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2023年小班家长开放日总结,菁选3篇【精选推荐】

时间:2023-02-19 09:48:02 公文范文 来源:网友投稿

小班家长开放日总结1  为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。xx年4月4日,我园举行了本学下面是小编为大家整理的2023年小班家长开放日总结,菁选3篇【精选推荐】,供大家参考。

2023年小班家长开放日总结,菁选3篇【精选推荐】

小班家长开放日总结1

  为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。xx年4月4日,我园举行了本学期家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园,参与各项活动。

  本次活动,教师们以早操律动、教学展示、角色游戏等丰富多彩的活动形式,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中,教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。

  同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中,增进了对幼儿园工作的感性认识,同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐,加深了亲子间的情感。同时幼儿园还设计了“家长意见反馈表”,请每一位家长参与评价教师的工作,以及对幼儿园教育管理的意见和建议。家长们对教师的教育教学态度、师德等方面进行了客观评价。

  本次家长开放日活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的*台。

小班家长开放日总结2

  非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次活动,熟悉的脸,熟悉的笑容,虽然我们不是第一次见面,但是这样真正为孩子一起参加活动却是第一次,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,在此我代表我们小一班的2位老师表示感谢!

  特别感动你们能安排好自己的工作准时的来参加我们小一班的家长开放日活动,在此我代表我们42个孩子感谢你们!我很珍惜我们这份缘分,和我们42个孩子的缘分,和在座各位家长朋友的缘分。每个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙、望女成凤,是每个家长的心愿,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松,看似简单,有的家长可能以为孩子们在幼儿园里就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。下面我大致介绍一下这几个月来孩子在园的情况:

  介绍小一班。我们班两位老师都是有着较长的教育年龄。算是一位老教师了。有几位孩子的爸爸妈妈也曾经是我的学生,对孩子的教育稍有了那么一点经验吧。在小班还有徐老师她是去年退休后做保育工作的,注册在我们小一班。照顾我们班的宝宝贝贝们的生活。

  各位家长都非常想了解孩子们在幼儿园一天究竟做些什么?今天家长看到的是孩子在园的半日活动内容,中午12点到14点是午睡时间,下午还有游戏活动,使孩子们在玩中学,学中玩。我们每天都这样安排,教室门口贴有家园联系,家园联系中有周计划,上面有每天的活动安排,联系栏中还有孩子学过的儿歌和歌曲,家长看了以后可以在家让孩子唱唱歌、念念儿歌,这样孩子如果没记全或记错了,我们家长也可以及时纠正(有时我会把内容通过校讯通返给你们)。我们还张贴着每个主题中孩子学过的故事图片,孩子的绘画作品,家长来接送孩子时可以进教室看一看,家长对孩子重视了,那孩子在下一次的绘画中会有更出色的表现,孩子也肯定会迫不及待的想让你欣赏了。

 

小班家长开放日总结3

  为了增进家园联系与交流,进一步促进幼儿园、社会、家庭三位一体教育体系的完善和实施,博雅民族幼儿园在4月12日至4月14日开展了为期三天的家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园。旨在通过此次活动的开展,让家长深入幼儿园一日生活的组织、衔接和实施的.过程中去,能够真实、全方位、近距离地观察、感受孩子每天在幼儿园学习、生活情况。促进家庭教育及幼儿园教育的合作与交流,搭建“幼儿园—孩子—家长”共育的桥梁,更好地实现家园共育。

  活动当天,幼儿们早早的就跟随着爸爸妈妈们来到了幼儿园,每个人的脸上都洋溢着幸福、甜美的微笑。整个开放日活动以晨间活动、早操、盥洗、集中教育活动、亲子活动以及午餐等丰富多彩的形式向家长展示了幼儿在园的生活活动情况。在活动中教师以问题情境化的形式引导幼儿互相探索、合作、学习,充分体现了孩子的主体性。同时把尊重孩子、给予孩子操作探索的机会等教育观念传递给了家长。教学活动深深吸引了每一位观摩的家长。许多家长还兴致勃勃地用相机记录下孩子们的表现,亲身领略了老师的教学方式,对幼儿园的教学有了进一步的认识。家长们看到了孩子在集体中的表现,了解在《指南》背景下的学习活动的组织形式,感受到了幼儿园教育的特色。

  孩子的饮食无疑是家长最关心的问题,在园长的引领和讲解下,家长们穿着统一发放的服装,进入厨房里进行参观,近距离的了解厨房的环境以及日常的工作流程,让家长对孩子的饮食更加安心、放心。

  在开放日活动中,家长能够积极地参与到孩子的幼儿园生活中,和孩子们进行了丰富有趣的互动,家长和孩子脸上洋溢的笑容,都真诚而灿烂。

  半日的活动时间是有限的,但是家长们的感受和赞叹却是连绵不断的,仅仅通过半日的活动,家长就能够感受到老师一日工作的辛苦不易,“每天面对一个孩子有时都感到头疼,老师每天面对这么多不同的孩子,还要照顾到每个孩子的情绪和需求,真的是不容易!”“老师们一天嘴不停、手脚不停、眼睛不停,真的很辛苦”家长的每一句话语,其实都是对老师工作莫大的鼓励和肯定。活动后,幼儿园还为家长设计了“家长意见反馈表”,请每一位家长参与评价教师的工作,以及对幼儿园教育管理的意见和建议。家长们对教师的教育教学态度、师德等方面给与了高度评价。这对我们而言都是非常宝贵的,也成为我们今后工作中不断反思、不断总结的依据。

  开放日活动在家长的配合下圆满成功了,家长开放日活动是一扇连接家长和老师、连接家庭和幼儿园的窗,在每一个细微处,家长都能够感受到教师的辛劳和对孩子满满的爱。通过开放日活动的展开,让家长对幼儿园的工作有了更加完整、具体的了解和认识,对幼儿园的各项工作也给予更多的理解和支持,促使家长更加主动积极的配合幼儿园工作,共同携手,为孩子营造更加优质的幼儿园生活。

 

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