拥有了自律。
其实，人生如一座雕塑，只要去掉边边角角，就能获得完美而真实的自我，而出色的雕塑家，就是自己。
塑造自己作文5
看看你！妈妈面目狰狞地对我喊到："端个饭也能把汤给滴在地板上，能不能好好塑造一下自己啊！
我愧疚地站在一旁一脸通红。原来，我在盛完晚饭后，由于汤盛太多，端碗时把汤滴在了地板上，当我听到妈妈说的话后，心里有一丝诧异。
塑造自己，不就是塑造自己的形象吗？发型，服装，以及自己的精神和道德修养等等。这一件小小的事情，与塑造自己有什么关系啊！重重的疑惑在了我的脑海里徘徊。突然，我想起了曾经小学时去芦洋乡摘橘子的事。
那时，我与同学们伴随着一路的摇摇晃晃，来到了芦洋乡。刚下车，我就对眼前的一幕目瞪口呆。只见眼前，长满了茂密的灌木丛，叶子的颜色非常的深绿，在阳光下发出粼粼绿光。灌木丛中的橘子，有的从灌木丛中探出头来，有的隐隐地躲在其中，不肯出来，仔细数一数，不计其数啊！
我们飞快地跑向灌木丛，小心翼翼地摘了起来。作为第一次摘橘子的我，更是欣喜若狂，一手牢牢地抓住树枝，一手以迅雷不及掩耳之势，将橘子给摘了下来，随手丢进了篮筐里。有些橘子十分地顽固，紧紧抓着树枝不肯罢手，我气急败坏之下，拿起了我的好帮手大钳子连树枝都剪了下来，同样随手丢进篮筐。
不一会，我便摘了一大篮筐的橘子，看着橘子金黄的模样，我不禁说到：大自然把橘子塑造得多完美啊！我什么时候也要塑造一下自己。"这句话引起了身旁老师的注意，她微笑着对我说："其实你已经在塑造自己了。"
我满脸诧异，老师接着说："塑造自己的方法有很多种，除了塑造自己外表，内心修养，还可以通过增强动手能力，服务社会等方法来塑造自己。你为农民们摘橘子，就是在服务社会，塑造自己啊！"
想到这儿，我突然愣了一下，这回我才明白了什么。此后，我便小心翼翼地端饭，很快，我就会稳稳端好了。妈妈满意地说："很好，你已经知道如何塑造自己了。"
其实，塑造自己非常的简单。
塑造自己作文6
曾看到过这样一幅图画，画上的男子手持雕刻刀和凿子，痛苦而果决地从脚下丑陋的土石中慢慢塑造出一个清晰的形体——一个魁梧壮硕的、崭新的、更高也更好的自己。细看他的面庞，虽然痛苦万分，却流露出几分刚毅，几分希冀和不屈不饶。不由感慨万分：人生正是这样，去掉一贯的外衣或许难以接受，但这一切过后的挺拔与顿悟，又何尝不是对自己最好的报偿？
塑造自己，是勇于面对暗淡的过去。从灰烬中站起，挣破种种禁锢而洗尽铅华。俄罗斯喀山游泳世锦赛的冠军宁泽涛，曾是一个相当怕水的`孩子。为了克服恐惧，锻炼自己，他毅然选择了学游泳。有记者曾问他内心有没有软弱的时候，他说：“其实我也会哭，但是不会让别人看到，有时就哭在水里面。”敢于正视自己的不足并不断挑战它，是宁泽涛成功塑造自己的关键。每个人都曾失败，有的人勇敢地正视自己，最终脱离了*庸而变得优秀；有些人没有塑造自己的勇气，只一味自怨自怜，多年过去，仍是一无所成。
塑造自己，是即使很痛很累也坚守着自己的信念。为了有朝一日的花丛里蹁跹，遍体鳞伤也要破茧成蝶；为了傲立岩峰，即使千疮百孔也要顽强地扎根贫瘠，蜕变至虬枝铁干、傲骨铮铮。五岁时，她模仿电视里的演员将自己的足尖踮起；十五岁时，她凭借出色的表演成为旧金山芭蕾舞团的成员。她，就是被美国《时代》周刊评选为“亚洲英雄人物”的谭元元。我们只看到了她在台上的风光，却没有看见她在台下日复一日付出的汗水。无数次跌倒而又咬牙重新站起，即使脚趾磨得都是老茧也不放弃，超乎常人的毅力和坚持使她完成了自己的蜕变，聚光灯下，一舞翩跹。
塑造自己，是卸去生命中不必要的重担，在生活的行囊添上更有意义的事物。戴勉在《达·芬奇论绘画中曾说过》曾说过：“塑是加法和减法的艺术。”是的，有人抱怨生活把自己压得喘不过气，殊不知生活的沉重皆源于自己的手。除去糟粕，添上新趣，不也是在塑造自己吗？
在成长中，我们面对一次次突如其来的挑战，在黑暗中咀嚼只属于自己的酸甜苦辣，然后在不懈的奋斗中缓慢拔节，雕琢成一个全新的自我。我们正视过去，在当下挥洒汗水，在不远的将来无论面对什么都能泰然处之。我们艰难地塑造自己，无论路有多远也能抬头大声说：“我愿意！”
塑造自己作文7
人生不如意者，十之八九。当你想拥有很多时候，反而会失去很多，往往到最后只是抓住了那一丝一缕。想的很多，不一定能站得住阵脚，也许只是草草了事罢了。
所有父母都想望子成龙，望女成凤，毫无疑问，高考成功的担当了这成龙成凤的“龙门”，跃过去便是强者?留下的便是弱者吗？想到这样一句话：所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。
只要去做好自己想做的，去坚持自己要去坚持的，那边是一种成功。所以，不管自己有没有跃过那所谓的“龙门”，只要自己心中有梦就行。因此，放开自己，让自己大胆一些，洒脱一些，不要被心中的焦虑，不安，蒙蔽了双眼。
作为一个高考失利者，并不会觉得就低人一等，一样可以做自己想做的，重要的是不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海 。要自己看得起自己 ！
作为一个高考胜利者，并不会觉得高人一等。这只是人生的小挑战，要学的依旧很多。拥有的是失利者没有的“跳台” 拥有的是成为父母炫耀的资本，还有的是一个机会，一个跳向更高*台的机会。 不努力依旧不行。
不管失利者，还是胜利者，将来面对的是社会这个大圈层，还有更多的挑战，也有更多的机会，机会掌握在自己手里。
瀑布跨过险峻陡壁时，才会显得格外雄伟壮观。
塑造自己作文8
先打量，再下刀，先摔倒，再爬起，这就是塑造自己的过程。题记
阶梯教室外的小小天空灰蒙蒙的，是一处久染尘埃的角落。风的手指梳过树叶，便簌簌扬扬地飞起多少多少只黯淡、枯黄、憔悴的秋蝶。
很多天前，我就是站在这里，在我的语文老师面前，一遍又一遍地彩排着这次阅读分享大赛。我并着步子，挺着腰，端着手势，嘴边是弯弯的微笑。亲爱的老师、同学们，大家好！老师一手叠在胸前，一手托着下巴。端详了一阵后，她走过来扳直我的背，又说：眼神不要飘，看着前方！我连忙绷起背，一丝不苟地朝前瞪起眼珠子。
演说稿是改过好几遍的。这里补一些，那里又删几句。可老师还是把稿子退了又退，让我回去再琢磨琢磨。直到比赛的两天前，老师终于点点头，把稿子敲定了下来。我们俩都是如此地陶醉于这次比赛，我们势在必得！
可是，当大荧幕亮出结果，台上的我颤抖着嘴唇却一句话也说不出来。坐在台下的老师戴上眼镜，身子前倾地在那屏幕上张望着。骤然的，老师看清了结果，重重地坐回了那张软椅。
没有任何名次，没有任何奖项。
老师和我并排走出阶梯教室，她按住我的肩膀说：你在乎的是结果吗？比赛的名次不重要，重要的是它教会了你什么，重要的是它让你变成了更好的你！
树下的枯叶还在哗啦啦地响，我只啪嗒啪嗒，一个儿劲地掉眼泪。
时光轻去。树下不见那枯黄的蝴蝶，窗台上正妖娆着水仙。
我望着眼前的那盆水仙。它正郁郁着，招展着，盛放着。我似乎明白了什么。水仙是经过刻刀一次又一次的镌切、掏挖、纹刻，才有今天的美丽的。是一次又一次无人褒奖的塑炼才造就了它！
它当然是沉默的。
就好像从山石到翡玉，是充满着对自己的割舍的。我们要一刀刀在失败中割去繁赘，然后又满心轻快地迈向成功，把自己抛光、打磨，细细镌上美丽的纹理，迎着阳光盘绕纠织出那美丽的花朵。
是的！先打量，再下刀，先摔倒，再爬起，这就是塑造自己！
此刻，水仙花洁白的花盏上盈盈地落着清澈明亮的水珠，我知道，那是涅槃后终守暖阳的骄傲泪水啊。
塑造自己作文9
人生不如意者，当你想拥有很多时候，反而会失去很多，往往到最后只是抓住了那一丝一缕。想的很多，不一定能站得住阵脚，也许只是草草了事罢了。
所有父母都想望子成龙，望女成凤，毫无疑问，高考成功的担当了这成龙成凤的“龙门”，跃过去便是强者?留下的便是弱者吗？想到这样一句话：所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。
只要去做好自己想做的，去坚持自己要去坚持的，那边是一种成功。所以，不管自己有没有跃过那所谓的“龙门”，只要自己心中有梦就行。因此，放开自己，让自己大胆一些，洒脱一些，不要被心中的焦虑，不安，蒙蔽了双眼。
作为一个高考失利者，并不会觉得就低人一等，一样可以做自己想做的，重要的是不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海 。要自己看得起自己 ！
作为一个高考胜利者，并不会觉得高人一等。这只是人生的小挑战，要学的依旧很多。拥有的是失利者没有的“跳台” 拥有的是成为父母炫耀的资本，还有的是一个机会，一个跳向更高*台的机会。 不努力依旧不行。
不管失利者，还是胜利者，将来面对的是社会这个大圈层，还有更多的挑战，也有更多的机会，机会掌握在自己手里。
瀑布跨过险峻陡壁时，才会显得格外雄伟壮观。
塑造自己作文10
信仰基督教的人都信上帝，认为会有天堂。然而那个伟大的造物主在我眼中并不存在，那是个幻影；那个灵魂最好的归宿只不过是幻境。我不信教，不信上帝，不信有天堂，但我相信一句话：天助自助之人。我就是我的上帝，我在建造的就是我的天堂。
曾读过一本名叫《来自天堂的信》的书。“天堂的来信”中写道：正确的原则是自然规律，而我们大家的上帝，造物主和圣父是正确原则的来源……上帝无处不在，真正的上帝就在你的心中，只要你秉持正确的原则，就能够把人间塑造成真正的天堂。这是信的开篇，蕴含哲理的几段话。我把它理解成通过上帝的名义来使我们遵循正确的原则，塑造自己的天堂。
塑造天堂原则是很多的，通住天堂的路不止一条。路是自己走出来的，即使是走别人走过的也要仔细的选择。一条符合自己发展的正确的路，踏上了就不要回头，哪怕路上有巨石挡道，也要保持不断进取的决心，用老石匠的那把小铁锤，敲碎一切横在人生路途上的巨大石块，只要坚持，就会成功。
相信你自己，鸿运就会降临。相信自己就是自己的上帝，相信上帝与我同在。给自己信心，展现自己的才能，实现自己的追求，才能领略到人生的喜悦和幸福。相信自己，不要害怕失败，要有顽强的意志，人生的最大的光荣不是永不失败，而是永不言败。只要站起来比倒下去多一次，就是成功，记住，自己是自己的上帝，也只有自己才能帮助自己一生，凡事都要靠自己来争取。
海子一句诗是这样的：鹰的故乡是神的殿堂。只有像鹰一样强健自立的人，才有资格住入天堂，我认为。
失落的时候，不要埋怨上帝，因为上帝在你埋怨的时候，早已离你而去。
心里有上帝，上帝才与你同在。自己是自己的上帝，才能塑造出自己的天堂。
塑造自己作文11
世界上没完美的人，只有成功的人。而只有了解怎么样塑造我们的人才称得上是成功的人！题记
芸芸众生，大部分人都是*凡者。大家没西施般的绝代佳人貌，所幸也没林黛玉般的多愁多病身。但是那个被人震惊心魂的词汇--塑造，带给了大家光芒，让大家看到了生命中隐藏的期望和那*凡中孕育着的辉煌！所以大家携带那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征途。
人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今很多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自己向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱嗟风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者，刚直不阿，于哀愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。
大家都了解红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨。世间万物，生活百态，低俗的，丑陋的，雅致的，漂亮的，大家怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非，并从中感悟些什么，塑造一个愈加成功的自己。大家从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上，看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄，大家从此塑造着勇敢无畏的自己；大家从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上，看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者，大家从此塑造着坚韧不拔的自己；大家从无声世界创造漂亮的邰丽华身上，看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子，大家从此塑造着顽强不息的自己。这部分都是感动*的人物的事迹，它们感动着*，震撼着亿万个炎黄子孙的内心，也勉励着每一个人心底的良知，就是这份感动，这份勉励，促进大家塑造着愈加成功的自己。
让大家掌握从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有了解塑造我们的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最好看的的一束。由于，最好看的好的事物注定是为成功的人筹备的，而只有了解怎么样塑造我们的人才称得上是成功的人！
塑造自己作文12
3月27日，宽阔的操场上，进行了一次大规模的会操表演。
早在3天前，我们就开始为会操表演做准备。经过勤奋而刻苦的训练，我们怀揣着兴奋而忐忑不安的心情步入草地。耳边是乱哄哄的吵闹声。我挺直腰板，用余光扫了扫排面，微做调整后，我再次集中注意力。
随着一声哨响，会操表演拉开帷幕。我们穿着代表七年级三班的班服，踏着整齐而有力的步伐，以饱满的情绪向*台走来。耳畔不时响起一阵阵雷鸣般的掌声。
但我们还没来得及高兴，下一个挑战开始了。我们以为这是成功的开始，但下一个失误却是致命的。这使我们憎恨的挑战便是转体。
*台发出统一指令，但不知是距离过远还是没认真听，我们班竟几乎集体转错方向。当我们意识到时，已经晚了。这一沉重打击使我们灰心丧气。我们知道，这一个瞬间的失误意味着什么。这意味着我们这么长时间付出的努力将付之东流，这意味着我们的冠军梦将被击碎。
但完成比赛要紧，于是，我们稍调整情绪，开始跑操。不得不说，这次的跑操效果让我很惊讶。*时，我们经常是说说笑笑，应付着跑完，今天确是昂首挺胸，排面整齐。口号也是出奇的响亮。
虽然我们最终只获得了二等奖，但我们不会放弃，相信通过我们集体的共同努力，会在下一次会操表演中获得理想的成绩。
集体塑造个人，集体的力量是不可估量的。
塑造自己作文13
我，叫李子然，11岁了，我长大了，我需要认识到自己的优点、缺点，塑造一个最好的自己。
我是一匹小马驹，但，是一匹跛了脚的小马驹，因为，从一年级开始，我的语文就要比数学好。每次，上语文课，老师那我的当范文来读时，我就变得神采奕奕，心里比吃了蜜还甜。可是，一上数学课我就恨不得找条地缝钻进去，因为我实在太粗心了，常常把家看成减、减看成除、或移错小数点。
有一次，我数学没考好，只有八十八分！我战战兢兢地走上讲台领下卷子。当我看到那鲜红显眼的分数、一把又一把的大叉，我只在想：“怎么办？怎么办！……”那八十八分上四个圈挤眉弄眼地朝我看来，仿佛在讥讽、嘲笑我。
现在的我，数学还是如此。但我不愿做一匹跛了脚的小马驹。我要努力、认真的学好数学，听好老师上课讲的四十分钟，细心完成每一道题目。我要变成一匹健壮的小马驹，奔跑在辽阔的草原上。
我要不断的完善自己，做最好的自己。和昨天的、过去的自己做比较，让今天的自己成为最好的自己！
做最好的自己，不在乎我昨天是怎样的，不在乎我基础有多差。只要我坚持努力，我就可以成为最好的自己！
我仅是作为我而存在，我要塑造一个最好的自己，绽放出我的青春活力！
塑造自己作文14
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
——题记
你说你想看看江南烟如雨，你说你想瞧瞧长安万里日，你说半山腰太桥想往山顶走走，你说你想遇见书中颜如玉，你说你想腹有诗书”气自华。你说你想要将自己雕刻成心中最美好的模样。
恰同学少年，风华正茂。没有哪一个人想在年少时碌碌无为，庸庸无名。在班级里，总觉学习太苦，在家里，又觉沟通太难。彼对，完全忘了心中想要雕刻的完美模样。
夜晚，小城也总是一派灯火通明，独自仰望星辰的背影，我觉得不是孤寂的，而是熠熠生辉的。期待着自己“直挂云帆济苍海”，盼望着自己“九万里风鹏正举”，再转身望向未解完的数题时，一定是跌跃欲试。
早晨，第一缕晨曦欲示着一天的开始，你面向朝阳，清声朗读，唇齿留香，咀嚼*扬抑顿的音调，只觉书中文字鲜活。即使口干舌燥，也一定依依不舍，这大概就是文字的魅力。
傍晚，倦鸟归栖，广场上人声鼎沸，孩童嬉闹成群。人们或交淡，或锻炼。你跑步的身姿参与其中，一点儿也不突出。从开始的呼呼大喘，到后来呼吸渐渐*稳；从开始儿步一歇到后来逐步坚持；从开始暗暗吐糟，到后来享”受风在耳边低语。
成长也好，雕刻也好，目的一定不是把楞角磨*。步子小也好，速度慢也好，是在向前走就好。
当我们将摔下的笔捡起，停下的朗读声继续，倒下的身影重站立。请恭喜自己，离心中想要雕到成的样子，又近了一步。
雕刻画像，也许是寂寞无聊的，也许是困难的。同是，雕刻自己，一定是孤寂无尽头的，一定是险阻重重，一定是迷茫无挫的。可有句说说得好，“既然选择了，便只顾风雨兼程。城市慷慨亮整夜灯，少年怎可畏惧岁月长。
彼时，再扬帆，期待的不是一路顺风，而是乘风破浪；不是借助风力，而是振翅直面翱翔。雕琢路上，你我都是行人。绝岩生怪柏，烟火烽凡心。
塑造自己作文15
赫胥黎说：“越伟大，越有独创精神的人，越喜欢孤独。”
这句话首先让我想起了另一句古话：参天者多独木，称岳者无双峰。这句话在表面上阐述自然现象的同时，也固然暗示了卓伟之人的孤独性，与赫胥黎的观点几乎契合。尽管该命题不具备十分的严谨性，但不可否认，在许多层面上，孤独对于塑造出不朽的生命和无限的创新与活力而言不可或缺。
伟大的独创者们之所以心甘情愿沉溺于孤独之海，是因为孤独赋予了他们灵魂独处的时间，灵魂之独处又潜在地牵引出深埋于内心的灵感与热情，而一切的崭新总是由意识里那样一丝忽尔的闪光而奇妙地萌发起来的。正如英国作家艾·迪斯雷利所言：“孤独是热情的发祥地，热情是才华的真正母体”。如果你听说过博弈论，那你应该了解到它的提出者、诺贝尔经济学奖获得者，约翰·纳什，举世公认的孤独的天才，自幼的独处习惯使他受到旁人的指责和唾弃，但他正是在这样心无旁骛的环境中让心中的热情尽情萌发并施展才华，探索常人无法想象到的事物，创造出全新的理论，最终成为当代极富盛名的数学家、经济学家。孤独*了他本身就具有无比创造力的灵魂，唤起了无限的热诚之意，一代伟大的创造大师才被永载史册。
孤独能够锤炼出创造者所应具有的独特品质。*在其文《现代青年活动的方向》中曾这样表述创造：“热闹中所包含的，都是消沉，都是散灭；黑暗寂寞中所含的，都是发生，都是创造，都是光明。”这句话看似并无道理，但实则非常经得起推敲：身为群居动物的人，在热闹中更容易保持舒畅而自然的状态，这样的状态看似是全然有利的，其实不然，舒适者正因为太适应周遭的人群和言语，而容易形成一种慵懒的“接收模式”，缺乏自己独立的思考和反思，面对生活中的异样与不寻常之物，显得迟钝而麻木。但是孤独者的生活却总是和“独立”二字联系在一起的，这使他们对身边事物的反应格外敏锐，因为脱离了他人既成的言论成果，只得自行探索，自己向前，而独立的思考正是创造者所必须拥有的。在孤独的思想旅途中，他们踩出了众人未曾经行的道路，留下来的脚印也便自然独特而超脱了。况且个人在孤独的环境中能不经意间练就耐性和恒心，这同样是伟大创造的必然之物。而最终的结论，也诚如陶行知的话说那样：“只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱住的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。”
话说至此，可在这个众生喧哗的世界，我们的时代还容得下多少孤独的人？这个社会给那些远离人气的孤独者近乎只留下了“苟且”二字，不合群在众人眼里早已变就为情商低、无能力的代名词，于是人们仿佛尽可以看低他们、笑话他们，关心他们的人也捶胸顿足、叹息不已，但这些人定是忘了，那所谓的苟且只是物质财富与功名的苟且，精神的富足孰多孰少，每个人心中自有定论。躁动的内心可以成就地位和金钱，却无法成就一份献给世人的创新之献礼；独行的灵魂难能变出些许仰慕和认同，却一定程度上拥有无限的创造价值和矗立伟大丰碑的潜力，不经意间散发出耀眼的光华。
所以啊，当人们既已仰慕、惊羡于孤独者夺目出众的才华和创造出的令人赞叹不已的美丽，他们同时是否也该停止那些粗鄙的七言八语和揶揄他们所谓的“摆架子”和“傲慢无礼”？ 尽管孤独不见得是通向伟大和创新的必经，尽管这个时代的大多数人早已抛弃了名垂千古的梦想，但我们同样可以给予自己享受孤独的时间——在生活的道路上找到一张石凳静静地歇息，独自看那远山波澜，听谷中群鸟的回响，在这凝滞的时间里，触碰到一份原始的安宁和莫大的慰藉，创造属于自己的卓越和不朽的荣光，塑造那一份不朽。
塑造自己作文16
做一块经得住打磨的木块，当一只希望被雕琢的玉石，成一个勇于付出与接受磨砺的人，铸就出类拔萃的生命，绽放更加出彩的光芒！
梅兰芳拜师的时候，曾被师傅指出眼睛不够有神，身段太僵硬，没有“唱戏”该有的“灵性”，于是他便盯着池塘里的鱼，瞧着天上的飞虫，不停的锻炼自己的眼神，追求能够连眉梢都带着戏。梅兰芳练就的一双锐眼，使他扮演的角色活灵活现，锦上添花，入眼难忘。这些功夫的取得，离不开他的一番苦练——每天盯着房脊上的蜘蛛网十多小时，看得眼泪直冒，眼皮发抖。如果他的动作不够标准，就站在院子里面一整天；如果他的身子不够清丽，就去街上学习夫人小姐们的步子；如果他的台词不够熟练，就背默十遍八遍。正是这股别人学不来的狠劲儿，让天资不佳，备受嘲笑的梅兰芳从重花旦中脱颖而出，成为一代名角。他的人生因备受挫折而渴望进步，他的人生因受到打磨而更有价值。
南非国父曼德拉为了非洲的权利而东奔西走时，社会毫不留情的给予他一次次重击，在当代人人自危的情况下，曼德拉带着满腹的政治理想无路可走，无处可去，甚至是因为触碰到某大人物的利益而被打入大牢。但这无法摧毁他的理想，反而磨砺了他的意志，使它变得更加坚强。出狱后的曼德拉不但认清了社会黑色的一面，更明白了政治改革的必要性，他化屈辱为动力，化痛苦为悲愤，向世界证明了南非的生命力与黑人的抗争。
曼德拉为他挚爱的土地献出一生，而在南非这片土地上也将永远记下他的名字。
香奈儿的创始人可可·香奈儿是法国某位贵族的女儿，她大胆革新的创意与惊世骇俗的时尚理论，给整个法国带来了极大的震动，人们以怪胎的目光去看待这个满脑子古怪想法的小姑娘。她近乎被世俗眼光压得直不起腰，设计也得不到他人的认可。但她恰恰能在逆境中成长起来，被他人批判的作品，她改，但绝不失去可可·香奈儿的风格——干净，俐落，独立而骄傲。
可可挺过的风雨，都成为岁月为她奠定的财富，在人世间丰富的阅历，成就了她不凡的一生。
有谁是能够一路*稳地登上人生顶峰的呢？答案是没有，没有付出过艰辛，经受过打磨的生命，远远比不上那些从苦难中信步而来的有价值。
塑造自己作文17
我，一个在自然中孕育而生的女孩，有着阳光一般的活力，又有一丝小小的叛逆，也有一抹邻家女孩的乖巧，总的来说，我就是带着自然的古灵精怪。
我，总是活力四射，精力充沛。在班级里，我能和同学们打成一片，带给他们我的快乐。我也有些神经大条，时不时也有点疯疯癫癫，喜欢到处捣乱，跟同学们打打闹闹，同时，我也十分荣幸地得到了一些封号：“母恐龙”“魔鬼”。但这并不是说我很恐怖，只不过就是嗓门大了一点儿，有点儿凶，稍微有点儿暴力，但其就是搞怪啦，一点点神经质，也造就了我自由自在，无忧无虑的性格。
我，长的不算漂亮，只是人群中普普通通的一个。但是，有人说：“上帝在关闭一扇门的同时，也打开了另一扇门。”所以我还拥有健康，拥有优异的学习成绩。现在，我已初二了，担任班长兼英语课代表，是老师的得力助手。我希望自己能一直保持好成绩，进好的高中，尽管自己不像别人一样用功刻苦，但我会努力的。
生活中，我是个懒人，妈妈也常说我太懒了，我就回答说是爸爸把基因传给我的。我就爱用这招，推脱责任，替自己解围，因此，我也有着过人的口才。
在蔚蓝的天空下，我沐浴阳光，享受微风吹拂的惬意，这就是我，自然塑造的我，请你一定要记住我，我的名字叫陈希。
塑造自己作文18
在我身边有很多让人感动的事。今天我就看见了一个“感动”。
这是一个发生在学校的真事，在楼梯上的真事。在楼梯上，一个女孩，正在爬楼梯，一不小心踩空了。她重重地摔倒了，膝盖跪着滑下了几个台阶，女孩慌乱中去抓扶手，停了下来，揉着刚摔疼的膝盖和脚，眼睛里马上要流出了眼泪，她正在挣扎着站起来，可她太疼了，无能为力，可怜又无助。
正巧，这时有个女孩正蹦跳着从楼梯经过，忽然她看见了摔倒的女孩，她跑过去。
又有一个孩子也发现了，都跑向了摔倒女孩，两个孩子一边一个拉着摔倒女孩的胳膊，一起奋力把女孩拽起来，架着她，女孩一瘸一拐地跳着向前进。
“谢谢你们！太感谢你们啦！”女孩笑着说。
“没事，这是我们该做的！”两个孩子一起说。
校园中有很多感动的事儿。每一个同学都是善良、有爱的，我也不例外。
一个晴空万里的早晨，我背着沉重的书包，进了校门向教室走去。经过楼梯，我看到我们班的一位同学正吃力地抱着一堆作业本爬楼梯。只见他小心翼翼地蹬着楼梯，可能是怕作业本掉了，不时还停下来喘气，把作业本抱紧些。我不顾书包的重，两步追上去，“我来帮你拿吧！”我大声对他说，他张大嘴巴，眼睛瞪得大大的，侧头看着我，一副不相信会有人帮助他的样子。我从他手中拿走了一半的作业本，“谢——谢谢你！”他小声地对我说。我笑笑说“没事，没事！”我快速跑上楼梯，进了教室。
我们一定要发现身边的“感动”，自己也要多多做出“感动”的事儿呀！
塑造自己作文19
有什么样的信念，就会有什么样态度；有什么样的态度，就会有什么样的行为；有什么的行为，就会有什么样的结果。信念无处不在，它舞蹈在埃菲尔铁塔，它攀登珠穆朗玛，它游览万里长城，它照耀尼罗河，它亲吻自由女神，它被贮存在《圣经》中，它闪烁在古西腊的奥运火炬上，它跳跃在美妙的歌声中……信念是舟，生活如海，泛舟于海，方知海之宽阔；信念是径，生活如山，循径登山，方知山之高大；信念是曲，生活如歌，和曲而歌，方知歌之动听。
从古到今，由中及外，有不少文人名士拥有自己的信念，怀着一颗执着的心，用自己的生命轨迹，诠释着自身生命的价值与意义。屈原提出“纵合而楚王”的政治主张，未被采纳反被放逐，但他没有因此而消沉，却恪守报国信念，在苦难中写下《离骚》，折射出“哀怨托离骚”，“孤忠报楚国，余风波及汉湘人”的光彩；司马迁在作为太史公时，坚持“不溢美、不隐恶”，一派正气而受腐刑，但他却抱着真实记载历史的信念，以自己27年的热血，铸就了《史记》；明末清初之王夫之不受利诱，坚守着自己对明朝的忠贞信念，实乃“清风有意难留我，明月无心自照人”；岳飞的忠贞报国信念，陆游对收复失地的坚定信念……
信念是人生的动力，在我们奋斗的征程中，我们应随春之朝气，夏之绚烂，秋之收获，冬之飘逸，以“信”为刀，以“念”为剑，刀剑合壁，塑造美好人生!
塑造自己作文20
“誓”乃理想也。细数一下，数十载伟大的人物都无不是从理想——这个决定人成功或是失败的虚拟之物所造成的？理想便是主宰命运的神灵，是未来前途中控制你的不屑动力，没有它，你便没有了理想所拥有的一切：智慧、信心、毅力等……
不难看出，杨振宁便是成功动用理想的人。他从日本人的枪下，洋人的皮鞋下和满街的“*”中用火热的一片赤子之心呼唤着理想，他深知：只有*人才能拯救*人；只有*人才能赶跑洋人肮脏的足迹。他的理想在他的眼前描绘出一片美好的景色，诱感着他不断地苦读，他默默地听从着理想的指示，因为他知道，理想是可以带他进入成功之堂的钥匙，所以他从来不肯放弃理想。毕竟他的理想是高人一等的，但是正义的理想在他艰苦的求学路上教予他常人难以获得的神秘之物，当他站在诺贝尔黄金大道上时，他一定看到了他的理想在给他招手。
他踏上的，是理想早已为他准备好的道路，是他自己一个脚印一个脚印铺成的血汗之路。他没有辜负幼年的理想，更可贵的是，他并不单纯的满足于目前的成就，他想抬起脚，踩在一条洋人为他编织的地毯上，他并不是想当世界的帝王，他的理想只是想当一匹覆在人们身下的好马，一匹属于全世界科技产业的好马。他又上路了，永远不会停息的，杨振宁已经为*争了一口气，他还想为全世界争一口气，多么阔大的胸襟啊！一位人民的功匠，就是这样不想为自己一方争力，他在为*奉献自己时，又在为对方喊“加油”！这就是理想赋予他的神秘之物，理想并不只是带给他成功，理想还给他带来了无限人民的拥戴，他把万事聚为一个理想，当然也是理想把万物都奉献于他。
其实，一个人要想得到理想并不难，关键要看他为理想付出了什么。如果理想只是在他脑海里过眼云烟，那便等于他并不在为理想而付出。世界万物皆有本，付出便有回报，为理想不屑努力的人的回报是那万众瞩目以待、渴望拥有的成功之门！那不肯为理想而付出，只等着天下掉馅饼的人，理想永远也不会光顾其家的大门！
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