我想对你说小学六年级作文1 老师，我想对你说，您辛苦了。你是我们最尊敬的人。 老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上叫我们新知识，叫我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人下面是小编为大家整理的2023年我想对你说小学六年级作文,菁选3篇（完整）,供大家参考。
我想对你说小学六年级作文1
老师，我想对你说，您辛苦了。你是我们最尊敬的人。
老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上叫我们新知识，叫我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。
老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。
老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。
老师，你真是太辛苦了！
我想对你说小学六年级作文2
正如课文所讲，只有一个地球。地球上的资源若是枯竭了，就很难从别的地方得到补充；地球若是被我们破坏了，人类将别无去处。所以，我想对你们说……
贪婪、无知而愚蠢的人类，我想对你说：“地球，这位人类以及任何事物的慈爱的母亲，让她继续哺育我们吧。请不要将她绿色的纱衣糟蹋、踩烂，到处都是枯黄色的漏洞；请不要让她承受巨大压力，叫苦连天；请不要让她飞快老去，变得软弱无力。而是，在赤裸的土地添上绿色的生机；而是，人人推赞‘只生一个好’帮母亲锤锤那多年僵硬的背；而是，有计划地开采矿物资源，精心地保护家园。人类啊，觉醒吧！不要让人类毁灭在自己手中！”
可恶的伐木人，我想对你说：“你们这些狂妄自大、冷酷无情的伐木人，当你们在提着斧头，举着锯子割断一棵棵树时，那一声声树木轰然倒下的巨大声响，是地球母亲在惨叫、咳嗽，里面还含着一丝悲哀，一丝绝望，你们的冰冷的斧头在母亲脸上留下了一条条极其难看的疤痕，因此你们又埋怨：树怎么越来越少了？你们锯断的不仅仅是一棵棵大树，还有未来的希望，母亲的期盼；你们留下的不仅仅是一个个木桩，，还有母亲的悲叹与绝望。”
慷慨、无私的地球母亲，我想对您说：“对不起！您这么慷慨大方地给我们提供自然资源，我们却这样一次又一次地伤害您。你身上的伤疤数也数不清，而我们还总是辜负您对我们的期望。我们不但没有好好爱护您，还给了你这麽多创伤。”
请大家不要再伤害地球了！我们在地球母亲的身上、心上留下的伤已经太多了！让它们成为历史吧，让这些行动不再行动起来吧！
我想对你说小学六年级作文3
三年级的时候，我们班的"英语老师是徐老师。她不仅英语好，而且对我们非常好。
三年级下学期徐老师还是教我们，可四年级下册的时候学期来了个姓“史”的老师。我们去问徐老师，老师说：“我不能教你们了，是校长换的。”我听了这句话后，几乎想哭出来，为什么好好的要换老师？所以我想问问你。
这个新老师忽好忽坏，一点也不懂我们的心情。有一次上课的时的候，老师说：“从现在开始，无论哪些组员的作业没完成，组长就和他（她）一起罚！这时我周身发抖，因为我那组会有很多同学不自觉的。
徐老师呢，宽宏大量，是个好人。我这样说并不是骂史老师，我只是评价一下她。我是向你请求，让徐老师教回我们吧！我真的不想离开徐老师，不只是我，而是全班。有许多女生一见到徐老师就跟她聊聊，离开时恋恋不舍。
校长，我想对你说，把徐老师换回来吧！您可能会考虑，也可能不答应。可是，总该让徐老师来我们班上节课吧？
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