学校教师手机使用管理制度1 1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。 2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、下面是小编为大家整理的2023年度学校教师手机使用管理制度3篇【精选推荐】,供大家参考。
学校教师手机使用管理制度1
1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。
2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次，旷工者扣20元/次。
4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
5、工作中造成轻微责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。扣发当月奖金，若无不安全事件发生，当月兑现50元安全奖。
6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。
7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好。
8、各班放学后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯、空调、电扇等。
9、同事之间应该团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪，互相诋毁、有损教师形象的事件发生。（出现此类事件，批评、教育不改正者且情节恶劣者，为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝退处理）
学校教师手机使用管理制度2
1、每个教师学年初要制订个人发展预[案，每学期结束要认真写好学习体会或经验总结。
2、每个教师严格按照自己的培训发展计划选择最适合的形式参加学习培训，不断提高自己的师德修养和业务素养，提高自己的理论和知识水*，完善调整自己的能力结构。
3、每期末，学校将对集中培训的内容进行测试，教师人人必须参考。学校教师培训发展绩效认定小组将根据测试成绩对教师的培训发展结果作出认定，认定结果将作为该教师评优、晋级、评职等的重要依据。
4、教师必须按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动，必须遵守纪律，聚精会神，做好学习记录，不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。学习时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，学习时间要关闭手机和呼机，不得会客。否则按考核细则扣分。
5、外出学习的教师必须精心做好笔记，认真整理材料，回到学校要作评细汇报并进行汇报开课。
学校教师手机使用管理制度3
为进一步加强对新上岗教师的教育培养和管理，根据上级有关人事制度改革的意见和规定，结合我校实际情况，对新上岗教师的管理和考核作出如下规定：
1、新上岗教师在上岗前必须参加市教育局组织的上岗培训，完成所有培训科目，不参加培训或培训不合格的不得上岗。正式走上教育岗位后，要参加校内组织的各项培训，尽快提高自己的理论水*和业务水*。
2、认真学习教师职业道德规范，学习和了解学校制订的各项规章制度，并在实践中认真执行。学习并了解学校教务部门对教学工作的一系列条例和规定，熟悉教学“六认真”工作规范，并在教学过程中贯彻落实。
3、见习期的新教师，必须担任副班主任工作，并经相关专门机构组织班主任业务培训与考核合格的教师，可获得班主任上岗资格。
4、新教师要刻苦钻研教学业务，尽快提高自己的.教学水*。每个学期必须上一堂汇报课，上一堂校内公开课。第二学期必须上一堂教学考核课。
5、新上岗教师必须加强理论学习，积极参与学校教科研工作。每学期至少上交教科室一篇有质量的教学论文、上交一篇最能体现自己教学水*的教案。
6、建立新老教师结对制度。开学后一个月左右，由教务处和教科室安排，为新教师配备指导老师。每个学期新教师听课不少于40节，主动邀请导师听课，每月上一节请求指导课（每学期不少于四次），听课笔记期末交教务处审核。
7、积极参与学校组织的各项活动，乐做份外事，与同事团结协作，具奉献意识，在教职工中无不良反响。
8、熟悉岗位聘用合同规定的内容，履行合同规定的各项义务。
9、见习期到期后，学校考核小组对新教师从德能勤积廉五个方面进行综合考核，广泛听取意见，进行民主测评，将考核结果报教育局。
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