和谐校园我的家作文1 和谐是我国五千年的传统文化，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。构建文明和谐的校园环境，营建和谐的学习氛围，是我们努力的方向。 清晨，迎着初升的朝阳，同学们穿着整洁的校下面是小编为大家整理的2023和谐校园我家作文3篇,供大家参考。
和谐校园我的家作文1
和谐是我国五千年的传统文化，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。构建文明和谐的校园环境，营建和谐的学习氛围，是我们努力的方向。
清晨，迎着初升的朝阳，同学们穿着整洁的校服走近校门，礼仪岗值勤的同学的微笑如春风化雨，给我们每一个人带来一天的好心情。同学们见面亲切地打招呼，见了老师热情问好。美好的一天开始了，让我们在文明和谐的人际关系中健康成长。
课上，我们全身心的接受老师的教导，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，认真听讲，勤于思考；老师给我们宽松愉悦的学习环境，自主探究，合作交流。小组讨论时同学们，为了一个问题各抒己见，争论不休．师生互敬互爱，让我们在文明和谐的教育氛围中走进知识的殿堂．
劳动中，大家争先恐后，扫地，洒水，倒垃圾，不怕脏，不怕累，干的热火朝天．转眼间教室桌椅整齐，窗明几净静．操场上的垃圾不见了踪影，小路两旁的小树仿佛整理了她那蓬乱的头发，似乎变得俊俏起来．让我们在和谐文明的劳动氛围中培养了能力．
课外活动时，校领导和音乐老师正带领同学们紧张排练团体操，为科技文化节的开幕式作准备．老师边示范边讲解，一节课下来声嘶力竭，满头大汗．同学们认真学习，动作严谨，整齐化一．连续十几天的练习虽然腰酸背痛，但我们毫无怨言．因为我们心中有一个共同的目标－－在科技文化节上一展我们三中学生的风采．让我们在文明和谐的团队精神中陶冶情操．
遨游在校园这个知识的海洋中，和老师一起编织美好的理想，生活在校园这个快乐的地方，在*安校园里愉快歌唱．美丽的校园需要大家共同努力，和谐的校园要从小事做起．美丽的校园我爱它，和谐的校园我的家．
和谐校园我的家作文3篇扩展阅读
和谐校园我的家作文3篇（扩展1）
——和谐寝室我的家征文3篇
和谐寝室我的家征文1
开学篇，宿舍篇。满纸临近相逢的故事，或是尚在视线的回忆。在9月的清晨醒来，窗户外面吹着轻柔凉爽的风，望着窗外现已熟悉的校园，想着初次相逢的日子，总会有一种怀念和眷恋。为自己的大学时代下一个注脚，着是你的，我的她的，我们共同的宿舍歌。
初识的默契
开学的时光匆匆，不久便在相机中定格成一瞬，自左向右是来自河南、天津、江苏的三个女孩，我们走到一起，以更多的热情，真诚包容，用心去爱这个起初有着陌生却又令人温暖的家，在初次相逢的晚上，我们肩并肩第一次用心的微笑，定格，现在这张照片一直摆在桌前，它也会伴随光阴的故事发黄褪色让我们以后在不同的背景中回忆，原来是这么幸福，而有那么短暂。
军训的岁月不仅仅属于苦与累，更贮藏友谊，回忆和感动，没日形影不离的出发，并肩的在烈日下训练，携手伴着日落而归，初来学校的思乡之情在互相关怀中淡忘，原来初见的不安与摸索却已变的如此默契。我们喜欢更多的分享，交流与付出，换来情同姐妹般情怀，在一起畅谈新生活的感受，在军训疲惫不堪时彼此鼓励，在生活的细节用体贴与关心来填充小到一杯水，一个微笑，那样温暖，却丝丝入扣，一起成长。
进程中的感动
生活的展开加入学习的色彩，那份相知与鼓励成为我们的动力与精神财富，六点钟一家人毫无拖沓的起床，打卡，晨读，每天晚上在宿舍互相督促为明天的课程作准备，每天晚上都有响亮的读书声，其中点滴的奋进元素，让我们更加珍惜这份走到一起的缘分，朝夕相处中才发现我们已经成为不可分割的一体，寒冷的冬天我们心贴着心，肩并着肩，为我们的梦而努力。冬天只不过是有雪的春天，我们每一个人带着家庭中的爱在更大的舞台上展现自己。
最好的未来
同一天空下相关怀，就是最好的未来，当我们的大学生活更多更精彩呈现时，来自宿舍的温暖，让我们更加勇敢的面对今天，面对明天，面对生活，面对学习，三个热爱生活的女孩，李滢、付笑莹、刘瑞，我们越来越成为不可分割的一体，贴心的问候，及时的督促，这些细心却温馨的点滴，让我们彼此更加信赖。我们的心语墙记录着成长的点滴，“十二月份要来了，四级和期末，大家加油噢！”“天气凉了，小心感冒”“我们会用心学习，快乐生活，做永远的好姐妹。”“三只熊要快乐的生活在一起。”四年的相聚，我们每个人成长的色彩都会因小家庭的浸润而与众不同，又因小家庭的感染而和谐美好。
你的，我的，她的，我们和谐的宿舍歌，河南、天津、江苏，三地的情怀，愿我们的默契，理解，鼓励，支持，让我们走到最后，笑的最甜，最美。
和谐寝室我的家征文2
带着高中的遗憾和不快，在迷茫之中我来到了这所大学。刚到这个学校的时候，既遗憾又害怕，既迷茫又无奈。然而现在就像春日里灿烂的阳光，每天都是面带笑容充满自信。是这所学校给了我自信，是我的舍友给了我光彩。
起初，到了这个学校分配宿舍的时候，冥冥之中就注定了我们六个人的缘分。起初是那么陌生，每天都有各自忙不完的工作，都无暇顾及。即使在一个宿舍，身边的人也都显得那么陌生。我们都在不断的磨合时期当中，这个时期磨合好了是一种幸福，不好便成了一种无奈和不幸。
时间慢慢的向前跑，我们也跟上了节奏。经住了时间的考验，我们得到了哪一种被称为“真挚”的幸福。我们成为了真正的一家人。一家人便意味着互帮互助，互相体谅，无话不谈。从那一刻起，我就知道我成了一个幸福的人。从她们身上我学到了忍耐、宽容、关心、大度、理性……很多的优点。她们是我除了家庭成员之外最亲最爱的亲人，她们不仅给我行动上的帮助，更多的是心灵上的帮助，让我从一个不爱和别人用语言来表达的人变成了一个阳光般灿烂的女孩。我只能说，这是老天爷在眷顾我。
既然她们是我挚爱般的亲人，自然我对她们更有十二分的了解，我们宿舍的亲人们，可以用这几个词来形容：坚强、健康向上、活泼开朗、理性聪明。这当然是有根据的，从一开始我们的成员们都有了自己的绰号：小蚊子、小葱、小丝儿、太太、小越、姐姐。我们每个人都有不同的性格，都有别人所不及的优点。姐姐是一个通情达理、宽容且感情细腻的女孩，所以我们会经常说：“姐姐真是一个十足的女人！”小蚊子是一个爱情主义专家，把爱情这东西看得很透，经常给我们分析，让我们受益匪浅，而且还是一个以吃辣至尊的河南女孩，还有她那一口河南方言，经常逗得我们大家乐得前仰后合。小葱，我们宿舍的舍长，她可以说是一个十足幻想主义者，不过我挺佩服她，因为她想象力永远都那么丰富。尤其是讲故事的时候真是绘声绘色。小丝，当然是本人了，那暂且放一边了，先说我的灵魂双胞胎小越吧，说到小越那可有的说了，我们真的太像了。性格简直如同一个人！自信、爱冒险，做什么事都得坚持到底，因为我们性格有点像男生，所以我们这两姐妹被称为我们宿舍的“两个男人”，但是小越比我更宽容、更细心、更懂事，这是不可否认的。总之优点很多。再说说我们宿舍的活宝太太吧，两个字——可爱！三个字——超可爱！长着一张娃娃脸，因为太太稍胖，所以显得更可爱。尤其是她的那些招牌动作，简直无法用言语形容。这就是我们宿舍的一个个的活宝，想必看了之后一定会想进一步了解一下我们这些可爱的人之间所发生的事情吧。那下面我就向大家说说我们之间的故事吧！
先从学习上来说，这是让我觉得最自豪的一件事了。我们宿舍的成员几乎在班里都能数到前几名，这就是前面我所提到的健康向上，我们就像一根绳上的蚂蚱，只有一起前进才能不失败不落后，这就是我们宿舍的风格！不仅仅在学习上，在别的方面我们也很强。参加什么拔河、歌咏比赛之类的活动，我们都要尝试，我们都要去竞争，而且我们永远是六个人一起，决没有一个人落伍，决没有一个人厌弃，我们永远都是这样乐观、自信、向上！还有一件事让我感到很高兴！去年的圣诞节我们过得是如此的开心，如此的幸福，我们全班一起包饺子。我们宿舍包饺子最好，这证明我们宿舍每一个人不仅是学习上的强手，更是生活上的强手！总之，我们宿舍在我心中是最棒的！每一个人都是最棒的！
当然，月有阴晴圆缺，我们不可能总是经常这么开心，有时也有不开心的事。也有某位成员自己过不去的坎儿，但让我欣慰的是，没有一个人是作为旁观者，每个人都在用心的去体谅别人，去关心身边的每个人，去化解别人的伤痛。我们真正做到了“有福同享，有难同当”！我们不求表面的虚伪换来表面的友谊，我们要的是真心，我们收获的是我们真正的友谊，是不容摧毁的友谊。
甚至我们曾经设想在将来的某一天六个人共同创建一个属于我们的公司，成为事业上的好姐妹。当然这只不过是后来的事情，可是我期待着这一天的到来！
永远的姐妹，真挚的友谊，温馨的家，和谐的校园，我们更是和谐的宿舍！
和谐寝室我的家征文3
开学篇，宿舍篇。满纸临近相逢的故事，或是尚在视线的回忆。在9月的清晨醒来，窗户外面吹着轻柔凉爽的风，望着窗外现已熟悉的校园，想着初次相逢的日子，总会有一种怀念和眷恋。为自己的大学时代下一个注脚，着是你的，我的她的，我们共同的宿舍歌。
初识的默契
开学的时光匆匆，不久便在相机中定格成一瞬，自左向右是来自河南、天津、江苏的三个女孩，我们走到一起，以更多的热情，真诚包容，用心去爱这个起初有着陌生却又令人温暖的家，在初次相逢的晚上，我们肩并肩第一次用心的微笑，定格，现在这张照片一直摆在桌前，它也会伴随光阴的故事发黄褪色让我们以后在不同的背景中回忆，原来是这么幸福，而有那么短暂。
军训的岁月不仅仅属于苦与累，更贮藏友谊，回忆和感动，没日形影不离的出发，并肩的在烈日下训练，携手伴着日落而归，初来学校的思乡之情在互相关怀中淡忘，原来初见的不安与摸索却已变的如此默契。我们喜欢更多的分享，交流与付出，换来情同姐妹般情怀，在一起畅谈新生活的感受，在军训疲惫不堪时彼此鼓励，在生活的细节用体贴与关心来填充小到一杯水，一个微笑，那样温暖，却丝丝入扣，一起成长。
进程中的感动
生活的展开加入学习的色彩，那份相知与鼓励成为我们的动力与精神财富，六点钟一家人毫无拖沓的起床，打卡，晨读，每天晚上在宿舍互相督促为明天的课程作准备，每天晚上都有响亮的读书声，其中点滴的奋进元素，让我们更加珍惜这份走到一起的缘分，朝夕相处中才发现我们已经成为不可分割的一体，寒冷的冬天我们心贴着心，肩并着肩，为我们的梦而努力。冬天只不过是有雪的春天，我们每一个人带着家庭中的爱在更大的舞台上展现自己。
最好的未来
同一天空下相关怀，就是最好的未来，当我们的大学生活更多更精彩呈现时，来自宿舍的"温暖，让我们更加勇敢的面对今天，面对明天，面对生活，面对学习，三个热爱生活的女孩，李滢、付笑莹、刘瑞，我们越来越成为不可分割的一体，贴心的问候，及时的督促，这些细心却温馨的点滴，让我们彼此更加信赖。我们的心语墙记录着成长的点滴，“十二月份要来了，四级和期末，大家加油噢!” “天气凉了，小心感冒” “我们会用心学习，快乐生活，做永远的好姐妹。” “三只熊要快乐的生活在一起。”四年的相聚，我们每个人成长的色彩都会因小家庭的浸润而与众不同，又因小家庭的感染而和谐美好。
你的，我的，她的，我们和谐的宿舍歌，河南、天津、江苏，三地的情怀，愿我们的默契，理解，鼓励，支持，让我们走到最后，笑的最甜，最美。
和谐校园我的家作文3篇（扩展2）
——和谐社区，我的家3篇
和谐社区，我的家1
和谐社区，我的家
我家住在盐棉新村13幢，小区并不大，但十分和谐，充满了温馨。
早晨，太阳刚刚揭开层层的云纱，露出金灿灿的微笑，亲切的投向大地的怀抱，清凉的晨风轻轻地吹拂着。这时我们的小区开始热闹起来，空地上的老爷爷老奶奶可多拉!他们是来锻炼身体和拉拉家常的，一群拳脚利落中老年人正在打拳舞剑、刀光剑影、整齐化一，真是威风凛凛。一套套刚中带柔的拳法出神入化的剑法在优美的音乐中显得格外精神。还有一群老太太随着轻柔舒展的音乐翩翩起舞，有节奏的扇面开合哗哗做响，煞是好看。一二三四五六七八，二二三四五六七八咦，谁这么早就来健身中心锻炼。瞧!是一群年过花甲的老爷爷、老奶奶们在健身中心锻炼身体。虽然他们已过了青春的年龄，但是他们还是精神充沛，比我们强了许多。他们喊着响亮的口号，做着自己编的操，劲头足极了。旁边的石板凳上三个一群两个一伙的老人们正有说有笑的回忆着过去的点点滴滴，听到他们那爽朗的笑声，仿佛又回到了年轻的时候。一些哥哥姐姐则坐在亭子里，他们手拿书本正津津有味地看书，仿佛畅游在一片书海之中。你瞧，树叶在沙沙作响，小鸟在放歌高唱，我看着这和谐的景象心里有一种说不来的喜悦。
我漫步在一条石子路上，突然，从不远处传来了一阵叫好声，于是我压抑不住内心的好奇便沿着声音找去，找到一看原来是隔壁一幢楼的两个象棋迷爷爷，怪不得周围围了这么多人，看来一定下得很精彩不妨我也来瞧一瞧，只见王大爷一手拖着下巴，一手撩了撩那雪花般的白胡子，脸上突然露出了神秘的微笑似乎这盘棋他是胜券在握，恩，好棋，这棋真是太妙了!站在一旁的一位大叔忍不住的夸起了王大爷，而王大爷却一点也不骄傲，依然下着他的棋，最后爷爷对大家说：下象棋最重要的就是要稳扎稳打，不分神，仔细观察对方下的每一步棋，这就是我下象棋的诀窍。在场的人都连连叫好，连我这个对象棋一窍不通的似乎也懂了许多。
接着我又信步来到了篮球场，篮球场上，一些小学生随着篮球跑来跑去，龙腾虎跃般地争球，篮球不时的被他们投入网中，显示出小学生那朝气逢勃旺盛的生命力。比赛进行的很精彩，双方的比分一直咬得很紧谁也不让谁，只见胖胖带着球以惊人的速度突破了对放的三道防线，直冲篮下准备来个打板入框，不料对方的高高眼疾手快，纵身一跃盖下了胖胖的球，顿时胖胖队手忙脚乱，再回防以是回天无力了，怎么也来不及了。我见比赛那么精彩便情不自禁地加入到了他们的比赛中。
你瞧，小区里到处都是一派生动而安乐祥和的景象，这就是和谐社区，我的家。
和谐校园我的家作文3篇（扩展3）
——校园，我的家作文
校园，我的家作文1
二十五小学，一所记载着我的童年趣事的校园，一所陪伴我成长的校园，一所放飞我理想的校园。对我而言，它也是最美丽最温馨的家园。
画画高手春姑娘来了。她的大驾光临让小朋友们开心极了!看，春姑娘在和他们捉迷藏呢!她一会儿画一朵刚露头的小花，不让孩子们看到它的可爱;一会儿画一只只往高处飞的蝴蝶，孩子们开心地和它们玩耍整个校园生机勃勃。
调皮鬼夏姑娘来了。她把太阳画得火辣辣的，但是她斗不过树爷爷。树爷爷把手伸得长长的，像给校园穿了一件防护罩，让我们乘凉，不受太阳公公的`惩罚。
小舞蹈家秋姑娘来了。她在秋风中翩翩起舞，树上发黄的叶子像彩色的蝴蝶一样飘落下来。孩子们踩在堆积的落叶上面，发出沙沙沙的声音。他们快乐地享受着秋天带来的美妙音乐。
小魔术师冬姑娘来了。她把校园变得一片洁白，像是给大地披上了银装。下课了，同学们争先恐后地跑向操场，打雪仗、堆雪人，大家欢呼着、跳跃着。整个校园洋溢着欢声笑语!
这就是我的校园，我爱这个美丽温馨的家园!
和谐校园我的家作文3篇（扩展4）
——我的校园我的家作文10篇
我的校园我的家作文1
迎着春风，
披着朝霞，
向着出生的红日，
上学的路上我迈着坚定的步伐，
来到了可爱的校园——实验小学，
美丽的校园是我又一个家。
老师像慈祥严肃的父亲，
更像和蔼可亲的母亲，
同学们像兄弟姐妹，
我们相处的是那样和谐融洽。
老师绽开太阳般的笑脸，
向园丁一样用知识雨露浇灌着祖国之花。
在这圣洁的知识殿堂里，
在老师的教导下，我们的学习和做人得到了不断升华。
在求知的崎岖路上，
老师带着我们不为辛苦的向光辉的顶点攀登进发。
我爱学校的一草一木，
我爱学校的一砖一瓦，
老师同学们和睦相处，
学校就是一个美好的家！
我的校园我的家作文2
踏过校园的四季，回望春花秋月、夏云冬雪，确实宝贵。
走入大家的校园，你能觉得浓浓翠绿色气场，一排排高挺的松柏，齐整的冬青，如同雄壮的翠绿色部队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，当然有好花。尽管并不是开满四季，确是各季各不相同。春有海棠花秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那类若隐若现的诗意和觉得，伴着轻风中的芬芳向人扑面而来，想不沉醉也不行。
好树好花好景致，它是理所应当的，树和花，便成好景。有时候，再再加风吹雨打雪霜的装点便也是好景无变成。风后之花，虽一些狼狈不堪，却很当然，花朵被吹落一地，并不是很漂亮吗？雪后，那就是最美不过了，以一切华丽的词语来装饰都决不太过。仪态坦然。
我的校园，这般之美。
在校园内中，来来*的学生中，你能看到那般的情景：一位小姑娘摔倒了，一定会有哥哥、姐姐来搀扶她，并给予安慰。在课堂上，忽然发觉因为离家急匆匆忘带了哪些文具用品，同学们会不谋而合地外伸援助之手，立刻，一套新的、也是最尤其的文具用品展现眼下。美。课间，一个一不小心，碰掉了他人一本书，正无措时，一声“没事儿”，顷刻，全身上下弥漫着说不出来的美。
这一切，正应了这句话：景美人更好看。
并不是都说，校园是我们家。大家应当把校园作为自身的家，院校里的每一位同学们，以至每一株花草树木，全是这一家里必不可缺的组员。同学之间互相帮助，是我的责任；维护每一株花草树木，就是我的责任；与同学们团结一致一体，是不会改变的服务宗旨。
漂亮的四季园林景观，别具一格的花草树木，让人神清气爽的春花秋月；团结互助的氛围，身心健康往上的团体，这，便是我的校园，景美人更美丽的校园。
漂亮的校园，我的家。我爱我校园，我爱我家！
我的校园我的家作文3
我爱学校，爱它无限生机；我爱学校，爱它蓬勃的朝气，我爱我美丽的校园，因为它是我们的家，学校里发生的点点滴滴，我将永远记在脑海里。
学校是知识的世界。在这里，老师们把一个个知识浅薄，年幼无知的小孩教育成知识渊博、彬彬有礼的人才，为我们的将来打下基础。老师是园丁，让我们成材。老师是授业者，让我们学到了本领。我永远不会忘记我的学校，更感谢不图回报，无私奉献的老师。
老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛一样燃烧着自己的青春，用心血来浇灌我们一棵棵正在成长的幼苗。每天，当我们沐浴着晨光来到学校，感受着老师的辛勤付出。
我们不仅尊敬热爱老师，在这个大家庭里，还和同学们结下了友情。友谊就像花朵，好好培养可以开的心花怒放，可一旦任性或者从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花就会立刻凋谢，这方面的例子我们班上以前就有很多。
我们班以前最大的问题就是男女不团结，大吵一三五，小吵天天有。女同学的自尊心太强，碰到一丁点鸡毛蒜皮的小事，泪水就在眼眶里打转，男同学就是死皮赖脸那种类型（大部分）。到了今天，通过老师天天的教育引导，随着我们年龄的增长，我们懂事了，长大了，男女生都学会了宽容和谅解，终于能和睦相处、团结互助了。
不仅我们班级的同学讲文明、懂礼貌，我们学校的每一个同学都是最棒的，不仅会背“文明礼仪七字歌”，而且落实在行动上。
我爱我美丽的校园，我也更爱我这个美丽的大家庭。
我的校园我的家作文4
我爱我的校园，因为它是培养我的地方，在那里，让我度过了一个美好的童年，那是我回忆幸福的地方，我爱我的校园。
当我迈进校园的第一步，所有的憧憬，都展现在眼前，啊，美丽的校园，我非常期待，那里的生活是怎样的，于是你又给了我好奇，校园。
每当早上，睁开双眼，一想到的就是那美丽的校园，因为这一天我要在那里度过。骑着自己的自行车，想着不久就要进入自己美丽的校园，那幸福的地方。当我拱着自行车踏入校园的第一步，就感觉周围是幸福的，两边是法国梧桐，中间是沥青公路，一片片梧桐叶在枝杈上向我打招呼，我热情的给了他们一个幸福的微笑，这微笑是发自内心的，是我在向他们传递幸福。我要把校园的幸福传递给每一株每一草还有每个人，让他们分享我激动的心情。因为有了你校园，我才会如此的开朗，如此的幸福，感谢你，我的校园。
走进教室，同学们的热情让我难以忘怀，有时因为你校园，是你把我们欢聚一堂，是你让我们感受幸福，传递幸福，谢谢你，美丽的校园。
是你给了我们良好的学习环境，让我们快乐幸福地学习，让我们感受知识带给我们的乐趣，谢谢你，载我成长的摇篮，谢谢你，感受知识乐趣的环境。校园，这是你带给我的感受，谢谢你，校园。
带给我快乐、幸福、美好的校园，我童年美好时光的逗留地。谢谢你，我美丽的校园。
我的校园我的家作文5
春天来了，学校的爬山虎又绿了，红楼前的梧桐长出了新叶。走在校园里，老师和同学们的笑靥如花，如春天一样灿烂。半年来，我在湘郡培粹学校这个温暖的大家庭里，像一颗小树，如沐春风，茁壮成长。
初识培粹
去年这个时候，我第一次来到了湘郡培粹学校。校园不大，但干净整洁。教学楼的一面墙上爬满着葱葱绿绿的爬山虎，似乎要向我诉说着学校那充满故事的历史。教室里面，一位年长的教师正激情洋溢地讲课，声音洪亮而坚定；同学们神情专注地听课，生怕错过每个细节。第一眼的印象中，培粹就像个丑小鸭，朴实诚毅，低调内敛，等待着有一天变成让人惊艳的白天鹅。
走进培粹
新生军训第一天，从校长的讲话中，我了解了培粹的历史，对创始人王志昆先生的敬意油然而生。那天，我明白了什么是“有教无类”，明白了什么是“磨血育人”，更明白了培粹这两个字的含义，那就是要把我们培育成“粹学人才”，把学校建设成粹学校。粹是精粹，精美而又纯粹。我们不仅要努力取得好的学习成绩，更要做一个单纯、纯粹、品德高尚的人。军训是辛苦的，但磨练了我们不怕困难的精神，培养了我们团结互助的品质。这，是我进入培粹的第一课。
热爱培粹
紧张的初中学习开始了。慢慢地，我发现，这里的老师、同学和家长们，是那样的优秀，那样的可爱。
我们有认真负责的班主任，为了我们忘记了自家孩子的生日；有经验丰富英语老师，带着王之自信的气场，也带给我们必胜的信心；有颜值高脾气好，但又能细致到发现作业中每一个细小错误的数学老师等等。他们兢兢业业，不辞辛劳，带领我们攀登学习的高峰。我们有积极向上，聪明活泼的小伙伴们。他们有的数学竞赛厉害、有的英语口语超强，还有的思维敏捷，在辩论赛上侃侃而谈。大家既互相竞争，又互帮互助。在南门口这个长沙最热闹的闹市中，我们简单而又纯粹。我们还有热心奉献的家长们。为了锻炼我们的实践能力，家长们出谋划策，指导我们联系社会实践活动。看望抗战老兵、参观长沙市博物馆、简牍博物馆、参加安全急救实践，到处都有我们的身影。在这样一个优秀、有爱心的大家庭中，我心存感激，心怀热爱。
每次，当别人问我在哪所学校读书时，我都会自豪地告诉他们：“我在湘郡培粹学校读书。”这种自豪，不只是因为我们获得了信息竞赛全国二等奖、长沙市课间操比赛一等奖等等荣誉，不只是我们在集团内优秀的学习成绩，更是因为我们有永远追求“精美纯粹”的精神品质，那是我们不断向上的动力。
我的校园我的家作文6
大家都有自己的校园，今天，就让我带大家到我美丽的校园参观一趟。
我的校园坐落在美丽的乌石化，乌鲁木齐鼎鼎有名的87小学是也。学校大门为上世纪所建，其貌不扬，但是进入校门就不一样了。正对校门是一个偌大的花坛，四周用铁栏杆围着，其间是各类争奇斗艳的花卉。春天，这儿是一片嫩绿，嫩芽们争先恐后地从土里钻出来，迎接漂亮的春姑娘。夏天，这里是最美丽的，各种花儿绽开了笑脸，有的是红色流行性的，有的是黄色喇叭形的……各色斗艳，形体随意，漂亮极了。特别是夏夜，昆虫们在这开起了音乐会，整个夜晚不知疲倦地喧闹着。秋天，这儿的颜色最艳丽最丰富了，金黄色背景下，向老师和同学们诉说着丰收的喜悦。冬天，雪花纷纷扬扬，铺天盖地，自由自在地飘落在了花坛的每一个角落。整个花坛的植物枝干上，疯长出了白色的枝条，白色的枝条上面，疯开出了一簇簇晶莹洁白的“梨花”。
绕过花坛，穿过三号教学楼的长廊，就是同学们最喜欢去的操场了。操场呈长方形，四周都是郁郁葱葱的树木，随时在给我们展示它挺拔的身躯和强劲的"生命力，传递着生命在于运动的真理。淡红色的塑胶跑道，是我们跑步或接力赛的好地方。下课时，整个操场呈现出了它的活泼和热闹，同学们在这跑步，踢足球，对抗CS，……开心极了。这还不够，操场东头，有一块场地，安装了很多健身器材和娱乐设施，供同学们课外之余无限娱乐。操场东北侧，整整齐齐排了两排乒乓球台案，也是同学们喜欢的地方。操场南面，是学校的体育综合教学区，那儿安装有一个高大的联合器，联合器上有秋千、软梯、吊环、单双杠等等，下面铺了厚厚的一层砂子，就算从联合器上掉下来也不会摔疼，安全极了。
操场西侧，就是教学区了。教学区共有四栋教学楼，都是上个世纪建造的。不过，它们一点儿都不陈旧，因为在我二年级暑假时候，全部进行了装修改造。外形仿古代城堡，每栋楼都颜色不同。进入教学楼，便是现代高科技的感觉了。学校已经全部实施了多媒体教学，每间教室中，都配有47英寸液晶电视，多功能功放音响，全自动电动黑板，完全按照多媒体教学标准配置。坐在宽敞、明亮、高科技配置的教室里，听老师讲课，学习科学知识，真正是一种享受！
参观了我的校园，感觉怎么样，很漂亮吧！
我的校园我的家作文7
我的学校在合肥市和*小学。从远处眺望，和*小学就像一扇大门，这扇大门是为我们的未来敞开的门。而从近处看它是那样的雄伟，壮观。
学校的正中央就是教学楼，一进大门，就会被朗朗的读书声所感染，学校分为前楼和后楼，都有六层，前楼是二、三、五年级，后楼是四、六年级，每次上下楼我们都能做到秩序井然、靠右行的好习惯。
学校的东边是宽敞的操场，草坪上画有足球场的线，还有足球框，每当我们上体育课，就会在那踢足球。足球场旁边是一条环形跑道，全长200米。操场的西边是升旗台，每周的星期一我们就要举行升旗仪式，红红的*冉冉升起。操场的南边有健身器材，有许多同学在那边玩耍。操场的东边是看台，每当举行什么活动，我们就坐在看台上观看。
学校的西边是停车场，还有篮球架，有时放学时我们就去打篮球。
我不仅有一个美丽的校园，还有一群关心我的人。 有一次，我脚不小心崴到了，有的同学扶着或背着我下楼，我非常感谢他们。还有一次，我考试没考好，老师把我叫到办公室去分析失分原因，我知道，严厉的背后是对我的负责。
我爱我的学校，我爱我的同学和老师。
我的校园我的家作文8
学校，人生中的第二个家。它像知识的海洋，供我们学习;它像无尽的乐园，让我们嬉笑;它更像是温暖的家，陪我们成长。
穿过浓浓的花海，走进附小宽大的校园，首先映入眼帘的一座假山。假山奇形怪状，远看像一只高昂着头的大公鸡，近看像一座宇宙飞创，变化多端。假山下面的碧绿的潭水，被花儿簇拥着，美丽得让你流连忘返。
再往里走，就来到了行知广场。这里屹立着陶行知先生的雕像，四周围绕着四颗葱郁的小树，许多盆艳丽的鲜花。风儿一吹，它们便面向陶行知先生深深地鞠躬，好像在对他表达崇高的敬意。陶行知先生如今已经不在了，可他提出的名言却深深地印在我的心里：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”
踏着石板铺成的羊肠小道，就来到了附小最美丽的地方-植物园。春风拂过，一大片野百合就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，让人目不暇接，神迷意醉。一些叫不出名的野花如同星星一般散落在四面八方，一阵清香扑鼻而来，让你很想大口大口地吸气。在一个不为人知的小角落里，生长着几丛洁白的蒲公英，轻轻一吹，它们便四处飞散，如同漫天飞舞的雪花。
我们的学校没有黄山壮观，没有镜湖宁静，也没有公园热闹。可在我心中它却是最美丽的，因为“我的学校，我的家园。”
我的校园我的家作文9
我的校园一年四季都是美丽的。
春天校园里一片生机盎然的景象，操场两旁，柳姑娘垂下柔软如丝的秀发，柳絮像鹅毛般的雪一样，漫天飞舞，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞，瞧！它们欢笑着，追逐着，渐渐地滚成了一个个雪白的棉花糖。花坛里，小草探出了头，睁开了好奇的眼睛打量着这个美丽的校园，那毛茸茸的嫩叶随风摇摆着，仿佛无数只热情的小手，向同学们招手致意。花儿在春风的吹拂下争奇斗艳，红的似火，黄的似金，粉的似霞，这可把小蜜蜂忙坏了，它们呼朋引伴，欢快的唱着歌，在这朵花上闻闻，在那多花上嗅嗅，树上的小鸟也亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音与朗朗的读书声交汇在一起谱成了一曲美妙的乐曲。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”看！教室里同学们在美好的春光里努力学习，那一本本的书，像一朵朵花儿，鲜艳香馥。同学们则像一群永不疲倦的小蜜蜂，叮在花朵上，遨游在线花的海洋里，如饥似渴的汲取百花的精粉和蜜露。
夏天，校园里一片浓绿，茂密的树叶，像一层层绿绒大伞为同学们遮风挡雨，同学们在树下嬉戏玩耍，快乐的声音撒满了校园。
秋天，校园像一片金色的海洋，一片片树叶都从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶翩翩起舞，落在地上的树叶厚厚的，就像铺了一层金色的地毯，花坛里的菊花簇拥在一起，豆芽般的花瓣仿佛是一个个专心的"小学生在听老师讲课。
冬天的校园，是一片银白色的世界。鹅毛般的大雪，纷纷落在操场上。“叮铃铃”下课了，我们几个同学跑出去玩，在操场上打雪仗、堆雪人，尽情的玩耍欢声笑语，为校园增添了一道美丽的风景线。
啊！我的校园真美呀！它不仅是一个美丽的大花园，还是一个神奇的殿堂，把我们带进了知识的海洋。
我的校园我的家作文10
啊！我所熟悉。亲切。挚爱的校园，它，就是我的第二个家。学校是大海，我们就是海里的一条条小鱼；学校是肥沃的泥土，我们就是一棵棵碧绿的小草；学校是鸟的天堂，我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适。紧张轻松。和谐温暖的校园，难道不是我们的大家庭吗？学校是恬静舒适的。早晨，天空才泛起鱼肚白的时候，只闻得花儿散发着淡淡的香气，小草还在甜甜地入睡，小鸟也还没从梦中醒来……
整个校园都静悄悄的。不一会儿，朝霞慢慢染红了半边天，将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景，真可称得上是“百花怒放”啊！从校门一直走到教室，你所看到。闻到。听到的，都会让你有一个惬意的心情。学校是紧张轻松的，在老师营造紧张又轻松的环境下，在微风的抚摸中，在胸前鲜艳的红领巾的见证下，我们快乐地学习和成长。
上课了，同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时，我们则谈天说地。打打闹闹，尽情地寻找属于我们的快乐。学校是和谐温暖的。当你走进校园时，随时都会看到甜甜地笑脸。慈祥的面容向你亲切的问候，有时也会看到这样的场景：低年级的同学不小心摔倒了，高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来，关心地询问伤情并叮嘱小心行走，注意安全。有同学请假落下功课时，第二天来到学校时，立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川“5.12”地震后，我们掏空储存罐，揣着20元。50元。100元。全都捐给灾区的人们。
尽管那是我们存了很久的零花钱，但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩，我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。我们这个大家庭由2500多个成员组成，校长。主任你是这个大家庭的家长，老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任，我们怎能辜负他们的期望呢？是学校让我懂得了怎样生活，怎样做人，怎样学习。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱您，温馨幸福甜美快乐的家。”
和谐校园我的家作文3篇（扩展5）
——我的校园，我的家作文10篇
我的校园，我的家作文1
在一座校园里生活久了，好像是日日穿着的软底布鞋，不那么亮丽扎眼，却是服服帖帖，舒适合脚。
脑海里似乎还依稀记得自己刚进省前*际分校的样子，稚嫩而好奇，憧憬着自己的高中三年，却一晃眼，猛然发现自己已然成年。路过曾经呆过的高一（1）班，似乎那个因为成绩而失落的女孩还在，那个奔忙在办公室与教室之间的女孩还在；走过熟悉的操场，回忆着当初那个女孩还在这里唱歌、跑操、军训，朝着自己微笑。时光总是在夜里悄无声息地袭击我的梦，带着金黄的银杏叶，飘落在我的心间。
校园的树木总是郁郁葱葱，即使冬天，也会有绿意盎然的灌木丛。教学楼中间的绿树，会结一种叫不出名字的小绒球花，无数次想到那些小绒球的时候，我脖颈的神经都会苏醒过来，然后顺着颈背的弧度，慢慢地滚落下去。毛老师总是在讲台上慷慨激昂地讲历史，夹杂着几声虎啸般的咳嗽；和同桌形成无言的默契，彼此交换眼神，然后一笑；宿舍里舍友递过的胃药，充满了温暖与安慰……校园的生活，寻常如流水，总能被细节轻轻提醒。
校园，已经潜入我的生活；我的学校，成了我的家。
三年里，我在这座校园里看过几百个朝霞与星夜，哭过更笑过。这座校园，容纳我在她怀中肆意奔跑，欢笑，畅想未来。
有人说，高中三年是人生最苦的三年，但我想，善于寻找感动的人总能在这*淡无奇的校园生活中找到一点幸福，一点收获。行走在校园里，看着一排排展板，就像熟悉自己的家人，看家人骄傲自豪的抬头，一点点地进步。
前几天，高三年级举行了二百天誓师大会。老师情真意切的呼唤，同学们热情昂扬的呐喊，还在耳边厮磨，久久不肯淌散。优秀的学长回校演讲，总是引起台下学生的一片羡慕。我们渴望有一天，也能踏进那些高等学府，沐浴着新的风景，新的生活。我的校园，就这样迎接着一届又一届学子，再将他们送往更高等的学府，送往光明的未来。即使这三年过的悲喜交加，苦乐同在，每个学子，都会将这三年牢牢记住。在这校园里的三年，被这好的日月、好的氛围无声地熏陶，好的日月，自然会孕育出好的人。换句话说，透亮孕育透亮，温暖孕育温暖。
我的校园——省前*际分校，就是这样透亮而温暖地存在，将我的心灵慢慢融化，这种温暖，是家，独有的。
总有一天，时光会像流水冲刷着我们的脸庞，将昔日的少年变成青年、中年、老年。那些或喜或悲或昂扬或低回的故事都会如各奔东西的同学那样消散在岁月里。但当我们回忆起这个校园，往事便会飞来，乘着梦想，在我的梦中出现。
我的校园，在周围的高楼林立中静静地存在；让我自由地呼吸，追逐梦想。我的校园，我的家。
我的校园，我的家作文2
校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的无味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
近年来，学校可谓是发生了翻天覆地的变化，从过去水泥外墙普通的一栋教学楼，到现在色彩丰富带着青春活力的三栋大教学楼；曾经的杂草运动场升级到如今的塑胶运动场；之前坑坑洼洼的泥巴小路，下雨时，总是让人走得胆战心惊，换成了现在的宽敞水泥大路，让人走得是那样舒适、放心。路边的花草、标语又让我们感到贴心、轻松。校门，校门的改变是最大的，意义也是最深的，从前的校门不能称为校门，因为它没有挂上我们响亮的名字——湾里二中，改变后的校门，宽度是原来的三四倍，让学子的我们，感觉到这大门是通往希望的必经之路！
走进课堂，你可以聆听到孩子们朗朗的读书声；走向操场，你可以看得见孩子们挥洒着青春的汗水；踏进图书馆，你可以品悟到孩子们读书时的神韵。再次跨进湾里二中殿堂，就如孩子见到了母亲，小鸟飞回到温暖的鸟巢，这种幸福的感觉是湾里二中独有的，也是湾里二中特有的！让人流连忘返，置身校园，可以更近距离感觉到这幸福的气息洋溢着整个校园。我所敬爱的湾里二中，我目睹了它的光辉变化历程，见证了它的伟大复兴！
我们的校园承载着上千名祖国的花朵和国家的栋梁，我们的校园培育着品学兼优的学生，我们的校园肩负着每位家长托付的重任！我热爱我的校园，我崇尚我的校园，我的校园，我的家！
让我们扬起理想的风帆，高歌一曲，体味其中的奥妙吧！
啊！我的校园，是培育我的故乡，是养育我的父母啊！它随我们一起迎着朝阳，经历一切艰难险阻，让我们乘风破浪，勇往直前！！
我的校园，我的家作文3
福田小学是一座美丽的校园，也是我敬爱的母校。这里四季如春，风景如画，是个可爱的地方。
站在校门前，映入眼帘的是校门右边暗金色的大字：“福田小学”。进入校门，你就能看见福田小学的校训——福泽学子，爱润心田。还有用两根粗壮柱子支撑、固定住的大电子屏，电子屏幕上播放着福田小学的光荣事迹。
操场由沙池、跑道、足球场、篮球场和休息区组成。一到课间，操场上就变得热闹起来。天真可爱的笑脸多得数都数不清，阳光挥洒在每一个活泼的身影上......
操场正前方矗立着一个升旗台，每到星期一，鲜艳的*就在高高的旗杆上随风舞动。同学们敬起了标准的队礼，唱起了响亮的*，场面十分庄严。操场右边是架空层，架空层的角落有一片小池塘，里面种了荷花，有粉色的，有白色的，还有黄色的，美丽极了！有时还有小鱼在吐泡泡哩！
再往前走二十米左右，就来到了同学们最爱的后花园。后花园里种了一棵老榕树。这个老榕树春天为我们招引来美丽的蝴蝶、辛劳的蜜蜂；夏天为我们遮挡毒辣的太阳，让我们在阴凉的树荫下玩耍；秋天为我们落下做书签的叶子；冬天为鸟儿们提供舒适的住所。老榕树就像一名忠实的卫兵一样守护着我们美丽的校园，大家都非常喜欢它呢！
我的校园，我的家作文4
我的校园是个美丽的大花园，它在县城的东边。抬起脚，走到楼梯中央，墙上写著名言，画著名人：孔子。走进大门，上面竖着威风凛凛的五个大字：东风路小学。
走进大门，一排排香樟树映在眼前，香樟树像一把挣开的巨伞，下面有一个圆形的椅子，夏天可以乘凉。
再往前走，是一座宁静的广场，广场两边有很多美丽的鲜花，百花齐放，美丽极了！中央有两盆红彤彤的映山红，微风慢慢游过，映山红随着微风慢慢地舞动起来，像是在跳舞的小姑娘。
再往里走，迎来的是一片小操场，小操场上有一幢高高的楼，叫：东风楼，里面有一至三年级的小朋友在里面读书。
到了小操场，来了个90°的转弯就顺着台阶走下来，下面就是大操场，大操场里面休息用的是绿色，跑道上是红色的，是不是有点像一种奇怪的西瓜呢？操场上有一排篮球栏，很多学生都在这里打篮球。操场的前方有一个大舞台，舞台中央有一面*，每到星期一，全体师生都要到操场两边有两排樱花树，樱花树开放的时候是淡粉色的，春风一吹，花儿经不起风吹雨打，便随着风儿一同飘去。
操场的上方有幢文苑楼和新华楼，文苑楼上有六年级等微机室。新华楼上有四五年级的学生们在读书，我也就是其中一个。
我的校园是一座五彩缤纷的花园，更是知识的海洋！我爱我的校园！
重庆秀山县东风路小学四年级:余璎珞
我的校园，我的家作文5
我的校园是个美丽的童话世界，走进去就像走进了连绵不断的画卷。在这个可爱的校园里，我度过了许多快乐的日子。
步入校园，首先映入眼帘的是庄严的*台，鲜艳的*。同学们琅琅的读书声，让你觉得一切都如此美好。再往里走，高大的教学楼挺立在眼前，一间间教室宽敞明亮，整齐的桌椅、宽大的黑板、别具特色的班级展板，分布在我们的教室里，记录着我们成长的点点滴滴。每间教室都有电脑和多功能投影仪，老师上课用课件向我们展示祖国山河的美好和壮丽。
学校里，最引人注目的是“四君子苑。”“梅兰竹菊四君子，腹有诗书气自华。”校长和老师都希望我们能像人群中的君子，做博雅的学生。在君子苑中，我最喜欢的是菊花，它的品种繁多，色彩各异，有雪白的、火红的、还有梨黄的……那盛开的菊花，有的像纤细的手指，末端微微卷曲；有的像白色的绣球，花瓣密密层层，一层一层地往里包，远远看去，宛如一个大雪球，闻一闻还有一股清香呢。
那绿绿的竹园也吸引了不少同学们的目光，站立在竹子旁，能闻到竹子的阵阵清香。竹子有极强的生命力，竹身挺拔，竹叶翠绿，那绿绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有生命在颤动。
我们的校园如此美好，它是我们学习的乐园、成长的乐园！
我的校园，我的家作文6
家，是一个多么温馨的字眼，是一处多么令人向往的环境，是一个多么美妙的地方。现在，对我而言，晋城四中就是我生活的第二个家，我成长的又一个地方。
晋城四中是一所充满生命力的学校，它位于喧哗热闹的新市西街。走进校园，首先映入你眼帘的，就是那冉冉升起的*，它代表着热血、团结，他是中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。在升旗台的西面，有一条幽静的小路，我们称它为“慎思路”，小路的两侧整齐的摆放着一些石凳，顶部搭起了凉棚，上面爬满了藤蔓，一到夏天，这里绿蔓成荫，是我们歇息的好地方，同学们如果累了，坐着干净的板凳，看着养眼的植物，闻着新鲜的空气，可真是惬意极了！再往西走一点，就是我们的操场了，别看面积不大，这里可是同学们运动的乐园，有篮球场、跑道和一丛丛绿色的小花坛，好看极了。在这里，我们举办了一年一度的秋季运动会，在比赛前，同学们汗泪交融的训练，在比赛中，同学们拼命的赛跑，那种勇争第一的精神让我们毕生难忘。
在升旗台的北面有一座巍然耸立的教学大楼，那就是我们学习的地方，抬头仰望便可以看到挂在楼顶的那十八个金光闪闪的大字，“勤奋，努力，好学。”它曾激励着一届又一届的学生好好学习。走进教学楼，就会有朗朗的读书声环绕在你的耳边，在这所学校里，我将要经历人生的第一场考试，实现我的理想———上一所重点高中，我要在这里起航，好好学习，天天向上。
这里，就是我的学校，我的家，同学们，你们喜欢吗？
我的校园，我的家作文7
“我们拥有绿色、美丽的操场，我们拥有灵动、智慧的课堂……。”每到周一清晨，熟悉的旋律就会回荡在校园的每一个角落。那是我美丽的校园——泰达国际小学，也是我的第二个家。
进入校园，映入眼帘的是一片小竹林，郁郁葱葱，一根根竹子笔直地立在那儿，像一个个士兵，精神十足。竹林旁边有一块巨石，上面镌刻着：上善二字，在清幽雅致的竹林衬托下，显得愈加古朴厚重。
再往里走，右转就是我们宽阔的操场。操场上有几棵大树，郁郁葱葱，风一吹大树的叶子就翩翩起舞，像一些舞蹈家在跳舞呢。我们的操场分为两部分：一部分是带着人工草的足球场，另一部分是篮球场。一到中午，学习闲暇时刻，老师就会带着我们去操场上运动。男生们撒欢儿地自由奔跑，女生们则三五成群聊天散步。看！有的同学在地上滚来滚去，白白的西服衬衫变成了“黑衬衫”了；有的同学在比赛赛跑；还有的在训练长绳，整个操场洋溢着同学们欢快的笑声。
穿过操场后面就是我们学校最有特色的科技馆了，里面有许多我国稀有动物标本的模型，有花色斑斓的梅花鹿，憨态可掬的熊猫、机灵小巧的雪貂、威武雄壮的东北虎，它们会带领你领略祖国的大江南北。
亲爱的朋友，我猜此刻你一定忍不住想看看我们学校吧，如果你来，我一定会如数家珍地给你介绍，做你的免费导游。这里的一草一木，一砖一瓦都已经深深印在我的脑海里，我深深地爱着它，听，“我们拥有绿色、美丽的操场，我们拥有灵动、智慧的课堂……”
我的校园，我的家作文8
时光如白驹过隙，转眼之间，初中三年即将过完了。回想当年，我站在学校门口一脸懵懂，心里还十分担忧，未来的老师会不会偏心，未来的同学会不会看不起我。而现在，我就已经快要毕业，就即将离开我心爱的学校，我敬爱的老师和我亲爱的同学们了。想到这些，我更加舍不得我的学校，因为我的学校就像是我的家。
学校是我温馨的家，每一个角落都充斥着我和小伙伴们欢乐的笑声，都荡漾着我们朗朗的读书声，都洒下了我们勤劳的汗水，都留下了我们难忘而美好的记忆。在这三年的时间里，学校的一草一木似乎都和我熟悉起来了。它们看到我的时候，有时会向我挥着手臂打着招呼，有时会向我频频微笑。在这三年的时间里，学校的老师同学也都和我产生了深厚的感情。我们就像是亲密无间的家人，在生活上相互关爱；又像是志同道合的朋友，在学习上共同进步，一起追逐人生的理想，一起畅想美好的未来。在这三年的时间里，我找到了知心的朋友，我们一起哭，一起笑，一起打闹，就算有再大的风再大的雨，我们也相互牵着手回家。可是，三年的时间好快啊，眼看着我们就要相互告别，只留下一声“珍重，朋友”，只留下厚厚的留言纪念册，这是一件多么难过的事情啊。
即将离别，我舍不得我美丽的学校，舍不得朝夕相处情同手足的同学们，还有慈爱亲切的老师。可是，鸟儿总是要展翅高飞，即使它也不忍心离开自己的巢穴。在学校的这三年里，我们已经慢慢长大，我们一定不会辜负学校对我们的期望，一定会找到属于自己的蓝天。到那个时候，我们一定还会回来，回到这个曾经温暖我们的家。
我的校园，我的家作文9
我的校园，我的家，不管它是好是坏，看着院前盛开的花朵，不管它是否会留下，仰望天空就像一条滚滚长江。
在不断变化的季节里，时间慢慢流逝。
我站在四楼的阳台前，看着寂静的校园。
我满脑子都是想法。
文昌花园的太阳从东方的天空慢慢出来，照亮了寂静的夜晚。
春天唤醒了所有沉睡的东西，文昌花园抬头看到了一片新的绿色。
樟树脱下它黄色的旧衣服，换上一件淡绿色的霓虹衬衫。
湖面荡漾着波浪。
湖上的柳树长出了新芽。
一阵风吹得太大，贾斯帕把树吹高了。
一万棵树挂着美丽的绿色丝绸腰带。
地上的草慢慢地把头伸出地面，向着太阳生长。
阳光下，花儿微微露出害羞的脸，树枝上的鸟儿唱着委婉动听的歌。
这些歌曲赞美春天的美丽和新的一天的美丽。
早上好！早上好！你好。
清晨，当第一缕阳光照射在高耸的建筑上时，学校门口也响起了持续不断的“早安”。
风和烟都是清澈的，天山都是彩色的。
从溪流中漂浮，任何东西。
从阜阳到桐庐，有数百里的山川，世界是独一无二的。
该国北部的风景被冰冻了数千英里，积雪漂浮了数千英里。
长城摆动的走廊回荡着读书的声音。
树枝上的鸟儿停止了歌唱，歪着头站在树枝的一边。
同学们，今天的课到此结束。
好了，下课了。
站起来，老师。
再见！同学们，再见！当老师优雅地走开时，教室又变成了一片热闹的景象。
小A，你会做这道题吗？是的，我会教你的！来吧，D，这个单词怎么发音？我不知道。
我知道我会教你们两个！树枝上的鸟儿又唱起了快乐的歌，赞美纯洁的友谊和斗争。
竞技场中灼热的太阳等于0+，竞技场中的运动员排成队状，像弦上的箭一样摆姿势，准备出发。
在裁判的指挥下，运动员们奔向终点线。
在烈日下，运动员的汗水浸湿了他们的衬衫，并把操场涂满了油。
小a。
快点，快点！快跑。
*。
来吧。
来吧，一班！来吧，27班！一个接一个在看台上大喊大叫？干杯。
某某获得了第一名，某某获得了第二名。
！！小A赢了！哈哈！然后一阵欢呼声响彻天空。
我看着远处，我的思绪回荡，突然我回头看。
三年像流沙一样悄悄地过去了。
转眼间我将再次离开母校。
我站在四楼，静静地看着这个寂静的校园。
我爱我的母校，我的校园和我的家。
我的校园，我的家作文10
大家都有自己的校园，今天，就让我带大家到我美丽的校园参观一趟。
我的校园坐落在美丽的乌石化，乌鲁木齐鼎鼎有名的87小学是也。学校大门为上世纪所建，其貌不扬，但是进入校门就不一样了。正对校门是一个偌大的花坛，四周用铁栏杆围着，其间是各类争奇斗艳的花卉。春天，这儿是一片嫩绿，嫩芽们争先恐后地从土里钻出来，迎接漂亮的春姑娘。夏天，这里是最美丽的，各种花儿绽开了笑脸，有的是红色流行性的，有的是黄色喇叭形的……各色斗艳，形体随意，漂亮极了。特别是夏夜，昆虫们在这开起了音乐会，整个夜晚不知疲倦地喧闹着。秋天，这儿的颜色最艳丽最丰富了，金黄色背景下，向老师和同学们诉说着丰收的喜悦。冬天，雪花纷纷扬扬，铺天盖地，自由自在地飘落在了花坛的每一个角落。整个花坛的植物枝干上，疯长出了白色的枝条，白色的枝条上面，疯开出了一簇簇晶莹洁白的“梨花”。
绕过花坛，穿过三号教学楼的长廊，就是同学们最喜欢去的.操场了。操场呈长方形，四周都是郁郁葱葱的树木，随时在给我们展示它挺拔的身躯和强劲的生命力，传递着生命在于运动的真理。淡红色的塑胶跑道，是我们跑步或接力赛的好地方。下课时，整个操场呈现出了它的活泼和热闹，同学们在这跑步，踢足球，对抗CS……开心极了。这还不够，操场东头，有一块场地，安装了很多健身器材和娱乐设施，供同学们课外之余无限娱乐。操场东北侧，整整齐齐排了两排乒乓球台案，也是同学们喜欢的地方。操场南面，是学校的体育综合教学区，那儿安装有一个高大的联合器，联合器上有秋千、软梯、吊环、单双杠等等，下面铺了厚厚的一层砂子，就算从联合器上掉下来也不会摔疼，安全极了。
操场西侧，就是教学区了。教学区共有四栋教学楼，都是上个世纪建造的。不过，它们一点儿都不陈旧，因为在我二年级暑假时候，全部进行了装修改造。外形仿古代城堡，每栋楼都颜色不同。进入教学楼，便是现代高科技的感觉了。学校已经全部实施了多媒体教学，每间教室中，都配有47英寸液晶电视，多功能功放音响，全自动电动黑板，完全按照多媒体教学标准配置。坐在宽敞、明亮、高科技配置的教室里，听老师讲课，学习科学知识，真正是一种享受！
参观了我的校园，感觉怎么样，很漂亮吧！
和谐校园我的家作文3篇（扩展6）
——和谐的校园作文10篇
和谐的校园作文1
清晨，迎着初升的朝阳，同学们陆续地来到学校。
上课了，我们全神贯注地听老师讲课，老师给了我文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。我们认真学习，勤于思考，师生之间互敬互爱，我们在文明和和谐的教学中像海绵一样地汲取知识的营养。
放学了，值日的同学们扫地、拖地、倒垃圾，转眼间，教室里的桌椅已摆放整齐，我们在劳动中得到锻炼。
在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心，让那些与我们同龄的朋友一起在校园中学习，让那些失学儿童在鲜花和快乐中读书。同学们踊跃地捐出自己*时积攒的零花钱，0.5元、1元、5元。虽然我们捐的钱不多，但滴水成河，也能让许多孩子读上书。一张张灿烂的笑容，一颗颗火热的心，一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。
在校园里，同学们总爱爬栏杆、爬窗等等，也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例：刘某是个顽皮的孩子，*时在学校老爱和同学打闹，回到家里也没怎么听话过。这天放学了，他又和同学闹了矛盾，那个同学索性把教室门锁上，不让他进去，刘某围着教室兜了几圈，发现窗户开着，就爬了上去，那个同学又把窗户关上，刘某一放手，就摔了下来，腿部严重受伤，住院一个多星期才有好转。看，多么可怕呀！在这里，我想给这类同学一些警告：爬栏杆、爬窗看起来是很容易，但当你一失手时，就会受伤，尽管伤得不重，但它始终还是在你的身上，并不在他人身上，俗话说得好：“不怕一万，就怕万一。”万一哪一天真的摔到了，那麻烦可就大了，所以，你们还是不要再爬栏杆和窗了。
除了爬窗之外，还有些同学在下课时间追逐打闹，同学们，你们可知道，坏就坏在这追逐打闹上，你要是老喜欢追呀跑的话，就很容易和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。
在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习；在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。
同学们，老师们，构建和谐校园需要我们大家共同努力，茫茫学海中，我们做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前进。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
和谐的校园作文2
和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。
和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊。
人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐，只有那种和谐，我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友.1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊!那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的*衡与和谐.
人和人之间的关系也要和谐，这样才能更好的表现出学校的风气，表现了师生交融和谐，因而我们应该团结，真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言：“你愿意别人怎样善待你，你就应该怎样善待别人”.*也有句哲理名言说：“己所不欲勿施于人.”谈到这里，让我想起了一件事.
那一天，我们上体育课.我正要下去上课时，在2楼看见了一个小弟弟，他正哭得伤心，我看见了，想过去扶他，谁知，后面窜出了一个大姐姐，她把小弟弟扶起来：“小弟弟，你怎么了，我送你*室，你是几班的啊?”我看见这情形
，也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人，和谐，不就创建出了最美好的世界吗?
开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣，和谐的集体生活，让同学们思维更紧密，获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开办了一个读书活动，她让我们一个一个的读书，让我们在书本里飞翔，让我们有了一个知识丰富的空间，让我们了解了读书的好处，在这样一个和谐的校园里，我们学到更多的知识.
“千里之行，始于足下”让我们从小事做起，让我们的金马小学成为和谐的校园，我们共同努力，让我们的校园金光闪闪!
和谐的校园作文3
望着不远处的校门，我心里塞满了好奇：经过了一个暑假的施工，学校究竟变成什么样了？
踏进校门，右侧翻新的水泥墙上，每个宣传窗里还是以前的栏目，使我顿生一股亲切之感。远远望去，我们的教学楼已然面目一新，外墙艳丽的颜色与树和天空融合在一起，显得更加和谐自然。我止住了脚步，望着以前绿树环绕、百花争艳的那个小亭子，这才觉得今非昔比，小亭子现在在我的眼里，恍若是瑶池仙境：只见一条小路从运动器械延伸至亭前，路上芳草如茵，使这条木板路更觉古朴、自然。
小亭子碧瓦红墙，雕栏玉砌，古色古香，它的四周池水汩汩，清澈见底。水波荡漾处，几股喷泉喷涌而出，高达一米，这让小亭子更加清凉怡人了。这林荫小道、仿古小亭、池水喷泉和美丽的校园互相应和着，成为了一道亮丽的风景。
朗朗书声四处回荡，引得鸽群飞舞，蝉鸣不已。我们美丽的校园有了这些优美的景观，使得书声更朗，笑逐颜开。*在高高的旗杆上自豪地飘扬，清清的池水在兴奋地荡漾，它的身上，映满了同学们幸福的笑脸，也闪烁着老师们欣慰的眼眸。
我喜欢我美丽和谐的校园！
和谐的校园作文4
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在*安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的`每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
和谐的校园作文5
和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。
和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊。
人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐，只有那种和谐，我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友.1997年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊!那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的*衡与和谐.
人和人之间的关系也要和谐，这样才能更好的表现出学校的风气，表现了师生交融和谐，因而我们应该团结，真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言：“你愿意别人怎样善待你，你就应该怎样善待别人”.*也有句哲理名言说：“己所不欲勿施于人.”谈到这里，让我想起了一件事.
那一天，我们上体育课.我正要下去上课时，在2楼看见了一个小弟弟，他正哭得伤心，我看见了，想过去扶他，谁知，后面窜出了一个大姐姐，她把小弟弟扶起来：“小弟弟，你怎么了，我送你*室，你是几班的啊?”我看见这情形
，也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人，和谐，不就创建出了最美好的世界吗?
开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣，和谐的集体生活，让同学们思维更紧密，获得更多、更全面的知识.李老师为我们班上开办了一个读书活动，她让我们一个一个的读书，让我们在书本里飞翔，让我们有了一个知识丰富的空间，让我们了解了读书的好处，在这样一个和谐的校园里，我们学到更多的知识.
“千里之行，始于足下”让我们从小事做起，让我们的金马小学成为和谐的校园，我们共同努力，让我们的校园金光闪闪!
和谐的校园作文6
时光飞逝，日月如梭。转眼间，五年的光阴如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被阳光蒸融。我也由一个不懂事的孩子，变成一个五年级的小学生。著名的作家朱自清曾写过：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！一千多个日子里，我又干了些什么？留下一段段快乐的回忆在那和谐的校园里。
构建和谐校园，需建立良好的人际关系。除此之外，还需建立和谐的师生关系。同学之间团结友爱，则是和谐校园的象征。师生之间和睦相处，则是和谐校园的精髓。
构建和谐校园，需建立宽容待人的处事方式。就说那一次吧！上课时，老是要回办公室拿点教材，叫班长看一下纪律，就走了。同学们马上开始吵，有的同学在叽喳讨论晚上直播的球赛；有的同学在说着电视剧中精彩的片段；有的同学在攀比炫耀自己的新衣服……“啊——”一声尖叫，喧闹声没了，大家的目光都落在了小雅身上，坐在她旁边的小成忙跟大家解释：“没事，就是不小心踩了她的脚。”“对呀！没事，我们是同学嘛！发生矛盾是在所难免的！”小雅接过话茬，说道。“退一步，海阔天空，如果别人踩到你，然后你就怒气冲冲地跟他争执起来，最后还会打起架来，两败俱伤，对自己，对他人都很不利。”这时，老师出现在教室门口，“我拿资料只是个借口，因为我想看看我们班的同学能不能在老师不在的时候自觉学习。虽然纪律还是不行，但在老师心目中，班上的同学在互相体谅着别人。如果学校里每个班的同学都能互相体谅，那我们学校就是一个充满和谐的大家庭！”
构建和谐校园，需建立老师和同学们之间的“知心朋友”关系。同学们上课时没有完全听懂老师教的新课，下课了，便可以去问老师；同学们对老师上课时的态度有意见，就可以敞开心扉跟老师谈心，劝老师改善……
构建和谐校园，对我们来说，并不是件很难的事，努力，我们将携手创出和谐的校园！
和谐的校园作文7
“蓝天和白云一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长……”你听，这美丽的*安校园歌曲旋律在启明小学校园回荡，回荡……
花开的日子，我们走进美丽校园这个快乐的地方，在*安校园愉快歌唱。
花开的日子，我们遨游在美丽校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
花开的日子，我们用快乐心情的音符，去谱写和谐校园激动的乐章。
启明，和谐的校园！校园中处处洋溢着那浓浓的师生情谊。师生间互敬互爱，同学之间更是友好相处。有同学摔倒了，一双双热情的手将他扶起；有同学受伤了，一张张真诚的笑脸抚*他的伤口……我们感受着和谐校园爱的温馨，我们在校园中快乐地度过每一天，感受着真挚的情谊，感受着自己的成长。
启明，营造着和谐的校园学习氛围。良好的学风，激励每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。学校为我们倡导了一种蓬勃向上的团队作风、一种脚踏实地的学习精神，促使我们在良好的环境中成长。课堂上，一声声教诲，是老师在指引我们挖掘知识的宝藏；是老师开启了我们智慧的门窗，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟；是老师给了我们知识的甘露，我们快乐地吮吸着，勇敢地成长！
我们将用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的热血去奏响和谐校园美丽的乐章：
花开的日子，我们在和谐校园的教育氛围中愉快地学习。
花开的日子，我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。
花开的日子，我们在和谐校园中健康成长。
和谐的校园作文8
告别不文明行为，构建和谐校园
目前，国家非常重视青少年的健康成长，把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓，现在学校进行综合治理，杜绝校园不文明行为，净化和美化校园环境，营造文明和谐的校园氛围，不光有利于各项教育教学活动的正常开展，更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的问一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;楼道走廊上的大喊大叫，乱跑乱跳;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;故意损坏学校公共财物……
网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱，使许多青少年沉迷网络游戏，旷课、逃学，丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔，导致学业废弃，心理受损，身体遭到摧残，以及由此产生了种种不安全事故。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为承担着祖国腾飞大业的中学生，更应该把精力投入到学习中去，自主*、成才，以此来回报祖国及父母的养育之情。
让我们彼此提醒，不断提高对网吧的认识，不沉迷网上聊天、交友，自觉远离网吧中的游戏、*、恐怖暴力等不健康的内容。
让我们彼此监督，自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业，养成一个良好的学习习惯、生活作风。还自己一个健康美丽的人生……做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。
老师们，同学们，人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。
同学们，良好的社会公德和文明习惯是保证我们有效学习的前提，是树立健康人格的基础，更是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空口号，需要踏踏实实的去做，我们是学校的主人，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，告别不文明行为，养成良好的行为习惯，树立*中学的文明形象，让我们的成长与文明同行!
和谐的校园作文9
春风和煦，春意盎然，踏入校园，我被静谧与和谐感染着，足球场上飞奔的雄姿，篮球场上跳跃的身影，林阴路两旁随意的落叶，师生间微笑的交流，无不让我感到这个春天的非凡的活力，校舍也变得格外可爱，这个三月的春风，带来了人文、活力、和谐之馨生。
从古时的私塾教育到今天的现代化教学，有着翻天覆地的变化，从古时严厉的师生关系到如今的师生友谊，从当年闭塞不闻不问到今天开放活学活用，无不令人感到欣喜。而如今我们积极建立人文、活力、和谐的校园，要解决的首要问题就是师生间的关系。师者，所以传道受业解惑也，是老师给了我们知识，使我们走向成熟。老师在我们心中播下希望的种子，需要我们全心接受，去体会，珍惜老师的辛勤劳动和付出，师生互敬互爱，这才是一个完美的师生关系。
同时，我们还应努力发展同学间的深厚友谊，关心和帮助有困难的同学，宽容待人，真诚待人，有福同享，有难同当，让他们也感到校园的和谐与温暖。
不但这样，我心中的和谐校园还应是一个有目标、有团队精神、良好风气的校园。同学们各各脚踏实地，树立目标，坚定信念，以刻苦勤奋的精神横扫一切困难与挫折，好的校园积极向上，如春风化雨，无形中有一股擎天撼地的力量，不声不响地吸引着莘莘学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏，这样的校园便是一个和谐的大世界，老师和同学们在其中陶冶情操，每天的校园生活就是一首充满感动与幸福的歌，我们认真体味它，我们倍感幸福。
然而，生活于其中，我们不光只有幸福，感动，我们还有伤感之时，我们的世界永远充满着竞争，永远是那么激烈。十年寒窗，掩卷苦读，换来的却尽是些严厉的斥责和满肚的苦水，当我们独自坐在角落里“品尝”自己的泪水时，我们的校园总会给我们莫大的鼓励，同学们一句句关心的话语，都会使我们的心情立刻好起来，那时，我总会想起普希金的诗：“忧郁的日子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临，心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁，一切都是瞬息，一切都将过去。”我们会突然感到豁然开朗，世界不在那么昏暗，生活依旧那么精彩，我会铭记：活力精彩的每一天在校园中度过。
一棵棵青翠挺拔的松，一张张富有格调的椅，一块块古老苍桑的瓦片，一条条幽暗惬意的长廊，无不烘托出校园的和谐，一件件真切*凡却感人的小事，时常发生在校园的各个角落里，那里并不是偏僻无人过问之地，而是洒满真情的活力一角，我们同学之间和睦相处，我们乐于助人，我们与老师时常沟通，有什么快乐，我们一起享受，有什么困难，我们一起承受，我们之间互相理解，建立起和谐的师生关系。我会铭记：温馨的每一天，在和谐校园中度过。
在茫茫学海之中，我们要把握航标，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步不停歇，短暂的人生不等人，让我们携起双手，与美好的校园相伴，抛弃迷茫与无知，奔向时代的颠峰！
和谐的校园作文10
校园是那样快乐，那么美好，简直是孩子们的人间天堂。
早晨，同学们来到学校，津津有味地读起了书，书声琅琅传遍校园的每一个角落。课堂上，同学们全神贯注，踊跃发言，认真地听着课，从不自由讲话。
下课啦，同学们像被关在笼子里的鸟，纷纷走出教室，在操场上尽情的玩耍。瞧，那边几个小女孩围着圈儿做游戏呢！听，那边有传来一阵阵欢笑声，哦~~原来是那几个调皮幽默的男孩子在讲笑话呢！！
“呜呜”是谁在哭呢？唔，是低年级的小同学把脚给扭伤了。一位大哥哥经过这里，看着这位小男孩，不由自主的放下手中的作业本，抱起小男孩，扶着他走进教室。
同学们都喜欢助人为乐。记得有一次，我忘记带数学本啦，同桌把数学本的最后一页撕下来给了我，他却写在一张白纸上，结果弄丢了，被老师说了几句，心里十分委屈。
同学们经常带些零食到学校吃，但是他们从来都不把废包装袋丢在学校的无论哪一个角落，总是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。
校园的绿化也十分好。春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，绿树成荫，凉丝丝的；秋天，树叶飘零，菊花开得旺；冬天，青松挺立，金黄的腊梅挂满枝头，美极啦！
同学们互相帮助，互相关心，共同生活在这个快乐和谐的大家庭中，倍感幸福！
和谐校园我的家作文3篇（扩展7）
——舒适的环境才是和谐的家作文3篇
舒适的环境才是和谐的家作文1
我的家是普普通通的三口之家，爸爸妈妈和我，虽然并不富裕，但是非常温馨。爸爸爱妈妈，妈妈爱我，我爱爸爸，组成了一个圆；爸爸听我的，我听妈妈的，妈妈听爸爸的，围成了一个圈。
我的爸爸个子高高的，戴着副近视眼镜，留着板寸头，简单又干净，其实他是为了掩饰他那星星点点的白头发。嘿嘿……爸爸很是宠我，小时候老是“胡渣渣”地来亲我，刺得我来都不愿意理他；现在一般我提的要求，只要是合理的，他都会答应我。爸爸喜欢抽烟，是个“烟鬼”。每次吃过晚饭后，他总是借着洗碗，在厨房间里，开着油烟机，“吞云吐雾”、“腾云驾雾”，“小侦探”似的我赶紧在白板上给他添上黑黑的一笔，那是他“不乖”的“记录”。他还说：“饭后一根烟，赛过活神仙。”唉，真拿他没办法！
我的妈妈胖乎乎的，圆圆的脸上总是微微笑，齐肩的长发不烫也不染，朴素又自然，其实她是怕头痛才不烫发也不染发的。哈哈……妈妈*时看起来像温柔的小白兔，可一旦凶起来呀，那绝对是一个“猛虎下山”，地动山摇，所以一般我是个听话的“乖宝宝”。喏，一进门，她就说：“别忘记了，小便、洗手、喝开水！”要睡觉了，她又在说：“关灯、闭眼、睡觉！”要不说：“小手小脚放好，眼睛嘴巴闭上，被子盖好睡觉！”真是个“唠叨老太婆”！昨晚我和妈妈一起看了《感动*》，她不知流了多少泪，其实，“刀子嘴”的`她有着一颗柔软的“豆腐心”。
再说说我，我是一个三年级的小学生，个子不高也不矮，成绩不好也不坏。我爱画画和“臭美”，喜欢齐腰的长发被妈妈扎成个“卷辫子”，清爽又利落。我总是有些迷糊，犯一些不该犯的小错误，比如：把“亮”写成“毫”啦，把“8”当成“7算啦，被妈妈狠狠地批“又犯低级错误了！”爸爸只是让我认真些。我知道爸爸在私下里会跟妈妈说：妞妞还是个孩子，我们要允许她犯错误。现在的“错”是为了以后的“不错”！爸爸妈妈，请相信我，我会努力的！
我爱我家，我爱爸爸妈妈，我在这幸福的家里快乐地成长、生活着。
舒适的环境才是和谐的家作文2
清晨，沉睡了一晚的街头开始热闹起来，到处车水马龙，一片繁荣景象；夜晚，公园、马路、小区……到处星星点灯，时不时传来一阵说笑声。没错，这就是美丽的园区——我的家。
园区景色美，其中风景最为秀丽的当属金鸡湖和独墅湖。金鸡湖中央的湖心岛，从俯视角度看，特别像一只站立的公鸡。湖畔一排排绿树矗立着，仿佛一队队绿色卫士。在林子后方，摩天轮乐园里孩子们的欢声笑语回荡在空中。有时，几艘快艇在湖面上快速滑行，掀起一片白色的浪花。有时，会有一场帆船比赛映入你的眼帘，热闹非凡。湖、绿树，映衬着缓缓转动的摩天轮，形成了一派和谐的风景，充满着娱乐的氛围。与金鸡湖截然不同，独墅湖却是充满了浓郁的书香气息，独墅湖科教创新区里聚集了国内外知名大学、纳米工程以及智能机器人研发中心。独墅湖的风景也独具特色，它的占地面积比金鸡湖大一倍，从右侧走进去，一座高大美丽的天主教堂就呈现在你的眼前，碧绿的树木、清新的空气、树上小鸟清脆的鸟鸣、身旁自由飞舞的蝴蝶，让人感觉仿佛到了仙境一般。
园区不仅有湖，还有山呢。位于唯亭镇的草鞋山遗址，完整保存了三个连续发展的文化层——马家浜文化层、崧泽文化层以及良渚文化层，它被称为“江南史前文化标尺”。每个文明的发展都离不开历史的沉淀，快速发展的园区在古老文化的映衬下，透出别样的美。
园区难道就只有这点美吗？不，你错了，园区的人更美！早晨，你刚出门，早起锻炼的老大爷，会对你说：“小伙子，这么早就上学啦？”路上，在一旁工作的建筑工人会给你一个微笑，然后挥挥手向你问好，虽然我们素不相识，但那一声亲切的问候，让上学的路途不再那么漫长。在繁忙的十字路口，你可以看到，行人在过马路时，车辆都自觉减速礼让行人，穿着制服的志愿者，在管制交通时顺带给你敬个礼，当你在学校上课时，老师们的每一个动作，每一句话语，都会给你家庭般的温暖。
园区的美，不仅仅是因为风景，而是因为它是现代与历史的完美融合，更是因为人们美好的心灵。
舒适的环境才是和谐的家作文3
我生活在美丽的大兰州，这里有我的老师、同学、朋友和家人，他们每天与我说说笑笑，总而言之，我生活在这里很快乐。
我们兰州有颇具特色的各种美食，尤其是大名鼎鼎的牛肉面，它已经走出国门，走向了全世界，这也是我们兰州人的骄傲。还有最具特色的手抓羊肉，即使你已经吃过饭，但是只要你走进羊肉店，就会忍不把瘾过够，肯定会“不吃不吃三大碗”。
不光有美味的小吃，这儿的景色也是鼎鼎有名的。比如黄河的水，远看像是一张淡黄色的画布，近看又好像被雨水冲刷过的金子一样。黄河上方还横跨着一座座各具特色的桥梁，其中历史最悠久的就是雄伟的“黄河第一桥”——中山桥。
这么美丽的景色加上这么美味的小吃，组建成了美丽的大兰州。但这座城市也需要大家共同来呵护，可有些人却一点都不为我们的生存环境考虑。
一天，我放学经过一堵贴满小广告的墙时，看到前方站着一位和我年龄差不多的小男孩，手里胡乱捏着五花八门的小广告和传单，一看就知道他在破坏环境，是个坏孩子。当时，我很生气，顾不得旁人的目光就上前责备了他，告诫他不要乱贴乱扔。没想到，我话音未落，旁边的一位阿姨对我说：“你错怪他了，他正在清理墙上的小广告。”听到这句话，我感到非常的尴尬，连一句对不起都顾不上说就灰溜溜地跑了。
几天后的一个周末，天气格外晴朗，空气中的浮尘减少了很多，天空变得纯净透明，地面也干净多了，再看那堵贴满小广告的围墙，也和往常不一样，一看就是被人清理过了。正当我欣慰的看着周围的一切时，一个熟悉的身影从我眼前出现——原来是上次我错怪的小男孩。我赶忙走向前去，连忙说对不起。他接受了我的道歉，告诉我说他的妈妈是一位清洁工，他常常帮妈妈分担繁重的劳动，所以会经常清理地面和墙上的垃圾。
我知道后，十分感动，立刻决定和他一起打扫。不知不觉一个下午就过去了，我真切的体会到了清洁工的辛苦。虽然很累但我感到很自豪，因为我为美丽的大兰州出了自己的一份力。如果我们大家都能这样爱护环境，兰州一定会变得更加美丽！
和谐校园我的家作文3篇（扩展8）
——和谐校园初中作文3篇
和谐校园初中作文1
和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的.地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给*凡的日子以真切的感动……
一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧！
和谐校园初中作文2
和谐是一种谅解，无需过多言辞的遮掩，只凭一颗真诚的内心；和谐是一种真诚，无需过多假意的亲切，只凭一种心灵的美丽；和谐是一种美丽，无需过多精致的装点，只凭一种独具的静谧。
师生之间，常常出现这样的一幕！
当教师内纤弱娇小的老师与门外“风华正茂”健壮高大的男生匆忙相遇时，显然，被撞倒的是老师，但前者并没有起身责备，只是无奈地一笑。这一笑或许是在惊叹成长的迅速，又或者是在感伤岁月的流逝。
当校园的绿荫小路上，学生顽皮地以拍前面未察觉到自己的老师时，侧转的脸上并没有对此“放肆”之举的不满，只有一张童心未泯的脸与一张真诚无邪的脸之间的相视一笑。
是什么让他们如此不拘小节？是什么让他们如此亲密无间？是师生情，是师生之间无所不在的和谐。
同学间更存在着和谐。
当同学间毫无保留地互相倾诉着彼此的心事时，你会发现每个人都如此真诚，怀着那赤子之心，盼求他人的关怀。而同学之间无论是诉说者还是倾听者，都是那般和谐的样子。
当同学间出现了不和谐的音符时，大家总会相互承认自己的过失，每个人都一脸真诚，便又回到了和谐的状态。
真诚之葩，总会绽放出友爱的花朵。同学情充满了真诚，充满了和谐。
更多的和谐存在于校园中。
当春天的第一场雨缠绵而下，校园的小路上蒙着一小层水汽，空中弥散着白色的雾气，一片朦胧。走入雨中，让你不觉感叹：“沾衣欲湿杏花雨”啊！雨后，更是一派清新，混着青草的泥土的清香，雨和花粉的融合体，在空中弥漫。好一幅校园春*图！
当夏日的第一缕阳光照射进校园，草儿更青翠了，花儿更嫣红了，大地更朗润了！夏日知了的鸣叫更是为你献上了一曲冗长的交响乐。
当秋日的第一片枫叶翩然落下，又再一次让你感受到“霜叶红于二月花”的意境。一片片枫叶好似一只只充满灵气的蝴蝶，飞旋着它们的舞曲。于是，秋天不再单调，总有他们上演着一曲曲华尔兹。
当冬日的第一片雪花从天而落，这个冬天变成了白色的海洋。一片，两片，三片，十片，无数片，零零落落，星星点点，像蒲公英，似浮萍。雪地星星。
无论春雨、夏风、秋叶还是冬雪，一切都那般美丽。校园情，好不和谐！
师生情，那是真诚的微笑。
同学情，那是心灵的美丽。
校园情，那是独具的静谧。
和谐，如此和谐！
和谐校园初中作文3
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，她——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，她——深藏不露；有一种美，朴实真挚，发自肺腑，这是一种可以创造奇迹的美，她——无处不在。
这便是和谐之美。
和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子，她使人在心灵这片净土上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心，可以浇熄怒火化解仇恨，可以感化邪恶拨撒善良，可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心，更可以与快乐相伴毫无掩饰，与幸福同行畅游天地之间。宽容待人，能让人间充满真情，能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。
和谐之美在于真诚。不知是谁说过，人们常常戴着面具，遮掩自己、保护自己、欺骗别人，只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复真我。于是，人与人之间一直隔着障碍，在自己圈起的围城里不断抱怨别人的虚情假意，却总是学不会真诚。孰不知真诚才是人与人交流的基石，而并非金钱、利益。真诚能在心灵与心灵之间架起一座桥梁，缩短人与人之间的距离。学会真诚，你能收获到的将是无法用金钱度量的数不尽的真诚；学会真诚，你将收获快乐。
和谐之美在于友善。每天早晨，当第一缕阳光照射到你的脸上，当你与某个人在校园里擦身而过，当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳，你的嘴角是否会微微上扬，露出善意的笑容？请以一颗友善的心对待一切，自然、朋友、陌生人。请善待生命吧，才能与万物共存。
和谐之美亦在于一颗*凡之心。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼。因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样，只要有一颗*常心，也会找到属于自己的星群。
古人有五行之说，金木水火土代表了世间万物的*衡点。而和谐，同样意味着事物存在的最佳状态。我们当代大学生，正站在社会革新的浪口上，更应该用和谐的标准来衡量自己，成为和谐校园的一分子，从而建设一个更和谐的社会。学会了这些，也同时能够提高自身的社会价值，让自己更好的溶入社会之中。遇到挫折时，她会告诉你如何迎难而上；遇到困难时，她会告诉你如何解决问题。得意之时，她会告诉你如何谦逊；失意之时，她则会告诉你如何爬起来。她能在你接受人生考验的同时，升华你的灵魂。
红花需要绿叶来衬托她的艳丽；
蓝天需要飞鸟来显示他的博大；
而校园则需要我们来展示她的和谐；
在这里，我们愿意用心灵的熨斗去熨*不谐的褶皱；
在这里，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐章；让每一个和谐的个体，垒成和谐社会的长城。
未来不是梦。今天，在我们手中。
和谐校园我的家作文3篇（扩展9）
——我的和谐校园英语作文篇「带翻译」
我的和谐校园英语作文篇「带翻译」1
Time flies! I’ve been here for nearly a year. I’m very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school work hard at their lessons. They take an active part in activities that help to improve their qualities and health. They are friendly to each other and always ready to help each other.
The teachers here all enjoy their work and they love their students. They work hard and do what they can do to help their students. And the students respect their teachers. They get on well with each other. The students in our school try their best to kkp the school yard clean and tidy. They never throw waste about nor pick the flowers.
In a word, I am dee* impressed by the harmonious atmosphere in this school. I love my new school.
时间过得真快啊!我已经在这里呆了将近一年。我很高兴地发现我们学校真的很好。我们学校的学生努力学习功课。他们积极参加活动,帮助提高他们的素质和健康。他们友好相处,随时准备互相帮助。
这里的老师都喜欢他们的工作,他们热爱自己的学生。他们努力工作,做他们所能做的来帮助他们的学生。学生们尊重他们的老师。他们彼此相处得很好。我们学校的学生努力kkp校园干净整洁。他们从不乱扔垃圾也不摘花。
总之,深深打动了我在这所学校的和谐氛围。我爱我的新学校。
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