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2023年度以爱心为主题广播稿3篇【优秀范文】

时间:2023-02-22 14:24:02 公文范文 来源:网友投稿

以爱心为主题的广播稿1  《爱心献给妈妈——学雷锋从孝敬父母开始》  A:敬爱的老师们。  B:亲爱的同学们。  合:大家早上好!红领巾美之声广播天地又如期与您见面了。  A:三月,阳光明媚,万物复下面是小编为大家整理的2023年度以爱心为主题广播稿3篇【优秀范文】,供大家参考。

2023年度以爱心为主题广播稿3篇【优秀范文】

以爱心为主题的广播稿1

  《爱心献给妈妈——学雷锋从孝敬父母开始》

  A:敬爱的老师们。

  B:亲爱的同学们。

  合:大家早上好!红领巾美之声广播天地又如期与您见面了。

  A:三月,阳光明媚,万物复苏。三月,春风送暖,大地换新颜。

  B:付出一份真诚,打造爱的世界。

  C:带走一片笑容,永远与我们同行。

  A:我是播音员()。

  B:我是播音员()。

  C:我是播音员()。

  合:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

  A:我们这期红领巾广播的主题是:《爱心献给妈妈——学雷锋从孝敬父母开始》。 A:队员们,明天就是三八妇女节了。首先,让我们红领巾广播站全体成员向女老师们送出最真挚的祝福.

  合:祝您们节日愉快!身体健康!合家幸福!

  A:说起母亲,谈起母爱,人们总会有一股股暖流萦绕心头。

  B:从小到大,妈妈一直是我们身边最亲、最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。

  C:母爱,是送给婴儿甜甜的吻,是清晨路上的叮咛,是眼角两旁的皱纹、是秋风吹散的白发??

  B:在我们还不能清楚地表达自己时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;

  A:当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;

  B:当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们; C:当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们??

  合:而这一切她从不求回报。

  A:同学们,在我们成长的路上,接受了太多的母爱。作为孩子,你们想过如何爱妈妈吗?当你们接受母亲无私的关爱时,又曾为她做过些什么?

  B: 三八国际妇女节到来之际,你们是否也想借此机会为妈妈做点什么呢?其实,即使你做的只是一件小事或你有一点进步,都将是给妈妈最好的礼物。

  C: 值此国际三八妇女节即将到来之际,我校少先队部组织开展<爱心献给妈妈——学雷锋

  从孝敬父母开始>争做感恩美小雷锋活动.

  合:我们少先大队部全体队员发出倡议:为妈妈送上你最诚挚的爱,送上你最特别的节日祝福。

  A:做一份整洁的作业;做一回*常的家务;写一句“悄悄话”,做一个心语心愿卡,作为礼物送给妈妈。

  A:妈妈,今天让我给您做一个好吃的菜或洗一次衣服吧!

  B: 奶奶,我很爱您,我懂得您对我的爱,我会经常用行动回报您的爱。

  C: 老师,今天我为您送上一首歌,祝您天天快乐!

  A:三八妇女节到来的时候,我们将以自己的.方式向我们尊敬、喜爱的女士,献上我们的一份爱。B: 让我们行动起来,争做一名感恩小雷锋,

  C: 希望大家用真情、用行动来回报母亲。真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。

  合:老师们同学们再见。

以爱心为主题的广播稿2

  一场秋雨,一场凉。飘雨的九月,我们迎来了新学期。在新学期伊始,我校林学院绿色方阵社团举办的“公益取伞活动”在我校全面展开。在教学楼等地方,我们设立了“爱心伞”的活动站。当大雨突如其来的时候,将会有我们的“爱心“为你撑起一片晴空。为了使这项公益活动持续进行,请同学们诚信取伞,及时归还。近期用完忘记归还伞的同学请及时把伞放回原处,以方便其他同学在需要时继续使用。爱心在相互传递中汇集成力量,在秋凉中带给我们温暖。公益很小,只是一把爱心伞;公益也很大,创建了和谐的校园文化。及时把伞还回去,让爱心传递下去。传播正能量,就在您的举手投足间。


以爱心为主题的广播稿3篇扩展阅读


以爱心为主题的广播稿3篇(扩展1)

——以劳动为主题的广播稿3篇

以劳动为主题的广播稿1

同学们:

  大家好!

  少年儿童是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一世纪,我们的两个文明建设将达到很高水*,特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。

  要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:"在科学上没有*坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。"因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。

  要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识,做出比别人更大的贡献。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。少年儿童正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能为四化做出更大的贡献。

  要学好文化科学知识,还必须有刻苦自学的精神。一个人如果只靠在学校里学习,学到的文化科学知识总是有限的。他必须学会自学,具备自学能力,才能成为知识的主人。古今中外,不少著名的科学家,就是靠自学成才的。尤其是当代,科学技术正在突飞猛进地发展,知识更新的周期越来越短,大量的新的科学知识不断总结出来,如果没有自学能力,怎么能掌握这些新的科学知识?

  同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!

以劳动为主题的广播稿2

亲爱的同学们大家中午好!今天我为大家讲一个公式:

  自信+努力=成功,欢迎大家的收听。

  对于公式,大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

  这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的,是一条永不衰败的真理。的确,自信和努力是分不开的,它们相辅相成,互相促进,只有它们紧密地结合在一起,才会结出坚实的果实——成功。

  "成功"是每个人追求的最终目标,而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中,都会遇到许多大大小小的挫折,这时,面对你的有两条路,要么就此沉沦下去,一蹶不振,要么相信自己,从新来过。记得有人说过,失败是成功之母,而自信是成功之基。如果你选择了后者,那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次,一个人光有信心是不够的,还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过,成功=1%天份+99%汗水,可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

  在生活中,靠着自信和努力走向成功的例子有很多,美国作家海伦凯乐,在一岁半就双目失明,命运对她是凄惨的,可他凭着对自己的信心,顽强的活了下去,后来,他又靠着不懈的努力,最终被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。

  同样,在我们求学的道路上,也不会是一帆风顺的,但我们必须相信自己,靠着坚持不懈地努力,在自己的人生中留下坚实的足迹。

  本次播音到此结束,下面请大家欣赏一首好听的歌曲。

以劳动为主题的广播稿3

  大家好,今天我*下演讲的题目是《爱祖国、爱劳动、爱学习》

  5月29日,**在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。**的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。

  一、爱祖国:回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞,近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个*人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的.挑战。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

  二、爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔*整的运动场靠什么得来?劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;还有的同学在家更是以皇帝自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!

  三、爱学习:既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们初中生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


以爱心为主题的广播稿3篇(扩展2)

——以学习为主题的广播稿3篇

以学习为主题的广播稿1

  期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想达到事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解。

  我在语文方面学得比较得心应手,所以我今天就拿它来做个例子。●对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文。

  古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。

  在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我一定要写得很好,可是,结果往往事与愿违。其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自己心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。

  我想,别的科目应该也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。学好一个科目不仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。

  在考前,复习是我们必要做的一件事。许多同学*时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。但是考前的复习也是不可少的,它可以巩固你的知识,也可以弥补你的过失,从而使你更有信心地去面对考试。

  考场上的表现可以决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的`重点班的班长,就因为高考发挥失常,最后也只落得一个大专。考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都可以把握在你的手中。

  其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自己,就是一定要自信,不要自卑,这次考不好了,并不一定是件坏事,也许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许可以作为你下一次考好的一个动力。最后,我用李白的一句诗来结束今天的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

以学习为主题的广播稿2

  进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

  首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。*时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

  其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,*时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

  学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师

  同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

  在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

  最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗*常心,要自信、冷静、细心、沉着。

  同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。

  下面一首《trouble is afriend》——麻烦是朋友送给大家,让我们一起积极勇敢地去面对在学习生活中遇到麻烦。


以爱心为主题的广播稿3篇(扩展3)

——以科学为主题的广播稿3篇

以科学为主题的广播稿1

  一、开始曲《种太阳》

  开场白:

  (女)老师们 (男)同学们, (齐)你们好!

  男:随着这欢快的开始曲,××广播又和大家见面了。我是主持人×××。 女:我是主持人×××。

  男:今天我们为您安排的栏目有校园新闻、我们的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博览。

  一、校园新闻

  女:我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

  二、我们的歌曲

  女:歌是我们的最。今天,我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。(放歌曲)

  三、世界拾零

  齐:世界之大,无奇不有。

  男:接下来,我们为您安排的是了解世界的奥秘一个小栏目“世界拾零”。 女:倒着理发

  土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。

  男:怪鱼会走路

  鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺??这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

  四、教你一招

  齐:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招。

  男:人类的"资源是有限的,我们在生活中需要学会节约,今天就教你几个节电的小窍门。

  女:家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关未关闭的情况下,它们

  内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态,仍在耗电。

  男:饮水机几乎常年通电,即使上班时间、休息时间也很少切断电源,如此一来,不仅费电,也会影响饮水机的正常使用。

  女:在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电80%,而且寿命更长。看电视时,只开1瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。还要做到人走灯灭,消灭“长明灯”。

  五、科普知识

  男:科普知识——为什么小学生要特别注意坐立姿势

  女:有些小学生喜欢趴在桌子上看书或歪着身子写字,或者站在那里扭动身子,歪着肩膀??这些姿势都是不正确的,有损于身体健康。

  男: 正确的坐的姿势是:躯干保持挺直,两肩摆*,抬头挺胸,两眼*视,两小腿与地面垂直,两脚*放在地上。如果需要伏在桌子上工作,弯屈的部位应该在臂部,而不要在腰部或背部。有些小学生在读书或写字时,喜欢弯着腰、歪着头伏在桌上,这样时间久了,就会使脊柱弯曲,形成畸形。正确的站立姿势,应该是全身呈直立状态,抬头,两眼向前*视,胸稍向前挺,腹微后收,两手下垂,足跟靠拢,足尖分开;从侧面看,耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三点在一条直线上;从后面看,两肩*衡,两肩胛骨在脊柱两侧相对称。

  女: 小学生正处于生长发育阶段,姿势正确与否,对他们的骨骼影响最显著。他们的骨骼正在钙化,经常保持什么姿势就长成什么样子。如果经常弯腰(向前弯或左右倾斜),天长日久,就会造成各种各样的脊柱畸形变屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿势正确,胸廓发育正常,就可以使肺部自由呼吸,心脏不受压迫,才能保证内脏器官都处于正常位置,全身生理过程得以正常进行。由此可见,小学生养成正确的姿势是很重要的。

  男:快乐的时光总是那么短暂,让我们在优美的旋律中结束今天的红领巾广播。感谢大家的收听。

  男:老师们

  女:小伙伴们

  合:再见!


以爱心为主题的广播稿3篇(扩展4)

——以春天为主题的广播稿3篇

以春天为主题的广播稿1

  各位听众:

  你们好!我是xxx。

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

  “一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

  “朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

  “远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,*中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

  “春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

  “古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是*铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧*古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的.欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

  “阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

  今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!


以爱心为主题的广播稿3篇(扩展5)

——六一儿童节来历为主题广播稿3篇

六一儿童节来历为主题广播稿1

  甲:五月的歌剧已近尾声,六月的阳光异彩纷呈;

  乙:春天用葱郁和我们道别,夏日用骄阳向我们招手……

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  乙:非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。

  甲:王夕睿,你知道这个周日我们将迎来什么节日吗?

  乙:当然知道啦,就是属于我们小朋友的“六一”儿童节!对了,杜禹含。今年的“六一”儿童节正好赶上周日,你打算去商场、超市、电影院,还是公园、游乐场庆祝节日呀?

  甲:这些地方我哪都不想去,今年我要为自己安排一个有意义的儿童节!

  乙:有意义的儿童节?那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢?

  甲:大家是否觉得,每年的六一儿童节,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边,变着法的想陪我们度过一个快乐的节日,全家人忙里忙外,我们就成了家里的“核心人物”,只要我们想要什么,爸爸、妈妈都会无条件满足我们,偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时,即便爸爸、妈妈不同意,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马,确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样的儿童节就是幸福、快乐的,就是有意义的。可是,随着年龄的增长,我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角,还深深刻在了爷爷奶奶的眉梢,让他们显得更加苍老。以前,我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。那时候,还没有丰富的物资和富足的生活,别说什么山珍海味,有的时候甚至要担心自己的温饱……于是,生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬:我希望也给他们过一次“儿童节”,为他们找回属于自己的童年回忆,让他们也享受一次“00后”的幸福童年!

  乙:你说的太对了,别说是“六一”儿童节,就是我们*时在家里,家长们也唯恐我们吃的不好,穿的不美,每天为我们操心、劳力,只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。记得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、妈妈急得团团转,赶快带我到医院打吊瓶,然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶到医院来,还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我,全家人都把我当成心头肉,病在我的身上,可痛却在全家人的心里。后来我的病好了,奶奶却累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都拦着我,说:“不行,万一再把感冒传染给你,那可不得了!”。这样的优待,从我们呱呱坠地就充满了我们的生活,而我们也早就习惯了这样的优待,甚至从来不去关注家长的感受。今天你这么一说,我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了!

  甲:那你想怎样安排这次特别的儿童节呢?

  乙:恩……我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方式,和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节!我要帮妈妈做一次家务,给爸爸擦一次皮鞋,晚饭的时候,我还要尽自己的努力为他们加一道菜――木须柿子,相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的!

  甲:是啊!果然是好想法!可是你们女孩做些家务还算是得心应手,但对于我们这些男生来说,这可就算是很有难度了。就拿我来说,每次一进厨房,妈妈就说我是去添乱的……

  乙:那你打算怎么办呢?

  甲:我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。

  乙:“童年的回忆”?这怎么找得回呢?

  甲:记得老师曾经说过:“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节,会巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我准备找到这件事物,为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。我记得爸爸、妈妈说过,他们小时候最欣赏的明星就是Beyond乐队,而Beyond乐队最出名的励志歌曲就是《真的爱你》,所以这几天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作,等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时,我就把这首歌曲献给他们,告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物,我是真的爱他们,我也要为他们过上一次不一样的儿童节!

  乙:可不是嘛!相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了!虽说儿童节是我们小朋友自己的节日,可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长,也要送给他们一个快乐的节日!

  (插播音乐《快乐的节日》)

  甲:说了这么多,电波另一端的"同学们可不要忘了,爸爸妈妈*日里对我们最大的希望。那就是希望我们好好学习,期末考试取得好成绩,长达以后做个对社会有贡献的人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物!

  乙:好了,说了这么多,不知不觉间我们的红领巾广播站又要和大家说再见啦,感谢同学们一个清晨的的悉心陪伴,让我们下周同一时间

  合:不见不散!


以爱心为主题的广播稿3篇(扩展6)

——献爱心红领巾广播稿

献爱心红领巾广播稿1

  合:亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。

  b:今天,和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵去赢得心灵》。

  a:如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。

  b:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信:仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉,也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的`也许是整个世界。

  a:“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人,想及他人,关爱他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在处人待物过程中,将自己作为一个参照物,将他人之境,当作自己之镜。

  b:关爱他人:是一种换位思维,就是在一般的情况下和一定的境遇里,如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人:一个人在他人心中所占有位置的大小,取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。

  a:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

  b:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问,你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。

  a:在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。

  b:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

  a:队员们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分,关爱他人吧。学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于社会,是最大的前进动力。

  b:队员们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。


以爱心为主题的广播稿3篇(扩展7)

——红领巾广播站广播稿爱心

红领巾广播站广播稿爱心1

  关爱生命,奉献爱心

  如果生命是树,爱则是土壤,供养着它茁壮成长;

  如果生命是水,爱则是海洋,包容着它变幻张扬。

  他叫肖志奇,今年13岁。这是一个多么美好的年纪,它是青春的开头,可以拥有许许多多青春的梦想去一一实现,可以大显身手勾画自己的人生宏图。还可以坐在宽敞明亮的教室里和同学一起快乐学习,见证成长。可这一切的一切,在瞬间被一个叫胶质瘤脑的恶魔无情地摧毁,让这简单的幸福都变得那么奢侈难求。

  当我们坐在教室里上课昏昏欲睡的时候,肖志奇躺在满是药水味的病房里与病魔做斗争;当我们拿着零花钱蹦蹦跳跳地跑去买雪糕和麻辣的时候,肖志奇的家人在为巨额的医药费而心急如焚,四处奔波。当我们在为同学的一个不小心而针锋相对甚至大打出手的时候,肖志奇却连喝水这一小小需求都无法用言语说出口。

  生命是脆弱的,但爱的力量是无穷的。肖志奇同学现在正需要我们的帮助,需要我们的爱和关怀,给他生的希望和动力。同学们,一块钱不仅是一块雪糕,一块钱也不只代表两包麻辣,它可以给正在同病魔对峙的肖志奇同学带来温暖,给这个陷入困境的家庭带来一线希望。

  在这里,真诚地呼唤每一位同学能省下几天的零花钱,去做一件有爱助人的行动,帮帮135班的肖志奇同学。让我们携手共献爱心,关爱垂危的生命。

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