小学三年级语文上册第三单元质量检测题1 一、积累、运用。(36分) 1.我会拼读拼写出汉字。(10分) liánɡshuǎnɡjīngshēnliángshímòfángjǐnzhānɡ (下面是小编为大家整理的小学三年级语文上册第三单元质量检测题（完整文档）,供大家参考。
小学三年级语文上册第三单元质量检测题1
一、积累、运用。(36分)
1.我会拼读拼写出汉字。(10分)
liánɡ shuǎnɡ jīng shēn liáng shí mò fáng jǐn zhānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǒu dòng bō luó xī wàng bēn pǎo yáo yuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.辨字组词。(5分)
精( ) 异( ) 希( ) 坊( ) 编( )
睛( ) 导( ) 杀( ) 防( ) 遍( )
3.多音字组词。(3分)
shān ( ) yuè( ) jué ( )
扇 乐 觉
shàn ( ) lè ( ) jiào( )
4.填空。(8分)
1、《秋天的雨》一文是从 、 、 、 方面写秋天的雨的。
2、《夜书所见》的作者是 代诗人 ,表达了作者 的思想感情。
3、秋天的雨，带给大地的是 ，带给小朋友的是 。
5.默写古诗《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。(5分)
《九月九日忆山东兄弟》
， 。
， 。
《夜书所见》
， 。
， 。
二、阅读(40分)
(一)、课内阅读训练。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
①这段话写的是： 。(2分)
②找出描写颜色的词：
(8分)
③读了这段话，我知道“五彩缤纷”是指 。(2分)
④用“﹏﹏”画出文中的比喻句。仿照文中生动的比喻句用“…像…”造句。
(5分)
⑤我会写：一把把小扇子 (3分)
(二)课外阅读。
理想的翅膀
春天，我们最喜欢放风筝。这些在天空中飞着的风筝，都是我们理想的风筝。
每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面飘着两根飘带，因为我长大想当海军。
一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。
那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的;小音乐家根子的风筝可棒了，那是一架精致的竖琴。最有意思的风筝要数芳芳的了，她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝，后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子。
我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。
⒈在括号中填上合适的词。(6分)
( )的翅膀 ( )的竖琴 ( )的蝴蝶
一( )水兵帽 一( )长辫子 一( )大蝴蝶
⒉读短文，完成填空。(10分)
人 物 风 筝 的" 样 子 理 想
“我”
小薇
二喜
根子
芳芳
⒊你的理想是什么?你准备做什么样的风筝?请用几句话把你想象的风筝描述出来。(3分)
三、习作。(30分)
题目：我爱秋天
要求：可以写秋天的美丽景色，也可以写秋天里自己感到高兴的一件事，表达自己喜爱秋天的感觉。
答案
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