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2023年度四年级睡莲作文3篇

时间:2023-01-16 12:30:03 公文范文 来源:网友投稿

四年级的睡莲的作文1  我们的班主任余老师有一双明亮美丽的大眼睛,好像会说话。  曾经在家背诗很流利,但是上课急着背的时候就背不出来了。老师用鼓励的眼神看着我,眼神好像在对我说:“别紧张,想不出来再下面是小编为大家整理的2023年度四年级睡莲作文3篇,供大家参考。

2023年度四年级睡莲作文3篇

四年级的睡莲的作文1

  我们的班主任余老师有一双明亮美丽的大眼睛,好像会说话。

  曾经在家背诗很流利,但是上课急着背的时候就背不出来了。老师用鼓励的眼神看着我,眼神好像在对我说:“别紧张,想不出来再想。”我想了又想,终于想出来了。我在掌声中看到了老师微笑的眼神。她好像对我说:“朗布尔,你真棒!”

  还有一次,我带着绘本去学校。我把它放在抽屉里,上课偷偷翻开第一页。我抬起头,突然看到老师的眼睛盯着我,好像在说:“上课注意,不要疏忽。”我赶紧把书放回书包里。

  我们的余老师,我很喜欢她。她的眼睛会说话,她的眼睛说什么我都能听懂。一想到她的眼睛,我就想到做个好孩子。她会让我爬上一段楼梯。我们的余老师真是一位好老师。

四年级的睡莲的作文2

  校园里的花很漂亮,尤其是美丽的睡莲。

  我一到游泳池,睡莲就吸引了我的目光。它的叶子像爱情一样,漂浮在水面上。苦瓜的绿叶拥挤,有的半黄半绿,新开的是茄子紫。树叶被风轻轻吹在水面上,隐藏在水中的茎干露了出来,树叶像降落伞一样层层叠叠。好美!

  睡莲从拥挤的树叶中出现。完全开放的睡莲是玫瑰色和白色的,露出嫩黄色的雄蕊。半开睡莲是浅红或梨白,像一个害羞的小女孩坐在叶子上,不敢尝试。还没开花的睡莲就像一颗绿色的小子弹,期待着它的早花,和它的伙伴竞争!最吸引人的是两朵紧紧簇在一起的.玫瑰红色睡莲。他们似乎在相互比较美。他们低下头,看到睡莲倒映在水面上。太美了!

  睡莲最奇特的地方是花瓣白天张开,晚上又合上。

  蓝天、建筑、亭台楼阁、绿树和鸟儿被池水映在水面上。再加上娇艳的睡莲,真的很美!


四年级的睡莲的作文3篇扩展阅读


四年级的睡莲的作文3篇(扩展1)

——四年级的作文3篇

四年级的作文

  在*时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

  在我们的生活之中,有一颗特别闪亮的露珠,它,就是友谊。

  友谊是无言的,友谊是轻柔的,友谊是深情的,友谊是永久的。没有了友谊,你会觉得孤单、寂寞;没有了友谊,你会变得忧郁、无助。特别是当我看了《德诺和艾迪》这个让人感动的故事后,我更坚信,友谊能使一个人坚持,让他下定决心!是什么让艾迪不顾劳累去各家杂志社登报寻医问药?是什么让艾迪翻山越岭带德诺去爱尔兰寻找费医生?是什么让艾迪拥有这样无穷的力量?是友谊,是艾迪和德诺之间的友谊。友谊的信念是坚强的,友谊的力量是无穷的。

  如果真有这么一个节日,那我们肯定要好好地珍惜友谊。友谊来之不易,它是你诚实和朋友对你信任的结晶。在这个节日里,你要对你的朋友诚恳地说出一句真心的话语;面对你最要好的朋友,你应当注视着他(她)的眼睛说,而这位朋友要认真倾听。假如他同意做你永久的朋友,请记住,一定要默守诺言。之后,两人握手,象征着永久的朋友的“友谊驿站”就这样做完了。此后的剩余时间,朋友一起制作两张一摸一样的贺卡,卡上写着两人祝福的话。两人各执一张,一定要永久珍藏哦!

  朋友,如果你不想让生活之花上晶莹的友谊露珠滚落,就来参加友谊节吧!

四年级的作文 篇2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这是我从小就会唱的一首歌。每次听到这首童谣,那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是那软绵绵的被褥,也不是热腾腾的火炉,而是妈妈的怀抱,是她给予我宝贵的`生命,是她手把手教我走路,又是她教会了我怎么做人。妈妈就像太陽无私的照耀着我,爱着我。

  记得是开学的第一天,我一不小心着了凉,爸爸又正好出差了,妈妈让我吃了感冒药。本以为会吃了没事的我,半夜突然发烧到四十度。妈妈一会儿喂我喝水,一会儿摸摸我的额头,一会又量量我的体温,由于体温一直居高不下。凌晨四点,妈妈只好带我去医院。在路上,妈妈怕我冷,她把自己的外衣解开包住我,顿时,一股暖流流进了我的心田。我不知道什么时候睡着的,醒来的时候在我身边的既不是医生也不是护士,而是精神疲惫的妈妈,我再也忍不住了,一下就扑进了妈妈的怀里,此时此刻,我觉得此时的我是世界上最幸福的孩子!

  几年来,不管春夏秋冬,还是严寒酷暑,每个星期一到星期五,妈妈都要来送我上学,妈妈还经常说:“吃得苦中苦,方为人上人”。当我在学期中遇到困难的时候,总会想起妈妈说过的那句话,让我信心百倍。妈妈,我一定会争气的,请您放心,我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切,我要用优异的成绩和将来对社会的贡献,来报答我亲爱的妈妈!

  妈妈谢谢您,我爱您!

四年级的作文 篇3

  春天来了,燕子苏醒了。它唱起了歌:“叽叽喳喳……”忽然,燕子想:“别的朋友还没有起来呢,我的去叫叫。”

  小燕子飞到小河边的石头上叫道:“小草弟弟,春天来了,该起床了!”小草伸了一个懒腰,一伸就伸出地面了。“外面的空气好新鲜啊,果然是春天了。”小草说。

  小草对着桃花说:“桃花姐姐,春天来了,你赶紧睁开花苞看看吧!”

  “咦,是谁在叫我呀?”桃花站在枝头纳闷。

  “是我,小草呀。”小草说。桃花听见小草的呼声,一朵一朵慢慢的睁开‘睡眼’。

  燕子飞到麦田里,对着小麦说:“春天来了,小麦兄弟。”小麦听了,开心地抖动着绿油油的身子,一串三尺高。油菜花听到了,黄了一大片。

  燕子慢慢地飞呀、唱啊,唱醒了柳树,柳树抽出了嫩叶;唱醒了杜鹃,杜鹃粉红粉红的;唱来了蝴蝶,和它在空中比试高低。


四年级的睡莲的作文3篇(扩展2)

——小学四年级夏天的作文_四年级作文

小学四年级夏天的作文_四年级作文1

  夏天是每年都会经历的"季节。我最讨厌的就是夏天。因为它非常的热,但是只要反过来想,夏天就是犹如天堂般的季节。

  夏天是最热的季节。在你很热的时候,来一杯冰凉的汽水,这样不是很好吗;在你无聊的时候,有着蝉声梁绕在你的脑还里,这样不是很好吗;在你伤心难过的时候,有着阳光来照亮你,这样不是很好吗;夏天,不只是夏天,它是一个既缤纷又色彩的季节,虽然有时候会有台风或者是西北雨来搅局,不过,总是会有雨过天青的时候。

  夏天是学生们最快乐的季节,因为天天都是假日。夏天当然要好好的利用,不应该整天待在家里无所所事事,整天都在发呆。夏天要到山上去才会比较好,沿着山路慢慢地往上走,看到松鼠在树上玩耍,听到青蛙在池塘里呱呱呱的叫着,闻到由花草树木所散发出来的芬多精。

  来到山上,不只是天气变得比较凉爽,空气也比在都市里要好多了,来到这也可以比较亲近大自然。夏天在山中最容易碰到的就是本来好端端的天气,突然乌云密布,然后就下起了滂沱大雨。但是,如果雨停了,云散了,太阳出来了,幸运的话,可以看到由红、澄、黄、绿、蓝、靛、紫所组成的彩虹。夏天还有一个消暑的好选择,那就是海水浴场。我曾经去过一个水乐园,高空的水桶装满了可以把你从夏天带到秋天冰凉的水,一往下到,从高空中俯冲而下,唰的一声,每个人都像保龄球瓶一样全部都被打倒了,感觉真是畅快。

  拥抱夏天,不要整天待在家哩,一定要去体会夏的美好,才知道夏天不只是热,它是非常的缤纷和热情的。


四年级的睡莲的作文3篇(扩展3)

——未来的我四年级作文_四年级作文

未来的我四年级作文_四年级作文1

  现在我一定要努力拼搏,掌握科学技术知识,以便使未来的我实现理想,利用高、精、尖的科学技术发明“未来的书”。这“未来的书”会具有超炫、够酷的现代化特点。下面就由我介绍一下未来的书吧!

  未来的书,它一定又小又薄,携带方便。你可能会说,这样怎么能容得下那么多内容呢?别忙,这未来的书实际上是一个微型电脑,它里面能储存足够多的内容,你只要点击一下向前或向后的“翻页键”,就能一页一页的读下去,而且,你还可以点击“页码键”直接翻到某一页来阅读。还有,它还有记忆功能,等你下次再看时,它会自动翻到你要看的地方。这本书字号的大小还可以根据你的需要自动调节。眼睛好的同学,字号可以小一点,减少翻页的次数,视力差的同学,字号可以大一点,减轻眼睛的疲劳。

  未来的书,插图不但要漂亮,而且能活动。这样,不仅能让不爱看书的人提高阅读兴趣,还能用卡通动画的形式帮助我们进入书中的情景,提高理解能力。

  未来的书,还应该能“说话”。在书里面安装一个细的像发丝的微型喇叭,它不但可以标准无误的念出文中所有的文字,而且伴有音乐,真是其乐无穷。

  未来的书,还应该具有释疑解难的作用。不过你可别偷懒哟,它只给你提示思考问题的"方法,不会给你现成的答案的。总之,你还得动脑筋,不过,到那时学习已不再是一件难事了。

  朋友,你喜欢这“未来的书”吗?我相信这本书再过不久就会问世的。


四年级的睡莲的作文3篇(扩展4)

——委屈的四年级作文3篇

委屈的四年级作文1

  在童年的时光里有一件事想起来就委屈。

  那是一个星期天,我和同学们去公园玩。哟,来公园玩的人也挺多的。我站在长长的队伍后面,忽然看见一位小女孩举着手,恍恍忽忽地学走路,就像一个杂技员表演节目。

  “扑”的一声,小女孩摔倒了,便哭了。我跑过去,问:“小朋友,你的妈妈呢?哪儿摔疼了呢?”她看着膝盖又喃喃的不知道在说什么。她大叫一声:“妈妈,妈妈”。她的妈妈看见了她的孩子,发现了我,像是我欺负她的孩子,便说:“你怎么回事啊!这么大的人没长眼睛啊……”“不……不是我……”“哟,不是你会是谁啊,难道是她自己摔倒的。”“是啊是啊,是她自己摔倒的,我把她扶起来的。”“哈哈,天底下有这么好的人啊!”她还要教训我,见我的同学回来了,就走了。

  哎!做了好事还被骂,想起来就委屈啊!

委屈的四年级作文2

  打开记忆的画册,以前经历过的`一幕幕映入我的眼帘。其中有一件委屈的事使我至今难忘。

  记得那天,我来到书店门口正准备用妈妈给我的10元钱买《格林童话》。可我刚想从口袋中拿出钱来,就发现钱竟不翼而飞了。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,我没有办法了,只好把我经过的路上找了几遍,可还是没有找到,,可能是被别人捡走了吧!我垂头丧气地回到家中。进了家门妈妈问我:“书买到了吗?”我支支吾吾地说:“我把钱掉了。”妈妈大吃一惊:“怎么会掉呢?你这孩子真马虎,给你多少的钱你都会掉。”

  唉!这天我真惨,无缘无故的被妈妈骂了。妈妈真坏。

  但是这也不可以怪妈妈,因为谁叫我这么马虎呢?但是我又不是故意把钱丢掉的,希望妈妈能够原谅我。

  那回我真委屈!

委屈的四年级作文3

  从小到大,我的委屈数之不尽,但是最委屈的还是我被妹妹整的那一次……

  那天,姨妈有事外出,可妹妹没人照顾,于是,姨妈就把妹妹托给我照顾,这下,我的悲惨生活便开始啦。

  有一次,我和妹妹坐在同一张桌子上吃早餐,可是妹妹的身子一直摇摆不停,都把杯子里得牛奶洒出来了,妈妈看到后以为是我在摇摆就大声骂道:“娄晨晗!不要再要啦!没看到妹妹在吃早餐啊!把牛奶都给洒出来啦!还我又要擦!”“妈妈,你误会了,不是我,是妹妹。”我委屈的说,可妈妈就是不信,还说我学会了撒谎。

  还有一次,妈妈从世纪联华买来了一大罐的德芙巧克力,回到家,妹妹急忙打开罐子,拿出一大把酒问那个嘴里送,我看到了心想:妹妹这样吃,肯定会吃坏牙齿,我一定要阻止,我上前一把夺去巧克力,想不到妹妹竟哇哇大哭,这下可惹来了妈妈,妈妈大声嚷道:“娄晨晗!你怎么又把妹妹弄哭了呢?快把巧克力还给妹妹!”“我是为她好。”我边说边流泪,妈妈又从我手中重重夺去巧克力……

  我想说:“妈妈,不是我,你真的误会我了,请你以后,调查清楚再怪我。”


四年级的睡莲的作文3篇(扩展5)

——正直的四年级作文

正直的四年级作文1

  一天下午,森林小学放假了,老师对全班另加了一项作业——每三个人组成一个小组,去寻找正直的好处。这可急坏了小鸟赫敏、小兔金妮和小鸡卢娜。

  于是,这3个好伙伴在一个风和日丽的下午,一起约好去寻找正直的好处。

  它们走呀走呀,走到了凤凰阿波琳的王国。阿波琳一直对赫敏它们很好。当阿波琳看到它们愁眉苦脸的,便问:“怎么啦?”“老师布置了一项作业,”赫敏说,“要我们找到正直的好处!”“这有什么难的?我带你们去瞧瞧吧!”于是,阿波琳便带着它们去了一个王国——正直之地。

  过了一会,阿波琳说:“你们进去玩玩吧!”它指的是“正直博物馆”“好啊!”金妮说。它们刚进大门一个声音便说道:“正直,有许多许多的东西,请进来看看吧!”卢娜走到一块牌子前,说:“哇!正直与邪恶,你选择哪个,就决定你成败……这里是正直之花,将永远打动着你们……”“什么?”赫敏与金妮异口同声的问。

  “这里!看这里!正直了解大转盘!”赫敏兴奋地叫着,飞了过去……当它们从博物馆出来时,阿波琳问:“知道了吗?”“知道了!正直的.好处,你选择了它,就等于成功了一半!”

  上学时,老师对赫敏、金妮、卢娜的资料表示赞赏。它们获了一等奖。


四年级的睡莲的作文3篇(扩展6)

——芒果的四年级作文

芒果的四年级作文1

  印象中,每年的四五月份,深圳街头一排排绿色的芒果树,果实累累。走在树下抬头看,芒果树真的很抢眼,但是我妈会告诉我,它是美化环境的景观树,果实是摘不到的,所以我想吃芒果的时候,我妈会在商场给我买。

  但是有一天,我和妈妈在深南路的车站等车。我们看到几个叔叔阿姨在芒果树下打芒果。一个大叔用长棍不停的打芒果树,芒果一个接一个的掉下来。一些树叶和树枝也被击落。几个人在摘打好的水果。有的人干脆爬到树上摘。如果他们摘不到,他们就折断树枝。一个大叔甚至站在树枝上。但是一棵美丽的芒果树变得光秃秃的,叶子满地都是,许多树枝折断了,一些小芒果掉到了地上。当时我觉得芒果树一定很难过,因为叶子是她的头发,果实是她的发夹。现在她已经失去了美丽的头发和发夹,不再美丽。她会伤心落泪。

  所以希望各位大叔大妈一定要爱护花草树木,因为有了他们的.存在,我们的环境才会变得美丽多彩。


四年级的睡莲的作文3篇(扩展7)

——表扬的四年级作文

表扬的四年级作文1

  今天被美术老师表扬了。

  上节课,我已经画了一个草图,只需要修改一下,勾边就可以了。我左右看的时候,总觉得不满意。我想问问同学。也许他们能给我一个好主意。

  于是向四面八方的同学请教。他们都说我画得好,几乎找不到毛病。我有点失望,因为没有人愿意给我建议,所以我想我应该问问我的老师。

  于是我拿着画和铅笔上了讲台。老师看了看,说:“嗯,不错。”拿着铅笔指着我说:“总的来说不错,但是有些地方画的不好。”说帮我指出画里的缺点。听了老师的建议,我很开心。老师不仅表扬了我,还帮助我改正了绘画的缺点,使我的绘画更加美丽和完美。

  希望以后能得到老师的.表扬,这样的鼓励对自己更有信心。

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