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读书演讲稿模板六篇

时间:2023-01-19 08:30:06 公文范文 来源:网友投稿

精选读书演讲稿模板六篇  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的读书演讲稿6篇,仅供参考,希下面是小编为大家整理的读书演讲稿模板六篇,供大家参考。

读书演讲稿模板六篇

精选读书演讲稿模板六篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的读书演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书演讲稿 篇1

  各位老师,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《读书好处多》。

  "书籍是人类进步的阶梯。""书犹药也,善读之可以医愚。"。。。。。。许多名言都是说书籍好的。我总觉得读书有四点好处:一、能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想饱览金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采,可以在书上看一些描写它们的文章,让我们仿佛到了那里似的。二、可以扩大我们的知识面。例如有一个动物你不知道,你可以在

  《百科全书》上查到;有些东西不认识可以到书上查等等总之你不知道的东西都可以在书上查到。三、可以使我们深受感动。有一次,我看了一个故事:稻草人米壳儿从饿狗手中夺回了一个女婴,女婴没奶吃,一直在哭。米壳儿为了讨一些奶,分别找了田鼠、獾和一个妈妈,经历了许多艰难险阻。后来稻草人妈妈的孩子生了病,他赶忙把孩子送进了医院,可米壳儿没有钱,现在的米壳儿因为信念的原因实行了骨肉化。还差一点儿就成了一个有血有肉的人。于是,她就给医院献血,女婴的医疗费免了。出院后,米壳儿完全变成了一个有血有肉的人,能给孩子喂奶了,她是多么开心啊。。。。。。四、可以提高我们的作文水*。我现在作文写得好,完全是看书的原因。我小时就很爱看书,长大了也爱看书。

  既然看书有那么多的好处,就让我们看起书来吧。

  我的演讲结束,谢谢大家。

读书演讲稿 篇2

  在我人生的旅途中,与我同行的物件几经更换,如生命中的匆匆过客,唯有书籍,像一位忠诚的老友,不离不弃,与我同行。

  听妈妈说,我出生刚从医院抱回家,爷爷便立即找来一本《英汉词典》给我当枕头,据说这样的孩子将来爱看书,会读书。看来,长辈早就为我物色了相伴一生的朋友――书籍。伴随着长辈的殷切期望,我与书籍结伴而行,如影相随。

  当我睁大好奇的眼睛打量着新鲜的世界时,父母便为我买来了各样的书籍――看图识字的卡片,知识荟萃的少儿百科,图画书,折纸书,撕不烂的硬纸皮书……我便像一条小鱼,在书籍的海洋里遨游,尽管认识的字不多,但那些生动形象的画面在向我一一介绍其中的趣味与奥秘,书籍,成为我幼时最可爱的伙伴,让我从懵懂走向成熟。

  随着年龄的增长,书页上的图画越来越少了,但这丝毫不能减少我与书籍的亲密程度,因为我认识的字越来越多,口味也越来越复杂――喜欢读童话,在精彩的童话世界里,我同小人鱼一起欢笑哭泣;与舒克贝塔并肩作战;与能闻出孩子味的乌龟一起捉迷藏……喜欢惊奇探险,期待成为*的福尔摩斯;喜欢历史故事,从古人的身上学到更多的人生智慧;喜欢军事武器,期望自己成为一名战无不胜的将军,在战场上指挥千军万马,从容不迫……书籍就像一位特别懂得我心思的密友,让我留恋沉醉,它又像一位天才的魔术师,为我描绘出一幅幅多彩的画卷,神奇绚丽。书籍,让我从单纯走向丰富。

  有时,我沉浸在书籍的美妙世界中难以自拔,忘记了时间,直至母亲黑着脸要没收我心爱的朋友时,我才极不情愿地与朋友暂别,拿起课本,嘟着嘴,无奈地机械地写着作业。多希望所有的老师布置的作业都一样――“回家看课外书”啊!当母亲批评我学习不用心,看课外书倒是挺入迷的时候,我心里掠过一丝丝的酸涩,要是课本知识像课外书籍那样精彩就好了,保证所有厌学的孩子都会喜欢学习。“知识不分国界,书籍也不分课内课外啊!”听了母亲的一番话,我恍然大悟:喜欢书籍,不能单纯喜欢书中的精彩故事情节,更要学到书中的各种知识啊!我对书籍的喜欢与了解更应充满理性!

  明白了这番道理,我与书籍的关系更亲密而理性。书籍,我一生挚爱的朋友,与你同行,风雨兼程。

读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  每当我拿起书本时,我的目光就被书吸引住了。在作者笔下一个温柔。跳跃的文字,我被熏陶在其中,如饥似渴的阅读。

  俗话说:“人是铁,饭是钢。”人不吃饭就没力气了,可是,人如果不读书的话就会庸俗无能。吃饭长大是身体的物质需求,读书长大是精神上的成长,心灵的成长。粮食是哺育身体的,书槽是哺 育心灵的。所以,我们要读好书,要让自己有价值。

  书,是使我们人类文明的“长生果”,让我们在读书生活中受到教育,从而变得更文明。更健康。 当你认真去读书时,就会发现一本好书就像是一位朋友,也是一个老师。让我们漫游在历史长河 ,翱翔在知识的空间。

  后来,我完全沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想,我关心童话和小说中人物的命运,时而快乐,时而忧伤。

  书本是我们精神上的午餐。而生活也是一本书,让我们走向成熟。写作要有真情实感,就要靠生活这本书中去体验生活,感受生活。书写生活。

读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。

  读书使我快乐,在我们支队举行的“看好书、谈感受、写美文”这个活动里。我看了三本书,第一本《说话的魅力》,教会我如何把话说到心窝里,如何与人交往,把事情处理得更好,看完这本书,使 我上了一堂深刻的人生课。第二本书是《窗边的小豆豆》,内容通俗易懂,语言简练概括,让人深思当代教育,让我们反思如何去关爱我们身边的小豆豆。第三本书是《气场》,这本书让我懂得一个人 的气场很重要,不管在什么地方、什么场合,都要让自己最耀眼夺目。这三本书教会了我许多人生的道理,并不断对自己进行反思,以使能应用到教学中,是自己的教学水*得到更好的发挥。

  人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的.深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深。他让我知道何为酸甜苦辣,却何为人处事。 读书?怎不是一种乐趣?

读书演讲稿 篇5

  黄金象征着财富,但却不是人类最宝贵的财富,人类最宝贵的是书籍,它是生命的源泉。人一切都可以没有,唯独不能没有书籍,没有了它,生命就会枯萎。

  古人云:“男儿须读五车书”、“读书万卷始通神”。确凿,点一枝檀香,捧一杯香茗,在缕缕幽香中,梳理思绪,细品那泛黄的书页,以获得生命的感悟、思想的启迪、灵魂的慰藉、学养的滋润、审美的愉悦和事业的丰收,这是一种多么奇妙的精神境界啊!每当我致已于此时,我心中都会不禁感叹:“读书真好!”

  上小学的时候,我就结识了书,那时病魔缠身,面对着日益恶化的躯体,我不知何去何从。即使遇到一名乞丐,也能使我触景生情,黯然泪下。于是,我用书为自己建了一个坚强的堡垒,躲在里面,可忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切不幸……

  慢慢地,书为我开拓了一个崭新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。步入中学殿堂后,我更爱读书,丝毫不减少为它所花费的时间。正因如此,我的语文成绩很不错,总是名列前茅,还经常得奖。这些结果,不得不让我陶醉,书籍从它神奇的魅力吸引着年少的我。自此,我认识到,读书就像照镜子,如果说镜子可以映射出我们的外表,那书便能折射出内在的自我,包括我们的思想、精神等所有的一切。

  清人张潮说,善读书者,无之而非书。山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。是的,纵观古今,放眼世界,无论在大陆或者是海外,各国都有自己国人谱写的名著。如:《红楼梦》、《朝花夕拾》、《童年》、《名人传》、《鲁滨孙漂流记》等等。这一部部璀璨的文学巨作,都引领我们走进一座座文学殿堂,为我们展示了一幅幅多姿多彩的人生画卷,可以使我们获得很多启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领略到人生的真谛和生命的意义,读《西游记》,我们能尝到孙悟空的嫉恶如仇;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶段的腐朽与罪恶……

  “知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”书在咀嚼中隽永,这些是我国古代大教育家孔子的《论语》里的语句,也是我最喜欢的文言文。读完这本书,我感受颇多,每读完一篇,我都觉得他说得很对,阐述得非常精辟、透彻。其实每本书都并不是和重要的奢侈品,正因为读书是人生这一大花丛里最鲜艳的一朵,所以我要不断地为它浇水施肥,汲取知识之精华。读万卷书,行万里路。

  那么,怎样才能读懂书,以求学有所求呢?我的体会有四点:一、读书时的心态要专一,必须把精力倾注于所钻研的对象上,以求心到、眼到、口逞能;二、要勤奋好学,持之以恒,做万事都不得缺乏恒心与毅力,所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;三、要阅读作品时,准确地把握文章意蕴,理解文章的内涵;其次就是千方百计地培养读书的兴趣,专心致志,积极进取,养成良好的读书习惯,总之一句话,读书靠自己。

  书籍是一杯清新的茶,一首醉人的歌,一道怡人的风景,一把开启心灵的钥匙……它能让你笑让你哭,可以触动你的心灵,给你想要的一切。因此,人们都说得好:“秀才不出门,尽知天下事。”

  其实,读书之过程,就是探求真理、启迪智慧、开发智力、获得真知的过程。这就是读书的真谛之所在。想起来,母亲说的“读书乐在乐读书”是多么的言简意赅呀!

读书演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在我看来读书不仅仅是读书,更重要的是理解、领悟,把吸收到的知识、得到的体会体现到行为举止上,更体现在人生价值上。读书,读好书。下面,跟大家分享一下读书带给我的人生感悟。

  读书带给我的第一个人生感悟是:百善孝为先。

  我的母亲有三级残疾,在她4岁的时候,上天无情的剥夺了她的劳动能力。从小开始,她就为好好活着而努力着。二十二岁,她嫁给了我的父亲,两个人相依为命、相濡以沫。三十四岁,她冒着高龄的危险,以她病残的身躯生下了我。十几年过去了,在这些年里,她含辛茹苦,她为我洗衣,为我做饭,她教我做人的道理,她做了她一切力所能及的事情。就是这样一位伟大的母亲,还要遭受周围人异样的眼光。小时候,不懂事的我,经常抱怨,经常争执,有时候也会有歧视。但是,渐渐长大,便开始懂了,我错了,这可是生我养我的母亲啊!也正是史铁生的那篇《秋天的怀念》,让我明白,当母亲不在的时候,也许留给我的是无尽的伤痛和悔恨。母亲,她给了我生命、给了我母爱,她把她的全部都给了我,而我,还有什么向她索求呢?我,还有什么不满足的?所以,我要给她幸福,我一定会给她幸福!

  读书给我的第二个感悟是:家乡永远是我的家乡。

  巴图朝鲁的那本《神奇的额济纳》介绍了额济纳的悠久历史、自然风光、名胜古迹以及民俗风情等。读了这本书,让我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和体会。又一次,我和我的妈妈在看电视,中央四台的那一期播出的远方的家乡恰好使我们的家乡-额济纳。记者先来到了黑城,介绍了黑城的历史故事,从中,我似乎看到了飞沙走石的巴丹吉林大沙漠,我似乎看到了驼队在缓缓的前行。随后,记者来到了胡杨人家,刚出锅的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,还有酥油、奶皮等纯手工食品,这些都充分体现了额济纳旗人们的热情好客豪爽!总有一天,我们将踏上远离家乡的路,去寻找梦想。但是无论我们在何方,无论我们在哪里、有怎样耀人的成就,家乡永远是我们的家乡。有时间,我们就应该回来,回来看看父母亲,回来看看老师、同学,回来看看那守护我们一代又一代的胡杨林。有能力了,我们一定要回来,建设我们的家乡。额济纳的家乡需要我们这一代人去努力、去奋斗。所以,为了额济纳旗的明天,让我们一起加油努力吧!

  读书带给我的第三个感受是:读书,为了更好地活着,为了身边的人更好地活着。

  先给大家讲一个故事吧:*十二岁的时候,离开家乡,前往东北求学。他的授课先生在一次讲课中问同学们:‘诸生为何而学?’有些同学回答说‘为明理而读书’,有些同学回答说‘为做官而读书’,也有些同学回答说‘为挣钱而读书’。*静*在一旁,没有抢先发言,魏先生注意到了他,做手势让大家静下来。点名让他发言,*同学站起来,清晰而响亮的回答说:‘为中华之崛起而读书’。是的,少年时候的*就意识到祖国必须强大,中华必须振兴。作为青少年的我们,也许每个人心中都有不同的志向,但是,我们应该站在更高的角度去看世界,不断提升自己的境界。有些事情,要一点一滴去做,有些事情,总要有人去做。

  这就是读书带给我的人生感悟。读书,读好书。读出孝道,读出家乡,读出中华!

  兰春华评语:这是一场很震撼的演讲,而这是其中很震撼的一篇演讲词。卧铺感悟于这样一个小女生能够从读书中体会到如此多的精华!她的最后陈词:读出孝道、读出家乡、读出中华,让每一个读书人都应该反思和思考。

  她是学校里的一名住宿生。去年在一次辩论比赛的时候开始慢慢了解这位女生。她是高三即将面临高考的孩子。可是,摆在她面前的却似乎有无数重大山,让她在成就自己梦想的道路上走得异常艰辛。镇定、坚强,而很多时候依然为自己的无能而流泪!去年,去过她家家访,家里只有两间小房子,大厅成了卧室。在冬天零下二十几度的环境下,只能够靠炉子来取暖。而所谓的卧室里面却连取暖的炉子都没有。厨房,客厅,卧室,同时在一间不足20*房米的房间里相互和谐存在。她家属于外来务工人员,除了上面所说的母亲从小就无劳动能力以外,父亲也属于无业人员,因为要留下来照顾爱人,父亲在选择零时工的时候总希望能够及时赶回去帮忙。而海燕,每年的春季也常回家照顾母亲,只是为了父亲能够出去打工而不至于母亲一人挨饿在家中!这是一个和睦的家庭,却也是一个艰苦的家庭。没有土地,没有工作,母亲病重,哥哥不知所踪。但是爱依然在,依然充斥着这个小小的家庭当中。

  在学校,经常和王海燕聊天,她说:她如果考不上二本就不上课了,留在家中,照顾虚弱的母亲。她的梦想很多,她的想法很多。她希望自己有一天能够真正的像一只海燕一样,振翅飞翔。我们队伍的到来更加给孩子们幻想般的眼神,外面多彩的世界以及美好的大学生活是他们的追求。而至于她,我不知道给她描述的外面的世界是一种激励还是变成了她的一种压力!

  她跟每一个孩子差不多,但不同的是,她想到的更多,思考的更多,以致很多时候感慨于生活的不公*。即使如此,她依然前行!一点一滴的,为了梦想---

  在演讲比赛前后,我看到了一个不一样的孩子心理承受的压力。她本有机会在旗里的比赛拿第一名的,但是也许正因为这种想法,成了她的压力。以致决赛的时候无法表达清楚。尽管她说:“老师,我应该怎样才能不去想我会有怎样的名次?老师,我只是想把我想说的话说清楚,想对妈妈说的话说清楚。但是为什么总会去想所谓的名利?”我不知道怎样回答,因为我自己也有这样的想法,因为我也在乎所谓的名利。我给她讲了一个小故事“一个老人和他的生活”---

  比赛结束后,她说:“老师,我想哭”---“释放自己也好”---

  高三的又一次月考在比赛的同时也悄然开始。她回去后还是坚持把科目考完。而结果固然不好。

  想帮她,但我能做的除了聊天以外,便是辅导。还有两个月的时候,对于自己来说是一段似乎是原来生活的一种延续,而对于这个不一样的小女孩来说,着也许就是一辈子!我希望自己能够花更多的时间去帮助她!只是帮助她而已,哪怕只是一点点!所以,我宁愿放弃外出玩!!支持,也就是你能够理解我的选择,然后说一声:可以“!

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