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有关下雨了三年级作文汇编九篇(2023年)

时间:2023-01-16 20:36:03 公文范文 来源:网友投稿

有关下雨了三年级作文汇编九篇  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的下雨了三年级作文9篇,希下面是小编为大家整理的有关下雨了三年级作文汇编九篇(2023年),供大家参考。

有关下雨了三年级作文汇编九篇(2023年)

有关下雨了三年级作文汇编九篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的下雨了三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

下雨了三年级作文 篇1

  下雨了,下雨了,豆大的雨点像一串串断了线的珍珠争先恐 后地往下落,溅起一朵朵美丽的小伞花。小雨砸向湖面,绽开朵 朵银花,跳动起粒粒珍珠,晶莹夺目。

  雨点像一位音乐家,掉在池塘里发出“咚”的一声,荷叶上 的那些穿着“绿色的雨衣”的小青蛙正伴着音乐翩翩起舞呢! 雨点掉在屋顶上发出“滴答滴答”的声音,连在屋檐下的小鸟也 跟着音乐的节拍唱着悦耳的歌曲。

  雨点像一位旅行家,只要风大姐鼓足气一吹,它便会飘到东 南西北,访问千家万户,走便世界各地,悄悄得降落在一个应该 属于自己的地方,给这里的人民带来一份凉爽,一份干净。

  细细密密的雨点更像位和蔼可亲的妈妈,它滋润着禾苗,梳 理着大地,梳洗着那各种颜色的花儿,使一切变得清新、凉爽、 湿润。它冲走了各种臭气,各种垃圾,给了世界一片美丽、干 净,还给世界一片生机勃勃的景像。

  小朋友,你们知道吗?水会给我们带来许许多多的好处,我 们大家一定要珍惜它。

下雨了三年级作文 篇2

  夏天可真像孩子的脸,说变就变。

  今天,刚到体育中心,天气还是十分晴朗。突然一阵风向我们吹来,天空上的白云顿时披上了黑斗篷变成了乌云。乌云沉沉地压了下来,一开始雨很小。我们赶紧跑到环形赛场旁避雨,紧紧接着下起了倾盆大雨。

  开始再环形赛场的屋檐下跑步了,我看到了雨水淋到楼梯上的积水,像瀑布一样飞快地一级一级往下流。我不由得想起一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  老师让我们 原地休息室,一阵狂风吹来,地上水像海上的波浪你追我赶,有趣极了。

  我们跑了两圈,那一圈本来可以不被雨水淋到,可是黄幸强偏要往有雨的地方跑。此时的雨下得正大,瓢泼似的大雨飞快地从天而降。一趟下来就只有他被淋湿了。他被淋成了落汤鸡,头发像洗过似的,衣服也湿透了,一阵风吹来,他不由得缩成一团。后来天又晴了。太阳绽放着笑容,挂在了天上。金色的阳光洒遍了天地。天空像一颗巨大的蓝宝石。

  今天的变化可真大。

下雨了三年级作文 篇3

  今天下午,放学的时候,天下起了雷阵雨。

  冬冬和天天没带雨伞,怎么办呢?他们看到小明带了雨伞,就异口同声的对小明说:“你能送我们回家吗。”小明说:“好啊!”于是他们三个人合带一把雨伞,先把冬冬送回家,接着把天天送回家。

  小明回到家后,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈夸小明真是一个憧事的孩子。

下雨了三年级作文 篇4

  今天天气不好,乌云密布,太阳公公的身影也不见了。还有大风时不时“呼——呼——”地吹起来。我估计要下雨了。

  乌云娃娃不断地翻滚身子,突然,“轰隆”一声,一条银线划过天空,乌云宝宝似乎被吓到了,“哗哗”“哭”了起来。雨不停地下着,树叶被风刮得“沙沙”地响。电动车“滴滴”地响,似乎说:“可恶的雨,把我的新衣服都淋湿了。”自行车“叮铃——叮铃——”地响,好像在议论:“这该死的雨,把我淋的冷死了!”公交车“轰轰”地行驶着,仿佛在自言自语:“这雨太好了,帮我免费洗了个澡。”

  过了一会儿,雨渐渐小了,但还是“淅淅沥沥”地下个不停。屋顶上的水流下来,“嘀嗒嘀嗒”敲击着地面。树在风的吹动下互相碰撞,发出“吱吱”的声音。偶尔有嫩枝碰断了,落下来发出“簌簌”的声音。几个小孩拿着伞到雨中踩水,雨点落到伞上“啪啪”直响,孩子“哗哗”地踩着地上的积水。

  雨渐渐停了,太阳公公终于露出了笑脸。

下雨了三年级作文 篇5

  今天虽是小雨,但天宝宝的“眼泪”却一直像断了线的珠子“滴滴答”地往下落,大地也被搞得“泪汪汪”的。

  *日那充满欢声笑语的大街小巷都沉默了。花儿悄悄绽放,小草悄悄挺立,这许许多多的一切陷入了无声,整个世界似乎睡着了。轻敲我们心门的,只有那小雨声不停重复的“滴滴答,滴滴答”。偶尔有一把花花绿绿的伞花在你面前一晃,很快又匆匆忙忙地闪进自己的家里,一刻也不愿在雨天里停留,仿佛是在担心——他/她多停留一会儿,就会被妖魔鬼怪吃了似的。这,越发显出世界的宁静。

  在这样的雨天,读书就成了一件惬意无比的事。泡上一杯茶,或是冲上一杯咖啡,读累了就品上一口,再静静地观赏雨帘、雨花……悠闲无比,清新雅致。风儿轻轻地吹过脸庞,感觉就似那小提琴送来的一串音符。雨儿还在慢慢地下,宛如一首轻吟的歌谣。花儿还在悄悄地妆颜,草儿还在渐渐地生长,一切是那么地和谐、静谧、美好。

  细雨蒙蒙,我喜欢!

下雨了三年级作文 篇6

  因为我和爸爸妈妈在外面吃饭,所以我们快回家时已经10点过了。

  冷清的大街上,空气就像静止了一样。时间仿佛就此而凝固,似乎一切都融化了。柳树低垂着头,柳条无精打采的样子,就像将要渴死的小动物。

  骤然间,天色暗了下来,狂风大作,只听见树叶“沙沙沙”地作响。高处,不知道从哪儿吹过一张旧报纸。在空中飞着,就像一只小船遇到了风暴,正在乘风破浪前进。天空则是大海,正波浪翻滚,如同一头发怒的野兽,低沉着声音,咆哮着。大块大块的乌云一点点地压下来,压下来,仿佛差一点就要擦着了楼顶。那乌云一团一团的在天空中,就像一张宣纸上沾到了浓淡的墨水。闪电似乎不想看到这冷清的大街,于是他就拔出那闪闪发亮的宝剑,划破了天空。

  雷公似乎也为此而发怒,敲响了手中的那张牛皮大鼓,“轰隆隆”压倒了其他的声音。突然,豆大的雨珠,像断了线的珍珠,杂乱无序地洒落下来。“噼里啪啦噼里啪啦....”雨珠落到地上溅起了水花,就像飞瀑落入深涧。“啊!下大雨了!爸爸妈妈快跑啊!”说完,我拉起爸爸妈妈的手一起跑到了小区的副食店里躲雨。

  雨点打落了花瓣,飞花伴着雨珠,一同滑落在地上。过了一会儿,雨不再那么密集,只是“沙拉拉”的小雨。大雨过后,地上有许多小水塘。由于小水塘中有一滴汽油,所以清澈的小水洼变成了一滩“彩虹”。我松开爸爸妈妈的手,急忙跑去“踩踩踩”。“呀!真好玩!”我开心地说。

  雨小了,我便和爸爸妈妈回家了!

  虽然淋了些雨,但是能看到这么美丽的风景,也值得!

下雨了三年级作文 篇7

  快要下雨了啦!

  天空灰蒙蒙的,就像大地盖上了一床深灰色的被子。太阳就像和我们捉迷藏一样,悄悄地躲在了云朵哥哥的后面,怎么都不肯出来。你瞧:小蚂蚁们正成群结队地往高处搬家,小鱼也不停地串出水面,好像在说:“水里太闷了,我还是出来透透气吧!”蜻蜓低飞,鱼儿越水……大自然可真有意思!

  “轰隆隆,轰隆隆……”天越来越暗,云朵越压越黑低。雨终于下起来了。刚开始,还舍不得似的,雨如细丝。许多条细丝连在一起连成一片,风儿一吹,就像小姑娘手里的软纱一样飘摆。

  雨总会下大的,转眼间,一粒粒黄豆大小的雨点把小草的腰压弯了,树叶被打的东倒西歪,地上很快就水流成河。最高兴的`莫过于大树妈妈了,终于可以痛快地喝个饱了。

  雨来的快,去的也快。雨停了,大地如刚洗完澡,焕然一新——空气格外清新,小草翠绿翠绿的,挺直了腰杆;花儿更加娇艳欲滴;大树喝足了水,显得格外精神,挺拔!

  不一会儿,在阳光的照射下,天空中出现了一道彩虹。不由让人感叹道:啊!真美!

  我喜欢下雨!

下雨了三年级作文 篇8

  一天,小兔子正在山上拨萝卜。

  一会儿她觉得有点闷热,于是就直起腰,伸出手,抺了抺额头上的汗。

  小兔子忽然看到了小燕子,她飞得很低。小兔奇怪地问燕子:“小燕子,*时你飞得很高,今天你为什么飞得这么低呢?”燕子说:“因为快下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了水,飞得低,我们为了吃到害虫,为民除害,所以我们才飞得低。”小兔子听了,提上篮子,向家走去。

  小兔走到了河塘边,看见鲤鱼不停地跳出水面,小兔子好奇地问:“鲤鱼!你今天为什么不断地跳出水面呢?”鲤鱼回答:“因为快要下雨时,水里的空气很闷,我们才跳出水面呼吸新鲜空气的。”小兔子听了,又加快了脚步。

  小兔走着走着,又见到了一群蚂蚁正在搬家。小兔子疑惑不解地问:“小蚂蚁们,你们为什么要搬家呢?”一只蚂蚁说:“一旦下雨,雨水就会淹没我们的家,所以我们要搬家,搬到高处去。”小兔子听了,像闪电搬(般)地往家冲去。

  小兔子刚跨进家门,豆大的雨珠噼哩啪啦落了下来。

下雨了三年级作文 篇9

  天气阴沉沉的,滴滴答答的下起了雨,是老天爷在哭泣吗?仿佛此刻的我,心默默的流泪。

  一夜12小时过去了,我的悲伤还未褪去,忧愁像不断扩散的癌细胞,愈演愈烈,层层包裹着我脆弱的内心。什么可以拯救我?为何我会淹没在绝望痛苦的洪流中,难以自拔?谁来安慰我,让我重获继续往前的信念,浇灭的激情、摧毁的理想是否可以重新燃烧?

  强打精神走进教室,我用自己的眼睛代替了嘴巴,目光不断地扫视着那些或站或坐,或打扫或读书,又或懒洋洋地趴在桌子上,和在教室内外逗留的孩子身上。当然,做出后面举动的孩子,我目光停留在其身上的时间会长一些。只是看着,目不转睛地看着,没有任何言语,静待他们的改变,“无声胜有声”的逆转,我想让他们上演。除了信言同学,多数孩子还是能读懂你的眼神。而那个完全沉浸在自己世界里的信言,我从不会生气,在我的管理规则中,我一直把他当成了可爱的例外。

  早读就这样以孩子们的自我觉醒逐步好转告一段落。第一堂语文课同学们的表现出奇的好,安静写字、专心听讲者比比皆是,放眼望去,无一人走神,如此和谐美好的课堂仿佛一幅迷人的画卷,我沉醉其中,忘了下课。

  走出教室,穿过教学楼连栏时,我从楼上向下望去,雨已停,那潮湿的空气迎面扑来,顿时让我神清气爽。心中的那片忧愁之云亦挥之不见了,只待彩虹挂上蓝天!

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