最新数学教研的活动总结1 在全乡小学数学教研活动上的总结发言刚才三位讲课教师作了说课,点了四位听课教师分别评了课,大家的发言都很精彩,体现了认真思考和领悟。一会儿还要参观沙河店小学的教学管理类档案下面是小编为大家整理的数学教研活动总结,菁选2篇(完整),供大家参考。
最新数学教研的活动总结1
在全乡小学数学教研活动上的总结发言刚才三位讲课教师作了说课,点了四位听课教师分别评了课,大家的发言都很精彩,体现了认真思考和领悟。一会儿还要参观沙河店小学的教学管理类档案,借此机会讲四点认识待商榷:
一、对此次活动组织的评价
1、《沙河乡小学数学教研活动方案》中的五项“活动目的”确定准确、切实。
①通过本次教研活动,提高教师研究教材,设计教学活动,组织教学活动的能力;
②促进教师改变陈旧的课堂教学方法,改善学生的学习方式,更大程度地促进学生的发展;
③以教研活动推动课堂教学改革的进程,全面提升我乡教师应用信息技术进行课堂教学的能力;
④学习沙河店小学教学管理的优点,帮助全乡教学常规健康发展;
⑤进一步促进我乡学校之间、教师之间的友好合作交流。
2、今天的这次活动得到所有学校的重视,按活动要求组织人员按时参加,校长亲自带队,应当肯定。
3、每位讲课教师准备了打印的教学设计及课件,听课教师手中有统一的课堂教学评价标准,承办单位沙河店小学提前联系用电问题、准备生活,这说明开展一次活动不容易,活动准备充分。
二、对三节课的总体评价
1、运用了新手段:课件通过班班通设备熟练运用。
2、体现了新理念:三维目标明显体现,注重引导、
师生间互动活跃,精心设计了教学内容及环节,知识得到很好地迁移和总结。
3、实现了课堂高效:总体来看,比传统的一支粉笔加黑板、以教师讲授为主的课堂,效率和效果要好得多。
三、对今后活动的要求
1、需对活动主题“推进课堂教学改革提升信息技术能力”做必要的细化分解,比如,通过这次教研活动,可否探讨提炼出“小学数学课堂教学的基本模式”供使用。
2、坚持学习制作并运用课件实施教学。这是信息技术与教学融合的必然要求。
3、听评课研讨活动要常态化,以促整体教学水*的提高。如年轻教师上课可分三步走:第一步先学会把握课堂结构和教学时间;第二步学会突破重难点;第三步再追求教学策略和艺术。
4、参赛单位及个人的活动准备要进一步加强。比如校内先试讲后,再带出来参加活动,这样质量将更高。
四、提出一个类比,强化我们的共识
抓教学的改变(或改革)就如前四年改善沙河店小学办学件一样久久为功,咬定目标、形成合力、付诸行动。项目要主动争取,那么工作要领导推动。
今天是行动的一个范例,各学校一定要有执行计划的意识,要有通过抓活动来促进工作的意识,教学改革迫在眉睫,希望大家积极行动起来,各显神通抓好教学管理。
最新数学教研的活动总结2
时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:
一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍
1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。本学期,数学组全体老师能认真完成学校教科研室布置的任务,每月按时上传教科研论文、教学心得、听评课反思等到学校的网站上,进行交流共享,互相学习,共同提高。
3、加大对青年教师的.培训力度,鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。
4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水*。
二、加强常规管理,优化课堂教学
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学六认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、文化知识考核:*时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。
3、一学期来教研组共检查了备课本2次,教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。
4、一学期中全组教师每人听课15节以上,并及时写好听课记录。
5、一学期来教研组共检查了学生作业2次,教师们对学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很认真、规范。各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在*时布置了科学的、有价值的作业。
三、大力推进教研活动的开展,继续深化课堂教学改革
本学期,数学教研组加强了备课组活动,保证每周至少有一次集体备课。数学组全体老师每人都上了一至两堂高质量的公开课,我们认真组织了本组老师间的听课、评课活动,便于互相取长补短,共享教学资源。本学期,数学组老师共上校级公开课8节,每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交流。真正达到以课堂教学为切入点,认真反思,最终提高课堂教学水*。
每次听都能认真做好听课笔记,并写好听课评议。通过这样的听课活动,取长补短,不断反思,不断进步。