暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。以下是整理的《小学二年级数学暑假作业题答案》，希望帮助到下面是小编为大家整理的小学二年级数学暑假作业题答案,供大家参考。
【导语】暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。以下是整理的《小学二年级数学暑假作业题答案》，希望帮助到您。
【篇一】
第1页：
三、1、18+16-9=25（人）
2、3×8+9=33（本）
3、10÷5=2（个）10÷2=5（人）
第2页：
二、直角：1、6
锐角：3、5
钝角：1、4
三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。
第3页：
一、2、（3）个直角，（3）个锐角，（1）个钝角。
3、3，6，2
二、1、18÷3=6（元）5×6=30（元）
2、（1）63÷9=7
第4页：
二、千克，克，千克。
四、（1）100克
（2）200克
（3）400克
第5页：
三、1、800+200=1000
2、35÷5=73、1500-800=700
第6页：
一、认真读题，先圈再算。18÷6=3（总数÷每份数=份数）
二、1、×2、√3、×4、√
三、1、6×4=24（个）24+25=49（个）或6×4+25=49（个）
2、6×3=18（块）18÷2=9（块）或6×3÷2=9（块）
第7页：
一、1、4，6，16，24，42、30，15，40（连减，或总数减两数和）
二、2×2=4（棵）（分给白兔前）4×2=8（棵）（分小羊前）
8×2=16（棵）
第8页：
二、1、①2、③
三、1、4×9=36（人）36÷6=6（人）（也可以综合）
2、、18+14=32（朵）32÷4=8（朵）或（18+14）÷4=8（朵）
注：列综合算式一定要加括号。
第9页：
二、1、30032、60504、高、几千、1、不读。
三、1、700+700=14002、54÷9=63、1000-100=900
第10页；
一、提示：看清大小号再排队。
1、2068、286、2608、2806、2860
2、5550、5505、5500、5055、5005
3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5
【篇二】
第11页：
三、注：此题学生在家没办法调查统计数据，因此老师给出数据，请
同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是：7、4、3、11、9
第12页：
二、1、√2、×3、√4、√
三、1、90-（45+25）=20（个）或90-45-25=20（个）
2、12÷4×8=24（元）（也可以分步计算）
第13页：
三、1、√2、√3、×4、×
四、1连③，2连①，3连②
第14页：
一、1、44+77=1212、四个角上的任一一个角的两根放中间。
二、6、9、12三、1、2×6÷4=3（个）2、52-11+15=56（个）
第15页：
一、1、③2、②3、②4、③5、②
第16页：
二、1、√2、√3、×4、√
四、1、45÷9=5（个）（选择相关条件列式）
2、310-130=180（本）
第18页：
四、1、320+170=490（元）490<500够
2、5×8+50=90（棵）
第19页：
一、1、上2右6或右6上2
第20页：
四、1、120-40=80（棵）
2、40÷8=5
【篇三】
第21页：
一、2、黑子，第一行最后一个，白子第三行第三个
（列的移动是1格，2格，3格规律，行的是2格，3格，1格）
二、4+3+2+1=10个角。
第22页：
二、600、800、999、10000
三、1、56÷8=7
2、85-60+65=90（个）
3、5×2+5=15（件）
第23页：
一、5、10、2、5
三、600、300、700、270、600、220
四、31、2×3=6（片）18÷6=3（天）
第25页：
四、1、8÷4=2
第26页：
二、2、137、146、1553、18（加1，2，3，4，5……的规律）
4、31（2，4，6，8，10，12的规律）
三、1、9÷9=1
2、690-390=300
四、1、3、4
第27页：
二、2、2、2
三、1、48÷8=6（排）
2、28+36-40=14（头）
3、3×6-9=9（枝）
第28页：
一、1、②2、②
二、谁说的都不对。羊赔100元给儿狼就可以。
第29页：
二、1、第一个图向最后移动的规律。
2、最后一个移到最前的规律。
3、向右转的规律。
第30页：
三、1、③2、③3、②4、②5、①
四、40-3×8=16（个）
【篇四】
第31页：
三、1、2×8÷4=4（个）
2、（40-10）÷6=5（个）（可以分步）
第31页：
1、500-360=140
2、72÷9=83、100+900=1000
三、12÷6×7=14（元）
第33页：
一、6、5、4
二、3+2+1=6（个）（每一个重复的组有6个气球）
16÷6=2（组）还余4个，第4个是黄气球。三、小东说的对。
第35页：
一、1、百。
2、5000、5001、5002、5003、5004。
3、1200。
4、28÷4、72÷9、54÷6、2×9、4×8
第36页：
二、1、③2、③3、②4、①
第37页：
四、1、8×7+36=92（页）
2、480-290=190（只）注：要找准与问题相关的量
第38页：
一、1、36÷9=42、50-36=14（岁）9+14=23（岁）
二、分析：先确定全家大人和儿童的人数算票价，60岁以上的不算。
三、一年级和五年级、二年级和六年级、三年级和四年级。
第39页：
二、1、（1）求总数用乘法。（2）求每份数用除法，用已知条件列式。
2、4
三、1、（32-8）÷6=4（个）2、15-2+15=28（个）
第40页：
一、千克、克、厘米、米。（分清长度单位和质量单位）
三、看清要求从小到大的顺序排列，中间用小于号连接。
四、12÷4=3（米）分析：对折两次后折成四段。
第41页：
四、27、400、40
第42页：
一、4、8、4（先算出左边等于17，那右边是16，所以填4）
10（先算出右边等于28，左边27，所以填10
三、1、8×3÷6=4（块）
2、9×8-56=16（个）
3、24÷（2×3）=4（枝）
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